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韩寒三重门读后感

发布时间:2022-01-08 来源:互联网

读书心得模板:韩寒著作《三重门》读书心得。

“一月不读书,耳目失精爽。”书是良药,能医治愚昧之症。读书,可以让你抵抗孤独,只要你想读书,它随时都可以陪伴在你身边,让你不再孤独。在阅读作品后,心中感触颇多,会有一些独到见解。优秀的读书心得在哪可以看到呢?经过小编精心整理,推出读书心得模板:韩寒著作《三重门》读书心得,供你参考,希望能帮到你。

《三重门》里写得是一个学生——林雨翔,由初中升入高中,这一段时光里的故事。那么下面就由小编给大家带来韩寒著作《三重门》读书心得,希望大家喜欢!

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韩寒著作《三重门》读书心得1

何时代都有任何时代人的烦恼。小学、中学、大学时时刻刻都在三重门中迂回、周旋。

初次开始阅读这本书,并非出自我本意,甚至准确点来说有点被逼迫的倾向。

一个完全不符合当今正在流行的校园青春风和古代穿越风;也跟幽默搭不上太多关系。却不知有什么魔力能让一直不愿意看批判风格的我,几乎痴迷的用了一个晚上的时间直到看完。当时针缓缓的指到十二点时,我轻轻地合上了书,靠在椅背上努力想让自己放松放松。但不知怎么的,脑子里面乱如团麻。不得不说我对于《三重门》最后的结局感到困惑和不解。

韩寒,别人口中的八十后新锐作家,老师眼中严重偏科不求上进的坏孩子,同龄人眼中敢于抨击反抗应试教育的叛逆少年。从他身上看到了八十后一代的思想还苦恼以及中国教育制度的一些问题。韩寒被誉为八十后的代表人物,他所代表的是什么?是一种放荡不羁的个性?是一种超世脱俗的感官?还是一种叛逆出格的精神?都是,也都不是。韩寒所代表的是我们这个群体的观念,这个群体的想法,只是他敢于用文笔表达,用他那自诩的才华,让笔尖流露出一段段真实的情感。在故事中,韩寒把中国现代教育体系中的很多弊端和缺点都凸显在了男主人公和他周围的朋友身上。学生们错误的把读书理解为为了以后好挣更多的钱,而并非为了充实他们的内在和培养他们所散发出的气质。可见这些孩子的家长也并非了灌输什么正确的信息以及做出良好的榜样。

虽《三重门》所用之语妙趣横生,嬉笑怒骂皆成文章,带着种淋漓尽致、潇洒酣畅的审视。韩寒偏爱中国古代文字,所以文章中也用了不少古文,皆创造出了幽默加古文的领域。可谓不乏充满睿智的幽默感的神来之笔,象征性的,寓言式的传达出了当今时代和社会本质上的真实。但着韩寒的意图一路笑过来,但阖上书册,却发现能值得回味的快乐并不多。小说中四处伏击的调侃和存在着语法错误的比喻不仅没有加强小说要表达的思想,反而使得主题显得七零八落,语焉不详。真正要引起人心灵震撼的力量,在呼之欲出的时候,却又像退潮一样逐渐暗淡。

韩寒著作《三重门》读书心得2

刚上高一的时候,遇到了个很不一样的语文老师。她患有严重的咽病,讲课的时候嗓音低沉,告诉我们要尝试着去蹦极多阅读,要看看《三重门》。我们都很听话,可学校对面的小书店库存也不几本,怎么也买不着,所以一直也没看。后来,语文老师也换了。不知那些有幸看过的同学有什么感受。

然后就这样过了,恩,6年,重新翻看起这本描写中学生活的小说。似乎过了该看的年龄,但又似乎也正适合。那时的心智,可能也就是当故事看了。

这本书里有大量的信息,古文的,西方的,都是我没听说过的。故事普通,文字戏谑,直接指向主题的句子不多。文字还是美的,不及郭敬明的细腻;感情也是有的,不及饶雪漫的悲情。结果,他告诉了我们,我们的穹庐之上是什么。

不能摆脱,家庭、学校、目光的局限,看着自己生活的圈子,不知道圈子的外围是什么。顺着惯性,和周围的其他人一样生活。当然,既然被制约在这个圈子里,也只能这样活。

总之,似乎是一把钥匙,让我进到了一个未涉足的领域。

韩寒著作《三重门》读书心得3

接触韩寒的文字都有一两年了,但是现在才开始看他的成名作,他的比喻依旧很新鲜,《三重门》比起《长安乱》《一座城池》还有《1988》,似乎更有故事情节一些,林雨翔像极了我现在的弟弟,胆怯,又好炫,些许叛逆但又没什么资本干大的坏事,跌跌撞撞,磕磕碰碰,又是一个学习生涯。

故事本身是极为平常的,夹杂些浅显易懂的讽刺,是我一直坚持看韩寒作品缘由,像是讽刺教育的那个部分,说“他只属于孟德斯鸠式的人物,不喜欢教育,但思想觉悟还没到推翻现行教育体制的高度。因为一旦到了这个高度他马上就会被教育体制推翻。”不要只说学生,很多老师也深谙现行的中国式教育弊大于利,但是为了浅薄的工资,为了学校的升学率,自己的饭碗,只能乖乖顺从。在以前广外的日子里面,由于是私立学校,老师的话语权比公立学校的话语权自由些,偶尔有间隙就会抱怨,甚至怒斥填鸭式教育,倏忽又回归平静,因为他们总得为月末那小小的工资条奋斗,为了生存,不总得带着镣铐跳舞的麽?

还有一处挺触动我的,是林雨翔进了市重点学校后他的一个朋友说:“怎么叫‘看破红尘’,我看不起那种悲观的人,所谓的看破红尘就是把原本美好的红尘看成了破烂。”

对呀,看破红尘不正是悲观者遭遇挫折消极的通用借口么,有人说不相信爱情,看破红尘,还不是因为还没有遇到美好的爱情,或者没有努力去爱,就说爱情不存在。他也就是因为看破了红尘所以离我而去,而我还在相信红尘是美好的,但是我不打算改变我的初衷,我始终相信,只要乐观,只要有勇气,红尘怎么看都是美好的,绚烂的,炫目的。爱情不同于婚姻,也有异于商业,不在于结果如何,过程和付出不更是重要么。

但是,“女人的智慧和爱情诗相对的,爱情多了智慧就少了,这就是古希腊神话中智慧女神雅典娜不谈恋爱的缘故。”要说智慧与爱情的本质区别,就是理性和感性的区别了,前者有理可循,后者莫名其妙,这种看似矛盾的说理也戳破了我许多密友的恋爱现实。对于韩寒的讽刺,我相信是真的,但不相信全是真的。

韩寒著作《三重门》读书心得4

三重门这本书是我们现实生活中的一个缩影,他讲述了我们生活中正在发生或曾经发生过的事。

这本书中的主人公谢雨翔是一个和我们年龄相仿的中学生,小时候受到父亲的“教条主义”的压迫记诵了许多古文,在文科方面极为出众,在一次春游中遇到了Susan,并对她“一见钟情”,开始了在情窦初开的岁月里追逐爱情的故事,在故事的结尾因为善意的谎言而自暴自弃。

雨翔的父母的望子成龙的心理正是我们父母也存在的心理,这也带给了我们无形的压力,被父母“逼”着学习,可怜天下父母心,父母的一片苦心为我们无法理解,也永远也无法理解。韩寒在这本书中也大力批判、讽刺当代的硬式教育,使理科不好的文科生们没有退路,在岁月的磨砺中最终也成为了一代“愤青”。而也正如韩寒所说:爱情是没有年龄之分的,雨翔在书中大胆逐爱,然而却因为好友的善意谎言选择了放弃,在Susan的眼中,学习是最重要的;而在雨翔的眼中爱情是最重要的`,两个价值观不同的人注定造就一个悲情的结尾,书的结尾,雨翔站在十字路口面临着两个选择,走亦或是不走,也为读者留下了一个悬念,一个希望。

也许在未来的某一天,雨翔在清华园与Susan再次相遇,分开也是新的开始……

韩寒著作《三重门》读书心得5

20__年2月25号读完韩寒的《三重门》,时间用了一周,当时看到这个书名就特别好奇,为什么作者起这个名字,于是,我便带着这个问题去读这本书,刚开始看的时候,给出的评价就是很无聊,没什么吸引力,之所以有这样的感受就是因为我读着读着睡着了。还好,我没有放弃继续阅读下去。在工作闲时,便在手机微信读书上继续读,越看越有吸引力,看到作者笔下的主人公,就会联想到自己当时学生时代是个什么样子,有没有同主人公类似的经历。

书中的主人公林雨翔是一个小心眼,在意别人眼光,胆小,自夸自大,喜欢炫耀自己,而自己也没有太大本事的人。书中有一处林雨翔与罗天诚的对话,是来说林雨翔的,特别的精辟。

罗天诚解剖人性:“做人,要么大俗,要么大雅,半俗不雅是最痛苦的人,徐志摩是大雅,马德保是大俗,但他们都是快乐的人,可你却半俗不雅,内心应该非常痛苦。”这段话可能在文章前面体会不深,等你读完全文就会发现原来这句话为后文做了铺垫。就举个例子来说明一下吧,林雨翔在文学社和同学一起游周庄,碰到了Susan,便对Susan产生爱慕之情,但在交流过程中,Susan的谈话也可以看出对林雨翔有好意,但林雨翔不敢表明自己的心意,也不知道怎么去做,他对Susan写信还是在别人的鼓励和出主意下才行动的,而且行动迟缓、犹豫不决,就想一个过马路的老人,不停的踱步。Susan是一个懂事而又美丽大方的姑娘,总是在鼓励林雨翔好好学习,以后大学相见。因为Susan知道现在不是恋爱的年龄,现在最重要的任务是好好学习,可林雨翔没有体会到这些,最后错失一切。

林雨翔从小在林父的逼迫下去看古文,去读书,这对他来说,还是非常有用处的,可以在别人面前有卖弄的资本。林雨翔喜欢炫耀的原因,也有可能是林父的影响,林父是一个杂志社的编辑,爱好就是喜欢收藏书,收藏归收藏,但也从来不翻,这也是他炫耀的一个资本。但他转念一想,我不读也不能让书浪费,于是就让儿子去读,而且是耐心的为儿子挑选书籍。林雨翔因此在那个年龄才算学识博学,在初中,林雨翔因为偏科厉害内心选了文科,当时一个“散文老师”马德保阴差阳错进了学校当语文老师加管理文学社,马德保当时看中林雨翔,便邀请林雨翔加入,林雨翔加入文学社不是因为喜爱文学,而是因为文学社有出去游玩的机会,不能说是游玩,而是出校找灵感。林雨翔在文学社还有一个大成就就是获得了全国佳选作文第一名,这又再一次成为他炫耀的资本,他唯恐天下不知道,到处宣扬。

后来,在中考的时候考了一个不高不低的分数,可以上县学校的自费,但是她妈认识一个镇长,托关系拿钱以特长生去了市学校,人家都说进入这所学校算是半只脚踏入大学的大门在高中却不是初中那样好混,因为市学校的学生要么有钱,要么有学问,而林雨翔什么都没有,又高调,算是没怎么处到朋友,也没学好习,整天就是在勾心斗角。拼命参加社团也是为了炫耀,他此生活着给人的感觉就是炫耀。看到这里,我想到了自己的初中与高中,每次考完试同学之间的打招呼就是感觉考得怎么样,同学都是谦虚的说:还行吧,能及格就行。而当成绩出来时确实令人吃惊,全是高分,因此别人说自己考得还可以默认为不错呀。也没有像林雨翔那样。

林雨翔身上也有作者的影子,作者在后文也提到过自己不太满意中国教育的方式,总是按照死板的方式来教育学生,死啃教材,属于一个应试教育。而且还分什么理科和文科,有碍于学生特长的发展。

完整的读完这本书,可以回答之前的一个问题:作者为什么取名为《三重门》,三重门三个字在书中出现了两次,一次是《礼记·中庸》中的一句话,我百度出来的解释是:《三重门》的名字来自《礼记·中庸》——"王天下有三重焉,其寡过矣乎"。“三重”指的是“礼仪”,“制度”和“考文”。作者年轻时为了如何让书名显的有文化一点,经过反复的思量,才取下了这个为人多次误读为“三种考试,三道门”的名字。而第二次出现这个名字是:林雨翔在校园散步时,描述校园三栋楼排列在一起。

韩寒著作《三重门》读书心得

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有关三重门读书心得


“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”书是雨露,能滋润干枯之心。书籍就是我们青年人不可分离的生命伴侣和导师,即使物质贫瘠,精神上却无比富饶。仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。那么,读书心得有哪些可以参考的优秀模板呢?以下由小编收集整理的《有关三重门读书心得》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

三重门读书心得(篇1)

自己也不是很了解韩寒是何许人也,但也略听过他的名字。至少“当代青年领袖”这个名号在高中的时候还是知道的。当然,我也不知道他是否读完了整个义务制教育阶段(小学,初中,高中),但是从《三重门》里的东西来看,这厮应该有所见,有所闻吧。

我倒是完完整整的从幼儿园读起,一直到高中毕业。的确,中国的应试教育就像旧时女人裹脚,裹完才发现走起路来一摇一摆,可是已经没法恢复了。但是,现在在大学里的我往回想,在记忆里最深刻的学习时段还真是高中三年。什么原因那就不细谈,不是因为高中老师说过“当你毕业后,回想起来最深刻的是高中”,也不是什么高中那些美好的读书时光,就我而言,比起小学,初中以来,高中更让我自信了,也或者是初中和小学记忆力太差,记不住,高中才是真正发育阶段,这样理解也行。现在看来,最最怀念的是高中时候和同学打闹的情形。自然我没有像林雨翔那样为了过度的证明自己(的确是过度的证明自己)而和他人斗气,去挣些没必要的东西。而且,我很庆幸自己在读高中以前没有沾染所谓的“文人之气”,没有说中文时乱用英语代替词语什么的,初中在那郊区读的好处就是读完后你啥也不懂。

完了,写了半天写自己了。这不是读后感吗?反正我写读后感[篇1]向都是没有任何思绪。初中的假期作业中写的读后感基本都被老师当差文扔了回来,接着就被当草稿纸了,自然没有用来当草纸,那太浪费了。你想想,一个本子要五毛,写完作文后利用最后的空间,连老师打的勾勾叉叉也不放过,这不是国家倡导的节能减排吗?

完了,又写过头了。哎,算了,继续写下去估计应试教育阶段的生活也给全端出来了。

不敢否认应试教育的确很恶心。但是我也是从应试教育中混过来的人。虽然没有资格去乱评论他人的书,但总是触景生情,这景,好的写手是能够通过文章表现出来的。现在想来,还是很怀念高中的生活,但是却不想再次去经历了。

三重门读书心得(篇2)

此文献给我心中永远的偶像——韩寒。——题记

说起来也着实汗颜,在《三重门》出版这么久后才第一次拜读。你我的认知或许以前一样,以为韩寒是一个狂人。可是在读完后,内心酸得想哭,韩寒并没有我们想像得那么坚强,他的那份无奈又有谁知!

《三重门》的文笔中,你几乎看不见孩子的影子,若不是早已知晓,我或许会误以为是出自成人之手。他的老练、成熟,令人赞叹。

思惟的敏锐,是小说的第一个特征。韩寒用了第一人称,用少年林雨翔的眼光看待社会、人生以及四周的一切,发出一些直抵要害的见解。韩寒看待世界的眼光极为抉剔,对于社会不良风气和应试教育的批判辛辣却又叫人心服口服。但思惟却不能弥补韩寒对社会认知的浅薄。像小说中一些打架的场面,或许是韩寒没有经历过,文字写得苍白无力,有时干脆一笔带过,这也使许多人对此做出批评。的确,阅历是人生的经验,是永远无法代替的。但是请你记住,韩寒在那时只是个孩子,一个敢于表达自己心声的孩子。成熟的文笔也掩不住春秋的事实,我们凭什么对他要求这么多?

小说中,最爱的仍是韩寒的玄色幽默。每一个精巧的比喻都仿佛信手拈来,读后让人忍俊不禁又陷入深思。但这些玄色幽默并没有持续良久,在林雨翔进入市南三中后,语句就转为清淡。有人说韩寒是江郎才尽,而我以为在这个高中的场景中,描写得一切以贴近自身糊口。韩寒已不能像个局外人看待这一切,在自己的糊口圈内,早已没有间隔。贴近反而使他发挥不开,他也做过努力。像几个体育特招生的泛起,却也只能华丽上场,悻悻落幕。

小说的结局颇为耐人寻味,殊不知无言的结局亦是最好的结局。未来的世界谁也猜不透,不如给自己留一个幻想的空间。韩寒做的真是绝。

事实上理一理思路,林雨翔实际上就是韩寒,这个迷茫而倔强的少年。独一的不同,就是那份抗争意识。林雨翔的求学和韩寒的休学,一个尖利的对比,事实上也是韩寒的无奈。他选择了一条极为崎岖的人生道路,执着前进。虽不知前方道路如何,毫光还能闪亮多久。但我坚信,在无数应试学子心中,韩寒是最潇洒和值得羡慕的。你以为呢?

三重门读书心得(篇3)

读读停停,三天的时间我终于读完了这篇听闻已久的小说——《三重门》。惭愧的说,最早知道这篇小说的名字,是在《征途》游戏的答题活动里。题目是这样的:韩寒于初中时写的——《三重门》体裁是A小说,B散文,c诗歌,我猜一个,选A,于是答对,多了一分。

读完整篇文章,不得不从心里佩服这个比自己小了好几岁的人。在他的小说前,我仿佛卑微的小草不幸被大树遮住了阳光,这时的小草还会在乎大树比自己年轻么?

以前打死我都不信,十多岁的小屁孩能写出这样的文章,而现在,不用打死我我已经信了,事实摆在眼前,不是么?

这时的韩寒,该是有一举成名或是要把多年积在心头的感想一股脑儿的写出来吧?于是我们有幸见到如此之多的恰当得如六月天里吃上一条雪糕般舒服的比喻。还好自己平时博览群书,学富差一点五车,不然还真体会不到其中的妙处。不过我觉得比喻有点多了,吃了几根雪糕之后,暑意已消,再多吃的话,可能会拉肚子的。

看着这篇小说,不经意的想起了小妹,她的文章里,似乎有着韩寒的影子……有机会一定要问问她是不是读过《三重门》。如果没有,韩寒可能又要大笑了——有人不要钱帮他打广告,他能不乐吗?不过一想到他一定不会在乎这样的广告,心里不禁又黯了一下。

写了这么多,似乎跑题太远了(看,这就是与名作家的区别与距离之所在)言归正传,因为我觉得我的这篇文章快要写完了,再不回归可能就没有机会了。韩寒像一条蛔虫,似乎知道我的所想,用他的笔,将我好多好多想写写不出来,想说又不能完美表达的话,只用一篇文章就做到了。现在天气这么热,弄得我现在又想吃雪糕了。

不过看完之后,我开始有些讨厌小说这种体裁了——非得要这样结尾么?悬念还是……真希望他这样一直写下去。

三重门读书心得(篇4)

一直想看一下是怎样惊世骇俗的作品造就了韩寒的盛名,因此慕名仰望《三重门》。凭我的直觉想象,从名字就觉得它是那一类极有深度的作品,三重门彷佛是象征人生的艰难抉择又好像另含不可捉摸的深意。但是当你看到作品的时候却全然不是你想象的那样,也许想象太过于主观,就像乍听到一个人的名字而未见人之前我们脑海中形成的形象往往和那个人相差甚远。

在我看来《三重门》不过是一个普通的校园小说,简单的人物形象,平淡的故事情节,这篇小说它生存的土壤很是稀薄。这大概源于韩寒那时的年纪仅有17岁,没有丰富的人生阅历,没有开阔的胸怀和视野。但转念再去回味这本书,就发现这真的不是一部普通的校园小说。读《三重门》,常让我想起钱钟书的《围城》,大概是刚读完《围城》不久,还有就是知道韩寒本人对《围城》也很是推崇。

读这两本书的共同感受是惊叹很多自己明白却又说不出的道理,竟然作者替我们说出了口,而且是以一种幽默调侃的方式呈现出来。不得不说韩寒仿钱钟书仿得不错,不过毕竟是“年少无知”,阅历不及钱钟书,文字功底也是不及钱钟书,所以总有些文字显得很突兀、很矫情,游离在情节之外。总之觉得《三重门》很像《围城》,无论是从人物还是从笔法,细想想方鸿渐和林雨翔彷佛是一类人,尽管他们没有生活在同一个时代下。

此外,觉得这部作品不是好在它的故事,而是在于字里行间的尖锐思想。韩寒的笔锋是犀利的,林雨翔是韩寒的代言却又不同于韩寒,剧中人物的命运引发了我们对现行教育体制深刻的思考。这种一考定终身的考试制度究竟是不是公平,这种以成绩评判能力的方式究竟是不是合理,这种千篇一律的教育方式究竟是不是正确?韩寒能够跳出现行体制并取得成功的确是不容易的,我觉得中国不乏像韩寒这样有个性有特殊才能的年轻人,然而如韩寒一样成功的却寥寥无几。

人出生就如一张白纸,而人所接受的教育就能为这张白纸上色,千篇一律的教育为我们上的是相同的色彩,虽然很整齐,但却很单一。倘若我们每一个人都有为自己上色的自由,那我相信我们的世界是色彩斑斓的。可惜我们大多数人是不幸的,我们不是韩寒,倒更像韩寒笔下的林雨翔。如果硬要说我们是受现行教育体制的戕害好像也没什么错,但是全把责任归咎于此恐怕也不妥。毕竟在这样臃肿的国度里,最起码这种考试制度能为我们创造一个较公平的环境,倘若取消了考试制度只怕我们连唯一的改变命运的途径都没了。说到底教育制度是要改革但只怕只改教育只会是杯水车薪,我们需要改的还很多。

韩寒的确是叛逆的,他骂骂咧咧的文字里流淌的是他对时代的思考。《三重门》里有对未来的向往和迷惑,有对爱情的追寻和思考,有对青春的追忆和留恋。《三重门》是没有结局的,林雨翔究竟会不会和Susan在一起大概由我们去想。不知道是不是老了,看着这小说里的主人公也开始怀念自己的中学时代。且抛开教育学习不说,那最美的年华里,我们是纯净的,未来在我们眼中也是美好的。也许每个男孩心中都留恋一个像Susan那样纯净的女孩,而每个女孩心中大抵也喜欢一个像林雨翔那样阳光的男孩,还有我们每一个人心中都怀抱着一份对美好未来的憧憬。

三重门读书心得(篇5)

花了一个寒假读了韩寒的书,虽然韩寒这个名字已经“红”了好些年,但是,直到最近,我都才有机会拜读他的任何一部着作。

也许他有些坏,也许他有些叛逆,也许他还有点才华,也许他有些忧郁,也许他有些思想过度,也许他有些不太合众。太多的也许构成了他与众不同的学生生活。就是他,与现代中学生不同,但又有些共同点的“高材生”——韩寒。他是中国最年轻的小说家之一,出版了许多本震撼中国文坛的经典学生小说,他的成名作《三重门》是他第一本出版发表的小说,由于文中的言语之犀利、老练,让人难以想象这竟出自一位高中生之手。

《三重门》是以第一人称叙述的,文中的主人公是一位名叫林雨翔的中学生。如鲁迅一样,林雨翔正是韩寒本人学生生活的真实写照,只不过稍加改变其性格罢了。

小说开头介绍雨翔的“出处”,是一位小镇中学的初中生。他在他父亲的“教导”下,对古文略有了解,文科长于理科,于是参加了校文学社,在志同道合的马老师指导下,他以一篇急急忙忙赶出来的作文竟然意外地获得了全国作文大赛一等奖,可见其功底深厚。中考前夕,他的父母为了他能考上市重点高中,花尽了心思,找人为他恶补了一段时间,补课费就达五千多元,还不包括这样那样的补品。

他的心思不全在学习上,除了学习,还在为了一个叫Susan的女孩“劳心劳力”。虽说如此,她也鼓励雨翔努力学习,并说三年之后在清华园见。雨翔的心愿是和她考上同一所高中,而他在父母的“努力”下——搞了个体育特长生,打了几万块钱的红包,跌跌撞撞地进入了市南三中。

但阴差阳错的是Susan以三分之差,无缘市南三中的门槛,与雨翔擦肩而过,雨翔后悔不已。挤进了高中后,但他的学习是每况愈下,几门功课高高挂起了“红灯笼”,照亮了前面黑暗的道路。可他哪知,Susan是特意为了他才放弃了唾手可得的市南三中的录取通知书,甘愿放弃十分的题目。雨翔也只好无奈。

韩寒的学生生活也许就是如此,经历了跌宕起伏,有失有得,光辉暗淡的崎岖生涯。也许只有如此,他才能写下这么有哲理性的小说。从文中不难看出韩寒思想的超前,他对中国的教育有着深刻的批判。他以老练、犀利、并带有幽默性的言语,对学生生活的进行全方位了概述。我在想为什么韩寒能写出这样的文章,是什么支持他?哪来的勇气?哪来的精神支柱?他是察觉到了自己的智慧——有智慧在助他。有了智慧,一切都会变成另一副模样,一切都会有另一种说法。

其实每个学生都应该对自己的学校生活有种独特的见解,而不是就像老师所说的中学生活多姿多彩,他们是过来人,他们与我们的时代已经不同了。他们对学校的感触更多的还留在他们的那个时代。

不会每个学生的学校生活都和老师说的那样,不会每个学生都像一些人一样有故事般的校园生活,其实说它枯燥,也不恰当,只不过是学生为了去更好的学校而给自己的一种负担。

中学生活应该给学生一种自己的见解,应该让学生形成这种见解,无论是对是错。这种见解都会在我们每个人成长的路中改变,在遇到了社会上的坎坷后产生新的或者更全面的认知。

中学正是一个让学生形成属于自己的人生观,社会观等等的一个过渡过程,当我们踏上社会后会有新的认识,其实中学完全可以不用这样对学生熏陶,因为一个中学生的观点不是那么容易被改变,如果有人轻易就会改变,那么他不是一个合格的中学生

《三重门》体现了不少现代学生的想法,作为一名中学教师,我需要与时俱进,多多了解学生的内心世界,才能尽心尽责的把工作做到更好。

三重门读书心得(篇6)

读《三重门》有感

自第一次接触韩寒的作品到现在已经有三年多了,直到现在我还是那么喜欢韩寒的作品,在他的作品里,可以很清晰的看到他内心的狂热。喜欢他的桀骜不驯、他的坦率直言,更喜欢他敢于向现实反抗的性格。韩寒用他锐利的笔尖道出了多少现代中国学子的心声。

在他的众多作品里,我最喜欢的要数《三重门》了,从第一次读这篇小说到现在已经有好些时日了,但知道现在,每次想起这篇小说就像刚刚读过一样的兴奋。因为当时正上高三,而我又是一个叛逆且不热衷学习的学生,所以对韩寒有种特别亲切的感觉,对他的文章更是有强烈的共鸣。觉得他简直是说出了我的心声而我就像林雨翔一样的“命苦”。《三重门》文中的主人公是一位名叫林雨翔的中学生。林雨翔,是一位小镇中学的初中生。他在他父亲的“教导”下,对古文略有了解,文科长于理科,于是参加了校文学社,在志同道合的马老师指导下,他以一篇急急忙忙赶出来的作文竟然意外地获得了全国作文大赛一等奖,由此可见他的天赋。中考前夕,他的父母为了他能考上市重点高中,花尽了心思,找人为他恶补了一段时间,补课费就达五千多元,还不包括这样那样的补品。

林雨翔的思想意识里不光只放着学习,他还有别的想法,他喜欢上了一名叫Susan的女孩。Susan鼓励雨翔努力

学习,并说三年之后在清华园见。雨翔的心愿是和她考上同一所高中,而他在父母的“努力”下——搞了个体育特长生,打了几万块钱的红包,跌跌撞撞地进入了市南三中。

但阴差阳错的是Susan以三分之差,无缘市南三中的门槛,与雨翔擦肩而过。挤进了高中后,但他的学习是每况愈下,几门功课高高挂起了“红灯笼”,可他哪知,Susan是特意为了他才放弃了向往已久的市南三中的录取通知书,甘愿放弃十分的题目。雨翔也只好无奈。最后林雨翔因为夜不归宿受到了学校的处分,而Susan却对他很是失望。读到这里的时候我突然在脑中闪过一个想法,我觉得Susan就像是一直劝贾宝玉要苦读书的薛宝钗,而实际上我还是更喜欢林黛玉。

韩寒笔下的林雨翔也许在很大程度上体现了他自己的学习经历,他用他老练而犀利的笔对社会的不足一面进行了辛辣的讽刺和深刻的批判,体现了当代众多学生的苦恼和无奈。

三重门,要多大的努力与辛苦才能全部通过?关羽过五关斩六将都费了那么大的精力,而我们哪及关云长的十分之一。

读《三重门》有感

人文学院

法学12-1班

李毛毛201221001004

三重门读书心得(篇7)

《三重门》这本书已经出版了10余年,我才有机会读到它。一直以来,习惯了读厚厚的教科书,读经典的名着,以至于忽略了现代的小说,以及对现代作家知之甚少。

韩寒,是《三重门》的作者,我在读这部小说时,与《韩寒H档案》结合起来阅读,让我更加了解了当时韩寒写作的状态年仅17岁的他在课堂上完成了这部长篇小说。在这之前,他的《杯中窥人》已经获得了新概念作文大赛一等奖,还有一些着作发表在《少年文艺》上。当然,对于韩寒,更令我忍俊不禁的是,他这位高才生,能够因八门功课亮起红灯而留级。其实看了《韩寒H档案》后发现,他的那种桀骜不驯,叛逆的性格与《三重门》中的主人公林雨翔如出一辙。

林雨翔,在现实生活中可算是一个反面教材。他的懦弱,自负,故作才华,在文中是淋漓尽致的展现了出来。在林雨翔与他暗恋的对象Susan将要走进三重门时,会面临分开的事实。于是,Susan为了林雨翔,甘愿放弃了进入是重点的机会。但林雨翔却在他父母的努力下进入了市重点,市南三中。但是令人可气的是林雨翔在市南三中变得更加虚伪。在别人面前总是故作聪明,为了文学社长的位置,笼络人心,其实取得这个位置,主要是在自负的钱荣面前炫耀。他们俩的虚伪,自负可以相提并论。最后,林雨翔就这样碌碌无为的过着落魄的生活。说实话,令人心寒啊!

我认为文中主人公林雨翔的种种状态与中国的教育制度不完善有很大关系。本来从小有很好文学基础的他,在进入了文学社后渐渐失去了对文学学习的兴趣。在升高中时,原来没有实力的他,通过父母的百般《努力》,终于以体育特长生的资格进入了市重点,难道这不能折射出现实的黑暗吗?现在的中国,贪污贿赂的事情比比皆是,也许现在的社会也是由钱和权做主的吧。是金子总会发光,那是对于韩寒这类极少数的人。如果没有一个好的平台给你去发展,那么你的才华将会慢慢湮灭。适者生存,不适者淘汰。事实就是要敢于做一个俗人,才能够让生活更舒服。然而,韩寒他的人生注定是不平坦的,他在写作是曾几度处于风口浪尖,他追求的是精彩,而不是舒服的人生。要不然,他也不会让赛车闯入他的人生吧。

坎坷,让生活更精彩更丰富,当你更多的阅读韩寒的作品,会更明白其中的道理。

读书心得:小说《三重门》的读书心得


读了《三重门》这本书,觉得韩寒的写作手法的确一流,风趣幽默讽刺,里面的很多比喻十分现实和贴切,十分搞笑。下面小编给大家带来小说《三重门》的读书心得,希望大家喜欢!

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小说《三重门》的读书心得1

今天也许是要井喷了,呵呵,我貌似对井喷的具体意思还是不大清楚的,但暂且就在这借用一下吧。第一次想要写多一点,既可以让我的这个文档的内容看起来不是那么枯瘠,也怕哪天不写,看着这些东西,也好有些成就感。

周五,我在网络上开始拜读韩寒的大作《三重门》了,当我跟我爸说我在看韩寒的文章时,他的第一反应是“你还看得懂韩寒的文章?”我笑而不语,其实当时我是惭愧的,因为我心理清楚,韩寒的文章绝对没有表面读起来那么简单,其中有着对社会,对人性的讽刺,然而即使我知道有这些含义,却仍然读不出那层味道,只要当明确地有“中国的教育制度就是这样。”的文字出现时,我才能发现,所以的确是惭愧。

其实我对韩寒的了解是很浅的,比对毛主席的了解还要浅。尽管我对毛主席也不是了解多少。说实话,读韩寒的文章时,目前的我有一种骄傲的感觉,感觉读他们这种作家的文章是很高尚的,我的思想是很进步的,尽管事实并非如此。

我是第一次读《三重门》,以我的水平,我只能将它当作一篇校园小说,写到这里,真心感觉我的觉悟低,可即使是这样,有很多的文段都被我无情地跳过了(对不起韩寒)。

原本还指望能写出点东西来,至少像个半篇读后感,尽管我还没有完全读完,但经自己这么一分析,还是算了,不要拆了自己的台面。我在想,如果我哪天能读懂韩寒的文章了,那我也许已经完全浸没的社会这滩浑水里了。

写这种东西完全是受胡佳凌同学的启发,引用她的原话:“每个人都会遇到那么一些事,只是这个时候的我就会慢慢地静下来,思考一下。直到下一次坐在书桌前无所事事的时候,便会又想起来,于是记录下我所生活的点点滴滴。”

我才写完没几篇就急于摘出一篇发表了,呵,人还是要面子的动物啊,自以为有点成就就急于炫耀了。写到这里,自己的鸡皮疙瘩都起来了。

小说《三重门》的读书心得2

读读停停,三天的时间我终于读完了这篇听闻已久的小说——《三重门》。惭愧的说,最早知道这篇小说的名字,是在《征途》游戏的答题活动里。题目是这样的:韩寒于初中时写的——《三重门》体裁是A小说,B散文,c诗歌,我猜一个,选A,于是答对,多了一分。

读完整篇文章,不得不从心里佩服这个比自己小了好几岁的人。在他的小说前,我仿佛卑微的小草不幸被大树遮住了阳光,这时的小草还会在乎大树比自己年轻么?

以前打死我都不信,十多岁的小屁孩能写出这样的文章,而现在,不用打死我我已经信了,事实摆在眼前,不是么?

这时的韩寒,该是有一举成名或是要把多年积在心头的感想一股脑儿的写出来吧?于是我们有幸见到如此之多的恰当得如六月天里吃上一条雪糕般舒服的比喻。还好自己平时博览群书,学富差一点五车,不然还真体会不到其中的妙处。不过我觉得比喻有点多了,吃了几根雪糕之后,暑意已消,再多吃的话,可能会拉肚子的。

看着这篇小说,不经意的想起了小妹,她的文章里,似乎有着韩寒的影子……有机会一定要问问她是不是读过《三重门》。如果没有,韩寒可能又要大笑了——有人不要钱帮他打广告,他能不乐吗?不过一想到他一定不会在乎这样的广告,心里不禁又黯了一下。

写了这么多,似乎跑题太远了(看,这就是与名作家的区别与距离之所在)言归正传,因为我觉得我的这篇文章快要写完了,再不回归可能就没有机会了。韩寒像一条蛔虫,似乎知道我的所想,用他的笔,将我好多好多想写写不出来,想说又不能完美表达的话,只用一篇文章就做到了。现在天气这么热,弄得我现在又想吃雪糕了。

不过看完之后,我开始有些讨厌小说这种体裁了———非得要这样结尾么?悬念还是……真希望他这样一直写下去。

小说《三重门》的读书心得3

初中时,随大流(主要是黄狗啦)开始看韩寒的书,然后几乎看完了他所有出版的书,只是唯一的遗憾,最早出版的《三重门》没机会看。

高一时,问同桌借了看,只可惜被我们班主任收了,那班主任姓赵,对韩寒痛恨至极,好像韩寒抄了他家一样,恨得连《三重门》安安静静的躺在书桌里也不放过。世界上最悲哀的事莫过于此,当你还没有幸看一样东西,那东西就已经消失,这里是被收了。只闻书香,还未来得及吞下肚,就被收了,惨!

之后的一年多时间,把《三重门》搁下了。

高考前的一段日子,生活寂寞难耐,逛书店时又见《三重门》就顺手take it了。

我看过《三重门》后的感觉是韩寒读完《围城》的感觉:“原来小说还可以这么写!”虽然我也读过《围城》,但因为我文学功底太差的缘故,没有什么如坐春风的感受。总的说来,看韩寒的小说是不必太注意情节的,最主要的还是看他怎么玩文字,然后顺便把我们也玩一遍。看郭敬明的书就不这样了,只看情节就够了,我不是说他的文笔不好,只是那些文字更适合女人,而且往往越是对女人心理描写的惟妙惟肖的男人越容易变态。

我不知道韩寒写《三重门》的时候是怎么写的,他自己说这本书是他倾注最大的一本说,我想也是,玩什么东西都得投入,何况是玩文字。我觉得写这本书要很通畅是不可能,可能一个比喻要憋很久。

我要说的就是这一点,以前总是强调写文章要流畅,但有时候是需要不流畅的,太流畅的东西就没有什么思想了。写的流畅就像排便顺畅,并不是这样不好,只是这远不如长期便秘后突然释放来得爽。

小说《三重门》的读书心得4

话说,我怎么居然看起了《三重门》呢?按照我的性格,那简直是“难以忍(读成rěng)受”(学Pangerli状)。自韩寒出道以来,相继出现了许多“青年作家”,这其中当然也包括大家极为熟悉的郭敬明。原来我一直对这些不屑一顾,这虽然也算得上是时代的产物,可我觉得这些实在是俗物一堆,看它们纯属浪费时间。确切一点讲,就像武侠小说,我也许并不是真的认为它有多么不好,不过是因为种种原因而错过机会,当真正有机会时,又觉得自己太滞后了。所以,为了掩盖这种客观上的“失误”,才产生了主观上的这种想法。

有人会问,那这次呢?也许、可能、大概是因为前一阵看《沙漏》消磨美育课的时光时,感到在学习之余,确应该看些东西,不论他是低俗还是高雅,总之是“开卷有益”。上学期似乎什么都没看,想写东西时也往往感到力不从心,这实在是一种极为痛苦的感受。

那天在旧书摊上看到《三重门》,随手一翻,发现,竟是曹文轩先生为他写的序,好奇心顿时大增,便毫不犹豫地付了钱抱回宿舍去了。

昨天英语读译课,我实在无聊,适逢我们小组讲演,结束后被点名提问的几率也大大下降了吧。便躲在桌洞里,悄悄看了一节课。其中罗天成一句话引起了我的思考:“做人,要么大俗,要么大雅,半俗不雅是最痛苦的人。”

我不得不说,这句话真的很有道理,忽然想起我在龙潭上初中时,该是大俗了。那时候还小,什么都不懂,更不知道思考的乐趣,只知道要好好学习,考个好高中。去了汇文后,思考多起来,也体会了人可以思考是一件幸福的事情。汇文的环境很纯净。我也常沉浸于自己的内心世界,这就姑且算作大雅吧。来到师大,我困惑了,学业和生活交融在一起,思想也趋于大众化,却也常为自己制造些小小的闲适;捡落叶、写随笔、画漫画……学业却也像笼罩在一片朦胧之中,书也没以前看得明白了。忽然感到心中痛苦不堪,便“恍然大明白”了:我现在的状态就是传说中的“半俗不雅”……

想起这些,一股悲凉涌上心头。既而,竟感到些许愉快:在汇文时也不过是“小雅”,我想,没有人天生就是大雅的,都要经过一个半俗不雅的过程。有的人坚持不懈地追求大雅的境界,便终于熬过了这个痛苦的时期,超脱为大雅之士;有的人却被内心的痛苦折磨怕了,虽不舍曾经的“小雅”,却也只好“假装超脱”,沦为大俗了。

唉,不知我辞了学委的职务是不是不堪忍受的表现,我真的不够勇敢,既然如此,这时也不便再提了吧,只是以后不要这样了,我原来可不是知难而退的胆小鬼。

说了这么多,我想我还是不愿沦为大俗的,所以,接下来该做什么,还是靠自己了。

小说《三重门》的读书心得5

在五年级时我第一次接触了韩寒的作文当时我觉得十分有意思。后来又经过妈妈的介绍读了韩寒的经典著作《三重门》。

三重门主要讲了本书通过少年林雨翔的视角,向读者揭示了一个类真实的高中生的生活,把亲子关系、师生关系、同学关系的种种矛盾和问题展现开来,体现了学生式的思考、困惑和梦想。韩寒以自己的方式思考着、激动着、愤怒着、抗争着、改变着,透过那些犀利的、尖锐的甚至是刻薄的语言,我们感受到的是一个天才少年的灵光闪现。

我知道了三重门指的是:第一重——亲情第二重——友情第三重——恋情

第一重——亲情写出了亲情,是一个永不衰退的话题。人有百种,对亲情的感悟就有百样。在韩寒的笔下,我看到了他对大多数家长“望子成龙,望女成凤”的抵触心理:林雨翔的父亲会在儿子年幼时逼迫他阅读中华文明历史的结晶,也同样在儿子中考在即时,让他上补习班,花重金买补脑、增长记忆的营养品,力求在中考中能发光发热,但他们却忽略了人类最简单也最浓厚的情感。或许一个信任的眼神,一句鼓励的话语远比价值千金的药品更有价值。然,亲情是我们生命中不可或缺的东西。每个人在每时每刻都在用不同的行为诠释亲情。

第二重——友情,人的一生中,朋友占了极其重要的地位。你更多的时候会把心中的感悟倾诉于朋友而非家人。文中的林雨翔也有几个好朋友,令我印象最深刻的则是梁梓君。他成绩很差,但是他重义气。他会教林雨翔写情书,他会帮林雨翔怎样把妹。或许这一系列所谓的“帮”在家长眼里纯属是害了他,但我知道林雨翔此时需要这些,因为他正值青春年华。朋友会一眼看出你需要什么,会在适时时提醒你。我一直觉得,生命给予我的美好,总是远远超出我的需要

第三重——恋情这个季节悄悄地来了,这个年龄也悄悄地来了,在第一次见面,林雨翔就在心中刻画下了这个名字。诗词轻吟,只为在她面前展露自己,吐露心中些许的萌动。他会因为下雨而担忧她,她也会为了与他上同一所重点高中而整理习题给他

这就是我们,年少的我们。或许成长就是一道没有疤痕的足迹。在美丽的夏季,我用我的笔,记录着青春。青春未央吗?有足够的好时光让我们边走边想,边想边挥霍吗?不,从此岸到彼岸,从绿肥到红瘦,快得就像季节的交替。每一年都是这样。

小说《三重门》的读书心得

读书心得模板:三毛著作《撒哈拉沙漠》的读书心得


撒哈拉沙漠描写了三毛在撒哈拉沙漠的一连串经历。那你们读完之后有什么读书心得呢?下面小编给大家带来三毛著作《撒哈拉沙漠》的读书心得,希望大家喜欢!

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三毛著作《撒哈拉沙漠》的读书心得1

第一次听说作者三毛的时候,是觉得她的笔名很是有趣的,可是当我读过她的作品——《撒哈拉沙漠》之后,我开始觉得不仅是她的笔名吸引我,她本身可能更是吸引我。从书中,我通过她的笔,开始了解那个我从没有去过的地方,开始羡慕她和荷西的那一份爱情。

其实真的很难的想象的到,那一望无际的沙漠,竟然是三毛她所向往的,也更难的想象她在那里的生活。也是因为她,我开始对撒哈拉沙漠感兴趣,也是通过她的笔,我开始思索,是不是这个世界上没有一片看似不讨喜的地方都会别有一番乐趣呢?她身处沙漠之中,却从来不觉得那个地方惹人厌,她经历了那里的战乱,可是却依然能够保持对那里的热爱。这真的很出乎我的意外,也很惊讶,更多的还是觉得她果然是一个奇女子。

她的故事中总能让你看到一个真实的人,能牵动你的情绪,似乎是活在了纸上面。而对我来说的是,她在书中写的其中的三个,那就是荷西和她结婚的那里,还有的就是他们被困在沙漠的时候,还有就是她好奇沙漠里面的女人洗澡的故事。

读到他和荷西结婚的时候,我很是感动,也很是羡慕,想想看,这个男的为了她,也来到了这一望无际的大沙漠,而她对他最深情的告白也是“因为没有你的世界一团漆黑。我怕,我怕我再度找不到你,就像,一个人走在没有光亮的黑暗之中。”她把荷西当做自己生命中的光。

而当荷西想给她惊喜,带她去沙漠里面,可是很不巧却遇上了危险。在那个时候,荷西想到的是她的安危,而她想的也是荷西的安慰。她强迫自己冷静,然后想办法救荷西,遇到意图不轨的人的时候,她用她的机智甩开坏人。那一夜,他们似乎经历了生与死。

在撒哈拉里面,什么都是缺少的,可是在那里唯一不缺的我想就是沙子吧!在那么物质缺乏的地方,哪里的人洗澡也是很少的,甚至洗一次还要用石头刮去身上的脏东西。而这一切我也是从三毛的笔下才知道的。不幸的是,她偷窥这件事情被人知道了,第二天大家都在传,可是却不知道那个人就是三毛,甚至还向三毛讲起那件事情。

看完她笔下的撒哈拉沙漠,我竟然也生出了一丝向往。从她的笔下,我感到了虽然身处绝望的地方,却能生出希望。那是她自己的力量,她用自己的力量,自己的方式,在那里生长。她甚至将哪一件本以为不好住人的房子改造的让人们充满想去参观的欲望,可见她是特别的,她也真的是少有的奇女子。看完她的《撒哈拉沙漠》我开始觉得,是不是在我的内心之中也有一个“撒哈拉”呢?

三毛著作《撒哈拉沙漠》的读书心得2

有人曾经说过:一本书,就是一个世界。那么,《撒哈拉沙漠》向我们所展现的是怎样的世界呢?是神秘的?还是美好的?

这本书记录了作家三毛和她的丈夫荷西在遥远的撒哈拉沙漠所度过的日日夜夜,记录了在我们看来这可望不可及的沙漠中的喜怒哀乐。这本书的字里行间,时时刻刻无不表现着作者三毛对这片土地的热爱。

在这本书中我很喜欢“素人渔夫”和“沙巴军曹”这两个章节。为此我百读不厌,看得如痴如醉。

“沙巴军曹”中讲了作者与荷西无意间一位喝醉了酒的士兵抬上了车子,并送他回了部队。后来才知道他是沙漠军团的。但也就在那个夜晚,灾难降临了:由于西班牙人与撒哈拉威人的冲突,撒哈拉威人在当沙漠军团放松警惕的时候,将还在睡梦中的士兵们全部都杀掉了。在这场血淋淋的屠杀中,而不是没有幸存者。但那唯一的幸存者,也正是那位被三毛,荷西所救的那个军曹。于是,那个军曹也在尽自己的一份力量来帮助他们。但突然有一天,噩耗传来了:那个军曹在一次爆炸中为了救两个撒哈拉威小孩子而牺牲了!看到这里,我的心中便有了震撼与疑惑之感:军曹不是口口声声地说他恨撒哈拉威人吗?那在这危急的关头,军曹为什么会奋不顾身地扑在他恨的男孩身上?

于是我想:虽说军曹亲口说过了他恨他们,但它至少经历过了亲人离去时深深的痛苦与无尽的悲哀,在当时这个混乱不堪的世界中,谁也无能为力。但在此刻,他也知道这两个小孩子毕竟是无辜的。如果他们离去了,那他们的爸爸妈妈呢?那他们的所有亲人呢?难道他们就不会悲痛吗?但对于这个军曹来说,他的弟弟也在屠杀中牺牲了,自己在这世间的眷恋也所剩无几了,生活在这样一个世界中,永远都会留下丝丝缕缕的阴影。也许生活对他来说,是种煎熬,是种痛苦,是种永恒的无奈,于是,他选择了用自己的生命来换去明天的希望,来换取明天的美好。我想这也就正是人本性的流露与真情的呈现吧,这是,我缓缓地闭上了眼睛,细细地回忆着这仿佛刚刚发生的动人一幕。心想:在当时那纷乱的凡世间,竟能发生一件这样震撼人心的事情,也让我明白了在这纷乱之中,在战乱之中,是温暖的!也更是感人的!

打完了这本书,他好像在我的脑海里被拍成了一部精彩万分的电影,一遍遍地在我的脑海中放映着,放映着,直到渐渐地模糊不清,知道他渐渐地消失……

我想,在这本书中呈现的画面,不仅仅是神秘的,不仅仅是美好的,而更是值得人们去细细品味,值得人们去细细回味的。这样,你或许也就会发现在这本书中,总会有些人,有些事,牵动着你丝丝的心弦,催人泪下……

三毛著作《撒哈拉沙漠》的读书心得3

“樱花只开一次,真爱只有一次,如果我能有多一张船票,你是否愿意跟我走。”这是王家卫导演的电影《花样年华》里一句经典台词。人们可能会感到诧异,我为什么会选择这样的一句话来作为前缀。这部电影,是由著名影星梁朝伟和张柏芝出演的。这是一部对爱恨情仇、对生活朦脓不清,对人心不断揣测的浓墨重彩的经典之作。故事充满了无奈和悲剧色彩。阅读完这本书,你能体会到一种截然不同的对生活、对人心、对爱情的态度。

三毛原名是陈平,青年女作家和旅游家,她的文字不同时期呈现不同的特点,有自己的风格。《撒哈拉沙漠》这本书是三毛青年时期的作品,那时的三毛已经遇到了那个生命中最重要的人—荷西。在撒哈拉,三毛与荷西度过了人生最为甜蜜的七年,三毛是从出生时就对沙漠有着独特向往与热爱的,即使沙漠孤寂和干燥,但是三毛依然无悔的选择了它。而荷西向往海洋,他觉得海洋是宽广和包容的,三毛和海水是他一生挚爱。尽管等待了太久,可是荷西无悔的坚持了心中所爱,他爱她的单纯,直率,天真。最终荷西无悔的等待感动了三毛,有情人终成眷属。

天空下起了小雨,灰蒙蒙的,空气中的水分子仿佛变得忧伤,三毛在荷西的墓前久久徘徊,她望着爱人的墓,将一束浓郁和芬芳的百合花放在墓前,这是三毛的挚爱。而此时距离荷西离世已有一个月,每次来,三毛都会怀抱百合花。而每次,她都会回忆起往事,回忆一起在撒哈拉的幸福时光,也触及了过往的一些心酸,自从荷西下岗,两人的生活变得拮据,三毛是最爱百合的,可是现实生活剥夺了这种奢侈的爱。也是一个雨天,荷西怀揣一束百合花,他精心准备,准备给爱人一个惊喜,可没想到。三毛却因此生气,“都什么时候,都没钱生活了。还买什么花?”说完就把花丢在地上。而此时的荷西眼神忧郁,只剩下一个落寞的背影。三毛为此后悔莫及,她扔的不只是百合花,也扔掉了荷西对她深深的爱。没想到的是,荷西走的太匆忙。三毛来不及抱歉,只能把歉意寄托在墓前的一束束百合。

三毛的作品很多,如:《温柔的夜》《梦里花落知多少》等。有一些人批评三毛的作品,认为它们不合篇幅,不切实际。但是三毛的作品正如她的个性,真实率真,简练而细腻。她的作品我都喜欢,然而,我最欣赏的是三毛这个人,她对爱情的执着和坚守,以及无畏的追求。她的作品和她自身,就是如同一朵百合于清幽处散着芬芳,遗香给后来人。

三毛著作《撒哈拉沙漠》的读书心得4

不知有多少人像我一样,看了这本书以后,会情不自禁的爱上沙漠,憧憬和三毛一样自由的日子。也爱上三毛的文字,爱上了三毛。

我从未见过沙漠,但在三毛笔下我所看到的沙漠无疑是一个神奇的地方,一切都是闻所未闻的。三毛是个不平凡的女子,她不会万分的做一个平常人,他不会过这像白开水一样的日子。她随心所欲,天真热情,在茫茫的沙漠中也能活出自己的浪漫与快活。我好似和他一样也爱上了那片沙漠,那里或许有无奈,有悲伤,但是那确实质朴,单纯。或许你说那里的人太过愚笨,太过落后,那却是他们的生活方式,你不能不说在沙漠中他们可以过得如此快乐,无忧无虑,可以说随时绽放开来感染着人的笑容,那也是他们的特别之处。而更感人的却是三毛这个女子,古怪,率性,善良,浪漫。

这些词语对于我来说还是不能够来形容她。她古怪精灵永远忘不了她用指甲油帮人补牙,把维生素片当做药物送人使用:她可爱,浪漫,好像也向往用长长的棺材木头来做沙发,把放弃的轮胎当椅子。

她善良热情,每当想起她毫不犹豫的让路人搭车,尽心尽力的去帮助哑奴也会不知不觉中露出笑容。每一个人都一种最适合自己的'生活吧,像三毛,她或许是有自己的任性与倔强,但她就是适于那样无拘无束的活法,洒脱而不浊,也许正是因为这样·,三毛说过,她第一次见到撒哈拉沙漠,就像见到久违的故乡。还有比沙漠更适合三毛的地方吗?三毛洒脱,与沙漠的广阔无尽也正互相包容与映衬着,在大漠的阳光下闪闪发光。

在无根的撒哈拉中,它给我的第一印象就是乐观率性。虽然撒哈拉中也有悲伤但是坚信故事中的阴影终会褪去。而三毛,我也相信无论她现在是在何方,也一定会快乐。也许是因为一直喜欢这样的女子,也一直爱着这样的撒哈拉。

情迷撒哈拉,不会让人忘记这片让人流连的土地:情迷撒哈拉,让风儿带我远走,到撒哈拉,和三毛一起流浪。

三毛著作《撒哈拉沙漠》的读书心得5

酌一杯清茶,品味破碎人生。林黛玉的破碎,于她刻骨铭心的爱情;梵高的破碎,于向日葵在太阳下不停的割痛;三毛的破碎,于她历经沧桑后那一刹那的明澈与超脱……这些名人的破碎犹如千树万树的梨花一样洁白如雪,那你的破碎又将源于什么呢?

初读三毛的文章《撒哈拉沙漠》,就让我喜欢执爱。真实的文字、动感的心灵、细腻的感情……就如一首曲子,辽远悠长。其中的调子不是用语言所能表达的,说它沉郁忧伤、旷古悠长,都有。在辽阔的原野上,一只大雁的孤鸣;在晚风中,一个孤独者的守望;在沙漠中,一头骆驼的低吟。在她的文字中间,我可以用心去触摸感应她的心灵。我才发现当你真正喜欢一样东西的时候,语言是那么的脆弱无力。

三毛很普通的追求着快乐,所以她来到了她牵挂的沙漠。用她的话来说:“真正的快乐,不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主观地来说,它是细水长流,碧海天波,在芸芸众生里做一个普通的人,享受生命一霎间的喜悦,那么我们即使不死,也在天堂了。”是啊,在简单中获得快乐,平凡中却有伟大,我想天地万物都有其极致,三毛在沙漠中才能找回快乐,找回真正的自我。佩服她抛开一切的选择,执着追求自己的天堂,即使道路险阻,也只是欣然一笑。把潜伏的热情挥洒在没有生命的沙漠却让生活沸腾起来,没有恐惧,没有悲哀。

“人之所以悲哀,是因为我们留不住岁月,无法不承认青春有一日是要这么自然的悄然流走。”这是三毛关于青春或时间的最有力的诠释,大多的我们在不停地用“无聊”打发光阴。要知道,一回首,一驻足,等到年华老去,还来不及触摸,年轻的生命已渐行渐远。我欣赏三毛,在她的生命里没有慵懒,没有浮华,只有与时间赛跑后那些成就感和幸福感。撒哈拉有太多她的故事,这才是她最有意义的生活吧。

在她的故事里,看到的是她恒久不变的爱,她爱每一个人,每一个世上的一草一木一沙。尽管撒哈拉威人是那么不可理喻,连吃饭的餐具都要借她的,小孩都跟她要钱……爱总是可以让人体味到温暖的,爱总是可以消融一切,爱一切,都会是圆满的。

回首一路走来,我们在不停的喜泣忧伤,酸甜苦辣让生活充满味道,其中的过程是那么的刻骨铭心。像三毛说的:“我想,一个人的过去就想圣经上雅格的天梯一样,踏上一步绝不能上升到天国去。而人的过程,也是要一格一格爬梯子,才能到了某种高度。在那个高度上,满江风月,尽入眼前。这种境界与踏上第一步梯子而不知道上面是什么情形的迷惘惶惑是很不同的。”

人的成长是个很艰难地过程,而在这个过程中想要让生活精彩,体验幸福,就要一步一步爬越天梯,笑对生活,超越自我。

三毛的作品中,向众人诉说了她传奇般的人生经历,隐伏着一条寻找人生奥秘、追求人生超越的心灵历程。形式上的流浪和实质上的寻求有机地统一在她的作品之中,构成她作品的内在灵魂,展示出从寻求到超越的完整的生命历程。

三毛是特立独行的,但并不使我们感到难以亲近。她用生动、细腻而风致的文字带领我们去亲近世界、亲近大自然、亲近朴实的小人物。三毛的爱心感染着我们,她离我们很远,但又那么近,她是一只飞远了的不死鸟!

破碎的人生,破碎的味道,不同的你,因不同的破碎而精彩!

三毛著作《撒哈拉沙漠》的读书心得

读书心得模板:冰心著作《寄小读者》的读书心得


《寄小读者》,看似简单的'一封封书信,其中却蕴含着很多深刻的道理,希望大家与我一样,多多体会吧,让书香伴你成长!下面小编给大家带来冰心著作《寄小读者》的读书心得,希望大家喜欢!

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冰心著作《寄小读者》的读书心得1

今天,我读了《再寄小读者》这篇文章,因为冰心奶奶的文章写得很精彩,所以读得特别仔细。而且有四点体会。

第一点是:“喜欢语文课。”我是非常喜欢语文课的,因为语文书中有许多思想性强的课文,我一会儿游览着祖国的大好河山,一会儿又走进童话故事的王国。语文课上,我不但学会了怎样理解课文的内容,还提高了作文的写作能力。

第二点是:“要专心听讲,好好地记笔记。”这一点我是有体会的,我以前上课总是专心听讲,但不爱记笔记,下课后,总是不会总结中心思想。我的表哥与我不同,他总是很认真地把笔记记好,每次测验,阅读总得满分,就是因为他笔记记得好。我要像表哥那样,记好笔记,更好地提高阅读能力。

第三点是:“要喜欢阅读课外书,要仔细读。”我很喜欢看书,但总是囫囵吞枣。有一次,我看了《三国演义》这本书,爸爸便问我:“‘桃园三结义’是哪三人呀?”我却脱口而出:“刘备、曹操、张飞。”惹得全家人大笑一场。爸爸严厉地批评了我一顿,,我以后要仔细读书,不再马虎了。

第四点是:“积攒词语,灵活运用。”不但要多读书,还要多积攒词汇,用在自己的文章上。我总是把好词句摘记在一个本子上,但就是不会运用。我班的李文婷同学不但很好地积攒词语,而且还能灵活运用。读书笔我要向她学习,把积攒的词句用在自己的文章中,让自己的文章更充实。

在这篇文章中,我也有不懂之处。冰心奶奶说:“我小时候……”那一段话,为什么她小时候只有几只平常的动物,我问了老师才知道。

我一定要好好学习,不辜负冰心奶奶对我们的希望。

冰心著作《寄小读者》的读书心得2

儿童文学顾名思义是专为少年儿童创作的文学作品。多年来,读了不少这方面的作品,如今年龄逐渐增长,但对它们仍是印象深刻,回味无穷。其中最爱的便是冰心的作品,虽时隔多年,但仍令人回味。特别是《寄小读者》。

《寄小读者》,是冰心女士在1923年—1926年间写给小读者的通讯,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心也因此成为中国儿童文学的奠基人。三部通讯集虽然发表的时间不同,但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心创作的思想内核:爱的哲学。如今,还记得里面这样一个故事,一只小老鼠出现在我面前却因为我的失误,而被“虎儿”叼走了,字里行间,我还能感受到冰心对小生物的喜爱,和自己的无限的愧疚之情。

生活中的一个小故事,却让我们充分感受到爱,对万物之爱。儿童文学特别要求通俗易懂,生动活泼。因为主要的读者对象是青少年,所以它一般必须具有教育性,形象性,趣味性,故事性,知识性的一些特征。冰心很好的体现了这些。这样的故事语言简单易懂,贴近生活,贴近儿童,却又很好的启迪了人生观,价值观都在形成中的青少年“爱的哲学”。让他们懂得善良,懂得博爱。

冰心著作《寄小读者》的读书心得3

冰心奶奶,一位世纪老人,一生为我们创作了不少的作品。我特别欣赏她写的文章,曾读过她的《寄小读者》、《再寄小读者》,今天我有幸读到了她的《三寄小读者》,那优美的语言和好词好句有如春雨滋润着我,让我舍不得放下来!

《三寄小读者》由十篇通讯组成,每一篇都是冰心奶奶以书信的格式告诉我们她那时听到的、想到的事,质朴的语言给了我们很大的启发。

在《通讯三》中,冰心奶奶告诉了我们时间的宝贵及时间流逝的迅速,要我们夺取宝贵的时间。同时还告诉我们,要夺取宝贵的时间,就必须善于使用我们用以夺取时间的武器——我们的脑子,脑子这个最宝贵的武器,不用就要生锈,多用就更灵活,过度就会损伤。生锈或者损伤,它就不能锐利地去替我们冲锋陷阵、攀高攻关!只有学会合理科学地安排时间,才能提高科学文化水平。冰心奶奶不愧是我们的好奶奶,对我们的关心真是无可挑剔。

在《通讯四》中,冰心奶奶告诉我们写文章要来源于生活,没有生活中的认真体验观察,写出来的东西形象就不鲜明;没有生活中真正感人的情境,写出来的东西就不能打动读者的心。我每次写作文时总感到无话可说,现在我终于知道这是我不能对周围的事物进行细致观察的结果。

冰心奶奶的《三寄小读者》好别出心裁,所举事例贴近我们的生活,让我们受益匪浅;对我们的鼓励充满真情,让我们好生感动。《三寄小读者》教会了我做人和学习。我爱《三寄小读者》,更爱冰心奶奶。

冰心著作《寄小读者》的读书心得4

走进艺术家的生活,我感受到了艺术的气息;走进户外运动家的生活,我感受到了山水的气息;走进作家的生活,我感受到了书香的气息。走进文学家冰心的生活,我感受到了母亲挂心子女的气息。

冰心,原名谢婉莹。高兴地,我走进了她笔下的《寄小读者》。

在这几十篇通讯录中,我看出了冰心老人以亲切的口气赞美了自然;赞美了祖国;赞美了母亲的伟大以清丽、优雅的文笔将童心跃然纸上。虽然每篇通讯录字迹不多,但我从十分精湛的语句中读出了冰心对国学的热爱,对于祖国的热爱,对于母亲的热爱!

从几篇信件中,我也探出了冰心孝敬父母、关心兄妹的情怀。每篇的字里行间,都充分表达了冰心对于父母的关爱,不经一个“孝”字涌上了我心头,停留了太久太久。

冰心,我敬佩你的才华,是那样横溢、出众。我敬佩你的精神,是哪样令人赞叹,使得无数的文学家向你致敬。我敬佩你那惊天动地的孝心,是那样让我感动。我更敬佩你那走到哪里都无法忘记祖国后代的行为。你用自己的方式在那战乱期间教育着祖国的花朵。用生命和笔为国家献出一点力量。

你的一字一句都深深的触动着我的心灵。我要向你学习,学习你的孝心、你的精神。也要追逐你的才华!

冰心老人你用《寄小读者》这本书改变了我的航帆……

冰心著作《寄小读者》的读书心得5

冰心奶奶是著名的作家,也是著名的诗人、翻译家、儿童文学家,她的作品《寄小读者》给全国好几代的小朋友以巨大的影响。这天,我带着一颗崇敬的心拜读了冰心奶奶《寄小读者》中的几篇通讯。

在通讯二中,冰心奶奶讲了这样的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸妈妈一齐坐在火炉边一边看书一边吃面包,一只刚出生不久的很小很小的小老鼠也来吃她脚旁的面包屑。她由于惊恐,一下子用书盖了下去,而这只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闯进来的小狗叼了出去!听着小老鼠在小狗嘴里挣扎的凄惨的叫声,冰心奶奶顿时对那只小老鼠起了怜悯之心,和对自己深深地苛责。

老鼠是人人都厌恶的东西,而冰心奶奶却为一只小老鼠而苛责自己,由此可见,她是一个多么有爱心的人啊!

在冰心奶奶所有的文章里,字里行间都透露着一个字:爱。——对父母兄弟姐妹的亲爱,对老师长辈的敬爱,对同学朋友的友爱,对祖国的热爱和对世间一切生物的关爱!

是啊,唯有爱,才能使我们的生活充满阳光、充满乐趣、充满幸福的感觉;如果没有了爱,我们的生活便失去了任何好处。所以,爱是人人不可缺少的一种美德,我们要爱自己,爱父母,也要爱身边的每一个人。让我们每个人都在爱的世界中幸福地徜徉!

冰心著作《寄小读者》的读书心得

有关罗生门读书心得模板


“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,有没有哪些优秀的读书心得可以作参考?在此,你不妨阅读一下有关罗生门读书心得模板,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

罗生门读书心得(篇1)

前几天ZJU的小梁同学给我安利了《罗生门》,周末傍晚一口气读了大半,今日又断断续续读完。突然想到我好像已经很久没有读过小说诗歌等文学作品了,更不用说文学创作了……高中时很喜欢写文章发牢骚,还侥幸得过作文比赛的全国一等奖,大学在某全国性作文赛事担任了两年中文评委,兴趣也逐渐从人文转向社科。现在想来,我居然从没有系统学习过文学理论与鉴赏方法,甚至对文学流派也一窍不通。

说来讽刺,我一直自诩秉持通识理念,却偏偏忽视了人文与社科极为密切的关联。这次读《罗生门》给了我别样的感觉:仿佛是找到了人文与社科的某种契合点。鲁迅在《罗生门》译者附记中说芥川的作品“取古代的事实,注进新的生命,便与现代人生出干系来”,这也许就是契合的节点之一:社会科学需要人文关怀,人文学科需要实证精神。比如贯穿全书的人性之善恶,在故事中是曲折跌宕的情节铺陈,细腻入微的情感描绘,鞭辟入里的揶揄讽刺,但也同样很容易联想到政治哲学中的电车困境,边沁的功利主义,康德的自由主义,阿伦特“平庸的恶”,鲍曼的现代性与大屠杀……当文学与社会理论通过这些若有若无的节点联系在一起时,就产生了一种玄妙的贯通感。

写作靠的不只是闪现的灵感和一腔热情,更需要持之以恒的刻意练习与日积月累的素材积淀。也许我该系统地锻炼一下写作能力啦。

罗生门读书心得(篇2)

《罗生门》是芥川龙之介的代表作之一。

我看的是一本以《罗生门》为名的小说集,小说第一篇即名为《罗生门》。这不同于电影《罗生门》,电影《罗生门》实际上是根据芥川龙之介的另一篇小说《丛林中》拍摄。

据说《罗生门》本身是一个来自佛教禅经里面的故事。讲的是在战争年代,一个破产的农民因迫于生计,拿起屠刀,决心作强盗。但是或许是因为他人心本善,抑或是胆子太小,总之一直没狠下心来动手。一天,他来到一个刚刚经历了浩劫和瘟疫的城市。那里到处是残垣断壁,且尸横遍野,一片萧索绝望的情景,他希冀能在此寻到一些财物。结果在一处废弃的门楼里他发现有一个衣衫褴褛的老妇人正从一具年轻女尸头上拔头发。他冲上去怒斥道:你这个没人性的,竟然对死尸也不放过!老太婆说她只是想用这些头发做个头套卖钱谋生罢了,而且,你以为她生前是个善人吗?她可是把蛇晒干了当成鳝鱼来卖。我这么做完全是为了生存啊!。这一番话让强盗完却放下了最后的一点善心了,既然是为了生存,还有什么是不可以的?丢弃了仅存的良知后,他就抢走老太婆的衣服,扬长而去。

初读《罗生门》时,不太能懂其中的深层含义。其实即使现在,我也不确定自己理解是否正确。不过,不可否认的是,每一次读《罗生门》都会有种莫名的压抑和忧闷感。小说开场即描述了一个地狱一样的场景:日落黄昏,阴霾密布,淫雨绵绵,杳无人烟的街道,断壁残垣的废墟,头上盘旋着吞噬人肉的乌鸦,脚下重叠着无人认领的尸体总之是满目疮痍。据说为了描写尸体,作者芥川龙之介曾专程到医科大学的解剖室去取经。真是佩服他,为了完成这篇小说对着恐怖的尸体看上几个小时,还要忍受尸体浓烈的腐臭味。也许正是这些描写及小说人物的为了谋生的举动让人感受到那个战火纷飞的年代人们的苦难。

其实无论是那个不积阴德的老妇,还是那个由朴实农民蜕变成的强盗其实都是可悲而可怜的。天灾人祸,为了生计,这是一切犯罪的借口,也是致使人性堕落的原因。这就是说吃不起饭的时候什么都干得出来,这样推理下去,人的基本生存需要得不到满足时,作出的任何事都是可以原谅的。然而纵观中国历史,违背这种生存至上理论的不在少数。古有廉者不受嗟来之食不为五斗米折腰贫贱不能移等等说法,就正好论证了这个世界上还有比生存更重要的事人的尊严。

罗生门读书心得(篇3)

听说过罗生门,就是不知道罗生门是什么意思,原来是指虚伪与真实之间的辩论。罗生门这本书,是由短篇散文合成的,虽然里面的题材很普通,其实很精彩,很吸引,简单的题材后面告诉我们一个个的道理,真与假,虚与幻,恶与善。

《鼻子》寺内的高僧长着一个垂到下巴的鼻子,也一直为这个长鼻子而烦恼不堪。有次,无意得到缩短鼻子的偏方,尝试之后真的把鼻子缩短了。高僧并没有因此而高兴,反而产生闷闷不乐,希望鼻子恢复原状,等到恢复原状了,心里的不开心也随之化解。

人是矛盾体,明明已经摆脱了困境,却怀念起以前的种种。到底是现实的残酷,还是曾经的一切一直值得拥有,而不想突然被破坏了,从而对现实产生抱怨?可能是出于内心的习惯,习惯之后突然改变了,反而怀念以前。现实中的我们也会产生这样的矛盾心理,当困境摆脱了,理想实现了,以为会得到满足,然而不是的,而是产生一种空虚和寂寞的感觉,想要回到过去。

《山药粥》一个下级武士从来没有喝过一顿饱饱的山药粥,因此希望能够在平生里能够一次喝个饱。有次,机会来了,真的可以喝上一顿饱饱的山药粥,可惜,在喝了些后,看着一锅锅的山药粥,反而产生反胃的感觉,不想再喝了。

山药粥是理想,等到让理想变成现实之后,反而觉得一切都是不真实,很虚幻。曾经一直所期待,所执着的理想,在实现之后,原来不过是如此,甚至对理想产生一种耻笑的态度。也曾经以为理想是伟大的,永恒不变的,原来等实现之后,更像是一个笑话。

《蜘蛛之丝》书中主人是一个杀人放火,无恶不作的大盗,有次不忍心杀死一只正在爬行的蜘蛛,而放它一条生路。因此在下地狱时,佛祖见他还带有一丝善心,打算用蜘蛛丝把正在地狱受苦受难的大盗,脱离上刀山下油锅的痛苦。在沿着蜘蛛丝爬了一段过程时,无意中往下看时,看到一起跟他下地狱的人群,也接二连三的沿着蜘蛛丝拼命的往上爬,就生气了,然后就阻止下面的人继续往上爬,最后,蜘蛛丝断了,大盗再次掉落在地狱里。

这个故事告诉我们,恶人永远都是恶人,不会因为做了一次好事,还保留一颗善心,只不过是做了太多坏事后而出现疲倦感。恶人的心里始终保持着一颗卑鄙无耻之心,只是在等待报应。更不能一时对恶人产生怜悯感,而伸出援助之手,因为,不知什么时候,恶人会反转过来狠狠一击。

《魔术》“我”去见一位会变魔术的朋友,在见识过朋友变的魔术之后,很想学,却抵不过心里的欲望,最后以失败告别。

人,很容易受到财富的诱惑,只要接触到,就会一发不可收拾。口中所说的理想,更多是来源于对财富的喜爱。理想实现了,预示着财富就会离自己越来越近。理想跟财富是挂钩的。

《杜子春》杜子春在无处可去之时,一位老人突然出现在他面前指点迷津,之后成为洛阳首富,过着三年奢侈的生活后,潦倒后无处可去。这时,老人又一次出现指点迷津,杜子春又成为首富,又过上三年奢侈的生活后,又潦倒后无处可去。感受到人情冷暖的他,拒绝了老人的指点,反而希望能够像老人那样成为神仙。老人多次吩咐他不管遇到什么事都不要说话,一旦说话就成不了神仙。杜子春经过多次的磨难后,看到地狱的父母变成老马,不断受到鞭打,于心不忍的他终于受不到父母被鞭打到皮开肉绽,奄奄一息而说话。因此杜子春成不了神仙,这时的老人反而受到感动,让他到泰山南山的茅屋里,过上田园生活。

杜子春成为首富时,所谓的朋友遍布天下,当他贫困潦倒时,所谓的朋友全部离他而去,一个人流落街头也没有人救济他。穷在闹市无人识,富在深山有远亲。人都是现实的,不管任何时候,有钱的时候,称兄道弟;没钱的时候,谁也不认识。朋友都是靠钱来维持的,特别是在走投无路的时候,根本就不会有人伸手拉你一把。靠得住的,只有父母。父母永远都在背后默默的支持。

《竹林中》在竹林中发现一具尸体,大盗说他杀的,尸体的妻子说她杀的,尸体的灵魂说他自杀的.,到底哪个说的话是真实的,只有他们几个知道。

每个人的内心都存有两面,真实与虚假并成一体。在真实的面前,虚假会用谎言瞒天过海,欺骗所有人的耳朵,以换取一席之位。而真实的表现,反而让所有人产生一中虚幻的构想,在徘徊中来回确认。真真假假,假假真真只有当事人所知道。

《报恩记》船长投资的货船遇到风暴沉没后,不但把钱全部赔光,还欠下债款。在偶然之下,小偷闯入到船长的家中,无意中得知船长在二十年前救过他一命,现在船长有难了,打算报答当年的恩情。后来,船长的儿子无意得知事情后,打算用自己的命换取小偷的命,算是报答小偷曾经的帮忙。

恶人有恶报,好人有好报,有善良之心的人会得到好报。人,无论如何都要带着一颗善良之心,就算是无心之举,别人也会记得恩情。报答的恩情从来都不会提早或者过晚 ,而是刚刚好。行善积德,总会有收获的时候。

《小白》名叫小白的小狗,看到隔壁的小狗小黑被屠户设计捕杀,而选择临阵退缩,跑了。后来,小白得知自己的毛全部变黑了,主人也认不出它来,只好狼狈的逃跑出去,四周流浪。感知自己软弱的行为之后,打算去做好事,并救了很多人的命。后来,小白的毛变白了,也回到主人的家中。

不管什么时候,不能因一时胆小怕事的行为而迟疑,该出手就出手,救人一命胜在七级浮屠。做了好事总会得到好报,只是时间的问题。

挑了好几个自己喜欢的故事,写了感想。人的一生中,是在现实与理想中度过,既有欢乐,也有忧愁,可能也会在得与失之间徘徊不定。

罗生门读书心得(篇4)

此次选择的译本为云南人民出版社,赵玉皎老师的版本。译者的翻译文风亲切自然,并且有花大量篇幅去讲述翻译动机和对日本文学尤其是芥川文学的见解(文末译后记),以及文章前导读部分对作者芥川龙之介的生活经历、性格等介绍均对了解本作品大有裨益。

可能源于人生的经历和细腻的性格,芥川的作品饱含对人生的怀疑态度和对于利己主义人性之绝望。作者行文的切入点是种种的人性。在我看来,人性是一个容易引起共鸣的话题,但又很难写。往往需要细腻的观察,传神的刻画。并且人性是一个很复杂的话题,它根植每个人内心最深处。

现如今我们接受了很多“仁义礼智信”的教育,有的人读了很多书也明白了很多道理,我们也或多或少的建立了自己的道德标准。但这些往往很难越过人的本性,书中有很多对人性和个人道德标准发生冲突时的描写。进一步说的话,我个人对人性能否经受住考验持悲观态度。

书中的几十个小故事切入点不同,有几篇我在里面仿佛看到了自己,相信每个人看了这本书都能在其中找到自己,这也是本书的意义之一,或是说这是读书的意义之一。但作者的怀疑和悲观在有的部分让人读了感到很压抑。对人性的悲观程度究竟有几何,每个人都有自己的看法。我觉得还是要更多的去询问自己、发现自己、批判自己、接纳自己。

本书选取了芥川早期、中期、后期的经典作品,作为中短篇小说集,里面的故事很适合随手拿来读一读。并且有的篇章真的很好读,例如《地狱变》中对人物、景物的传神描写,或是《竹林中》的文本,或称为剧本(本篇被改为电影)

总之,这是一部很值得一读的作品。最后给作者和译者都点一个大大大的赞!!!

罗生门读书心得(篇5)

先来聊聊作者。芥川龙之介,日本人,1892年生,卒于抗日战争前十年。他博闻强识,多愁善感,喜爱中国传统文化,讨厌隔靴搔痒式的含蓄。他擅长猛烈的直击人心,毫不留情,所以无病呻吟与他彻底无缘。书中不止一次的提到他和我国大学者胡适的交集,提到孔子、诸葛亮、李白、苏轼等名人,更是频繁引用我国古诗,让我心生好感。

言归正传,罗生门是人世与地狱之间的门,意味着“生死徘徊”。标题看似玄幻,情节却真实得近乎残酷。不论家将后来有没有当强盗,都隐喻了他放低善念,从人间踏入地狱。家将手握短刀,逼问老妇时,一种站在道德高位上的骄傲感油然而生,他成了老妇的审判官,自以为是正义的化身。

罗生门是坐落于京都的一座破庙,故事年代,京都连年遭灾:地震、龙卷风、大火、饥荒等不一而足。整个京城尚且衰败不堪,何况小小的罗生门,于是,乐得狐狸来栖,盗贼入住,罗生门里的佛像和祭祀用具俱已损毁,涂着朱漆或饰有金箔的木料被人推在路旁当柴出售。

社会经济低迷,人们普遍生活窘迫,在生存压力下,道德和良知失去约束,人性的“恶”渐露狰狞。由此犯下罗生门下的五宗罪。

第一宗罪。由于京都城的衰败不堪,仆人被多年的雇主解雇,以致仆人走投无路,迫得在破庙栖身。经济压力下,雇主的冷漠与仆人的弱势形成强烈对比。仆人对雇主不能说无怨无恨,却也是无可奈何。仆人的当务之急是设法筹措明日的生计,但在经济大萧条的背景下,即使想方设法也是无法可想。为生计所迫,是仆人蜕变为盗贼的原动力。

第二宗罪。在萧条的大背景下,庙宇因无人修缮而衰败不堪倒也罢了。但无主尸体被遗弃于罗生门楼上且日久成俗,任由食尸鸟啄食,以致日暮时分罗生门的上空昏鸦蔽日。人世间重生轻死本是常情,然而对死者的遗弃却超出了“轻死”的度,一个对死者失去尊重的社会必然见利忘义,死者的无助折射出整个社会弱势群体的无助。

第三宗罪。为生计所迫,老太婆竟然去拨死人的头发做假发。对死者的亵渎,必然导致生者的同类相残。无论这个得瘟疫死去的女人生前有多么的十恶不赦,死亡等于清算,应该能洗去其一生的罪孽。然而,老太婆连死人也不肯放过,求生的本能淹没了道德的界限,良知轻易地滑向罪恶,其行为之恶劣可与当年午子胥掘墓鞭尸相提并论。

第四宗罪。仆人三下两下扯掉老太婆的衣衫,一脚把抱住自己腿不放的老太婆踹倒在死尸上,然后把剥下的丝柏树皮色衣服夹在腋下,转眼跑下陡梯,消失在夜色深处。仆人阻止老太婆对死人的亵渎,是出于善的本能,然而当他去剥去老太婆衣服时,却是以惩恶的名义在作恶。这是一个弱肉强食的社会,弱者无力抗争强者,就将矛头指向更弱者。

第五宗罪。被拔头发的死去的女人,生前曾把蛇一段段切成四寸长晒干,说是鱼干拿到禁军营地去卖。禁军们都夸她卖的鱼干味道鲜美,竟顿顿买来做菜。东京都当年的食品安全问题与当前的中国何其相似。一个唯利是图道德沦丧的社会里。

贫穷是人性滑向“恶”的首要推手。正如梁晓声所言:“与富足相比,贫穷更容易使人性情恶劣,更容易使人的内心世界变得黑暗,而且充满沮丧和憎恨。”罗生门里一共出现四个人物,包括雇主、仆人、老太婆、死去的女人。为了生存,雇主解雇仆人、仆人欺侮老太婆、老太婆亵渎死去的女人,而死去的女人生前又去欺骗士兵。他们严格遵循丛林法则,剥去温情的道德外衣,把人性的“恶”发挥得淋漓尽致。

这不禁让我想起时下的道德绑架:你那么有钱,捐款怎么只捐五十万?我这么讨厌日本,你怎么能买日本车?你出名了,为什么不把钱分给乡亲们实现共同富裕?……

以上言论虽然听起来可笑,却真实的发生着,而且常常发生。很多人在指责恶行之时,同时掩耳盗铃式的掩藏自己的恶念,还自以为自己所做的是正义的、是善的,值得深思。

罗生门读书心得(篇6)

小说《罗生门》是芥川龙之介发表的第一篇小说,故事梗概是:大灾后,一名被主人辞退的仆役,在京都的罗生门下避雨。走投无路的他,起了“除了当盗贼,别无他法”的念头。他爬上罗生门的门楼准备暂过一夜,却发现一个老妪正在薅死者的头发。他心中猛然升腾起正义感,质问老妪。老妪回答说用死者头发做假发卖钱来维持生存,并且,这些死者,生前也不是善良之人。仆役对老妪的憎恨之心慢慢减弱,最终竟剥下老妪的衣服在黑夜中逃遁——也许卖了去换顿饭吃吧。

小说中的奴仆为生存所迫,一开始就有了当盗贼的念头。可是当看到老妪薅死者头发时,他心中的善良和正义感还是本能地表现出来。他听了老妪的解释,那种当盗贼的念头又重新升上心头,罪恶感慢慢消解了——这是个复杂的社会,许多人为生活所迫而走上邪恶之途。或许,社会本身就存在邪恶,对邪恶的邪恶,也算不上缺德。甚至,他在剥老妪的衣服时,为自我找到了打劫的理由:“我不这么做,就得饿死嘛。”

应对复杂的社会,善与恶都不是那么容易定义的。更何况,人心之复杂多变,善恶观是以人对社会认识的深度和目标取向为依据的,作为一般人,总是选择对自我有利的方向。

仅有在生活无忧、风气淳朴的社会里,人才会活得有尊严,有善良的愿望和对罪恶的憎恨。在一个贫穷、不公正、风气恶劣的社会里,罪恶感会被消解,善良和正义成为一种摆设和借口。

当下,人们对社会公权力的滥用已经习以为常,对官员和国企经理贪污款额的理解程度已经越来越高,对各种各样的愚弄和欺骗已经不再愤怒,对种种的不公平已经无话可说。罪恶感正在道德的团体沦丧下慢慢消解,并且,催生新的罪恶。

罪恶感的消解,是社会的悲哀。

罗生门读书心得(篇7)

残破的房屋,散落于倾盆大雨中。罗生门的牌匾依稀还能看见,可却也似乎支撑不了多久了。一个农民、一个和尚坐在门槛上,眼神中透露着恐惧与不解!

这便是片头的景象,为全篇奠定了基调。

相传罗生门是万恶聚集之地,鬼因害怕人类的凶残而藏身于此。人性便是导演黑泽明所想传达给观众的东西。

影片表面简单无比,叙述了四个不同的角色对同一件事情的描述,但是却各不相同。为什么同一件事情有着不同的描述?这也是导演想留给观众思考的地方。

首先我们得明白这四种描述中必定有不真实的成分,当然也有真实的成分。比如少女被侮辱这是所共同认可的,就是说这件事的的确确发生过!

那么为什么他们会对有些事实隐瞒甚至于撒谎呢?

于强盗而言,被抓已成事实。因为自己的恶贯满盈,想要脱身已是不可能。那么何不让自己如一个强者般死去?从他供词的过程中狂放自大的笑声中可以明白二三。所以不管他有没有杀害武士,他没有思考的便承认了。在他看来,承认杀害武士并不会怎样,相反自己内心却因自我强大而得到满足。

于少女而言,失去贞节是自己极其不能接受的事实。更让她痛不欲生的是自己的丈夫(即武士)却用一种鄙夷的眼光看待自己。这让她充满了愤怒,愤怒的女人是可怕的,更何况在这种情况之下。于是她开始挑拨二人,说丈夫应该像一个男人一样去战斗,去和抢夺自己女人的人战斗,而不是畏首畏尾。这里面有一件事情,少女说她自己昏厥过去了,醒来时发现丈夫已死。这按常理不符,人在经受巨大的精神、心心理打击后是无法马上平静下来的。唯一的解释只有选择性遗忘,遗忘了自己不想记住的事实。

于武士而言,首先我表示对这个角色的极度憎恨。在自己的妻子被侮辱之后不仅不勇敢的去保护她、给予安慰,反而唾弃,说她还不如自己的一匹马。这是一个男人应该做的吗?

武士借女巫之口讲述了一个凄惨的故事。过程中始终强调妻子在被侮辱之后意欲杀害自己以及自己是自杀而并非他杀。之所以他要强调自杀,一方面是为了维护自己作为一个武士的尊严,另一方面则是在妻子被夺的情况下如若自己还被杀害是极其受人鄙视的。

上述三人中,武士、少女认为镶有珠宝的短刀是凶器,而强盗则认为长剑才是凶器(强盗使用的是剑)。强调这一点是因为这与农民(目击者)的供词有莫大的关系。

依据常理,农民是最不可能撒谎的,也应该是最清楚事态的整个过程的。结果是他也撒谎了。

这从他前后供词不一样即能窥见一些端倪。相信大家对于影片初始农民回忆砍柴时看见的那只手记忆深刻。然而事实是他并非只看见如此,而是目睹了整个过程。片尾过客的一语道破缘由。

农民因见财起心拿了短刀不得不捏造事实说武士是被长剑杀死的,只有这样才能让自己置身事外。

从这四个人的供词中我们不难发现其共同点:其一,对于于自己利害无关的事情都是事实。其二,于自己有利害关系的就会舍害取利,甚至于捏造。每个人的供词都是为了让事态发展至利己的道路上来。

我们不妨将这四个人的角色范围扩大。农民,目击者即观众;强盗、武士即强者,少女则为弱者。

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