设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读后感范文 > 邯郸学步读后感 > 地图 > 邯郸学步读后感

邯郸学步读后感

发布时间:2022-06-30 来源:互联网

网友荐稿:邯郸学步读后感精选一篇。

多读书,能使人精神焕发,充满自信,充满魅力。每个人在看完一本书之后,都会有不同的看法和见解。我们就可以通过文字的方式把读书的心得体会记录下来。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。那么,怎么样才能写好一篇读后感范文呢?下面的内容是小编为大家整理的网友荐稿:邯郸学步读后感精选一篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们常常会认为,别人的东西比自己的好得多,便会一味的去模仿,可是到头来,自己的知识也忘了,别人的知识也学不会。《邯郸学步》就是这个道理。

在战国时期,一位燕国人听人说邯郸人走路的姿势非常优美,就下决心学习邯郸的走路姿势。他们走一步,燕国人就学一步,可是到后来,燕国人学不会邯郸人的走路,想重新学走路的时候,却发现自己原来的走路方法也全都忘了。

在生活中,我们一定要坚持自己的意见,即使现在没有人相信你,以后也一定会有人认同。亚里士多德认为重的东西在高空抛下下一定比轻的东西先落地。可是伽利略却不同意,人们都认为他“不知天高地厚,竟然敢质疑亚里士多德”可是他却坚持自己的意见,他在比萨斜塔上做了一次实验,向人们证明了“两个不同重量物体在高空抛下,会同时落地。”

还有一个人,他本来是学书法的,可是看到被人学油画,又觉得油画好,便不学书法改学油画。他又看到别人学版画,觉得版画好,于是又去学版画了。觉得水墨画好又去学水墨画了,觉得数码好又去学数码了……最后,他什么都没学会,只能重新学一项。一个人要有主见,不能盲目的去崇拜别人。固然,学习别人的长处,是为了弥补自己的不足,可是只是一味的模仿,而丢掉了自己原本的本领,这不就贻笑大方了吗?

HdH765.cOm更多精选读后感阅读

邯郸学步读后感(精选3篇)


为使用时更加方便,下面是栏目小编整理的“邯郸学步读后感”,我阅读了作品这本书,读完后受益匪浅,感慨万千。写读后感不需要用太多笔墨赘述原文,而是要表达自己的思考,如何能避免作品读后感千篇一律的情况呢?欢迎你来品鉴本文!

邯郸学步读后感【篇1】

据说,春秋战国时期时赵国人走路的姿势十分美观优雅,邻国的人都十分羡慕。有几个燕国的青年想要学习赵国人的走路姿势,于是就来到了赵国的首都邯郸开始学习赵国人的走路。他们十分专心,每天都模仿着赵国人走路的样子,可是他们怎么学都学不来,只好回国,但他们竟然忘记了自己以前的走路方法,最后只好爬着回国。

这个故事虽然不真实,但是却告诉了我们一个非常基本的道理:在吸取别人长处的同时别忘了自己原本的特长。别看这个道理简单易懂,其实生活中有许多人都犯过类似的错误。比如就在写作方面,有些人一味的模仿作文书里面的写法,陷入了一种俗套,使文章变得不新颖,内容十分古板,使得在文章中无法发挥你的长处优点,这样文章的质量也就大打折扣了。

在生活中人们常常会陷入一个误区,就比如一些人一味的模仿一些明星的作风,而放弃了自己平常的作风,我觉得每个人都有自己的特点自己的特长,如果每个人的特点都一样,那我们的生活还会如此多姿多彩,我们的世界还会得到快速全面的发展吗?我认为一些节目开展一些明星脸之类的栏目是没有意义的,每个人都有特点,都有自己的思想何必要处处模仿明星,这样只会使更多的人陷入误区,会让一些人以为明星才是最棒的。明星是因为有自己独特的一面和一处过人的特长才会闪光,如果每个人都像明星一样那么世界上也就不会有什么明星了。所以我们应该对自己有信心,发挥自己的特点和特长,我相信你在生活中也是个出色的明星!

生活像一个美丽的星空,而我们就像是星空中的繁星,有着自己独特的光芒,只要我们有自信,发挥自己的特长,那么我们的光芒一定很美丽很耀眼!

邯郸学步读后感【篇2】

我读过的成语故事数不胜数,犹如天上的繁星点点。在那如同黑布一般的夜空中,《邯郸学步》就是其中最光彩夺目的一颗星星。

《邯郸学步》这个故事主要介绍了,有一个寿陵的年轻人,他听别人说赵国邯郸人走路优雅、美观,于是他便带上盘缠来到邯郸学男、女、老、少走路,结果最后什么也没学会,还忘了原来怎么走路了,只能爬着回去了。

看完这个故事后,我十分火冒三丈。明明自己不擅长像邯郸那样走路,那为何强迫自己去学呢?

不仅是那个寿陵的年轻人,现在有一些人也十分相像,比如,现在超市商场,广场大多在万圣节,圣诞节等会举行一些大型活动。但是七夕节、中秋节等中华传统节日却没有多大的气氛。如果你大街上随便拉一个人问他知不知道情人节,那他应该知道。可如果你问知不知道寒食节,那大概没有多少人知道。

记得还有一次,我们班的小茗又考了全年级第一,我找她问方法,她也一五一十的告诉了我,但我的成绩一点也没上去,反而下降了几分。

“取其精华,弃其糟粕”我觉得做事不能一味的模仿、跟风,要有自我主见。

邯郸学步读后感【篇3】

在我们中国古代,有许许多多的成语故事,像《井底之蛙》、《亡羊补牢》、《守株待兔》等等,这些成语故事告诉我们好多道理。

今天,我去图书馆,看到一本《成语故事》我就把它随手翻开一页,津津有味的看了起来,没想到就有一则小小的故事,给我很大的启发。这则故事的名字叫《邯郸学步》,接下来我就给大家讲讲:燕国寿陵有位少年,听说赵国邯郸人的步法优美,便到那儿去学步法。他到了邯郸,见那里的人步法确实优美,就打算好好学学。

开始他只是看人家怎样走,他就怎么走,可是怎么走也走不像。他想来想去,终于想出原因了:是自己太习惯以前的步法。于是便放弃原来的步法,照邯郸人的步法走路。不料这次更糟了,他走路时考虑的过多,结果每走一步都大汗淋漓、紧张万分。少年越学越累,还是没有学会,最后,连原来怎么走都忘记了,不得不爬回寿陵去。

邯郸学步这则成语故事告诉我们:千万不要胡乱模仿别人,免得没学会别人的东西,反把自己的东西也忘记了。但是,我们也要看到这位少年好学的精神是值得我们学习的,只是他的学习方法不太对。

《邯郸学步》读后感精选


为满足你的需求,读后感大全特地编辑了“《邯郸学步》读后感”,请继续阅读本文相关内容。奇文共欣赏,疑义相如析,阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来。我们可以联系生活实际,将读书的收获写成读后感。

《邯郸学步》读后感【篇1】

今天我读了一个故事叫《邯郸学步》。我读得文中的青年人很笨,很好笑。

这篇文章主要是讲战国时候,燕国寿陵的一个青年听说赵国邯郸人走路很好看,不外路途遥远,赶到了青年人学了几个月,仍是学不会。他想,也许是自己习惯了原来的走法,所以学不好,于是他素性对掉了原本的走法,从头学习走路。他每走一步都很吃力,既要这样,又要那样,把他搞到手足无措。最后,青年人不但没有学会邯郸人的走法,而且把原来的走法也健忘了。特钱已经花光了,不得不回寿陵,只好爬着回去。读了这个故事,我觉得文中的青年人真笨,他抛弃了自己的所长,而盲目防他人。这种脱离实际的学习方法,其结果是自己无所适从。最后只好趴着走路了。

读了《邯郸学步》这篇文章,我明白了对待学习要有准确的立场和方法,要结合实际,发扬自己所长,学习他人的长处,做到学以致用。

《邯郸学步》读后感【篇2】

今天我们学了一个成语故事,名字叫《邯郸学步》,这两个成语对我的启发很大。

《邯郸学步》这个成语主要讲了:燕国有个青年,平时爱学别人的举止,他听说邯郸的人走路姿势很优美,于是来到邯郸学走路。可他无论学谁,都学不像,最后连原来的走路方法也忘了,回去的时候不得不爬回去。

《邯郸学步》这个成语告诫我们:千万不要胡乱模仿别人,免得没学会别人的东西,反把自己原来的东西忘掉了。这个成语对我的启发很大:这好比学习一样,没有把老的知识掌握牢固就不要急于学新的知识,否则不但把原来的知识忘了,新的知识也没学好,到最后什么也不会了。

是啊,一味地模仿别人,不仅学不到本事反而把原来的本事也丢掉了。

我要吸取《邯郸学步》这个教训,不会重蹈那个青年的覆辙,一味地模仿别人了。

《邯郸学步》读后感【篇3】

上学期语文课本学了一则寓言故事《邯郸学步》对我印象特别深刻,让我想了好很多。

寓言主要讲的是燕国有一个人觉得自己国家的走路太难看了,于是去了邯郸学走路。一到那里他就大摇大摆的学了起来,几天后新的走法没学会连以前的走法都忘了,回国时他只能爬回去了。

这则寓言告诉我们:如果机械地模仿别人,人云亦云,最后连自己会的东西也会忘记。如果想学好东西必须扎扎实实的学习,这样才可以学好,才能增长更多的知识。

在我们日常生活中,很多人听了别人瞎编的假话,就做了令人意想不到的事。去年有段时间日本地震核电站泄露,有些人说碘可以防辐射,以为盐里含碘老百姓拼命的抢购。一位老奶奶想多买几袋,谁知把脚给扭伤了,结果得不偿失。还记得有一年,妈妈听说流感来袭怕传染,又听说板蓝根可以预防流感。妈妈听到这个消息到医院买了好多板蓝根,结果到现在也没喝完都浪费了。

对我教育也很深,如有一次我看到别人抓蜜蜂吃蛋蛋时,于是我也学着吃却被一根蜂针给扎了,嘴上起了个大包,我以后再也不机械地模仿别人了,否则到最后受伤的还是自己。

邯郸学步读后感


邯郸学步读后感

我们常常会认为,别人的东西比自己的好得多,便会一味的去模仿,可是到头来,自己的知识也忘了,别人的知识也学不会。《邯郸学步》就是这个道理。

在战国时期,一位燕国人听人说邯郸人走路的姿势非常优美,就下决心学习邯郸的走路姿势。他们走一步,燕国人就学一步,可是到后来,燕国人学不会邯郸人的走路,想重新学走路的时候,却发现自己原来的走路方法也全都忘了。

在生活中,我们一定要坚持自己的意见,即使现在没有人相信你,以后也一定会有人认同。亚里士多德认为重的东西在高空抛下下一定比轻的东西先落地。可是伽利略却不同意,人们都认为他不知天高地厚,竟然敢质疑亚里士多德可是他却坚持自己的意见,他在比萨斜塔上做了一次实验,向人们证明了两个不同重量物体在高空抛下,会同时落地。

还有一个人,他本来是学书法的,可是看到被人学油画,又觉得油画好,便不学书法改学油画。他又看到别人学版画,觉得版画好,于是又去学版画了。觉得水墨画好又去学水墨画了,觉得数码好又去学数码了最后,他什么都没学会,只能重新学一项。一个人要有主见,不能盲目的去崇拜别人。固然,学习别人的长处,是为了弥补自己的不足,可是只是一味的模仿,而丢掉了自己原本的本领,这不就贻笑大方了吗?

邯郸学步读后感范文精选


读后感大全花时间为你编辑了邯郸学步读后感范文,我们在阅读作者的作品的时候,往往能在过程中有所感悟。此时写一篇读后感,能更好的领会作者想表达的理念,本文内容仅供您的参考!

邯郸学步读后感范文【篇1】

今天我读了《邯郸学步》这篇成语故事。故事写的是战国时期赵国邯郸人走路的姿势很优美,有个青年人知道后,便千里迢迢来到邯郸,学习他们走路的样子,他跟这个人后面学几步,又跟那个人后面学几步,学来学去,他始终没有学会,而且把原来的步伐也忘了,只好爬回寿陵。

文中这样写到:“他索性丢掉原来的走法,从头学习走路”。文中的青年人为了学习邯郸人走路的姿势,丢掉了自己原来的走法,他可真是笨呀!什么不好学,要学习别人走路,就算哪个青年人学会了邯郸人走路的姿势,有什么用,反倒花了自己很多的心血。

读到“他只好狼狈地爬回寿陵”。这儿时,我情不自禁地捧腹大笑起来了,这个青年人真是自作自受,他一味的模仿别人,不仅仅没有把别人的长处,本领学到手,反而把自己原来好的东西给丢弃了,真是事与愿违,弄巧成拙呀!我以后可不能像文中青年一样抛弃了个人所长,盲目模仿别人,脱离了实际。

想着想着,我不由自主的想到了我自己,我以前也不是和青年人一样吗?记得三年级的时候,我特别喜欢画画,而且还满有水平的哩!同学们都夸我画得好。一天,我在电视里看见一个小女孩,她唱的歌可好听了,我呢!便想去学唱歌,学了几个月,我又看见我的同学在学跳舞,我也和她去学了几个月的舞。结果歌没学好,舞也没跳好,而且把我画画的技法也忘记了。

有明确的目标,而且要有坚定的信念,专心致志,持之以恒的把它做好,不要一味的盲目模仿别人。

曾发表于多个网站

邯郸学步读后感范文【篇2】

这个故事的意思是:有个燕国寿陵的少年,听说赵国邯郸人走路的资势很优美就不顾路途遥远,也要到邯郸学邯郸人走的资势。结果不仅没有学邯郸人走的资势,反而把自己原来走路资势忘记了,最后竟爬着回燕国了。

听完这个故事我笑呵呵的,那少年真是“寿陵失本步,笑煞邯郸人”哪!想到这里我也慢慢惭愧起来。有一次写作文时,我闷闷不乐,因为这次作文太难,只好找了一些范文,我看了以后已有构思,但又觉得那些范文写得比我好,就一时间向寿陵少年一样生搬硬套。写完时才发现作文写得树不像树,文不像文,只好重新从头到尾慢慢构思。

所以做任何事都不要生搬硬套,成不了事,另外也不要盲目学习,选择适合自己本身正确的学习。

例如在打蓝球时,我总是因为矮小而投不进球框,所以我选择了更适合我的乒乓球,因此乒乓球也打得特别好。

在生活中,学习别人的特长很重要,但也要适合自己的本身,不然就会造成不好的后果。

邯郸学步读后感范文【篇3】

据说,春秋战国时期时赵国人走路的姿势十分美观优雅,邻国的人都十分羡慕。有几个燕国的青年想要学习赵国人的走路姿势,于是就来到了赵国的首都邯郸开始学习赵国人的走路。他们十分专心,每天都模仿着赵国人走路的样子,可是他们怎么学都学不来,只好回国,但他们竟然忘记了自己以前的走路方法,最后只好爬着回国。

这个故事虽然不真实,但是却告诉了我们一个非常基本的道理:在吸取别人长处的同时别忘了自己原本的特长。别看这个道理简单易懂,其实生活中有许多人都犯过类似的错误。比如就在写作方面,有些人一味的模仿作文书里面的写法,陷入了一种俗套,使文章变得不新颖,内容十分古板,使得在文章中无法发挥你的长处优点,这样文章的质量也就大打折扣了。

在生活中人们常常会陷入一个误区,就比如一些人一味的模仿一些明星的作风,而放弃了自己平常的作风,我觉得每个人都有自己的特点自己的特长,如果每个人的特点都一样,那我们的生活还会如此多姿多彩,我们的世界还会得到快速全面的发展吗?我认为一些节目开展一些明星脸之类的栏目是没有意义的,每个人都有特点,都有自己的思想何必要处处模仿明星,这样只会使更多的人陷入误区,会让一些人以为明星才是最棒的。明星是因为有自己独特的一面和一处过人的特长才会闪光,如果每个人都像明星一样那么世界上也就不会有什么明星了。所以我们应该对自己有信心,发挥自己的特点和特长,我相信你在生活中也是个出色的明星!

生活像一个美丽的星空,而我们就像是星空中的繁星,有着自己独特的光芒,只要我们有自信,发挥自己的特长,那么我们的光芒一定很美丽很耀眼!

邯郸学步读后感范文【篇4】

那天,我拜读了《邯郸学步》这篇寓言故事,从中有很深的体会。我懂得了:不管做什么事,都要专心致志,,不要三心二意。

故事的主要内容是:一个燕国的寿陵人,听说邯郸人走路的样子很美,就去邯郸学走路,他一会儿学老人走路,一会儿学青年走路,最后那个寿陵人不仅没有学会邯郸人走路,而且连自己原先走路的样子也忘了,只好狼狈地爬回了家。

本来这个寿陵人学走路并没有错,错就错在这个寿陵人做什么事没有目标,三心二意,你看他,一会儿模仿老人走路,一会儿模仿青年走路。目标不专一,方法不得当,也不去研究分析自己的缺点在哪里,别人的优点在哪里。可想而知,最后只有爬着回家了。如果那个寿陵人一心一意地学走路,那结果不就相反了吗?

再想想我,不也是和那个寿陵人一样吗?我打篮球,一会儿学科比的投篮姿势,觉得不好学,又学皮尔斯的姿势,太难学了。最后不仅谁的姿势也没有学会,而且投篮也不准了。

看完这篇故事,我懂得了:做什么事都要专心致志,不能三心二意,否则会越做越不好。

读《邯郸学步》有感


那天,我拜读了《邯郸学步》这篇寓言故事,从中有很深的体会。我懂得了:不管做什么事,都要专心致志,,不要三心二意。

故事的主要内容是:一个燕国的寿陵人,听说邯郸人走路的样子很美,就去邯郸学走路,他一会儿学老人走路,一会儿学青年走路,最后那个寿陵人不仅没有学会邯郸人走路,而且连自己原先走路的样子也忘了,只好狼狈地爬回了家。

本来这个寿陵人学走路并没有错,错就错在这个寿陵人做什么事没有目标,三心二意,你看他,一会儿模仿老人走路,一会儿模仿青年走路。目标不专一,方法不得当,也不去研究分析自己的缺点在哪里,别人的优点在哪里。可想而知,最后只有爬着回家了。如果那个寿陵人一心一意地学走路,那结果不就相反了吗?

再想想我,不也是和那个寿陵人一样吗?我打篮球,一会儿学科比的投篮姿势,觉得不好学,又学皮尔斯的姿势,太难学了。最后不仅谁的姿势也没有学会,而且投篮也不准了。

看完这篇故事,我懂得了:做什么事都要专心致志,不能三心二意,否则会越做越不好。

读后感大全:邯郸学步


邯郸学步是一个成语故事,讲的是:古时候燕国人走路的样子十分难看,燕国有一个年轻人听说赵国的邯郸人走路的样子十分优雅,就决定学邯郸人走路的样子,可是怎么学也学不会,于是他就放弃原来走路的姿势,一心一意学邯郸人走路。结果把自己原来走路的姿势忘掉了,邯郸人走路的姿势也没学会,就只好爬着回家。
初次读这个故事,我觉得燕国人真是太傻了,哪能这样生搬硬套学别人走路呢!但后来仔细想一想,在学习中、生活中,邯郸学步的人还真不少。
有一次,上美术课,老师让我们设计一个青花瓷花瓶。同学们画出了各种各样形状的花瓶,但花瓶上的花纹怎么画也不满意。于是很多同学就把课本上参考作品的花纹画到了自己设计的花瓶上。结果有的花瓶太瘦画不下花纹,有的太胖画不满,还有的花瓶,把花纹画上之后显得十分别扭。只有很少的几个同学,按照自己的想法不停地修改,他们的画看起来很有特色。
我觉得从别人那儿获得灵感、受到启发是我们学习的一种方法,但只是照抄,没有自己的思想,多半会越学越糟。
这个故事告诉我们:学习别人的优点固然很重要,但不能一味的模仿别人,生搬硬套别人的东西。这样不仅没学到本事,反而把原来最根本的东西都忘了。

《邯郸学步》读书笔记_邯郸学步读书笔记200字


《邯郸学步》这则寓言通过描写燕国少年学邯郸人的步法,结果不仅没学会,还把自己原来的步法给忘了,最后,只能爬回燕国。这一个故事,告诉我们,模仿要得法,不能生搬硬套这样一个道理。

有一次,我在写练习册,有一道题让我百思不得其解。于是,就借了几个同学的抄了。结果,抄得牛头不对马嘴,逗得全组的人都哈哈大笑。这就是生搬硬套。

生活中,也不能生搬硬套。例如,下雨了,马路上积了很多水。这时,如果你径直冲过去,汽车很容易熄火。如果,你绕个弯道过去就不会发生这种事了。

《邯郸学步》读后感200字


《邯郸学步》这篇寓言故事的主要内容是:战国时,燕国寿陵有个青年,他听人说,赵国都城邯郸的人走路的姿势之美妙,堪称天下第一。于是,他就不顾路途遥远,跋山涉水,到邯郸那儿学那儿的人走路。后来,他决心抛弃自己走路的姿势,但还是学不会,最后,他连自己走路的姿势也忘了,只能爬着回去。

这篇寓言故事比喻:模仿不成,反而失去自己原有的长处。我们不能盲目模仿别人、崇拜别人,如果效仿别人不得法,反而会把自己原来的本领忘掉。

喜欢《网友荐稿:邯郸学步读后感精选一篇》一文吗?“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了邯郸学步读后感专题,希望您能喜欢!