电影《银河补习班》观后感600字。
观影是一种全方面的感官影响，在观看的过程中各种情触，各种联想纷纷呈现出来。我们将观后的感受和启示写成的文章叫做观后感。写写观后感，可以更好地训练我们的写作思维。那么该要如何写好观后感呢？小编现在向你推荐电影《银河补习班》观后感600字，不妨参考一下。希望你喜欢！
上周，我和爸爸妈妈一起去看了一部正在热映的电影《银河补习班》。它是由邓超、俞白眉导演，邓超主演的电影。
这部电影讲的是一对父子情深的故事：2008年，马皓文负责建造了东沛大桥，可就在交接完火炬的那一刻，大桥却意外的塌了！从此，马皓文背负上了罪名，并因此坐了牢，遗憾地错过了儿子马飞七年成长的时光。妻子离他而去，儿子在新的家庭里生活，并被学校和同学视为一无所长的学渣。但马皓文从不放弃马飞，出狱后的马皓文十分珍惜和马飞在一起的时刻，并鼓励他努力逆袭。有一次他带马飞出去玩，回来的路上，十分疲惫的马皓文睡着了，马飞下车去泡了一包面，结果一不小心上错了车，还遇上了百年不遇的洪水，父子俩失散了
过了许多年，马飞当上了宇航员。在浩瀚的太空中，宇航员马飞想起了自己的父亲，想起了父亲对他说过的话：人生就像射箭，梦想就像箭靶子。如果你连箭靶子都找不到，那你每天拉弓又有什么意义？马皓文不断地鼓励马飞要树立自己的梦想，并为了为了自己的梦想努力向前。最终马飞有了自己的箭靶子，并且实现了梦想，登上了太空，当上了宇航员。
电影中浓浓的父子情深让我热泪盈眶，但最让我触动的是马皓文对马飞说的这句有关梦想的话。其实，我也有一个箭靶子，就是成为一名舞蹈家，当上一名舞蹈老师。我以后会更加努力，我相信在亲情和梦想的力量下，我的梦想也能成功！
这部电影非常令人感动，很好看。大家快走进电影院，欣赏一下吧！
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电影银河补习班观后感
这是一部让我终生难忘的电影，名叫《银河补习班》。这部电影告诉我：有爱和付出的教育才是真正的教育。
马飞是一位出色的航天员，而在他的背后，是他父亲帮助了他。他父亲原来是一位设计师，因为他设计的桥塌了，所以被关进了监狱。从监狱出来后，他就找到了自己的儿子。马飞当时是班里的倒数第一名，马飞爸爸向学校承诺：期末考试，马飞会在年级前十名。
他为了培养马飞，经历了好多磨难，还被人侮辱和欺负，他甚至卖血。而马飞也在父亲的关爱和鼓励下，学习成绩一飞冲天，从倒数第一进步到了最终的第一名，最后毅然选择了航天员。
马飞和另一位航天员去宇宙执行任务时，宇宙飞船坏了。马飞很勇敢地修好了飞船，穿过大气层，回到了祖国。
看了这部电影，我真的很感动。我觉得马飞的爸爸是一个坚强、勇敢、愿意为别人付出甚至牺牲的人；马飞是一个机智、勇敢、善良的人。不只这样，他还是一个对自己有信心，永远不服输的人！
电影中马飞爸爸对马飞说的每一句话，都让人刻骨铭心。例如：永远，不服输！相信自己的每一个观点，别人说你是傻子，而你相信不是，你就不是
马飞从班上倒数第一名进步到了第一名，这不仅仅是自己的努力，背后是爸爸和学校的付出。
我要向马飞学习，以后要对自己更加有信心，还要给自己立个座右铭：永远不服输！
这部电影给我上了人生中很重要的一课，我将更加珍惜父爱。同时给我一个很大的启发：只要努力，就会成功！
《银河补习班》观后感600字
《银河补习班》观后感：还没冒过险，就先别认输
冒险这个词好像距离真实的生活越来越远了。我们听说了很多穿越世界的旅行，在大银幕或小说文字里不厌其烦地探寻着能够暂时激发肾上腺素的刺激幻想，与此同时却在用最谨小慎微的态度，日复一日经营着自己有条不紊的生活。冒险？这么冲动的事，还是留给傻瓜去做吧。
7月18日，由邓超和俞白眉执导，邓超主演的《银河补习班》上映，在观看这部电影之前就已经产生了不少期待，因为听说它通过充满真实感的镜头和温馨细腻的故事剧情，细致描摹了绝大多数中国人不太善于表达出来的父子亲情。但观影过后却又被影片所表达出来的另一层内涵深深打动，那就是马皓文马飞父子身上一脉相承的那种冒险精神。
影片一开始，年代感十足的熊猫盼盼就瞬间将观众拉回到了将近三十年前的那段怀旧岁月。邓超饰演的大桥设计师马皓文接过象征着无限荣耀的火炬，另外一只臂膀则将年幼的儿子马飞紧紧抱在怀中，却万万没有想到这竟然成了自己这辈子最后一个高光时刻。伴随一声巨响，大桥轰然倒塌，想必马皓文的内心也被这呼啦啦似大厦倾的无限悲凉所侵占。马飞还没搞清楚这天上地下一瞬间，抬着天真的双眼兴奋地问爸爸：这魔术还能再变一次吗？
锒铛入狱七年，马皓文成了别人眼中不折不扣的失败者和失意人，这种飞来横祸一样的遭遇不禁让人慨叹：人即使真诚善良，积极努力，依然未必能受到命运公平的对待。但出狱之后，马皓文还是对生活充满乐观，尤其对儿子马飞寄予厚望，尽管他第一次看到多年不见的儿子时，马飞正站在主席台上承受着教导主任枪林弹雨一样的严厉指责。被生活打击无数次的一对父子，该如何收拾旧山河面对未知人生？
爸爸：像你一样，一定不认输！马飞给爸爸留下一张小字条表明心迹，《银河补习班》的这一生活化细节令人心生感动：刚上初中的小小孩子对于表达感情还有种天然的羞涩，与其看着爸爸的眼睛说出内心的感恩，他更习惯用简单的文字向父亲表明自己的志向。被高年级校霸欺负、被教导主任打心眼儿里看不起、甚至连妈妈都说这孩子就是笨这些都绝对不是认输的理由。前路漫漫，艰难深重的日子还会有很多很多，再怎么逃避也逃不过自己的内心，不认输的意气永远让人生充满劲头儿。
正如电影《银河补习班》中那句令人印象深刻的台词所说：该冒的险，我是不会错过的！人可以让平稳安定的生活给予自己安全感，但到了该拼一把的时候也绝对不要往后缩，否则难免会错失很多机缘。那些该冒的险，错过一个都是遗憾，到最后方才惊觉：往往是那些近乎执拗的不认输选择，成全了我们人生中一个又一个高光时刻。
电影《银河补习班》观后感1100字
现在家长都普遍焦虑的情况下，尤其是家长陪写作业都成一种现社会级现象的时候，这个问题值得每个家长思考。
为什么家长普遍都变得很焦虑？为什么陪写作业让人如此的抓狂。我想根本的原因，还是因为每个家长都希望孩子能够成功。希望自己的孩子在学校里成功，进而为以后的人生之路打好基础。
但是成绩好，哪怕一直成绩都很好。这样的孩子，以后的人生路会成功吗？我想答案也是未必的。让孩子保持一颗好奇心，永远对学习有兴趣。这才是最需要从根本上进行关注的。孩子有好奇心，有学习的兴趣。总是对知识充满了渴望，那么就不怕他学不好。
但现在小学低年级就开始对孩子进行题海战术。不断的重复，将嚼过的馒头使劲的嚼来嚼去。让孩子对学习没有了兴趣，这才是最可怕的。
银河补习班，电影中所表达的，如果家长总是对孩子给予无条件的爱与信任。而不是成天在他的耳边叨叨，对他进行打击，对他进行否定。
让孩子爱上学习，只要他眼里有光，进行主动的学习，学习效果才是有保证的。
如果我们只是成天的叨叨，替孩子安排好一切。孩子没有任何主动性，只是听从老师和家长的安排，进行机械的完成作业。那么他对学习得的兴趣只能越来越弱，最可怕的是厌学。
也如郑渊洁所说学霸分为三种，第1种就是只在学校里，学得很好。第2种是自学能力很棒。第3种是在学校和自学能力都特别棒的学霸。郑渊洁和他的儿子郑雅琪就属于第2种，而他将自己的女儿培养成了第3种学霸。
这也让我开始检讨自己的教育行为，孩子毕竟小学刚开始。不会做的题没必要焦虑，这都是简单的基础知识。让孩子保持学习的兴趣和好奇心是最主要的，还是要多给孩子时间玩耍。
至于兴趣班什么的，还是要以兴趣为主。其实哪怕他现在没有什么兴趣爱好，随着他年龄的增长，任何时候想学我觉得都来得及，没必要去把一项兴趣变成痛苦。
虽然现在很多都在说感谢父母当初的逼迫与助推。但是这个有时候真的很难去做出正确的选择。如果把他的兴趣变成他讨厌的，那又何苦呢？
郑渊洁提到的一点，讲故事的能力和远比什么外语等的都要重要。因为他觉得讲故事，是人类得以区别于动物，而且得以繁荣发展的主要原因。比如圣经的故事，比如以前宗教的故事，让让人们得以团结起来一起做事情。
不仅孩子喜欢故事，大人也喜欢故事，所以小狗钱钱可以畅销。所以有时候去一味的给孩子讲道理，不如给孩子去讲故事。
作为一名家长，真的要跟孩子一起成长，要做一个成长型的家长，不断地去学习。与其将希望寄托在孩子身上，不如做好自己。
切实的去身教而不要去言教，这方面自己也要时刻警记，以后尽量不说而是去做。
强烈推荐，大家可以看一看银河补习班的电影以及郑渊洁有关教育的书籍。
电影银河补习班观后感700字
今天爸爸带我看了一部电影叫银河补习班。
电影开始时，马飞得梦想成真了，当宇航员马飞第一次执行任务，回来的时候，卫星与太空垃圾碰撞损坏了隔热瓦和中继天线，与地球失去了联系。他在思考怎么回去时，看见他给父亲写的那张纸条，他回想起父亲马浩文，那天带他逃学去看珠海航空展，他们白天旅行，晚上复习，在旅行中他学到了很多书本上学不到的知识，当他们到了南海时已经是航空展最后一天，观赏票早已经卖完了，父亲找到附近的一座野山，可以最佳观赏航空展；在回来的大巴上，他父亲从来没有睡的那么香过，那么甜过，怎么也叫不醒，马飞下车用开水冲泡面，后面又来了一辆车，马飞上错了车，当他发现上错车时，立即下了车，跑回候车室等他爸爸，他爸爸发现他不在车上后下车到处找他，因为天下起大雨，他父亲很久也没有找到他，暴雨引发了洪水，马飞在洪水里泡了三天，很多人都撤离了，他爸爸一直没有放弃，用解放据叔叔的喇叭大声的对马飞喊道：看看你什么有什么东西，动动你的脑子，你一定能出来，一定能出来；马飞听到他爸爸的喊声，于是他找到了手电筒，并用门当木筏、用床单和窗帘当绳子，用衣服裹着木棒当船桨，从洪水里划了出来。
马飞等指令长睡着的时候，提前做好出仓的准备，因为氧气只能维持四分钟，如果四分钟内不能返回，他就会变成太空垃圾，为了快速爬向中继天线，被撞晕了，他的脑海里不停的浮现他爸爸在洪水里对他说的话，如果你能听见，看看你周围有什么，动动你的脑子，你一定能出来，醒来的时候，他解掉了安全带，把中继天线的接口插上，飞船与地面取得了联系，他们成功的返回了地球。
通过这部电影，我懂得了独立思考的重要性，只要脑子不停止思考，世界上所有的事都能办到。
电影银河补习班观后感1200字
人生就像射箭，梦想就像箭靶子，连箭靶子都找不到在哪儿，你每天拉弓有什么用？这话出自马飞的爸爸之口。今天，爸爸带我到海安电影院观看了《银河补习班》这部电影，看完之后，我深有感触，思绪万千。
电影一开始，马飞的爸爸正在准备儿子的生日礼物，他也因为设计了一座东沛大桥，而成为了2008年奥运会一名火炬手，这大概是马飞爸爸的巅峰时期吧。正当爸爸准备送给马飞生日礼物的时候，他设计的那座大桥轰然倒塌了。从城市英雄到阶下囚，也就是这么一瞬间的事，从此爸爸蹲进了监狱，妈妈和爸爸离了婚，马飞来到了寄宿学校，在学校受尽了同学们的嘲讽和欺负，而爸爸在监狱里也遭人冷眼。在马飞爸爸入狱的这7年中，马飞过着一个悲惨的童年。转眼间7年过去了，马飞终于和朝思暮想的爸爸见面了，可他当时竟然是被全校通报批评，马上就要被开除学籍，他也没有想到会以如此尴尬的方式和爸爸见面，可是这时马飞爸爸跟教导主任打了一个让人难以想象的赌，他说本学期期末考试，马飞将考到年级前10名。爸爸平时都让马飞独立思考，马飞第1次也有了想学习的冲动。作为马飞的父亲，他付出的艰辛也是有目共睹的，他因为钱去卖血，去工地打工，为了保护儿子而被不良青年打伤。儿子看到爸爸那么勇敢，也写下了爸爸，我要像你一样勇敢的保证书。在期中考试时，马飞的成绩已经从垫底升到了倒数第5名。这让父子俩非常高兴，在期末考试的前几天，父亲还带着儿子去看航展。他们白天旅游，晚上学习，可以说非常快乐。当他们赶到时，航展已经到了最后一天，票早已经卖光了，可是爸爸却在另外一个山坡上找到了更好的观赏位置，这时父子两人脸上洋溢着幸福的笑容，他们充满了希望。最让我难忘的是，在回来的路上，马飞看到爸爸已经很累了，又没有吃饭，于是就下车想给爸爸泡一碗面，可是突然有一辆车挡在了他原来的车的前面，马飞上错车了。这时两人都非常地焦急，过了几天，马飞被洪水困住了，这时爸爸借到了扩音器，并用尽全力大声地说：儿子，如果你能听到我说话，请你仔细观察周围有什么事物，爸爸相信你一定能出来的，爸爸相信你！马飞也终于找到了解决问题的办法。如果马飞不养成平时独立思考的习惯，也许他就被洪水淹死了。
在这部电影中，我感受到了深沉的父爱，只要坚持，好运气就会像哈巴狗一样主动找上门。也许现在我们身在福中不知福，过着饭来张口、衣来伸手的幸福生活，处处dou要家长呵护。而不是像马飞爸爸那样，训练马飞独立思考的能力，可能很多人现在都不重视这个问题，但是，如果洪水来了，我们跟马飞身处同样的境地，我们能跟马飞一样找到解决的办法吗？由此可见，独立思考能力是非常重要的。马飞的爸爸虽然历经了重重磨难，可是他说过，爸爸设计的桥可能会倒，但是爸爸这个人的心桥是不会倒的，如果我们能做到这样，就已经是一个很了不起的人了，懂得忍耐也是一门艺术。
最后，让我们珍惜身边拥有的一切，珍惜家人对我们的关爱，珍惜大好时光，去拥抱美好的明天！
电影银河补习班观后感1000字
当听到要去看一场别开生面的电影时，心中不仅仅有期待还有疑惑。这将会是一场怎样的心灵洗涤或太空之旅？不管如何，它的片名深深地吸引了我。走出电影院，已近午夜，心情五味杂陈。脑海中回放着电影的幕幕情景，思考着要用怎样的角度评判刚刚经历的遇见。尽管某些情节在我看来过于痴人说梦，不近人情，为了突出人物形象矫揉造作，但总体意义，仍然震撼了我的心灵。
生活就像射箭，梦想就像箭靶，如果连箭靶都找不到的话，那每天拉弓又有什么意义？这是电影中的人物语言，让我有深深的认同感。是啊，如果人没有梦想，那么每天三点一线，过着行尸走肉、苟延残喘的生活又有什么意义？即使梦越遥不可及，但不追梦，碌碌无为，只会枉过此生。
电影中童年时期的马飞在父亲的引导下树立了飞行员的梦想，可父亲含冤入狱，老师无情责骂，同学冷嘲热讽，折断了马飞梦想的残破翅羽，他彻底成为了现实版的孔乙己。当他因看课外书被校长责令上台时，他还是一副吊儿郎当的样子，（一般学生看课外书不至于上台，确实不符合实际）足以看出他对学校和老师的失望。
父亲马皓文出狱，正确引导马飞，马飞终于重拾梦想。是啊，年轻人的梦想可贵，如被摧毁，人生一定可悲。还好，马飞的经历曲折却又柳暗花明，给观影的我们是满满的正能量意义的昭示。
影片中令我印象最深刻的一句话是我不在乎你的成绩，你的排名，我只在乎你的脑子是不是一直在思考！人没有思考就不能质疑，无质疑则无发现，无发现则无创造。一味地注重应试教育的机械化生产，不注重学生的思kao疑问，单方面从成绩上评判一个人的优劣，那么那些胜出的考试机器的将来就一定会比分数败北者更好吗？
有一个情节是高考后漫天飞舞的试卷，教导主任与马飞的父亲的赌约仍然是以成绩来论教育的成败，这何尝不是当今教育的现状呢？学无止境，一个人要学的东西绝不仅仅是截止到高考的分数。
银河补习班，告诉我们一个真理，我们的学生时代，不单在知识文化上的加强补习，更要明白学习的真正目的。马飞的父亲马皓文成功地开办了最好的补习班，尽管在我们看来马飞缺失了童年应有的更多，但他在父亲的引导和影响下踏上了一条光辉的人生路。
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。这是影片中的话外音，我静思着这句话，忽然开窍，世上无难事，只怕有心人。只要你有梦想，并不断地去追寻和探究，你就能展开远航的风帆，达到无限可能绚丽多彩的彼岸！
电影《银河补习班》观后感1200字
真的是近年来一部优秀的教育片子。豆瓣9。5的高分，我想应该是人们对影片中所传达的教育理念，跟现实中功利焦虑的教育环境巨大反差后，内心期望的投射。
焦虑的妈妈：任素汐是位好演员，一出场的短短几分钟，就将那种普天之下同款焦虑妈妈的形象刻画得淋漓尽致，拼尽全力为了孩子上好学校盼着有一天能出人头地。可是孩子偏偏向着坏学生的道路越走越近，最后被勒令退学。小妞在我旁边一直在说真受不了这样的麻麻我内心在反思。
土豪油腻义气的继父：马飞妈妈在爸爸被背黑锅锒铛入狱后，洒脱地离婚闪嫁。继父是个小土豪，浑身油腻世俗气，但不影响他将继子视如己出，他会在马飞被学校勒令退学时用他土豪的蛮横解决办法为孩子出气。片中，他的每次出现感觉都是来陪衬马飞爸爸的睿智，果敢，担当，但这个继父同样是令人尊敬的，我认为。
古板的教导主任：这样的人物设定，以师者为尊，经验论至上的老师们，比比皆是。因材施教在他们心中从来都是口号而已，从宏观的层面，听话，用他们的教学经验，复制一批批考试优秀的答题状元们，是师者的终级教学目标。诚然，他们这一代人享受到高考带来的红利，于是将此化为人生成功信条，在学生中一代代传承，的确不可取。好在，这位古板的教导主任最终被马爸爸点化开窍，结局温暖（被他逼疯的学霸儿子回归正常了）。
年轻可亲善良的小高老师：这个人物是来反衬教导主任的古板迂腐。小高老师，是一名代课老师，她不满教导主任的各种规定，帮助马飞作弊，即便受到惩罚，也表现出一副无所谓的态度（当然其中饱含对马飞爸爸的感情），我们的教育环境，真的需要这种正直包容善良的年轻力量去拍死那一贯的老派作风，这样才能看见希望。
睿智的爸爸：邓超饰演的马飞爸爸颠覆了我对他演技的理解。影片中，他不算一位事业有成的爸爸甚至很落魄，背黑锅入狱，出狱后各种被人排挤，生活窘迫到卖血，但，这都不影响他做一位骄傲的文化人，一位伟大的爸爸。出狱遇到儿子被学校开除，所有人都不相信儿子会变好，他却狂妄地跟教导主任打了一个赌，然后用自己认为的方式帮助孩子爱上学习追逐梦想，面对最后考试儿子的零分作文，他带着卷子冲进主任办公室理论，最后扳回胜利？的结局。鼓励儿子朝着梦想前进，马飞最后成长为一位优秀的航天员。
马飞爸爸的做法，值得所有焦虑家长深思，正面管教，以身作则的家庭教育，才是孩子一生教育的根本。虽然影片中有些故事情节设定有些脱离现实，试问现实中有几个家长敢横冲直闯对抗老师权威，几个家长能像马爸爸那样才华横溢辅导孩子，（反正我是做不到），但是要传达的教育理念是很正能量的。我们不是要去培养一批选择ABCD的考试状元，我们还需要他们知道EFGH等等更多的可能性。
大教育背景下，我们害怕孩子输在起跑线上，于是一起迈进全民焦虑大潮。。我有时候在想，该怎么面对小妞的教育？这部影片给到的启发是，培养孩子独立思考的习惯，提高认知高度帮助她抵御成长路上的各类杂音，保护孩子的灵性，培养孩子看见与被看见的信任，成长会是一件自然而然的事。共勉践行。
电影《银河补习班》观后感850字
看了这部电影，感觉总体来说还是不错的，但距离优秀的电影还是有相当一段距离。对于我个人最大的收获就是电影传达出来的某种教育理念，或者往大处说就是一种生活方式。
邓超扮演的男主人公，父亲角色，在自己人生的大桥垮塌以后，带领孩子走向成功的故事，我们看到了引导教育的重要性，更看到了建立孩子心中信念的重要性。
我们现在的家长对孩子非常焦虑，焦虑他们的学习成绩，甚至焦虑他们未来考不上好大学，每一天都带着犯心脏病的风险辅导孩子的作业。其实这是本末倒置的方法，孩子成绩好不好并不在于他会不会做题，而在于他想不想做题，根本在于他内心的信念结构，没有梦想，没有未来期望的内心，永远就只是一个想着玩耍的孩子。
孩子的世界，需要成人去引导，去建立真正有力量、有主动性的信念体系，而电影中的主人公父亲就是这样的一位信念设计师。
但成人的世界却不是如此，父亲设计的大桥坍塌了，他内心的一座桥也塌了，尽管最终事情的真相大白天下，但一头白发的老人维修好了这座桥又有什么用呢？儿子长大以后，将要飞向外太空之前，也问出了这句话。父亲说他一辈子建一座桥，但自己的儿子却没有理解到，这是他教育的失败。
真的是这样么？成人的世界有信念，每个人也都有桥，但社会复杂到你可能一辈子也不知道自己的桥是怎么踏的，电影中的父亲是幸运的，在吃拉面的时候，无意之间揭开了这个谜团，但又有几个成人有这样的运气，又有几个成人能像电影中那样，站在校长办公室评判一篇作文的分数。
我们给孩子建大桥，但孩子长大以后的大桥谁来保护，事实上是没有人的，电影在这里用了运气的方法得到了答案，这真的是一个败笔，或者是一个赤裸裸的真相。
成人的无奈是即使有了大桥，有了信念，有了力量，但终究不知道倒塌的真正原因，更不知道到底去哪里找重新建立大桥的机会与力量。
但电影最后的台词，无意之间让我得到了答案，父亲说这个魔术还能再变一回么？儿子笑了，大家都笑了，我们心中的桥，就是魔术，我们还能在变一次么？一次又一次的变可以么？这也是一种信念。
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