我的自律力作文小学生。
什么是自律的定义？自律就是会享受生活，会享受过程与结果的人的行为。其实所有的失败，都是上帝在考验你是否真的热爱那么，自律的作文有哪些呢？请您阅读读后感大全小编辑为您编辑整理的“我的自律力作文小学生”，供您参考，希望能够帮助到大家。
我的自律力作文小学生【篇一】
我们应该常能听到自律的人生将会有多好，自律一直以来都人们口中常常提及的两个字。自律确实能让我们的生活变得更加的规律有序，也会让我们的生活变得美好。
就比如如今众人都关注的一个问题肥胖。而在我们的生活中，有太多的人就是因为不能自律，在吃食上没有加以约束自己，这才导致肥胖。而肥胖能引起了我们身体里的疾病更多，我们若要抵制这些因为我们无法管制自己的肥胖，就应该意识到我们该学会自律了。
当一个人的一日三餐规律起来，每餐的食物按量，肥胖也不会突袭我们。这种自律首先就从我们的形体上改变了我们，如果我们还能坚持的锻炼，每日坚持看书，我们的这些付出也都不会辜负我们。自律带给我们的回报是惊喜的，自律的人生也会得到众人的敬佩与赞叹。
一个自律的人，他身边的朋友也必定是优秀的。我们要学会自律，不管是在我们的生活上，还是在我们的学习上，学会自律都会让我们变得更好。
当我们在学习上自律了，每天都完成了相应的学习量，每晚睡觉前都看了书，这些自律虽然短时间无法看出来，但是等到时间长了，我们的身上也就会散发出一种由内而外的知识感。学会自律，让我们内外兼修，每个人的人生都是有限的，自律能让我们在有限的时间里做出无限的事情来。我们要明白，当一个人自律了，那么迎接着他的就是一个美好的明天。
学会自律，我们更要学着去坚持，在我们自律中最离不开的就是坚持。让我们用自律养成我们生活中的好习惯，并且为之一直坚持下去。自律带给我们的人生惊喜就在不久的未来等着我们。
我的自律力作文小学生【篇二】
可能有人会问我，自律是什么？自律其实很简单。就是管住自己。可是做起来，就没有那么容易了。特别是特殊的时期，没有老师的教室里，更需要我们自律。
在这次疫情中，手机和电脑是我们线上学习的工具。这就需要我们自觉抵制手机的诱惑，学会自律。这对我们每个小学生来说既简单又很困难。
这段时间，我们每天在家里通过线上学习，由于没有了课堂纪律的约束，没有老师的提醒，爸妈也不能经常监督我，我就变得懒散起来，经常偷偷地玩手机，成绩慢慢下降。直到有一天老师把我的作业发给我时，上面的几个×让我感到有一种危机感。通过和以前成绩相当的同学一比较，发现自己落下了不少，着实心中有点慌。我才意识手机真是一个恶魔。但是又想到现在努力还不晚。于是我每天写完作业后，尽量克制自己。
记得一次上艺术课，我觉得有些无聊，东望望西看看，眼球突然落在了手机上，我心里痒痒的。我的手就不自觉地朝放手机的地方划去，心想：玩一会儿应该没问题吧。可是一想到现在是上课时间，无论如何，都不能玩手机。我收回了手，反复告诉自己：不能玩手机，不能玩手机。我静下心来，注视着屏幕上的音乐老师，觉得老师的舞蹈真美。于是我也随着音乐舞动起来。最终我战胜了自己，抵挡住了手机的诱惑。自律是多么需要意志力呀。
下课了，我走出房间，对妈妈说：“我今天没碰手机哦。”妈妈笑了，我也笑了。因为我今天学会了自律。
作为小学生，无论是在什么情况下都应该学会自律。自律成就更好的自己。
我的自律力作文小学生【篇三】
如果说，红绿灯是你我交通出行的约束信号。那么自律，就是给自己的言行举止亮起一盏红绿灯。学会自律就是学会自我提醒、自我检讨、自我约束。学会自律就是学会给自己亮起红色警示灯，提醒自己绿色畅行的方向，停下错误的脚步。
回顾历史，自律的榜样比比皆是。曾国藩为了戒烟，砸烂了心爱的水烟壶，把烟叶子付之一炬。他用自律彻底戒除了烟瘾；鲁迅在桌子上刻了一个“早”字，他严于律己，提醒自己时时早、事事早，奋斗了一生……
对于我们学生而言，学会自律就是要在思想上，在品德上，在行为上，严格要求自己：没有车辆的十字路口，能不能约束自己不闯红灯；没有写完作业，能不能放下拿起遥控的手，不看电视；没有老师的督促，能不能按时完成作业，主动预习复习……学会自律就是在点点滴滴中管控自己。
想起去年暑假，我参加夏令营。这是我第一次离开父母远行。没有了妈妈的监督，我一下子沉迷于网络游戏。我忘乎所以，一路上一刻不停地低头打游戏，妈妈的叮嘱早就抛到了九霄云外。就连睡觉前，我也沉浸在游戏世界当中，竟然捧着手机睡着了。第二天起床，我两眼通红，精神不振。参观故宫时，我也是揉着眼睛，打着哈欠，昏昏沉沉。当收到流量超标的短信提醒，我意识到了自己的错误行为，告诉自己要学会自律。我删除了手机中的游戏，空闲时候就看看课外书。爬上长城的那一刻，大家都兴奋地喊着：“不到长城非好汉！”我在心里默默地补充一句：“学会自律才是真好汉！”
学会自律，就是克服精神上的懒散；学会自律，就是排除左右你进步的诱惑；学会自律，就是掌控好人生道路上每一盏红绿灯……走向更广阔的未来。
我的自律力作文小学生【篇四】
有一对朋友，他们叫做自律与优秀。在成功的颁奖台上，从不曾缺席他们的身影。若说优秀是一种习惯，那自律便是优秀的基石，没有自律，何来优秀？
胸有大志向之人，往往是一个极自律之人。自律的人，是十分可怕的，若是能与之联手合作，那势必要向他学习如何律己；可若是与之相抗，必定是一个令人恐惧的对手。没有一位优秀的人身上没有自律，足可见自律的重要性。
自律，就是严于律己。换而言之，便是在各方面严格要求自我，无论何时、何地，都能够严格要求自己，做到自己约束自己。自律，不是一件容易做到的事情，对于人的心境与自控力，有着极大的要求。正因如此，自律便决定了你能否成为一个优秀的人。
一份答案摆在你的面前，你将面对一个严峻的考验，若你坚持不住它的诱惑，将它抄了下来，那便算不上多么自律。可若是你将它视若无物，心坚若磐石，那你便是一个自律的人。自律，会渐渐帮助你成为一个优秀的人，而不自律，往往会成为你成功路上的绊脚石。你会因为某个小小的诱惑而丢盔弃甲，会被一些蝇头小利冲昏头脑、丧失理智，就像寓言故事中的猴子一般，捡了芝麻，丢了西瓜。
毛主席是开国元勋，其自律能力也是令人赞叹。少年时，他为了增强自律能力，日日去闹市看书，一则是提升读书效率与抗干扰能力，二则是使自己更加自律。到了著名的重庆国共谈判，嗜烟如命的他却在40余天中根烟不沾，说明他的自律能力何其强大，连蒋介石都对他充满了敬畏与钦佩。可见自律对一个优秀的影响有多么强大。
自律是优秀的基础，自律与优秀，形影不离。若想优秀，必先自律！
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自律成就梦想的作文小学生 【荐】
自律是什么？自律且努力，就是不会让自己的生活太安逸。真正的努力，应该是一种明白自己在做什么。您在写关于自律的作文吗？读后感大全小编特地为您收集整理“自律成就梦想的作文小学生”，供您参考，希望能够帮助到大家。
自律成就梦想的作文小学生(篇一)
新学期已经开始，今年学校进行了教育改革，将课程改成了上午五节课与下午四节练习课。其实这本像是一场赌局，因为下午的四节练习课赌的正是同学们的自律。无论是对升学率还是我们都是极大的挑战，那些自觉、自律、认真的同学可以竿头直上、日就月将，而那些不自觉的同学更会退行千里、雪上加霜。可以说这个决定是一场意志的磨炼，你准备好了吗？
在当今社会，最靠谱的不是你有多少金钱，你有多大靠山，而是你是否是个优秀、自律的人。人们说：“自律的人最可怕。”这是为何？难道是自律的人凶残无比吗？不，不是的。人们所畏惧的是那颗积极向上、不受干扰、严于律己的心啊。有一颗自律的心，你不怕世间的诱惑；有一颗自律的心，你不惧前路的艰险；有一颗自律的心，你不缺高尚的友人。你说自律是多么强大，你视他人所追求的的功名利禄为粪土，你可以比别人的内心更强大、坚定，你比别人更优秀，那么，养成自律的习惯何乐而不为呢？
自律的人往往是优秀的、大有作为的人。就如曾国藩，一个幼年时笨到读了百遍的课文都无法背诵的人，后来居然成为清朝中兴之臣，这真是让人大吃一惊。他为何有如此成就？
如果他幼年时期没有自觉地学习而去安逸享乐，他会如此名震四方吗？曾国藩曾经有好色的缺点，为了改正每天写日记责骂自己禽兽不如，以此警醒自我。从他开始写日记起，他从未断过，直到临死前一天还在写，你说这样一个严于律己的人是多么令人敬畏。他将极致的自律贯穿到底，人们怎能不会称他为“半个圣人”呢？他的一生正印证了苏轼的一句话：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”
曾国藩的《诫子书》中说：“自修之道，莫难于养心；养心之难，又在慎独。”自律之难，难于精心，难于不受纷扰。若能严于律己，方能秀出班行！
自律成就梦想的作文小学生(篇二)
自律，也正是所谓的自主，自己管理自己。期末即将来临，那么如何准备好复习，准备好考试就得都靠这一位老朋友——自律。
若一人不会自律，其必会迷茫于世。若没有自律，那么所有学生将会全部没有了对梦想执着追求的心态。若没有自律，那么所有学生都会向“玩”进发，并不是说“玩”不好，而是如果整天贪图玩耍，就会影响到我们的成绩，也会使我们作为学生最根本的目标无法达成，“业精于勤荒于嬉”也就是这个道理。
自律，就是让我们懂得并去实现“先苦后甜”，如果我们现在贪图享乐，长大以后就会失去所拥有的一切。反之，如果我们现在主要在学习，在学有余力的时候玩一下，我们长大之后也不会变得一无所有，况且，我们还可能实现自己儿时的梦想。
许多人都发誓过要“好好学习，天天向上”，但是真正做到的又有几个人呢？而那些做到的人都比那些做不到的人多一个有点，那就是——自律。自律真的有这么重要吗？那当然，举个例子吧！肯德基上校在当时是一无所有，后来他被救济了100美元，他拿到这笔钱之后，并没有十分的沮丧，而是在想：社会救助了我，而我又应该如何帮助社会呢？但他出了刚刚领到的救济金以外手中就只有一个炸鸡的配方了，于是他就到处去兜售他的配方。第一次，他被拒绝了。第二次，他又被拒绝了。第三次，他还是被拒绝了。有这样，他一共被拒绝了1016次，在第1017次时，他终于成功了！
也许很多人都能撑到第10次，有少数人能撑到第100次，但是能撑到1000次的人寥寥无几。肯德基上校，他可能想过放弃，但是因为他会自律，而正是他的自律使他懂得了坚持。“也许坚持不一定会成功，但是不坚持就肯定不会成功”我想，这也许就是他通过自律得到的结论吧！
自律，它是成功不可缺少的伙伴，一个人他可以不聪明，但是只要他懂得自律，就一定会成功！
自律成就梦想的作文小学生(篇三)
自律是指人在没有监督的情况下能自觉遵守规则，然而生活中有这样的人吗？
我记得上学期，我们上政治课时就学了《自律》，老师还叫我们去找能自律的人，这让我很苦恼，因为我自己都做不到百分之百的自律。于是，一放学，我就急忙去寻找那样的人。我先来到了红绿灯路口，那里正好没有交警，于是我静静的呆在人行道上观察。可是，我发现每当红灯亮起时，没有一个司机停下车来。这样观察了半小时后，仍没发现有自觉停下车来的，我只好失望地回去了。
我心想：难道真的就没有自觉的人了吗？
第二天，爸爸带我去外婆家。到了外婆家后，我就坐不住了，因为我在来的路上，看到一口池塘，而且里面还有很多鱼。于是，我把爸爸拉到一旁说：“爸，我们去捉鱼吧。”爸爸很喜欢捉鱼，听到我说有鱼可以捉，他的眼睛一亮，忙问我：“在哪里？我们赶紧去吧。”没来得及给外婆说一声，我们就急急忙忙地朝鱼塘的方向跑去了。
来到鱼塘边，爸爸看到有这么的多鱼，就忍不住把鞋脱了，挽起裤角，一下就跳进了池塘里。我也忍不住跳了下去。不一会儿，就捉了好多条鱼。正当我们准备把鱼拿走时，爸爸无意中看到一块警示牌，上面写着“私人鱼塘，请勿捉鱼”。爸爸叫我看，并且叫我把鱼给他，他要把鱼放回去。我不解地问：“爸爸，这里又没有人看到，我们费这么大力才捉到的鱼，为什么要将它们放了呢”？爸爸解释道：“别人没有看到，我们也不能把它们带回去，因为这样的行为是不道德的。如果我们这样做了，那我们与小偷有什么区别呢？你想成为小偷吗？”爸爸这一问让我醒悟了，便和他一起把鱼放回了鱼塘里。
虽然第一次捉鱼的体验让我失望，但我懂得了自律的道理，也明白了我们的生活中其实有很多人能在没有监督的情况下自觉遵守规则，只是我们没有发现而已。
自律成就梦想的作文小学生(篇四)
人们渴望自由，喜欢那种随性风流，无忧无虑的日子，不想被规则拘束。自律，这看上去不就是自己管好自己嘛，有何难处，但我却明白真正律有多困难，这背后将放弃多少玩耍，克制多少自己的欲望，又该经过几番内心挣扎。
举谢老师说过的一个例子：我想写随笔，但同时我很想玩。这时，聪明且会思考的人一般选择随笔，先完成了随笔，剩下时间搭配就自由了许多，反而，如果先进行了玩耍，似乎写随笔的时间就遥遥无期，酣畅淋漓玩耍后又要写随笔，似乎就加上了一层约束。
小学毕业时，老师告诉我们她经常给我们说得六个字：自己管好自己。自己管好很难，就更无需去管理别人。所以，别人的事情与我无关，风吹草动就不足以动摇一颗自律的心，一颗认真学习的心。学会了自律，就把自由推进了一大步。应该做到的，是在玩与学之间划清界线，是在动与静中选择后者，是在苦与乐中先执行困苦，是在累与闲中拒绝安谧……做到没人监督却依然按时完成，做到合理安排时间遵守规则，做到面临诱感依能够安分守己，做到控制快乐和欲望选择努力。
自律并不简单，当一个人可以真正的学会自律，那他自由的天空一定会越来越辽阔，自律和自由配对，成为一个自律于己的人，走在唠叨前面，身上扛着向自律进发的态度，一步一步做位发光的人，自由的存在就是随着自律的人，你有多自律，你就有多自由。自律的人往往不用担心时间艰制，不用忧愁行动不便，不用害怕努力没有回报。
成为自律的人，时机与运气只是一时，学会控制，踏实走好每一步，让自由的最高境界成为我努力的方向。
适合小学生写的自律作文简单 【分享】
你知道自律的定义吗？自律就是当好运来临的时候懂得抓住机会，不断努力。如果在黑暗中感到不适，请到舞台中央来。您在写关于自律的作文吗？下面是读后感大全小编精心为您整理的“适合小学生写的自律作文简单”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
适合小学生写的自律作文简单【篇一】
同样是阴天，对于不自律的人来说，心头总压抑着一层乌云，开心不起来。而对于自律的人来说，即使是乌云密布，可是乌云带来的雨露，能滋润出娇艳的花，会感觉心里美美的。
周五，在学校就将作业几乎都写好了，就剩下两张试卷。回家的路上还盘算着，到家就先把卷子做完，然后痛痛快快地玩两天。可是一进家门，心里有个声音就对我说：“先玩会，反正作业也不多了，明天早上再写也来得及。”周五晚上就这么过去了。
周六上午，也想着要先写作业，可就是迟迟不肯动手。从早上到下午，又从下午到晚上，心里想写，手却不肯动，一天就这样过去了。熬到周日，玩得已经不再和周六一样起劲了，作业像一根刺一样卡在喉咙里，想吐吐不出，想咽咽不下。终于熬不过去了，已经是周日晚上了。一边拼命补作业，一边后悔周五为什么没写完。
为了改正我拖延的毛病，老师安排学霸做到我的对面。学霸对我有要求，不能迟到，要在第四节课堂写完作业，被人管着其实我的心里不舒服。为了防止迟到，每天只能提早五分钟出门。就是这么短短的五分钟，我感觉到了改变。之前慌慌张张赶路的我消失了，我可以从容地看朝阳缓缓升起，从淡黄色一直到深红色。原来早起那么一点点，生活就能遇见美好。第四节课堂，为了防止被学霸留下，我得匆匆把作业写完。写完后，走出教室，我感觉世界也跟着在改变。可以去干自己喜欢做的事情了，去散步，去看看书，去与同学打打篮球，原来课后的生活那么的丰富多彩。
慢慢地学会自律，慢慢地发现自律之外是那样的无忧无虑。
适合小学生写的自律作文简单【篇二】
18岁，美好的季节，千般惆账万种思绪浮游心上。只有经历过这连绵不断的雨季，才会看见雨后的彩虹，我们无忧无虑天真无邪地跨进了18岁的门坎，我想：“不经历风雨，怎么可见彩虹，没有人能够马马虎虎成功。”在此，我们更加要学会自律。
一步登天做不到，但一步一个脚印能做到，这话也常常是在我重点初中数学教师的课上能听得到。一鸣惊人不好，但一股劲做好一件事，可以做；一下成为天才不可能，但每天进步一点点有可能。这就要看我们自己的自律性有多高了。要进步我们应该学会自律。
每天进步一点点，听起来仿佛没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，没有轰动的声势，可细细琢磨一下，进步一点点，简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹，在若无其事中酝酿一个真实感人的神话。
这是在向前走，就是今天比昨天强，就是对现状有所突破。假如在今天比昨天里面少了自律，那我们还会有突破吗？
每天都在盯着那高远的目的，每天都不慌长不懈怠地努力，每天都是那么热情但不狂热，固执但不偏执地矫正着不满，又营造着快乐，这一切又不是大起大落大喜大悲，而是每天我们怎样去对待。就是每天的一点点，一滴滴，就能看出最后的胜利属于谁，谁会笑得最绚烂。
不要小看这“一点，一滴”。灵感，智慧，使你在危机中有了转机；勇气……就是那么的一点，就可改变。
就是因为它（自律），它很实在，它堵死一时心血来潮，也回绝了突然心灰意冷的悲凉。始终那么平静，沉着，步履稳健。不允许每一天虚弱，不放过每一天的庸碌，不原谅每一天的懒散。没有不切实的狂想，只有在有可能眺望到的地方追赶，不需要付出太大的代价，只要努力和自律，就可以到达目的。
自律，需要每天都严格要求自己，认真规划，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因为这不是做给别人看的，也不要跟人换什么，而是出于律己的人生态度和自强不息的进步精神。
学会自律，使每一个今天都充实而饮满。
适合小学生写的自律作文简单【篇三】
自律，是自强人的名词。也就是说自律的意思是自己有规律的去做一件事。日复一日，年复一年。有规律，才叫自律。
自律是每天按时起床，按时睡觉，按时完成作业，按时上课，按时吃饭，一连串的按时说明了规律。而这一些规律行程了习惯，就是自律。
对于自己来说，自律，好像远在天边，又好像近在眼前。
因为我同样是按时起床，按时睡觉，按时吃饭，按时写作业，我每天都有做这些事情。每天都在做，可是又好像缺少了些什么，好像我没有养成一种习惯，没有养成一种自觉。
除了这些，好像应该再加一些东西进去，不然太多空白的时间，以至于自己有时间发呆，看书，睡觉等等。
这些剩余时间说明了，自己还没有养成自律的习惯还没有让自己变得忙碌，变得充实。
自习课是一节最能体现自律的课。在我印象中最深刻的是，有一次的自习课。因为怕临近期末，而自己因为懒惰，因为不能静心背书而拖到现在，许多知识点都没有背，许多学习任务也拖到现在。在那节自习课，上课前我把拖欠的任务和补漏的知识点写在一张纸上，完成一项划掉一项。
然后拿起课本开始背书。因为自习课求的是安静，所以我也是默背。不知不觉，在自己的“读，背，写”三个循环当中，自己的任务，在不经意间，一条横又一条的横划掉了一项又一项的学习任务。虽然并没有全部背完，但是非常有成就感。
自己在那一瞬间体会到了有规律的学习是多么有用，多么成功。那一次，也体会到了自律的好处。
自律是一种习惯，一种好习惯。日复一日，年复一年的重复，未必不是一件好事。朝九晚五，虽很机械化，但也会让自己过的充实，让这一天变得有意义。
自律是我们应该学习的精神，也是我们应有的榜样。
适合小学生写的自律作文简单【篇四】
自我需要与自身的懈怠，放任，颓丧进行不懈抗争，都说世上最顽固的敌人是“自己”，战胜自我也许比战胜外物需要花费数倍的气力。孔子曾说：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”意思是多自我反省，自我约束，就不会违法纪律，触犯别人，就不会遭受别人的埋怨。有思想家提出，适当的克制，不是束人手足的锁链而是护身的铠甲，是力量的体现，克制使得人类引以为荣，反观我们同学的行为：校园内随处可见同学随手丢弃的饮料瓶、食品包装纸袋，尽管我们的物业员工在不停的清扫；寝室里、厕所内或校园内的一些死角处，时有发现同学在吞云吐雾，置三令五申与不顾，诸如男女同学交往问题，损坏公物、不按时就寝、上课讲话或睡觉、晚自修吵闹、玩手机等等。然而我们每位同学应清醒的认识到现阶段的任务，要做到“有所为，有所不为”。
自律，顾名思义，就是要主动控制情绪，约束自己。
林则徐是我国清代著名爱国政治家、思想家和诗人。他自律的事例让人十分佩服。禁烟运动之初他到广州时，官吏百般阻挠，使他情绪波动很大，怒不可遏。但他知道，暴怒无济于事，而且还可能给那帮官吏找到攻击他的口实。于是，他竭力控制自己的情绪，写了“制怒”二字挂在墙上，作为警句告诫自己。每当要发怒时，他就注视墙上的“制怒”，将怒气压下去，最终他禁烟成功了。
自强，就是要有坚强的意志，顽强的精神。
苏联著名作家 奥斯特洛夫斯基，在一次战争中不幸受伤，双目失明，全身瘫痪。但是他有一个信念，必须生活下去，而且要活的有意义。于是，他就开始写小说，他躺在床上，先构思全书轮廓，想好了每一章细节，接着口述让人记录。然后又自己抄；即使夜深了，他仍然在坚持写作……，他的妻子早上起床，看到写好的稿纸散落的满地都是，他的嘴唇上还有淡淡的血迹……，显然，这嘴唇上淡淡的血迹是他为了抵御病痛，忍痛写作咬成的。终于，在1934年《钢铁是怎样炼成的》一书出版了。面对人们的赞誉，他高喊：“顽强精神万岁！”
在历史的长河里，像这种例子不计其数；在我们的日常生活中，同样也不乏这样的事迹。而它们都反映了一个共同点，那就是：自律自强，是成功的必备前题。
忆小学生活趣事作文：我的小学生活
在度过了漫长了小学生活之后，总有一些经历让我们难以忘怀。让我们写一篇关于自己小学生活的作文，表达一下自己对小学生活的怀念吧。怎样才能更好的表达自己对小学生活的难忘之情呢？下面是读后感大全小编精心整理的“忆小学生活趣事作文：我的小学生活”，供您参考，希望能够帮助到大家。
忆小学生活趣事作文：我的小学生活【篇一】
时光匆匆，转眼间，我将要告别六年的小学生活，心中有些暗暗的不舍……
青青草地
走进校园，那一排排高大而又笔直的杨柳使我难以忘怀；小花园中，那一簇簇粉红的满天星使我难以忘怀；操场上，那草地，还像六年前我刚踏进校园的一样，依旧那倔强地生长着，依旧充满了勃勃生机。如今即将离开母校，这里的一草一木怎么能让人忘怀呢？
声声笑语
还记得五年级的那次趣味运动会上，我们全班参加了集体项目：拔河比赛。起初我使出了全部的力气，放手一搏，可惜对方实力太强，我们还是不相上下。在我几乎就要放弃的时候，我后面的同学突然大声地对大家说：“加油啊！我们马上就要胜利了！”大家听了这句话，又斗志满满，我们团结一心，双手紧握生字，一、二、三拉，终于，那红红的彩带过了我们的河界——我们胜利了！我们如同夺得了奥运会金牌一般，抱在一起欢呼着、说笑着，这声声笑语永远地刻进了我的心中。
谆谆教诲
六年中是老师倾注了心血，把我们从一个个年幼无知的孩子培养成为一名有知识，懂道理的少年。老师就是我们前进路上的导航。记得那是六年级的一次月考，我只考了九十二分，老师把我叫到了办公室，她拿着我们的卷子，面色严肃地对我说：“错在哪了？”我如实地回答着：“以为马虎，所以得数错了。”老师又语重心长地说：“孩子，今后道路你要自己走，马虎是学习上的大敌，不能因为马虎毁了前程。”我听了老师的话，不禁潸然泪下，老师为我擦去了眼泪，我又破涕为笑。
校园的青青草地，同学们声声笑语和老师的谆谆教诲，都使我难忘。
忆小学生活趣事作文：我的小学生活【篇二】
时间飞逝，六年光阴，转瞬即逝，心中涌不断起美好回忆。刚刚踏进校园的懵懂孩子转眼间变成了懂事的人。这六年的小学生活，令人迷恋而依依不舍，即将就要分道扬辘的我们是多么怀念与同学嬉戏的美好时光。
在这漫长的时间里，我们的第一次失败，第一次成功，第一次吵架，第一次犯错，第一次一起比赛，第一次······那个我们挥洒过热血的运动场，我们经历过的种种失败，我们拼尽全力获得的成功，老师对我们的淳淳教导，教室里的朗朗书声，萦绕耳边的嬉戏声，校园里到处都有我们欢笑的背影，每个角落都有我们的足迹，每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。
忘不了，同学们在运动场上挥洒汗水的身姿；忘不了，同学们银铃般的悦耳的笑声，忘不了，同学们洪亮的读书声……我们与同学一起笑过、哭过、傻过的时光，是那么值得留恋、品味、珍藏……
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合我们”，虽不愿离开，但是我们终究会各奔东西。感谢教导了六年的老师，感谢六年来与我相伴的同学。请不要哭泣，也不要难过，我们要坚强，带着微笑，在这美好的六年篇章里画上一个完美的句号。
毕业，这不只是小学生活的结束，而是新的开始。踏出新的一步，让这美好的六年成为记忆中最重要的一页，请让我说出无数次的谢谢！
忆小学生活趣事作文：我的小学生活【篇三】
不久之后，我们就将要离开母校，告别童年了。再次回忆起缤纷多彩的小学生活，一个零散的画面浮现在了脑海之中。我不禁走进时光长廊，将它再次重温。
“耶，我们得了第一！”我循声望去，才发现原来是回到了四年级我们班第一次在运动会总分排名上夺得了年级桂冠，每个人的脸上都洋溢着浓浓的喜悦之情，老师的眼中也闪烁着欣慰之光。这次第一拿的还真不容易，洪老师早在几个星期前就利用课间和体育课来让我们练习项目，特别是对于“8”字穿梭。因为那时第一次接触这个项目，每个班都是从零开始，比的就是谁练得多，谁练得认真。那时我们一下课便拿着麻绳开始跳，几个星期过去，也终于到了在运动会上大显身手的时候。预备阶段，甩绳人调整好节奏，一下一下有力地甩着。哨声一响，为首的陆文慧立刻向绳子冲去，轻轻一跳后又灵巧地向边上跳去。
有了一个良好的开头，队员们也就一个接一个穿过了绳子，丝毫没有半分慌乱。再看每个人的脸上，也都是必胜的自信之色。到了最后半分钟，每个人都有些体力不支，但都不减速，咬着牙关坚持着。虽说那时真切地感受到了什么叫作“度秒如年”，什么叫作“精疲力竭”，但是几个星期来得辛苦联系也铭记在心中，一旦松懈或放弃，那可就是前功尽弃了。每个人都默默坚持着。在那时刻，所有队员的心像是都聚拢在了一起，必胜的信念也让我们疲惫的身体多了几分力量。在度过这最艰难的30秒后，我们结束了比赛，但在心里，却有着一颗名叫坚韧的种子在悄悄发芽。
一阵清风，吹醒陶醉在回忆中的我。啊，多么美好的回忆，多么难忘的小学生活。
忆小学生活趣事作文：我的小学生活【篇四】
小学生活呢，就像六颗糖，每颗都有不同的滋味。
一年级的糖，是一颗巧克力糖，甜甜蜜蜜的。一年级时，大家都很陌生，但天真的我们都不会对别人感到排斥。大家快快乐乐的学习，开开心心的玩耍。
二年级的糖，是一颗棉花糖，绵绵软软的。二年级时，我们都彼此熟络起来。大家似乎组成了一个个小团队，每个人都有属于自己的好哥们儿，好姐妹，互不干扰，所以这颗糖依旧很甜。
三年级的糖，是一颗奶糖，浓香无比。三年级时，所有同学都在不觉中有了像奶糖般浓浓的情感。大家团结一致，小小的争吵没法使我们感到很困扰。
四年级的糖，是一颗薄荷糖，不是很甜，但味道却不错。四年级了，大家不再那么幼稚了，作业逐渐增多，班中隐隐有着竞争。可是这依旧无法使我们不再玩闹，每个人都抽出了时间聊天，男同学们似乎学会了打架?
五年级的糖，是一颗姜糖，有点儿辣，但又舒服刺激。五年级了，我们成熟了许多，不像以前一句玩笑就能哈哈大笑个半天，每个人都有独特的思想。但是五年级了，不知是不是刚到青春期，大家都有些烦躁，争吵经常发生。可我们的感情也越发浓郁。
六年级的糖，是一颗怪味糖，酸甜苦辣，各有一点。我还没吃到这一颗糖呢！可听别人说六年级了，大家都有着小秘密，如若发生争吵，却也会立刻原谅，因为就快要分离了……
校园的生活是多种滋味的，酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的结局一定是甜的。
小学六年的时光犹似六颗糖，我正在品味第五颗，你呢?
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写好作文是我们学习语文必备的看家技能，通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？在此，你不妨阅读一下我的烦恼小学生作文推荐，更多信息请继续关注我们的网站。
我的烦恼小学生作文 篇1
每个人都有成长的烦恼，我也不例外，我的烦恼就是--肥胖。
小时候,我的胖被称作可爱，憨厚，没少受人喜爱，自己也因为胖而感到自豪。而现在不同了，每次说到肥胖我就头疼。身高一米六五的我，体重却高达150斤，走起路来，感觉两个屁股在往下坠，我为此不知道烦恼了多久。我绝食，结果饿的头昏眼花;我跑步，累的趴倒在地。有时实在没有办法了，就任由其发展，爱怎么胖怎么胖吧。想吃就吃，不想吃就不吃。可是，肥胖给我带来的烦恼还不止于此。
记得有一次，我们体育课练习立定式跳远。你看同学们，腿脚一弯，胳膊一甩，身体一跃，像一只只轻快的燕子，顺利过关。轮到我时，我的心里一阵紧张，摸摸自己发胖的身体，顿时没了信心。
一蹲下，二展臂，三起跳，我按照老师的指令，竭力做好每一个动作。我笨拙地蹲下，胳膊甩起来却不那么轻松。尤其是起跳的时候，因为身上肥肉太多，一下子歪倒在旁边，怎么也起不来。这下可把小伙伴们给乐坏了。他们笑得前俯后仰，有的用手指着我，捂着嘴，好像在嘲笑我的笨拙。有的笑翻在地，有的大声起哄我的脸红得像火似的，恨不得钻到地底下。在老师的制止下，同学们才不笑了。我伤心地躲在一边，眼泪像断了线的珠子，眼前还晃动着同学们嘲笑的样子。
从那以后，我就下定决心减肥。开始的两周还行，可是到了后几天，因为太累，我只得放弃了减肥。
哎!什么时候我才能变得像同学们一样身轻如燕呢?
我的烦恼小学生作文 篇2
我非常喜欢看电视，因为看电视能让我开心快乐。我特别爱看《动物世界》。看电视能使我懂得一些动物的生活习惯和生长过程。可是看电视也有烦恼呀！
那天，我正在聚精会神地看《动物世界》。在一片茂密的森林里，一只威武雄壮色彩斑斓额头上有个鲜明“王”字而且身体庞大的老虎，贪婪地向地周张望着。这时，一只可爱的小鹿跑过来。老虎看见小鹿后，张着大嘴快速地向小鹿追过去。眼看就要追上小鹿了，我着急得大喊了一声：“小鹿快跑呀！老虎追过来了。”这时，爸爸快速地走了过去，“啪”地一声关闭了电视机，转过身来，板着脸，瞪着眼，很生气，地说“别看了，都几点了，明天还要上学呢！睡觉去。”我一下子愣住了，心想：这只可爱的小鹿能不能逃脱这次大难呀？我心里很难过，眼泪也流了出来。
妈妈看见了以后赶紧走过来，笑眯眯地抚摸着我的头，和颜悦色地说：“宝贝，听爸爸的话，太晚就别看了，快去睡吧！以后有时间再看。”
奶奶慢慢地走过去，“啪”的一声又打开了电视机，把我搂在怀里，拿着遥控器，说：“好孩子，咱再看一会，奶奶陪着你，看完再睡，这次看谁关电视机。”
电视机是开了，可是我看屋里的气氛不对。爸爸站在一边，手叉着腰，脸涨得通红。这时《动物世界》也结束了，我悄悄地拿着遥控器把电视关掉，回屋睡觉去了。
看电视，我的烦恼啊！
我的烦恼小学生作文 篇3
人人都有小烦恼，我想我的烦恼几乎人尽皆知，那便是电视将我变成睁眼瞎。
这可不是什么好消息。一上课，总是看不见黑板。我学着近视的同学，脖子一伸，眉头一挤，眼睛一眯，才勉勉强强地挺了一节课。可一下课，眼睛已经累 瘫了，脖子更是酸又酸。这可如何是好?总不能就这样混日子吧!出乎意料的是，妈妈直接给我配了副眼镜，这下可就不怕看不到黑板了。不仅如此，每天放学总会有人对我说，大学生回来喽，可把我美的!
没高兴两天问题又来了，出门去做操的时候，我把眼镜忘在了教室里，竟有人指着鼻子问我是谁?真搞不懂，一照镜子，原来眼镜框将我的太阳穴到后耳朵，烙出了两条无法抹去的白线，眼睛也凹了进去，哎，可惜了我这一张脸啊!
元旦来了，和同学去看电影，到了电影院我的笑颜立马变哭脸：看个电影，得带两副眼镜，心累呀!我想，如果能够在不戴眼镜的情况下看清世界上任何一件事物那该多好啊!我的眼泪流了下来，都怪我以前不好好爱护眼睛，不规定时间看电视，随意玩手机才导致了现在这些麻烦。不过老师告诉我，我们现在还只是假性近视，只要能重视眼睛，处处爱护它，总有一天视力会恢复，可以摘去眼镜，重获清晰。
从现在起，我一定要化烦恼为动力，保护眼睛，重见光明!
我的烦恼小学生作文 篇4
我是一个近视眼兼胖子，我有两个烦恼，一个是近视眼问题，第二个便是这个身材的问题。
虽然我如今已经戴上了眼睛，但随着眼睛近视度数的增加，久而久之这个眼睛的度数，已经低于我眼睛的度数，我坐在第四排，从这看黑板上的字写的什么都很困难。
而且我最怕老师提问我读黑板上的题目，一遇到这事我就把头压的很低，老师一旦提到我读，我就心跳的特快。特别害怕，我只好站起来靠同桌和同学的帮助，稀里糊涂地读完就坐下来，但心跳仍然很厉害。
每次看英语作业也要走近点才能看见，有时为看清作业到底是什么，都坐在位上急的快哭了。
第二个烦恼就是身材问题，我肚子上有三层肥肉，我爸爸有时说我的手臂都有他的脖子那样粗。而且这次冬天把我的胖脸都冻得都是像大老牛似的鼓起的肉丘，差点害的我毁容了。有时我都不敢出门。
每次上体育课，我都累的上气不接下气，大汗淋漓，都被队伍远远的甩在后面。有时候来晚罚跑5圈，唉，累人。每次上完体育课，我都趴在陈东旭身上对他诉苦：陈大哥啊，我都累死了，你行行好让我趴一会，休息一下就走啊！如果让我趴完，我请你喝水。
“你可真命苦。不过谁让你吃这么多，只横着长，不竖着长啊！”陈东旭开玩笑说。
“谁说的？我都长了2。3厘米了。”
“啊？才2。3。厘米？这俩年你才长高了2。3厘米你可真是超乎常人啊！”
“别说风凉话了，你还帮我一把，把我扶上去吧，”
“啊！我任命，谁叫你是我朋友呢？”
这两个烦恼真麻烦，想甩都甩不走，像紧身衣一样捆着我，让我吃不好，学不好，还真是个麻烦。
这就是我的烦恼，十分烦恼的烦恼。
我的烦恼小学生作文 篇5
烦恼？相信每一个人都有，大人有大人的烦恼，小孩有小孩的烦恼，我也不例外。
首先，我最大的烦恼就是写诗歌。因为写诗歌需要押韵，令我十分头痛，总是要绞尽脑汁，需要反反覆覆不停的念着。文章是否通顺流畅？怎样才能写出一手好诗？我真的很佩服唐朝时代的李白和杜甫，能写出那么优美的诗句，想必他们一定是饱读诗书，才有这样非凡的成就。
其次，我的烦恼就是背论语。因为不了解它本身的意思，所以背起来显得格外吃力，使得我头昏脑胀。背课文我还没问题，但是背论语真是一门难题啊！
至于我的烦恼还有很多例如：写作文、考试…等。烦恼太多有时也解决不了，而很多都是不必要的烦恼。对于我目前最大的烦恼而言，诗歌写不出来就多看一些有关新诗的书籍；论语背不好就多看一些古文，这样问题不就解决了吗？每个人都有烦恼，但烦恼是解决不了问题的。
因此，我们一方面应该要面对烦恼，努力寻求解决之道；另一方面让自己快乐一点，不要常自寻烦恼，才是上上之策。
我的烦恼小学生作文 篇6
我的烦恼有很多，比如：经常丢三落四、经常感冒、早晨起不来……其中最让我头疼的烦恼就是太粗心了。粗心像个恶魔一样，要是一不小心，我就会被它打得一败涂地。
这不，今天要做一张数学卷子，我看着非常简单，心想：题这么容易，对我来说简直是小菜一碟，我肯定都能做对。想着想着，我就漫不经心地做了起来，把妈妈经常说的话——“要细心”早就忘到了九霄云外。我本来以为全都能做对，可是事与愿违，一共有六大题，我就错了３小题，第１道题应该是11：05，我却写成了10：05；第２道题54-45=9，我却写成了等于10；第３道题是35-3=32，我却把等于号写成了减号。这些是小学一年级的学生都能做对的题目，而我一个三年级的学生却做错了。就为这，妈妈严厉地批评了我。我还理直气壮地说：“就这点小错，又什么大惊小怪的'。”妈妈被这话气得火冒三丈，打了我一顿，然后语重心长地对我说：“粗心比无知更可怕，要是不会做可以帮你辅导,要是自己粗心造成的那就没法弥补了。”我听了妈妈说的话，惭愧地低下了头，连忙向妈妈承认错误。
“粗心比无知更可怕”，我要把这句话铭记在心中，拿起“细心”这个武器，将“粗心”这个恶魔打败
我的烦恼小学生作文 篇7
在成长中，我们会有一些烦恼，我也不例外，我最最烦恼的就是我的近视眼。
在五年级暑假，因为我对游戏过份热情，每天从早上玩到晚上，最后作业来不及写就熬夜写，于是日复一日终于造就了我一双近视眼，很荣幸的挤进了知识份子的行列。
一开始，我戴上了眼镜，没感觉有什么与往常不一样的，满不在乎。渐渐地，眼镜融入了我的生活。通过近距离的接触，我发现了戴眼镜是件痛苦的事情。一到吃饭，我眼镜上就被一层白雾包住，真是热饭和眼镜不能共存啊。泡澡时，为了享受这种惬意的时刻我通常会看电视，但是戴上了眼镜，雾便残忍地把我与电视君分了开来。
一次，我到外面打篮球，突然，一个球刚好砸到了我的眼镜，砰的一声，一只镜片就离我而去，我急了，左找右找怎么找都找不到，我顿时就像热锅上的蚂蚁团团转。
就在我绝望之际，我朋友找到了我的镜片，我惊讶地发现我刚寻找过的区域正是镜片掉落的地方。唉，这次近视眼害我出了糗，还差点害我丢失了一副眼镜。
近视眼是我最大的烦恼，我今后一定要保护好眼睛，让这个烦恼灰飞烟灭!
我的烦恼小学生作文 篇8
都说二十一世纪的孩子是快乐的，可是，又有谁知道我们有许多的烦恼呀！老师的批评，令我心烦；父母的唠叨，令我心烦；同学的拌嘴，令我心烦……那么多的烦恼在我心中堆积如山，可最烦的，要数可恨的作业了。
随着时间的步伐，我们即将迎来期中考，作业也随之增加，这不，又是一个黑色的周末，星期五的晚上本想好好休息一下，不料 ，耳边传来了妈妈的喊声：“一婧，快去写作业，明天还要上围棋、英语、作文、素描……”听了这些，我万般不情愿，可是母命难违呀！我叹了口气，提起重重的书包，走进我的房间，一屁股坐在凳子上，写起了近义词、反义词。讨厌的老师没当过学生吗？我一边抱怨一边写着，可不一会儿，我又想起了还没看完的课外书，经不住诱惑，我偷偷拿起课外书津津有味地看了起来。直到厨房里传来了爸爸的声音，我才惊醒。“咦，他俩在干啥呢？”我的心又被对面的小弟弟可乐和Q宝吸引过去了，看着他俩灿烂的笑容，我羡慕极发，如果我也能这样无忧无虑，那该有多好啊！“喂，怎么了？写作业去！"HOMYGOD！，老妈来了，我吓得跳了起来，看到妈妈严历的脸，我只好重新提起笔，唉，陈老师真是个作业机，真想拔了她的电池！唠叨归唠叨，作业还是要做的，星期六和星期日可没有时间啊！烦、烦，还是烦！什么时候才能休息呢？
作业呀作业！你什么时候可以少一点，我的烦恼就也会烟消云散的。
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