观后感范文：观《人脉圈》有感。
赫尔岑说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，阅读的过程就是大量感触和思考涌现的过程，这些瞬间即逝的收获，就是我们写读书笔记的基础。读书笔记你知道怎么写更好呢？经过收集并整理，小编为你呈上观后感范文：观《人脉圈》有感，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
《人脉圈》观后感
人活在世界上，不管人的年龄，人的职业，人的生活范围是多么的不一样，人总是在和各种各样的人在交往，总之一句，人的人脉决定了人的一生。
我读了这本书以后有很多的感悟，我感觉到人的学历和知识并不是很重要，心中强烈的感受到原来人缘是很重要的，例如，在那些成功者的字典里没有闭门造车，没有人缘差，没有绝路，他们的成功来源于人脉，他们的成功也是在扩充人脉，不可否认的是，现实的社会就是这样有钱有权有势的人的人脉更好，例如曾任美国的某个铁路公司总裁的史密斯说过：“铁路中９５％是人，５％是铁。”这里的人是指的是人脉，铁路是大部分是人脉构成的，那么生意场中的哪一个步骤，哪一个环节也是由人脉构成的，所以行业里有一种说法，只有你学会了处理人际关系，打造起个人强大的人脉，你就在成功的路上走完了８５％的路程，在个人幸福的路上走了９９％的路程。
中国人最讲究的是人和，中国的古人就有，有朋自远方来，不亦乐乎？人脉的忠诚必定是以惊喜和感动铸造的，纵观成大事者，无不是有大德者。凡是善于经营个人人脉并凭其人脉终成大事的人，都明白待人真诚，以心嬴人，以情动人的妙用。
从某种程度上说，人脉经营是一种投资方式或者一种理财方式，经营好自己的人脉最重要是最需要的是真诚和善意，在索取和利用的同时，自己还需要学会付出和被人利用，这样，自己的人脉才能更好的经营下去，才能忠实于自己。
在和别人交往的时候，并不一定是很强硬，有时候还要学会有意识的求助别人，例如，美国前总统富兰克林于宾夕法尼亚州立法部门某议员，曾经发生政治对抗和敌视态度，但富兰克林希望双方能和好，于是向对手借阅一本十分珍贵的书籍，该议员没有拒绝，真的把书借给了富兰克林，双方的关系开始缓和起来，两人以此为开始，并最终成为至交，在人际关系中，这也是一种很好的策略。
在交往的时候，有时候记忆很好很重要，就如世界上的钢铁大王卡耐基，他能记住别人的名字而且不出错，这是个了不起的本事，因为他能响亮的叫别人的名字，无疑给对方一个很巧妙的赞美，某年，卡耐基希望把铁路轨道卖给宾夕法尼亚铁路公司，而艾格汤姆是该公司的董事长，卡耐基在匹兹堡建立了钢铁工厂，取名为艾格汤姆钢铁工厂，顺理成章的，他就买下了这个工厂，这些足以说明记住一个人的名字并利用名字真的很重要。
一个人不管你是什么样的人，你都是在和人打交道，有的人可能很落魄知识很贫乏，但是人家人脉很宽，朋友之间关系很好，不能说互相利用，但是人人都能在其中获利，这种人在给别人好处的同时，其实，也是给自己攒下更丰厚的财富，人心都是肉长的，你对别人很好，别人也会对你不错的，这样的人能拥有很好的人脉，可能就是因为这些好的人脉，就能使他们成功的路上多些帮助和支持，也是他们会更容易成功，尤其是对于商人和刚刚入社会的大学生，有的人就不断的凭着人脉登上成功的顶峰，不断的人脉加人脉，使这些人的关系更加密切，总之一句，人脉对于人很重要，对于成功者是不可缺少的。
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观后感范文：观电视剧《大地情深》有感
电视剧《大地情深》观后感
昨晚，战争情感剧《大地情深》在北京卫视圆满收关，由宋春丽、陈瑾、冯宪珍、奚美娟等众多戏骨级女星联袂演绎战争年代的“辣妈”传奇，在战火纷飞的大地上用乳汁、汗水和热血护卫着儿女，用鲜活热辣的表演刻画出中国式“辣妈”特有的舐犊情深，虽然她们写满悲欢离合的故事已经画下句点，但是她们的形象已经留在了观众的心里，久久燃烧，炽热难熄。
2013年的秋天，“辣妈”成为荧屏上最热的词汇，源起就是《辣妈正传》，当红天后孙俪变身都市辣妈夏冰，一手抱着女儿一手拎着双C包包，游走在职场、夜店和温暖的家庭之间，照样可以笑闹人生，让无数适龄女青年燃起了对生儿育女的憧憬；金英马出品的《大地情深》则把镜头对准一群啃着红薯窝头的当年“辣妈”，她们没有华丽的衣衫，优雅的容颜，她们在兵荒马乱的环境里为了生存而变得谨小慎微，甚至有些孤僻和自私，但她们并没有失去伟大的母性，每次遇到危险，就会毫不犹豫的护在孩子身前。
如果说《辣妈正传》是一首节奏轻快的“辣妈”青春圆舞曲，那么《大地情深》就是一首由老年组“辣妈”军团奏响的母爱交响诗。女导演曲丽君继《娘》之后再注把镜头对准战争年代的母亲，这是一幕又一幕可歌可泣的画面：宋春丽饰演的天给娘，默默的把自己棉衣里的棉花加进了孩子的棉衣；陈瑾饰演的大宝娘，自己邋里邋遢，却把十几个孩子拉扯得有模有样；奚美娟饰演的林岗，豁出性命为孩子抵罪；邵晓薇饰演金锁娘，救子心切把枪口指向了医生，无望后又强忍悲痛结束了孩子的痛苦。这些肝肠虐断的情节让人动容，也为之震撼，母亲们为了自己的孩子像男人一样干活，像战士一样战斗，此情此景下，《大地情深》中的每一位母亲形象都值得现代观众为之肃然起敬。
时下今日，80后职场女性正在陆续身为人母，她们大多数正和夏冰一样，做了九个月的公主一个月的皇后，然后在漫长的“辣妈”人生中继续丽人本色，可是我们很少会关注那些旧时代的母亲，其实她们也是不折不扣的“辣妈”，和当下的青春“辣妈”们不同，她们的“辣”不是出于任何物质条件或精神追求的刺激，而是单纯的出于母爱，特别是经过战争年代的母亲们，她们在极度艰难和危险的环境里生下孩子，然后付出毕生的精力和血汗去抚养孩子、保护孩子，让孩子们健康有尊严的成长是她们唯一的人生信念，为了这份信念，哪怕面对子弹和刺刀也绝不退缩。而她们养育出的孩子也正如她们期盼中的一样，正直无畏，像剧中的大宝、李森，顽强的挺起了中国人有骨气。
虽然，绝大多数的现代观众在和平、富足的年代里长大，没有经历过战争和动乱，没有亲眼见证过那一代“辣妈”是如何的含辛茹苦，可是这些“辣妈”演绎的传奇并没有随着岁月的流逝而消失，正是因为她们的精神在半个多世纪里延续，才有了新一代“辣妈”们多姿多彩的人生。《大地情深》向她们致敬的同时，也用震撼人心的史诗级表现给当下的荧屏剧提了个醒，电视剧一定要有情才能动人。
观后感范文：观《第56号教室的奇迹2》有感
《第56号教室的奇迹2》观后感
寒假，学校统一为教师发了《第56号教室的奇迹2：点燃孩子的热情》这本书。此书是美国总统、英国女王、欧普拉共同推荐的“全美最佳教师”爱心力作，感动全世界亿万家长、中国教育界的雷夫老师，再次感动你我的心。我带着崇敬与感动的心认真的读，细细的品。
雷夫老师以一样棒球赛，开始了这本书，在棒球比赛的过程中，将自己的教学理念融合进去，阐述了人生的意义，引领孩子成长，成就精彩人生。同时，雷夫老师传达给我们的信息就是：人生就像一场赛事，有输有赢有汗水，而每一颗汗水都是生命的体验！雷夫老师这个对教育着魔的人告诉我们的不仅是棒球赛事的进程，更有“功夫在诗外”的用意。他通过球赛对孩子们进行一场人生的大课：告诉他们如何管理时间、尊重时间，要远离电视，学会专注，学会做决定，肯定自我，不要自私、谦逊待人，要选择适合自己的学校……
在“赛前秀——卓越超群”一章中，雷夫老师有这样一句话值得我们深思：“一个孩子一旦找到了兴趣，一个学者就诞生了。”他讲了这样一个案例:一个叫山姆的孩子，起初上课无法安静地坐着，不按顺序发言，而且全身污秽邋遢，没有人愿意和他交朋友。雷夫引导他参见莎士比亚社团，而且喜欢美国的历史，开始贪婪地阅读有关书籍。他的生命充满了爱国的热忱，山姆的思想变得更有系统，他开始让自己维持干净。11个月以后，山姆有了很多真正的朋友，而且没有因此开心过。山姆的变化来自于他对美国历史的兴趣，看来，引导学生找到兴趣，保护学生的爱好，就成就了学生的一生。“兴趣是最好的老师”这句话一点都没错，无论是外国的教育家还是中国的教育家，大家都有一个不谋而合的观点，就是激发学生的学习兴趣，学生有了浓厚的兴趣，才能积极投入到学习的过程中。雷夫之所以能使一个污秽邋遢没有朋友的山姆变得优秀，是因为雷夫引导山姆参加了莎士比亚剧组，引起他阅读美国历史的兴趣，就像雷夫说的一样：“一个孩子一旦找到了兴趣，一个学者就诞生了。”由此我想到了三班的彭杰明，他也是一个十足的淘学生，开学头几天我真拿他没有办法，科任老师谈起他都头疼。我与他接触以后，经验告诉我，要把他和其他学生一样看待，不要说他有什么特殊性。我观察他，寻找他的优点，无论是怎样的人，他的身上都会有优点，何况是一个刚刚6、7岁的孩子，他所有的问题大都是天真的无意识的行为。仔细观察他的优点很多：喜欢画画，虽然画得不是很好；愿意回答问题，而且表达很清楚；看到不公平的事好打抱不平；孝敬父母……这么多的优点，何不由此激发他的兴趣，把他注意力引导这些积极向上的事情上来呢？课堂上当他把手高高举起时，我会给他机会，并且对他的评价给予欣赏，让他越来越投入到课堂的积极回答问题中，这期间，他要认真听讲，积极思维，所有的注意力都用到了课堂上，自然的他就不去捣乱，不去干扰别人的学习，回答问题越来越自己的见解，同学们都会给予热烈的掌声。同学们说他变了，能和我们一样正常上课了。我想彭杰明课堂上的进步，就是我激发了他回答问题的兴趣，使他投入到学习的兴趣中了。雷夫说：“一个孩子一旦找到了兴趣，一个学者就诞生了。”我说：“一个孩子如果有了兴趣，就能让好的习惯代替坏的习惯。”
怎样培养孩子的专注，雷夫老师有妙招，他让孩子们在看球赛时必须记录分数，并进行分析；对于家长如何做才能帮助孩子更专心时，他的忠告是：给孩子一张图书馆卡和一个乐器。还可以玩拼图游戏，但一定不要玩电游，那是最无聊最浪费时间的玩具，对开发智力有害无益。
我们小学时就知道，工作总量=工效*时间，在时间相同的情况下，工作效率和工作总量成正比。英国历史学家，政治学家，斯科诺帕金森经过多年调查研究发现，不同的人做同样的事所耗费的时间差异惊人。一个工作效率高的人即使同时应对几件事也能应付自如，一个行动迟缓的人，往往一事无成。帕金森定律告诉我们，效率是成败的关键，效率高成才高。
对小学生来说，同是35分钟的课，含金量是不一样的，为什么同一堂课下来，有的孩子完全掌握了知识点，有学生基本撑握，而有的学生一知半解。毫无疑问，他们课堂上的专注力不同，有的专心致志，有的三心二意，有的好玩多动，一个学期下来，学习差距就越来越大。无法专注造成教室里的悲剧。今天大多数教师总是在抱怨教室里愈来愈恶化的问题就是课堂上孩子们的言行举止欠佳，他们就是不专心听课，于是“注意听讲，坐好，安静，闭嘴”等警告语，成了我们的口头禅。杰出的孩子总是很专注，他们明白三心二意无法无法帮助他们实现目标。专注则能提高其课堂效率。
因此雷夫和孩子之所以成功，因为他们都学会了专注，在人生顶沸的球场上，雷夫的孩子不受左右人群的影响，专注于单一的工作——记分，同样在机场，在餐厅，在影院，在任何一个地方，这些孩子做事总是专心致志，在这个忽略专注的社会，做事专注，提高效率，等于利用时间。
我钦佩雷夫老师引导学生适时的阅读引导学生看优秀的电影，使得学生从这些优秀作品中学会做人。我们的语文课程标准提出要扩大学生的阅读量，引导学生读书，并且有数量的规定。看来我们的想法和美国的倡导阅读是一致的。可是我们好多老师忽视了读书，经历集中于考试上，其实阅读有助于识字，有助于培养语感，有助于培养学生情操，有助于培养学生写作，让我们像雷夫学习，培养学生良好的阅读习惯。在读书方面我们老师应该给学生以示范作用，做到手不释卷。收集闲散的时间，让学生看到老师充分利用时间，学生就会效法。我们应该和学生一起读书，便于交流，也可以激发学生读书的情趣。让我们引导学生适时阅读，指导他们看好的文学作品、影视作品，让学生从中汲取营养。
雷夫说：“徒具天赋并不保证能够成功。比拥有天赋更重要的是：家长与教师们须精雕细琢这些本质，循循善诱地教导孩子们，让这些基础的本能与性格转化他们的天赋，成为卓越超群的特殊结果。”我们面对的没一个孩子不是宝石，他们是一个个未雕琢的原钻。如果耐心地引导，经年累月，有着爱心与智慧的老师们家长们精心雕琢打磨，定会成为容光焕发的宝石。这里面“精雕细琢”和“循循善诱”多么好，“精雕细琢”的含义很深，需要我们老师有精雕细琢的本事，“精”和“细”需要功夫，需要全心全意，需要责任，需要持之以恒。这里需要我们教育者对职业的操守，需要教育者运用教育的规律引导、帮助、启发、激励、教导。我们的国家，我们这个世界，太需要“宝石”，太需要高尚素质的人，我们教师肩负着未来的责任，我们应该“精心”去打磨那一个个原钻。“循循善诱”出自 《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人；博我以文；约我以礼；欲罢不能。”就是指在诱导教育方面不急躁；善于引导；有步骤而又方法得当。早在我们春秋时期就已总结出如此好的教育智慧，雷夫也在自己的教育行程中巧妙地运用“循循善诱”。无论是古代圣贤，还是国外教育家，都认同“循循善诱”思想。我们也应该遵循这条教学规律，不急不躁，由学生的具体情况巧妙引导，要有科学的方法，因材施教。做教育要学会等待，只要我们按照循序渐进的规则，坚持不懈，定会有一天闪闪发光。就像雷夫所说：“在孩子的成长旅途中，得做很大的牺牲，努力与准备。那是一条艰辛的路，一条许多家长与孩子们最后觉得过于苛求而无法继续前行的路。”“我想要帮助那些孩子成为卓越超群的人，我知道每一天都很重要。”我要把孩子的每一天都看得重要，把在孩子身上发生的每一件小事都看做教育契机，因为学校无小事，处处是教育。我们的孩子就会成为卓越超群的人。记住雷夫的话：“不要让孩子庸俗平凡地过一生。”
《人脉是设计出来的》读书笔记
《人脉是设计出来的(实战篇)》
读了这本书，我认为书本是最能够培养人心充实生活的东西，不管是生活是如何的步履维艰，都不应该放下手中的书本，于是花了三天时间将此本书阅读完全。
书是一个系列的，作者张超，整个主题主要是关于职业人，社会人在当今这样一个社会里需要如何定位，培养自身赖以生存的人际关系网。
书是死的，本书依旧没有跳托中国式管理人际书籍的通病，采用的还是事例加分析的简单格局，但是人是活的，通过不同的事例以及客观的分析，不同的人根据自身所遇到的不同情况对号入座，还是能获得很大收获的，而我的收获很简单：
一、书是培养一个人品味的最佳途径，其中书中有一句话钱花在哪是看得到的我也想说书看到哪里去了也是看得到的，你看什么书会直接导致你成为什么样的人。所以无论出门去哪，我给自己定了个目标包里头都需要放一本书，有闲之时就拿出来看看，并且看完之后需及时写下读后感，将看书变成一种习惯。
二、人脉是需要设计的，这里的设计是指每个人在这个社会扮演的角色都不同，首先需要找准自身的定位，接下来是要找准最近几年的定位，这些完成以后就将现在和未来要成为的那类人需要付出些什么列出来，一件件去付出，一件件去培养，有了自己固定能力和资源之后才有谈人脉的基础。
三、人都是一样的，从内心对境况暂时不如自己的人保持尊重，对境况比自己好太多的人保持敬畏，做最真实的自己;
四、情绪管理，情绪是一个人最真实的表现，你永远不知道对你发火的哪个人忍了你多久。所以需要认真考虑别人对自己行为发火的原因，以及对别人发火前考虑下发火是否能解决现有的困局?情绪需慎重处之，能不表现就尽量不表现，也可换个方式表现。
五、管理自己，打理自己，每个人都是自己的老板，管理好自己才会有能力管理更多的人，自律和自省非常重要。
读书好，读好书。大家不妨一读。
读读《作文上的红双圈》有感_六年级读后感400字_六年级有感范文
文章总体写小学时我写的《补考》这片作文被老师画了九十八个红双圈，后来被县和上海发表，鼓励我，让我最后走上了作家的路。
文章开头写我在起初的征文比赛中作文被评选上后独特的心理，心里激动却又表现的矜持，从早上直到中午才做贼一样去偷看上面画满红双圈的自己的作文。
在成长路上小小的鼓励很重要，它有无穷的力量，千里之行始于足下，九层之台起于累土，在众多次小小的鼓励中成长，会激发一个人强大的力量，更让人生活愉快。
我想，小鼓励是促使我们身边的人和自己进步的大力量，另外，小鼓励也可以让身边的人心情变得愉快、变得充满信心，是一种安慰别人的方式，当我们看到我们鼓励别人促使别人心情好和进步的时候，我们自己也会收到很多，比如来自对方的感谢，比如对方因此更加喜欢自己等。
小的鼓励可以鼓励别人进步，可以使别人自信和生活愉快，同时也可以让自己更受大家的鼓励欢迎。让我们真诚地鼓励身边的人吧！就是那种真诚却不用很大的鼓励。
观《赛艇比赛》有感300字 -
今天,我在电视上看了一场牛津和剑桥赛艇对抗赛.
两队正在最激烈的时候,戏剧性的一刻发生了.裁判立刻呼叫比赛停止.当镜头拉近后,我才清楚的看见一个人正在两艘赛艇中间游泳.这实在是太惊险了.停顿片刻,比赛又开始了.过了一会儿,两队靠近的时候,剑桥队的船浆被打断并掉进水里.如果往年发生这种情况,选手会跳船游走,因为他不想推累全队.可是,今年两艘赛艇靠的距离太近,跳下去肯定有危险.剑桥队的速度缓缓地慢了下来.牛津队趁机加速,终于赢得了比赛.
通过观看这次比赛,我深刻地体会到团队合作的重要性,团体比赛中,只有通过大家的齐心协力才能取得最后的胜利.
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