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和平作文

发布时间:2022-04-08 来源:互联网

怎么维护和平小学生优秀作文500字 (合集4篇)。

什么是和平?和平是歌声更加动听,并且飘荡在地球每一个角落。国际和平日,让我们一起为和平贡献力量。是否在寻找有关呼吁和平的作文呢?下面是读后感大全小编帮大家编辑的“怎么维护和平小学生优秀作文500字”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

怎么维护和平小学生优秀作文500字(篇一)

是谁打破了宁静的世界,却让战火烧透人类的家园?

是谁抹去了孩童的笑颜,却让泪水陶尽生命的硝烟?

是谁偷走了皎洁的月光,却让烈火烧出地狱般的辉煌?

是谁?是谁?到底是谁让世界变成这样?

这一切都是“战争”这两个小小的字造成的。小孩子在战争中失去了父母,妻子在战争中失去了丈夫,父母在战争中失去了骨肉……,。我不明白,战争都是因为大人和大人之间为了得到自己的利益而发动的,为什么要让无辜的人受到伤害呢?为什么我们不能坐在一起好好谈谈,站在别人的立场想一想呢?

让我用一个事例来告诉你们战争带给孩子们的恶果吧!

1937年8月28日,日本侵略者轰炸后的上海火车站的废墟中,我们看见一个小孩坐在那里,放声大哭。那声音是多么的凄惨;他的脸上被熏得黑黑的,大眼睛已经哭红了,从眼睛里流露出惊恐的眼神;他的身上满是血迹,布满伤痕,衣服破旧不堪;小孩的腿上还有伤痕,血从伤口里涌出,那样子让人惨不忍睹。

这样一个可怜的小孩,他能怎么办呢?谁给他吃?谁给他穿?他生病了怎么办呢?

我们渴望和平,渴望有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻!有一间教室,洁白的教室,以免遭受弹片击穿!

我们渴望和平!渴望在鲜花中读书,渴望享受春天!!!

怎么维护和平小学生优秀作文500字(篇二)

现在已经是二十一世纪了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些国家依然战乱不

止。伊拉克等国家每年都要打仗、争地盘。但他们没有想过自己国家的人民在过着多么凄惨的生活。他们的眼里充满了恐惧、慌张,不能一如既往地耕作,这都是战争的结果。

人们只知道武力能解决任何问题,这是不对的,这要付出很大的代价。所以我觉得采取和平共处的方式会更好,这样既能达到愿望,还能使两国的友谊更加真挚,一举两得。所以和平相处才是正确的方法。

当两个国家发生战争的时候,真正不幸的是那些无辜的人们和孩子,也许孩子们正在教室里朗朗诵读,也许孩子们正在操场上尽情地嬉戏,也许大人们正在田里辛勤耕作,也许…但战争使他们不能够正常的生活,而要参军打仗,这一去生死未卜,也许战死沙场,也许凯旋归来,这是人类所不愿意看到的,所以我渴望和平。

战争还使用各种各样的化学武器,对人类和环境都造成极大的伤害,地球被污染了。人们却不以为然,继续无所顾忌地破坏地球,破坏生态环境。到目前为止,宇宙里还未发现一个适合人类居住的星球,但地球的创伤日益加重,这都是战争导致的,所以我渴望和平,只有那样才能延长地球的生命,只有那样才能延长人类存活的时间。

战争使人类、地球、友谊都受到了伤害,这种伤害留下了难以泯灭的创伤,我们要减少战争。如果世界上没有压迫,没有战争该多好啊!

我渴望和平!

怎么维护和平小学生优秀作文500字(篇三)

1937年8月28日下午,大量的难民和上海人纷纷寄到了上海火车南站。因为日本军的飞机已经对上海轰炸了几次,现在人们唯一的理想就是尽快离开这个可怕之地。

两点钟左右,人们正在翘首企盼着火车的到来。所以此时上海火车南站已是人山人海,大家的脸上流露出了忧伤与恐惧。

“呜一”火车进站了,大家都很兴奋,蜂拥而至地上了火车。正在这时,天空中出现了几架飞机,飞机上有一个红色的圆圈。对,这就是日本军的飞机。人们都在喊着,尖叫着,纷纷逃窜了。可是,这都已经晚了。天空中降下了一批炸弹,几声“轰—轰”的巨响后,已经有过半的人倒下了。可日本人真是残忍,有一次投下了一批炸弹后,日本的飞机才满意地飞走了。顶时,天桥已经被炸下了一半,上面堆满了横七竖八、焦黑残缺的尸体,落下的木板还压着一些尸体,房屋坍塌、铁轨扭曲、火车脱轨,整个上海火车南站已变成平地,空气中还你瞒着炮弹的硝烟味。鲜血把地面都染成了红色。

这时,一个两三岁的小孩从众多尸体下面爬了出来,他全身都有被枪炮查破的痕迹,满身血迹,他嚎啕大哭起来,边哭变向四处张望,好像在找什么。他看着看着,把目光停在了一位中华男子的身上,他爬过去,喊着:“爸爸!爸爸!”他又爬到旁边的中年妇女那里,拍了拍她,喊着:“妈妈!妈妈!”可是,任凭他如何呼唤,始终无人应答。不知过了多久,他累地晕倒了。

当他醒来的时候,发现自己被一位好心人收养,并给他起名叫亮亮。他长大当了一名解放军,他得职责就是为了和平而战!

战争多么可怕啊!战争让许许多多人失去了宝贵的生命,失去了亲人和温暖的家园。生命是宝贵的,也是美好的。让我们携起手来,制止战争,维护和平,关爱生命!

怎么维护和平小学生优秀作文500字(篇四)

人们在战争中流离失所;房屋在战争中倒塌;生命在战争中凋残;歌声在战争中窒息……战争是多么可恨,和平又是多么令人向往!

有一次,我在网上看到这样一组照片:

一张是一个四、五岁的可爱的男孩,坐在一块冰冷的石头上,脏兮兮的小手拿着一张被吃掉多半个的沾满了泥土的面饼,一双大眼睛充满了对战争的厌恶。

另一张是一个在战争中受伤的伊拉克儿童,他满脸是血,右眼严重受伤,流着泪水的左眼似乎在向我们控诉着战争的种.种罪行。

一张照片给我的印象特别深:一个七八岁的儿童,手里拿着一支枪,动作非常熟练地拉着枪栓,他那稚气的脸和熟练的动作极不协调。还有一张,是一名五六岁的伊拉克小女孩,头戴黑色绣花头巾,在虔诚地祈祷。她那双黑白分明的大眼睛,流露出对和平的向往,对自由的渴望……

看完这些真实的照片,我不禁为这些无辜的儿童流下了眼泪。于是,我又上网查了一些资料:全球每天大约有1000万儿童在5岁前夭折,其中有600多万儿童死于战争。战争使孩子失去父母,失去家园,失去快乐的童年!更可恨的是,有些组织竟利用孩子组成“娃娃兵”,把孩子当成武器去打仗。看完这些资料,我觉得人类应该做深刻的反省:我们都生活在同一个地球上,都同样享受着地球母亲给予我们的一切。可是还是有些人,为了个人利益而挑起战争,不顾所有在战争中失去的生命……

哎,如果有一天,这个世界上再也没有战争,该多好哇!想着想着,我的脑海里不禁浮现出一幅画面:

若干年后,世界上没有了战争,千万个穿着白纱裙的各国小女孩,每人手捧着一只嘴里衔着橄榄枝的和平鸽,和平鸽的腿上绑着一条人们对和平的祝福的丝带,“刷”的一声,和平鸽带着人们的祝福飞上蓝天。各国的儿童代表用不同的语言共同诵读着“世界和平条约”,人们欢呼着、跳跃着,庆祝这个世界永远和平!

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2024呼吁维护和平制止战争的作文高中 【必备】


你晓得和平的定义是什么吗?和平是歌声更加动听,并且飘荡在地球每一个角落。世界和平日,让我们一起反对战争,保卫和平!您在写关于呼吁和平的作文吗?下面是读后感大全小编为大家整理的“2024呼吁维护和平制止战争的作文高中”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

2024呼吁维护和平制止战争的作文高中【篇一】

“和平”是每个人都渴望的,然而,世上仍有一些人为了利益而发动战争,把人们渴望和平这个完美的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何时才能和平?

1937年,一场悲惨的战争开始了——日本侵略中国,占领了南京,开始疯狂的抓人,不论小孩还是少女。日本人大肆杀人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃烧。他们杀人的手法丰富多样,极其残酷。最残忍的是他们拿杀中国人当兴趣,竟然说谁杀的中国人最多谁就是冠军。一天之内他们杀了7万多人,满街都是死尸,以前,一个个兴奋的家庭把南京构成了人间天堂,随着侵略者的到来,把原本是人间天堂的南京变成了人间地狱。

战争残害的不仅仅仅是人类,连环境和动物都受到了重创。然后熊熊的战火焚烧着大地,原本生机勃勃、鸟语花香的森林顷刻间变成了废墟。烧焦的树木七零八落的倒在地上呻吟着,万籁但寂使这个地方变得死气沉沉,。战争中使用的黑武器中产生的核辐射也同样让动物们“民不聊生”空气中漂浮着原子微尘使青蛙改规格的长出第三条腿。

战争已经持续了几个世纪,但战争仍在继续。世界需要和平,和平已经是全世界人民所渴望的了,此刻的联合国不就是为了和平才办的吗?

战争,这个人类用来夺权夺利的“武器”什么时候才能从我们这个世上消失呢?为了不让战争毁坏我们的“天堂”让我们放飞和平之鸽吧!

2024呼吁维护和平制止战争的作文高中【篇二】

和平,是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争,破坏和平。而我的梦想是渴望世界和平。

“轰隆!”一枚枚炸弹毁了多少个幸福和睦的家庭;使多少个小孩失去了父亲;使多少个妻子失去了丈夫,使多少个母亲失去了儿子……

弥漫硝烟的战场,夺去了多少人的生命,特别是可怕的伊拉克战争。那天,爷爷告诉我,那天他打开电视机,一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上:在一所医院里,一个个小孩躺在病订上哭喊着,从他们的那双大眼睛里可以看出绝望;在某车站,以生了大,炸死了许多人。那里堆满了尸体,有的炸断了手;有的炸断了脚,还有的炸掉了头……当时,我就想给爷爷说:如果没有这场战争,就不会出事了。也不会有更多的人面临死亡。

罪恶的子弹。你不要再出现了!你永远消失吧!你让全世界的人都憎恨,因为你是那么无情,你让一个个年轻的生命消失在这个世界上!

和平!降临到人间吧!地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地球一的每一天都充满和平和爱;那世界将是多么美好,瞧!澌上朋友们在草地上欢快地嬉戏;老人在树荫下聊天;盲人过不了马路,小学生跑过来扶他过马路;老师在宽敞的教室里,向学生传授知识的种子;还有,还有……人们都懂得了爱,懂得了互相帮助,还懂得了许多。许多……如果每一天都是这样那该会多美好各组同胞们也希望这样世界永远和平再也没有战争,为什么不能自己平平安安度过一生?而是非得侵略呢?就算你成为了统治者。我问你开心吗高兴吗?不!不会,你不会高兴而是让每一个人都憎恨你。

和平,还有多久还能永驻人间呢?我真渴望和平!这不是我一个人的梦,想而是千千万万同胞们的梦想,这就是我的梦“中国梦”。

2024呼吁维护和平制止战争的作文高中【篇三】

在1937年8月28日,日本轰炸中国上海火车南站,现场一片狼藉,惨不忍睹。

房屋倒塌,大桥倒塌,地上被炸的深浅不一,人们大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一个不到一岁的孩子,坐在火车轨道上。在这个不到一岁的孩子周围,只有乌黑呛鼻的浓烟和破碎的砖瓦,没有一个人。那个小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火车轨道上哇哇大哭,那哭声响彻云霄,十分悲惨!

也许,那个小孩正要过生日,他的妈妈正带着他去火车站,坐火车去他的奶奶家过生日,不幸的是,他们正要上火车,就飞过来了一颗特大号的**,遭到此难。

或许,那个小孩,过了几天,被一个好心人收留了,好心人天天辅导那个小孩良好的知识,最后,那个小孩长大了,为祖国做了许许多多的好事,立了许许多多的功,成了祖国的一把好手。

从以前和现在比比看,现在有电视、电脑……奥运会、世博会……。都从中国举行,而从前,有什么呢?

我希望,我们中国越来越富强!

等中国富强了以后,我们就不再弱小,我们不欺负其他国家,也不会再受到别的国家的欺侮了!同时希望世界和平,大家都和平相处。

2024呼吁维护和平制止战争的作文高中【篇四】

一提到战争,这对人类来说简直是个噩梦,它让无数人无家可归,让多少人失去亲人,让多少还未展现光彩的‘‘花朵’’失去了生命。这就是战争,这就是让无数人愤恨的战争。

我在网上看到了一张关于伊拉克战争中的照片,一位母亲扑倒在孩子的身上,她哭了,我仿佛能听见一样,那哭的声音震撼人心,她仿佛在说:“孩子,孩子,不要离开我!’’她不停着的召唤自己的孩子,可是她的孩子已经死了,永远的去了。想到这,我的鼻子不禁一酸,仿佛眼泪都快出来了。

其实,像这样的图片、照片多得不计其数,这些照片就是战争的见证人。在战争中,许多儿童也都像这个孩子一样,失去了生命。还有的被炸残,有的被饿死,有的被……或许,昨天他们还幸福而快乐的生活在这个世界,他们还对世界充满着好奇心。可是这些愿望都破碎了,他们对世界还不曾了解,就这样的去了。

现在,在很多地方还在发生着战争,比如阿富汗、菲律宾的暴力武装事件,致使许多人身首异处,人民每天过着担惊受怕的日子……我的心里充满好奇心,为什么大家同在一个地球村,生活差距居然这么大。我们每天生活在幸福而快乐的日子里,每天在宽敞而明亮的教室,听老师讲课,回到家后,不用动手,就可以吃到可口的饭菜,可以说是衣来伸手,饭来张口。可是战争中的孩子却要饱受饥寒和恐惧,死亡之神随时都有可能将他们带走,每天他们以天为被,以地为床,风餐露宿,吃不饱,穿不暖。和我们相比,简直是天壤之别。

地球把它的一切都给了人类,人类就该好好珍惜和爱护,不应该去争抢,因为,它是我们大家的,我们应该一起分享。

我曾幻想:世界上没有战争,一切都是和谐的。森林里,到处鸟语花香,小动物在一起嬉戏玩耍。海洋里,小鱼自由自在的游泳,而且海洋不再被染红,永远是蓝色的。全世界的小朋友欢聚一堂,手拉手,唱着和平之歌。这该是多么美好的景象啊!

让我们一起努力吧!一起消灭战争,让世界充满和平吧!

小学生夏天作文400字优秀写景作文合集四篇


风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。又是一年炎热的夏天即将到来,虽然只是初夏,但它的颜色可不逊色于秋的黄,冬的白,春的绿,如同一幅各种颜色混合而成的油画。你知道有哪些夏天写景作文模板吗?读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“小学生夏天作文400字优秀写景作文”,大家不妨来参考,希望您能喜欢!

小学生夏天作文400字优秀写景作文(篇一)

幼蝉,缓缓的爬上树梢,慢慢的蜕变;蝴蝶张开他的翅膀,展翅飞翔!一阵一阵的薰风,静静的在我耳边诉说着:“夏天来了……”斜斜的望着夏天的艳阳,他还是依旧的充满着热情与活力,深绿色的树叶掉到了我的头上,我抱着一颗大树心里想着:今年夏天该做什么好呢……

炎炎夏日,我骑着我的自行车,乘着风,在蜿蜒的道路上,开始了一段小小的旅行。一边骑着我的自行车,一边走马看花,路旁高大的树木,充满了生命力与活力,在阳光的照耀下,树木们充满了生机,深绿色的叶子,透着光,犹如一颗颗发着光的绿宝石;艳丽的花朵,微风轻轻的吹,随风摇曳的向我挥手。我找个地方躺了下来,仰望天空,清澈的湛蓝天空,只有几朵零碎的白云,柔软的大地拥抱着我,我感受的到他的脉搏、他的生命与他的热情;一旁潺潺的小溪流动的声音,在我的耳里环绕,彷彿听得懂他在说些什么,他诉说一些大自然的奥妙、一些大自然的原理,而我只是一个微不足道的一小部分。

时间慢慢的流逝,我等待的这一刻终于来了,阳光从一个特别的角度,从枝叶的缝隙中渗透了进来,金色的光辉照亮了这个地方,就像将金粉洒了下来,景色美不胜收!在夏天,我最爱来这个地方,一条条金色的曙光,总是让我觉得是一条通往天空的道路,我想要踏上去,但一伸出脚,金色的道路就缺了一块,踩不上去,也摸不到,但我依然感觉的到他充满着生命力,照亮了整个大地。

太阳落下了,西边的地平线,我坐在我家的院子,看着夏夜的星星,是那么的明亮、那么的纯洁;吹着夜里的凉风,凉风穿过了树叶,发出沙沙的声响,我听着唧唧的蝉声,一不小心就睡着了。

夏天,总是充满着生命力与活力,让整个大地充满了热情、充满了生气。我拥抱夏天,夏天拥抱我,一起渡过这既美好又热情的季节。

小学生夏天作文400字优秀写景作文(篇二)

炎炎夏日,酷暑难当。许多人都躲在凉快的空调房里享受凉爽。可我们一家却在这个时候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,这是许多人都没有看到的一面。其实这时候也是很美丽的。

下午2点多一点的时候。我们喝过下午茶,决定围着西湖走一圈,这可是一个宏伟的志向。但我们还是开始走了。这时正是中午与下午的一个交接点,是最热的时候,感觉火红的太阳好像要把人和地面都烤焦一样,真让人难受的不得了。但重重叠叠的树荫只投下了细细碎碎的日影,在树荫下漫步,许久吹来一阵微微的风儿,好像漫步于连绵不断的画卷之中。可真富有诗意呀!一边走路,一边说说话,即使在骄阳似火的天气,也不妨去走走看。走着走着,不时地望望右边的西湖,又是好奇心驱使着我看看夏日时的西湖是怎样的。听其他人说,这湖里有成千上万不知名的小鱼呢!于是,我迈着轻盈的步伐走向湖边,生怕惊动了正在湖面上玩耍嬉戏的小鱼。我往湖边一望,果然有许多,而且都是灰黑色的,扁长扁长的,很好玩儿的。它们犹如西湖里的精灵,蹦来蹦去,似乎在练习“鲤鱼跳龙门”呢!总是成群结队的它们,组合起来好似一条大鱼,为这抚媚动人的西湖添加一丝风采。

又一阵微风吹过,似乎吹醒了我,把我从这美丽的图画中拉出来。这调皮的微风!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一边吹着徐徐微风,端庄美丽的西湖清波漾漾,人影绰绰,柳树借着微风轻轻地摆弄着长长的头发,小鱼儿们欢欣鼓舞的蹦来蹦去,似乎在迎接着这短暂凉爽的到来。游人们坐在小船上,望着这美丽的风景。我目不转睛地望着,望着,直到我被拉出来。过后,我们漫步来到了荷花池。荷花的美丽有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,让人看了不禁点头称赞。荷花底部是浅白色的,顶部是桃红色的,而中间的融合色则是一种说不出来的颜色,但比两种配色都更加令人赞叹。荷叶也展开了,那让人眼前一亮的新绿,带给了处在夏天的人们一个清新的感觉。有的荷花仍含苞待放,犹如一个天宫的蟠桃,鼓鼓的;有的半开半闭,好似诗中的“犹抱琵琶半遮面”;有的已经完全绽开,好似春天的太阳。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖别有一番风味,不是吗?

小学生夏天作文400字优秀写景作文(篇三)

夏天是炎热的,太阳高高挂在空中,暖洋洋的阳光照在脸上,照的像一个红苹果,我们不必穿上厚厚的衣服显得笨手笨脚。我们多希望能下雨啊,那样我们就能洗一个痛快的天然冷水浴啦。

夏天是多彩的,各种植物都开花啦,比什么季节的花都多彩鲜艳。如果有客人来啦,我们就会拿出各种水果与客人来分享。

夏天是有趣的,在草地上和朋友们一起捉蟋蟀一起玩耍非常开心。晚上可以在田边倾听动物们的嘹亮歌声,还可以坐在星空下数星星。

夏天是悠闲的,我们可以学做冰激凌,吃着自己亲手做的冰激凌非常开心。

夏天是多彩的,我喜欢这个季节。

小学生夏天作文400字优秀写景作文(篇四)

一整天,天空都阴沉沉的,灰黄取代了蔚蓝,使人感到烦闷,这预示着一场大雨即将来临。

中午,天更加昏暗了,似乎已经到了傍晚七八点钟,这时,家家户户都开了灯,楼上顿时灯光闪烁,不一会儿,就有许多窗户亮了。

起风了,狂风咆哮,卷起枯叶、落花和塑料袋,在空中招摇,甚至飞过了楼顶。大小树木的树冠都被风吹得倾斜了,树叶剧烈摇动的哗哗声不绝于耳。颤巍巍的树木好像已不堪狂风的袭击,快要折断了。这时一团团乌云覆盖了天空,阴沉沉的,让人感到十分压抑。紧接着,雷电轰鸣,刚才楼上的点点灯光一盏又一盏地熄灭了,闪电从乌云中窜出,将天空劈成两半,把漆黑的云朵照成紫色。张牙舞爪,形态各异的闪电撕扯着天空,响雷愤怒地吼叫着,仿佛要把万物震碎。

正当人们疑惑怎么光打雷不下雨时,就听见窗上噼噼啪啪地响了起来,豆大的雨点密集地砸了下来,而且越来越大,越来越猛,犹如倾盆倒下,房檐上的水哗哗地往下流,就像瀑布一样。

马路上的景象更加有趣,大雨打落了满树的槐花,顺着路沿急速流动,连绵不断,由于雨势太大,积水有两米多宽,一条花河浩浩荡荡地从马路上涌过,分外壮观。

路上的行人都在快速奔跑,寻找避雨的地方,车辆减速慢行,偶尔有一辆汽车飞驰而过,车轮溅起的水花有一米多高,就像车子插上了雪白的翅膀。

夏日的雨来的快,去的也快,不一会就雨过天晴了,昏暗的天慢慢地亮了,乌云渐渐飘远了,这时似乎又回到了早上七八点,空中没有了下雨的迹象,只是空气更清新了,树更绿了,楼更洁净了。

路上的积水还有很多,浑身湿漉漉的行人慢慢地走着,啊,我喜欢夏日的雨,喜欢雨中的景色,下次,就让暴风雨来的更猛烈些吧。哗!哎呦,又下起来了……

小学生五一作文4篇


作文是记叙事情和感情的一种方法,写作文是需要一定文字功底。要想在语文考试取得高分,我们必须学好怎么去写作文。有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢?小编收集并整理了“小学生五一作文4篇”,相信会对你有所帮助!

小学生五一作文 篇1

昨天是五一劳动节,我们全家怀着激动的心情来到了安地的动物园,在那儿我们观赏到了精彩的杂技节目,我的弟弟也显的格外高兴,第一个节目是老虎与狮子的配合,在那个网里面有六张凳子,3张凳子上站着3只老虎另三张凳子上站着3只狮子,一开始驯兽师用鞭子往地上一打,又让鞭子使劲往上,老虎们和狮子们就站了起来恭收,主持人就说狮子和老虎在给我们拜虎年,全场的人都情不自禁的鼓起了手。后来有表演了跳呼啦圈和从高处跳过障碍物的精彩表演,接着就表演第二个节目。

那是小猴子在一个用小垫子垫了很高的地方站立,有倒立用一只手,接着就第3个节目了是2个工作人员在一张小桌子上跳滑轮舞,这可危险了,后来有个工作人员抱住另个工作人员,另个工作人员在原地划,抱住的工作人员就飞了起来。

但在后面几个节目中,我最喜欢的是小黑熊和小猴子在那比赛自行车,2个动物互不相让都摔跤了2次,后来小黑熊害羞了,就骑回了动物“化妆”处,结果小猴子获得了胜利,这个真是太有趣。

如果大家有兴趣的话,可以亲自去看看哦!

小学生五一作文 篇2

“五一”劳动节到了,为了感受劳动的喜悦,我们全家一起出发去摘樱桃。到了目的地,我们急切地朝着郁郁葱葱的大樱桃树走去,摘取那红彤彤的“樱桃宝宝”。

到了樱桃树下,我一眼望去,哇!地上满是熟透了的大樱桃,不过我们此行的目的不是它们,而是树上那赤红的大樱桃。我迫不及待地爬上树,爸爸赶紧递给我一个小盆,我边吃边摘,不一会儿,盆里就装满了诱人的大樱桃。我摘着摘着,不知不觉手边的樱桃被我扫荡一空。我抬头一看,看到了樱桃树的最顶端那红艳艳的樱桃,我真想一下子把它们洗劫一空,可是,我却够不着。树下的妈妈着急地喊着:“儿子!够不住可以直接把它的枝干拉下来摘。”此时的我就像在沙漠里口渴的`人,看到了一片绿洲,我飞快地折了几大把樱桃枝,并准确无误地扔给了妈妈。不一会儿,我们就摘了两大兜火红的大樱桃。

回到家里,吃着我们付出汗水所得到的樱桃,心里真是无比地甜蜜,劳动最光荣,只有辛勤的劳动,才会硕果累累。

小学生五一作文 篇3

”五一“放假期间,五月一日一大早,我们一家就早早起床,准备去临淄游玩。

汽车载着我们上了路,它马不停蹄地奔驰着、呼啸着,好像比我们还着急呢!由于路不熟,七转八转,大约过了两个小时,我们才到达了目的地。

临淄好美啊!这里的绿树成荫,遮天蔽日,像战士,像朋友,似乎在招手欢迎我们呢。但遗憾的是,或许是这里工业太发达了,空气污染很严重,到处是臭味,十分难闻。我们把车窗户都关掉了,可是臭气还是能钻进车里来,直往我们鼻子里钻。

到了,爸爸把车停下。路旁迎接我们的是爸爸的大学同学,一个浓眉大眼、鼻梁上有一颗黑痣的三十多岁的伯伯。爸爸给我们做了介绍,说这位伯伯姓徐。我甜甜地叫了声”徐伯伯“,徐伯伯夸我懂事,说我长得真高!

徐伯伯和爸爸拉了一会儿家常,然后接上他的妻子和儿子,然后就做我们的向导,带我们去旅游了。

我们先来到了齐国故都,巧的是,正好解说员都忙着。于是徐伯伯就自告奋勇地当起了临时导游,然后向我们一一做起了介绍。他结合当时的历史典故,然后适当扩展,做出了一个又一个的栩栩如生,精彩十分的讲解。在这里,自己真是大开眼界了!我感叹这里出土的物品的应有尽有,比如一些食器、武器,还有一些祭司用品等。是啊,尽管这些物品离现在时代已经很久远了,但是我们还能依稀体会到当时的经济的繁荣昌盛。比如这里模拟的当时的作坊里,大家在做陶器的情景,有的人在烧治,有的人在和泥,有的人在搬运摆放。比如还有模拟的当时打仗的场面,只见开战的双方打得不可开交,杀得怒火冲天,人仰马翻。当然这里还有很多当时的历史人物的雕塑,比如管仲、鲍叔牙、晏子、公子纠,公子小白等,也很形象,很直观。

时间很快就偷偷溜走了,我们恋恋不舍地告别了齐国故都,准备继续到下一个景点去参观学习。

小学生五一作文 篇4

今天是“五一”劳动节,学校放假三天,我非常开心。

下战书,妈妈带着我来到胜溪湖公园。一进公园,只见一片片草地像一块块绿色的地毯,迎春花这儿一丛、哪儿一簇,树木也长出了绿色的小音符。我们走在林中的小路上,一阵清新的空气扑鼻而来,使人整理感神清气爽。穿过密密的小树林,我们来到了湖水前。也许你见过汹涌澎湃的大海,也许你玩赏过水平如镜的西湖,但一定没见过我们胜溪湖这样的水。你看,一阵轻风吹来,湖面上波光粼粼,清澈见底,有几条游船在行驶,扩披发出一道道水纹,那成群结队的小鱼悠闲的游来游去,组成了一幅锦绣的丹青,

我不由得想去划船,妈妈就带着我租了一条“鸭子船“。我们开动电源,船缓缓地启动了,我高兴地用手拍打着湖水。忽然,我看见了一条小鱼,接着越来越多。于是,我把手中的面包渣揉成面包渣一点一点的撒入水中。啊!小鱼开始抢食了,它们你推我挤,全部张着大大的嘴,有的从空中一跃,似乎一口就想把食品全部吞掉,看着它们那可爱的样子,我不由得哈哈大笑起来。

胜溪湖真美呀!真是快乐的“五一”啊!

老师小学生作文4篇


写作训练的好处在于它能够提高我们的文学修养,通过作文能够更好地探索问题的本质,从而增强我们的独立思考能力。写好一篇作文需要有耐心,不能急于求成,更不能盲目跟风。本文为您整理了与“老师小学生作文”相关的资讯,希望对您在工作和学习中有所帮助!

老师小学生作文【篇1】

从我刚踏进校门起,我就知道,我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了,我已经是一个真正真正的五年级学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来,一天的生活又开始了。来到教室,对着那一张张陌生的面孔,感到从未有过的恐惧。上课铃响了,老师缓缓地走进教室,给我的思想带来很大的改变,原来老师并不是我想象中的那么严肃,特别是王老师给我留下了特别深的印象:胖胖的身体,矮矮的个子,微笑的脸庞,柔和的语调,幽默的言语……我从未想到,学习的深入会给我带来如此大的影响,我是个极要面子的人,如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂,就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理,我整天的心情也好不起来。

老师,为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢,总是把我们逼得走投无路才肯罢休?我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些,多一点笑容,老板着张脸,只会让我们感到老师的威严,使师生之间的距离越拉越远。

老师,我的心声您能听得见吗?

老师小学生作文【篇2】

李锡峦

“哇,嗞嗞……”一阵奇怪的声音传来,第一次听是机器出问题了,可细细地听却有无数汉字组成,你说奇怪不奇怪。顺着声音走过去,你会走到132班门前,又传来哈哈大笑,你一看门内的景象会发现……

在门内一个表情如花的老师,在教一群同学。此时,这个教室变成了阳光明媚的大草原,老师变成了七八岁的牧羊人,我们变成了自由自在的小羊,但一直不会离开牧羊人20米远。

啪!然而“快乐”的时光总是那么的短暂!“高宏伟、高文博上来,其他人继续背”,两个“淘气包”走上讲台,所有同学都在看这两位,看看品德老师会怎么办,老师微微一笑……这时我的笔掉了,我低下头去把笔捡起来,噢!No。他们没有等,已经开始啦,

虽然我的内心知道幸灾乐祸是罪过。但还是忍不住笑了,因为他们俩像在练——青蛙功!在这时候,他们在为我中华民族武术抹黑!哈哈哈,哇呵呵,哼噜……这是同学的笑声以及忍笑失败出现的叫声,用刘桂茹的话说是杀猪般的叫声。

我们就把时间拨快点吧,怎么我变得那么老。我拨到数学课,噢到了,终于到了。透露一点小事实,这个老师才,我算一下啊才20+X,X>0这个老师才20多岁,这不费话吗,其实是我为了凑字数的,是为了写她的年轻,以及为什么和我们合得来。因为她只比我们大十几岁。

你知道她教什么吗?

他教的学科的笔画,总共有23画。

“噢!品德!”

“对了!”

这就是我们的“牧羊人”老师!最吸引人的老师。噢,差点忘了介绍,她是李老师——李志华老师自称小志(从U盘中得知)。

老师小学生作文【篇3】

刘老师,我想对你说:谢谢你在这一学期里对我的表扬和赞赏。我很喜欢你,你是一个温柔可亲的老师,你对我们的学习非常关心,想让我们到学期末时每个人都考个好成绩,好好过个新年。可是有些同学就是学不好,你不必太生气。我知道你已经有了孩子,可是还这么能生气,如果哪一天你感到不舒服,你的孩子怎么办?希望你不要再为了那几个同学而生气,要为大家着想。

有时你会多上几节数学课,很多同学都不愿意。他们都不知道你的内心是为他们好才会多上这几节数学课,其实你也不想多上课,还不是为了我们考个好成绩,让家长也开心,过个快乐的新年。你对我们就像是对自己的孩子,不想说我们,可就是有这么几位同学学习成绩不好,你就是为了他们才会生气,要不你就会天天快乐,天天开开心心的了。

你的宝宝年龄还很小,你去天天这样生气,我希望你以后乐观一点,不用管那些学习不好的同学了,他们学习不好是他们的事,又不是你的事。让他们的家长好好教教。刘老师,你对我们的期望很高,我感觉这一次我们一定能考好,你就不用再担心了。

我们都很喜欢你,都很爱你。祝你新年快乐,不再生气,天天快乐!

老师小学生作文【篇4】

身材苗条,瓜子脸,一头乌黑的长发披在肩上,淡淡的眉毛下面是一双慈爱的眼睛,她,就是我的语文老师,黄老师。

黄老师喜欢看书,经常在我们自习的时候看书,她还喜欢有感情地朗读文章,每次读完的时候,班级里总会响起经久不息的掌声。她读到《老子》或《史记》里的好文章,就会来和我们一起分享阅读感悟。

黄老师不仅喜欢看书,她还是一个幽默风趣的老师呢。有一次一个同学在上课时睡着了,黄老师推了一下那个学生,把他推醒了:“哟,老师唱催眠曲啦?”那同学说:“没有。”“那你怎么睡着了?难道我会催眠术?”我们笑得眼泪都出来了,有的同学甚至一边拍着桌子一边捂着肚子哈哈大笑。

黄老师也是一位平易近人的老师。有一次,快要期中考试了,大家都在紧张地复习,我自信满满地打开书包,东找西找,怎么也找不到语文书。这下惨了,马上要考试了,偏偏语文书没带,还做什么作业呀。想来,是昨天老师让我们背第四课,要家长签字……眼看老师向我走来,我心都跳到了嗓子眼,“你的语文书呢?”黄老师问。“我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道。老师收完了别人的作业,然后带着我去了办公室。在路上,老师询问我情况,我说早上忘收桌子上的书了。黄老师摸着我的头说:“以后可不要做个小马虎,今天老师帮你找一本,下次可不能忘哦。”然后她拿出一本语文书给我:“好了,回去复习吧。”我带着书,飞快地跑回到教室。

黄老师呀黄老师,谢谢您多年来的教诲,我衷心祝愿您合家欢乐,吉祥如意。

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