图腾与禁忌(精选读后感)。
不读书的人，思想就会停止。所以我们要多读书，读好书，这样才能提升事思想训练，丰富自身知识。当我们细心阅读完一部作品后，就会有独到的见解。这时候，我们就需要为自己感受到的想法写一篇读后感。那么，你看过书籍中你觉得哪本最值得阅读？经过整理，小编为你呈上图腾与禁忌(精选读后感)，还请你收藏本页以便后续阅读。
触犯禁忌的人，本身也将成为禁忌。提及野蛮人，多数人一定会想到“残忍”这两个字，不然也不会被赋予“野蛮”一词。的确如此。进而人们会联想到野蛮人是没有什么道德观念的。然而恰恰相反，他们却尽其最大努力，严厉而残酷的执行着对图腾的禁忌。这种严厉程度是我们现代人所无法想象的，避讳甚者涉及家庭成员之间。在新喀里多尼亚，兄妹在路上相遇时，女的闪入丛林内，男的头也不回的继续前行。此种情形在新不列颠的加泽尔半岛，在斐济群岛也为之常见。若这种图腾制度被破坏，其导致的惩罚和灾难将不堪设想。这让我想到中国古代的女子，都是深藏闺中，不能踏出闺房半步。若是必要见面，也需隔着屏。在日本平安时期更为严格，女子与其父亲、兄弟是不可见面的，谈话也是要隔着帘子才行。可见，图腾制度是涉及全世界的，只是野蛮人比非野蛮人更为极端。对于敌人，我们是憎恶的，甚至上升为灵魂上的愤怒，恨不得杀之也解心头之恨。然而在帝汶岛，人们却将敌人的首级加以供奉，以祈求他的宽恕。禁忌还涉及到对统治者的禁忌和对死人的禁忌。弗洛伊德通过精神分析学分析，本能与禁忌冲突的过程中，产生了强迫症般的病症。不过有些禁忌还是很有意思的，比如不能戴完好的戒指，不能连跨三个台阶。这些禁忌这对我们来说当然是不可思的的，正如对野蛮人来说，我们的想法才是不可思议。这些近乎荒谬的图腾与禁忌是为古代文明的起源，然而绝大多数都不能与时共进，被淘汰。当然，我们现代人不会极端的去执行，不过有些禁忌也确实应该被保留。在这方面，荷兰国家的政策还是很好的。对于一件事，每个人都有自己的价值观，古代文明的保留与否，需要自己用正确的思维去看待。
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《王子与贫儿》(精选读后感)
【第1篇】
《王子与贫儿》是美国著名作家马克吐温的代表作。
本故事是以16世纪的英国为背景，通过戏剧性的情节，通过身份的错置构建成了一个离奇的故事。
故事的主人公----贫儿汤姆和王子爱德华是两个截然不同的人物，汤姆出生在英国的一个小巷里，而在汤姆出生的那一天，王子爱德华出生在了英国的王宫里面。汤姆从小过着衣不蔽体食不果腹的生活，经常幻想着自己能当上富贵的王子，而王子爱德华从小过着锦衣玉食的生活，自己却经常幻想着自己能够在民间当贫人的滋味。于是有一天，他们互换了身份，开始了新的生活。汤姆当上了新的国王，而真正的王子爱德华开始了颠沛流离的生活。
读了这本书，我最大的感受是小说鲜明的表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的观念。贫儿汤姆不是生来就只能当贫人王子爱德华也不是生来就能当王子。全部的不同也只是在服饰和身份。王子爱德华曾对汤姆说：“我们都光着身子走出去，谁也分不清哪是你哪是我!”的确，当贫儿穿上王子的衣服后大家都把他当成王子，当真正的王子穿上汤姆的衣服后，大家都把他当成汤姆。
汤姆在穿上王子衣服时，被人推上王位后，立即颁布了仁慈的法律，释放了无罪的犯人，指责宗教裁判所的草菅人命，成了万人拥戴的明君。而爱德华在穿上贫儿的衣服后，也能在重新当上国王时废除酷刑，昭雪冤狱；
汤姆从人民中来，健康，朴素的人民生活使他从小就具有善良，正直的品质。而爱德华从王宫走到人民中去后，受到人民生活的影响，也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。
作者正是通过这种童话式的故事，讽刺了当时的社会，批判了社会的罪恶，同一切社会弊端以及一切不平等的行为作斗争。
读了这个故事让我们明白了许多道理。我希望以后我可以读到更多引领我们正确的道路的书籍。
【第2篇】
《王子与贫儿》这本书讲了一个离奇的故事：爱德华和汤姆在同一天出生，他们长得一模一样，出生环境却大不相同：王子爱德华出生在王公贵族，一生下来就被洗得干干净，包裹在绸缎制成的襁褓之中。贫儿汤姆出生后只是被简单地包裹起来，独自一人躺在稻草堆里，没人理会他，他的家人正在沿街乞讨呢。
有一天他们相遇了，彼此都对对方的生活充满了好奇，于是把衣服换了，王子爱德华就被门卫误以为是乞丐，被赶出了宫，到处流浪；乞丐汤姆却被当成了王子，过起了王宫生活。
最终在好心人亨顿的帮助下爱德华回到了王宫，汤姆将王位还给了爱德华，自己成为帮助爱德华治理国家的大臣。
汤姆善于观察和学习的精神令人敬佩，刚进入王宫，他的言行举止和王子的身份不符，有很多人怀疑他，他也不愿意呆在王宫里。但是汤姆左等右等，爱德华一直没有回来，国王又那么相信他就是王子，他就只能适应自己当下的角色。他就开始观察、学习王宫里的礼仪和治理国家的知识。渐渐地，就没有人再怀疑他的真实身份了。我想，如果汤姆不这么认真地去学习适应王宫的生活的话，恐怕他的命早就没了。
汤姆最可贵的品质是善良和无私，当汤姆眼看要就成为国王的时候，爱德华出现在王宫里揭穿了他的真实身份，他并没有叫人把爱德华赶出去，而是主动把王位还给了爱德华。如果，汤姆一狠心叫手下把爱德华推出去斩了的话，也许汤姆就能当上国王了，但是汤姆感人之处就在这里，他的这种善良和无私，也让他最终留在了宫里。
课文《蚊子与狮子》(精选读后感)
本文《课文《蚊子与狮子》读后感600字》由读后感大全整理，仅供参考。
1、蚊子与狮子的故事读后感
在这个寒假里，我读了许多的好书，其中《伊索寓言》中的一只只小故事让我受益匪浅，让我明白了许多的道理。
在《伊索寓言》里的其中一只小故事《蚊子与狮子》的道理，让我记忆深刻。
这个故事主要讲了蚊子挑战狮子，蚊子以弱胜强，打败了狮子，而当蚊子得意忘形的时候却落入蜘蛛网中。蚊子虽然战胜了强大的狮子却死在了弱小的蜘蛛手里。这个寓言告诉了我们：强大的敌人并不可怕，阴沟里翻船时有发生。告诉我们；不能大意，成功了，也不能骄傲。
在我的生活里也有这样的是发生，例如以前有一次期末考试，考数学，一开始要考应用题，应为应用题我不太好，所以我很怕考得不好一直很认真得复习到考试考好，我结果考了一百分，而第二天考计算，我信心满满，想计算可是我的拿手好戏，肯定可以考好，所以我没有去做练习，可是第二天去考试只考了八十多分，最后我分析原因，我为设么计算题会考得不好而应用题考满分的原因，与这只蚊子一样去解决问题，我把应用题当做是我学习中的狮子，我全力以赴的去对付它所以取得了成功，而计算我认为是最简单的，一点都不用准备，结果这里缺个小数点，那里少个括号，结果考砸了像蚊子得胜后，死在了小小的蜘蛛手里一样。
读了《伊索寓言》中的《蚊子与狮子》这只小故事，对我以后的生活和学习中有很大的其实，对强者要全力以赴，对微不足道的小事，也要全神惯注去应对。
2、蚊子与狮子课文读后感
最近，我读了一本书。它的名子叫做《伊索寓言》其中有一篇故事的名字是《蚊子与狮子》的寓言。读完后，我深受启发。这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子。非常想和狮子比比谁厉害。它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上。专门咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了。还是抓不到蚊子，他非常难受，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子。非常得意。它继续吹着喇叭沾沾自喜。骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上。被蜘蛛抓住了。在临死的时候。它悲叹道：“我已经战胜了强者。却被弱者所消灭。”
这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。有些人虽然击败过比自己强大的人。但是也会被比自己弱小的人击败，因为强中自有强中手；能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚。最终会落到和蚊子一样的下场。
在我平时的学习中。我的数学成绩一直不是很稳定。有时候能考出全班瞩目的名次，有时又只能考六十、七十、八十分。过去，我一直不知道问题出在哪里了，到底是什么原因。但是，我读了这则寓言，我终于明白了，我的成绩不稳定那是因为骄傲自满的缘故。每当考到前面时，我总是沾沾自喜，认为下一次我也是那么好的成绩。可是，每一个下一次考试时成绩总是不理想。
虚心使人进步，骄傲使人落后。今后我要更加刻苦学习，不骄傲自满。争取学习成绩保持名列前茅！
读《与美同行》有感(精选读后感)
读《与美同行》有感600字
【第1篇】《与美同行》是一本值得一看的好书，它通过一个个生动、鲜活、感人的小故事，向我们讲述了一些做人必备的美德，让我们从小养成讲诚信、重信誉，讲友爱、乐助人，勤学习、善思考，说实话、办实事的优良美德，长大后，用实际行动为祖国为社会的繁荣昌盛、和谐团结作典范。我认真地看完了这本书，令我感受最深最触动心弦的是第三章“做个爱学善思的人”，讲的是鲁迅、童第周、钱学森等名家小时候的学习故事。“学习”我们天天接触，每个人都有自己的缺点和优点，有缺点就要改正，有困难就要克服。鲁迅爷爷小时候也有需要克服的地方，他为了克服迟到，在书桌上悄悄刻下了一个“早”字，虽说是刻在桌子上，更多是刻在心上，从此，他克服了迟到，即使有更多的活儿要赶在早上做，他也没有再迟到过，还养成了惜时如金的好习惯。我在学习上也有不少缺点，最大的坏习惯就是“懒”。每次做数学写答句时能少写一个字就少写一个字，一看见写字多的题就气得直跺脚，写作文也是紧扣着老师规定的字数不愿多写，而且这也是我一直想改而改不掉的毛病。鲁迅爷爷连被老师误解了的“坏习惯”都能下决心改正，真正的坏习惯不是更应改正吗？鲁迅爷爷改正了迟到，养成了惜时如金的好习惯，如果我改正了“懒”的坏习惯，也就能养成“勤”的好习惯，对我可有双重收益啊。钱学森爷爷是航天之父，一般人认为一定遥不可及，其实名人小时候也和我们一样，就像他做飞镖，也经过许多次失败，一点一点儿改进，才悟出其中的原理，做出了令人信服的飞镖。只有细心、认真、爱思考的人，才能做得这么出色。钱爷爷不仅勤学刻苦、善于思考，更是一位严谨细致的科学家。钱爷爷曾经说过：“科学上不能有一点失误，小数点错一个，打出去的导弹就有可能飞回来打倒自己。”多可怕啊！“粗心”可是我的大毛病，常常都会因为粗心而做错题，作文也是错别字不断，这都是不认真、不细致、不严密造成的，经常不是这里多一笔，就是那里少一笔；不是这边添一个字，就是那边落一个字；不是这里少空格，就是那里忘分段。爸爸也经常批评我，学拼音少声调，学句子少标点，写作文少题目，做数学漏单位，甚至还经常抄错答案，真是没有地方不粗心了。和钱爷爷的“严谨、严肃、严格、严密“治学态度相比较，真是差得太远了，太惭愧了。我也是个好学上进的学生，我也有理想，我也要一点点、一步步、一天天改掉这些不良习惯，像书中的名人那样惜光阴、勤学习、善思考。这本书对我的教育真是太深刻了！【第2篇】寻找最美浙江人，寻找身边的美丽，其实每一个人的身边都有这样一个人，或诚实守信，或懂得感恩，或……擦亮眼睛，准备出发，一起与美走遍浙江，散播美的种子！来到诚信国，让我们开启寻找诚信的大道，走在布满诚信的路上吧。故事发生在20xx年8月10日，百年一遇的强力台风“桑美”登录浙江苍南，滔天的巨浪掀翻了渔船，吴乃宜老人的三个儿子只有二儿子死里逃生。吴老爹不得不替儿子还他们买渔船欠下的80万巨债，他坚定地说“一定会想办法还钱”。他说到做到。三个儿子的保险共24万元，渔船卖了30万元，全都用来还债。天不亮，吴乃宜爷爷就和老伴起床，到山脚下的沙滩捡拾空瓶子赚钱；下午就替人织渔网，一张渔网两个月才能织完，却只能卖100元。乡亲们没有上门催款让老爷爷更加心生不安。为了尽早实现承诺，他们过着许多人难以想象的清苦日子。有人不理解他们的行为，儿子都死了，为什么要那么辛苦地替他们还债？老人说，他没念过多少书，说不出深奥的道理，但他明白，欠债还钱，天经地义！他的诚信守诺感动了乡亲们，赢得了他人的尊敬，人们敬称他为“诚信老爹”。这只是这本书里的其中一个，一个最能打动我最感人的故事。因为老爷爷明明知道儿子已经在巨浪中消失，家人的生活是过得那么艰难，辛苦得来的钱却分文未留，全用来替儿子还债，他还说：“儿子们借来的都是乡亲们的血汗钱，人要对得起自己的良心，只要我活着，一定一分不少地还。”这种宝贵的精神不是我们一直在寻觅的高尚品德吗？所以，老爷爷的诚信，朴实的替儿还债的美，才深深打动了我。联系生活，扪心自问，我们真的做到诚信了吗？我的姑父是一家面馆的老板，他的材料都是精挑细选选出来的，安全健康，让人放心。例如青菜吧，烂的老的有虫洞的，一律扔进了垃圾桶，别人劝他少扔点，这毕竟是用钱买的呀，他说：“做生意靠的就是良心，给顾客吃上最好的一碗面才是面馆的原则，没有原则，哪来的顾客？”一次，一个哥哥吃完面，摸摸口袋想付钱，却发现钱包没有带，他希望姑父能让他回去拿钱来，刚开始姑父还犹豫了一下，最后还是让他回去，过了没几分钟那哥哥便拿着钱跑过来递给了姑父，连声说谢谢，姑父笑了。他想现在连孩子都这么有诚信更何况我们呢。他就是靠诚信生意越来越红火，得到顾客的认同的。一个人诚实守信，不会怕没有朋友，如果失去了信用，一切随你而去便再也挽不回来。感恩是一种美，诚信又怎么不是一种美呢？诚信，是一种好品德，它就像许多美好的、耀眼的星星洒向人间，带给人们无尽的欢乐。捕捉美丽瞬间，让美丽充满世界的每一个角落，让我们在爱中成长，也让我们在美中渐渐长大吧！【第3篇】你是否想做一个令人喜欢，让人欢迎的人？那你便要有最起码的词汇：诚实守信、感恩向善、爱学善思、踏实能干，这些词汇就像几条魔咒，让你成为一个让人喜欢的人。诚实守信，可能看起来很简单，其实想要做到真的很难，它既是我们中华民族的传统美德，也是立身做人的基本道德准则。这是我从《与美同行》这本书中总结出来的道理。书中举例了春秋后期儒家学派的创始人孔子，胡庆余堂老板胡雪岩与一个普通平凡的母子等等的诚信故事。这让我想到了我自己的故事。记得那是一个晚上，我做完作业后，突然想到我跟谷筱约好晚上七点钟去北苑图书馆看书，我看了一下墙上的钟才六点半，还早着呢，再看会书吧，看着看着窗外发出很吵的“哗哗”声，我瞥了一眼窗外，哇！好大的雨啊！大得就像瀑布从天而降，真是天公不作美啊，出去肯定会被淋湿的，此去凶多吉少啊！再说下这么大的雨，谷筱也不一定会去，就算她想去，她奶奶也不一定会让她去，于是我就没有去图书馆。第二天谷筱一看到我就问：“你昨天是不是去的时候我还没到就走了，还是根本就没去，我跟奶奶争了半天才出来的。”我一听，脸便红了，如实地说了原因。《皮皮鲁与密室》(精选读后感)
郑渊洁的童话故事不仅引人入胜，并且还包含着深刻的哲理。最近我读了一本《皮皮鲁和309密室》。
皮皮鲁无意间发现橱柜里藏着一个暗室，分别有三扇门，金门、银门、铜门。金门里是金国，一个金子做成的世界，一个小偷溜进了金国，想要把金人们引到外面卖掉，皮皮鲁一家阻止了小偷，对金国的秘密守口如瓶。银门里是一个伟大的科学家，他通过研究伟人的大脑，发明了一台能使人变聪明的仪器，给一头猪戴上，不料，却弄巧成拙。铜门里是上帝的试验场，里面是一具具骨头人，原来人们以貌取人，因不同的皮肤或外形，导致了许多的不公平。于是上帝要让所有人变成没有皮肤和血肉的骨头人，皮皮鲁一家在上帝的计划实施前，让人们悔改。
看完这本书，我深受感触，在皮皮鲁的身上有诚实，热心，大胆的许多美好品质。
突然想起我身边也有一位十分诚实的人，王大婶。大伙托她在网上帮大家买羊奶，过了大半个月，王大婶收了钱却还没把羊奶带回来。大家都禁不住嘀咕了几句，王大婶家的门怎么也敲不开，她像是凭空蒸发了，大家都生气了。说王大婶是专门来骗钱的，不知道过了多久，王大婶突然回来了，挨家挨户地把羊奶给我们。王大婶从网上买来的羊奶是假的，所以她又去买了几箱，谁知道被一辆三轮车给撞了，王大婶住院了，她把这几箱羊奶忘记了，过了好长时间，王大婶记起来了，连忙给我们送了过来。
相比他们，我就有些惭愧，我是个大马哈，借了别人的书，常常忘记还，别人催了一个学期，直到假期里，我才匆匆去还，这么有借无还了几次，就没有人愿意借我书了。
《狼来了》的故事，大家一定都听过吧，那个小孩因为两次骗大家狼来了，所以第三次狼真的来了，他大声喊狼来了，可是已经没有人相信他了，结果他就被狼吃掉了。
还有现在一些上司贪污现象十分猖狂，他们私自拿公家的钱占为己有，纸包不住火，真像一定过会水落石出。
《皮皮鲁和309密室》令我受益匪浅，这真是一本生动有不失深刻含义的好书，我们要学习皮皮鲁的美好品质，做一个讲诚信，热心肠，胆大心细的好孩子。
心理学与生活(精选读后感)
【第1篇】
从大学开始学习心理学到现在进入工作岗位，每天面对不同的学生都有不同的心理感受。面对心理学，感觉它一直是一门难以捉摸的学科，难以理解。但这本是给我的感觉是真切，如果想了解一些心理学最根本的知识，看这本书是一个不错的选择。这是本最普通的心理学书籍，里面没有心理测验、没有心理故事、没有人力资源、社会任何一个方面的专业内容。它能让一个对心理学毫无所知的人，有能力一步一步的走进心理学更深奥的世界。看了这本书，让我发现原来生活真的到处都有心理学。
此书中虽然只是从生活入手，深入浅出的与心理学知识联系起来，让你在不知不觉中领悟到心理学的魅力，从心理学的角度讲述生活中一些习以为常但又从没注意过的生活琐事，但这些可能就是我们生活的传播过程中所发生的微小的细节。这本书它让我学会试着如何去思考，如何去分析受众的心理现象以及由此决定的行为方式。同时这本书的作者并不会简单的罗列一些概念和方法，作者始终是以一种循序渐进的方法对你进行启发，或者用提问的方法，或者举例，或者运用一些图案，他能充分的从初学者的角度出发，而不是从一个心理学专家的角度出发去编排这本书，这点让我很敬佩;还有，这本书每章后都有一个总结性的句子，把提到的重点列出来，在这点上，我国出的很多教材也有类似的做法，但是更多都是出一些习题在后面，并没有做一些总结性的归纳。
要学习一种知识，就象是在一个陌生的地方行走。你可以跟着别人的指示走，而不管对错；也可以自己摸索着走，看看运气好不好。但是，最好的方式是有一张地图，让自己知道自己在那里，这个陌生的地方到底有多大，有多少条路，然后你选择你喜欢的道路走下去。这本书就是心理学世界的地图，它没有把所有的知识给你，但是，它给了你全貌，给了你路径，要了解心理学，这本书足够了，要想要深入，这本书也告诉你该如何寻找道路。
【第2篇】
心理学到底是做什么的呢？心理家们说，他们的任务是描述、解释、预测和控制人类的行为，提高人类生活的质量。听上去有点玄，不是吗？还是举个例子吧。
人人皆知美国曾经存在着种族隔离。在改变这一状况的历史进程中，心理学家也发挥了作用。肯尼思"克拉克，在美国最高法院作证时报告了他对一群黑人儿童进行的研究，表明种族隔离对黑人儿童造成了严重心理伤害。最终，最高法院判定将黑人和白人儿童分隔在不同学校就读是非法的。
这个例子来自《心理学与生活》，一本美国斯坦福大学的心理学教科书。
什么是“好的教科书”？该书的作者说，他们的目标是“写一本学生喜欢读的教科书，他们可以通过它学到心理学众多领域中激动人心的和与众不同的内容”，“使之成为当今心理学的最新的、最准确的、最能被理解的论述”。
他们对自己的要求可是不低。我不知道中国教师写教科书时是否心里想着学生，是否敢如此“高标准、严要求”，是否肯在结构、体例上下那么大的功夫创新。
套句中国的老话“功夫不负苦心人”，我想他们的目标是达到了。《心理学与生活》已经出了16版，成了普通心理学的经典教科书，而且也成为普通人了解心理学的极好读物。
我非常喜欢书中特别设置的一些专栏，比如“我们如何知晓”这个专栏，它介绍了200多个经典的心理学实验，让你知道心理学的一些结论是如何得出的，而这些结论通常加深了我们对人性的理解。
还有“生活中的心理学”这个专栏，让心理学从象牙塔来到你的身边。看看这些题目吧：“生活经历如何影响你的脑？”“闲着棒子，宠坏了孩子？”“记忆研究怎样帮助你准备考试？”“你的人格会影响你的健康吗？”“群体如何影响决策？”“人们为什么要加入教派团体？”———原来，你每天都用得到心理学！
还有“21世纪的心理学”这个专栏，介绍的是心理学中那些前沿性的研究课题。它们好似一团香饵，把有兴趣的学生引向心理学的新领地。在那里他们将开疆辟壤，施展抱负，为人类了解和改善自身做出贡献。
请带上一个巨大的空行囊，跟着理查德"格里格和菲利普"津巴多踏上旅程，去学习这门“与人类幸福密切相关”的科学吧，相信你会满载而归。
《时光老人与流浪汉》(精选读后感)
在假期里，我看了很多书，有《毛泽东传》、《查理九世》、《格林童话》......。但是有一本《时光老人与流浪汉》这本书让我很感动。
从前有个流浪汉在街头哭泣，突然他碰到了一个老人，原来这个老人叫时光老人，流浪汉求时光老人再给他一个青春，他说“我少年时弹球，青年玩电子游戏，中年打麻将，家都败光啦！”时光老人同意了，说完他就消失了，流浪汉变成了一个十来岁的小朋友，就往学校里走去，可走到半路，他又去玩弹球了。就这样他还是照老样子生活，到了老年，又求时光老人给他一个青春，可时光老人却说：“给你再多的青春你也不会得到真正的生命的价值。”
看了这个故事，我想到了我自己，我从不知道生命的宝贵，昏昏沉沉的过日子，做事情拖拖拉拉，别人十分钟能做完的作业，我却花了一个小时才能完成，学校的作业拖到家里，家里的作业拖到学校做，有时作业一拖再拖堆积如山了还没完成。上课不是打瞌睡就是做小作，回到家里立马看电视，我这样的行为，不正和流浪汉一样吗？
我记得有一次，我的老师布置了一篇作文，给我们40分钟时间，别人很快就完成这项作业，我却一会儿玩纸条一会儿拨手指甲，根本不想作文的事，别的同学都交上了作业，我还只写了几排，到了天黑，我还没写好，老师很生气，让我回家去写，我只好回家。回到家里，我又变了个样，拿起手机玩起来，可是作业一点都没做，不管爸妈怎么说我都不听，直到12点才睡，第二天早上要上学了，我只好疯狂的补，做的稀里糊涂。
时间一去不复返，我要珍惜时间。
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