读赞美改变你有感范文500字。
古语有云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。我相信每个人看了不同的作品之后，内心也一定会有所触动，这时候，我们可以去写下一篇读书笔记来记录自己的感悟，怎么写好一份优秀的读书笔记呢？小编收集并整理了“读赞美改变你有感范文500字”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
读了《赞美改变你》这本书，让我想了很多，明白了很多做人的道理。
这本书主要写了“毒舌女”玉婷和梦瑶之间的一系列交往中的故事。一开始玉婷很讨厌梦瑶，而且不理解为什么那么多同学都喜欢围着梦瑶转。在梦瑶受伤后住院期间，玉婷开始通过写信和邮件的方式和梦瑶沟通交流，从第一次信中简短的几个字，却得到了梦瑶3页纸内容的回信让玉婷很意外，也很犹豫，第一次回信给梦瑶还是几个字拒绝了她，但是梦瑶没有放弃，继续真诚地给玉婷回信，并且还希望可以邮件沟通，这样慢慢地玉婷打开了心灵之窗，与梦瑶成为了可以保守“秘密”的好朋友。通过好朋友之间“彩虹秘方”分享，玉婷也找到了更多的朋友，不仅学会了称赞自己，也学会了称赞家人，称赞同学，称赞朋友，从此快乐无比！
在文中的玉婷对每件事物都有很多的抱怨，所以她每天都过得不自在。而梦瑶总是把生活看得非常美好，有一个好的心态，对学习，对家人都没有什么烦恼，所以梦瑶每一天过的都非常开心。我们在生活中也要向梦瑶学习，学会“七彩虹秘方”。先学会称赞自己，然后称赞别人，从身边的小事开始称赞，凡事多往好处想，并且还要学会由衷的感谢别人以及好好的倾听，这样你会成为一个真正快乐的人！
我们班也有像梦瑶和玉婷的人，就像我们班里的一对同桌。那个女生像是玉婷，那个男生像是梦瑶。男生喜欢赞美别人，女生特别爱抱怨，女生天天抱怨她的同桌是个男生，抱怨他学习不好，长的不好看，反正她总是有一大堆的理由不喜欢自己的同桌，但她从来都没有看到同桌身上的许多优点，我们看来，她的同桌爱打扫卫生，也很热心善良，我们都跟她的同桌是很好的朋友。称赞别人真的能够改变自己，学会赞美别人才能获得真正的友情，我们要学会真心的称赞别人。
就像这本书的作者金夏妮说的：称赞的种子，在关心的浇灌下开始萌芽，种子萌芽后会成一棵大树，还会结出饱满的果实。同学们，让我们一起把称赞的种子埋在土里，用我们的关心让它结出饱满的果实吧！
老师评语：作者运用语言比较细腻，读与感相融合，感情真实自然，与实际生活联系紧密，并能明确的提出自己观点，是一篇言之有物，立意深刻的读后感。
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《改变一生的赞美》读后感
《改变一生的赞美》读后感
听完上面的这个故事，我想大家对这个故事都深有感触，下面请允许我谈谈我自己的想法。
美国著名心理学家威廉?詹姆斯研究发现：“人类本性中最深刻的渴求就是受到赞美。”我想正是因为卡耐基继母的那一番赞美，才改变了卡耐基一生的命运。同样的，作为老师，我们应该善于发现学生的优点，赞美和鼓励学生。因为只有这样才能激发学生的学习潜能，促进学生的全面发展。
然而，很多时候我们教师并不是没去赞美和鼓励学生，而是我们只注重“好的表现”，也就是我们只赞美那些表现好的学生，而不知不觉地忽视了那些表现不好学生的。这就导致了好学生表现越来越好，而调皮捣蛋的学生变得越来越不爱学习。但其实每个学生都会有自己的优缺点，只是有时我们太在意他们的缺点而忽视了他们的优点罢了。在这里，我想说让我们学会赞美学生，因为学生的习惯与自信都是在赞美中建立的。下面我想联系一下实际情况说一说在教学的过程中如何去赞美学生。
一、在课堂教学中赞美学生
课堂是教师和学生接触时间最多的地方，也是教师赞美学生的主要场地。就算教师的教学时间再紧、任务再多，也不能缺失对学生的鼓励与表扬。在课堂教学中，我经常通过提问或者互动等途径与学生进行交流，有时就是简简单单的“你观察得真仔细”、“你真棒”鼓励的话，看出了学生认真得意的样子，学习起来更带劲。适当的评价不但融洽课堂气氛，激发学生的学习兴趣，还使学生产生良好的心态，达到预期的学习效果。
二、在批改作业中多鼓励学生
批改作业是教师把握学生的学习情况的主渠道，也是沟通师生之间感情的一座纽带。我记得曾有一次，我班的小志同学，在写话本上给我写了一封信，里面说他为自己屡次考试失败而懊恼，觉得辜负了老师的希望，让老师失望了。然而我却在回信中肯定的告诉他，我为他的努力骄傲，不要对一两次的成绩太在意，老师相信他的能力。此后他没有再通过任何形式与我交流这一问题，但在他的眼中我分明看到信心和勇气。
三、在课外活动中多表扬学生
课外活动是学生展示自己才能的一个平台，不同的学生能够在不同的活动中绽放光芒，展现出自己的优点。教师不但要鼓励学生多参加课外活动，而且还需善于发现他们的优势，及时地给予表扬。记得有一次班级的拔河活动中，我发现我们班的一个最调皮捣蛋的姜栋居然在比赛中表现得十分出色。过后我在全班的面前表扬了他，虽然他还是有点调皮，但我明显感觉到他开始有些自律，且更加自信和热爱班级活动了。
赞美之言，对学生的鼓励式教育，将会对学生有很大的帮助。愿我们在以后的工作实践中，慢慢地培养赞美每个学生的习惯，不管他们表现好还是表现坏，都应该给他们以信心，帮助他们全面发展。
读今年你7岁有感范文500字
古语言：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。而在阅读作者写的作品时，脑中不停的会有新的想法，为了以后回想起当初阅读时的感想，我们可以写一篇读书笔记，那么，你有没有收集优秀的读书笔记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“读今年你7岁有感范文500字”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
前几天，我在小荷图书馆借了一本名叫《今年你7岁》的书，我看着看着，忽然觉得我就是书里的人物，一位一年级的小朋友。
这本书写的是一个刚过7岁生日的男孩，开始了他一年级的生活。在学校里，他经常干一些坏事，也引发了很多搞笑事件。有时候他会把学校里的花花草草剪成一个个秃头，更离谱的是他会怂恿班里的学生跳楼。一年级下学期时，学校开始竞选少先队员，小男孩也参加了竞选，可班里25位同学竟然有23位同学投了反对票，小男孩伤心不已。这件事过后，小男孩开始反省自己的所作所为，并慢慢地改掉了自己的这些坏习惯。经过一段时间的努力，小男孩终于如愿以偿当上了少先队员，最终成了少先队员队长。
读完这本书我觉得小男孩是个知错就改的好孩子，一开始那么调皮，做了这么多的坏事，但发现自己的错误后，经过一段时间的反思与努力，变成了大家都认可的少先队员，并当上了少先队员的队长。
再想想我们自己，我好似又想起了一年级的时光。那个时候的我也特别调皮，不爱学习，经常做一些让同学们讨厌的事情，还以为自己非常了不起呢。如果我能重新回到一年级，我一定努力改正自己的缺点，和同学们一起快乐的玩耍，上课认真听讲，做一个积极向上的好学生。
读完这本书后，我一定要向书中的小男孩一样，吸取一、二年级的教训，从现在开始努力改正自己，相信自己一定会变得特别棒！
其实每个人都有过一年级的经历，在一年级中会发生很多事，比如：开心的、难忘的、伤心的……只是有的人还记得，有的人已经忘了而已。但读完这本书后，即使我到了80岁，我一定也会记得我在一年级时曾经发生的这些事情。如果大家有兴趣，也一起读一读这本书吧！
老师评语：周天琪同学，每次读你的文章都会让我感到轻松自在，因为你的语言总是那么幽默，相信等我到了80岁以后，我也不会忘记你的。加油！
读这是你的船有感范文500字
古语言：书犹药也，善读之可以医愚。我们经常需要读大量有深度的书籍，比如经典作品等，它是人类知识的总结。在阅读相关作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，这个时候，我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记，如何在读书笔记中全面的总结自己的收获呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“读这是你的船有感范文500字”，供您参考，希望能够帮助到大家。
【第1篇】
我们每一个企业，每一个组织，大家聚在一起是为了一个目标就是把各项工作做好。《这是你的船》无疑是一本最具管理精华的一本书，因为他没有掩盖事实，而是光明正大的去管理。阿伯拉肖夫舰长在他刚接管“本福尔德号”驱逐舰时，管理混乱，士气低落，很多士兵希望提前退役，上任伊始，他就面临严重的挑战。经过两年的努力，他在成功地把这艘驱逐舰改造成为美国海军公认的典范，整个舰艇的310名官兵形成了一支充满自信、干劲十足的团队。大家同舟共济，每个船员都有极富的责任心，他们常用的口号是“这是你的船”。而他的管理方略可以用一句话来概括，那就是：确立目标，然后从执行者的角度考虑问题，通过不断沟通，让每个人都清楚地了解自己的目标。一旦明确方向，给他们参与组织决策的机会，充分发挥自己的潜能。他的做法是让船员以船为家。其次他还尽可能提高船员的生活质量，使员工真正意识到利益和危机。理想和目标，都是和每位船员联在一起的，把重心放在结果上，这里面有大量的例子说明。阿伯拉肖夫管理的经验已提升到了一般管理学的高度，这种“人文性”的管理思想，已经结出了管理智慧的火花。
这些管理思想和管理理念与我们搞企业的不无关系，从中也应当借鉴一些经验，我们的企业也象大海里的一艘船，总经理是掌舵人，我们都是划桨的，只要我们同心同德一切困难也就不难解决了。
【第2篇】
最近读了《公司就是你的船》这本书，该书的作者是美国海军太平洋舰队装备精良、功勋卓著的舰艇“本福尔德号”的舰长38岁迈克尔 阿伯拉肖夫。这是一位能够创造传奇的军官，他不是管理家，却具有管理智慧。在短短的二十几个月里，阿伯拉肖夫为美国海军造就了一支充满自信、同舟共济而极富责任心的团队。
这本书中最震撼我心灵的一句话就是“这是你的船，要让他成为最好的”。这句话让我感受到一个人只有自己所在的公司发展壮大了，他才有发挥自己才能的舞台，才能实现自身的价值。我们每个人要把自己当作企业的主人，与企业一同成长。当我们成为公司的一员后，不能仅仅只是将眼光放在自己的个人利益中去，而是需要具有强烈的责任感，具有团队合作精神。时刻顾及公司这个整体，只有我们将公司交付给的工作我认真、出色的去完成了，才能促使公司一直处于朝前发展的状态，公司发展壮大了，就会提供给我们更多能展示自己能力的岗位和机会，有这样的机会我们才能更好的发挥我们的价值。 因而，我们在与公司的关系中，都是在相互创造机遇的，公司与我们自己是相互在工作着的。我们一定要本着将公司的事当成自己的事，把自己当成公司这条大船的一名船员，只有我们每一个人都尽心尽力的为船上的所有事务而努力，这条大船才会在浩瀚的大海中平稳的航行，才能顺利的达到彼岸。
请记住吧！既然你已经选择公司这条大船，你就必须与它“同荣辱、共命运”，因为这也是你的船，我们要与它同舟共济，共创辉煌。
读《你在为谁读书》有感范文500字
【第1篇】
“读书很苦，读书很累，书很累，读书很无味。”我看见这几句话后突然觉得这恐怕是很多人读书的感受吧！许多人不爱读书，也许就包括以上的原因吧！我也不是一个天生爱读书的人，以前也觉得读书真的是很没意思，枯燥、乏味。但是在我从书中收获了很多的时候，我发觉自己似乎已经爱上了读书……
“谨以此书献给尚策、志洲，以及所有脑子聪明又不肯用功的人！”这是第一页上的文字，这样醒目……是啊，现在已经有不少人而且是聪明的人因为不用功、不明白自己在为谁学习、读书而耽误了青春，耽误了自己的前程。这本书很及时啊，也许会帮助许多站在危险边缘的孩子救回来。我渐渐的走进书中，静静的听作者讲述着道理……不知道为什么，总是觉得这本书似乎让我一下子成长了不少。我佩服作者的洞察能力，把我们的心里竟然分析的如此透彻，但是又不禁觉得我们挺没有意思的，总是这一套，这些小心思其实很普通，太没有新意了，不是吗？
我们读书是为了自己读书，而不是为了别人，不要像服刑一样痛苦的挣扎着，你读书得到的，没有别人可以占到什么便宜，别人得不到什么好处。全是在为自己奠定基础，你有什么吃亏的呢？那些看似聪明实际上愚蠢的人，总是在被动的读书。就是进步也是被动的进步！作者把人分成4类人；卓越的人、优秀的人、非常普通的人、永远的“贫困者”。起初只看到这些词时有些不解，但是想了想就明白了，卓越的人是主动追求的人，而优秀的人永远是需要让人提醒那么一下，也许只是一回，但若她还是停留在优秀的人，那么她终究不是卓越的人，最多还是那个靠别人提醒一下的优秀的人。而永远的“贫困者”，如果你不赶紧追求进步，你将有可能永远咸鱼不得翻身！你只有自己主动追求幸福，才会有成绩。天下没有免费的午餐。
我很开心在我迷茫不知所措时感悟到了这些道理，不敢说是透彻，但却是一笔人生的财富！我想我下一步的任务就是“合上本书，确认你的坐标！”我究竟处在哪个位置？然后我会问问自己：你在为谁读书？接着等待着我的心里说出的那句话“你在为自己，为自己的梦想，为自己的未来，为自己的幸福读书！”
【第2篇】
我们这些留守儿童，他们往往通过电话与父母进行联系，而没有书信等情感交流方式。但是现在就有这样一本书，写一个父亲通过书信引导孩子的成长，这就是《你在为谁读书》——它很适合留守儿童阅读。
因为我们不少人不明确自己的学习目的，“为谁读书”这样的问题成了最重要的问题。不少学生经常发呆，为什么发呆呢？因为他们在困惑，“我在为谁读书”呢，一个个问号接踵而至，使他们的心情难以一如既往地保持平静。
而《你在为谁读书》则为我们解释、论证和回答“你在为谁读书”这么一个具体的问题，而且还以“读书”为中心，以自己的成长轨迹与奋斗历程，以一个长期在外，很少与孩子当面沟通的父亲的立场，和自己的孩子谈论如何培养和积蓄自己的智慧和能力等等。
书里中的少年叫杨略，他和我们一样，他父亲在公司上班，事务繁忙，平素很少和他进行交流。在杨略初三时，他以“一个神秘的大朋友”的身份给儿子写了十封长信，书信从理想、毅力、勤奋等多个方面论述，引导杨略踏上了一段不同寻常的心路历程。我想，要是我也有这样的父母该多好啊！
而事实上，我们没有这样的父母，我们的父母为了生计在外奔波，他们没有那么多的时间为他们留守在家的孩子写信，也没有这个文化条件这样表达他们对自己子女的满腔关爱。他们都很质朴而简单地以挣钱，为自己的孩子挣钱为理由而拒绝给孩子写信。
因此，我们未必不可以在精神上先接受这样的教诲，作为我们留守儿童残缺的精神世界的一种有益补充吧！所以我建议，每个留守儿童都应该读读这本《你在为谁读书》吧！
【第3篇】
“读书很苦，读书很累，读书很无味。”我看见这几句话后突然觉得这恐怕是很多人读书的感受吧！许多人不爱读书，也许就包括以上的原因吧！我也不是一个天生爱读书的人，以前也觉得读书真的是很没意思，枯燥、乏味。但是在我从书中收获了很多的时候，我发觉自己似乎已经爱上了读书……
“谨以此书献给尚策、志洲，以及所有脑子聪明又不肯用功的人！”这是第一页上的文字，这样醒目……是啊，现在已经有不少人而且是聪明的人因为不用功、不明白自己在为谁学习、读书而耽误了青春，耽误了自己的前程。这本书很及时啊，也许会帮助许多站在危险边缘的孩子救回来。我渐渐的走进书中，静静的听作者讲述着道理……不知道为什么，总是觉得这本书似乎让我一下子成长了不少。我佩服作者的洞察能力，把我们的心里竟然分析的如此透彻，但是又不禁觉得我们挺没有意思的，总是这一套，这些小心思其实很普通，太没有新意了，不是吗？
我们读书是为了自己读书，而不是为了别人，不要像服刑一样痛苦的挣扎着，你读书得到的，没有别人可以占到什么便宜，别人得不到什么好处。全是在为自己奠定基础，你有什么吃亏的呢？那些看似聪明实际上愚蠢的人，总是在被动的读书。就是进步也是被动的进步！作者把人分成4类人；卓越的人、优秀的人、非常普通的人、永远的“贫困者”。起初只看到这些词时有些不解，但是想了想就明白了，卓越的人是主动追求的人，而优秀的人永远是需要让人提醒那么一下，也许只是一回，但若她还是停留在优秀的人，那么她终究不是卓越的人，最多还是那个靠别人提醒一下的优秀的人。而永远的“贫困者”，如果你不赶紧追求进步，你将有可能永远咸鱼不得翻身！你只有自己主动追求幸福，才会有成绩。天下没有免费的午餐。
我很开心在我迷茫不知所措时感悟到了这些道理，不敢说是透彻，但却是一笔人生的财富！我想我下一步的任务就是“合上本书，确认你的坐标！”我究竟处在哪个位置？然后我会问问自己：你在为谁读书？接着等待着我的心里说出的那句话“你在为自己，为自己的梦想，为自己的未来，为自己的幸福读书！”
【第4篇】
《你在为谁读书》终于读完了。作家尚阳为我们讲述了5个初中生的成长故事。主人公杨略、孙甜、陈之浩、袁征和顾盛凌原本是小学同学，后来因为一些缘故被分在了一个班，他们5个人一起成长，一起玩耍。最终，在神秘人心仪的帮助下在中考中取得了好成绩。
读完这本书，我受益匪浅，特别是这本书的题目，更让我深思。你在为谁读书道出了我们中小学生普遍存在的一个疑问：我们一直在为谁读书？是在为老师读书吗？还是在为父母读书？
我是一名即将上6年级的学生，再过1年我就该小学毕业了。我读了5年的书，经历过了许多考试，大考小考总是伴随着生活。喜怒哀乐更是相伴左右。“读书很苦，读书很累，读书很无味。”我觉得这句话正确说出了许多学生的感受，许多学生不爱读书，也正因为这个原因。
我们读书是为了自己，不是为了别人。就好比杨略一样，初一时成绩中下，3年的磨练和爸爸暗中的帮忙，自己通过努力，终于成功了，并享受到了成功的快乐。只有为自己而读书方可从中领略快乐。
在这本书中，心仪曾把成绩表现分为3种：一种是平庸、一种是中等、另一种是卓越，把学习的感觉分为4种：痛苦、平淡的快乐、突破和很快乐。这清楚地写出了学习的感觉往往决定了学习的好坏。
态度决定成绩，方法决定成败，视野决定格局，性格决定命运。只有了解你在为谁读书，你才能成就最好的自己。
读《最爱的狗狗就是你》有感范文500字
在寒假期间我读了不少课外书，但我印象最深的就是郁雨君写的《最爱的狗狗就是你》这本书了。
《最爱的狗狗就是你》讲述了一个很感人的故事，是一个关于狗狗的话题：一个很“衰”的男孩米戈在与他的伙伴们吃羊肉串时，发现了一只可怜的流浪斑点狗。米戈将它带回家，取名为“沸点”，他原以为妈妈会赶走小狗，可没有想到坏脾气的妈妈第一眼就喜欢上了这只斑点狗，并收养了它。远洋轮上的爸爸也养了一只大狗，名叫“靠岸”。“靠岸”和“沸点”通过电脑视频建立了有趣的关系，他们一家人和狗狗产生了深厚的感情。可好景不长，“沸点”因为淋雨生病了。米戈为了给“沸点”看病，又结识了有着天使心肠的贝嫣然和贝一笑。但是没有想到的是，“沸点”竟是从贝氏姐妹那里出逃的带病狗狗——“字母表”。米戈要将小狗“沸点”还给贝氏姐妹，但米戈老妈却和贝氏姐妹争了起来。由于爱心她们又奇妙地和解了。直到最后，所有的人都怀着对小狗“冰冷”的爱，让它没有痛苦地直奔天堂。
读完了这本书，我和米戈老妈一样想：既然狗狗可以活下去，为什么要去死呢？但后来，我又觉得杜医生的话有道，。如果让“沸点”毫无尊严丑陋地死去，还不如让它平静舒服地去天堂。的确，我们都是“沸点”的天堂引路人，让它在天堂舒舒服服、快快乐乐地直到永久。狗狗是我们与天堂的联结，它们纯洁、善良，不知何为邪恶，只知幸福、和平、正义、单纯、爱与关怀。
我要好好感谢这本书，是它让我认识到了生命的尊严，同时成为有爱心、坚强的孩子！
读《孩子你慢慢来》有感范文500字
【第1篇】
寒假期间，老师布置了一项作业，让亲子共读一本书，然后和妈妈各写一篇读后感，于是我和妈妈去书店选了一本叫《孩子你慢慢来》的书，这本书是台湾著名女作家龙应台写的。
看完这本书，我很羡慕书中华安和飞飞两兄弟，因为他们有一位特别好，特别善解人意的妈妈。还记得篇头那段话：我坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩子，专心地做一件事，是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指；孩子你慢慢来，慢慢来。这段话可以看出龙应台阿姨的耐心，一颗尊重孩子的心。
书中还有些话反映了龙应台阿姨是位慈祥善良的母亲：有一次，弗瑞第偷了一包糖让她和华安吃，而龙应台阿姨并没有吵他们，也没打他们，而是慢慢地教育，让他们什么是好事，什么是坏事，什么事应该做，什么事不应该做。书中还有些事反映出华安和飞飞是特别善良的孩子，这样的品质都归功于他们有位教育有方，以身作则的好妈妈。
我很羡慕他们兄弟两个，也很佩服他们的妈妈，那种理解他们，尊重他们的教育方式，而我每天听到的都是妈妈的催促声和抱怨声。从早上起来，穿衣服嫌我慢，洗漱嫌我慢，吃饭嫌我慢，就连走路都嫌我慢，做作业嫌我慢、嫌我写的字不好，嫌我做题马虎，嫌我不整洁，嫌我……，每件事只是催促，不会耐心地教育我。在这里我要对妈妈说几句话：妈妈，我只是个孩子，正处在发展阶段，凡事不可能像成年人那样行动敏捷，但我一定会努力做好，希望您能像龙应台阿姨那样理解我，尊重我多对我说几句“孩子你慢慢来，慢慢来，慢慢来”！
【第2篇】
世界上有一种永恒的爱，叫母爱。世界上有一个永远爱你的人，叫母亲。每一个孩子都有一个爱自己的母亲，她无微不至地呵护着我们长大成人，愿意用尽一生的心血陪伴你我。《孩子你慢慢来》的作者龙应台就是这样一位伟大的母亲。
文章字里行间体现了龙应台作为母亲内心最柔软、最细腻的的款款深情。我记忆最深刻的莫过于《葛哥与底笛》这一片段了。哥哥安安认为妈妈更爱弟弟，所以他玩“失踪”变得很麻烦,剪弟弟的衣服……可是，妈妈每次都用温暖的怀抱和爱解决了问题，同时也让兄弟俩的感情更加融洽了。哥哥有时欺负弟弟，妈妈要打哥哥，弟弟飞飞却把整个覆在安安身上，为哥哥求情。两人相依为命的抱成一团，再抬头时，妈妈已经不见了。我仿佛看见龙应台坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心做一件事。是的，孩子慢慢来，慢慢来，她愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好。
我也有这样一位母亲，她把自己看似普通而又深沉的爱，注入到生活中的每一个日子和细节中，给了我无数的温暖和启迪。母亲，母亲，天下所有的母亲们，我向你们致敬。你陪着自己的儿女度过无数个日日夜夜，隐约间你的青丝已斑白；你送了儿女一程又一程，恍惚中你的双颊已布满沧桑。
读世界因你不同有感范文500字
古语言：一日不读书，胸臆无佳想。这句就告诉我们读书的重要性，所以我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。而好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，那么在读完一篇文章后，需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了，如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢？下面是由小编为大家整理的“读世界因你不同有感范文500字”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
【第1篇】
读完了开复老师的这本书，我的第一个反应就是与乔布斯自传有着很大的不同。
这本书是开复老师亲自参与的，里面的内容当然大多数也是对他积极的评价。开复老师一直注重中国的教育，我也为此一直崇拜的他。但我想到的是，这本书难道体现的不是中西方文化教育的差异吗？我想这本自传也只是符合中国人的口味吧？当然我这也是随意的猜测。
回来说说感受。
对于开复老师，我想我不是崇拜，而是敬佩这个词来描述。
他一心为着中国的学生，一心担忧着中国的教育。直至最终的创新工场，也是为了完成自己的改变中国下一代人的梦想。
还有一点，我想说的是任何一个成功的人都是有胆识的。无论是在苹果、微软，还是google，他用他自己的智慧去创造的期间，为了自己的梦想放弃国外安定的生活，来到中国从新开始；本可以在google享受他的职业经理人生活，但最终还是放弃开办了创新工场。就像文中所说的：他更喜欢从无到有的创造。
“有容德乃大，无求品自高：
这句话是开复老师在文中提到那位要捐赠钱建立学校的老人而给予的评价，我想说开复老师也是如此。
我知道与这个境界我还差的很远，从小在中国的教育体制中长大的我，还是在各种金钱与名利的充斥中生活，这是我现在的必需品。也许有一天，我也希望有一天，我可以有资本去寻找自己真正的梦想，去真正的做到无求。
【第2篇】
提起李开复，我想每位大学生都不陌生。他曾写的《给大学生的一封信》及创立的“我学网”拉近了大学生与他的距离。李开复曾在苹果、SGI、微软、谷歌等世界一流公司任要职，要么主管，要么副总裁，他本可以专注于自己的事业，但功名成就的他并没有这样做，他于09年9月份离开谷歌，已年近知天命的他不辞辛劳， 回国创办了创新工厂，为刚毕业的大学生提供了创业平台。可见，他血液里流淌着浓浓的爱国之情。
曾看到一期节目《鲁豫有约》邀李开复老师做嘉宾，他的睿智、幽默、谈吐自若，温文尔雅，只能用一个词来形容：完美！我为之深深震撼，可同时又觉得，他不是一个平常人：老天垂青于他，赐予他过人的智慧，甚至为他铺好了成功之路，他的一生是那么的一帆风顺……
难道真的是上天不公么？
在看了《世界因你而不同》之后，我了解到他的过人智商只是一个偶然，然而他的成功却是必然的！因为他的一生都在不断的学习，不断的进取，包括在学校时，工作时，他工作后每天工作至少18个小时，是一般人所无法企及的。这源于他对自己所从事工作的热爱，更源于它自身坚持不懈的高贵品质。他也曾处于低谷，与微软对簿公堂，但他的执着、机智，让他得以胜诉。他以前与陌生人说或便会脸红，但经过不断的尝试，终于成为令人仰慕的一代演讲大师。
爱迪生曾说：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”一个只拥有过人智商而不勤奋刻苦的人一样不会拥有辉煌的成功。《伤仲永》中的主人公仲永就是一个典型的例子。与他不同的是，李开复老师更好的把握自己的才能，通过自己孜孜不倦的努力，终于让他的才能得以发挥，让世人景仰。
每朵花开都有理由，那么你找到自己开花的理由了么？
【第3篇】
《世界因你不同：李开复自传》是李开复唯一的一本自传，书的字里行间，是岁月流逝中沉淀下来的宝贵的人生智慧和职场经验。叙述他如何从一个捣蛋的“小皇帝”，11岁的“留学生”，奥巴马的大学同学，26岁的副教授，33岁的苹果副总裁，谷歌中国的创始人，走向全球化的职业经理人，成为员工们喜爱的开复总裁，成为学生们尊敬的开复导师。他有着太多传奇的经历，为了他，两家最大的IT公司对簿公堂。而他的每一次人生选择，都是一次成功的自我超越。透过这本自传，李开复真诚讲述了他鲜为人知的成长史、风雨兼程的成功史和烛照人生的心灵史，也首次全面披露了他亲历的苹果、微软、谷歌等IT巨头风云变幻的内幕。娓娓道来，字字珠玑。抓住一切去探寻生命的意义，总有一天，世界将因你不同。李开复的自传读起来像是小说，偶尔一些惊险，故事性很强。而唐骏的自传富有很多哲理其中，大多是处世哲学，这也是坎坷中沉淀的智慧。给我印象最深的是《13岁的公关高手，终生不抽烟的原因》。对于唐骏，有人评价其：左右逢源，八面玲珑，人见人爱。这么说绝不是奉承，这与他的办事风格有关，除了能说会道，还是有他自己令人折服的独特之处。正因为这样，才会受到人们的青睐。
“人生在世时间非常短，如果你总是不敢做想做的事情，那么一生过去了，你留下来的只有悔恨，只有懊恼。”“我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精华。然后从中学习，以免让我在生命终结时，却发现自己从来没有活过。”多么有个性的话语！发人深省，让人奋进。这充分体现了他参透了生活真谛，懂得了如何创造生命价值，如何让短暂人生绽放异样的光彩。
【第4篇】
今天终于读毕李开复的自传《世界因你不同》。他是微软中国研究院创办者、也是前谷歌中国创始人。
虽然我已经不记得在何时何处听过他的名字，但他的职业阅历吸引住了我的兴趣：他是微软中国研究院创始者、也是中国谷歌的创办者。他辉煌的职业生涯从美国苹果公司的时代开始，相继参与了SGI（简称为美国矽图公司）、微软、和谷歌等IT互联网的巨头企业。在IT业界，没人不知道李开复这个名字。他这样IT奇人如何诞生呢？这是我最感兴趣的部分。
自传分为两个部份：在台湾度过幼年时代和留美后接二连三发生的事情。直到小学毕业，他与他父母和弟兄姊妹一同在台湾生活。自传里描写着他小时候的事情和他的感受，从此我们可以逐渐地了解到他如何长大、如何受到父母的关爱等等。
自传的后面介绍他飞往美国后的事情。他小学毕业就到美国而开始上美国的学校，可他刚开始的时候听不懂周围飞来飞去的英文。书里介绍他如何通过这道难关，如何适应美国的生活。之后他上高中，进入哥伦比亚大学，直接到卡内基梅隆大学得到博士。通过自传，我可以重蹈他走过来的路程，似乎重演他的人生。
他的成功因素都归纳于对人生的乐观态度。我从自传里的言语中慢慢感觉到他的正面思维方式，也学到了很多我自己缺陷的东西。给我印象最深的一句话是：“追随我心(内なる心の声に従う)”。在走到着人生的转折点的时候，他每次按老规矩，就是他自己的信念“追随我心”，来决定自己走的方向。这个态度真的值得让人学习。我偶尔听到自己心里深处的呐喊：“现在的工作真的是我从心里深处渴望去做的吗？”说真的，我自己也不知道现在的工作真的适合自己。按李开复的个人原则“追随我心”的话，我也该好好考虑自己往后的方向。自己真的想在IT行业发展下去。不过归根到底，李开复他的自传真的给我带来了很多意外的惊喜！他的自传可以说是给我自己的人生特别有标志性的书籍！
【第5篇】
我也要称呼您“开复老师”，虽然我不是在校听过您演讲的大学生，也和您工作的领域毫无关系，但象您书中说的，同学们都喜欢这么称呼您，我非常认同。
在看这本书之前，我对开复老师的了解，也仅限于看他在《咏乐汇》做客的节目，他在节目中表现出的亲切，幽默诙谐，及风度非常吸引我，所以想更多的了解他，想知道什么样的家庭和经历让他这么与众不同……
看了开复老师的自传《世界因你而不同》后，我对他有了更多的了解，这本书从他的出生，童年，从小学开始到国外求学，到高中，哥伦比亚大学毕业，卡内基。梅隆大学攻读博士。及在苹果，SGI，微软，谷歌四大公司的工作经历，到今年9月成立了自己创新工厂，其实读过这本书之后，知道的不只是开复老师的求学及在这几大公司的工作经历。让我感触最深的是他的精神，他的理念，就是开复老师常提到的一句话“Follow my heart”不管是他的演讲，做客《咏乐汇》，在书中，还是在他的经历中，这句话一直在他的心里，引领着他，我想这句话和他成功的经历存在着一定的因果关系，或者说是这句话成就了现在的李开复，这句话也深深地感染了我.而最让我敬佩的是开复老师这种在跟随我心后所做的事情，建立我学网，到各大学演讲，再到成立创新工厂，我又一次被感动了，他做的这些事，我看不出一点私心，在现在这样一个人不为已的社会，真的很可贵，他选择了教育，选择中国青年，选择了为中国的未来去进自己的一份绵薄之力，我现在非常理解当初开复老师为什么是选择在中国建一所大学，并为此做出那么多努力，虽然没能做成。但从这点上我知道了开复老师心里的愿望。
开复老师的创新工厂，我觉得不能用成功与否来做评论，“成功不能批量复制”——我想说这句话的人的立场本身就和成立创新工厂的目的和想法是不同的。
我很遗憾我不是现在的学生，没有在上学的时候受到您的指引，现在也只是一个普通的上班族，但虽然做不成象开复老师那样成功的人，但看了这本书后给了我很多启发和勇气。我想我的成功就是要做最好的自己。希望以后也能象您一样让世界因我而不同。
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