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五月三十五日读后感

发布时间:2021-10-07 来源:互联网

《两京十五日》读后感(精选范文)。

书是阳光,能照耀万物之灵。阅读了一本书之后,我们一般对于这本书都会有自己的感悟。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。经常写读后感,文章就会越得心应手。一篇优质的读后感应该是什么样子?为满足你的需求,小编特地编辑了“《两京十五日》读后感(精选范文)”,更多信息请继续关注本网站。

春节假期,按照作业要求读了马伯庸的《两京十五日》。

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翻开书页后,四天四夜读完。上半部一路过关打怪,绝处逢生。下半部比较有趣,复仇大计最终实现。

书中文字的确很有吸引力,每一章总会有两三句独句成行的话:“XXX?”“但是XXX并未注意到,在XXX有一个黑影……”他的文字也在历史方面下了功夫,对各种建筑、人物的描写都有许多我不懂的专业名词。

故事主要讲了宣德皇帝在他父亲行将就木之际,从南京赶回北京继位的十五天故事。故事源于《明史》里关于朱瞻基的一段真实记载——

“夏四月,以南京地屡震,命往居守。五月庚辰,仁宗不豫,玺书召还。六月辛丑,还至良乡,受遗诏,入宫发丧。”

史书上只有几十个字,简单提了朱高煦阻截失败的事而已。但马伯庸展开想象,把它写成了篡位与复仇交织的故事。

纵观全书,作者想批判的,大致有二:一是领导人高高在上,不知政策究竟有何影响。二是宫廷的殉葬制度。

我以为,这两点都很好。关于第一点,白莲教若不是民生所迫,怎会与政治勾搭?皇族越是扼杀,反而越是帮助他们壮大。还有漕运,若不是朱瞻基在漕河上亲自走一趟,他永远也体会不到漕运的重要性,永远不知道百姓对于迁都的意见。第二点,虽然早已废除,但仍要思考它在明朝复活的原因,与民族性之间的联系。

书中人物,到文末逐渐交织复杂,把吴定缘陷入两难中。而苏荆溪一路不显山不露水,最终完成复仇大计,与吴定缘不知所踪。我阅读之时,隐隐约约感觉到全书将是个悲剧。心里想了两种可能:一种是太子忘恩负义,把吴定缘杀了;第二种是三个人都死了。可结局却好很多,吴、苏不知所踪,把球踢给了读者。

全书用晏几道的《破阵子》作为线索,渲染出了悲剧气氛。

“柳下笙歌庭院,花间姊妹秋千。记得春楼当日事,写向红窗夜月前。凭谁寄小莲。绛蜡等闲陪泪,吴蚕到了缠绵,绿鬓能供多少恨,未肯无情比断弦。今年老去年。”

这首词回忆多么美好的相伴往事,而如今一人已死,作者一年又一年地老去,用乐景写哀情,打动读者的心,也十分符合苏荆溪的心境。

总体来看,全书悲剧色彩没《巴黎圣母院》浓,人物之间的联系也不像《红楼梦》那样纷繁,但作者把两个问题揭露在我们面前,又让我遇到一首好词,这大约是本书的价值所在。

马亲王又有新书啦,到货后第一时间全身心阅读,确实是一气呵成,情节跌宕起伏,脑子中不自觉补出了很多的画面。从南京到北京,一个太子,一个小捕快,一个女医生和一个芝麻官,四个主要任务串联起了故事情节,让我不由自主的想到马亲王写的长安十二时辰,也是落魄的小人物决定了大格局。

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给我印象最深刻的一句话就是“天道不公,人心不弃”。从太子朱瞻基知道自己的父亲病重后颓然放弃,到他用这句话鼓舞吴定缘。我看到的是从国家权力中心游走的太子内心的一种不甘,是对别人评价“望之不似人君”的一种反抗。联想到最近热播综艺“乘风破浪的姐姐”里面的蓝盈莹说的,越是说我不行,我就越要努力证明给你看!满满的正能量。

这句话放在吴定缘身上那又是一种意味。他貌似出身低微,不想卷入纷争,只想安定的过好自己的小日子,但一场突发意外把他卷入了国家权力斗争的漩涡里,父死妹被抓,自己又突然发现身世之谜竟然牵扯前朝旧事,可谓不公多矣。可是他也凭着自己的眼光手段,突破重重困难,向死而生,可谓不弃多矣。

朱瞻基和吴定缘,这两人本来是天上和地下,但命运把他俩纠缠在一起,是朋友也好似兄弟,从太子落水时,吴定缘对他闷头就是拳打脚踢,太子第一次解救后命锦衣卫绑吴定缘,到吴定缘因利益护送太子,到真诚去解救太子,从朱瞻基不惜绕路济南去救吴定缘,到吴定缘舍身孤胆前往京城提前送信。让我们在书中体会到了两人由淡变浓的友情。

当然书中的于谦刚正不阿,一身正气,但在京城违规放走吴定缘时的拘谨又让人忍俊不禁。苏荆溪为了给挚友报仇的执着,让这一个信念坚持的走到最后,文末马亲王还专门交代了殉葬之事的细节,真是让人感叹时代的不公。

书中几个配角也十分出彩,比如甘为兄弟谋福利,宁愿牺牲自己的孔十八;看似高不可攀其实活得最通透的佛母;矛盾纠结体兼忠诚卫士梁兴甫;醉心工程建设的阮安;张泉、昨叶何等等。

读书还有几个小细节值得我们细细品味。一个是作者的用心。按照作者马亲王的话来说,是在写《显微镜下的大明》查资料时的一段故事,展开了添加了故事的细节而写作的,书中涉及史料的部分,作者一如既往的严谨。就小到南京城墙高“六丈五尺”这种细节也是作者细究的地方,有据可循。

还有一个就是书中对大运河的描写,于谦作为主要叙述者,讲出了大运河的建造、功用、成因。像是给我们讲述大运河恢弘的历史,让我们感叹古人智慧高深,人民力量伟大巧夺天工。

当然还有书中的隐含主线迁都问题。国都留在北京促进航运、外御匈奴,可部分随迁子民深受其害,航运部分民众保守剥削。国都迁回南京,省河运千万人力,南方物产丰沛,但同理也有人会受害不满。到底是迁还是不迁?告诉我们的是身为决策者,重大决策要慎之又慎,多听取各方面意见,真正了解民情民意,才能有效权衡,因地制宜,兼听则明。

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月亮与六便士读后感两篇(精选范文)


月亮与六便士读后感大全800字

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《月亮与六便士》的主人公是查尔斯·斯特里克兰,故事讲的是一个一心追求艺术的画家,斯特里兰德,他原本是名股票经纪人,有着美满的家庭,在外人眼里他是个成功者,但对他而言其实不然。于是离家出为了追求她心中的艺术、梦想,尽管他过的非常不好,最后病死在山林小屋中,但他也无怨无悔。

第一次看这个故事时,我感觉非常荒唐,无法理解主人公抛弃美好富足的生活,妻子与儿子,仅仅为了去实现儿时梦想去当一个画家。但在我第二次翻阅的时候,我渐渐理解了斯特里兰德的想法,正如书中的他所说“男人的灵魂在宇宙最遥远的地方遨游,女人却想把他禁锢在家庭收支多账薄里”。如果说做自己最想做的事,做自己认为最有意义的事,生活在最喜爱的环境里,宁静淡泊、与世无争,这难道是糟蹋自己吗?与大多数的人不一样的行为,就被定义为非正常人吗?艺术没有定义,应该尊重每个人的选择,每个人的生活。满地都是六便士的时代,只有他看见了月亮。那个理想、浪漫、纯洁而无暇的月亮。

人活着的意义是什么呢?是赚很多很多的钱吗?我想应该不是!生活的意义大概是为了追逐心中的梦想,义无反顾,勇往直前吧!哪怕头破血流,也只为了成就最真实的自己。

高晓松说:“谁都有苟且的时候,当我们低下头去捡六便士的时候,也不要忘了抬头去看看天上的月亮”。

我常常思考自己以后该追求怎样的生活方式,小时候喜欢月亮,现在喜欢六便士,常常在两者中矛盾,但是现在月亮与六便士我都要,普通的生活与理想可以兼容,我努力工学习努力工作,依然阻挡不了我认识新的朋友新的事物,闲暇时光我仍然可以追求我的月亮。

对于理想和现实的博弈战,永远难做辩驳,因为你我三观不同,价值观互异。但无论你我选择哪条路,既已选择,那就头也不回地、坚定地走下去。

在这个物欲横流的社会中,我们容易被他人的光芒闪晕、被生活的日常击昏,忘记了心中的理想,那个属于自己的月亮,这是可悲的,我不希望在某天夜晚枕在枕头上思考生活时,对现状感到恍惚,对未来感到迷茫,而后环顾四周,心生悲凉,我要不忘我的月亮,我要在满是六便士的路上矢志不渝的追寻那个属于我的月亮。

月亮与六便士读后感大全2000字

读了两遍《月亮和六便士》,对毛姆的这个并不算很长的名作所知还是甚少,姑且聊一聊自己肤浅的看法。

之所以读毛姆的这篇名作,是因为之前不知在哪里看到一名篇介绍,略微知道这部小说的主人公的原型是高更,抱着借读小说了解一些绘画艺术的功利目的,开始了阅读这部以前并不太在意的小说。通读后,发现自己这个功利想法落空了,自己对绘画的了解,并没有增加些许。或许,这是对我如此功利的一个嘲讽。

从我所涉猎不多的文学作品来看,窃认为小说要不因为情节曲折离奇取胜,要不因其擅长刻画人物见长,毛姆的《月亮和六便士》却如同一个中间派,既谈不上情节的跌宕起伏,刻画人物较一些文学作品也无太多过人之处。但是,作为名篇,这部小说的独特之处,对人性的剖析却是其极其出彩之处。

一般的人作为一个社会性群居动物,对周围人的看法极为在意,哪怕外在的事物,其实对内心并没有最终的伤害,但是为了获得社会的认同,人就会屈从外部的影响,最终自己都不了解自己,成为浮萍,随波逐流。无论是在世俗眼光中看来,是平庸的普通人,还是所谓的成功人士,概莫能外。如果硬要说有区别,无外乎浮萍大小不同而已,最终也是流向同一个方向。这点,在斯特里克兰德太太身上表现的非常鲜明。

当得知她丈夫弃她和孩子而去追求绘画的梦想时候,她要求作者不要告知外人她丈夫弃她而去的具体原因,对外只称是丈夫携情人私奔。这个原因,在外人看来很容易理解,她也能得到其他人的同情和支持。如果外人知道她丈夫是为了追求绘画梦想而抛弃她,周围的人肯定难以理解,她肯定也会成为很多人的笑柄。

当斯特里克兰德死后名声显露,她又紧紧抓住自己是名画家遗孀的头衔,抓住世俗的功名。如此种种,在作者看来,极为讽刺。但是,站在世俗人的角度,她的做法也格外正常。所谓求仁得仁,世俗人只要表面上的功成名就,且早已把它作为信条,深深地扎根在心底深处,丝毫不能动摇。或许,这不值得推崇,但也无不可。

《月亮和六便士》中借斯特里克兰德的话,说了很多在现代社会看来对女性不敬的话,对女性做了很多在现在看来有失公允的判断,女性在看书过程中,心里难免有些膈应。但是,撇开本书成书的历史背景,某些说法,在现在看来,仍有普世意义。

女性,深窥其内心,真的感性多过于理性,对待爱情,较男人认真的多,也偏执的多。施略特夫太太对待斯特里克兰德的感情,就很好的体现了这点。

当施略特夫请求她照顾斯特里克兰德的时候,她极力反对,就是她女性的潜意识已经意识到,只要她与斯特里克兰德朝夕相处后,肯定就会发生不好的事情,她的贞洁和良心要求她对得起施略特夫。当施略特夫把斯特里克兰德接回后,她所担心的终于成为了事实。她对施略特夫的感情,原本就是建立在很不牢固的基础上,斯特里克兰德这个外力一介入,很快就冲毁了这个篱笆扎的并不深的感情小屋。

遗憾的是,斯特里克兰德本身都掌控不了的极端人性摧毁了她,女性对感情的偏执也摧毁了她,让她走上了不归路。其实细究起来,施略特夫太太对斯特里克兰德的感情,可能也不算爱情。然而,这肯定不是作者在本书中着重强调的,我也不敢啰嗦太多。

即便施略特夫太太的结尾让人伤感,仍需说明女性是这个世界上最坚韧的动物,或许只有斯特里克兰德这样被心中欲望牢牢掌控已忘却人情伦理的男人才能与之匹敌。当斯特里克兰德抛妻弃子后,斯特里克兰德太太马上自谋生计。斯特里克兰德太太或许虚荣,或许有点市侩,但女性的坚韧却从未抛弃她。同样,施略特夫太太走上不归路是个悲剧,却也可以看作女性坚韧的表现,幻想破灭了,她可以付出生命,这份决绝,这份悲壮,不也是女性坚韧的一种表现吗?爱塔不也是如此吗,即便斯特里克兰德深染重疾,她不离不弃,坚决执行斯特里克兰德的遗愿,其忠贞也着实让人动容。

通篇看来,作者探究最多的还是艺术家的人性。斯特里克兰德在抛妻弃子之前,对人际交往虽然不是很擅长,但是至少场面上稍微应付得过去。但是当他弃家出走后,他仿佛成为了一个天外来客,人情伦理对他不起一丝作用。他可以舍弃作为丈夫和父亲的责任,抛妻弃子。他在得到施略特夫的帮助后,接受了施略特夫太太的弃夫跟随,完全就是忘恩负义的行为。他的身上有太多矛盾,或许正如书中其他人所言,作为一个天才,他也背负了太多负担。

他的欲望控制了他,让他离经叛道,做出了很多在世俗看来绝不能接受的举动。他控制不了自己,他也在苦苦挣扎,细思之后,这也成为作者同情他的理由。但或许就是这诸多矛盾,是一个天才所必须背负的,上天在给予他一个东西的时候,必然要拿走另外一个东西。

其实上天是公平的,对待天才如此,对待我们平凡人也是如此。正因为如此,天才虽然有不少为世人所不容,但世人应该宽宥他们,正因为他们的背负,才留给我们非常有价值的东西。这些东西,突破了我们普通人的天花板,某些方面,让我们的文明前进了一大步。所以,作为普通人,我们应该感谢天才的背负和付出。

除了以上人性的剖析,对女性的解读,此书最着重的应该就是人应该怎样度过这一生的灵魂拷问了。为了追求绘画的梦想,斯特里克兰德会在不惑之年,不顾世俗眼光,抛妻弃子,从头开始。亚伯拉罕放弃唾手可得的光明前程,成为一个检疫师,如此等等,无不体现了作者对人应该如何度过一生的诘问。或许借用《明朝的那些事儿》中的一句话可以说明这一问题,“以自己的方式,度过这一生。”

读后感80日环游世界800字精选


书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。在阅读过一篇文章后内心肯定有属于自己的感悟,读后感可以是因读书而引起的决心和理想,读后感可以更加深化我们看完书之后的内容。优秀的读后感应该是什么样呢?经过小编精心整理,推出读后感80日环游世界800字精选,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

读后感80日环游世界 篇1

在福克出发之前伦敦发生了一起银行盗窃案,侦探费克斯认为福克就是盗贼,所以一直跟着他。一路上,福克先生遭遇了仆人路路通在印度的寺庙里闯下了大祸、西乌人偷袭火车……最重要的是,在太平洋上,“唐卡德尔”号在暴风骤雨中、在排山倒海般的滚滚巨浪中像一根飘忽不定的鹅毛,随时都有解体的可能,班斯比船长非常忧虑,他和海员们准备找个港口停靠,但福克先生面对这一切,坚定地说停靠港为“上海”,“船长忽然明白了这句话的坚定和的含义”!福克先生一路都在与自然困难做斗争的同时,还要克服费克斯想尽办法制造的困难,但他最终还是在80天时间内环游了地球一周后回到了伦敦。

书中描写的福克先生为了实现既定的目标而具有坚定信念,这对我们来说是很好的榜样。记得我刚开始学习轮滑,才学习站立,就摔倒了,膝盖上的皮也擦破了,血也流出来了。我一脸的懊丧,心里骂了一句:哼,什么轮滑,我才不想学呢!谁知竟然脱口而出,妈妈听见了,便走过来跟我说:“你刚看过《80天环游地球》,福克先生他为了实现自己设定的目标,面对困难,是多坚定啊,而你呢?你不是说自己一定能学会轮滑的吗?现在却半途而废?”听了妈妈的话,我的脸涨得通红,不好意思地低下了头。我又摇摇晃晃地站起来,继续练习轮滑。虽然后来又摔了好几次跤,还把裤子给磨破了,但几后天,我终于学会了,看来,并不是轮滑很难,而是我半途而废罢了。

读后感80日环游世界 篇2

我刚看见这本书时,它的题目就完全吸引了我,使我产生了许多疑问:谁环游世界用了八十天?环游世界真的只用了八十天吗?他真的环游了全世界吗?等许多问题,我迫不及待的开始翻阅这本使我充满疑问的书,终于,今天我看完了全部,写了一篇读后感。

看完这本书后,我知道了这本书的主人公有四个,一是为人正直,风度翩翩,英俊潇洒的斐利亚·福克先生,二是错怪了福克先生而花了很大精力的费克斯侦探,三是对主人忠心耿耿绝无二心的路路通,四是美丽善良的艾俄达夫人。福克先生用两万英镑和俱乐部的牌友赌他是不是可以在八十天内环游世界。福克先生用了所有的交通工具,甚至使用了大象。在路程中,福克先生救了美丽迷人的艾俄达夫人,(他们以为艾俄达夫人要被和尚们烧死。)还用自己的财产去救助被印第安人抢去的路路通。

福克先生是个有一颗炙热的心的人,是一个重感情的绅士,可以说,不论什么时候,他都是一个绅士,一个真正的绅士。

正因为他有一颗炙热的心,所以他才定下了一个胆大的计划——去救艾俄达。正因为这样福克先生才成了世界上最幸福的人。在这次环球旅行中,福克先生他赢了什么呢?他长途跋涉的旅行有什么收获呢?可以说,那位迷人的艾俄达夫人使福克先生成为世界上最幸福的人。或许这就是智慧和善良对他的回报吧。

读后感80日环游世界 篇3

几乎是一气呵成的,我一晚上就把《80天环游世界》读完了,再次为儒勒凡尔纳的奇思妙想所折服。《80天环游世界》介绍了一位处理事务一丝不苟,严谨的几乎像机器人的英国绅士福克凡凭着自己坚强的信念和完美的行程计划完成了所有人都认为完成不了的任务80天环游世界的故事。期间,他遇到了许多突发事件,如英雄救美,车辆误点,遭遇劫匪等,但每次他都与仆人路路通通力合作,随机应变,利用机智勇敢化险为夷,或巧妙地采取补救措施,最后终于取得了成功。

通过这本书,我们认识到做任何事都要有坚定的信念。否则,面对进行过程中的种种困难和挫折,是捱不过终点的。其次,是要有周密的计划,做任何事,都要有计划安排表,何时要完成到何阶段,一定要有进度安排,如遇事情未达到预定计划,则要采取种种变通措施来补救,以按时完成任务。再有,要能够随机应变,不被条条框框所限,遇到困难时要采取一切可以运用的方法,像书中的福克,在晚点时,采取乘大象,坐雪橇等应急措施。本书给我们的启示还有一点,就是我们,特别是年轻人,要有大胆的创意和想象。世界上每种重大发明的发明家,如爱迪生、本驰、莱特兄弟,法拉弟,正是因为有大胆的创意和想象,才发明出了伟大的发明。所以,我们要开拓思想,大胆创新,在学习的道路上才能取得更大进步。

读后感80日环游世界 篇4

《八十天环游世界》真实一本奇妙的书,在我看来它是一本有关旅游的励志的书。小说的内容非常丰富,夹杂着爱情、科幻还有侦探,对读者非常有吸引力。冒险故事非常具有戏剧性,每次都能化险为夷。在主人公环游世界的同时,还能强烈的感受到作者对于一些封建落后社会的无情谴责。

故事讲得是一个英国人福格在八十天的时间内环游地球的故事,为我们介绍了一路上的风土人情,带我们熟悉了世界地理。他克服路上的种种困难,最终收获了爱情。路途的艰辛体现了福格心地善良,不惧困难,勇敢机智的一面。在面对警察们误把他当窃贼时,他没有被挫折吓倒,依然靠着机智的头脑上路。他路上救了一位即将被陪葬,叫艾娥达的寡妇,也就是他以后的妻子。体现主人公的正义勇敢,敢于对愚昧落后社会发起挑战,也体现了作者对野蛮、不公正社会的批判。作者表达了中国人民深受英国鸦片的毒害的同情,让我印象深刻,他深刻的批判了英国的这种卑鄙无耻的行为。福格凭借着坚强的意志完成了所有的行程,同时让我们了解了什么是英国老派绅士。

生动而具有戏剧性的情节与主人公福格坚韧的品质也让我印象深刻。他将不可能变成了可能,他做到了一件在当时被称为不可能的事情。我们的人生道路上必定荆棘丛生,不可能一帆风顺,要胜利到达彼岸必须全力以赴。

读后感80日环游世界 篇5

80天环游世界读后感(一)

几乎是一气呵成的,我一晚上就把《80天环游世界》读完了,再次为儒勒凡尔纳的奇思妙想所折服。《80天环游世界》介绍了一位处理事务一丝不苟,严谨的几乎像机器人的英国绅士福克凡凭着自己坚强的信念和完美的行程计划完成了所有人都认为完成不了的任务80天环游世界的故事。期间,他遇到了许多突发事件,如英雄救美,车辆误点,遭遇劫匪等,但每次他都与仆人路路通通力合作,随机应变,利用机智勇敢化险为夷,或巧妙地采取补救措施,最后终于取得了成功。

通过这本书,我们认识到做任何事都要有坚定的信念。否则,面对进行过程中的种种困难和挫折,是捱不过终点的。其次,是要有周密的计划,做任何事,都要有计划安排表,何时要完成到何阶段,一定要有进度安排,如遇事情未达到预定计划,则要采取种种变通措施来补救,以按时完成任务。再有,要能够随机应变,不被条条框框所限,遇到困难时要采取一切可以运用的方法,像书中的福克,在晚点时,采取乘大象,坐雪橇等应急措施。本书给我们的启示还有一点,就是我们,特别是年轻人,要有大胆的创意和想象。世界上每种重大发明的发明家,如爱迪生、本驰、莱特兄弟,法拉弟,正是因为有大胆的创意和想象,才发明出了伟大的发明。所以,我们要开拓思想,大胆创新,在学习的道路上才能取得更大进步。

80天环游世界读后感(二)

我用了五天的学习空间读完了《环游世界八十天》。我知道了费利斯福格是因为和改良俱乐部的会员朋友打了个赌。所以要用八十天环游世界。当我读到侦探费克斯认为福格先生是小偷而一直阻拦时非常生气。生怕福格先生不能按时到达。如果我是这故事里的一个人物,我一定会揍费克斯。当我读到福格先生迟了一天时感到悲哀。他准备和在印度救出来的艾达夫人结婚。可是路路通回来后说不可能举办婚礼。我有些疑问。听到路路通说明天是星期天而不是星期一时,我很高兴,因为福格先生没有输,而且还早了二十四小时。嘿嘿,福格先生不会破产了。在阅读是我一直在为福格先生担心着,但福格先生总能化险为夷,从主人公福格先生身上我学到了不畏困难勇往直前的精神。

80天环游世界读后感(三)

《80天环游世界》描写了一位性情古怪的英国绅士福格先生,因为在俱乐部和朋友之间的一场赌注,决定以八十天的时间环游世界一周,那是在没有飞机、快艇的19世纪,简直是一件不可能完成的事情,但对于福格先生却是个输不起的赌注。于是,在八十天的畅游中,他搭乘着各种交通工具穿越了360条经纬线,有轮船,火车,马车,游艇,雪橇和大象等等,经历了众多奇妙的地方,更经历了各式各样的冒险及挑战。

故事主角福格先生是个古怪、富有的英国绅士,喜欢规律,总是分秒不差地在固定的时间做固定的事,书中与福格一同环游世界的冒险旅游的人还包括:忠心追随他的颇具小聪明又有好心肠的仆人万事通,后来他在美洲印第安部落被俘虏,福格深入险境救了他,可见他是一个很有爱心的人;顽固又愚笨的便衣侦探菲克斯误将福格当做银行抢劫犯而一路追截他害得福格差点输掉了赌注而破产他是多么的坚持;美丽而温柔的阿乌达夫人,她险被族人逼迫为死去的丈夫陪葬,幸好被福格遇见救了她,福格多么的善良。一百多年前,没有飞机,汽车,人们往返各地短程的就靠步行长途就靠火车,至于水路只能靠船只了,而火车和船只的性能,速度当然比不上现在,想要80天环游地球难度非常高,几乎不能。所以福格要80天游世界的举动很快轰动了整个伦敦城,而且引起一场议论,虽然福格成功的几率不大但他的毅力和勇气却使他坚持到底终于创造了奇迹,并且向世人证明人定胜天。

福格先生花了高价环游地球一周。他最终赢得了赌注。福格先生因为有了信心,相信自己不会被困难所压倒,相信自己一定可以完成这件事的。其实我们在日常生活中,也要像福格先生那样,用信心和实力去做好每一件事,只要付出汗水和努力,就算失败了,也会有收获。

每个人都会遇到困难和挫折,但是我们不可以气馁,要镇定,保持冷静的头脑去面对它,找到好的方法来解决它。在学习上,也不是一帆风顺的,也要努力、刻苦、知难而进,找到好方法。

其实,无论在什么时候,都要分秒必争,那是福格先生成功的关键,每个人也是如此。

读后感80日环游世界 篇6

在暑假里,我看了法国著名的科幻小说家儒尔·凡尔纳写的——《八十天环游世界》,内容十分精彩,还带着有趣的插图。

故事讲述了:一位神秘的英国绅士福格先生,做出一项惊人的举动:他和改良俱乐部里的两位绅士用两万英镑打赌——用八十天环游地球。之后,他带着他的新仆人万事通踏上了旅途。他们经过中海、印度洋、中国……在旅途中,他们以坚定的意志,克服了种种自然和人为的障碍。当福格先生回到伦敦时却比约定时间迟到5分钟。他以为失败了,却又意外地获得胜利。——原来,他自西向东绕地球一周,利用时差正好节约了一天的时间。还找到了自己的终生伴侣,和阿乌达喜结良缘。

每个人都会遇到困难和挫折,但是我们不要慌张,要镇定,保持清醒的头脑去面对它,相信自己,要有成功的信心,要有不倒的信念,仔细想想,把它拆分成一个个小问题,再逐个击破,这才是更好的解决方法。在学习上,我们不要被困难吓倒,要知难而进,努力找到更好的方法。还要与时间赛跑,时间是非常宝贵的,浪费时间就是在浪费生命。

看了《八十天环游世界》,让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。任何事情,只要你有坚定的信念,并且坚持不懈地去实践,我相信你一定 会成功。

读后感80日环游世界 篇7

《80天环游世界》是一篇冒险小说,是法国作家儒勒。凡尔纳。这本书讲述了英国人福克先生与朋友打赌他能在80天之内能环游世界。赌注是福克先生的一半财产-------两千万英镑,一百英镑是1537.51人民币。大家可想而知呀!后来,最终福克先生克服了种种困难完成了八十天的环游世界的这公一状举。

主人公福克是一位善良、仁道、果断、机智、沉着、冷静的英国绅士,不论遇到什么困难或是意外的事情,他总是不慌不忙,时刻保持着冷静的头脑,十分让人佩服。

他的仆人路路通的性格恰恰相反,活泼好动,容易冲动,路见不平拔刀相助,有侠义之人的形象给我留下了深刻的印象。

文中大胆的幻想,任务的冒险精神,传奇经历,故事情节的曲折让我对它入迷。在福克先生八十天环游世界中,有倒霉的英国警察误把福克先生当成罪犯追捕,干扰他。有突如其来的意外阻碍他,还有为了救印度夫人而经历的危险......但这些都没有击败福克先生,他精确的世界概念、不怕困难,善于挑战和坚定的信念。还有那为人乖巧的路路通。经过他们的努力,终于赢了赌注,并获得了快乐

与一份真挚的爱情。

我们也要学习福克先生的优点与品质。无论做什么事情,都要有坚定的信念,并坚持,不畏困难,要沉着冷静的处理事情,不要慌张,要坚持果断。如果有他人阻碍你、迷惑你,要有自己的主见,不要听信别人的闲言碎语,要坚持自己的主见。这样,你才能克服困难!

读后感80日环游世界 篇8

上午阅读了前两天在新华书店特价柜精心挑选的《80天环游世界》。这本书的名字可真有趣,80天怎么可能去完成环游地球呢!这是一件不可能的事!

这本书的主人公是福克先生和他的仆人路路通。书中写到:福克先生和他俱乐部的工程师安得露·斯图亚特、银行家约翰·苏里万和撒木耳·法郎丹、啤酒商多马斯·弗拉纳和英国国家银行副总裁高杰·弱夫打赌说他要用80天环游世界。当时我还以为他好面子,是说着玩玩的,不是真的要去,但是我却没有想到他真的开始了环游世界的旅途。

他和路路通的这次旅行也不是那么顺利的,他们遇到了许许多多的困难……

在这许许多多困难面前,他们发挥他们的聪明才智,勇敢地面对并克服种种困难,最后成功地终于完成了这个“不可能完成的任务”。

这应该说是一本“地球”的传记,书很薄,但内容相当充实,包括作者思想历程等等,即便是第一次看这本书的人也会对它产生浓厚的兴趣,而且还出现了几个在课文中学到过的几个城市。虽然我还没有全面完整地了解地球、了解世界,但是通过这本书我可以更多更全面地认识地球、接触世界。

读完后我觉得我们现在应该好好学习,掌握知识,因为地球上还有许许多多的地方等待我们去发现、去认识、去开拓。

书中讲述了一个有趣的故事:福格在俱乐部以XX0英磅和朋友打赌——80天环游世界一周。福格和管家万事通出发后在印度救下了新伙伴奥运会达,三人乘坐19世纪的交通工具,穿过五大洲;用聪明勇敢,战胜了风雨雷电,打败了费克斯之类的阻挠者,终于在八十天内环游世界一周。

福格旅行的花费非常昂贵,光是打点闹事者就快XX0英磅,加上路费、生活费,远不止XX0英磅。为什么福格他们不在家逍遥,而在外旅行呢?我想这是一种信念:是福格自己说环游世界一周要八十天,人们常说“说到做到”,福格是个有头有脸的人,如果撒这么大的谎,他会颜面尽失,因此,福格顶着压力,只有相信自己,相信伙伴,更相信环游世界一周只要80天。一路上,不论遇到多大困难,都无法停止福格,一次又一次被福格和其同伴克服,只因为福格有坚定的信念和信心。

我们再学习生活中,常常遇到挫折和困难,为什么不学习福格呢?当你做一件事情,必须要有成功的信心和不倒的信念,才有成功的可能。记得有一篇课文特别难背,第二天又要检查,我看了一遍又一遍,仍背得不熟。我生气地丢下语文书,却想了福格坚定的信念和信心,于上我下定决心背好这篇课文,重又捧起语文书,却想了福格坚定的信念和信心,于是下定决心背好这篇课文,重又捧起语文书,一边读课文,一边往心里记,没过多久,我就把这篇课文背熟了。虽然这事很小,却足以说明道理。

遇到挫折和困难,必须要有克服的信心和不倒的信念,这是我从《八十天环游世界》中获得的体会。

我早就听说凡尔纳的《环游地球八十天》是他最有名的作品之一,一直想亲自拜读一下,这次终于有了这样的机会。它那生动幽默的语言和惊险的情节深深地吸引了我。

读这本书的过程中,感觉自己也和福克先生、路路通他们一起环游了世界。在这次环游中,我不仅增长了不少世界各地的知识,还深刻地感觉到了福克先生的人格魅力。他那惊人的执着、冷静、善良、政治和足智多谋深深吸引了我。

这本书100多年来一直受到世界各地读者欢迎,我想是因为它向我们宣扬了一种百折不挠、矢志不渝的精神的缘故。它告诉我们,不管条件怎样,不管困难有多大,只要我们敢于行动,世界上就没有做不到的事情。

读后感80日环游世界 篇9

读了《环游世界八十天》一书,我的感悟很深。

此书主要写了一位名叫菲利斯。福格的人,与几名同伴打赌,要在八十天之内环游世界,并许下丰厚的赌金。于是,他经历抢钱、误船等重重困难,紧赶慢赶,终于在里规定时间还差五秒的情况下环游完世界,打赌成功,赢回了属于自己的的赌金。

读了此书,我为书中菲利斯。福格先生打动、震撼。她是那样的镇定、从容,不管途中遇到什么困难,他总平静似水,表现得一点也不慌忙。在途中,他曾被当成过罪犯,被暗算过,但他毫无怨言,只做好自己能做的。他还是那样的正义,神圣,表面不近人情的他,有着一颗善良、圣洁的心,当途中遇到被害女士时,他不惜时间、金钱,用生命为赌注,靠着自己的正义,和仆人、导游一起救出女士。这次环游旅行,他没有赢得一分钱,但是他赢得了幸福!他的正义、善良、宽容打动了大家,他赢得了大家的信任,赢得了自己终生的幸福!金钱有价,幸福无价!

书中环环相扣,节节相逼,把书中所有人物都描写的栩栩如生。其中,菲利斯。福格先生的性格、品质,让我联想到了同学龙龙。他表面傻傻的,对什么事也不关心,实际,他拥有一颗正义之心。记得一次,班里又高又壮的辉辉欺负同学婷婷,对婷婷又打又踢,婷婷瘦瘦小小,那里是他的对手,只能任他欺负,大家站在一旁干生气但谁也不敢上前阻止,刚好,踢完足球的龙龙回来,无意间瞅到了这一幕,他气得一蹦三尺高,冲到辉辉面前,给了他两拳,替婷婷打抱不平,辉辉被打两拳,恼羞成怒,对龙龙一阵拳打脚踢,龙龙却没有一句怨言,只是不停地说:这是我应该做的,保护弱小同学,没有错!他和菲利斯。福格先生都有一颗正义之心,勇气之心,这令我佩服!我想,我应该向他们一样!

人生路长,在人生道路哭上,不管经历多少风吹雨打,我们都应该怀着一颗感恩的心,正义的心,善良的心,执着的心去面对生活,与厄运抗争。不管何时,让我们牢记:世界给我以伤害,我要用微笑把它埋葬!吧!

读后感80日环游世界 篇10

这个寒假,我读了许多的书。其中,有一本书的名字叫《环游世界八十天》。它是一本科幻小说。科幻小说是西方近代文学的一种新体裁。它的情节不可能发生在人们已知的世界上,但它的基础是有关人类或宇宙起源的某种设想,有关科技领域(包括假设性的科学领域)的某种虚构出来的新发现。

19世纪末,20世纪初,欧洲出现了两位重要的小说家,法国的儒勒·凡尔纳和英国的赫伯特·乔治·威尔斯。其中一位——本书的作者——儒勒·凡尔纳——出生于航海世家的这位法国人,最初是迫于生计才投入小说创作的。凡尔纳的作品继承了冒险小说的一切特点:不可思议的个人冒险、异域风情(如《环游世界八十天》);神秘的人物(如《尼莫船长》)等。

八十天能环游地球吗?由于书本题目的吸引,我只用了一天半就读完了这本书,对故事中的福格先生深感佩服。

福格先生是个很标准的英国绅士,他有着标准的时间表(他的时间表上从没空过一分钟);标准的起居(上次他辞退仆人的原因是他准备给主人剃胡子用的热水是八十四度而不是八十六度);甚至标准的步数(他每天步行到俱乐部的步数分两只脚,右脚五百七十五次,左脚五百七十六次),简直可以成为最为精确的一把尺子!直到有一天,福格先生决定用八十天时间环游地球,他的才华才展露锋芒。

这位英国绅士与朋友打赌,说只要八十天,他就能环游地球,并以自己在巴林氏兄弟那儿的的两万英镑作为堵注。他在旅行中遇到了许多意想不到的困难:恶劣天气、交通事故、强盗打劫列车等等。面对这些,福格先生镇定自若、应付自如,处处表现出他的绅士风度和坚毅果断、乐于助人的品格。他与仆人路路通冒着生命危险,从狂躁的本得尔坎德士邦人手中救下为土王殉葬的美丽的艾达夫人。艾达夫人到达英国后,深深地爱上了这个外表冷漠、内心善良而富有侠义精神的绅士。后来福格先生以为自己输掉了这场堵注,其实是时差跟他开了一个“玩笑”——在旅途过程中,他们因向东出发而不知不觉为自己赢得了24小时的时间——于是,福格先生赢得了最终的胜利。在获得胜利的同时,他也获得了艾达夫人对他的爱。

这篇小说的内容和名字一样有趣,情节紧张,一环扣一环,是一本不可多得的好书。

我认为,一个人的成就不是他的天赋造就,而是他的汗水和辛劳造就的。并且,在我们经历考验的同时,又何尝不是一路风景呢?先天的才华只能让你走一小段路,只有不断的锻炼、考验自己,才能让你踏踏实实的走完完美的一生!

读后感80日环游世界 篇11

《80天环游世界》是一部科幻小说,是著名作家凡尔纳最具有名的著作。

文中讲的是主人公福格为了要赢得一次赌注,争分夺秒的环游世界不停地赶路。这篇小说曾经一度轰动世界,一直纽约和伦敦的记者每天都要用电报虚构报告福格先生的的所在地。

福格先生是个循规蹈矩的一个人,虽然他表面冷冰冰的,但是表面之下还隐藏这一颗火热的心,他乐于助人,舍生忘死。他用自己的财富和名誉下了一个大赌注,他利用80天的时间用了所有的交通工具:轮船,火车,马车,游艇,商船,雪橇和大象。这位古怪的绅士把沉着冷静,准确无误的性格发挥的淋漓尽致。

读了《80天环游世界》让我感触最深的是,福格先生不论在什么意外情况下都处变不惊,镇定自如,像是一切都在意料之中的行为。我要把他树立成我的学习榜样,以后再学习上要向他一样,对待所有的事物都要有一颗探索的心。

在故事里,他们中途救出了要做祭品的艾达夫人,和土著人大战争夺火车,坐船没有燃料了,以4万英镑买下一辆小货船,把帆,和下甲板都变成了燃料。

最后他是否完成了80天的环游经历?想要知道这精彩的事情就去看《80天环游世界》吧!

读后感80日环游世界 篇12

“分秒必争,利用好时间,就有好处。”这是出自《八十天环游世界》的主人公福格先生之口。八十天环游世界,在没有飞机的情况下,你一定觉得很荒谬。但福格先生却做到了。

这本书作者是法国作家凡尔纳。主人公是福格先生,福格先生是一位英国绅士。他用两万英镑和几个英国绅士打赌,打赌八十天环游世界。假如福格先生没做到,那两万英镑就是那几位绅士所得。在途中,侦探菲克斯认为福格先生是盗贼,就一路跟踪福格先生,并在物浦利将福格先生拘捕,幸好真正的盗贼已经被抓了,福格先生幸免于难。经过类似的许多磨难,最后,福格先生靠顽强的意志,坚韧的精神,终于成功环游世界。

读完之后,我知道了分秒必争是福格先生成功的关键。也让我受益良多,在现实中我们应该学习福格先生的这种精神,比如我们读书学习,靠的就是分秒必争。学习的时间是靠我们一点一点挤出来的。有一次考试,在最后几分钟,我检查出了一道错题,就是少写了几个字,但是,当我想写的时候,已经还没时间写了,老师就收卷了,我只考了70多分。

把握好生命中的每一秒钟,许多时候一秒钟决定了你的一生。

万历十五年读后感范文800字(读后感范文)


万历十五年这本书的英文名直译过来就是1587,无关紧要的一年,可是真的不重要吗?作者却认为中国在万历十五年前后东西方走向了不同的道路。万历十五年讲述了一个事实,中国从万历十五年开始走了下坡路,文人从此越来越迂腐,封建统治给人民带来的伤害逐步加深。也许万历十五年并不是真正的转折点,但作者敢于设定这一时刻,并结合东西方历史,这种高度确实令人欣赏。

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万历十五年这本书的作者虽然是一个美国人,但是作为华裔的他十分关心中国的发展,内心里希望中国走向强大,万历十五年也好像在告诉我们,历史可能相似,今天我们生活在这个世界上充满了诱惑,如何完善自己是一件非常重要的事情。

作者以一斑而窥全豹的方式,一丝一缕的分析,视野直指上千年的中国历史。中国从汉代独尊儒术之后,中华民族的历史,基本上都是以儒家思想和孔孟之道来统治天下。历朝历代,都是经过庞大的文官集团,实行郡县制,来统治全国。隋代以后,经过科举制度来选拔官吏,这些文官从小就饱读经书,满脑子的孔孟思想,都以仁政爱民为基本的做官准则,时刻要体恤民情,以民为本。这些封建社会的官吏,薪俸很低,要维持自我家庭的生计,享受锦衣玉食,根本无法实现。然后就形成了一套官场的历史潜规则。一方面道貌岸然的宣扬孔孟之道,一方面又鱼肉百姓,实现自我小团体和大团体的利益最大化,为自我的贪污腐败找到更合理的借口。在封建社会,历代帝王,都是宣传以德治国,没有健全的,行之有效的法律制度,即使有相关的法律制度,也被历史潜规则打破。同时官员为官的行为,又缺少及时的监督和制约,这就造成了官员们当面一套,背后一套,阳奉阴违,完全为自我的小九九做打算。官员的脸只会向上看,只对上级负责,又怎样会对百姓负责?那些文官们内心深处的尴尬和不安,也对他们的思想产生很大的影响,一方面是圣贤书的教导,一方面是现实里必须理解的官场潜规则。当文官们在扪心自问和尴尬之后,聪明的大脑很快就会适应这样的官场潜规则,搜刮起民脂民膏,哪里还会有怜悯之心?

最后我想说我们每个人活在这个世界上都应该掌握我们的人生,经常自省,以史为鉴。(匡立丞)

黄仁宇万历十五年读后感(读后感范文)


《万历十五年》是美籍华裔历史学家黄仁宇的成名之作,也是他的代表作之一。

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明万历十五年,即公元1587年,在中国历史上原本是极其普通的年份。作者以该年前后的史事件及生活在那个时代的人物为中心,抽丝剥茧,梳理了中国传统社会管理层面存在的种种问题,并在此基础上探索现代中国应当涉取的经验和教训。作者以其“大历史”观而闻名于世,本书中这一观念初露头角,“叙事不妨细致,但是结论却要看远不顾近”。本书自80年代初在中国大陆出版以来,好评如潮,在学术界和文化界有广泛的影响。这本《万历十五年》,意在说明16世纪中国社会的传统的历史背景,也就是尚未与世界潮流冲突时的侧面形态。有了这样一个历史的大失败,就可以保证冲突既开,恢复故态决无可能,因之而给中国留下了一个翻天覆地、彻底创造历史的机缘。

万历皇帝是明朝在位最久的皇帝,与我们熟知的康熙大帝一样,都是幼年继位、能臣辅佐,对其教育、培养之全面、之严厉,足见其母亲及张居正的一番苦心,按照他们的期望与配置而言,是冲着把万历打造成一位千古明君的架势去的,小万历其实也很争气,从小就尊师重道、严于律己、天资聪慧,真也是奔着一个好皇帝的标准去做的,然而,他后来的性情原则陡然大变一直成为千古之谜,而这本书的观点通俗说来就是——当皇帝当得不爽.书中言:“身为天子的万历,在另一种意义上讲,他不过是紫禁城中的一名囚徒。今天,有思想的观光者,走进这座地下宫殿的玄宫,感触最深的大约不会是这建筑的壮丽豪奢,而是那一个躺在石床中间、面部虽然腐烂而头发却仍然保存完好的骷髅。他朱翊钧生前有九五之尊,死后被称为神宗显皇帝,而几百年之后他带给人们最强烈的印象,仍然是命运的残酷。

当一个人口众多的国家,各人行动全凭儒家简单粗浅而又无法固定的原则所限制,而法律又缺乏创造性,则其社会发展的程度,必然受到限制。即便是宗旨善良,也不能补助技术之不及。1587年,是为万历十五年,岁次丁亥,表面上似乎是四海升平,无事可记,实际上我们的大明帝国却已经走到了它发展的尽头。历史的车轮滚滚而过,以我们的目光来看,历史的悲剧似乎既是必然的,也是偶然的。但当时究竟是怎样的,我们不得而知,只能从正史野史和一些出土的文物中,一窥其貌。

李镇西爱心与教育读后感800字两篇(精选范文)


李镇西爱心与教育读后感大全800字1

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李镇西老师对学生真挚的爱,学生对李镇西老师爱的回报,是因为李老师拥有一颗爱学生的心,这是他教育事业永不言败的最牢固的防线。其实他也是在用自己的实际行动在诠释着对素质教育的理解。因为他明白素质教育,首先是充满感情的教育。一个受学生衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人。

李老师的内心的教育思想对我启发很大。首先,他是一生致力于教育的人。他的教育信条“让人们因我的存在而感到幸福”影响了无数人。其次,从教以来,李老师能从学生的视角思考与解决问题,身体力行给学生树立了榜样,他的学生有爱心,纯洁,努力向上。他深刻地印证了“教育的本质意味着一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”最后,李镇西老师真正参与学生的成长,工作生活不分家,教育就是生活,生活也是教育。

作为一名新教师,我们可以借鉴成功的教育理念,在教育实践中反思并总结自己经验,让学生有一个健康的心灵。

首先,我们可以参与到学生的成长中,教会他们认识世界的方式,既要教他们学习真、善、美,也要告诉他们要有一个宽容的心,包容这个不完美的世界。还要培养学生的优秀品质。在日常的小事中培养优良品德,发现感动,留住感动。倾听学生的心声,塑造学生健康的灵魂。

其次,增加学生参与班级管理的机会。班里的管理干部能锻炼学生,让每个学生在班级里有自己的标签,每个学生能找到自己的存在感,在班级强调奉献精神,建设和谐团结的班级。

最后,教育的对象是人。各种教育理论的最终落脚点都是对人的教育,而生活在不同地区的人有不同的文化与习惯,我们学习理论与借鉴经验,都要结合自己的学生。把学生当成是有思想有情感的人,把学生培养成有血有肉的人。

作为一名小学教师,面对着一群天真无邪、稚淳可爱的孩子们,我们又倾注了多少爱在孩子身上呢?李老师在书中这样写道:“当一个好老师最基本的条件是什么?是拥有一颗

爱学生的心!”爱学生,就必须走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。所以,让我们对孩子多一份爱吧!

李镇西爱心与教育读后感大全800字2

最先认识李镇西老师,是关注了他的镇西茶馆,利用闲暇之余我会翻看一二。看过后我就很佩服李老师,这样一个专家为了发表一篇文章,反复修改,有的都修改了五六次,可见他做事的执着。

上周看了一下李镇西老师的《爱心与教育》一书,因为时间关系,只能到晚上等孩子睡了看。只是粗略浏览了一下,纵然如此,但是书中内容还是让我感慨颇深。

书中最震撼我的是李镇西老师对教育的深思。对于工作多年的我来说,也想过该如何在课堂上吸引学生的注意力,想过该如何培养学生的创造力,想过让从我教过的孩子在学习上不掉队,但我从未想过孩子们以后的人生,当我读到李老师的教育就是要“让每一个从他手里培养出来的人都能幸福的度过自己的一生。”使我深深震撼了,这是苏霍林姆林斯基的教育思想。这已深深融入到李老师的血液当中了,成了李老师的教育追求,所以他不仅仅在学生在校期间尽职尽责,即使在学生离开学校后仍然牵挂着他们,所以他会给高考落榜的学生写信,“这个世界如同一个茂密的大森林,有高大的乔木,也有茂密的灌木,有参天的巨树,也有缠绕的藤萝,有鲜艳的花朵,也有青翠的小草,但都在阳光下展现自己的勃勃生机,”他把学生比作容器,要向这个容器里面注入高尚的道德思想,美好的情操教育,让自己的学生幸福的度过一生,这是一种多么宽阔的胸怀,多么博大的爱啊!

第二个印象深刻的是他讲的万同的故事,万同是书中一个典型的后进生的形象,在李老师对他所写的近五十页的教育手记中,我深深的感到转化一名后进生到底有多难,路途有多远,更看到了一个为人师者的爱心与耐心。万同的父母离异,跟着母亲生活,她在母亲那儿,并没有得到多少爱,他母亲提起万同就骂,狗日不争气的同娃儿,李老师是这样描写的:其神态之凶神恶煞,使我怀疑她是不是万同的亲妈;其语言之不堪入耳,让我脸红耳热,同时生怕坐在一旁的万同跳起来和她对骂,然而,万同居然神情自若,俨然受辱不惊。没有温暖的家庭,没有父母的关爱,万同就和社会上一些小混混交往,别人有的坏毛病,他都有。面对这样一名学生,李老师没有强制,没有严厉批评,他对万同更多的是同情,想尽一切办法转化他,先找他谈心,对于自己不能遵守纪律怎么办?让万同自己找帮助人,帮助人随时注意他的表现,并提醒他改正,还在家校联系本上写出当天的在校表现,这个办法让万同有了好转,但只维持了两周,故技重演,李老师又让他手炒《烈火金刚》课堂上有事做就不会扰乱课堂,但好久不长,万同毛病又犯了。李老师又利用集体力量来感化万同,让学生写作文以《我为万同的进步而高兴》或《我为万同的退步而痛心》为题,这些饱含真情的文字,感动了万同,以心灵赢得心灵。在阅读过程中我也不断的被感动,不断地想,不断反思自己,我们班有没有类似万同的学生?我用了多少耐心来对待这样的学生?对待他们身上的这些让人难以预料的反复,我想我做不到,我会生气伤心,我会觉得他们是教育不过来的学生,不知道老师是对他好,不知道感恩。从读完这本书之后,我不会再这样想,我会从自身找原因,觉得主要是自己的爱心不够,还没有感染他。

《爱心与教育》这本书给我一种领悟,一种发现!它启发我们在日常的教育活动中,要像李老师那样,用真情换取真情,用爱心收获爱心,让教育成为爱的沃土。让我们走进学生,倾听学生的心声,关心学生的生活,关注每位学生的心理变化,从而让学生拥有自信,为自己在班级里的存在而感到自豪。

“身体和灵魂,总有一个要在路上”。疫情当前,不能用脚步去丈量世界的宽广,欣赏自然的美好,那就通过别人的文字去体会世界的奥妙。这个假期我又重温了一遍李镇西的《爱心与教育》一书。“以心灵赢得心灵,以人格塑造人格”这是李镇西教师的教育名言,也是其教育的宗旨和指导思想。《爱心与教育》这本书是作者爱心与智慧的升华,也是一曲用爱心来谱写的教育之歌!

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爱心成就梦想,爱心传递希望,爱心唤醒力量,爱心铸就辉煌。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学心贴心。让我们的爱心化甘露,去滋润每一位学生的心田,让我们的爱在每一个学生心间生根发芽,直至爱满人间。

再读这本书,尤其是初入班主任队伍,最大的感受就是:教师首先必须要有高尚的人格魅力,让学生“亲其师、信其道。”在尊敬、信任甚或崇拜的基础上接受老师的教育,学生受到的教育会更深刻,效果也更好!当然还有,教师也应该努力和学生建立起深厚的感情。正如李老师在书中用一个个鲜活生动的教育成功事例反复证明的那样:“师生间的感情,是教育成功的第一块基石。”而离开了老师的爱心,感情的建立便是无源之水。

我常聆听许多老教师教诲说:爱和信任是一种神奇而伟大的力量,它能帮助教师教育出好的学生。经过这些年的教育见闻和经历,我赞同这个观点:一个教师只有用自己饱含深情的爱——对学生的爱,去感染学生,去影响学生,那就肯定会给学生带来许多有益的改变。把载有爱的眼光,哪怕是仅仅投向学生的一瞥送给学生,那么他们幼小的心灵也会充满阳光,这应是一个精彩的灵动的过程,就像一条涓涓流淌的小溪而绝不是一潭死水。我认为,建立在师生平等互敬互爱基础上的对话,不仅是促进课堂和谐交流与互动的前提,更是促进学生不断发展、不断完善的有效教学策略。课堂教学应当追求师生情感交流、思维沟通、生命对话的和谐互动境界。

李镇西老师在《爱心与教育》中也说过“当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心!”“爱心和童心,是我教育事业永不言败的最后一道防线。”在读过之后,我的体会更加深刻。是的,正是因为一颗爱心才使我快快乐乐守在学生身边,也是我具备了一颗童心,随时随地在学生身边体会幸福与快乐;而童心也使我更近距离的接近学生的心灵,在学生心灵中写下美妙的诗行,互相传递爱心,传递幸福。

李老师说:“教师应把更多的关注、更多的情感投向那些极度缺爱的同学。弱势群体是不幸的,因为他们长期承受着巨大的心理压力,很难拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活。如果我们能还他们健康、快乐、自信、向上,那该是多么好的教育!”是啊,爱是我们的语言,和学生相处,只有爱是打开学生心灵大门的钥匙,只有爱才能换来学生的真心和信任,成为真正受学生爱戴的老师。

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书中所描述的李老师和学生间的一个个故事都体现了他为人师表的尽心,超越了一般父母对子女的爱。他对学生的爱是一种真正的爱。这种爱细水长流是一般的老师难以做到的,他对学生的爱,不但是爱优秀生,而且更爱差生。尤其我在书中读到他从不忘记学生的生日,还在学生生日时给学生送上一份生日礼物;在课间经常和学生一起活动;在课余时间或假期中带领学生一起走进大自然;对班级中的优生、中等生、差生坚持按号轮流家访等等,李老师在教育岗位上处处闪耀着爱的火花,看似耀眼的火花却闪耀在学生生活的每一个入微的瞬间。

李老师对爱的执著也深深打动着我。李老师做的许多事情都很普通,我们也都可以做到。可为什么李老师能成为名师?而我们却在日常工作中变得越来越平庸,越来越碌碌无为呢?这是因为李老师对教育的一份执著,对爱的一种坚持。正如李老师所说“爱心与童心”是我教育事业永不言败的最后一道防线。他把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求,而我们只是把教育当成自己谋生的工作。正如做一件好事不难,难的是做一辈子好事。

李老师在书中这样写道:“当一个好老师最基本的条件是么?”“是拥有一颗爱学生的心!”他还说:“离开情感,一切教育都无从谈起。”“师爱是教育工作中不可缺少的良剂。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。”所以,让我们对孩子多一份爱吧。

《爱心与教育》这本书给我一种领悟,一种发现!用我们的真心、爱心和责任心,在每一位孩子的心田都播下希望的种子,以一颗智慧之心,仁爱之心,包容之心去拥抱我们的事业,呵护我们的孩子!带着爱心和他们共同成长吧!

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