读《给教师的100条建议》心得体会。
看电影或者看视频已经是我们生活的一部分，我们的思维和事情情节一起跳跃，我相信每个人看了之后，内心也一定会有所触动，老师们经常会安排我们来写观后感作文，从哪些角度写好一篇观后感呢？你也许需要"读《给教师的100条建议》心得体会"这样的内容，请在阅读后，可以继续收藏本页！
前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!
读《给教师的100条建议》心得体会
我从事教育工作八年时间，一直做班主任。虽然积累了个些工作经验，但是在工作中依然有许多困扰。在和同事的接触中，在和同行的交谈中，知道一本书叫《给教师的100条建议》，这本书就像是每一个教师心中的圣经，颇受推崇。今年假期我终于拜读了此书，从中我知道了很多的道理，也学到了很多的知识!在此我就其中一条谈谈我的感受。
苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》中谈到如何对待后进生的工作时说道:在我们的创造性的教育工作中，对后进生的工作是最难啃的硬骨头之一，这样说恐怕没有哪一位教师是不肯赞同的。有那么一些学生，他们理解和记住教材所花的时间，比大多数的普通学生多2、3倍;主要不是因为他们笨，只是他们把时间多数用在想其他的事情身上。头一天学过的东西，第二天就忘;为了防止遗忘，需要在教过教材后3、4个星期(而一般是3、4个月)就进行巩固性的练习。对比自己的班级工作，一学期以来，我发现后进生的问题确实是让我感到十分头疼的事情，于是我迫切的想从书中得到帮助和启迪。
首先的一个问题是，究竟后进生是怎么产生的?相信每一个教师一般都会觉得这部分学生永远是一个最为头疼的群体，数量不算多，为害却甚大，投入的精力不可谓少，但得到的结果却总不令人满意，甚至更多的时候往往是徒劳无功的。我们可以想象一下，一个孩子从迈入小学的第一天开始，他就一定是个后进生吗?我想，这个答案一般都是否定的。那我们想想造成他们现在这种状况到底是什么呢?
我们知道，知识如果不能转化为能力，还不如不学。古人不是说，尽信书则不如无书吗?我们需要学生掌握的很多所谓的知识，除了应付考试，究竟有多少在生活中有用呢?为什么很多后进生过早地进入社会后，往往后面的发展比某些所谓学校里的高才生好得多?我一直在反思，后进生的学习兴趣究竟是如何一点一滴消失的，他们在学校中每天最感兴趣的到底是什么?特别是我们这样的技校学生。我们如何才能真正走近他们的内心，调动他们内心中的那些积极的因素，活跃他们身上积极的那些细胞。而不仅仅把发展的眼光局限在一些可怜的知识上面?我们应该更重视一些他们想要的东西上。
所以，面对我们今天的教育，如果有识之士和更多的老师们能在更长远的角度考虑问题，考虑现在的学生们全部教育的连贯性和阶段教育目标的一致性，那么，所谓的后进生应该是另有发展能力的一个可塑群体吧。
苏霍姆林斯基谈到在对后进生的教育工作中，他总是努力达到这一要求，并且也向所有的教师提出这个建议。用惊奇、赞叹可以治疗大脑两半球神经细胞的萎缩、惰性和虚弱，正像用体育锻炼可以治疗肌肉的萎缩一样。小学生伴随的智力、个性、思维、认知、知识结构、价值观等表现出幼稚、多变的特点。当他们面前出现某种使他惊奇和赞叹的东西时，他们的头脑里好像有某种强有力的刺激在发生作用，唤醒着大脑，迫使它加强工作。所以我们就要从他们的心里触发到他们真正的灵魂。
苏霍姆林斯基谈到一个故事:说有一个叫费佳的学生。教过他5年从三年级到七年级。费佳遇到的最大障碍是算术应用题和乘法表。所以当时会断定，这孩子简直是来不及记住应用题的条件，在他的意识里，来不及形成描写作为条件的依据的那些事物和现象的表象:当他的思想刚刚要转向另一件事物的时候，却又忘记了前一件事物。在其他年级里也有和费佳有某种相似之处的孩子，虽然他们的总数不算多。我给这些孩子编了一本特别的习题集。习题集里约有200道应用题，主要是从民间搜集来的。其中的每一道题就是一个引人入胜的小故事。它们的绝大多数并不需要进行算术运算;解答这种习题首先要求动脑筋思考。
到了五年级，费佳的学业成绩就赶上来了:他能和别的学生一样，解答同样的算术应用题。到六年级，这孩子突然对物理发生了兴趣。费佳成了少年设计家小组的积极成员之一。创造性劳动引起的兴趣越大，他读书就读得越多。他后来在学习上还遇到过困难，特别是历史和文学。但是，每一次困难都是靠阅读来克服的。七年级毕业后，费佳进了中等技术学校，后来成了一名高度熟练的专家机床调整技师。
这个小故事虽然很短，看似也很平常，但是其中的知识却不是很轻易就会被看透的。我上初中、高中时都有过很多教师给学生补课，那种补课的目的就是让学生学会在正课上没有掌握的教材。但我认为倡导教师在学科教学的过程中以学科教育为主体，渗透心理健康教育，使各学科教师都能够自觉地在课堂上融入意志品质、思维方式、审美情趣、人际关系等方面的教育。教学生他们阅读和思考。因为阅读好比是使思维受到一种感应，激发它的觉醒。
书中给我们的建议是:请记住:学生们学习越困难，他们在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就应当更多地阅读。阅读能教给他思考，而思考会变成一种激发智力的刺激。书籍和由书籍激发起来的活的思想，是防止死记硬背(这是使人智慧迟钝的大敌)的最强有力的手段。学生思考得越多，他在周围世界中看到的不懂的东西越多，他对知识的感受性就越敏锐，而你，当教师的人，工作起来就越容易了。
对于后进生的教育工作，可能我们有一个误区，就是只是从知识技能方面对学生提出要求，对规章制度方面一样的要求他们如何照着去做，而忽略了学生的情感培养，头疼治头，手疼治手，只是表面的康复。这样做只会让学生甚至是教师越来越疲惫，如果开发了学生的主动性，我想学生在逐步发现自己的价值后，就不再会产生一些影响学习的消极情绪，老师的讲解和督促始终是外部因素，学生主动要求进步，要求提高，这样的形势下，对后进生的转化或许不会成为教师们的大难题了。
使学生有意识地从平时的学习中积累那种成功、自信的感觉，使他们保持一种渴望、充实的心情接受高技能的挑战。打开孩子的思维空间，拓展孩子的思维视野，让孩子的思维活跃起来，这样，对于知识的渴求，对于新事物的好奇心，这是无论多少次老师面对面的补习也无法比拟的提高成绩的关键策略。这对于我们在教育第一线的教师无疑是一个很好的启迪。
我相信，只要我们从内心中唤醒那些所谓的、相对而言的后进生，那么他们将很可快成为人人夸奖的佼佼者!我会继续研读那些给教师的建议!从中找到适合自己的教育方法，能成为更多人心目中真正的教书育人者!
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观看最美教师心得体会
观看最美教师心得体会（一）
我们在学校的组织下，分年段学习了"最美教师"的感人事迹。老师们都深深地被"最美教师"的义举所打动，纷纷表示要学习"最美教师"强烈的责任感和爱心。许多老师认为，"最美教师"的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。"最美教师"的救人不在于偶然，是无处不在的责任心所致。她们使我对"爱与责任"有了更一步的认识。爱事业如爱生命，她们的事迹鼓舞着大家，我们要像她们那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业。她们是我们学习的楷模。
下面谈谈学习最美教师的心得体会：
一、立足本质，对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过："如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。"通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的教师坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，我们也应该做到这几点：引用衢州市委书记赵一德三句话进行了概括。第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
三、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。
四、学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。
我们要以她们为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，我们面对的学生特殊，这就更需要我们拿出一颗"慈母之心",循循善诱，对学生要耐心细致的去做，去为这些学生服务。就是要学习他们忠于职守、高度负责的精神，就是要学习他们乐于助人、至善大爱的精神，就是要学习他们甘于奉献、团结互助的精神。"最美教师"这个响亮的名字已经震撼衢州、感动浙江、传遍全国，为全体老师树立了学习的榜样，是激励我们团结拼搏，奋勇向前的强大动力。
总之，我要以最美教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。
观看最美教师心得体会（二）
我观看了河南卫视节目《河南最美教师颁奖典礼》，看后让我心灵受到了强烈的震撼，也十分感动。这些优秀的老师，他们在偏远的地区工作，却耐得住清贫，在工作岗位上献出了自己的青春和热血。我心中在想，老师的幸福在哪里？不就是家长对你的认可和孩子们对你的喜欢和信任？不就是孩子们进步的那一刻吗？
每个人在心里都有一个对好老师的评价标准，可能是讲课的优劣，可能是优秀率的多少，可能是个人素养的程度。我看了最美乡村教师后，深刻体会到好老师首先应该是一个有着高尚师德的人，因为只有有师德的人才能够为孩子负责，为家庭负责，为社会负责
9月10日，迎来第31个教师节，2015年，让我们一起倾听"河南最美教师"的微心愿！
刘文婷，女，43岁，洛阳市老城区培智学校教师。
事迹：从师范院校特教专业毕业后，来到这所以教授智障孩子为主的学校，刘文婷一干就是25年。25年，她从最年轻的教师，成为学校工作年头最长的人。教智障孩子发音、说话，教他们握笔、写字，为他们换洗尿湿的衣裤、床单……
刘文婷，先后被评为河南省师德标兵、河南省优秀教师、河南省特殊教育先进个人、全国优秀教育工作者等。
微心愿："特教老师的教育对象，都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子，我教不出能考上清华北大的学生，学生能独立生活就是我最大的目标。"因为每个孩子都在努力证明：每个人都能有梦，也都能努力去实现。
他们所走的是一条条不同寻常的道路，有别于我们平常教师的行走轨迹。在我们，我们的现在，以至于我们的将来，不一定或许根本不可能走什么特殊的道路，但即使在最一般的道路上，我们可以选择坚守，无悔地默默前行，在这种默默的坚守里，我们会多几分努力，会洒更多汗水，但是我相信天道酬勤，上天也会眷顾，没有谁会阻挡我们前行的路。
小学教师实习心得体会
小学教师实习心得体会(一)
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，以党员的标准来要求自己，现将一学年的工作总结
一、 在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习江泽民同志重要讲话，并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、 在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
读《匆匆》心得体会
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读《匆匆》心得体会
浮桥中心小学六(2)班 徐春阳
时间匆匆, 人的生命就如叶子一样,春天发芽,夏天旺盛,秋天变黄,冬天凋零.
快的甚至让人来不及回味,便已悄然流逝.然而,凋零过后便又会诞生出新的生命来.正如朱自清在文章里写的一样去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢
望着来去匆匆的 时间,我们难道就只有叹息的份
看完《匆匆》之后,我感觉到朱自清写《匆匆》的时候是怀着惆怅的心情,的确如此,看着时间无声无息地流走谁会不感到一丝伤感呢
我抱怨时间的脚步太快,抱怨自己虚度了太多的年华.有时候晚上睡觉时,会后悔自己一天的虚度,但世上是没有后悔药的.渐渐地,在时间的冲刷下淡忘了,因此每天都做着同样的事:早上赖会儿床,中午吃饭,下午再睡,起来看电视,接着打电脑,一天就过去了.
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴不过是空话一句而已,有多少人会把时间当做金子一样珍惜
我还曾在一篇短文中看到:一个人小时侯玩玻璃球,中年时打麻将,到老的时候后悔了,正巧 他碰见了时间老人,他恳求 老人再给他一次机会.于是老人便
破例给了他一次.他马上回到了他的小学时代,然而他看见了
玻璃球马上又手痒了,他又像以前一样生活了.最后他再看见时间老人时,老人不再答应他的要求了,他只好这样又虚度了自己的一生.
时间很飘渺,我们看不见,听不见,更留不住.所以朱自清才会在文章中写到:在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜走;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了.
我们虽说不能每时每刻的日子都是精彩,充实的,但是也不能虚度,不妨在早上看一下淡粉色的朝霞,呼吸一下新鲜的空气,感受世界的美;用发呆的时间看一本自己喜欢的书;用打游戏的时间到网上查一查资料这样虽不是做一项伟大的科学研究,但也会让我们的时间不被浪费.
教师岗前培训学习心得体会
教师岗前培训学习心得体会(1)
转眼间，为期三天的新教师岗前培训结束了。这次培训的内容主要有市情教育、师德教育、政策法规、教师礼仪、新课程理论、班主任工作、心理健康教育等，在听了市领导、华东师大xx博士、进修学校校长和老师的讲课后，我受益匪浅，现将我的心得体会和大家分享一下。 首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在开班第一天，市领导和教育局局长xxx就对我们给予美好的寄托，作为新教师，一定要保持开拓者的勇气，探索者的精神，成功者的信念，要勇敢承担起为祖国培养创新型人才的重任。作为新教师：一要学会感恩。报着一颗感恩的心去感谢你身边所有支持、帮助你成长的人;二要学会谦卑。要保持谦卑之心，学会认识自己，养成谦逊、上进的良好习惯;三要学会立志。志存高远，脚踏实地，将自己的奋斗目标同国家民族的发展相连，铭记父母的嘱托和老师的期望，在新的岗位上发挥你的聪明才智;四要学会创新。要在学习方法上、思维方式上、教学方法上创新，不断提高自身的创新创造能力，更好地为教育教学服务;五要学会健身。注意爱护和锻炼身体，锻造强健的体魄，迎接未来的挑战;六要拥有三气，发扬和树立豪气、勇气和胆气，扎扎实实地做好本职工作，不断走向成功。
其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中，几位老师结合自己的经验，并讲述了一些鲜活的案例，对我们有很大的启发，更加清楚如何处理师生关系，如何有技巧地管理班级尤其是华东师大xx博士对新课改的讲课，让我们对新课改有了更深层次的理解，新课改不仅要体现三位目标：科学知识和技能、科学过程和方法、科学情感态度，三位目标走向四个基本，包括基本知识、基本技能、基本活动经验和基本思想，作为幼教工作者，在工作中，除了传授幼儿基本的知识技能，还要培养幼儿的思想。
教师读《致青年教师》与《前方是什么》心得体会
对于教师的这个职业，我们需要有太多的反思，对待教育的这一条征途，需要用一生来践行，下面是小编带来的教师读《致青年教师》与《前方是什么》心得体会，快来看一看吧。
阅读《致青年教师》与《前方是什么》两本教育专著，让我走进了吴非老师的教育精神家园，虽只窥吴老师教育精髓的冰山一角，但远观，也香气扑鼻，沁入心扉，留恋在他教育的风景线里，端详、凝思、探寻，目睹了吴老师对当下教育的忧患、思考与呐喊，对教师的深情期待教育的前方是一片姹紫嫣红呢，还是涛声依旧？
梦萦思绪，挥之不去。《猴子想变成人》的寓言故事足以证明改革本身就是惨痛的，需要勇气的。何况教育改革牵系到社会、家庭、学校、教师、学生，牵一发而动全身，备受关注，虽然教育的改革号角声吹响了十多年，但大家习惯了沉默与等待，喜欢你看看我，我看看你，只要升学率尚可，其他一切岿然不动才安好！吴非老师作为一个异类教师，孤独地发出呐喊声，我们教育的前方是什么？
《前方是什么》告诉我们教师个体的价值在于教师自身的认识，人有信仰，即使单枪匹马也会无所畏惧。正如吴非老师自己选择做不合时宜的孤独者孜孜不倦地前行探索，他那蹒跚的步履依然坚持着寂寞者依旧寂寞行走在教育的改革路上你想改变应试教育，那是做梦，为着这梦奔走相告一辈子。
理性的思考，深邃的思想，犀利的语言，一针见血地指出教育的种种诟病，有校内与校外的，有校长与教师自身的，有社会与官员的，有些人喜欢对教育指指点点，总把自己当做教育的行家里手，指点教育江山，而教师们往往奴性地顺从，不知不觉中顺意了外行领导内行办教育，教师还不亦乐乎其中。典型的就是迎合家长、官员的需要与口味，抹杀教育的常规，颠覆教师专业技术这一神圣职业。在官员的教育政绩观、学校的教育质量观和家长的成才观中，唯分数唯升学的倾向始终是主流，应试教育似乎还大有生存空间，把学生成长弄得身心俱惫，抹杀了学生心灵健康的成长，培养了一批批精致的利己主义者，这样反而还得到认同与赞许。
蓦然回首，吴老师捡拾自己一路课堂教育教学改革的点点滴滴，轻轻地但掷地有声地问青蛙，想想你当蝌蚪的时候。教师的通病（估计其他行业也有），见不得别人好，说三道四，阻滞、干扰着人的发展。教师要不断地对自己的教育教学做反思，才有可能逐步提高人文修养与专业素养。《如此教师，如此校长》教育畸形发展，在育人的洁净的校园里，学校人为把学生分成三六九等,把平等、公平、尊重、和谐，博爱、血淋淋地一扫而光，学生将是以怎样的心态走向社会？这些阴霾将笼罩孩子的一生，民族的未来他们能担负起来吗？
社会上的五颜六色染上了校园这方净土，学校育人的根基动摇了。这是一个沉重的话题，你孤身出没风波里，举旗呐喊《不是爱风尘，又被风尘误》、《什么是人民满意的教育》，这些对教育改革来自你心底深情的呼唤，希望唤醒同行！携手书写教育奋进之笔，应和的声音总是弱弱的，几乎听不清，大多是质疑声！
我们知道了前方的教育是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养什么人、怎样培养人？《致青年教师》恰好有力回答了《前方是什么》的问题。教育改革步入深水区，育人目标重新定位、高考制度改革、评价制度改革，信息技术介入课堂转型等等，要清楚认识十年树木，百年树人这个道理，教育改革不可能一蹴而就，无论前方的道路多么曲折，改革的车轮是无法阻挡的。因此吴老师把自己一生的教育真谛传给了我们：人不能没有梦想，教师不仅要有职业自尊，更要有超越一般的社会理想。我们改变不了社会，但我们能把自己改造成合格的教师，不辜负这个职业。
在《致青年教师》这本著作了，吴老师向广大教育工作者开出教育良方。引导教师思考，指导教育治理的规范性原则。
做个有胸襟的教师，教育者的胸襟是学生的天地，教师的胸襟有多宽，学生的精神天地就有多大。教师在成长过程中要能接受不同的意见，尤其是能容忍聪明的人，容忍正值的人声音，这样你才能走向远方，享受教育的诗意人生。
不要急，教育是静待花开的工作。作为教师，在教学中要培养学生对学科的热爱，让学生感悟学科特有的美育教育，在教学中种下一粒思维的种子，培养学生良好的受益终生的学习习惯。
心里装着学生的心，吴老师在《让学生追求诗意的人生》写到：诗也许是梦，梦也许又是明天的诗。学生在青少年时代读什么书，思考什么样的问题，将决定其一生的精神高度，诗与远方并存。做教师首先要有一颗爱心、包容心。
不放弃理想，从事教育的人本来就应当是一批会做梦的人，如果没有梦想，也就没有真正意义上的教育。教育为民族的未来培养人，教育要培养人的尊严，教师《要想到他们走向社会的样子》，教育，就是要教会学生最基本的判断和思考，培养学生良好的习惯与品格，树立什么样的理想，让什么样的教师来宣讲理想，这就非常重要了，因此一个人遇到好老师是人生的幸运，教师不能没有理想。
播下一粒善良的种子，吴老师的善良教育信手拈来，随时随刻，见地有效。《（）如果不用博爱，用什么词》，借着雨天特有天气都能做到育人教育；对学生一些错误的行为或言语，教师《要向学生表明我们的爱憎》，及时地向学生表明自己的愤怒，是一种正义教育。教育不仅仅在课堂上，社会即教育，要善于发现，创设教育的恰当时机。
吴非老师在《理想，让我活着》一文中写道回顾半生经历，我想，可能没有一种职业会让我如此投入生命，在中国，也不会有一种职业让我如此忧伤。一位教育人对教育的敬畏、钟情与忧心忡忡跃然纸上，仿佛看到吴老眼里噙着泪花、心在滴血，孤身捍卫着教师的尊严与正义！教育是需要有良知的教师，教育的关键，在于老师！
掩卷思绪，剪不断，理还乱，想起了今年8月在上海首发《于漪全集》书展上，首届全国教书育人楷模于漪老人的一句话： 学习为了什么？我认为是为民族的振兴，这是精神支柱。理想信仰并不遥远，理想就在岗位上，信仰就在行动中。
敬仰教育家们的教育理想与执着！他们树立了高高的标杆，我们还能无动于衷吗？美丽的前方就在眼前！
十九大报告心得体会（写作素材） 38条
1.报告鲜明提出中国特色社会主义进入新时代，准确标定了我国发展新的历史方位；明确把新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，提出中国特色社会主义基本方略，为党和国家事业发展提供了根本遵循；准确把握我国社会主要矛盾的变化并作出新的概括，充分体现了党中央对我国国情深刻而清醒的认识。
2.过去5年党和国家事业发生历史性变革，这一切都源于习近平总书记这个坚强领导核心为全党掌舵。习近平总书记不愧为英明领袖，不愧为新时代改革开放和现代化建设的总设计师，不愧为党的一代核心。我们在任何时候、任何情况下都必须坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。新时代中国特色社会主义思想既是全党智慧结晶，又集中展现了习近平总书记的巨大理论勇气、超凡政治智慧、远见卓识和独创思想，它是当代的马克思主义、行动的马克思主义、发展的马克思主义，是马克思列宁主义同中国实际相结合的第三次历史性飞跃，必将深刻影响实现“两个一百年”奋斗目标和民族复兴的历史进程，是我们党必须长期坚持的指导思想。
3.收看了党的十九大开幕会，感到很振奋，为我国发展建设各方面取得的成就感动、骄傲，特别是习近平总书记提到大飞机等重大科技成果相继问世十九大报告心得体会（写作素材）十九大报告心得体会（写作素材）。吴光辉表示，实现伟大梦想必须推动伟大事业，中国商飞公司作为我国民机产业的主要实施载体，我们要不忘初心，牢记使命，进一步增强“四个意识”，肩负起大飞机腾飞的重任；要打好C919飞机适航取证的攻坚战，安全做好101架机转场工作和102架机的首飞工作。
4.关于经济方面，首先，“供给侧改革”仍然是目前主要的宏观经济政策主线。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，要以供给侧结构性改革为主线，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，提高全要素生产率，不断增强我国经济创新力和竞争力！。具体措施有：加快建设制造强国，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点、形成新动能；支持传统产业优化升级，加快发展现代服务业，瞄准国际标准提高水平，促进我国产业迈向全球价值链中高端，培育若干世界级先进制造业集群；加强水利、铁路、公路、水运、航空、管道、电网、信息、物流等基础设施网络建设；激发和保护企业家精神，鼓励更多社会主体投身创新创业，建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
5.大会刚开始，习近平总书记带领全体为为毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等已故老一辈无产阶级革命家和革命先烈默哀，不仅让我想起党的历史，脑海中自然浮现出了那句：“不忘初心，继续前进。”
6.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进全面从严治党，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，“老虎”、“苍蝇”一起打，反腐败斗争取得压倒性胜利，赢得了党心民心，党要管党、从严治党不仅关系党的前途命运，而且关系国家和民族的前途命运。我们相信十九大后，反腐败一刻不会松、半步不会停，党中央将以更大的决心、更大的勇气、更大的气力坚定地抓下去十九大报告心得体会（写作素材）读后感、观后感。我们一定要按照中央要求和上级部署，在公司党委领导下，扎实抓好党风廉政建设，打造“廉洁商飞”，为大飞机事业提供坚强政治和纪律保障。
7.中国特色社会主义进入新时代，从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。作为一名民主党派成员，我们要以一个全新的面貌，面对这个全新的时代，深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，在各项工作中全面准确贯彻落实，为中国特色社会主义伟大胜利、为全面建设社会主义现代化强国、为实现人民共同富裕、为实现中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。
8.通过学习党的十九大报告，作为一名基层干部，一定要以攻坚克难、奋发有为的精神状态，抓住发展机遇，积极应对挑战，不断开拓进取，创新思想，进一步推动各项工作，办实事、办好事，用新的姿态投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。
9.来的历史性变革，直接催生了中国特色社会主义新时代。历史必将像记载改革开放时代一样，记载中国特色社会主义新时代。习近平总书记创立新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义基本原理同中国实际相结合进程中的又一次飞跃，是夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的光辉旗帜。十八大以来，这一思想事实上起着党的指导思想作用，对此山西干部群众有深切体会。把这一思想作为灵魂和主线，是报告的最大亮点；把这一思想正式确立为党的指导思想，是十九大最重大历史性贡献。这一思想必将深刻影响党的建设进程、中国特色社会主义进程、中华民族发展进程和人类社会发展进程。习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，产生于推进“四个伟大”的非凡实践中，扎根在全党全军全国人民的心中。坚定不移维护习近平总书记的核心地位，坚定不移维护党中央权威和党的团结统一，是实现新时代中国共产党历史使命的根本保证十九大报告心得体会（写作素材）十九大报告心得体会（写作素材）。我们要高举旗帜，忠诚担当，奋力谱写无愧于新时代的辉煌篇章。
10.《报告》提出了新时代中国特色社会主义思想。这是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。新时代中国特色社会主义思想集中体现在八个“明确”中：明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化；明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。
11.十九大报告既充分肯定了党的十八大以来全面从严治党取得的重大成果，又明确提出了继续推进全面从严治党的新要求，是新形势下加强和改善党的领导的思想指南，是推动全面从严治党向纵深发展的根本遵循。作为党校教师，我们真切地感受到，这几年学员纪律意识增强，学风根本好转。我们将进一步强化党章、党纪党规教育，进一步增强党员干部遵章守纪的行动自觉。
12.《报告》指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国已经稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，但人民美好生活需要日益广泛，不仅表现在对物质文化生活提出了更高要求，而且表现在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。与此同时，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。因此，在新时代中，要着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。
13.作为一名普通党员，对十九大的胜利召开，非常地高兴也非常地兴奋。回顾过去的5年，ARJ21飞机取得型号合格证、顺利交付客户投入商业运营，C919大型客机成功实现了首飞，CR929项目合资公司正式成立，开始了新的征程。展望未来5年，总书记向全党提出了14条要求，我们要继续紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，继续统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，为中华民族伟大复兴中国梦，为中国人民对美好生活的追求而努力奋斗。立足本职工作，使我们的ARJ21飞机，不断提高质量、降低成本、确保安全，生产交付更多的飞机，以优异成绩向建党100周年献礼。
14.作为民主党派成员，我们注意到报告以较大篇幅论述了如何健全人民当家作主制度体系和发展社会主义民主政治，强调了发挥社会主义协商民主的重要作用。报告要求统筹推进包括政党协商在内的协商民主广泛、多层、制度化发展，加强人民政协民主监督，增强人民政协界别的代表性，加强委员队伍建设。
15.18日上午9：00，中国共产党第十九次全国代表大会开幕式在人民大会堂举行。习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。这次大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
16.总书记在报告中对过去五年在中国共产党的领导下国家在政治、经济、文化、外交、民生等各个领域所取得的巨大成就和历史性变革进行了总结，宣示了中国特色社会主义建设进入了一个决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的新时代，提出了十四条新时代中国特色社会主义思想和基本方略。报告阐述了新时代中国特色社会主义思想，明确了分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国任务时间表。
17.这是一篇第一次在新的历史条件下，提出并全面阐述新时代中国特色社会主义思想和基本方略，不忘初心、继续前进的光辉文献；这是一幅站在新的历史起点上，为实现中国梦的重任，实现“两个一百年”奋斗目标，决胜全面建成小康社会的宏伟蓝图；这是一个充分体现习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领和科学指南十九大报告心得体会（写作素材）十九大报告心得体会（写作素材）。刘林宗表示，要以党的十九大确定的方针路线为指引，深刻把握十九大报告体现出的习近平总书记理论创新、实践创新最新成果；深刻理解十九大报告体现出的习近平总书记理想信念观、发展观、改革观、学习观、人才观、党建观、群众观、青年观、文化观等；深刻领悟十九大报告体现出的习近平总书记破解问题、攻坚克难所表现出的战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维。要把全面从严治党贯穿始终，强化“四个意识”，强化党的建设，把大飞机事业牢牢扛在肩上，一以贯之地做大飞机事业的坚定者、奋进者、搏击者，为让中国的大飞机翱翔蓝天，实现中国梦、大飞机梦再立新功。
18.习近平总书记号召全党，不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗十九大报告心得体会（写作素材）文章十九大报告心得体会（写作素材）出自AC管理体系建设，不断固化经营工作取得的成果，提升科学管理水平。四是推进中俄远程宽体客机CR929项目，力争打造中俄合作的典范。
36.报告贯穿了以人民为中心的发展思想，绘就了“两个一百年”接续奋斗的宏伟蓝图，也描绘出民族复兴伟大梦想的光明前景。这让我们在期待宏伟蓝图如期变为现实的同时，也充满信心和决心战胜前进道路上的一切困难和挑战，肩负起历史赋予的光荣使命。
37.报告确立了习近平新时代中国特色社会主义思想，系统回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，提出了新时代我国社会主要矛盾，阐明了基本方略，描绘了宏伟蓝图。这是马克思主义中国化的最新理论成果，是我们必须长期坚持的指导思想，为全党全国各族人民迈进新时代、开启新征程、实现中国梦，提供了行动指南和根本遵循十九大报告心得体会（写作素材）读后感、观后感。
38.《报告》宣告，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。有三个重大“意味”：其一，“意味着从过去的久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景”；其二，“意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜”；其三，“意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案”。这表明，中国特色社会主义新时代，对于新中国发展史、中华民族发展史、世界社会主义发展史和人类社会发展史，都具有重大意义。
禁毒的心得体会
禁毒的心得体会（一）
近日，通过观看有关"禁毒"的图片材料、电影、电视，使我们对吞噬人类宝贵生命的魔头——毒品，有了一个正确地认识。
这些年，由于国际毒品的泛滥，毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽，正飞快地吞蚀着年轻的一代，这个大恶魔头正无时无刻地危害着那些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品，珍惜生命吗？
人们一旦染上了毒品，精神就会开始堕落，人格必将扭曲。毒品不仅残暴地销蚀着人的灵魂，还无情地破坏着我们的家庭生活。因此，我们就应该谨慎地防备它，战胜它。努力做到以下几点：
一、洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的生活情趣，识破毒品诱惑，坚决抵制毒品的侵略。
二、要慎重交友，不能义气用事，发现朋友吸毒要及时劝阻，当无计可施时就该远离他（她）。
三、多参加禁毒活动，让自己彻底地认识毒品的危害性，增强防毒意识和拒毒信心。
四、加强学习，让知识来充实自己，优化自己的心态，从中找到避毒方法。
我坚信：只要我们行动起来，团结一心，共同努力，就一定能把" 毒品"这个致命的恶魔铲除，从而使我们的身体永远健康，生活永远充满阳光。
禁毒的心得体会（二）
毒品，是每个人都不敢靠近的一种东西，因为人们都知道，一旦靠近了它，就不能再舍它而去，会对它上瘾，所以有许多人都畏惧地躲开。但有些人会对毒品感到好奇，这种好奇心促使他们坠入深渊。只要一旦染上了毒品，就无法自拔！
毒品分很多种类：有海洛因、白粉、禁药、冰毒等，这些都能危害人们的身体健康，甚至还危害其家人，导致严重的后果，这也给社会带来不安。
我曾看过这样一篇报道：有一名16岁的女孩子，因和爸妈呕气而离家出走，在附近的一家歌舞厅里疯狂地喝酒，在这时，一名男子递给了她一杯酒，说："尝尝我这个，我这个比你那酒喝下去更刺激。"那女孩听完后，也没有什么戒备地喝了下去。喝完后她感到很兴奋，随着音乐的劲爆，她走进舞池，疯狂地甩着自己的头。
她并不知道这是毒品禁药起的作用，而后她的头在音乐下一直摇下去。随后的一段时间里，她就恋上了这个舞厅，看到那个不认识的男子递给她那杯酒时，就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒，可她控制不了自己，极力地想喝那杯酒。后来，她的父母发现了她的异常，送她去医院才知道，原来自己的女儿染上了毒品，他们只好眼里含着泪把她送进了戒毒所。
看完了这个故事，让我懂得了毒品的危害性，它并不有利于我们自己的身体健康，只会对我们造成伤害，所以我们要远离毒品。
随着社会的发展，科学的不断进步，贩卖毒品及生产毒品的人也越来越多，导致更多的人接触到毒品。而我国刑警在毒品这一方面也取得了较好的成绩。但是犯罪分子的猖獗，使得我国刑警在打击毒品方面还应加快脚步，严惩这些犯罪分子。
对于毒品，我们不应畏惧，要勇于面对，让我们用法律武器来打击毒品，让我们的社会更加和谐，更加安定和美好！
读《城南旧事》心得体会
前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!
读《城南旧事》心得体会
《城南旧事》这本书是著名女作家林海音的自传体小影,以其七岁到十三岁的生活为背景的一部长篇小说,也可视作她的代表作.它可能在座的老师看过《城南旧事》的影片,应该说看书和看电视的感受是不一样的,我想许多老师有这种经历,看了书以后,再看电视,会觉得在影片中有许多不尽人意的地方.正如著名作家秦文君女士所说:看电视不需要动脑思考,而看书则是有一个思维过程.通过前段时间对《城南旧事》的阅读,我了解到此书描写的是二十世纪二十年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖和乐的一家.它透过主角英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,有一种不出来的天真,却道尽人世复杂的情感.《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊二十世纪中文小说一百强.八十年代还被搬上银幕,还获得了中国电影金鸡奖等多项大奖,感动了一代人.它满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的,不着痕迹的手段精细地表现出来.书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水,缓缓的骆驼队,缓缓而过的人群,缓缓而逝的岁月景,物,人,事,情完美结合,似一首淡雅而含蓄的诗.半个多世纪前,小女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里.京华古都的残阳驼铃,闹市僻巷这一切都让英子感到新奇,为之着迷.会馆门前的疯女子,遍体鞭痕的小伙伴妞儿,出没在荒草丛中的小偷,朝夕相伴的乳母宋妈,沉疴染身而终眠地下的慈父他们都曾和英子玩过,谈笑过,一同生活过,他们的音容笑貌犹在,却又都一一悄然离去.为何人世这般凄苦不谙事理的英子深深思索却又不得其解.
50多年过去,如今远离北京的游子,对这一切依然情意缱绻.那一缕淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的记忆里,永不消退,也深深地打动着我.
读《城南旧事》,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样精致的东西,因为她不刻意表达什么,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己.那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,弥久恒馨,那样地满是人间烟火味,却无半点追名逐利心.
读张爱玲《金锁记》心得体会
前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!
读张爱玲《金锁记》心得体会
出身于没落贵族的张爱玲，以它独特的社会阅历和心理感受，描写着那个没落阶级的遗老遗少。她清醒的意识到那个阶级不可避免的悲剧命运，并对它进行了无情的剖析。《金锁记》是她前期的成功之作，也是40年代影响较大的一部中篇小说。
《金锁记》写于1943年，小说描写了一个小商人家庭出身的女子曹七巧的心灵变迁历程。七巧做过残疾人的妻子，欲爱而不能爱，几乎像疯子一样在姜家过了30年。在财欲与情欲的压迫下，她的性格终于被扭曲，行为变得乖戾，不但破坏儿子的婚姻，致使儿媳被折磨而死，还拆散女儿的爱情。30年来她戴着黄金的枷。她用那沉重的枷角劈杀了几个人，没死的也送了半条命。
张爱玲在本书中在空前深刻的程度上表现了现代社会两性心理的基本意蕴。她在她那创作的年代并无任何前卫的思想，然而却令人震惊地拉开了两性世界温情脉脉的面纱。主人公曾被作者称为她小说世界中惟一的英雄，她拥有着一个疯子的审慎和机智，为了报复曾经伤害过她的社会，她用最为病态的方式，她那平扁而尖利的喉咙四面割着人像剃刀片，随心所欲地施展着淫威。
作者将现代中国心理分析小说推向了极致，细微地镂刻着人物变态的心理，那利刃一般毒辣的话语产生了令人惊心动魄的艺术效果。《金锁记》在叙述体貌上还借鉴了民族旧小说的经验，明显反映了类似《红楼梦》之类的小说手法已被作者用来表现她所要表现的华洋杂处的现代都市生活。
傅雷在《论张爱铃的小说》中也指出:爱情在一个人身上得不到满足，便需要三四个人的幸福与生命来抵偿。曹七巧做了情欲的俘虏，代情欲做了刽子手。曹七巧自己没有得到幸福，就变态地去毁儿女的幸福。没有悲壮，只有苍凉。悲壮是一种完成，而苍凉是一种启示，可启示对这个家有什么用呢?家本来是心灵的港湾，而在曹七巧做主的家里，没有一丝的温暖的气息，不仅是给不了最亲近的人心灵上的安慰，反而是一张恐怖的大黑网，使在这个家里的人窒息，每一个家人都是她宣泄这么多年来在姜家受的委屈的对象。
转型中的洪流中，被吞没的又何止是一个曹七巧，虽已成过去，可我们的身上或多或少都有点曹七巧的影子，也许只是我们不再是以被黄金锁住，用金锁劈人的形式表现出来罢了。
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