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读后感火印

发布时间:2019-10-29 来源:互联网

火印读后感。

书籍是人类的精神食粮,不可一日无书读。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,而每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,为了以后回想起当初阅读时的感想,我们可以写一篇读书笔记,你对写读书笔记熟悉吗?为此,小编从网络上精心整理了《火印读后感》,欢迎你阅读与收藏。

《火印》这本书是曹文轩先生写的,主要写了在抗日时期,母马雪儿和主人公坡娃的深情厚意,多次写了坡娃找雪儿时的情景,又从侧面描写出当时有些日本人是多么的可恶。
读了这本书后,我的感想就是:“为什么,我们中华民族曾经那么落后!”像坡娃和雪儿这样朋友或家人分离的人还有很多,都是因为那些外国侵略者们,弄得人们民不聊生,妻离子散,还记得有一篇课文里说过,那些似狼豺虎豹般的英法联军,在我国的圆明园内,抢光,砸光,烧光,造成了不可估量的损失,当时那无用的清政府跟民国政府签下了一个个不平等的条约,当时的技术和当时外国侵略者的技术相差是天壤之别。

之后有了杨靖宇,李大钊,邱少云......爱国人员的努力与牺牲,才有了我们现在的新中华,他们等人的名字将深深记在我们的心中。

如今,我们的祖国已渐渐强大起来,不再是以前那弱小的国家了,但,要记住的是,不要骄傲和自满,有一句古话说:“虚心万事能成,自满十事九空,”如果,你骄傲或自满的话,就会像当时的清政府一样,十分落后,一败涂地,所以我们都要努力,大人要好好工作,为祖国的发展做贡献,而我们小孩要好好读书,学好知识,将来为我们祖国的发展尽自己的一份力。

我想曹文轩先生写《火印》这本书,应该就是想让我们勿忘国耻,一定要努力读书,合上这本书后,我的脑袋里只有三个字———要努力!

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读书:《火印》小学的读书


《火印》是曹文轩先生写的一部战争题材儿童长篇小说,小说中塑造了一匹有尊严,有智慧的马——雪儿,雪儿的主人——坡娃,一个勇敢、刚毅、善良的放羊娃。下面小编给大家带来《火印》小学的读书笔记,希望大家喜欢!

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《火印》小学的读书笔记1

《火印》是讲述了一件小马驹与主人坡娃的故事。

雪儿坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹,它和坡娃一家,在野狐峪过着宁静的田园生活。战争爆发了,雪儿被日军强征走了,身上烙下了一枚火印。日本军官河野看中了雪儿,想要训练它成为自己的坐骑。但雪儿心中的唯一的主人只有坡娃。历经战火和苦难后,坡娃终于将雪儿带回了野狐峪,但雪儿身上的火印,成了它终身的耻辱,雪儿在村民们面前深深地低下了头,直至它获得赢回尊严的机会……

在这么多年里,坡娃经历了生死离别,就连最亲的朋友,最爱的父母都死在了炮火之下。但是,这些心灵上的痛击,让他找回雪儿的念想更大了。因为他失去的东西太多了,它已经不能在失去雪儿了。而这时的雪儿记忆已经开始模糊不清了,连自己是谁,生于哪儿,为何来这儿都已经不记得了。但是坡娃的不离不弃,唤醒了雪儿内心深处的自己,它是一匹中国的马!它身上流淌着中国的鲜血!

读完此书,对我有很大的启发。每一只小动物,我们都应该平等对待。生物之间没有高尚和低贱之分。因为它们都是这一个世界的一员,它们身上也流淌着这个世界的鲜血!我们应该尊重这个世界上的每一个生物。即使它身上背负着耻辱,但也不会改变它原本天真善良的本性。

《火印》,印刻我们不能忘记的一切!

《火印》小学的读书笔记2

薄暮时分,天边耀眼的红霞上演最后着的辉煌。犹如葡萄酒一样的红光渲染了这片大地。一个放羊娃悄然出现,以及那只小马驹。

翻阅此书,去到了残酷的战争时代,放羊娃坡娃从狼口中救回了一只独特的小马驹。小马驹雪儿在野狐裕无忧无虑地生活着。当战争吹响号角,野狐裕陷入了前所未有的绝望,坡娃心爱的雪儿被日本军官河野看中,他强行带走了雪儿,,嘶鸣、挣扎,依然抵挡不住河野的恶劣行为。雪儿被烙下了日本军营的火印。河野想把雪儿训练成一匹出类拔萃的坐骑,但雪儿心里只有坡娃。它宁死不屈,这令它沦为了拉炮的战马,遭受各种各样的凌辱。历经炮火和苦难后,雪儿又回到了野狐裕,但雪儿身上的火印让它在村民面前不再昂首挺胸。直到它赢回尊严的那一刻,雪儿再一次高高地抬起了头。

我永远也忘不了雪儿,忘不了它骨子里的铿锵血性,忘不了它眼眸里闪烁的光,忘不了它再一次抬起头的热血沸腾,忘不了它向天嘶鸣的不屈……

那匹马,那些人,那散发着血腥味的历史,在雪儿身上,我想起了共产党员赵一曼战斗时因受伤被捕。日军为了从赵一曼口中获取情报,找了军医对其伤进行了简单治疗后,对其进行了严酷的审讯。可赵一曼紧咬牙关,没有透露一字!

因为不屈的民族气节,因为中国共产党八年的浴血奋战,中国最终像雪儿一样高昂着头,赢回了尊严!

夕阳即将落下,放羊娃悠长深远的歌声飘向了远方,远处在天与地交汇中,在那团火光中,一抹炽热的身影,仰首抬蹄,以悬崖勒马的姿势,发出了“咴咴”的嘶鸣……

《火印》小学的读书笔记3

今年暑假我又读了一边那本我百看不厌,却多次令我泪崩的书《火印》。

《火印》这本书是曹文轩先生以抗日为题材的一本著作。这本书主要讲述了雪儿是坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹,它和坡娃一家在野狐山谷过着安逸的田园生活,后来日本侵略中国,雪儿被日军强征走,在身上烙了一枚日军的火印,但雪儿不愿屈服于日军,由于她的不屈与对抗,她不得不忍受儿女分离。历经战火后,雪儿终于回到了野狐岭,但身上的火印却成了她的耻辱,雪儿在村民面前深深的低下了头,直到她获得了挽回尊严的机会……

在这本书中除了有写雪儿对日军命令的不屈不挠,还有坡娃为了找雪儿坚定不移的精神。书中的坡娃为了救雪儿,不惜在日军的真枪核弹面前抢走雪儿。他不怕死吗?不,他怕!因为家中有为他担心的父亲母亲。但是他心中只有一个念头,一定要救回雪儿!

红军的一个士兵与日本军官河野搏斗,雪儿为了帮助红军,腿受伤的她浑然不知;不停地奔跑,以至于嘴角流淌的鲜血,她也全然不顾;最后悬崖勒马,险些掉下山崖……

雪儿和坡娃在战争的年代,不畏日军的侵略,勇于与日军做斗争,为了自己的家园,为了自己的祖国。他们只是抗日战争年代我国人民的缩影,今天我们幸福的生活是前人用鲜血和生命换来的,我们要把这种红色精神发扬传承下去。

《火印》小学的读书笔记4

这本书很好,它讲了这样一件事:一个叫坡娃的男孩,拼死救了一匹马,并与它成为了好朋友,叫这匹马雪儿。马长成了一匹良驹,被日本鬼子军官河野看上了,再三逼坡娃交马,得到马后,给马烙上了火印,让雪儿与它的孩子分离,由于雪儿拼命反抗,被破去拉大炮,大炮轰毁了坡娃的村庄。回到坡娃身边时,它十分惭愧,一直不低头,不嘶鸣。直到与小哥子报了仇,把河野推下崖。报仇后,离开了这个村庄。

我们一定要爱护小动物,不要随便伤害小动物,动物也会报仇的!

我也看过同样的故事:有一个叫岩温扁的酒鬼,杀了一只公象,割掉象牙换了酒。后来,八十多头大象进了村庄,虽然壮丁杀掉了几头象,但大家还是打不过象群。其中,有一只老象突然指着人群中的岩温扁。村长立刻严厉地问他:“这是怎么会事?”岩温扁开始时还大叫冤枉,不过最后还是承认了。村长告诉他:“我们可以帮你养你娘,你儿子,去找大象认罪吧!”第二天早上,岩温扁死了。

记住着句话:我们一定要爱护小动,不然动物也会报仇的!

《火印》小学的读书笔记5

这个暑假,我认真地看了《火印》这本书。

它讲了:雪儿是坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹,它和坡娃一家,在野狐峪过着宁静的田园生活。战争爆发了,雪儿被日军强征走,身上被日军烙下了一枚日本军营的火印。日本军官河野看中了雪儿,想要训练它成为自己的坐骑。但雪儿不肯接受,由于它的不屈和对抗,它沦为拉炮的战马,不得不忍受母子分离,遭受各种屈辱。战争结束了,雪儿回到了野狐峪,但它身上的火印,成为他终身的耻辱。雪儿在村民们面前深深地低下了头,直至它赢得了尊严……

慢慢合起书来,我已经感动的流下了眼泪。雪儿它不是一匹马而是一个人,一个有着人格、有着思想、有着智慧、有着悲伤、有着尊严的马,无论河野怎么训练它,它都不愿意被驯服,让我被他的这种精神所折服,可雪儿却因为骨肉分离、受尽屈辱而性情大变。这一部书让人陶醉也让人沉迷。同时也告诉我们每一个人----应该善待每一个生灵,只有用真心对待,才会收获每一个生灵真心的回报。真心地对待动物吧!让这个世界变得更加美丽。

《火印》小学的读书笔记

读《火印》有感范文350字


这个暑假,我读了曹文轩的《火印》。刚看完第一遍的时候,我还是懵懵懂懂的。于是,抓住暑假的尾巴,我又看了一遍。这次,我看得很仔细,也很用心,觉得感触很深。

《火印》这本书讲了一个非常感人的故事。一个叫野狐峪的地方,有个男孩叫坡娃。他在山上放羊的时候,从狼群里救出了一匹小马驹。他给小马驹起名叫雪儿。雪儿与坡娃一家朝夕相处了四年。有一天,日本鬼子来了。他们掠夺了乡亲们家里所有的马、驴和骡子。雪儿也不幸被鬼子看中了,雪儿慌乱中跑进了深山,最后还是被日本兵找到,在身上烙下一枚火印后带走了。

在经历了战火和苦难之后,坡娃终于在雪儿带回了野狐峪。雪儿身上的火印成了它抹不掉的耻辱。它在村民们的面前深深的低下了头。直到后来,它赢回了自己的尊严。

《火印》这本书让我明白了一个道理:不能忘记一切,要心怀感恩之情!现在,有些同学总是以自我为中心,老是觉得父母对我们的爱是理所应当的,可以任意妄为。每天我们还在睡觉的时候,父母就起来为我们做早饭,而我们起来后还要对早饭挑三拣四的,这样真的好吗?每天风雨无阻的接送我们上学,而我们从来没有说过你们辛苦啦之类的话。我们闯祸了、被老师批评了,父母仍就默默地为我们做着这些事。当他们问我们怎么样,表现如何的时候,我们的回答有的时候就只是“哦”、“知道了”,我想他们的心里肯定很难过。他们肯定不是只想听这个。他们不求回报地付出,只是希望我们能够学的更好,活的更好。我们有的时候真的忘了他们对我们的好,千方百计地满足我们的要求,为了什么?这就是爱!如果我们就这样地忘了,我觉得还不如那匹马呢!

对父母心怀感恩,对老师心存感激,对所有帮助过你的人说声谢谢,对所有爱你的人说声谢谢,我们不能忘记一切!

读《火印》有感范文300字


【第1篇】

今年暑假,我有幸阅读了著名作家曹文轩教授写的儿童文学小说《火印》。这本书内容详实分明、布局合理、描写生动,同时也表达出书中主人公真是情感,真是一本不可多得精品儿童文学小说。

这本书谢了坡娃从狼群中救出了一匹马,它叫雪儿。它和坡娃是一家,在野狐山谷过着安静、祥和的田园生活。后来战争爆发了,雪儿被日军强征走,身上烙下了一枚火印。日军军官河野看中了雪儿,想把它变成自己的坐骑。但雪儿始终不肯接受河野的驾驭。它的心中唯一的主任是野狐谷的坡娃。由于雪儿不屈地抗争,它沦为了拉炮的战马,不得不忍受母子分离,遭遇种种磨难和屈辱。经过战火和苦难,主人坡娃终于将雪儿带回野狐谷,但它身上留下的火印,成为它终身的屈辱,在村民面前抬不起头来。雪儿通过自己的努力,最终获得了尊严。

我边读便联想到自己,自己以前学习态度并不是十分端正,对学习不喜欢钻研,不愿意思考,没有坚持的毅力,学习成绩稍微好些,就沾沾自喜,而书中的主人坡娃十分有恒心和毅力,做任何事情都不会半途而废。我要学习他那种可贵的精神。

最后,我想对大家说:“如果有时间,就赶快去书店把这本书买来看看,相信你一定会有更多收获的。”

【第2篇】

今年暑假,我读到了曹文轩所著的《火印》,这本书是作者从萧红写的一本书上的一处细节展开的。而曹文轩把它拿去出版时恰巧是建军90周年。

这本书写了主人公坡娃从狼群中救回来了一匹小马驹——雪儿。它本来和坡娃一家过着宁静的田园生活。但好景不长,甲午战争爆发了,日本军官看上了雪儿,雪儿因此被日军烙下了一枚日本军营的火印。但由于雪儿的不屈和对抗,它被沦为拉炮的战马,不得不忍受着母子分离的痛苦,遭受着种种凌辱。同时遭遇不幸的,还有处在日军炮火攻击下的野狐峪村民。在经历战火和苦难之后,坡娃终于将雪儿带回了野狐峪,但雪儿身上的火印成为它终生的耻辱,雪儿在村民面前深深的低下了头,直至它获得了赢回尊严的机会……

这本书里让我最感动的是坡娃与雪儿分离的时候,坡娃拼命的想挣脱日本人的控制,而雪儿突然爆发,撞翻了四五个日本士兵,但却没办法挣脱绳索逃出来,在这许许多多的细节里,我看出了坡娃和雪儿的感情之深,还有雪儿对日军的不屈,为下文雪儿因为不屈服于日军而被沦为拉炮的战马作了铺垫。由此可以看出作者写作技艺的高超

怎么样,听了我的介绍,你是不是已经迫不及待想要翻开书读了呢?

【第3篇】

暑假里我读了一本书,名字叫《火印》,它讲的是:十二岁的坡娃带着黑狗放羊,意外地碰到了狼群围攻一只小马驹,他想迅速离开,但经不住小马驹求救的哀叫,他决定让黑狗赶着羊群往村里跑,自己留下来和狼群周旋。一个孩子、一匹马驹根本不是狼群的对手,怎么脱险?最终,依靠他奋力抽鞭的声音对狼群的吓唬,苦苦拖延到村民们带着枪赶来,而他和小马驹都受了伤,但总算保住了性命。从此,小马驹和坡娃成了最好的朋友。

马驹渐渐长大,取名为“雪儿”,懂马的人说这是一匹稀世良马。然而战争破坏了他们平静的生活,日本兵来了,要征用所有马、驴、骡子。坡娃不肯让雪儿被日本兵拉走,死死拉住缰绳不放,差点死在日本兵的枪下。最后雪儿还是被鬼子拉走了,它被烙上日本战马的火印,懂马的日本军官河野想把它训练成自己的坐骑,雪儿处处不配合,将他狠狠摔在石头上。于是,雪儿被送去拉大炮了。后来,中国军队打败了河野的队伍,雪儿成了战俘,但雪儿不愿跟坡儿回村里,它觉得自己很耻辱。在后续的战斗中,中国兵骑上雪儿追击河野,它终于等来了报仇的机会,它用尽所有力量和智慧,把河野逼到悬崖,然后自己悬崖勒马并微微侧身,致使河野连人带马摔下了悬崖。

读完这本书,我深受感动。我真心希望每个人能真心对待善良的动物,他们是人类忠诚的朋友!

【第4篇】

《火印》是我喜欢的作家曹文轩写的一篇小说,他写的是在抗日战争时期,一个叫坡娃的小男孩从狼群里救了一匹小马驹“雪儿”之后发生的故事。正当坡娃和小马雪儿相处得最快乐的时候,抗日战争爆发了,日本军官河野强征走了雪儿,并且在小马身上残忍地印上了一枚火印。因为雪儿太出色了,河野想把雪儿训练成自己的坐骑,然而雪儿非常有灵性,很念旧,心中只有小主人-野狐峪的坡娃,日本人通过暴行强行让雪儿去拉大炮,大炮炸平了许多房子,致使雪儿愧对村民,不敢在村民前面抬头,最后一位红军战士骑着雪儿打败了河野,让它重新抬起了头。

文中的主要人物是坡娃,还有坡娃的朋友瓜灯、草灵,但文中对我影响最深的却是小马雪儿。雪儿是一匹母马,性格温顺,对坡娃特别忠心,日本军官河野强征走雪儿,雪儿却因为想念小主人,半夜偷偷地跑回了坡娃家。对待日本鬼子河野它却又是很暴燥,几次三番把河野从身上摔下来。雪儿也是一匹很有母爱的马,照顾小马周到又细心,无微不致。雪儿聪明有灵性,知道什么人是好人,什么是坏人,还会帮助坡娃放羊,变成了坡娃的一个小跟班,看到这里,我从心里觉得我也想拥有这样一匹忠心耿耿又聪明的小马。

这篇小说写得深情并茂,写出了动物与人之间的友爱和依恋,让人禁不住地喜欢里面的动物-小马雪儿,他使雪人格化了,有人的尊严、智慧,让我们知道了即使作为动物,它也是这个世界上最高级的动物。

读书模板:小说《火印》的读书范文


《火印》以一匹叫雪儿的马和它的主人坡娃为主人公,以抗日战争时期的北方草原为背景,谱写了一支精彩曲折、悲天悯人的人性赞歌。下面小编给大家带来小说《火印》的读书笔记范文,希望大家喜欢!

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小说《火印》的读书笔记范文1

今天,我读了一本书,名字叫《火印》,它讲的是:十二岁的坡娃带着黑狗放羊,意外地碰到狼群围困一只小马驹,他想迅速撤离,但经不住小马驹求救的嘶叫,终于让黑狗赶羊群往村里跑,自己留下来和狼群纠缠。一个孩子,一匹马驹,根本不是狼群的对手,怎么脱险?

最后,是靠他的鞭声的吓唬,靠他和马驹的拼死相搏,更靠带着枪赶来的村民们,还有他临时想起的点火烧草,才赶走了狼,而他和马都受了伤。以后,这马驹和坡娃成了最好的朋友,马驹渐渐长大,相马的人看到后说这是一匹稀世良马。战争破坏了他们平静的生活,日本兵来了,要征用所有的驴、骡子和马。坡娃怎么也不让自己的雪儿被拉走,死死抓住缰绳不放,差点死在日本兵枪下。但马还是被拉走了,心爱的黑狗也在争夺中死了。雪儿被烙上了日本战马的火印,爱马懂马的日本军官河野想把它训练成自己的坐骑,雪儿处处不配合,甚至将他狠狠摔在石头上。

雪儿被送去拉大炮了,就是这些大炮后来轰毁了坡儿的村庄。中国军队打败了河野的队伍,这是一次惨胜,雪儿成了战俘。但雪儿不愿跟坡娃回村里去,它仿佛有耻辱感。在后续的战斗中,当中国兵骑上雪儿追击河野时,它终于有了报仇的机会,它使尽了自己的才华,最后,是在一阵近乎疯狂的逃跑中,它忽然悬崖勒马并微微侧身,致使河野连人带马摔下了深深的山谷。

记忆深刻的是,雪儿在文本中的几处嘶鸣声,愤怒、惊奇、痛苦、不堪,在苦难、焦灼、困顿的时刻,雪儿的嘶鸣是抒发与传递自己情感的一种独特方式,它是为自己的生命在呼喊,她是为坡娃呼喊,为小马驹呼喊,为野狐峪上所有的人呼喊,更是为我们每一个人的苦闷与沉痛而呼喊。

这一部书让人陶醉也让人沉迷,我已经感动的流下了眼泪慢慢合起书来。。同时也告诉我们每一个人都应该善待每一个生灵。雪儿它不是一匹马而是一个人。受尽屈辱而性情大变。让我们真心的对待动物吧,使这个世界更加美好!

小说《火印》的读书笔记范文2

暑假里,我读了曹文轩所著的《火印》。从打开这本书起,我就被那动人心弦的文字所震撼。

小说的主角是一匹马,一匹名叫雪儿、在我看来极通人性却从未被驯服的马。马的主人是一个叫坡娃的孩子,他是野狐峪众多孩子中的一个,一次偶然的机会,他遇到了雪儿,并把它收养在家中。故事就此展开,就在雪儿与坡娃一家建立起亲密感情的时候,日本人来到了野狐峪,和谐的生态、生存、生活被突然搅乱,一个叫河野的日本军官强行掳走了坡娃最疼爱的雪儿,嘶鸣、呼喊、抗争,依然抵挡不住侵略者的恶劣行径。坡娃、草灵、瓜灯虽然依靠彼此的勇敢与智慧,潜入了敌军的阵营,但援救雪儿的计划却最终落败,而此时,战争的号角才刚刚吹响……

在《火印》这部作品中,作者没有刻意渲染战争的残酷与血腥,也没有刻意展现敌我的仇恨与对立,但在这背后隐藏的悲剧却悄无声息地向我们涌来。倏然之间,亲人死去,朋友死去,敌人死去,生命在瞬息之间湮灭,而勉强存活下来的生还者不仅要面对生死离别、阴阳两隔,自己的身体、情感、意识也变得残缺不全。如何拯救这一切,如何自救,在这样一个惨痛与悲哀到不能言表的环境中,作者将爱的色彩注入其中。

我印象最深刻的是,雪儿在小说中的几处嘶鸣声,愤怒、惊慌、痛苦、不堪,在苦难、焦灼、困顿的时刻,雪儿的嘶鸣是抒发与传递自己情感的一种独特方式,它是为自己的生命在嘶鸣,她是为坡娃嘶鸣,为小马驹嘶鸣,为野狐峪上所有的人嘶鸣,更是为我们每一个人的苦闷与沉痛而嘶鸣,她的嘶鸣就是她在维护自己的尊严。比起牲畜,比起马,雪儿更像是一个人,一个有尊严的人!这一部书让人陶醉也让人沉迷,我已经感动的流下了眼泪慢慢合起书来。同时也告诉我们每一个人都应该善待每一个生命。

小说《火印》的读书笔记范文3

这个暑假,我读了曹文轩的《火印》。刚看完第一遍的时候,我还是懵懵懂懂的。于是,抓住暑假的尾巴,我又看了一遍。这次,我看得很仔细,也很用心,觉得感触很深。

《火印》这本书讲了一个非常感人的故事。一个叫野狐峪的地方,有个男孩叫坡娃。他在山上放羊的时候,从狼群里救出了一匹小马驹。他给小马驹起名叫雪儿。雪儿与坡娃一家朝夕相处了四年。有一天,日本鬼子来了。他们掠夺了乡亲们家里所有的马、驴和骡子。雪儿也不幸被鬼子看中了,雪儿慌乱中跑进了深山,最后还是被日本兵找到,在身上烙下一枚火印后带走了。

在经历了战火和苦难之后,坡娃终于在雪儿带回了野狐峪。雪儿身上的火印成了它抹不掉的耻辱。它在村民们的面前深深的低下了头。直到后来,它赢回了自己的尊严。

《火印》这本书让我明白了一个道理:不能忘记一切,要心怀感恩之情!现在,有些同学总是以自我为中心,老是觉得父母对我们的爱是理所应当的,可以任意妄为。每天我们还在睡觉的时候,父母就起来为我们做早饭,而我们起来后还要对早饭挑三拣四的,这样真的好吗?每天风雨无阻的接送我们上学,而我们从来没有说过你们辛苦啦之类的话。我们闯祸了、被老师批评了,父母仍就默默地为我们做着这些事。当他们问我们怎么样,表现如何的时候,我们的回答有的时候就只是“哦”、“知道了”,我想他们的心里肯定很难过。他们肯定不是只想听这个。他们不求回报地付出,只是希望我们能够学的更好,活的更好。我们有的时候真的忘了他们对我们的好,千方百计地满足我们的要求,为了什么?这就是爱!如果我们就这样地忘了,我觉得还不如那匹马呢!

对父母心怀感恩,对老师心存感激,对所有帮助过你的人说声谢谢,对所有爱你的人说声谢谢,我们不能忘记一切!

小说《火印》的读书笔记范文4

自翻开《火印》第一面,我便为那壮人的情景所震撼—太阳的半边脸已退去,炽热的光芒化作了金箭从山峰背面喷射出万道光辉,散发着最后的辉煌。

我仿佛听见了越发清晰的铮铮马蹄声。狼群渐渐消失在远处的地平线上,勇猛对争的黑狗,用一只耳朵的代价救出了马驹,那晚,坡娃抽断了羊鞭,那匹马驹从此便在刀光血影中成长,因为战争的铜钟悄悄打响了……

历经战火和苦难后,坡娃终于和雪儿重逢了,可在雪儿身上的火印却成了它终身的羞耻。雪儿变了,它在村民的面前深深低下了头,直至它赢得了挽回尊严的机会,复仇的时刻到了!不管有没有烙下火印,但在具有人性的雪儿心中,日本鬼子永远是敌人,它心中唯一的主人就是坡娃,它要为坡娃报仇,它要为所有野狐峪被自己拉的大炮炸死的村民报仇!

“火印”不仅仅是雪儿的耻辱,更是我们中华民族所有人的耻辱。在坡娃和雪儿的身上,我仿佛看到了中华民族无限的光辉,从苏醒到不屈,从不屈到拼搏,直到至今的伟大复兴,雪儿的昂首,是中华民族的觉醒,撕心裂肺扔嘶鸣,是中国人民不屈的呐喊,胜利的召唤是新中国的崛起。

尽管日本军团充满了粗暴血腥,但在他们肮脏的人格中,却还有稻叶的天真无邪,在我们中国人眼中无恶不作、万恶不赦的日军中也有人性的美好,比如稻叶对马儿的关心与无微不至,也有丑恶无比的河野不让稻叶上前线的情感保存。正是这些,美丽的人性之花才会更加纯洁。

《火印》造就了一段不朽的传奇,一匹马,一个男孩,一群日本鬼子,合成了一曲动人的人性赞歌,同时也让我重新领悟到了耻辱与尊严。

小说《火印》的读书笔记范文5

今天我读完了中国富豪榜作家——曹文轩老师的作品——《火印》。

曹文轩,一九五四年一月生于江苏盐城。我国著名作家,著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《根鸟》《细米》《青铜葵花》以及“大王书”系列、“我的儿子皮卡”系列和“丁丁当当”系列等。主要文学作品集有《忧郁的田园》《红葫芦》《追随永恒》《甜橙树》等。

本书主要写的是主人公坡娃在放羊归途中偶然遇到了一匹被野狼群包围的小马驹,坡娃凭借自己的沉着和勇敢,把小狼从野狼群的口中救了出来并给它取名——雪儿。

雪儿和坡娃一家,在野狐峪过着宁静的田园生活。可是有一天,战争爆发了,日本军官要派人将雪儿带走,坡娃的黑狗见日本军队要将雪儿带走,对准一个日本士兵的手一口咬下去,那个日本士兵一激动举起步枪把黑狗给打死了,可黑狗的死可不能白死,坡娃见此,把雪儿赶跑了。过了几天,雪儿凭借自己的记忆跑回了野狐峪,再一次和坡娃相遇。

可是,日本军官河野可是一个出生在养马世家的养马好手,他一眼看雪儿是一匹良马,他可不会善罢甘休,又派了的一个中国汉奸假扮一个货郎来到雪儿藏身的小树林,将雪儿了回去,并在它的身上印下了火印。

河野像将雪儿训练成他的战马,可雪儿不肯接受河野的驾驭,它心中唯一的主人只有把它从野狼口中救出的坡娃。由于雪儿的不屈和对抗,它被沦为拉炮的战马,得不遭受种种欺辱。同时遭遇不幸的,还有在日军炮火攻击下的野狐峪村民。

历经战火和苦难之后,坡娃终于将雪儿带回了野狐峪,而雪儿身上的火印,成了它终身的耻辱。雪儿在村民面前深深的低下了头,直至它获得了赢回尊严的机会……

从这我体会出马也懂耻辱,而我们中的一些人呢?我们还要珍惜眼前的一切,要记住“勿忘国耻”。

小说《火印》的读书笔记范文

读书范文:2024《火印》的读书


品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?这时最关键的读书笔记不能忘了哦。你想知道读书笔记怎么写吗?下面小编给大家带来2024《火印》的读书笔记,希望大家喜欢!

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2024《火印》的读书笔记1

今年暑假,我有幸阅读了由著名作家曹文轩教授所写的儿童文学小说《火印》。该书内容详实、层次分明、布局合理、描写生动;同时也表达出了书中主要人物的真情实感,真是一本不可多得的精品儿童文学小说。

这本书写了坡娃从狼群中救出了一匹马,它叫雪儿。它和坡娃是一家,在野狐峪过着安静、祥和的田园生活。后来,战争爆发了,雪儿被日军强行征走,身上烙下了一枚日本军营的火印。日本军官河野看中了雪儿,想把它变成自己的坐骑。但雪儿始终不肯接受河野的驾驭,它心中唯一的主人是:野狐峪的坡娃。由于雪儿的不屈和对抗,它沦为拉炮的战马,不得不忍受母子分离,遭遇种种磨难和屈辱。经过战火和苦难,主人坡娃将雪儿带回野狐峪,但它身上的火印,成为它终身的耻辱,在村民面前抬不起头,但雪儿最终获得了尊严。

我边读边联想到自己,自己以前学习态度并不是十分端正,对学习不喜欢钻研,不愿思考,没有坚持的毅力。学习成绩稍好一些就沾沾自喜。而书中的主人公坡娃非常有恒心、有毅力,一开始虽然没能救出雪儿,但他并没有放弃。尽管面临着杀身之祸的威胁,但他还是选择去救雪儿,直到把雪儿救出来为止。我一定要向他学习,学习他身上那种不怕困难、坚持到底的精神。做任何事情都不能半途而废;要有信心、恒心与决心,要有一种刻苦钻研、锲而不舍的精神,最重要的是明白学习的目的和意义。从小树立远大的理想和抱负,为之不断地付出努力与艰辛。只有这样,才能将学习学好。我想:“做任何事情都应这样。”

最后,我想对大家说:“如果有时间,就赶快去书店把这本书买来看一看,相信你一定会有更多的收获、更深的感受。”

2024《火印》的读书笔记2

五一假期,因孩子阅读考级,我俩错过了回家省亲的好时机,孩爸只好一人独自前往。我于是有时间与孩子度过了难忘的书香假期。

孩子在家里写了作业后,便读起了曹文轩的《火印》,读之便欲罢不能,被书中的雪儿(马)的故事深深吸引,便一口气读了下去,读完似乎还意犹未尽。

我出于好奇,便也拿起了书。《火印》是曹文轩作家看了萧红的作品――《旷野的呼唤》的短篇小说后,受文章启发而创作的优秀长篇小说。故事讲述了一匹雪儿的马被日本军官河野看中,想要训练成自己坐骑,可雪儿不接受他的驾驭,他心中唯一的主人是从狼群里把它救出的坡娃,由于雪儿不屈的对抗,最终沦落为大炮的战马,不得不遭受欺辱和母子分离。与此同时,遭受不幸的还有被日军炮火攻击下的野狐峪村民。历经战火和苦难后,坡娃与雪儿重逢,并被带回野狐峪,但雪儿身上留下了耻辱的火印,雪儿在野狐峪村民面前低下了头,直到它最后获得赢得尊严的机会。

《火印》,让我们勿忘历史,记住日本侵华战争所犯下的滔天罪行。

读《火印》,使孩子更深的了解屈辱的历史,增强了历史使命感,培养为祖国强大、富强而努力学习的责任感。梁启超的《少年中国说》中曾说过“故今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步。”所以对孩子强化爱国主义的教育,不应是历史的说教,而应通过阅读优秀的长篇小说,让孩子去懂得自己所肩负的历史责任,树立远大的理想,向我们敬爱的周总理那样:“为中华之崛起而读书”。《火印》是当之无愧的进行爱国主义教育的优秀读物。

曹文轩的《火印》是一本描写战争题材的好书,不同于以往的描写战争题材的书籍。他通过雪儿(马)的欺辱和母子分离,暗示了当时中国人民所遭受的.战争灾难。《火印》让我们牢记屈辱的历史,牢记使命。孩子读后,能激发孩子的爱国之情,并在心中播下为祖国强大而学习的伟大理想。

五一假期,我们因阅读《火印》而充实,最是书香能致远。我相信孩子定能记住这个难忘而美好的五一假期,虽然没有去旅游,却并不遗憾。

2024《火印》的读书笔记3

曹文轩先生的新作《火印》是一部内容深刻的长篇小说。它承载了英雄式的悲剧叙事,给予了我们太多关于人生意义和价

值的思考。它风格崇高,叙事庄严,本身就是一个成熟的美学形态的范例。

作品的主角是一匹叫雪儿的马,一匹极通人性却未被驯服的马。一匹马的历程将一群人,一段历史拉到我眼前。那段遥远的残火、连天的岁月瞬间与我们交错在一起。在它身上,我们看到了祖国曾经的艰难与耻辱,梦想与光荣。

雪儿的主人是一个叫坡娃的孩子,他是野狐峪众多孩子中的一个。一次偶然的相遇雪儿与坡娃结识,并建立了深厚的情谊。然而,战争爆发了,雪儿被日军强行征走。坡娃、草灵、瓜灯虽然凭借自己的勇敢与智慧潜入日军阵营,但援救雪儿的计划却落败。此时,战争的号角才刚刚吹响……

作者没有刻意渲染战争的惨痛与血腥,但暗藏的悲剧却悄悄袭来。生命瞬间湮灭。作者企图用爱为灰霾的世界点亮色彩。

在战争中,爱是否有实际作用?不,爱拯救不了被俘的亲人,感化不了凶恶的敌人,救助不了牺牲的战士和百姓。意念、抉择,命运互为交织。坡娃和雪儿终于斩断了自己软弱的情感,把对日本兵的仇恨化作了风驰电掣的行动来血洗耻辱。战争在雪儿的心中已烙下了深深的伤痕,那个烙在它身上,烙在它心上的火印……一幕幕挥之不去。它总是提醒我们,战争曾经来过,这片土地曾经撒下过血泪,受尽了耻辱。

我惊叹于作者的故事构架和叙述方式。作者写马,却是把雪儿当作了有血性、气节的人来写,写日军小兵稻叶,却着重于少年心中的爱与同情,对雪儿和小马驹无微不至的照料;写男孩坡娃,写的却是异乎寻常的倔强、果敢和坚强。透过沉重的情节,我们看到的不仅是历史,还有历史中的个体与群体,看到了每个人对于战争,家园的态度与立场,我更看到了战火中那难得的爱与怜悯,是重建这个世界的最后一丝亮光。

我们感动与坡娃与雪儿,雪儿与小马之间血浓于水的亲情之爱;感动于坡娃与草灵、瓜灯之间的纯粹情谊;感动于父老乡亲在国破家亡的关头依然挺立的傲骨和凛冽的血气。作者没有粉碎爱的世界。战争过后,残存的野狐峪正是在爱的曙光中重建起来。

爱是对生命的最高礼赞。

时光的碎片,被作者捡起,凑合起来,它们在不远处的天边熠熠闪动。我们看到了历史长河中那一个个质朴又充满韧性的生命个体。我们看到的是那不朽的人性,那些爱与悲悯从未远去。

在沉重的历史压得我们喘不过气的时候,我们特别需要勇气的力量,我们需要警醒和反思。感谢坡娃,感谢雪儿,感谢那追求文学不死,文字不朽的曹文轩先生,用生命把积压在我们心底的沉重一次次呼喊出来。

2024《火印》的读书笔记4

一个风和日丽的周末午后,正当我在新华书店的书海里遨游时,忽然书架最上层一本书鲜红的封面闪过我的眼帘。它吸引着我搬来小凳子爬上去仔细瞧个究竟,果然是我一直想要的那本书。我小心翼翼地将它从其它不起眼的书里捧下来,像一只饥饿的小猫见到鱼一样迫不急待地坐在地上津津有味地翻阅起来。

这本书就是到现在我都爱不释手的《火印》,作者是曹文轩。上学期学校还打算邀请这位”国际安徒生奖”获得者来到校园与我们见面。这可是中国作家首次获得“国际安徒生奖”这项殊荣,我们一直期盼着能一睹这位大作家的真容,可是也许这位儿童文学作家工作太繁忙,我们的约会一直遥遥无期。这便令我对这位获奖作家更加好奇,于是这一学期里我的枕边读物从《蜻蜓眼》到《草房子》都反复阅读、百看不厌。当然最常翻阅的还是这本我最喜爱的《火印》,甚至看到精彩的情节时还情不自禁地做起了批注。

起初是同学在读这本书,封面的小白马吸引了我的注意,于是课间借来翻阅。没想到刚一开头我就被书里描写的大草原陶醉了,再看到小主人公“坡娃”与他舍生忘死从一群恶狼口中奋力挽救一匹受困的小马驹,之后他们俩成了不离不弃的好伙伴时,我就被深深地种了草。我一直都希望自己能有一只形影不离的小宠物,小狗或者小猫都好。在寂寞的时候有它陪伴,在快乐的时候有它分享,在失意的时候有它安慰。正是这样的宠物情节使我非常羡慕“坡娃”和那匹取名叫“雪儿”的小马驹之间难以割舍的人畜之情,我甚至时常看得入迷了幻想自己就是主人公正和“雪儿”一起在草原上奔驰、一起在山坡上放羊。每当妈妈提醒我该睡觉了,我才从回过神来不愿合上书。

直到现在都不舍得看完这本书,每天翻阅它的时候就像在圆自己的梦想,慰藉自己内心深处一直渴望的宠物情节。

2024《火印》的读书笔记5

火印,印的是马。

当我开始读这部书的时候,我为日本鬼子的残酷而愤怒,不停的诅咒他们,读到后来,日本鬼子的失败又让我欣喜若狂读这本书,感觉好像身临其境。

这本书讲述了这样一个故事:雪儿是男孩坡娃从狼群里救出的一匹小马,它与坡娃一家过着平安的生活。直到有一天,日军来袭,将所有运输工具及雪儿强征走,身上留下了一枚火印。日本军官河野想将雪儿训练成自己的坐骑,但雪儿奋力反抗:就因为这样,它沦落为拉炮的马,遭受母子分离等种种欺负。同时,坡娃所在的村子也遭到炮火轰炸。

坡娃终于带回了雪儿,可是它身上的火印成为了它一生的侮辱,雪儿在村民面前深深的低下了头。直到有一天,雪儿与骑兵小哥遇见,杀了许多日本鬼子,又使河野摔下悬崖,赢回了尊严。

我十分赞叹作者的写作手法。不仅仅是因为里面的一些句子很深奥。书写的是战争,但更在意写战争中的人:雪儿是马,但在作者眼里是一个人,在我眼里更是一个人。作者只是在战争中写它。

再回过头来看,书中的时间是抗日时期,这印刻着什么?如今中国暂时和平,有些人认为不会再在中国打仗了。而现实,并非如此。非洲不是还有叛乱吗?恐怖事件不是还在发生吗?

2024《火印》的读书笔记

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