读《中国梦 青少年教育读本》有感范文300字。
古语言：一日不读书，胸臆无佳想。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，这时候，我们可以去写下一篇读书笔记来记录自己的感悟，那么我们该怎么写好一份读书笔记呢？小编现在推荐你阅读一下读《中国梦 青少年教育读本》有感范文300字，供你参考，希望能够帮助到大家。
1963年，马丁·路德·金。在华盛顿林肯纪念堂发表了“I have a dream”演讲，从而引领着美国民众为 止 奋 斗。中华民族同样有着一个伟大的中国梦。
2013年3月18日，国家主席明确指出：“实现中华民主的伟大复兴，就是中华民族近代以来最大的梦想。”中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，富强、民主、文明、和谐就是“中国梦”在现阶段的具体体现。如今，我国经济总量已跃居世界第二位，国际影响力明显上升。“中国梦”反映了中国共产党的最高理想和最终目标，体现了最高理想与最低纲领的统一，具有科学性和长远性。“中国梦”坚持爱国主义与国际主义的辩证统一，把中国人民的自身利益与世界各国人民的共同利益结合起来始终不渝地维护世界和平、促进共同发展，具有广泛的世界意义。
“实现中国梦必经弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。”中国与世界的对话，正是中国梦与和谐世界的对话和交流。经过数千年的沧桑岁月，在今天把我国的56个民族、13亿人仅仅您凝在一起的力量，正是建设我们美好家园，实现中华民族伟大复兴的共同梦想。
我是一个学生，一个怀揣着许多美好中国梦的充满热血的学生，即使我知道现在凭借自己的实力并不能为祖国的发展、为中国梦的实现作为多大的贡献，但我定会努力的学习，用知识来武装自己的头脑，坚定不移的走中国特色社会主义道路，在未来为中国梦的实现贡献出自己的一份力量！
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读《读故事树品格—长征精神青少年读本》有感范文300字
利用暑假的时间，我认真读了《读故事树品格—长征精神青少年读本》，里面一个个坚强的人物，都给我留下了深刻的印象。其中印象最深的是红军在长征途中，翻越一座座雪山、穿过一片片草地的情景，那是何等的悲壮，何等的顽强，何等的刚毅！红军战士在缺衣、缺粮、缺药等物资极度匮乏的情况下，硬是克服重重困难，抵达陕北，胜利完成了两万五千里长征！
提到红军长征，我们都并不陌生。红军为什么能取得最后的胜利？就是他们身上有一种坚定的信仰，有一种大无畏的牺牲精神！ 红军为我们树立了榜样，他们熠熠生辉的人格魅力、永不褪色的卓越品质，是丰厚的宝贵财富，值得每个人学习！
掩卷沉思，心潮澎湃。想想自己，难掩羞愧之心。平时在与家人、同学、朋友相处时，想到最多的总是自己，总是希望得到别人的付出。遇到困难，总认为自己是“小公主”，吃不得半点苦，受不得半点累。学习上一有挫折，总想着躲避，还要寻找各种借口……和红军战士对比，我真是惭愧极了！
没有革命先烈的流血牺牲，就不会有我们现在的幸福生活！今后，我也要向革命前辈学习，树立远大理想，从身边做起，从小事做起，持之以恒，永不言败，用“长征精神”照亮前行的道路，让“长征精神”伴随我茁壮成长！
读《少年中国说》有感范文300字
读了梁启超的《少年中国说》这则文章，使我感触很深，收益良多，让我懂得了爱国的真谛。
这篇文章指出了封建君主统治下的中国是老大帝国希望能出现少年中国来振奋人民的精神和斗志，特别是文中写道少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球将中国未来的发展寄托于下一代的身上，这与我们实现伟大复兴的中国梦是相通的，要有勇于改革的精神和坚韧不拔的毅力才能建设好我们的国家，才能使我们的国家早日屹立于世界民族之林。
《少年中国说》字里行间都饱含爱国之情，读了使人心潮澎湃，热血激昂，作为新时代的少先队员，我们从小要胸怀爱国之情，报国之志，努力学习科学文化知识，把我们的祖国建设的更加繁荣富强。
读《普法教育读本》有感范文500字
青少年是祖国的未来，懂得一些法律知识，不仅可以提高法律素养，还可以遏制严峻的青少年犯罪发展态势。俗话说法律是人类的“保护神”。
偶然间，我“接触”到了《普法教育读本》，它是我的法律的启蒙老师，交给我法律的知识。仔细品味本书，真让我受益无穷。这本书是图文并貌，对法律问题解决的很透彻；它以青少年三个主要成长环境即家庭、学校、社会为背景，向我们传授了自我保护、远离违法犯罪的法律和生活常识。如果你有认真阅读目录，你会觉得它很有意思：目录横着读有点像诗歌。文章里面有首先有漫画，先让我们对这篇文章有所了解；然后是佟老师说法，让我们对文章有什么法律要注意和学习；再是法律链接让我们对中华人民共和国的法律再进一步的了解，例如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国宪法》、《儿童权利公约》……还有普法小儿歌，让我们对全文进行总结；再是谈一谈或做一做，看下我们有没有对本文的法律知识了解透彻。这本书是青少年专家、律师人民的结晶啊！
在生活实际中，这本书“起到了很好的作用”。有一次，我的好朋友放学时去小卖部买辣条，当她准备想把辣条撕开时，我问她：“你买辣条的钱从哪来的?”她吞吞吐吐地说“我的零花钱。”“确定吗？”我问。她把头埋得低低的，惭愧地说“我瞒着爸爸妈妈，从柜子的盘子里拿的。”我严肃的对她说“这就是你的不对，没经过爸爸妈妈的的同意就拿钱，这叫“偷”，现在是“小偷”以后长大成“大偷”。我们做人要踏踏实实，是自己的东西就是自己的，不是自己的东西不能拿，要凭自己的劳动换来果实。”她听了我的话她说“我要向爸爸妈妈承认错误，争当四好少年。”还有一次，在外婆家里，我看见外婆拿着垃圾准备往窗户外面扔。我看见这一行为，我连忙劝住外婆：“外婆，你不能把垃圾往窗户外面扔，你这一扔可能会砸到人，或者砸到动物”都没有好处，砸到人可能会犯罪。再说垃圾往窗户外面扔就是不文明的。”外婆说“瑶瑶长大了喽”，便连忙走到地下把垃圾往垃圾桶扔。
现在很多学校没有把法律进行重视，如果青少年不懂得怎样用法律保护自己，那就是不了解社会。所以我们21世纪的青年要学习法律知识，不然，无法跟不上日新月异的时代步伐，我们要重视法律。法律这词虽然有点深奥，但是只需要你留心观察，多了解一些法律知识。在现实生活中这些法律知识可以像酵母似的发挥作用！
《普法教育读本》让我终身受益，我读这本百不读不厌，每一次读，都能发现新的东西。
读《少年鼓手》有感范文300字
一位意达利的少年鼓手为了完成大尉交给他的任务，为了祖国的人民们，奋力把大尉写的纸条交给缓军的大部队，他一次又一次地跌倒，一次又一次地站起来，竭尽全力的向前跑去，连腿被子弹打中了都全然不顾……
当大尉用凛然的目光命令少年执行任务时，他毫无犹豫，是爱国的情感给予了他巨大的力量；当子弹穿过他的脚，他仍坚持着往前走着，情势十分危急，成败在此一举，他努力跑着，跑着；当副官询问他的伤势时，他认为负伤在身是一种至高无上的荣誉，即使受了再重的伤，即使拼了自己的命，也要到达目的地！
这是多么厉害啊！
同样的，有什么样的人会想到：我们所有人脚下的土地，不，每一寸土地，都是一份由一个又一个英雄的生命，鲜血换来的幸福，幸福当然来之不易，我们一定要好好维持它们，一定，一定要好好的保护他们！不然的话，那一些又一些用英雄的生命，鲜血换来的一份难得的幸福就会被我们这些人白白的浪费了！
惊讶吧，吃了一惊吧，幸福也能用人命来换的？不敢相信？但事实的确如此，我们一定要竭尽自己的全力，去好好的维护那一份难得的幸福！
一切都皆有可能！
读《少年总编》有感范文300字
【第1篇】
《少年总编》这篇文章主要内容是：迪罗.达贝里用自己的劳动成果换来了别人的快乐！
我觉得他这样做非常的值得。迪罗.达贝尔的智慧让我们知道智慧永远在我们身上闪烁着。
他的心中有善良的爱，这种爱是无私的。而且，他还有一种舍己为人的精神，很值得我们学习。
在本文第二自然段中写到：老板看迪罗.达贝里很可怜，就把迪罗.达贝里挣取的钱还给了他，让他买双新鞋。
可是，迪罗.达贝里刚一出门，第一个想到的是给同学们买五十双袜子，根本没有想到要给自己买鞋，难道这种舍己救人的精神不值得我们学习吗？
还有，我们在和迪罗.达贝里的生活比一比，我们吃得好，穿得好，睡得好。而他呢？他是吃不好，穿不好，睡不好。即使这样他还想着别人。
我觉得，我们应该向迪罗.达贝里学习。学习他那种心中有爱，舍己为人的精神。
【第2篇】
大约九十多年前，纽约市的一所小学有一些穷孩子，每年寒冬一到，因为没有鞋子穿，无法上课。有个名叫迪罗·达贝里的少年想：“在这么冷的天气里，同学们要是能穿上鞋袜那该多好呀！”后来办了一本杂志，赚了很多钱，买了鞋子和袜子送给大家。他去逝后，在银行存35000美元，却没给自己用一美元。
有人说他不值得，我感觉非常值得。
迪罗·达贝里是个善良、有同情心的孩子，十二岁的他竟能帮助那么多的人穿上鞋袜，温暖了一个个冬天。
迪罗·达贝里是个有才华、聪明、智慧的孩子，能想到办一个杂志，让知名人士写文章，杂志畅销。他又用这个钱买了鞋袜，送给大家。
迪罗·达贝里是个勇敢、有责任心的孩子，他能想到和印刷老板作商议。一个毛孩子竟能和大老板谈生意，并且敢于担当“卖不出去”的责任。
迪罗·达贝里是个守信、无私的孩子，赚到钱后，他飞快地去把印刷费还给老板。
迪罗·达贝里正是靠自己的智慧、勤奋和美德帮助了大家，温暖了自己，同时，给全世界的孩子树立了一个道德典范。他所做的这一切，难道不值得吗？
读《棚车少年》有感范文300字
培根曾说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”没错，我就很喜欢看《棚车少年》。
《棚车少年》主要写了亨利、杰西、维莉、班尼和爷爷一起去一个小岛上度假。他们发现有些村民对他们不友好。后来，村民又渐渐喜欢上他们。接着，在那里的一家小商店里又认识了一位芬顿先生。他告诉他们，这里的村民们都把钱放在一只旧袜子中，这里每个夏天都会来一个“钱贩子”，就是用很多钱来换一些村民们存着的旧硬币，有时还用项链来换一些硬币和几分的纸币。
接着他们还开了一所学校，由四个少年来当老师，亨利最大，来教天文地理；维莉和杰西来教美术；班尼最小，教数学。
书中最精彩的情节就是少年们破案，最终和少年还有警察局的人一起抓到了钱贩子。
这本书最带给我最大的启示是：不要被困难所吓到，要勇往直前。
是呀，高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。以后，我会多看书，多学习，成为一个博学多才的人！
读《阳光少年》有感范文300字
【第1篇】
昨天我读了《阳光少年》，被这个故事深深的感动了。故事讲的是：甘肃省平凉市有个叫张晓的男孩，父亲早逝。他从5岁开始，克服了旁人难以想象的困难，不嫌脏，不嫌累，精心侍奉瘫痪在床的母亲。在小学阶段，年年都是学校的三好生。在学习上，他和同学们互相帮助；生活上，他乐于助人，关爱他人。用自己14年的行动实践着百善孝为先的传统美德。
看看故事中的张晓，再看看同学们和我，哪一个不是爸爸妈妈的掌上明珠。天有不测风云，三年前，妈妈得了骨质增生，双脚走路不太方便，只能在家做点轻微的家务活。爸爸为了能早日给妈妈筹手术费，外出打工了。家里一下乱了套，照顾弟弟的责任落到我的头上，慢慢地，我觉得弟弟越来越不讨人喜欢，淘气、喜欢吃零食，家里经常被他弄得乱七八糟的，更可恶的是喜欢跟妈妈打小报告。妈妈经常批评我没照顾好弟弟。一受到妈妈批评，我就和她怄气，有时干脆不到学校读书。我伤透了妈妈的心啊。
凌晨做饭，寒 夜 缝衣，雨天拖着病腿送伞，生病时夜以继日的守护，想着这些我的眼泪止不住地往下流：妈妈，对不起！女儿不孝！
我决定：从我做起，从今天开始，把孝心献给父母。
【第2篇】
读了胡俊豪的事迹，心中久久不能平静。看看他的所作所为，对照自己，确实是有些羞愧。
胡俊豪是一名上海市优秀少先队队长，他曾说过：“做人要有大人格，帮助别人是应该的。”
五年级的一天，他约了朋友踢球。正当踢得正欢，一位老奶奶颤颤巍巍地走来，球不偏不倚地砸向了她。其他朋友都四下逃窜，只有胡俊豪上前帮助老奶奶，并且还把不是自己的错也揽在身上。从此，他便天天跟着当中医的老奶奶，帮她做一些力所能及的家务。
读到这儿，我不禁回想：以前我连在脚边的垃圾都懒得捡，还会帮助一个老奶奶？真是天方夜谭！而胡俊豪却不辞辛劳地帮助有困难的人。我真感到羞愧。
读了这篇文章，我也要向胡俊豪学习，将来做报效祖国的人。
读《少年周恩来》有感范文300字
小时候就听爸爸给我讲少年周恩来的故事。让我很佩服感受，一下子在故事里，明白了更多的道理。最近，我读了《少年周恩来》，从中我也看到了周来总理少年时代足迹，对周恩来更加佩服啦。首先看到的是封面上那几个大字，为中华之崛起而读书！多么远大的理想。翻开书后看到周总理一个个故事更是有味道。周总理自由很聪明勤奋好学，独立自强。给我的印象特别深刻。
周恩来出生在书香世家，她的乳母经常给他讲故事。后来过继给了叔叔。婶婶天天教她认字，写字。把童年时代的周恩来带进了有知识、有文化的天地。他的知识很丰富，他在1914年在上海进步书局出版《学校国文成绩》上发表了《东关模范学校第二周年纪念日感言》，这时她露了头角，老师给他很高的评价：说他写的文章特别好。长大后，他成为非常有名的国家总理。用他的知识和智慧建设祖国，深受中外人民的爱戴。
在这本书中的每一句话都启发的我:我也要用功读书,像周爷爷那样，将来能成为国家有用之材。
读《少年读史记》有感范文300字
在这次的暑假里我读了《少年读史记》，他一共有六册，我读的是其中的一册《辩士纵横天下》
本书从春秋到战国一共描绘了13位人物，有孙膑，吴起，子贡，商鞅，孟尝君等等，其中我最喜欢的人物是信陵君。在《情义》这篇故事当中，信陵君前去拜访老人家赢侯，赢侯暗中观察信陵君的神态，而信陵君非常尊重他，脸上没有一丝着急的神色，从而看出信陵君礼贤下士；而赢侯又要去拜访老朋友朱亥，赢侯并继续观察信陵君的神色，但信陵君却一点也不嫌麻烦，从而看出信陵君礼上加礼，我还能看出信陵君仁而下士，闻过即改，即有美德，又有才能，有情有义，他还能充分发掘和运用人才，以及如何正确的判断形势。
其次我还喜欢孙膑，虽然孙膑被自己的同学庞涓废掉了双腿，但是孙膑借用了魏国与赵国攻打韩国这个机会用万箭复仇这个计谋杀死了庞涓，从而能看出孙膑是一个出奇制胜，计谋多端，变化莫测，能将敌人一网打尽的军事家，政治家。
读了这本书，让我对历史产生了更浓厚的兴趣，了解前人的智慧，为以后的学习打下了良好的基础。
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