读最佳路径有感范文400字。
“一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。”我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，而好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，这是感触是非常难得的，它是我们去写作读书笔记的宝贵素材。你知道读书笔记可以从哪些方面来写呢？下面，小编为大家整理的“读最佳路径有感范文400字”，有需要的朋友就来看看吧！
最佳路径读后感400字【一】
今天我学了课文《最佳路径》，格罗培斯的所作所为让我深受启发。
格罗培斯是一位世界建筑大师，他设计的迪斯尼乐园要对外开放了，可路径还没有设计好。一天他路过了一位老太太的葡萄园，发现这是一个无人看管的葡萄园。葡萄园的主人，也就是那位老太太想出了一个销售葡萄的办法，只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。格罗培斯发现到这位老太太的葡萄园来采摘葡萄的人还特别多，她的葡萄生意特别好。
回到住地，格罗培斯立刻叫人在乐园里撒下草种，准备提前开放公园。半年后，小草上被踩出了许多小道，它们有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯就叫人按照这些踩出的小路铺设了人行道。
学习了这篇课文，我觉得我们无论做什么事情，都要向格罗培斯学习，信任人们，让人们选择对自己最佳的方案;只有充分地信任和尊重别人，才能得到人们的尊重与信任。
最佳路径读后感400字【二】
这学期，我们在俞老师的带领下，学了《最佳路径》这篇课文。
这篇文章写格罗培斯设计的迪斯尼乐园要对外开放了，但各景点的道路该怎样设计还不知道。后来，在葡萄园主老太太那里受到启发，老太太尊重别人，给人自由，任其选择的做法让大师打开思路。于是他决定撒下土种，提前开放，在半年中，游客们踩出了大道，小道，道路有宽有窄，格罗培斯让施工部按踩出的道路铺设人行道，这些道路优雅自然，非常美丽。因此被选为最佳路径。无论是葡萄园主，还是格罗培斯，他们的共同特点都是给人以自由，尊重他人，这一点，我非常赞同。
平时，爸爸妈妈给我自由，让我自己安排时间，什么时候读英语，什么时候做作业，什么时候练琴，什么时候休息。我做了时间的主人，非常开心，成绩也一直比较好，在学校里经常受到老师的表扬。
读完课文，我对思绪这个词还没怎么懂，通过查字典，终于知道了。
最佳路径读后感400字【三】
今天，我读了《最佳路径》这篇文章，它主要讲了世界建筑大师格罗培斯因迪斯尼乐园的路径设计问题而大伤脑筋时，受到法国南部农民卖葡萄方法的启发而设计出了迪斯尼乐园路径的故事。
格罗培斯这样的设计方法也使我深受启发。他这样的设计把游人放在了第一位，给了游人权利，体现了对游人的尊重，这样的设计才是顺其自然的。看来在没有办法的时候，顺其自然是一种最佳的选择;有时候，道路的设计不是用脑子挖空心思想出来的，而是用脚走出来的。 那么这样的设计有没有失败的危险呢?有。有可能草坪尽毁而道路不成。但是格罗培期相信大众，就像老妇人相信那些去采摘她葡萄的人一样。这是一种信任，而最佳路径就是信任的奖赏。
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读《呐喊》有感范文范文400字
《呐喊》读后感
《呐喊》这本书，每一篇都深深震撼了我的心。我无法想象那时人们的生活。
其中让我感触最深的一篇文章是《狂人日记》。这篇文章的背景是三年自然灾害下发生的。明显的反应了社会的黑暗与丑陋，人性的可怕，人们往往为了自己的利益而做出心狠手辣的事。在那样的年代，没有粮食，人们饥饿到了恐惧。开始人吃人这一可怕的行为。在面对饥饿，面对自然灾害时，主人翁的哥哥吃了自己的妹妹，又筹划着，吃自己的弟弟，就在这危险面前什么情同手足，什么亲情全抛至脑后，荡然无存了，剩下的只是自己的利益，只为填饱自己的肚子，只要达到这目的，哪怕不择手段也则所不惜!
可是社会又何尝不是这样，你吃了别人，又怎么能知道，哪一天别人会吃你。而在当今社会，不是人吃人，而是利益关系，金钱关系。社会的黑暗，为了自己，为了让自己得到好处，可谓能“大义灭亲”不惜手足之情，友情。只为个人己私而贪图一点点小小的利益。就因为这利益，你还必须是不是提防别人陷害你。
在文章的结束，鲁迅写道：“没有吃人的孩子，或者还有?救救孩子!”如今大人们是孩子们的榜样，大人们的举手投足，在潜移默化的影响着孩子，为了下一代不再辛苦的生活，为了下一代能有一颗感恩的心，请放弃你们那一点点小小的私利，孩子是祖国的希望与未来!
“救救孩子……”
“救救这个社会……”
这句惊天动地的呐喊，怎能不值得我们好好思索呢?
这整本书，让我有了对社会的另外一个 认识让我对鲁迅先生，更多的仰慕!
读《桥》有感范文400字范文
《桥》读后感400字范文【一】
读了桥这篇课文，我深有感触!
一个村庄在夜里突然发了洪水，大家你拥我挤得跑向那座窄窄的救命之桥，站在桥前的老支书让他们排成一列往对岸走，让党员排在后边，一个老汉，能在生死关头那样镇定的疏散难民，能不忘记一个党员的信念：人民的利益高于一切!到了最后人们都过去了，只剩下了老汉和被他揪出来的那个小伙子了，老汉把小伙子推上木桥，木桥塌了小伙子被淹没了，老汉似乎要喊什么，一个浪头也吞没了他。五天后，洪水退了，一个老太太被人搀扶着来祭奠她的丈夫和儿子。
老汉这种舍己为人的精神令我感动!在那样危机的时刻，他把生的希望留给了别人，却把死的危险留给了自己!老汉的做法和一起冰河救人事件是多么相似。一位名叫白宝海的出租车司机不顾自己的个人安危，毅然跳进冰冷刺骨的河里去救人。当时寒风凛冽，天气温度在0度以下，但他一点也不害怕，凭着坚强的毅力救活了一家五口，其中包括一个11个月的孩子。他并没有留下自己的名字，开着出租车默默的离去。他和老汉的精神是多么的相似，无私无畏，舍己救人，勇于献身。我觉得老汉虽然死了，但是他在天堂看见人们都活了下来，他一定会开心高兴的，老汉了也一定会在人们的心中永垂不朽!
《桥》读后感400字范文【二】
这篇课文写了：在黎明，一个村庄里发了洪水，山洪来势凶猛，人们要从一座窄窄的木桥上逃生。党支部书记老汉沉着冷静，大公无私地指挥村民们有秩序地过桥，让自己的儿子排到了队伍的最后面。最后，他自己和他自己的儿子不幸牺牲，被洪水吞没。
这洪水是多么凶猛啊，那气势令人望而生畏。可是在这样的洪水面前，老党支部书记却依然沉稳地指挥一百多号人安全地度过了木桥，而自己和他的儿子却葬身在洪水之下。这场面是多么让人感动啊!老汉是如此的英勇无畏，在洪水面前却保持得如此镇定，要知道那是一座木桥啊，在这么凶猛的洪水面前，这桥随时会倒。可老汉却依然沉着冷静，威严沉稳，实在让人佩服啊!
在像魔鬼一样的洪水面前，他像一座山立在水里;在洪水咆哮，村民乱成一团的时候，他依然沉着冷静地指挥村民走上生命桥;在随时都有生命危机的情况下，他如此大公无私，留下了自己的孩子。他是多么令人敬佩啊!他的儿子有如此伟大的父亲，是多么值得骄傲啊!村民有着如此优秀的党支部书记，是多么幸福啊!美文阅读网
课题为什么以桥来命名呢?是因为这座木桥已经不是一座普通的木桥了，它上面凝结了老汉大公无私、舍己为人、严于教子的精神。它还是一座生命桥，拯救了全村一百多号人的生命。它也是一座亲情桥，纪念了老汉和小伙子的浓浓亲情。这座桥，是幸运的，它记载了这么一个可歌可泣的故事，也记载了一些可贵的精神。
虽然老汉和他的儿子永远离开了村民，离开了我们，可他们的精神却永远地留在了每一个人的心中。
中国最佳教育随笔
篇一
在大四的时候，就在图书馆看到了这套书，总共两本，当时只把第一本读了，第二本简单看了一下。这套书很受人欢迎，一般都不在书架上，连网上都缺货，再在图书馆看到时已经是一年后了，正好两本都在，就又借了回来，好书是值得读第二遍的。
这套书是一个文集，里面收录了许多名家关于教育的散文随笔，没有一个统一的话题，每个人都从不同的角度阐释了对教育的看法、反思与建议，读完之后，很有启发。
钱理群先生说，他梦想做一名教师，实际上他已经是一名教师，并且做了一辈子教师。尽管教师职业让人想一想想要哭，想一想又想要笑，但是他从来没有后悔过，认为生命的意义正在于此。在当前的教育环境下，能坚持这样的教育理想的人已经不多，很多时候，有点茫然甚至恐惧，想起老先生，实在惭愧。
北大韩水法先生说，世上已无蔡元培，大学的精神屈服于行政权力，失去了独立自主的地位。如今，世上已无蔡元培，一个蔡元培也无法来改变大学的改革，它需要的是无数个蔡元培的共同努力。大学教育，向上，直接关系国家民族的兴衰，向下，决定了基础教育的方向，也关系国家的未来和希望，所以，大学的改革至关重要。
竺可桢是浙大的老校长，他为浙大奋斗了十三年，创造了辉煌的成果，奠定了浙大的优良传统。一个好校长，是学校的一笔财富。
德国青年卢安克在中国广西农村实践着他的教育梦想，完全可以相信他这样做并没有什么功利目的。曾经，我也有这样一个梦想，但是随着现实的逼近，似乎越来越远了。
我是农民的儿子，不仅是一个自白，也是一种呐喊。我知道农民的艰难处境，但是我真的不知道我能做什么，我背着农民的耻辱，在城市里安顿自己不安的良心，但是我会永远记住，我是农民的儿子。父亲母亲费尽千辛万苦送我念书，为的是让我摆脱那片苦难深重的土地。我一步步远离那里的田园、村舍和列祖列宗的墓茔，一步一步走进城市的深处和宫墙的边缘。在这繁华而又缺乏人气的地方，我无意窥见了列祖列宗累死在田头、栽倒在逃荒路上的人为原因，感受到了世世代代积累下来的屈辱和痛苦。我因此跟城市更加隔膜。
影响我的重要他人，除了父母之外，应该是老师了。对于我来说，对我有重要影响的第一个老师应该是赵迎春老师，他预言我是清华大学的苗子，虽然很大程度上是一种溢美之词，虽然我也没能实现他的预言，但是这句话一直激励着我前进。
这个世界上，有多少人是简单而艰难地生活着，对于他们或者说我们，这样的境况，并非没有努力，而是似乎被幸运之神所遗忘，这个时候，得到理解就是一种幸福。
现在有不少人说，教育是个良心活，想来也确实有道理。在这个年代，负责任的老师会尽心尽力，视学生如自己的孩子，随便一点的老师上完自己的45分钟，完全可以背手走人，也没有人会指责。其实教育本身不是什么神圣的事业，只有当教育走偏了的时候，一点良心才显得那么可贵。
少年时候，长时间离家并不觉得有什么不妥，甚至很想离家出去看看外面的世界。年长一些的时候，有些怕了，我怕隔段时间不回家，爸爸的白发会增多，妈妈的皱纹也会增多，这就是成长过程中永远的心事吧。
莫言获得了诺贝尔文学奖，很为中国人长脸，正好看到了他的一篇文章，《童年读书》。小时候读的书对以后的成长会有很大影响，一方面直接关系以后的兴趣，另一方面因为童年时期记忆力特别好，会保存很久。我小的时候也看了一些书，可惜书的来源太少，也没有打下什么基础。
中国的课堂，自以为是让所有学生都按照提示理解了所学内容，明白了所有的疑点，就是成功。其实，这种把有问题教成了没问题，正是落后于西方的关键所在。
中国人为什么拒绝感动?我觉得一方面是对人性的扭曲，一方面是对君子的误解，因为伪好人、伪君子实在太多了。
鲁迅并没有高学历，但是他可以在北大教书，要放在现在，那当然不行了。生逢其时，对他来讲，或许还有一点道理。
对于一个老师来讲，学生自然是考试得分越高越好，一个家长却说，60分就足够了。这其实是一种智慧，有得必有失，有失也必有得，在失去考试高分的时候可以得到更多比分数更重要的东西，何乐而不为呢?
作为一名教师，千万不能轻易伤害学生自尊心，因为这可能会影响他的一生，也有可能会让他记恨你一辈子，学生的尊严是一块易碎的玻璃。
弱肉强食，适舍生存。这是大自然的法则，但是如果运用到人类社会里，这就未免有些太残忍了。竞技教育什么时候才能终结?
教育问题，教育绝对有问题。什么才是素质教育?怎样实现教育公平?如何让教育与社会接轨?怎样杜绝教育腐败?如何还学术一片蓝天?哪一个问题不需要思考。
儿童在公共场所表现不佳，其实是成人的失责，他们身上所表现出来的，正是成人身上没改掉的恶习。儿童教育很重要，成人的意识更重要。
谈论当下中国的任何问题，如果想到了体制问题，那就绝对应该停下来。教育改革就是如此，如果只是教育的改革，那就不可能成功，因为它的后面有一个强大的、复杂的社会。
最后，说说科举制。学历史的人其实不应该对科举制有偏见，因为我们明白，任何有关历史的东西，不仅要看它的现实意义，更主要的是在特定历史条件下它的意义。
整个第一辑，等于过了三遍，好书是值得看三遍的。
篇二
《中国最佳教育随笔》第一辑 (张文质主编)下午读完，下面的一些文章留下了比较深的印象：世上已无蔡元培、大学校长竺可桢、笑谈大先生、简单而艰难地生活着、今天我们怎样读《卖火柴的小女孩》?为什么还要上这节课?从思想到文化究竟要走多远?不敢读史纵古论今话课改、原谅学生的一千个理由。
这些文章，或是对当前教育现状的批判，或是对民国教育先贤教育思想的追寻，或是对比古今思考教育的走向，或是描述教育者艰难的生存环境，启发思考，更引发追问：教育为何?何为教育?我之从教、该当何为?
无论教坛如何风云变幻，作为一个小小的教师，最应该做的也许就是让孩子感受到学习的快乐，认识到生活的美好，同时萌生一些崇高的责任和使命。考试只是手段，如果考试成为了目的，那将是可怕的、悲哀的。教学过程从来都是知识和精神的探险，40分钟的旅程短暂而艰难，我们更应带着好的教育理念进课堂，而不是好课的标准进课堂，一切外在于师生生命、情感、知识、经验的标准都是靠不住的。即使在公开教学时，教师关注的中心也应该是，让每一位学生获得尽可能多的安全感和放松感，使每一位学生都能更为积极、健康地参与学习，回归本真状态。
读白鹅有感范文400字
白鹅读后感400字【一】
读了丰子恺先生写的白鹅，让我感慨万千，在他的笔下，白 鹅是那么的高傲，然后又写了它的叫声，步态和吃相中展开描叙， 淋漓尽致地展示了鹅的另一面。
文中写道养鹅等于养狗，它也能看守门户以前我只知道 狗是人类的好朋友，最主要的还可以看守门户，保护主人的财产 不受坏人侵害，读了丰先生的白鹅后才知道鹅也可以看守门户， 真是让我大吃一惊， 凡是有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，甚至篱 笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠看来我对鹅 的了解还是比较少的，他家的鹅可以为他看守庭院，还可以和狗 相提并论，着让我对鹅的看法有了进一步的改变。
以前我回老家过年时就特讨厌鹅，因为鹅的叫声实在让我觉 得刺耳，动不动就鹅鹅鹅的狂叫，有时候还伸长脖 子来乱喊一通，吵得我实在无法忍受，特别是大公鹅，你赶它走 它还死命的狂叫一番，甚至还会咬你几口，然后大摇大摆的走出 去。
我读了丰先生的白鹅才了解到原来这是它在看守门户，我以 前都误解它了，因为它把我当作是陌生人了。 鹅，是我们的好朋友，我以后再也不讨厌鹅了。
白鹅读后感400字【二】
《白鹅》一书是丰子恺先生散文的选编本。这本书，将先生的作品分为赞美童真、艺术理念、感悟自然、人生哲理四辑，共计三十三篇。书的最大特色就是在每一辑之前都有导入语，仿佛将你带入一个个有着精美建筑风格的圣殿。我最回味的是有着《白鹅》一文的感悟自然这一辑。
感悟自然主要写了丰子恺先生观赏大自然，对生命的感悟。如《桂林的山》，桂林山水之美世人皆知，自古就有桂林山水甲天下的说法，文人墨客无不为之倾心。丰子恺先生的《桂林的山》这篇文章中却有着独到的见解。先生形象地把桂林比作一个大庭院，把桂林的山比作院子里的大笋，令人捧腹，却又不得不佩服他比喻的贴切。在否认了世人的公论后，丰子恺先生又提出了一种新的说法：桂林山水奇天下。他认为甲有尽善尽美的意思，而美是具足圆满的，不一定奇;奇是罕有少见的，不一定美。美与奇不能混淆一气。桂林的山，奇而不美。联想四年级下册的第二篇课文《桂林山水》，真是感概万千：先生的思想不拘泥于定式，在看事物时融入了自己的思考，对于名山胜水也不盲目崇拜，能够提出自己真实的想法，这种率直的性情，足以令人深思。
丰子恺先生兼有漫画家的身份，所以读《白鹅》这本书，犹如欣赏一幅幅精美的画卷，我回味无穷。
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《目送》读后感400字【一】
《目送》中一共有散文七十二篇，主要是对亲情和作者周边人物的感悟，写孩子的成长，父母的老去，各种真实的情感。
已是不惑之年，再来读《目送》，颇有共鸣感，经历的事情多了，感悟也多了。我最喜欢《目送》中的一句话是：我慢慢地，慢慢地，了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远，你站立在路的另一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你：不必追。这让我想起孩子第一次上幼儿园时自己走向教室那小小的身影，上一年级时那大大的书包几乎能把孩子带到，到现在，孩子却不愿依赖你了，独立，她成了少年。想起自己的父母，他们是多少次这样目送孩子的离去。父母的日渐老去，我对父母的依恋依旧继续着。
岁月的流逝匆匆，心里更加深深地体会着父母情，子女情，父母子女这世世代代的轮回，上苍早已安排好了一切，没有人能改变上苍的决定。而我们能做的，仅仅是陪着父母老去，陪着父母，一直走下去、
《目送》读后感400字【二】
在这本书的魅力睿智的文字里，我看见了自己，在叹息作者的哀伤之余，也深深地体会到母亲，我的母亲的那么伤情。我想，许多年之后，等我也是一位母亲的时候，是否也会如此，是否也只是目送？
珍惜可以挽留，不是吗？也许，我现在所做的都只是微不足道的，但是我相信，一句问候，一杯清茶，一个拥抱真的可以让那落寂消逝。也许，许多年后，我目送着母亲离去的时候，我仍然会悲伤、难过，但是，至少不会遗憾，不是吗？
这本书与其说是龙应台女士对自己生活的回顾与反省，倒不如说是照出了我们每个人的成长历程，照出了我们生活中所忽略的最珍贵的事物。书以第一篇文章《目送》命名，也以此文最为精彩，文中描写作者目送儿子踏入各种不同的门。儿子的背影，愈来愈高大，但却从来都没有犹豫，没有回头。这种落寞感，使她回忆起当年父亲用廉价的小货车载着她去大学报到。父亲因觉得女儿会嫌弃小货车太穷酸，便在校门口放下她和行李转头就走，留下一团黑烟和背影，多年后慈爱的父亲过世。作者又在细雨中，目送着父亲的灵柩慢慢滑入火葬的妒门，消失在火焰中。
做儿女的要明白，在父母的有生之年，让他们的眼睛多点落在我们的面孔上。
《目送》读后感400字【三】
《目送》的七十二篇散文，写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行，写失败和脆弱、失落和放手，写缠绵不舍和绝然的虚无。她写尽了幽微，如烛光冷照山壁。
对于龙应台的了解是由她的《目送》一文。后来才知道，《目送》是一本散文集。集子里，满满的都是作者对于人生的感悟。其中龙应台将对亲人真挚、又很复杂的情感表达得十分真实。
朱自清在《背影》中写道，因看到父亲为自己担心操劳的背影而油然而生的心酸；龙应台则写了两种背影。一种是目送父亲离开人世，另一种则是看着儿子慢慢长大。渐渐只能远望儿子高大的背影。文章抒发的是一种不舍，却又不得不舍的心情。作者身为人子，身为人母，经历了大半辈子，回首往事，内心泛起点点涟漪。
所谓父母子女一场，只不过意味着。你和他的缘分就是在今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。当作者倏地发现当年的小男孩已经长成大人、自己也无法随时随地的陪在儿子身边了，心里有几分落寞。
全文的感情基调有些压抑，语言却十分真诚。如今我们也生活在父母庇护的翅膀下。却未曾报答过什么，小时候我们总自顾自地一往直前，好像探险之路丝毫不艰险，我们去忘了回头看看保护着我们的父母。我们快要在社会中变得独立，在将来又会目送我们的孩子。或许真的像龙应台所说的那样，我们间的缘分就是在今生今世不断地在目送中行渐远记得回头看看关心我们的人。
这本集子里更有作者内心的独白由这个社会联想到的。对于任何事情的相信与不相信，都没有绝对的说法。说爱国、历史、文明、正义、理想、爱情、海枯石烂的永恒都让人不可相信，揭露出社会的黑暗面后话锋一转，提出：虽然我们改变不了过去，干可以控制未来。哪些我们不相信的东西其实有他自己的定律。使得文章一下子明朗起来。
作者经历了许多、想要教会我们的是超脱的看待这个尘世。的确，有时候需要的是继续往前走，而有时，需要停下来。正如相信与不相信之间，仿佛还有令人沉吟的深度。这便是我们的生活：相信了便是这样，不相信便非得刨根问底，亲身试验。总之，我们每个人都要有信心地做事，而不要拒绝困难、甚至拒绝生活。
《目送》读后感400字【四】
她有一双温柔的眼，为人母，慈爱地注视孩子，为人子女，关怀地注视父母；她有一颗细致的心，感受大千世界极致细微之处，寻找常人不曾想到的生活大道；她有一支淡如水的笔，却一针见血道破世事百态。
龙应台的文字就像上好的绿茶，初尝有其苦涩感，但回味浓醇，令口舌生津。第一次读她的书是在六年级，觉得内容着实生涩难懂，与我的生活相距甚远，于是便将它束之高阁，庋藏焉。直到这个寒假重新将它取出，细读后忽然觉得烟消云散，眼前豁然开朗，读至精彩处，还不住颔首以表赞同。所以，人对大义的理解能力与他的年龄、阅历成正比。
全书里令人影响最深的一句恐怕就是我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味著，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。我对其的理解是，每一代人都有他不同的思想，每一个人都有自己的路要走，就好像一条从宽阔的大道走进岔路。在大道上父母与孩子相濡以沫，互相扶持；一旦走到路口，父母、孩子就不得不选择最合适自己的那条路。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。那我们所能做的，就是在有限的时间里，多陪陪父母，多分一些爱给他们，不要远远地望着他们的背影而心存愧疚。
还有一篇令我感想较深的是《狼来了》。在很多人的传统观念里，狼是一种残忍而机警的动物，它们总是捕食温顺的小绵羊和可爱的小猪；在故事狼来了中，狼群引得全村人手持锅碗瓢盆扛着锄头扁担欲杀之；更有父母从小告诫孩子你再不听话，大灰狼就把你叼了去吃掉云云。然而事实上，狼并非如此可恶。它们团结合作、共同进退、知恩图报、坚强执着、锲而不舍、和谐共生？？由此可见，人从小被教授的观念常常会影响一个人的一生，不到特定的情况不会轻易改变自己的想法，这也是为什么早教如此重要。
《目送》共散文七十三篇，道尽子女与父母的牵绊，兄弟的携手共形，朋友的牵挂，在脆弱的边缘迷失，在失落的低谷徘徊。
可以说读一本她的书，就是读一遍人生。
读《飘》有感范文400字
《飘》又名为乱世佳人，书名与电影名都为《Gonewiththewind》。无论是剧情还是细节都引人入胜，是经典中的经典，是真正雅俗共赏，拍出的电影为奥斯卡奖的荣誉称号。影片开始于1861年美国南北战争爆发前夕。主要讲的是美国南北战争背景下的一段曲折的爱情，郝思嘉原先是一个漂亮而任性的娇小姐，喜欢招蜂惹蝶，成为男人们的中心。她爱的人艾希礼却爱上选择了她的表妹韩媚兰，郝思嘉伤心欲绝，并为了嫉妒和报复，执迷不悟的认为艾希礼需要的是自己，就随意嫁人，直到韩媚兰去世后听到他的肺腑之言，白瑞德貌似一个花花公子，而且带着老道商人的圆滑世故，其实内心却充满对于郝思嘉热烈而又能执着的爱。但在郝思嘉一次次伤害他的心后，疲惫的白瑞德选择了离去。这样的爱情故事漂浮在南北的恐怖而动荡的年代里，变得格外曲折和具有历史意义。不管作者的历史观是否正确，但是我们看到了之前到结束过程中众多的鲜活的人物，看到了下突显的林林总总的人性。永远的费雯丽扮演的郝思嘉和永远的克拉克盖博扮演的白瑞德把这样的故事演得荡气回肠，其实郝思嘉是一个刚强、坚韧、又爱慕虚荣、贪婪、残忍与自私、美丽的人，《乱世佳人》一部经典传奇。
标签：400字读后感、读《围城》有感范文400字
由《围城》自会想起取自书中才女苏文纨的一句话，“城中的人想出去，城外的人想冲进来”。仿佛这句话在任何地方都能符合，对上。如事业，如婚姻等等。《围绕城》是钱钟书先生唯一的一部长篇小说，堪称中国近当代小说中的经典，是一部读来如滋如味，回味无穷的奇书。《围城》是一栩栩如生的市井百态图，人生的酸甜苦辣千般滋味均在其中得到了淋漓尽致的体现，在妙趣横生，妙喻迭出的幽默外表下，深藏着令过来人低徊轻叹。钱钟书先生将自己的语言天才并入极其渊博的知识，再添加一些带有讽刺主义的幽默的调料，此书定有江山。因此，它是一部看似超然的调侃语调，却述说着人生无奈的笑面悲剧。
故事主要述说了从印度洋上驶来的法国邮船白拉日隆子爵号在上海靠岸，小说的主人公是公方鸿渐一踏上阔别四年的故土，就接二连三触碰到婚姻与爱情，小说以他的生活道路为主线，反映了那个时代某些知识分子，生活和心理的变迁和沉浮。围绕着生活、职业、恋爱与婚姻等问题，进行着一场勾心斗角的倾轧和角逐。
对于整个在钱钟书先生笔下的《围城》能让人静静的思考与回味，慢慢地思索、品尝，从精彩的故事前后以文章的最后一句话结尾“这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤，深于一切语言，一切痛、笑，这种时间上的巧合不正是反映了世事的苍凉与变迁吗？
读《心声》有感范文400字
夹杂着昨晚的朦胧睡意，一转身，阳光透过窗帘的缝隙洒在我脸上，是那么纯洁。虽然很刺眼，让我有点红肿的眼眶好像怎么也闭不紧。索性让阳光照着我---对，就是这样照着我。恩，忽然觉得，阳光似乎有暖暖的亲情，我尽情的沐浴……
光线柔和得抚着我的脸，使我的脑海中倒映着陌生、严肃的父亲的脸。父亲又生气了，他总是那么爱发脾气，渐渐地阳光暗去，是那么的快，让我抓也抓不着！我仿佛又要碰上了那冰冷冰冷的铁墙。双眼扑簌着泪水，升腾的渴望“阳光”的出现---好用来熔化这四面高墙。不然我好怕，没了父亲和蔼的笑容，瑟缩时我该怎么办？
这时，我本能地联想到万卡在无助时的啜泣有没有人听到。卖火柴的小女孩，冻僵了的小手，更是那么残缺着父爱，和京京都被忽视在一边的心声。
天罩起雾来，我只能粗粗看到车的灯影在我的视线中越走越远。我不懂阳光为什么让山那边的人快乐幸福的生活，我好像只能依靠自己的港湾。
我的阳光散了，何时会再凝聚？
我宁愿我是一场“太阳雨”，闪着泪却有一份灿烂的阳光！就任由时间----滴答…滴答…
简评（此篇文章语言细腻，情感真挚，小作者联系自己的切身感受，对文章的感情加以概括。孤独中更显一份乐观的人生态度，使读者从如行云流水的文章里感受到对父亲的浓浓爱意，原来爱是一份灿烂的阳光！）
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