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科学读后感三年级作文

发布时间:2019-11-06 来源:互联网

三年级130个科学游戏读后感模板。

阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,阅读是人数精神生活不可分割的一部分。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!我们如何去领会作品的内函呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的三年级130个科学游戏读后感模板,还请你收藏本页以便后续阅读。

我从小到现在读过不少书,在这些书中,我最喜爱《130个科学游戏》这一本。

那是在前年寒假里,爸爸给我这个小科学迷买来了这本书。我高兴的顾不上吃饭,拿起来就看。

我翻开书,一页一页地看过去,看到第一百多页时,一幅画着城堡和一个黑衣幽灵的画吸引了我。我仔细一看,旁边有说明:盯着黑衣幽灵的白眼睛看一分钟,然后再盯住城堡的大门看,你会看到一个白色的幽灵。我觉得很新鲜,便照着做了一遍,果然,一个飘忽不定的白色幽灵就出现在城门边。这事什么道理呢?我百思不得其解,再去看说明,才明白这是由于人的眼睛看白色的时间长了而感到疲劳出现的现象。

这是多么有趣啊!从那以后,我渐渐爱上了《130个科学游戏》。有空的时候总要拿来看看。

《130个科学游戏》里有趣的实验远远不止这些,装在气瓶里的火箭能飞出好远,跳下的纸蛙能预报天气,铁盒做的蒸汽船能在水里自由的航行,土豆居然也成了电池

《130个科学游戏》这本书130个科学游戏读后感,不仅给我带来了无穷的乐趣,还将引导我去做科学实验,为四化建设作出贡献。

本篇推荐学友阅读!

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读读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字_三年级有感范文


我住在乡下长满蒲公英的草地旁,这个充满绿色、接近大自然的地方,听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事,他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色,包含了作者童年的美好回忆,包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。

这是一篇写童年回忆的文章,也引我们欣赏身边美好的大自然,珍惜现在的生活。

读《威斯汀游戏》有感_三年级读后感 (200字)


威斯汀游戏是一个不同寻常的故事,是一桩离奇的谋杀案。

在威斯汀的十六位继承人中,只用一位才能继承他那笔巨额遗产—两亿美元。

威斯汀游戏开始了。有十六位参与者,8对搭档,八个线索,威斯丁的遗嘱重要提到:重要的不是你手中的线索,而是别人手中的线索。

八对搭档都在认认真真的琢磨手中的线索。在过程中,我们知道了十六位继承人和威斯汀的关系,我们期待着,最后的解谜。

最后,我们知道了威斯汀设置这个谜局不仅仅为了找到凶手他要这些人体会到爱和友谊。

我明白了人间要有真友情。

三年级读后感200字篇二_读《威斯汀游戏》有感

今天我读了一本名叫《威斯汀游戏》的书。这本书讲了萨姆·W·威斯汀被“谋杀”,写了一封关于遗产继承人的信,让16位遗产继承人分组进行“威斯汀游戏”。游戏要求继承人们揪出“谋杀”他的人,而这个人就在这16位遗产继承人中。继承人们怎么也没想出来。最终,山迪的死让事情水落石出:山迪就是威斯汀,而威斯汀又是巴夫·洛特、亚历山大·邵特,以及朱思曼·R·伊斯汀!特图尔发现了这个秘密。十几年过去了,巴夫·洛特、亚历山大·邵特、朱思曼·R·伊斯汀以及萨姆·W·威斯汀真正的死了,而那天就是关于遗产继承人的信中提到的7月4日!

读完这本书,我心中感慨万分:威斯汀也许是想要朋友,所以写了一封关于遗产继承人的信。我们也要有朋友,才有在危险时的依靠。

小学三年级关于可怕的科学读后感


一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,在阅读作者的《可怕的科学》过程中,书中的描述让人欲罢不能,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,应该怎么写好一篇《可怕的科学》的读后感呢?读后感大全为此仔细地整理了以下内容《小学三年级关于可怕的科学读后感》,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级关于可怕的科学读后感(篇1)

那些点滴,漾开,在记忆深处一本好书,使我记忆犹新,读书的时光又总是那么旖旎,氤氲着快乐。

翻开书的我,专注着,抿着嘴,眉毛拧成了一条紧张的直线。我一手扶着书本,一手指着书本中的文字,时而抬起头,似乎那里是我生命的全部。终于,我的嘴角漾起了一丝淡淡的笑。这是平日里不常见的,随即,这笑容又收了回去,消逝在了我的脸上。

我比较喜欢看书,而且对《可怕的科学》而着迷,科学并不可怕,这不过是夸张罢了,但回忆起看这册书之前的我,那就大不一样了吧。

这本书让我在快乐中学习,丝毫没有记忆知识的枯燥,反而成为一种愉快的游戏。比游戏过瘾,比卡通搞笑,比上网刺激!学习与搞笑的奇特组合,读了这本科学书就像读哈利·波特那样过瘾。

当你听到科学家侃侃而谈的时候,你是不是觉得他们上知天文、下晓地理……好像什么都懂?可别被他们唬住了,科学家并不是什么都懂。要真是那样,他们就不用做什么实验了,一天到晚跷着二郎腿坐着就行了。实际上,我们的科学家还有很多疑难没解决,我们还有很多不知道或不理解的事。

我觉得这本书非常有趣,不,应该是搞笑吧,我认真看了五六遍,但一想起书中的场景,就会发出令别人莫名其妙的笑声,不过请别见怪,你试试你看了之后会不会。

这本书不但有趣而且有很多丰富的科学知识,每看一遍这本有趣的“知识册”我的科学实力简直一夜暴长,这如同英国著名物理学家——艾萨克·牛顿所说的:“我之所以成功,是因为我站在巨人的肩膀上”。这本《可怕的科学》也就是我现在的巨人了!

好书,我认为并没有明确的定义吧,要选对自己有帮助的书,但这只是一点,最重要的是自己的兴趣,如果是父母强迫孩子看的,那也只是看书,并没有什么意义存在,如果是自己喜欢的书籍,那一定能认真的读懂作者的含义,这样比被强迫才去看的效果好多了!

你喜欢看书吗?

小学三年级关于可怕的科学读后感(篇2)

我读了一本名叫《可怕的科学》的书,这本书主要介绍了奇妙的科学世界。在人类的世界中,科学包含了世界的全部奥妙,科学无处不在,它存在于我们的日常生活,与我们形影相随。

可怕的科学之所以命名为“可怕的科学”,是因为科学领域是暗藏玄机的,是曲折离奇的,是惊心动魄的,是独特另类的,是充满挑战与刺激的,更是充满智慧与想象的。在《可怕的科学》这本书中我知道了很多东西,比如:神秘的天与地、古怪的生物学、认识我们的身体等,内容真的丰富多彩,让我感受到了科学的力量。

在这个世界上,我们与科学密不可分,如果没有了科学,地球又会变成什么样子?读完这本书,我知道了科学能够造福人类,改变我们生存的环境,所以我们就要努力学习科学知识,长大了才会对社会,对世界贡献力量,成为一个有用的人。

小学三年级关于可怕的科学读后感(篇3)

科学对于大部分人来讲认为是高深而有趣,但是可怕的科学你听说过吗?有一套书就叫做《可怕的科学》。

《可怕的科学——身体使用手册》,这本书十分有趣,虽然叫做可怕的科学,其实并不可怕,甚至让我觉得还很好笑,在喜剧的冒险里知道了有关身体的知识,能让我更好的保护身体。

有一些数据真让人可怕又吃惊,“人的一生要脱落47。6千克皮肤,相当于1000层皮肤,如果人的一生不剪指甲,那么指甲的长度可以长到28米;人的一生有10年在说话,有3年半在吃饭,走了22500千米(每天走上1900步,脚也不会掉下来。”还有一些能让我们更好的保护身体的知识,如:不能把结痂扣下来,脓里面是白血球和病毒的等。

当我读了为什么不能揭去结痂的原因后,我再也不敢去揭了,因为痂是用来防止病菌侵入的。书里面还有一个叫弗兰肯斯坦男爵,他是个十分疯狂的人,就像植物大战僵尸的疯狂戴夫一样,他切开过心脏,脑袋,听着就让人觉得毛骨悚然,他还会告诉你一些很恶心的事,说一些十分奇怪的话,同时也十分的搞笑,如:将一小罐蠕动的蛆倒在伤口上,可以清洁感染的伤口。但是有些年轻人却会将伤口上咯吱咯吱的死痂揭下来吃掉!还有“欢迎观看我们的新展览屎!有件很恐怖的事:有个邮递员把自己的身体切开想看看自己的身体里有什么,结果他彻底完蛋了。

这本书让我懂得了更多的科学知识以及怎样更好的保护身体,借用书里一句话:“嗯,你是得好好看看!”

小学三年级关于可怕的科学读后感(篇4)

最近我从图书馆里借了一本《可怕的科学》经典数学系列的《特别要命的数学》,我看了一点便爱不释手了。

这本书写得非常有趣,书中的语句很生动,知识也通俗易懂。可能你看到这是一本关于数学的书,想它一定很深奥,可如果你看过了,就会发现,这本书把复杂的数学知识转变成了一个个有趣的小故事,我被他深深吸引了。虽然这本书名叫可怕的科学,其实它并不可怕,就是我们身边的数学知识,比如长度面积和体积等的测量与计算等等。

看了这本书,我不禁想起了以前看过的一道数学题:1+2+3+4······+1000等于几?我以前看到这道题不会算,只知道答案,心想:“一个个慢慢加肯定有答案”直到看了这本书以后才恍然大悟,哦,原来伟大的数学家高斯在1876年9岁时就用三角形的简便方法把这道题解出来了。他的答案是1000×1001÷2,等于500500,以前我知道了答案总是嫌计算太麻烦,因为其他书上的讲解太复杂了我看不懂今天看了着本书后我才知道,原来只要肯动脑筋,数学也是有捷径可走的。

看了这本书,我才知道数学是多么“要命”,和生活息息相关,对生活是多么重要,就像书中那有趣的强盗的故事一样。

这本书让我知道数学不再是毫无感情的冷血,而是非常有趣,魔力无边的。

小学三年级关于可怕的科学读后感(篇5)

每当我打开《可怕的科学》这套书时,看见这上面有许多深奥的问题,便产生了好奇心。《可怕的科学》是一种由英国引进的科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣,真是我的好帮手。

所谓“可怕的科学”,意思是说这套科普读物犹如惊险小说。这个说法当然过于夸张,但作者在制造悬念方面的确技艺不凡,很善于营造一种历险探索的氛围。同时,大大小小的许多有趣故事看似天花乱坠,骨子里却是一种严格、准确的科学知识。整本书写得竟像一幅随意画成的儿童画。

《可怕的科学》不仅传授知识,还传授更为重要的科学方法、科学精神和科学思想。作者花大量的笔墨讲述科学史上的各类趣闻,叙写科学家的发现故事。几乎所有的科学方法、科学精神、科学思想其实都在这些故事当中。这套书无时无刻不在吸引我们孩子的参与。它总是使用第二人称写成,“你”不但是作者的讲述对象,而且是各种事件的参与者,“你”就在科学的现场体验和思考、探索和发现。

在我读过的科普书中,《可怕的科学》可能是最有意思的了,内容包罗万象,生动有趣,比如:你知道吗,现在每天有6亿多人同时畅游在神奇的互联网上。你是一只彻头彻尾的网虫吗?还是个网虫们常说的“菜鸟”?

是什么使爱因斯坦忘记了他的家在哪里?牛顿是怎样引发不明飞行物的恐慌的?

为什么有的生物早早地就变成了石头而我们人类还好好地活着?

发烧是不是因为你的内置冷却系统出了问题?

电力是如何维持你的心脏跳动不已的?

书的内容是如此的新颖,在不经意间把“宏伟殿堂”里的科学转换成一些有趣的幽默故事,阅读的过程更象一个探险的历程,在打闹逗乐中明白了许多道理,启开了我们的想象和创造之门。难怪这套书一面市,就迅速吸引了小读者的眼球,仅在英国本土的销量就超过400万册,并和霍金的《果壳里的宇宙》共同获得了世界科普图书最高奖——安万特奖。

总之,《可怕的科学》是一套好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。我喜欢《可怕的科学》,当你翻开书卷,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离;我喜欢《可怕的科学》,这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我。在大自然的原野上,有多少条通往大自然知识高峰的小路,我将沿着这条小路,在知识的海洋里徜徉,做个有用的人。

读《威斯汀游戏》有感_三年级读后感200字


威斯汀游戏是一个不同寻常的故事,是一桩离奇的谋杀案。

在威斯汀的十六位继承人中,只用一位才能继承他那笔巨额遗产两亿美元。

威斯汀游戏开始了。有十六位参与者,8对搭档,八个线索,威斯丁的遗嘱重要提到:重要的不是你手中的线索,而是别人手中的线索。

八对搭档都在认认真真的琢磨手中的线索。在过程中,我们知道了十六位继承人和威斯汀的关系,我们期待着,最后的解谜。

最后,我们知道了威斯汀设置这个谜局不仅仅为了找到凶手他要这些人体会到爱和友谊。

我明白了人间要有真友情。

三年级读后感200字篇二_读《威斯汀游戏》有感

今天我读了一本名叫《威斯汀游戏》的书。这本书讲了萨姆W威斯汀被谋杀,写了一封关于遗产继承人的信,让16位遗产继承人分组进行威斯汀游戏。游戏要求继承人们揪出谋杀他的人,而这个人就在这16位遗产继承人中。继承人们怎么也没想出来。最终,山迪的死让事情水落石出:山迪就是威斯汀,而威斯汀又是巴夫洛特、亚历山大邵特,以及朱思曼R伊斯汀!特图尔发现了这个秘密。十几年过去了,巴夫洛特、亚历山大邵特、朱思曼R伊斯汀以及萨姆W威斯汀真正的死了,而那天就是关于遗产继承人的信中提到的7月4日!

读完这本书,我心中感慨万分:威斯汀也许是想要朋友,所以写了一封关于遗产继承人的信。我们也要有朋友,才有在危险时的依靠。

三年级学生的读后感模板


我们特意为你呈上“三年级学生的读后感”,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多。在读了作者的作品之后我有很多感想和收获,读后感能让自己多回忆书中的内容,本文供你参考,希望能帮到你!

三年级学生的读后感(篇1)

这本书里的一个故事很让我喜欢,也让我是有感触,这就是《有志者事竟成》。这个故事讲的是一个名叫斯代笛的笨孩子,通过自己的不懈努力,终于在一次考试中成了全班第二名。斯代笛在班里一向都是非常笨的一个孩子,不过他不甘心。他无论白天黑夜,无论在家还是在学校,无论班级里出现什么事情,他都充耳不闻,一心读书,努力学习,笨鸟先飞。终于,他成了班级第二名。我读了这篇故事后,我明白了:只要肯努力,就一定可以取得最后的“胜利”。其实在我的生活中也有过类似的事情。在我读三年级的某一天,爸爸给我买了我梦寐以求的——溜冰鞋。

一开始,我连最简单的“八字步”都不会。后来我下定决心,一定要学会滑溜冰鞋,所以我便天天练,日日练……当然了,在这些天里我也遇到了不少困难,如:滑着滑着边控制不住了,直接摔我个的马趴和滑到一半的时候,突然忘了怎么停下来了,所以只好活生生的和墙壁来了个零距离的“拥抱”……不过,这些困难都被我依依克服了。最终,我还是学会了溜冰。所以我相信,只要有过努力,有过坚持,就一定能取得最后的成功的。

三年级学生的读后感(篇2)

最近,我读了一本书,名字叫《爱的教育》。这本书是意大利作者亚米契斯所写。书中关于师生之情、父子之爱、同学之情、对祖国之情的故事个个催人泪下、感人肺腑。《爱的教育》讲述的情感教育洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的气息,书中还有对社会丑恶的揭露,读后令人回味无穷,作者把学校、家庭、社会都建立在感情的基础上。

安利柯的老师给他们讲了一个故事。故事讲述的是一个少年小时候家里很穷。万般无奈之下,父亲把他卖给了马戏团,可马戏团的老板很凶狠,对他拳打脚踢。他受不了,好不容易逃了出来。请求领事馆救他,领事把他送到船上让他回家。在船上,他听到船上的人在谈意大利。说意大利是强盗的天下。少年愤怒地说:“你们侮辱我的国家,我恨你们!”他的眼中充满了仇恨,脸涨红了,因为少年很爱他的国家,不准别人没人证据就说意大利国家的坏话。

我们应该像这个少年一样,用爱去爱护和帮助我们身边的每一个人,即使国家遇到了困难,我们也不要退缩,不要做逃兵。

朋友们如果你想做英雄,那么就请你先做一面坚固的墙,不让外敌来侵入我们的国家,我们美丽的家园!

三年级学生的读后感(篇3)

我在暑假里看了一本好看的书,书的名字叫《爱的教育》,作者是阿米契斯。

这篇文章写了一个四年级的小学生在一年中的故事。作者通过一件件平凡的小事,来说明师生之情、父子之爱、同学朋友之谊。表现了小学生善良的心灵。

读了这篇文章,我深深体会到人间处处有真情。我想起了刚开学时的一件事,一天,一位三年级的小学生和他的母亲在上学的路上看见一位小孩在路上玩耍,一辆失控的大卡车风驰电掣般驶来,快要撞上小孩的时候,那位小学生跑过去把那个小孩推到旁边,自己的腿却被大卡车轧断了。

读了安利柯的故事,我不禁为自己的行为而感到脸红,安利柯和父母的'感情让我感动,安利柯有一本和父母共同读写的日记本,而我,买来一本日记本,还要小心翼翼的锁起来,生怕父母看见我写的日记。我相信我的父母和安利柯的父母是一样的,都是疼爱自己孩子的。我决心以后再也不把自己的日记本锁起来了,可以让父母看看我的日记,让日记和父母的爱伴随着我成长。

读《爱的教育》我仿佛化身为安利柯,体会了同学、老师、父母的爱,是它让我懂得了怎样去爱生活,爱同学,爱老师,爱父母……

三年级学生的读后感(篇4)

人们都说爱是伟大的,爱是无私的,爱无处不有,我还有所怀疑。自从我读了《爱的教育》这本书,我才明白世界上原来真的有各种各样的爱,有同学的爱,有老师的爱,有父母的爱……每一种爱都让人感动不已。

爱的教育的主旨是爱,正因为我们还小,还不懂得爱是什么东西,所以我们要爱老师,爱同学,爱父母。《爱的教育》这本书让我学习到了很多,我知道了有宽容和善良的老人,有知错就改的卡罗菲,有穿过千里坚持不懈的去找母亲的马尔可,他们的故事总是触动着我的心。

我最喜欢慰问受伤的老人这篇,里面讲的是一个叫卡罗菲的孩子,用雪球打伤了老人的眼睛。卡罗菲来到老人的家里,没有道歉,而是在走之前把他看的比生命还贵的集邮册送给了老人的。他勇敢的承认了自己错误,不像在生活里有的人做错了事情不去改正,而是逃避。我还要向老人学习,不能因为一点小事斤斤计较,要做一个宽容的人,这样才能受到别人的尊敬。

读了这本书让我知道了父母对孩子的关怀,老师无私的教育,生病的同学关心,爱在生活中真的是无处不在,只需你用心去感受,去发现,你也会成为一个充满爱心的人!

三年级学生的读后感(篇5)

最近,我读了一本书,名叫《小兵张嘎》。

这是一本讲述抗日战争时期白洋淀小孩儿张嘎,为了不暴露在家养伤的八路军,他的奶奶被鬼子杀害,张嘎便下定决心,为他的奶奶报仇。

书中戴着草帽,手握木枪,身穿白褂,光着脚丫的小孩,正是张嘎。他和胖墩玩摔跤,输了,又舍不得木头枪,便再来了一局,还咬了他一口。他被批了一顿,又赌气把胖墩家烟囱塞住了,正是这个充满野性的嘎子为攻打敌人岗楼,伤还没好便离开老家,结果中途被鬼子抓住拷问,可他一声不吭。打岗楼时,他设法在里面放爆竹,后来,靠他的机智,想出了办法,取得了胜利。

在我的印象中,他是一个机智灵敏,杀敌英勇,不怕牺牲的富有时代特征的烽火少年。他能在这么一个刀光闪烁,弹雨呼啸,炮声怒吼的时代中,与千万抗日战士共同保卫祖国的大好河山,让我十分敬佩。

读了这本书,我明白了,我们的美好生活是用无数个像老钟叔、奶奶、嘎子和老百姓的生命和鲜血换来的啊!使我深切的感受到现在的安定生活来之不易,我一定要好好学习,为将来祖国发展献出一份力!

三年级学生的读后感(篇6)

《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不同的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在“巴学园”,如果上午把课程都学完了,下午还要组织大家集体出去散步,学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……因此,“巴学园”里的学习内容是丰富多彩的,新鲜动人的,也是令人羡慕的。

小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱,使小豆豆最终决定选择做一个好学生……

小学三年级作文:我们爱科学读后感


早晨起来,我听到电视播《日本购岛》的新闻,爸爸喊我一起看新闻,我问爸爸日本人为什么要购买中国的领土钓鱼岛。这不是欺侮我们中国人吗?

爸爸说:是啊,你要好好学习,掌握了科学知识。外国人就不敢欺侮我们了。

我听了爸爸地话,想了很多很多,一定要好好学习,学会很多知识,长大以后把我们祖国建设成为更富强。那样别的国家就再也不敢欺侮我们中国人了。

三年级读后感


三年级读后感范文一

这个暑假,我读了很多课外书,让我印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书。它讲述的是一个名叫香草的小女孩,因为她还没有上学,懂得的事情少,有的时候还很顽皮,所以保姆麦阿姨称呼她为野孩子、笨小孩。香草其实并不是笨孩子,她是一个善于观察而且非常聪明的孩子。

书中从六个故事讲述了有关香草的故事。令我感到最难忘的故事就是甜心小猫。甜心是一只走丢了小猫,无家可归,是香草一家收留了它,并且精心照顾它,对它疼爱有加,在彼此熟悉俨然成为一家人的时候,甜心的主人找到并且带走了它,这使得香草非常伤心难过不过通过这件事情,爸爸说香草长大了,懂得付出爱了。

通过这本书,使我懂得了做事情要善于观察,要勇于尝试、探索、创新,而且要敢于承担错误,还要不吝啬付出自己的爱!

三年级读后感范文二

这个暑假我们学校要求同学们参加暑假读一本好书的活动,我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫麻花儿的女鸭子的幸福生活。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大

那只叫麻花儿的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环,套中了就代表着它今天会有好运气。麻花儿把套中的花环,全给患有老年痴呆症的张达外公玩,无论张达的外公怎么套,麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是因为给别人带来快乐,麻花儿自己也能从中体会到快乐,这就是幸福的秘诀!

麻花儿喜欢一只黑鸭子,她天天晚上都会绕道去看他,但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是,麻花儿站在遥控快艇上的样子,就像一只美丽的天鹅。黑鸭子看见了,在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿,她能给别人带来幸福感,而自己看见了别人的成就,自己却会比别人更快乐。你说,这样的一只鸭子,能不会有好的回报吗?所以黑鸭子喜欢上她,就是对麻花儿的回报。

读了这本书,让我情不自禁地喜欢上文中的麻花儿,希望自己也能像麻花儿一样,有一颗感恩的心,从每天平凡的生活中,感受点点滴滴的幸福,充满生活的智慧,时时刻刻都会产生幸福感!热爱生活,感受幸福!

三年级三寄小读者读后感模板


《寄小读者》曾经让我十分感动,而我现在也深切地感受到,爱,就是生活中坚定的信念。同时也深刻地体会到了冰心的这一句名言:心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。在生活中,我们每个人都需要爱,需要被爱。爱就想是生活的必需。没有爱,天空是灰暗的;没有爱,生命是枯萎的。每当我们看见那一只只珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关进冷冰冰的笼子里,从心底发出愤愤不平的怒火;每当我们忽略了脚下的生灵,在它们兴奋地搬运食物的时候,将它们踩于脚下,心底所涌起的一丝波澜。我想,这就是一个人所拥有的爱。爱,可以让一个软弱的人变得坚强;爱,也可以让一个蛮横无理的人变得善良。当我看完了冰心的《寄小读者》,那第二篇通讯始终使我难忘一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小得很,它无猜的,坦然的,一边吃着,一边抬头看看我我惊悦地唤起来,母亲和父亲都向下注视了。四面眼光中,它仍是怡然不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。从冰心写的字里行间中,我们不难看出,这是一只很可爱的小鼠,仿佛要忍不住想去静静地将它捧在手心,细细地去观赏。若在平时,我们看到老鼠的时候,绝对不会起一丝的怜悯之心。但是那只老鼠是多么地小。我想象着:在面对这一只小鼠的时候,我的心跳加速了,老鼠在我的概念中是不好的,但它有那么小,这还只是一个刚到世界不久的小生命。读着冰心的文章,我感受到了生命的美好。我仿佛看见了生命在字里行间欢快地跳动着。小朋友们,请容我忏悔!一刹那我神经错乱地俯将下去,拿着手里的书,轻轻地将它盖上。上帝!他它竟然不走。隔着书页,我觉得他柔软的小身体,无抵抗地蜷伏在地上。那只小鼠的生命,就像是一颗流星陨落到地上一样,是那样地短暂,但是它却那样地从容,仿佛就是目睹了自身死去的一个全过程,我想这应该是一次痛苦的经历。每天在我们的脚下,有无数小生命也正进行着它们有滋有味的幸福生活,但是它们太渺小了,以至于我们看不见。于是每天就有许多的小生命在我们的脚边,静静地躺了下来。我记得,曾经发现过一只粉绿色的蝴蝶,它大概是受伤了,用力煽动着健全的翅膀,想努力飞起来,但是它始终没有成功,只在我的脚边像画圈似地动着。我蹲下身子,看着这只挣扎着的。我伸出了手,拎起它的一个翅膀。我感觉到它更加用力的扑腾,它想要从我的指间逃走。我感觉到它的翅膀如丝绸一般的滑,但仿佛比一张最薄的纸还要薄,好像我稍一用力,那蝴蝶的翅膀就会断似的。那只蝴蝶在拼命挣扎着,仿佛我的手是魔爪一般。在阳光下,我看见它的翅膀上飞泻下来的粉沫,随风飘走。我感觉到那种生命在我的指间跳动,在挣扎。它仍然用着那不经打的翅膀抵抗我手指的巨大的力量,仿佛就像一只白兔要推开沉重的门一般。而此时,我已感觉到,那只顽强的蝴蝶已飞进了我的心中,在我的心中挣扎。我的心仿佛隐隐作痛,那生命里仿佛让我变地那么得渺小。我仿佛再也经受不住它的生命力了,我跑到门外,将它放在了草丛里,它仍在草丛里翻腾,发出唦唦的响声。让我为之惊叹不已:生命是多么伟大。我想着:要是我当时没有将它抓起来,它也许就飞起来了,它那翅膀细小的鳞片就不会掉落了。我看了看指上那滑滑的粉绿色的粉沫,此时它们仿佛已经层层包围住了我的心。微风吹来,我仿佛闻见有阵阵的清香穿来,也许这就是蝴蝶独有的香气吧。我原本想着:蝴蝶就像是骄傲的王后,总是拒人于千里之外,只让人们看到它妩媚的掠影,只让人匆匆看一眼它华丽的服装。但那只粉绿色的蝴蝶让我对此大大改观了。也许在经历了许多的磨难之后三寄小读者读后感,它们才登上这至高的宝座。而那只小鼠,它被压在了书本之下,它瘦弱的生命经不起一点儿风吹雨打。这也就是生命吧。

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三年级读书心得(一)

《海底两万里》心得

这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇,在深海处被人们认为是漂移的暗礁,最后法国人皮埃尔。阿龙纳,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动,这时,海上出现了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时,却接到美国海军部的邀请,参与把那个怪物从海洋中清除出去!的活动。可是,怪物没有被清除出去,博物学家和他的仆人康赛尔,包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏,过了几天,他们受收到一封邀请函,邀请他们去森林散步,博物学家认为是自相矛盾,鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他:是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里,又向印度洋出发,在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海,终于来到了南极点,在南极他们遇上大冰障,缺氧把他们折磨得不像样了,最后他们在极其危险的情况下得救了,继续向大西洋行驶,在大西洋血战章鱼,都马上要牺牲了时,又一次得救了,章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事,可后来在那里产生了大风暴,这时,附近的渔民救了他,奈德兰和康赛尔也没事,这是一个神秘的、奇怪的、有趣的,对他们有益的结局。

这本书的做家事儒勒。凡尔纳,他这个法国科幻小说家,是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等,其中《海底两万里》一炮打响,引起轰动,使他成了家喻户晓的人物,可以称是非常成功!

我在心中暗暗称赞阿龙纳先生,仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里,有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈,他们凭着自己的聪明,逃了出来,最后把这件事公示与众。这就是儒勒。凡尔纳笔下的奇妙科幻小说!

三年级读书心得(二)

《小狮子爱尔莎》心得

本文主要讲了我驯养小狮子爱尔莎又把它还给大自然的过程,表达了我和小狮子爱尔莎之间的深厚感情。本文告诉我们,动物是人类的朋友,应该和谐相处。把饲养在家的野外动物全部放入大自然。

为什么课文中的我和小狮子爱尔莎相处的那么好,却执意把它放生到大自然里?因为它是属于大自然的,应该把它放生,应该从哪儿生的回哪儿去。

读了这篇课文,我学到了:野外动物需要自由,在人类居住的狭小房屋是远远不够的。如果自己家里有野生动物,应该把它放生到生活资源丰富的地区再离开。人类没有把野生动物放生,是因为自私,希望大家都像课文中的我一样,把它们放生。

三年级读书心得(三)

《福尔摩斯探案集》心得

本书讲的是查尔斯爵士的死亡之谜,他们读了百年手稿以后,便通知他的侄子亨利从美洲把他接过来继承这笔巨额遗产。白瑞摩管家发现尸体后,立刻派人通知了福尔摩斯和他的搭档华生医生,他又发现还有足迹,是猎犬的足迹。

过了一会儿,亨利爵士来了,福尔摩斯手上有案子,就让华生医生去了,他们俩写信联系。

信中写道,他结识了生物学家和费兰克。昨晚两点,我发现白总管手持蜡烛,看窗外,又吹了蜡烛,我告诉了亨利爵士,具体情况下次再谈。

第二封信:当天晚上我们藏在书房,和白总管沟通,白总管就晚上不起来了。他们去追捕越狱犯,但是没追到,回到庄园。

几则日记:

10月16日大雾。

白瑞摩总管告诉大家一个信息,查尔斯死那天在等女人开头字母是L.L,大家议论着,讨论着。他发现弗兰克的女儿就是L.L,她叫劳拉。

10月17日大雨

我拜访了劳拉女士,她像谋杀案的同谋。

他发完信,就来到小石屋,没想到遇上了福尔摩斯。

福尔摩斯来到了庄园,发现生物学家是查尔斯的弟弟罗杰的儿子,他想获得财产。

猎犬向亨利爵士冲去,我们把它打死了,最后生物学家斯太勃通掉进了沼泽地的泥巴里,淹死了。巴斯克维尔猎犬一案终于侦破,生物学家斯太勃通凶相毕露,闹个水落石出,福尔摩斯和华生医生也去听音乐会,放松放松,休息一下,等着下一个案子。

本书的原著为柯南。道尔(1859年1930年)道尔的第一部重要作品是《血字的研究》,该部小说的主角是之后名声大噪的歇洛克。福尔摩斯。1891年11月道尔想:杀掉福尔摩斯,把他干掉,一了百了,他占据了我的大部分时间,我有些愤怒。1893年在《最后一案》中,道尔让福尔摩斯和他的死敌莫里亚蒂教授一起葬身莱辛巴赫瀑布。但是小说的结局令读者非常不满,这使得道尔最终又让福尔摩斯复活在1903年发表了《空屋》,使福尔摩斯死里逃生。

几十年过去了,福尔摩斯的形象在人们头脑中仍然栩栩如生。他所进行的各种侦探活动合乎逻辑,人情人理;他对各种案件的解释和判断头头是道,令人深信不疑。但是,《福尔摩斯探案集》更好的是他的情节和结构。每一篇故事都有曲折的情节。人物不断行动,情节步步深入,惊险奇妙,扣人心弦;使我们既感到恐怖,又有趣,情节关联到布局。柯南。道尔根据情节的发展,巧妙地安排结构;前后呼应,丝丝入扣,引人入胜。结局常常富有意趣,非常耐人寻味。柯南道尔在情节结构的技巧,对后来侦探小说的发展产生了深刻的影响!

三年级小兵张嘎读后感模板


看了《小兵张嘎》,使我深随想悟。张嘎这位小英雄,用他的勇敢、坚强、机灵,战胜了身边的所有困难。他和我们差不多大,却比我们懂得的多,他爱国、爱他身边的同胞。他的全家人都被日本鬼子杀了,他每天都背着痛苦和怀恨生活,他下定决心:一定要当个八路军,为党效劳。张嘎当上了八路军,和他的同胞们经过了一场热血拼搏后,有很多小鬼子都被杀死了,张嘎也打死几个小鬼子,但是,他却被一个当官的鬼子抓去了,大家都很着急,都想着办法去救他,终于他们开始行动了,张嘎也发挥出了他的聪明才智,他把火点着了,这时正好冒着大烟,鬼子都没注意到他,他便趁机逃跑了三年级小兵张嘎读后感,出来之后,他又帮着八路军打鬼子,最终,八路军胜利了!他们都很高兴,都称张嘎是小英雄,人们的好日子又过上了。张嘎这种坚强、勇敢、机灵的精神让我佩服!我们要向他学习!

本篇推荐学友阅读!


【热】三年级《丑小鸭》读后感模板


下面我们为您带来了“三年级《丑小鸭》读后感”的相关内容。17世纪英国作家约瑟夫艾迪生曾经写过,阅读之于心灵,就像锻炼之于身体一样,在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少。写读后感不需要用太多笔墨赘述原文,而是要表达自己的思考。相信你参阅以后一定会有所收获!

三年级《丑小鸭》读后感 篇1

我向大家介绍的是[丑小鸭]的故事。这个故事很好听,很生动。希望大家喜欢。这个故事里讨厌的鸭子真感人。小时候特别丑,没有人喜欢,但我很喜欢它。例如,丑小鸭一出生就很丑。没有人喜欢它。

其他兄弟姐妹总是说丑小鸭,但丑小鸭没有生气。我不喜欢骄傲自大的人。这个故事如此吸引我。现在丑小鸭变得越来越大,但没有地方住。一位老奶奶看到讨厌的鸭子小鸭子后抱了起来,所以讨厌的鸭子白天不敢出去,只有晚上偷偷出来找食物。因为害怕白天被别人捉弄,所以很丑。丑小鸭对我来说太可怜了。有一天,它来到湖里游泳,突然看到自己的影子,惊讶地说。哇,我怎么这么漂亮,比那些兄弟姐妹漂亮多了,旁边的人看到这只丑小鸭说它很漂亮。丑小鸭的心多么高兴,从此丑小鸭又回到故乡过着美好的幸福无忧无虑的生活。

喂,这是我告诉你的故事,让我们先写下来,然后甜蜜地理解,你想看[安徒生童话]丑小鸭的故事,想我,记住哦。

三年级《丑小鸭》读后感 篇2

丑小鸭变成白天鹅后,在农夫家交了很多朋友,觉得自己不像以前那样孤独了。每天都过的很开心。过了好长一段时间,白天鹅想见鸭妈妈了。于是告别了农夫飞回了家。

白天鹅回到家后,看到鸭妈妈和哥哥姐姐们过着和往常一样的日子。激动地飞到鸭妈妈面前喊着:“妈妈我回来了!”鸭妈妈非常惊讶地问道:“你是谁?是在叫我吗?”“我是丑小鸭,你不记得我了吗?”白天鹅说道。白天鹅又说:“我是被偷蛋大王从天鹅妈妈窝里偷走后,又被金雕抢去,半路掉到了您窝里被孵化出来的丑小鸭呀!”在一旁寻食的哥哥姐姐们听到了,也走了过来。它们简直不敢相信这是曾被他们欺负的丑小鸭。鸭妈妈和哥哥姐姐们高兴地欢呼起来,它们紧紧地拥抱在一起!

哥哥姐姐为自己以前欺负丑小鸭的行为做出了道歉。并邀请白天鹅留下来一起生活。白天鹅答应了它们的邀请,从此和它们一起过上了幸福的日子。

三年级《丑小鸭》读后感 篇3

丑小鸭读后感300字1

我喜欢《格林童话》,在多篇的童话里我最喜欢的是《丑小鸭》。那是因为《丑小鸭》的教育意义可以引导我们怎样做人。

很多人都读过《丑小鸭》,都知道开始丑小鸭的命运是多么悲惨,处处受到欺负。丑小鸭在成长过程中很难,所有人都觉得它长得丑陋不堪,不和它玩也就罢了,还打它、骂它。可怜的丑小鸭受尽折磨,在死亡线上挣扎,在寒冷的冬天里,它冻晕了,当春天再次来临的时候,丑小鸭竟然神奇的变成了漂亮的白天鹅……

这个故事让我明白了,人长得丑不要紧,只要他心灵美。在现今社会上,有许多人都长得很美,但你们知道有许多的美人都是干什么的吗?许多的所谓美女无所事事,过着寄生虫的生活,这样的美有什么用呢?这样的人不是最丑陋吗?比外表美有什么用?我们应该去比自己的才能,自己的心灵美呀!有些人长得丑陋,被人们嘲笑时,真恨不得找个洞钻进去。但是,在那个时候你应该想一想自己的父母,他们那么辛苦把你们养大,难道就为了那些笑声,而放弃自己吗?

在任何时候,我们都应该学会坚强,把自己的人生过得更好,说不定将来会变成让大家喜欢的白天鹅,而那些嘲笑过你的人都会主动接近你!我认为,困难并不是永久的,他只是一只纸老虎,看似凶猛,如果你去尝试了,你就会发现,困难并不可怕.只要我们用勇敢对待它,你就会战胜它!取得成功!

丑小鸭读后感300字2

读了《丑小鸭》这篇童话故事我受到了很大的启示。

丑小鸭出生时因为长得很丑人们和动物都不喜欢它。寒冷的冬天它在森林里受尽了磨难后来靠自己的努力变成了美丽的天鹅飞了起来。

看了《丑小鸭》的故事我明白了一个道理那就是无论做什么事都不要怕自己笨看轻自己而是要自信只要用心去学去做就会成功。

我们常常梦想未来也许我长大会发明一种药病人吃了就会好;也许他长大会发明一种衣服人穿了就会飞起来;也许你长大会到月球上造天堂……无论将来我们做什么都要坚守一个信念:面对挫折不能消沉不能自卑要以乐观的态度勇于奋斗才有可能改变自己的处境。

我相信只要大家敢于磨练自己勤奋学习长大以后一定都会成为一只只美丽的白天鹅。

丑小鸭读后感300字3

我们大家都知道丑小鸭的故事吧!这篇文章让我懂得很多道理。

丑小鸭在鸡群中处处挨啄,被排斥,被讪笑,大家都要赶他走,自己的兄弟姐妹也不欢迎它。喂鸡的女佣人也用脚踢它;它无奈离开了爸爸妈妈,独自流浪,遇到狂风暴雨、猎狗……但丑小鸭没有畏惧,它顽强拼搏、努力学习,最终,丑小鸭变成了最美丽的`天鹅。

文章生动描写了一只丑小鸭出生后,历经重重磨难,最后发现自己是一只天鹅的非凡经历。和我们相比,有些家里背景好,他们都认为自己门第高贵,了不起,其实还是靠父母养活自己,庸俗不堪。

读了丑小鸭这个故事后,我深深感受到:无论遇到什么困难,都不要退缩,不要向困难屈服,只要坚持不懈,就一定能成功。

丑小鸭读后感300字4

《丑小鸭》是丹麦著名作家安徒生的作品是一部一百六十多年经久不衰的经典名著。《丑小鸭》讲述了丑小鸭是鸭妈妈从特大蛋里孵出来的他很丑谁都不喜欢他他被许多动物欺负之后无奈离家出走独自流浪。在流浪途中他遇到了狂风暴雨猛狮猎狗……但他毫不畏惧顽强拼搏……最后他发现自己变成了美丽的白天鹅。

我觉得丑小鸭的意志十分坚定。他能在对自己不利的情况下坚持自己的想法这一点让我对丑小鸭十分佩服想想我自己只要别人说我有一点不好我就十分自卑。我要学习丑小鸭的这一点长处。另外我还知道了我当别人有缺点时我们不应该去嘲笑别人别人有困难时我们应该主动帮助!

总而言之我读了《丑小鸭》明白了实现梦想必须经过拼搏努力奋斗!

丑小鸭读后感300字5

丑小鸭原是一个被遗忘的天鹅蛋,一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。他一出生来到这个世界,因为长得丑陋,就处处挨啄、被排挤成为全体鸡鸭嘲笑对象。鸭儿们咬他,小鸡们啄他,他忍受不了这样的痛苦,离开了这里。他又一次被野鸭讥笑,被老母鸡为难,被养鸭的小主人用火钳夹,还险些被猎人用枪打死,差点儿被野狗吃掉,忍饥挨饿,这些都是丑小鸭的苦难的经历。

生活对它是不公平的,但是它却一直怀有一份美好的梦想,因为这份美好的梦想,它在困难面前没有绝望,没有害怕,而是始终不屈地奋斗,终于成了一只美丽高贵的白天鹅,它感到了幸福,感到了温暖.

读了《丑小鸭》后,我懂得了这样一个道理:生活并不是一帆风顺的,往往会面对一些困难险阻,但我们要有战胜它的信心!

我从《丑小鸭》这篇文章中体验到了美的真谛,明白美的内涵——心灵美,这是世间超越一切的美!

丑小鸭读后感300字6

《丑小鸭》是丹麦著名作家安徒生爷爷为小朋友写的一篇优美的童话故事。我最喜欢看这篇童话故事。

故事是这样的:丑小鸭——生下来便很丑,父母都讨厌它,兄妹常常嘲笑它,森林里的动物都看不起它。寒冷的冬天,别的动物都有一个温暖的家,可丑小鸭没有,多少次丑小鸭被冻晕过去。为了不被冻死,它只有在冰上来回地跑,可怜极了。丑小鸭有顽强的.斗志,它千百次努力地跳呀,飞呀,尽管失败,它却仍然跳呀,飞呀,有一天,它飞起来了变成了天鹅。

读完《丑小鸭》,我明白了做一个人,要勤劳、要努力学习、不怕困难,就一定能成功。同时,我们也要学习丑小鸭那顽强不屈的精神。

我有一个理想,那就是长大想当一位画家,我就可以画出许多画,如:万里长城、京杭大运河、天安门、军船……

但是我的美术技术不好,正让会画画的姐姐教我,你可别看画画简单,我天天在家练,手都酸了。但是一想到丑小鸭就不灰心了,也许我会成功的。

我相信,只要我向丑小鸭学习它那顽屈、勇敢、不屈不挠的精神,向着目标奋斗,就一定会成功的!

丑小鸭读后感300字7

丑小鸭因为自己长得丑陋,成了全体鸡鸭的嘲笑对象,连它自己的兄弟姊妹和妈妈都欺侮它,于是它就逃走了,从此开始了孤独的流浪生活。它遇到了很多的危险,经受了很多挫折,但它并不屈服,而是努力地锻炼自己,最终它发现自己能够飞翔,成为一只美丽的天鹅。

看完这篇童话,我明白了逆境能够使人成长,只要像丑小鸭一样,不怕困难,坚持不懈,努力提升自我,那么一定能够成功。

不经历风雨,怎么见彩虹。人一生必然会经历很多挫折,遭受许多困难,如果对自己失去信心,放弃努力,那么只能永远是个失败者。生活中的不如意,我会当成磨砺心志,只要努力拼搏,坚强自信,总有一天我会像丑小鸭一样,蜕变成一只美丽的白天鹅,在蓝天上翱翔。

三年级《丑小鸭》读后感 篇4

《丑小鸭》选自《安徒生童话》,是有享誉世界文坛的格林兄弟整理创作的。

一只平凡不过的小鸭子来到世上后遭受白眼、排挤,所有的动物都不看好他。丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为他心中有梦想,梦想支撑着他一路前行。这使我认识到命运其实没有轨迹,关键在于对美好事物、美好境界的追求。

人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下。每个孩子都有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏会真正认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

是金子总会发光的,是天鹅生在鸭场又有什么关系呢?只要我们不轻言放弃,最终的胜利还不是属于我们的吗?这样的例子不胜枚举,奥运冠军遇上一点挫折就怨天尤人,还会有金光闪亮的金牌吗?里约奥运的女排精神闪烁着的就是不放弃不抛弃的执着,逆境的成长更加刻骨铭心……所以说困难并不可怕,在你心中就把它当成纸墙,坚持就可以粉碎它!

“丑”小鸭,你的坚定给了我无穷的力量,我坚信自己有朝一日也会和你一样展翅翱翔在天地之间!

三年级《丑小鸭》读后感 篇5

我小的时侯,妈妈给我讲了很多很多故事,比如;卖火柴的小女孩、丑小鸭、白雪公主、放羊的孩子……在我的心里久久不能忘记的就是丑小鸭的故事。

丑小鸭小时侯长的非常非常的丑,人人都看不起它,鸡和鸭都排挤丑小鸭,都不愿意与它交朋友,丑小鸭心里比谁都难过,连丑小鸭的妈妈都劝它走远点。在巨大的压力面前。它只希望大家同意它躺在芦苇里。没有更多的企求。

大雁对它不错,但意外的事情发生了,有一天,大雁居然被剑射死了。丑小鸭心里非常难过,因为丑小鸭没有了比燕更亲的人了。丑小鸭死离逃身,来到一间农家小屋它在在这里生活了一段时间,这段时间丑小鸭过的非常辛苦。秋天到了,丑小鸭看见一群向南飞的大雁,心中不由的感慨万千,一直铭记在丑小鸭的心中,从此它无法忘记这群辛福的大雁。

冬天到了,天很冷,丑小鸭几乎被冻死在湖面上。美丽的春天又来临了,丑小鸭又看见那群大雁。这时湖面上映出的不是以前的丑小鸭了而是一只纯洁纯的天鹅。

这篇文章告诉我们一个道理,人不可貌相,海水不可斗量。一个人不能光看外表,丑一点没有关系,只要心灵美就好,必须要有一颗善良的心对待身边的每一个人。

三年级《丑小鸭》读后感 篇6

读完这个故事。我深深地被丑小鸭的选择所感动。丑小鸭受了这么大的折磨,但它还很自信,始终没有放弃,最终靠自己的努力,变成了一只天鹅。这时我不由自主地想到了自己。当我碰到困难时,对自己没信心,放弃了自己,所以我始终没有勇于挑战困难,我觉得很惭愧。这时我想到了残疾人。就拿这次残奥会说吧。在比赛中,我们中国队得了多少块金牌。在看残奥会的观众们,觉得这些残疾人比赛很容易,跟正常的运动员没什么两样。可是,你可知道,在这些残疾人背后,不知流下了多少辛勤的汗水。这些运动员和平常的运动员是不一样的。他们没有自暴自弃,每天坚持练习走路,做操,这些是多么辛苦。他们既为我们祖国争了光,又为自己选择了人生的好道路,真是身残志坚。

读了这篇童话,让我看到了丑小鸭受尽了折磨,还选择了继续努力,真是了不起。还给我一个启示:不要因为遇到困难就轻言放弃,要树立自信,勇于挑战,前途就会露出希望的曙光。

三年级《丑小鸭》读后感 篇7

我们要向故事中的丑小鸭学习,不管別人说什么都要坚强,不要轻易放弃。我们要懂得一个道理:一个人的美丑不在外表,在拥有一颗纯洁的心灵。

《丑小鸭》读后感范文五

大家都听过《丑小鸭》的故事吧?妈妈也从小给我讲这个故事。

《丑小鸭》是安徒生童话中的一个很著名的故事。故事中的丑小鸭一生下来,因为长得很丑,大家都不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来,变成了一只美丽的天鹅。

今天,我又看了一遍这个故事,我觉得,丑小鸭变成白天鹅,靠的就是它自己的勤奋和努力。看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功。

在我的生活中也有这样的事情。有一次上过钢琴课回来,一看钢琴老师布置的作业有点多,还有些难度,练琴的时候我就开始发牢骚,怎么也练不好,这时爸爸走过来,坐在我旁边,认真的跟我说:你这样带着情绪练琴是练不好的,要静下心来,一小节一小节的先练熟,然后再连起来多练几遍,好好练吧。说完,爸爸就去忙他的事情去了。我坐在钢琴前,按照爸爸说的,认真的练习书中的每一个音符,不一会儿,一首曲子弹好了。听着自己弹的美妙的音乐,心里无比的高兴。还是那句话只要用心去做,就一定能成功。

《丑小鸭》读后感范文六

风帆,不挂在未赶上,是一块无用的布;桅杆,不挂上风帆,是一根平常的柱;梦想,不付诸行动是虚无缥缈的雾;行动,而没有梦想,是徒走没有尽头的路。

丑小鸭的梦想就是变成一只美丽的白天鹅。

它一生下来就长得特别丑陋,它一点儿也不像其他小鸭子,那么可爱,那么活泼。因为它长得太丑了,所以所有的朋友都嘲笑它、排挤它,最后连它的兄弟姐妹也欺负它,妈妈也越来越看不起它。最后,大家都叫它丑小鸭。这只可怜的小鸭子被迫离家出走了,它多么希望自己是一只美丽的白天鹅。它在寒冷的冬天里,受尽了折磨。后来经过它的不懈坚持和努力,终于变不成了一只与众不同的白天鹅,飞向了成功的蓝天。

只要不怕挫折,不被挫折打倒,最后就一定能走向成功的大门。

三年级《丑小鸭》读后感 篇8

我常常梦想着未来,也许我长大可以当一名医生,发明一种药,病人吃了就会好;也许我长大了会发明一件衣服,人们穿着它就会飞起来;也许我长大了会发明一种笔,笔上有灯,晚上写字就方便多了;也许我长大了会到月球上去造天堂无论我将来干什么,都要通过努力才能实现。我相信:经过我们的努力,中国一定会圆梦。

《丑小鸭》读后感范文十

在暑假里,我读了很多的童话故事,让我印象最深刻最能受到启发的一个故事就是安徒生的《丑小鸭》。

丑小鸭的相貌丑陋,受够了别人的讥笑和排斥。但是它没有为此失去信心,依然努力的生活,最终成为了一只美丽的白天鹅。这让我不由得想到了化茧成蝶的故事。有许多长相令人生厌的毛毛虫,它们披着令人作呕的外衣,在树枝上缓缓的蠕动着,人们一见它们要么想踩死它们,要么远远的逃开。然而,它们不理睬人们的漠视和伤害,每天努力的生活,等到有一天吐丝作茧。经过漫长暗无天日的等待和煎熬,当它们用自身的力量顶破厚厚的茧时,当它们向大自然展示自己美轮美奂的翅膀的那一刻,请问还有人会嘲笑它们吗?如果有一只毛毛虫没有坚定的信念,半途放弃了,那么,它就永远只是一只可怜的被人类鄙视的毛毛虫

其实,人也是一样,要多看到自己的优点,保持积极乐观向上的心态,如果有人嘲笑你,你也要坚强的面对,因为人生一定会有挫折,这小小的挫折难道就能摧毁你那一颗坚强的心吗?我们要坦然的勇敢的面对。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并认识自己的意志。我也认为有必胜信念的人才能成为最终的胜利者。

童话故事里往往蕴含着人生的大道理,小朋友要多读读,更重的是要多思考呦。

三年级《丑小鸭》读后感 篇9

丑小鸭读书心得300字数三年级作文1

《丑小鸭》讲的是有一只小鸭一出生长的就很丑,别的小鸭都不跟它玩,丑小鸭非常孤单。就连大公鸡也欺负它,经常用嘴啄它。可怜的.丑小鸭只有自己跑出去玩耍。为了躲避别的动物的欺负只有晚上跑出去找吃的。

冬天快到了,丑小鸭在河里游泳,河水开始结冰了,水面在一天天变小,最后小鸭被冻在了冰冷的河面上,被一位农夫看到带回了家。春天小鸭又来到河里游泳,才发现自己竟然是一只漂亮的白天鹅。

通过这个故事,我看到了一只坚强勇敢的“丑小鸭”。不管什么困难挡住它的路,它都会很坚强的去面对。最后变成了一只漂亮的白天鹅。我们每个人在生活中都有困难和磨难,只要我们克服一切困难勇敢面对生活,有自信,就能成功!

丑小鸭读书心得300字数三年级作文2

相信大家对《丑小鸭》这个故事都不陌生。

故事讲了一只小鸭一生出来就非常难看,因此经常被小动物们嘲笑和排挤,在小动物们的眼里,它非常丑陋,长得不像鸭子,可它挨过了寒冷的冬天后,却变成了漂亮的天鹅,这时所有的动物都发出了对它的赞美,都想成为她的朋友,谁都想不到,这只美丽的天鹅,就是那只被它们排挤的“丑小鸭”

读了这篇文章,我喜欢故事里的丑小鸭,虽然丑小鸭长得很“丑”,可是它很坚强,在别的小动物的嘲笑声中坚强生活,在逆境中成长,不因别人对自己的嘲笑而改变自己,最后变成了美丽的白天鹅,在小动物们的赞美中也不骄傲,这种精神多么值得我们学习啊!

这个故事告诉我们,凡事不能只看外表,以貌取人,有些外表看着很漂亮的东西,也不一定很适用,而一些看似不起眼的东西,有可能起到很重要的作用。

丑小鸭读书心得300字数三年级作文3

一天晩上,我闲着没事,就打开了一本书,津津有味地读了起来。

我看的是童话故事《丑小鸭》,故事讲述了一只长得很丑的小鸭子,受到了同伴们的迫害、讥笑,又被母鸡啄,丑小鸭既伤心又难过。后来,它离开了养鸭场,在外面四处流浪……它先被一位老奶奶收养,老奶奶家的狗和母鸡欺负它。它又来到了一个农夫家,在农夫家它又受了许多磨难……最后,在一个春天来到的时候,丑小鸭发现自己变成了一只美丽的白天鹅。

看完这个故事我非常感动,我想:一定有许多人的命运和丑小鸭一样,只要我们努力奋斗,克服磨难就会变的非常的优秀。我们只要勤奋好学,就能成为对社会有用的人。丑小鸭之所以能够变成美丽的白天鹅,是因为它除了自己有梦想外,更重要的是,它一直都在为自己的梦想而奋斗。

阅读是开启孩子智慧之门的钥匙,阅读是点燃孩子思想的火花,阅读能给我们带来快乐,阅读是孩子成长路上的极佳的心灵伙伴。让我们热爱读书吧!

丑小鸭读书心得300字数三年级作文4

从前有一只丑小鸭,他长着黑黑的眼睛,蛋黄的身子,脖子上还有一个黑痣,难看及了,他和其他小鸭长的都不一样,大家都不喜欢和她玩,他伤心极了但是鸭妈妈还是很喜欢他,他没有大家的喜爱还是想离家出走。

他来到了森林,没有吃的东西,没有喝的东西,可怜极了他的.毛都乱糟糟的,身上脏兮兮的,到了春天他看见了一群白天鹅飞过天空,他想:我要是向他们那样美丽该多好啊,突然他高兴的说:我找到了我的家就是:灌木丛。

过了几天有一个好心的农夫把他带到了家里,给小鸭吃的和喝的,丑小鸭想:我该怎么回报农夫呢?这个农夫一直把丑小鸭养了一年,丑小鸭走了,他来到了湖边看着一个美丽的白天鹅,说:这是我吗?好漂亮啊,白白的身子,大大的眼睛我不敢相信,这是我,湖水说:这就是你。

我想说:丑小鸭你虽然丑陋但你是有一颗坚持的新,我要向你学习。

丑小鸭读书心得300字数三年级作文5

今天,我在书架上看见了一本安徒生童话的故事书,于是就翻了起来,我被书中的一个小故事给吸引住了。这个故事叫做《丑小鸭》。

丑小鸭是一个被遗忘在一棵树下的天鹅蛋,一只母鸭把它当做鸭蛋孵化出来。它一出生来到这个世界上,因为长得丑,就处处挨打,背鸭咬、小鸡也啄它······它忍受不了这样的痛苦,离开了这里。

每当我看到丑小鸭所受到的这些不公平的待遇,我真恨母鸭和母鸭身边的小鸭们。我更生气的是丑小鸭被小动物们欺负,怎么能不进行反抗·····

故事的结局是美好的,我不仅仅为丑小鸭变成白天鹅感到高兴。更为它满怀希望、不屈不挠、争取自由的精神所深深感动。

读了《丑小鸭》之后,我懂得了一个道理:生活并不是一帆风顺的,往往会面对一些艰难险阻,而面对的困难会更多。精神上、学习上、父母的希望,长辈的嘱咐……

我一定要努力读书,去实现我的理想,将来为社会做出贡献。

丑小鸭读书心得300字数三年级作文6

今天,我再一次阅读了《丑小鸭》这篇文章,读后使我心情像雨中的`水面久久不能平静。

文中讲述了一只超大的鸭蛋孵化出一只其丑无比的大灰鸭子——丑小鸭,但它没有小鸭子可爱的面孔,结果受到鸡群的欺负,甚至连自己的兄弟姐妹也排斥它,最后他决定离开只有鸭妈妈对她还有一点关心的大家庭。它曾经差点被狗咬死,又差点被猎人打死,它经过多少严寒酷暑,也经过多少困难,在一个鸟语花香,春光明媚的春天里,它看见一群天鹅在湖里嬉戏,便一起加入到队伍中,它们玩得非常开心,可丑小鸭想,我这么丑,它们怎么会理我呢?它低头一看,这是自己吗?洁白的羽毛,长长的脖子,啊!原来自己是一只漂亮的白天鹅。

这个故事是我明白:是金子总会发光的,不要害怕困难和挫折,要坚持,不要退缩肯定会成功的。

丑小鸭读书心得300字数三年级作文7

丑小鸭虽然一直受到别人的嘲笑,受尽了磨难但他没有低下头,没有自卑而是每天乐观面对。如果丑小鸭在别人的嘲笑,打击面前失去信心,感到自卑,那他可能永远都不会抬起头了。我想起我参加了捧花天使的活动。一开始,我对动作不熟经常被老师指责,纠正,边上的同学埋怨的眼光让我脸上火辣辣的。我有点想退出了。妈妈,老师知道了我的心思,每天帮我练习,鼓励我,我重拾信心,坚强的迎接挑战,我慢慢地开始熟练起来,然后越练越好。最后我站在舞台上,穿着漂亮的白纱裙跳舞,好似白天鹅在湖里翩翩起舞,我捧着带翅膀的水晶球,带给人们温馨和美好。这一刻,我也从“丑小鸭”蜕变成了“白天鹅”。

丑小鸭坚强,勇敢,乐观,遇到困难敢于面对,我在心里永远装着这只“丑小鸭”,做最美丽的天鹅。

三年级读后感昆虫记模板


将全部身心投入在自己热爱的书籍中,我认为是每个读书人都应该要做的。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,我们可以将心中的有关感想用文字记录下来。思绪也跟着翻涌,怎么才能把心中感受尽数表达出来呢?读后感大全的编辑陆续为大家整理了三年级读后感昆虫记,希望你能从中找到有用的内容!

三年级读后感昆虫记【篇1】

《昆虫记》读后感范文一

《昆虫记》这本书有三十二个故事,每个故事都很丰富、好看。它告诉我了许多知识和道理,还有许多好词、好句。它里面还讲了每一种昆虫是怎么生活的,里面还有几种我不认识的昆虫,有的昆虫的名字还特别有趣,比如孔雀蛾的名字很有趣;蜣螂的名字我以前不认识,现在知道了,但是这只是昆虫的一小部分,我今后要多学习昆虫的知识。所以我非常喜欢这本书。

《昆虫记》读后感范文二

《昆虫记》是一本关于昆虫知识的科普书,它描述了昆虫的出生,成长,狩猎,生育,死亡。它幽默的叙述它的内容清新自然,具体,详细。这使我看的入迷,法布尔为了做实验而忽略危险捉黄蜂,仔细的观察毛虫的爬行,大胆假设,谨慎实验,不惜用自身抹上毛虫的毒液,观察它的持续时间。

看完这本精彩的书后,我觉得它让我大开眼界,了解了更多昆虫的知识,比如捕蝇蜂怎么捕猎,萤的捕食过程。

同学们,你们也来看一看吧。

《昆虫记》读后感范文三

塔蓝图拉毒蛛正在捕猎,他要美美的吃上一顿大餐,虎纹园蛛正在和高手决战,要把他的血吸个精光。秋季的晚上,蟋蟀在树上鸣叫,七月的天气里,所有的昆虫都在到处找饮料喝,只有蝉很轻巧的用它的吸管嘴就喝到了。

黄蜂正在外面到处捕猎,可是他们老是撞上玻璃,早上,那些让人感觉恶心的松毛虫,排成队,慢慢的绕圈子。

《昆虫记》这本书,让我们获得了这些昆虫的习性、昆虫怎样吃东西、昆虫怎样捕猎以及这些昆虫是怎样才能活下去?

我喜欢这本科普读物。我今后一定要多多观察昆虫。

《昆虫记》读后感范文四

我给大家分享的这本书叫作《昆虫记》。这本书里写了好多昆虫的故事,比如有:舍腰蜂、螳螂、萤火虫等等,这本书都显露出了这些昆虫的生活特长有些还讲得是害虫怎么闯进别的昆虫领地、他们又是怎么安全的保护自己的领地,还有些害虫又是怎么偷到其他虫子的小宝宝,还有蜂密等等,他还讲了一些稀奇古怪的小生命。比如有:蘑菇,这种蘑菇有些像包子、有些像铃铛、还有一些像小花点伞。

通过这本书我知道了昆虫的生活习惯和它们的性格,我终于知道了昆虫的世界,也这么的精彩。

《昆虫记》读后感范文五

《昆虫记》是一本记录昆虫知识的书籍,我很喜欢它。

我感兴趣的昆虫有蜜蜂和狼蛛。

勤劳的蜜蜂具有很强的认路能力,它们不管飞出多远都能克服重重困难飞回自己的巢穴。我觉得可能是蜜蜂可以记住它们的巢穴位置,也可能是它们想念蜂巢里自己的小宝宝和香甜的蜂蜜。

狼蛛有两颗毒牙,它的捕食方式是等待时机再偷袭猎物。一个狼蛛妈妈每次可以生出200多个小宝宝,并且把它们都背到自己的背上,到处活动。到三月的时候,它会选择阳光明媚的一天,来和自己的宝宝们告别。因为这个时候,它的宝宝们才足够强壮了,可以独立生活了。

这两种昆虫,它们都很爱自己的家和小宝宝。母爱是伟大的,可以给宝宝们筑造一个爱的天堂,我们不管走多远也都要想念自己的家,因为那里有我们最亲的人。

《昆虫记》读后感范文六

前几天,我读了一本《昆虫记》,昆虫记是布尔可认真观察、把所有的精力都放在写书上、语句非常优美。我今天分享的是一本关于蝎子的书。

这本书的主人公是一名名叫毒王的母蝎子,她原本生活在一块阴暗潮湿的石块下,可是有一天,却被人类抓走做实验,最后她靠自己逃脱了实验室。通过这本书我知道了蝎子一共有8只眼睛,2个又大又有力的钳子,一直带着毒刺的尾巴。所有的蝎子可以爬墙,而黑蝎子可以爬2层高的建筑。母蝎子一次可以产下30到40颗卵。蝎子每次吃东西都要吃好几小时。它和螳螂、蜘蛛一样,只吃活的猎物。产卵的时候,母蝎子要吃掉自己的丈夫才产卵,和螳螂一样。蝎子还会脱皮。

读完这本书,我就得蝎子很残酷。同时我也佩服布尔克用这么优美的语言描写昆虫。

《昆虫记》读后感范文七

这周,我读了《昆虫记》这本书,书的作者是法国的法布尔,书里讲了许多昆虫的生活习性、捕猎还有身体结构。

让我最惊叹的是塔蓝图拉毒蛛,塔蓝图拉毒蛛喜欢待在开阔、干燥、能晒到太阳的地区,他们完全成年后,多住在自己挖掘的洞穴里,洞穴不仅仅是躲避仇敌的藏身之所,还是捕食猎物的望口。洞穴的通气口都是由他们自己建造的,像一座真正的建筑物。

塔蓝图拉毒蛛用上颚的毒牙杀死猎物后,不像大多数蜘蛛一样满足于吮吸猎物的头,而是用触须把飞虫肉片塞进嘴里嚼碎,把渣子吐出来,并把住处清理干净。

当动物的脖子被塔蓝图拉毒蛛腰果后,都会迅速丧命,而别的地方咬,特别是腹部,至少还能咬牙撑过一段时间死亡。

被塔蓝图拉毒蛛咬中可不是一件小事。

《昆虫记》读后感范文八

今天,我看完了《昆虫记》这真是一本很有意义的书啊。我先简单地介绍它吧。《昆虫记》是法国被誉为昆虫诗人的法布尔写的。他用了毕生的精力研究昆虫,才著成这本书。书中,作者把我们领到了一个神秘而又多姿多彩的昆虫世界,为我们展现了一幅关于昆虫的精彩画面。

在众多的昆虫里,我最喜欢蝉。因为蝉不但勤劳,而且聪明。记得有一次,法布尔观察蝉,勤劳的蝉用它那尖利如锥的嘴吸树汁,这时蚂蚁冲了过来,把蝉给赶跑了,蝉只能眼睁睁地看着自己的劳动成果被蚂蚁霸占,相比起来,蚂蚁是不是坐享其成的小人呢?

在生活中,我们应该向蝉学习,要靠自己的努力去获得成功,才是真正的成功啊。我喜欢蝉的另一个原因是蝉很聪明,蝉会产下许多的卵,因为它的天敌蚋也有穿刺树枝的本领,当蝉产完卵蚋就会将蝉的卵毁坏,但蝉产的卵实在是太多了,所以总会有幸存下来的卵得生存,怎么样,它很聪明吧。

相信所有的人都会觉得这是一本有趣的书,它不但有趣还让我知道了很多关于昆虫的知识,这真是一本有意义的书啊。

《昆虫记》读后感范文九

我假期里读了《昆虫记》,这本书很好看。

世界上

三年级读后感昆虫记【篇2】

昆虫们排着队向你走来了,有勤劳的蜂蜜,威武的螳螂,歌唱的蝈蝈……他们会给你讲述许多不寻常的故事哦!就是因为这段话让我很有兴趣地读起了这本书。

从书中,我了解到了昆虫的很多知识,得到了一些启示,“需要是发明之母”失败只是一时的,要向昆虫们一样,永不放弃。虽然它们没有我们这么聪明,但是它们的精神值得我们大家学习。尤其是当我读到“地下毒王和伟大母亲”这一段时,讲述的是狼蛛的性格。文中就有这么一句话:尽管狼蛛号称“地下毒王”可它们却是一个宁可牺牲自己,也要保护卵囊的伟大母亲,虽然它们是一只小小的昆虫,但是它们表现的却很勇敢。

还有一种可笑的昆虫,它的名字叫“圣甲虫”,可是它们天天和垃圾打交道,所以人们称它为“粪金龟”也就是我们现在说的“屎壳郎”,人们赞美它们是“大自然的清洁都是“好人”,也有一些“小偷”,不勤奋努力会去抢斗别人的果实。

读了《昆虫计》这本书,让我了解了很多的昆虫是怎样保护自己的家园,怎样和敌人作斗争的,还有许多的昆虫知识等待我们去探索和发现哦!

三年级读后感昆虫记【篇3】

暑假期间,我的叔叔向我推荐了一套《昆虫记》,它是法国杰出的昆虫学家法布尔的一部不朽的著作,他用人生的大部分时间来观察昆虫,更写出了十卷观察后的感言,世界怎能不为之轰动?《昆虫记》不仅是一篇文学巨作,还是一部昆虫科学百科呢!

《昆虫记》整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂、愚笨的毛虫、漂亮的蛾、可怕的蜘蛛,它们课称得上是这本书的主人公。其中,我对《狼蛛》这一篇最感兴趣,每个动物都会有自己的“杀手锏”,就是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条文,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,长着四只可怕的眼睛,最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每天都会吃新鲜的食物,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。

看了《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管他们不会像人类一样用语言表达,但它们的每一个动作定有它的深刻含义。

法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,它都会捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要像法布尔那样努力,坚持不懈,我们的成绩也一定会更好的!

三年级读后感昆虫记【篇4】

法布尔的笔下,各种各样昆虫独特的一面跃然纸上。原来他们也会耍小聪明使阴谋诡计,也会如最有耐心的猎人一样潜伏,只为了给猎物致命一击。

最令我触动的当属蜘蛛了。那些丑陋的大虫子,我一向是敬而远之的。谁承想,这些丑陋的蜘蛛竟然是极具牺牲精神的母亲?捕食猎物时的它有多凶猛,产卵后的它就有多孱弱。它不眠不休不吃不喝,始终守望它的卵袋,为此耗尽最后一点力气。这样的族群不由得让人肃然起敬。

遨游在法布尔的昆虫世界,我也不断反思。在我刚入学的那年,我的字写得东倒西歪,每个字犹如一条条虫子。妈妈语重心长地对我说,“孩子,字如其人,妈妈给你报个书法兴趣班。”我听了嘴撅得老高。在妈妈苦口婆心之下,我还是勉为其难地答应了。作文学书法很枯燥无味,刚开始学,我三天打鱼两天晒网,几次临帖后,我就将那些纸笔束之高阁。寒假期间,当我细细品读《昆虫记》一书后,法布尔对于昆虫的痴迷和研究从未间断。天赋不可强求,勤奋却可人为。我决心重拾那些纸笔,只是这次定是要持之以恒的。

三年级读后感昆虫记【篇5】

就说那可怕的狼蛛的产卵吧,狼蛛有一个又小又圆的头,头上长着八只眼睛和恐怖的毒牙,还有八只长毛的长腿,腹是产卵用的。一年夏天,法布尔在花丛下见到一只挺着大肚子的狼蛛,这表明它即将临产,法布尔把它轻轻地放在一个既透明又有泥土的瓶子里,几天后,狼蛛开始产卵,只见它先在地上织了一张网,大小相当于一只手掌,蛛网很粗糙,也不成形,相当稳重,接着,母狼蛛吐出一些更结实的丝,织成一个白色球体,上面留一个小口,再产下一粒粒黄金的卵,产完后,狼蛛把口子封上,最后,它把那张不成形的网用脚踹到一边,把卵袋往上一背,卵袋就成了它的无价之宝。

《昆虫记》告诉我们在生活中一定要做个有心人。

《昆虫记》读后感范文十

暑假期间,我的叔叔向我推荐了一套《昆虫记》,它是法国杰出的昆虫学家法布尔的一部不朽的著作,他用人生的大部分时间来观察昆虫,更写出了十卷观察后的感言,世界怎能不为之轰动?《昆虫记》不仅是一篇文学巨作,还是一部昆虫科学百科呢。

《昆虫记》整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂、愚笨的毛虫、漂亮的蛾、可怕的蜘蛛,它们课称得上是这本书的主人公。其中,我对《狼蛛》这一篇最感兴趣,每个动物都会有自己的杀手锏,就是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条文,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,长着四只可怕的眼睛,最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每天都会吃新鲜的食物,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。

看了《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管他们不会像人类一样用语言表达,但它们的每一个动作定有它的深刻含义。

法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,它都会捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要像法布尔那样努力,坚持不懈,我们的成绩也一定会更好的。

三年级读后感昆虫记【篇6】

世界上第一本《昆虫记》出版在19世纪末20世纪初的法国,那是一本集自然科学和人文关怀于一体的昆虫百科全书。当时的《昆虫记》全书共十卷,长达二三百万字。在《昆虫记》中作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种.种昆虫的特征和日常生活习性的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光,字里行间洋溢着作者本人对生活的热爱与尊重。这本书一出版就立即成为了当时的畅销书,在法国自然科学史与文学史上有着举足轻重的地位。它不仅是一部研究昆虫的科学巨着,也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,被人们冠以“昆虫的史诗”之美称,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫界的荷马”、“动物心理学的创导人”等桂冠,并因此书于19xx获得诺贝尔文学奖的提名。

我最欣赏的篇章是第二卷第五章的:绿色蝈蝈儿的故事。改篇章描述的是一种绿色的蝈蝈的特征与生活习性,写的细致生动,还多处运用了比喻、拟人等等的修辞手法。在七年级上册的语文书上有一篇课文:《绿色蝈蝈》。它是《昆虫记》中第二卷第五章的部分内容。别人说:“课本上的内容精简易懂,让读者更能明白。与课本内容相比,则显得原文啰嗦复杂,内容较为枯燥。”可即使这样,我对原文的评价还是比对课文内容的评价更胜一筹。已做精简处理的改编文虽能更好地表现出绿色蝈蝈的“个性”可让读者从中体现出来的仍是一片死气沉沉的文章。可原文不同,它虽然稍微啰嗦复杂,可它的形式像日记一样,读起来能让读者感受到作者当时那好奇的心……

《昆虫记》是一个奇迹,的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的。

三年级读后感昆虫记【篇7】

昆虫记读后感300字

放寒假了妈妈给我买了《昆虫记。这本书,我就开始读了,一拿起来我就舍不得干放开手了,没几天功夫我就读完了这本《昆虫记》。

这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘。这本书让知道了很多关于昆虫的知识,比如说寻找枯露菌的甲虫,它们总是在夜间到外面去寻找枯露菌,一旦闻道枯露菌气味,它们就会一直挖下。,挖到以后,他们就会在洞中住下来。等枯露菌吃光了,它们就又该搬家了。

其中我最喜欢的一篇是,黑胡蜂中的阿美德黑胡蜂,因为阿美德黑胡蜂它很聪明,味了省力气它们有时会将另一个巢家在第一个巢的上面,这些巢有时能叠加五六层,甚至更多。

还有很多昆虫,比如说蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。还有人们口中称为园丁的金步甲,是个非常残忍的家伙,它会吃到自己的同类。

读了这本书我才知道昆虫的世界是非常奇妙的。

昆虫记读后感300字

法布尔是法国著名的科学家,科普学家。今天,我怀着无比兴奋的心情,读了法布尔的著作《昆虫记》,《昆虫记》是用散文的形式写的自然科学著作,详细记录了昆虫的生活习性和繁种族而进行的斗争,读起来回味无穷,那字里行间在我脑海中久久不能忘记。

法布尔能取得如此巨大的成功,并不容易,他出生农民家庭,从小就生活贫困,可这并未有挡住法布尔前进的脚步,他靠自学先后取得了多个学位,法布尔一生最大的兴趣,就是爱探索生命世界的奥秘与真面目,他几乎把所有的时间都有在了观察昆虫上,他揭开了昆虫世界的一个有一个谜底,给后世做出了巨大的贡献,因此,法布尔也被誉为昆虫诗人。

当深入读《昆虫记》时,《昆虫记》中那详细描绘了昆虫的生活,如蟋蟀如何建巢等等,这是我感到了探索生命世界的乐趣,更明白了无论做什么事都要像法布尔一样坚持不懈,即使在艰苦,也要为了自己的理想而不断奋斗。

昆虫记读后感300字

这几天,我读了《昆虫记》,我觉得这本书非常好看,让我看了又想看。

这本书是讲的法布尔在一个地方看到的昆虫,这里面的故事都很有趣,让我看了一篇又想看,小朋友们让我们一起进入昆虫世界吧!

现在,我为大家讲一讲萤火虫的故事吧!

萤火虫的发光器很好,能帮我们看到东西,如果把它捉起来,放在瓶子里,再放在床边,把灯关了,只见萤火虫一闪一闪,亮亮的,还可以用来玩呢!

它捕的猎物很多,都是昆虫。比如拿蜗牛来说吧,它是用两片变成钩状的颚,十分锋利,但细得像一根头发丝。从显微镜里可以看到,弯钩上有一道细细的槽,萤火虫用它的工具仅轻轻敲打着蜗牛的外壳,就好像和蜗牛逗着玩,而不是蜇咬。用一个扭字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分。

《昆虫记》这本书让我以前不明白的东西全都在我的脑海里回荡,让我明白更多知识。

昆虫记读后感300字

我假期里读了《昆虫记》,这本书很好看。

世界上第一本《昆虫记》出版在19世纪末20世纪初的法国,那是一本集自然科学和人文关怀于一体的昆虫百科全书。当时的《昆虫记》全书共十卷,长达二三百万字。在《昆虫记》中作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫的特征和日常生活习性的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光,字里行间洋溢着作者本人对生活的热爱与尊重。这本书一出版就立即成为了当时的畅销书,在法国自然科学史与文学史上有着举足轻重的地位。它不仅是一部研究昆虫的科学巨着,也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,被人们冠以昆虫的史诗之美称,法布尔也由此获得了科学诗人、昆虫界的荷马、动物心理学的创导人等桂冠,并因此书于19xx年获得诺贝尔文学奖的提名。

我最欣赏的故事是《萤火虫》,这个故事是描述萤火虫的特征与生活习惯,写的细致深动,还多处应用了比喻,拟人等等手法。

《昆虫记》是由人类杰出代表法布尔与自然界众多平凡子名昆虫,共同谱写的。

昆虫记读后感300字

这个国庆假期,我阅读了法国自然学巨作《昆虫记》。我一拿到这本书,爱不释手,马上就津津有味地阅读起来。

看了序,我知道这本书的作者是法国昆虫学家法布尔。他家境贫寒,无法上学。但他勤奋自学,先后取得数学学士、物理学学士,自然科学博士学位。他花了34年观察,写出来长达250万字的《昆虫记》。这本书更被誉为昆虫的史诗。

看完了这本书,我觉得这本书描写仔细,深入了昆虫的生活。读这本书,就像进入了昆虫世界,妙趣横生。连令人讨厌的粪金龟,在这本书里也变得有趣。比如:粪金龟挖了一块粪团儿,接着立起锯齿状的前腿,用双手使劲地压粪球,只见它爬到粪球上面,扭动着身体,不停地往这个方向压一压,再往那一个方向打一打,整理粪球表面。这一段话写得真引人入胜呀。

这本书里的昆虫真神奇,小朋友们,你们也赶快来和昆虫做朋友吧!

三年级读后感昆虫记【篇8】

摘抄2113:

1.池水通过小小的渠道缓缓地流入5261附近的田地,那儿长着几棵赤4102杨,我又在那儿发现了美丽的生物,那1653是一只甲虫,像核桃那么大,身上带着一些蓝色。那蓝色是如此的赏心悦目,使我联想起了那天堂里美丽的天使,她的衣服一定也是这种美丽的蓝色。我怀着虔诚的心情轻轻地捉起它,把它放进了一个空的蜗牛壳,用叶子把它塞好。我要把它带回家中,细细欣赏一番。

2.松蛾的卵在九月里孵化。在那时候,如果你把那小筒的鳞片稍稍掀起一些,就可以看到里面有许多黑色的小头。它们在咬着,推着它们的盖子,慢慢地爬到小筒上面,它们的身体是淡黄色的,黑色的脑袋有身体的两倍那么大。它们爬出来后,第一件事情就是吃支持着自己的巢的那些针叶,把针叶啃完后,它们就落到附近的针叶上。常常可能会有三四个小虫恰巧落在一起,那么,它们会自然地排成一个小队。这便是未来大军的松毛虫雏形。如果你去逗它们玩,它们会摇摆起头部和前半身,高兴地和你打招呼。

3.在池塘的底下,躺着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候,小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边,小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子,眨巴着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的征服物上,不停地扭动着它们的身躯,一副得意洋洋的样子;成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们会变成蚊子,成为人人喊打的坏蛋。

4.蝉与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在筱悬木的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里,动也不动地狂饮,夕阳西下,它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步,寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。

5.当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。

6.到了十一月,它们开始在松树的高处,木枝的顶端筑起冬季帐篷来。它们用丝织的网把附近的松叶都网起来。树叶和丝合成的建筑材料能增加建筑物的坚固性。全部完工的时候,这帐篷的大小相当于半加仑的容积,它的形状像一个蛋。巢的中央是一根乳白色的极粗的丝带,中间还夹杂着绿色的松叶。顶上有许多圆孔,是巢的门,毛毛虫们就从这里爬进爬出。在矗立在帐外的松叶的顶端有一个用丝线结成的网,下面是一个阳台。松毛虫常聚集在这儿晒太阳。它们晒太阳的时候,像叠罗汉似的堆成一堆,上面张着的丝线用来减弱太阳光的强度,使它们不至于被太阳晒得过热。

7.蝉初次被发现是在夏至。在行人很多,有太阳光照着的道路上,有好些圆孔,与地面相平,大小约如人的手指。在这些圆孔中,蝉的蛴螬从地底爬出来,在地面上变成完全的蝉。它们喜欢特别干燥而阳光充沛的地方。因为蛴螬有一种有力的工具,能够刺透焙过的泥土与沙石。

8.当掘地蜂经过蜂巢的门口的时候,无论它是要出远门,还是刚从远游中归来,睡在门口,已经等待许久的蜂螨的幼虫,便会立刻爬到蜜蜂的身上去。它们爬进掘地蜂的绒毛里面,抓得十分紧,无论这只掘地蜂要飞到多么遥远的地方去,它们一点儿也不担心自己有跌落到地上去的危险。因为它们抓得太紧了。之所以要采用这样的方法,它们惟一的目的就是想借助蜜蜂强壮的身体,将它们带到那些储有丰富的蜜的巢里去。

9.如果我们慢慢地,稍稍掘开堤的表面,我们就会惊奇地发现更多有趣的东西。在八月之初的时候,我们看到的是:顶上有一层的小房间,它们的样子和底下的蜂巢相比,大不一样,相差甚远。之所以有这种区别,主要是因为这是由两种不一样的蜂建造而成的。其中有一种是已经在前面提到过的掘地蜂,另外一种,有一个很动听的名字,叫竹蜂。

10.第二天早晨,我看到温暖耀眼的阳光已经落在玻璃罩上了。这些工作者们已经成群地由地下上来,急于要出去寻觅它们的食物。但是,它们一次又一次地撞在透明的“墙壁”上跌落下来,重新又上来。就这样,成群地团团飞转不停地尝试,丝毫不想放弃。其中有一些,舞跳得疲倦了,脾气暴躁地乱走一阵,然后重新又回到住宅里去了。有一些,当太阳更加炽热的时候,代替前者来乱撞。就这样轮换着倒班。但是,最终没有一只黄蜂大智大勇,能够伸出手足,到玻璃罩四周的边沿下边抓、挖泥土,开辟新的谋生之路。这就说明它们是不能设法逃脱的。它们的智慧是多么有限啊。

11.螳螂的巢,大小约有一两寸长,不足一寸宽。巢的颜色是金黄色的,样子很像一粒麦子。这种巢是由一种泡沫很多的物质做成的。但是,不久以后,这种多沫的物质就逐渐变成固体了,而且慢慢地变硬了。如果燃烧一下这种物质,便会产生出一种像燃烧丝质品一样的气味儿。螳螂巢的形状各不相同。这主要是因为巢所附着的地点不同,因而巢随着地形的变化而变化,会有不同形状的巢存在。但是,不管巢的形状多么干变万化,它的表面总是凸起的。这一点是不变的。

12.在幼虫吸食蜜蜂卵的过程中,储备在蜂卵周围的甜美的蜜汁,却一点儿也诱惑不了贪吃的蜂螨幼虫,它理都不理睬一下,也不去碰它们一下。因此,可以这样讲,蜜蜂的卵对于蜂螨幼虫而言,是绝对重要的,它是幼虫的必需食品。因而小小的蜂卵,不仅仅可以当作蜂螨幼虫的一叶小舟,使得它在蜜湖中安全地行进,更重要的是,它还是幼虫相当有营养的食品,为幼虫的茁壮成长提供条件。

13.当我面对池塘,凝视着它的时候,我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。在充满泥泞的池边,随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着,追逐着;有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着,并缓缓地前进;在那芦苇草丛中,我们还可以找到一群群石蚕的幼虫,它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中——这个小鞘是用来作防御天敌和各种各样意想不到的灾难用的。

14.蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。的确,有种蝉,为了满足音乐的嗜好,牺牲了很多。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。

读后感:

 今天,我读了法布尔所写的一—《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫记》这部昆虫学巨着,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。

读过《昆虫记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

三年级上册读后感


写完二年级下册的读后感后,觉得没有多少可写了,女儿已读过的语文课本只剩三年级上我没读了,但还是想接着读一读写一写,可找了几次都没有找到这册,女儿说她也不知道放哪里去了,只好暂时作罢。

前几天获得美国大力支持的疆独暴乱发生了,看着电视上美国总统开心的笑容,非常气愤,于是整天在网上搜寻各种消息和评论,也写了篇文章,说了下自己的感觉。今天,电视上说局面已得到控制,请大家安心工作、学习,保持社会稳定,好吧,那就继续学习,补补小学的课,以前学得真的不好。再次问了问女儿她的三年级上册在哪里,她说藏起来了,不给我看,不准我写,哄了她半天,她才把书找给我,于是接着读。

第一篇课文是《让我们荡起双浆》。这篇课文即乔羽作词的那首歌曲,旋律很优美,歌词也一样,我们小时候唱过,但这样的歌让今天的孩子们唱却可能有些怪异,经过改开30年,情况已完全地不同了。“我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福生活?”她们的生活真的幸福吗?城里的孩子要从幼儿园起就学英语、学钢琴、学唱歌、学舞蹈、学绘画、学语文、学数学、学天文、学地理,每天学很多小时,一天也不能停,她们幸福吗?她们能去划船吗?父母告诉她们,外面坏人太多,小心被拐走卖掉!那农村的孩子,农民工们的孩子,他们幸福吗?国家发动富人们捐款捐物搞了不少希望小学,这世界充满爱啊,他们感叹、赞美这时代的进步,但我们却经常看到仍有些孩子连读书的地方都还没有,妻子经常这样吓唬女儿,你不好好学习,是不是想象她们那样去大街上捡垃圾,或去乞讨?女儿马上乖乖地读书。谁给孩子们安排下这样的生活?!

《航天飞机》与《金子》这两篇课文又让我恶心得想呕吐。《航天飞机》说的是航天飞机如何了不得不得了,在网上查了查,这个先进得不得了的东西全球仅美国生产了五架,但有两架早就爆炸了,剩下的三架这几年不太敢飞,估计明年将提前报废。也不怎么样嘛,怎么会在中国的小学语文课本里替美国人吹嘘呢?中国目前也还没有航空母舰,怎么不再搞篇课文吹嘘吹嘘美国的航空母舰呢?这不是典型的洋奴么?自己当洋奴还不够,恨不得所有孩子将来也当洋奴。不知道那三架航天飞机报废后,这篇课文怎么办。《金子》则是赤裸裸的拜金主义,说的是一个洋人去淘金,虽然没淘到金子但通过栽花也实现了发财梦想,不知道这样的课文有什么意义。或许,对孩子们从小灌输发财思想,树立发财榜样,他们以后才会为发大财而心甘情愿地当奴隶,才会有人悄悄地发大财。真怀疑有人已学习过美国搞垮中国的《十诫》。

《北大荒的秋天》很美,那是前三十年建设后的结果。《西湖》也很美,但近段时间来听说杭州只是富人们的天堂。《拉萨的天空》很蓝,那里有雪山,还有美国人支持的雪山狮子,很可怕。《东方之珠》很繁华,那里有迪斯尼乐园,很多小学生都想去。《第八次》写苏格兰王子布鲁斯在第八次终于打败了侵略者,让人佩服。《卧薪尝胆》是个老故事了,但读了后还是有点新发现,越王才用了20年的时间就复仇成功,精英们却韬光养晦了好几十年并且说还要再来一百年,看来他们是准备统一全球。《世界上第一个听诊器》是法国人雷奈克发明的,又是洋人。《军神》说的是刘伯承做手术的故事,不错。《孙中山废除陋习》是本册最后一篇课文,写他废除缠足陋习的事,看来他们认为小学生只能理解小脚大脚,课文后的练习部分有岳飞像及“还我河山”,这还差不多,虽然仅是练习。本册读完了。

女儿学过的6册语文课本我都读完了,怎么办,九月份女儿四年级的课本发下来再接着读?那不是要读到2012年才能和女儿一起小学毕业?

前几天小学开学了。整个假期中,妻子只领着女儿去了一趟丽江,旅游期间及之后的几天,女儿很开心,其他时间妻子不是让她学这就是学那,还让她写了二十篇日记。在开学前几天,女儿强烈要求跟爷爷奶奶住两天,看看电视,玩一玩,她说这个假期太累了,她还没怎么玩呢,又要开学了。

开学那天女儿发到新课本后,我陪着她买了些彩纸,回家后帮着她一起把新书包上书壳。想起我们以前学过的课本,如今一本也找不到了,根本记不得学过些什么。时光总是这样无情,过去的一切,只剩下些模糊的记忆。时光又是那么美好,未来的一切,都将是新的。我们的孩子,她们以后将面对怎样的一个世界,没有人能知道,就象当初没有人能知道我们现在正面对的这个世界一样。

随便翻了翻语文四年级上册课本,课文基本上都是新的,但都没有多少新意,很普通,很无聊,有点不想写这个什么读后感了,但又想,既然开了一个头,还是继续写下去吧,世界会怎么变化,随它去吧,我们百姓该读书还是要读书,该补课还是要补课,古人说得好,万般皆下品,唯有读书高,劳心者治人,劳力者治于人。

第一课是《老师,你好》。老师确实很好,我今天会写的这些字几乎都是以前的老师教的。但有时想,或许每个老师都很好,但如果他们自己也是被欺骗或被愚弄的人们,那教出来的学生再多再好又有什么用呢,都去当汉奸洋奴钱奴权奴?还是去当资本家、黑老大,或者,象前几天一个6岁小姑娘说的,“长大后我要当贪官,可以收很多东西!”,况且,并不是每个老师都很好,我们已经看到了很多鼓吹私有制、资本主义甚至封建主义制度优越性的专家、学者,他们就是老师,且不是普通中小学老师,而是大学教授,博士生导师,院长等等,正所谓知识越多越反动。

第七课是《虎门销烟》。林则徐虽然只是一个一百多年前的封建社会里的大官,但和今天那些大官们比起来,他仍是民族英雄。新中国成立后毒品被禁绝了几十年,最近几十年黄赌毒又全回来了。《说勤奋》与《诚实与信任》两课,没什么好说的,中国人民很勤奋,农民更勤奋,大多数的中国人也是很诚实很值得信任的,但他们都过得不太好,没有美国人好,也没有朝鲜古巴人好。

最后一课是那首古诗:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。这让人想起毛泽东晚年的孤独,有多少人能理解文化革命的目的和意义呢?即使到了现在,经过了三十多年?也让人想起那些仍在坚持毛泽东思想及社会主义理想的人们,他们也很孤独。

本册读完了。或许明年春天再接着读吧。

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