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怕浪费婆婆读后感

发布时间:2021-07-05 来源:互联网

读怕浪费婆婆有感范文。

书是人的好朋友,它帮我们打开世界的一扇窗。想要在书籍中学习到新的知识,经典作品书籍非常值得我们去阅读。阅读完以后,我们经常会仔细口味这本书,这时候,我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记,那么,值得被我们借鉴的读书笔记有哪些?你不妨看看读怕浪费婆婆有感范文,欢迎分享给你的朋友!

篇一:《怕浪费的婆婆》读后感

今天,我看了《怕浪费的婆婆》这本书。从前有个婆婆,她很怕浪费,每次一个孩子浪费的时候,她都不让孩子浪费。有时,孩子剥桔子剩下的皮,准备扔掉的时候,婆婆把皮捡起来晒干,等到洗澡的时候,把桔子皮放到澡盆里,就作成了带有桔子味的洗澡水。

我的读后感是:世界上任何物品,都是有生命的,所以我们要节约世界上的每一样东西。

篇二:《怕浪费的婆婆》读后感 邵天

《怕浪费婆婆》给我了一个很深刻的印象。从前有一位老奶奶住在我家。她非常怕浪费,每次吃 完饭都会检查我的碗,把剩下的食物都吃掉;我把白纸揉成一团, 当雪花玩儿,老奶奶说:太浪费了,要回来。她把这些废纸做成了一个玩具纸偶。

读了这本书我懂得了一个道理:要节省粮食。


篇三:《怕浪费的婆婆》读后感

今天我看了一个故事,名字叫《怕浪费婆婆》。

故事说婆婆去孙子家,教育孙子什么都不能浪费掉,比如:盘子里面的剩菜米粒不能浪费,早上刷牙用一杯水就够了,铅笔头正好是彩虹色可以画彩虹橘子皮不能扔,晒干泡澡才舒服。

故事还告诉我们,浪费可耻,不能养成浪费的坏习惯,还提醒大家不要再浪费了。

读完这个故事,我很惭愧,因为每次洗完澡都开着灯睡觉,直到快睡着的时候才关灯,我以后不能再浪费了,我还要提醒打搅要随手关灯关水龙头。

篇四:《怕浪费婆婆》读后感

我今天借了一本好看的绘本书籍,书的名字叫《怕浪费婆婆》。一看到这个名字,我就知道这是一位勤俭节约的婆婆。我迫不及待地翻开书读了起来。

这本书真有趣!故事中的小主人公是一个爱浪费的小男孩。小男孩把纸用过后,都揉成纸团,扔进垃圾桶里,怕浪费婆婆看见了,就把纸团捡起来做成怪物纸偶;小男孩把用短的铅笔扔了,怕浪费婆婆看见了,就把铅笔捡起来做成了彩虹铅笔;小男孩把吃完的桔子皮扔了,怕浪费婆婆看见了,就把桔子皮捡起来做成了桔子浴。怕浪费婆婆不仅勤俭节约,还心灵手巧,她总有办法变废为宝。

合上这本书,我也想问问你:你浪费了吗?也许,不经意的浪费让你不以为然。每当你吃过饭剩下的米粒,你是否想过有人为吃不饱饭而发愁;每当你浪费一滴水,你是否想过缺水的贫困山区里人们要走几十里路才能担一桶水;每当你浪费一度电时,你是否想过有多少人家至今没有电视看。

我也要像怕浪费婆婆学习,做一个勤俭节约的人。

篇五:《怕浪费婆婆》读后感

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,记得从一本书上看过这样一句话:人有一颗勤俭节约的心,就等于拥有了大笔财富。今天,我就给大家推荐一本关于节约的书《怕浪费婆婆》,它的作者是日本的真珠真理子。

这本书的小主人公是一位爱浪费的小男孩,而他的婆婆却恰恰相反,是一位特别节俭的人。小男孩吃剩下的饭菜,婆婆帮他吃完;小男孩浪费水,婆婆帮他关水水龙头,甚至小男孩子的泪水,婆婆都觉得可惜;小男孩擦眼泪丢掉的纸团,婆婆捡起做成了纸偶;小男孩子扔掉的桔子皮,婆婆捡回来泡澡用;小男孩扔掉的笔头,婆婆绑起来做成彩虹铅笔;小男孩晚上怕黑开着灯,婆婆看不过去,回去睡觉了。

看完这本书,我觉得自己和书中的主人公太相似了,经常在无意之中就做了浪费的事情,凑巧的是,我也有一个怕浪费的奶奶。记得有一次,我把穿小的衣服全部扔到垃圾桶,奶奶看见后,连忙捡起来,说我太浪费了,不懂得珍惜东西。她把这些不穿的衣服剪成碎片,做了好多双软绵绵的鞋垫,还有沙包和拖布,甚至还给我的布娃娃做了两件非常漂亮的新衣服。看完后,我惊讶极了,原来不用的东西,经过重新加工,也能变成很有用的啊。从那以后,我再也不随便扔东西了!

同学们,希望你们也来看看这本书,学一学这位怕浪费的婆婆。让我们每一个人,从日常生活中点点滴滴的小事做起,逐渐养成勤俭节约的习惯!

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读《花婆婆》有感范文作文200字


它讲述了花婆婆一生从小到大,完成三个心愿,传播美丽和爱的故事。花婆婆执着传播美丽的事让我很感动。如果我们每个人都能像花婆婆一样努力做一件让世界更美丽的事,那么美丽将无处不在。花婆婆选择用种花来装点世界,我们可以选择其他力所能及的事情,无论事情大小,只要有心就一定能给世界带来美丽。

只要我们愿意,我们每一个人都是花婆婆。比如教书育人的老师,比如疏导交通的警察叔叔,比如救死扶伤的白衣天使,比如默默无闻的民工叔叔,它们都是平凡的人,但它们都是让这个世界变得更加美丽的人。只要我们每一个人都尽一点微薄之力,世界就会变的更美丽。

花婆婆读后感100字


篇一:《花婆婆》读后感

我听了故事,明白了再困难,再难做的事,都要坚持做。假如今年是放暑假,老师给我们布置了好多作业,因为我的小双手不小心被刀子割破了,不能写作业,可是我要再疼再困难也照样要把作业写完。

最后,作业写完了,手也长好了,这是一件多么困难又快乐的事啊!

篇二:《花婆婆》读后感

今天我看了绘本故事《花婆婆》。

当花婆婆还是一个小女孩的时候,她心里就有了一个梦想:让世界变得更美丽。她努力去实现这个梦想。

她去过很多地方,交了很多朋友,最后她来到了海边,住在一幢小房子里。她把鲁冰花的种子洒在了公路、乡间小路、学校、教堂,还有许多她经过的地方。

第二年春天,那里开出了蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花。所有的人都可以看到美丽的花,闻到香香的味道。

我们小朋友们要有爱心,关心别人,保护环境,不乱扔废纸,让我们生活的大家园变得更美好!


篇三:《花婆婆》读后感

艾丽斯在很小的时候 ,答应过爷爷要做三件事:要到很远的地方旅行;要住在海边;最重要的是让世界变得更美丽。

这三件事她都做到了。不管他受到多大的伤痛他都不忘记第三件事。他到处撒种子,不管到哪儿他兜里都装有鲁冰花的种子。每到春天只要他撒下种子的地方都会盛开蓝色、紫色和粉红色的的鲁冰花。

看完以后我觉的艾丽斯是一个坚强、守信不怕辛苦的好女孩。我一定要向她学习,我也要做到坚强、守信、不怕辛苦。

篇四:《花婆婆》读后感

今天我看的绘本是《花婆婆》,内容是:从前有一位婆婆名字叫花婆婆,她的年纪很大,个子小小的,他一面散步,一面撒种子。她都撒在了:公路和乡间的小路边,撒在学校附近、教堂后面、撒在空地和高墙下,只要她经过的地方她就不停地撒种子。

原野上、山坡上开满了蓝色的、紫色的、粉色的鲁冰花。后来连空地上和高高的石墙下都开满了美丽的鲁冰花。故事让我明白了只有献出世界才能变得更美丽。

篇五:《花婆婆》读后感

花婆婆的名字叫艾莉丝。她从小到现在一直在做爷爷说的三件事。第一件事去每个地方旅游;第二件事在海边盖个新房子;第三件事让世界变的更加美丽。她想了又想怎么去做呢?最后,她做到了。她的孩子也像她一样。

这个故事告诉了:我也有我自己的梦想。现在我要学好知识,像艾莉丝一样学好多语言去旅行。一天一天地坚持学习。我的梦想一定会实现。

篇六:《花婆婆》读后感

花婆婆名叫艾丽丝,艾丽丝仁爱生活。她答应爷爷三件事,到处旅行;在海边安家;做一件让世界变得更美丽的事。她年轻的时候去了很多地方,把鲁冰花的种子散在公路和乡间的各个角落,春天来了,原野;山坡开满了美丽的花,直到她老了,头发白了,仍然不停地到处撒花中,美化环境,让世界变的更加美丽。我要向花婆婆学习,做些事情让世界变得更加美好。

爱护环境;美化环境;这些都是我们可以做到的。我要多尽一点力量。

篇七:《花婆婆》读后感

今天,妈妈给我读了绘本故事《花婆婆》。花婆婆在每个地方、每个角落都撒上鲁冰花的种子;到了第二年春天,所有的地方都开满了鲁冰花,真美丽!花婆婆做到了答应爷爷的第三件事:让世界变的更美丽。花婆婆心里很高兴。

看完这个故事,我也希望像花婆婆那样,做一些事情,能让我们的世界变的更美好!所以,现在我要努力学习知识,长大后才能够实现自己的心愿!

《厉行节约反对浪费》读书笔记摘抄


本书由中共中央文献研究室选编,按时间分为新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期以及改革开放新时期,围绕其选摘的论述,我的感悟有以下几点:

1、贪污和浪费是极大的犯罪,这种现象产生的根本原因是官僚主义和自由主义的工作作风,其次在于不讲学习,不讲修养,思想懒惰,随波逐流。实际上,只要谨慎从事,有意识地避免浪费,浪费是可以减少的,中央也反复强调全党同志和各级领导干部,一定要学习、学习、再学习,必须始终牢记艰苦奋斗,事业必成;贪图享受,自毁前程。对待错误和浪费的态度,首先不能采取原谅宽容的态度,必须采取批评教育、纠正以及制裁的态度。其次,要提高劳动生产率,严格节约,降低成本,实行经济核算,反对铺张浪费。再次,要精简机关、下放干部到生产中去。最后,关键是要抓住制度建设这个重点,以完善公务接待、财务预算和审计、考核问责、监督保障等制度为抓手,努力建立健全立体式、全方位的制度体系,以刚性的制度约束、严格的制度执行、强有力的监督检查、严厉的惩戒机制,切实遏制公款消费中的各种违规违纪违法现象。

2、节约是社会主义经济的基本原则之一,物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义。社会主义不仅要使人民物质生活丰富,而且要使人民精神生活充实。我们的国家一要勤,二要俭,不要懒,不要豪华。懒则衰,就不好。要提倡勤俭建国。要使全体青年们懂得,我们的国家现在还是一个很穷的国家,并且不可能在短时间内根本改变这种状态,全靠青年和全体人民在几十年时间内,团结奋斗,用自己的双手创造出一个富强的国家。社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

3、要养成刻苦节省的工作作风,需要青年做模范、改革城市中的奢侈生活及铺张作风, 厉行朴素、勤俭、活泼、廉洁和为人民服务的革命工作作风;还需要从中央改起,各省委、地委、县委、公社,一律把这个风气改变过来,关键是党的各级领导同志以身作则,特别是高级干部要率先垂范,从而搞好党风、转变社会风气。

4、在各项工作中都要贯彻勤俭节约原则,精打细算,严格把关,真正把有限的资金和资源用在刀刃上,把更多的资金用在支持农村经济社会发展上,用在改善民生上,用在发展教育卫生事业上,加大对薄弱环节和重点领域的支持力度。

5、一切共产党员,不论职位多高,都是人民群众的勤务员,都应该把自己看成普通劳动者,没有任何特权,都必须关心群众生活,和群众同甘共苦。每一个共产党员,都应该以艰苦朴素为荣,以铺张浪费为耻。艰苦奋斗是两个务必的重要内容,是中国共产党的光荣传统,是我们党保持同人民群众密切联系的一个法宝,也是一个干部特别是领导干部必须具备的基本政治素质。害怕艰苦、追求享受、奢侈浪费的干部不能重用。

6、衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。

7、要坚持适度消费的理念,倡导文明的消费模式。

8、在前任总理温家宝之前,朱德在视察四〇〇三厂时的谈话中也提到乘除法:我国八亿人口,我们办事情、想问题都要从这一点出发。一人浪费一点不得了,一人节约一点就是一个很大的数字。

读《亡羊补牢》有感范文


这个故事讲了以前,我个人养了几只羊,明天早上他去放羊发现羊少了一只,原来是羊圈破了个窟窿,狼从窟窿钻进去,别人叫他赶紧把羊圈修一下,可是他却说羊已经丢还修羊圈干什么?第二天他又去放羊,发现羊又少了一只,原来又是狼钻进去,把羊给叼走了,他很后悔,不应该不接受别人的劝告心想现在修还不晚,赶紧的赶快修好的那个洞。所以,我们要动脑思考!

读《信条》有感范文


他在文中这样写道:我真正需要知道的一切,即怎样生活,怎样做事和怎样为人,我在幼儿园就学过。智慧并不在高等学府的大山顶上,倒是出自主日学校里孩子们玩的沙堆中。然后就罗列了自己在幼儿园学到的东西以及养成的好习惯,我数了一下,总共16条,都是最简单的道理,比方学会分享,不打人,公平游戏,收拾好自己的一摊子,每天睡个午觉等等。信条的内容,条条是幼儿园语,但却蕴涵着深广的人生道理,他的信条,既是人生准则,也是社会准则。

你需要知道的任何东西都在他所罗列的那些条条里。金规矩、爱和起码的卫生,生态学、政治学、平等观念以及健康的人生状态。

拿里边的任何一条,推衍到老练、通达的成年期中,实践于你的家庭生活,或者你的工作,或者你的社区,或者你的生活圈子,都行。

我在另一篇文章中看到的也是类似的观点,通过对很多科学家和诺贝尔奖得主的采访,他们一致认为自己一生中最重要的东西是在幼儿园学到的,也就是幼儿园老师教给他们的良好习惯。的确,如果将人的各种命运分解、揉碎,试图从中找出一些规律的话,那么良好的习惯,敢于抓住机遇的勇气是比天赋更为重要的东西。

读掌声有感范文


篇一:掌声读后感朱芙萱

这篇文章讲述了在作者上学的时候,有一名同学叫小君,她的腿因为疾病而落下残疾,因此她很自卑,从不主动回答问题。有一天,新来的老师让小朋友每个人上台讲一个故事,轮到小君,她一瘸一拐的走向前面时,小朋友为了鼓励她就给她鼓掌,她很高兴,觉得自己充满了自信。于是她讲述了自己童年的故事。讲完之后她给大家鞠躬,走了下去。从此以后她和小朋友们一起玩游戏,一起交谈。

这个故事告诉我们对待身体有残疾的同学要多鼓励,多帮助。这样我们才能一起健康成长。

篇二:《掌声》读后感

今天,我读了《掌声》这篇课文。

我对文中的英子能战胜自己而感到敬佩。因为英子能从自卑的环境中走到快乐,与朋友交往的环境中来。我想:英子真了不起。她敢于面对自己的缺点,快乐接受,真是一个勇敢的孩子。

同时,我也非常敬佩她们班的同学和老师。因为在英子有缺点和害怕时不但没有嘲笑她,反而用掌声鼓励她,帮她战胜了自己。

以后,我要向英子的同学学习。当别人有困难时,可多鼓励她,帮她走出困境,勇敢地面对生活和学习。


篇三:《掌声》读后感

《掌声》这个故事告诉我们一个叫小英的同学因为身体有残疾,所以很自悲。后来班里上演讲课,在同学们的掌声鼓励下终于摆脱了自悲的故事。

让我感受最深的是:大家的掌声和鼓励,大家的掌声使小英有了自信。

大家都需要掌声和鼓励,珍惜别人给你的掌声,同时也要给别人掌声和鼓励。大家共同进步。

篇四:《掌声》读后感

今天我们学了《掌声》这一课,这一课主要讲了英子得了小儿麻痹症,不想让别人看到自己走路的姿势,每天第一个来上课,放学最后一个走。又一次,老师在教室里举行一个讲故事的活动,到英子的时候她脸红了,最后她终于一摇一摆的走上了讲台,在讲台上,就在她刚刚站稳的那一刻,教室里响起了掌声。故事讲完之后,教室里又想起了掌声,就在以后的生活中,英子就和同学们一起玩了。我以后要向英子学习。

有一次,我在一个人很可怕的屋子里,我到了里面去采草,我很害怕,突然在地上发现了一只可爱的小狗,就把它带了回来,妈妈说,这只小狗属于它自己的屋子里,我说过一会我就把它送回去。我玩了一会之后,就把小狗送了回去,我去送小狗的时候,屋子还是很恐怖,但是我还是勇敢的把小狗放在了原位。

篇五:掌声读后感 冷浩钧

今天我读了《掌声》这篇文章,文章深深地打动了我,主要内容讲的是,有一个残疾的小女孩儿,因为她怕同学取笑,在班里就不敢跟人交往,甚至不敢开口讲话。有一次新来的老师要每个人做自我介绍,这个女孩子终于在同学们的掌声鼓励当中,鼓起勇气走上讲台,做了一次非常成功的演讲,让大家更加的了解了她,同时也给予了她更多的掌声,从此她变得不再寂寞,活泼开朗起来。

从这篇文章中我懂得了掌声的重要性,不仅仅是同学之间要相互友爱,相互鼓励,人与人之间都需要掌声,尤其是那些身处困境中需要帮助的人们。

今后我会更加珍惜别人给我的掌声,同时也会把更多的掌声给我周围的同学。

篇六:《掌声》读后感

今天,我们学习了第29课《掌声》。课文主要讲的是一位叫英子的女生,因为腿有残疾不敢上讲台讲故事,而同学们给了她鼓励的掌声,让她有了信心,从此微笑着面对生活。这篇课文深深地打动了我。

我觉得同学们做得非常好,他们并没有嘲笑腿有残疾的英子,而是为她加油鼓掌。同学们的掌声不但让英子消除了自卑感,还使她从此改变了对待生活的态度。

掌声的魅力真的有这么大吗?通过老师的讲解和我认真的思考,让我对掌声有了更深的感受。我们美好的生活离不开掌声,无论是在成功时、失败时、退缩时、受挫时掌声给我们的都不仅仅是承认与肯定,还有信心、鼓励和力量。

所以,我们每个人都不要吝啬自己的掌声。伸出双手,多把掌声送给别人,同时也要珍惜别人给你的掌声。

篇七:《掌声》读后感 麻素菲

我读了一篇叫《掌声》的文章后,知道了有一位叫英子的女孩。

英子在上小学的时候,得过一种叫小儿麻痹症的病情,腿脚落下了残疾,很是自卑。一天,老师让每个同学轮流上台讲故事,该轮到了英子,全班同学的目光齐刷刷的朝向了英子,她不敢上台,是同学们的掌声鼓舞了她,她才一摇一摆的走上讲台,讲起了她自己的故事,这时候,教室里又响起了雷鸣般的掌声。那掌声热烈而持久,掌声的魅力是无穷的,别人成功了,给她掌声,她更加自信;别人失败了,你给哦她掌声,这是给她莫大的鼓舞,让她更加勇敢。

我们的主人公英子虽然小时候得过小二麻痹症,腿脚不方便,但是英子的人生有同学们和老师们的鼓励和帮助,相信英子一定会微笑面对未来的人生。

世界是充满爱心的,只要人人献出一点爱,这世界将变得更加美好。

篇八:《掌声》读后感

今天我们学了第21课《掌声》。

《掌声》这一课主要讲了一位叫小英的同学,因为小时候生病,一条腿落下了残疾。一天上演讲课,老师让小英演讲,就在小英刚站定的时候,班里骤然响起了一片掌声;当小英演讲完毕,班里又响了一片热烈、持久的掌声;那掌声给了小英莫大的鼓励和勇气,从此以后,小英就开始向同学们敞开心扉,甚至还走进了学校的舞蹈房

《掌声》把我的思绪带进了07年的夏天,我围棋入了三段,王老师带动全班同学为我鼓掌。那掌声让我感动、让我流泪、让我不敢懈怠、不敢停下自己的脚步,让我下定决心成为像吴清源大师那样的围棋高手。每当我无法支撑的时候,就想起了那次掌声;让我学会在学习中勿浅尝辄止,勿急功近利;要踏踏实实,要循序渐进。

《掌声》这一课告诉我一个道理:遇到困难时不要自卑、不要气馁,我们身边不但有掌声,有关爱、有支持、还有许多信任的目光在注视着你,像黑暗中的太阳给你温暖,像失了舵的航船给你方向,像梭尔失掉驴子而得到的补偿一样。

所以我们不要吝啬自己的掌声。在同学自卑的时候、身处困境的时候,伸出你的手,伸出我的手。

读《青鸟》有感范文


《青鸟》这本书讲述了贫穷的蒂蒂尔和米蒂尔没有得到期待的圣诞礼物,但在平安夜却收到了仙女贝丽吕娜给的一顶神奇的帽子,他们前往梦境世界帮助仙女找到青鸟的故事。

这个故事里,有梦幻,有冒险。这顶帽子不仅能够带着蒂蒂尔和米蒂尔通往过去、未来,还能让他们看到世间万物的灵魂。在寻找之旅中,他们到了仙女宫殿、记忆之乡、夜之宫、未来之国、墓地、幽暗森林、幸福天国等幻想之境,跟随他们的脚步,我们看到了猫的狡诈狗的忠诚,糖与水的爱情,水与火的斗争这里的童话世界一切都那么有魔力,万物从来都没有消亡,只是在不断地变化更迭。

蒂蒂尔和米蒂尔在经历了寻找青鸟之旅后,也终于认识到了自己的幸福。虽然家里很贫穷,但拥有父母的爱、健康、快乐、善良、勇气、奉献、坚持那只幸福的青鸟其实一直就守候在他们的身边。

我也通过这个故事,知道了人的一生之中,在追寻幸福时总要经历和承受苦难,但只要用心去体会、认真承受、努力寻找,每个人都能在自己的人生轨迹中找到属于自己的幸福,真正的幸福就在我们身边!

读托尔斯泰有感范文


托尔斯泰读后感

托尔斯泰是俄国著名的作家,思想家,19世纪末20世纪初最伟大的文学家。他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。可是,托尔斯泰两岁丧母,九岁丧父。青少年时代的托尔斯泰,不仅常为思想苦恼,还为自己丑陋的相貌感到绝望。

1851年,托尔斯泰来到高加索,群山环抱的清明环境才使他纷乱的大脑清醒过来。第二年,他创作出了、、和等优秀作品。1862年托尔斯泰结婚了,幸福的家庭生活使他有足够的时间与精力创作出了震动19世纪整个小说界的巨著:与。但是,托尔斯泰是苦恼的:他本人拥有地位和财富,但他时常为自己的富裕的生活感到羞愧难安;他同情下层民众,又对他们缺乏信心。在精神上,他一直是孤独的。八十二岁的时候,他选择了出走,并病死于一个小火车站上。

虽然别人都说他是“天才”,但是里他自己说到:我只是个普通人,我不是天才,我是在后天的生活中,凭着自己不懈的努力,拼命追求,才登上世界文化顶峰的。每个人的生命中都有属于他自己的一份精华。我们要了解自己,选定方向,认真去追求。”如果每个人都能意识到开掘“智慧之门”的可贵,并且都有勇气和决心,能踏踏实实,以自己的方式,认认真真完成自己的工作,我想我们有朝一日也可以骄傲地宣称:我不是天才,但我成材了!

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