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读书笔记心得体会

发布时间:2019-10-29 来源:互联网

红岩读书笔记与心得体会100字。

有名人说:“读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。”读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,阅读的过程,也是情感不趣起伏的过程,这个时候,我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记,那么,你有没有收集优秀的读书笔记呢?以下为小编为你收集整理的红岩读书笔记与心得体会100字,请阅读,或许对你有所帮助!

小说《红岩》是我们中华民族精神文化宝库中一块壮丽的瑰宝,下面是小编搜集整理的红岩读书笔记100字,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。

红岩读书笔记100字篇1

如果你去瞻仰过重庆的渣滓洞和白公馆,你才会知道地下斗争,特点是狱中斗争的惨烈,你才会知道“红色岩石”之鲜艳与坚硬。

读《红岩》这本书,可以使“红梅赞”得以传唱,更可以使人获得“烈火中的永生”。

红岩读书笔记100字篇2

最近我读了一本叫《红岩》的著名革命小说。它讲述了一个个高大、坚定、坚强的形象:受尽各种十分残忍的刑法,而始终不肯透露一丝党的秘密的江姐;全家都英勇牺牲的小萝卜头;面对凶恶的敌人仍然镇定自若的许云峰;出自豪门但是始终忠心于党的刘思扬……这书中的人物很多,监狱中的人都有个共同点:受着非人的虐待却死也不透露党的秘密。敌人的急躁与残暴,越是衬托出我们党的高大与伟大。最终,狱中的人们冲出牢房,踩着敌人的腐肉,迎来了1949年永远的春天。

红岩读后感100字篇3

今年暑假,我读了《红岩》这本书。它写了很多的革命英雄,我最喜欢江姐这个人。

故事讲了江姐在狱中受尽敌人的折磨。坏蛋用夹手指,灌辣椒水,坐老虎去折磨她,叫她讲出事情,但她咬紧牙关,不肯说出来。

读完《红岩》这本书以后,我在想是什么让他们不畏艰难,勇敢向前呢?是对祖国的爱,是为了我们下一代。我们现在的幸福生活是他们用鲜血换来的,我们要更加珍惜呀!

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《傅雷家书》读书笔记100字心得体会


篇一:《傅雷家书》读书笔记100字

读完整本书,觉得有一个会令我特别感慨的地方,傅聪给父母的回信,可能实在是太少了。特别是他刚刚出国的那段时间,从傅雷的信可以看出,傅聪时常是几个月都不回一次信的。

在那个通讯不发达的年代,又与父母分隔如此之远,几个月不回信,换做是我,绝对是做不到的,父母对自己是如此关心,而傅聪却让父母担心,这是在我看来傅聪做得不好的地方。相信哪怕一封信中只是简简单单的几句话,也可以给父母莫大的慰藉吧。

篇二:《傅雷家书》读书笔记100字

今天,我读了一本书。刘心武的《傅雷家书导读》。心情久久不能平静。

傅雷家书这本书我早就听说过,一直没能亲阅。原以为,傅雷家书,是反映战场上的儿子,写给母亲的书信。近日得读,才是一位伟大的父亲,写给儿子的金十二年来的书信。从儿子离开自己,出国进修,儿子恋爱,成家、学业上的彷徨,与国与家该进的责任,与父与子该把我的原则,淋漓尽致,溢于言表。

细读之后,我想,这不仅是弗雷先生留给儿女的肺腑之言,也是普天下父母想给儿女的肺腑之言,只是有的父母木那,有的父母不善言辞。关注儿女的成长,像朋友一样与孩子聊天,是为人父母的天伦之乐。

篇三:《傅雷家书》读书笔记100字

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给子女的信件。可它并不仅仅是一些信件,而是一部真正的教子之书。

整部书中充满父爱,思想与艺术。傅雷的教子有方是出了名的,他的教育方法与传统的中国式教育方法有所不同,或许这就是这本书的特别之处了。

傅雷从多种身份,角度与立场同儿子对话,可谓“一人多角”。他与儿子的关系并不是单纯的父子,他们互相学习,关系平等。

此书同样是一部富有艺术性的作品,从文学到音乐,作者的思想无不独立而又深刻。

傅雷家书读后感:这部书不仅适合所有父母读,我认为更适合中学生阅读。它能提高我们的艺术修养,最重要的是能使我们了解到身为父母内心的想法与天下父母对孩子的爱!

篇四:《傅雷家书》读书笔记100字

在书中我们不光看到了一个严格的戒子而又亲切关爱的父亲,同时也看到了父子的共同成长。他说:“我高兴的是我有多了一个朋友,儿子变成朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相长的。”而且,他谦虚诚恳地说:“我与儿子的相处中,学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华。教会我们如何和孩子相处,以怎样的一种姿态交往。”

孩子的成长是不可逆的,所以能够像傅雷一样伴随着孩子的成长,并且自己也能一起成长的父亲是幸福的。真的希望那些整天忙于工作和应酬的家长有时间也读读这些家书,想想我们给了孩子一些什么?为了孩子我们自己应该怎样做?

《孽子》读书笔记与心得体会1000字


《孽子》读书笔记与心得体会1000字:

虽说最近真的忙,但是我靠着睡前那点酝酿睡觉的时间看完了《孽子》。第一次听说它是在一条关于“某某作家竟然写过同志文学”之类的微博里,出于好奇心就找来看了看。这类文学在当年居然可以正经出版,其实我还挺惊讶的。放到现在也许不行了吧。顺便还了解到作者本人已有同性爱人,非常佩服白先生的勇气,身为公众人物却能如此坦然。

老实说,平铺直叙的小说并不能够迅速吸引我,我看到大约20)与希望的儿子,是同性恋。他们背负着大逆不道的罪名被逐出家门,被叫做“人妖”,心里还是有一个执着的念想,还是要继续生活。小说的最后,每个人的生活都渐渐好了起来,都充满了温情与希望,希望故事里的他们,都能有美好的未来。

最后,加上作者的题记:“写给那一群,在最深最深的黑夜里,独自彷徨街头,无所依归的孩子们。”

即使路很难走,还是要继续走下去。这句话从他们的故事里得出,也给我自己。作者:Lois

绿山墙的安妮读书笔记100字心得体会


《绿山墙的安妮》以孤儿安妮的生活经历为线索,着力刻画了一个乌托邦式的理想社会,表现了19世纪末至20世纪初加拿大农民的生活以及爱德华王子岛上的风土人情对青少年成长的影响。下面是带来的,希望可以帮到大家。

篇一:绿山墙的安妮读书心得100字

我读了《绿山墙的安妮》这本书后,在心中也有同世界上无数读者一样,喜爱这部优秀的作品,正如美国著名作家马克.吐温读了这部小说后致信作者蒙格玛丽,称赞这本书是“最甜蜜的描述儿童生活的小说”。

这部作品主要描写安妮是个勇敢,坚强、活泼、团结友爱、热爱生活、学习努力的人。安妮也是个梦想家,但是,她付出了许多努力,最后竟成了现实!

绿山墙的安妮读后感:可以说,她是我们后一代儿童学习的好榜样。

篇二:绿山墙的安妮读书笔记100字

最近,老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》,听老师说,这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。于是,我一拿到手就迫不及待地读起来.这本书讲了绿山墙的马修和玛瑞拉想领养一个男孩,帮助做家务。不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不断闯祸,也不断的改正错误,她改变了兄妹俩,牵动着她们的爱心

篇三:绿山墙的安妮读书笔记100字心得体会

有一篇文章,名叫《绿山墙的安妮》,这本书不仅文章内容非常吸引人,而且对我的感触也非常大。

有个名叫安妮的小姑娘,长着棕色的头发,棕色的眼睛,脸上都是雀斑,住在一个小岛上,她是个孤儿,九岁的时候被一对没有儿女的夫妇所收养。最后,长得越来越漂亮,凭借自己的聪明才智,考上了所有人梦寐以求的女皇学院。

教师读书笔记心得体会


《做不抱怨的教师》读书笔记心得体会

暑假期间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,我感受颇深。一直以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自己的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。

抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人灿烂的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,一旦被老师抓住,马上就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,仔细想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必代劳。

我们教师经常也会抱怨:现在的孩子怎么那么不听话?怎么那么坐不住?怎么那么难教?怎么那么不爱学习?家长怎么也不管管?。。。。。。其实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐,可能确实是家里有事,给耽误了,也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好,因为他就只能考成那样,也就那水平,他已经尽力了。当面对学生的问题时,我们教师要试着相信自己的学生,试着控制自己的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理。

有的事情,我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子,关键是他不要放弃学习,继续努力,我们没必要严加管教,另眼看待,不能带着有色眼镜看学生,对学生要多加鼓励,少些批评,鼓励他们。

每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要知道灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底,爱是讲层次的。只要善于引导,灵活多样的使用教育方法,对症下药,天才可能就出现我们的手中。我们应该更用心的去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心,是可以教给学生很多东西的,不仅仅是学科知识!学生成不了博士不要紧,使他们成为一个有用的人,对社会有贡献的人意义更大一些!我们给学生希望,他们就成为我们的希望了。你是笑着面对自己的希望呢,还是苦着面对自己的希望呢?笑着面对希望,希望会越来越多,你会找到越来越多的快乐!生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。不以物喜,不以己悲,时时注意,保持快乐的心情,做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!

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