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法律讲堂观后感

发布时间:2022-02-01 来源:互联网

法律讲堂观后感(优质范文)。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。每个人从出生之后,都需要阅读一定量的书籍。当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受,写一篇读后感是很有必要的。那么,你看过书籍中你觉得哪本最值得阅读?下面是小编精心为你整理的“法律讲堂观后感(优质范文)”,仅供参考,希望能为你提供参考!

今天,在电视节目里讲了这样一个故事:

一对年轻的夫妇王先生和李女士。婚后四年共同买了新房子。正当两人家庭和事业都很顺意的时候,听说女方的父母家里的房子要动迁。虽然两人已经结婚四年了,但女方的户口却还在一娘一家,按政策规定未婚成年子女可以得到相应的动迁住房补贴。无奈她已经结婚了,无法得到这笔补偿。眼看一笔"不义之财"就要"不翼而飞",正当无奈之时,王先生"绞尽脑汁"想出了"良策"---"假离婚"。和妻子李女士一说,两人"一拍即和"。因为两人结婚以来感情一直很好,相信"假离婚"也不会有什么"大碍"。

就这样,两人顺利的办理了"假离婚",为了能得到一娘一家的那份由动迁办发给的补贴,他们在办理假离婚的时候,将现在两人的住房分到男一方的名下。离婚后,两人还居住在一起,和原来比也没什么变化。不久,他们就"如愿以尝"的领到了一份动迁补贴。此时,李女士想,目的达到了,可以办理复婚手续了。

可是,天有不测风云,王先生却提出要和别人结婚的要求,并且要求李女士搬出去。这可气坏了李女士。她怎么也弄不明白自己朝夕相处了四年的丈夫怎么说变心就变心了呢?而且是这样的绝情!他们可是大学的同学啊。相识也有八年之久了。

原来,王先生并不想背叛自己的妻子,事有凑巧。就在他们办理了"假离婚"的时候,王先生怎么也不会想到,他们公司新分配来的大学生林小一姐,也是王先生的部下。自从到他们公司后,就非常仰慕王先生的才华和能力,私下里喜欢上了他。也不知道她是怎么听说的王先生办理了"假离婚"。心想"机会"来了,就对王先生展开了猛烈的攻势。无奈,王先生也是正常的人,也有"七情六欲",经不住"糖果女孩"的"威一逼一"。虽然从良心上讲感觉对不住自己的妻子,但比较之下觉得还是和林小一姐幸福得多。就狠下心来背叛了妻子。干脆连房子也占为己有,反正是有合法手续的。

这可苦坏了李女士,她一气之下将王先生告上了法庭。法庭经过调查审理,认为王先生的做法并不违法。直到这个时候,李女士欲哭无泪,追悔莫急。真是:为了贪图一时的小利,丢一了丈夫和房子。还不止这些!

从这件事中我们还应当吸取这样的教训:

一当你准备做出一个重大的决定的时候,要把问题的结果想清楚,不要只想好的一面,还要想到由此可能引发的不利的一面。

二追求平淡的生活,在平淡中享受生活。

三做人要脚踏实地,不要弄虚作假,无视法律,我们要尊法守法,还要学会用法律来保护自己。

如果当初李女士不贪图小利,林小一姐也就没有可乘之机,王先生还是她的好丈夫,这个家庭还会充满一温一馨幸福的。

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《芳华》观后感(优质范文)


电影《芳华》,一部充满一代人回忆的电影。

那是40年前,文工团迎来了新的雨季。何小萍的到来似乎注定了是一个悲剧,队友们歧视她,还没有军衣,她就偷了队友的军衣去拍照,为让已故的亲人知道自己的喜讯,但却免不了误会一场。受伤的小萍唯一的寄托便是活雷锋刘峰。他帮助小萍一次次度过难关。

看到这里,许多在场的人都流下了眼泪,他们大多数是过来人,而我不是,可是我和她却有很多共性。

那一天夜里,小萍躲在被窝里,那颤抖的手拿着一个手电筒,手电筒投射出来的光照射在纸上,另一只手却是那样有力,她想给远处的亲人问好,可是那早已是无人问津的灵柩,所以除了刘峰只有纸和笔是她真心的朋友。

这种心情我能体会,我甚至能感受到她第一天入伍时的心情是有多么激动。她去偷军装其实也并没有恶意,可是宿舍里的同志对她的恶意想像使她的心冷却了。

这一切让我想起了自己。

我和她一样,受到的伤太多了,小学六年,每一分钟都是同学的笑柄,,我无心和他们谈话,因为我和他们缺少共同语言,我时常看见的天空不是蓝色的,而是灰蒙蒙的一片。

心里的压力是能忍的,但是忍多了就会爆发出来,一次又有同学笑我,还当众侮辱我。

我受不了了,将他的书直接从五楼的窗户扔了出去,也不知扔到了哪里,好像楼下有个垃圾桶……

我受到了老师严厉的批评,可是我一句也没有听进去。

那时,我的心情和她是一样的。

从此我便学会了什么,我学会了在孤独中思考。也许在这样的环境下我才能面对自己的一切善待自己的一切吧。

后来,刘峰被诬陷,调到前线失掉了一条胳膊,小萍想念刘峰到前线做了护士,当她见识到这世界的残酷无情时,却已太晚了。

那一天,她和一个伤员聊天,突然遭遇袭击,她变成了神经病。

刘峰再次抓住她的手时,她已忘记了他是谁。

可是不久后一次演出,文工团给所有伤员的演出唤醒了她的回忆,打开了她内心深处的枷锁,她打开剧院大门,在黑夜中翩翩起舞。

一出黑暗,一处光明。舞台上舞台下,可却意义完全不同。对舞蹈原本的热情使她的病完全痊愈,正是黑暗治愈了她的心灵,孤独的痛苦给了她新的生机。

不久,文工团宣告解散,刘峰失了业,其他人该散的散去了。不久刘峰找到了一个队友:惠子,还有其他的队友,谈起志向,那些当时的豪情壮志已经不存了,但是说起小萍那还是有些兴致。

不久,刘峰在海口会了小萍,两个人祭拜了当年杀敌的战士,从此再也没有分开。

故事结束。

但我的话还没有结束。

寻找成龙观后感(优质范文)


【第1篇】

我今天看了一部叫《寻找成龙》的电一影,是《家有儿女》的刘星也就是张一山和成龙主演的。

故事是这样的,张一山做了一个美好的梦,梦见成龙收他为徒,醒来后他决定寻找成龙并拜他为师。

张一山在学校里华文不好,光写错别字,同学们都笑话他,欺负他,他更下定决心找到他心中的英雄成龙,跟他学功夫,这样就不会再受同学们的欺负了。他看到报纸说成龙在谭柘寺拍戏,于是就到那里找他,可是华文水平很差的张一山却把谭柘寺当成清石观,自然也没有找到成龙,但是张一山并没有放弃,他又踏上了寻找成龙的征一途。在途中,张一山遇到了一个女贼,女贼想把他留下,幸亏警察救了张一山,在一个女警察的帮助下,张一山终于回到了姥姥、姥爷的身边。

张一山不愿放弃自己的目标,在成龙拍戏的门口等着成龙的到来,终于让他等到了成龙,成龙告诉张一山,自己的功夫并不是用来打架欺负别人的,而他也不会收张一山为徒,张一山什么时候华文及格了,再来找他,张一山还和成龙拍了一张照片,说什么时候张一山考试及格了就把照片发给他。后来张一山的华文考了80分,成龙就把照片传给了他。

张一山的这种执着一精一神值得我们学一习一,只要坚持不懈,终有一天会实现自己的梦想。但是不能对偶像盲目崇拜,更不能为此荒废学业,学生就该以学一习一为重,只有学好了本领,才能让别人崇拜自己。

【第2篇】

怎么说呢,开始觉得这片子太扯了,又是一部小成本垃圾片。可是看着看着居然就感动了,特别是张一山抱着受伤的女警和成龙的车擦肩而过的时候,不知怎么搞的就掉眼泪了。总有些擦肩与错过,不情愿却必须要面对。好在最后终于是圆满的结局,一山见到了成龙,国文也考了八十分。

也许跟我的职业有关吧,当老师总是会遇见像片子里张一山这样的调皮孩子,不好好学一习一还特冲,又扰乱纪律又考得差,看到就头痛。其实我总觉得,我喜欢的学生不一定是那些成绩最好的,我看重的是学生的素质,品德。我觉得一个学生若是连点基本的礼貌道德都没有,不尊重老师,上课接下茬,搞小动作,乱讲话,欺负别的同学,顶撞父母不服管教,那就算他次次考满分也是个次品,因为知识不会可以学一习一,品德不行就没救了。

所以看到张一山跟外婆吵嘴的时候,跟女警官抬杠的时候,心里特难受,我就很想知道这些个小孩子脑子里到底在想什么呢?说话这么伤人,一点都不会顾忌别人的感受。我小的时候,是不是也这样?只是好像那个年纪的我已经太遥远而模糊了。

最终,偶像的力量是强大的,在偶像成龙的教导下,张一山终于认识到自己的错误,好好地对待外公外婆,也开始认真学一习一了。这无疑是个美好的结尾,坚持自己的梦想,即使遇到很多波折,最后也可以实现,一个从印尼飞回来的孩子,在跑错路,被绑架,被救了又去当群众演员三番五次的折腾之后,终于也是见到自己的偶像实现愿望了。

只是,我们不能像张一山那样,一直坚持就可以实现愿望。

现实总是,坚持了,忍耐了,最后却不得不放弃了,妥协了。

因为梦想这种东西,太美好太脆弱,在现实世界里总是不堪一击的。

【第3篇】

今天看完了《寻找成龙》,感触颇深!

剧中情讲的是张一山(张一山饰)为见到其心目中的偶像,不远从印尼飞回北京成龙(成龙饰)的故事。

飞回北京后,一心想找到成龙的张一山也经历了不少事情。由于华文不过关,到北京后错把潭柘寺念作清石寺而走错地方;等明白后起身前往潭柘寺,不料在车站买票时钱包被偷了;警察介入后,一位女警队长(姜宏波饰)为抓捕逃掉的贼头老大洪哥(吴军饰)而受重伤。与此同时,为义捐举办活动而要请的嘉宾成龙即将感到活动现场,张一山为救这位女警姐姐,抱着她直奔医院抢救,与成龙乘坐的专车擦间而过,等得知女警姐姐已脱离生命危险后,张一山急忙赶回活动地点,而那里已早是人去场空;回到他姥姥(田华饰)家后,看到电视ccTV-6报道说成龙曾为国家中影数字电一影制作基地剪彩,张一山又跑到数字电一影制作基地等待成龙,为见到成龙,一山去当群众演员,在基地门口傻等,还和姥姥闹脾气。后来,姥姥扮做群众演员去找成龙,向成龙说明情况后,张一山最终在工作人员的带领下见到了成龙。顿时,张一山抑制不住心中的激动,将他为寻找成龙的动机告知成龙,并与成龙合影留念。成龙跟一山说了一番话并许诺,只要一山能将华文课考绩及格后就收他为徒并将合影发给他。也正是成龙的一番话,让张一山回印尼后认真学一习一,华文课考试考出了八十的好成绩,成龙也如约发给了他们两的合影照片,张一山终于完成了他的心愿。

这是一部少年励志电一影,揭示了现在好多追星一族的少年们盲目追星的现象。在我看来,喜欢明星没错,追星更是喜欢明星的行为表现,不过,凡是物极必反,凡是都要有个度。有一部分人,为追星不惜行程千里,更有甚者不顾家人及亲友的劝进,与周为的人闹的关系不和。这是不值得的。

不过,里面有一点很值得我学一习一,那就是张一山为追星,不达目的不罢休的坚持一精一神。

【第4篇】

今天,我在学校里看了一部叫《寻找成龙》的电一影,是张一山和成龙主演的。

故事是这样的,张一山做了一个美梦,梦见成龙收他为徒,醒来后他决定寻找成龙并拜他为师。

张一山在学校里华文不好,光写错别字,同学们都笑话他,欺负他,他更下定决心找到他心中的英雄成龙,跟他学功夫,这样就不会再受同学们的欺负了。他看到报纸说成龙在谭柘寺拍戏,于是就到那里找他,可是华文水平很差的张一山却把谭柘寺当成清石观,自然也没有找到成龙,但是张一山并没有放弃,他又踏上了寻找成龙的征一途。在途中,张一山遇到了一个女贼,女贼想把他留下,幸亏警察救了张一山,在一个女警察的帮助下,张一山终于回到了姥姥、姥爷的身边。

张一山不愿放弃自己的目标,照明设备在成龙拍戏的门口等着成龙的到来,终于让他等到了成龙,成龙告诉张一山,自己的功夫并不是用来打架欺负别人的,而他也不会收张一山为徒,张一山什么时候华文及格了,再来找他,张一山还和成龙拍了一张照片,说什么时候张一山考试及格了就把照片发给他。后来张一山的华文考了80分,成龙就把照片传给了他。

张一山的这种坚持不懈一精一神值得我们学一习一,只要坚持不懈,终有一天会实现自己的梦想!

【第5篇】

星期四晚上,我同一妈一妈一一起看了一部电一影:《寻找成龙》

故事的主人是:张一山

故事内容:

张一山做了一个美好的梦,梦见成龙出他为徒弟,醒来之后决定要拜成龙为师。

张一山在学校里华文不好,同学们都瞧不起他,都欺负他。他就决定,寻找成龙,并拜他为师,这样同学们就不会再欺负他了。他看见成龙在谭柘寺里拍戏,就决定去潭柘寺找成龙。但他的一时疏忽,把潭柘寺看成了清石观。自然没有找到成龙,但是他并没有放弃,又踏上了寻找成龙的路途。在车站,张一山找到了成龙所在的地方,就准备出发,但是他的钱包被偷了,就准备去追小偷,却被一位女小偷拦住了,女小偷想收留他,幸亏警察救了他。警察一片好意想送他回家,可是他不领情,警察只好让他暂时住在她那里一一夜。可是男小偷洪哥却逃了,警察只好去追,张一山的衣服被警察洗了去追(因为来的时候警车觉得他身上太臭给洗了,所以他现在没有衣服穿)他只好穿警察的警服(因为警察出门的时候,穿的是自己的衣服)。在途中,警车在和小偷打架的时候受了重伤,张一山就抱着她及时来到了医院。成龙却坐着车来了,张一山也与他擦肩而过,送警察去医院,得知她已没事的时候,就赶紧去拜成龙为师,可是已经晚了,人群早就散了,张一山再次错过了与成龙见面的机会。

张一山宁愿不放弃自己的目标。晚上吃饭时,听到了新闻中说的新闻:成龙要在国家中影数字制作基地里拍戏,张一山这次当然不能错过自己和成龙相见的机会,就让他姥姥和姥爷陪他来让张一山找成龙。突然得知成龙要拍一场“收徒弟”的戏,就赶紧丢下姥姥和姥爷,去见成龙。可是成龙说他的华文不好,等什么时候及格了再收他为徒。可张一山却提出要和成龙合影的要求,成龙不假思索地答应了,但是,得用成龙的相机照,并对张一山说,等他考华文及格了,就把这些照片给他发过去。终于在一次华文考试中,考及格了,考了80分,足足比上次多考了64分耶。打电话给成龙,成龙果然把照片发给了张一山。

通过这部电一影,我明白了:一,做事情要有理想,必须什么都要试一下。二,你作为中国人,要知道中国的礼仪、法律等。要记住,保卫祖国,热一爱一祖国,不能背叛祖国。要知道,我们是龙的传人,炎黄子孙,时刻不能松懈对祖国的付出。总之,我们要踏踏实实做好每一件事就好了!

《火烧圆明园》观后感(优质范文)


【第1篇】

今天是周末,学完一天的功课,我打开了电视,正遇上电影频道播出电影《火烧圆明园》,带着对帝国侵略势力的愤恨,我看完了这部电影。

闭上眼睛,我仿佛看到了近160年前那火烧圆明园的场面,看到了法国和英国这两个强盗在肆无忌惮的犯着罪恶。我可以听到他们在骄傲的笑着,笑着他们的胜利,笑着他们的伟大,笑着中国的腐败。其实,这段历史是我最不愿意面对的历史,因为它是中国历史上的屈辱,也是作为每个中国人心底最疼的地方。我想,是个中国人,就一定仇恨妄自尊大,毫无避讳的烧杀抢掠的帝国主义吧!这不是我在夸大其词,而是他们的做法真的不能不让中国人气愤,不能不让全世界所苟同.

对于圆明园,我是心存骄傲的。不管它曾经是否被帝国摧毁,也不管它现在是如何的面目!但是可以说,它集我国几千年优秀造园艺术之大成,把我国古典园林推向一个新的高度。当年,凡目睹过其盛况的人,都说它确实是好。一些西方人,对中国园林刮目相看,也正是从圆明园开始的。总之,圆明园为我们这个文明古国赢得过荣誉,曾经是我们中华民族的骄傲!

在抢劫圆明园的时候,随军的神职人员在圆明园被焚毁前居然大言不惭地说:“都拿走吧,再过半小时,所有的东西都将被烧掉。这是拯救,而不是抢劫。”这是令中国人所愤怒的,我不知道他们为什么可以做到这么的自圆其说。我想,圆明园的毁灭。不仅是令中国所有人民所羞辱的,也是令全世界,令全人类所叹息的,也是历史上的一大遗憾。我想,现在的英国和法国应该抱有抱歉之心了吧!毕竟他们的做法实在太过分,太可恶了!可是,网上的一条消息,彻底把我震撼了:对于圆明园一事,帝国中有的没有记载,有的甚至是庆祝胜利之类言语。他们这般的自我吹嘘,我真的被震撼了。他们难道不该觉得在圆明园一事上,他们的做法可耻之极吗?没有记载,这不是小人的做法吗!敢做不敢当,这不是和当年日本对于二战时的残暴行为不以承认的可耻做法一样吗!

法国著名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界文明史上的一次巨大灾难。他一直坚持自己的态度:对于历史上所犯的错误和罪行,可以原谅,但不能忘记。

历史是不可改变的,它将永远记录在每一代的人心中。但是,它可以改变以后,改变将来我们的生活。圆明园的毁灭,见证了帝国主义的伤天害理,令人发指的罪证,也证明了那时清朝的腐败和“落后就要挨打”的道理。我们是中国人,我们有责任为了以后中国美好的将来奋斗。从现在努力,为了祖国,为了历史不再记录像火烧圆明园这样的屈辱史!

我又再次坐回了书桌前。

【第2篇】

看了《火烧圆明园》这部历史巨片之后,我的心在颤抖,在怒吼,为什么中国会任人宰割?

圆明园是在乾隆鼎盛时期花费巨资建成的皇家园林。那些用白玉石做成的精致的建筑,价值连城的金银珠宝和各种各样、精心栽培的奇花异草……作为中国人是多么为其骄傲!然而,现在这一切都没了,原来的地基上,只剩几根残缺不齐的柱子静静地躺在那儿,似乎在向人们哭诉着八国联军的恶行。一百多年前,外国的帝国主义列强视中国为任人宰割的肥肉,组成八国联军,无视我们尊严,侵犯我国,抢夺圆明园里的文物和宝贝,践踏圆明园的奇花异草,毁坏圆明园的亭台楼阁,能搬的搬完后,为掩饰罪行,八国联军放火烧毁圆明园,大火整整烧了三天三夜,大地在颤抖,人民在哭泣。就这样,这座宏伟的、举世闻名的、历经四朝五代150多年的被称为“万国之园”的圆明园瞬间变成了一堆废墟……

为什么,为什么历史给我们留下这样的奇耻大辱?尽管清军的岸防炮兵全心全意地守住登陆口,但最后还是被敌军军舰轰平了阵地;虽然在草原上一向无敌的清八旗骑兵英勇无比地一次次冲向敌军,却只能一个个死在洋人黑洞洞的跑口下……尽管将士们都很爱国、勇敢,最后却血肉横飞,横尸遍野。我们是用血肉之躯来抵挡敌人的弹药啊!我们的冷兵器能挡住洋枪大炮吗?正是因为我们的科技落后,知识落后,才导致悲剧的发生。

而如今,我们已经早没有“东亚病夫”的称号,逐渐成为世界上的大国,在东方发出灿烂夺目的光芒,并发展得越来越快。

我们不能忘记,不能忘记圆明园的大火,不能忘记将士们的英勇,不能忘记八国联军狰狞的面孔,更不能忘记这血洗的耻辱。我们的祖国正在发展,未来有待我们去描绘。我一定要把过去的耻辱牢记在心,好好学习,掌握科学知识,树立报效祖国的远大志向,做一名合格的社会主义建设者。

《大鱼海棠》观后感(优质范文)


让花香永存,让爱永存!-------题记

双头蛇历险记

只见,椿,湫二人来到了一口棺材前。湫出于好奇,想看看里面是什么。刚打开棺材盖,从里面飞出一条大蛇,径直地扑向椿。就在这时,湫赶了上来,狠狠掐住了蛇脖子,蛇也用身体缠住了湫,两人便厮打起来,可是,一个谁都想不到的事发生了--------这条蛇有两个头。湫防不胜防,湫中毒了。可他为了不让椿受到伤害,他忍着剧痛,领起蛇当鞭子用,蛇死了,湫也晕了过去。

爱就在湫勇敢的搏斗中。湫倒下了,但是爱让我们看到了生的希望。

生命的交换

椿用她一半的寿命换回了鲲的灵魂。今夜,湫摇起河铃,到了灵婆那里,想用他的一半寿命换回椿的一半寿命,可是灵婆说涨价了,要用一生的寿命才能换回。湫想都没想,立马就同意了。

或许一世人生,来不及几个轮回,但是爱让湫的生命变得如春花般灿烂。

通天大道

湫用了他的寿命换回了椿的寿命,这时,湫也快死了,他拉着椿,跳入海中送她去人间。“去吧,去吧,去寻找你的幸福吧!记住,我死后会化作风和雨,在人间一直陪伴着你……。”

大爱无言,生死相伴!

湫对椿的爱是纯洁的,高尚的。湫为椿可以付出一切。他们都是善良的化身。

爱确实需要很大的勇气,很大的冒险。可是只有爱,我们才会成长。

电影演完了,我却久久沉思在生活中。

我们总是习惯了接受别人的爱,当我们享受着身边的幸福和快乐的时候,当我们过着最平静的生活的时候,我想我们也应该为爱我们的人献出自己最纯洁的爱意!用一颗博大的爱心为别人付出,把自己有限的生命化作爱的芬香。

让花香永存,让爱永存!

热血教师观后感(优质范文)


【第1篇】

当我看过了电一影《热血教师》后,感觉很受鼓舞。故事中还原了美国“最佳教师”罗恩·克拉克的许多真实感人的例子。用自然流畅的纪实手法描述了他对教育的独特见解。

我也更加意识到,教师这个神圣的职责,不只是教书,更是育人。不仅要教授学生学业,更重要的是在教育学生中遇到困难或难题时,善于捕捉教育时机,用敏锐的目光洞察学生的心理,用心去开导学生,一爱一学生的一切,教学生怎样变得更优秀。

如果能带着像克拉克老师这样的十足信心,充沛一精一力以及风趣幽默去走进课堂和学生的内心世界,那么“办法总比问题多”就不难兑现了。

让我们来回忆下剧中的情景片段,成功总是留给有准备的人,他刚来这所学校,这个班很明显问题很多,但他并没有被困难吓倒,在开始上课前他就已经开始了他的工作-成为这个班的老师,对每个孩子负责。

他去家访,深度的了解每个孩子的家庭环境和他们所遇到的不同教育问题,然后针对不同的情况寻找解决问题的办法。他这种善于与家长沟通,走进学生生活的教育方式的确值得我学一习一。

在了解了不同学生不同的家庭环境后,在面对这样一个难教的班级,克拉克并没有被现实问题所难倒,还是一腔热血地继续努力想各种办法让这个班的每个学生发生潜移默化的改变。学生刚开始根本不理你,自己玩自己的,你在他们眼里如同一个非常可笑的人。当克拉克去直接告诉他们应该怎么做时,他们不断的挑战老师的忍耐极限,如果是我,我觉得很难应对,我想我会崩溃。但办法在他那里怎么那么多,那么有效?我想我必须学会像克拉克那样反思,“办法总比问题多”要想更多的办法才行。克拉克并没有抱怨和退缩,反而很耐心的跟他们讲规则,纪律,讲礼节,同时没忘记教授知识,这些渗透在他的每个教育细节中。

故事叙述起来很短,但是这需要日复一日的渗透和改变,最后老师用自己的一爱一心和智慧拯救了他们。似乎他们的灵魂都得到了升华和洗礼。他们有这样一个不被现实的挫折和问题难倒,不抱怨,常坚持的老师做榜样,不改变都是不可能的。

因此,想要学生成为什么样的人,作为教师的自己也要先做好反思和行动,提醒自己“办法总比问题多”,要想办法去解决问题,这不也是我们所希望看到学生能做到的吗?

“去追逐人生中最渴望的东西,敢于做梦,敢于冒险。”没错,我想我会记住这句话,做一名热血教师,释放自己的工作热量,争取做到我一爱一学生,学生也一爱一我!

【第2篇】

看了《热血教师》这部电一影,让我对教师这个职业有了全新的认识,用心去工作。一爱一学生的一切、一爱一一切的学生!懂得尊重学生的思想,并不断开导学生,使我能够和他们有更进一步的沟通。

作为未来的一名教师,我知道不仅要教授学生学业,更重要的是教学生怎么做人,这才是一个老师真正的职责!我的工作思想是:关心学生,教学中是默契的师生关系,课下是最好的朋友!电一影《热血教师》是根据美国“最佳教师”获得者罗恩•克拉克的故事改编的,影片以真实感人的例子讲述了克拉克老师与众不同的教学方式,以朴实自然流畅的纪实手法描述了他对教育的独特见解。剧中的克拉克老师信心十足、风趣幽默、一精一力充沛、富有朝气,他善于捕捉教育时机,善于用敏锐的目光洞察学生的内心世界。

有个情节引发我思考的是:当罗恩到处找工作,终于在一个很差的学校找到了一份工作——是别人不要的也干不下去的工作。他苦苦请求校长用他,结果校长带他参观,介绍班级时,校长给他介绍一个普通班,而他却注意一个乱班差班,校长觉得不可思议:那是没人要教的班级。他说就因为没人教,那让我教吧。如果是我,我选择去普通班,有机会跟原来的成绩一样好,还能得到别人的称赞,多好!结果还没上课,他就去家访了。我印象最深刻的家访是到莎美卡家,女孩抱着一个小孩,他问:这是你弟弟吗?女孩说:不,这是我的小孩。如果是我碰到这一幕,我会晕过去的。一个十几岁的女孩告诉你,你首先对这个女孩的品质会质疑。但是克拉克并没有,还是一腔热血地继续努力着。可是这个班不是一般地难教啊,学生刚开始根本不理你,自己管自己玩,你在他们眼里仿佛是一个非常可笑的人。如果是我,在这里,我已经流下委屈的泪水,黯然离开。克拉克很耐心跟他们讲纪律,讲礼节,再开始讲语法知识,中间也经过。

有人说,每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的,以前我半信半疑,但看完电一影,我信了,因为那个伟大的老师让我不得不相信这个真理。老实说,那个班的孩子比中国学生难教多了,至少我目前没听说有这样的班级;然而老师却用自己的一爱一心和智慧拯救了他们。一个好老师是不会害怕现实的考验的,他也许会遇到许多挫折,但他从不抱怨,他有的是对自己工作方法的反思。边看边和他做着人生的选择题,我想我们与克拉克最大的不同:不是我们缺乏一爱一心与耐心,而是我太缺乏坚持,在现实面前,我们常常因为这样那样的原因低头,我太容易放弃既定的目标。有人说,克拉克把教育当成事业来做,而我看完电一影之后,我觉得他更像是完成一个使命,似乎没有完成这个使命,他就无法向自己,向上帝一交一差一样。我们把一些话挂在嘴边,却没有融入我们的生命中,让一直无法专注于我们的教育使命。“去追逐人生中最渴望的东西,敢于做梦,敢于冒险。”记住这句话,当我自己想放弃的时候,当我做选择时,时时想着它。

看了这部电一影之后让我有志向成为了一名热血教师,能让我在工作中释放出我所有的工作热量,争取做到我一爱一学生,学生也一爱一我!

【第3篇】

《热血教师》描写了那些被社会、学校、老师、同学甚至家人所放弃的孩子,在克拉克这位老师的教导下,从待等生转变成优等生的过程。这一部描写一个有热情和耐心的老师的故事,对于教育人士很有启发和教育意义。

一、每个人都是有绝招的。

有教无类,因材施教才能达到教育的目的。每个人从生下来,就注定有一张属于自己的面孔,而这唯一的面容也注定每个人也就有了与众不同的个一性一。并不是每个人都具有超人的智慧和能力,都是通过努力和学一习一得来的。在克拉克班级里的20几个孩子,各具特色,都具有超越他人的能力,而未被发掘。克拉克在这个班级里也就是扮演了一个引导者的角色,把这些孩子的潜能激发出来,让他们能创造奇迹,创造梦想,超越自己认为无法逾越的横沟。但前期的沟通并不是那么顺利,克拉克在这些孩子面前绞尽脑汁,想让这些孩子能树立自信,努力学一习一,可是方法却不得当。在没有办法的情况下,用各种非常规的方式来教授,例如把美国历史的重点编成RAP(说唱的形式)来激发孩子们学一习一的兴趣,并用近似于自虐的方式,和学生打赌,以此来让他们能专心听课的方法。虽然在教育的方式和其他的老师有所区别,但是却收到了很好的效果。

二、没有叫不好的学生只有不好的教师。

不抛弃、不放弃才能对学生施以深远的影响。在教育这些孩子的同时,克拉克老师也很关心孩子们的生活和心理状态。经常的家访,学一习一的辅导,保护自己的学生不受到伤害,不论是肉一体上的还是一精一神上的。这对于教育形式相对落伍的中国来说,是那些所谓的老师们很少能做到的,这点让我觉得很受感动。克拉克在教学的过程中,也从他的学生那里学到了很多东西,例如那些孩子并不是没有理想和抱负,而是环境对他们起到了很坏的影响,而使孩子们放弃了本来属于自己的理想。在克拉克发现很多孩子的家庭或多或少的存在家庭暴力和父母对孩子的放弃的时候,他站在孩子的立场上帮孩子们化解烦恼和痛苦。让他们知道,他们有人关心,有人不愿意放弃他们,有人对他们有很高的期望,让他们树立的自信。在不断的学一习一交一流中,克拉克也深刻的体会到孩子们的改变和进步。渐渐的班级氛围变的很融洽,每个人都把对方当成自己的家人一样信任和尊重,相互帮助,相互理解。并在学一习一方面展现了自己的才能和潜力。

三、有付出,就有收获。

一切教育都通过教育主体才能产生作用。要帮助学生树立信心,追求梦想。生活中,每个人总有自己擅长和不擅长的方面。但是不要轻言放弃,因为你们并不比任何人差。成功对于每个人来说固然重要,但是积极的心态和不懈的努力是通向成功的唯一法宝。只有在不断的历练中,累积经验和知识,才能离成功更加的近。不经历风雨怎么见彩虹,谁有能随随便便便成功的呢?一分耕耘一分收获,只有付出才有回报,只有不懈的追求和坚定的意志才能使一个丧失信心的人重新走向成功。

心灵点滴观后感(优质范文)


【第1篇】

这是一个真实的故事,一个来自生活的故事。主人公曾在年少的时候因为患有忧郁症而住进了一精一神疗养院,在出院后,他就立志要当一名救死扶伤的医生。在经过自己的努力之后,他考进了医学院。与当时其他的医生不同,他非常反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。相反,他相信,欢笑、与病人在一起就是最好的出方。在面对审官的质问,他人的质疑的时候,他依然保持着自己的处事方法,而在他面对审官的时候说了一句令我十分感动的话,他说:“我们应该和伟大的护一士们建立友谊,她们可以教你,她们每天与人相处,她们来回于血与屎之间,她们有丰富的知识,而那些人一性一尚存、受你们尊敬的教授们亦如此,分担她们的同情,用它来感染别人。”

在这句话中,我感受到了一名医生对护一士的敬重,对护一士这一个群体的尊重和肯定与支持。在很多医生,甚至是病人的眼中,护一士的工作似乎并不是十分的重要,甚至以为护一士也只是医生的跟班,要做的工作只是执行医生的遗嘱而已。而事实上,真的是这样的吗?护一士的工作就不是很重要的了吗?护一士只是在执行医嘱而已吗?我想,答案是否定的!如果真的是那样的话,为什么还要护一士?直接只要护工就好了啊!事实上,在一个病人的治疗过程之中,如果没有了护一士贴心的服务,细心的关怀,每一个患者都不可能顺利的康复,这不是在夸大了护一士的作用,而是在阐明一个被很多人所忽略的事实。在一个病人进行治疗的时候,医生的遗嘱的确是基础,而护一士的工作就是建立在这么一个基础上,但这并不代表护一士的工作就那么简单。因为,护一士是医生医嘱的执行者。如果没有了护一士,医生的医嘱也只能是一个“空头的支票”,无法实现其治疗。我想,这个也许就是护一士存在的意义了。一个和医生一样相辅相成的存在。医生为病人提供了治疗的方案,而护一士就去关怀每一个病人,用欢笑、关一爱一,去贴心的保护他们,让他们的身一体在照顾下慢慢的康复,重获健康。然而,在现实生活中,很多人都不明白这个道理,依然以为护一士也仅仅是一个跟班而已。对于这个事实,我们也只能感叹生活的无奈。而此同时,我也深深地意识到我们自己到底应该做什么,到底应该怎么去做了。

作为一名未来的医护工作人员,我们现在首先要做的事情就是努力学一习一专业知识,提高专业技能。其次,我们要保持一颗充满一爱一的心,用一爱一去关怀身边的人。在未来的工作和学一习一之中,保持自己专长的同时,改正提升自己的不足之处,提高自己的呃综合技能,把自己培养成一名优秀的护一士!如果我们每一个读护理,从事护理工作的人都能如此严格的要求自己,那么,我想,我们的付出,我们的努力也终会得到所有人的肯定!就如片中的主人公一般,坚持自己所思所想,付出自己最大的努力去拼搏,最后获得了大家的认同!

【第2篇】

男主角派奇是位传统医界视為「不走正道」的医学院学生,虽然他的医学院成绩优秀无比,却在一操一行成绩上落得了个「过度快乐」的评语。

他认為医生不该被社会过度的神格化,享受过多的尊荣和敬畏,而使為人医者渐渐失去原本从医助人的初衷。称一句「xxx医生」,不代表这个人放的屁就比较香,走路大家就要让一边。「医生」二字,实际上是代表对自己坚持助人的一种宣誓。

所以他在医院实一习一时,看遍了传统医院制度的麻木不仁,偏离人一性一之后,内心產生觉悟,下定决心要开一间梦想中的医院。於是他和理念相同的伙伴们,在风景优美的山间,建立了一所「以家為本」的免费看诊医院。

面对接踵而来传统医界的抨击和质疑声一浪一,派奇总以「横眉冷对千夫指」之姿慷慨陈言,毫无所惧;而在病童面前,他却变成了「俯首甘為孺子牛」的大玩一偶,搞笑做怪,只為了博得稚子纯真的一笑。

在这些外界考验前,他是个勇者;但来自内部的挫折却一度重击了他,几乎不支倒地。

同為医学院学生,也是他的亲密一爱一人--凯琳,一路跟著他一起实现梦想,胼手胝足地打造了心目中的一爱一心医院。与派奇的相识相恋,更让凯琳逐步尝试让自己告别本身不為人知的伤痛。

只是没想到,助人这件事,它可贵和可叹的就是,它是一种冒险。

因為听了派奇自身走出忧鬱的经验分享,她决定从帮助别人中找回帮助自己,肯定自己的力量,即使她直觉地有些担心害怕,仍然决定信任他人地隻身前往探望一名一精一神病患,而忽视了病患本身一精一神状态并不稳定的潜在高度风险。最后,她遭遇了严重的不幸。

自责难过到曾经也想轻生的派奇,终於在山顶上再度找到了自己看待生命的角度,重燃起以往助人為乐的信心和勇气。

他坚信,医病之间也是一种人际关系,不应该照著传统教科书所言,做情感切割,反而要贴切相连。所以医生不该只是躲在象牙塔裡做实验,或是开药动手术,而是要儘早地学会和人相处,学一习一倾听和一交一谈。

同时,在他的定义中,医生就是广义的助人者,而所谓医疗行為,要治疗的不是一种病,而是一个人。

对抗疾病可能会失败,但如果以人一性一的同理心对待病人,抱著互助為济的一精一神,则帮助病人,陪伴病人度过疾病苦痛,这件事是永远都不会失败的。

在对传统方式的抗争中,他疏远了一些人、使更多的人吃惊,但是他看到了自己的价值。在不断的追求和探索中,亚当斯实现了自己的梦想--开了一个诊所,每个人在这里不仅遇到了医生,还遇到了朋友。

【第3篇】

派奇是位传统医界视為不走正道的医学院学生,虽然他的医学院成绩优秀无比,却在一操一行成绩上落得了个过度快乐的评语。

他在医院实一习一时,看遍了传统医院制度的麻木不仁,偏离人一性一之后,内心產生觉悟,下定决心要开一间梦想中的医院。於是他和理念相同的伙伴们,在风景优美的山间,建立了一所以家為本的免费看诊医院。

接踵而来传统医界的抨击和质疑声一浪一,派奇总以横眉冷对千夫指之姿慷慨陈言,毫无所惧;而在病童面前,他却变成了俯首甘為孺子牛的大玩一偶,搞笑做怪,只為了博得稚子纯真的一笑。

在这些外界考验前,他是个勇者;但来自内部的挫折却一度重击了他,几乎不支倒地。

同为医学院学生,也是他的亲密一爱一人--凯琳,一路跟著他一起实现梦想,胼手胝足地打造了心目中的一爱一心医院。与派奇的相识相恋,更让凯琳逐步尝试让自己告别本身不為人知的伤痛。

只是没想到,助人这件事,它可贵和可叹的就是,它是一种冒险。

听了派奇自身走出忧鬱的经验分享,她决定从帮助别人中找回帮助自己,肯定自己的力量,即使她直觉地有些担心害怕,仍然决定信任他人地隻身前往探望一名一精一神病患,而忽视了病患本身一精一神状态并不稳定的潜在高度风险。最后,她遭遇了严重的不幸。

年轻急诊医生--大卫,平时对一位好发问又好管閒事的医学院实一习一生又一爱一又恨。两人之间很不对盘,但又有一种微妙的好感情愫。有次,来了个病人,本身一精一神情况也是很不稳定,在急救过程中需要从脊椎打麻醉针,照理这应该由医生来做,但这位医生却故意让实一习一生练一习一,想让实一习一生出糗以知难而退,结果她果然技术不佳,弄得病人痛得要命几乎抓狂。

严重的事却在后面。没想到这位病人一直记恨在心,妄想医生都要害他,趁著医生们忙著放假过节的鬆懈,以预藏的刀将认真学一习一,立志成為一名好医生的女实一习一生,一刀封喉毙命。

电一影中的派奇和电视影集裡的大卫医生一样,他们原本飞扬的自信和旺盛的生存斗志,一夕之间完全被这样的意外事件所击溃,从此陷入自责沮丧的深渊。

生命的无常,可贵的便是它让人绝望的同时,它也给了人无限的希望。自责难过到曾经也想轻生的派奇,终於在山顶上再度找到了自己看待生命的角度,重燃起以往助人為乐的信心和勇气。

他坚信,医病之间也是一种人际关系,不应该照著传统教科书所言,做情感切割,反而要贴切相连。所以医生不该只是躲在象牙塔裡做实验,或是开药动手术,而是要儘早地学会和人相处,学一习一倾听和一交一谈。

在他的定义中,医生就是广义的助人者,而所谓医疗行為,要治疗的不是一种病,而是一个人。

对抗疾病可能会失败,但如果以人一性一的同理心对待病人,抱著互助為济的一精一神,则帮助病人,陪伴病人度过疾病苦痛,这件事是永远都不会失败的。

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