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生存家族观看心得

发布时间:2021-07-16 来源:互联网

读后感630字:【关于生存的作文】在严酷现实中顽强生存。

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“读后感630字:【关于生存的作文】在严酷现实中顽强生存”,相信你能从本文中找到需要的内容。

《鲁宾孙漂流记》这本书深受广大学生的青昧,主人公坚强地在孤岛上生活了二十八年,二十八年,一个惊人的数字浮现在我们眼前!可见他在孤岛上的生活却是多么的不可思议啊!

课文多处描写了主人公独自在孤岛上自立的情感,塑造了一个活生生的形象,让人眼前一亮!本文讲述了英国人鲁宾孙在一次海难中流落孤岛,克服重重困难,生活了28年,最后因得救而离开了荒岛回国。

这是一篇现实主义的文章,课文中多出表现了主人公惊人的毅力和百折不挠的精神,他凭借着自己顽强不息的劳动与大自然作斗争,在克服了最初的悲观绝望的情绪之后,立即投入了自力更生,征服大自然的斗争。鲁宾孙的人生简直是发生了一个大转折,从他对生活的消极成为积极,这一个大过程的变化,令人赞叹不已!

如果我们在孤岛上生活,我们又是否能够像鲁宾孙那样顽强地生活下去呢?对于我们,我们现在已经是世界上最幸福的人了,何不好好珍惜呢?而许多小学生却经常埋怨老师的训斥,父母的唠叨……甚至又了轻生的念头。从来都不想想生命是何等重量,遇到一点点挫折就寻死。

马克思曾经说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”鲁宾孙的毅力便是在这艰苦的逆境中锻炼得越加坚定。人不论何时何地,不管遇到多大的困难都不能被困难吓到,要勇敢地去面对,始终保持一种向上,从容乐观的心态,去面对与挑战厄运。这正是我从《鲁宾孙漂流记》里学到的。

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在逆境中生存


在逆境中生存

读《鲁滨孙漂流记》有感

读好书能纯洁人的心灵;读好书能陶冶人的情操;读好书能丰富人的知识;读好书能增强人的才干。今天,我就读了一本好书----《鲁滨孙漂流记》。

文章中的主人公鲁滨孙是英国约克人,出生于一个体面的商人家庭,生性喜欢冒险。他先后几次出海,赚过些钱,学会了些种植、经营之道。后来,他再次航海,却遇到了一次海难,他的同伴葬生海底,而他却漂流到了一个荒无人烟的小岛上。他用木头和船帆搭建简陋的帐篷,蓄养羊群,种麦子,解决了住房和吃饭问题。他为了一个人不孤单,于是救下一个野人,并取名“星期五”,开始教化他。在岛上生活了28年后,看到了一轮西班牙的航船,船上发生了叛乱,水手们绑架了船长。鲁滨孙历经千辛万苦,救出了船长。终于,在这个孤岛上生存了30多年后,回到了自己的家乡。

文中的鲁滨孙他遇到了一次海难,漂流到了一个荒岛,但他并没有放弃生的希望,努力得在这荒岛上生存下去。鲁滨孙为什么有这样的力量?我想了很久,终于想到了答案。在文中鲁滨孙写出的列表里发现,他在困难面前,持有乐观态度,能战胜自我,挑战自我,超越自我。当漂流到荒岛后,他对自己的不幸遭遇,有积极的人生态度,并没有失去活下去的勇气,并不向死神认输。他列出好处和坏处,以此来安慰自己,来激发自己战胜困难的动力。

我们在生活中也需要这样的精神。平时偶尔的被同学小欺负一下,便开始嚎啕大哭起来,妈妈做了自己不喜欢吃的饭菜,便一口不吃,耍小性子。就算是自己能做的事情也都要妈妈来完成。遇到一点小挫折就放弃了,从来不想想原因。不顺心就只会哭。这样的同学在我们的生活中也有。但是鲁滨孙生活在荒岛,要和野人斗争,这是多么可怕的事啊,可鲁滨孙却一点都不畏惧,吃的食物更是让人觉得不可思议。读完这部著作后,我不禁反问自己:“如果我像书中的鲁滨孙那样在大海遭到风暴,我能像他那样与风暴搏斗,在孤岛上生存,最后离开荒岛吗?恐怕我早已被那大海所淹没,被鱼虾所吞食,跟船员一样,葬生大海;如果我漂流到孤岛,能活几天?一天?两天?恐怕我在那只会一个劲儿的哭吧。我又能干些什么?我会劈柴吗?会打猎做饭吗?我连洗自己衣服还笨手笨脚呢!就这么艰苦的让人发疯的环境里,鲁滨孙却生活了三十多年啊,这是一个多么漫长的时间呀,鲁滨孙的精神真的让我佩服的不得了。

当我们遇到不利环境的时候,就要像鲁滨孙那样,学会面对现实,在绝望中找到希望,知足安命,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!增强与困难做斗争的决心与信心,无论何时何地都要勇敢、坚强,我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,创造奇迹。我要把鲁滨孙的精神作为我的座右铭,永远激励我,在学习与生活中取得最后的胜利!

读后感971字:【关于生存的作文】学习自理,学会生存


你能独自一人去航海吗?你能独自一人在荒芜人烟的小岛上生活几十年吗?你能在一无所有的情况下用自己的智慧和顽强的毅力创造美好的生活吗?相信你和我都会觉得困难的,但是,有一个人却做到了,他就是笛福笔下的鲁滨逊.

一向爱好航海的鲁滨逊,在一次航海中不幸遇难了。狂风巨浪夺去了同船伙伴的生命,只有鲁滨逊漂流到孤岛上,生活了二三十年。他没有储备粮食,也没有生活用品,离开了社会,离开了集体,怎么能生存下去呢?然而,他没有被困难吓倒,他先是靠几把鸟枪打猎度日,可子弹毕竟是有限的,所以他还不断驯养禽兽,种植农作物,还自己做衣服、做筛子,自己治病,甚至还做出了木桌子、坛子、碗碟、炉子等大量生产、生活用品。就这样,鲁滨逊在孤岛上生活了二三十年。:他这种生存能力是从哪里来的呢?不是从生活自理能力开始,然后才逐步形成独立生存的能力吗?可见,学会生活自理对我们是多么重要啊!

掩卷深思,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?不!我什么都不会!我的自理能力太差了!从幼儿园到小学,我都在爸妈的精心呵护下长大,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。而鲁滨逊却是孤独一人,没有人可以帮他。他屋里的一桌一椅都是靠自己制造的。他身上穿的衣服全靠自己一针一线缝出来的。那一个个香甜的面包是他经过一次又一次的试验做出来的。就拿鲁滨逊做衣服来说,对我而言,缝块布都是很困难的,钉个扣子更是不会。鲁滨逊在岛上很恶劣的条件下,克服种种困难做了那么多的用具,而我在手工课上做的纸工,不是没做成功,就是做得皱皱巴巴。唉,真是惭愧!

在学校,每次上学,书包常常收拾不好,总是丢三落四。我的书桌也显得不利落,书桌里的东西塞得满满的,桌面上的书东一本西一本,常常被同学戏称“垃圾站。”

在家里,我的自理能力就更差了,我的房间总是一团糟:书桌上的书本堆得像小山,纸屑铺满地,地板脏得像花脸。老是要妈妈收拾。

“冰冻三尺非一日之寒”。虽然和鲁滨逊在孤岛独立生活比起来,我还差得很远,但我决心从现在开始锻炼自理能力,逐步把自己锻炼成鲁滨逊那样能克服一切困难的人,为今后能很好的在社会生存打下良好的基础。

读后感658字:【关于生存的作文】读《学会生存》有感


“书是人类的阶梯。”前几天,我看到一篇名为《学会生存》的文章。

这个题目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔逊中学的门口看见了两尊塑像-----一只苍鹰和一匹骏马。作者曾自以为这鹰代表鹏程万里,而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两尊塑像的缘起,才知道自己完全错了。那鹰,是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰;而那马,则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释,作者给愣住了,然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话,问他是否明白鹰马之中的奥秘,结果,作者失望地挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀,但也只是一个只懂得学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中拯救出来的并不是单纯的学习成绩,而是劳动和生存技能!

读了这篇文章,我深有感触。联想到现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服,搭公车都不会,甚至有北大毕业生最终流浪街头,我感到有股恐惧感向我袭来。

我,也只会在乎书本上的知识掌握得如何,却没想过将来,会造成多大的不良后果,读了这篇文章,我才知道自己是多么无知啊!所以,从今以后,我要学习更多的生存本领养成独立自主的好习惯。

同学们,从小做起,学习更多的生存本领,明白多劳多得的道理,否则就将会后悔莫及。

读后感591字:【关于生存的作文】自理能力等于生存


今天,我又一次读了《鲁滨逊漂流记》,这已经是我第三次读这本书了,每次我读这本书,都有很大的感受。

这本书的主要内容是:一次,鲁滨逊等一伙人去航海,但途中轮船意外地遇险了,最终只有鲁滨逊抱住一个箱子漂流到一个荒岛上而活下来。荒岛上有许多动物,为了生存,开始,鲁滨逊利用猎枪打猎,但子弹迟早会被打光的。鲁滨逊便开始挖陷阱捕猎,并且还进行了训养野兽、造房子、造堡垒等。就这样,鲁滨逊在荒岛上顽强地生活了28年后,一艘海盗船刚好来到这个荒岛上,鲁滨逊用他仅有的一些弹药消灭了海盗,返回了家乡。

读完这本书,我对鲁滨逊那种很强的自理能力感到敬佩。鲁滨逊虽然独自一人在荒岛上,但他顽强地生活了下来,开始靠猎枪,子弹使用光后,又接着挖陷阱。虽然他明白自己在荒岛上的处境很危险,但他临危不惧,而且还建房子防野兽,造堡垒防野人,还用在木板上划痕记日子,他这样活下来,需要多大的毅力呀!如果这要是换上我,早对生活没信心了,就算我有信心,也活不下去的。因为我的自理能力实在太差了,平时连被子都整理得很差,理书包也很慢,常常最后走出教室,这样,当然更不用说像鲁滨逊造房子、建堡垒了等等,可见自理能力是多么重要啊!

这本书使我明白了自理能力是非常得重要,我决心要培养自己良好的自理能力。朋友们,让我们记住“自理能力等于生存”这句话吧!

读后感767字:【关于生存的作文】学会乐观 学会生存


读过《鲁宾逊漂流记》的原著和课文节选后,我深有感触。

故事写的是鲁宾逊乘船遇难,流落在一个不知名的荒岛,他历尽艰辛,终于存活下来,将荒岛变成了他的“天堂”。后来他救下了一个野人,取名为“星期五”,并教化他成为了忠实仆人。二十八年后,终于回到了英国。

鲁宾逊的乐观让我感动,在一个荒岛上,一般人是会放弃生活的信心,而鲁宾逊却十分乐观。原文中有这么一段话:“我相信万能的上帝既然神奇地把我救了出来,也一定会帮我脱离眼前的处境。”足以体现他的乐观。这种心态非常好,我们都应该学会去拥有。

我不禁联想到一个真实的事例。广州一名中专学生在毕业前夕吊死在教室门框上。原因可能是与找工作受挫有关。仅仅是因为找工作失败就放弃宝贵的生命吗?况且这位青年还没毕业,以后的路还很长,一份工作应聘不成功,不证明你就是没有能力。照这么说,那些没有考上大学的人都要自杀了?不!这些对于漫长的人生来说,这些只是一些小挫折,说不定你再试几次就成功了呢?为什么不给自己机会再试试呢?

这本书还告诉我要学会生存,学会自立。鲁宾逊流落荒岛,如果他不会生存,不能自立,那他总有一天经受不住生活的严峻考验。鲁宾逊十分顽强,他不仅给自己做了一个小屋,在屋外围上栅栏,还养了成群的山羊,过上了自给自足的生活,是多么不可思议!他战胜困难、病痛,令人敬佩!

鲁宾逊在荒岛上都能如此,而我们这些文明社会中的人们,却缺乏这样的生存意识。一些学生,考上大学,却因为不能生活自理而退学;在火灾时,不懂得自救,有的甚至跳楼失足!可见学会生存是多么重要!否则,你将会被社会踢到一旁!

学会乐观、学会生存,这是《鲁宾逊漂流记》告诉我的道理。

读后感911字:【关于生存的作文】像狼一样生存着


一只生活在南方美丽庄园的大狗,被人拐卖到冰天雪地的北极,饱经摧残和折磨。后来,随着太古的生命之歌在他心中慢慢苏醒,他带着对人类的爱与恨,创造了接二连三的奇迹。最终,随着爱的逝去,他义无反顾地走向丛林深处,成为一只充满仇恨的狼……

那只大狗,不,应该说那只狼,就是《野性的呼唤》一书中的主人公——布克。它的祖先原本也是蛮荒世界中的一员,但它们的子孙经过人类的驯化,甚至于失去了自己的本性,变得近乎文明了。

不错,人类确乎能把动物驯服,却不能永远得扼制大自然的诱惑与呼唤;人们能对布克进行身体上的摧残,却不能终止它的希望;人类甚至能肆无忌惮得猎杀这世上的生灵,却不能让它们俯首称臣……

显然,文中的布克是个喻体,而它的表现者是人,是在严峻考验中仍旧坚忍不拔,永不言败的强人!

一只狗,一只曾被驯化得失去本性的够,他都能克服一切困难,用积极进取的态度面对困难,面对世界,而不是消极沉沦。那身为人类的我们呢?理论上,我们是高级动物,可我们是不是有些名不副实?我们的意志真的比狗强吗?难道我们就不该学会怎样坚强的面对现实?也许我们中的大部分人都不知道,活着就是一切!!

鲁迅曾说过:“人必须活着,爱才有所附丽。”就算不知道自己的目标是什么,只要生命之花还在闪烁,就必须继续向前飞奔,哪怕只有零星的希望,也要挣扎这活下去!伏尔泰说:“人生最大的财富是希望。”的确,希望是构成任何一次丰功伟业的前提,只要心存希望,一定能战胜一切,甚至能与死神相抗衡!所以,无论如何都不要轻易对死亡妥协,绝不!所谓“留得青山在,不怕没柴烧,”不也正是这个道理吗?

当然,生命是自己的,别人无权干涉。可我们是不是应该在自己的生命中画下辉煌的一笔呢?是不是应该给生命赋予思想,使之更加缤纷,更加有意义呢?

像狼一样,不认输,不放弃,像狼一样爱憎分明,像狼一样保护自己。

像狼一样生存着,绝不会错。

读后感811字:【生存】生存法则


读《漫长的冬天》

——后感

暑假里我读了一本叫《漫长的冬天》的书,使我深受感动。

这本书中写了十九世纪末,在大草原开荒的劳拉一家和邻居们在小镇上艰苦、艰难的度过了长达七个月的暴风雪的冬天,火车的停运,使小镇与世隔绝。没有木炭烤火,也没有了食物(面粉)。爸爸想出了用干草棒烤火好办法,妈妈把小麦种子放到咖啡磨里磨成小麦粉,做黑面包吃。可是不久,镇上的小麦不够,小伙子阿曼乐和凯米为了镇上的人们,冒着生命危险,顶着暴风雪去大草原,买了60袋小麦,没有收一分钱的运费;商人不忍向饥饿的人们刮油水,原价卖出;饥饿的人们按照自己家里的粮食合理的买了小麦,谁都没有多买。终于人们度过了长达七个月的暴风雪的冬天,一个也没丢,一个也没饿死,一个也没冻死,冬天向人们低下了头。

读了这本书,我感到了坚强不屈、冷静思考、扶危济困、不贪便宜、不多吃多占是那么强大的力量啊。如果爸爸妈妈不坚强不屈,绞尽脑汁的想了许多办法,怎能维持家里的生活?如果阿曼乐和凯米因为自己还有东西吃,不愿冒着生命危险去大草原上买小麦,那镇上的人们有几个能活下来?如果他们收了很高的运费,小麦价钱提高,还有几户人家买得起?如果商人买的价很高,几户人家买得起?如果一些人们多吃多占,买来很多很多小麦,那其他的人们怎么办?

当今社会,也有许多人不是这样的。上次日本大地震,许多人明明家里有盐,还买许多的盐,有人甚至买了十年的盐。而有些人家里一点盐都没了,但超市里的盐都被抢够光了。后来,那个买了十年吃的盐的人要把盐退了,可惜不能退了。要是当初那个买了十年吃的盐的人不买那么多的盐,把盐留给需要盐的人们,就什么事都没了。

我们遇到困难,要坚强不屈、冷静思考、扶危济困、不贪便宜、不多吃多占,共度难关。

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梦想,在现实中起舞


一颗星星,是一个人的梦想。在这片璀璨的夜空中,放飞了多少五彩的梦呢?

题记

曾失败后气馁,曾迷失过方向,这时总有一把神奇的小号吹奏出五彩的音符,萦绕在耳畔。那份独特的顽强与坚定,让我重拾梦想

路易斯是一只相貌英俊的吹号天鹅,可命运与他开了一个天大的玩笑他天生是个哑巴。为了发出咯嗬,咯嗬 ,哗哗,哗哗的令人自豪的歌声,也为了让路易斯重拾梦想和自信,他的父亲冒着生命危险从乐器店抢了一把小号送给儿子,路易斯勇敢地背负着父亲的以债,用努力学会了读写,学会了吹奏美妙的音乐,最终成了一名出色的小号手费城夜总会的明星。他凭着自己的才华赚取了足够偿还乐器店老板的钱,后来还赢得了美丽的天鹅小姐的青睐,获得了久违的爱情。

上帝给你关上了一扇门,就一定会为你打开另一扇门。路易斯刚出生的时候,也曾感叹过命运对我太残酷,但上天给予了他许多可贵的精神品质,坚持便是其中之一。路易斯不需要钱,但他努力赚钱,举办演出只是为了帮助自己可怜的父亲偿还心债。这个信念支持着他,令他完成了其它天鹅想也不敢想的伟大创举。春风拂柳花自开,万物皆应顺其自然,纵然身体上有残缺,但只要心中有梦,有理想,便应顺着自己的道路走下去,用那颗坚定的心,去擎起一片属于自己的的天空。

回想起来,真觉得惭愧。我们是可以拥有梦想的人,但我们没有好好珍惜这一份上天赐予的权利。曾想要当一名医生,可一想起医生要承担救死扶伤的重任,理想便望而却步了,梦想之花就枯萎了。一遇上难题,第一个念头就是放弃,心中完全没有不做出来决不罢休的坚定信念。我们这些自诩聪慧,尊贵的人类,难道还不如一只天生残疾的天鹅吗?

霍金遭受的不幸是我们常人不敢想象的。但他心中有那份强烈的愿望,即使是只能动一根手指,也一定要实现自己的梦想。那份坚强,那份毅力,令我们的心灵受到了极大震撼,像路易斯一样,用梦想之水,浇灌成功的花儿。

我们常常抱怨现实是残酷的,命运是不公的,却不曾想过,不该是命运来主宰我们,而应我们去支配命运!心中有梦,便将它放飞吧!要梦想在现实中跳一支优美的舞蹈,将那份荡气回肠铭刻心间。

关于靠结果生存的读后感


因为它的不容易,才使得那些在生活道路上奔波战役的勇士们名著读后感,那些身怀梦想而搏斗的人们,那些满含热泪期盼光明的人们,那些至今和仍在和疾病作着顽强斗争拼取生命的人们,所展现出来的拼搏精神的可贵可敬。这个世界才因此显得愈加可爱,绚烂精彩。

自己不是强者,在这个物欲横流金钱至上的社会,财富就是一切的保障,是生存下去的资本,全世界几乎所有的生物也在坚持不懈的为生活奔波,为生存而抗争。

生活不是童话,生活不会一路披荆斩棘,羊肠小道,生活现实而残酷。

成使命不等于是好效果或想要的效果,必需注重效果质量。有时间,只注重事项的完成,没有考虑效果,效果导致目标偏差率过大,这不是效果导向。但如果仅仅考虑完成效果而不注重效率,也可能会使企业付出太高的机会成本,使效果失去应有的意义或价值,这也不是效果导向。靠结果生存 读后感

效果导向不能挂在嘴边,而要通过具体途径落地。

目标办理和绩效办理是效果导向具体落地的根本途径和保障。抓任何办理工作,必需以效果为导向,要有目标办理意识和能力,以绩效办理作支撑。

目标明确,行动计划和衡量标准具体、可行,是实现好效果的基础;绩效办理是驱动力,是目标办理能否到位的保障。

因此,从某种意义上说,目标办理和绩效办理是效果导向的两个支点或左右腿,失去任何一个,效果导向将名存实亡。

人生有不少的选择,靠结果生存 读后感 一个个的选择就像是一条条布满生命长路的岔道口,细枝末节的牵动着整个人生,人生如棋,诡谲多变,每个选择就像每次杀气腾腾的落子。

学会生存读后感作文


· “书是人类进步的阶梯。”前几天,我看到一本名为《学会生存》的书。这个题目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔中学的门口看见了两塑像---一只苍蝇和一匹骏马。

· 作者曾自以为这鹰代表鹏程万里,而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两塑像的缘起,才知道自己全错了。那鹰,是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰;而那马,则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释,作者给楞住了,然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话,问他是否明白鹰马之间的奥秘,结果作者失望的挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀,但也只是一个只懂学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中挽救出来的并不是单纯的学习成绩,而是劳动和生存技能!

读了这本书,我深有感触。联想到现在中国许多父母照顾溺爱孩子们,却是孩子们养成“衣来伸手,饭来张口。”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服,搭公共车都不会,甚至有北大毕业生最终流浪街头,我感到有股恐惧感向我袭来。

·我,也只会在乎书本上的知识掌握的如何,却没想过将来,会造成多 大的不良后果,读了这篇文章,我才知道自己是多么无知啊!所以,从今以后,我要学习更多的生存本领,养成独立自主的好习惯。

· 同学们,从小做起,学习更多生存本领,明白多劳多得的道理,否则

就将会后悔莫及。

《墙的生存哲学》读后感


墙的信仰——读《墙的生存哲学》

浙江省平湖市艺术小学六年级 陆天皓

城市的角落里,一堵墙占据了一段小巷的尽头。时代的高度一次次被超越,这个城市便越来越被仰望,那堵墙也就顺理成章地列入了残垣断壁的行列,随时等待着毁灭。

过去的日子总是很灿烂,它可以长者似的保护那些幼小的生灵。每当被春日晒得暖暖的时候,人们在它脚下播下大袋大袋的花籽儿。它就充当护花使者,像守护婴儿一样努力阻挡着烈日和风霜。直到花儿们终于咧开嘴傻傻地笑了,并招来一大堆活力十足的朋友,它依旧在享受之余尽心尽职。

然而,它终究只是一堵墙,斑驳的痕迹除了能证明它具有历史外,便再无意义。每个夜晚都能隐约听到轰然倒塌的声音……断线的风筝划过,尽心守护的花朵依偎过,人们刻下的誓言像标记一般永久停留在它身上……墙都包容了,包括倒塌的现实。它支撑着,即使粉身碎骨,也要用残留的底气扶住自己,生怕尘埃碰到花的头颅。坚守使命,是它不变的信仰。如果一层层撕开墙壁的外衣,不老的只是信仰本身,而岁月却是谁都可以试穿的外衣。

完美的结局让我有些意外,原本以为墙壁会带着些许悲伤的灵魂不了了之,却未曾想过,山顶上还藏有它的梦,是我的思维太狭隘了。不坚定的信仰让我们的思维变得狭隘,有路可走,却宁愿相信那是天方夜谭;动摇的心最容易被假象蒙骗,看似崎岖的山路,事实上不过是虚幻的海市蜃楼罢了。总有人会被虚假遮住双眼,以至于信仰从心里脱离,让有生命的躯体变得麻木。

那墙从一开始就没有犹豫,执着地护花,执着地等待,专注得忘了自己差点成废墟,也幸免于成废墟。一堵墙的存在靠的是一个永恒的信仰,一个人的成功亦是如此。

指导老师 张玉微

《生存优势》读后感


《生存优势》读后感


这本书有一句话是这样讲的:"新的想法无法付诸于实施常是因为它和人们深植心中对于周遭世界如何运作的看法和行为相抵触,思维方式不仅使我们无法作突破性思考,还会导致我们错误认识。"我对这句话印象很深刻。因为现实生活中很多类似的事情。几十年前美国三大汽车公司相信人们购买汽车所考虑的是样式,而不是品质,由这些汽车制造者搜索的证据来看,他们是对的。调查结果一致显示美国消费者对式样的关切高于品质。这另一方面使得更关注品质的德国和日本汽车在美国的市场不很大,然而,时间慢慢地教育了美国消费者品质的重要性,使德国和日本汽车在美国占有率得到很大的提高。
人的思维改变是需要一个过程的。因此,一件新事物从出现到流行也是需要一个过程。前几年唐装刚出来时,几乎是无人问津,因为大家都觉得穿这样衣服出去看起来很怪,但自从亚太会议上,高层领导人穿了后,在上海,北京一些大城市,唐装风靡一时,在繁华的商业街,步行街,随处可以看到人们穿着色彩艳丽的唐装在大街上散步。慢慢的,唐装就被人接受了。因此,我认为第一个想出让现代人穿上唐装的设计师是伟大的,而第一个穿唐装的人是了不起的,他们能超脱世俗,他们代表了新思维。
其实,这种例子是很多的。在西方某些国家承认同性恋是合法的,他们接收这一现象,在中国大部分地区人们认为这是不可思议的,这就是人们的思维不同。又如艾滋病患者常常受到社会道德的歧视,这使得患者不仅要承受身体上疾病折磨,还要承受心理的摧残,这种世俗的道德观无形中就成为了另一中杀人的工具。
要让人们接受一种新思想,就必须打破与之相抵触的世俗的思想,用四个字来说就是“解放思想”。余世维博士曾说:“中国能用10年时间完成西方国家50年的建筑。但却不能让中国人用10年时间接受西方优秀思想。”这大概也是中国还不够发达的原因吧。
以上是我读《生存优势》中思维能力有感,我认为书中很多哲理很深的句子,它让我得到了一些重要的启示。

学会生存读后感


学会生存读后感范文一

书是人类的阶梯。前几天,我看到一篇名为《学会生存》的文章。

这个题目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔逊中学的门口看见了两尊塑像一只苍鹰和一匹骏马。作者曾自以为这鹰代表鹏程万里,而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两尊塑像的缘起,才知道自己完全错了。那鹰,是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰;而那马,则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释,作者给愣住了,然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话,问他是否明白鹰马之中的奥秘,结果,作者失望地挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀,但也只是一个只懂得学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中拯救出来的并不是单纯的学习成绩,而是劳动和生存技能!

读了这篇文章,我深有感触。联想到现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成衣来伸手,饭来张口的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服,搭公车都不会,甚至有北大毕业生最终流浪街头,我感到有股恐惧感向我袭来。

我,也只会在乎书本上的知识掌握得如何,却没想过将来,会造成多大的不良后果,读了这篇文章,我才知道自己是多么无知啊!所以,从今以后,我要学习更多的生存本领养成独立自主的好习惯。

同学们,从小做起,学习更多的生存本领,明白多劳多得的道理,否则就将会后悔莫及。

《学会生存》读后感范文二

《学会生存》一书的作者是曾在联合国教科文组织供职的法国教育思想家埃德加富尔,他于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告。

《学会生存》一书的作用是把学习化社会的概念推向了世界,并推进了人们对终身学习的思考,是由于当前的科学技术的发展的迫切需求所产生的偶然观念,必然结果。其实它和杜威提出的教育即生存、教育即社会的思想和他的这种思想其实是不谋而合的,总的来说,如今的任何一个人都不可能在年轻的那几年或者是某个阶段就能够学会以后乃至一生所用的知识,所以学习的目的很明确,就是生存;其实人的一生就是和自己和别人不断的较量和竞争的过程,所以对于人的要求就自然而然地加深了、增加了更高的门槛,为了生存。其实生存包括各种各样的需求,一是:物质方面;二是:精神方面。要是从纵向的角度看的话,就是从你的一生的时间以及各个阶段,逐渐考虑和磨练自己的能力、品质、人格、意志。

其中的有关教育的扩充需要与要求值得关注,因为当前我国的就业形势不乐观:第一,需要和要求之间的相互关系并不总是自然地和谐一致的。第二,在这两方面都可能发生不均衡的状态; 第三,在许多部门,在大多数国家中,这两个因素是不相符合的;第四,教育需要和教育要求,无论其各自的增长率如何不平衡,无论其结果如何不一致,这两方面都正在日益猛增。在教育扩充的许多原因中,有人口的增加、经济的发展、人类知识的增加、社会的改革和心理上的动机,每种原因都是重要的,但最有决定性的似乎是社会经济的原因。因此,教育的扩展就可能受到政治上的选择和意愿的影响,并部分地为它们所控制。即使教育还没有在全体人民中取得它应有的地位,它至少已为每一个人做出了一定的贡献。对于教育的要求是我们时代的特征,其范围之广和力量之大是空前的。这种演进由于种种协调一致的原因正在世界所有地区发生着,无论其经济发展水平、人口增长率、人口密度、技术进步的程度和每个国家的文化政治制度如何。这是一个无可争辩的普遍历史现象。一个迹象表明,这种倾向将继续高涨。在我们看来,这是不可逆转的。将来制订教育政策必须根据这个基本事实。

在今天,学会生存就要把学习当作一种生活方式,树立正确的积极的终身学习的观念。终身学习,是指人的一生都要学习,从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会(学习型社会)结合起来。学习化社会的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及,又有利于终身教育的实施与提高。而当学习成为一种生活时尚时,另一个关键问题出现了,这就是怎样学习。学会学习是学会生存的前提。发现和创造新知识的能力是引导现代社会发展的关键。为了自我的终身学习和创造活动,我们的教育重点必须从学会走向会学,即培养一种创新性学习能力。学会学习在当前还要转变一种观念,即由拥有文凭向拥有能力转变。文凭和学历是靠勤奋学习得来的,表明了一个人受教育的程度。但这并不意味着有文凭就有水平、有学历就有能力。随着时代发展和社会进步,新事物、新情况层出不穷,新知识、新技术不断出现,要求人们必须开阔视野,更新观念,学习新知识,掌握新本领,以适应时代发展的要求。

一个拥有较高文凭和学历的人,如果停滞不前,也会落伍,难以跟上潮流、胜任工作、获得进步。学会学习,学习会生存,核心就是要在全社会树立终身学习的观念,让学习成为21世纪的生活方式,养成处处学习、时时学习的习惯,并且首先要学习学习的方法。如此,个人生存才会有保障,国家才不会在激烈的国际竞争中被淘汰,以及落后就会挨打什么的教训我们的人民已经受得太多了,近代的侵略者给我们的教训应当永远铭记在心中。只有自己才能拯救自己,除此之外,还有学习,不断地学习。

书虫生存游戏读后感


书虫生存游戏读后感

生存游戏,在这里是你死我活的残酷游戏吗?不是。是两个记者为在报社生存下去的游戏,但意外却总在这个时候出现。

一个名叫杰夫的孩子,他确实拥有很强的成人思维,在贫民窟中的他就已经准备打拼出自己的一片天地来,成为自力更生的人。

他的努力没有白费,大学毕业后,他来到了报社,并有了竞争伙伴,他为了保住这个来之不易的职业,拼命地寻找素材,但竞争中的两人最终目光都定格在了一个吸毒的准备自杀的少年。许多人听到这里就会想:拍什么拍,救人要紧呐!但工作的压力已吸取了他们的理智,让它们一心全扑到了工作上。两个人的工具都准备好了,一切就由这个吸毒少年决定了,但这时杰克醒悟了,他救了人!

同学们,我们来试想一下,假如,你我就是杰克,你会去救人吗?在工作职责、竞争、良心三者之间你又会怎样选择?我只能告诉你,我会选择良心,为什么?因为在良知面前,任何都显得无足轻重!记住,对生命的关爱绝对是不可替换的!因为你是人。

生存游戏,一个故事关于两个为了生存的工作的记者,而意外缺发生了。

一个叫杰克的孩子,他的确很有成人的思维,在贫民窟里面难以置信的做出了一番事业。

他的所有努力是值得的,在大学毕业后,他加入了报社并有竞争伙伴。为了保护他的工作,他尽全力去找素材。然后两个竞争中的人发现了同一个男孩,一个沉迷吸毒准备自杀的男孩。每个人都知道生命无比重要,但是两个在工作压力下的人只想到工作。幸运的是,在悲剧发生前,杰克醒悟了并救下了男孩、

朋友,想一想,如果你是杰克 你会救下男孩么?在责任,竞争,良心中 你会如何选择?对于我,我会选择良心,为什么?因为你是人,在良心面前 一切都是苍白无力的,生命无可取代!

生存游戏,当我读这本书的时候 我感到了有趣和开心。这本书给了你一个虚拟的开头,你飞机的引擎出问题了然后你不得不迫降在一个小岛的雪地上。这个开始和电影 荒岛余生 一样。然后,这本书给了你40道多项选择题,如果你答错了,你将会返回到第一题,那就意味着你可能死亡了。下面,我为了生存在这小岛上并被直升飞机获救,我尝试了许多方式 也死了好几次。

在读完这本书之后,我想了许多。如果我遇到了 同样的事。我能有好几次生命来存活吗?答案是明显的,我知道 我没有足够的技巧去生存,例如煮饭 生火 钓鱼。我所知道的只有学习。但是这在那种情况是没用的、所以从今天起我会努力学习生存技巧的!

学会生存 (650字)


在一个荒岛,没有住所,没有生活用品,只有大片的树林。有一个人因为坐的船翻了,漂到了这个荒岛,利用船上的材料建起了住所,种了粮食,在岛上生活了28年。他救下一个野人星期五,后来又救了一位船长,这位船长送他们回了家。这个靠自己的能力在荒岛上生存了28年的人就是鲁滨孙。

鲁滨孙之所以能在荒岛生存28年,原因有两个,一是他具有在恶劣环境下生存的能力,二是他有取之不尽用之不竭的材料。

为了生存,他自己动手挖了几个地窖以备储存淡水;为了能吃到粮食,他播下大麦和稻谷,并精心培育,终于他吃到了自己种的粮食;为了回家,他自己造了无数条船,费尽几十年的功夫。我被他努力拼搏、尝试的精神震撼了,被他极强的生存能力打动了

如果也处在那样的环境下,我们不可能像鲁滨孙那样有耐性,甚至有些人会直接轻生。而鲁滨逊却靠着自己的努力过起了不算太差的生活。最后,他的努力终于得到了回报。我们虽然不会有鲁滨逊那样的遭遇,但学会生存是我们应有的本领。

鲁滨孙的荒岛生存经历让我想到了另外一件事。2004年12月26日,11岁的英国少女蒂莉。史密斯和爸爸妈妈一起在海边游玩。她发现海水突然异样,联想到老师讲的海啸知识,她的心立刻绷紧了。不好了,要发生海啸了!她和父母马上赶回旅馆,并带领工作人员和其他游客逃离海滩。没过几分钟,海水就涨上来了。她凭借自己的知识和冷静挽救了许多人的生命。

生活中,我们也会遇到这些状况,只要我们像小女孩一样镇定冷静,像鲁滨孙一样学会生存,我们就没有克服不了的困难了。

六年级:徐航宇

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