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作文读后感观后感

发布时间:2019-11-06 来源:互联网

高考作文了解一下观后感 高考作文了解一下心得体会。

我们往往低估了观影响对人的影响,观看的过程就是思维不断跳跃的过程,在观赏后,我想您对于这个作品有了更深的了解,我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上高考作文了解一下观后感 高考作文了解一下心得体会,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

对于文科生来说,作文挺好写的,可能会不自觉产生一种无论什么中心都会运用哲学那一套,其实对于这件事情得两面看作文很灵活的,一篇作文不是让你写一道大答题

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平时不会在轻短片类型中浏览,趁着有一个会员就兴起过来看看,确实发现了宝藏,内容真的会令学生党对于作文有些眉目。

感觉很可惜的就是我是在今年考后才看到这个的,如果早些看,应该会更早悟出一些议论文经验吧。幸好考场上写了个还不错的记叙文,也算是没留下遗憾。

我是看着攻略然后走议论文的,因为我所在地区是双考题,可以二选一,所以每次尽量避开议论文,来写记叙文,所以看着作者大大的选项,甚至有种回到高三语文课堂上,老师讲议论文格式的场景,虽然才过了两个月,竟突然有些怀念高三生活。

我作为一个文科dog却不喜欢读书也没有积累过什么好的东西,每次就超级怕论据找不到。但是用到烂的素材比如陶渊明隐居这种真的最好别再用,会让阅卷老师产生疲劳,感觉千篇一律的。比如一想到托夫,最好就别再提《复活》,可《教育的果实》一出现,就算是个小亮点了。

况且,说实话不积累的话在记叙文也很难将一些话说的比较有文学色彩,空口套白狼只会让老师没有耐心读下去。

因此,积累的时候得持有目的性,这样在遇见类似的论题的时候才有话可说。而且在这两年来说,通常有关于走势的这种中心出现,尽可能就拽点儿共同体、两山论这种,但也不能被()学科想法左右。

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对于文科生来说,作文挺好写的,可能会不自觉产生一种无论什么中心都会运用哲学那一套,其实对于这件事情得两面看作文很灵活的,一篇作文不是让你写一道大答题,我觉得如果你能想着中心,用这些东西真的反倒是锦上添花了,但是提到知识点的笔墨必须少。

真的走了这条线,特别赞同大大的所有内容,就是材料作文先引入材料,然后层层递进,取题目也得仔细,最好是写之前就想好题目,要不挺容易写太宽泛。而且题目还得有新意,前一阵儿火的一个材料作文吧,关于wzry是否有益的这类作文,我当时是没写这个,写的另一个记叙文,但我记得当时我班有个同学出了范文,题目就很新颖《王/者不能这么荣/耀》。

另外,我超级赞同就是有一个过渡段,虽然写过渡段就一两句,但是会让老师感觉你有条理,所以就会给你较高分数。我是后期突然爱上写议论文了就按照这些套路,自己写着流畅,而且蛮对老师口味儿的。

可能是大半夜的没人聊天,也许也是由于看见如此类型的游戏搞得有感而发,看见这些知识点不由得产生了共鸣。所以最后在表白一下大大这个游戏是学生党的福音。

以一句话作结:眼睛到不了的地方,文字可以。

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《全城高考》观后感(一)


《全城高考》观后感

刚刚看完电影《全城高考》,感触颇深。影片开始的时候有一个小片段,宿舍里还有没有熄灯的学生,宿舍走道上的宿管阿姨拿着一把扇子经过走道一边扇着风一边道,快点睡吧,都别学了啊,413的你们分扣了啊,干什么呢,还不睡。这让我想起了一年前,每天晚上熄灯后,老师们都会一遍一遍的查寝,为了不让同学们熬夜,而我们也一遍一遍的与老师们玩躲猫猫。在被窝里,在阳台上,或看书,或做题。当然第二天的早自习总是有那么几个因为老师查寝被逮到或是因为早上迟到而被老师叫出去训话的人。训话内容千篇一律晚上是玩手机还是干嘛的,那么晚还不睡觉你想干嘛,白天有的是时间学习,你非得晚上多看那一会啊,你看看你今天早上又迟到,让你一个个早点睡,结果你一个个的那么晚还不睡,你亮灯干嘛。那个时候是高三,晚自习要到九点四十五分,然后十点十五分熄灯,早自习时间是五点二十,而我们往往都是四点三十左右起床,五点到教室。因为没人想最后一个,也不会有人想最后一个。

影片剧情正式开始的时候,早自习,高三九班有个叫猴子的男生把书向课桌上一撂,愁眉苦脸道,还有三十天。班上的同学抬头看了看他后低下头接着学习。男生后面的一个胖胖的男生吐槽道,谁用你说呀。猴子又道,喂胖子你是不是巴不得还有三百天再考啊。胖子道,你就希望还有三天是吗。猴子道,我,我就恨不得还有三个小时考完,我就早死早超生。离高考还有三十天的时候我们又何尝不是这样心浮气躁呢。巴不得还有三百天,因为还有好多书没看完,还有好多题没有做完。又巴不得明天就是高考,早考早解放,早死早超生。

秦鹏在和范老师比赛篮球前说,我觉得求学不是求分数,读书不是读死书。可在中国真正做到这样的高中生能有几个。老师说高考是决定你们命运的事情。虽然我也常在想命运不可以也不可能被高考所左右。

在剧中,三模的成绩出来了,范老师说作为你们的班主任,对于你们的退步,我要付上全责。我还仍记得高中,老程为我们六班所做过的,我还仍记得,老程被我们班同学气的说过,带完你们这一届我就在不当班主任了。现在想想,虽然老程管我们一直不严,可是对我们班上每个同学的用心度大概都是一样的。当然你不可能让一个老师一个班主任做到完全的一碗水端平,但是对老程来说,他已经做得很棒。他是值得我们班真心尊敬的班主任。

剧中,高考的那一天,学生家长老师警察们都很忙。现实中也是一样,我们高考的那一天,学校有专车接送,老师陪着,也有家长陪着,坐车去考场的路上,交警指挥交通,私家车纷纷让道,我们这群即将高考的考生享受了一次特别的权利。

剧中,高考结束,同学们回到教室纷纷把书、课本、试卷扔向空中,那种结束后、解放后的喜悦。六月九日中午,我们回到学校的时候,已经有先到达学校的同学们在撕试卷撕课本撕些乱七八糟的什么都有,他们把纸张撕成碎片从教室里抛出去,高三整个校区都是白色,同学们每一个都是激动的,喜悦难以言表。我们终于从高考的炼狱中走了出来。

我还记得高中时老师们常说的一句话你们以后会怀念高中时努力的日子,虽然很累,但却很充实。是的,现在的我常常怀念。

以上是稍有的共鸣点,作为一个客观的观众,电影也有不满的地方,以下这只是我个人的观点。

剧情中有一段范老师问了个唐代诗人孟郊的古诗,春风得意马蹄疾,一日看尽_____。班上的同学都答不出来,我不知道是导演想借用这句古诗已比喻科举和高考的金榜题名名落孙山的心情还是什么。(观后感 )但是离高考还有三十天,该背的古诗词都背得差不多了,我始终是想不明白,这个考了那么多六百分接近七百分的班级怎么可能就没有人知道后面三个字是长安花呢。而且,高考语文的古诗词中的一道小题不会只考你三个字。

剧情中,秦鹏和范老师顶撞后,在校园的树下坐着从书包里掏出平板电脑玩起来。而剧情中不乏同学们在校园里拿着手机的现象。我可能太抠剧情了,但我知道,大多数的学校是不准许带手机平板的。也许剧中的红江中学不属于大多数。

剧情中,下课后,同学们要不三三两两的出了教室,要不就坐在那一起聊天,试想在高考还有不到一个月的情况下,这个班级是有多优秀,学生复习的是有多好,可以一点紧张的气氛都没有,可以不用争分夺秒的看书,而是讨论着还在连载中的小说情节。我个人觉得这是这个电影中的一大败笔。

剧情后半部分刻意的强调了四位主角的心理过程,他们只是认为高考是枷锁,他们把高考看得太不重又看的太重,看得我都不知道这些心理过程居然可以完全不影响高考,完全可以拿高分。实在令人佩服。

剧情中,秦鹏在考场里时不时的看着手表上的时间,但是高考制度明文规定除2B铅笔、黑色字迹的签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮、标准化考试模板外,其他任何物品不准带入考场,如手机、饮用水、面巾纸等等。可是秦鹏是在怎样的情况下可以带电子表,而且那么明目张胆的看时间,监考老师都不去管一下。

剧情中,贺帆出来车祸,但他还是想要高考,最后在丁老师向局长请求帮助的情况下去了考场进行了一场特殊的考试,一切赚足观众眼泪。但是我从未听说进行特殊考试可以请别人代笔写字,就算思想是一样,字迹不一样对于其他考生了说是极为不公平的,剧情到底把高考制度放在了哪里。值得深思。

“纪念五四运动100周年大会”观后感——高考作文800字


擎五四之帜,燃家国之光
——“纪念五四运动一百周年大会”观后感

日月悠悠,世事茫茫,青年人推开振兴之门;时光流转,时代变迁,青年人书写世纪腾飞之章。伫立新世纪的潮头回首五四运动,我们采撷家国热忱,点燃奋斗火种;我们抛却质疑自卑,绘制理想蓝图。
重温五四,便宛如擎起一面鲜艳依旧的红旗,耀眼赤色中,闪烁着一尊尊青年英雄不灭的爱国精魂。危难之际,挺身救亡,百年前的青年们用满腔热血的豪情和生死无畏的勇敢第一次割开了腐朽昏暗的政治天空。也正是这面红旗,汇聚起无产阶级的伟大力量,万众一心,震惊世界;也真是这面红旗,没有被时光打磨褪色,依旧让灿烂的红成为每个人的精神坐标。
于历史长河中遨游沉思,有多少青年人心怀五四家国之热忱,于不同时代发光发热!王进喜燃烧自己,为祖国的油田事业添一把旺火;钱学森牺牲富足安逸,让中国在罗布泊的轰鸣声中挺直脊梁;秦玥飞放弃高官厚禄,带领脱贫攻坚更上一层楼……正如鲁迅先生所言:“愿中国青年……能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就如萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”不论时代,不论身份,爱国的旗帜引领青年们不断发光,不懈奋斗,微光虽弱,每一颗六等星汇集,却终成璀璨银河。
重温五四,亦宛如拔出一柄寒光闪闪的双刃剑。助国腾飞,救亡护国之外,闪烁着一声声传统文化质疑的激进之言。梁思成早已告诫我们:“只有了解自己的过去,才能在更客观的立场上产生深层的民族自尊。”而百年之后的我们,更应以史为鉴,辩证反思。中华文化泱泱五千年,底蕴深厚,魅力无边,又怎能在别人的思想面前匍匐前进,形如虫蚁?诚如胡适所思,危难关头的救亡运动早已于时空中淡去,偏激激进之刃也应被仔细磨去。树立文化自信,传承传统精华,中国方可屹立世界民族之林。
收回目光,没有了丧权辱国的危机,时代依旧云涌变幻,新时代的青年面对全新的际遇和挑战,以家国情怀为精神坐标,视中华底蕴为自信源泉,定能勇敢做追梦人,勇当逐梦者,如此,便不负五四精神,不负现代青年!
尼采有言:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”。青年人,擎起五四之帜,燃起家国之光,来舞出人生的精彩,舞出辉煌的未来。

青年有为,奋斗无悔,强国有我 ——纪念五四运动100周年观后感(2021高考作文)


青年有为,奋斗无悔,强国有我
——纪念五四运动100周年观后感
深圳市罗湖外语学校 徐晓花
恰逢2019的“五四”,心潮异常澎湃。不仅因为一百年前的风雨涅盘,更因一百年后中华儿女依旧庚续铭记。领袖殷殷寄语青年:“好儿女志在四方,有志者奋斗无悔”。观看了纪念五四运动100周年大会,颇多感慨:新的时代,青年有为,奋斗无悔,强国有我。
庚续精神,矢志报国。一百年前,青年救亡图存,反帝反封;七十年前,青年投身建设,白手起家;四十年前,青年科技报国,勇立潮头;当下青年,凯歌前行,奋勇接棒;三十年后,民族复兴,青年接续奋斗。百年风雨,一代代中国青年庚续五四精神,矢志报国,从未间断。
青年有为,奋斗无悔。复兴路犹长,奋斗正当时。作为一名青年学生,奋斗是青春最美的颜色。无论是在广阔东北黑土地上奔走的秦玥飞,还是在病床上坚持自主创新研发的邹勇飞;无论是海南“最美”村官张译尹,还是壮烈牺牲的歼15飞行员张超,他们都以自己青春的奋斗姿态,告诉我们什么是新时代的青年。他们伴随着祖国成长,有着更扎实的知识,更广阔的视野,更先进的文明环境,只要与时代同心同向,便可绽放最耀眼的青年光芒。
与国偕行,强国有我。青年兴则国兴。 青年一代,有梦想,有本领,有担当,国家就有希望。前有投笔从戎的五四青年,后有投笔下基层的大学生村官;前敢为人先高举“科学、民主、进步”大旗的青年,后有90、00后青年投身科研领域前沿;前有为国流血牺牲的五四青年,后有为国守边疆的北大青年……新的时代,青年们与国同行,奋斗不止,复兴祖国。
那么,放眼当下,新时代青年该怎么做呢?
论语有言:“士不可以不弘毅,任重而道远”。 互联网时代的信息共享使大学生在关心自身发展的同时,更加关注国家和社会的发展,并对推动未来发展充满使命感。 2019年“五四”前夕,某媒体新记者走进100所大学,对近2000名新时代大学生进行采访和问卷调查发现,集体意识与担当、理性的爱国主义、奋斗精神是青年最认可的品质,这些品质共同绘就了新时代大学生的精神图谱。清华大学学生崔广鑫说,“用一年不长的时间,做一件终身难忘的事”是我们西藏支教团最浪漫的口号。而逆风翻盘”“C位”,饱含着青年去拼去闯去实干的决心和勇气。
青年们,请在五四精神的感召下,赓续传统,怀抱赤子之心,心怀梦想,脚踏实地,奋斗无悔,勇往直前吧,新时代的我们将大有所为!青年们,勇敢去奋斗,因为下一个百年,又是另一个另一群青年的天地!
传承五四精神,青年有为,奋斗无悔,强国有我,共创美好未来!

我了解的电影文化


我了解的电影文化
三年级寒假期间,我勇当了《大声说“不”》微电影的小演员。拍摄完毕后,我还久久地沉浸在当时的情境中,与此同时对电影产生了浓厚的兴趣。
回到家中,我兴高采烈地跟姥姥说:“姥姥,你年龄这么大了,当没当过微电影的主角呢?”姥姥摇头回答:“你们现在生活的年代,科技真是越来越发达了,一个普普通通的小学生都能当小演员了。”我不理解姥姥说的话,便问到:“在你小时候,电影不也是这样的吗?有什么好质疑的呢?”姥姥笑着拉着我的手,说:“我给你讲讲我小时候是怎么看电影的。”我好奇地坐在姥姥身边。“我小时候住的村里,看的都是露天电影。一般都在晒谷场找好一块空地,用两三根竹竿的顶部,撑起一块白色的幕布,再摆上机器,调试好角度,就可以放映电影了。但万一不幸地遇到坏天气,一般都得提前散场或者改期,电影就看不成了。”听到这,我抑制不住心里的兴奋说:“姥姥,现在的电影院特别高大上,一个电影棚有几百个座位,有的座位还可以随意调整。每个影院的屏幕足有六七十平方米那么大呢。我看过的3D巨幕的电影《寻梦环游记》就感觉自己身在其中一样。画面特别漂亮,音响效果超级逼真。
这时,妈妈说:“你不是去过长影世纪城吗?查阅过长春电影的历史吗?给姥姥讲一讲!”我想:也对啊,姥姥不知道,我就讲给她听。于是,我对姥姥说:“长春是座电影城,1946年10月1日,在“满洲映画株式会社”的基础上,建立了东北电影制片厂。1955年10月2日改名为长春电影制片厂,它是中国电影的摇篮。1985年长春电影城正式建立,占地20000平方米,它有“六宫一店”。1992年,长春有了一张新名片——中国长春电影节,这是国内第一个以城市命名的电影节。2003年建立了长影世纪城。那次学校组织我们去游玩,我在里面体验了古堡惊魂、巨幕影院、斗转星移等等,这些都是特效电影。我印象最深刻的是,里面有个华夏翱翔,它是飞翔式穹幕影院,体验舱可180度旋转,同步可跃至5层楼的空中,去体验各种飞行。
姥姥听着我的介绍,频频点头地说:“多亏我外孙女,要不姥姥还不知道这些知识呢!长春电影的发展,真是姥姥想象不到的啊!”我望着姥姥那满足的表情,说:“姥姥,等我带着你去长春电影制片厂、去长影世界城,去看3D电影让你亲自体验一下。”姥姥幸福地笑了,妈妈摸着我的头,夸我是个懂事的好孩子。

高考观后感精选


还记得第一次看电影时内心特别激动,观众对于电影的情节都会有不同程度上的思考,这个时候推荐各位在看完后动笔去写一份观后感。观后感是将我们内心获得的感悟再结合影片内容所写出来的文章。我们可以从哪几个角度动笔写作品观后感呢?我们为此仔细地整理了以下内容《高考观后感》,相信你能从本文中找到需要的内容。

高考观后感 篇1

分数终究只是个数字,它不能代表一切,亦不能决定一切!

题记

你有一个超乎常人的分数吗?如果有,请你别高兴得太早;你有一个梦寐以求的梦想吗?如果有,请你坚定你的追求。

现代社会,拥有一个高的分数,意味着可以得到比普通学生更多更好的教学资源。以前,我曾羡慕过那些在每次考试中都可以获得高分数的学生,不是因为他们可以获得别人张口不绝的赞扬,而是他们可以进入更好的学校并且得到更好的学习。但是分数并不是羡慕就可以获得的。我常听长辈叮嘱要努力学习,这样才能获得一个更高的分数分数,又是分数,难道一个人的一生只是为了区区一个的分数吗?我不满,可是我的不满又能掀起些什么风浪呢?我也曾找过我认为最和蔼可亲的廖老师理论以求得到理解,可他却有心无力对我说:现在的分数制教育的确有其不妥的地方,可是当今还有比它更好的教育制度吗?

慢慢地,我开始意识到,分数也是某一时期学习成果的体现,于是开始寻找提高分数的方法,因为,空有梦想而没有分数和行动,那梦想终究也只是个白日梦。从青涩幼稚到稳重成熟,从愚蠢无知到学识渊博,这都是每个人都必须经历的一个过程,有的人也许觉得这条路困难重重就放弃了,从而走了其他的旁门左道,以至于最终没有到达终点,没有机会去体验这个把吃苦变为享受的过程。

我的梦想是当一名伟大的化学家。是的,我有梦想,也明白自已以后该怎么发展,何去何从。如今的我万事俱备,只欠知识经验和分数,它们犹如一场泥石流,死死地封住了我想要去闯的路。现在,我实在没有什么必要再去羡慕那些没有梦想的学生了,即使他们的分数很高,高到将近满分。

我和瓦拉赫一样,都热爱着化学。我也经常在假期里做一些化学实验,也问过化学老师一些深奥的化学问题,或许是出于无关紧要,亦或许是因为没有分数,我常被旁人说道不误正业。我经常对自己说:我不是为分数而学的,而是为了知识和未来。为什么渴望知识?是因为我在一次实验中差点发生一些连后悔终生的机会都没有的事,我的父母并不知晓,若他们亲眼看到那令人胆战心惊的一幕,恐怕以后再也不会让我继续玩那些危险的玩意儿了。从那一刻起,我领悟到了知识的重要性,愚味无知对我而言便是最大的伤害,接下来学习新的知识就成了一种享受。

人人都觉得化学里计算物质的量很枯燥,甚至有的人觉得算起这个来头都大了。我曾经也觉得是这样的,就是在那一次,化学实验中物质的量算错了,也就懒得回过头去再算一遍,于是便有了上面那一幕。

我很肯定地说:上大学我必然研究物理化学。我在新高考专业里选了物化地,为什么?我选物理,是因为它很神奇,拥有许多令我陶醉的微观和宏观,实在不禁让人想去探知这个世界;我选化学,是为了梦想,那是不言而喻的,化学世界又是那么的炫酷动人;我选地理,并不是因为我喜欢旅游,而是希望有一天我也能亲自去考察那些千奇百怪的地形地貌,去寻找那些萧瑟而又不失风度的地方,因为我和别人不一样,比起热闹的大都市,我更喜欢在秋天的时候和最心爱的人去欣赏枫叶树林里那枫叶飘零的模样,亦或者能抱着万中无一的侥幸从自然界中找到带有新元素的新矿石。

曾经的我的确有过一段时间不喜欢语文和英语,因为这两门学科学的都是语言。我不爱说话,也不想和别人多说些什么,只是任性地做着我的沉默小王子。但现在不一样了,因为我已不再是当年的我了。古人有云:沉默是金。这句话的意思绝非闭口不言,不要和别人交流,而是在自己不知道该说什么的时候保持沉默。这就是语文,语文的理解能力,它那无限的魅力。我喜欢语文的古诗词,因为它可以让我身临其境,感受诗人彼时彼刻内心的波澜起伏。

我的目标很明确,我有我的心之所向,这一点比那些没有一丝内涵的高分数皮囊要重要得多。文章里有句话说得好:未来决定志向,志向决定动力;让学生去发现自己的天赋,去规划自己的未来吧!我也希望有一天,我们都不会再被分数所束缚,更不会被游戏所束缚,勇敢地朝着自己的梦想前进吧。

最后,送大家一句话:在追求梦想的路上,也许会遇到许许多多这样或那样的意外,尽管深陷泥潭,也要勇敢地前进下去,不要惊慌,不要失措,不失风度这才是我们高中生所该有的模样。

高考观后感 篇2

一次,学校组织我们全体同学去看一部电影,名叫《高考1977》。

这部电影主演有:潘志友、陈琼、张国强、老迟、陈甫德。影片描述了在1977年之前,许多来自北京、上海等地的知识青年上山下乡,他们足足等了十一年,当得知高考恢复时,所有的人似乎看到了希望。但是,要去参加高考的人,必须要有推荐表才可以。所有的人都在争取着推荐表。虽然,在矛盾中被推上风口浪尖的小根宝因为意外事故不幸死亡。但是老迟最终被他们的毅力深深地感动了。1977年12月10日,孤独地坐在考场外的老迟等来了拿着填满考卷却没有上交的潘志友……想留下的终究会留下,而想离开的,无数像老迟这样的“主任”再也不会动用他们的公章设置障碍了。最后,老迟看到了这么多人考上了大学,欣慰的笑了。

这部影片告诉我们许多道理。现在的我们复习时,环境是多么的好,复习资料又是那么的齐全。然而,现在有的人复习的热情却不像以前。我们是否应该反省一下。我们读了那么多年的书是为了什么?是为了将来考上理想的大学,再找到一份理想的工作,完成自己的人生梦想,为了身边的亲人和朋友,为了自己,为了这个社会献上自己的一份力量,让自己的人生尽量没有遗憾,少留遗憾,不是吗?如果我们现在整天的无所事事,那等到高考成绩下来时,我们就会后悔莫及了。所以,我们要像影片中的人一样,不畏任何的艰险和困难,为着自己的梦想一直拼搏。

高考观后感 篇3

剧情中,秦鹏和范老师顶撞后,在校园的树下坐着从书包里掏出平板电脑玩起来。而剧情中不乏同学们在校园里拿着手机的现象。我可能太抠剧情了,但我知道,大多数的学校是不准许带手机平板的。也许剧中的红江中学不属于大多数。

剧情中,下课后,同学们要不三三两两的出了教室,要不就坐在那一起聊天,试想在高考还有不到一个月的情况下,这个班级是有多优秀,学生复习的是有多好,可以一点紧张的气氛都没有,可以不用争分夺秒的看书,而是讨论着还在连载中的小说情节。我个人觉得这是这个电影中的一大败笔。

剧情后半部分刻意的强调了四位主角的心理过程,他们只是认为高考是枷锁,他们把高考看得太不重又看的太重,看得我都不知道这些心理过程居然可以完全不影响高考,完全可以拿高分。实在令人佩服。

剧情中,秦鹏在考场里时不时的看着手表上的时间,但是高考制度明文规定除2B铅笔、黑色字迹的签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮、标准化考试模板外,其他任何物品不准带入考场,如手机、饮用水、面巾纸等等。可是秦鹏是在怎样的情况下可以带电子表,而且那么明目张胆的看时间,监考老师都不去管一下。

剧情中,贺帆出来车祸,但他还是想要高考,最后在丁老师向局长请求帮助的情况下去了考场进行了一场特殊的考试,一切赚足观众眼泪。但是我从未听说进行特殊考试可以请别人代笔写字,就算思想是一样,字迹不一样对于其他考生了说是极为不公平的,剧情到底把高考制度放在了哪里。值得深思。

高考观后感 篇4

大半夜的,闲来无事,就把前几天下载好的电影翻出来看了看,《全城高考》让高考都过了五年的我突然有了一些莫名的感动,也许从电影制作来说,它是有好坏之分的,但是我想这部电影所想要表达出的内容、情感是真实,那些感动是真实。

还记得那年高考之前遇上了5.12大地震,人们在沉浸在举国哀伤的氛围中的同时,也为自己的梦在日夜不停的奋斗着。还记得地震的第二天便是我们的月考,头天晚上因为害怕地震再次袭来的我们没有睡上一个好觉,第二天去学校的时候教学楼的大门都还没开,人们聚在花园里讨论着昨晚情形的同时也在希望这一次的月考能取消,然而,我们失望了,正当我们讨论的激烈的时候,教学楼的大门开了,月考继续,我想也许正是这种精神,这所学校才能在如此大的竞争中始终站立在第一的位置上。对于已经习惯了这种考试和学校制度的我们,一次月考又算什么呢?考不考已经无所谓了,而且有时还希望考,因为早做完了,可以早点回家,这比上学要早放很多时间呢!于是,睡眼朦胧的我们又开始在教室里用笔书写着自己的青春和梦想!(感动中国)

那天夜里,本该上晚自习的我却和几个要好的同学逃了课,我们其实那儿也没去,就在教室楼下的花园里,那颗金银花的花架下,而也正是因为这一晚的情怀,在后来的几个月后,我用了很长的文字来纪念了它,在花架下,闻着刚开的金银花的花香,望着夜空中的月亮,我们讨论着现在的学习,也讨论着未来的大学,我们进这样在那样的夜里倾诉者各自的青春和梦想。燃而,回头望去,楼上的那些同学们一个个的埋头苦学,我想他们一定比我能有所收获,因为他们比我用功,比我学的多,但是他们错过了今夜的月华和花香,而我也许失去了这样几个小时的学习时间,但是直到现在我都不曾后悔我没有用那些紧张的时间去学校拼搏,而是去玩耍,直到现在我都还在这样执着的认为,人生一辈子,有些东西我们失去了还能找回来,还能补上,而有些东西这一辈子就只会有那么一次,错过了就是真的错过了!

影片中同学们一如当年的我们一样,努力的学习,奋力的拼搏,都希望能实现自己心中的梦想,考试自己向往的大学,但是在通往考试的路上,他们各自都或多或少的受到外在的一些因素影响,然而这有怎样,克服就好了,有时我们不能克服是因为我们迈不过心中的那道坎,一旦迈过去了其实前面非常宽阔。

当然,他们有一个好的班主任,他们是幸运的,有这样的老师,能遇上这有的老师,我想这就比分数本身要重要的多,在这个社会里,很多人都忽略了通往目标终点的那个过程,只去强调最后的结果,这种为结果论的思想价值观,影响了我们对人生的选择和判断,于是我们总是活在失败的痛苦和悲伤中,整日郁郁寡欢,失去了曾经的微笑,可是回头望去,我们在行走的过程中我们是那样的欢乐,那样的自在,根本不会有任何的所谓悲伤、痛苦,是因为我们没有成功才造成了我们的伤痛吗?要真是这样,那在行进的过程中我们不是也没成功吗?为什么那时的我们却那样的快乐?我想这些所谓的伤痛都是在到达终点时,外在强加在我们身上的所谓的不成功所造成的内心的遐想!

其实成不成功真的那么重要吗?有时我们想想,我们之所以要成功不就是想要那份成功的欢乐吗!可是在走向成功的途中我们不是一路笑着走来的吗?到地方了,么有得到想要的结果,少了成功的那份喜悦又能怎样,在路上时我们得到了那么多的欢乐,现在少笑一点又有什么关系呢?

在看电影的时候,我对班主任对遇到困难的学生说的那句话印象特别深,他说:如果你连自己都放弃了自己,那么谁又能帮到你呢?,其实有时候,我们觉得不能忍受痛苦的时候,咬咬牙也就挺过去了,就像马云说的那句话一样今天很残酷,明天更残酷,后天很美好!但很多人都死在明天的晚上,而只有咬着牙继续挺下去,只有这样的真正的英雄才能见到后天的太阳!。有时坚持很重要!

高考观后感 篇5

平时没事,喜欢看朋友圈里的好文章,前几日读了朋友转发的一篇文章《不要责怪他,那个失联9年的高考状元》。里面的主人翁叫杨仁荣,是江西省宜黄县20xx年的理科状元,当年他带着全家人和周围邻居亲戚朋友的称赞和羡慕,被北京航天大学录取。然而,其毕业后留在北京发展,却与家人的联系越来越少。从20xx年借他人手机给家人发了一条短信报平安后,到现在整整9年都没有再与父母联系。家人几次去寻他都没有找着他。

20xx年7月因母亲患上癌症,非常想念他,写了篇文章被媒体放在网上报导后,才终于找到他。9月6日杨仁荣和母亲终于在苏州火车站重逢,除了哭泣,无言以对。时间走的太久了。

“自己每年都想回家,但是做的不够好。”这是这位学霸在电话里告诉母亲的话。

我不知道杨仁荣面对家人的心态是如何,但是所谓“百善孝为先”,任何理由都不应当成为阻止自己回家看父母的理由。从小我们就被教育要德、智、体、美全面发展,我认为这个“德行”首先就应体现在对家人,对长辈的孝道上。古代的科举制度就首推这个孝道,如果你参加科举考试,被他人举报你不孝顺,你会失去参加科举考试的资格;如果你已入朝为官了,被发现不守孝道,是会被上书弹劾的,轻则被皇帝骂一顿,重则被降级或撸官。

从杨仁荣自身的角度来看,他是失败者吗?他以前在学校里是学霸,但是进入社会后,才发现自已成了个“百无一用的书生”了。这不仅是自身的一种悲剧,更是学校教育的一种悲哀。现在有许多学校还是在过分强调考分,但是很多大学毕业毕业进入社会后,才发现课本上的知识应用率并不太高,还是在社会这个大学堂里的重新学习几年。但是即使是这样,进入社会后为何不能重新学习呢?相信只要靠自已的努力,很多人都能够活得很好的。除非你太懒了,怕吃苦怕受累。

从杨仁荣家人的角度来看,可能还缺少教育学知识。多年来中国的教育体制一直在改革,但是国家改革这条路漫长而又艰辛。我们不能仅依靠着国家,更多地需要我们每一位家长多多学习相关地教育学,行为学。

高考观后感 篇6

一个人在美好的年纪里,也会有很美的理想,很美的初心,初心很美,但是守住初心很难,有的人在经历过万水千山之后,依然可以保持美好,有的人却在见过更大的世界之后,忘记了自己是谁,初心,守住真的很难,而且那只用于自我要求,所以很多人会变,当然,也会有一些不会变,变化的人居多,他们越来越显得真实,在这个物欲横流的时代。

初心这个词近几年一直很火,似乎人人都可以把这个词挂在嘴边,它没有梦想的假大空,似乎更接地气,更容易实现,可是说的人多,能做到的人依旧很少。究其因果,还是因为大多数人的心力不够,应对环境的时候,总是被环境牵着鼻子走。

在学生阶段,最常见的一种情景是,有一个人很明确知道自己要什么,并且把梦想变成了现实。这个时候,他身边会突然冒出一群人,嚷嚷着自己也要做,可是大多数人在最后还是迈不出那一步,事后只能自我安慰:其实那件事也没那么重要。其实他们也知道,这不过是自欺欺人的说辞。

可其实我们原本能够改变这种状况的。大学是塑造一个人心力的关键阶段。脱离老师、父母的催赶和监督,来到一个更广阔的的天地,认识自己,勇敢承担,我们会变得更加独立。推着自己去接触形形色色的人,接触更加高深的专业,接触粗粝但不失温情的社会,不断演习自己的行动力。其实只要有心,在大学我们会得到飞快成长。

想到这些,想到那些天天追问我,到底什么是大学的学生,我突然意识到或许我可以为他们做些什么。当我着手写下这本书的时候,我一直在想,究竟要以什么样的方式告诉你,大学究竟是什么样子。可是当书写完后,我才发现,其实大学如何度过根本没有标准答案,我能为你提供的最好的解答,不过是告诉你如何看自己,如何独立思考。

借着那点光亮,你会发现,其实青春可以是清醒的,大学也无需迷茫,常规的认知不一定正确,鲜有人走的路未必荒芜,你可以放肆、逃课、恋爱、燃烧自己,只要别忘了初心,别忘了前路。

动力不足的时候,捧书灯下,厚积薄发;困惑迷茫的时候,寻找答案,毋忘初心。

自己去找到自己为何要保留住初心的答案吧。

高考观后感 篇7

正如故乡是用来怀念的,青春是用来追忆的,当你怀揣着它的时候,它一文不值,只有将它耗尽后再回过头去看,一切才有了意义。

——辛夷坞

如果说爱情是一杯美酒,那么回忆便是一场宿醉。

所谓青春,花也朦胧月也朦胧,自然会有个朦胧的名字,朦胧的音容笑颜不深不浅的刻在朦胧的心里。你曾经有过在明媚的阳光下撞见衣衫洁净飘扬、笑容灿烂温润的他而小鹿乱撞吧;你曾经有过在慵懒下午痴醉于长发披肩、细碎刘海的她吧;你也曾在深夜无数幻想,无数对镜子表白而又装作若无其事;你也曾在教室长廊与她擦肩而过悄悄荡开的笑颜。不管未来如何,不管你去了哪,不管未来与你并肩携手的人是否是此刻魂牵梦萦的人,那又如何?在细碎柔软的青春里,有这样一个人真好。

我们一个像夏天,一个像秋天,却总能把冬天变成温暖的春天。

方年少,梦几何,不识离别滋味。你体会不到桃花潭水三千尺不及友人送别之情,你也感受到雪夜友人离去空留马行处的寒冷,但在你生命中,一定有这样一个人:与他臭味相投,你们喜欢着同一首歌,同一本书,甚至在同一堂课也会留下相同的笑声。你们分享食物分享心中的秘密,但是时光如流水一般把你们冲向了不同的方向。而他,即使多年不联系,再一次意外会面,也会露出一如当年初见你的那股热情。

青春是一趟列车,乘客是我们所有人,司机是老师。目的地是心的方向。正如《全城高考》中范老师诠释的挚情一样,正如秦鹏叛逆的率性一样,正如任雪、林叶的徘徊一样,他们身上都能找到我们曾有过的痕迹。影片结束时想起的音乐,唱响我们热血中的青春。是的,像他们一样奔跑前进吧,还有困惑吗?那是因为只缘身在青春中。

高考观后感 篇8

看完《高考1977》这部电影时,我的大脑有短时间的空白。

相当感动。深刻体会到剧本里所蕴藏的各种活生生的人性情愫及其深厚、磅礴之气韵,尤其放在1977那样一个局势动荡、人性复苏的年代,实在不得不叫人叹为观止。这部电影太好了。

1997年是高考恢复的一年,也是给人映象最深刻的一年。1977的高考是改变个人和国家命运的赶考。在1977年之前,许多来自北京、上海等地的知识青年上山下乡。在那种条件下,没有任何的复习资料,但是人们的复习热情没有因此而减少。在影片《高考1977》中,描述的就是这些知识青年面对高考恢复时,所发生的事。

从结构上看,框骨明晰,支架紧实。它的节奏感很好,让人看来,只想一口气看下去,舍不得中断。剧中人物个个鲜活,凸现那个年代知青、政治、生存环境等特性,人物关系也充满了可看性,人与人之间的依托、矛盾甚而叛逆交相辉映,犹如平静湖面下不断涌动的熔岩热泉,动静、冷热之间彰显着人性在那个年代里最本真的东西,实在扣人心弦、耐人寻味。

我想,《高考1977》这部电影,大概是想通过1977年恢复高考这一消息在东北某农场发放前后,众知青、农场场长以及与这些知青相关的亲人们的思想、生活随之而发生的各种改变,以及在那个年代特殊的大环境下他们之间所产生的一系列矛盾,展示出1977年“高考恢复”这一历史事件在我国近代发展过程中的重大里程碑意义,说明这个改革对于我国近代人才、文化、知识、科技乃至经济等各个方面的重生、崛起与迅速发展的伟大作用,让我们再次充分认识到,一个国家的发展不能离开人才、知识、科学与文化的根本思想。一个人,不能没有文化,没有知识。一个民族,更需要文化、需要知识、需要科学。

而这样好的一个剧本中,自始自终只有一个女主角——“陈琼”。

陈琼是一个浓具年代、历史、政治色彩的角色,在她的身上,承载了大量1977那个年代、恢复高考这个事件之下含合着历史遗迹、政治利害关系的人性本真,她的情感里有着特殊政治矛盾下的极端因素,是一个典型中国近代社会的因政治、立场、出身、界限等观念而导致情感、思想陷入极端的悲婉、压抑的女知青形象。

陈琼,既纯真又忧郁、既可爱又压抑、既秀美又沧桑、既善良又可悲、既温柔又古板、既聪慧又自卑、既坚定又彷徨、既朴实又可怜……总之,她是那么的真实、矛盾、压郁而又厚重。

这样的好电影,这样的好角色,再加上这样好的创作主体——上海电影集团公司,几乎可以吸引每一个观众的眼球。

在影片中,当人们得知高考恢复时,所有的人似乎都看到了希望。但是,要去参加高考的人,必须要有推荐表才可以,所有的人都在争取着推荐表。虽然,在这过程中小根宝不幸的死了,但是,老迟最终被他们所感动,支持所有的人去参加高考,而且在他们有困难的时侯,还帮助他们。虽然求学的过程是曲折的,但是最终的结局是完美的,有的人考上了自己理想的大学。

现在高考已经持续了30几年,有许多人通过高考进入自己理想的大学。现在的我们复习时,环境是多么的好,复习的资料又是那么的齐全,然而,现在有的人复习的热情却不像以前。我们是否应该反省一下,我们读了这么多年的书是为了什么?是为了将来考上理想大学,再找到一分好的工作。如果我们现在整天的无所事事,那等到高考成绩下来时,我们就会后悔莫及了。所以,我们要向影片中的人一样,不畏任何的艰险和困难,为着自己的梦想一直拼搏。

高考观后感 篇9

三年时光转眼即逝,恍然间我已走出了高考的考场,成为了“准大学生”,回首当初对高考,对未来的种种憧憬与迷惘,不由感慨万千,思绪缤纷。所以,我在这里写下对于高考,对于高中学习的一些心得,希望对同学们有所帮助。

1、高考前应适当的紧张,考前一般会有几天的假,好好利用那几天放松,但别玩电脑和其他会集中精神的东西。玩电脑会使人的记忆集中一部分在那游戏上,在考试时会走一下神,以致思维的断节,很有可能会拖了几分钟答题的时间,以致不够时间。

2、高三能拼则拼,即使是高一高二很差的学生也应该努力,最好先突击好一科,不要各方面一起抓,这样比较容易提升也比较容易增加信心。

3、努力上课听讲!这点非常重要。即使你对任课的老师或那一科很厌恶,但只要老师在讲,你就应该努力去听。听不懂不是很重要,记笔记后,课后自己琢磨。别上课走神。走神是个很坏的习惯,养成了这个习惯可能你考试也会走。这条对于比较差的同学很实用。因此别怕跟不上,或许你基础很差,或许你天分不行。但一个重复很多遍的知识点,我相信只要是个人用点心就能记得很好。

4、课后的学习。最好对于数学和英语买本辅助的书。数学课本说的很不清楚,英语课本在语法方面也有不足。其他的哪科差就应该买一下哪科的,配合笔记我想也应该能搞懂那一科的基础知识点。对于差的科目,首先是要有信心。其次才是努力学习。

5、关于平时的考试。有句话说得很好,把平常考试当做高考,把高考当做平常考试。但平常考试不必太执着于名次。学校出的卷子,标准性远远不如高考。会有偏难或偏易的事情发生,以一颗平常心去对待好了。会考的名次不能太相信,也不能不相信。一般会考尽力就好,考差了你应该庆幸,幸亏这不是高考啊!

考好了你应该高兴,我会考也能这么好,高考一定行!

高考巨无霸观后感


高考巨无霸观后感

观看了观看巨无霸后,我心潮澎湃,非常激动。我自己很受启发。

1、树立竞争意识。争分夺秒、争先恐后的竞争意识,自己要紧张起来,不能慢,不能等。牢记:人要脸树要皮活着就要争口气。

2、必须严以律己。对自己要舍得严格要求,特别是从日常生活中的小事抓起,好习惯是一点点的严要求积累起来的。严格要求自己,才能保证更好的投入。

3、加强责任意识。为父母辛苦学习,为自己将来学习。学习不好对不起帮助自己的亲戚朋友,让强烈的责任成为自己学习的强大动力。

4、打造良好氛围。良好的教师氛围能够让学习更快乐,更幸福。学习起来更有兴趣。

5、学习应该专注。专注学习才能精神高度集中,才能心无旁骛。即使别人在走动,自己也不要理会。俗话说:提高成绩,舍得练习。练习不是应付,不是完任务,练习是最好的复习。

6、学习要有方法。任何事情都是有窍门的,结合自己的实际情况,制定出自己的最佳学习方法,是非常令人神往的事情。学习不能靠冲动,因为冲动是魔鬼呀。

高考1977观后感


篇一:高考1977观后感

看完高考1977之后,感触颇多,可以说这部电影拍的很好。原以为这是一部很刻板的电影,原以为这样题材的电影总是会从学生,家长,老师三维一体的来描写,看后才明白不是这样的。本片从细微入手,围绕黑龙江农场三分厂的插队知青展开。以时代的变迁为大背景,以潘志友和陈琼的爱情为主线,穿插陈甫德对陈琼深沉的父爱,强子、阿三等人之间的友情,还有老迟这一级组织在时代变迁下,对于渴望知识青年从顽固到帮助的过程,语言诙谐幽默,没有脱离生活,真实感人,从一个特别的视角,诠释出爱情、亲情、友情、和那个时代知青们对知识的渴求和时代的变迁。

一个时代的变迁,总是会深远的影响一个国家和民族,总是会给后人留下点什么。1977年12月被诸多评论家称为‘一个国家和时代的拐点”,它所恢复的不仅是参加了那场考试的考生的信心,更是历史的转折,民族的觉醒。正如影片中陈琼的父亲陈甫德所说,恢复高考比高考本身更有意义。

影片中其实描述了两个感人的爱情故事。一个很明显,就是潘志友和陈琼之间的爱情。在那样的年代,许多的爱情都是一种渴望最终很难实现。当时的成分观念和组织省察太严苛和偏激。正如在影片中,老迟对潘志友说,你的成分好,又是干部,她也长得不咋地啊,为什么喜欢上她,你小心以后,交结婚申请,不给盖戳等等话。就是在这样的环境下,陈琼以莫大的勇气为潘志友留下,而潘志友用莫大的勇气将陈琼送进了新的时代。在影片中, 陈琼对潘志友说,“我答应老迟给我寻个婆家,就是想留下来,在远远的守着你,兴许,哪天你累了,想要找个人说说话,说说以前的事,我还在,还能陪陪你。”潘志友拿着草稿纸走出考场,对老迟说,“我考,是为她,我要把她送进考场,然后和你一起在这扎下根。”还有一个爱情故事就是陈琼的父亲和母亲之间的爱情故事。陈琼父亲由于被判为历史反革命,被迫断掉六亲。在影片中陈琼曾哭着在门外对父亲说,“妈妈在去世前让我一定要转告你,如果有来世,她还愿意和你做夫妻。”

“历史反革命”陈甫德对陈琼深沉的父爱,留在未寄出的信纸上,那些无奈的呼唤,“琼儿”,跨过白山黑水,只化作一封陌路的书信,和一摞帮助女儿参加高考的复习材料,以及假公章的证明材料。在那样的非常年代,不仅爱情无望,连亲情也是奢望……也难怪陈琼后来只能对着远去的火车大叫“爸爸”。

强子,阿三等等人之间的友情也是很让人感动的。过去知青的出路就是推荐读大学和招工,否则就只有永远在这里。例如,阿三做为已经招工的知青,为了一个不知道是否可能的消息就跑十几里地,给其他知青们带去。后来,为知青们带去最新的报考信息,虽然那是一个很破旧的收音机而且效果也不是很好,但是在当年来说也是很难的了。

知青们对知识的渴求也是很感人的。 在那里的8年里,他们看不到任何未来的方向,突然宣布恢复高考的消息让他们看到了希望。大家开始自发复习应考,为了寻找复习资料,强子黑夜去偷书,却不幸被巡查人员抓住,送进派出所。临走前,警察把他的书包还给了他,整整一包书都被没收了,却留下一套高考复习资料。历尽磨难的他们犹如盲人重见了光明,每天发疯似的沉浸在知识的海洋中。为了争取报名的权利,强子不惜绝食抗议。

印象最深的是这群知青们拼尽全力地追火车去高考的 镜头。 他们中一直有人摔倒,并互相搀扶,但还是不断地有人掉队。我在想,他们拼命追的不仅是火车,他们追的是希望,他们想要追回那被浪费在深山雪岭中的11年的青春。

影片结尾,一直老顽固一样,企图用公章阻止知青们参加高考的老迟,驾驶农场的拖拉机把他们送进考场,送进新的时代。老迟腰上挂着的那枚如金牌令箭一样的公章,为陈琼担下了私自递交假证明的罪名,“要是为了女儿,你敢私刻公章么?”……“我也敢”。他乐着说,“这些都是我的孩子!”

最后的镜头是老迟在农场的广播,“陈琼,北京大学数学系录取。好啊,去北京上大学!张国强,西南政法 学院 法律系录取……”,老迟的声音依然通过大喇叭响彻农场的各个角落——空旷的田地,寂静的草场,从前知青们常常嬉闹的院落。

“今天,1977年12月10日,一个老人,一个智者叫醒了我们,他说,孩子们走,去读书去!”这是里面的台词,话里讲的这位老人就是改革开放总设计师邓小平。32年前正是在他的指引下,无数上山下乡的知青走进高考考场,也伸延出知识改变命运的一个沉重的话题。 到这里影片就是完结,但是我觉得值得我们回味的东西还有很多,对于我们这些80后的人来说也很有教育意义。

篇二:高考1977观后感

前几天我去电影院看了《高考1977》这个电影。看了之后,感动颇多。

那个年代,想读书是多么的困难,不读书就只能永远留在农村种地,无法发挥自己的光和热,无法去实现自己的理想!都是知识分子,落魄到那个地步,真的很可怜,这也是十年内乱带来的恶果之一。幸好邓小平同志积极提出恢复高考,那些想读书的青年人才有机会去实现自己的价值。

剧中最令我感动的地方就是当他们得知可以参加高考之后那种激动,那种对知识的渴望。我们这代人,吃得好喝的好,但是却没有那种对知识的渴望,上学也完全是被家里逼的,谈到高考更是怨声载道。但我想,如果你看了这部电影,你也许会喜欢高考。虽然它有很多很多的缺点,但是目前它是唯一适合我们国家的选拔制度。试想一下,如果现在还是当年那种的推荐制度,上大学要靠政治背景,我们现在多少人还能上得了大学了?所以,我们每一个大学生都要珍惜现在的机会,好好利用大学里面的资源,尽可能的去多学习科学知识,为我们的祖国,为我们自己的未来奠定好基础。

电影里面的爱情也让我思考了很多。陈琼愿意等,但是现实很残酷,每个人都要面对,他们面对的就是那个时代的保守观点。现实社会中,浮躁的人太多,想在一起就在一起,想分就分,想要找到电影中那个年代纯真的爱情,真的太难了。

最后要说的就是导演和演员的出场。孙海英是我比较喜欢的一个演员,很成熟,很有魅力。他的激情燃烧的岁月让我感动了很久很久。周显欣,很漂亮,对她我不太熟悉,但是很支持这种新演员,希望可以走的更远啊。

希望以后这种组织看立志电影的活动可以更多,更好,让我们大学生活可以丰富些,让我们思想可以更加深入,不能再那么肤浅了。

篇三:高考1977观后感

一次,学校组织我 们全体同学 去看一部电影 ,名叫《高考1977》。

这部电影主演有:潘志友、陈琼、张国强、老迟、陈甫德。影片描述了在1977年之前,许多来自北京、上海等地的知识青年 上山下乡,他们足足等了十一年,当得知高考恢复时,所有的人似乎看到了希望 。但是,要去参加高考的人,必须要有推荐表才可以。所有的人都在争取着推荐表。虽然,在矛盾中被推上风口浪尖的小根宝因为意外 事故不幸死亡 。但是老迟最终被他们的毅力深深地感动 了。1977年12月10日,孤独 地坐在考场外的老迟等来了拿着填满考卷却没有上交的潘志友……想留下的终究会留下,而想离开 的,无数像老迟这样的“主任”再也不会动用他们的公章设置障碍了。最后,老迟看到了这么多人考上了大学 ,欣慰的笑了。

这部影片告诉我们许多道理。现在的我们复习时,环境 是多么的好,复习资料又是那么的齐全。然而,现在有的人复习的热情却不像以前。我们是否应该反省一下。我们读了那么多年的书是为了什么?是为了将来考上理想 的大学,再找到一份理想的工作 ,完成自己 的人生 梦想 ,为了身边的亲人 和朋友 ,为了自己,为了这个社会 献上自己的一份力量,让自己的人生尽量没有遗憾 ,少留遗憾,不是吗?如果 我们现在整天的无所事事,那等到高考成绩下来时,我们就会后悔 莫及了。所以,我们要像影片中的人一样,不畏任何的艰险和困难,为着自己的梦想一直拼搏 。

《全程高考》观后感


《全程高考》观后感

这是一篇让我感到非常有感触的电影。因为他们的坚强,他们的悲伤,他们的自信,范老师对学生的负责......

当然由于我的泪点太低了,看到小帆帆因为家庭原因想要放弃高考,要放弃自己的时候,我还是忍不住要掉眼泪啊。多年的努力,是为了能跳出家庭贫困的处境。只喝鸡汤,把鸡肉省下来为自己辛苦筹钱的父母,可是却因为目睹父亲因为退假烟筹钱而被遭于毒打。贺帆在那天去退钱,却被无理的流氓羞辱,而放弃了自己一直以来坚持的信念......在被挟持后,父亲的护子之心,而伤了人进了监狱,让崩溃的贺帆再一次遭受了无情的打击。可是因为在牢中的父亲的一张纸条,参加高考。却不料出了车祸。幸好在任雪的父亲,范老师,丁老师的帮助下,负伤参加高考。他一边念,一旁的老师一边写,在作文中写出了自己的心酸历程,道出了好心人对自己的帮助的感激之情...

林叶一个一直活在父母亲关爱下的孩子,却在生日那天,偶然得知原来父母早就离了婚。明白了为什么父亲一直寄钱,寄东西的林叶心灰意冷,觉得自己就像是自己出生时钟下的桃树一样,是被父母早早就抛弃了的孩子。认为高考没有什么用了,于是放弃高考......范老师在倾听了林叶的心声后,主动移植了那棵奄奄一息的桃树,为树挂上营养液。终于在老师的辛勤劳动下,看见桃树长出了绿芽。

任雪,高三9班的班长,父亲为了自己的想法,强行逼迫女儿提前毕业,去美国哥伦比亚大学,可是一心偏爱中国文化的任雪却倔强的和父亲吵了一架。最后在秦鹏的开导之下,明白了自己当前的该做的事就是回去上学,而不是一个人在旅馆里。庆幸的是父亲也在范老师的悉心回忆,劝说之下,向离家出走的女儿导了歉。两人和好如初。任雪也实现了自己心愿,参加了高考。

秦鹏,一个被同学称为自称天才的鹏帅,知识面广阔,在准备高考的同时,还写着小说,受到一大部分的人的喜爱。可是却经常上课迟到而被班主任范老师批评。在一气之下,与老师进行篮球、文学、音乐比拼,连连三败的他终于安心学习。可是因为小说作者-凌波漫步的身份被任雪约出来见面,而乱了心意。最后在种种事件之后,与任雪和好,安心高考。可是在最后,高考成绩却是查询无果,但他却与一家报社签了约...

过程一波三折,最后大家的歌唱,感动了全部的人,也感动了范老师。

我希望在2年之后,我们13班,我们B班,也能迎接来一个皆大欢喜的毕业,不管在十年之后,我们再次见面,会哭,还是会笑,我们都要珍惜当前和同学在一起的日子。

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