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天宫课堂观察观后感

发布时间:2022-06-02 来源:互联网

网友推荐:天宫课堂观后感模板集合七篇。

观看一部影片之后每个人都会有属于自己的心得体会,网络上,很多都在谈论的作品,观看了以后让人眼前一亮。在繁忙的世界里我们的生活乏味而单一,观赏作品等于充实自己的生活,我们也经常会从其他人的观后感中领略到作品的奥妙!怎么才能用文字的方式把作品观后感记录下呢?下面是小编帮大家编辑的《网友推荐:天宫课堂观后感模板集合七篇》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

天宫课堂观后感(篇一)

在今日,我观看了天宫课堂这一节目,这使我了解到了许多知识。

在2013年,我国航天员王亚平真正意义上做了第一次天空授课,而时隔8年,今日和曾经的技术有很大不同。而且这次摄像头的数量为和质量都变好了,这也给航天员们造成了很大的压力。而且她还会手中拿一个摄相机,这可不比在陆地上拿着轻松。

张老师给我们提出了几个问题。在空间站中,正方体六面播种、根和芽的方向是什么?答案是根发散扎入土壤,芽背向种植面向光生长。因为地球有重力,所以地球山上植物的根向地下生长,而太空中微重力环境下,它的根会四处生长,并且根也会有弯曲,而且在土壤中生长。

第二个问题,从茶壶中向杯子中倒水,水会怎样的?答案是,水在茶壶中且倒不出来。在微重环境下,水会漂浮在上面,是倒不出水的。

第三个问题,在空间站内,金鱼能在敞口鱼缸水中游动吗?不能,因为水和鱼分被分离开,并且水会在短时间内游一段时间,一会之后它们就会分开。

航天员在舱外机械臂上,一口手拿小钢球,一手拿羽毛,双手用同样的力,向同一方向扔出,预定距离为两米,谁先抵达?答案是羽毛。在真空微重力下,质量小加速度大,所以羽毛先抵达。

之后,了解了一些航天的一些精彩瞬间。之后,又参观了一些航天员的“太空家园”使我了解到了太空中的些设备。

我还了解到,在地面上乒乓球会浮在水面上,而在太空中,乒乓球沉浸在了水中。在空间站中,浮力几乎消失了。一个水膜,并在水膜中加入水后,将一个人造的花放入水膜中,花在大空中变大了,就像绽开了一样。在水膜中继续注水后,水膜会变成一个水球。在水球中注入一个气泡,水球中形成了一正一反两像。将颜料注入到水球当中,之后将泡腾片放入水球之中,之后水球之中会产生大量气泡,水球看起来更漂亮。

这次实验之后,我从这次天空授课中学到了许多,我十分喜欢这次的天空授课。

天宫课堂观后感(篇二)

这次观看令我大为震撼,早知道祖国已强盛,但不知已经世界如此之多。不再是火箭而是空间站,不再是登月之旅,而是探秘宇宙。王亚平老师说:“未来属于我们,属于我们这一代人。”

授课过程中“泡腾片水球实验”令我神往。王老师首先制作了一个水球再在其中添加了蓝色颜料,水球瞬间就变得浪漫起来,这难道不就是我们所居住的地球吗?随即便加入泡腾片,水球慢慢变得沸腾。

“你们睡觉时看见的星星会眨眼睛吗?”一个小女孩童真地问。这个小小的问题,我感受到每一个孩子对太空的憧憬、向往。很多年前,我们的祖先就对宇宙产生了兴趣,想去遨游太空,如今这个梦想已被新时代的人变为了现实。

我不由得再次在内心感叹:我们的`祖国早已不是曾经那任人宰割的羊,而是这翱翔于天地之间的鹰!

天宫课堂观后感(篇三)

今天下午的一节课,老师给我们放了一个宇航员的直播课程,刚开始我非常的不感兴趣。

电视上有三名宇航员,三名宇航员告诉我们了许多个神奇的知识,他们在陆地上是没有的,三名宇航员首先告诉我们了他们在太空的生活,他们在飞船里会飘来飘去,喝水的时候是用一只吸管将水吸进去,然后再放出来一口吃掉,就像吃棉花糖一样,因为在飞船里会飘来飘去,所以睡觉的时候他们会在一种神奇的袋子里用绳子将自己包住,这样他就不会在飞船里飘来飘去了,宇航员们在飞船里吃饭时,要把两个筷子用绳子系住,这样筷子就不会飘了,宇航员在飞船里生活,还有许多的有趣事情。

宇航员还跟我们讲了许多的有趣事情。

看了快要一个小时,让我最生动的就是宇航员在太空上做小实验,首先要准备好一个非常大的圆形铁丝,一杯水,一个泡腾片,一种蓝色颜料,还有一个吸水管。然后将圆形铁丝放在一个地方,让它支撑起来,用吸水管将水吸取一点,挤在铁丝中间,水没有落在地上,而是飘在了铁丝的中间,就像一个放大镜,再将那种蓝色颜料挤在圆形铁丝的中间,水变成了蓝色的,如果用眼睛在里面看,会看见东西变大了。最后将泡腾片放在里面,过了三分钟,那个蓝色的球变得越来越大而且里面还有许多的泡泡。真是太神奇了。

我的梦想本身是当一名老师,看了这个视频,我的梦想变了,我想当一名宇航员,去做更多的神奇实验。

天宫课堂观后感(篇四)

今天,我们观看了《天宫课堂》,通过这次观看,让我了解了宇航员们在太空生活的乐趣。

当神舟十三号成功到达太空时,与其一起上去的还有两位宇航员叔叔和一位宇航员阿姨。还记得之前在电视上看见的宇航员叔叔们的脸总感觉胖胖的,还以为是太空上的饭菜太好吃了。阿姨向我们解释了为什么他们的脸胖胖的,哦!原来是因为在太空中人体里的血液是往上流的。叔叔阿姨还给我们表演了一些节目,比如太空喝水和水里开花。但最令我印象深刻的还是水中乒乓球。在我们的日常生活中,我们所见的乒乓球都是浮在水面上的,而在太空中,阿姨把乒乓球放在装满水的杯子里,乒乓球没有像在地球一样上浮,而是像石头一样下沉,这就是浮力消失的实验。

这次的《天宫课堂》让我知晓了不一样的生活乐趣,也开阔了我的视野。同时我也要向太空舱的叔叔阿姨们表达崇高的敬意:“感觉良好”队,您们是我学习的榜样,在我长大之后,一定也要向您们一样效忠祖国,为祖国美好未来贡献自己的一份力量。

天宫课堂观后感(篇五)

“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”在20xx年12月9日,我们班全体同学在杨老师的组织下,认真观看了“天宫课堂”,神舟十三号组航天员瞿志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了太空授课。早在20xx年6月20日,王亚平老师就曾在“天宫一号”开展过基础物理实验。

虽然我们现在对于那些高深的航天技术,深邃的宇宙知识理解不了多少,但是这却激发了我探索知识宇宙的强烈兴趣。我们每天只能迎来一次日出,可在空间站的宇航员们却可以一天中迎来十六个日出,因为他们在神舟十三号飞船里,每九十分钟就可以绕地球一圈。

在这次“天宫课堂”,我们看到了航天员在轨工作生活场景展示、太空细胞学研究实验展示、太空转身、浮力消失实验、水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验、天地互动交流等。让我们从天地差异中感知宇宙的奥秘,体验探索的乐趣。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天,他的后辈会像嫦娥一样奔向太空,并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底下最光辉的职业”,而王亚平却把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。

如果说浩瀚的宇宙,是一本书籍的话,那么强大的综合国力,扎实的航天技术,无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚平老师的太空授课发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们所有青少年。谢谢宇航员,也同样谢谢大自然和宇宙馈赠的一切。

我想我要学的东西还有很多很多,我梦想有一天月球上能插满中国的旗帜,我憧憬高科技能传遍全宇宙,我想象自己成为一名宇航员,搭乘宇宙飞船去探索深邃的太空,为航天事业贡献自己的一份力量!

天宫课堂观后感(篇六)

伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中,以特有的崇高境界,顽强的意志和杰出的智慧,铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这些精神永远值得我们去学习。

生活上刻苦精神永远美好。人生之路不可能是永远平坦的.。每个人,总会遇到这样或那样的困难和挫折。我们必须要在挫折和困难中奋起。这就需要有刻苦的精神,特别能战斗和特别能干的精神了。“吃得苦中苦,方为人上人。”学习上刻苦精神永远美好!

团结就是力量,是治国之本,更是治校之本。试想,一个集体,如果内部不团结,还出现分歧的话,那这个集体会强大吗?不止这样,一些有图搞破坏的人,在这个时候大力进攻,那损失更是不堪设想。

科学与人文并举。从小,这一句老话就不断地在我们的。耳边回响:爱科学,学科学,用科学。但是,真正落实到的,又有多少人呢?友人认为,只要学会做人和文化知识就可以了,不用在学什么科学了。先进的科学技术,对一个强大的国家来说,是必不可少的。身为祖国的“花朵”的我们,不但要做到科学与人文并举,还要做到规范与个性共存!

天宫课堂观后感(篇七)

太空授课的“选题”条件是实验所需的材料和设备必须安全可靠、质量小、体积小、功耗小、对航天员健康无影响、不会污染座舱环境等;当然,也要考虑创意新颖、简单可行、不需要花费航天员很多时间等因素。

“当时还设计了一个磁铁实验,但考虑到磁铁可能对航天器内部仪器和设备产生影响,所以这个实验被放弃了。”庞之浩补充道,此外,化学实验有一定的危险性,为了安全起见,太空里的化学实验通常在实验柜或者手套柜进行,难以向地面学生呈现,因此挑选物理实验作为太空授课的内容更具安全性和可视化。

为做好中国首次太空授课科普教育活动,当年中国载人航天工程办公室联合教育部、中国科学技术协会等部门对活动进行了系统、周密的策划,完成了课件、教具制作和地面课堂的准备工作,航天员还为此进行了专题准备。

由于天宫一号是精密飞行器,航天员的授课活动必须小心谨慎,既不能动作幅度太大,干扰到正常飞行,还要当心漂浮的实验器材、液滴影响到航天器安全。

作为主讲人的航天员王亚平,在备课时没少下功夫。她精心准备授课内容,向专业教师虚心请教讲课技巧。指令长聂海胜担任太空课堂的助教,负责配合王亚平管理教具,维护课堂秩序。航天员张晓光几乎是被“捆”在舱壁上听完这堂课的,因为担任摄像师的他,要想在失重环境下保持平衡,必须用束缚带把自己固定在舱壁上,才能在用手持摄像机的情况下,保持长时间稳定拍摄,把太空授课的精彩图像传回地面课堂。

“未来的太空授课将会有更多、更新颖的实验内容和形式。例如天地对比实验,比较蚕或蜘蛛在太空与地面吐丝的区别,观察蝴蝶在太空中如何飞舞等。”庞之浩介绍,我国有关部门也已开始组织青少年设计太空实验,并定期请专家评审,优秀的实验方案未来有望在中国空间站上实施。

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世界上的作品多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地鉴赏。在观看了的作品后,故事情节激发了我们的浓浓兴趣,我们的可以在影片中感受到自己内心的一片净土,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!写作品的观后感,该从哪些方面着手呢?小编特地为您收集整理“网友推荐:红楼梦观后感汇总七篇”,相信能对大家有所帮助。

红楼梦观后感(篇一)

20xx年8月31曰晚,为舒缓员工的工作压力,为丰富员工的精神生活,为弘扬员工的正能量……工行深圳分行工会文学与诗词兴趣小组组织了一次有意义的兴趣活动——观看《红楼梦》舞台剧。

体弱多病、孤零无依的林黛玉,投奔到外祖母家——贾府,与表兄贾宝玉一见如故。在大观园里,宝玉与情趣相投的林黛玉心心相印,他俩避开了贵族家庭的约束,偷读《西厢记》,抒发着他们的自由思想,也滋长着他们之间的爱情。宝玉的父亲望子成龙,但宝玉却蔑视功名利禄,反对礼教传统,被黛玉引为知己,贾政无法容忍宝玉的叛逆,借故痛打宝玉。宝玉伤愈,黛玉去访他,恰巧晴雯心中不快,使黛玉尝了闭门羹,生成误会。落花飞雪,林黛玉触景伤情,葬花赋词,抒发精神上的压抑。宝玉听到“葬花词”,向她吐露了爱意。为了贾府的利益,也为了选择具有封建道德典范的薛宝钗为媳,贾母、凤姐等人巧使调包计,使黛玉受到严重打击,她在病中焚了诗稿,在封建势力袭击下结束了生命。《红楼梦》以悲剧为结局……

红楼梦观后感(篇二)

红楼梦是一部超越时空的巨著,作者曹雪芹颇具传奇色彩,在他的笔下一个豪门大家族由盛转衰,其中的各各故事耐人寻味,一个个人物栩栩如生,宝玉,黛玉的真挚爱情更令人唏嘘不断,不敢妄作评论只愿说说我读后的感受与大家分享。

其中重要的部分我觉得除了写一个大家族的兴衰,写贾宝玉与林黛玉的纯洁爱情。最主要的是写女人,一个个形象都已经印入我的脑海,不禁浮想联翩。在这部小说里面我最喜欢的是晴雯,她才貌出众,敢爱敢恨,性格率真,口角犀利,嫉恶如仇,真乃女中豪杰啊!但是却引起贾府公子的不满恼恨,最后被逐出大观园,病死家中,不禁让人潸然泪下。

金陵十二钗,每个人的命运都不相同。尤二姐、尤三姐、的悲剧故事,尤三姐为了爱情,情愿献出自己的生命来证明自己的清白。尤二姐贪慕虚荣嫁给贾琏做二房,王熙凤的狡猾奸诈,心狠手辣的她逼死了尤二姐,甚至连死都没有一个墓碑。

迎春大丫鬟思棋与潘右安从下就相互恋爱,最后却都为了爱情献出了生命,让人不禁为他们的命运感叹唏嘘。黛玉葬花的柔情几人知?愿爱情少一些悲剧,愿天下有情人终成眷属!

红楼梦观后感(篇三)

自陈七子创始之初,兽骨、毛竹、木材,梳篦走过了千年岁月;简陋、繁杂、精致,梳篦经历了千年演变;选材、制作、成品,梳篦经过了一百多道工序。

梳篦从古到今,渐渐变成了人手必备的日用品。从远古人类用兽骨做出的简易梳子,到现代人类用塑料、木材做出的精美、便于携带的梳子,梳篦的文化可谓被中华民族不断传承,成为常州独特的艺术。

梳篦,是古代八大发饰之一。谚云:“扬州胭脂苏州花,常州梳篦第一家”。常州梳篦始自晋代(公元265-420年),迄今已有1600余年历史。清时,苏州织造府官员为了谄媚皇上,每年旧历七月,总要到常州定制一批高级梳篦进贡皇宫。如今,梳篦已不再是皇家的专属,梳篦的文化也在历史长河中不断演变。

《红楼梦》中可谓把梳篦的文化表现到了极致。先不说著名梳篦“金陵十二钗”,就是贾府中每位女子的梳妆盒中,也不乏各类精美、独具一格的梳篦。先说清冷孤傲的林黛玉,她使用的梳子虽为简易的木梳,但却透着优雅的气息;再说聪敏干练的王熙凤,她用的梳篦虽不是金镶玉琢,但淳朴的色调却表现出她的大气;最后,再来说说贾府中最尊贵的贾母,她用的梳篦可真是既精致又端庄,时刻体现出她的雍容华贵。

千百年来,梳篦见证了中华民族女子的思想的改革和变化。从古代华美的梳篦可以看出古代女子的小家碧玉、温婉如水;从现代梳篦的简单、简洁可以看出现代女子的大方、不拘小节……

现在,梳篦的制作已成为常州独特的工艺,也成为常州市民一种心灵的寄托,更成为中华民族一种文化的传承。中华民族的传承,不仅仅是人们口口相传的语言,不仅仅是制作工艺的代代相传,更是一种精神的传承,精神的寄托。

红楼梦观后感(篇四)

“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”红楼梦开篇即一个“泪”字,从中不难品味出红楼一梦的辛酸、悲哀。

说到泪,大家一定会想到位居十二钗之首的黛玉。

黛玉多愁善感之极,常常触景生悲:听到女孩子们演习戏文时唱到“如花美眷,似水流年”,便想到诸如“水流花落两无情”的话语,不禁“两眼泪汪汪”了;看到落花,立刻又勾起伤心,一人到葬花处痛苦一场;看到宝钗母女共叙天伦,不禁又心酸落泪?

其实,黛玉原本也是“雪为肌肤,花为肠肚”的人,只是年幼的父母双亡,寄人篱下,促使她成了那种遇事哭哭啼啼的人了。

黛玉的泪,不只是为自己而流,更是为自己的男颜知己|——贾宝玉所流的。

宝玉,一出生就有一块通灵宝玉,自幼被贾母疼爱,照理说,他这个“富贵闲人”应该别无所求了吧,然而,在这个“大观园”中,他其实也是很无奈的:与丫环金钏儿的几句玩笑话,却使得她投井身亡;晴雯只是不安现状,反抗,而落得病死的下场?宝玉,虽然是贾府的少爷,但却无力反抗?当他好不容易“等”来一个知他的黛玉,却又“迎”来了金玉良缘?

按理说,宝玉与黛玉,一个喜欢一个爱,两人情投意合,这哪里有错,没有错嘛,但这错就错在两人生在富贵世家。

贾府表面上金钱、利益源源不断时,他正在迅速破落下去,他需要薛府的财力支持,再加上“金玉良缘”之说,于情于理,似乎宝玉与宝钗非得在一起了,于是,便有了悲剧的开始?

红楼梦看似以“宝黛”二人感情为基础,展示了一个家族的兴盛衰败,实则,讽刺了当时社会的黑暗?

红楼梦的价值,已超出了文学……

红楼梦观后感(篇五)

红楼梦乃我国古代四大名著之一,是一部穿越时空的巨著,在我国小说史上有举足轻重的地位。其作者曹雪芹的人生也颇具传奇色彩,小说围绕荣宁二府由盛转衰的过程,以及贾宝玉、林黛玉的爱情故事展开。其故事情节曲折,内容丰富,人物性格各异,有非常高的文学、艺术价值,在当今也有红学一门课,专门用于研究《红楼梦》,可见其价值之高。

看了《红楼梦》给我印象最深的是其中各色各样的人物,在曹雪芹的笔下,每个人都描写的栩栩如生,幽默风趣的刘姥姥,她几进大观园,一个农村老妇凭借自己幽默赢得贾府的喜欢,看来具有幽默风趣的人在人际交往中确实有很大的优势,一个有幽默感的人能给人以亲切、快乐,没有幽默就像灰蒙蒙天空,没有生机;颇像女强人的王熙凤,在处理贾府事务时游刃有余,深讨史老太君的喜欢;温柔贤惠的袭人,任劳任怨,一心服侍他的宝二爷,等等形形色色的人物。当然,主角还是调皮的贾宝玉和多愁善感的林黛玉,他俩真心相爱,互相爱着对方,但由于受到封建思想的压迫,最终导致了一场爱情悲剧,黛玉伤心而死,宝玉气疯出家,唉!人生最大的悲剧莫过于有情人终不成眷属。在当今爱情悲剧时常发生,为的不过是利益而已,在我看来,爱情需要宽容,需要真诚,多些付出,敢爱敢恨,愿世间少一些烦扰,愿爱情少一些悲剧,愿天下有情人终成眷属。

同时荣宁二府由盛转衰也警示着人们生于忧患而死于安乐,荣宁二府仗着宫里有人,家里有权有势就大肆浪费,毫不节俭,最终入不敷出,变卖家当,死的死,走的走,落得个家破人亡。俗话说得好读史可以明鉴,我们应该牢记的是这些教训。当今关于《红楼梦》的见解很多,本人也不敢妄作评论,只想和大家分享下我读《红楼梦》的一些想法,如有不当的地方望老师多多指教。

红楼梦观后感(篇六)

你选择了我

我选择了你

从此我们永不分离

躺在你的怀里

幸福地忘记了储存记忆

从没想到在你的世界里

我是否多余

好在地球没有把我抛弃

我生活在另一个角落里

有无尽的欢声笑语

数不尽的哭哭啼啼

我知道你并没有把我忘记

因为你无数次地出现在我的梦里

时间一点点蚕食着你留给我的并不多的记忆

我试图抓住你最后的一举一动,一言一行

让我的牵挂继续维系

你一定也盼望我出人头地

我想说我从没有停止过努力

而此刻,我真得很想把我的话语寄给你

从我们分离的那一刻

我的世界一直孤寂

有太多的孤寂被世人认为是我的怪癖

无数的哭泣

我已没有辩解的力气

谁又能知

笑脸迎迎,心中却下着小雨

多想依偎在你的怀里

你不言,我也不语

可我的世界永远那么孤寂

没有人分享我的欣喜

也没有人能读懂我的哭泣

纵使同窗密友也总拿我打趣

说我非傻即痴

不愿听我的闲言碎语

在这闲暇之际

我也只能将这话儿写给自己

聊以慰藉

若你遥远的心灵能感应得到

我会感受到被人挂念的幸福的甜蜜

红楼梦观后感(篇七)

暑日午后,一杯清茶,伴我的还有一卷红楼。回望那时,该有几十位美艳女子一袭袭汉服蹁跹;端得末景,却是那数代荣华公子日渐家道败落。

初次翻阅,只觉字字晦涩,篇篇古语,我望而生畏。硬着头皮读下去,先是被描写之细腻吸引,而后彻底沦陷于作者用毕生心血构造的情节之中。年值芳华,我的思想与那个时代的流俗产生了激烈的碰撞,使我不由自主的醉心于曹雪芹这一扛鼎之作。

起初,我厌倦极了黛玉的小肚鸡肠,斤斤计较,总觉得这是一个令人反感的的女主角。读着读着,我开始心疼眼前这个女子,在如此泱泱的一个大家族中,她与别人不同,念着明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅的她从小饱读诗书,处处散发着脱然的才气;哭着侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁的她被迫寄人篱下,每每流露出谨慎的心酸。闭上眼睛,想象那个处处留心的姑娘哭起来,该是多么的悲恸,多么的无助。我想,在我的心里,黛玉像是昙花,白色,代表她的雅致纯洁;夜里绽放,代表她只为爱的人坚守。昙花只一现,也只有爱的人才会等她开放呷一口清茶,黛玉给我的是一缕芬芳。

不像现代剧的男主角,宝玉是一个被时代否定的男主角。在那思想靡腐的时代,人们都说莫效此儿形状。他的确,游玩于胭脂粉墨间,他不求功于考官出仕。但是这种判逆并不完全代表无能,大观园试才题对额时,宝玉随口一说,便是深有韵味,众人每每作诗,他也解得最切。他不是不思进取,他是不属于那个时代。同样不属于那个时代的,还有他和黛玉的爱情。轰轰烈烈的相爱一场,到头来我张灯结彩,五彩霞衣娶的却不是你。书中有一个细节是以前从不守规矩的宝玉,在大婚当日怕黛玉生气,按规到第二天才掀开红盖头。掀开,盖头下面却是薛宝钗。我不知心陡然一凉是种怎样的彻悔,我只见看到那烧没的诗稿时,宝玉满脸的悲痛欲绝。那一夜,宝玉才是真正的长大吧,一句林妹妹既是念我,又为何把诗稿烧了?我看见也泪流满面。

大饮一口杯中的茶,宝玉给我的是一滴残在眼角的泪。

叹着叹着,一本厚厚的书只剩了几页,几代繁华的贾府热闹不再;风光不在;人,亦不再。

举杯一饮而尽,读完了《红楼》,也湿了一纸泪。

暑假的每一个午后,我都翻翻《红楼梦》作为小憩,就仿佛置身在那个时代。在二维的世界里,没有空间里的远涉,心之所往,时间的过去,亦是远方。

看天宫课堂观后感模板


在闲暇时间,我们通常会看一些影视剧,观后感就是为了记录人们内心的真情实感而存在的,观后感写的多了,便会总结点题,进一步抒发理想或希望与祝愿,升华情感及主题,写作品名观后感时我们可能会遇到哪些问题?看天宫课堂观后感是我们从网络收集和整理的,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

看天宫课堂观后感【篇1】

“地球是人类的摇篮,但是人不能永远生活在摇篮里,他们不断地争取着生存世界和空间,起初小心翼翼地穿出大气层,然后就是征服整个太阳系。”这是今天的天宫课堂中给我留下印象极为深刻的一句话,正如科幻小说作家刘慈欣所言“太空授课最伟大的地方不在于简单展示了几个知识点,而是像一支画笔一样,为孩子们描述一个与地球重力世界不同的太空世界。”今天在一览科技与宇宙之奥秘后,深刻的理解了郭沫若先生的“既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!”这句话的含义,也鼓舞着我迈向属于自己的星辰大海。

看天宫课堂观后感【篇2】

第几代航天人,一个强国梦。老一代航天人的荣誉早已紧紧铭记在新中国史册上,解放初期中国航天从零发展,从身处异国他乡的钱学森打破百般阻挠归国追梦,到以孙家栋为象征的中国第二代航天人,将在我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发送起飞,用无线散播出的音乐《东方红》,再到第五代航天人逐渐彻底自主研发出载人航天技术性,“嫦娥”“圣功”“周泰”飞奔而来,“中国印痕”现如今已绚丽天穹,在载人航天、探月工程项目、海底工程项目、非常测算、量子信息等行业获得一批重要科研成果。中国航天,是靠一代代航天人买青春年少和性命换回的,不论是“两弹一星精神”,或是“载人航天精神”,都将世代相传、源远流长。

天高地迥,始觉宇宙空间之无限。归航并不是终点站,针对宇宙空间的探索,大家一刻不曾停息。新的“空间外出三人组”将要乘坐神舟十三号宇宙飞船将要起航,打开历时6个月的太空之旅。持续延续的载人航天精神,终将让中国人探索空间的步伐迈得更加稳定更远,完成基本建设航天世界强国的杰出理想。

看天宫课堂观后感【篇3】

今天,大家一起观看了航天员们在太空所做的实验以及日常的生活是如何进行的,激发了我许多的感想。在太空,有许多奇妙的画面是陆地上看不到的,就像在太空中,人可以漂浮在空中一样,一切都脱离了地心引力。也有很多实验是陆地上所不能完成的,我都在这一次的直播中看到了,觉得十分的新奇。我也很敬佩航天员们的无畏,他们经过了重重巨大的考验,日复一日的训练,才能有朝一日,乘坐火箭,登上太空,就好像我们普通人,坐个过山车都会觉得头晕目眩,有极强的失重感,但对航天员来说,游乐园里刺激的项目对他们都是小菜一碟。他们身上的这种精神非常令我敬佩。我们也要学习他们的精神,坚持自己的梦想,也祝愿祖国的航天事业越来越伟大!

看天宫课堂观后感【篇4】

神舟十三号升空,点燃了谁的光与梦——比宇宙宽阔的,是人的胸怀与梦想。在这次出舱任务中,王亚平成为中国首位执行出舱任务的女航行员,怀着对她的敬佩,我开始了与亚平老师在空中连接的这堂课。课堂中,亚平老师为我们展示了一个个趣味非凡的实验。我也在“水油融合分离”“冰墩墩飞行”等有趣的实验中探索到了不少知识。亚平老师还带我们参观了太空舱里炫酷的实验器材,了解到了现代科技的神奇之处。课上老师们也为网友、同学们解答了不少问题。发现太空上事物与现实中的差异,比如,90分钟就能经历一次日出日落;在太空中,因为没有可助燃的氧,热水只能靠对流来传热;没有空气的阻碍,太空也就没有阻力……回到学习课堂,视频中新研发的科技机器,也让我真正感受到了中国科技的发展。神箭冲碧宇,天河傲穹苍穹。在这次“天地对话”课堂中,我大为震撼,也更加立志要向不畏艰难,不断探索的宇航员们学习。正如王亚平所说,“飞天梦永不失重,科学梦张力无限”。仰望星空,是他们为我筑起的力量,脚踏实地,我们一定能越走越远!

看天宫课堂观后感【篇5】

“可上九天揽月,可下五洋捉鳖。”星辰大海,永无止境。太空出差三人组刘洋,陈冬,蔡旭哲在中国空间站为广大青年带来了一场精彩的太空科普课,这是中国空间站第三次授课活动。

虽然只有短短一小时,但它拉近了我们与太空之间的距离。“天宫课堂”第三课首先向我们介绍了“问天”实验舱,讲述了实验舱里的科学手套箱,生命生态实验柜,生物技术实验柜和变重力实验柜等设施设备。然后展示了在失重的环境中,液体显著的毛细现象,讲解了解毛细现象的重要性和工程应用;水球变“懒”实验,在微重力环境下,液体与液固体混合体在相同冲击下的振动表现;太空趣味饮水,向我们展示在微重力环境下,使用超长吸管喝水的有趣现象;还向我们介绍了植物研究项目,介绍了生命生态实验柜进行的水稻种植和拟南芥种植研究,演示样本采集操作。进行这些课程的同时,三位航天员还与地面的我们进行了交流。这一切让我感受到了太空藏着无穷无尽的奥秘。

通过这次观看云课堂,我感受到了中国航天员攀登不止、挑战未知的求知精神,更认识到了他们“十年磨一剑”的千锤百炼、坚韧不拔的品质。在学习上,我也要学习他们的这种精神和品质。在追梦的路上,我们要努力克服困难,成为更好的自己。400米难跑,但没有他们每天抓着手柄走路难,那就不顾一切往前冲;数学题难做,但没有他们精准测量计算发射卫星难,那就多思考勤练习……

“天宫课堂”的观看让我受益匪浅,我一定要珍惜当下来之不易的生活,好好学习,掌握更多科学知识,将来为祖国做出贡献!

热搜观后感:超体观后感模板集合七篇


快乐的来源有多方面,观看电影或者视频就是一种,我们拥有独立的个体与思维,在观看过程中不断产生思绪的火花,对于欣赏过程中的所思所感,需要用观后感记录下来。写观后感的过程,也就是我们提升自己的过程。优秀的观后感怎么才能够写出来呢?以下是小编为大家精心整理的“热搜观后感:超体观后感模板集合七篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

超体观后感 篇1

今天看了《超体》电影。电影主要讲女主人公因为意外脑力被开发到100%的过程和结果。

在观影的过程中我被深深的震撼了。当一个人的大脑被开发到一定程度的时候,人的本性就会消失,然后就会像计算机一样冰冷的存在,能计算出事件的发生发展,并且还拥有着神一般的能力,不仅能操控自己的身体,还能控制别的物体。我感觉这就是一个怪物。

虽然主人公在教授的引导下,发挥着正能量,把自己的经历和感受记录下来让人类更好的去研究大脑开发。

看完电影后,我想对妈妈说,不要再想着左右脑开发了,现在人类的脑力虽然开发的不多,但对于目前来说完全够用,也符合人类的进化。如果电影里是真的,一味的想着开发我的左右脑,当我的脑力开发到25%的时候,我就会被反噬,没有情感,身体不受自己的控制,大脑自行开发,直到大脑自主开发脑力达到100%,人的形态就不足以承载我的脑力,我就会消失,会成为没有人能感受到却又无处不在的怪物。

想想,如果我被邪恶力量控制的话,我会不会残害人类毁灭地球……

看来变聪明也是一件恐怖的事情,所以妈妈不要再让我参加那些所谓的左右脑开发学习了,还是让我继续笨下去吧。

超体观后感 篇2

我从来都不写电影的观后感,这次忍不住要写一个,是因为这部电影在我眼里太特殊了。其他电影,什么励志、科幻、惊悚、战争题材的电影在他面前根本不值一提。他是我知道的唯一一部使用电影语言来诠释宇宙自然真理的电影。可以用柴陵郁禅师的一首诗来对这部电影内容进行概括:我有明珠一颗,久被尘劳关锁;今朝尘尽光生,照破山河万朵。

我有明珠一颗:每个人的大脑容量都是一样的,都是100%,在圣不增,在凡不减。

久被尘劳关锁:但大多数人的念头都被贪嗔,杀盗所覆盖,开发的大脑容量都在3-10%。

今朝尘尽光生:如果有一天我们不再有贪嗔,杀盗的念头,大脑容量被高度开发,达到20%甚至更多。

照破山河万朵。很多在普通人看来是不可思议的超能力,都会自然产生,不假外力,能够感受到自己,感受到宇宙万物,超越时空,最后达到无所不在,I'm everywhere。与宇宙万物融为一体。

与上面的境界相比,我们平日所做的一切,都是那么的渺小,都是在以随侯之珠,弹千仞之雀。电影最后一句话提醒我们,10亿年前生命就已经开始,我们可以拿他做什么。人类的目的是什么,我们活着的目的是什么,应该是返璞归真,利用短短的数十年时间去开发额外的90%的大脑,最终再回到宇宙和自然中,不再受业力牵引,在六道中流转。

超体观后感 篇3

前一段时间,我在造型基础课的课余时间上看完了了《超体》这部电影。

这部电影的主要内容是这样的:美国公民lucy来到中国生活,结果被男朋友骗了,无意之中变成了贩卖一种名为CPH4的人员之一。这种有着可以让人的脑力开发到100%。结果误打误撞,她肚子里的袋子破了,CPH4瞬间扩散到了她的全身上下……

这部片子给我的感觉就是一个字:帅!lucy在摄取大量的CPH4之后,瞬间变得没有表情,身手敏捷,而且所有事情感觉都在她的控制之下,她可以控制电,勾一勾手指头时间就能倒转,而且她什么也不做,直接走过去,附近想要伤害她的人都会莫名其妙的失去攻击力……

片子中的lucy的勇气也让我感到震惊。她知道自己活不久后,做出的第一个决定,是把CPH4全部摄取完,然后把自己能知晓的所有知识全部贡献给人类。最终,在博士的帮助下,lucy用自己的'生命换来了一个U盘,U盘里,都是人类至今无从而知的秘密……

有很多人说这部电影荒唐又脑洞打开,但是我不这么认为。电影可以是虚拟的故事,而想要公正的对待一部电影,最好就是把它当做是真实发生的事情。要我说的话,这部片子在我心里的科幻片中的地位,仅仅次于《哈利波特》系列和《变形金刚》。

在片子的最后,lucy消失了,实验室中一片寂静,仿佛一切都未曾发生过。突然,不知道从哪里传来了lucy的声音,响彻整个实验室:

“生命给予我们还有一年的时间,现在你知道该怎么做了吧。”

超体观后感 篇4

电影《超体》,里面那个教授的讲座很有点意思。大致是在讲,人体组织,细胞等等,会有两个发展方向。一个是通过繁衍来传递信息。一个是通过稳定来保持信息。总是要把自身的这点信息或者传递或者保持住。通过繁衍,有了新的,老的就要逐渐消失。如同生儿育女,孩子大了,父母就老了。保持不动,就可以延缓衰老,甚至长生。那什么情况下会繁衍,什么情况下会保持不动?这个不用我们的意识,而是自身组织,细胞的自性来决定。电影中讲,当外在环境适宜的情况下,比如吃喝不愁,寒暖得宜,就容易体现繁衍。这不就类似老话讲的,饱暖生淫欲吗?而当外在环境不适宜的情况下,诸如危险,寒冷,干燥,动乱,战争等,自体细胞就会选择保持。试想一下,道家修行的断荤,断火,辟谷,佛家的头陀苦行。乃至瑜伽对身体的拉扯,从而造成一定程度的痛苦,或者练武的不断发力,对身体也会造成一种信息,这种信息往往就告诉自体,这是辛苦的状态,不适宜繁衍,那么就要保持。

电影是通过西方人的物质观念来理解人的两种归宿的。但毕竟偏了物质一面。物质的调整,是为了心性的改善做准备的。心性的变化应该才是根本。当我们的心性变得也不配合繁衍时,就容易得到健康和长寿。比如皇帝,三宫六院,总是为了多生一些皇子,而历史上是很难得有长寿的帝王的。修行人却长寿者很多。这个可以反思。

由此,可以联想到。目前社会上很多的养生讲座,几乎都没从根本上找到问题的原因。比如,人们总是以获取为收到,比如吃,各种营养品的补充。其实,我们的祖先早就明白了,要得长寿,挨饿是好办法。老话讲,节衣增福节食增寿。要想寿,就要少吃,甚至训练到一定阶段不吃。

超体观后感 篇5

偶然间看了电影《超体》,影片的构思超前,脑洞大开,让我看了之后,颇为佩服编剧的空前的想像能力。

影片的主线由主人公LUCY意外吸收了能开发人类的脑域的稀有物质CPH4为开端;随着CPH4对LUCY脑域不断的影响开发,LUCY拥有了常人所没有的超能力。

影片的前半段,故事以某博士的一个理念来对人类的大脑利用率进行阐述,演讲中猜想当前人类的大脑利用就绪可能还不到整个大脑的10%,当今世界的科学家及社会精英,也就是我们平常人眼中的天才,他们的服域开发程度也不会超过整个大脑的13%。博士认为随着我们人类脑域不断的开发,将有无限可能。

影片以LUCY脑域不断的开发和博士的理论相互印证;当LUCY的脑域开发到20%-30%时,表现出常人所不及的身体素质、感知能力和反应能力,就像动画片中的超人一样,可以以一敌百,轻松击败对手。当LUCY的脑域开发到40%时,就开启了快速学习能力,能够看穿物质的本源,并加以利用。就类似于玄幻小说中的`武者,达到了先用境界,可以感知周边环境中的金、木、水、火、土等元素,并加以利用。随着脑域不断的开发,当达到80%时,LUCY失去了人类的感情,仅用意念就可控制作任何事物,改变物质,快速吸收任何知识,基本上已无所不能,成为神一样存在。

当进化达到90%时,触发了远古时代的记忆,地球的记忆;影片向我们展现了地球生命,包括人类在内的进化史。地球生物从无到有,从一发展到万;从冰冷没有思想,没有记忆,变得拥有各种传承。宇宙轮回,万物竞逐,优存劣汰。曾经恐龙时代,恐龙强极一时,毫无敌手,却亦经不起时间的年轮,在茫茫历史长河中消失灭亡。人类以弱小的身躯,却通过一代代的文化传承,不断的发明和创造,经历千万年的积累,达到如今的地球霸主的地位,其余生物皆为食物。人类创造机器,通为各种芯片,也赋予了机器智能,假如有一天,人类创造了能够自我学习,自我改造的机器,是否也会引发另类的世界大战?

但随着时代变迁,全球变暖、海平线不断上升、空气污染等自然现像,至今还未得到有效解决,是否在数千数万年以后,人类亦将为被时间的年轮压的粉碎,不存于世。

看了影片后,感受到宇宙的浩大,你我仅仅只是其中微小的一份子;但在我们身体中的各分子看我们的整体,只能一样觉得浩大;大大小小,只是站的角度和高度不同而已。

我们敬浩大的宇宙为神明,我们身体的细胞也会敬我们的身体为神明,听从我们思想的召唤。最后,LUCY的脑域开发到100%,并化生世间万物,世间万物皆为LUCY;就像影片中LUCY对警察说的最后一句话“我无处不在”(I AM EVERY WHERE)。我们的思想也将无处不在。

超体观后感 篇6

有感触的几个镜头,当女角要变成电脑的时候,伸出的是黑色的触角,突然我跳出是,人类身处的这个环境,其实黑暗物质是居多的,而黑色真的那么可怕的一件吗?而身体处于阳跟阴的转换体,阴真的是不好的吗?还是只是一个过程,必须有这个过程,阳气才可以冒出来,我突然看懂这部戏,是从哪个科学家演讲的时候,我笑的好爽的感觉,这只不过是人类进化的.过程中,而那些脑子控制人类的事,那些经过训练的例如佛,宗教的之类的,他们自然的会感受这些其实不是什么难事,就连我自己,在某次排队的时候,不过是在心里无意识的说了一句,那个女子我要认识她然后过了十几秒,她就转头跟我说话了,则根本是人类本身就具有的本性,人类本身对于人类生存的那套熟悉的不得了,忘记了人体是一个高智能的物质组成部分吧了。这个过程是很奇妙,是因为,在吵架中建立共识,而得到认可,当手机有一个功能是晃一晃,资料就传输过去了,那自然的人体也具有如此的功能,而文字图画,这只不过一个信息传输的途径,当然的大脑也具有如此的功能,只不过,人类大多忘记吧了。

假如我小时候不是捍卫自己的感觉的这部分,这功能也该消失了吧我也在奇怪,我为何就捍卫自己的这个功能了,但知识多点以后,当然的今天的看,跟以前的看,发展了某个身体的功能,某些方面就自然的消失了。

这个电影,根本说的是人体的功能发挥的东西,特异功能的人多着了,可是这些人,自己也不理解,这只不过,是展示人类,对于自己的身体自己的对于地球的知识不足的吧了,特异功能跟活佛之类的根本就不可靠,因为从创造人类的安定规范来说,这些人真多起的所谓保护作用根本不大,出现这些东西,不是叫人类去迷惑这样的技术,而是这些根本就该是自然的现状,而大多数的人是不明白而禁止而开放而限制的阶段了,假如明白,这仅仅是一个人类的身体的发展的过程,而不是财富成为主宰人类世界的唯一的主宰当时的,不就是教育人,如何明白这个世界吗?

世俗是如此的重要,他需要强大的政府保障人类得到各方面的发展,而不仅仅是财富的发展,还有的是对人类的认知,看看多少科学家明白的东西,最强的大脑?展示的不过是一个电脑的技术。人类好奇怪的是,不明白本身具有的这些而是去膜拜技术?生物科学,解释的不过是人体变化的过程,当然他们的描述很吸引人,但是,他们的所谓介入疗法,跟中医的利用植物的特性改变人体的状态,这有什么分明?

中国人真的是太不会说自己地故事了,也放弃了探索生命的存在的现状了,中医从一开始就是立足生命的形成来源而来,看看这些人类到底放弃了中国的什么啊?

忘记了人类的本身就是神圣的这回事,不停的膜拜的是权力?而不是人类的知识?仅仅这些如此简单的事,就让西方惊叹不已了,这真是奇怪,中国的文化,中国人不懂欣赏了,为何呢?肯定不是平民制造的吧?

人类的发展会如何呢?财富的价值假如不是创造人类更好的向前迈进的环境?

超体观后感 篇7

《超体》揭示了人类(细胞)存在的意义。也许有人看完影片后会说:欸,这不就是女主被动开挂最后羽化成U盘的故事吗?讲道理,事实上故事的确可以用这句话概括。但是,是不是太浅显了呢?影片讲道:能够度量事物、成为事物度量单位的,只有时间。女主讲述了一个非常浅显的事例,当然也是实例:一辆轿车在一个固定的背景板上匀速快速的通过,当我们给这辆车无限加速后再去看,会发现:哪还有轿车的影子?是的,我们能够感知到的,就是时间的流逝。

从日出到太阳落山,从月亮升起到月落,时间无时不刻都在流逝。一个人,或者说一个世界的时间是一个定值,那么我们就可以用统一的单位衡量世界。以上是第一个猜想,当然也有我个人的猜想。以下就是纯影片内容啦。影片讲道:细胞的意义就是传递它已有的知识。这一点我可以理解。我们上学的意义何在?为自己,为家庭,为国家,为社会,为全人类但归于一点那就是学习知识。如果说细胞能够传递知识,那么我们学习知识就是为了激活脑细胞。举个例子叭:鞭炮的每一节都蕴含着巨大的能量,但是就这样完好无损放置于阴凉处,会燃起来吗?答案显然是不会。放到脑细胞与学习知识上来。脑细胞的存在就如同每一节鞭炮,而学习,就是最重要的引燃鞭炮的带火的引线。

但是也有一点漏洞,那就是人的学习能力(这里指的不是智商,而是在单位时间内接受的知识的总容量)。按照影片的讲述,人在20%脑容量后会自我开发,那么之前呢?就拿爱因斯坦来举例。普通人脑开发在10%左右,而爱因斯坦为20%缺一点。如果人,甚至是爱因斯坦穷尽一生最终换来的是不完美结局,那么那些追求完美的人意义何在?再从另一个角度出发,细胞内存在的知识都是已知的,那么为什么要发明创造?从这一点出发,影片的观点是不成立的。总之,影片终归是影片,只是猜想,还需要有人去验证去实践。最重要的是活在当下,努力学习新知,创造创新!

[观后有感系列]灰姑娘观后感模板集合七篇


我们在一生的观赏中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。在作品中用流畅的情节,叙述了一个令人感触良多的故事,我们拥有独立的个体与思维,在一部影片中互相碰撞,写作品的观后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。怎么才能防止将作品观后感写的千篇一律呢?下面是由小编为大家整理的“[观后有感系列]灰姑娘观后感模板集合七篇”,相信能对大家有所帮助。

灰姑娘观后感(篇一)

今天,我看了一部名叫《新灰姑娘》的动画电影,是我深受感动。

电影里的主人公是一个叫艾拉的女孩,跟你们以前看过的灰姑娘电影大不相同,就让我给你们讲一讲电影故事中的内容吧!

艾拉有三只老鼠朋友,一只很胖,特别特别的贪吃,一只很瘦很瘦,这个故事就是它讲的,还有一只不胖也不瘦,吃东西时特别绅士。

一天,艾拉给继母和姐姐们做早饭。结果,这三个小家伙出来捣乱,害的艾拉一个月都不能吃晚饭。可艾拉却一点不生小老鼠们的气,反倒把自己剩下的一点点奶酪分给它们。从这一点就可以看出艾拉十分善良、大方!

接着,艾拉在莉莉的帮助下,与这三个小伙伴们解开了一个有一个的迷。比如神仙教母是一个坏巫婆,灰色的小老鼠爱克斯才是真正的王子。这种种怪事都是神仙教母搞的鬼。可怜的王子,刚变成人类却又因救艾拉而再一次变为老鼠。

很快。宫殿又被将士们修补好了。

这个电影故事告诉我们心胸要宽阔,善良勇敢。这样才会受更多人的欢迎!!

灰姑娘观后感(篇二)

今天我看了《新灰姑娘》这部电影,让我给你讲讲吧!

影片开始,映入眼帘的是一本书,讲的是灰姑娘去参加王子的舞会。但后面这个《新灰姑娘》的故事和它完全不一样。新的影片里王子变成了一只老鼠,而在舞会上的王子却是假的。

艾拉和三只老鼠和魔法师莉莉一起去森林里找金戒指。不幸的是巫婆把她的乌鸦派了过去,还给它放了一个魔豆。艾拉他们走着走着遇到了一只老乌龟,它给他们念了很多规则,但艾拉他们觉得烦,就绕了过去。走到半路,乌鸦来了,扔下了魔豆。魔豆进了地里,一下子长出来,越长越大,越长越高,把小老鼠(主角)就被卷了进去,不过艾拉把它救了出来。

经过了千辛万苦,他们找到了戒指,但艾拉摸不到。这时候,乌龟来了,原来它是这里的守护神。乌龟说有很多人来拿金戒指,但都是为了个人,艾拉是第一个帮朋友来找的,说好了就飘走了。小老鼠戴上了金戒指变回了人,但后来为了救艾拉又变回了老鼠。

这个故事告诉我们:不可以自私,因为这样就什么都没有了。

站起来、迎接善良

灰姑娘观后感(篇三)

就在前天下午,我看了一部名叫《新灰姑娘》的电影,电影中的内容让我不禁陷入沉思……

电影讲述了一个拥有美好结局的故事:灰姑娘艾拉在小伙伴们和小魔法师莉莉的帮助下,成功变成一位高贵的千金小姐,坐着金碧辉煌的马车前往皇宫参加舞会,却没有料想到——舞会中的王子是个冒牌货,同时艾拉的老鼠朋友亚里克斯竟然才是真正的王子。

经过重重困难,终于拿到了解救亚里克斯的圣戒。但故事情节中的结尾,艾拉受到了邪恶神仙教母的黑魔法,变成石像,而亚历克斯为了可以与艾拉继续生活在一起,便把圣戒给了艾拉,自己又变回了那只可爱的灰色小老鼠。当然,结局是艾拉与亚历克斯幸福地在一起。

看完这部电影时,我不禁感慨:虽然这是一个灰姑娘与老鼠的爱情故事。但是主人公艾拉与旧版的灰姑娘瑞拉各个方面都大不相同,一个是楚楚可怜的弱女子,一个是勇敢独立、坚持不懈的“女强人”,这位“女强人”还演了一出“公主救王子”的反套路剧情,完美地衬托出故事新颖的“新”字所在。

而在生活中,几乎所有人都经历过灰姑娘的悲惨遭遇,正因如此,几乎所有人都为灰姑娘这个人物刻骨铭心。

它告诉我们,不管是多么艰难困苦,只要有对美好未来无限憧憬,与保持善良积极的心态,必定会获得幸福的!

灰姑娘观后感(篇四)

补全了原著中没能涉及的情节、各种合理的起承转合、完整的感情变化。就是温故着那个经典的童话故事,让那曾几何时的童梦仿若触手可及。

我在看灰姑娘的时候,几度满眼热泪。当看到灰姑娘的妈妈临终一幕,曾经幸福美满的一家三口,抱头痛哭,我的泪也落下来;当Rella忍气吞声给继母和她的女儿做好早饭,却叫成cinder(灰堆)+rella并拒绝她上桌吃饭的时候,她是多么的可怜而无助;当她好不容易改好了母亲的衣服满心欢喜的想去参加舞会,却被继母撕毁的时候,她一个人趴在喷泉边哭泣,她一次次鼓起对美好生活的勇气,但生活一次次的将她推倒;当继母讲述自己的苦难故事的时候…可能是因为好多给自己读博经历相似,所以内心触动比较大吧。

生长在童话里的童年,这样的美好,可以照亮孩子的一生。就如同那句“坚强而勇敢,仁慈而善良。”对于灰姑娘,这是一个嘱托,一个来自母亲的信念,虽然,在现实世界里失去了母亲,无法被母亲照顾也无法照顾母亲,但是在精神世界里,她继承下了这句话,也奠定了未来命运的根基。

其实继母是灰姑娘的一个黑暗面,继母为了生存,为了自己的女儿,也是无所不用,无往而不前,可谓不是不坚强,只是她忘记了后半句。

灰姑娘观后感(篇五)

灰姑娘如何从一个丑小鸭变成漂亮皇后的故事:灰姑娘有一个继母,继母还有两个孩子--灰姑娘的姐姐们。她们对灰姑娘很不好,像佣人一样对待她,一直“仙度瑞拉、仙度瑞拉”地叫个不停,每天都让她忙的喘不过气来。

有一天,王子要举行舞会选皇后,灰姑娘在仙女的帮助下参加了舞会,成为了舞会上最漂亮的女孩。午夜12点时,她匆匆忙忙地赶回了家,回家时把一只水晶鞋落在了台阶上。王子让所有女孩子都试了一遍,只有仙度瑞拉穿上正合适。最后他们举行了婚礼,过上了幸福的生活。。

如果没有仙女的帮助,她不会参加舞会,但是她却是在仙女的帮助下去的,我非常希望有她那样的好运气;我还想:“谁都无法阻止她去。她的继母如果不反对,而是她自己不想去,那也去不了。所以,只有她自己能决定去不去。”

因为她善良,所以得到了仙女的帮助,仙女给她漂亮的衣服,还把南瓜变成马车,把狗和老鼠变成仆人,让她按时参加了舞会。但是如果没有狗和老鼠的帮助,她也不能在最后的时刻跑回家。

所以,我们一定要向灰姑娘一样善良、有爱心,正所谓善有善报,恶有恶报。

灰姑娘观后感(篇六)

狂风呼呼地吹,暴雨也毫不留情地打在那初生的枝叶上;此时,却有一个人将自己的雨伞化作那坚毅的避风港,任由如一颗颗珍珠重的雨滴打在自己身上……这幕景象不禁让我想起那让我难忘的电影──《东大灰姑娘》。

那是个有关一名中辍生和癌末名教师的故事。真纪自幼父母离异,妈妈也只顾着游玩,自己为了生计而休业工作,直到老师的出现,才使她下定决心努力向学。但有一次,妈妈为了,将她考试的报名费偷走时,她放弃了自己的梦想──东大。

但老师却立刻赶到她面前,住自己被癌症的伤痛,努力她不要放弃,告诉她仍有很大的希望时,我的心中却突然涌起一阵莫大的!那份不畏自己时日不多却仍要帮助真纪的和真纪因此勤奋向学的勇气,化作一股股暖流,温暖、着我的心。

也许是因为自己时日无多而决定要帮助别人完成自己的梦想的吧!老师一次又一次地细心指导、一遍又一遍地的那份善良,早已变成滴滴温暖,滋润我的内心,让我了解到:一个适时的帮忙会对一个急需救助的人产生莫大的鼓励!

真纪的勇气也渲染着我的内心,也许成功的机率微乎其微,但她却仍然要改头换面,抓住那早已被自己放逐已久的希望,为自己的未来而努力向学的那份勇气,更令我了解:只要勇于追逐自己的梦想,一切努力将会化作翅膀,带你飞向自己的愿望!

多年之后,见到那株新生的枝叶早已化作一棵坚挺的大树,东大灰姑娘的那一幕彷彿又回到我眼前:坚定自己的勇气、努力追逐梦想和帮助别人的善良的念头早已成为我的目标,以期自己未来可以和他们一样,完成自己的愿望!

灰姑娘观后感(篇七)

白色情人节,自然少不了一场饱经磨难的过程和甜蜜美满的结局的影片。

《灰姑娘》,应是我从小到大最喜欢的童话故事了,男主人公不出意外的是王子,而女主,则是一个普通的姑娘。

她虽然在童年失去母亲,又在迎来继母后痛失了父亲,可是她记住了与母亲的约定——“坚强而勇敢,仁慈而善良”。她喜欢和动物们交流,无论它们是憨厚的鹅先生、调皮的蜥蜴侍从,还是爱吃奶酪的老鼠们(这四只老鼠应该是我第二不怕的老鼠们了,第一是《汤姆和杰克》中的杰克),瑞拉无时无刻都在与它们交谈。

在一模一样的故事背景下,所有角色都如童话中塑造的一样,唯一不同的,让我眼前一亮的,是饰演继母的演员。她并不凶狠残酷、丑陋肥胖,相反,从她第一个华丽的出场,似乎就被她的气质所迷住,只有两个字来形容——优雅。

穿着的精细配着贵族般的举手投足,若非她偶尔对灰姑娘的苛刻和一些规定情景的台词,似乎都要忘记了她是那个反面的人物。

在这部电影中,我并没有多憎恨她,而是深感她的可怜。

她曾经婚姻幸福,并有着两个可爱的女儿。在短暂的幸福后,她迎来了人生的第一场悲剧,公爵丈夫的离世,使她失去了依靠和经济来源,为此她不得不很快从悲痛中站起来,并迅速改嫁,为了自己,也是为了两个未曾出嫁的女儿。

来到了第二任丈夫的家中,并不如意,除了有着两百多年历史的老房子,还有一个聪明貌美并善良温婉的瑞拉。新丈夫对瑞拉的疼爱,以及对于亡妻的思念,让继母心生嫉妒。她嫉妒瑞拉可以轻松的获得开心与幸福,她嫉妒丈夫的前妻可以在去世后还能得到丈夫的惦念,而这些,都是自己无论如何辛苦筹谋也不曾得到的。每每瑞拉的出现都会加深她对自己的自怜自哀。

所以,她刻意让瑞拉淡出她的视线,并有意为难瑞拉。可瑞拉的勇敢与坚韧始终获得着快乐。

不幸再次降临,她的第二任丈夫在外得病去世,她又迎来了第二次人生的悲剧,在得到噩耗之时,与丈夫同行之人,受丈夫之托,为瑞拉带回来约定的第一支挂了丈夫头发的树枝,并在临终前不停的念着瑞拉与亡妻。这些深深的刺痛了继母的心,此时,她并不觉得悲痛,而是熟练的辞退家里所有的佣人,把深深的嫉妒强加在了对瑞拉的折磨中。她和两个女儿把瑞拉当成女佣做着所有的家务,并让瑞拉搬到年久失修的阁楼上去居住。

她不希望瑞拉比自己过的好,故而阻断了一切瑞拉能迈向新生活的道路,包括开放皇宫邀请所有适龄少女去参加的舞会。她希望自己的女儿可以嫁给王子,从而改变生活的困境,提高自己的地位。

可惜故事总是向着美好的结局在发展,瑞拉得到了仙女的帮助,用南瓜变成了马车,四只小老鼠变成了白马,鹅先生变成了车夫,蜥蜴变成了侍从,而瑞拉则穿着华美的蓝色礼服和水晶鞋,奔赴了皇宫与王子重逢。

最后的结局当然是圆满的,勇敢善良的灰姑娘,与英俊潇洒已经即位的王子终于在一起。

而最深刻的那个画面不是王子与灰姑娘站在宫殿的阳台上相拥亲吻,而是在王子找到灰姑娘后,灰姑娘回过头对继母说:“我不怪你。”继母狠狠的跌坐在楼梯上,眼中透着绝望。

继母用冷酷来掩饰着内心的自卑,用折磨灰姑娘的方式来平衡着自己心中的嫉妒,她不愿让灰姑娘得到幸福来加深自己的不幸,她只是一个平凡的、可怜的、自卑的、孤单的女人……

《天宫课堂》观后感模板130字


《天宫课堂》观后感(篇一)

在今日,我观看了天宫课堂这一节目,这使我了解到了许多知识。

在2013年,我国航天员王亚平真正意义上做了第一次天空授课,而时隔8年,今日和曾经的技术有很大不同。而且这次摄像头的数量为和质量都变好了,这也给航天员们造成了很大的压力。而且她还会手中拿一个摄相机,这可不比在陆地上拿着轻松。

张老师给我们提出了几个问题。在空间站中,正方体六面播种、根和芽的方向是什么?答案是根发散扎入土壤,芽背向种植面向光生长。因为地球有重力,所以地球山上植物的根向地下生长,而太空中微重力环境下,它的根会四处生长,并且根也会有弯曲,而且在土壤中生长。

第二个问题,从茶壶中向杯子中倒水,水会怎样的?答案是,水在茶壶中且倒不出来。在微重环境下,水会漂浮在上面,是倒不出水的。

第三个问题,在空间站内,金鱼能在敞口鱼缸水中游动吗?不能,因为水和鱼分被分离开,并且水会在短时间内游一段时间,一会之后它们就会分开。

航天员在舱外机械臂上,一口手拿小钢球,一手拿羽毛,双手用同样的力,向同一方向扔出,预定距离为两米,谁先抵达?答案是羽毛。在真空微重力下,质量小加速度大,所以羽毛先抵达。

之后,了解了一些航天的一些精彩瞬间。之后,又参观了一些航天员的“太空家园”使我了解到了太空中的些设备。

我还了解到,在地面上乒乓球会浮在水面上,而在太空中,乒乓球沉浸在了水中。在空间站中,浮力几乎消失了。一个水膜,并在水膜中加入水后,将一个人造的花放入水膜中,花在大空中变大了,就像绽开了一样。在水膜中继续注水后,水膜会变成一个水球。在水球中注入一个气泡,水球中形成了一正一反两像。将颜料注入到水球当中,之后将泡腾片放入水球之中,之后水球之中会产生大量气泡,水球看起来更漂亮。

这次实验之后,我从这次天空授课中学到了许多,我十分喜欢这次的天空授课。

《天宫课堂》观后感【篇二】

这次观看令我大为震撼,早知道祖国已强盛,但不知已经世界如此之多。不再是火箭而是空间站,不再是登月之旅,而是探秘宇宙。王亚平老师说:“未来属于我们,属于我们这一代人。”

授课过程中“泡腾片水球实验”令我神往。王老师首先制作了一个水球再在其中添加了蓝色颜料,水球瞬间就变得浪漫起来,这难道不就是我们所居住的地球吗?随即便加入泡腾片,水球慢慢变得沸腾。

“你们睡觉时看见的星星会眨眼睛吗?”一个小女孩童真地问。这个小小的问题,我感受到每一个孩子对太空的憧憬、向往。很多年前,我们的祖先就对宇宙产生了兴趣,想去遨游太空,如今这个梦想已被新时代的人变为了现实。

我不由得再次在内心感叹:我们的`祖国早已不是曾经那任人宰割的羊,而是这翱翔于天地之间的鹰!

《天宫课堂》观后感【篇三】

随着科技的迅速发展,科学史上有着不可度量的成就。在古代,我们的祖先也许从未想过来到天上,来到月球,更没有想到,自己的后代竟有如此厉害的科技。如今,世界上唯一拥有自己空间站的中国,迎来了一次生动有趣的“天宫课堂”。

一直对太空感兴趣的我,这次课堂,怎么会少的了我?步入太空,许多不同的实验让我目瞪口呆!太空细胞学实验,在与地球条件相差极远的时候,依然可以养活种种生命。太空转身,当你扭动身体时会扭在一起。像这样有趣的事要有很多很多,都是人们一步一步踏出来的,就像鲁迅说的一样:其实地上本没有路,但走的人多了,也便成了路。

看着浩瀚无际的宇宙,是什么让我们能学到如此知识呢?是那些勇于为国家做奉献的宇航员。古往今来,中国人的“飞天梦”从未断绝。长征七号运载火箭于20xx年6月25日从中国文昌航天发射场首次成功发射,这也是文昌航天发射场的首次发射任务。预计到20xx年火箭各项技术趋于成熟稳定时,将逐步替代现有的长征二号、三号、四号系列,承担中国80%左右的发射任务。在20xx年10月16日凌晨,神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,开始中国迄今时间最长的载人飞行。梦想变为现实,中国再一次踏上了探索太空的征程。一次次不停的探索,一次次突破性的创新,一次次星辰大海的征程,都离不开一代代航天人的不懈拼搏、不畏艰难,都离不开祖国背后的强大支持,我深刻体会到生在新中国,长在五星红旗下的幸福与骄傲。何其有幸生于华夏,见证百年,见证梦想成真!

我的祖国!繁荣昌盛!我的中国,地大物博!

《天宫课堂》观后感【篇四】

今天,我们观看了《天宫课堂》,通过这次观看,让我了解了宇航员们在太空生活的乐趣。

当神舟十三号成功到达太空时,与其一起上去的还有两位宇航员叔叔和一位宇航员阿姨。还记得之前在电视上看见的宇航员叔叔们的脸总感觉胖胖的,还以为是太空上的饭菜太好吃了。阿姨向我们解释了为什么他们的脸胖胖的,哦!原来是因为在太空中人体里的血液是往上流的。叔叔阿姨还给我们表演了一些节目,比如太空喝水和水里开花。但最令我印象深刻的还是水中乒乓球。在我们的日常生活中,我们所见的乒乓球都是浮在水面上的,而在太空中,阿姨把乒乓球放在装满水的杯子里,乒乓球没有像在地球一样上浮,而是像石头一样下沉,这就是浮力消失的实验。

这次的《天宫课堂》让我知晓了不一样的生活乐趣,也开阔了我的视野。同时我也要向太空舱的叔叔阿姨们表达崇高的敬意:“感觉良好”队,您们是我学习的榜样,在我长大之后,一定也要向您们一样效忠祖国,为祖国美好未来贡献自己的一份力量。

《天宫课堂》观后感(篇五)

“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”在20xx年12月9日,我们班全体同学在杨老师的组织下,认真观看了“天宫课堂”,神舟十三号组航天员瞿志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了太空授课。早在20xx年6月20日,王亚平老师就曾在“天宫一号”开展过基础物理实验。

虽然我们现在对于那些高深的航天技术,深邃的宇宙知识理解不了多少,但是这却激发了我探索知识宇宙的强烈兴趣。我们每天只能迎来一次日出,可在空间站的宇航员们却可以一天中迎来十六个日出,因为他们在神舟十三号飞船里,每九十分钟就可以绕地球一圈。

在这次“天宫课堂”,我们看到了航天员在轨工作生活场景展示、太空细胞学研究实验展示、太空转身、浮力消失实验、水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验、天地互动交流等。让我们从天地差异中感知宇宙的奥秘,体验探索的乐趣。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天,他的后辈会像嫦娥一样奔向太空,并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底下最光辉的职业”,而王亚平却把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。

如果说浩瀚的宇宙,是一本书籍的话,那么强大的综合国力,扎实的航天技术,无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚平老师的太空授课发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们所有青少年。谢谢宇航员,也同样谢谢大自然和宇宙馈赠的一切。

我想我要学的东西还有很多很多,我梦想有一天月球上能插满中国的旗帜,我憧憬高科技能传遍全宇宙,我想象自己成为一名宇航员,搭乘宇宙飞船去探索深邃的太空,为航天事业贡献自己的一份力量!

《天宫课堂》观后感【篇六】

伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中,以特有的崇高境界,顽强的意志和杰出的智慧,铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这些精神永远值得我们去学习。

生活上刻苦精神永远美好。人生之路不可能是永远平坦的.。每个人,总会遇到这样或那样的困难和挫折。我们必须要在挫折和困难中奋起。这就需要有刻苦的精神,特别能战斗和特别能干的精神了。“吃得苦中苦,方为人上人。”学习上刻苦精神永远美好!

团结就是力量,是治国之本,更是治校之本。试想,一个集体,如果内部不团结,还出现分歧的话,那这个集体会强大吗?不止这样,一些有图搞破坏的人,在这个时候大力进攻,那损失更是不堪设想。

科学与人文并举。从小,这一句老话就不断地在我们的。耳边回响:爱科学,学科学,用科学。但是,真正落实到的,又有多少人呢?友人认为,只要学会做人和文化知识就可以了,不用在学什么科学了。先进的科学技术,对一个强大的国家来说,是必不可少的。身为祖国的“花朵”的我们,不但要做到科学与人文并举,还要做到规范与个性共存!

《天宫课堂》观后感【篇七】

太空授课的“选题”条件是实验所需的材料和设备必须安全可靠、质量小、体积小、功耗小、对航天员健康无影响、不会污染座舱环境等;当然,也要考虑创意新颖、简单可行、不需要花费航天员很多时间等因素。

“当时还设计了一个磁铁实验,但考虑到磁铁可能对航天器内部仪器和设备产生影响,所以这个实验被放弃了。”庞之浩补充道,此外,化学实验有一定的危险性,为了安全起见,太空里的化学实验通常在实验柜或者手套柜进行,难以向地面学生呈现,因此挑选物理实验作为太空授课的内容更具安全性和可视化。

为做好中国首次太空授课科普教育活动,当年中国载人航天工程办公室联合教育部、中国科学技术协会等部门对活动进行了系统、周密的策划,完成了课件、教具制作和地面课堂的准备工作,航天员还为此进行了专题准备。

由于天宫一号是精密飞行器,航天员的授课活动必须小心谨慎,既不能动作幅度太大,干扰到正常飞行,还要当心漂浮的实验器材、液滴影响到航天器安全。

作为主讲人的航天员王亚平,在备课时没少下功夫。她精心准备授课内容,向专业教师虚心请教讲课技巧。指令长聂海胜担任太空课堂的助教,负责配合王亚平管理教具,维护课堂秩序。航天员张晓光几乎是被“捆”在舱壁上听完这堂课的,因为担任摄像师的他,要想在失重环境下保持平衡,必须用束缚带把自己固定在舱壁上,才能在用手持摄像机的情况下,保持长时间稳定拍摄,把太空授课的精彩图像传回地面课堂。

“未来的太空授课将会有更多、更新颖的实验内容和形式。例如天地对比实验,比较蚕或蜘蛛在太空与地面吐丝的区别,观察蝴蝶在太空中如何飞舞等。”庞之浩介绍,我国有关部门也已开始组织青少年设计太空实验,并定期请专家评审,优秀的实验方案未来有望在中国空间站上实施。

央视天宫课堂直播观后感模板


我们经常会看一些优秀的影视作品,优秀的影视作品,向我们展现了全新的世界。这时我们就需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了,写一篇观后感,就能让我们的内心有一个抒发的缺口,您一定也想学习写好作品名的观后感吧?下面是小编为大家整理的“央视天宫课堂直播观后感”,可能你会喜欢,欢迎分享!

央视天宫课堂直播观后感 篇1

今天,我们观看了《天宫课堂》,通过这次观看,让我了解了宇航员们在太空生活的乐趣。

当神舟十三号成功到达太空时,与其一起上去的还有两位宇航员叔叔和一位宇航员阿姨。还记得之前在电视上看见的宇航员叔叔们的脸总感觉胖胖的,还以为是太空上的饭菜太好吃了。

阿姨向我们解释了为什么他们的脸胖胖的,哦!原来是因为在太空中人体里的血液是往上流的。叔叔阿姨还给我们表演了一些节目,比如太空喝水和水里开花。但最令我印象深刻的还是水中乒乓球。在我们的日常生活中,我们所见的乒乓球都是浮在水面上的,而在太空中,阿姨把乒乓球放在装满水的杯子里,乒乓球没有像在地球一样上浮,而是像石头一样下沉,这就是浮力消失的实验。

这次的《天宫课堂》让我知晓了不一样的生活乐趣,也开阔了我的视野。同时我也要向太空舱的叔叔阿姨们表达崇高的敬意:感觉良好队,您们是我学习的榜样,在我长大之后,一定也要向您们一样效忠祖国,为祖国美好未来贡献自己的一份力量。

央视2022天宫课堂第二课直播观后感8

今天,我们在班级观看了直播课《天宫课堂》,内容是关于太空的,真是有趣极了!

在《天宫课堂》里,我们和亚平老师、光富老师一起学习了许多和太空相关的知识。王亚平老师是我最崇拜的偶像,她不仅长得漂亮,知识丰富,而且讲课生动有趣,是中国女性中第一个太空漫步的人,实在是令人敬佩!从亚平老师身上,我体会到我很幸福,生在一个强大富有的祖国,能独立研究出太空技术,让火箭飞上太空,成立我们自己的空间站,有了自己的太空家园。这些高科技真是厉害极了!例如,在我们的太空家园中,有睡眠区,厨房,实验区,运动区,还能送快递呢!我的祖国可真强大!宇航员们穿着浅蓝色的衣服,上面有许多拉链,里头有许多可以调整的带子,这些带子可以有效防止宇航员的肌肉萎缩。

太空很奇妙,很神奇,在太空由于失重的因素可以做出许多地球上无法发生的奇妙实验。比如,宇航员们转身要将转的方向相反的手转动,越转越快,才能转身。在太空中还可以做水膜,水球等实验,真是有趣极了!

感谢伟大的祖国,所以我我要好好学习,长大后会将祖国发展得更好!

央视天宫课堂直播观后感 篇2

今天,我们在教室参与了中国空间站“天宫课堂”首次太空授课,“神舟十三号”的航天员翟志刚、王亚平和叶光富给我们上了一节生动有趣的物理课。

首先,王亚平老师给我们展示了天和核心舱的主要结构,先后带我们参观了居住区、卫生区和太空厨房。随后,老师还介绍了太空跑步机、太空自行车、“企鹅服”等运动装置的用法,并解释了太空中锻炼的重要性:空间站几乎没有重力,微重力的环境会使人血液上涌、骨骼疏松、肌肉萎缩,需要坚持锻炼以保持身体健康。叶光富老师还为我们演示了在太空中如何行走、转身,从而让我们对宇航员在太空中的生活有了更多的了解。

接着,就是最激动人心的太空实验环节了。三位老师演示了太空细胞学实验、浮力实验、泡腾片实验等,其中最让我印象深刻的是水球成像实验。王亚平老师先制成一个水膜,再向水膜中缓缓注水。由于微重力环境下表面张力较强,水膜变成了一个晶莹剔透的水球。老师又向水中注入一个气泡,将脸靠近水球时,水球里竟然呈现了一正一反两个像。老师解释道,这是由于气泡将水球分割成两部分,使其分别成像。这样一节别开生面的“天宫课堂”结束之后,我终于明白了“太空授课是物理课堂上最生动的实践案例”这一说法。

正如王亚平老师在课程最后给我们青少年的寄语,“我们是祖国含苞待放的花朵,希望我们的梦想在广阔无垠的太空中绽放”,我们当今的任务就是努力学习科学文化知识,将来报效祖国,为祖国的航天事业、科技发展贡献自己的绵薄之力!

神舟十三号此次的“亮点”颇多:相比神舟十二号在太空驻留3个月,这次是半年,三位航天员将在太空过春节,地球上的我们将历第一次收到来自太空的新春祝福;这是中国女航天员第一次进驻中国空间站,航天员王亚平也将会成为中国首位实施出舱活动的女航天员;此次将采用自主快速交会对接的方式,首次径向停靠空间站;此次载人飞行任务将进行2~3次出舱活动等等。

从神舟一号到神舟十三号,从20xx年杨利伟作为中国首个进入太空的宇航员实现中华民族的千年飞天梦,到如今我国已经有12人去过太空,中国的航天事业正在阔步前进。空间站建造的宏大项目将分步骤有序完成,我们坚信它将在未来圆满顺利进行;关乎人类和平与进步的航天梦,会在一代代中国航天人的不懈努力中成为一个个现实,我们对此充满信心。

对中国人来说,在这份激动的背后,更多的是一份从容。几十年的航天事业,其背后是民族伟大复兴之路。我们亲历了自己国家的奋斗历程,我们也在日常生活的变化中感受到这个国家日新月异的进步。

今后,我们还会见证神舟十四号、神舟十五号等的发射。每一次见证,都更加坚定了人民对国家、对未来的信心。日益雄厚的科技实力是不争的事实,它是人民看得见、感受得到的变化,而非只是一种幻想。所以,这不只是一个中国航天人代代接力、传承梦想的故事,也是人民更有自信、国家更有实力、民族更有希望的`故事。

央视天宫课堂直播观后感 篇3

在太原卫星发射中心有一个被称为“第一泉”的供水点号,点号虽小责任却大,是整个发射场重要的供水枢纽。50多年来,“第一泉”为航天供水,点号人为祖国守岁,共同为中国航天的发展贡献力量。

第一泉地处偏远,从上世纪80年代起,为照顾执勤人员生活,经上级批准这里成为了“夫妻点号”。到今天,已经有8对夫妻接续在这里守候,最长的曾守候8年多。

对他们,航天是一种默默的值守

在这里,没有天光地火、没有万众瞩目,有的是日复一日寻查线路、设备检查和数据记录。20xx年,崔长强和苏青夫妇成为了第8任守点人,到今天已接近4年。

“叮铃铃……”6点钟的闹铃响了,东方刚露出鱼肚白,守点人的一天开始了。

崔长强穿起衣服,背起工具包,向泵房走去。每天早晨,他都要按时开泵供水,妻子苏青也早早起来,开始准备早餐。10分钟后,崔长强来到院内的旗杆前,认真擦拭旗杆,检查国旗是否完好。每日清晨擦拭旗杆、检查国旗,是“第一泉”30多年来不变的传承。

崔长强介绍,4年前老号长离开时,除了工作说得最多的就是旗杆和国旗。在荒凉的点号值守,需要的不仅是毅力更是精神,而每天与国旗的交流是最好的精神充电。守点人除了每天要按时开泵供水,还担负着管理泵房巡视检查所属供水线路等工作。遇到航天发射,崔长强要不间断的巡查供水管线,妻子就在家接听电话,检查设备。

崔长强说:“我负责外出巡查,她负责供水看家,我俩分工明确。”言语中透露着幸福的满足感。苏青常说,“嫁给航天人,就是半个航天人,虽然地处偏远,难免会孤单寂寞,但是,我不后悔,因为每次火箭的腾飞也有我的一份功劳”。

对他们,爱情是一种相依的陪伴

4年前,得知丈夫要去点号值守,苏青主动放弃都市的繁华,来到大山深处,理由只有一个,陪伴!

选择不易,坚持更难。

点号地处偏远,离最近的集镇也要有10多公里,物质资源缺乏。尽管补给车会不定期补给,可吃新鲜蔬菜依旧是大难题。为了解决吃菜问题,苏青学会了种菜,在院子里种上西红柿、黄瓜等蔬菜。比起物质,点号更难的是文化生活。

苏青回忆,刚来的时候,唯一的文化器材就是一个电视,由于信号不好,每天都是在若隐若现中寻找着电视图像。夏天还好,可以爬爬山。冬天,室外零下30多度,出不去屋,两人就只能在屋里聊天。聊过往岁月、聊家长里短,时间长了实在没什么聊的,就相依坐着,在无声中陪伴。

最令苏青揪心的是雨雪天气。尤其是冬天下大雪,山路不好走,自己又要在家照顾孩子,只能让崔长强一人去巡线。每次看到他冒着大雪出发,心就提起来了,怕他出什么意外。苏青说,那时候总是不停的向窗外望着,一旦看到他回来了,就松了一口气。有一次,崔长强由于需要认真勘察一个故障点,比平时巡线多花了时间,苏青抱着孩子,走了几公里的山路去寻找。

这几年,在领导的关心下,点号有了卫星电视,配备了家用电器,每天都有班车往来,生活得到了很大改善。但无论岁月如何流转,陪伴依旧是他们爱情的主旋律,没有豪言壮语、没有海誓山盟,在日复一日的平凡中你中有我,我中有你。

对他们,奉献是一种简单的生活

提到山头点号,对航天人的第一印象就是牺牲奉献。因为工作需要,点号多处在偏远地区,交通不便、生活依托少是常见的困难,有的还面临孩子教育、家属就业等多种问题。

建设之初的老泵房

崔长强和苏青夫妇同样面临着这样和那样的困难。两个人的日子是艰苦的,但毕竟都是成人还能克服,一旦孩子有了情况就更加困难。孩子刚出生时,经常会出现发烧感冒的情况。白天还好,晚上点号没有车,就是向值班室要车,从站里到点号再到医院至少要一个小时,很多时候是硬让孩子挺到天亮,再跟着班车去医院。回想起那时的情况,苏青至今还有些后怕。

孩子大了一点,交流又成了问题。点号的孩子没有玩伴,每天只能反复摆弄着自己的玩具。尽管崔长强夫妇已经尽量抽出时间陪伴,可孩子还是沉默寡言。谈到对孩子的亏欠,苏青的眼眶里总是闪着泪花。献了青春献终身,献了终身献子孙。这句在航天战线流传甚广的话,在点号人身上,彰显的更加突出。

央视天宫课堂直播观后感 篇4

当航天员们在《天宫课堂》为我们太空授课时,你是否了解过她为梦想付出的努力?他们是名人,他们也只是一个为了梦想而不断奋斗的普通人,是坚持让他们的生命变得与众不同。梦想虽然美丽,但如果没有坚持的勇气和行动,那么,那份美丽就只能停留在梦境中,而不会成为如今的现实。

这让我想起之前在少年宫中学习的那些日子。我很喜欢发明,爸爸虽然支持,但妈妈却认为“发明不能当饭吃”,不赞成我学发明。我还记得爸爸说:“放心儿子,你想学就学。这是你的梦想,就算一万个人反对,自己坚持就对了。”爸爸的这句话和王老师的话真是不谋而合,也让我学画的心更加坚定了。我想每个人都有自己的梦想,我梦想着成为画家,而付丽娟姐姐却是拥有一双飞翔的翅膀。我很佩服她在蓝天中勇敢下跳的这份勇气——因为我恐高。

他们的事迹全都告诉了我们一个道理——有梦就动力,有动力梦想才能成功;有梦就要坚持,只有坚持才能成功;有梦就能出彩,只有出彩才算成功。

梦想不会抛弃我们,只有我们自己才能抛弃自己。没有谁能随随便便成功,所以,尽管在实现梦想的旅途中会出现各种磨难,必须经受多重考验,甚至会让我们难受得哭泣,会给我们带来许多疼痛,但是,如果放弃那就什么都没有了。所以,就算再苦再痛再累,我们一定要坚持。因为,坚持是通向梦想的途径。

我也有自己的梦想——当一名发明家家。虽然这个梦想看起来很可笑,因为越来越多的人开始玩弄发明,认为发明家不外如是。或者有的人认为发明家只是多余的,不能与时代接轨,不能创造社会价值,但我并不这么认为。

我喜欢带着欣赏的目光、愉悦的心情欣赏那些有用的发明,去了解过去历史中发生过的事情,去倾听古人的心声,去追寻他们所走过的痕迹。这尽管有许多困难要克服,但我会一如既往地坚持,就像他们一样。

梦想是一片钥匙,她不能打开所有的锁,但却能够打开属于我们自己的锁。但有个问题,这片钥匙可能需要我们自己去打磨,打磨得更适合打开梦想的锁。没有经过雕琢的人生是不完整的,所以,我的朋友,就让梦想雕琢我们的人生,就让梦想带领我们走向成功吧!

如果想要放弃,请握紧手中的钥匙,坚定自己的信念——我一定要打开那把锁!

央视天宫课堂直播观后感 篇5

小时候,有人问我:“你的理想是什么?”那时我还小,不懂什么叫理想,我只是想:理想是什么呀,只要有吃的、穿的、玩的就行了。”而现在,同学们都有了各自的理想:音乐家、军人、教师、医生……五花八门,应有尽有,而我也有了自己的理想,那就是当一名宇航员。

我的理想源自于一篇文章。上面说,宇航员叔叔可以乘火箭上太空,能看清地球的全貌,还能在太空中漫步,还能登上月亮呢。据说,在月亮上,一蹦就能蹦四五米高,我也想上月球去看看,于是,做宇航员的想法就在我的心里生根发芽了。

我的榜样就是宇航员杨利伟叔叔,他曾经乘“神舟五号”飞上了太空,然后又成功返航,成为了中国航天史上的大英雄,我也要像他一样,飞上太空,为祖国作出贡献。

榜样能飞上太空,我也能这样,我知道,做一名宇航员非常不容易,但是不管有什么样的困难,我都会努力实现理想的。做一位宇航员,不仅要有努力,还要有知识,所以我要好好学习,知道更多的知识,为以后成为宇航员打下基础。

想成为一名宇航员不容易,我要了解航天史,所以,我的书架上总有几本关于航天的书。做一位宇航员,身高、体型都要符合标准,还要能吃苦:在太空中穿着宇航服也是非常辛苦的,而且吃饭、刷牙、洗澡什么的也要小心翼翼的去完成。

今后我会好好学习,不说空话,会更努力。马克思说过“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”这句话是我人生的座右铭,加油,我会更努力的。

推荐参考:爸爸去哪儿观后感模板七篇


在欣赏作品时我们能够全身心的进入剧中的那个世界,是一件非常幸福的事情!观看完的作品以后,相信心中有不少的心得,可以说好的作品将我们和角色联系起来了,此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来。优秀的作品观后感怎么才能够写出来呢?小编特地为您收集整理“推荐参考:爸爸去哪儿观后感模板七篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

爸爸去哪儿观后感模板(篇一)

听说电影《爸爸去哪儿》上映以后有很多人都去看,所以一个星期日的下午,我和妈妈决定也去看一次。

电影讲述了五个爸爸和五个孩子要在森林里完成几个任务后最终得到森林化妆舞会邀请函的故事。爸爸和孩子的旅程开始了,第一件事就是选择住处。爸爸们先要模仿大象转30圈,然后再绕着三个稻草亭跑一圈,最后到箱子抽签。在转的过程中,爸爸们都晕头转向,但都还是坚持了下来,并且住入了自己满意的房间。第一个任务马上就开始了——制作叉烧包,作为他们的晚餐。爸爸们都没有做过叉烧包,但为了孩子们能吃上晚餐,每个爸爸都精心地研究、探讨,最后终于做出了香喷喷的晚餐。

第二天早晨,村长下发了第二张任务卡——两个家庭给河马刷牙,三个家庭给大象清理粪便。经过孩子和爸爸的互相配合,大家都完成了任务,前三名的家庭各得到一颗星星。接下来的一个任务是孩子们去给小老虎喂奶,爸爸们则是去蟒蛇洞寻找中午的食材。村长带领着孩子们出发了,在给小老虎喂奶的过程中,孩子们互相帮忙,完成了任务,有四个孩子得到了星星。爸爸们正在抽签,谁第一个进入蟒蛇洞。第一个是SINDY爸爸,他进入蟒蛇洞之前一直问工作人员关于蟒蛇的事情,虽然不情愿但还是踏进了蟒蛇洞,踏进第一步的时候两腿直发抖,左瞧瞧右看看,小心翼翼地走进去拿起食材,又小心翼翼地走出蟒蛇洞,一颗悬着的心终于落下来了。第二个天天爸爸和第三个KIMMI爸爸也顺利地拿到了食材。第四个和第五个食材都在蟒蛇中间,第四个石头爸爸把最远的一个食材拿走了,让第五个王诗龄爸爸轻松了很多。这样爸爸们也完成了任务,每个盒子里面不仅仅有食材,还有一颗星星。

到了下午,村长下发了最后一张任务卡,到百鸟园喂小鸟,身上落得多的前三家各获得一颗星星。最后其他小朋友都有三颗以上星星,都得到了森林化妆舞会的邀请函,只有王诗龄有两颗星星,暂时没有得到邀请函。村长问谁愿意帮助王诗龄完成最后一个任务,得到最后一颗星星,大家都愿意帮助她,最终大家一起参加了盛大的森林化妆舞会。

这个电影让我明白了每个人都要互相帮助,团结友爱。电影中天天说的一句话让我印象深刻:玩耍不是最重要的,朋友才是最重要的!

爸爸去哪儿观后感模板(篇二)

印像最深的就是李湘家的女儿,说实话长的真是很一般,没有妈妈的美貌,但是绝对有妈妈的气场,最小的一个孩子,但是性格也是最让人喜欢的一个,不怕生,特能说,:爷爸你要在家好好的。这简直不像一个这么大的孩子会说出来的话。敢说。

KIMI是里面最讲道理的一个孩子,这个从家教就可以看出来,KIMI绝对不是娇生惯养的孩子,爸爸跟他讲道理,他即使不乐意但也是会去做的孩子,也是很讨人喜欢的一个孩子。对周围的东西也都很感兴趣,比如说那只挂掉的蜘蛛,他会去玩,而且玩的津津有味,换房间时还要把那只蜘蛛拿过来玩,换作其它的孩子抽到3号的烂房子肯定死活都不会进去。KIMI不错。

再说下石头,是这里面最大的孩子,也是最懂事的一个,也是一个会想办法去解决问题的孩子,胳膊断了依然参加节目且玩的很快乐的孩子,爸爸的教育方法也不错,儿子你是最棒的!跟孩子想处的时候觉得很像朋友,很温暖。

田亮的女儿田雨橙,很漂亮,刚开始有点像断奶的孩子,在后来的去找蔬菜的过程中特别是最后,孩子很出彩,很有她妈妈的泼辣劲儿,当他和爸爸一起午休的时候问:农村为什么会是这个样子的?无语啊!田亮做爸爸对育儿这方面我觉得还有很多要学习的地方,Cindy是个有潜力的孩子。

天天,这是一个最真的孩子,一切都是那么的真实,孩子的融入环境的进度也不错,吃晚饭时当他给爸爸说:“爸爸我觉得你做的什么都好吃”,特感动,也是一个董事的孩子。当然天天的爸爸张亮也是一个好父亲,只是有点羞于表达出来自己对孩子的爱。

五年级:angel丶巧克力丿

爸爸去哪儿观后感模板(篇三)

《爸爸去哪儿》看下来,“香蕉”最大的感慨是:五个娃儿都特招人喜欢,“玉米”的父母绝对都功不可没。

“香蕉”不知道为什么会有人去黑这个黑那个,说kimi娇气林志颖做作天天父子抢镜的人,“香蕉”真的很想知道,“汤圆”在面对镜头时的表现会是怎样,“汤圆”的小孩在四五岁时的表现又是怎样?

成人在镜头前和镜头后是不可能完全一样的。在人前表现自己好的一面,是每个智商正常的人的自然反应,这也算做作虚伪的话,“香蕉”只能说,某些人就只配看蛤蟆嘴的凤姐对着镜头猛抠鼻孔和放屁打嗝。只有这样,才能满足“玉米”的审丑心态,才能让“玉米”一边抠着脚一边满足地叹口气:啧啧啧啧,看看这些丑陋的人!!!

而5个宝贝,在同龄小孩子当中,绝对也都称得上是教养得当的萌宝。过多赞誉的话,“香蕉”就不复制粘贴了,反正五个娃“香蕉”都超喜欢,今天最喜欢这个,明天最喜欢那个,没有不喜欢的,没有!!!

另外“香蕉”想说的是,人家明星宝宝貌似也没有多娇气,放养的angela就不用说了,睡得了土炕吃嘛嘛香,就连最娇滴滴的kimi,离开老爸,照样能将任务完成得有模有样,能被郭爸爸一个鸡蛋就逗得开怀大笑。

而“桔子”这些最最普通的人们,总是在担心孩子输在起跑线上,早早将孩子送去这个培训那个班的,孩子吃一点苦简直就不行了,什么失败啊挫败啊奋斗啊要给孩子最好的啊,都是个屁。

家长内心强大、客观务实,让孩子快乐自然地懂得礼貌谦让和承担才是最重要的。——当然,也是最最最最最难的~~~~~

爸爸去哪儿观后感模板(篇四)

《爸爸去哪儿》大电影,大年初一,宝贝不哭,全球影院,亲亲上映!哈哈,我终于等来这一天了!中午,妈妈和姥姥带我去左岸电影城,去看《爸爸去哪儿》的大电影喽!

我们来到电影城,买票看电影。可是不知怎么回事,妈妈的VIP会员卡不好使了,怎么刷也刷不上。我们只好用现金买了票,然后卡的问题就交给专业人员处理了。我们进去的时候电影已经开始了,不过落的不长!

我想大家一定很熟悉《爸爸去哪儿》的星爸萌宝吧。他/她们就是:林志颖Kime、田亮田雨橙、张亮天天、郭涛石头和王岳伦Angela!他们在森林里认识了好多动物朋友,有:猩猩、小老虎、大象、熊猫和河马。他们接到了好多任务,帮河马刷牙、为大象清理便便、给小老虎喂奶、爸爸们还要进到恐怖的蟒蛇洞里去取食材。在完成各项任务的过程中,让我最感动的是天天,当天天知道Angela没有集齐三颗星星的时候,就把自己的星星送给了小伙伴,希望Angela能够和他们一起去参加森林晚会,当村长问天天为什么要把星星给Angela的时候,天天说:“森林晚会不重要,但是友情很重要。”多么懂事的天天,多么深厚的情谊呀!村长也许是被他感动了,破例允许四个小伙伴一起帮助Angela达到目的。

第十二期结束后,经过几个月,五个家庭又重新收到了邀请,聚在了一起,参加《爸爸去哪儿》当然也少不了村长李锐。这次的地点是动物森林。最终任务是要集齐三颗星星,参加化妆舞会。

到达目的地之后,第一件事当然就是选房子啦!他们各自选好了房子就回家了。一回到家他们就接到了任务,那就是做叉烧包。爸爸们都忙得手忙脚乱,他们忙了半天终于做好了,宝贝们也吃的非常香。

第二天早上任务来了,第一组是田亮父女、郭涛父子、王岳伦父女他们的任务是给大象收粪便,收得最少的没有星星。第二组是张亮父子、林志颖父子他们的任务是去给河马刷牙,刷得最快最多的一个家庭可以得到一颗小星星。最后天天、田雨橙、石头分别获得了一颗小行星。还有很多的任务等待着五个家庭,最后每一组都成功地参加了森林化妆舞会。

看完这部电影,我十分敬佩五位爸爸,他们为了能让宝贝们吃上饭,不顾危险进蟒蛇洞里拿食材,真是太勇敢了。

爸爸去哪儿观后感模板(篇五)

“爸比你会唱《小星星》吗?不会啊!那我教你好吗?好啊!Twinkle twinkle little starHow i wonder what you are.你有跑调哦!”这首歌大家都应该很熟悉吧!

这首歌就是电视“爸爸去哪儿”的主题曲。

听说爸爸去哪儿原班原马演了一部电影我们一起去看看吧!

走进电影院,人山人海的观影者差不多都是来观看“爸爸去哪儿”的。好不容易排队排到了可是只能买到晚上六点多的票了真可惜!

终于把晚上盼到了,我们按顺序检票入场。电影终于开始了,黑暗的感觉给你了莫名的神秘感。

说是大电影其实就是第十三期的爸爸去哪儿。这部电影说的就是五位萌娃以及他们的明星爸爸需要完成的终极任务——要凭自己的力量取得三颗星星,这样才能参加的梦寐以求的动物化妆舞会。

内容为搞笑为主。让我印象最深的是五位爸爸进入蟒蛇的家去取食材。由抽签来决定谁第一个进去,抽签后顺序如下:

1. 田亮

2. 张亮

3. 林志颖

4. 郭涛

5. 王岳伦

首先进去的田亮在门外向工作人问清楚状况,再小心翼翼地走了进去,成功的出来了;第二个进去的张亮,一而再,再而三地逃了出来,不过还是成功出来了,出来的时候还怀疑自己有没有尿裤裆了呢……

最后所有萌宝都参加了动物化装舞会。

爸爸去哪儿观后感模板(篇六)

今天,我看了《爸爸去哪儿》第二季的第一集。

我最喜欢的是黄多多,她有责任感,在弟弟妹妹走丢时,会冷静分析。还能整理衣物,有条理。在爸爸手指甲伤到的时候,会去关心爸爸,是个有爱的人,得到帮助时,还会有礼貌的道谢。还有,她也很可爱。

她的爸爸是黄磊,他会做饭做菜,不像我爸爸,饭也不会煮,菜也不会烧。在伤到指甲的时候,还是继续切菜,只说:“没事,没事。”

还有第二个女生:Grece。她是可以和第一季表情帝王诗龄抗衡的第二季表情帝哦!她卖萌的时候真是很萌很萌的哦!不过她太爱干净了,错过了泥地足球,好可惜哦!

她还有个哥哥:Joe。他好像没什么特点……

他们的爸爸:曹格。他去蜂房时,是“我头上有垃圾桶,我身上有围巾,我什么都不怕……”他还自带了一个篮子去装午饭,其他的爸爸都以为他没带。

第三个女生是陆贝儿,她选购食物时非常认真,还购到了玩具。

她的爸爸是陆毅,他进蜂房时差点被憋死,还阴险得把大米移了位置。

接下来是杨阳洋,他住的二号有很多玉米,真是饱了口福,但不知道他们能不能吃。

爸爸是杨威,是世界冠军。好羡慕好羡慕哦!!!不过他进蜂房时也差点被憋死,还拆过一次呢!

最后是Faynman,他会流利的说英语,就像外国人一样,我也要学好英语。

他的爸爸是吴镇宇,他专门跟Faynman说英语,也很厉害。

看了爸爸去哪儿第二季,我从他们身上总结了自己的错误,我要改正。

爸爸去哪儿观后感模板(篇七)

大年初一的时候,我们准备去看《爸爸去哪儿》可是我们打电话预约,一打听,连最晚的11:30开演的票都买的光净了,我们只能等到初二再去了,我们等到初二下午的时候到了全球通影城。

在电影中,爸爸和孩子们到了一个美丽的动物园,他们在动物园了又开启了新的挑战。第一项,分房子,这一项由爸爸们转圈,转30圈以后,围着3个小亭子绕3圈,绕弯了就可以来抽签了。嘿米抽到了带有秋千的床,石头哥哥抽到了最简单的草床,王诗龄抽到了气垫床,森碟抽到了东西最全的豪华房,天天抽到了双人床。

只要集齐了3个星星就可以参加森林舞会,第一个任务是做叉烧包,爸爸们都不会做,只能摸索着做,石头爸爸和森碟爸爸第一个做完的,随后大家都做完了,只有王诗龄爸爸,王导在为了一个煤气灶发愁,等了好久才把火打开。大家该睡觉了,其他人都睡了,只有王导和王诗龄还在为气垫床打气。

白天,孩子们去跟小老虎喂奶,爸爸们去拿食物,可是谁都没有想到,食物竟然是在莽蛇堆里,爸爸们都害怕了,,郭涛胆子最大,他拿了最远,在一大堆蛇里。他们拿上以后就去与孩子回合。

最后大家都激起了三个星星。都可以去参加森林化妆舞会了。

这个电影给我的启发是,团结就是力量,什么也挡不住父子和父女的.亲情。

「必备」天宫课堂优秀观后感模板6篇


很多人印象最深的不是读过的书,而是看过的电影,每当观看一部作品之后,都会对剧中的情节难以忘怀。观看电影,想发表自己的看法最好的办法就是写一篇观后感。经常写观后感,对于自己的写作逻辑和写作水平是有帮助的。你是否在寻找作品的观后感呢?读后感大全编辑特意收集和整理了天宫课堂优秀观后感,相信能对大家有所帮助。

天宫课堂优秀观后感 篇1

为进一步激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学文化素养。20xx年3月22日下午,xx中学组织学生观看了“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站相互配合给青少年带来的一场精彩的太空科普课。

太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验这些实验操作从遥远的太空传到地球上,一下子吸引住了广大师生好奇的眼球。大家眼睛紧紧盯着屏幕,生怕错过任何一个精彩的瞬间,当3位航天员老师展示讲解完一个实验,同学们总是自发的鼓掌。科学实验的开展与空间科学设施的介绍和展示,已经让一颗颗追逐航天梦想的种子在学生心里生根发芽,尤其天地互动环节,航天员真诚邀请社会各界特别是广大青少年在地面同步尝试开展相关实验,将学生的情绪推向了高潮。

观看完直播课后,我校物理教师冯永林还带领九年级学生结合空中课堂的实验,开展了实验课程。

xx中学一直以来就注重学生科技创新素养的提升,近年来建设学校科技馆,投入大量资金建设科技活动室,为学生体验科学、探索科学提供场所,培养学生科技兴趣。“科技立则民族立,科技强则国家强。”此次观看“天宫课堂”直播,进一步激发了我校学生爱科学、学科学的动力,以梦为马,共同奔赴星辰大海。

天宫课堂优秀观后感 篇2

一堂“太空授课”,牵动了无数国人的心,如果说此前和过去的载人航天器我们更多地骄傲于宏观上发射和运行回收的成功,那么我们现在骄傲的是航天科技和实验的细节上的生动美丽的展示,一堂太空课,究竟给我们带来了什么?

首先是对青少年科学探索精神的影响。航天科技能够强国,能够振国威,能够带来民族凝聚力,这话过去也许有些抽象,但是,面对天宫课堂一次次、一件件和一回回的科学演示,会由衷地感叹航天科技的威力和先进,民族自豪感会油然而生,天宫课堂不仅给青少年演示了科学的原理和奇妙,更是最生动的爱国主义教育契机。

其次是对全体国民的科学素养的影响。有趣的“太空授课”,让平时有些枯燥的物理公式变得生动起来,看得见摸得着,一滴水珠中蕴含着几多科学的原理,一次航天员称重,蕴含了简便的科技应用,不仅让青少年兴趣盎然,也让成人观众更加喜欢科学,而航天科技并非是高高在上的空洞难解,航天科技最终是为生活科技化服务的,这对于培养国民的科学素养很有裨益。

第三是对航天科技改变生活的影响。航天科技中蕴含了诸多的民用科技,每一次航天科技的进步和发展,都会极大推动民用科技的发展,数字温度表、干吃面、尿不湿、心脏泵和补充液体等等无不是航天科技的民用结晶,如今“太空蔬菜”已经广泛栽培,服务于人类的生活,航天科技功不可没。

第四是对趣味教育的影响。相信看了这一堂“太空授课”,即使很不愿意学习科学知识的学生也会感觉到,原来科学可以这样有趣,这样生动,这样实际,从水滴到失重的单摆运动,从陀螺的轴心运动规律到液体的张力和毛细现象等,如果在平时的教育活动中,能够多些像“太空授课”这样的趣味性、直观性和生动性,将学习科学知识从枯燥到有趣,不但能够激发更多的孩子投身于科技事业,更会在学习中获得事半功倍的好效果。

总之,面对浩瀚的宇宙,我们都是学生,不能想当然,过去我们不少人以为航天员看天空一定是天空湛蓝,通过这次“太空授课”我们知道了,航天员看到的太空是很亮的黑色天空,科学和科技永远是一个国家立于不败之地的法宝,航天科技不仅壮国威,更关系我们家庭和生活的科技化和幸福,中国梦脚踏实地,科技梦张力无限!

天宫课堂优秀观后感 篇3

中国空间站首次太空授课活动——“天宫课堂”第一课于12月9日下午开始,神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。

本次天宫课堂采取天地互动方式进行,在约60分钟的授课中,神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动介绍展示了空间站的工作生活场景,演示了微重力环境下细胞学实验、浮力消失实验、泡腾片实验、物体运动、液体表面张力等现象。一个个实验,让大家直观地感受到空间站太空环境和地面环境的不同。这堂太空课堂我看得津津有味,在看的过程中,我一直在惊叹,真是太奇妙了!

其中,我最感兴趣的就是泡腾片实验了!王亚平老师随着蓝色颜料注入水球,将泡腾片放入水球里,渐渐地小水球变成了充满气泡的气泡球,像一颗蔚蓝的地球,真是绚烂多彩!

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话:我的一小步,人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授课老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。

天宫课堂优秀观后感 篇4

众所周知,我们国家现在正大力推行航天事业的发展,这不,我们国家的空间站已经建成,天宫课堂也开始了。就在今天,天和核心舱又进行了一次天宫课堂,我看了之后感触颇深。

今天的天宫课堂大约从三点四十开始,快五点结束。主要有以下内容:首先是实验:有液桥实验、“冰雪”实验、水油分离实验、太空抛物实验以及对两种科学设施的。介绍、学生提问这几个过程,其中“人气王”冰墩墩也参加了太空抛物实验呢!

本次天宫课堂里的实验非常多,但要说我最喜欢、最感兴趣的,还是水油分离实验和液桥实验。

首先先说水油分离实验。众所周知,在地球上,由于水的密度比油的大,所以油会漂在水面上。但是太空是微重力环境,所以如果在静止状态下,水和油却会很均匀的混合在一起,这看真神奇!

那么,在太空里有没有办法将水和油分离呢?答案是肯定的:有!一个在北京主会场的学生提出了一个方法:将瓶子快速旋转不就OK了吗?原来,在天宫课堂开始时,两位主持人做了一个实验:一个将瓶子放在架子上,然后,他将架子快速旋转,瓶子里的水竟然一滴也没掉!王亚平老师照他的方法作了,竟然果真如此,水和油被分离了!看来一个在普通的科学定论,也能制造出奇迹!

再说液桥实验。王亚平老师拿出两个玻璃板,然后把淡水“倒”在上面,然后一对接,一分开,一个液桥产生了!原来,这是微重力环境与水的表面张力的双重效果。这太神奇了!

是的,天宫课堂确实很精彩,但如果没有一代又一代的人去努力、去付出,再好的蓝图又有什么用呢?估计也就是当做纸飞机来玩儿吧。正因为一代又一代的人努力了、付出了,才会有这场视觉盛宴。看哪,正因为他们的付出,飞天梦如约而至:“嫦娥”探月、“天问”探火、“天宫”实验室……当年国际空间站不让我们加入,我们不也建立了自己的空间站?外国人能干的事,我们可以做到:他们做不到的事,我们也能做到!

最后,用《领航》的一句话结尾:伟大的中国共产党,风华正茂,山高水长,昂首挺立在新时代的征程上,昂首挺立在新时代的征程上!

天宫课堂优秀观后感 篇5

三位中国空间站的宇航员给我们带来了一堂别开生面的太空科普课,让我受益匪浅。我们激动地守在教室的一体机前,目不转睛地盯着大屏幕。终于,屏幕里传来了来自太空的声音,期盼已久的太空授课开始了。王亚平老师先给我们参观了空间家园:有睡眠区、卫生区、活动区以及工作区。我以前在书上了解到太空处于失重的环境,猜想宇航员在太空睡觉应该有睡袋吧。哈哈,果不其然,真的有睡袋哩!空间站里有一个小厨房:配备冷藏箱、微波炉等。新鲜的食物可以放在冰箱里保鲜,宇航员想吃时即可拿出来享用。太空舱里还有通讯设备,这样就可以实现天地对话啦!

精彩纷呈的太空实验真是令我大开眼界。王亚平老师取出了一滴水,可是这滴水并没有往下滴,而是在空中飘浮了起来,感觉在变魔术一般。这是由于太空的失重环境。乒乓球放在水中不会浮起来也是这个原因。她告诉我们:太空的失重环境会影响宇航员的心血管系统,使血液浓稠度增加。为了保持身体健康,他们会穿上一种特制的衣服——企鹅服。另外,为了适应太空的环境,他们平时还要做多种形式的锻炼呢!

叶光富老师给我们展示了细胞学实验。我看到心肌细胞在荧光显微镜下闪闪发光,非常神奇、漂亮。太空转身可不像地面上那么容易:人体上半身左转,下半身却会向后转,真是太奇妙了!随后王亚平老师展示了水膜实验,只见她小心翼翼地将自己和女儿一起做的花放入水膜中,花朵在晶莹剔透的水膜中缓缓绽放,好美啊!最精彩的要属水球实验了。你瞧,王老师用一个简单的圆环就做成了一个水球,她用注射器往里面注入了蓝色颜料,水球慢慢变成了一个“蓝球”,宛如我们的地球模型。接着她又往水球里放了一颗泡腾片,水球里很快出现了许许多多小气泡,水球“沸腾”啦!

天宫课堂结束了,我还意犹未尽。星空浩瀚无比,探索永无止境。

天宫课堂优秀观后感 篇6

经过了这次培训活动,我在各个方面收获甚大,体会最深的有以下几点:

一、学生是科学学习的主体。

学生具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上,提供他们能直接参与的各种科学探究活动。常山县教研室江根祥提出让他们自己提出问题、解决问题,比单纯的讲授训练更有效。教师是科学学习活动的组织者、引导者和亲密的伙伴,对学生在科学学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重,并以自己的教学行为对学生产生积极的影响。

二、科学学习要以探究为核心。

科学学习要以探究为核心,让学生亲历科学探究过程这是新课程标准给我们提出的要求。开展有效的科学探究活动,让学生掌握探究的基本方法,用科学思维方式获取知识,这是科学探究过程中培养学生科学思维能力的有效途径。

探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学习科学的主要途径。地球科学是小学科学领域比较难的一块内容。在太阳系组成中,各个行星的大小和与太阳的距离空间感较强,对于同学们理解困难。但是中山小学的姜老师给与我们一个很好的体会。让在座的科学教师模拟太阳系空间,构造一种空间模型,让我们形象直观的认识到空间的距离和大小问题。由此可见科学课程在培养学生的创新性学习的能力基础上,向学生提供充分的科学探究机会。创新性学习是一种对未来的预期与前瞻的意识。

三、科学课要培养学生良好的学习习惯。

要培养科学课的课堂常规,如有条不紊的开展实验,实事求是的科学态度,及时地记录观察到的现象,能长期坚持观察记录,能倾听别人的发言,能提出自己的见解等。

四、科学教师要树立终生学习的意识,不断提高自身的科学素养。

科学课的内容繁多,涉及到物理、化学、生物、天文、地理等各个方面的知识,对教师的知识要求很高,因此教师要及时补充知识储备,同时要学会科学探究的技能,具备科学的态度和价值观,这样科学教学质量会更高。

经历了这次培训,我深刻体会到有太多的知识需要我去学习,有太多的问题值得我去探究。今后,我将一如既往地工作和学习,不断地提高自身的科学素养,做好小学生的科学启蒙教育。

推荐!《天宫课堂》观后感通用版(4篇)


《天宫课堂》观后感【篇一】

在今日,我观看了天宫课堂这一节目,这使我了解到了许多知识。

在2013年,我国航天员王亚平真正意义上做了第一次天空授课,而时隔8年,今日和曾经的技术有很大不同。而且这次摄像头的数量为和质量都变好了,这也给航天员们造成了很大的压力。而且她还会手中拿一个摄相机,这可不比在陆地上拿着轻松。

张老师给我们提出了几个问题。在空间站中,正方体六面播种、根和芽的方向是什么?答案是根发散扎入土壤,芽背向种植面向光生长。因为地球有重力,所以地球山上植物的根向地下生长,而太空中微重力环境下,它的根会四处生长,并且根也会有弯曲,而且在土壤中生长。

第二个问题,从茶壶中向杯子中倒水,水会怎样的?答案是,水在茶壶中且倒不出来。在微重环境下,水会漂浮在上面,是倒不出水的。

第三个问题,在空间站内,金鱼能在敞口鱼缸水中游动吗?不能,因为水和鱼分被分离开,并且水会在短时间内游一段时间,一会之后它们就会分开。

航天员在舱外机械臂上,一口手拿小钢球,一手拿羽毛,双手用同样的力,向同一方向扔出,预定距离为两米,谁先抵达?答案是羽毛。在真空微重力下,质量小加速度大,所以羽毛先抵达。

之后,了解了一些航天的一些精彩瞬间。之后,又参观了一些航天员的“太空家园”使我了解到了太空中的些设备。

我还了解到,在地面上乒乓球会浮在水面上,而在太空中,乒乓球沉浸在了水中。在空间站中,浮力几乎消失了。一个水膜,并在水膜中加入水后,将一个人造的花放入水膜中,花在大空中变大了,就像绽开了一样。在水膜中继续注水后,水膜会变成一个水球。在水球中注入一个气泡,水球中形成了一正一反两像。将颜料注入到水球当中,之后将泡腾片放入水球之中,之后水球之中会产生大量气泡,水球看起来更漂亮。

这次实验之后,我从这次天空授课中学到了许多,我十分喜欢这次的天空授课。

《天宫课堂》观后感(篇二)

感知宇宙奥秘,体验探索乐趣!今天,我们有幸观看了天宫课堂,我被震撼了,奇妙、骄傲、感动!所有在我们看来的不可思议,可是在天空中却那么容易地实现,我们不得不感叹科技的力量,不得不感叹祖国的强大,不得不感叹航天员的勇敢和智慧!在这堂课中,我们了解了人体在失重环境下,身体的血液会往上涌,空间站的浮力消失实验,心肌细胞的运动等等!这充满奇妙的太空,还有无数个未知等待我们去发现,我们何尝不努力学习,去掌握更多的知识,一起去遨游那充满遐想的宇宙世界呢!

《天宫课堂》观后感【篇三】

随着科技的迅速发展,科学史上有着不可度量的成就。在古代,我们的祖先也许从未想过来到天上,来到月球,更没有想到,自己的后代竟有如此厉害的科技。如今,世界上唯一拥有自己空间站的中国,迎来了一次生动有趣的“天宫课堂”。

一直对太空感兴趣的我,这次课堂,怎么会少的了我?步入太空,许多不同的实验让我目瞪口呆!太空细胞学实验,在与地球条件相差极远的时候,依然可以养活种种生命。太空转身,当你扭动身体时会扭在一起。像这样有趣的事要有很多很多,都是人们一步一步踏出来的,就像鲁迅说的一样:其实地上本没有路,但走的人多了,也便成了路。

看着浩瀚无际的宇宙,是什么让我们能学到如此知识呢?是那些勇于为国家做奉献的宇航员。古往今来,中国人的“飞天梦”从未断绝。长征七号运载火箭于20xx年6月25日从中国文昌航天发射场首次成功发射,这也是文昌航天发射场的首次发射任务。预计到20xx年火箭各项技术趋于成熟稳定时,将逐步替代现有的长征二号、三号、四号系列,承担中国80%左右的发射任务。在20xx年10月16日凌晨,神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,开始中国迄今时间最长的载人飞行。梦想变为现实,中国再一次踏上了探索太空的征程。一次次不停的探索,一次次突破性的创新,一次次星辰大海的征程,都离不开一代代航天人的不懈拼搏、不畏艰难,都离不开祖国背后的强大支持,我深刻体会到生在新中国,长在五星红旗下的幸福与骄傲。何其有幸生于华夏,见证百年,见证梦想成真!

我的祖国!繁荣昌盛!我的中国,地大物博!

《天宫课堂》观后感(篇四)

今天,我们观看了《天宫课堂》,通过这次观看,让我了解了宇航员们在太空生活的乐趣。

当神舟十三号成功到达太空时,与其一起上去的还有两位宇航员叔叔和一位宇航员阿姨。还记得之前在电视上看见的宇航员叔叔们的脸总感觉胖胖的,还以为是太空上的饭菜太好吃了。阿姨向我们解释了为什么他们的脸胖胖的,哦!原来是因为在太空中人体里的血液是往上流的。叔叔阿姨还给我们表演了一些节目,比如太空喝水和水里开花。但最令我印象深刻的还是水中乒乓球。在我们的日常生活中,我们所见的乒乓球都是浮在水面上的,而在太空中,阿姨把乒乓球放在装满水的杯子里,乒乓球没有像在地球一样上浮,而是像石头一样下沉,这就是浮力消失的实验。

这次的《天宫课堂》让我知晓了不一样的生活乐趣,也开阔了我的视野。同时我也要向太空舱的叔叔阿姨们表达崇高的敬意:“感觉良好”队,您们是我学习的榜样,在我长大之后,一定也要向您们一样效忠祖国,为祖国美好未来贡献自己的一份力量。

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