读《温暖心灵的灯火》有感(精选)。
书是前进道路上的一盏明灯，为我们指引方向。我相信每个人看了优秀的书籍后，内心都一定会有所触动。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，读书是一种形式，读后感才是学到的实质。那么，哪些读后感写得不错可以借鉴呢？小编经过整理，为你编辑了读《温暖心灵的灯火》有感(精选)，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
或许，在看完这篇文章之后，你会感慨地说上一句：“这对夫妇真是好人!”
的确，住在一栋旧楼房里，而且还是一间一楼的杂货房，以捡破烂为生，受尽别人不友善的目光，很难想象他们会在楼道里装上一盏声控灯，线的那头接的还是自己家的线。这个举动无疑令这栋楼的许多住户十分暖心，有些住户可能会惊喜这里终于有了一盏灯，有些住户可能会像作者这样细心的，去发现这盏灯的源头并对他们投以感激的目光。
但是，透过现象，我却看到了这件温暖背后的令人感到悲哀的事情。为什么这栋年代久远的房子这么多住户在这里来来往往，甚至还有些人在这些不规则的台阶上不慎受伤，摔到骨折。都到这种地步了还没人愿意贡献自己的一点钱，在楼道里去安装一盏灯?这样简单的微不足道的事情居然要等到一对刚刚进城的捡破烂的、住一楼杂物间的人来做?这样的社会未免太过冷漠了吧。马丁•路德•金说过：“历史将会记录，在这个社会转型期，最大的悲剧不是坏人的嚣张，而是好人的过度沉默。”看到有人插队有人霸坐而不加以制止，是因为不想惹麻烦;看到有人校园霸凌，而没有站在弱者这一边，是因为我们也害怕;看到黑夜里的楼道长年漆黑一片，而没有想要给它装上一盏灯，是因为怕自己吃亏。这样的现象为什么在生活中比比皆是呢，也许并不完全是因为人们麻木。也许他们在看到了之后曾经考虑过：我要不要去做些什么?但，遗憾的是他们始终没有迈出那一步。甚至现在，连做一个好人也许都要背负骂名，看到倒地不起的老人不是先去扶起，而是要先做出不是故意伤害的证据，做出以免被反咬一口的证明。这令人感到深深的无奈。社会在进步，文明在进步，精神在进步，但人在这方面的思想反倒大不如从前。这到底是为什么?我们要怎么做，才能改变它?面对社会上的不公又有多少人会大胆发声，关心弱者，拒绝麻木?校园霸凌到底管不管，老人到底扶不扶?王小妮说：“一个正常的社会不是缺精英，恰恰缺少更多平凡的好人。”
只是希望社会不要再冷漠，不要再有更多的人像文中的其他住户一样“事不关己，高高挂起”。
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温暖的老班读后感800字(精选范文)
由于对韩素静老师的崇拜，我把韩素静老师写的书作为自己的日常读物。一次偶然的机会，我参加了“河南班主任”公众号上的签赠活动，最终以留言点赞第一名获得了韩素静老师的亲笔签名赠书《做温暖的“老班”》。这本班主任研究专著拿到手中，犹如宝贝一般，我迫不及待地阅读着。它温暖了我的心灵，带给我许多启迪。
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智慧源于浓烈的感情
看到题目，我被“温暖”二字深深吸引了。如何做温暖的老班呢？韩素静老师用自己多年的行动与思考进行总结归纳，可谓是字字珠玑，为班主任的成长起到很好的引领作用。
正如德育专家张万祥所写序言中提到：智慧源于浓烈的感情。这本书分三辑——“思考篇”、“实践篇”和“启示篇”，这本书既有韩老师多年来做一线班主任的班级实践，又有她多年对班级管理的思考与辨析；既有来自一线的教育故事，又有从理论方面对故事进行的剖析。这真是让我大饱眼福，细细品味，别有一番滋味。
感同身受
当我看到“实践篇”中的“让学生在活动中健康成长”，我感慨万分。韩老师初做班主任时的感受，和我刚毕业那时一模一样，真是感同身受！“养鱼重在养水，育人重在育心”。是啊，教育不是堵截，而是用心疏导。韩老师立志要改变，让教室变成温暖孩子童年和梦想的地方，打造一个以学生为本的班级，打造一个除了分数还流淌着更多丰富内容的班级，把班级打造成润泽学生生命的场地。
让学生在活动中健康成长
韩素静老师以活动为载体，让学生在活动中张扬个性、发挥特长、天性得到解放，让学生在活动中健康成长。我联想到自己的教学实际，恰逢六一儿童节，我们学校以前很少举行活动，但自从看了韩素静老师的《做温暖的老班》，感触颇深，尤其是“让学生在活动中健康成长”，更加坚信举行庆六一文艺汇演活动势在必行！一次活动，聚集了许多人的努力，学生用心准备节目，熟练舞蹈动作，背诵朗诵文稿；老师们精心策划，大家都齐心协力把最好的一面展示在舞台上，把美好留在每个孩子的内心深处。
庆六一文艺汇演活动中，让我印象深刻的就是全体学生的“T台走秀”，学校为孩子们准备了T台，光鲜亮丽的舞台加T台，着实让孩子们过了一把模特瘾，让每一个孩子感受舞台的魅力，他们都是台上的小主人，节目的小主角。T台走秀设计高年级学生手拉着低年级学生，本次活动，不仅让孩子们感受到了快乐，还让他们体验到了团结友爱的真谛！
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读《心灵鸡汤》有感800字合集
读后感大全主题阅读推荐：“心灵鸡汤有感”。
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读《心灵鸡汤》有感【篇1】
苏格拉底曾经说过；"以不知为知非知，以不知为不知非不知矣国！"当时我不懂这句话是什么意思呢？苏格拉底说的话都是人生真理。通过看了一本书，名叫《心灵鸡汤》，这个谜终于揭开了。
《心灵鸡汤》就像一碗鸡汤，喝了它，力量无穷，让我沉浸在心灵的殿堂。
这本书道理深刻，翻开一页，感动永生……
这本书的作者是王少毅，是著名的作家。
他们以其独到的眼光遴选了这些貌似平凡却让人读来回肠荡气的小短文，它们来自于普通的生活琐事，携带着毫无矫饰的朴素率真之美，用能够相互触探的真实感和赤诚相对的亲切感，营造着白云出岫般凌空于具善美之上的极致情境。尽管，由于国情不同，社会文化背景不同，其中某些价值并不适合中国，相信读者自会鉴别。但是，这本《心灵鸡汤》中关于人类相互亲爱的真情和执着追求的精神内涵，同样是现代社会的中国人所祈盼渴求的，也是建设社会主义精神文明所需要的一个要素。
《心灵鸡汤》是一本让人受益终生的书。它是由一个个感人、饱含智慧的小故事组成的。读完这本书，我有很大的收获。我觉得《心灵鸡汤》就像是一道精美的精神粮食，读完之后，犹如品味了一道丰盛的智慧大餐。
在生活中，我们常常敢想，但不敢做；敢想，也尝试去做，可遇到小小的困难就放弃；有些甚至连想都不敢想。做什么事情，总会有一点儿磕磕绊绊，要是我们遇到困难就对自己失去信心，那我们还能做成什么事呢？我们大家都应该向郑华龙学习，学习他那种敢想敢做的精神，学习他那种顽强的毅力。那么，我们的终点必将是成功。
读《心灵鸡汤》有感【篇2】
前几天，我读了杰克·坎菲尔和马克·汉森写的《心灵鸡汤》，读完后感慨万千。
这本书中的三百多个有趣的故事，每一个故事都蕴涵了深刻的道理，它们让我学会去珍爱他人，充满信心地去迎接生活的挑战。在我面临挫折和失败时，它们会出现在我的脑海中，给我鼓励和慰藉;在我面临成功时，它们又会让我谦虚平和，信心充沛的继续前行。这些故事将成为我一生中永远的良师益友。这本书洗涤着我们的心灵，在我们迷茫时又给予我们指引，让心灵如同鲜美的鸡汤，永远新鲜、美好，回味无穷。
这本书中经典故事数不胜数，其中，让我印象最深的是卷七中的故事：野雁的感觉。这个故事讲的是一群大雁互相帮助，飞往南方，一路上，它们遇上了许多困难，但它们齐心协力，借助团队的力量，最后成功到达了南方。这个故事中布莱克的一句话让我记忆犹深：“没有一只鸟会升得太高，如果它只用自己的翅膀飞升。”
其实，何止是鸟，人也一样。人与人之间只有互相帮助，才能获得更大的成功。
这让我想起我五年级跳双飞的一事，体育老师说：今年年终体育考试是“双飞”，当时我一听心急如麻，我连跳绳都不会，更谈不上双飞。回到家早也跳、晚也跳，一个也跳不着，脚都跳肿了，但只要功夫深，铁杵磨成针，我终于学会了跳绳，可是双飞还是不会跳。来到学校，集体力量给了我无限的温暖，同学们伸出友谊的手教我怎样跳双飞，特别是袁慧同学手把手地教我，还指导我跳的方法，示范给我看。在同学们精心指导下，我终于会啦!而且学期结束考双飞还得了优呢!我读了《心灵鸡汤》这篇文章想到了跳双飞这件事，我懂得了感恩……
我更深深地体会到的是团队力量的强大，如果一个人脱离了团队，形单影只，就像离群的大雁，飞不高也飞不远。团队，会给予你力量，会给予你勇气。记住，成功的总是那些懂得和别人互帮互助的人，因为当人们团结一起时，力量是无穷的。记得有个人说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个交换后仍是一个苹果;但你有一个思想，我有一个思想，我们两个交换后就各拥有两个思想。”正是因为这样，一个团结的集体总是能胜利。
“三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮”。分享共同目标与集体感的人们可以更快、更轻易地到达他们想去的地方，因为他们凭借着彼此的冲劲、助力而向前行。
读《心灵鸡汤》有感【篇3】
《心灵鸡汤》是个英国人写的,上面写了人心的丑恶与善良,开心与难过,是本很富有文学性质的书,本书是由200多个发人深省的隽永故事和心灵感悟组成。
它告诉我们都要怀着一种感恩的心态，向很多曾经给予我们帮助的人，表示由衷的感激和谢意。感谢我们的父母，是他们给予了我们灵动的生命；是他们为我们日益操劳。感谢我们的老师，是他们丰富了我们的内涵；是他们让我们茁壮成长。感谢我们的朋友，是他们快乐了我们的人生；是他们让我们懂得友谊。学会感恩，这是一种美德。古人云：滴水之恩，当涌泉相报。又云：投之以木瓜，报之以桃李.施人慎勿念，受施慎勿忘。生活在大千世界，我们每一个人都或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助，有的也许是微不足道的绵薄之力，无论哪一种帮助，或许都足以改变我们的命运，值得我们感激一生。感恩不仅给别人带来了快乐，同时也温暖了我们自己的人生！
学会感恩，心存感激，心情感到特别舒畅；
学会感恩，心存感激，心胸会变得特别开阔；
学会感恩，心存感激，你会觉得人生会变得更加精彩；
学会感恩，心存感激，人生因感恩而美好，生活因感恩而美满。
感恩是一种美德，不懂得感恩人是不会成大事业的。只有懂得感恩，生活才会赋予你美好。感恩之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；
我来自偶然，像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方，我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽，这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱
我还有多少泪
让苍天知道
——我不认输
感恩的心，感谢有你
伴我一生
——让我有勇气做我自己
感恩的心，感谢命运
花开花落
我一样会珍惜
读《心灵鸡汤》有感【篇4】
美德，是一盏可以点亮的心灵之灯，只有我们的内心美丽，这个世界才有绚丽多彩。美德像洒着清辉的明月一样，照亮着我们的内心，照亮着你我的心灵天堂！如果你没有出众的容貌，美丽的心灵会让你同样出色；如果你拥有聪明的脑袋，善良的内心则能让你锦上添花。善良的心灵是任何东西都无法取代的特长，它就像一根不灭的蜡烛，映亮你生命中的所有黯淡岁月。
有人给了一个微笑，我感恩，是他的微笑洗刷了蒙在我心上的的灰尘；遭遇挫折，我感恩，是它使我知道有一个温暖的怀抱在等着我，受用我的泪水与伤痕；岔路有人指路，我感恩，是他带领，使我找到生命的目的地，感恩犹如一道加法题，不断的加上温暖、欣慰、柔情，让我们的幸福越积越多。许多大事，也许我们一是做不了，比如说让所有的穷人不再受穷，不再受累，把头顶上的天空变得更加湛蓝等，但是为别人伸出一双暖手，提供一份力所能及的帮助，也许就会让别人在一些黑暗的夜晚向往的曙光走去，在一些悲惨的岁月中期待明媚。人生是一次长长的行走，走到哪里，你的脚印就会留在哪里，你走的每一步别人都看得清清楚楚。当你的脚印乱了、歪了，当你在生活中迷失方向的时候，正直是最好的指南针，它以恒久不变的指针提示着你通向高贵心灵的方句。
同情心也是美德之母，它唤醒了我们内心的善良，促使我们去帮助别人，一个伟人曾经说过，一个没有同情心的人不要妄想能得到别人的同情。不要让自己的心灵土地荒芜，只要你不断地给这块土地施肥浇水，一个充满爱的美丽花园也会不知不觉的到来！读了这本书，我感受到了：美德是"1"，任何财富、名誉、地位等都是"0",只要写好前面的"1",后面才可以有无数个"1"，否则一切都只是"0"。
读《心灵鸡汤》有感【篇5】
最近，我读了一本益书——《心灵鸡汤》。里面的故事就犹如书名那样，让我的心灵美美地品尝了一次鸡汤。其中，我印象最深刻的是一个名叫《相信自己》的故事。
1796年的一天，一个很有数学天赋的 9岁青年遇到了一个数学难题：要求只用圆规和一把没有刻度的直尺，画出一个正 7边形。青年绞尽脑汁，可也一筹莫展，但他却没放弃，而是更努力地解题。第二天天亮，青年终于做了出来。交作业时，导师看着他的答案，激动地说："你知道吗？你解开了一道有着20xx多年历史的数学悬案！"接着，他又缓缓地说："我是故意不让你知道这道题的背景的，因为我知道，只有这样，你才会相信自己。"这个青年就是高斯。
"相信自己"，这是一个充满魔力的词汇。世界上有太多太多因为"相信自己"而发生的奇迹了。这时，你可能会发出疑问："‘相信自己’真的那么神奇吗？"答案是肯定的。
爱迪生因为"相信自己"而发明了电灯；李嘉诚因为"相信自己"而成为了全亚洲最富有的人之一；霍金因为"相信自己"而战胜了病魔带来的不便，创立了闻名世界的理论体系——霍金悖论……"相信自己"是每一个成功者必备的条件。没有哪一个人是在自卑中得到成功的，至今没有，以后也不会有！其实，"相信自己"就是一股无形的动力，无时无刻不在推动着你‘"相信自己"就是当你跌倒谷底时从地面放下的一根绳子，鼓励着你"从哪里跌倒就从哪里爬起来"！在生活中，假如我们对自己多怀一些信心，尽量每时每刻都保持笑容的话，那么许多棘手的问题便都会迎刃而解。因为，我们人生中会碰到的最大敌人，就是"自己"啊！只要战胜了自己，我们还怕什么呢？
心灵捕手观后感(精选)
如果你知道自己想要什么，就不要说自己一无是处。
记得大一刚进校班里的每位同学都写了份“职业生涯规划”，之后便草草了事，开始自己的大学生活，以为美好就是当下。然而失落、郁闷、颓废却频繁不期而至。
一老友学一习一心理学，向我推荐电一影《心灵捕手》，望我受益。前后看了有两遍。“whatdoyouwant？”这句话经心理医生尚恩之口直接插一入聪明绝顶却叛逆不羁的威尔内心，也同时问住了我。蓝博教授说威尔在糟蹋自己的天赋，而我似乎都没有什么天赋可以糟蹋，我不禁在想：我想要什么？
我一直觉得自己是个理想主义者，比如我觉得最幸福的事情是和自己深一爱一的女子一起生活在乡下，拥有辆摩托车，承包几亩地种庄稼。但是现实却是两年后面临的就业问题，更可悲的是连确切的就业岗位都不知道是什么。或许就像影片中心理医生尚恩所说的，“it’snotyourfault”。
威尔是个孤儿，但是他有一群亲密的朋友，尤其是查克。影片中的一个桥段给我的印象及其深刻，是查克对威尔发自肺腑的一段话：“我每天都开车来接你，然后我们一起上工，一起嬉闹。但是，你知道我一天最快乐时候是什么嘛？是我敲你大门的前十秒钟，因为我会告诉自己，也许你已经不在了，就这么走了。”在查克的眼里，威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的人。查克说当他五十岁时可能还是在工地上做工，但是威尔不能这样，否则就是让他难堪。
友情有时候比一爱一情更加伟大，就像威尔和查克，已然上升到一种兄弟之情。在大学，一交一到几个知心朋友可能会让你的人生更加的受益。所谓物以类聚，社会也一样。人处在一个大社会中，却只是生活在一个特定的小圈子里面，你必须要有一定的人际关系，这不仅仅是在中国如此。
查克等到了威尔走的那天。那一刻，威尔家的门始终没有人开，查克欣慰的笑了，因为他知道威尔正向着他想要的新生活追逐。的确，威尔开着朋友组装的“汽车”在路上一直向前追，追他的一爱一情，追他的新生活……
影片结束了，但是留给我的问题是，我不知道查克的新生活到底是什么样，我不知道他在体制外该如何发挥他的天赋。我也不知道我的未来会不会甚至敢不敢按着我的内心深处的不为人知的想法来构建。
读《巴黎圣母院》有感800字：心灵的善与美
心灵的善与美
读《巴黎圣母院》有感
别看外表,
姑娘,要看心灵。
英俊青年的心往往是丑恶的,
有许多心不能留住爱情。
姑娘,松柏不美,
没有杨树那般挺拔,
但冬天仍然枝繁叶茂。
唉!说这些又有什么用?
不美的东西就不该存在,
美貌只爱美貌,
阳春不睬寒冬。
美丽至高无上,
美丽无所不能,
美是唯一完整存在的东西。
钟楼怪人卡西莫多的叹息
前几天,我到书店里逛了一圈,看到有一个书名非常熟悉《巴黎圣母院》。正好老师推荐这一系列的书,我就买了它,书中的情节还生动的浮现在眼前
十六岁的爱斯梅拉达是一位吉卜赛女郎,她美貌绝伦、纯真善良、能歌善舞。她带着她的小山羊丽丽来到巴黎当舞姬。她天真、可爱,渴望空气与爱情。她爱上了军官弗比斯夏托佩尔队长,而弗比斯却以极其恶劣的手段玩弄了天真幼稚、一片痴情的爱斯梅拉达,他徒有华丽外表,内心却是一个粗野、浅薄的花花公子。巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉普赛女郎爱斯梅拉达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪,宣告禁欲主义的破产,歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人,反映了雨果的人道主义思想。
最让我感动的是爱斯梅拉达的善良。有一次,钟楼怪人卡西莫多被绑在耻辱柱上半个小时。放下来的时候向人们乞求给一点水喝,可人们不但不给他水喝,还大声地嘲笑他、辱骂他。就在这时,吉卜赛女郎爱斯梅拉达从人群中来到台上。卡西莫多以为她也要辱骂他,可是吉卜赛小姑娘只是从腰间拿出一个盛满水的小水壶喂给卡西莫多。泪水从卡西莫多焦灼、干涸的眼里流出来,滚落在地上。爱斯梅拉达匆匆地走了。
还有一次,穷诗人格朗古沃被一群流浪汉组成的他们自称的乞丐王国捉住并要杀死他时,吉卜赛公爵问有没有吉卜赛女人要他,爱斯梅拉达为了救他,就摔罐成亲(摔破一个罐子,摔成几片婚期就几年)婚期四年。但他们只是名义上的夫妻,爱斯梅拉达给他住宿,但不和他同居。
爱斯梅拉达这样美艳并且善良可爱,像一朵纯洁的玫瑰花,为什么作者让她在当时凋谢呢?为什么不让爱斯梅拉达和卡西莫多完美结合呢?我又上网了解了一下当时的背景,明白了。当时法国人民正处在水深火热之中:宗教的迫害,王朝内部的倾轧和腐败,皇室成员的奢华生活,使普通百姓痛不欲生。作者如果不让他们死,就不能深刻的反映出当时王室的腐败。
想想我们,生活在中国和谐的社会主义下,是多么的美好啊。我们更应该好好学习,长大为祖国效劳!
远山灯火的读后感范文分享800字系列6篇
读后感大全精选专题推荐：“远山灯火的读后感”。
腹有诗书气自华，读书万卷始通神。在欣赏完作者写的作品之后，我深深被阅读的魅力所折服。写读后感需要我们对作品内容有深刻且充分的理解。写作品时要注意哪些问题？由此，有请你读一下以下的“远山灯火的读后感范文分享”，仅供参考，大家一起来看看吧。
远山灯火的读后感范文分享 篇1
“百年奋斗史，热血映丹心。远山留胜迹，灯火照后人。”这是作家徐鲁在《远山灯火》中写下的文字。激情澎湃，催人奋进！
《远山灯火》主要讲了一位深藏功名的老共产党员——梁满仓爷爷无私奉献的一生。文章一共有三个部分，分别是“人民革命“、“抗美援朝”和“全面建成小康社会”。作者将主人公的一生浓缩在这些重要的历史时刻里，以个人的奋斗与奉献，见微知著地向我们表达了千千万万“梁满仓”融汇成的中国共产党那宝贵的初心。
文章中有一种使人奋发向上的能量。在冰天雪地里；在战斗间隙；在行军途中……随时随地只要“梁满仓们”有不认识的字就把它写在纸上贴在前面战友的后背上，一边行军一边反复的。那样的精神，难道不值得我们学习吗？难道不值得我们敬佩吗？他们苦吗？他们却说：“有啥了不起的，不就是珍惜时光，‘笨鸟先飞’吗？“你们想想啊，我们在冰天雪地里，在紧张的行军途中都能做到的事情，你们坐在这么宽敞的列宁小学里，坐在这么明亮的教室里，坐在阳光照亮的草地上，还做不到吗？”这些朴实的话语，不禁让我们的眼眶湿润，是啊！这些革命路上的战士们，为了学习、识字，付出了多大的努力和艰辛，而我们只需要坐在教室里，安安心心地听着老师们的讲课。我由衷地感到我们新时代的少年是多么的幸福，也只有努力学习才能不辜负他们！
文章中有一种让人伟大的力量。这种伟大就是无私风险。比如说满仓，从战场上出生入死，回来又马不停蹄地去制造原子弹。甚至连他们最亲密的人都不知道他们是否还在这个世上。可是他们却不断的为敬爱的祖国、可爱的共产党和爱他们的人民奉献自己微薄的一份力量。抗美援朝时，他们抛头颅，洒热血，为了朝鲜人民，为了中国人民。不惜一切代价。从这些战士们的身上，我们真正明白了，谁是最可爱的人。
文章中有一种让我们传承的精神。满仓说：“中国一代代孩子都不应该缺失的精神营养，是需要我们一代代传承下去的红色基因和红色灯火呀”是啊，我们现在不缺物质上的营养，所以更要牢记解放军为中国人民做的贡献，更应该去学习一些红色书籍，更加珍惜现在的美好！作为新时代的好少年，我们永远不会忘记你们对我们的奉献和付出，共产党对我们的关爱和关怀，祖国对我们的呵护。只能说，没有你们这些战士，没有党，没有祖国，现在的和平生活都只是幻想罢了。我们永远感谢你们！
问渠那得清如许？为有源头活水来。奋发向上、无私奉献、爱党爱国……这不正是新时代的少年应该具有的品质，也是我们一生坚守的初心，不会改变。
远山灯火的读后感范文分享 篇2
你知道今年有什么特殊的地方吗？没错！今年是我们伟大的中国共产党诞生100周年。在这个特殊的年份里，我读了一本“红色书籍”——《远山灯火》。
《远山灯火》讲述的是一位老共产党员自强不息、忠诚奉献的一生。在20世纪30年代，一支戴着红星斗笠的红军队伍到达了幕阜山区的“红色小镇”龙港。这支队伍里的一名年轻的红军战士杨红娃与农家少年梁满仓成为了好朋友。后来，杨红娃在一次激烈的战争中牺牲了，梁满仓从儿童团团员成长为一名光荣的红军战士，朝着革命召唤的地方奔去。新中国成立后，他参加中国人民志愿军，跨过鸭绿江出国作战。他一直资助着孤儿夏湖生，后来湖生在他的鼓励下加入少先队。湖生离开家乡做了邮递员，中国进入了新时代。梁满仓隐姓埋名回到家乡，为了纪念杨红娃，他创建了“红娃书屋”，帮助了一代代乡村孩子。在梁爷爷身边长大的魏书槐，大学毕业后也回到家乡，把奋斗的汗水洒在脱贫攻坚的道路上。
“红娃书屋”这个名字，其实不仅是为了纪念红军战士杨红娃，更有“红孩子”的意思。“红孩子”即“党的孩子”。作者徐鲁在书后写了一首诗：百年奋斗史，热血映丹心。远山留胜迹，灯火照后人。这“灯火”是革命的火种，我们作为新时代的少先队员，要做新社会的“红孩子”，更要传承革命的“灯火”，为建设美好富强的社会贡献出自己的力量！
远山灯火的读后感范文分享 篇3
一个炎热的下午，我耐着酷热，翻开了《远山灯火》这本书。
20世纪30年代，一支戴红星斗笠的红军队伍到达幕阜山区的红色小镇龙港镇。农家少年梁满仓追随着红军，从儿童团团员成长为光荣的小战士，石军长亲自把他扶上战马，带着他朝着革命的方向奔去新中国成立后，梁满仓参加中国人民志愿军，后代表志愿军给列宁小学的孩子上了一课。他一直默默资助着龙港镇的孤儿夏湖生，湖生在他的鼓励下进入少先队。进入新时代，梁爷爷隐姓埋名回到家乡，亲手创建红娃书屋，帮助和影响了一代代山村少年。在梁爷爷生边长大的少年魏书槐，大学毕业后回到家乡，把奋斗的汗水挥洒在脱贫攻坚的田野上。因为国家采集退役军人的信息，一摞尘封已久的立功奖和军功章展现在众人面前。
刚开始我不明白，为什么战士们在战斗时会奋不顾身的冲在前面，难道好好活在世界上不好吗？现在我明白了，因为战士们的心在人民身上，为了人民哪怕付出生命也值得。
这就像盖达尔所说：谁也不愿意死，但如果为上幸福而死，那是毫不可惜。人人都不愿死，但为了幸福，死也值得。就像战士们，如果人民可以幸福生活，他们也就死而无憾了。
最后我向战士们致敬，因为你们的奋斗才有了我们现在的生活环境，我们一定不会浪费现在的资源，努力学习，报效祖国！
远山灯火的读后感范文分享 篇4
暑假里，我读了儿童文学作家徐鲁创作的长篇小说《远山灯火》这本书，看到书的名字时我有点不明白，于是带着好奇心我开始阅读起来。
《远山灯火》这本书主要讲的是农家少年梁满仓追随着红军，从儿童团团员成长为光荣的小战士，石军长亲手把他扶上战马，带着他朝着革命召唤的地方奔去……新中国成立后，满仓参加中国人民志愿军，跨过鸭绿江出国作战。他一直默默资助着龙港镇的孤儿夏湖生，湖生在他的鼓励下加入少先队。进入新时代，梁满仓隐姓埋名回到家乡，亲手创建“红娃书屋”，帮助和影响了一代代山村孩子。在梁爷爷身边长大的少年魏书槐，大学毕业后回到家乡，把奋斗的汗水洒在脱贫攻坚的田野上。因为国家采集退役军人信息，一摞尘封已久的立功奖状和军功章展现在众人面前。
通过阅读《远山灯火》使我感受到梁爷爷的伟大，他一直默默付出，不记功名，他的“灯火”照亮了山村孩子的未来。伟大的中国共产党“就像这“灯火”照亮中国的每一方，为人民过上幸福的生活而奋斗。
我深知自己现在的幸福生活来之不易，有多少人从我们身边离去，他们静静地离去，但他们轰轰烈烈的事迹却永远铭刻在我们心里，一生兢兢业业为人民服务，或许有一天我们会忘记他们名字，但是他们有一个共同的姓名我们永远不会忘记——中国共产党员。
“少年智则国智，少年强则国强”，我们是祖国的未来和期望。作为一名小学生，我们应该铭记历史，更应该拼搏现在，展望美好的未来。因此，我们首先要做的就是要学习好科学文化知识，开拓视野，不断增强自己的实力，争做一个对社会对国家对人民有用的人。其次，从身边的小事做起，严格要求自己，努力创造美好未来。
远山灯火的读后感范文分享 篇5
一个黄昏,鲜红的晚霞下,在高峻的松冈上,一座座墓碑整齐地排列着,一位独臂老爷爷吃力地弯下腰,轻轻地一一清理那些无名烈士前的杂草和枯叶……
也许你会问，他是谁?他就是《远山灯火》这本书的主人公,他是一位深藏功与名的退役老兵,名叫梁满仓。故事讲述了梁爷爷艰苦又辉煌的经历……
少年时期的他，和爷爷生活在大山里。爷爷时常告诉他，穷苦人要想在山里活下去,从小就得练出一双看穿山的眼和一双踏破岭的脚，所以年仅十二岁的满仓伢子,几乎走遍了山里的每条路。
爷爷不仅是位普通老百姓，还是红军的交通员。有时候，满仓也会帮爷爷。收到任务时，爷爷会取过一把黄色纸伞,旋开伞柄,又从缠在头上的帕子里掏出一封卷得紧紧的书信,塞进伞柄的空心里,然后还原扭紧,万无一失了,才把伞交给满仓......在爷爷的鼓励下,满仓也踏上了他的红军路。
一晃二十年过去了,当年那个背井离乡的小满仓伢子,成为了一名优秀的红军战士。为了鼓励孩子们加入少先队，为了革命的火种能继续传承下去，满仓为同学们上了特殊的一课。印象最深的内容是，在艰苦的战争年代，在冰天雪地的战斗间隙里，战士们仍不忘识字学文化的片段。他们在行军途中发明了一种独特的看后背“识字法”，战士们把一些难写的生字写在纸上，然后贴在前面的战友的后背上，一边行军一边识字。这样一遍一遍地记牢一批生字后，再换另一批生字。正是这令人哭笑不得的方法，让从没进过学堂的战士们认识了很多生字，学了不少文化！
读到这里，我有了很深的感触:梁满仓在那样艰苦的环境下依然坚持学习，而我们坐在明亮的教室里，怎能不好好学习？
一个二十年过去,两个二十年过去......进入新时代的梁满仓隐姓埋名回到家乡，亲手创建“红娃书屋”，帮助和影响了一代代山村孩子。梁爷爷的小屋灯火通明，在那绵延起伏的远山之间，在巍峨的金竹尖山脚下，在小山的茫茫夜色里，这一团橘红色的灯火显得那么明亮和美丽，仿佛要从眼前一直照耀到天明……
“百年奋斗史，热血映丹心，远山留胜迹，灯火照后人。”老辈战士们那样努力地在战场厮杀，不就是为了保卫我们亲爱的祖国吗？作为后辈，我们一定要热爱每一寸江山，一定要珍惜今天的幸福生活，一定要将不怕困苦的革命精神传承下去。
远山灯火的读后感范文分享 篇6
读《远山灯火》有感
暑假期间，我读了一本由徐鲁撰写的，名叫《远山灯火》的书。
该书主要讲述一位老共产党员深藏功名、忠诚奉献一生的故事。在这本书中，我们能寻访到他抗美援朝、全面建成小康社会的历史足迹，更能感受到他不求回报、不忘初心，永远跟党走的精神，他就是梁满仓。
让我感触最深的是：有一位叫魏书槐的孩子，因偷书被书店老板训斥，在梁爷爷的一番细心教导下，魏书槐认识了错误并与梁爷爷成了一对无话不说的好朋友。在梁爷爷的影响下，魏书槐大学毕业后回到家乡，成为了一名新时代的“大学生村官”，把奋斗的汗水洒在脱贫攻坚的道路上。
这不正是一种精神的传承吗?梁爷爷的光辉照耀着一代代党员，哪里有需要哪里就有“他”的身影!从建党到现在，“他”抛头颅洒热血换来的了当家做主的自由生活；“他”利用聪明才智强国富民，走上了一条幸福的小康之路；“他”无畏困难奋勇争先，唐山汶川地震、新冠疫情、暴雨洪水中带领人民渡过难关；“他”在中华大地上播下永远明亮、永不熄灭的“红色火种”。
“百年奋斗史，热血映丹心。远山留胜迹，灯火照后人。”这就是徐鲁爷爷创作这本书的初心。那片远山土地，孕育着党员的奋斗初心；而那璀璨灯火点燃了革命火种，这伟大的火种，百年以来生生不息地映照着后人，映照着民族的复兴之路。
阅读完这本书后，这明亮的灯火也在我的心上留下了深深的烙印。作为新时代的青少年，我们坐在宽敞明亮的教室里，坐在父母为我们精心挑选的书桌前，吹着空调，我们还有什么理由不好好学习呢?我能做的就是好好学习，丰富自己的眼界和阅历，向梁满仓爷爷一样，用自己的力量去帮助身边更多的人，我也将以这灯火为目标，一直砥砺前行!愿灯火不灭，远山长青。
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