残酷是青春的赠礼——读《残酷才是青春》有感。
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？小编现在推荐你阅读一下残酷是青春的赠礼——读《残酷才是青春》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春，是一个美妙而又令人痛苦的词。它不仅意味着上苍赋予人们的生机与活力，更蕴含了成长与追逐梦想的艰辛。所以，在人们为自己充满朝气的青春感到骄傲自豪时，又不得不接受它的馈赠残酷。
印度伟大的寂天论师曾说：执我唯增苦。只要执着我，就肯定会增加痛苦。
处于青春期的我们，心智不够成熟，以自我为中心，别人的一言一行左右着我们，成长道路上的坎坷也会被我们认为是上天在与我们作对，这些使我们陷入痛苦之中。而上师索达吉堪布在《残酷才是青春》一书中写道：当我们遇到坎坷、不公时，与其怨天尤人，不如尝试着找到痛苦的根源，然后渐渐除掉它。其实，并无人故意与我们作对，只不过是我们执着于自我，失去理智，错失走向成功的时机！
巴尔扎克说过：苦难，对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
俗话说：作文习惯决定性格，性格决定命运。一个人的性格塑成是在青春期，所以我们应该利用这大好时光磨练自己的心志，增强克服困难的勇气和决心，即使逆风，我们也要飞翔，让苦难成为我们的垫脚石，努力追逐自己的梦想。
达摩祖师说过：得失从缘，心无增减。
有失必有得，有得必有失。懂得这个规律，会让自己少一些无谓的烦恼，不为外物的得失迷失自我，更专注于自己的目标，早日实现自己的梦想。
世间万物皆有烦恼，处于学习压力下的我们也是如此。《残酷才是青春》一书从佛理的角度为我们诠释了青春残酷的真谛，告诫我们应明得失，懂知足，平衡心态，让自己时时刻刻都保持一颗冷静清醒的头脑，把握青春的大好时光，实现自我价值。
青春是美好的，更是残酷的。明白这个道理，然后保持一个平稳、积极、乐观的心态，无怨无悔地为实现梦想付出努力，为自己的人生交上一份满意的答卷！
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读《1937》有感--残酷的战争
读《1937》有感--残酷的战争
孙小平
看了1937年8月28日，日本侵略轰炸上海火车南战那张照片，我的心久久不能平静。多少孩子因为这场非正义的战争痛失亲人，于是，我从心里发出了：“我们要和平不要战争！”这一呐喊，我多么希望世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人世界。
下面就让我为大家讲讲1937年8月28日，日机轰炸上海南站的故事吧！
1937年8月28日，日机轰炸上海南站，炸死200余人，伤者不计其数。一对夫妇带着一个出生不久的婴儿来到上海火车站坐火车，遇到日本侵略者轰炸上海火车站。
当天的上海火车站被炸成了“垃圾场”。对夫妇尽管受了伤，但仍然紧紧保护着自己的孩子。在被日本侵略者追赶时，为了保护妻子和孩子，孩子的父亲献出了自己宝贵的生命。母子俩伤心得泪流满脸，儿子似乎知道了自己的父亲去世了，比他的母亲哭得更加大声，哭声犹如闪电雷鸣。就在这时，婴儿的母亲隐隐约约听到了日本侵略者走过来的脚步声，可是母亲已经累得双脚麻木了，加上受了伤，已无法走动。
伟大的母爱给了这位母亲以力量，使她跑动了，由于跑得很慢，日本侵略者一枪打中了这位母亲的脚上。母亲被活活地杀死了。小孩仿佛哭喊着：“爸爸、妈妈快回来吧，快回来吧，儿子我需要你们，快回来吧！”
儿子的哭喊声，这位母亲好似听到了。她用力睁开眼睛，说：“我的乖孩子，你一定要生存着，将来打败日本侵略者，为爸爸、妈妈报仇，为中华人民共和国添光彩，让外国人知道，我们中国不是那么容易欺负的！爸爸妈妈永远爱你、永远祝福你，再见了我的儿子。”
说完，这位母亲已经闭上了眼睛，没有呼吸声了。罪恶的子弹使那位孩子已成了孤儿。战争是多么的残酷！战争使多少母亲失去儿子；多少妻子失去丈夫；多少孩子变成了孤儿。
为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父母，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争。
读《残酷的爱》有感 (300字)
今天，我读了一个故事《残酷的爱》。让我从另一个角度理解了爱的含义。
故事讲述了一个鹰的家庭发生的故事：寒冬，又一场暴风雪侵袭了整个世界，鹰的一家已经没有食物了。可是，在茫茫雪原已经没有一丝生机，雌鹰怀里的两只小鹰已经慢慢变得冰冷，它们快要饿死了，就在这时，雄鹰在雪地上发现了一只老灰兔，它向灰兔扑去，可灰兔并不逃走，而是紧紧地匍匐在雪地上，雄鹰的利爪扼死了老灰兔，可是，眼前的情景让它怔住了，在刚刚死去的老灰兔的身体下，躺着四只已经僵硬的小灰兔
这个故事让我深深地体会到了爱是博大的，也是残酷的。
辽宁省鞍山市胜利小学二年级：何思诺
致我们终将失去的青春——读《被窝是青春的坟墓》有感
读完《被窝是青春的坟墓》一文之后，感慨七堇年写的与现在的我们是多麽的相似：放纵、叛逆、不顾一切地去做一些自认为对的事。
青春如流水般总在不经意间消逝，而我们就在许多个不经意间让它离开了，心里想着离开了就离开了吧，总还有大把的时间可以在手中。正如同文中所说的，对于闹钟的声音都觉得刺耳，恨不得抓起就往外扔，然后继续做梦，才发现一切是如此的脆弱，时间就在这样的日子中度过了。
学习、奋斗、拼搏、放纵、嬉笑、叛逆，构成了学生时代的我们，做的那些疯狂的事情，被问起时，还振振有词的说是为了给青春一个回忆。其实想想，又有多少时间可以供你不顾一切呢？那些被荒废了的日子造成了多少遗憾呢？以后再去哭泣又有何用呢？
我们都希望以后的青春能有多么多么好，现在便开始规划以后的大学、工作和生活，却忘了是什么在支撑着这些？是在青春的时候，我们付出的努力和汗水。好学生们在每个阳光和熙的下午，用手中的笔刻出了一个道道痕迹，而差学生们则是在每个下午老师的讲课声中沉沉睡去，这就是对待青春的不同。我们总在抱怨我们的生活在无尽的作业和考试中度过，总在幻想这以后多彩的生活，对坐在最后一排感到厌烦，对考试成绩感到恐惧，对考试前几名感到羡慕，对自己感到讨厌，总在问，为什么自己不如他们，为什么自己不行。总是在问为什么，却从未想过要怎么办。
也作文许人都是这样，要经历刺激或打击才能让自己下定决心，这时的决心才是真的，那些以前口上说的轻飘飘的决定在其他诱惑的面前显得那么的脆弱与不堪一击，于是总想着下一次下一次，下一次一定会怎么怎么样。哪有那么多时间让你一次有一次的去浪费呢？罗马不是一天建成的，学习也不是说好就好了的，是要付出行动的，也不必一天就要成为一个什么样子，者也不大可能，只有一点一点的积累，一点一点的学，不管遇到什么都不要放弃才行。这条路是自己选择的，不管怎样都要坚持下去。
对于我们终将失去的青春，我不想有太多的遗憾，到最后两手空空，什么都没有。现在的青春是为我们的以后铺路的，是让我们学习的。总在羡慕那些在年轻的时候就取得很大成就的人，却忽略了别人所付出的汗水与时间是常人的几倍，别人的光鲜是用多大代价才换回的。
不付出有想要得到回报，世上哪有这么好的事，我们没有时间停下来回头张望，没有时间停下来回首过去，没有时间继续放纵。我们要抓紧每一分每一秒，为以后的生活奋斗。现实是残酷的，我们又有什么理由依旧作着我们的美梦呢？
我们的青春已被我们的种种行为埋葬了一半，是该与那些说再见的时候了，先放下那些我们羡慕的美丽衣服，放下手中还拔弄着的手机，放下我们还准备去做的事情，青春不能在如此浪费下去了。
为了给青春留下一个美好的回忆，努力为之奋斗吧！
青春是一纸微忧的遗书——读《致青春》有感
愿岁月静好，现世安稳--题记
总是在各种网站、论坛上看到有人缅怀自己的青春，“致青春”这个举动好像就是一种病毒，在网络上蔓延开来。
青春是什么？为什么要致青春？纯粹是一些非主流的80、90后赶潮流而已--手捧着《致青春》我悻悻地嗤笑着。
青春，不过是个从幼稚走向成熟的过程。在青春期的各种现象都是走向成熟的表现。
放下《致青春》，点开我关注的网站，点开一篇文章，那是一篇缅怀青春的文章。没看几行，就觉得作者在无病呻吟，弄不懂他为什么伤感。再点开一篇文章，是赞颂青春的，没读上几行，就觉得文采不喜人，没有半点吸引力，唯一值得我思考的只有一句话：青春是一纸微忧的遗书。“遗书”为什么？即死之人是什么情感？
00后，90后朝80后叫嚣：你们的青春灿烂得跟花一样；而我们的青春却被作业、试卷活埋！有什么资格说我们幸福！
什么样才算青春？趁着年轻去放荡就叫青春？在14岁、18岁这样的年纪里去疯狂就叫青春？不对！如果是这样，那未免令人失望！
离开电脑，再次翻开《致青春》，忽然明白：保持现状，不回头，大声地去笑就算青春！
被试卷和作业掩埋也没关系，压力太大去哭闹也没关系，考试失利大哭一声也没关系。只要能在愤怒、惊恐一系列情绪中解放就是胜利！
不要去想什么脱离束缚，不要去做什么惊心动魄的事来引发别人的注意。保持现状，活出自己的风采就好。跌跌撞撞，摔倒爬起，活得莽撞些，这就是青春的味道！
在走这条名为“青春”的路时，我们肯定会遇见挫折，你要对自己呐喊：“没关系！过了青春期就不能随便笑了。”
愿岁月静好，瑞世安稳。
教师评语：本文是《致青春》一书的一篇读书随笔。文章最大的亮点就是对原著进行反复地阅读后，书写对青春的理解和思考，这是拨开迷雾后的大彻大悟。老师提醒你，今后在写作中，要注意语言个性化的培养，根据文章的中心，选择恰当的语言风格，这样文章才会意味深长。
徐洋
读《奋斗是青春厚重的底色》有感
读《奋斗是青春厚重的底色》有感
李雯
青春是一种不可思议的伟大力量。年轻人和青春精神之所以如此重要，其核心在于坚持不懈的奋斗。然而，也的确如此，真正的青春只有在奋斗中才能焕发出夺目的光彩。
1916年留学归来的李大钊先生在《“晨钟”之使命》中震耳欲聋地讲到：“青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”奋斗是愈挫弥坚的努力和拼搏。“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”世界上重来就没有轻而易举的胜利。没有唾手可得的成功，其成功的意义可想而知。
妖成功不妨变换思维，三张成功的“王牌”，起死回生的秒钟，用鞋子给手机充电。遇见的都是天意，拥有的都是幸运。在电影院里开浴室，把“水果”穿在脚上，会讲故事的睡衣以及在屋顶上建的咖啡馆，仿佛一切静美得让岁月沉淀出花香的味道。然则喜欢胜出所有道理，不讲原则抵不过我乐意。“无情”和“有情”借来的人脉，爸爸的木耳莲藕鲫鱼汤，还有那个至真至情的女孩，父亲的剪报，成功也正是把简单的事情做得最好，当墙壁神奇地变成了菜园，当被起诉的“土拨鼠气象员”在咖啡馆里卖报纸，而这时，财富重一只老鼠开始请“买我的脸”“模拟葬礼”中体会生命的宝贵。
等待一次梦想的花开，当努力成为梦想的阶梯、当坚韧成为人生的跳板、当眼睛绘出梦想最美丽的颜色，当所有的一切都来之不易，你会发现奋斗的味道是用心来品味的，而那些过往的云烟也只是所谓的苦尽甘来过程。
花开彼岸，用生命谱写真诚，用热血播撒青春。要知道奋斗是青春厚重的底色。
古往今来的历史证明：所有杰出的人物一定拥有灿烂的青春，所有光辉的业绩一定和青春的事业密切相连。青春正是人类历史不断朝着希望和光明前进的动力，苏格拉底说过，世界上最开了的是，莫过于为理想而奋斗。人生百年，谁没有理想？在马克思看来：一个时代的精神，是青年所代表的精神；一个时代的性格，就是青春所代表的性格。那么青春所蕴含的那抹底色是否也就是奋斗？
伟大领袖毛泽东说“青少年是早上初开的八九点钟的太阳。”青少年的奋斗也将会是一代人的奋斗。只要青少年有志，国将不息。作为当代青年，我们有责任将奋斗精神——青春精神发扬光大，并永远的传承。让青春的气息永存。将青春的精神与时代脉搏紧扣。使“奋斗”这一星火足以燎原。
这本书给我许多感动，然而在感动的瞬间我也明白了青春的真谛：青春，是用来拼搏的，用来闯荡的，一切勿安逸，做点有意义有价值的事吧。
骆驼祥子读书心得-残酷社会人物命运
为心得体会栏目你提供读书心得体会材料，希望对你有所帮助
阅读了《骆驼祥子》，我对祥子的悲惨命运同情，也对祥子最后变得堕落感到无奈。
书中的主人公一个好强、老实，又富有理想的乡下人祥子。来到北平后，干起了拉车这一行。他的理想就是买上一辆自己的车。为了车，他吃尽了苦头。被抢、被诈，无奈成亲，却丧了妻，喜欢的人也走了。这一路上起起伏伏，坎坎坷坷。这样无情的社会就像一瓢冷水，连希望的星火也被浇熄了。曾经向上、不屈的祥子变了，他变得无赖、自私，变得沉沦自弃，吃喝嫖赌他都学会了，成了个人主义的末路鬼。
现实总是与祥子的理想过意不去，现实的残酷最终使他的理想灰飞烟灭，甚至连他也不成人样。
其实，为祥子感到悲哀之外，我也很佩服他。他这一路上起起落落这么多次，其中有很多次想放弃拼搏，放弃理想，也想和别的车夫一样过得腐败，在那个时候可能是一种解脱吧!他们没有能力改变现实，空有理想有什么用。但祥子不一样，他一次次用理想激励自己站起来，一次次为了自己心中的目标而拼了命的向前，这应该与他那老实的人品分不开吧。
这又让我想起了我们。当今的社会比起以前是很不一样，没有那么无情，更没有那么多不公平的事。应该说每个人都能够有机会达成自己的理想。而如今的那些社会败类，他们一定奋斗过，但吃不了苦，最终沦落到这种不堪的地步。我们既然有这个条件，为何不努力奋斗，去达成理想呢?
《骆驼祥子》文字2024上的特点，则是它是活的。老舍先生注重人物的动作、神态、语言等，让我们身临其境去感受那些人物的心理，他们的情感。让我们的心也为之震动。我们在平时的写作中也应当注意这一点。《骆驼祥子》也反映了当时社会的黑暗，以及人们面对生活的无奈。描写非常口语化。
我从其中的人物身上也学会了遇到问题时应当具有的精神。无论再苦再难，都要奋斗下去。真正学会不抛弃，不放弃!
读《孩子，我无法对你不残酷》有感500字
放下《孩子，我无法对你不残酷》这本书，我感慨万千。是啊如果父母不去培养孩子的自强自立，他就不可能学会坚强，当然，也就无法在这竞争激烈的社会上拥有自己的一席之地。
《孩子，我无法对你不残酷》这本书是由128个小故事组成的，主要讲自强自立的重要性、名人事迹、以及家长该如何培养孩子自强自立的习惯。
读完这本书，我不禁想起了前不久看淡的一则寓言：一位富翁把自己心爱的虎皮鹦鹉放了，可它却饿死在了秋天硕果累累的果园里。这只能怪它过惯了每天由主人把饭送到嘴边的生活，而自己却不会觅食不会飞。树上的果子多的数不清，就算它不会飞到树上去吃果子，也应该能找到掉在地上的果子充饥，可它却不会走，真是太可悲了。
鹰之所以能自由地翱翔在天空，是因为它经受了荆棘的考验和折翅之痛。它们刚出生的时候，都会住在一个特殊的窝里：上层是干草、羽毛，下层是荆棘，石子。最早，他们就住在上层，等它们大些的时候，鹰妈妈就会用翅膀在窝里搅动，尖锐的荆棘和石子会使它们鲜血直流，疼痛会使它们变得坚强。该学飞了，它们难免会从高空摔下，只有坚强的鹰才能坚持下来，经过一次又一次不懈的努力，最终成为空中的王者。
是残酷的折磨是雄鹰飞上蓝天，而没有经过锻炼的鹦鹉只能饿死在果园。
父母一定要让自己的孩子学会自强自立，学会坚强，孩子长大后才能成为有用之才，成为社会中的强者！
读青春致我的青春有感400字
一口气读完了一部好书，看的得酣畅淋漓，热血沸腾。青春，多么美好的字眼，可惜它已不属于我。为什么没有人告诉我，喂，你的青春来了，好好珍惜，留下点美好的回忆。然后青春悄悄的来了，陪我走过那些岁月，若不是曾经照片上朝气蓬勃的我，我甚至不清楚它什么时候来过，然后就走了，悄悄的，如同它来时的安静。青春如何逝去的，或许在我们渐渐的习惯于领带，手表，西服革履的时候；或许在进入职场，被社会染的面目全非的时候；或许在背井离乡，一个人踏上梦想的旅程，为了未来孤军奋战的时候，到了今天，不再喜欢喧闹，不再浮夸，只需要一杯茶，一本书，就可以和孤独与寂寞抗争一天，可以称之为成熟，而这一切，不属于青春。
不知从什么时候，我们开始喜欢感慨自己老了，从弱冠到而立，本应该是最美好的年华，无奈，也是最迷茫的时期。这段时期，我们成长，成熟，太多的改变，太多的被改变，太多的无能无力，太多的无可奈何。终于有一天，我们发现，我们已经适应了社会，趋近了成熟，才发现，我们离自己的初衷和最初的美好渐行渐远，回头看，那道岸风景无限，太多的美好只能沦为回忆，我们从那儿出发，已经遥不可及。
从十年前的《梦里花落知多少》，高中时代看的《此间的少年》，大学时代的《南理工风流往事》，今天再看《致我们终将逝去的青春》，每个阶段的身份不一样，思想也大不一样，或许十年后，二十年后，陪着孩子再看这些，我会一笑置之，只是现在，对于曾经的美好，蒙昧的情感，以及书中所写的生活无法释怀。多想再重走一次，但是不再厌烦初中老师拖堂，不再畏惧高考的那些年，多么索然无味。
思绪因某个人被打断，聊了一会QQ，发现我能做的太少太少，想把看过这部书的感慨告诉她，却终究没说出来，有些话，徒增伤悲。只是我接受不了，有一天，等我回到家时，天都变了。
一个转身离开有时候便是永远，那些故事是否只是传说我不知道，我固然成为不了传说或传奇，只是希望这个转身还能回来，离去的并不算远。
自评：写完这些已是凌晨两点，看着写过的东西，和当年的水平差距甚大，本来想简单的写点观后感，读后感，却越写越纠结，郁闷的心情跃然纸上，才发现无忧无虑的时代早已过去了。如今的我，如今的我们，忙碌，奔波，为工作，为家庭，很难静静的打一场球，看一部电影，听一首歌，当有了时间静下来，却又慵懒如垂暮的老人，只想晒晒太阳，回忆快乐的时光。可是，就连太阳，也是不能晒的久的。
被窝是青春的坟墓
被窝是青春的坟墓
江 旋
我一直青睐于七堇年写的一本书，《被窝是青春的坟墓》，她那略带伤感的文字深深打动了我。
书中是这个少女对青春的悼念。我看着，竟然不能自拔。或许我和书中的她一样，在青春里彷徨，不知所措。
七堇年用笔描绘着她的青春。从一串犀利的排比句，到一种心酸的冷幽默，最后记起的，只是教室顶上刺目的日光灯。不了解的人，戏虐地说她是多愁善感，可我认为，那只是每一个青春少年心里秘密的孤独。
我宁愿相信，这样的苍白，就是青春。
青春在我眼里，没有抒情文里柔软的绿色，至少那成堆的习题和卷子之间，让我想不到一种冷在全身蔓延开，渗入皮肤，无可把握。
七堇年说：“那是一种盲目、消耗的状态，照管自己的生活，打理那千头万绪的杂念，睡自己铺好的被窝，吃自己餐盘里的饭菜，写自己的作业，考自己的试，做自己的梦……”这就是青春吗？
我开始注意自己的青春。总是在一场场的考试中徘徊，艰难地考完语文，又要可笑地算着什么时候考数学；考完数学，又要呼天抢地地去背历史……。考试过后，在桌上累计着自己的成果，最后绝望地倒在桌上，从牙缝里挤出一句话，我能进A组吗？
曾不甘心地买来奥数，却在做第一题时就甘拜下风，在草稿纸上愤恨地划出毫无逻辑的演算；在无限地做题时抬起头狠狠地叹口气，却在下一秒瞟向钟，又立刻忙碌起来；在攻下最后一题时，我独自把凉了的牛奶苦涩地喝完，摘下眼镜，关灯。
只是青春促使我不停地匆匆，情不自禁，不能停下。
可又是从什么时候起，我和七堇年一样，开始喜欢上这种杂乱无章的青春？
在书里，七堇年总是喜欢在深夜里看书，做题，喝牛奶，数星星，有时候诗意兴起，吟几句小诗，倒也忘了青春匆匆的烦恼。
我是那么羡慕她的自我调节的小资情调，即使是在那没有空隙的青春里。
在深夜里点灯熬油，自己看着身边的一叠考卷，竟有一种满满的成就感，这这就是青春的步伐？
我不是一个洒脱的人，我所能做的，就是拿那一张张漂亮的答卷缀点我的青春；我不是一个软弱的人，我能做到的，就是单枪匹马地参加无休止的你争我夺，挤进那光荣的前三，不顾自己是否已伤痕累累。
我开始喜欢这种考试，这种争夺。因为它们，我才醒悟，开始在青春里大步奔跑，即使窗外秋冬严寒。可青春，还是一样的保持着它那独特的、残酷的美丽。我不断告诫自己，就像七堇年曾经提醒自己，不要眷恋温暖的被窝。被窝，是青春的坟墓。
在熙熙攘攘的人群里，猛地停下，抬起头，惊惶地落下一泪，来埋葬自己所浪费的青春。看见过去怨天尤人的自己，在人群中一闪不见，那些曾被自己搅拌得十分苦涩的青春，化为烟，散开。
《被窝是青春的坟墓》，深深影响了，我的内心竟因为这本书，发生了改变。从曾经的懒散，到现在的领悟，将它看成是青春的种子吧，埋在土里，等待着有一天，破土萌发，硕果累累。
终于学会了欣赏自己的那美妙青春，如同欣赏一件杰作的上衣，色泽华丽沉静，剪裁精彩。就如七堇年所说，似水年华，如梦光阴。
读韩寒的青春有感
读韩寒的青春有感
读韩寒的《青春》有感韩寒是80后，我是70后，虽然他出生比我晚，但对社会的认识，思想意识等都比我领先很多倍。
以前，我从来没看过他的书，觉得80后除了呐喊愤青骂娘没有啥特色，最近看到微博上方舟子早一条，晚一条地盯着他舌战，甚至普陀区法院还受理了韩寒父子的起诉方舟子的案子，感觉有必要去了解一下韩寒的作品。
于是乎，我这期的青蚨送书选了韩寒的《青春》，花了3天零碎的时间看完了这本《青春》，这本书由59篇独立的杂文拼凑而成的，是韩寒最近的文章，有当今热点新闻的评价，有关于赛车的一些事情。
这本书看起来不累，觉得很爽口，像是早餐吃了“乌江牌爽口菜心”，微酸微甜很爽口，很下饭。
我是心里由衷地佩服韩寒的，比我小7岁，对世事看透领先我38年，我真白活了。
我白活是因为从小受到的传统教育就是赞美党热爱社会热爱人类，从小啥都喜欢自己忍，啥都能够接受，没有自己的想法和声音。
看这本书，让我想到：
1、我中学毕业前中考时候，目标考安亭师范，因为当老师是我从小的梦想。当时我们学校有8个名额，有4个班级而已，以我的成绩绝对能够考上当一名光荣的人民教师。我自费请老师教我声乐舞蹈，因为有面试分。最后临面试，校长却不让我去了，不是因为我成绩不够好，而是我家没送礼，这个施姓校长，改变了我的人生。我气愤却不懂得维权，最后一月复习课也没去上，考试是考了，考上了中专而已。我只懂得作践自己委，读书人，哪好意思去要钱呢，我家公婆也是善良的人，觉得可以造新房子已经很满足。所以我们家没闹就没多给补偿，这个社会哪里都是“会哭的孩子有奶吃”。
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包括我上班后，还有很多的事情都不懂的维权，所以伤害到自己，现在想来，醒悟的太晚。
传统教育把我们好人教育成听话，那些权势者却占着我们的位置耀威扬武，我小学没毕业的同学因为她爸爸是镇长就可以在政府里工作。我从小很努力，很上进，品学兼优有爱心，好像都是个笑话，当然，我也受到很多的口头表扬，还有没有奖金的奖状，至少也满足了我很多的虚荣心。人家有物质保障，我们弱势群体好像有精神食粮就可以维持生计了。呵呵呵呵
看了韩寒的书，心里憋屈的都敢讲了，其实也只是讲讲而已，谁又会关注你，拯救你呢？还不是明天的太阳照在哪里就是哪里？！
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