《给我一个好名字》读后感。
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？由此，小编为你收集并整理了《给我一个好名字》读后感或许你能从中找到需要的内容。
妈妈买了一本书送给我，我接过书立刻被书的名字吸引住了《给我一个好名字》，我迫不及待的将这本书一口气读完。《给我一个好名字》是由辫子姐姐郁雨君与小读者联手成长主题故事之一。本书主要以外号为主！
有一个男孩叫彭棒棒，他爱给人起外号。有一个女孩叫李爱球，命运安排彭棒棒做了李爱球的小怪兽。原来李爱球是很厉害的，有哪个男生敢欺负她，她就那么一喊，男生就吓得屁滚尿流的抛到一边去了。但是，李爱球的妈妈一心想把她培养成聪明的孩子，给她定了很多规矩。谁知李爱球不但没有变得很聪明，反而长相越来越奇特，四年级的时候，个子就已经长到了1.75米了，男生给她起了个外号叫长颈鹿，她不但没有对男生哄，反而把脖子缩了起来，一声不吭的走了。彭棒棒把每天发生的事情都写在了一个橄榄绿色的小本子里，对每个人都用一个外号代替。彭棒棒的外号叫臭屁屁，但是很不巧，他精心创办的秘密日记本被三个超级厉害女生组成的娜娜侦探社发现了，一连串跌宕起伏外号探秘后，从破洞小姐到宝贝痘到科学牌巧克力一一被破。全校最厉害冷酷的雪山老师和萝卜糕老师也盯上了秘密代号日记，为保护日记女主角自卑胆小的拇指姑娘，彭棒棒主动向校长坦白外号密码，一时间校园里人仰马翻，人人期待着自己有个新鲜的好名字。
姚明叔叔来到了他们的学校，他们给姚明叔叔起了个外号叫姚国王。最后，姚明叔叔送给了他们学校一句话：我送给榕树小学的同学们一句六一祝福吧，与其被动地祷告一个好名字，不如做一个最好的自己，让你的名字让你的外号因为你而闪闪发光！从此，这个学校的外号统统消失。
读了这本书我有很多感想：每一个人都有自己的外号，有的地位卑微，有的雍容华贵，有的别具一格，有的平平凡凡，有的人喜欢自己的外号，有的人讨厌自己的外号。外号就是一群调皮的孩子，和我们一样，喜欢捣乱，喜欢在热闹的地方活蹦乱跳。外号就是秘密代号。我的外号叫冰糕，我们班有的叫火腿肠，有的叫屎壳郎，有的叫猴子，有的叫房子，还有的叫星星、月亮外号是亲昵的称呼，外号是善意的嘲笑。外号给我们带来浅浅的微笑，也带来酸酸的眼泪。
小朋友们，彭棒棒老给人起外号所以令人讨厌。我们在给别人起外号时，最好不要伤害到别人。我认为最好还是不要乱给人起外号。
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《给我一个好名字》读后感500字
五年级三班的男孩彭棒棒每天躲在小树屋里，用他创造的外号密码欢快地写一本秘密日记，没想到秘密日记落到被其他男生称之为三节棍的三个超级厉害女生组成的娜娜侦探社手中，他被迫卷入一串跌宕起伏的外号探秘事件，从破洞小姐到宝贝痘到科学牌巧克力一一被侦破，结果连全校最厉害的最冷酷的雪山老师和萝卜糕老师也盯上秘密代号日记。彭棒棒为了保护日记女主角，那个自卑胆小的拇指姑娘，主动向校长坦白外号密码，结果每个人都好奇又不安自己的外号，人人希望有一个有趣的新名字，老师们更在外号哈哈镜里看到自己的真实形象。一时间校园里人仰马翻，而拇指姑娘最后跳出来，更把故事推向惊喜感动的高潮。此后，李爱球的所有外号都消失了，大家都心服口服的叫她的名字李爱 球！
每一个人都有自己的外号，有的地位卑微，有的雍容华贵，有的别具一格，有的平平凡凡。有的人喜欢自己的外号，有的人讨厌自己的外号。而外号让我想起了我上学的一件事：干值日那天，我的外号满天飞，我姓杨，他们叫我绵绵羊羊肉包子羊肉串......只要他们能想出来的，都脱口而出。虽然当时有些伤心，但回想起来就很可笑。外号就像一本练习册，不做也得做。外号是亲昵的称呼，外号是善意的嘲笑。然而，在给别人取外号时，最好不要伤害到别人。外号有时候是有必要有的。有时候确实没用的。希望我们每一个人只有一个典型外号，不要多也不要少。
《给我一个好名字》读书笔记1000字
妈妈买了一本书送给我，我接过书立刻被书的名字吸引住了《给我一个好名字》，我迫不及待的将这本书一口气读完。《给我一个好名字》是由辫子姐姐郁雨君与小读者联手成长主题故事之一。本书主要以外号为主！
有一个男孩叫彭棒棒，他爱给人起外号。有一个女孩叫李爱球，命运安排彭棒棒做了李爱球的小怪兽。原来李爱球是很厉害的，有哪个男生敢欺负她，她就那么一喊，男生就吓得屁滚尿流的抛到一边去了。但是，李爱球的妈妈一心想把她培养成聪明的孩子，给她定了很多规矩。谁知李爱球不但没有变得很聪明，反而长相越来越奇特，四年级的时候，个子就已经长到了1.75米了，男生给她起了个外号叫长颈鹿，她不但没有对男生哄，反而把脖子缩了起来，一声不吭的走了。彭棒棒把每天发生的事情都写在了一个橄榄绿色的小本子里，对每个人都用一个外号代替。彭棒棒的外号叫臭屁屁，但是很不巧，他精心创办的秘密日记本被三个超级厉害女生组成的娜娜侦探社发现了，一连串跌宕起伏外号探秘后，从破洞小姐到宝贝痘到科学牌巧克力一一被破。全校最厉害冷酷的雪山老师和萝卜糕老师也盯上了秘密代号日记，为保护日记女主角自卑胆小的拇指姑娘，彭棒棒主动向校长坦白外号密码，一时间校园里人仰马翻，人人期待着自己有个新鲜的好名字。
姚明叔叔来到了他们的学校，他们给姚明叔叔起了个外号叫姚国王。最后，姚明叔叔送给了他们学校一句话：我送给榕树小学的同学们一句六一祝福吧，与其被动地祷告一个好名字，不如做一个最好的自己，让你的名字让你的外号因为你而闪闪发光！从此，这个学校的外号统统消失。
读了这本书我有很多感想：每一个人都有自己的外号，有的地位卑微，有的雍容华贵，有的别具一格，有的平平凡凡，有的人喜欢自己的外号，有的人讨厌自己的外号。外号就是一群调皮的孩子，和我们一样，喜欢捣乱，喜欢在热闹的地方活蹦乱跳。外号就是秘密代号。我的外号叫冰糕，我们班有的叫火腿肠，有的叫屎壳郎，有的叫猴子，有的叫房子，还有的叫星星、月亮外号是亲昵的称呼，外号是善意的嘲笑。外号给我们带来浅浅的微笑，也带来酸酸的眼泪。
小朋友们，彭棒棒老给人起外号所以令人讨厌。我们在给别人起外号时，最好不要伤害到别人。我认为最好还是不要乱给人起外号。
《给我一个好名字》读书笔记300字
我刚刚看完《给我一个好名字》这一本书，我觉得这一本书很有意思，你们想知道吗？那就让我来告诉你吧！
这是一个惊奇呈现生动又有魔力的友情的故事：男孩彭棒棒用自己创造的外号密码，每天欢快的写着秘密日记。没有想到的是，秘密日记落到了三个超级厉害女生组合的,娜娜侦探社的手中。
一连串跌倒起伏，外号探秘后，从破洞小姐到宝贝痘，到科学牌巧克力一一破解。全校最厉害的冷酷的雪山老师，和萝卜糕老师也盯上了秘密代号日记。
彭棒棒为了保护日记女主角，自卑又胆小的拇指姑娘，彭棒棒主动向校长坦白外号密码。
一时间校园里人仰马翻，人人期待着自己有一个新鲜的名字。拇指姑娘的最后揭晓，把故事再次推向了惊喜感动的高潮！
怎么样《给我一个好名字》这一本书挺有意思吧！那大家都来买着看吧!
《给我一个好名字》读后感400字2024
小编为大家整理了一篇《给我一个好名字》读感范文，更多读后感尽在。
《给我一个好名字》读后感400字2024
这本书讲述的是，主人公彭棒棒用自己创造的“外号密码”写了一本密码日记。可是这本密码日记却意外的落到了三个智商超高的三位女生组成的娜娜侦探社手里。密码日记中的外号一个个被她们破除，可是却又落到了学校里最冷酷的“雪山老师”和“萝卜糕老师”手里。为了保护软弱的“拇指姑娘”彭棒棒准备站出来向校长坦白密码日记。这位拇指姑娘在一次活动上得到了大家的认可，她再也没有了那些侮辱性的外号。
这本书里面我非常喜欢一段话：外号像个活宝，给我们生活带来多少烦恼，也带来多少快乐;带来多少麻烦，也带来多少活力。这段话准确无误地描述出了外号的特征。
外号就是朋友之间亲昵的称呼，也是朋友之间善意的嘲笑。外号有时候会让你觉得高兴万分，有时候会让你的心情一落千丈。其实如果你同学们分开时，记得最清楚的是什么?不是名字，是外号，虽然外号有好的也有坏的，可是里面都有同学们的友谊。所以外号也就代表着纯洁的友谊!外号给我们的回忆是最美好的!
《给我一个太阳》读后感
今年寒假，妈妈从网上给我买了一本《给我一个太阳》，这本书我越看越有趣，只用一天就读完了全书，从这本中篇小说中，我学到了很多知识，明白了很多道理。
《给我一个太阳》作者王璐琪，讲述了一对父母不在身边的姐弟俩互相照顾，共同成长的故事，在弟弟遭遇校园暴力事件后，姐姐开起一连串的反击，姐弟二人经历各种曲折，明白了世界与人性的复杂。
故事开始了，罗岚，罗亮的父母为了给孩子更好的教育，把家搬到了县城里，租了房子，两人远赴南方打工，爷爷去世了，姐弟俩跟着奶奶一起生活，奶奶的老家在农村，因为宅基地与邻居家发生了纠纷，只得回去处理，县城里就剩下姐弟二人。
读完全书让我最感动的还是姐弟情深，弟弟打架之后赌气不去上学，去学校食堂打工，赚钱还医药费，姐姐因找不到弟弟，心里十分难过，急得团团转，从中我看到了姐弟二人坚强，自立，坚守。
弟弟在学校惹事，罗岚竭尽全力帮助，随着调查的深入，逐渐发现弟弟是受害者，他凭着一己之力沉着的弟弟讨回公道，从书中我看到了姐姐的自强，自立，独自带着弟弟生活很不容易，为了还很多医药费，他们没有向爸爸妈妈求助，而是自己去挣，我与他们相比，我生活在父母身边，过着衣来伸手，饭来张口的生活，有时候还不知足，还挑剔，以后一定要以罗岚和罗亮为榜样，学习他们的自强，自立。
我只知道在这个世界上，阳光和阴影，总是结伴而行，在我们的成长过程中，规避坏的，有辨别是非的能力是最重要的。
给我一个结果读后感
给我一个结果读后感（一）
读了《请给我结果》这本书，我的心一次次的被震撼着。书中讲到的思想，理念和标准确实值得我们每一位员工，个性是管理者深思。我们每一天忙碌地工作着，很少去思考我们所做的事情是否真正有好处，有效率，很少去探究是在完成任务，还是在做结果。《请给我结果》一书，透过寓言，身边的故事，生动的企业案例，层层剖析，告诉我们一个看似简单，但又好处深远的道理，不要只完成任务，重要的是结果。
少一点狭隘的主人翁意识，多一点雇佣感，就是职业化。企业与员工之间本质上是一种商业交换的关系，本书的话语让人不寒而栗，我们与企业就应是雇佣和被雇佣的关系！企业付你工资或薪酬，你带给相应的结果。在现实工作中，我们不少员工却把上班当成结果，以为只要上班就能够领工资，这种观念要彻底的改变。做为一名中层的管理者，要引导员工懂得：上班是不能够交换工资的，上班的结果才能够交换工资。我们最基本的天职就是创造价值，带给结果。
成功需要一颗坚强的百折不挠的心。这是我这些年来一向深信不移的观点。但是在我遇到困难时也曾困惑过，苦恼过，我参加工作近三十年了，前些年一向从事医药药品的经营管理工作，对于医药行业营销，管理方式比较熟悉。但经营医疗器械，我却不在行，更不了解市场，领导派我到器化玻当领头人，我能行吗？我犹豫，我心思沉重。在领导的鼓励下，我来不及思考的更多就理解了任务，我要求自我在最短的时光内熟悉行业特点，营销方式，在最短的时光内使员工思想统一齐来，构成一个向心核力，进而提高了员工的政治素质和业务素质，尽管我深知这些都是永远学不完，做不完的事，也只争朝夕，这其中的酸甜苦辣只有我自我才能体会得到。有人说，人生漫漫苦旅，谁无饱受逆境之苦？弱者便在一次次的灰心丧气中默默的修建自我的坟墓，而强者却在一次次的磨砺中迈出更坚实的脚步。我坚信只要坚守信念，勇敢应对，永不放下，那么你就看见风雨后面的彩虹。
给我一个结果读后感（二）
用了三天时间 ，读完这本书。第一个感觉就是，确实是好书。通俗易懂又深刻。在读的过程中，我发现在生命动力课堂中学到的，在教练口中听到的，很多很多的知识和道理在书中都有写到，在课堂上都有涉及，融会贯通。感觉好象是一种心态，生活的心态，管理的心态，做事业的心态。也可以说这本书是浓缩，浓缩就是精华。值得回味百遍。
思路决定出路，结果改变人生。是的，这句话将的太好了。一只在海里失去方向的船，结果肯定是被暴风雨吞噬，一个没有结果的人生，终将郁郁而终。想想以前的自己和周围的人，遇到一个问题，都是在给自己找借口，找退路，放水，走后门。慢慢的养成了一种习惯。但是问题还是问题，还在那里，心里是舒服了，欺骗自己了。但是对自己有什么好处呢？问题还在那里，不解决，它还是个问题，还是没有结果。没有结果，就不用谈进步。自己没进步，进步的是忽悠自己的技术，自己忽悠自己不够，有时候还请别人帮忙忽悠。
说来说去，大多数人都活在一个忽悠的世界里。成功的人，是那些对自己负责任的人。如果一个人连自己都不负责任，那对别人或对问题负责任是天方夜谈。那是大忽悠。使我们痛苦的，必使我们强大。就如生命动力课程，这个过程让我感到不舒服，越来越不舒服有时候甚至想逃跑。
这就是一个成长的过程。当面对并解决这些不舒服后，那感觉就不是舒服了，是爽！一种超脱自我的自信，其实我是能办到的，其实我是有能力的，其实我可以这样活，而不是听天由命。慢慢的，我似乎已经养成一种习惯，一种愿意向任何难度挑战的习惯。喜欢挑战会上瘾的，当你拿到结果属于自己的那份感觉也是会上瘾的。所以会愿意要更多的结果。而不是面对问题时继续忽悠自己或跟自己说我不行，我做不到。自己都跟自己说不行，又有谁会认为你会行呢？所以，想是没有结果的，行动是通向成果的唯一途径，投入，耐心，永不言败是达到成果最有效的素质。做到这些，离成果就不远了。
这本书中，我最喜欢觉得最实用的是：
执行方针：结果提前，自我退后；锁定目标，专注重复。
执行关键：决心第一，成败第二；速度第一，完美第二，结果第一，理由第二。
给我一个结果读后感（三）
《请给我结果》一书，告诉了我们以下几个道理：
一：心态决定行动，行动决定结果。
从前，看到这样一个故事：甲乙两个人同时在沙漠中行走，口干舌燥，这时他们前方出现了半杯水。甲说：哇塞，竟然还有半杯水，好好啊！乙说：上帝啊，怎样能够这样，只有半杯水，我肯定死定了。相信故事的结局大家已经猜到了。没错，正是对待事物不一样的心态造就了甲乙两人不一样的结局，导致了他们截然不一样的人生走向。
二：想法决定行动，行动决定结果，结果决定人生。
只有想法远远不够，但没有想法却又万万不行。坐而言，不如起而行。虽然行动不必须有结果，但不行动必须没有结果。任何企业、个人都是依靠着结果生存。没有结果，就意味着企业要破产；没有结果，就意味着个人要被企业辞退。但是话又说回来，这结果从哪里来？从企业每个员工的行动中来。工作中我们时常会面临这样的处境：感觉有好多事情要做，却又毫无头绪，左右徘徊，一时之间不明白如何下手。暂且逃避或者是只是思索都无济于事，它只能让你一向停留在原点。只有行动起来，才能出结果，但是我们又不能盲目行动。正如书中所说，要先做重要但不紧急的事，一个一个来，不慌不忙，这样不仅仅会有结果，而且更有可能产生好的结果。这样的结果，也必将大大促成我们非凡的人生。
三：没有假如，只有务必。
不管从事什么职业，我们都要给自我灌输一种务必要、必须要实现的信念，不能给自我留有任何退路。因为你一旦留了退路，你也就势必会想尽一切办法找借口。这种做法，在团队合作，尤其是在企业的运营管理中是万万不能被理解的，所以，必须要，务必要，给自我施压，从而给自我动力。
四：速度第一，完美第二。
一个差的结果比没有结果强，这是这本书给我的又一个启示。任何一个有上进心、追求完美的人都想在自我的潜力范围内把事情做得完美些，再完美些，更完美些，但如果一味的追求完美而影响了事情的进程，就得不偿失了。事出有因，时光不允许时我们就只能舍完美而求速度了，一向没有结果时就只能要这个差些的结果了。或许做得不是那么尽如人意，但总比没有人去做好些，毕竟0。1好过0，毕竟是有进步有提升的。当然在能够的时候，我们要尽可能得做得细致些完美些，这样既保证了速度也做到了完美；我们还要努力提高自我，力求使那个差的结果变好点。当我们一旦锁定目标，就不要再做过多犹豫，要立即行动起来，要记住速度制胜。
五：锁定职责，才能锁定结果。
一个把自我搞得很忙的管理者，并不是一个优秀的管理者。一个优秀的管理者是懂得如何锁定职责的，他们会想方设法防止员工的猴子爬到自我身上来。绝不越俎代庖，这就是他们的管理原则。因为只有这样，员工才能明白他们身上所肩负的职责，才能拼尽全力去获得管理者所要求的结果，而且这样，也大大减少了员工找借口的几率。
六：没有任何借口。
我想这是任何企业得以生存的根本吧。能够设想，如果一个企业的员工一遇到事情就想方设法找借口，不好意思，我能够十分肯定地说：这个企业经会很快面临着破产。这并非耸人听闻。当你拼尽全力为企业谋求结果的时候，永远不要说可能、大概、也许。一个人，如果你真的爱企业，那么就请你为企业创造结果；如果你做不到，不好意思，请你离开，我们不会看在你对企业的爱上而将你留下来，因为企业只要结果。
七：永不气馁，从失败中获得成功。
世上没有永远的成功，只有永远的失败，这是我从书中i得到的又一个启示史泰龙应对1855次的失败，桑德斯上校应对1009次的失败，他们不曾气馁、不曾放下，最终获得了人生的成功，获得了他们想要的结果。人生在世，失败、挫折在所难免，如果我们能时刻都持续着信念，期盼着成功。那么，我很高兴，恭喜你正在一步一步靠近成功，正在越来越逼近你想要的结果。
八：完成任务并不等于取得结果。
这是本书一向在强调的重点，当然也就是核心所在。我们干任何事并非仅仅是为了完成任务，我们是期望透过我们的努力看到我们想要的结果或者说是价值。其实关于这点，我自我也不是很懂，我想这个道理还得需要自我以后去慢慢领悟。
总之，《请给我结果》这本书，从很大程度上剖析了现代企业管理的弊端所在。当然，又并非只是企业管理，它适用于我们任何一项团队合作，所以，对我而言，读完此书，受益匪浅。
读《有一个奇迹的名字叫父亲》有感
有很多关于父爱母爱的作文，都让人感动不已。我读过许许多多关于父母爱的文章，却没有太多能让我感动。但今天，当我读到一篇名为《有一个奇迹的名字叫父亲》的文章时，我前所未有的体会到了父爱的伟大。
这篇文章主要讲了一位父亲要带小女儿去和在美国的妻子会合，当父亲在削苹果的时候，船剧烈的抖动了一下，那位父亲摔倒时不慎将刀插进了自己的胸膛。小女儿尖叫着来扶他时，父亲笑着说没事。以后的三天，父亲依旧在早晨为女儿系好漂亮的蝴蝶结，晚上为她讲故事。快抵达的前一个晚上，父亲让小女儿对母亲说，他爱她。下船时，小女儿一眼就看到了妈妈，她高兴的喊：作文妈妈！可父亲却倒下了，胸口血如井喷。这是医学史上从未有过的奇迹心脏被那把刀准确的插中，父亲却多活了三天。有人要给这个奇迹命名，一位德高望重的老医生一字一顿地说：这个奇迹的名字，叫父亲。
读完这个故事，我深深地体会到了父爱的伟大，都说父爱如山，真的没错。父亲在刀插进胸口的时候，为了不让女儿担心，强颜欢笑，并且坚持了三天。当女儿和母亲重逢的时候，父亲却倒下了这难道不是个奇迹吗？
我在被伟大的父爱感动的同时，在文章的下面写了一行字：有一种财富叫知识，有一种感动叫父爱；有一种珍贵叫光阴，有一种奇迹叫父亲。
《给我一个班就足够了》读后感
《给我一个班就足够了》读后感
假期间，我整理书架时，看见了我在参加灞桥区阳光师训的时候给我发的一本书，是薛瑞平老师的《给我一个班就足够了》，仔细的读完之后，深刻的感觉到那是她最真实的生命叙事，正如她在《自序》中所说“是她献给自己的一朵小花”，是她充满真诚、理性和趣味的日子的真实叙写。也给我很深的震撼。
这本书共分为三个版块：一、教育，对成长的迷恋，重在叙写她的班主任工作。二、语文，美丽的生命之旅，重在叙述她的课堂。三、书籍，一片丰沃的原野，重在抒写她的阅读之旅。
看着她的书写，就感觉走进了她的生活，走近了她的思想，感觉特别的亲切。好些事情不就是自己遭遇的吗？不就是自己经历的吗？这是薛老师真实的生命状态的呈现，她越过生活的沉重与暗淡，捕捉生活的清风、乐声和野芳献给自己和懂她的人。
虽然自己是一名英语老师而不是班主任，但薛老师对学生的热爱，对班级的热爱深深的感染了我。有时候对一些英语较差的学生我急于求成，不能对他们多一些宽容。应该向薛老师那样多一些爱和理解。
我更欣赏薛老师的读书观。给学生一杯水，自己要有一桶水。薛老师是看了很多书的，她本身就是一个学者、一个文学功底相当深厚的人，她自己非凡喜欢看书，用她的话说：一天不看书，人的心里将会感觉空荡荡的，人也随之变得浮躁起来。正因为她看过许多书，所以她才能写出这么多的美丽句子，动听的语言，对学生的处理才能游刃有余。才有资格要求学生多阅读，多丰富知识。其实，在现在这样一个知识更新换代越发频繁的社会，不学习是不行的，时间长了就会跟不上社会的步伐。但学习的态度还决定着学习的效果，当我们自己主动去学，把学习看作自己的使命时，那么结果我们就可能收获更多的知识，而当我们被迫去学时，那么结果就可能收获更多的累赘，甚至毫无收获。而薛老师恰恰是把读书看作了一项乐趣，一项使命，所以她读的顺心，不累，收获的也多，而当我们读了一定数量的书籍时，那么其中的论文或者材料等还会那样的发愁吗？
看了薛瑞萍老师的《给我一个班，我就满足了》后，我知道，每个孩子都有他独特的一面，我们要发现每个孩子的优点。享受班级的乐趣，享受工作的乐趣。让自己的人生更加精彩 。
《亲爱的，给我一个拥抱》读后感
故事的主要内容是力克胡哲因为从小就患有海豹肢症，天生没有四肢，曾经尝试过自杀，但是他在自己的生活中懂得了怎么去感恩。
当他到了上小学的年纪，有人对他的妈妈说，不要让他去上小学，一个没手没脚的孩子，又不能写字，不能举手发问，如何去读书呢？嘿！你不要小看了力克胡哲，他会的可多了，跳水，游泳，冲浪，打高尔夫球，溜滑板，样样都行！这都来自于他的一个“小鸡腿”。力克胡哲六岁时，他的爸爸开始教他用“小鸡腿”上的两个脚趾头在键盘上打字，经过爸爸的耐心训练后，胡哲的小趾头变得又灵活又敏捷。
在护胡哲的人生中，他可以选择没有四肢而愤怒，或者因为有“小鸡腿”而感恩，胡哲的选择是后者。爱就是力量，让生命影响生命。所以我们要为生命感恩，为自己的梦想去奋斗。
读《请给我一个完整的家》有感
读《请给我一个完整的家》有感
七（1） 朱巧巧
“请给我一个完整的家。我不在乎华丽和富有，只要有爸爸妈妈。”这是浙江人士屠诗雨的心愿啊！可是却没有一个人完成他的心愿。你们想一个小女孩八岁的时候就同时失去了父母，她和她奶奶相依为命这是一个多么凄惨的故事啊！
看着这位失去了自己的最亲最亲的亲人的小女孩，我仿佛也从中看到了自己。虽然说，我有爸爸妈妈，可是我的心灵从很小的时候就受到了极大的伤害。
人们常都说，有了父母的爱，比什么都可贵，可是我呢？可以说从未有过父爱。
我一出生还未喝过妈妈的奶水，就不得已被别人抱走抚养，后被计划生育的人发现了，就又换了奶妈。第二个奶妈只顾着搓麻将，管都不管我。饿了，她就买饼干或是什么容易上火的东西给我吃，只为填饱我的肚子。后来我上火生病了，她也没及时给我看病，直至把我弄得“七分像鬼三分像人”，到了我命不该绝，让好心的舅舅收养了我，并且把我抚养成人。
现在我长大了也懂事了，总算能换得父母的欢心了。
人是那么的渺小，从不知道上苍是怎样安排，但人也那么伟大，笑着迎接命运的安排。
“请给我一个完整的家”，这句话曾让多少失去父母的孩子感到痛楚？我衷心希望别的家长都能为自己的孩子着想。
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