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读孙子兵法有感1000字

发布时间:2019-10-29 来源:互联网

初读《孙子兵法》后感。

人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?以下是小编为大家整理的“初读《孙子兵法》后感 ”,或许你能从中找到需要的内容。

最是书香能致远

——初读《孙子兵法》后感

郑礼瑞

由于个人的经历和能力有限,不能够理解战争相关的知识,但是阅读后我也是有些感受。书内讲的是指挥作战,我只能理解到一点个人的生活感受。

第一篇——始计篇中的"兵者,诡道也"这个大部分人都知道了,继续读本篇后面的内容,我觉得用在个人身上就是要会一点"藏己".这个"藏"并不是为了欺骗他人,而是为了自己更好的发展。人生也是一种另类的战场,有强有弱,有智有愚,有曲有直,差距和变化是不可预知的,这些与战争是相似的。

战争中的"诡"是为了隐藏自己的实力以方便己方能够更好地观察对方,从而把握时机,掌握战争的主动权,最终取得战争的胜利。而战争中制胜的三个名词"观察"、"时机"和"主动权"在个人的成长和生活中也是不可缺少的。

"知彼知己者,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼,不知己,每战必殆。"孙子的"知",我理解为要知道相关的知识,又要有观察和分析的能力。有了相关的知识,可以方便了解自己,也可以了解对方,而有观察和分析的能力可以将自己的知识发挥到很高的地步。不过,观察只是一个辅助的手段,毕竟有些动作和语言还是有迷惑性的,因此,孙子也写了离间篇,强调了想真正地了解对方,不能只是观察,还应该要从对方身边的人来了解,而且是越亲近的人就更好掌握正确的情况。

重点的还是分析的能力,"智者之虑,比杂于利,害。杂于利,而务可信也;杂于害,而患可解也。"智者考虑问题都是从多方面考虑的,我们普通人在分析问题时,应该不能只从有利于我方或者不利于我方的一方面来考虑,应该也要尽可能多的角度吧?

掌握对方的信息主要还是为了掌握主动权。战争中主动权重要,在生活中也重要。在你想了解对方而收集信息时,对方可能也会做同样的事。而处理事情的方法也是比较少的,就看这么用了,就像孙子说的"声不过五,五声之变,不可胜听也……战势不过奇正,奇正之变,不可胜穷也。奇正相生,如循环之无端,孰能穷也?"这些其实我们学生应该是很有感触的,因为学校中每个科目的考试题的解题的方法就是那几种,大部分人都可以掌握,但是老师更加的精通,就能够将多个方法组合到一起,学生们没有掌握很好或是思维不快就不能解出来,所以老师就掌握了考试的主动权了,我们学生就相对而言比较被动,但是我们学生中也是不缺"大将"的。也就说明,需要"知己"从而可以多组合自己的行为习惯,让人摸不透这更方便"藏己"也可以在一些事上掌握主动权。

在战争中,即使掌握了主动权,也不一定能够取得胜利的。孙子也说了"昔之善战者,先为不可胜,以待敌之可胜。不可胜在己,可胜在敌。故善战者,能为不可胜,不能使敌之可胜。故曰:胜可知而不可为。"我方"不可胜"的条件都达到了,这时就是需要等待对方给我方"可胜"的机会了。所以在生活中,我们需要把握机会,孙子就要求我们要会控制自己,"主不可以怒而兴师,将不可以愠而致战。"不要在自己是过激的情况下行动,那就是给对方机会,只有自己是在清醒的状态才可以保持自己的优势并能够在机会到来时准确的把握住。

在个人的成长最重要的是要培养好自己的自身内在价值,这是自身在生活中能够控制的"不可胜"的重要条件。在此基础上,能够有敏锐的眼光,多方面思考,冷静分析问题的能力是很好的调节。即使不能冷静分析,也要遵循不在情绪激动时做决定原则。

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读孙子兵法有感


读孙子兵法有感

《孙子兵法》是我国最早一部博大精深的兵书,历时两千多年而流传至今,足以证明这部传世之作的生命力。青年毛泽东对他们情有独衷;曾国藩誉其为处世为人之圣典;要知道《孙子兵法》究竟好在哪里,今天我们为什么还要学习借鉴《孙子兵法》。今天,我向大家推荐一本书,是文武编著的《智读孙子兵法》。我第一次读这本书的时候是06年,我儿子高中时读的书。这几天翻出来再读,更觉价值所在。这本书的特点是古今结合,通俗易懂,特别适合像我这样古文基础一般的读者,每个篇章里有三个部分:首先是原文摘录,读者可以品读兵书原味;接着是译文,读者可以轻松地理解原文内容;最后是妙用篇,也是这本书的亮点之处,作者将读者的视角把《孙子兵法》和现代人的人生及事业发展联系在一起,引导读者进行智慧迁移和分享。这本书的价值是通过学习古人的经验,活学活用,开阔我们的视野,搞活我们的思路,从新的角度去思考问题迎接挑战,在市场经济中主动发展,从而获得成功。我感觉这是一本对我管理工作有较大影响的一本好书,希望这本书也引起在座朋友们的共鸣。

作者是这样开篇引导的:“计篇”是孙武军事思想的支撑点,战争无筹划不足以成功。把握住计谋就把握住了成功之道,正如孙子所说:“夫未战而妙算胜者, 得算多也”。 整个孙子兵法就是一部计谋大全。孙子主张“上兵伐谋”,就是力求用计谋获胜。在众多的计谋中,孙子突出地强调在战前进行周密的运筹,作出正确的战略决策和作战计划,做到未战先算,谋定举兵。通过周密的算计和运筹,先在决策上胜敌一筹,才能在战中取胜。善于用兵者必会用计。同样,善经营者,其计亦奇。管理中用计,要因人、因时、因地、因事而谋。孙子说的“知彼知已,胜乃不殆;知天知地,胜乃不穷。”是一句流传千古的名言。他还具体提出要从“道”、“天”、“地”、“将”、“法”,即政治、天时、地利、将才、法制五个方面去全面分析比 较敌我双方的情势;对战争进程作出正确的预测,据此制定相应的战略方针和策略措施。孙子的这些论点,是我们各项工作的指南。用现代语言来说“知彼知已”、“知天知地”就是要全面掌握信息,以高质量的信息求得高质量的决策。

一方面掌握市场信息,适应市场化的经济环境,还要掌握科技信息,跟上现代化的步伐,找到新的生产力,发现新的效益增长点。掌握了好的信息,就掌握了新的生机,就找到了进入新天地的门路。所以我们要像孙子所说的那样,用最重的赏金、最高的智慧去建立信息网络,千方百计收集掌握信息、正确使用信息。

孙子兵法给我们的启发是,事业要成功,首先要善于谋划,运用到我们幼儿园现实指导意义。幼儿园要发展,就要提前谋划,譬如:三年发展规划,全面详细,目标明确,措施具体,幼儿园基础现状分析,自身优势和存在问题,内外环境资源(政策环境、周边资源、人力资源),全面了解幼教同行的办学情况,在综合分析各种信息上,制定幼儿园发展规划,提供大家讨论、修改完善,让大家树立共同愿景,目标一致,齐心协力,达到预期目标。再如,开办中央花园分园、悠悠早教,前期谋划非常重要,知己知彼,方能百战百胜,一方面要市场考察与调研,通过各种渠道全面了解幼教现状,包括幼教政策环境、市场环境的变化、幼教改革前沿信息,了解同行办学情况。同时分析我园的优势和存在问题,撰写可行性方案,从地域分析、消费群体观念及消费能力的估算,市场需求调查、成本估算,办学论证,经过周密的分析、比较,全面谋划,准确定位,制定详细的办学方案,推出新的举措和办学亮点,继而全面落实,稳步推进。

孙子在“势”篇里海强调“以正合,又奇胜”,认为没有新奇的战术和战略,是不可能取得完胜的,要选择适当的人才,用好有利的态势,便会获得胜利。运用到现代管理中,一方面要选择优秀人才,一方面要善于出奇。在产品的功能、式样、质地、造型等方面不断翻新,才能赢得消费者的青睐。书中列举多个企业创新占领市场优势的例子。要学会“造势”,拿幼儿园来说,一是组织布局的造势,使幼儿园形成多元化,集团化,联合舰队,有抗风浪和进攻的能力;二是内部资源配置的造势,包括人财物配置、组织结构、管理制度、校园文化等等,形成教育品牌优势;三是加强宣传,形象造势,形成浩大的“先声”夺人之势;四是积极开发新技术、开展教科研,不断提高幼儿园的教科研水平,提高教育质量,提升社会美誉度。

孙子主张以人为本,《孙子兵法》中处处着眼于发挥人在战争中的主观能动性,对于怎么择人、用人、管人、团结人有一系列精辟的论述。首先,他强调将帅是“国家安危之主”,使命重大,必须严格挑选。他提出将帅的五个条件是“智、信、仁、勇、严”。就是智谋,忠诚,仁爱,勇敢,严明。其次,他主张“将能而君不御”,也就是一旦选准了良将,君主就要放手地让他发挥聪明才智,在作战中机断行事,不要随意去干预,君主并不了解战场中的许多具体细节。再次,他主张对士卒要“令之以文,齐之以武”。就是一方面对士卒进行教育,统一思想,使其自觉地为国家、民族而战;另一方面,要严明军纪、严明赏罚,以严格的纪律统一行动。还提出“上下同欲者胜”,即上下一条心才可取胜。为此,他强调要爱护士卒。他生动地说:“视卒如婴儿,故可与之赴深谿;视卒如爱子,故可与之俱死。”这也就是说,对士兵像对自己亲生子女那样体贴入微,士兵就会心甘情愿地与将帅同患难,共生死。孙子的这些观点对于现代管理具有指导意义。单位是人的集合体,单位和单位之间的差距就是人的差距。作为管理者应始终将识人、用人、关心人作为他的方略之根本。

《孙子兵法》的国际影响力很大,世界著名西点军校人手一册;松下幸之助称其为经营管理的天条;剑桥、哈弗大学生的必修之课,也是现代英、美、俄等国军人的必研之书。国外对它的重视甚至超过我们自己。最早把《孙子兵法》用于企业管理,是日本的大桥武夫,二战结束以后,大量的军人复员了,进入社会开展经济复苏,他们用兵法的原则指导企业管理和生产经营;书中列举:被称为“经营之神”的日本人士光敏夫就写有《经营管理之道》一书,书中总结了他的经营取胜观念之道,运用经营规律取胜之道,用经营技巧取胜之道。

《智读孙子兵法》能给我们的人生、给我们的工作增加一点助力。作为一种元素渗透到我们的行为方式和思维方式当中。读书的意义所在,最后,我以作者的赠言给我们读书活动加油鼓励:能读到一本真正的好书,就能真正的拥有智慧。

兵家经典孙子兵法读后感_读孙子兵法有感700字


《孙子兵法》的魅力在于他是中华5000文明的结晶,他蕴涵了普遍的、朴素的、辨证的真理。在这里我们不能把其视为万古不易的真理,也不能把他捧上高高的神坛。

但是,我们现在又必须把他捧上神坛,这不仅是因为数千年来《孙子兵法》和孙子在国人的心目中已经成为百战百胜、决战决胜的钢铁统帅的代名词及其圣经,更重要的是,其文笔简约,正因为简约,可以引申出无限的联想和解释,言简意赅,内涵深厚,高屋建瓴,高瞻远瞩,就像三个代表。其道理尚存,法无万古不便之法。

古时的圣经,现在很多以丧失其曾存的魅力,如唯女子与小人者难养也,远之则怨,近之则不逊。,如男女授受不亲,嫂溺,叔援以手,权也。如蛮夷之有君,不若华夏之无也。《四书》《五经》六艺,多以不用,就正如列宁所说:历史是客观事物的排列,逻辑是主观对历史的排列。,或如郭沫若所提出的:为革命而研究历史。旧瓶装新酒,使古老的东西披上新的外衣,外延其适用,内涵其道理;新的实践产生新的理论,新的理论指导新的实践。使新的理论有古老的外壳,让其与中华文明完美的结合。

正如马克思主义中国化,能够使中华民族的伟大复兴与现代,与古老,完美的结合,这也就是其真谛之所在。中学为体,西学为用。古为今用,洋为中用。一个道理。用古文阐释现代,用现代充实古文。

《孙子兵法》有其长久适用的道理,因此,我们可以用它来解释、指导现代的实践,获得成就。如商业和教育。在现代的商业范畴里,商战如兵。如凡治众如治寡,分数是也;斗众如斗寡,形名是也;三军之众,可使必受敌而无败者,奇正是也;这里提到了奇正。人无我有,人有我好,人多我退。正所谓凡战者,以正合,以奇胜。故善出奇者,无穷如天地,不竭如江海。终而复始,日月是也。死而更生,四时是也。声不过五,五声之变,不可胜听也;色不过五,五色之变,不可胜观也;味不过五,五味之变,不可胜尝也;战势不过奇正,奇正之变,不可胜穷也。奇正相生,如循环之无端,孰能穷之哉!

孙子兵法读书心得_《孙子兵法》读后感900字


放暑假前,老师给我们布置的假期作业阅读《孙子兵法》一书。以前,我读过拼音版的《孙子兵法》。多多少少了解一些知识,但拼音版的内容比较简单,对于我们男生来说好奇心不大。正好老师发给我们每人一本少年版的《孙子兵法》。满足了我的好奇心。看了这本书后,我很佩服孙子能在古代战争时期写出这么好的兵法书籍。

这本书分13个部分,有始计,作战,谋功,军形等。每个部分都有原文,翻译,战例。使我们看着更易懂,更有趣。而且每篇都那么精妙绝伦。主要写了一些历史战役,将帅们是在什么情况下运用什么样的战略取胜的。首先孙子从战略术上,概括了九种不同作战地区的基本特点,论证了它们对官兵心理状态的影响。接着,孙子推崇战略出击,提倡深入敌国进行作战,认为这样做具有使士兵听从指挥,努力作战,就地解决部队休养,士兵勇敢无畏等优点。然后,孙子结合战略突袭行动的特点,重视保持军队的团结一致等。

致人而不致于人。这句话不愧为《孙子兵法》之最,短短7个字使我领悟到了学习的真正法宝。如果你正在读书学习,别人来找你玩,你会怎么做?想必大多数人都会选择去玩。这样就不是致人而不致于人了。那么,怎样才算致人而不致于人呢?比如说你和朋友已经玩了很长时间,再玩就是疯玩、浪费时间了。这时,你就可以静心去看书;当朋友没有了玩伴,他还会玩吗?也只能回来学习了。这表面看是朋友受益,其实更是自己受益不仅适量小玩休息了大脑,还做到了及时学习,不浪费时间。

主不可以怒而兴师,将不可以愤而致战。这句话给了我生活上的启示,我将它改为生活用语。不可因一时恼怒而入吗别人,不可因一时气愤而与朋友绝交,更不可因一时的舒服、快乐而浪费时间不去学习,愤怒可以变为高兴,气愤可以变为喜悦,学习时的痛苦也可以变为收获后的高兴,但恶语伤人不会复原,与人绝交不会再恢复昔日的完整友谊,浪费的时间也不会再回来。是不是很有道理呢?

《孙子兵法》既是一部军事经典著作,又是一部光辉的哲学著作,是我国灿烂的古代文化,这本书里表现出来的随机应变、肯动脑筋、抓紧时间、遵守纪律都值得我们学习,这样能使我们在以后的学习中取得好成绩,更让我受益匪浅。

读《孙子兵法》有感作文


最近,我在家读了《孙子兵法》,这本书令我感受很深,得到了很多启发。早在春秋战国时期,中国就出了一位著名的文学家、政治家、军事家,他,就是孙武。在古代,人们把有学问的人称为“子”,孙武就被世人赞誉为“孙子”,其写的著作《孙子兵法》被世人广为流传。在《孙子兵法》里,共分为《计篇》、《作战篇》、《谋攻篇》、《形篇》、《势篇》、《虚实篇》等共十三篇。孙子曾说过:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”意思是:战争是国家的大事,是关系人民生死、国家存亡的重要领域和根本问题,是不可不加以研究的。 用兵是以“诡道”作为原则的,在《孙子兵法》中,诡道是一切战略的核心与基础。简单的说,诡道就是欺骗敌人,不断地制造玄虚,让敌人摸不透我方的真正意图或情况,从而打乱敌人的战略思想、兵力部署和运行节奏。在这种情况下,敌人就会化实为虚,化有备而无备。 我最喜欢的一段历史就是三国时期,在三国时期也有一些以“诡道”作为原则的战役。在公元234年,诸葛亮经过3年准备,率领三十万大军第六次出祁山。大将关兴去世,与蜀军相约夹击魏军的东吴军队兵败撤退,再加上常年征战,诸葛亮的身体愈来愈不好,病倒了。诸葛亮知道自己不久于人世,便在把战术传授给了姜维,做好军事安排之后让杨仪在自己死后做一个木像放在自己的木椅上。不久,诸葛亮就去世了,姜维和杨仪遵照嘱托,封锁消息,并布置人马撤退。司马懿从探报口中得知诸葛亮已死,便率军追击,可在途中有不禁生疑,担心这又是诸葛亮的诡计。这时,探报来报,说五丈原蜀军营地已空无一人,司马懿大喜,确认诸葛亮已死,便放心去追蜀军了。可是,蜀军突然杀回,大旗飘扬,“诸葛亮”正坐在木椅上指挥!司马懿吓坏了,以为又中了诸葛亮的奸计,急忙撤退,一口气败退五十多里。直到后来,司马懿才知道诸葛亮真的死了,便自叹不如。这场战争,诸葛亮就利用了疑军之计,让司马懿摸不透蜀军的真正情况,从而撤退。 我很喜欢这本《孙子兵法》,它让我懂得了“知己知彼,百战不殆”,它让我懂得了任何事情,重于实践,它让我懂得了“不可胜者,守也;可胜者,攻也”,它让我懂得了··················

孙子兵法好词好句


好词:

疲于奔命、后发制人、一举破敌、以逸待劳、文武双全、高歌猛进、士气高昂、战鼓齐鸣、杀声震天、坚守不出、纹丝不动、震耳欲聋、士气衰竭、旗开得胜。


好句:

(1):齐军正在冲锋,忽然听到鲁军阵中传出震耳欲聋的鼓声,又看到鲁军士兵像猛虎下山一样冲了过来,顿时心中慌乱,被杀的溃不成军,大败而逃。

(2):这时,只听见齐军那边战鼓齐鸣,杀声震天,兵士们如潮水般冲了过来,鲁庄公也急忙下令鲁军击鼓迎敌。

解词:以逸待劳:本指当敌人气势旺的时候,不要直接对其发起攻击,而是先坚守住自己的阵地,消磨敌人的意志,后发制人。

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