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读爱的承诺有感

发布时间:2021-03-31 来源:互联网

读爱的承诺有感作文500字。

书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。小学生除了学习课本上的知识,还可以利用课外之余阅读经典书籍。多读书有利于小学生培养良好的自学能力和阅读能力。我相信每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。那么,小学生怎么样才能写好一篇读后感呢?以下是由小编为大家整理的“读爱的承诺有感作文500字”,供你参考,希望能够帮助到大家。

当我读到爱的承诺这个题目时,就在猜想,这是一个怎样的诺言?我怀着好奇而又崇敬的心情读完了全文。
妈妈,我会带着您上完大学!这是一个19岁的男孩对患了重病的母亲立下的誓言。在阴暗、狭小的房间里,刘霆为照顾母亲的生活起居用稚嫩的肩膀撑起了一片天。他每天忙碌于学校和宿舍之间,一边努力地学习,一边细致地照顾着瘫痪在床的母亲。当其他大学生在过着奢侈的生活时,刘霆却为了母亲高额的医药费,拮据的生活而辛勤地工作。
这都是因为一个承诺,儿子对母亲的那份承诺:这都是一份责任,一份由血缘构建起来的亲情之间的责任:这都是因为一种爱,一种手心里会感到沉甸甸的爱。
想想我自己我总是感到万分内疚,我是一个任性而又自私的孩子,从来都是只知道向妈妈不断地索取爱,却不晓得回报。记得一年级时有一次发了41℃的高烧,把妈妈急得都哭了,整天没日没夜地坐在床前一遍遍呼唤我的名字。因为母亲的爱,我逐渐康复,可是妈妈的头上却多了几根银丝,眼角的鱼纹显得更加深了。然而,当妈妈病了的时候,我又在哪里?我又给了她多少关心?一连串的问号使我的心一下子抽痛起来。我很内疚。
但是,从今天开始,我想对爸妈说:我愿意,即使我还没长大,可我愿意用我那羽毛不太丰厚的翅膀遮挡你们前后的风雨,这是我对你们的爱的承诺。

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优秀的女性——读简.爱有感作文500字


在这个寒假里,我阅读了世界名著简.爱,让我收获不少,敬佩不已。

简.爱主要讲了:女主人公简.爱从小失去父母,寄养在舅母家,受尽了舅母和她儿女的侮辱和虐待,简.爱顽强抵抗。后来进入了劳渥德学校学习,通过自己的努力,成为了老师,找到到桑菲尔德庄园当家庭教师的工作,并成为庄园主人罗切斯特的未婚妻。在结婚前,却发现罗切斯特另有一个妻子,简.爱离开了桑菲尔特庄园。来到了莫尔顿,却丢失了自己的包袱,阴差阳错,找到了自己的表哥和表姐们。最后,因为罗切斯特发生了事故,变得又瞎又残,为照顾他,所以简.爱和罗切斯特生活在了一起。

在这本书中,简.爱不论在哪里,只要受了屈辱,就会顽强抵抗,总是追求着人格的平等,她不是个懦弱的人,她是个自尊心很强的人,她不允许任何人轻视自己。简.爱从外貌上来讲,绝对谈不上漂亮,但是她拥有着美丽的心灵,她拥有着丰富多彩的内心世界,这些要比虚有的外表有价值的多。简.爱的童年是悲惨的,整日受尽舅母和她儿女的虐待,可是她却还在舅母临死之前,去看望舅母,还在舅母死后,帮助舅母的女儿们照料家里。罗切斯特欺骗了简.爱,而简.爱却在罗切斯特又聋又瞎的时候,伸出援手,尽心尽力的照顾着罗切斯特。以德报怨这不是人人都可以做到的,善良使简.爱变得美丽,变得完美。

简.爱是独立自主的,是善良的,是美丽的,是独一无二的。简.爱是所有人的榜样,值得所有人学习。

爱的思考——读爱的教育有感作文1000字


爱的思考——读爱的教育有感

爱的教育这本书是意大利作家亚米契斯的杰作。在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?母爱又是什么?带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探询那个未知的答案。当翻开这本书,并把它看完后,才发现它就是一台心灵的过滤器。我的心受到了冲击,沉淀了,纯净了,清澈了……此时此刻,我的内心仍旧无法平静。爱能将世界融化,把不同的人与人和谐地交融起来,也正是有了爱的存在,我们周围的一切是那么得美好。故事的主人公恩里科正是生活在充满爱的世界里,有老师对他的爱,同学对他的爱,父母对他的爱,而母爱是所有爱中最让人值得去回味和思考的。在恩里科生病的时候,他的母亲整夜守护在他的小床前,俯身倾听恩里科的呼吸。她焦虑不安,害怕得牙齿打颤,不停地流泪,惟恐失去自己的孩子。为了减轻孩子一时的痛苦,他的母亲不惜放弃一年的快乐;为了恩里科,她可以放下尊严去乞讨;为了拯救孩子的生命,她宁可付出自己的生命。恩里科的母亲是伟大的,我的母亲也是伟大的,世界上所有的母亲都是伟大的。回想起自从有了弟弟之后对妈妈的误解与冷漠,使我深深地感到后悔与不安。时常在自己不高兴的时候对妈妈说一些不礼貌的话,以种种借口推脱自己力所能及的家务活,甚至以沉默来表示自己的不满,使妈妈伤心之极。有了弟弟后,妈妈自然就忙了起来,对我的关注与爱也不再是全心全意的了,因为有相当大的一部分已经转移到了弟弟的身上。这就是困扰在我心头的一个结,我知道这个结其实就是我自己打的,只有自己认识到了自己的错误那么结自然也就解开了。于是,我再次用心去感悟妈妈对我的爱。在我生病的时候,妈妈把弟弟交给了奶奶,整夜陪着我,和我一起睡;当我学习上遇到困难的时候,不管自己有多忙,总是尽量挤出时间来教我;在我做错事的时候,妈妈并没有责骂我,而是耐心地教育我;为了使我天冷时有新毛衣穿,妈妈总是每天哄弟弟睡好后再开始为我织,到我一觉醒来时妈妈房间里的灯还是亮着的……是啊!是谁把733a我们抚养长大?是谁供我们读书?是谁在自己生病的时候,无微不至地照顾自己?是父母。每个人都有一个伟大的妈妈,母爱是世界上最圣洁最崇高最无私的爱,它一生一世只有付出,不求回报,它是上苍赐于我们最丰厚的礼物。这个世界上没有什么事情是理所当然的,我们应该为父母做一些事,哪怕是帮他们盛一碗饭,洗一次脚,他们都会感到非常欣慰的,因为他们的心血没有白费,自己的孩子终于长大了。我们应该学会对爱的思考,共同拥有一颗感恩的心,世界会因此而变得更加美好!

读妈妈的爱有感作文250字


星期六,我去上了奥语班,老师给我们讲了妈妈的爱这篇文章里主要写了作者刚刚上小学时,老师问她:你妈妈爱你吗?作者对这个问题既熟悉,又模糊。只能回答不知道。

作者有一回和妈妈去菜市场买菜,在坐车回家的路上,作者好不容易等到了一个座位,却看到了妈妈那不满的眼光,赶忙站了起来,妈妈却扶身边的老奶奶坐下去了,作者很不情愿。所以作者认为妈妈不爱她!

这个故事中的妈妈在乘车中教育作者要尊敬老人。作者却不理解妈妈的做法!

从这个故事中我知道了乘车让坐是一种爱,这种的爱,无微不至,润物无声,恰似丝丝春雨,好比融融滴水。父爱如山,母爱如水!我一定会更加尊敬我的妈妈。

相信这个道理将会使我终身受用不尽!

读爱的教育有感作文400字


那可爱的小石匠,傲慢的华梯尼,善良的卡洛斐,勇敢的卡隆,一切都让我难忘。而他们都是出自日记体小说爱的教育。它的作者是亚米契斯,生于1846年,在1908年离世。

爱的教育采用日记体形式讲述了意大利小学四年级学生安利柯的成长故事,详细记录了安利柯在一学年10个月的时间里,在学校、在家里、在社会的所见所闻,穿插了他的父母、姐姐写给他的话以及老师让学生抄写的每月故事,字里行间都洋溢着爱,对老师的爱、对同学的爱、对亲人的爱、对祖国的爱其中最让我感动的是小英雄费鲁乔,因为他为了救奶奶,永远醒不来了。这些所有的爱都是真挚的,都是浓厚的,也是美好的。

读了这本书,我懂得了什么是真正的爱,什么是真正的友谊,也让我明白了应该怎么对待朋友、亲人、老师和同学。同时,它让我知道了劳动是光荣的,打架是可耻的,友谊是长久的,感谢是应该的,宽容是必须的。

我告诉你,爱的教育可是意大利人必读的小说之一哟,同时,它也是世界公认的最富有爱心和教育性的读物。它自问世以来被译成了100多种文字出版发行,称为迄今为止最受欢迎的读物之一。

我爱爱的教育,因为它让我懂得了许多。

世界需要爱--读爱的教育有感作文400字


世界需要爱--读爱的教育有感

爱的教育是十九世纪意大利作家德。亚米契斯写的小说。。我读了这本小说,从中悟了一个道理-----世界需要爱,我们要把爱献给这个世界。爱的教育以一个小学生日记形式来写的,描写了主人公恩里科三年级时的所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写,以及富有激情的叙事,讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁,教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动,希望学生更加团结友爱,互相帮助,尊敬师长,孝敬父母。作为二十一世纪的小学生来说,爱的教育不仅仅是一本小说,而是对我们的一种爱的教育。作为独生子女,我们都是被爱得多,而付出得少。这个世界需要爱,需要我们去爱,去付出,而不是坐享其成,作为学生,我们应该从小要爱祖国,立志为祖国的繁荣富强而努力学习:我们应该尊敬老师和父母,努力学习,以实际行动回报老师和父母对我们的爱;我们应该团结同学,互相帮助,做亲如兄弟姐妹的好朋友……。我相信如果每个人都献出自己的爱,我们的世界会更加美好!

读爱的教育有感作文1200字


爱的教育之所以吸引我的是这特别的书名,是那加在“教育”之前的定语——“爱”。是啊,用饱含着爱的教育来给予孩子,那么孩子们得到的这种教育必将转化为对爱的理解,自然而然地,他们也一定会明白如何去付出爱。这是多么美好的一种循环啊!也可以这么说,这本书的书名也可以改为:一个意大利市立小学三年级学生的一学年只纪事。就是说,此书是以一个三年级小学生的语气、日记的形式来写的,其中也有他父亲的修改以及佳人的附言,还有孩子入中学后重读此册的感受深入其中。这是这本书的另一个特别指出。小男孩安利柯的日记每一天都会有一个小标题,让人感觉又似乎像一个个小故事,平凡、幼稚、不乏有趣,而且耐人寻味,可以引发一大串故事之外的感觉。整本书围绕这小男孩安利柯而展开。安利柯就好像是一个邻家小弟弟一样生活在我们周围,很亲、很近,他也会对去学校产生恐惧,他所喜欢老师离他而去他会伤心落泪,两天的休假之后他会觉得似乎好久没见好朋友卡隆,他会和姐姐吵架,会……总之,当我们在哪个年龄时,与安利柯有着许多的相似之处。与其说主人公是三年级生安利柯,不如讲是在他周围的用全身心的爱倾注于他以及他一样的孩子们身上的师长们。他们的言行中洋溢着爱的氛围。所以,孩子们也变得可爱、纯洁起来。安利柯的母亲是个富于同情心的妇女。她会带着孩子们送布给报上记载的穷妇人。而且她十分体贴他人,善解人意。当安利柯发现这户穷人正是同学克洛西的家事,她又不时的强调:“不要作声!”以免伤害到男孩的自尊。当克洛西看到他们,她又暗示儿子去与同学打招呼,使克洛西十分感动。她还很会借机教育孩子。在告诉安利柯“万圣节”的意义时,她不会告诉他,他要用感恩的心去纪念许多英雄。安利柯的父亲似乎是从来都不对孩子“火”的,他总是会用很温和的语气来“训人”。当安利柯抱怨“先生的态度不好、”时,

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