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我的读书笔记

发布时间:2019-11-12 来源:互联网

《我的雀斑会跳舞》读书笔记。

“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。”读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。而在阅读作者写的作品时,脑中不停的会有新的想法,为了可以记住当时读完书后的所思所想,就必须写一篇读书笔记,你现在正在想写一篇读书笔记吗?或许你需要"《我的雀斑会跳舞》读书笔记"这样的内容,可能你会喜欢,欢迎分享。

《我的雀斑会跳舞》这本书里,主人公雀斑是一个天真可爱的小女孩。
雀斑本名刘恋,从小同爸爸相依为命。她有一双大耳朵,和一颗一颗的小雀斑。妈妈到澳大利亚留学,所以雀斑小时候缺少了母爱。雀斑在没有母爱的条件上渐渐长大了,她总会作出一些让人觉得难以置信的举动。爸爸带雀斑到心理医生那儿检查,医生说导致雀斑做出非正常人举动的真正原因是雀斑从小缺少母爱。为了弥补母爱,让雀斑的心灵更好的成长,爸爸让她从奶奶和外婆中选一个到家里照顾她。雀斑选择了雀灵外婆。
雀灵外婆和雀斑一样,鼻子旁长了一颗一颗可爱的小雀斑。雀灵是一个很机灵的外婆,她可以把垃圾变废为宝,充分利用东西,做出的菜也是一套一套的。雀斑和爸爸在雀灵外婆的照顾下,生活过得有滋有味。雀灵外婆很聪明,可以玩转滑板车。她还有许许多多的零食,和雀灵外婆在一起,雀斑不会饿着肚子......
后来,雀斑在报纸上认识了阿拉蕾姐姐。阿拉蕾通过报纸想找到她的最佳男主角。雀斑灵机一动,提起笔哗哗给阿拉蕾写信。雀斑在信里对爸爸大夸特夸,又介绍了雀灵外婆和雀斑自己。雀斑带着雀灵外婆又到阿拉蕾的好玩好玩店里看了看,阿拉蕾拿出很多奇形怪状的零食给她们吃......经过不懈努力,阿拉蕾终于和雀斑的爸爸走上了幸福的婚姻殿堂。
最后,雀斑得知妈妈在国外已经给她生了一个同母异父的弟弟了。雀斑的一家很美满,很幸福,结局也很合理。
雀斑是一个好女孩,她的家庭也是一个好家庭。我希望我拥有一个像雀斑一样的雀灵外婆,她也和雀灵一样有着可爱的雀斑,会玩滑板车,会做各种各样的菜,有童心......这样的外婆不仅花样百出,还能让我的身心健康并茁壮成长的。
雀斑最后过上了幸福美满的生活,正因为她的执着,她的倔强,她的可爱,她的活泼......像雀斑那样的女孩在生活中实在太多了,让我们都做一个快乐的雀斑吧

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五猖会的读书笔记


篇一:五猖会读书笔记

在我看来“五猖会”就好像现在的儿童节一样,是孩子们一年之中最最期盼的节日了。至于期盼的程度,哈!就是有一种恨不得把时间调快急迫感,它是一年之中最美好的一天的那种心情。

封建社会的家长制度却异常的丑陋,鲁迅先生也抨击了这一点。封建的家长们利用孩子热烈的向往节日的急切心情,就要他们在临行前加上许许多多的附加条件,如背熟课文等等。而文章的深刻含义就不了了之了。这样做,不仅在学业上无任何作用,还严重影响了孩子们的心情,磨灭了孩子们那可贵的童真。

世间的父母们啊!你们“恨铁不成钢”的心情,我相信孩子们都能够理解,可教育的方式不只一种。你们的一个小小的错误往往就会成为我们人生路上的最大的一块绊脚石啊!

篇二:五猖会读书笔记

《五猖会》是《朝花夕拾》中的一篇散文,讲的是鲁迅小时侯的一件事。

五猖会是一个迎神赛会,在鲁迅童年的心目中是一个节日。讲了鲁迅小时候盼望观看迎神赛会的兴奋的心情,还描述了当时五猖会热闹非凡的景象,第二天一大早鲁迅准备观看迎神赛会的时候,却被父亲强迫背诵《鉴略》,因此感到十分扫兴。这篇文章通过对父亲强迫背诵,指出了对封建教育对儿童天性的压制和摧残。

当时,父亲让鲁迅留在家里背诵《鉴略》,他的心情应该是非常痛苦、非常难受的。在我的生活里也有过这样的经历:有一次我写完作业正准备出去玩,爸爸却让我在家背英语,那个时候,我的心情和鲁迅是一样的。

篇三:五猖会读书笔记

细细看这篇文章,真是惊叹鲁迅先生的“信笔拈来,涉笔成趣”。粗略地翻一下《朝花夕拾》,发现他的作品都有强烈的幽默色彩和讽刺意味。所以,我就一遍遍,一遍遍地反复读,倒是学会了很多东西。某日中午,天气甚是炎热,烦闷之时随手翻阅到《五猖会》时,却解了一些浮躁。

篇四:五猖会读书笔记

在鲁迅先生的《朝花夕拾》中,有一篇《五猖会》,记述儿时要去看五猖会——一个难逢的盛大庙会,而就当“我”笑着,跳着,欢呼雀跃时,“父亲”却让“我”背完书再走。顿时,一阵从天而降的冰雹向鲁迅洒了下来。

这篇短文叙述了鲁迅父母毫不顾及孩子心里的无奈与厌烦。

同样,在当今的社会生活中,有很多儿童也同鲁迅小时候一样,很多家长都对孩子说“先怎么……就……”就说我吧:

一次,去跟父母出去逛超市,临走前,我妈就说:“先背完一段课文咱们就走。”无奈,我只好先背了,结果很快就背完了。虽然去了超市,但逛得也没劲。

篇五:五猖会读书笔记

《五猖会》记叙了作者儿时看到五猖庙会。五猖会是一个迎神赛会,难逢的盛大的庙会,十分急切兴奋。但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。两句一行,大约读了二三十行吧。父亲让鲁迅读熟,并背下来。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门。指出了强制的封建教育对儿童天性的压制。表现了家长与儿童在心理上的隔膜,以及感受到了作者受伤的心灵。体现童年鲁迅对“五猖会”的向往和背书时的无奈。

有趣的是,鲁迅长大以后并没有忘记背书时的痛苦,反而忘记了那一年五猖会是什么样子,这体现了当时父亲的做法在鲁迅心里留下的阴影,想必那次的五猖会鲁迅过的也不是很开心。

篇六:五猖会读书笔记

《五猖会》记叙了作者儿时看到五猖庙会。五猖会是一个迎神赛会,难逢的盛大的庙会,十分急切兴奋。但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。两句一行,大约读了二三十行吧。父亲让鲁迅读熟,并背下来。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门。指出了强制的封建教育对儿童天性的压制。表现了家长与儿童在心理上的隔膜,以及感受到了作者受伤的心灵。体现童年鲁迅对“五猖会”的向往和背书时的无奈。

有趣的是,鲁迅长大以后并没有忘记背书时的痛苦,反而忘记了那一年五猖会是什么样子,这体现了当时父亲的做法在鲁迅心里留下的阴影,想必那次的五猖会鲁迅过的也不是很开心。

《会飞的小鹿》读书笔记


今天,我阅读了《会飞的小鹿》这本书,我的精神变得更好了,心情好了,知识更多了,就如莎士比亚说的:书籍是全人类的营养品。让我念念不忘。
主人公是一头会飞的小金鹿,这是大家叫的。谁都记得,小金鹿曾是多么丑陋瘦弱的小东西,好心的鸟兽叫它小可怜儿。傲慢的鸟兽叫它小废物。当初,有那么多的小动物嘲笑它,因为它的父母都被猎人杀死了,不会说话的长颈鹿妈妈收留了它,她还走不稳,跑不快,其他动物都恶狠狠地打它、欺负它、骂它。后来,它遇见了正在搬草的羚羊妈妈,羚羊妈妈安慰它,让它帮忙搬草,在路上小鹿也交了许多朋友。
冬天过去了,春风走来,大家参加了运动比赛,小鹿还是摇头,但听见小鸟说:洪水来了!小鹿就飞过去救长颈鹿妈妈,如箭一般,迅速奔跑着去救妈妈。
这个故事,让我学到了善良、勇敢、坚强,小鹿有着所有东西,小鹿有着一双金蹄子,有着神奇的本领,它再也不会被嘲笑了。
小鹿很可爱,是因为美丽的长颈鹿妈妈:小鹿跑得很快,是因为善良的羚羊妈妈。大地鼓掌,花儿点头,称赞正飞奔的小鹿。
读着读着,我仿佛也来到了那个世界,一起看着奔跑的小鹿。
这么命令救妈妈的小鹿,多么勇敢呀!或许有些动物很佩服它。但有没有想过,如果是你,你会怎么做?丢下不管?去救妈妈?我想大部分人都会去救妈妈吧!
小鹿给了我知识、力量、坚强,读了这本书,我会跟小金鹿一样,去用努力的汗水换来好成绩!我会跟小金鹿一样,每天努力去读书。
有这样一本好书在,我想一定会有好成绩的。

《会飞的箱子》的读书笔记


篇一

这篇文章发表于1839年,这是一个阿拉伯的故事,在《一千零一夜》中可以找到它的原形。但安徒生却作了不同的处理,把它和现实的人生与世态结合了起来:那个商人的儿子的钱花光了,他的朋友们再也不愿意跟他来往了,因为他再也不能跟他们一道逛街。但是当他快要成为驸马时,他买了些焰火和炮竹,以及种种可以想象得到的鞭炮,使所有的人享受一番欢乐。这时大家都称赞他说:他的眼睛像一对发光的星星,他的胡须像起泡沫的水!他穿着一件火外套飞行,许多最美丽的天使藏在他的衣褶里向外窥望。他成了土耳奇的神。但是乐极生悲,焰火的一颗星星落下来,点起一把火。箱子已经化成灰烬了。他再也飞不起来了,也没有办法到他的新娘那儿去。他和公主结婚的安排成了泡影。这个故事有许多东西值得人们深思。

在这个故事中,以飞箱为线索,把主人公的人生起伏串连在一起,他因为贫穷而得到一个飞箱,也因为这个飞箱而失去了他的幸福。乐极生悲这个词语在主人公的身上得到了最佳体现。

篇二

昨天下午,我在课后托管的时候,老师给我看了一本叫〈〈会飞的箱子〉〉的绘本。

这本书讲的是:端奇的爸爸给端奇买了一台电视机,然后爸爸有事,就叫端奇呆在家里看电视,结果,端奇坐在箱子上飞了起来。

我觉得端奇的爸爸对端奇非常好,而且端奇也非常喜欢爸爸送给他的礼物。我到现在也不知道妈妈送给我那么多的箱子,但一个都不会飞,这是为什么?我一定要搞清楚为什么箱子不会飞?

篇三

今天,我看了一本绘本,名字叫【会飞的箱子】。书里面讲了,今天是小明的生日,爸爸给他买了一台电视机,小明跑到箱子里玩,忽然,箱子飞起来了带着他环游世界。

父母都不会忘记自己孩子的生日,却会忘记自己的生日。我们要体谅父母的辛苦,做好自己的事情,不让父母生气,我们要孝顺父母。

会飞的教室读书笔记


暑假期间我读了《会飞的教室》一书,作者是德国著名的小说家、诗人、剧作家、新闻记者、儿童文学作家:艾里克·科斯特纳,他生于1899年,距今已经有120年左右。书中讲述了一些少年通过想象,自编自导自演了一出舞台剧,剧中有烦恼,有争执,但处处洋溢着同学之谊,师生之爱和朋友之情。交织出一个感人的故事。
其中,我最喜欢的就是“凯旋而归”这一节,讲的是:两队正在雪地上打的火热朝天,雪球像一颗颗子弹在人群中穿梭时,戴马亭小分队神不知鬼不觉的已经偷偷摸摸地潜入了艾嘉兰家的地下室里,漆黑漆黑的,走了一段路才看见透出来的一点点微光,越往下光就越亮,而且泥土带着马铃薯的味道。走着走着,他们听到有人说话,说话的人正是葛罗迪。旁边站着一个敦实的大家伙,身旁还站着其他职校生,大家伙正要抡起胳膊打葛洛迪一拳时,后背一股强大的力量把他打晕在地,其他职校生愣在原地,还没看清楚发生了什么。“来了!”葛洛迪大叫到。职校生一看他们人多,仓皇而逃,戴马亭小分队顺利救出葛洛迪。

走着走着,马提斯大叫道:“糟了,听写薄!”葛洛迪沮丧地说:“他们当着我的面烧成了灰……”

就在这时,艾嘉兰走了过来,鞠了一躬,把手中的纸包给了戴马亭:“你们的听写薄已经被烧掉了,现在我把它还给你们,好给老师个交代。”

“谢谢”戴马亭接过纸包,对艾嘉兰肃然起敬,也鞠了一躬……

这节故事让我也懂得了:只有以客观的态度对待人们,才不会有失公正。

《会飞的箱子》读书笔记


篇一

《安徒生童话飞箱》里的财主过于吝啬,自己生病了也不肯花钱看病,结果病死了,真是得不偿失!而财主的儿子吉姆却挥金如土,他用纸币糊风筝、金币打水漂,结果变成穷光蛋,只能到处流浪。

在流浪中遇到一个好心的木匠,收吉姆做徒弟,教会吉姆许多本领,还送给他一个会飞的箱子。吉姆乘着飞箱飞进王宫,靠讲从别人那儿听来的故事,获得了公主、国王、王后的喜爱。

吉姆和公主结婚后,变得非常懒惰,每天除了吃饭和睡觉,就是给公主讲故事。很快,故事讲完了,飞箱的锁也生锈了,再也不会飞了,最终他被公主赶出了王宫,又回到了木匠那儿。

木匠说:一个懒惰的人是永远得不到辛福的,只有勤劳的人才能得到真正的幸福!吉姆听了木匠的话,重新干起了木匠活,变得非常勤劳,人们都很喜欢他。

读了这个故事后,我觉得我们不能吝啬,该花钱的时候要花钱,也不能花钱如流水,否则会坐吃山空。自己还要不断努力创造,不能依靠别人,因为从别人那里听来的故事总会有讲完的时候。只有依靠自己双手辛勤劳动,才能获得幸福和别人的尊重。

篇二

这篇文章发表于1839年,这是一个阿拉伯的故事,在《一千零一夜》中可以找到它的原形。但安徒生却作了不同的处理,把它和现实的人生与世态结合了起来:那个商人的儿子的钱花光了,他的朋友们再也不愿意跟他来往了,因为他再也不能跟他们一道逛街。但是当他快要成为驸马时,他买了些焰火和炮竹,以及种种可以想象得到的鞭炮,使所有的人享受一番欢乐。这时大家都称赞他说:他的眼睛像一对发光的星星,他的胡须像起泡沫的水!他穿着一件火外套飞行,许多最美丽的天使藏在他的衣褶里向外窥望。他成了土耳奇的神。但是乐极生悲,焰火的一颗星星落下来,点起一把火。箱子已经化成灰烬了。他再也飞不起来了,也没有办法到他的新娘那儿去。他和公主结婚的安排成了泡影。这个故事有许多东西值得人们深思。

在这个故事中,以飞箱为线索,把主人公的人生起伏串连在一起,他因为贫穷而得到一个飞箱,也因为这个飞箱而失去了他的幸福。乐极生悲这个词语在主人公的身上得到了最佳体现。

会飞的教室读书笔记(精选笔记)


“五一”期间,我和爷爷读了一本新书《会飞的教室》,这是德国儿童文学作家艾利克·卡斯特纳写的一部小说,书中有很多个性鲜明的小男孩,多愁善感、情感丰富的姚尼,勇敢坚强、满腹才华的戴马亭,争勇好斗、喜欢用拳头说话的马提斯,沉着稳重、遇事冷静的塞马修以及自卑怯懦、胆小如鼠的邬理。当然,还有培克和禁烟这两位真诚、善良的老师。全书讲述了学生们自编自演圣诞剧“会飞的教室”的故事,让人体会到了很多,很多……

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爷爷印象最深的是正义老师培克和同学戴马亭之间的故事。戴马亭的成绩优秀,擅长绘画,是同学心中有威望的班长。但是,他的家里非常贫困,常常要靠奖学金来补贴自己的学费。因为没钱,他不能与家人共度平安夜,善解人意的培克老师发现了这个秘密后,立刻把自己的年终奖给了他,让戴马亭终于回家和父母团圆。

而我最喜欢禁烟老师说的一句话:“别看植物的种子小小的,它们有着惊人的力量。不管被埋在哪里,只要春风一吹,它们就会争先恐后地从泥土里探出嫩绿的芽来,什么都不能阻止它们生长。”是啊,戴马亭一家虽然贫困,却永远也不放弃希望,在如此艰难的环境中都能这样坚强、出色,如今,我们生活在今天的大好时光中,没有战争、没有饥饿,有什么理由不好好学习呢?

“会飞的教室”是孩子们的想象。在学校的教室里,我们吮吸着知识的乳汁,这乳汁,便是我们奔向未来的力量源泉,腾飞翅膀的根脉。当我们展开想象的翅膀,“会飞的教室”就一定会变为现实。

那天晚上我做了个梦,梦见自己长出了一双小小的翅膀,从教室飞起来,飞呀飞呀,飞向太阳升起的地方!

《会飞的教室》,这本书讲的是另一个年代的故事。那个时代离我们已有80多年了,或许感受不同,但讲述的都是朋友的友谊和老师的情意。

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这本书的内容是以“会飞的教室”展开的,本来这只是一个节目,可就是这个节目让邬理、戴马亭、姚尼等人收获了纯真的友谊,让培克老师和禁烟老师相遇,这本书满满是爱!

其中最令我难忘的是邬理的冒险,那一天邬理被同学们欺负,说他是胆小鬼,还把他掉在天花板上,除了戴马亭和他的几个朋友不嘲笑他,其他班级里的人一直都在嘲笑他,这让他非常生气。我觉得邬理虽然胆小,也不能嘲笑他,其实他也很有勇气解。下面的故事会让你合不拢嘴。他既然鼓足了勇气,说出了会证明自己不是胆小鬼的话语。我后来才知道他原来要在操场的一个高台上跳下去,戴马亭和姚尼等人劝他别跳,可他还是跳了。一落地邬理就昏迷了,幸好只是轻伤,不然邬理就连命都搭上去了。这和生活中的事情很像,如果过分的给别人的心里造成伤害,那么别人就会做出你意想不到的事情,证明自己自己。所以不要对别人造成巨大的心理伤害,造成伤害后一定要道歉,不然后果不堪设想。

令我印象深刻的还有戴马亭的秘密。戴马亭在班里成绩最好,可因为父亲失业家里没钱买火车票让戴马亭回家。戴马亭因不能回家过节,一直状态不好。在过节的那一天晚上,许多同学都已经坐车回家了,只有少部分同学还在校,戴马亭默默的在角落里对自己说不能哭,可想回家的他已经忍不住了,自己那么努力的学习,可还是不能回家。低声抽泣的他被值班的禁烟老师发现了,禁烟老师为了让他回家团圆就给了他钱。戴马亭十分感谢禁烟老师,开心的回家去了。家是最初的爱,是最美的爱,爸爸妈妈打工只是为了让孩子有好的生活环境,所以如果你的爸爸妈妈很晚回家,你可以为他或她抱一杯牛奶,感谢他们为你付出那么多那么多。

这本书好看精彩,让人流下眼泪,如果你有时间的话,就来看看吧。另一个年代的书照样可以“活”八十几年。

当妈妈把这本书递给我时,我的脑海里出现了无数个问号:教室怎么会飞呢,它会飞到哪儿去呢……当我读完了这本书以后,我知道了原来教室就像一架飞机,坐在教室里的我们就是乘客,飞行员就是我们敬爱的老师们,是他们带着我们在知识的太空中翱翔。

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这本书主要讲述的是一群中学生学习、生活中遇到的一些事情。在书中,有想证明自己不是胆小鬼的乌理、多愁善感但心思细腻的耶尼、调皮好斗饭量巨大的马图斯…书中赋予他们独特的形象,鲜明的个性。他们之间深厚纯洁的友谊,也给我留下了极其深刻的印象。在我们班也有这么一群伙伴,有文静可爱的于梦洁、有勇争第一的邹欣彤、有乐于助人的刘昱锦…最后还有一个我。我们虽然时常在一起打闹,但我们在一起非常开心,遇到困难时,总会有小伙伴出现在身边,安慰我、帮助我。

书中我最敬佩的是才华横溢的班长戴玛亭,为了营救被高年级学生绑架的自己的同学,在风雪交加的夜晚,冒着违反校规的风险带领同学们去找高年级学生理论。因为他的勇敢机智,最终救出了自己的同学。尽管贫穷让他在求学的路上遇到了比别的同学更大的坎坷,但是他并没有放慢学习的脚步,贫穷不仅磨练了他克服困难的意志,还让他更加努力的学习,最终成功获得奖学金,从而能继续学习下去。读到这里,我为自己遇到困难时的表现感到羞愧,有时我会哭鼻子,有时我会暴躁的扔笔,有时……以后我不会这样了,我要像戴玛亭一样乐观、积极,尽可能的去想办法,去解决问题。

在书中,还有像妈妈一样关心学生的培克老师,在知道班长戴玛亭家中遇到经济困难,不能在圣诞节和爸妈团聚时,培克老师牺牲了和自己多年不见的朋友“禁烟老师”旅行的机会,把自己的年终奖金给了自己的学生,好让他能在圣诞节的时候能回家跟自己的父母团聚。这个时候我觉得培克老师简直就是天使的化身,是他给绝望的戴玛亭带来了希望。我能想象当戴玛亭在风雪交加的夜里出现在家门口时,他的爸爸妈妈是多么的高兴啊!看到这里我都流泪了,为培克老师的善良而感动,为戴玛亭一家的团聚而高兴。我的身边也有这样的一群老师,在疫情期间,为了确保同学们的健康,是他们放弃了自己的休息时间,每天早早来到学校给我们的教室消毒,帮助我们监测体温,如果有同学身体出现异常,老师会第一时间把他送到医院,老师们是善良的,更是伟大的。

我推荐大家看这本书。因为《会飞的教室》像一位良师,带我体会到了更深层次的情感。让我懂得了同学之间纯洁的友谊是多么宝贵,我们身边的老师是多么的伟大,跟家人之间的亲情是多么值得珍惜。

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《石头会开花》读书笔记


今天,当我读完《石头会开花》后,我被深沉感动了。
方言因为先天性的智障,曾被许多学校拒收,直到她12岁那年,遇到了热心的赵老师,才成为那所乡村小学一年级的学生。
有一次课上,赵老师让方言用相信造一个句子,方言却造了一个令人可笑的句子:我相信石头会开花。同学们听了,都叫方言是傻瓜。但赵老师却说方言造的句子最好。一个月后,赵老师带了一块满是窟窿眼儿的石头给同学们看,他们惊呆了,石头上开出了一朵小花。方言开心地笑了,像一朵花一样灿烂。她自信地度过了天真烂漫的小学时光。
赵老师知道,哪怕是一块石头,只要它努力,也会在石头上开出花来。人也一样,只要你努力的去做,就算你像石头一样坚硬,无法吸收任何一点养份,也可以开出花朵。
赵老师千里迢迢地托人弄来那块火山岩,是为了能在方言的心灵上,写上两个字自信,让这块石头坚强地开出那朵最美丽的鲜花!

《家庭会伤人》读书笔记


《家庭会伤人》中写到孩子需要从照顾他的成人眼中见到全部的自己,如此,才会产生一种自我感且建立完整的内在人格。如果部分的自己被接纳(例如,孩子的微笑、学话),而另一部分不被接纳(例如,孩子的愤怒和哭闹),则不被接纳的部分会与自我分离。每一次我们接触到自己不被接纳的这部分时,都会感觉内在的父母用眼神及语言拒斥它们。而这些不被接纳的愤怒、攻击和情欲等只好转为地下活动。然而它们仍具有活力,在我们的意识范围之外生存活跃。

在案例中,月月情不自禁地哭泣的时候,她立刻止住哭泣然后自言自语的说:我错了。灵光一闪中我的心被震撼了一下,妈妈的声音在耳边响起:错了,女孩子不能这样,真的是错了吗?情绪也有对错吗?其实有时候我们对待别人的管制和批评只不过是我们对父母抗拒的延迟反应。

如果你既不能快乐,又不能生气、悲伤和害怕,大概也快成为麻木无情的人了吧!

当孩子为了满足父母而封闭自己的情绪时,他们对自己的情绪失去了信心,而依赖父母的思想和感觉生活。起先是有意识地暂同父母,继而无意识地附和,最后终将把此种依赖心态转向其他人和外在世界,成为易受影响而没有自我的人。

看别人的脸色说话,看别人的脸色小心翼翼地行动,怕打扰别人而压抑自己,以此来得到别人的好心情和若有若无微弱的爱护。这是小时候我们为了生存而习得的模式,现在都变成了盔甲,我们在其中而不自知。小象已经成为了大象,成为大象的我们依然被一个细细的绳子束缚着,不自知也是不敢面对内心的疼痛。

艾瑞克森在《人与社会》一书中说:羞愧感使人过度控制自己而发展出过分早熟的良知。他重复做一些事情,并非对事物进行试验与探索,而是自身受制于重复的行动不能自己,借着固执及琐碎的控制获得权利感这种肤浅的胜利完全是婴儿模式强迫性行为的延续,也是日后只重事物表面而忽略精神内涵的原因。

控制自己也控制他人,控制得到的是对安全感的拥有,麻木的自己借助控制来获得小小的胜利感,而知道自己还活着,麻木地活着。无意识地开始新的行为,不敢冒险尝试。所以强迫性的控制,或发怒或压制或冠冕堂皇或泪水涟涟。

当我生气时就会感到自己仿佛在犯罪一般,因而觉得自己很不好。同样的情形也会发生在感到害怕、悲伤及快乐的时候。

这个情况不只在我身上有,在别人身上也存在,但我现在已经察觉了,情绪也是一种感觉的表现,是一种能量,虽然有时候会用攻击的形式表达,但情绪不但是无错的,还是一种推动我们改变的能源,所以我尊重并接受自己的情绪。

送给自己一句话:亲爱的,你已经长大了,你有能力照顾自己,你无需牺牲自己来获得爱,想哭的时候就哭,想笑的时候就笑,想说的时候就说吧。做一个快乐的自己。为自己而精彩的活着吧。




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