《总有一天会长大》(精选优质读后感)。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。读书是智慧的源泉，书中蕴含着许多人类的智慧及思想。在我们认真读完一部书籍后，总会在其中品出不一样的思想。为了避免忘记读这本书时所感触到的思想，我们最好写一篇读后感。那么，你看过几本除了教材之外的书籍呢？小编特别从网络上整理了《总有一天会长大》(精选优质读后感)，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
《总有一天会长大》读后感《总有一天会长大》讲的是一个胆小自卑、喜欢洋娃娃，名叫约根的小男孩的故事。书中主人公约根自卑又胆小，夏天来了她却不肯换下冬衣，生怕别人嘲笑他的胳膊和腿太细。他不喜欢手枪、汽车，却喜欢洋娃娃，脑袋很聪明很乐于帮助朋友的一个小男孩……总之，他就是这么瘦小柔弱，惹人怜惜。这样的男孩儿在伙伴中遭人嘲笑在所难免，而约根其实也很着急，但是有什么办法呢？他也想让自己快快长大……玛利亚是她最要好的朋友，胆子很大，喜欢玩男孩们的东西，假小子性格的玛利亚作为朋友对约根的长大历程帮助很大，在玛丽亚的带领和鼓励下，约根一点一点地刚强起来。尤其是夜登大岩石这次经历，她在鼓励约根说：“你也要去爬！”玛利亚口气坚定地说：“你和我，我们两个人今年夏天一定要爬上去！这件事我们一定要干，你听见了吗？”听听玛利亚的语气，瞧瞧玛利亚的决心，原本有这样的朋友，长大的路上才不会孤单。书里还有马丁、西里、卡琳、埃而泽、安妮、埃娃等人物，马丁总是嘲笑欺负约根，马丁向来就是个逞强的人，时常嘲笑约根长得个子矮，身体又瘦弱，而且还是一个胆小的孩子。这是马丁眼中的约根，马丁也看不起女孩子，在马丁的心里女孩子始终不如男孩子有力气、有智慧。直到有一天，马丁的自行车丢了，在约根和玛利亚的帮助下找到了，她才接纳了约根和玛利亚，并且和他们俩成为了好朋友。故事的最后，玛利亚和约根爬上了一座巨大的岩石，约根有生以来第一次看到太阳从地平线上升起，第一道阳光一如既往地投在天穹上，然后她又形成一道苍白的光线落在这两个小孩子以及他们又湿又脏的睡衣上。他坚信自己总有一天会长大！在这个故事中，约根的母亲在他的成长中起到了重要性，尤其是在自卑敏感和胆怯中小心翼翼地成长着的约根来讲，长大可真不是一件容易的事情，在他母亲的理解和呵护下，约根一天一天地成长着。我很喜欢这故事，也曾盼望自己能够快点长大，可以照顾好自己，不让爸爸妈妈操心。约根就像生活在我身边的朋友，我十分理解他的自卑、胆小、痛苦、恐惧，好像是身临其境。我记得我很小就上幼儿园了，因为是小的原因，胆量特别的小，都不敢跟老师说话，还有时候憋得尿裤子呢？回家后妈妈从不训斥我，还不断地鼓励我，不断地安慰我，我被妈妈的关爱所感动，可心里却暗自着急，其他小朋友和老师们说说笑笑的，我却不敢说话，只好自己在一边傻乎乎地呆着，这就是胆小的我。我周围也有像书中马丁这样老欺负小个子、看不起女孩子的同学，最后不是接纳了玛丽亚和约根吗？我想，要是身边像马丁这样的小朋友看了这个故事，一定也会懂得恃强凌弱的行为是不对的，从而友善地对待他人。《总有一天会长大》这本书使我受益匪浅，我们对别人要尊重，要友善地对待他人，更不应该欺负弱者。我们对自己要求严格，要勇敢迎接各种挑战，充满必胜的信心。虽然我们还很小，但应有远大的理想。因为，我们总有一天会长大！
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《总有一天会长大》(优秀范文)
【第1篇】
《总有一天会长大》读后感
书，是一种高尚的品质；书，是真善美的蕴含；书，是励志成长的表达；书，是人类进步的阶梯……每当我细细品读《总有一天会长会》这本励志小说时，心中总是热血澎湃。
书中的约根本是一位胆小鼠的男孩，对新奇事物都存在恐惧感，因此总是受大孩子的欺负。终于在同伴玛丽亚的帮助下，经过一暑假的磨练，克服了胆小，和玛丽亚一起登上了日思夜想的大岩石。其实在生活中，每个人都有自己的优势与短处，所以我们要扬长避短，同约根一样有着坚持不懈的理念，碰到困难永不放弃，尽自己的力量去克服缺点，才能扬起成功的风帆，尝到胜利的喜悦与自豪，那里的你比昨天更有进步，越发成长。
坚持不懈的理念，在脑海中徘徊，随着思绪的慢慢打开，眼前的一幕仍让我记忆犹新。那时三、四年级的我对体育是一种害怕，可到了高年级，跳绳的达标更是必不可少的，这正如一道晴天霹雳，也就从那刻起，我每天坚持跳绳，再苦再累也不怕，因为我心中只有一个念头：坚持努力总会有收获的。日子一天天地过去了，考试也随之来临，我心中是万分紧张，只怕自己跳不好，但仍有一种动力在为我加油，不禁在心中呐喊“胜利吧！”随着老师的一声令下，我手脚搭配，快速地跳着，如那火轮在旋转般，心中默默地数着，50个…70个…80个…100个…160个！“万岁！”跳完的我禁不住不胜利而呐喊。突破自我，我想正是有了平时的坚持不懈，才获得这一份的成功。
所以，朋友，无论何时遇到困难，心中一定要有坚持不懈的理念，勇往直前，这样前面的光芒才更灿烂，世界也变得大了起来，突破自我，一定会收获你想得到的喜悦与成功！
【第2篇】
今年暑假，我读了《总有一天会长大》这本书。读了这本书后，我盼望着自己能快一点长大，这样就可以不让爸爸妈妈操心了。
《总有一天会长大》是托摩脱?蒿根写的一本书，书讲的是在哈默比这一个小村庄中一个小男孩的故事。这个小男孩叫约根，他七岁，他和别的男孩不一样，他不喜欢手枪、汽车，他喜欢布娃娃。他很瘦弱胆小，不喜欢探险，他还是在马丁和其他孩子的捉弄下长大的。
约根认为马丁很坏，有一次，约根从他的父亲那里得到了一克朗硬币，他准备去买一些冰棍和糖果，可他到超市时发现一克朗硬币丢了。他找呀找终于在路边发现了那一克朗硬币，可当他准备拾起时，马丁蛮不讲理地说是他的一克朗硬币，约根只好扫兴回家了。可是，有一件事，让他和有马丁变得很亲近。马丁有了辆新的自行车，可不知为什么不见了。他在寻找自行车的时候遇到了约根，马丁把事情告诉了约根，约根决定帮马丁找回他的自行车。那天，约根发现了猫头鹰屋。但约根害怕去猫头鹰屋，约根的好朋友玛丽亚带着他进去后，他再也不害怕了。他们发现屋子里有一个玩具盒，他们惊奇地发现马丁的自行车就在里面。约根把自行车还给了马丁，马丁不知怎么感谢，他们俩就成了好朋友。过了一段时间，马丁让大家爬一块大石头，约根不敢爬，大伙儿又开始嘲笑他了。但在玛丽亚的鼓励下，他爬上了那块大石头。
约根不是在一夜之间长大的，而是经历了一件又一件的事，如帮马丁找自行车，走进他一直害怕的“猫头鹰屋”，直到最后爬上了大石头。这个过程中，他完成了“接纳自己、突破自己、建立自信”。
读了这本书我知道，成长中的每一个困难不就是那一块大石头吗？我们也要爬上去，一定要爬上去，我们爬上去就长大了。虽然我们很小，但我们要有信心和梦想，因为我们总有一天会长大。
总有一天会长大读书笔记500字
怎样才算是长大呢？我读完挪威作家托摩脱•蒿根所著的《总有一天会长大》后，才明白了什么叫长大。
这本书讲述了一个敏感、胆小、喜欢布娃娃的小男孩和一个热情、勇敢、喜欢小汽车的小女孩，两人在夏天里一起玩耍的奇妙故事，他们在发生的许多事情中学会了长大。起初，我和他们俩一样，认为长大就是长得高、很强壮。可是真的是这样吗？不是的。最后，他们学会了长大，也懂得了长大的真正含义：善解人意，懂得感恩，负起责任等。
想想这本书的主人公，再想想自己，我与主人公一样，也是一个不懂事、任性、乱发脾气的小孩。但是，我们也都在成长，或许从一件或几件事中发现我们离长大又近了一步。主人公在一次野营活动中的经历，和在我身上发生的一件事特别相似。
近期，我们家迎来了一位新成员——灰色垂耳兔。由于是我央求着妈妈买的，所以它的吃喝拉撒就需要由我全部负责。铲屎啊、喂食啊、散步啊等等，这么多事，看来以后早上不能到7点才起床了，得更早一些起来。开始几天，我每次起床时很不情愿，可转念一想，毕竟是我提出养小兔子的要求，我必须得对它负责到底。想到这里，我一下子就从床上蹦了起来，还没换衣服就赶忙去喂它，担心它会饿着。这些事，我每天干得一样都不少，我意识到我长大了，有责任心了。
故事中的小朋友，现实中的我，都明白了什么叫做长大。
总有一天会长大读后感500字心得
有些时候我会感到疑惑，什么才是长大？从《总有一天会长大》这本书里，我找到了答案。
主人公约根是一个瘦小的男孩，敏感又弱小，令人怜惜。就连一个五岁的男孩儿都可以欺负他这个七岁的约根，这又能有什么办法？约根也想快点儿长大啊！
在比他大的孩子当中，许多孩子都会欺负他这些难懂的词句来骂他，这使约根十分自卑。不过好在母亲拉希尔德是一个贤惠的人，她会这样安慰约根:“一个人不可能什么都懂，每个人的一生要学的东西很多。如果一个人，他七岁的时候什么都懂，这也并不是什么好事。他们故意说一些他们懂而你不懂的东西，这对你来说是巧合。“
而约根的朋友"假小子"玛利亚，是一个热情奔放,开朗活泼的女孩,鼓励约根夜登大岩石时，她的语气、神态十分坚定，有这样的朋友，约根成长的路上才不算孤单。
什么才是长大？像那群孩子一样身材高大吗？像讨厌的马丁一样恃强凌弱吗？不，不是,都不是。真正的长大，是应该勇敢、坚定，充满自信，还要不计前嫌去帮助别人，这才算长大！
生长在一个被爱的环境里是很幸福的，而约根就被爱包围着。父母疼爱他，朋友关爱他。就连那些老太太也在怜爱他。我们心中要充满爱，也要将爱播撒到每个角落。
这不禁让我想到了那个女孩，她家境贫穷，但家庭环境和祥和、温暖。这使她十分开朗快乐。虽然经常被人取笑，但她都一笑而过，并在他们需要帮助时帮助他们。这种以德报怨的做法令人震惊。
从今往后，我也要做个友善的人，将爱越洒越远。
《老天会爱笨小孩》(精选优质读后感)
这一个暑假我校开展读一本好书活动，我读的书《老天会爱笨小孩》，是明天出版社伍美珍的作品，真是一本活生生的校园生活现在进行式，像我们周围的某某学校和某某学生。这本书主要讲的是一个到处都是“聪明孩子”的班级，刚转学来的黄金鑫一开始还真有点不习惯呢，他反应慢、动作也慢，在所有的功课中，只有“死记硬背的”英语还算过得去，所以同桌华汪德还有黄金鑫的爸爸，都说他是个“笨小孩”。
俗话说得好：天才是靠百分之一的天赋和百分之九十九的努力成功的。就我个人认为，世上本没有天才，所有成功的人都是靠自己的汗水和坚持不懈的努力而取得成功的。像黄金鑫这样的同学，虽然有点笨，但是仍在默默的努力，从来不放弃。我觉得这种精神值得我们去学习。意识到自己笨，正是聪明的开始，意识到自己笨，所以要更加努力，是迈向成功的开始。意识到自己笨不仅要更加努力，还需要有耐心，这是成为天才的开始。（其实我也有些笨，就是不知如何语文和英语就是学不好。到后来才知道其实我需要的只是一个方法：还有的就是努力。）
人一出生智力都相同，即使你比别人笨，但只要自强不息，加倍努力，采取“笨鸟先飞”的精神，一分努力一分收获，终究会取得成功。其实，“笨小孩”不比聪明的笨多少，那些聪明的也不比“笨小孩”聪明多少，决不是“不可救药的笨蛋”，也决不应该遭受到不公正的对待。聪明的稍不努力会变为“笨小孩”，“笨小孩”稍加努力、掌握科学的学习方法，也会成为聪明的人。
所以，做人一定即要谦虚又要勤奋。即不因聪明而骄傲自满，也不因是“笨小孩”而自暴自弃，“笨小孩”也能成为天才。聪明的小孩和“笨小孩”将来都会成为对社会有用的人。
《地球·神奇的一天》观后感(精选)
今天，我和妈妈一起去看电影《地球·神奇的一天》。
影片开篇揭示主题：阳光与地球的共舞孕育了生命与自然，在时间牵引下开启了神奇的一天。影片中出现了好多我从来没看到过或听到过的动物的故事。每一个故事或是惊心动魄，或是感人至深。
我印象最深的是一种叫海鬣蜥的动物，海鬣蜥宝宝刚从蛋壳里孵化出来，锦蛇就已经将它们视为盘中餐了。于是就上演了一场精彩的生死大战！我看的鸡皮疙瘩都竖起来了，真为它们捏了一把汗，当我看到成功地逃到岩石上的海鬣蜥宝宝和它的家人在一起团聚的时候，我真为它们高兴。
还有，去动物园经常能看到斑马，但影片让我重新认识了顽强的小斑马，小斑马出生第一天就要自己走路，还要跟着大部队转移到有山有水的地方去，途中它们经过了一条河。看似平静的河面，其实暗藏杀机，水里会有河马和鳄鱼的进攻，但是它们齐心协力，总算上了岸。可是还有一只小斑马没从河水中上来，这时大部队已经走远了，只有斑马妈妈还在岸上使劲给小斑马加油，最终小斑马使出了吃奶的劲，总算上了岸！这使我知道了生存的不易和母爱的伟大！
在南极洲的一个海岛上，生活着一百多万只企鹅，英勇的企鹅爸爸，为了抚养家人，经常到80公里外的海洋中去捕捉食物，他们返回岸上的时候是最惊险的时候，因为海洋上波涛汹涌，它们中的有些爸爸经常会爬不上岸了，成功爬上岸的企鹅爸爸还要走几公里的路才能回到家，还要在一百万只企鹅中找到自己的老婆和孩子，把藏在肚子里的鱼喂给家人吃，真是太感人了，就象影片里说的：再苦再累只要一家人在一起就是幸福的。
影片中还有好多好多神奇的故事，有一种叫蜉蝣的动物，生命居然只有一天，但是这一天非常精彩；大熊猫一天居然要啃14个小时的竹子才能吃饱，只有熊猫宝宝最舒服了，每天吃妈妈的奶就行，其他时间可以自由地玩；还有峰鸟和蜜蜂为了食物居然要打架；白头叶猴宝宝浑身的毛金黄的，长得很象小孙悟空，每天天黑前一定要回到自己的山洞去休息，尽管路途很遥远也很危险。。。。。。
《地球·神奇的一天》这部电影使我大开眼界。在宇宙中，只有我们的地球有充分的水源和与太阳不远不近的距离，所以才孕育了生命，才有了这么神奇的一天！我们要保护环境，保护我们美丽的家园。
失去的一天(优秀范文)
【第1篇】
这天，我读了《失去的一天》这篇文章，明白了：我们要珍惜时间，珍惜时间就等于珍爱生命。
《失去的一天》主要讲了：佩佳在吃喝玩乐中度过了一天，忘记了妈妈给他留的任务。结果，他什么事也没完成……妈妈严肃地对他说：“孩子，虽然你觉得今天的事可以放到明天去完成，……现在无论你多努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。……”于是，妈妈把佩佳领到田野；领到用砖砌成的墙根前；领到一座白色的大楼前……佩佳羞愧得低下了头，“他们在一天内干得多么出色！可是我今天却游手好闲。”现在，他明白了什么叫做“失去的一天”。
是呀！“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”时间无情地匆匆而去。但是，时间给予我们的都是平等的，宝贵的。明日复明日，明明日何其多……
那天，我的作业全部做完了，于是，我就跑到院子里，玩玩这，弄弄那……“雨潇，休息后，弹会琴吧！”妈妈用商量的语气。“知道了！”我心不在焉地应和着，磨蹭着……一会儿，妈妈的话就忘到九霄云外了，于是，我也失去了这一天。
鲁迅曾说过：“时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。”培根也说过：“合理安排时间，就等于节约时间。”富兰克林也说过：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
同学们，努力吧！珍惜时间，珍爱生命！从现在开始……
【第2篇】
《失去的一天》这篇文章使我受益匪浅，明白了时间的宝贵，明白了要珍惜每一天。
《失去的一天》主要讲了妈妈给佩佳布置了一天的任务，让他载一棵树，看一本书。但佩佳在这一天里游手好闲，没有完成妈妈给他布置的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做，妈妈回来后，带佩佳去参观了拖拉机手、建筑工人、面包师和读者在这一天里的工作学习成果，让佩佳明白了什么叫“失去的一天”：因为这一天已经不会再回来。
读了这篇文章，我不由得想起了自己：早读时，虽然老师说“一日之计在于晨”，但我还是心不在焉的，一有风吹草动，便把书抛到九霄云外，过去凑热闹，浪费了早晨宝贵的时间；上课时，虽然我有时会认真听讲，但一听到别的同学说话，或者听到窗外的声音，便静不下心来认真听讲了，浪费了学习知识的大好时光；写作业时，虽然我一直坐在书桌前，但是我写的并不认真，有时看着窗外发呆，有时在演草纸上乱写乱画，有时东张西望地找笔，有时竖起耳朵偷听电视里播出的新闻，别看我有时一直盯着作业本，其实心早就飞到九霄云外了，写出的字十有八九都是错别字，还要擦掉重写，结果呢，原本半个小时就能完成的作业被我拖了两三个小时，不但自己最喜欢的动画片没看成，而且还被妈妈批评。
时间就像河水，只能流去不能回。我就像文中的佩佳，经常游手好闲，浪费时间。如果佩贾先完成妈妈布置的任务，就能痛痛快快、心安理得地玩耍；如果我先认真完成作业，剩下的时间还能看书、画画、看电视……
文中妈妈的话既教育了佩佳，也教育了我们，失去了一天里应该做的一切，这是无法弥补的我们应该珍惜时间。今日复今日，今日何其少！今日又不为，此时何时了。人生百年几今日，今日不为真可惜！
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