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发布时间:2021-04-24 来源:互联网

爱的回报----爱的教育读后感范文250字。

初中生风华正茂,成长的途中还有很多没有学习的地方。一本书可以包罗万象,只要你感想,就没有不可能。书是开启智慧之门的钥匙,书籍里面有很多的道理等着我们去思考、去挖掘。如果你失去了太阳,你还有星光的照耀。那么,在读了作品后,您自己有什么感想呢?以下是由小编为你整理的《爱的回报----爱的教育读后感范文250字》,欢迎你阅读与收藏。

现在,不管是吵闹的城市,还是宁静的乡下,都被爱浸透了。爱的教育这本书就是写种种爱的故事。

爱的教育里写了主人公安利柯一个学期的故事。令我感动的一个故事是火灾。这里写了消防队员不顾生命危险去救火,等到最后的一个人的时侯,那火越来越大,消防队员只能从窗户和阁楼间走才行,可是那里没有攀援的东西,但消防队队长还是进去了,把一个女孩安全地救了下来了。这就是令我感动的故事。

同学们,你们理解爱的意思吗?我对爱的理解是:在别人需要帮助时,要无偿地帮助他,这样在你需要帮助时别人也会来帮你。

爱在世界的每个地方,每个角落,所以我们要用爱来回报这个美丽的世界。

程龙

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传递爱,奉献爱读爱的教育有感作文600字


爱是给予的,是自我付出的,并丝毫也不期待等值的交换。这是雷尔的一句名言。小时候,我总会缠着大人问爱是什么,但他们总是会摸摸我的头说:等你长大了你就知道了。可是我现在长大了,去还是不知道什么是爱,当我读了爱的教育之后,我才真正领悟到了爱的境界。

这一部小说充满了同学之间高尚纯洁的友情,也散发出了人与人之间的爱。是人在阅读这本书的时候有一种沉浸在爱的怀抱中的感觉,犹如沐浴在爱的海洋里。

爱使人心动,它和空气一样看不见也不摸着,但它需要我们用心灵去体会。

整本书,让我印象最深刻的还是每月故事中的父亲的守护者,这篇文章叙述了,一位小男孩在认错了父亲的情况下,对父亲无微不至的照顾,慢慢的两个人有了感情,等到有一天他的父亲看见他,准备带他回家的时候,他严词拒绝了,他要留下来照顾那所谓的父亲。直到那位父亲离世的那一天。

爱,它无处不在,刚出生我们就得到了父母的爱,渐渐长大了;上学了,我们又获得了老师和同学的爱。它包围着我们,我们也从未离开过它,也不能离开它,一旦失去了它,我们的人生将变得毫无意义。

正是因为有了爱,我们才能够茁壮成长。爱是一种关怀、是一种理解、是一种奉献。多一份爱就多一份温暖;多一份奉献爱就多一份快乐。爱就在心中,用心去体会,你就能找到它。正如艾德门所说的爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲!从这句话中我明白了:人需要爱,人生的意义在于奉献爱,在生活中我们都要做一名像雷锋 一样的好少年,把自己的爱奉献给他人,那么这个世界就充满了爱,再也不会有硝烟弥漫的战场了。

爱的教育教育我们应持有善良的心,为他为自己创造爱。最后我想说:传递自己的爱,让每个人都获得爱,并且奉献爱。

爱的教育——玩具火车读后感范文1000字


今天我看了一篇文章玩具火车,主要讲的是有一天加罗内和普雷科西到恩里科家玩,加罗内是个高大、喜欢保护弱小同学的男孩,普雷科西则是一个学习刻苦、身材矮小、在家里老是被喝醉了的爸爸打却又不还击的同学。当恩里科拿出自己的玩具给他们玩的时候,普雷科西惊讶地看着,因为家里贫穷,所以他从没见过这些好玩的玩具。特别是那个玩具火车,他小心翼翼的玩着,生怕把火车弄坏了。恩里科看着普雷科西玩得很开心,就把玩具火车送给了普雷科西。但普雷科西想来想去觉得自己没什么东西可送给恩里科,就邀请恩里科到他爸爸干活的磨坊里去看看,还答应送他些钉子,因为自从普雷科西得到了奖章后,他的爸爸已经5天没有喝酒了,也没有打他了。

现实生活中也有这种同学到另外一个同学家里去玩,也有某同学送某个同学一个玩具的,我们班在去年还开展了玩具交易会活动,通过活动,大家交换了玩具,增加了友谊,让我们的班级充满了爱。

爱还有很多形式,爱的力量也是无穷的,爱还可以是传递的。去年四川汶川发生了5.12大地震,很多学校和房屋都倒塌了,很多孩子失去了父母、亲人和自己的家园,很多孩子失去了胳膊、腿、脚,他们遇到了天大的灾难。但是,全国人民没有忘记他们,向他们伸出了援助之手:在地震发生后不久,解放军救援部队就克服了重重困难,赶到地震灾区立即展开了营救工作;医务工作者组织了医疗队,为灾民看病治疗;全国人民也积极地捐款、捐物,帮助灾民们重建家园,工程队新建了许多的板房,让他们在寒冷的冬天来临之前能够住在温暖的房间里过冬,能够有新衣服、新鞋子、新棉被防寒在这些灾民中,有个学跳芭蕾舞的女孩因为地震被废墟压断了左腿,她的跳舞梦想破碎了,认为自己只能坐在轮椅上,永远不能再跳舞了,但全国人民帮助了她,帮她安装了假肢并进行了康复治疗,如今她又可以自己一个人行走了,又可以重新回到舞台上跳舞了,又能微笑地面对生活了。那些新建的一排排临时安居板房被灾民们亲切地起名为和谐街,在牛年的新春里,和谐街里的居民在街中间摆上一个大桌子,把政府发放的食物积在一起,拼成了一个简单而营养的团圆大餐,原来不认识、不熟悉的人们因此熟悉了、了解了,度过了一个难忘的春节。

其实我们的身边也有许许多多的人在帮助我们自己,只是我们有时候知道有时候不知道,所以我们现在要刻苦学习,长大后尽我们所能来回报社会,让我们的世界变得更加和谐、更加美好!

爱的教育读后感初中范文(精选5篇)


书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远,在阅读了作品之后我们都懂得了许多深刻的道理。而自己动手写读后感可以培养我们的逻辑思辨的能力和写作能力。小编特意为你呈上“爱的教育读后感初中范文”,敬请您阅读本文!

爱的教育读后感初中范文 篇1

一场漂洒的雨过后,阳光带着清新的空气飞来。我从抽屉中翻出“六一”儿童节妈妈送给我的一本书,书名是《爱的教育》。

翻开书,扉页上写有两行字:学会感恩——妈妈。

这本书是意大利作家亚米契斯写的,才读了几行,我就爱不释手了。

这是一本从四年级学生埃瑞克的角度来记叙他所发生的事情,并写到日记本上。书是一个个小故事串连在一起的,给我印象最深的是一篇名叫《小抄写员》的故事。

叙利奥的'父亲是铁路工人,为了养活一大家子人,他帮杂志社抄写。叙利奥不忍心看父亲辛苦,便在父亲停笔后,晚上帮父亲抄写。但是因为睡眠不足,一天晚上,竟然趴在作业本上睡着了。父亲严厉批评了他,他想说出来真相却忍住了。可是每天晚上抄写已成为了习惯,那天晚上,叙利奥又起来了,不小心碰倒了一本书,心中紧张,生怕惊动父亲,但是他没有想到父亲已站在了背后了,父亲明白了一切,父子俩紧紧抱在了一起。

父子间的感情是宽广博大的。“一个人爱别人,同时也被另一个人爱时,那么这个人是最幸福的”。难道不是吗?叙利奥爱自己的父亲,竟忍受委屈。他把一切埋在心底,因为他爱爸爸,爸爸也爱他。

爱的教育读后感初中范文 篇2

爱,对每个人来说,那么熟悉,因为在每个人的心中都有一份纯洁的爱。爱是无私的,爱是博大的,直到我读了《爱的教育》这本书后,我才真正懂得了爱有多么的伟大。

爱,无处不在。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,享受到家长的爱。渐渐的,我们上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱,如影随行,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。爱可以使我们快乐健康地成长;爱可以给予我们温暖。

《爱的教育》讲述了安利柯升入小学四年级,在短短九个月的学习生活中,他感受到了爱的力量,并以日记形式记录了下来。 其中,最让我感动的是那为老师对学生的爱。

安利柯的老师把学生当亲人!

安利柯的老师居然这样说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,你们是我的儿子、女儿!我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”老师的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的真诚深深地打动了我!每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误。可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评,而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生或者坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

这本书教会我要珍惜每一份爱。

爱的教育读后感初中范文 篇3

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的,他曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一。这本书被评为“对当代美国文化影响最为重大”的书籍之一,被法国《读书》周刊评选为“有史以来人类最佳读物第三名”,被联合国教科文组织正式列入“具有代表性的欧洲系列丛书”之中。

这本书里的人物形象十分之多,有那体魄健壮、勇敢正义的卡隆,既懂事又好学的可莱谛,本书主人公,纯真可爱、学习勤奋的安利柯,还有那欺负弱小、令人讨厌的坏孩子勿兰谛,待人亲切的配巴尼老师……其中,让我印象最深的便是欺软怕硬的勿兰谛和维护正义的卡隆。

那可恶可恨的勿兰谛,不怕老师和家长,在学校里无法无天。有一次,勿兰谛和三四个和他一样的坏小子联合起来,用各种方法欺负那一只手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西,还不停地骂他。但克洛西忍住了,可那几个人见克洛西不反抗,便装出克洛西那病在床上的母亲挑菜担的样子。这时,克洛西再也忍不住了,拿起墨水瓶扔向勿兰谛。勿兰谛避过了,墨水瓶打到了老师,老师生气地询问,所有人都不敢出声,只有卡隆站了起来,说是自己扔的,老师不信。然后克洛西站起来讲述了事情的经过,老师知道了原因,狠狠地批评了勿兰谛在内的几个肇事者。

《爱的教育》这本书,塑造了一个个看似渺小实而不凡的人物形象,把师生之爱、父母之爱、同性之爱、对祖国的爱都写的感人至深。

爱的教育读后感初中范文 篇4

《爱的》这本书,我本以为是长篇的大和说教。

为了完成任务,只得硬着头皮看了起来,没想到看着看着就被吸引住了。是从一个跟我年龄相仿的意大利男孩讲起的。

开学的第一天,他舍不得的和,特别不好,此情此景跟曾经的我多么相似呀,我何尝不是这么过来的呢!这一点引起了共鸣,于是我一口气把书给看完了。

书中写了一群来自意大利小学生,有纯真的安利柯,有是非分明的卡垄和品学兼优的代洛西……他们每一个人都是独一无二的,但是有一个共同的特点——那就是对于家人,祖国和师长真挚的爱。

书中没有任何的说教,只有一篇篇的小。在一件件平凡、细微的事情中,我感受到了浓浓的之情,父子之情,师生之情,爱国之情。有很多故事跟我的多么相似,像是一个谆谆善诱的慈祥的老爷爷,从口袋里掏出一件件小玩意儿,一会儿是颗糖,一会儿是小石头,一会儿又是一本小书……不管是什么,每一件总能带给我一份惊喜,一份思考,一份爱的传递。

我每读到一个小故事,都会联想到身边的事。当我读到“我们的”这一节时,觉得我就是故事里的主人公,因为我离开转入的情景历历在目。朱老师就像书中的佩尔波尼先生,我也是从一开学就慢慢喜欢他的。他从不说教,却让我们感受到满满的爱。

说说我们最近的新规定吧,朱老师让到校站在门口等待下一位同学的到来,接受他的,最后一个同学上台发言。自从这么做以后,迟到的同学大大减少,即使迟到了,也不会太难堪,只是有些惭愧。

从这件事以后,同学间的关系更密切了,也学会了更多地彼此。我想这就是爱的教育吧!

爱的教育读后感初中范文 篇5

我读过许多书,有一本书让我印象深刻,名叫《爱的教育》,这是一本在意大利产生很大影响的书。

这本书的主题是爱,他把主人公描述得十分透彻。在《弱者》一文中,同学互相互爱;在《父亲的陪伴》一文中,写出了父亲对子女的爱。这是一个很爱儿子的父亲,在冬天的一个晚上,很冷很冷,父亲看儿子还在写作业,就去端了一杯水给儿子。父亲的这个小小的举动让我很感动,让我明白每个父亲都爱自己的子女。这本书让我看到了感人的故事,也让我明白了爱无处不在。

以前,我一向抱怨父母这么啰嗦,看了这本书后,我改变了以往的想法。我明白了父母这样做都是为了我好,不然,他们能够完全不理我,随我去。他们用小小的举动书写着伟大的爱。

所有的父亲都深深地爱着自己的儿子、女儿,不求我们长大了、懂事了回报什么,只期望我们健健康康、快快乐乐的活着。

人人爱我,我爱人人。生活中只要多一点爱,世界将会更加完美,更加美丽!《爱的教育》让我更理解这句话了!

让世界充满爱——读爱的教育有感作文550字


爱的教育这本书是意大利著名儿童文学作家亚米契斯所写的。本书通过一个小学生日记的形式,反映了社会各阶层以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。

听母亲告诉我,老师一天要上五节课,外加一节体育课,晚上还要到夜校上两个小时的课,睡眠的时间太少,吃饭也很马虎,总是匆匆忙忙胡乱吃几口算是完成了任务。由于他从早到晚几乎没有喘息的机会,怎能不积劳成疾呢?(这是爱的教育中的一段)老师为了同学奔波劳碌而积劳成疾,这难道不令人感动吗?这完全可以体会到老师对学生们的关心是多么的真挚x这种关心都离不开一个最根本的东西爱!

中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。

其实,老师对学生的爱是最纯洁的。敢问有哪位当老师的不爱自己的学生呢?我们小学时候的语文老师就是一个好例子。每天放学以后,她都会自己一个留在教室里批改作业,或是对当天上课的情况做一个总结。她女儿每天7点钟来找她回家吃饭,她总是对女儿说:你等一会或者先回家,我很快叫行了。但是,她女儿一等就等到十点多了。而且,她是不会请假不上班的,即使是生病了,也坚持回来跟我们上课。老师与学生就是这样,他们之间总是散发着爱的香味,令人陶醉不已。

在一个美丽的世界中,除了环境美以外,还需要有爱的存在,只要世界充满了爱,那么世界才能够变得更加美好。让我们一起努力吧!一起创造一个充满爱的世界

鲍韵慧

爱的教育读后感800字-1000字


爱的教育

——我的读后感

这个星期,我用了3天的时间把《爱的教育》这本书看完了,这本书是以日记的形式来编写的。讲述一个叫安利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,他的文字中包含了爱,无伦之爱。他用心的描述着每一个人,每一个人的动作、语言、事情。他的文字里也包含了爱国之情。他用心的解决每一件事。

和他比起来,我真的自愧不如。想起那天,下着大雨,我们班的同学着急的望着大门口,生怕自己的父母没有来接自己,我也不例外。慢慢的,放学了,妈妈来接我了,外面还是倾盆大雨。我和妈妈一共有三把伞,多出来了一把。我们刚要回家,妈妈把我叫住了,说那边的那个人没有雨伞,让我借给他一把伞。我回过头一看,才知道这是我的同桌,她的父母都是在外地工作的,没有回来,他的奶奶老了,走不动了了,自然也不会来接他。我刚要准备把伞给他的时候,我突然想起前头他把我新买的文具盒碰到地上,还不说对不起,我就来气,所以,立马把伞收了回来。心想:哼,我才不要给你雨伞了,谁让你碰坏我文具盒还不说对不起!

妈妈见我犹豫了,问:“怎么了,怎么不把雨伞给他呢?”我漫不经心的回答道:“不给他,他碰坏了我新买的文具盒。”妈妈急了,把她自己手中的雨伞给了他。回到家,妈妈语重心长的问我:“为什么不把伞借给同学?”“明明是他碰坏了我的文具盒,还不说对不起的,干嘛怨我啊!”我生气的道。我跑回了自己的房间。从此再见到同桌,就再也没有理过他,他也没有理过我。直到有一天,老师把我叫到办公室,对我说,那天同桌碰坏我的文具盒并不是有意的,而是,他的奶奶的发病了,他才急忙跑回家去的。听了老师的一番话,我的心里像是被什么刺了一似的

我急忙跑到班上,跑到同桌面前,含着泪水向他说对不起。他微笑的说,没事。以后,我们又和好如初了,比以前还要要好。

每次想到这件事,我真的不如安利科。看完了《爱的教育》这本书,我明白很多,我们应该用心去感悟身边的点点滴滴,去爱身边的每一个人,带上彩色的眼镜来看这个美丽的世界,世界上处处充满着爱。对待每一个人都应有爱心,都应有真心。

世界如此美丽,我们何能不珍惜,朋友如此珍贵,我们何能不爱惜!用心来感悟这个美丽的世界!

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