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抗击疫情作文

发布时间:2022-05-11 来源:互联网

2022以坚持为主题的抗疫作文600字。

疫情间间断断地爆发了一次又一次,简直就是在精神上无限的折磨着我们,作为一名学生,我们也有对疫情进行反思,有自己的见解。那么,如何动笔去写疫情作文呢?下面是读后感大全小编为大家整理的“2022以坚持为主题的抗疫作文600字”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

2022以坚持为主题的抗疫作文600字【篇一】

已经不明白是多少个日日夜夜,记不清这是多少个强打精神的周末,更记不得这是多少次站在这个岗位上……

新年伊始,一场突如其来的病毒席卷了大江南北,原本喜庆的中国年被这肆虐的新型冠状病毒扰乱,更是影响了新春佳节最为热闹的正月十五元宵节。

然而,在新型冠状病毒肆无忌惮传播着的时候,党中央号召全国上下共同抗击这场无声的“战疫”,在此期间,涌现出一批又一批先进人物和难以忘却的先进事迹,而更多的,是默默守护在一线的“逆行者”。

是他们,用自我的安危守护着“保护圈”内人民群众的安危;是他们,用自我那赤诚的心自愿担任人民群众的“守护神”;是他们,自发行动,当别人还在家里刷着手机、安稳如山的时候,默默地守在路口……

不可否认,贡献最大的,是居于一线的医护人员和公安民警,但更多的人,都加入到这没有任何酬劳,不会有任何好处的一线日夜值守,拒绝外来车辆驶入、来访人员测量体温、详细进行登记,看似平淡无奇的背后,透露着那不平凡的奉献。

从战“疫”开始,各个村都召开“志愿者大会”,抗战一线全部都是主动请缨,自愿奉献,他们,有从学校归来的莘莘学子、有打工回乡的务工人员、有守村多年的资历村医,也有基层支部的支部书记,有乡镇政府的年轻干部,更是有党政班子的领导……

他们这特殊的时期,用自我的行动守护着人民群众的安危,在这一场没有硝烟的战斗中,他们始终战斗在疫情防控的第一线,守护着人民群众的安康。疫情无情人有情,他们用自我的一片片爱心,构筑起一座座爱的桥梁。

不计回报,无视辛劳,不为名利,默默奉献;只争朝夕,不负韶华,广阔天地,大有所为。

2022以坚持为主题的抗疫作文600字【篇二】

白驹过隙,伴着阳光,伴着拼搏和努力,我们走过了辉煌的过去。

光阴荏苒,充满信心,充满活力,我们迎来了21世纪的开端。

当我们洋溢着国富民强的喜悦,回首21世纪第一年的时候,申奥成功,足球出线,中国加入世贸,这太多的惊喜足以让我们每一位中国公民为之骄傲;然而,世纪开端,百业待兴那更加艰巨的里程又足以让整个中华民族为之思考。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”面对新的机遇,我们需要的是紧紧抓住,面对新的挑战,我们需要的是挺起胸膛!

在古老的希腊神话中,有一位叫作赫尔墨斯的天使,人们弄不清他是男是女,只知道他是众神的使者,说他行走如飞,多才多艺,一方面他是亡灵的接引神,一方面他又是传播文明崇尚健康的保护神。为此,人类常常把我们卫生医疗人员称作白衣天使,把对垂危之际的求生信号发给医务工作者,把对生命重托化作最宝贵的信任呈现在我们的面前。

我们的双肩是沉甸甸的责任;我们的举止是神圣的使命。在社会大舞台上,我们已经习惯了掩身于幕后,没有刺刀见红的冲刺;没有惊天地泣鬼神的壮举,只有默默无闻的工作,救死扶伤,无私奉献,让健康回归人群,让爱洒满人间。

为了这种责任,为了这份神圣,我们付出了太多的柔情。多少个风雨交加的夜晚,白衣使者轻轻走近患者身边;多少次夜以继日的操劳,汗水化成患者的笑语,维系了生命的春天。那初生婴儿的第一声啼哭,是催人奋发向上的号角;那耄耋老人红润的笑脸,成了润泽心灵的甘泉。

著名仁人志士周韬奋说过:“一个人要活得有意义,要决心为人民,为国家作出一点贡献,尽一分社会成员的责任......名利都是身外物,只有尽一人的心力,使社会上的人多得到他工作禆益,是人生最愉快的事情。”他的话也许会给我们启迪,给我们激励和鞭策,为了他人的健康和幸福,我们苦点累点算得了什么呢?

21世纪的开端,刚刚走完了第一年,历史长河中,我们任重而道远。作为一名白衣天使,我们没有悲伤,没有怨言,唯一能奉献给人民大众的是一颗融融爱心不变。

2022以坚持为主题的抗疫作文600字【篇三】

一次次的艰难与困苦需要我们全国人民团结一心。只有我们齐心协力,才能渡过难关,才能让我们的祖国面对困难,更加游刃有余。

又一次的疫情悄然来临,如同蛰伏的猛兽一般,席卷中国。这种名为2019-ncov的新型冠状病毒,默不作声的通过一些人吃野生动物,病毒便乘机进入了人体。短短二十多天,全国已有接近万例的患者,疑似病例已破万。在这严峻的形势下,各省立即开始采取措施,防止病毒的进一步扩散。但令人忧心的是,尽管已经采取措施,可在封城之前,仍有xx万人离开了封控地散往全国。

人心惶惶之间,有人趁乱作怪,恶意散出谣言,“冠状病毒就是进化版的SARS病毒”“车牌某某的车是从xx地区跑出来的,大家都要小心”“盐水漱口预防感染”“口罩要戴多层才可以预防冠状病毒”。在国家正面临一次重大的疫情时,有些人却散布恐吓性谣言,扰乱社会秩序。不仅如此,甚至还有不法商家大赚黑心钱,一盒十只装的口罩原价只有一两百,开价却达到了850元。在全国人民都关注疫情之时,这些不法分子却要国家分出一只手来澄清谣言、惩罚这些违法行为,真是令人可恼可恨。

但是,让人庆幸的是,在大灾大难面前,不仅仅有趁乱的手在浑水摸鱼,还有许多奋不顾身的人,投入到抗击疫情的队伍中去。其中,已有84岁高龄的钟南山院士,在疫情开始之初,就立即奔赴第一线,去拯救那些深受病毒折磨的患者,深受全国人民的爱戴,以至于有人说出了“我们什么时候出门?钟南山让我们出门我们就出门!”这样一位敢为人先,一心为国的高尚的人,我们不由得对其深深的敬重。自然,在第一线抗击冠状病毒的医生,远不止钟南山院士一位,身患渐冻症症的张定宇医生在妻子感染冠状病毒的时刻,却选择了继续在前线奋战。晚上两点下班四点起,累了就蜷起来躺一会。这是一场没有硝烟的战争,这些战士的面临的危险却丝毫不逊色与真正的战场上的枪林弹雨。可是他们却依旧在患者之间穿梭,给他们以希望的曙光。如果没有他们,现在的疫情或许不止如此。正是他们,给了我们全国人民战胜这次疫情的信心。

也许只有在灾难面前,国家才可以变得更加强大。只有经历了,才可以在灾难面前处变不惊,更加沉稳的应对。相信我们的祖国一定能够渡过这次难关,并因此而更加坚强。加油,中国!

2022以坚持为主题的抗疫作文600字【篇四】

时间就像那无情的流水,转眼间庚子鼠年来临了。本该是举国上下阖家欢乐的时刻,然而新型冠状病毒导致的肺炎感染牵动着全国人民的心,一场没有硝烟的战斗打响了。疫情之下,人间有爱。在疫情防控过程中,涌现出无数无私奉献、临危不惧的英雄,值得我们骄傲与自豪。

春晚中给我印象最深刻的一个节目是《爱是桥梁》,尽管这个节目的准备时间很仓促,都没有赶上正规的彩排。正因为时间的紧迫,才更展现了全国人民众志成城抗击疫情的决心。在镜头里,当我们看见记者采访一位女护士时,她说,虽然自己也会担心和惶恐,但是穿上白大褂,就要扮演好自己的角色。是啊,当我们一家人围坐在餐桌前吃着年夜饭,并看着春晚时,一群白衣天使放弃与家人的团聚,除夕夜晚赶到前线,他们走近病患身边,与新型冠状病毒作着顽强的斗争。

为了防控疫情,全民皆休。他曾建议说没有特殊情况不要出门,但84岁的他,还是义无反顾地赶往防疫最前线,他就是钟南山教授。为了遏止病情的蔓延,钟南山院士总是忙忙碌碌。在疫情面前,不只终南山教授,还有更多人投入到这场没有硝烟的战斗中,有公安,有军队与医护人员,他们不分白天黑夜来保护我们的安全与健康。是他们的无私奉献,默默付出,让我们感到灾难并没有那么可怕。同时,各行各业也行动起来了,有的加班加点,有的捐款捐物,有的站岗执勤,有的运输物资。在我们为这些英雄点赞的同时,我们也要做好自己的事情。勤洗手,少出门,出门戴口罩,尽量少去人多的地方,注意饮食。我相信,我们可以打赢这场战斗。

只要我们万众一心,就没有翻不过的山,过不去的坎。我相信,在无数英雄的共同努力下,疫情能早日得到控制。

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2022以“勇气担当”为主题的学生作文


生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞等等,需要你有勇气的去面对。相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,通过写作文我们可以提高语言组织能力。什么样的作文才是规范的呢?下面是读后感大全小编帮大家编辑的《2022以“勇气担当”为主题的学生作文》,供您参考,希望能够帮助到大家。

2022以“勇气担当”为主题的学生作文(篇一)

真正的美景,往往是跋山涉水后的一方人间仙境。

仲夏七月,在忙碌的暑假中忙里偷闲和爸爸南下到了江南著名的水乡——乌镇。刚下飞机,正午的太阳就毫不吝啬地刺痛了我的双眼,我感受到了一缕来自南国的热情。

整顿行李,便在水乡的民宅间肆意漫游了,越等近水的地方,被太阳蒸腾的水气就越重,刚才还晴空万里,不一会儿迷雾就蔓延开来了。

眼前这能见度越来越低,在纵横交错的街道巷口终于迷失了方向,一个人在交叉的路口迷惘,再也没向前的勇气。悻悻地回了酒店,无聊打发时间。

真是令人郁闷!千里迢迢来拜访,连正脸也不给见着。翘脚的屋檐木讷地看着我,一脸无辜无奈。我恨恨地把脚边的石子踢向了巷子朦胧的深处以缓解我烦闷的心绪,但我没有听到预期的石子与地面的碰撞声,却是传来一阵石子与草丛摩擦的响声。莫非,前面能有几株野花?我将信将疑地走向前去穿过基层厚重的迷雾,看到了至今让我记忆犹新的画面:

紫色,漫山遍野的紫色,名到数不清的薰衣草在太阳的照耀下闪着幽深迷幻的紫色栩栩生辉。不时有风吹来,所有的花便在紫色的花海中连绵起伏,跃动荡漾,翻出一片又一片腾飞的紫色浪花。这里远离水源,又借助风的阻挡,浓重的迷雾好似被锁进居民区里密不透风,根本散不过来遮挡着惊鸿的美景。

其实,当生活中也充斥着这样或浓或淡的迷雾时,我们也许会失去前进的方向,他们看起来遮天蔽日。让我们追求理想的道路黯淡无光。但是,有时它们却只是薄薄的一层,雾里黯暗无天日。雾外却豁然开朗。关键是我们是否有穿过迷雾的勇气。是否坚信生活的一片希望。让生活重新发出灿烂的光芒。

生活,也需要又穿过的迷雾的勇气,真正的美景,也许就在三尺迷雾之外静静地等待被人发现。

2022以“勇气担当”为主题的学生作文(篇二)

生活需要成功的喜悦,生活需要挫折苦痛,生活需要欢乐的笑声……生活更需要奔向前方的勇气。 那一次,我和二伯一起去游泳馆游泳。我一看到游泳池就迫不及待地套上救生圈向浅水池奔去。刚要下水,二伯走过来,拍拍我肩膀,对我说:“小子(昵称),这么大还游浅水池,套上救生圈,上深水池去。”我听后,心想:“虽然套上救生圈,但如果一不一小心,还可能有危险……”二伯好像明白我的心思:“有二伯在,怕什么?男子汉要有勇气。”我将信将疑地下了深水池。 刚游了一会儿,我心上的石头算是放了下来。哪知又有“险情”,二伯游过来说:“嘿,过来,二伯教你游泳,把救生圈摘掉。”我怕得嘴直抖。二伯严肃地说:“要有勇气呀!要有勇气呀!男子汉大丈夫的话,该大胆。男孩子嘛,就要会游泳。”经过一番心理教育,我脱下了救生圈。二伯一巴掌把我的头压进水里。“呼,呀,呼”,我的嘴直冒泡。我心想:“要有勇气,才能战胜困难。”我凭着这个信念坚持了一分多钟。二伯终于放手,笑着说:“小子真棒!” 接着,二伯让我由他的手扶着游泳。我想了想:“好像很危险,但不这样我不管怎样也学不会游泳呀?嗯,来就来吧,旁边还有救生员。但救生员个个面黄肌瘦,能行吗?不还有二伯吗?”“好!”二伯扶着我的身子游了起来,起初我还很怕,但二伯对我说:“你只胆大心细,有十足的勇气往前,保证你行。”我听后,心中的怕已抛到了九霄云外。 想起我刚才害怕的样子,我惭愧…… 生活需要勇气。它能克服困难,它能消灭害怕的心理,它能让你自信十足。

2022以“勇气担当”为主题的学生作文(篇三)

我鼓起勇气进入了时空隧道,一幕幕充满勇气的情景历历在目.

华容道上,尘埃滚滚,军旗猎猎,关羽横刀立马,威风凌凌,而站在他对面的,是一个割了须弃了袍的落魄落败而逃的曹操,曹操直直地望着他,眼神里充满惊惶与无奈,还有哀哀的恳求。关羽看了一眼身下的赤兔,长叹了一口气,侧过马让出了身后的道.

关羽临走前诸葛亮曾对他说过:“要么提着曹操的人头来见我,要么提着你自己的人头来见我。”他难道忘了吗?肯定没有。那他为什么要放走曹操?他不怕被处死吗?原因很简单,就是为了一个“义”字,为了报答曹操以往对他的恩情,他鼓起勇气,放走了曹操,这意味着自己选择了死。

暂且不评判他这种做法的是与非。但是他这种大丈夫舍身取义的勇气令人钦佩。

阴冷的牢狱中,我听到被施以酷刑的司马迁在痛苦地呻吟着。但暗淡的牢狱生活并未暗淡他的心,活下去的勇气始终支撑着他,他的信念更加坚定——他要完成自己的梦想,为后人造福。于是,青光冷焰摄下了他奋笔疾书的身影,瘦骨嶙峋的竹简上留下了他刚正不阿的品质。

终于,在这份勇气的支撑下,一部被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的历史巨作——《史记》诞生了,给中国历史增添了辉煌的一笔。

勇气是什么?勇气是一种坚韧不拔的品质,是敢于挑战人生的气魄,是不甘于被命运玩弄的意志。

体操王子杨威,在他2008年北京奥运会夺冠的背后,又有多少人知道他那段辛酸而又充满拼搏的往事?

在他参加2000年悉尼奥运会的时候,被很多中外人士锁定为夺冠的“准人”,可事实却出乎人们的意料,它只拿到了银牌。作为一个运动员,失误是难免的,于是人们开始期待他在2004年雅典奥运会上的表现。可命运太会捉弄人,他还是只得到银牌。连续两次失利,这对他来说无疑是最沉重的打击。支持他的人渐渐少了,舆论渐渐多了,冷落、嘲讽、非议接连不断。

在所有人都认为他将退出体育界时,杨威仍然没有自暴自弃,他咬紧牙关,鼓起勇气,坚持不懈地训练着。

又一个四年过去了,杨威终于在家门前实现了自己的奥运梦想。而他靠的正是这份永不言弃的勇气。

朋友,当你遇到困难时,你是因惧怕而退缩还是鼓起勇气去面对?当你面临选择时,你是甘愿做别人的俘虏还是鼓起勇气做自己的主人?当你遇到挫折时,你是自暴自弃而从此萎靡不振还是鼓起勇气再夺江山?

2022以“勇气担当”为主题的学生作文(篇四)

时间如同头顶上悬挂着的点滴瓶,一点点地流逝干净。夏日如同滚烫钢砂的风呼应着心跳的暖。抬头仰望天空,湛蓝湛蓝。深呼吸一口气,才发觉,手上已布满了一层细密的汗珠。

“14号准备!”广播里的声音听起来毫无人情味。我的目光直视到手心里早已被揉成一团的号码条,偌大的两个数字,仿佛是对我华丽而直接的犀视。眼前是宽敞而空旷舞台,聚光灯流光溢彩,在某一个焦点熠熠生辉,多像一场梦境,它曾经吹红了无数少年的`肩膀。

我长吸一口气,虽然之前已作好了充分的准备,但还是心里没底。毕竟是第一次登台,怀揣一颗不安的心,把我折磨得将要窒息。

“你紧张吗?”好友一声关切的话语,在我的内心注射了一股暖流,耳边红热滚烫。

“还……还好吧!”我望向好友,她的瞳孔在灯光的照耀下有异样的美,似乎有着糖浆般胶着的甜美。

“别紧张,自信一点,勇气是很重要的哦!”附带着爽朗的笑意,眼睛弯弯的,象月牙一样可爱。

“勇气”,这个词仿佛刺激了我某个神经,血液“哗啦啦”地涌向头顶。到底在纠结什么?到底还有什么无可循迹的惆怅?我暗自问自己。所谓舞台,不过就是一个焦点。壮阔天晨,寒暑枫露,经过了这么多天的演习,还有什么可以懦弱胆怯的呢?

望向四周,那些曾和我并肩作战的战友们,他们笑靥如花。我们曾经是在一条黑白起跑线上的少年,不是么?想起好友美好的笑容,她的从容淡定,惭愧如同糠谷,一点点堆积。也许,我是需要勇气,但是,我的生活,勇气却必不可少。

黑暗中,我重重点了点头,那些曾被我以粗糙的心态揉碎的情感,如地底挖掘出的温泉,在我的脸上延下一丝温热的触感。第一次流泪,不是因为害怕,而是我终于明白了勇气的可贵。

广播里的声音再次响起。

我大步流星地走向舞台,芳香四溢。

2022以走出迷茫为主题的中学生作文


在生活中,写过作文的人,肯定对各类作文都很了解吧,因为迷茫而混沌,因为混沌而徘徊,当痛苦全方位的降临,语言也变成了一种累赘。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。怎么动笔写出中学走出迷茫的主题作文呢?下面是由读后感大全小编为大家整理的“2022以走出迷茫为主题的中学生作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2022以走出迷茫为主题的中学生作文【篇一】

寒风灌进窗帘,淡黄的灯光下,被画花的几何图形像一个旋涡,不停地旋转着,将我吸进睡意的怀抱。摇摇脑袋,与一筹莫展的题目对峙着。迷茫间,想起那句话:“走出迷茫需要两把钥匙——经验与目标。

那是一个炎炎夏日,蝉鸣声不绝于耳。我抓起水瓶畅饮,阳光折射于水中,淡开光晕,眼前有些模糊起来,不知是汗水,还是泪水。

我不禁感到迷茫起来:明明很努力地练习了一上午,可1.7m的白线还是可望而不可即。是发力方法不对?是跳的时机不对?还是……我瞬间被疑惑包围,原本坚定的要跳到1.7m的信念,像被层层迷雾包裹,看不见希望,不知要如何前进。

“别偷懒,快来练习!”妈妈如撵兔子一样将我赶到沙地旁。我魂不守舍地站在线后,机械地下蹲,摆臂,踮脚,发力……

“停!”我还没跳出去,就被妈妈尖厉的声音拽了回来,“你根本没有用心嘛,还是老样子:下蹲时重心没有移前,手摆幅度和脚没有配合。”“我哪里看得见自己的动作”,我委屈的小声嘀咕还是被妈妈捕捉到。“你呀,总是盲目往前冲,却没有在摆臂时回想前一次跳远的感觉,来调整现在的动作。不要总想着跳到1.7m,先在1.6m立个杆,把目标拆解”。

我脑袋一阵嗡嗡乱响,练习时的画面浮现眼前。的确,我每一次都是盲目起跳,只想着要往前跳到1.7m,却没有细想动作要领,错误的动作反复再犯。草率和盲目如浓雾般迷惑了我的双眼。但妈妈的话如强光,直穿浓雾,眼前渐渐明晰起来。我正是需要“经验”和“目标”呀!

“重心往前,配合摆臂”我不断暗示自己,直盯着1.6m的杆。深吸一口气,默数一、二、三……随着“砰”的落地声,我越过了那条线……

当我们感到迷茫,不知道如何走下去时,经验和目标永远是走出迷茫的法宝。无论是跳远还是学习,总结,反思能让我们记得过去的成功或失败的经验;一个小目标,指引我们更明确,更坚定地向正确的方向前行。

灯光似乎不再闪忽不定,乱如麻的图形也渐渐清晰。“今天就攻下这道题!”我大声地告诉我自己,心里重压一瞬间被抽走,整个人都轻快起来。一叠的练习换成了一本错题本。困郁我的迷茫慢慢散开,褪去,那些错题的批注、经验在脑里形成一条链,牵引着我走向新的思路。

2022以走出迷茫为主题的中学生作文【篇二】

迷茫地,无助地,向着没有目的地的远方。在美丽的霓虹灯下,我看见了,一个个与我擦肩而过,带着忧愁的人;更看见了,繁华的背后是怎样一幅图画。但,我仍不明白,在我心中,总是有一丝迷茫。他一直在我的前方,让我若有若无的感觉到他,却总也抓不住。这种感觉使我前进,成为我前进的动力;同时他也不时的用挫折阻挡我,让我屡次失败;我从没想过放弃,一直在追逐着他,却只能看到远方他那模糊地背影。从没有放过一次灵感,无论是哪个领域的知识,我都曾经追逐着在那留下了淡淡脚印。虽然我在每个方面都有所驻足,但又急忙的朝下一个目标跑去,正所谓“博而不精”,使我一事无成,虽没落得最终失败的下场,但一次次的失败却一次又一次的敲击着我的心灵,使我在挫折和失败中获得比别人更加顽强的意志力,让我继续追逐着那一丝迷茫。

虽然我只是看到过在那远方迷茫的背景,但我却知道,他,就是另一个我,我心中的另一个我;每个人都有心中的另一个自己:有善良的,也有邪恶的;有的帮助自己勇敢的克服困难,驶向成功;又有的居心不良而又狭胸量小,毁灭自己。而我心中的那个自己却是不同的。他似乎是想用失败磨练我,又似乎是想用失败来折磨我。每当我站在跑道上疾驰的时候,他总是把我打断,故意漏出那在远方的背影。我不得不放下目前所做的一切去追赶他,因为,他就是我,我就是他;他了解我,知道我会这么做,确实,我就是那么做了。我只能承认我禁不住诱惑,总是想抓住心中的那一丝迷茫。为了他,我放弃了我的天赋,放弃了我的诺言,放弃了我的快乐,放弃了我对自己的承诺。不过,我不会为我的所作所为感到后悔,我会认为那是值得的,当我抓住他的时候。现在,仍如过去,我会继续去追赶,我不怕失败,失败对于我来说只是对成功又进了一步。也许为了这一丝只有我自己能感觉得到的迷茫,放弃自己的大好前途,放弃自己的梦想,或许会有些不值得。但在我内心深处总是有着一个潜在意识:能把握住自己的人才能体会到生命的真谛。

你知道我的迷茫,一个人在孤独的时候,走到人群拥挤的街头,是在感慨过去的失败,还是在向往你的背影;一个人在创伤的时候,按着难以痊愈的伤口,究竟应怎样放手一搏,还是默默地溜走。只有你会理解我的迷茫,让我紧紧握住你的手,我们曾经一样来到这个世界上,一样幻想美好时光,一样的感到流水年长,我们虽然不在同一个地方,但却有着相同的主张,可是你知道我的迷茫。

我,随风去远方,走出迷茫……

2022以走出迷茫为主题的中学生作文【篇三】

金秋九月,我们充满热情地投入初中的怀抱,可初中的生活似乎并没有想象中那么友好。骤然间觉着时间减半,作业翻倍,课程增多,生活节奏乱敲起鼓点。

乌云似乎总是遮掩着太阳,阳光照不进心里,我被迷茫包围了。

第一次月考是跨入初中的第一次大考,虽只考了三门课,小学成绩优秀的我却暴了个冷门:英语98分,数学88分,而最擅长的语文只考了68分。那个下午的班会课将之前充斥我满心的热情扔进了冰窖。老师当众公布了同学们的成绩,一向坚强的我,还是难忍挫败的打击。下课后,红红的眼眶引来同学的关爱。

勤勤说:“没事,刚上初中,总会有一个适应期。”

小雯拍拍我说:“一次考试证明不了什么,我也考的不好,咱们一起努力,别哭了。”

铁哥们儿丁莉拥着我说:“你不要担心,我们可以帮你解决一些问题,你有不会的可以来问我。”

面对热心的同学和他们对我的关心,我只能不住地说“谢谢……谢谢你们。”我真的很迷茫,我到底该怎么做?

接下来的一个星期我都在消极中度过,作业一如既往的多,可我对作业的态度,却有了1

80度的大转变,看到作业没有了前段快速完成的欲望,手拿起笔似乎有千斤重,身边的一切都让我感到无聊。我从小喜欢美术,可这时看着缤纷的彩笔在我眼里也化作烦恼和无聊。我知道自己卡在了瓶颈期,脾气也不知不觉中大了起来,对家长以粗鲁的态度回复关爱,听到同学谈论成绩我断然捂住了耳朵,我的恼火燃烧着,我的坏脾气到处蔓延开来甚至发脾气,有时我以生闷气的方式宣泄情绪——生活让我感到索然无味,我不再像以前那样活泼,双眼无力地睁着,除了迷茫的灰色不再有半丝的亮彩。

我放学了,月亮如白玉盘般的面庞十分美丽,可我觉得它朦胧而无法揣摩。

爸爸妈妈来接我,将我肚子里的苦水一股脑都倒了出来。这个过程中,他们一句话都没有说,到了楼下,爸爸语重心长地说:“人啊,年轻时迷茫,有青春,有力气,却找不到努力的正确方式;年老时清醒了,却失去了青春,没有了力气。”妈妈让我抬头仰望天空,说:“真正懂得当下自己该想该做什么事了,那你就长大了。”

我看到了,天上有一颗明星,想必那就是北极星吧,父母的话就好似北极星为迷茫中的我指引方向…

2022以走出迷茫为主题的中学生作文【篇四】

孤零的船儿,孤零地漂泊,孤单的船长啊,是谁,在掌控者船舵。

凄清的黑夜,凄清地流逝,凄惨的命运啊,是谁,在掌控着人生。

船儿依旧在漂泊,黑夜依旧在流逝,可怜的人啊,是谁,依旧在原地迷茫?

在光明和黑夜中摸索,寻不到心中的希望,无助的呐喊,彷徨的心灵,徘徊的脚步,永远也没有尽头。凄惨地在原地等待,岁月冲洗掉了当初的梦想,早已忘记了等的原由和目的,黑夜锁住了缤纷的梦想。依旧等待着,回忆着那风花雪月的夜,那逝去的希望,依稀浮现在眼前。

昨日还说要有多美好的未来,今天却已迷茫地在原地等待。仰起头看着黑暗的夜,拖着脚选择一个人走远,直到走入孤独的深渊。天上的雪洗漱着流过泪的脸,嘴边还留着那轻笑,悲伤的灿烂。

泪,一滴跌落。眼前出现了一丝光,稀释了泪水。

阳光驱散了黑夜,希望占据了迷茫,不知信念如何出现。只是看见镜中正在流泪的我,打碎。

可是,梦想碎了,可以拾起拼好,碎了,再拼好,总有一天拼不完整。那就不要让梦想破碎!

谁没有迷茫过?气馁只是迷茫的得意助手。顺着梦想的方向,消除迷茫的影响,到达成功的彼岸,让信息和希望撒满人生每一个角落。解脱迷茫的枷锁,用梦想去救赎,重生的信念,让人生华丽绽放!

站在十字路口上,我学会了不再东张西望,坚定自己的信念,走出迷茫,迎接绚丽多彩的人生追梦之旅!夜迷茫,徘徊着;放弃梦想,没有了希望,如何追逐梦想?

双手触碰梦境时,记忆之藤深锁青春,花开花落与雁去雁归。

痛苦与迷茫呐喊与彷徨,可梦想之光终会绽放;破开原地等待之缚,花落虽随风飘散,最终辗转成泥。

但希望犹在,走出迷茫,只留下希望的泪。

以感恩为主题作文


时代在进步,对于学生写作文的要求也在变高,写作文可以提高我们艺术水平和艺术鉴赏能力。栏目小编特别整理来自网络的以感恩为主题作文。相信您在阅读网页内容后有所收益!

以感恩为主题作文 篇1

世界之大,我何其幸运,遇见了你。

题记

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”你像黑夜里的明灯,沙漠里的绿洲,一直鼓励着我,帮助我,我感谢你,祝我远航。

细心如穿针引线

“你们今年已经是毕业班了,到了该结果的时候,怎能松懈?”你又一次郑重其事地强调到。我热血沸腾,拿起笔记就读,看着笔记上的“n”和“r”情不自禁的想起一件事。那是一天中午,我吃完饭立马把作业拿给你批改。你目光一扫,突然露出惊讶的表情,我慌了神,心里像十五只吊桶打水――七上八下。“这字母n和r怎么这么像?我大吃一惊,心想:这你都看?细节决定成败,我希望你铭记于心。”我感恩你,感恩的细心、认真,祝我远航!

严厉如大炮轰鸣

说实话,我从未见过像你这样如此严厉之人。开学第5天,就把班级第一训斥一番,吓得我魂飞魄散。我不是一个细心的人,有些粗枝大叶,但那次天阴着,风冷冷的,我到了学校,心里莫名的不安。“现在检查预习作业,每个组长的拿来给我。”说罢,组长们像离玄的剑一样冲出去,除了――我。“我看你是想挨打了吧,预习作业不标序号?”你说完便拿戒尺往我身上撸,那一尺好像针扎碎了我脆弱的心灵,我强忍着泪水,以后我再也不粗枝大叶了!

和谐如清风拂柳

“笑一笑、十年少,同学们,你们不必叫我老师,可以叫我班妈,艳丽妈妈”你和谐地说。你温柔的时候令人心驰神往,你的颦颦一笑,勾住了我的心魂。你很关心我,好像清风拂柳,把我的安全当第一位,成绩放第二位,你循循善诱,我按照你的方法慢慢改进,变得更加积极乐观!

宇宙感恩星系,方能显其广阔。我感觉有你,助我从一棵低矮的灌木成长参天大树,感恩有你,祝我远航!

以感恩为主题作文 篇2

花儿感谢阳光,由于阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,由于蓝天让它自由翱翔;老师,我感谢您,由于您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。

在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收“水分”。一有时间就给我们开“小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了“恶魔”之类的称号。

尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着“恶魔”的角色,但是我以为作为一名老师,她真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般暖和,似东风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更贞洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。

那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在病院陪他。但您却选择了留下来继承教我们,天天学校病院两头奔。最后,您的丈夫仍是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

固然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着开释暖和,更要怀着对老师感恩的心去思索、步履,究竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克以为:“感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过:“没有感恩就没有真正的美德。”

周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝似乎又多了。老师看见我来好象很开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。

一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声:老师,您辛劳了!

以感恩为主题作文 篇3

“什么?你的仓鼠丢了?”“嗯,是的,你没有听错。但是……这已经是你第N次问我了。”老妈这个人最讨厌蛇和仓鼠,可我就是爱养仓鼠,因为那胖呼呼的样子可爱极了,所以是不一样的两概念。

仓鼠是淡黄色的,身上有一圈白花纹,可爱极了,只不过太顽皮了,在笼子里待了几个小时就成功“越狱”了……妈妈听说这个消息后愣了三秒,一副大惊失色的样子:“那快去找啊!”妈妈全备武装,手套、手电筒、笼子,都准备好了。我们蹑手蹑脚地到了卧室,把手电筒打开,在床底下开启了地毯式搜索,床底下只有几箱牛奶,连仓鼠的影子都没有,沙发底下也没有,把整个卧室都翻了一遍也没找到,就差把家给拆了!

正当我打算放弃时,突然发现,我摆在地上的瓜子旁多了一个壳!大发现!大发现!我连忙把妈妈叫过。“卧室里没有,客厅里没有,厨房里的瓜子多了个壳……会不会在柜子里?”妈妈打了个寒战,完全不会想打开柜子时会不会有一对红豆般大小的眼睛盯着她。妈妈战战兢兢地打开第一个柜子,第二个柜子,第三个……还有最后一个柜子!第七个柜子旁有些瓜子,而且绝对不是我放的!所以说……妈妈打开了柜子:“啊!”妈妈像见了鬼似的尖叫起,关上了柜子,飞快地跑了过,但不久,妈妈又带上了手套,打开柜子,咬了咬牙,把仓鼠捉了起,仓鼠“吱吱”地叫了起,妈妈一下子把仓鼠放进了笼子。

现在,妈妈竟然和仓鼠相处得还不错了,我知道那都是为了我,呵呵,爱屋及乌吧!

以感恩为主题作文 篇4

同学们,当你走在干净整齐的道路上时,你是否会想起辛勤劳作的清洁工阿姨呢?当你舒惬意服的坐在公共汽车里时,你会想到忙忙碌碌的司机叔叔吗?当你在餐厅里享受厚味的时候,你会想到正在厨房了汗流浃背的厨师叔叔吗?他们正在为社会默默的做着贡献。这些看似很微不足道的贡献,却是我们不可缺少的。我今天演讲的标题问题就是:学会感恩。

感恩是人最朴实、最真诚的一种情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。我们应该学会感恩,去感谢那些为社会做出贡献的人们,给他人一份暖和,给他人一份快乐。能够给别人带来快乐的人,同样也是很伟大的,大家就会更加喜欢你,尊重你。给别人带来痛苦的人,是遭人唾弃和厌恶的,没人会愿意接近他,跟他做朋友。

有同学会问:“那我们该如何感恩别人呢?”实在很简朴。好比,你去面包房买早餐,对卖早餐的叔叔阿姨说一声”谢谢“,一个温柔的微笑,就能给别人带来快乐与成就感,从而感恩别人。再好比,走在路上、吃着零食的时候,把包装袋随手扔进垃圾桶,就是对清洁工们的一种感恩。这是很收留易做到的小事,却能给别人带来快乐,是一件多么有意义的事情!

同学们,感谢别人,从小事做起。让我们一起步履起来吧!

以感恩为主题作文 篇5

有着幸福生活的大家感恩先烈,因为先烈抛头颅,洒热血,换来了这一切;花朵感恩雨露,因为雨露滋它成长;老鹰感恩长空,因为长空任它飞翔;高山感恩大地,因为大地助它高耸;我感恩老师,因为老师为大家打开智慧的大们,伴我在知识的海洋里遨游。小学六年的学习生涯中,老师无时无刻不牵挂大家。

记得有一次,我因测试得了满分后,开始目中无人,作业开始敷衍了事,上课不注意听讲,学习态度也不端正……总之,一切都有了极大的退步。是您,用严厉的话语批评了我,使我看到了自己的不足,并努力去改正。

记得上次讲《可爱的中国》这篇课文时,我的腿不停的颤抖,心都提到了嗓子眼。但当我看到您期望的眼神时,我鼓足勇气慢慢站起来,开始结结巴巴地回答问题。我苍蝇般细小的声音逗得同学们捧腹大笑。但您却和蔼可亲地说:““回答的不错,如果声音再放洪亮点就更好了,请坐!””您知道吗?那一刻一股暖流冲入我心里。

还有一次,我因生病而耽误了功课。是您拖着已经疲惫不堪的身体,××仍一丝不苟的为我补落下的功课。看着那乌黑亮丽的头发被白沫遮盖,我心里有着说不出的感动。

老师——太阳底下最光辉的事业!您的爱,太阳般温暖,清泉般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比有爱更纯洁。

亲爱的同学们,当大家拿到可口的营养早餐,精美的笔袋,得到丰富的知识,感悟到人生哲理时,难道大家不应该怀有感恩之心吗?“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”让大家一起哼唱感恩之歌,怀感恩之心,感恩大自然,感恩老师,感恩父母吧!

老师,我爱您!感恩老师,因为老师是我人生道路上的启明灯,是无私奉献的蜡烛,是伟大的灵魂,是辛勤的园丁……怀感恩之心,做感恩之事!

以感恩为主题作文 篇6

落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功让你奋起……心怀感谢感动,使我愈挫愈勇!

——题记

“感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学天生功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……

可否记得——

那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,假如说错怎么办?假如没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中布满着肯定与鼓励。这时我好像听到您在为我喊“加油”!那眼神如同一把快刀,斩中断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了决心信念。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

邻近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛职员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,由于除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

我要翱翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在灰暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能健忘感恩?

十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!

以感恩为主题作文 篇7

懂得感恩我们才会懂得生活,才能体味生命的真谛,感受生活的幸福和生命的快乐。

感恩父母!是他们给了我们这个世界上唯一的最尊贵最伟大的生命。在我们成长的过程中,无论生活多么艰难,无论遇到多少坎坷,每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。

因为这份爱是无私的,因而比我们的生命更伟大。每每一人独处,回想起父母那充满深情的一句句叮咛,充满牵挂的一句句嘱托,涌动在心底的幸福和骄傲,让我们更加坚定更加坚强。父母那包含岁月艰辛的一缕缕白发、一条条皱纹,都是爱的见证。父母对我们的爱,年轻时我们不懂,而等我们懂得时又常常忽略。

生活中迫于工作压力处于忙碌中的我们,经常会使用暴躁的语气和尖刻的语言,用极不耐烦的态度给这份天底下最无私最伟大的爱蒙上一层阴影,能够承受这份粗暴和这种伤害,并宽容这种无礼行为的,仍然是我们年事已高的父母。事后,在你十分懊悔的时候,你会再次听到那轻轻的充满关爱的话语,这时,倒像是父母做错了什么。

能够享受父母的爱,应该是世界上最幸福的人。每次听到《常回家看看》这首歌曲的时候,我都会情不自禁地泪流满面,为自己曾经很不得体的言行和态度深深自责。其实,父母在对待我们的问题上除了奉献别无所求。其实,我们面对最敬爱的父母,完全可以从最细小的事情上做起,在力所能及的情况下,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份关爱传递给他们。如今,无论公务多么繁忙,应酬多么重要,每周至少有一顿饭,我是坚持回家陪伴父母一起吃的,而此时,从他们慈祥的眼神中,我可以感受到他们的欣慰和满足。

尽管我们不能给父母富足的物质生活,但我们也决不能让父母在失落中生活。每天一个电话、一句问候,我们可以做到;天冷了,给节俭惯了的父母添件御寒的衣服,我们可以做到;很多简单细小的事情,我们都可以做到。

生活是艰难的,生命都是短暂的。谁在在攀比中生活,谁就是痛苦的;谁在感恩中生活,谁就是快乐的。不要等一切都来不及时再去懊悔自责,让我们在父母有生之年,用我们的孝心,共同给我们饱受生活磨难的年迈的父母送上一份快乐和一份幸福吧!

以感恩为主题作文 篇8

在危难时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除你生活中的困顿;在你困惑的时候,有人为你指点迷津,让你看见希望的曙光;当你追求理想之时,有人用肩膀将你擎起,让你攀上人生的高峰……

当一切成为回忆,再次扬帆远行,驶想光明幸福的彼岸时,你能不心存感激么?能不想着回报么?

对生活中的一切心存感激,你就不会有太多的抱怨。世界上没有十全十美的事,比抱怨更重要的是思考自己为改变这一切做了哪些努力。父母赋予了我们生命,这是世界上最赚的交易,没付出任何代价就获得了这样的无价之宝,因此,无论我们的生活开心还是痛苦我们都没有任何抱怨的理由,越想着感恩于生活,生活带给你的便越好。

英国作家萨克雷说:“生活是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。只要真正地感恩生活,生活才会赐予你灿烂的阳光。”事实确实如此,悲痛与欢乐都是自己的感受,享受生活,感恩生活,不要认为快乐是理所应当的,便会快乐。

著名作家郑渊洁用5000块钱和一顿丰盛的餐宴感谢在xx前他刚刚出道时赏识他并让他一举成名的编辑,这最俗的办法却饱含着真情。

感恩不是逃避和懦弱,它来自心中对生活的热爱和希望。人生路难行,失败是高山,没有勇气的人无法跨越,成功是悬崖,骄傲,贪婪的人终会葬身,感恩是伙伴,最忠实最可爱的伙伴,只是人们总将它忽略……

常常怀着感恩的心,会让我们的生活更加快乐,让朋友更多,让心更宽广,让失败成功黯然失色。让我们学会感恩,感恩于每一缕阳光,感恩于每一个路人的微笑吧!

以感恩为主题作文 篇9

古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”当我们受恩于人时,切勿忘了感恩。

我曾经听说过这样一件事:有位青年在一次事故中,从寒冷刺骨的河里救起数人后,终因长时间受冻导致双腿瘫痪,轮椅上的他说:“我心痛的并不是双腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,没一个向我说过谢谢。”生命对于我们只有一次,可为什么在这么多宝贵的生命被拯救起之后,就没有人站出来,感激的说一句:“谢谢。”

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为有感恩才会有真挚的友情,因为有感恩才让我们懂得了生命的真谛。

当我们呱呱落地时,当我们被扶着跚跚学步时,父母便出现的我成长的道路上,小时候在学校里以童稚的声音读着不朽的名篇,不知不觉老师也出现的这条大道上,风风雨雨中,有朋友同舟共济。随着时间的脚步,这些我们要感谢的人便一一出现在这条叫感恩的大道上我们要感谢所有为我们付出的过客

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。朋友,让我们都拥有一颗感恩的心……

以感恩为主题作文 篇10

在周六,北京的教授给全校师生及家长进行了一次感恩励志演讲。演讲效果非常好,许多学生都流下了或是感动或是悔恨的泪水。

周一的班会上,何老师就演讲内容给同学们做了总结。主题有三个方面:感恩父母;感恩老师;立志成才。自呱呱坠地起,我们已然成长为一个翩翩少女或是俊朗少年了,在这个成长的过程当中,谁对我们的帮助最大呢?无疑是我们的父母。父母对子女的爱是天底下最无私的爱。老师与学生本来是两条平行线,但是就在这里,我们有了交集,你们成了老师的学生,我们成了学生们的老师。学生们有成就了,老师又能得到什么呢?唯一希望的是能收获桃李满天下,希望每位学生能成长成才。父母的爱与老师的努力和关心等于学生们的立志成才。在演讲的最后,王教授让吸烟的有过网瘾的同学站到讲台上去承认错误,有73为学生勇敢地站到了讲台前流下了悔恨的泪水,家长们也站到学生的后面,给他们勇气。

其实听了这次演讲之后,我自己也收获了不少。我懂得了要感恩父母,感恩老师。青年犯错不要紧,关键是要及时地改正。

很幸福,这些孩子在充满未知的成长路上有老师和父母的一路关怀与爱相随,勇敢成长吧!

以感恩为主题作文 篇11

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁

五月的风从远远的海边袭来,清秀的槐花趁机绽开,一串一串想铃铛一样随风飘荡,花香混着急急的风吹进每个人的心里。在这个美丽的季节,母亲节也伴着花香悄然到来。

早晨,我和妈妈一起去市场买菜。宽宽的马路车流不断,车鸣四响,我不自禁的挽起了妈妈的胳膊,握着妈妈的手,向妈妈靠了靠,这是小时养成的习惯,只有这样我才会感到安全,不会少了依靠,但如今,忽然感到有几分不适,以前高高的肩膀忽然变矮了,以前细嫩的手忽然变得粗糙了,拿起手一看,那双曾经柔软的手布满了皱纹,像缺了水的木柴那样沟沟坎坎,起伏不平。抬起头,那时高大的妈妈现在已经变得比自己矮了,细小的皱纹爬满了年轻的脸颊。我长大了,而妈妈老了,这是时光荏苒的硕果与印痕吗?

市场里人声喧闹,各种菜都有,我随妈妈走到一个摊子前面,大个儿的黄瓜,圆圆的番茄都是我的最爱,还有妈妈喜欢吃的苦瓜与苦菜。“妈,你买什么?”“黄瓜,西红柿,嗯……,还有这个苦菜”“哦,还要些什么呢?”“还有这个……

回家的路上,我依旧挽着妈妈的胳膊,握着妈妈的手,紧紧的靠在妈妈身上,妈妈没有老,她永远是那么高大又;妈妈没有老,她永远是那么年轻。我的妈妈永远不会老!

又暖又柔的风吹着花香,再一次送进了我的心房。

慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜?——雨果

以感恩为主题作文 篇12

高中生的我们是社会的贮备人才,其也是具备一定影响力的,因此作为一名学生,作为一名子女,作为一个普通人,或者说处于多重角色扮演的我们,应该要懂得感恩的含义,或者说剖析这个词的含义并学会它,然后通过言传身教一步步行动下去,这样一步步影响身边的人并号召大家一起学会感恩。

父母的养育与我们现在的成就是分不开的,记得母亲看我的眼神是亲切的,也是对我念叨最多的,常听她说我在刚出生的时候,不过是一手臂长,在父母的怀抱中眼睛都睁不开,整夜地哭泣,后来在他们的带领下,我学会了说话,第一句话就是妈妈,这是多么令人感动啊,或者说也令父母有着些许成就感吧,在他们的关心下,我渐渐长大成人了,他们也变老了许多,前段时间母亲还说我比她高了许多,那个曾经需要父亲背在肩上的孩子也有了抱起父亲的一天,这怎能不让人感慨呢,或者说是心怀着对父母的爱与感动吧。当然我们深受着他们的期待,自然也不能够辜负他们的付出,作为高中生的我们早应该学会感恩了。

老师是我们成长中的灯塔吧,虽然说人生道路上的灯塔或许有着很多,但是没有灯塔的指引可走不到终点。都说是无价的,也是最为真诚的,我们脑海中的知识从何而来呢?或者说是谁带着我们走出井底,一步步发觉世界的辽阔与无垠呢?是这位将自己的一生都奉献给教育事业的工作者,是这位用自己有限的生命照顾着处于温室中的花朵的园丁,是这位用自己的双手绘画出所有学生心中最为遥远的梦想的创造者,作为他们的学生,我们早已学会如何以感恩的心态去感受这个世界了。

大自然离我们最近但又常常被忽视的,或者说我们一直处于大自然之中吧,每天呼吸着清醒而美好的空气,走在坚实而平稳的大地之上,穿过街道与树林,其实自然的馈赠远不止这些,每天都享用着这些的我们怎能用理所当然的眼光来看待自然呢,或者说作为大自然的一员,而且已经成长为高中生的我们自然要以感恩的眼光去看待着自然。

现在的我们是一名高中生,不要小看自己的能量,如果有着愿意行动的那颗感恩之心的话,我们能够做的事情有着很多很多,但是感恩之心需要浇灌,需要成长,也需要学习,学会的知识越多,能够承担的责任自然也就越大,让我们去努力学习并从中理解感恩吧。

以劳动为主题作文


本文是针对“以劳动为主题作文”进行的深度阐述,欢迎读者分享给朋友们。作文是一种让人通过文本了解更多文化、风景、历史等方面的过程,同时也是提高语言表达能力的重要手段。只有善于观察生活,才能更好地写好作文。

以劳动为主题作文(篇1)

五一“黄金周”,爸爸开开车带我们全家去溧水天生桥风景区游玩。

一路上,我们欢声笑语。一边欣赏着春天的美好景色,一边开心地交谈着,不一会,车子就开到了天生桥风景区。‘

我们下了车,首先映入眼帘的是一个少女雕塑,她正在梳理着自己的头发,好像正和我们打招呼呢!

我迫不急待走进了公园,刚进门就看到了 有两尊石像,其中一个农夫躺在一块石头上,另一个农夫在喝水,我觉得非常迷惑,后来我了解释牌才恍然大悟,原来这是一块枕腰石,传说农夫们在修建这座桥时很辛苦,中午午休时便躺在这快石头上休息,农夫们醒来时便觉得很轻松,不像原来那么累了,原来这快石头有许多鹅卵石组成,人躺在上面能舒筋活血,按摩穴位,缓解疲劳,这就是枕腰石的来历。

我们沿着山路一直往上走,一会儿就来到悬索桥,这座桥由二根钢丝横跨在绚丽多姿的胭脂河上,桥梁全长64米,跨径5米,桥宽22米,桥面由木板和绳子编织而成,人走在上面,摇摇晃晃就像荡秋千一样,非常惊险,刚开始,妈妈有些害怕,不敢上桥,在我和爸爸的鼓励下,妈妈战战兢兢上了桥,为了减轻妈妈的恐惧感,我便在妈妈的面前手舞足蹈扮着鬼脸。其实,站在桥中间往下看真的有种万丈深渊的感觉呢!过了悬索桥,我们又来到胭脂河边,买了票,坐上了游艇,为了防止意外,司机叔叔提醒我们穿上救生衣,游艇起航了,一阵凉爽的清风扑面而来,让我们忘记了刚才的疲劳和炎热。沿途中,我们看到了许多人造的小乌龟,当游艇行驶到天生桥正下方时,游艇激起了雪白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞的花束。

我们还品尝了农家菜,买了一些野竹笋,满载而归的回家了,今年的“五一节”可真快乐!

快乐的五一劳动节放假开始了。清晨,爸爸妈妈对我说:“伯权,今天咱们全家去爬梧桐山!”“什么,爬梧桐山?这么热的天,不热死才怪呢!”妈妈笑眯眯地说:“今天去了你再下这个结论也不迟,去还是不去?”我想,反正呆在家里也没事,不如去试试。我们爬的山是梧桐山泰山涧,那里风景如画,是深圳人去登山活动的好地方。

吃过早点,我们就出发了。在路上,我遇到了很多人,老的,小的,男的,女的……不一会儿,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌楼矗立拔地而起,巍峨壮丽。跑进大门,一片大草坪映入眼帘,像是镶嵌在大山脚下的一块硕大的'绿宝石,草尖的露珠晶莹透彻。沿着一条登山大道进入一条曲径小路,听着涧中汩汩的流水声,不知不觉就走到了《野茶园》,那里有许多的人,我迫不及待地上了《晃悠桥》,果然名副其实,站在用钢索吊起的木板上,人不停地晃动,手脚并用,好不容易爬完几块木板,已经是大汗淋漓了。在爸爸妈妈的催促声中,我们继续慢跑前行,听着两侧的鸟语,看着路人的欢笑,我的心情不禁愉悦起来,原本沉重的脚步也轻松起来,哪有一丝热的感觉。

不多久,我们就来到《泰山涧》,眼前豁然开朗,这里空气清新,还有两个小贩,一个在卖乌龙膏,一个在卖黄瓜和芒果肉,两人一唱一和,好悠闲!下午三点我们回到家,原本挑食的我竟然多吃了三碗稀饭,我兴奋地对爸爸说:“爸爸,明天我还要去!以后每个星期六都去登山,我还要去泰山涧看瀑布。”爸爸笑着对我说:“不会把你热坏吧!”“不会的,老师说我们要多运动身体才健康” 我开心的说。

运动之中,我们体会到生命的可贵之处,感受到生活的快乐。青春不是永恒的,但运动却是永远的。它会给我们健康,给我们快乐,带给我们世界最美好的东西。登山又可让我们知道“下山容易,上山难”的人生哲理。

当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。

劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。

春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野她在丛中笑的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来在春意盎然的五月。五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生五月,全体人民的日子全世界劳动人民的节日。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,五一国际劳动节成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。课外知识

以劳动为主题作文(篇2)

前几天,我和爸爸一起在我家窗下开辟了一小块属于我们自己的菜地,我非常荣幸的做了一个“小农民”,亲身体验了劳动的辛苦与甘甜,过了一个名副其实的“五一劳动节”!

那是“五一节”的头一天晚上,妈妈要做葱花鸡蛋,可是家里没有葱了,因为太晚也买不到。妈妈和邻居冯奶奶打过招呼后,让我到她家窗下的菜地里拔了一棵葱回来,看着冯奶奶家的小菜园,我灵机一动,心想,要是我家也有一块小菜地那该多好呀!我把想法跟爸爸妈妈一说,他们立刻表示赞同,于是周日早上我们全家齐动手,准备在我家窗下开辟一块菜地。

可是等真正干起活来,却不是我想象的那么容易,这块地的上面是一层薄薄的浮土,下面却有很多的石头,刨起来很费事,爸爸用锄头先把地翻了一遍,我把翻出的石头捡到一边,趁爸爸干累了休息的时候,我也拿着锄头有样学样的刨地,可干了不一会儿,我就累的满头大汗,上气不接下气,扶着锄头在边上大口大口的喘着气,妈妈在一旁笑着说:“看,儿子还没有锄头高呢,干起活来倒也像回事似的!还真像个小大人儿。”听了这话,我又来劲了,拿起锄头接着干起来了。干活虽然身体很累,但心里却有一种甜滋滋的感觉。

三天后,小菜园终于开垦出模样来了,爸爸拿来了一些菜籽,指导我如何播种。在我把种子种下后的第二天便下了好几场雨,七天后,我看见菜地里冒出几棵嫩绿的菜芽,那一刹那,我高兴的蹦了起来,心里有种类说不出的喜悦,爸爸告诉我那是因为我看见了自己用劳动换来的成果,所以才会由衷的高兴。是呀,那可是我用自己的双手撒下的种子,想象着它们一天天长大,一天天长高,心里别提有多美了!

劳动的感觉真好,它不仅让我收获果实,还让我明白一个道理,其实学习也像种地一样,只有付出辛劳,踏踏实实的学习才会取得好的成绩;相反如果稀里糊涂那就什么也得不到。

以劳动为主题作文(篇3)

五一放假的前一天,我就盘算着,假期期间能帮父母做些什么。其他的忙也帮不上,还是做些家务吧。

说干就干,放假的第一天早上,家人吃完饭,我就抢先一步把碗筷收拾好,端到水池边,倒上几滴洗洁精,认真地搓洗,洗完盘子、碗筷后,我又把它们小心翼翼的放入保洁箱里。

正准备休息,我忽然看见妈妈的一件衣服该洗了,我先把妈妈的衣服浸湿,然后又洒了点洗衣粉,用手开始搓了起来。洗完后,我把妈妈的衣服挂在了阳台上。

洗完衣服,我又把地扫了扫,垃圾扫成一堆,又用垃圾篓给搓起来。我又把拖把浸湿,把刚才扫过的地方都仔仔细细的拖了一遍。

干完家务活,我已经累的腰酸背痛了。心想,我只做了这几件小事就累成这样,那父母要日复一日,年复一年的干。他们每天都在为我们忙碌着,我们却总是觉得父母做这些都是应该的。其实,父母是我们最大的恩人,我们要学会感恩,学会珍惜,做到百善孝当先!

今天是五月一日,大家知道今天是什么节日吗?没错今天是五一劳动节!

既然是劳动节,那就必须劳动劳动。说到劳动,我就想到了为妈妈做家务。

说干就干,我拿起扫把,扫,扫,扫,不一会儿,垃圾在我的脚下集合,我把它送回了“老窝”——垃圾桶;我拿起拖把,拖,拖,拖,不一会儿,房间被我的“一扫”,“一拖”收拾得一尘不染。我正陶醉于我的辉煌战果中,这时,我的眼睛一扫,哎呀!可不能松懈,后面还有更“艰巨”的任务等着我呢!于是,我奔向卫生间,眼前的情景令我大吃一惊:堆得小山似的脏衣服正向我“招手”呢!心想:这么多衣服,什么时候才能洗完啊?看来,我必须使出我的“必杀技”了。我立即接满一盆水,然后把洗衣粉倒进去。由于技术欠佳,洗衣粉放多了,泡沫溢了出来。不料,我脚下一滑,把水盆踢翻。卫生间里上演了“水淹陈塘关”。“大胆刁水,竟敢在我家捣乱,看我不把你发配到下水道里去!”我打开水盖,水不甘心地流走了。“抗洪”结束后,我立刻恢复心情,开始认真地洗衣服,边洗边唱着:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷……”经过一场激烈“战斗”,我终于大获全胜。这时,我抬头一看,都四点了,妈妈快回来了。我来不及休息片刻,就急忙跑进厨房,一阵“手忙脚乱”后,一盘金灿灿的炒鸡蛋“新鲜出炉”了。我又做了几道妈妈爱吃的小菜——炒豆芽,柿子拌糖……ok!大功告成,就等妈妈回来品尝。

这不,“说曹操,曹操就到”,妈妈回来了。妈妈一进家门,看着干干净净的房间,阳台上晾晒的衣服,餐桌上的饭菜,真是惊喜万分呀!她一边抚摸着我的头,一边夸奖我长大了,懂事了。此时的我心里甭提多么美啦!

以劳动为主题作文(篇4)

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践为主线,以xx为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

1.以到xx山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢, 做一个优秀的共青团员。

1.上山捡垃圾。

2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

3.召开班委会,并指定负责人。

4.与xx山风景区负责人联系并讨论接待问题。

1.早晨x点xx分各同学集中,由负责人布置上山工作(x人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往xx山。

2.x点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

以劳动为主题作文(篇5)

二次大战后随着先进生产力的获得,金融成为现代经济的核心,社会分工和企业内分工有了很大发展,劳动和资本关系有所变化,出现了劳动资本化和资本劳动化的新趋势。这一趋势,改变着劳动的价值创造和价值分配。

先进生产力的获得,必定表现为社会分工的发展。二战后,随着经济电子化和信息化的发展,社会分工也大为扩展和深化了,尤其是表现为第三产业或服务业的迅猛发展。众所周知,目前市场经济发达国家,第三产业已占国民生产总值的百分之七十至八十以上,第一产业绝对下降,有的国家只占百分之几,第二产业也相对下降。劳动就业的状况,也大体如此。在服务业中,商业和金融业又是两个发展迅速的产业。这一情况,与马克思时代已有极大不同。如何看待当前社会各产业的价值创造?

马克思的劳动价值理论,目的是揭示资本主义生产方式的运行特点和基本矛盾,他以物质产品作为研究商品价值的对象,在《资本论》三大卷中,基本上不涉及服务产品的价值问题,以物质产品的生产和价值创造为中心,把商业、金融等流通过程看作是价值的实现而不是创造,把价值定义为“无差别的人类劳动的单纯凝结”。但价值的本质是社会劳动,是人与人通过商品交换形式的劳动关系。如果我们不单纯地以物质生产及其产品为研究对象,而以社会再生产、以社会的经济过程为对象,就应该说,构成整个社会分工、其产出用于交换的各种私人劳动和各部门的劳动,也都是创造价值的,因为它们也是社会劳动,也反映人与人的劳动分工关系,符合价值的本质。第三产业中,如商业、金融、信息、咨询劳动等,虽然其活动成果不是物质产品,而是一种服务或劳务,但他们的具体劳动实现物质产品的使用价值和价值,或是为物质产品新使用价值的形成和价值的创造准备条件;同时,他们的劳动作为社会劳动,作为一般人类劳动力支出的抽象劳动,也创造价值。例如,商业店员的劳动中,分类、包装、运输、保管等劳动,属生产过程在流通过程的延续,自然是创造价值以外的,就算只是与商品价值形态的变化有关,如向消费者推销商品,也需要向消费者介绍各种商品的价格、品质、性能、规格等知识,而且介绍要有针对性,能满足不同购买力、不同消费对象(包括性别、年龄、职业、民族等)的需求。所以,商业店员的劳动,也是二重的。他们销售商品的劳动,是在介绍、提供样品、任凭挑选等具体形式下支出的一种具体劳动;另一方面,具体劳动中也有脑力和体力的支出,有抽象的一般人类劳动或社会劳动。这和直接生产过程价值形成中具体劳动转移价值,抽象劳动创造新价值的情况是一样的。一个是“准备”、“实现”,另一个是“转移”。由于服务产品和物质产品具有不同的使用价值形态,可以认为,它创造的是一种服务价值。

这样,我们可以说,商品价值包括两大类:产品价值和服务价值。产品价值是第一、第二产业创造的价值;服务价值是第三产业创造的价值。也可以说,价值概念有狭义和广义两种涵义,狭义的价值仅指物质产品价值;广义的价值则包括物品价值和服务价值两者。服务价值也可分为两部分:一部分是直接或间接为第一、第二产业服务的,如科研、教育、商业、金融、信息、咨询等部门;另一部分是直接为个人消费服务的,如饮食、旅游、娱乐、体育等部门。随着社会生产力的发展和人们需求层次的提高,第三产业在满足人们的需要、特别是精神文化生活需要方面的意义,显得愈来愈重要了。

把第一、第二、第三产业都确定为创造商品价值的产业,这些产业的劳动者都是创造价值的劳动者,它的意义在于:1.承认第三产业也像第一、二产业那样,是生产商品、创造价值的产业,就使生产商品的社会劳动具有了普遍性,各产业劳动者的社会地位具有了平等性。如果像传统的观点那样,认为占就业人口大多数的第三产业劳动者不创造价值,他们得到的收入要从第一、第二产业劳动者创造的价值和剩余价值中分一杯羹,这在第三产业就业人数不多时似乎还说得通,到现在不是要变成笑话了?况且这种说法,会把广大的第三产业劳动者置于一种什么样的地位呢?2.第三产业劳动者,如商业、金融劳动自己创造服务价值和流通中实现物质产品的价值,并不矛盾,也不是可替代的关系,恰恰是他们具体劳动和抽象劳动两方面不同的功能的表现,正好说明物质生产过程和社会再生产过程既相统一又有区别的关系。3.能使劳动价值论运用于实际经济运行。具体说,按原来对价值只由物质生产部门创造的理解,在集中的计划经济体制下,对国民经济的核算,采用以社会总产值为基本核算指标,只核算物质生产部门的物质产品平衡体系,简称MPS,是残缺和重复计算的;在社会主义市场经济体制下,采用以国民生产总值和国内生产总值为基本核算指标,既核算物质生产部门也核算服务部门的国民帐户体系,简称SNA,就比较全面,也符合国际规范,能与国际接轨。承认第一、第二、第三产业都创造价值,才使实行SNA有了相应的理论基础。

在马克思的劳动价值论中,创造价值的活劳动,主要是机器工人的操作性劳动,虽然他也说到了管理劳动和科技工作者的劳动,但没有展开详细论述。这大体上反映的是19世纪以纺织业为主导行业时的特征。经过20世纪上半期的“管理革命”和20世纪下半期的“资本革命”,马克思所说的总体劳动或总体工人的内涵,已有了极大发展,从产前、产中、产后联系起来看,变成由创业、投融资、科技工作、组织领导、经营管理、具体操作、购买销售等许多部分共同构成的组合劳动。在一个现代化大企业中,可以有分散的几十万个所有者,形成了一个包括决定企业发展战略和日常运营的人数众多的法人治理结构,所有者和经营者是分开的,资本所有者、资本经营者和企业创业者也是分开的。在这样的企业中,形成了复杂的劳动分工体系。

现代企业中的劳动分工,按劳动的重复性或创新性(非重复性)和劳动成果的`可测性或不可测性两个标准划分,大体可以把创造价值的劳动分成三类:第一类,操作型劳动。如搬运工、打字工、装配线上工人等的简单劳动,其劳动内容和方式几乎是完全重复的,对普通成人加以简单培训即可胜任;其劳动成果也是确定的、可测量的。第二类,管理型劳动,即各种职业管理者和专业者的劳动。在现代大企业中,经营管理不仅仅指公司履行计划、协调、考核等职能经理人员,更大量的是技术研发、律师、财务专家等专业人员。管理者的劳动,具有一定的非确定性或非重复性,不可能由外部预先规定工作的方法和流程,需由劳动者发挥一定的自主性、灵活性;他们从事这类较复杂的劳动,要经过相当长时期的教育和培养,因而是人力资本的所有者;他们的劳动成果,具有较大的不可测性。第三类,创新性劳动,如科技发明家、创业者、企业领导者等。他们的劳动具有高度不确定性和稀缺性,每一次劳动都要涉及对新信息的处理和新情况的应对,其劳动成果常常很难确切衡量,且风险性极大;这类发明家、创业家,是先进生产力的代表,是一种特殊的人力资本,其中极少数人很大程度上是一种天赋才能,非一般学校教育和在业培训所能造就的。如京剧大师梅兰芳、美国篮球明星乔丹、微软董事长盖茨等,他们从事的劳动,别人无法替代,是一种垄断性劳动。

简单劳动创造的价值的原理,拓展到现代企业,从事较复杂、需经教育培养的职能管理者和专业人士的劳动,其创造的价值和剩余价值将高于从事操作性的简单劳动者;科技工作者、创业者、企业领导人的创新性劳动创造的价值和剩余价值理应又高于前两者;最后,极少数拥有自然垄断性劳动的特殊人才,他们的科技发明和创造,耗费的个别劳动就是社会劳动,只要社会承认,符合社会需要,创造的价值将几倍、十几倍、几十倍甚至更多地超过前述劳动者所创造的。其价值实现,也不像物质商品那样是一次性的,而是在不断交换中逐渐实现。社会也会在一定期限内用知识产权,如专利法等,保护其合法所得。

科学技术的进步,先进生产力的获得和劳动分工的发展,使知识劳动者大大增加。他们的人力资本要得到承认和实现,要和财务或货币资本所有者分享剩余。

上述几类劳动者创造的新价值,扣除合约规定的工资、利息、地租、税收后的剩余,构成企业利润。企业利润如何分配呢?按照马克思的分析,这样的问题是不存在的。因为,在他看来,工人只能得到劳动力价值或价格即工资,企业利润完全归资本所有者获得,不容劳动者分享。当时的情况也基本如此。但如今问题不那么简单了。对第一类简单劳动者来说,由于劳动是重复的、机械的,成果又是容易检验和衡量的,故只要使他们的成果和报酬联系起来,例如采用计件工资制,就可以调动他们的劳动积极性;但是,对那些复杂劳动和创新性劳动,需要劳动者发挥自主性、灵活性,这些劳动不确定性强而成果又难以测量,用工资奖金等外在刺激手段的效果是不会理想的,必须使劳动者追求劳动业绩的动力内在化,把其收入一部分与分享企业的剩余挂起钩来。复杂劳动者通常收入水平比较高,承担风险能力强,也愿意用一部分工资收入交换对企业剩余的参与权,例如获得企业的股权、期权等,使自己的劳动资本化,使人力资本的价值得以实现。资本所有者也是愿意劳动资本化的,因为劳动资本化后,拥有股权的员工更加乐于通过创新来提高企业的价值,从而增加个人的资产价值;或者是,企业在剧烈复杂的竞争中,因经营不善濒于破产,可通过职工持股挽救企业。这些变革的意义,在于变激励不相容的劳资关系为激励相容的劳资关系。

在劳动资本化的同时,资本也在劳动化,即数量庞大的劳动者也以其货币收入进行股权和各种金融衍生品的投资。二战后,发达资本主义国家出现了各种机构投资者。如美国的老虎基金、投资基金、养老保险基金、公务员基金等,仅高校教师基金就有7000亿美元。各种劳动者把自己的货币收入存入各种机构,委托他们进行投资。这就使二战后,资本市场、尤其是证券市场发展迅速。1983年美国股民仅4240万,到底增加到7870万,十几年增加了85.6%;股市上筹资可观,1990年为5000亿美元,达2.7万亿,为前者的5倍多。一些大的上市公司,股东几十万,股票市值几千亿。例如,盖茨的微软公司,6月底股东人数达11万2千,1912月股票市值高达6040.78亿美元,排名第一位;但20底,由于高科技股的不景气,市值已跌到2312.64亿美元,排名第七了。通用电气公司,年底股东人数高达61.6万,市值4749.29亿美元,排名升至第一位。我国股市建立时间不长,不过十几年,至今已有股民6000多万,一些大的上市公司,股东人数也很可观,如四川长虹股东人数达71.2万,宝钢股份为24.1万,浦发银行为30.9万。

如此众多的劳动者拥有股票,资本劳动化,这也是二战后的新现象。马克思当年论述股份公司的实质是资本的社会化,是大资本集中中、小资本的形式。现在不仅是中、小资本而且是劳动者的收入变成社会化的资本,因此,劳动者持股,是资本社会化的进一步深化。这是科学技术进步,社会化生产扩大的需要,也是劳动者的收入有所提高的结果。

公众出资者当然也要参与对企业利润的分配,而且投资企业得到的回报一般应超过利息,因为投资者比储蓄者承担着更大的风险。这样,在一个现代企业中,分享企业利润就有这样几种人:出资者、创业者、科技发明者、高层管理者、各种职能管理和专业人才,各种知识劳动者。

资本和劳动在企业产权结构中是如何分配的呢?这在各行各业中是不同的。一要看资本劳动化程度。各行业创业所必需的资本数量是不同的,有大有小。一般说,传统产业如钢铁、重化工、汽车等企业所需的创业资本量大;新型高科技产业,如软件业等就小。创业者自筹资本能力也有很大差别,创业以后扩资、融资的需求也不同。这些决定了各行各业资本劳动化或社会化程度的不同,有的企业股权分散在几十万公众股东手中,如前面提到的通用电气公司,有的则集中于少数创业者和风险投资家。二要看劳动资本化程度。劳动资本化程度也由两个因素决定。一是企业的科学技术含量,科学研究企业、技术开发和孵化企业,都是人力资本集中的地方,也是劳动资本化程度高的单位。反之,那些传统的资本密集和劳动密集型企业,如纺织、轻工、机械等企业,劳动资本化程度就会低一些;另一个是企业内部各类劳动者占有剩余的多寡不一样。企业创业者、科技发明者和高层管理者,劳动资本化的程度无疑最高,他们既是所有者又是劳动者,一身二任。作为所有者可得到一份剩余;作为高智能劳动者,除可得到高工资,还可根据其业绩得到股权和期权。其次是职能经理人员和科技工程人员;再后是一般知识劳动者。至于从事操作性的简单劳动者,一般没有机会把劳动转化为股权,即使有也常限于新创业的高科技中小企业或行将破产倒闭企业。

上述两方面情况决定资本与劳动在企业产权结构从而剩余占有中出现不同比例。有些企业资本占很大比重,而且股权比较集中,大股东占据统治地位,劳动者基本不参与剩余分享,这大体上是传统的中小型低技术企业的情况。有些企业,股权虽也比较集中,但知识劳动作用巨大,员工参与剩余分享的程度也比较高。高科技企业像微软,就属这一类。也有的企业,股权是分散的,但员工参与剩余分享的程度也很低,通用电气公司是一例。

资本与劳动分享剩余关系总的发展趋势会是怎样的呢?随着先进生产力的不断涌现,价值创造中知识劳动比重会不断增加。据一份资料统计,体力劳动和智力劳动在生产中的消耗比例,机械化初级阶段为9:1,即体力劳动9、智力劳动1;到了高度自动化、智能化阶段为倒9:1,即智力劳动9、体力劳动1。在知识经济条件下,随着人力资本的大大发展,智力劳动在生产中作用将更加突出,另一方面随着资本稀缺程度的缓和,由稀缺导致资本取得报酬必要性的降低,劳动将在剩余分配中日益取得有利地位。

以劳动为主题作文(篇6)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《劳动,是生命之本》。

中华上下五千年,多少年前,我们祖先的辛勤劳动创造了无数个如今的奇迹与辉煌。回溯历史,看那绵延万里的长城,规模宏大的秦兵马俑,故宫紫禁城,具有重要航运价值的京杭大运河,保留着众多佛教文化的敦煌莫高窟……再看近代中国飞跃的科技与技术:武汉长江大桥,两弹一星的成功研发,杂交水稻的诞生……到如今中国在各类领域上所获得的成就,无一不是靠许多人的劳动而得之。

人生在勤,不索何获?”在我看来,要想有所成就与收获,想要获得自己想要的事物,就必须用劳动来奠定基础。劳动,是我们每个人应尽的义务,没有劳动,何来我们如今的生活条件?而恰恰是因为劳动,现如今人们创造出了人工智能去接替人类进行工作,使我们的生活更轻松便捷,减轻了工作上的负担,可以有更多的机会去放松自己,不必再像以往那样辛苦的劳动。

但是这并不意味着“劳动”这个词语不再那么重要。劳动为我们的生活创造出了更美好的环境和条件,可我们不能摆出一副心安理得的样子,给自己灌输一种“劳动交给别人做”甚至是“劳动交给人工智能就好了,我为什么要自己费力气”的想法。现在进入了第四次工业革命时代:人工智能,机器人,量子信息技术,可控核聚变等是重点研究对象,但研究这些,需要的是大批人才和财力。如今的劳动不仅仅是指体力劳动,更是指脑力劳动。在这样一个突飞猛进的时代,我们更不能懈怠与懒惰,未来的世界需要我们愈加努力地去为新领域作出贡献。“劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础”,劳动能激发出创造力,劳动和创造永远是人类生命的主题,不劳动,就不会有创造,更不用说在世界科技角逐中会有什么名次了。

倘若人类高度依赖高科技产物,从而一步步变得懒惰、不去思考,只会享受的话,那么科技技术又怎会有突破呢?相反,倒是我们人类丢掉了代代相传的劳动精神,自己的文明在退步,这不是在自取灭亡吗?

我们身为一位学生,或许不能成就一件大事,但我们可以从身边的劳动做起不是么?做一份家务,养成辛勤劳动的好习惯;认真对待学习,培养动脑能力,体力劳动和脑力劳动要同样注重。

劳动,是生命之本,无论如何,我们都不能忘记,劳动是我们获得幸福的不可缺少的基础。

我的演讲完毕,谢谢大家!

以劳动为主题作文(篇7)

一个风和日丽,阳光明媚的下午,范爷爷带我们去食堂旁的菜地去收获。

在阳光的照射下,我们集体蹲在自己的菜地边,开始每人修理自己的菜地,在范爷爷的指导下,我立马就做起了“种植高手”,我问几位菜种得太密了的同学要了几株,种在我这菜少的可怜的土地上。我先要了一株,放在一边,我用手慢慢扒开土,挖出了一个很小很小的洞,把幼小的苗,慢慢地放进去。第一次就成功,我的信心就来了,我一下子要来好多菜,借助石头,挖了一个又一个的洞,我一株接着一株地插进去,最后再用土埋起来,没一会儿功夫,我的土地上就有了好几株,但是在范爷爷的催促下,我只能停了下来。

绕过几块菜地,不知为什么我们来到了一片青菜地,终于,在范爷爷的一句:“每人拔4株带回家。”总算解除了我的疑惑。我跟着大部队,到了一片更大的青菜地旁,我左挑挑,右选选,找到了那心仪的“对象”,我手摸到这颗青菜的根部,用力抓紧,把它团团“围住”,轻轻一拉,一棵又大又美的青菜就收入囊中了,我找了几棵大的青菜,很快就“收集”齐了4棵。我们装入原先备好的袋中,放在一边,就继续下一个实践点了。

范爷爷又为我们每人发了4个豌豆的种子,我们种好后就回教室了。

这次的活动让我有了很大的收获。

以劳动为主题作文(篇8)

劳动创造世界,财富属于人民。五月一日,劳动者的盛大节日在汗水飘香中来临了。劳动节的由来是伴随着1886年那些芝加哥的工人们流血的过程而诞生的。当年许多人为此付出了生命的代价,至今仍像玫瑰花一般血红。从此,这一天便永远地属于我们劳动者的神圣领域。是劳动创造了人类,劳动创造了世界,劳动使远古走向未来,劳动使人类走向文明。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造和延续了人类的文明。

在希望的田野上,青山绿水包裹着丰富的宝藏,春种秋收耕耘着永恒的向往。农民就像艺术家、雕塑家、画家,他们的农业作品更充满了价值。向自然索取宝贵财富,为人类开出幸福源泉,农民,他们是中国的脊梁,民族的骄傲!在迈向工业发达的进程中,锦绣江山留胜迹,人物看今朝。工人,您用那坚实的臂膀托起我们的生活。是工人用心血浇筑共和国的路基,让中华民族飞奔的火车,拖走贫困,载来富裕。在三尺讲台前,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残;因为执着,选择诗满人间,画满人间。传授知识的老师是那么的伟大无比,人类灵魂的工程师不会用金钱的尺子来丈量人生价值。他们在春天的土地上播种,栽培美的幼芽,等待它繁花似锦,他们埋下知识的种子,盼望它硕果满枝。他们用语言播种,他们用彩笔耕耘,他们用汗水浇灌,他们用心血滋润。他们把一生许孺子,为盛世做人梯,无怨于自己的奉献,无悔于自己的选择,无愧于自己的称号,他们是值得全社会尊敬的!在创造精神产品的领域里,天展云笺,心访尘世,一路红尘多景致;人生若卷,笔游乾坤,三江绿水俱辞章。文字工作者在神圣的一亩三分地里,用神圣而崇高的理想之灯,把社会的边边角角照亮。他们凭燃烧的诗意和激情,用深切的感受,写下自己思想的流动;用善良的心灵,擦燃他人智慧的火花;用手中的笔和相机,去发现美,挖掘美,塑造美,传播美,去书写无愧无悔的人生!让文学和美而不朽的劳动者,他们让历史传承,历史也终将记住他们!在服务行业内,心有春风,行行业业能拔萃;忘我工作,勤勤恳恳。当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦?这些普通劳动者以微笑融冰化雪,以爱心播撒温馨,以真诚促进社会和谐,他们的事业同样伟大,他们的人品同样崇高。在东海的碧波中,我们看到了远洋将士们的军威;在攻克科学堡垒的实验室里,我们领悟了知识就是生产力的真理;在救死扶伤的领域里,我们领略了白衣天使所从事的职业之神圣……

所有创造物质文明和精神文明的劳动者,都是共和国的脊梁。你们把火红的生命,无私地递交给祖国的胜利和进步,并将崇高的信仰、百倍的信心和奉献的向往,一丝不苟地溶入了共和国的座基。是无数各行各业的劳动者把人类征服宇宙的愿望写进了历史,把人类向自然挑战的期盼变成了现实。劳动者是光荣的,劳动者是幸福的!

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