八年级《国学小名士》观后感。
观看一部影片，就好像在眼前展开了一个新世界，从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方，在观赏后，我想您对于这个作品有了更深的了解，写观后感也是一种提升作文水平的途径。优秀的观后感怎么才能够写出来呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“八年级《国学小名士》观后感”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
《国学小名士》观后感
济宁市泗水县龙城初级中学八年级十三班 张宇腾
"国无德不兴，人无德不立".德，源自于我国优秀的传统文化。我们的国学博大精深，四书五经、诸子百家、唐诗宋词元曲千百年来广为流传，已经流淌在每一个中国人的血液里，已经深深地刻在了整个中华民族的基因里。
齐鲁大地，历史悠久，是我们传统文化最重要的发祥地之一，是传统文化复兴的良田沃土。
2013年11月23日，习近平总书记在曲阜调研，发表了重要讲话。他说："我这次来曲阜就是要发出一个信息：要大力弘扬中国传统文化。"此言一出，立刻引发了全国人民的关注。
山东卫视特别推出了一个名为《国学小名士》的综艺节目，意在发扬国学，为传统文化的复兴鼓与呼。
这个节目一经播出，立刻吸引了广大观众特别是青少年的眼球，我也成了它的铁杆粉丝，几乎每期必看。每当看到一个个"小名士"在电视上pK,我的心时常会紧张得不得了。在比赛中，各位"国学小名士"各展所长，他们丰富的学识让我自叹不如。与此同时，我深深地为自己的浅薄无知而感到羞愧，与他们相比，我简直就是井底之蛙，对于我们的传统文化，连冰山一角都不曾看到。
寒假过后，在父母的"逼迫"之下，我到曲阜儒源学校参加了一个国学主题夏令营。经过五六天与传统文化的亲密接触，我受到很大的触动。特别是每天都要诵读的《大学》，更是让我受益匪浅。
"大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得……"
开始的时候，我不太明白，慢慢地读，慢慢地悟，我隐隐约约地有了一些自己的感受。
原来，有人问我的理想或者目标的时候，我说不出个所以然来。原来，我想过当军人、宇航员、科学家……但随着自己慢慢长大，这些梦想也如流水一样，慢慢消失了，再也没有回来过。我一直没有一个正确的方向，总是找不到自己存在的意义。我就感觉我是一条船的船长，而我的船却在黑夜中的大海上漂浮，任凭浪花拍打，却不知道自己将去向何处。当我对这句话有所体会的时候，我才知道我想要的是什么。
只有你坚定了自己的目标，你才会发现一切都变得轻松起来。《大学》中的这句话，如同春雷一样唤醒了我沉睡良久的梦想的种子，让它开始冲破无边的黑暗，向着明亮那方茁壮成长。
我知道，实现梦想的路很长，也很坎坷，在努力的过程中，肯定会吃不少苦，受不少难为。但我一直相信一句话：不怕苦，苦一阵子；怕吃苦，苦一辈子。现在所有吃过的苦，都会在未来像花一样绽放，成为生命中最美丽的美景。
我又想到了那些在台上pK争霸的"国学小名士"们，他们不也是为了自己的梦想正在全力以赴吗？他们在为复兴我们的优秀传统文化夯地基，他们在为我们中华的腾飞蓄力量。
无论社会怎么发展，无论新事物如何涌现，我们中华民族优秀的传统文化都会生生不息，永远充满着勃勃生机。优秀的传统文化是我们民族的根，有了根，我们的民族才能枝繁叶茂；优秀的传统文化是我们民族的魂，有了魂，我们的中华才能屹立于世界民族之林。
而我，愿意成为其中的一员！
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《八年级》观后感500字
《八年级》观后感
八年级，我初二的时候在干嘛？我好像整天傻乐，欺负女同学，扯着嗓子晨读，天不怕地不怕，班主任专门对我说小点声。看这个片子中呢，她自认为太安静了，然后存在感不是特别强，但是她在录视频的时候又讲的非常有观点。总结起来在这个片子中，美国女同学的主要的问题一是Fit in，一个是Sex。人生路上陷阱重重，懂得自我防护是个不太好教的问题。因为，很有可能为了Fit in而使自己陷入不好的境地，有时甚至使落入坏人的陷阱。
通过这个片子有点启发，特别使对孩子们的家长来说：一是要给孩子空间，其实有时候很怀疑家长是否明白什么叫生长空间。不是说房间多大，给多少财务自由，而是看到孩子遇到一些困难和困扰，不要插手，但是不能不watch。二是要在合适的时候关心他们，真正的在理解孩子基础上的平等交流，这种交流没有说教，也不是用政治正确或家庭正确的老套路来回应孩子，而是用心去试着尝试理解孩子们说的，并表达出孩子在你眼中是怎么样的，当然如果你本身很讨厌你孩子，就要用些技巧了，但记住你可以不说，但最好不要说假话，仿佛出来混总是要还的。三是有些东西你真的管不了，让孩子知道你很爱他，给她/他巨大的归属感就好了，你是他的Back up。如果你缺少感性认识，请再看一遍这部电影中第76分钟开始的父女对话。
对于孩子，看完这片子的一部分肯定会讲：女孩子要洁身自好啊，要坚决避免某些事情啊，额，这东西，我想讲的是一定要学会发现陷阱，学会识别某些撩妹技术。但是，在这之前，应该还要学会识别一个人的品格，一个人对你是否有爱，识别对你的行动的目的。请注意，这三个是有先后顺序的。一个有品格的人首先是值得交往的，不管他对你是否喜欢，一个喜欢你的人对你的行动不一定是善意的和清醒的，在接受行动前要搞清楚，如果不确定，要学会提问对方，你清楚你在干什么吗？你确定吗？万一。。。怎么办？ 不过这么做也有风险，就是对方被问烦了，那也没事，还有挽救的空间。
Okk，就讲这多吧。
八年级《红海行动》观后感
看完心情非常激动，有点不知道从何说起。
蛟龙口号——“强者无敌”，他们攥紧拳头互相鼓劲的时候真的太热血了。他们是这个国家安定的根本，他们是热血的所在。我们生存的幸福只是因为有人在外历经生死。他们用自己的无畏做了盔甲，又用信念做了最锋利的战矛。
我常常思考，究竟我们和那些勇往直前的人缺了些什么，现在想来无非是一种信念，可以为之赴汤蹈火，纵然战死沙场也无惧，何须马革裹尸把家还的一种气魄。他们向前的路上总是无惧，他们的目标在前方高高挂起。
队长的目标总是最清晰的，他看得清什么才是现在最应该做的。这可能是一位军人优秀的修养。战场上命令就是一切，不听从命令即使是好意，也可能造成巨大的痛苦。突然想到不知道从哪里看见的一段话——“现在的问题不是关于你敢不敢去做，你有没有勇气去冲，也不是这么做会不会关系到你的安全。而是你不能这么去做。”队长也很明白啊，黄饼有多重要。但是命令重于泰山，他宁愿自己背负一切后果，命令也一定要执行。所以他拒绝了记者，救出邓梅。
然而越是冷静的人越是明白该如何做，也越是充满责任感。救出邓梅，队长对队友说
——“现在我们要去阻止他们。”
——“有一件事我要告诉你们，我们这次的行为没有经过上级批准。”
——“我们都在等队长您的指示。”
这段对话真的非常令人动容。信赖，愿以死捐躯，短短几句话见人心智。他们是军人，他们完成了命令。同时他们也是一个人，一个中国人，维护世界和平是他们的愿望，对此他们愿意前仆后继，浴血沙场。
之前看《外婆的道歉信》，里面有一句话印象非常深刻——“每一个经历过战争的人都是破碎的。”每一个人在这场战争中都好像没有了自我，痛得全身都蜷缩在一起也要拼命完成任务。他们的眼睛里藏匿了对祖国最炙热的热爱，他们愤怒的嘶吼里爆裂一切的炮火。
另讲一点是演员的演技也非常可圈可点。记者得知助手死亡的时候神情，太让人难过了。没有歇斯底里的哭叫，只有中年女人无助愤恨的泪水静静流淌，她吼都吼不出来，无尽的悲伤只能闷在心胸，任凭在其中恣意肆虐，任凭她痛苦的回忆与愤怒的仇恨在心头抽长。这一幕真的非常畅快，绝望压抑愤怒无奈在那几分钟淋漓尽致体现出来，观众于是也只能仿佛一口老酒闷在喉咙，不上不下，苦辣无奈。
我很喜欢英雄类的影片。尽管片中不免会出现各色各样的暴虐，难以忍受的毒害，但我都愿意忍下去。我知道很多影片资料都是真实事件改编，我们看的人有多痛，那时的军人就要痛上百万倍。我们是上帝，早已预见所有的结局，对我们来说，一切痛苦都是可以忍受的，光明就在前头。而对于战斗中的军人来说，他们就像象棋上的兵，四面楚歌，步步危机。究竟什么时候可以走到最后一步，最后一步又是成功或者失败。
他们的概念只有任务的成功与失败，全然无自身的生死念头。可是每个人都有生死之忧啊，谁可以幸免？谁都不能幸免。
想来在他们的脑海里，再怎么难以克服的恐惧，都可以用坚定的信念碾压过去。
因为他们是英雄，值得万千赞誉浴血沙场的英雄。
鲁迅先生说：“石在，火种是不会绝的。”他们这些人就是祖国就坚硬的石头，他们的碰撞就是希望的迸生。光明总会战胜黑暗，无论在多么肮脏虚无的现实世界里，总会有人以自身铿锵无惧的信念独自站成一种姿态，睥睨万物，傲然无边。这时你看见他们，仿佛看见一切的卑微都屈服在他们脚下，一切的丑陋都无处可寻，他们是火炬，他们是光明。
于是我愿意去相信。熬过这段时间，坚持一下，再坚持一下，前方就是廓然无物的大海，前方就是沙鸥自驰的天空。
这就是这类影片带给我最大的震撼。他们用一部两个小时影片浓缩了一类人的思想与信念，再告诉每一个观影者，踏破迷雾总会看见彩虹。
“因为强者无敌是我们的口号。”
“因为我们是，中国军人。”
八年级《流浪地球》观后感
《流浪地球》观后感
八（16） 宣乐瑶
2019年的春节，中国第一部国产科幻片 “流浪地球”上映了。我看过《流浪地球》的原著作者是刘慈欣，那时，我就被书中描写的恢弘场景所吸引，这时电影上映，我自是迫不及待地去看了。
看完后的感受，就两个字：震撼！无论是场景，故事情节还是人物情感，都能给人带来震撼之感。
故事背景是未来的地球，在环境的压力下拟定“流浪地球”计划，想要寻找一个合适人类生存的新太阳系。主角是刘启，他的父亲刘培强中校，是计划中“领航人”舰队的一员，为了计划，他不得不将年幼的儿子托付给年迈的姥爷，就在十几年后他任务完成准备返家的那天，变故发生了，木星在计划之外中向地球靠近，地球，仅剩余七天时间。许多人都放弃了，但有人没有。刘启和救援队的其他人奋力实施一个几乎是不可能的计划，在刘培强的牺牲下，他们终于成功点燃了木星，推动地球，开始“流浪”，挽救了地球的生命。
整部影片荡气回肠，但有几个场景犹使我感动。第一幕，是刘启的姥爷，韩子昂死时，回忆起救起并收留韩朵朵时的场景：“无数双手把她推到我的面前，我不知道谁是她的父母，在那时，水下的每个人都是她的父母。”在生死攸关的瞬间，人们舍弃了自己的生命，齐心协力，只为救助一个小小的、素不相识的生命，心在那时，只有一个想法，希望她活下去。韩朵朵的生命是带着他们的希望而活。这就是人性。第二幕，是刘培强中校和俄罗斯人老马，一边冒着生命危险，一边笑语盈盈讨论未来，他们说，要带着子孙，一起去贝加尔湖垂钓，一起去重庆吃火锅。老马死时，说，我相信，地球，能活。这是希望，无所畏惧、扫荡一切的希望。纵使前路坎坷，也能无惧，亦无悔。第三幕，是刘培强中校和机器莫斯对峙的场景。莫斯是领航人计划的管理者，它不允许任何疯狂的举动破坏这个计划，它是机器，没有感情，刘不是，他是人，他认为：“没有人的文明有什么用处！”他做了一个疯狂之举，用酒将莫斯燃烧殆尽。莫斯说：“想让人类永远保持理智，是不可能的。”熊熊烈火中，刘微笑着扑向了死亡，同时，完成了点燃木星的最后一击，用生命，换取了地球的生存，他含笑留下了最后一句话：“地球，活了。”
震撼！只有震撼。“流浪地球”计划成功了。无论等待地球的是什么，无论新的太阳系是怎样的，至少，人类已然在宇宙中，奏响了壮丽的乐章。
其实，“流浪地球”计划也渗透着中国人对“家”的依恋。为什么竭尽所能建造一万多台发动机推动地球一同流浪，而不是建造几万台舰艇独自流浪？这是对故土的热爱！
片尾曲奏响了。我沉默着坐在黑暗的影院中，四肢冰冷。所有人，都一齐沉默……
老师评语：
以《三体》为代表作的刘慈欣是中国文坛上的科幻大师，现代化的制作手段又使得科幻走进荧屏。紧张的情节、震撼的画面、精湛的演技，“好评剧”的必备，影片反映的人性、社会等更是深层次的因素！观影片，写影评，得收获！
国学小名士观后感四年级作文
国学小名士观后感四年级作文
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”我们的拳头紧握在肩上，我们的眼睛目视着前方，我们的声音越来越洪亮，我们慷慨激昂的朗诵引起了台下所有观众的共鸣，中华经典诵读展演活动落下了帷幕。
迎着瑟瑟的秋风，怀着激动的心情，我像一只快乐的小鸟飞进学校的大门。看，五颜六色的彩旗迎风飘扬，好像在说：美哉，我少年中国与天不老!一块块展板清晰的记录着学校里的特色活动和优秀的少先队员，一排排蓝色的板凳像列队的士兵整齐的排列着，等待着展演活动的开始。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”——这是艺术高中的哥哥姐姐们在朗诵《沁园春.雪》;“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，随着熟悉的旋律响起，一年级的小弟弟妹妹把古诗词演绎得淋漓尽致;《弟子规》的表演掀起了本次展演活动的一次小高潮，台上台下齐声朗读，让经典再次浸润心间。
经典诵读活动在我们学校开展得有声有色，同学们在经典诵读声中，变得更加遵纪守则，有礼有节。经典古诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻。千古美文中先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的胸怀;富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的操守;己所不欲，勿施于人、己欲立而立人，己欲达而达人的道德原则，这会让我们的思想道德品质在潜移默化中受到熏陶和感染，心灵受到洗礼。
“春风化雨，润物无声”，经典诗文不仅让人积累了一定的文化知识，其最大的作用还是对人的精神的滋润，这是一项长期的文化浸润式的教育，我相信，在全体师生共同努力下，经典诵读活动一定能成为我校最靓丽的风景线!
国学小名士观后感
国学小名士观后感（一）
李智豪
老师在寒假的时候给我们布置了一个作业。
国学小名士在电视上的那些精彩表现都是通过努力换取来的，第一个部分我爱记诗词和的二个部分名家对对碰都是考验的诗词储备量，最后一个部分美德大考验就是看平时的一些自己在生活中的一些习惯 .
国学小名士在赛场上的沉稳发挥倒计时都能临危不惧继续答题，这值得我们学习其中的一些诗句我们都不知道，可是他们却能够行云流水般的把那些古诗词给背下来。
在美德大考验中可以看出国学小名士在日常生活中的习惯。我们应该向他们学习自己在生活中有哪些习惯需要改正，我们应该去把那些好的习惯继续保持下去。但是在学的时候不要固执的去学。
我们也要学习国学小名士背诗词的那种努力，这样才能背的诗词越来越多而且不会忘记。
国学小名士观后感（二）
星期五，老师给我们布置了一个有趣的作业——晚上9点多在家看《国学竞赛》，这个节目让我对文学的知识更加热爱。
伴随着一句句名句："海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"、"腹有诗书气自华",选手们闪亮登场了，在第一环节，主持人，让选手们说出有提到"风、雨"的诗句，选手们个个张口就来，真是令人佩服，看着他们"刀光剑影",我也在大脑里努力地搜索着关于这方面的诗句，终于第一轮结束了，我的紧张的心情也暂时平静了下来。
第二回合紧接着就开始了，这次的关键词是"江、湖，"这方面的诗句我倒是会几首，不过比起大哥哥大姐姐们我可是自愧不如经过了几轮的比赛，我感到自己的知识真是学习的太少了，可选手们似乎有无穷无尽的这方面的诗句，看到这么强的选手，我暗自心想以后也更加努力，多读、多背些古诗词。
最后一个环节是美德大考验，这次是考验选手们在饭桌上的礼仪，选手们虽然个个表现不俗，但是也存在很多缺点而这一环节也让我懂得了中华民族更多的传统美德，想想自己在以前的表现，我一定要好好改正一些不好的习惯，学习选手们的优点。
国学小名士观后感（三）
--王坤阳
寒假刚开始的时候，我看了《国学小名士》这个电视节目，是老师推荐给我们看的。
这是一个电视竞赛节目，每一个小名士，都是经过重重考核选拔出来的，每一个的实力都很强，背了很多古诗词，记了很多国学知识，才换来了这次参赛的机会。
我看到小名士们的应急反应都很好，都倒计时了还能从容不迫的思考，临危不乱。还有，小名士们的知识面都很广，有许多我们不知道的诗句，他们都背下来了，有许多我们不知道的国学知识、神话传说他们也都知道，由此可见，他们下的功夫有多么深了。
还有，在"美德大考验"环节里，只要小名士们注意到了什么不对的地方，都会受道德约束，去做文明的事，只可惜，有人不能坚守原则，只是一味地想帮助人，也不分在什么情况下，这点就不对了。
我要向小名士们学习，多记古诗词、国学知识。不过，在面临道德考验的时候，我也受道德约束，但要把原则放在第一位。
国学小名士观后感（四）
莲荷小学 五年级三班 邢一鸣
《经典与阅读》是我们学生每年必背的，但是由于里面的部分内容比较难懂，所以对于我们来说只是死记硬背，根本不理解其中的含义。
今天我看了一个节目《国学小名士》，让我感悟颇深，受益匪浅！通过看节目，我知道了很多的历史典故。我们中国有五千多年的历史，有丰富多彩的民族文化。
《经典与阅读》我们必须牢记的国学文化，所谓经典是指传统的，对后人影响深远的文化珍品。精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的熏陶。对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴，可是我们呢？每天都在浪费时间，不学无术，每天昏昏的度日，所以我非常惭愧――对不起老师和父母。当我看到那些选手们激情洋溢的演讲，我的内心备受鼓舞，他们就是我的榜样，我要努力学习。以后我要多看书，读报纸，来丰富我的知。看完后我有了深刻的醒悟：应未雨绸缪――提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。经典诵读是对广大中小学生进行爱国和民族传统教育的最佳教材，是弘扬民族精神，弘扬中华文化魅力的法宝。经典诵读中所含的国学文化须牢记。《 经典诵读》中有许多优美的诗词，如："三人行必有我师焉，择其善者而从之。""子以四教：文，行，忠，信。" ……在《国学小名士》上有评委说："松，在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物，出了他的本意外还有――高直，坚强，正直等很多美的象征在他身上。另外还暗含着坚持不懈，认真对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方。
这个节目使我受益匪浅，让我学到了不少知识。 我希望让我们这五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界，让世界关注中国文化，因为她就是民族传统与民族精神的化身。
小学三年级国学小名士观后感
第一篇
在中华民族的历史长河中，汉字是人们智慧的结晶，而古诗更是汉字文化的精髓所在。昨天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》观看之后，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。
比赛分为三个环节，第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出局，依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二环节是“名家对对碰”本环节邀请诸位文坛大咖，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的题目。先手可以选择分值，答对得分打错扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中，特别设置的隐藏环节，选手在无意识状态下，是否践行传统美德，知行合一、学以致用。比赛越来越激烈，选手们更是争先恐后、大显身手。
观看这个节目以后，我也爱上了古诗，我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗，我们不但要读出它的韵味，理解它的内涵，而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间，我领略到古诗的魅力，我将自己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。
诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢、书富五车，诵读古诗可以让我们的内心变得丰富，精神上拥有巨大而宝贵的财富。诗对于我就像鱼儿离不开河水，花儿离不开阳光根离不开土地，鸟儿离不开天空，诗歌是我呼吸的氧气，是我生命里温暖的阳光。
第二篇
国学是对大家很有帮助的，可以学到知识，还可以增强大家的理解能力。很多著名诗人的诗大家也可以去读一读。有一次，我和妈妈在一起吃饭的时候，我不想吃了，这些菜太难吃了。我想把饭倒了。妈妈说:“不可以浪费粮食。”妈妈这句话让我想起了国学经典的一句话:一粥一饭当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。然后，我就说;“我不会浪费粮食。”这些粮食似乎是农民伯伯的笑脸。
还有一次我看见别人都在买新衣服，而我却穿着一件旧衣服，回到家里，我对妈妈说:“被人都在买新衣服，我穿的是一件旧衣服，我也要买。”妈妈看着我说:“克勤于帮可见于家，如果你买了新衣服，然后你又看见别人又买新的东西，你又要买，这样家里的钱迟早会被你用光的你应该做一个节俭的人，不要奢侈浪费。”我就没有要求妈妈买新衣服了。
让国学陪伴我们成长吧!他就像我们的朋友一样，随时提醒我们，让我们把那些不好的习惯改过来。
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