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观7号房的礼物有感

发布时间:2022-04-12 来源:互联网

《7号房的礼物》读后感(读后感范文)。

常言道:“读书能养气,乃为善读书。”学生时代,我们看过许多书,通常我们在读完一本书后会被要求写一篇作文,可以方便以后回想起当初阅读时的感想,如何在读后感中全面的总结自己的心得呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的《7号房的礼物》读后感(读后感范文),供你参考和使用,请收藏和分享。

“害怕你受到伤害所以选择死亡,没想到比死亡更恐惧的却是,从此再也不能陪伴你一起成长”

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20xx年,韩国上映了一部反映监狱故事的电影《七号房的礼物》,与以往监狱题材的影视作品不同,这部电影的主角是一个不太“正常”的小人物,如果一定要用一个名词来给他下个定义,应该是“智障”。他比常人要笨,比常人反应慢,比常人看起来要不正常,可他身上分明有比常人更多的东西。对待他人,他有礼貌,随时都准备着面带微笑的鞠躬;在看到小孩子有生命危险的时候立即施救;对相依为命的女儿,全身心地付出,倾其所有;甚至对刚认识、暴力相待的狱友、监狱科长都能挺身相救。

影片充斥着特权层对弱势层的迫害以及父女之间催人泪下的亲情。智障父亲李龙九和幼小女儿李艺胜相依为命偶然被无辜卷入一场凶杀案,死者父亲警察局长因失女之痛冲昏头脑,执意认为李龙九是真正的杀人凶手,蔑视正义和公理,使用特权草菅人命。他只知道自己的痛楚,毫不理会龙九父女的命运如何,弱势家庭分离的悲愁与伤害。警察局长失去女儿固然很痛苦,但他却威胁李龙九认罪否则也要让他失去女儿,单纯的李龙九信以为真,用自己的死罪换来女儿的安全。如此浓情深厚的父爱让人揪心和惋惜不已。残酷社会里心如纯水的李龙九,一生只为女儿而欢乐,世界那么大,而我们却那么的渺小,面对如潮的阴谋与指责,龙九无法抗拒,心中只能一遍遍喊:救救艺胜,救救我的艺胜。纵使我一无所有,我还有我的生命,只要你此生幸福,枉我生命又如何。

影片何以定名为“七号房间的礼物”?我觉得这里“礼物”的含义是双向的。七号房的狱友们被李龙九父女间的亲情所感动,唤起了他们心中善良的一面,在他们的努力下使得这对父女能够在七号房不断团聚,可以说,这些可爱的狱友们是上天给予这对不幸父女的礼物。同样的,聪明伶俐的艺胜的一次次到来带给了七号房数不尽的欢乐,这对父女用他们特有的善良在一点点影响甚至是感化着这些曾经的“社会渣滓”,所以对七号房的人来说,龙九父女又何尝不是一份珍贵的礼物呢?

影片虽然呈现了弱肉强食的社会阴暗面,但并没有让人绝望和郁闷,七号房间牢友的种种努力,以及科长的从中帮助,乃至法庭上对李龙九认罪的失望喊话都依然充满人性本善的颂扬,并没有被戾气淹没正义和公道。人间正道是沧桑,科长成为艺胜的养父,终于让艺胜为父亲雪冤翻案。一个冤假错案就因为对方是弱势群体,一个冤假错案就因为伤及了权力至高者,这样的事例最好不要再发生,因为它让骨肉分离,让不安的灵魂永远失去慰藉。(蔡惟)

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给心理治疗师的礼物读后感(读后感范文)


近期我读了欧文•雅洛姆的《给心理治疗师的礼物》这本书,作者结合自己在心理治疗实践中的案例,探讨了治疗关系、自我暴露、聚焦“此时此地”、与存在主义相关的问题、梦等主题,全书共包含85篇,他从自己几十年的临床笔记中选取了85则建议,汇集了临床工作中行之有效的观点和技术,希望能够把自己的经验传递给下一代治疗师。

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这本书总共分为五个部分,第一部分,在当下探索治疗师与病人的关系;第二部分,与病人一起探索死亡、自由、生命的意义;第三部分,如何处理治疗过程中出现的问题;第四部分,如何利用梦开展治疗工作;第五部分,治疗师有什么危险与特权。其中我认为第一部分“治疗师与病人的关系”是本书重点,处理好这个关系也是开展其他工作的基础,同时令我印象最深刻感悟最深的也是第一部分的内容。

这本书的第一部分写到:作者将自己和病人看作是“旅途的伙伴”,助人也是助己。另外治疗师要认识到自己作为“人”的局限性,勇于承担自己的错误,避免病人对治疗师的理想化、神化。提供支持、准确的共情可以引导病人尽快进入到治疗关系中,同时也要让病人进入治疗师的思想,影响改变治疗师的想法,为每个病人创造不同的治疗方法。对此我认为社工也应该这样,社会工作的核心价值观是助人自助。首先在服务案主时,要认识到社工和案主是平等的关系。社工不应该在这段关系里占据主导地位,而是在这段服务过程中充当协调者和辅助者的角色,或者是“旅途伙伴”的角色,旅途伙伴间相互疗愈,共同成长,建立良好的关系。社工要多对案主表达些肯定性、积极的、支持的话,不要吝啬赞扬,也没有必要吝啬,接受、支持都会对案主有着肯定的意义,从而与案主合作去解决所面临的问题;其次要把人当人,把自己当人,社工也是“人”,而不是神,不站在道德制高点去评判事物,要认识到自己不是万能的,案主也应当知晓,避免案主将社工看作是无所不能的,把希望全部寄托在社工身上。最后谈谈我对共情的看法。卡尔.罗杰斯的有效治疗的三个基本特征之一就是“准确的共情”。那么怎样才能准确的共情呢?此时此地,关注当下“旅途伙伴”的情绪、状态。我可能不了解你那时的情况,但我能感受到你当下的心情。我认为这里的共情就相当于社工的同理心。作为一名社工,我深知要做到同理心是不容易的,但即便这样,也要时刻提醒自己要有同理心,要善良。因为同理心可以让我们快速的知道对方在想什么,这也有利于解决他们此时此地所面临的问题。

读完这本书我印象最深的就是“共情”这一部分。书中提到:真正了解一个人的感受是很难的,太多的时候我们只是把自己的感情投射在了其他人身上而已。我在想当一件事情如果能够学会换位思考站在对方的角度考虑问题也许我们能够变得更加快乐更加有爱。作为一名社工,任重而道远,需要学习的还有很多,加油!*(王宁)

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《时间的礼物》读后感1000字精选


阅读是人数精神生活不可分割的一部分。当体验过作者的作品之后,我们的内心久久不能平静,读后感能让自己多回忆书中的内容。怎么书写一篇属于自己的读后感呢?经过搜索整理,读后感大全小编为你呈现“《时间的礼物》读后感”,欢迎你阅读与收藏。

《时间的礼物》读后感 篇1

合上书,我想到自己,年轻时在外漂泊很少给父母打电话、关心父母。直到结婚后、历经十月怀胎体验了孕育小生命的艰辛后,我才明白母亲的含义;在抚养孩子的进程中,我才真正体会到做父母辛苦与不容易。所以,从心底里感恩于父母的爱与恩情,从此,也便把父母放在了心中重要的位置。

记得,xx年春季,女儿刚上幼儿园不久,一天半夜11点多突然接到父亲的电话,说母亲到县医院住院了,刚忙完打电话告知我一下。我想也没想,就告知父亲天亮就座最早班车回去,父亲后面还说了甚么,都被我疏忽了,耳边不断在重复一句:“你母亲县医院住院了。”挂上电话后,心想母亲身体一向还好,肯定是大问题才会去住院的,我一夜未曾入睡。

五点多起床,先生帮我整理了简单的行李,看着床上熟睡的女儿,虽然心有不舍,但我知道她爸爸和奶奶会给她照顾的很好,而我的母亲在医院正需要我,只能匆忙告别。

赶到医院快中午了,看着病床上的母亲,那一刻强忍住眼泪,真希望所有的病痛是自己,不想母亲承受这样的痛苦。母亲的病主要是高血压引发的,头晕呕吐、心率不齐,县医院条件有限,让我们转院做详细检查,我想给转南京大医院来,可是母亲有多年头晕的毛病,不能坐车,也历来没出过远门,父亲和舅舅都不同意母亲来南京检查怕路上失事。母亲住10多天就出院了在家疗养。

但是,年底的时候,家里再次打来电话,说母亲病重要我赶快联系医院给弄来南京。挂完电话,先生便着手这件事,很快联系好了省人民医院,由于快过年的原因,主治医院都放假了,只能安排在年后。那个年对我来讲是煎熬的,还好一切都很顺利,正月初六从老家租了一辆120护送母亲直接到南京省人民医院,当时就办理了住院手续。

无奈苦了母亲,做了两次手术,出院在我家疗养了半年,康复才给她回老家,现在定期接来南京复检,每一年我都会抽空回去陪父母一段时间,我想我做的再多都没法回报父母曾为我的付出,只能尽我最大的努力去孝敬父母,让自己此生不留遗憾。

在流逝的岁月中,我们的选择决定了我们的结果,是一分一秒的陪伴,才积累成我们不可替换的情感,所以,我珍惜眼前所具有的一切,不论是亲情、友谊还是爱情,由于,时间一份礼物,我们惟有珍惜与感恩。

《时间的礼物》读后感 篇2

时间如水,生命如诗,犹如散文家朱自清在《匆匆》中写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。就在这样悄无声息的光阴里,人生日复一日,年复一年,生命从襁褓转眼至豆蔻年华、再从青春转眼至不惑之年、终究走向暮年。漫长而又短暂的一生,将化为一粒尘土,挥洒世间,云消雾散。

近日,有幸浏览了《时间的礼物》这本书,细数生命的年轮,人生已过而立之年,回首曾如流水般逝去的日子,现在的自己便是历经时光沉淀后的自己,所具有的一切都是时间的馈赠,是一份礼物,应当珍惜并心怀感恩。

《时间的礼物》作者弗雷德里克·巴克曼,具有暖心小说之王的称号。写风格格轻松幽默、善于微小细节描述、故事让人落泪,震动心弦。具有处女作《一个叫欧维的男人决定去死》,与《外婆的问长道歉信》、《清单人生》一起构成“暖心三部曲”,在中国读者中收获极高人气。

刚拿到这本书,视野就被装帧精美的封面所吸引,轻浮的一本小册子上写着“时间的礼物”几个字,让我忍不住好奇快速翻阅。这本小书让我分别在三个时间段里认真浏览了三遍,故事从作者的独白开始展开,核心为一个得了罕见癌症的男人在医院遇见一样得了癌症的小女孩子后,在彼此的交换中,男人所思、所感与所悟的进程,作者用冷静严肃的腔调娓娓道来,一种没法言说的悲伤传递于我,每读一遍我的泪眼朦胧,无疑是一部给予我心灵震动较大的作品。

这个故事来自作者本人的生活体验,他想借此聊聊我们为自己或他人做出的选择,和付出的时间。“有时候,需要全心投入地爱一个人,才会理解时间究竟意味着甚么。

最震动我的就是,作者写到患癌症男人在医院遇见得了癌症的小女孩后,想起自己的儿子。原来患癌症的男人是个具有无数财富却惟独亏欠儿子父爱的男人。“他历来没有送过儿子去上学,没有拉过儿子的手,没有帮儿子吹过生日烛炬,没有给予儿子拥抱……”而他的儿子,也曾渴望自己有个平凡的父亲,不用出差,没着名气、仅仅关注自己的孩子,具有多一点时间陪伴他。

当患癌症的男人躺在病床上,回想到一切,所有流逝的时光一去不返,只剩下悔悟。“我,一个立志过得比任何人都要好的人,却有个宁愿活得平凡普通的儿子。”我想他终究也能理解儿子的欲望。也许人就是这样,只有经历一些事才会晓得、明白一些事。

《时间的礼物》读后感 篇3

时间是鸡汤,后悔药才是时间的礼物

“时间的礼物”是小故事一则,说的是某位名人不甘平凡、竭尽全力地工作,获得了事业上的成功,拥有其他人所渴望的一切:财富与名望。到头来却难逃一死,面对死亡,一切都将化为乌有。临终弥留之际,他对生前所作所为重新认识并深感懊悔:过多时间投于工作因而忽略了家人、不能安于现状、缺乏平常心……。繁华与幻灭,舍不得是眷恋,舍得是幻灭,人生就是在这两者之间纠缠,这是生命里面的两难。

据说乔布斯死后也曾疯传过一个疑似伪造的类似视频:乔布斯后悔生前劳碌不能与家人共度美好时光。试想乔布斯一代伟人,放弃进取心,陪家人烧烤、打棒球、度假、电视,扮演一个更亲善的角色是否更可取?不甘平庸把自己的极限活出来的人如乔布斯是否应该遭到世人的诟病?通过争斗使得个人的生命得到最大的释放这种自我完成多少隐含着某种牺牲。

任何形式的成功均得来不易,非偷非抢还要放弃许多个人空间去与时间赛跑,因为“世界上唯一有价值的东西就是时间,一秒钟就是一秒钟,没有讨价还价的余地。”这种努力是一种不甘平庸的做为,也是一种目标的追求。

当然,“时间的礼物”一书教化世人活好、活在当下,知足常乐,为了活着而活着,这也是一种不错的活法;这种心态更符合大众心理。但在内心深处,说归说,做归做,很少人会甘于平凡,放手一搏却谈何容易。以此而言,临终前的感悟虽动人但不做数…倒是无形中帮助了卖书。

《时间的礼物》读后感 篇4

《时间的礼物》是一部特别的小作品,作者巴克曼用冷静严肃的语调,娓娓道出一个悲伤的故事。据说这个故事来自巴克曼本人的生活体验,他想借此聊聊我们为自己或他人做出的选择以及付出的时间。“有时候,需要全心投入地爱一个人,才会理解时间究竟意味着什么。”

故事很简单,一个成功的人士被检查出了癌症,回顾半生,才发现自己将时间全都用在了工作上,用在了积累财富、追逐荣誉等方面,而与自己所爱的人渐行渐远。最终这位父亲与儿子达成和解,选择抹去自己在这世间的一切痕迹,来换取隔壁病房的小女孩的延长生命的机会。

世间的一切都有标价,除了时间,一秒就是一秒,谁都无法讨价还价。

时间是如此的公平,每个人都是一样,用掉的永不再来。我们把时间给了自己就不能给父母,给了工作就不能给孩子,我们最终会成为怎样的人,能留下什么样的回忆,都源于我们每一次做出的选择以及如何用掉自己的时间。

是一分一秒的陪伴,累积成我们不可替代的情感。这大概就是时间给予我们的礼物。

故事很短,但启人深思。除了时间,还关乎我们的选择,我们对故乡的态度,价值,以及人与人之间的关系。

--关于选择:

我们无时无刻不在选择,不是选这条路,就是选那条路,要么出门玩耍,要么待在家里,与喜欢的人相爱,在彼此身旁睡着。

正因为时间的不可逆性,选择成了对我们的考验。很多时候,我们并不是真正的“选择困难”,我们只是不想去面对选择背后的意义。怕选错,小到一顿饭一件衣服一件物品,大到婚姻的伴侣、从事的行业、人生的路途。我们总希望选择更好的那个,但人生的旅途单一向前,没有回头路,没有后悔药,也自然无从比较。任何的“更好”,都仅仅是我们对现实的不满而作的假设。人生路上假设没有意义。所以,我们常常说“一切都是最好的选择。”

--关于故乡:

也许每个人都会如此看待自己的家乡:我们出生和长大的地方从来不跟我们道歉,从来不承认它误解了我们。

也许每个人内心深处都会觉得,故乡是你永远无法真正逃离的地方,但你再也无法真正回到过去,因为那里不再是你的家,假如你始终没办法和故乡的房屋草木、街道砖瓦握手言和,不妨先试着理解和原谅过去的那个自己,原谅我们并没有成为自己曾经向往成为的那个人。

我们这一代人终其一生,都在努力逃离家乡。对于我们来说,家乡意味着家人,意味着传统,意味着束缚,意味着无法成长。即使生于斯,长于斯,那里也早已发生了天翻地覆的变化,建筑日新月异,街道面目全非,伙伴各奔东西,就连气候都发生了很大变化,那里只是一个地理位置和血亲关系。而说到底,我们无论是拼命地逃离,还是孜孜不倦地乡愁,都是自己与自己的角力,我们无法与自己达成和解,无法接受这个自己。无论是在此间,还是在远方。故事中的那位父亲,在选择抹除自己留在这个世界上的一切痕迹的瞬间,与故乡达成了和解,他想,“赫尔辛堡,这座城市,在最后的时刻,终于同时属于我们两个人了。这已经足够好了。”

--关于快乐的价值:

快乐的人什么都不创造,他们的世界没有艺术,没有音乐,也没有摩天大楼,不需要发明和创新。快乐的人从不迷恋什么,不会留下任何遗产,他们只为了活着而活着,是纯粹的消费者。

我似乎从来没有从这个角度思考过快乐。确实,无论是艺术还是音乐,无论是文学作品,还是文明进步,没有从快乐中产生的。痛苦是我们前进的原动力。那么,为什么我们智人还是趋乐避苦,为什么我们还是向往快乐?我想,快乐是一切行为的方向。为了逃离巨大的痛苦,为了达到满足的快乐,所有才有文明,才有进步,才有一切的发明和创新。痛苦与快乐,就如同硬币的一体两面,共生共存。

--关于父与子的关系:

我们是那么的不同,你看到的是历史,我看到的却是发展,你看到怀旧,我看到弱点。

如果说我们与父母的关系,决定了我们对故乡的态度,那么,我们与子女的关系,决定了我们对时间的选择。故事里的父子是性格截然相反的两个人,在彼此的眼中看到的对方,是多么的遥不可及。血缘是生而具有的,无法改变,但人生的道路则是自己选择的。儿子选择了适合自己的一条截然不同的道路,这条道路让他感觉舒服,感觉快乐。作父亲的,最终理解了儿子。儿子也对父亲达成了和解。

很简单,也很庸俗的故事,但是细细品味,却别有一番滋味。父亲从儿子出生之后,就一直在逃避,不愿去面对儿子,也不愿与儿子有情感上的链接。儿子其实一直在尝试与父亲接近,而做父亲的一逃再逃。也许做父亲的很爱他的妻子,也很爱他的儿子,但是他的选择却是另一面,逃离。很多时候,不是关系破裂,只是我们自己无法接受自己。

最后,故事的开头,作者就说“这是一篇讨论你该做哪些准备才能拯救生命的短故事,这个问题涉及你的未来和过去,关乎你要去的地方和你会留下怎样的足迹。那么,你会为了谁而献出自己的人生呢?”

现在,人到中年的我,确实是该静下心来思考这个问题了,关于时间与选择,关于关系与价值。

《时间的礼物》读后感 篇5

二刷

许是因为被剧透的缘故,第一次看的时候没什么太大的感触,只是些许句子产生了共鸣。一个很简短的故事:一个只追求财富和成功的中年男人得了癌症,在医院认识了一个得癌症的小女孩,之后就开始反思过往,他以前觉得时间就是一切,要用每一分每一秒去赚钱,要拼命为这个世界留下点什么,留下财富和名望之类的,他觉得孩子坐在台阶上等他回家就是浪费生命,后来他和儿子妈妈离婚了,与儿子相处的时间越来越少,自己还是在追逐财富,他想自己的儿子和自己一样,却事与愿违,他的儿子很容易满足,但是没关系,他给了他儿子别的父亲给不了的财富和自由。

直到他得了癌症,认识了那个小女孩,又一次的碰到了死神。

小女孩五岁,周围的人都知道她命不久矣,可她还在期待明年的生日会。一个夜晚,死神来了要带走小女孩,男主要以一命换一命,却被告知要一生换一生。

一生换一生,原来是这个意思。

如果是你,你会选择用自己的一生换小女孩的一生吗?是我的话,我会。我宁愿自己没来过这个世界。

第二次看的时候发现了很多细节,慢慢的进入到情境中去,看到男主开车撞向卡车的瞬间,眼泪决堤,我真的不知道是因何而哭。大概是明白了男主知道自己还会活一段时间所以才去撞卡车去赌一把,去赌死神会和他做交易。

人这一生,短暂而又漫长。

时间是给上帝我们的礼物,用这些时间去做什么事是我们的自由。追逐财富追逐名利没有错,追求平淡的生活也没有错,路过人间,我们都是赶路人。

最后,最爱书中的这句话

20xx年6月12日于BJ

《第56号教室的奇迹》读后感1000字(优秀范文)


寒假有幸读了《第56号教室的奇迹》这本书,给我的第一感觉就是一位平凡的老师在讲述自己二十多年来的教学经验以及感悟,其中并没有刻意煽情的文字,但用很多小细节表现了他对教育事业的专注与热爱。从书中我们可以体会到:对于雷夫来说,教书是一件让人觉得幸福的事。

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平凡的雷夫老师,用他不平凡的、创新的教育方式,用他热情的教育态度和超乎寻常的对学生的关爱,把教室变成了温暖的家,引导孩子们成长为热爱学习的天使,也造就了自己不平凡的人生。

他分享的第56号教室的一个个温暖的、感人的、启人深思的小故事,深刻阐述了什么是耐心与信任、热情与责任,使读者为之钦佩与感动,感动之余亦有所思、有所悟。

感悟一:学生对老师的单纯的信任比害怕的威信更重要。

书中说:第56号教室之所以特别,不是因为它拥有了什么,反而是因为缺乏了某样东西——害怕。和我们大多数教师一样,雷夫老师最开始也认为要给学生下马威,因为这样才能树立起教师的威信,因为这样孩子们才会听话。然而,当班主任,光镇住学生是不行的,更是远远不够的。对学生严格要求是必须的,和孩子们互相信任亦是不可或缺的,因为信任可以让学生对你敞开心扉,是建立良好师生关系的起点!

感悟二:教师这一职业意味着众多的放弃和倾其精力的奉献。

书中有这样一个小故事:一天,在化学课上,一个女孩因为找不到灯芯而泪眼婆娑。为了让这个女孩有一次成功的实验,雷夫老师决定停下来帮助她。由于灯芯太小,所以雷夫老师将头靠地离酒精灯很近,由于太专注,以至于头发着了火都没有发觉……六、七个孩子向他跑来,朝他头猛打。学生们终于美梦成真,他们可以一边用力打老师的头,还一边说自己是在解救老师。然而,更让人感触良多的是事后雷夫老师对于自己所说的话——“如果我能如此投入教学,甚至连头发着了火都没有注意到,那么我前进的方向就是正确的”。如果我们能像雷夫老师那样对教育全身心的投入,用教师的热情去点燃学生的学习热情,激发学生的学习动力,那么我们也可以创造出教育的奇迹。

感悟三:培养终身阅读的习惯,因为那是通往世界最好的道路。

雷夫老师认为:阅读不是一门科目,而是生活的基石。阅读无疑是有益的。正确引导下的阅读,可以开阔学生的视野,给他们展示不同角度下的多彩世界,它可以促进学生价值观的建立;同时,读书可以提高学生的文学基础素养,书中优美的词句可以提高学生的写作水平,而词句间的哲理与道义可以帮助学生多角度看待身边的人和事、陶冶学生的情操。所以,我们老师必须以身作则,当个终身阅读的好榜样,并尽力指导学生喜欢阅读、学会阅读、坚持阅读,因为,那是通往美好世界最好的道路。

感悟四:不断寻求教学方法,让孩子变成“爱学习的天使”。

雷夫老师是个博学多才的老师。首先他喜爱文学,所以他才会和孩子们一起去欣赏莎士比亚的歌剧;他热爱音乐,所以他弹得一手好吉他,所以孩子们才会在休息时间和他一起学吉他;他擅长数学,所以才能帮助孩子们解决一个又一个难题,让他们在解决问题的过程中得到成功的快乐。还有因为雷夫老师有一桶水,他才能为不同孩子的杯子里注入不同的水,才能得到孩子们的认可和喜欢,才能让56号教室的奇迹成为可能,让孩子变成“爱学习的天使”。因而,我们这些为师者要让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。

雷夫是神奇的人,第56号教室是奇迹诞生的地方,《第56号教室的奇迹》一书,启发了我的思维,坚定了我把工作做得更好的决心,给予了我创造奇迹的信心,只要我们努力以“让孩子变成爱学习的天使”为目标,用满满的爱无私奉献,终身学习,为学生的一生幸福奠基,我们也能创造奇迹!(王芳)

第56号教室的奇迹教师读后感1000字(优质范文)


第一次听到《第56号教室的奇迹》,是在学校的读书交流会上,由李峰老师给我们分享的。我当时就被这本书吸引了,同时又产生了很多疑惑:为什么叫56号教室?其中还有哪些值得学习和借鉴的地方呢?

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这个寒假,带着这些疑问,我借阅了这本书。第一次读的时候,没有想象中那么顺利,感觉有好些不懂的地方。一本好书,怎么就没有一点感觉呢?我带着无数的问号重读了这本书,读着读着,我感觉这不是在读《第56号教室的奇迹》,而是在读华丰路小学的奇迹……

“培养终身阅读的孩子。”这是雷夫·艾斯奎斯老师为了孩子们终身发展所做的教育之一。而华丰路小学不也是一直秉持着这样的理念吗?每天早读和午读时间,孩子们阅读大量的古诗、成语和童书。一个学期下来,收效显著。一年级的孩子们可以熟读和背诵100首谚语儿歌、50首古诗、200条成语。这样的阅读量对于一年级的孩子来说无疑是惊人的。高年级的老师们在午读时间放着轻缓的音乐,孩子们读着喜欢的书籍,真是一种享受!

“一间教室的容量是无限的。”一间教室能给孩子们带来什么,取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。是什么东西在决定教室的尺度呢——教师,尤其是小学教师。他的面貌,决定了教室的内容和容量。第56号教室是非常普通的教室,这里的孩子大多来自贫困的移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定平凡一生的学生,却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下,长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶级名校。它源于雷夫老师对学生的爱。雷夫老师告诉我们要用信任取代恐惧,做孩子们可以信赖的依靠,讲究纪律与和平,成为孩子们的榜样。

由此我想到了,我们华小不也正是一个大教室吗?学校每两周举行一次班主任心理培训,除了给班主任们解压,也润物细无声地将“尊重和理解每一位孩子”的教育理念根植于大家心中。在这间大教室里,老师们尊重每一位学生的兴趣爱好,关注孩子们全面的成长。

我们都有一间教室,在这个教室里每天都在上演着不同的故事。我相信如果像雷夫老师那样从爱孩子的角度出发,那么我也会有自己不一样的教室。从此刻开始,努力让我的教室变成孩子们心中向往的地方!

“数以万计的教师都在努力地另辟蹊径,我亦如此。”这是雷夫老师在这本书开头的一句话,也是我想说的一句话。但雷夫老师已经有所成就,我还在孜孜不倦的寻找着。雷夫老师的方法让我少走好多弯路,可以将这些优秀的做法融合到我的经验中,从而去实践。

“寻找第六阶段”这一章,雷夫老师谈到了道德发展的六个阶段:

1.我不想惹麻烦;

2.我想要奖赏;

3.我想取悦某人;

4.我要遵守规则;

5.我能体贴别人;

6.我有自己的行为准则并奉行不悖。

我们平时经常用到的“小红花奖励法”只是在第二档上。看来,激励的最高境界不是外在的褒奖,而是内心的愉悦。

这本书也为处在内心冲突期的我指引了方向,让我有了更多的反思:在日常教育中,当我期望孩子谦谦有礼的时候,有没有意识到自己是否以身作则了?当孩子不诚实的时候,我有没有言而有信?当孩子出现错误和失败的时候,我是越俎代庖还是让他们自己去发现?作为老师,更应该做的不是让孩子去害怕你,而是信任你,明白你让他们做的是对的!

生活就是不断学习、不断温暖、不断努力的过程。感谢这个寒假学校布置了这样一份特殊的“作业”,让我在读书之后真正地沉下心来写一些东西,整合自己的想法。

愿之后的日子,不负时间,心中有光!成为动力十足的小马达!

飞箱的读后感范文1000字7篇


人们若能以一本好书作为自己的朋友,则能开拓眼界,增长知识,陶冶情趣。作品是作者写的,文笔精妙,引人深思,决定把具体感受和得到的启示写成的文章,你对写作品读后感有什么启发吗?下面,我们为你推荐了飞箱的读后感范文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

飞箱的读后感范文(篇1)

飞箱读后感

飞箱的故事讲述的是商人的儿子在花光所有积蓄时,他的朋友们也不愿意跟他一起逛街了。商人的儿子坐着朋友送他的飞箱到了土耳其人那里。土耳其人将他视作神,并且国王和王后愿意将女儿嫁给他。在结婚前,商人的儿子为了让大家高兴,买了一些烟火,但是烟火将飞箱点燃了,商人的儿子再也飞不了了,也无法跟公主结婚了。

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从前有一个商人,非常有钱,他的银元可以用来铺满一整条街,而且多余的还可以用来铺一条小巷。不过他没有这样作:他有别的方法使用他的钱,他拿出一个毫子,必定要赚回一些钱。他就是这样一个商人——后来他死了。

他的儿子现在继承了全部的钱财;他生活得很愉快;他每晚去参加化装跳舞会,用纸币做风筝,用金币——而不用石片——在海边玩着打水漂的游戏。这样,钱就很容易花光了;他的钱就真的这样花光了。最后他只剩下四个毫子,此外还有一双便鞋和一件旧睡衣。他的朋友们现在再也不愿意跟他来往了,因为他再也不能跟他们一道逛街。不过这些朋友中有一位心地很好的人,送给他一只箱子,说:“把你的东西收拾进去吧!”这意思是很好的,但是他并没有什么东西可以收拾进去,因此他就自己坐进箱子里去。

这是一只很滑稽的箱子。一个人只须把它的锁按一下,这箱子就可以飞起来。它真的飞起来了。嘘——箱子带着他从烟囱里飞出去了,高高地飞到云层里,越飞越远。箱子底发出响声,他非常害怕,怕它裂成碎片,因为这样一来,他的筋斗可就翻得不简单了!愿上帝保佑!他居然飞到土耳奇人住的国度里去了。他把箱子藏在树林里的枯叶子下面,然后就走进城里来。这倒不太困难,因为土耳奇人穿着跟他一样的衣服:一双拖鞋和一件睡衣。他碰到一个牵着孩子的奶妈。

“喂,您——土耳奇的奶妈,”他说,“城边的那座宫殿的窗子开得那么高,究竟是怎么一回事啊?”

“那是国王的女儿居住的地方呀!”她说。“有人曾经作过预言,说她将要因为一个爱人而变得非常不幸,因此谁也不能去看她,除非国王和王后也在场。”

“谢谢您!”商人的儿子说。他回到树林里来,坐进箱子,飞到屋顶上,偷偷地从窗口爬进公主的房间。

公主正躺在沙发上睡觉。她是那么美丽,商人的儿子忍不住吻了她一下。于是她醒来了,大吃一惊。不过他说他是土耳奇人的神,现在是从空中飞来看她的。这话她听来很舒服。

这样,他们就挨在一起坐着。他讲了一些关于她的眼睛的故事。他告诉她说:这是一对最美丽的、乌黑的湖,思想像人鱼一样在里面游来游去。于是他又讲了一些关于她的前额的故事。他说它像一座雪山,上面有最华丽的大厅和图画。他又讲了一些关于鹳鸟①的故事:它们送来可爱的婴儿。是的,这都是些好听的故事!于是他向公主求婚。她马上就答应了。

①鹳鸟是一种长腿的候鸟。它经常在屋顶上做窠。像燕子一样,它到冬天就飞走了,据说是飞到埃及去过冬。丹麦人非常喜欢这种鸟。根据它们的民间传说,小孩是鹳鸟从埃及送到世界来的。

“不过你在星期六一定要到这儿来,”她说。“那时国王和王后将会来和我一起吃茶!我能跟一位土耳奇人的神结婚,他们一定会感到骄傲。不过,请注意,你得准备一个好听的故事,因为我的父母都是喜欢听故事的。我的母亲喜欢听有教育意义和特殊的故事,但是我的父亲则喜欢听愉快的、逗人发笑的故事!”

“对,我将不带什么订婚的礼物,而带一个故事来,”他说。这样他们就分手了。但是公主送给他一把剑,上面镶着金币,而这对他特别有用处。

他飞走了,买了一件新的睡衣。于是他坐在树林里,想编出一个故事。这故事得在星期六编好,而这却不是一件容易的事儿啦。

他总算把故事编好了,这已经是星期六。

国王、王后和全体大臣们都到公主的地方来吃茶。他受到非常客气的招待。

“请您讲一个故事好吗?”王后说,“讲一个高深而富有教育意义的故事。”

“是的,讲一个使我们发笑的故事!”国王说。

“当然的,”他说。于是他就开始讲起故事来。现在请你好好地听吧:

从前有一捆柴火,这些柴火对自己的高贵出身特别感到骄傲。它们的始祖,那就是说一株大枞树,原是树林里一株又大又老的树。这些柴火每一根就是它身上的一块碎片。这捆柴火现在躺在打火匣和老铁罐中间的一个架子上。它们谈起自己年轻时代的那些日子来。

“是的,”它们说,“当我们在绿枝上的时候,那才真算是在绿枝上啦!每天早上和晚间我们总有珍珠茶喝——这是露珠。太阳只要一出来,我们整天就有太阳光照着,所有的小鸟都来讲故事给我们听。我们可以看得很清楚,我们是非常富有的,因为一般的宽叶树只是在夏天才有衣服穿,而我们家里的人在冬天和夏天都有办法穿上绿衣服。不过,伐木人一来,就要发生一次大的变革:我们的家庭就要破裂。我们的家长成了一条漂亮的船上的主桅——这条船只要它愿意,可以走遍世界。别的枝子就到别的地方去了。而我们的工作却只是一些为平凡的人点火。因此我们这些出自名门的人就到厨房里来了。”

“我的命运可不同,”站在柴火旁边的老铁罐说。“我一出生到这世界上来,就受到了不少的摩擦和煎熬!我做的是一件实际工作——严格地讲,是这屋子里的第一件工作。我唯一的快乐是在饭后干干净净地,整整齐齐地,躺在架子上,同我的朋友们扯些有道理的闲天。除了那个水罐偶尔到院子里去一下以外,我们老是待在家里的。我们唯一的新闻贩子是那位到市场去买菜的篮子。他常常像煞有介事地报告一些关于政治和老百姓的消息。是的,前天有一个老罐子吓了一跳,跌下来打得粉碎。我可以告诉你,他可是一位喜欢乱讲话的人啦!”

“你的话讲得未免太多了一点,”打火匣说。这时一块铁在燧石上擦了一下,火星散发出来。“我们不能把这个晚上弄得愉快一点么?”

“对,我们还是来研究一下谁是最高贵的吧?”柴火说。“不,我不喜欢谈论我自己!”罐子说。“我们还是来开一个晚会吧!我来开始。我来讲一个大家经历过的故事,这样大家就可以欣赏它——这是很愉快的。在波罗的海边,在丹麦的山毛榉树林边——”

“这是一个很美丽的开端!”所有的盘子一起说。“这的确是我所喜欢的故事!”

“是的,我就在那儿一个安静的家庭里度过我的童年。家具都擦得很亮,地板洗得很干净,窗帘每半月换一次。”

“你讲故事的方式真有趣!”鸡毛帚说。“人们一听就知道,这是一个女人在讲故事。整个故事中充满了一种清洁的味道。”

“是的,人们可以感觉到这一点”水罐子说。她一时高兴,就跳了一下,把水洒了一地板。

罐子继续讲故事。故事的结尾跟开头一样好。

所有的盘子都快乐得闹起来。鸡毛帚从一个沙洞里带来一根绿芹菜,把它当做一个花冠戴在罐子头上。他知道这会使别人讨厌。“我今天为她戴上花冠,”他想,“她明天也就会为我戴上花冠的。”

“现在我要跳舞了,”火钳说,于是就跳起来。天啦!这婆娘居然也能翘起一只腿来!墙角里的那个旧椅套子也裂开来看它跳舞。“我也能戴上花冠吗?”火钳说。果然不错,她得到了一个花冠。

“这是一群乌合之众!”柴火想。

现在茶壶开始唱起歌来。但是她说她伤了风,除非她在沸腾,否则就不能唱。但这不过是装模作样罢了:她除非在主人面前,站在桌子上,她是不愿意唱的。

老鹅毛笔坐在桌子边——女佣人常常用它来写字:这支笔并没有什么了不起的地方,他只是常被深插在墨水瓶之中,但他对于这点却感到非常骄傲。“如果茶壶不愿意唱,”他说,“那么就去她的吧!外边挂着的笼子里有一只夜莺——他唱得蛮好,他没有受过任何教育,不过我们今晚可以不提这件事情。”

“我觉得,”茶壶说——“他是厨房的歌手,同时也是茶壶的异母兄弟——我们要听这样一只外国鸟唱歌是非常不对的。这算是爱国吗?让上街的菜篮来评判一下吧?”

“我有点烦恼,”菜篮说,“谁也想象不到我内心里是多么烦恼!这能算得上是晚上的消遣吗?把我们这个家整顿整顿一下岂不是更好吗?请大家各归原位,让我来布置整个的游戏吧。这样,事情才会改变!”

“是的,我们来闹一下吧!”大家齐声说。

正在这时候,门开了。女佣人走进来了,大家都静静地站着不动,谁也不敢说半句话。不过在他们当中,没有哪一只壶不是满以为自己有一套办法,自己是多么高贵。“只要我愿意,”每一位都是这样想,“这一晚可以变得很愉快!”

女佣人拿起柴火,点起一把火。天啦!火烧得多么响!多么亮啊!

“现在每个人都可以看到,”他们想,“我们是头等人物。我们照得多么亮!我们的光是多么大啊!”——于是他们就都烧完了。

“这是一个出色的故事!”王后说。“我觉得自己好像就在厨房里,跟柴火在一道。是的,我们可以把女儿嫁给你了。”

“是的,当然!”国王说,“你在星期一就跟我们的女儿结婚吧。”

他们用“你”①来称呼他,因为他现在是属于他们一家的了。

①按照外国人的习惯,对于亲近的人用“你”而不是用“您”来称呼。

举行婚礼的日子已经确定了。在结婚的头天晚上,全城都大放光明。饼干和点心都随便在街上散发给群众。小孩子用脚尖站着,高声喊“万岁!”同时用手指吹起口哨来。真是非常热闹。

“是的,我也应该让大家快乐一下才对!”商人的儿子想。因此他买了些焰火和炮竹,以及种种可以想象得到的鞭炮。他把这些东西装进箱子里,于是向空中飞去。

“啪!”放得多好!放得多响啊!

所有的土耳奇人一听见就跳起来,弄得他们的拖鞋都飞到耳朵旁边去了。他们从来没有看见过这样的火球。他们现在知道了,要跟公主结婚的人就是土耳奇的神。

商人的儿子坐着飞箱又落到森林里去,他马上想,“我现在要到城里去一趟,看看这究竟产生了什么效果。”他有这样一个愿望,当然也是很自然的。

嗨,老百姓讲的话才多哩!他所问到的每一个人都有自己的一套故事。不过大家都觉得那是很美的。

“我亲眼看到那位土耳奇的神,”一个说:“他的眼睛像一对发光的星星,他的胡须像起泡沫的水!”

“他穿着一件火外套飞行,”另外一个说:“许多最美丽的天使藏在他的衣褶里向外窥望。”

是的,他所听到的都是最美妙的传说。在第二天他就要结婚了。

他现在回到森林里来,想坐进他的箱子里去。不过箱子到哪儿去了呢?箱子被烧掉了。焰火的一颗火星落下来,点起了一把火。箱子已经化成灰烬了。他再也飞不起来了。也没有办法到他的新娘子那儿去。

她在屋顶上等待了一整天。她现在还在那儿等待着哩。而他呢,他在这个茫茫的世界里跑来跑去讲儿童故事;不过这些故事再也不像他所讲的那个“柴火的故事”一样有趣。

(1839年)

3

《安徒生童话——飞箱》里的财主过于吝啬,自己生病了也不肯花钱看病,结果病死了,真是得不偿失!而财主的儿子吉姆却挥金如土,他用纸币糊风筝、金币打水漂,结果变成穷光蛋,只能到处流浪。

在流浪中遇到一个好心的木匠,收吉姆做徒弟,教会吉姆许多本领,还送给他一个会飞的箱子。吉姆乘着飞箱飞进王宫,靠讲从别人那儿听来的故事,获得了公主、国王、王后的喜爱。

吉姆和公主结婚后,变得非常懒惰,每天除了吃饭和睡觉,就是给公主讲故事。很快,故事讲完了,飞箱的锁也生锈了,再也不会飞了,最终他被公主赶出了王宫,又回到了木匠那儿。

木匠说:“一个懒惰的人是永远得不到辛福的,只有勤劳的人才能得到真正的幸福!”吉姆听了木匠的话,重新干起了木匠活,变得非常勤劳,人们都很喜欢他。

读了这个故事后,我觉得我们不能吝啬,该花钱的时候要花钱,也不能花钱如流水,否则会坐吃山空。自己还要不断努力创造,不能依靠别人,因为从别人那里听来的故事总会有讲完的时候。只有依靠自己双手辛勤劳动,才能获得幸福和别人的尊重。

4

汉斯·克里斯蒂安·安徒生(1805-1875)是一个将民间传说、道德说教和幽默诙谐与他自己的非凡想象力结合起来的丹麦作家,他创作的童话故事不仅对儿童而且对成年人同样具有重要意义。他出生在Odense城的贫民窟。他的父亲是一名鞋匠,但受过良好的教育。

飞箱的读后感范文(篇2)

这个寒假我读了《飞箱》。一开始,我只是听人说过,但从未看过,今天我终于看到了,激动极了。

这个故事从开始到结束都很神奇:故事讲的是在很久很久以前,有一个大富翁,他赚的钱连他自己都数不清楚。但是他很吝啬。生活的很不幸福,年纪轻轻的就去世了。这个大富翁的儿子继承了他的财产,他跟他富有的父亲的性格恰恰相反。用那个大富翁的话说,他是个无所事事的败家子,但是大富翁已经死了,他的儿子把他的全部家产花得还剩下几个小钱,他根本就不知道,也管不着了。这个年轻人一无所有了,不过上帝送给了他一个宝箱,富翁的儿子已经穷得连那几个小钱也花光了,于是,打开了那个神奇的宝箱,一开始,他只是想要一个面包,后来他的贪婪心越来越强了,居然想当国王,可宝箱却不答应,事情越来越糟糕了

最后,他变成了一个乞丐。我真为这个乞丐感到惋惜。读了这个故事我明白了:自己的路自己走,不要想他人的依靠。做人不能贪婪,珍惜你所拥有的,用自己的努力换来自己想得到的,不正当的手段,只会狼自己失去更多

飞箱的读后感范文(篇3)

今天我读了《飞箱》这个故事从开始到结束都很神奇:故事讲的是在很久很久以前,有一个大富翁,他赚的钱连他自己都数不清楚。但是他很吝啬。生活的很不幸福,年纪轻轻的就去世了。这个大富翁的儿子继承了他的财产,他跟他富有的父亲的性格恰恰相反。用那个大富翁的话说,他是个无所事事的败家子,但是大富翁已经死了,他的儿子把他的全部家产花得还剩下几个小钱,他根本就不知道,也管不着了。这个年轻人一无所有了,不过上帝送给了他一个宝箱,富翁的儿子已经穷得连那几个小钱也花光了,于是,打开了那个神奇的宝箱,一开始,他只是想要一个面包,后来他的贪婪心越来越强了,居然想当国王,可宝箱却不答应,事情越来越糟糕了。

读了这个故事我明白世上所有的事,没有办法时,上帝会给你一条活路,可是这条路只能走一回,在走的过程中,决不能打那些漂亮的花、鲜嫩的草的主意,更不能贪婪那些诱人的美食,因为谁会知道:这些花呀、草的,美食是否有毒?

如果你真的喜欢它们的话,除非你可以以生命为代价换取那些东西。

飞箱的读后感范文(篇4)

从前,有个商人的儿子继承了商人的一大笔财富,但是,整天就只知道吃喝玩乐,钱很快就用光了,有个好心人可怜他送给了他一个箱子,他认为没有什么东西可以装进去,他就坐下去了,突然,他不小心按到了开锁的地方,那个箱子就飞起来了。过了不久,商人的儿子听到了有人说这个城市的公主很漂亮,他就去试了一下看公主会不会喜欢上他,最后,公主真的喜欢他,之后,公主就对他说他的爸爸和妈妈都喜欢听搞笑的故事,叫他准备一些搞笑的故事讲给她的爸爸和妈妈听,那样才会被她的爸爸妈妈选中,公主还叫他过几天再来。过了几天,商人的儿子来了,公主把他的爸爸妈妈叫过来,商人的儿子就开始讲搞笑的故事了,公主的爸爸妈妈听得笑嘻嘻的,在商人的儿子讲完的那一刻,公主的爸爸妈妈同意了,叫商人的儿子过几天来举办婚礼,那天商人的儿子高兴极了,坐着飞箱,飞到天上放烟花,最后,有几颗火星落到了箱子上,箱子烧着了。商人的儿子没有办法去找公主了。

这个故事告诉了我们一个道理,得到了一件好事,不要太高兴,要谦虚一点儿,不然的话会自食其果。

今天,我读了《安徒生童话》中的一个故事——飞箱,故事的大概内容是:从前有个商人,很有钱,他天天想着怎么赚钱,但钱赚回来了,他又很节剩不久,他去世了,而他的儿子吉姆好吃懒做,花钱如流水,不久,他就成了穷光蛋。吉姆靠讲故事差点成了土耳其的神,驸马,但乐极生悲,他又成了一无所有的穷人。

读了这个故事,给了我很大的启发,就算我们现在条件好了,也不要像商人的儿子吉姆那样花钱如流水,要辛勤劳动,勤俭节约,不乱花钱,不然再多的财富,也会坐吃山空。

吉姆靠嘴巴讲故事,是不能长久的,要用自己的`双手来创造永久的财富。

今天,我读了《安徒生童话》中的一个故事——飞箱,故事的大概内容是:从前有个商人,很有钱,他天天想着怎么赚钱,但钱赚回来了,他又很节剩不久,他去世了,而他的儿子吉姆好吃懒做,花钱如流水,不久,他就成了穷光蛋。吉姆靠讲故事差点成了土耳其的神,驸马,但乐极生悲,他又成了一无所有的穷人。

读了这个故事,给了我很大的启发,就算我们现在条件好了,也不要像商人的儿子吉姆那样花钱如流水,要辛勤劳动,勤俭节约,不乱花钱,不然再多的财富,也会坐吃山空。

吉姆靠嘴巴讲故事,是不能长久的,要用自己的双手来创造永久的财富。

飞箱的读后感范文(篇5)

今天我读了一本书这本书叫《飞箱》这本书讲的是:从前有一个商人,非常有钱,他的银元可以用来铺满一整条街,而且多余的还可以用来铺一条小巷。不过他没有这样作:他有别的方法使用他的钱,他拿出一个毫子,必定要赚回一些钱。他就是这样一个商人后来他死了。

他的儿子现在继承了全部的钱财;他生活得很愉快;他每晚去参加化装跳舞会,用纸币做风筝,用金币而不用石片在海边玩着打水漂的游戏。这样,钱就很容易花光了;他的钱就真的这样花光了。最后他只剩下四个毫子,此外还有一双便鞋和一件旧睡衣。他的朋友们现在再也不愿意跟他来往了,因为他再也不能跟他们一道逛街。不过这些朋友中有一位心地很好的人,送给他一只箱子,说:把你的东西收拾进去吧!这意思是很好的,但是他并没有什么东西可以收拾进去,因此他就自己坐进箱子里去。

这是一只很滑稽的箱子。一个人只须把它的锁按一下,这箱子就可以飞起来。它真的飞起来了。嘘箱子带着他从烟囱里飞出去了,高高地飞到云层里,越飞越远。箱子底发出响声,他非常害怕,怕它裂成碎片,因为这样一来,他的筋斗可就翻得不简单了!愿上帝保佑!他居然飞到土耳奇人住的国度里去了。他把箱子藏在树林里的枯叶子下面,然后就走进城里来。这倒不太困难,因为土耳奇人穿着跟他一样的衣服:一双拖鞋和一件睡衣。他碰到一个牵着孩子的奶妈。

喂,您土耳奇的奶妈,他说,城边的那座宫殿的窗子开得那么高,究竟是怎么一回事啊?

那是国王的女儿居住的地方呀!她说。有人曾经作过预言,说她将要因为一个爱人而变得非常不幸,因此谁也不能去看她,除非国王和王后也在场。

谢谢您!商人的儿子说。他回到树林里来,坐进箱子,飞到屋顶上,偷偷地从窗口爬进公主的房间。

公主正躺在沙发上睡觉。她是那么美丽,商人的儿子忍不住吻了她一下。于是她醒来了,大吃一惊。不过他说他是土耳奇人的神,现在是从空中飞来看她的。这话她听来很舒服。

飞箱的读后感范文(篇6)

(一)飞箱读后感

寒假里,我看了《飞箱》这个故事,说了一个有钱商人的儿子,他用纸币做风筝,用金币在海边打水漂,他只去花钱,而不去赚钱,很快就把钱花光了。最后他除了几个金币、一双旧鞋子和一件衣服,他一无所有了。他的朋友不跟他来往了,只有一个好心的朋友送给他一个箱子,让他把东西放进去,可是他并没有东西,于是就自己坐进了箱里去,想在里面睡上一大觉,但当他按下箱子的锁时,神奇的事情发生了,箱子居然飞了起来。飞到了土耳其的王宫,他靠说故事得到了国王的认可,同意他和公主结婚。结果为了庆祝把箱子烧成了灰烬,没能和公主结婚。

这个故事告诉我们不要浪费钱,要勤俭节约,做任何事情不要得意忘形。

(二)飞箱读后感

《安徒生童话——飞箱》里的财主过于吝啬,自己生病了也不肯花钱看病,结果病死了,真是得不偿失!而财主的儿子吉姆却挥金如土,他用纸币糊风筝、金币打水漂,结果变成穷光蛋,只能到处流浪。

在流浪中遇到一个好心的木匠,收吉姆做徒弟,教会吉姆许多本领,还送给他一个会飞的箱子。吉姆乘着飞箱飞进王宫,靠讲从别人那儿听来的故事,获得了公主、国王、王后的喜爱。

吉姆和公主结婚后,变得非常懒惰,每天除了吃饭和睡觉,就是给公主讲故事。很快,故事讲完了,飞箱的锁也生锈了,再也不会飞了,最终他被公主赶出了王宫,又回到了木匠那儿。

木匠说:“一个懒惰的人是永远得不到辛福的,只有勤劳的人才能得到真正的幸福!”吉姆听了木匠的话,重新干起了木匠活,变得非常勤劳,人们都很喜欢他。

读了这个故事后,我觉得我们不能吝啬,该花钱的时候要花钱,也不能花钱如流水,否则会坐吃山空。自己还要不断努力创造,不能依靠别人,因为从别人那里听来的故事总会有讲完的时候。只有依靠自己双手辛勤劳动,才能获得幸福和别人的尊重。

(三)飞箱读后感

从前,有个非常有钱的人,他很节俭,有一次他得了一场大病,他不愿意花钱结果病死了。

他的儿子吉姆每天用硬币打水漂,用纸巾做风筝,渐渐的他的钱用光了。他就在森林里流浪,有个木匠对他说:"跟我干吧"。吉姆答应了他,每天吉姆很勤劳,木匠给吉姆一个箱子,你的手艺己经很好了,你走吧!然后,他飞到公主的屋子,公主对他说:"你每天给我讲一个故事我就不抓你,就这样他又开始懒惰了,就这样公主把他赶走了"。之后他又和木匠过上了幸福的生活。

我从这个故事中得到了做事要勤快。

飞箱的读后感范文(篇7)

今天,我读了《安徒生童话》中的一个故事——飞箱,故事的大概内容是:从前有个商人,很有钱,他天天想着怎么赚钱,但钱赚回来了,他又很节剩不久,他去世了,而他的儿子吉姆好吃懒做,花钱如流水,不久,他就成了穷光蛋。吉姆靠讲故事差点成了土耳其的神,驸马,但乐极生悲,他又成了一无所有的穷人。

读了这个故事,给了我很大的启发,就算我们现在条件好了,也不要像商人的儿子吉姆那样花钱如流水,要辛勤劳动,勤俭节约,不乱花钱,不然再多的财富,也会坐吃山空。

吉姆靠嘴巴讲故事,是不能长久的,要用自己的双手来创造永久的财富。

今天,我读了《安徒生童话》中的一个故事——飞箱,故事的大概内容是:从前有个商人,很有钱,他天天想着怎么赚钱,但钱赚回来了,他又很节剩不久,他去世了,而他的儿子吉姆好吃懒做,花钱如流水,不久,他就成了穷光蛋。吉姆靠讲故事差点成了土耳其的神,驸马,但乐极生悲,他又成了一无所有的穷人。

读了这个故事,给了我很大的启发,就算我们现在条件好了,也不要像商人的儿子吉姆那样花钱如流水,要辛勤劳动,勤俭节约,不乱花钱,不然再多的财富,也会坐吃山空。

吉姆靠嘴巴讲故事,是不能长久的,要用自己的双手来创造永久的财富。

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