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心得体会

发布时间:2021-11-07 来源:互联网

爱和自由读后感500字心得体会。

不读书的人,思想就会停止。读书对于每个人来说是极其重要的,尤其是一本好书。当我们在读完一部好的作品时,心中难免会有一些看法以及见解。那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么,在你看完那些书籍后有没有收获一些人生哲理?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“爱和自由读后感500字心得体会”,或许你能从中找到需要的内容。

看了孙瑞雪的《爱和自由》,感受颇多,我认为,这本书是一扇窗,推开它,发现儿童,亦发现自己。

这本书以“爱和自由”为全书的立足点,强调给孩子的爱要有科学的方式,即在对儿童成长规律的充分了解的基础上,利用蒙氏的各种训练方法,给孩子充分的自由的选择。作者用各种事例诠释了“爱和自由”对培养人格健全的孩子的重要性,作者相信这样的孩子就可以全面发展,这就是蒙氏思想的本意。同时,也简要地提到了约束孩子不良行为的方法。总体来讲,作者比较审慎地遵照蒙氏的方法在实践着儿童教育,并总结出一些经验。

每一个家长都爱自己的孩子,那爱到底是什么呢?“爱是忍耐,爱是慈祥,爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做无礼的事,不求己益,不动怒……只喜欢真理。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,爱是永不止息的等待。”书中是这样定义“爱”的。受此启迪,我感觉:爱是尊重,爱是珍视尊严。爱孩子,表现在点点滴滴的生活中。爱绝不是表现在你的头脑里,爱不是你想的这样爱孩子就可以爱孩子。不是这样的,爱表现在你的每个眼神,每个动作,每个姿态,每个想法,每个意识中,它表现在你点点滴滴的生活中。爱孩子,让孩子成为他自己,就是自己做自己的主人。爱孩子,就要关心孩子的成长。

让我们从了解自己开始,了解生命的意义,了解成长的规律,认识并尊重每一个新的独立的个体,蹲下来,时刻关注自己和他的成长,用真正的、无条件的爱滋润彼此的心灵,让自己和孩子一起快乐、自由的成长!

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《查理和巧克力工厂》读后感500字心得体会


我们语文老师这学期每周星期四,都会给我们播放“担当者行动公益基金会”开设的橡果阅读课堂,我们相继听了《纸袋公主》、《花婆婆》、《爱看书的男孩》、《鞋子里的盐》、《发现镭的居里夫人》等等。其中我喜欢的是大胡子老师讲的《查理和巧克力工厂》。

查理一家很穷,全家都住在大市镇边上的一栋小木屋里,家边上有一座世界最大最有名的巧克力工厂,厂主是享誉世界的威利•旺卡先生,他能做出各种神奇美味的糖果和巧克力,于是别的巧克力制造商开始嫉妒,派出间谍去窃取他的秘密配方,最后为了防止制作过程被人偷窥,工厂的大门不得不关闭了,许多人都想知道里面的秘密,于是旺卡先生决定选取五个孩子来参观他的工厂,前提是要找到他发布的五张金奖券,查理成为了其中的一位幸运儿,并且最终成为了巧克力工厂的接班人。

大胡子老师在讲故事时,还让我们给五个孩子做评价,并且选出最喜欢的一个你,我选的是查理。

作者不仅让我们读到了有趣的故事,还从中告诉了我们许多深刻的道理,查理之所以从一个一无所有的穷人变成巧克力工厂的接班人,最后和旺卡先生成为一家人,是因为他在巨大的诱惑面前没有失去自我,并且他懂得关爱家人,遵守纪律,听话懂事,而不像其他孩子一样任性,贪婪,自私,所以得到了旺卡先生的青睐,让旺卡先生,放心的把工厂交给了他。(张鑫桐)

稻盛和夫干法读后感500字心得体会


稻盛和夫先生的一部经典作品《干法》,让我读到了他不仅通过质朴的语言将自己几十年来的工作历程和想法向人们传递,更是他对人生的一种态度,他借此向我们诠释出了工作的意义、人生的意义,让我感触颇为深刻。

当我们刚参加工作,难免会对未来一片迷茫,对自己的以后没有一点规划,稻盛和夫先生说:“工作造就人格”。要全身心投入当前自己该做的事情中去聚精会神、精益求精,这样做就是在耕耘自己的心田,造就自己深沉厚重的人格。

过程虽然枯燥艰难,但是经过日复一日地勤勤恳恳地做好每一天的工作后,你会发现面对以后遇到的困难,你的解决思路就像泉水般一下子涌现出来。这正符合稻盛和夫认为只有提高心性,才能拓展经营;反过来,只有在拓展经营的实践过程中才能提高心性。

稻盛和夫说:“只要热爱工作,只要抱着纯粹的动机、强烈的愿望,付出不亚于任何人的努力,就能感动上帝,获得天助。因为这种态度符合天道,与天地宇宙的意志相一致。”在这个急功近利、高速发展的年代,不进步可能就要面临淘汰。

只要有干劲,就什么东西也可以得到,任何梦想也可以实现。我们要从内心喜爱自己的工作付出不亚于任何人的努力,全神贯注投身于工作,通过这条道路,也只需要通过这条道路,我们就会懂得人生的意义和价值磨炼心志,提升人格,领悟人生的真谛。

童年读后感500心得体会


阅读了《童年》,我的心弦再次被主人公的命运牵动。这部作品写于1931年,也是作者苦难生活的再现,他用生动写实的手法描绘了阿廖沙的童年生活,不是为了博取怜悯与恩赐,而是唤醒人们对未来的憧憬,对生活的激情,积极追求阳光的人生态度。

时光的脚步不曾停歇,阿廖沙的苦难生活不曾停止。4岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和外祖母在外祖父家中生活,外祖父性情粗暴,两位舅舅自私贪婪。阿廖沙在这样的家庭中饱收虐待,每天都生活在残忍、愚昧,亲人之间的勾心斗角和争吵中。书中大量生动的描写反映了当时社会的现状,展现了社会低层人们的辛酸生活。在令人窒息的生活中,只有外祖母是阿廖沙的守护神,用爱抚慰他心灵的创伤,使幼小的他懂得了善良与正义,对他黑暗的生活开启了光明之门。

这是一部令人令人震撼的作品,每次阅读它都是洗涤心灵之旅。童年本是人生中最幸福的时光,充满阳光和欢乐;这本书令我感到压抑,主人公在黑暗中饱受苦难的折磨。即便如此,阿廖沙没有颓废,依然对未来生活充满希望,哪怕是一点点微弱的光芒也会无限放大,直至撒到每一处黑暗的角落。拥有如此善良、正义、富有同情心的人怎么会被现实的残酷击倒呢?书中的最后一页这样写着:阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。

高尔基的《童年》让我懂得:生活中的磨难与挫折并不可怕,只要不再黑暗中迷失方向,坚持信念,用爱的力量就能开启希望之门,迎来生命的曙光!

《爱的教育》读后感500字两篇心得体会


《爱的教育》读后感500字两篇1

本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。让我明白了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。

读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的教师。当安利柯的先生说道:"你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"先生的这些话,让所有的学生都信服与他。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,可是我明白,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的"平易近人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能代替教育,但教育必须充满感情。

总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。(刘瑞敏)

《爱的教育》读后感500字两篇2

这本书是由一个个朴实的故事组合而成的,看似平淡,内涵却深。作者埃得蒙多·德亚·米契斯把师生之爱、父子之爱、同学之爱和对祖国的爱都写的感人至深,全书包括了发生在主人公安利柯身边各式各样感人的小故事,父母在安利柯日记本上写的劝诫启发性的文章以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

主人公安利柯是上小学四年级的学生,每当他做错事时,有爸爸的谆谆教诲,姐姐的循循善诱,妈妈的关爱。在学校里,老师的每月故事总是具有教育意义,它教会孩子们正确的行为和良好的品性。小主人公身边同学的一个个鲜活的例子,他们的勤劳、智慧和友善给安利柯营造了良好的氛围。周围的正能量不断鼓励着他朝着好的一面努力。同时,让爱的能量一直延续下去。

夏丏尊先生在翻译此书时说过一段话:“教育之间没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”这本书看似平淡,只是一个小孩子的成长日记,却给了我无比深刻的感受。爱是教育的源泉,爱安利柯的老师不对学生发脾气,想让他们在学习中感受到在家里一样的温馨。虽然我们离《爱的教育》所记载的那个年代很远,但这种爱的教育方式离我们很近。爱是一种伟大的力量,作为一名老师,我应该给予学生更多的关爱,为他们的小进步而感到欣慰,帮助学生健康成长,引领他们走向正确的人生轨迹。(钟美玲)

《大林和小林》小学生读后感500字心得体会


暑假里,我看了《大林和小林》这本书。

这本书讲的是从前有两个老人生了一对双胞胎,哥哥叫大林,弟弟叫小林。老人死后,兄弟俩就出门生活。有一天,他们遇到了怪物,为了不被怪物吃掉,小林想到了分开跑的办法,于是他们就向不同的方向跑。

小林被一个狗绅士捡走,卖给了四四格。四四格让小林给他做金刚钻,只要小林有一点儿偷懒,四四格就拿鞭子抽他,过得辛苦极了。

大林遇到了包包,包包想办法让大林做了大富翁叭哈的儿子,成为了有钱人,什么都不用干,变成了一个大胖子。叭哈死后,大林被带到了富翁岛,岛上只有金银财宝,没有食物和水,大林什么都不会做,最后饿死了。

而小林从四四格那逃走了,被中麦伯伯收养,当上了火车司机,过上了幸福的生活。

读完《大林和小林》这本书,让我明白了一个道理:做人不能贪图钱财、好吃懒做,什么都依赖别人,不然就会像大林一样,自己什么都不会,最后活活饿死了。因为钱不是万能的,很多东西用钱是买不到的,得靠自己劳动才能得到。我要向小林学习,他正直、善良、乐于助人,遇到困难或危险也从不放弃和气馁,而是想办法解决。所以我要做个像小林一样的人,热爱劳动,用自己的双手来创造财富,成为一个对社会有用的人。(刘语晗)

《伊索寓言》读后感500字心得体会


《伊索寓言》是古希腊著名的哲学家、文学家伊索编成的。伊索与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称为世界四大寓言家。它曾经做过萨摩岛雅德蒙家的奴隶,但因他知识渊博,聪颖过人,最后获得了自由。

书中的内容大多与动物有关,每则故事都蕴含着一个道理,有些揭露和批判了社会中的矛盾,有些抒发了对人生的领悟,还有些总结了日常的生活经验。伊索通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系。

书中映射了当时的社会现实,揭露统治者的蛮横或是表现劳动人民生活经验与智慧。其中令我印象深刻的是《乌鸦喝水》和《强盗和他的母亲》,《乌鸦喝水》这篇文章主要讲了:一只口渴的乌鸦看到一个大水罐,水罐里的水不多,乌鸦想了很多办法,怎么也喝不到水。后来,乌鸦想到了把石子投到水罐里这个办法,最后随着石子的增多,水罐里的水慢慢地升高,乌鸦终于喝到了水。

这个故事告诉我们:只要肯动脑筋,就没有解决不了的问题。《强盗和他的母亲》主要讲的是:一个孩子在上学的时候偷了同学的写字板,他的母亲不但没有阻拦而且还怂恿他偷更多的东西,最后因为偷了银行金库里的财宝,被判了死刑。这个故事告诉我们:在孩子的成长过程中,家庭教育是极为重要的,小过不惩罚必然酿成大错。

《伊索寓言》对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响,其不仅是西方寓言文学的典范之作,也是世界上传播最多的经典作品之一。(俞雅喧)

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