告白观后感。
现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道，从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方，我们将观后的感受和启示写成的文章叫做观后感。写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理。怎么才能防止将观后感写的千篇一律呢？以下为小编为你收集整理的告白观后感，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
电影告白观后感这已经是第四遍看《告白》了吧，我有个习惯，喜欢的电影会时不时去温习，喜欢的音乐会单曲循环很久。好东西就是每重温一遍，都会有新的感受，这也是我喜欢看经典电影，经典着作以及挺经典音乐的原因，他们的每一个细节都值得去品味和推敲，不会让人产生浪费时间的感觉，不像质量差的作品细节处理的并不好，如果深入去看其实就是一种浪费时间的行为，尤其是读书更应当读经典之作。
一直都很想写一篇关于《告白》的读后感，但是因为自己拖延的毛病，当然更重要的是恐惧写作的心理在作祟。今天就狠下心来把已久的感受和感慨一并表述出来。因为并没有对影片背后的社会背景进行考证，也没有对电影的拍摄技术进行分析，全是自己的主观感受而已，所以表达出来的东西可能会过于主观，但也算是自己的深思过后的东西吧。等将来，在细细回味也是一种幸福。
影片中给我最大的感受就是我对那群学生不仅是其中几个重要角色，而是全体学生充满同情，我感受到他们的柔弱感和无助感。开始的悠子的一段对学生的告白，就轻易地让那群心智尚未成熟的学生受到极大的影响，以致后来的行为全是来自当初的那段告白的影响，这完全体现了来自成人世界的力量，这种力量一旦强加于未成年人中，作用是非常显然的，从影片中我们也可以感受到这一点，这完全是因为，青春时期甚至在20几岁之前的孩子的世界观和价值观还处于一个发展阶段，而在这个关键期，孩子很容易受到外界力量的影响，很容易受到蛊惑。但如果用正确的价值观来引导的话，那学生自然也能健康的成长，当然影片中反应的是错误的世界观和价值观的不正确引导。这也表明这个时期家长和老师以及社会对这个群体的引导责任，我们从影片中可以看到社会媒体对未成年人犯罪的大量报道以及对他们的谴责和抨击，这完全会对未成年人的心理造成一定的影响，直接的消极结果就是造成其他未成年人的模仿，比如美月对露希娜的崇拜。此外，影片中的少年A和B的家庭教育都存在问题，前者是父母早年离婚，后者是过于溺爱。最明显的是少年A的告白中有提到：“我知道杀人是不符合法律的，但从没有人教过我杀人是错误的行为。这可以明显感觉到，少年A的是非观和价值观从小就缺乏引导和教育。在影片中，可以感受到这些学生他们可以任意地受到老师的摆布，很多人抨击这一代的学生是多么的险恶，学生时代本身就是一个不断社会化的过程，而这个过程是需要老师和家长来引导的，甚至需要同龄人的引导。
影片的确凸显了“引导”的作用。悠子老师和推特老师两个人布下的局让整个班级处于一片不正常的状态，每个人都充满着对小值和修哉慢慢的敌意，这也强烈的体现了青春期的孩子的心智的薄弱，这时候他们并没有建立稳定的价值观和世界观，极容易受到外界尤其是权威人士的影响。即使到青年时期也是啊，不然五四运动怎么能开展的那么好，当然这个运动是体现的好的世界观。
这部影片应该值得所有老师去看，首先老师要反省自己是否做到真正的老师，影片中两位老师分别代表了两种不同的教学风格，一种是悠子老师代表的是与学生保持一定的距离，为了避免自己处于风波之中，这是极自私的行为，影片中也通过一些细节体现了悠子老师完全不是一位合格的老师，从学生的口子就多次提到悠子老师的不负责态度，学生一出事就找其他老师去处理，甚至从不同人口中多次提到悠子老师爱孩子胜过爱孩子，当然爱自己孩子是天经地义的事情，但她的行为已经让学生和家长明显感到她因为爱孩子而忽视了学生，这就说明她只能是一位好的母亲，而不能是一位好的老师。尤其是在那段她对班级所有同学做最后告白的那一段，她其实从内心里就觉得这群孩子天性就是邪恶的，她根本没有深入去了解学生的内心，从学生对于她的离开的欢呼也可以明显感觉出悠子老师的失败，其实很多老师都认为学生没有感受，是群麻木的人群，就是因为那些所谓的大人们的这种刻板印象，导致他们不能和青春期的孩子进行心灵上的沟通，不能正确地引导他们。
而推特老师代表的是另一种致力于与学生打成一片的老师，与学生建立朋友的关系而不是老师与学生的关系。这种教育态度是很好，但从影片中推特的各种行为来看，他只是一位不成熟的老师，他看起来像学生们的大哥哥，但是学生需要的不仅是一位能玩到一起的大哥哥，而是需要一位能进行心灵引导的长辈，他们需要的是一位能引导他们发展正确的世界观和价值观的长者。而推特并不能做到这样，也因为他太年轻，本身的经历就很少，只是一个照本宣科的老师而已。从他对少年B的处理方式来看，可以看出他也不是一位合格的老师，他都没有去了解少年B为什么会不来上学，而是一意孤行地按照所谓他认为正确的方式去对待少年B，结果使结果更加糟糕，美月说的对，的确是推特间接害了少年B，使其作出杀母的极端行为。
影片中一直被提到的另一位老师，即患有艾滋病的老师，这才是最理想的老师，他有着丰富的经历，自己也是从叛逆期走向正确的人生道路的人，他因为有着深刻的转变经历，所以他更能理解学生，更能从学生的心灵需要出发，他是一位能深入到学生灵魂深处的老师，这样一位成熟的老师才能正确地引导学生。
如果从剧中几个重要学生角色来分析，他们完全不用走上歧路的，他们完全是可以受到引导从而走上另一条光明大道。
拿修哉同学来说即少年A，首先讲一下修哉的身世经历，从小母亲就离开了，对于一个孩子来说，最重要的亲人没有陪伴自己的成长，像这种极度缺乏母爱的小孩更容易出现性格上的缺陷，然而修哉并不是天生就是一个坏孩子，这是可以经过后天的引导来让其走上正轨的，修哉最大的心理需要就是能得到母亲的认可，从而回到自己的身边，希望母亲能以他为骄傲，而作为一个处于青春期的孩子来说，他并没有成熟的处理方法来处理自己的这种需要，他容易受到外界社会的影响，比如他看到娜路希通过杀人来博得眼球，他就想到原来还可以通过杀人来得到关注，他只看到这样能得到关注，却没有看到这种行为是不对的。之前他一直是拼命的发明东西，依靠自己的才能来得到关注。但失败了，之前的这种方法是正确的，但是没有外界的鼓励和引导，他寻找了另一条极端的路，在看到他很自豪的把他的发明介绍给悠子老师时，得到的却是批评和谴责，连一句鼓励的话都没有，让他产生不满和受挫感，尤其是对方还是一位母亲，让他联想到自己母亲会有的反应。如果悠子老师是一位合格的老师，当时就应该鼓励修哉，而不是一味的谴责，并且悠子老师当时完全从自己主观的想法认为这个发明没有人性。美月曾经对悠子说过：“修哉他只是太寂寞了，他爱他的母亲，他只是想见到他的母亲，得到他的母亲的认可而已。”另外的少年B也不是一个天生就坏的孩子，他也只是想交朋友，想得到别人的认可而已，我们可以感受到这时候的孩子都是处于想得到别人认可的时期，他们需要的是鼓励而不是批评，一句鼓励的话可能就挽救他们的一生。
总之，除了那些天生具有反社会人格的孩子，后天的教育可能对他们起到的作用并不明显，但大多数孩子都是需要细心的教育和正确的引导，他们需要的是心灵的满足，而不仅仅是物质上的满足，不要忽略孩子们的心灵教育，不要忽略他们的情绪，他们不是一张白纸，他们也是用丰富多彩的内心世界，只是这个世界会容易受到外界的污染，他们需要的是阳光和雨露的滋润，而不是雾霾的侵袭。
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电影告白观后感
电影告白观后感
乐晨韵
第一次看《告白》是在大一上学期，经同学推荐。开始看到名字以为是那种青春校园恋爱故事，得知还是日本的片子的时，便失去了兴趣。因为不怎么喜欢日本的文化，可能是由于无知和缺乏了解所带来的偏见，我觉得他们的潮流和审美十分奇怪。
但是在同学的强力推荐下，并且告知“告白”并不都是“表白”的含义，就和室友下载来看看。看到大概一半的时候忘记由于什么事就把它放下了。对电影接下来会发生什么没有进一步的猜想，只有对电影中所表现的班级，所表现的的老师感到阵阵凉意与厌恶。之后某天突然看到电脑中没看完的电影，本着看完的态度继续看了下去，这个学期在课上又再看了一遍，对比之前看故事情节而言，看到了许多以前没看到的，有了更深，但是又说不出的感觉。
最反感的镜头是当维特老师刚来到这个班级的时候，他想和同学们打成一片，想和同学们交朋友，之后有个短头发的女生便开始笑起来，十分夸张，并不是那种可以传递欢乐气氛的笑，但维特老师却十分开心，觉得自己赢得了大家的好感与尊重，他说什么同学们的一切他都会照单全收，其实他什么也不懂，根本就是一个被排挤在外的人。
最不解的是森口老师告白之后的慢动作镜头，孩子们在雨天中跳跃，脚踏进浑浊的雨水，激起的水花并不像我想象中的像簇簇箭头四散快速射出，而是像优雅的奶茶广告中一滴奶茶滴入香甜柔滑的巧克力奶中，污水像一个花苞将少女的脚包裹。污水慢慢升高，飞进少女的裙子里，然后再慢慢跌落，中间有镜头的转换，让我一时有一种错觉：那污水本身就来自少女的身上，它们只是自然的流露与脱落。这让我在脑海中闪出了一个画面：森口老师和美月在餐厅见面的时候，当森口说出她的目的本是想让自己原来班上残暴的学生逼死俢哉。森口知道只是初中生的孩子可以有多残忍。电影中的每一个人都是残忍的，并不只有那几个主角，每个人都是污水中的一部分，甚至每个人都是污水的源泉，人性本恶，这是我的理解。
第二个不解的是美月的死。俢哉一直渴望着被妈妈关注，被妈妈爱，这一切只有美月知道并了解他，可他最后却将美月的陪伴与关心看做垃圾，之前看到的他们带有暖意的相处成为俢哉打发时间的作秀。俢哉用最原始粗暴的方法杀了美月，比他所鄙视的露娜希杀害家人的手法还要原始。并没有用他自己所研制的处刑工具，最后用一把如镰刀的大刀将美月肢解。鲜血还是喷溅出来，随着刀的挥动带到空中，变成了他没有温情的儿时妈妈残忍的将他的玩具肢解的零件。俢哉的妈妈毁了他的玩具，他的童年，给他之后的暴力埋下了种子，而俢哉自己则毁了最了解自己的人，毁了自己的以后。
最震撼的是天空的镜头。直树和俢哉杀害爱美那天是个大晴天，下午的阳光让直树和俢哉的影子在地上投射出长长的阴影。阳光越过天空中的多多白云照着出尖锐的线条，白云的边缘也被啃食掉的感觉，当然，影片中的色调并不是清新的蓝天白云，云朵不是白色，天空也不是蓝的，而是罩上了一层群青，墨绿，熟褐与紫色混合后的灰。短焦距镜头将一大片很有质量的云压下来，让我有种压抑喘不过气的感觉。阵雨将下前与雨过天晴后的天空十分相似，云层上方，受到阳光照射的地方显出白色，而下面则积压了大量铅灰的阴影。如我在豆瓣上看到的第一个影评上所说的“渐渐的，我们不再只看到表面光明的世界，而是真正处于阴暗之境，看见光影交织的世界，善与恶如影随形的真貌。”
这也是我觉得这部片子的魅力所在。它不是单纯地讲述师生情谊，老师有多么伟大的电影，不是单纯抨击现今教师职业道德操守的片子，而是将校园问题带出校园，不以学生和教师或是教育体系的矛盾，简单粗暴地下判断，而是直面复杂的个人处境。
《告白》观后感（一）
《告白》观后感
文/乐晨韵
第一次看《告白》是在大一上学期，经同学推荐。开始看到名字以为是那种青春校园恋爱故事，得知还是日本的片子的时，便失去了兴趣。因为不怎么喜欢日本的文化，可能是由于无知和缺乏了解所带来的偏见，我觉得他们的潮流和审美十分奇怪。
但是在同学的强力推荐下，并且告知告白并不都是表白的含义，就和室友下载来看看。看到大概一半的时候忘记由于什么事就把它放下了。对电影接下来会发生什么没有进一步的猜想，只有对电影中所表现的班级，所表现的的老师感到阵阵凉意与厌恶。之后某天突然看到电脑中没看完的电影，本着看完的态度继续看了下去，这个学期在课上又再看了一遍，对比之前看故事情节而言，看到了许多以前没看到的，有了更深，但是又说不出的感觉。
最反感的镜头是当维特老师刚来到这个班级的时候，他想和同学们打成一片，想和同学们交朋友，之后有个短头发的女生便开始笑起来，十分夸张，并不是那种可以传递欢乐气氛的笑，但维特老师却十分开心，觉得自己赢得了大家的好感与尊重，他说什么同学们的一切他都会照单全收，其实他什么也不懂，根本就是一个被排挤在外的人。
最不解的是森口老师告白之后的慢动作镜头，孩子们在雨天中跳跃，脚踏进浑浊的雨水，激起的水花并不像我想象中的像簇簇箭头四散快速射出，而是像优雅的奶茶广告中一滴奶茶滴入香甜柔滑的巧克力奶中，污水像一个花苞将少女的脚包裹。污水慢慢升高，飞进少女的裙子里，然后再慢慢跌落，中间有镜头的转换，让我一时有一种错觉：那污水本身就来自少女的身上，它们只是自然的流露与脱落。这让我在脑海中闪出了一个画面：森口老师和美月在餐厅见面的时候，当森口说出她的目的本是想让自己原来班上残暴的学生逼死俢哉。森口知道只是初中生的孩子可以有多残忍。电影中的每一个人都是残忍的，并不只有那几个主角，每个人都是污水中的一部分，甚至每个人都是污水的源泉，人性本恶，这是我的理解。
第二个不解的是美月的死。俢哉一直渴望着被妈妈关注，被妈妈爱，这一切只有美月知道并了解他，可他最后却将美月的陪伴与关心看做垃圾，之前看到的他们带有暖意的相处成为俢哉打发时间的作秀。俢哉用最原始粗暴的方法杀了美月，比他所鄙视的露娜希杀害家人的手法还要原始。并没有用他自己所研制的处刑工具，最后用一把如镰刀的大刀将美月肢解。鲜血还是喷溅出来，随着刀的挥动带到空中，变成了他没有温情的儿时妈妈残忍的将他的玩具肢解的零件。俢哉的妈妈毁了他的玩具，他的童年，给他之后的暴力埋下了种子，而俢哉自己则毁了最了解自己的人，毁了自己的以后。
最震撼的是天空的镜头。直树和俢哉杀害爱美那天是个大晴天，下午的阳光让直树和俢哉的影子在地上投射出长长的阴影。阳光越过天空中的多多白云照着出尖锐的线条，白云的边缘也被啃食掉的感觉，当然，影片中的色调并不是清新的蓝天白云，云朵不是白色，天空也不是蓝的，而是罩上了一层群青，墨绿，熟褐与紫色混合后的灰。短焦距镜头将一大片很有质量的云压下来，让我有种压抑喘不过气的感觉。阵雨将下前与雨过天晴后的天空十分相似，云层上方，受到阳光照射的地方显出白色，而下面则积压了大量铅灰的阴影。如我在豆瓣上看到的第一个影评上所说的渐渐的，我们不再只看到表面光明的世界，而是真正处于阴暗之境，看见光影交织的世界，善与恶如影随形的真貌。
这也是我觉得这部片子的魅力所在。它不是单纯地讲述师生情谊，老师有多么伟大的电影，不是单纯抨击现今教师职业道德操守的片子，而是将校园问题带出校园，不以学生和教师或是教育体系的矛盾，简单粗暴地下判断，而是直面复杂的个人处境。
无声告白观后感
《无声告白》是一部由美国作家伍绮诗著的书籍，小编整理了一些网友们对这本书的观后感，一起欣赏吧！
自卑的中国学者詹姆斯，自私的玛丽琳，家中地位堪比明珠的利迪亚，被不断忽视的内斯，哦，差点忘了，还有最不起眼的汉娜
他们，统统给了我无穷无尽的震撼我们终其一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己
六年的巅峰之作利迪亚死了，那个清晨没人知道，那是她的解脱
1.
利迪亚，是被父母眷顾着的幸福着的，却也是最可怜的，她是整个家庭的主体，是每个孩子羡慕心中那块父母的心头肉，玛丽琳悄无声息的期望带给她的却是恍若铅毯一般的重担，让她恨不得用洗脸的瞬间用可恶的水珠浸入皮肤最好能淹死自己，她在独自承受的夜里歇斯底里地叫喊捶打一切坚硬的知道手指划破道道血痕，怒视着镜中的自己憎恶着周围强劲有力的大气压，她的一切都在那个看似整齐有序干净清爽实则脆弱不堪令她分分钟盼望逃离的沉闷框架中，她要做的就是微笑，微笑，一直微笑，然后做个听话学习不让人失望的的乖宝宝，生日礼物就算是成堆的生物书抑或物理研究课本她也只能忍着强烈的呕吐感，她内心一尘不染纯净如水却也如洪水猛兽般咆哮着暴怒着迸发着叛逆着，她是刺眼阳光下乖巧白皙掌心中一成不变的苍老纹路，也是石子被狠狠抛向湖中飞溅而起的疯狂水波，一路马不停蹄滔滔冲向着堕落的深渊，一去不复返。
2．
内斯，莉迪亚的哥哥，鉴于可怜虫和被爱的孩子之间，他简单着孤独着，却也渴望着，他怕见到父亲詹姆斯脸上对他露出果不其然的失望表情和母亲玛丽琳对他毫不介意如同陌生人般地在家中餐厅淡然路过时嘴中哼着小曲莉迪亚，我亲爱的莉迪亚，嘴中咀嚼着的早餐似乎也嘲讽他的异想天开让他恨不得用刀叉撕碎这个狗日的旁观鸡蛋，他悄然嫉妒这份不加修饰的亲情并狂暴地想找人嘶吼辱骂一番却也愈加同情全身遍布替父母完成使命包袱即将摇摇欲坠的莉迪亚，对宇宙的渴望在詹姆斯毫不留情的巴掌下反而愈加浓烈地同漩涡般席卷他的心脏，没有哪一刻在成为1981届哈佛录取生的信封姗姗来迟之际有让他离家之感如此强烈的时刻，似乎，玛丽琳在儿子额头上奉献出那个吻时，他在家中的地位也没那么重要了，他浑身的细胞疯狂涌动着叫嚣着，势必要逃出生命的牢笼和可怖的枷锁，不知有没有那么一刻，内斯明白自己远比莉迪亚幸运？
3．
汉娜，内斯和莉迪亚的妹妹，读到这个名字的时候脑海中直接想到的是pretty Little Liars中最没存在感的胖女孩，她是不能用存在这个词来形容的，她喜欢一个人躲在餐桌下静静地看着家中另外四人相亲相爱，汉娜或许是那个从不被期望着出生的弃儿，她内心苦涩却强迫自己坚强着，毕竟，有限的爱都被用到莉迪亚和内斯的身上，哪还会有她的份？她羡慕着莉迪亚是唯一遗传母亲蓝眼睛的孩子能得到父亲詹姆斯和玛丽琳的爱却也乐于见到莉迪亚处在无生压力堆砌下处于爆发的边缘，报复的快感席卷着她幼小的神经，她无比感谢着上帝的公平并自得享受地观赏莉迪亚在餐桌上拿着刀叉恨不得撕裂盘中之肉却只有强忍的愤怒，这时她眼中的莉迪亚不过是个跳梁小丑而已，不受宠的汉娜就算嫉妒着莉迪亚她的内心终究是一汪清水般的纯净，莉迪亚死后詹姆斯时隔很多个世纪第一次僵硬的拥抱这个女儿的时候，汉娜一定以为空中下起了红雨。
4.
詹姆斯和玛丽琳，自带中国自卑血统的男人和骄傲自私的女人，生命的结合组成这个角色奇形怪状的家，玛丽琳说詹姆斯，结婚后，我发现我生命中只有家庭，孩子，琐事，可是这不是我要得生活，于是，她欢天喜地流着眼泪离家出走租个公寓重新重拾学业，一边自言自语着还来得及，莉迪亚，詹姆斯，请原谅我，莉迪亚死后她歇斯底里不懂人情味生生用刻毒的语言把自卑的詹姆斯逼到能带给他男性成就感的女人怀中，爱情是场盛世烟花，他们相爱相杀。
不言而喻无庸赘述的原谅浓墨重彩了故事的结尾，勾勾指头兜兜转，问蓝天，是不是已回到从前？
＂我们终其一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己＂
利迪亚死了，那个清晨没人知道，那是她的解脱
你，又是其中的谁？
与众不同，二等公民，深度自卑，融不进去的世界！
中国劳工的后代，除开读书一无是处，苦学物理化学，挑战世俗权威，一心想成为女医生的白人女子，一个想追求与众不同，一个想融入大众，这样不对，错的太离谱，然后呢，最大的错误是把自己的梦想压在子女的身上。
离家出走的妈妈，崩溃而不知所措的爸爸，惊慌失措的儿女，对于母亲的回归愿意牺牲一切，只是希望妈妈在，所以，是的，妈妈，好的，妈妈，假笑，谎言，体贴，一切只为了讨好妈妈不要离开，小心翼翼讨好的孩子真可怜，恐惧，不知道自己是什么，想要什么，只有深深的恐惧，自觉的充当全家的粘合剂，宠爱越多，期望越大，五岁到十六岁，承受太多的负重，唯一的盟友哥哥终于可以逃离时，多么的惊慌失措和绝望，父母没有和谐的感情，父亲对血统的自卑，母亲对自我的失落，在这个窒息的家，一刻也不想多待，死，是解脱，也是开始，不能再这样错下去，或者是一种仪式，刚开始她没有想去死？！
最终父母都意识到怎么错的这么彻底，还好不算太晚，生活还得继续，还有爱继续，被忽视的小女儿可以重来，那么哥哥呢，也不会忘记自己的盟友，愧疚，当初只想到自己的逃离，忽视了妹妹的挣扎和绝望！
如果你不想笑就不笑，小妹妹会记得姐姐的叮嘱，特立独行就好，不讨好就不累，能自我点多好！
这绝对是一部西方传统家庭的生活记录本，是对父母教育子女的警钟长鸣。
莉迪亚的死是可悲的，
父母何必固执于她的学习和生活，
所谓的操碎了心，
却把压力付之于她，
让她愈来愈无法喘息。
一个身心还脆弱的女孩，
如何寻找真正安慰心灵的伙伴？
深夜独自一个人走向湖畔，
与该死的压抑窒息的生活一起沉入湖底。
莉迪亚的死又是可喜的，
她果断断送了父母的惊天白日梦。
她终于解脱了生活中的无奈和压制。
四周压抑感的家庭让人不寒而栗，无人倾诉的她让人无不爱怜。她开始肆意妄为，随便献出自己的初夜，只是因为内心的孤独无处安放;学习上随遇而安，只是因为她想让父母真正明白她的思想;她开始做叛逆者，不再是父母眼中的乖乖鸟，而可悲的是父母由于过多的溺爱，却不知道莉迪亚的一举一动，多么愚蠢！
汉娜(小妹妹)是唯一看到幕后真相的可怜人。由于父母对莉迪亚的百般溺爱，她从一开始就不被父母所爱待，但她仍深深爱着她的家人。她努力想成为姐姐的倾听者，却心有余而力不足。莉迪亚说她是不会明白的，因为莉迪亚的孤独并不是一时而起，而是生活的重重噱头和压抑造就了她--彻底的孤独患者，她觉得没人可以理解她了，没人可以倾听她了。于是，那个夜晚，独自一个人走向深渊，带着理想的幻灭，一同沉入水底。
不以物喜，不以己悲。而最后的最后，父母把爱都转移到了汉娜的身上，因为他们把她当做了她们的楚楚动人的女儿--莉迪亚，这时候汉娜的成长是否会埋上一层无尽的面纱？我想不会的，毕竟汉娜是聪明可爱的人儿啊！她虽小却目睹了姐姐的悲剧人生，她的心灵必须变得强大起来，足以杀死父母的溺爱因子！
身为华人的作者花了几年功夫，营造的家庭氛围和故事情节颇为有感，可怜天下父母心，只是爱的魔法需要游刃有余，适度而至，教育如此，这般甚好！
生病的时候容易犯困，犯困的时候容易乱想，小说的画面、现实的事件、梦里的场景如走马灯一般轮番上演。外面老人儿童吵吵闹闹、屋里球哥糖妹（两只狗）时不时呜咽几句，手机铃声电视声音还有断断续续的咳嗽声，世界的噪音就在我耳边向我叫嚣。
幸运的是，这些噪音给我的是生活的气息，噪音里充满着家的温暖，有热腾腾的符合胃口的一日三餐，有从早至晚的无声陪伴。而可怜的莉迪亚没有。她在不堪负荷的噪音压力下选择了日复一日的沉默和接受，当终有一日她发现自己的时候，当她明白真正的自己的时候，她却走向了死亡，当湖水灭过头顶，当水压充满全身，或许才是她最放松的时刻，因为明天是真的充满了希望，真正属于自己的希望。
可能我不该把自己和莉迪亚相提并论，但我相信其实每个家庭的小孩都是一样的，或者说每个人都是一样的，因为都曾经历过小孩的阶段，甚至长大了也还是一样，我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。小说用两代人的故事告诉我们这样的信息。平凡的家庭，琐碎的日常，微小的细节，每一个细胞都在呼唤着自由，但每一次呼吸都承载着期待的压力。
对于莉迪亚来说：
莉迪亚自己她是全家人的宇宙中心，尽管她不愿意成为这个中心每天都担负着团结全家的重任，被迫承载父母的梦想，压抑着心底不断涌起的苦涩泡沫。
对于母亲玛丽琳来说：
母亲玛丽琳认为是自己的母亲束缚了自己的生活，所以她不会重蹈母亲的覆辙，会帮助莉迪亚实现她力所能及的目标，她将倾尽余生指引莉迪亚、庇护她。然而她不知道的是，每一次她的看似询问其实都让人无法拒绝，每一次她的征求意见其实都已经有了期待的答案，女儿莉迪亚不愿意辜负期待，所以只能是啊，嗯啊，好的这样回答母亲。
对于父亲詹姆斯来说：
从小经历过的种族歧视、人际关系的失败都让他格外关注女儿的交际，希望她结交更多的朋友，连精心挑选的生日礼物都是一本关于如何处理人际关系（）的书。收到书的时候，莉迪亚觉得她的心仿佛掉进了冰窟窿，而且，它在逐渐离她远去。
融洽的家庭氛围下面是一颗被压的支离破碎的心，所有人都知道，莉迪亚是一个善良的女孩儿，她努力维持着家庭的平衡，用小小的肩膀撑起整个家庭的重量负重前行；她也是一个可怜的女孩儿，在爱的名义里，忍受着琐碎的却源源不断的压力。她的悲剧告诉我们爱与自由的辩证关系，让我们思考家庭教育的问题，让我们体会摆脱他人的期待和找到真正的自己的意义。
那么，究竟什么才是真正的自己呢？在此之前，还不算太晚的时候，不妨多看看身边爱着的人吧。
这本书里，还有一个角色让我感到痛心，那就是小女儿汉娜。正如她在这个家庭的地位一样，她在这本书里仿佛也没什么存在感，她就像一个透明人一样贯穿始终却掀不起任何波澜。
他们把汉娜的摇篮搬进阁楼上的卧室，那里堆放着他们不再想要的东西。甚至等汉娜长大一点之后，他们也会时常忘记她的存在比如有天晚上，玛丽琳在餐桌上摆了四个盘子，直到汉娜来到桌边，她才意识到少拿了一个。
汉娜也仿佛明白她在家庭这个宇宙中的位置，她从安静的婴儿成长为善于察言观色的小孩：她喜欢躲在角落和柜子里，还有沙发后面、桌布底下，退出家人的视野和脑海，从而确保家中的领土划分不会出现丝毫的变动。
天平有偏重的一方就会有偏轻的一方，小女儿汉娜就在这样的环境中成长了起来，唏嘘的同时不得不感叹她的美好，她仿佛站在局外，能看清所有真相，而且努力的让大家回到正轨，虽然她的力量如此渺小。她的懂事让人心疼，姐姐莉迪亚溺死后，虽然没人刻意制定规矩，但她已经知道，家里的新规矩是：别提莉迪亚，别提那个湖，别问问题。
2
还有很多类似的故事在发生，一个备受期待的哥哥或姐姐因为各种原因离开了人世，成为了家庭不可言说的创伤，一个小心翼翼长大的弟弟或妹妹在无声的环境下默默承受着家庭的压力，日剧《你教会了我什么最重要》里的学生佐伯光，小说《步履不停》里的横山良多，都在这样的家庭氛围中沉重前行。
幸运的是，他们最终都找到了什么是最重要的事情；不可避免的是，人生，总有那么一点来不及。等到我们真正领悟的时候，又是更久以后的事情了。《无声告白》和《步履不停》这两本书对于我的意义，可能就是能在前人的经验里更多一点理解好好看看身边的人这句话吧，不用一个遗憾来弥补另一个遗憾。
《无声告白》的结尾里父亲詹姆斯赶回家中，嘴里不停地念叨着还不算太晚。还不算太晚。欣慰的是，在那个夏天剩余的日子里以及往后的很多年中，他们之间都学会了如何真正的表达自己，展示真正的自己。
我想，这或许才是真正的自己的含义吧，不用刻意追求、不用讨好忍受，在爱的人面前展示真正的自己，表达真实的想法，然后给予理解互相扶持，在平凡的生活中生出一点有趣的故事来。
告白夫妇观后感影评
《告白夫妇》是一部于去年播出的奇幻爱情电视剧，由孙浩俊和张娜拉等主演，网友们对这部剧的评价也是相对不错，一起去看看吧！
又熬夜追剧了 #告白夫妇# 2018年看的第一部韩剧，就这么甜 受到了暴击 韩剧真的很撩人
关于青春 家庭 亲情 梦想
穿越题材 19年的来回 主人公们重回大学，重新恋爱
被张娜拉童颜震惊了 快40岁演20岁的大学生还这么自然 演技好棒，男主稍微有点跳戏但是情感表达不错
他俩把婚后残酷的现实生活演绎的很棒
那种妈妈一人带娃时的烦躁 无力感
丈夫在外受到委屈，夫妻间的不理解，误会越来越大，表现的很真实了
一趟时光旅行让他们明白了拥有对方的意义
找回了当初相爱的初心
习惯这个东西真的很可怕
你以为你能摆脱 但是它已然是你人生的一部分
恋爱与婚姻不同 后者需要为平凡的柴米油盐生活添一些美好幸福的片段 ，仪式感很重要
不管何时都要做最耀眼的自己。不要忘记当初梦想
妈妈是世界上最伟大的存在。
我曾经笃定的说，如果再给我一次回到过去选择的机会，我一定不会结婚，好好赚钱，陪陪母亲，然后一个人终老。
看完这部我现实生活写照的剧，是呀，编剧已经知道我的选择了，就是不要改变这糟糕的一切。
最重要的是因为孩子不在了，因为亲身经历过，没办法当成做梦，想孩子想到哭，想亲亲他，抱抱他，看着他长大。
还有如果真的有比我老公优秀的人追我，除了孩子的原因，我就真的会重新选择吗，真的不见得。也可能是就算穿越了心性也是38岁的设定，跟男二就不可能。
其实煽情的说，我是知道为什么当时想和这个人结婚的，因为是我遇到的人当中，我想和他结婚的。是我想要的那种平淡的安稳的婚姻。是正常而幸福家庭的孩子，是生活中等的家庭，是我看着觉得很温暖的人。
只是，千万不要有来世，千万不要说永远，我这辈子会当好儿子的妈妈，老公的媳妇，妈妈的女儿。但是这辈子就够了。
我也因为儿子生病打电话痛哭过，也会被老公喊黄脸婆，也知道老公上班的辛苦，离婚也不是说气话，那个瞬间真的想离婚，也会觉得为什么因为结婚因为生孩子让自己变成这样的人生。总之回想起了这几年的婚姻生活。太戳心，一直哭一直哭一直哭。
如果给我在结婚前看这部剧我可能不能完全体会，也许还觉得不好看，所以没有办法影响结婚这个结果，而结婚以后看懂了，也改变不了这个结果。甚至于给我一次再选择的机会，我还是会这样走。这就是命运。
还有痛苦的地方还有，如果真的有穿越的机会，我可能还会痛苦的纠结要不要回去，因为不想结婚，想逃避，所以很想改变过去，一直就让我一个人，一个人就算我过的很失败，我也不用拖累别人，觉得快要被生活压死的时候，会讨厌自己，会觉得愧对儿子。
也不想回去，习惯了很费力支撑起来的小家，不想说爱，只愿意更珍惜现在有的一切，这样就懂得编剧想传达给我们的东西，就是这样一部剧的意义。
2017年10月，正忙着考研，实习，思虑未来。因为某些原因，很久没看韩剧，在要交毕业论文的前一晚，熬了一宿，看完了，韩剧确实很细腻，很有趣。
一直没哭，直到最后一集，女主和妈妈告别，女主爸爸自己守着一个空房子，说不出的空落落。喜欢看这样的电视剧，因为第一集就能知道结局，也因为亲情爱情温情，比如当初的请回答1988。
本来要先看机智的监狱生活，太多人推荐，但是因为太长，太拖沓，网不好，本来性格急躁，所以耐不下性子看完。改看了仍旧很多人推荐的加油吧威基基。无意间又发现了伟大的诱惑者，虽然都说收视率低，但是我觉得很好看，小演员都很年轻，但是很好看，虽然以前一直不喜欢比我小的明星，但是现在电视上太多年轻人了，我的心态慢慢转变了。
前几集觉得男主受不住生活压力，但是渐渐看，还是很有担当的男人。和电视剧版的28岁未成年有点像，前两天刚看完，所以更喜欢。很不错，他们都改变了当下的生活，这也是让我喜欢，觉得玛丽苏的地方。好在我也大了，能分清电视和生活，正是因为这样的美好，所以对前行的路充满希望。
可能因为对爱情感悟不深，所以整部戏看下来，最动情的是女主妈妈，为了自己女儿，说不出是降低身段还是怎么，在对自己女儿好的男孩子面前，总不是那么自在，可能这就是人们常说的，丈母娘对女婿更好，希望他能善待自己的女儿。女主爸爸一直被女主冷眼相待，还怀疑是不是偷看女儿日记被发现了，真是可爱，女主妈妈走了，女主爸爸说因为女主妈妈让他不要孤独而选择再婚，说不出的压抑，尤其是大房子里沙发上的一个人，和女婿来之后暖暖的一笑，更让人觉得难受。
穿插的另外几对，很有趣，但也就是有趣而已，不那么深刻，丰富了剧情，纯情的罗曼史。
之前看推荐就说，看完这部戏会对父母好一点，深有感触。
男二很帅，不是传统意义的帅，就像男主之前说的，这么大的小孩怎么这么有男人味。笔直的腰杆，很阳光。
男主可能是请回答1994之后，再回九十年代，但是并能感觉出38的沧桑，反倒女主，年龄跨度不觉得违和，38时肿肿的眼皮，20时灿灿的笑，尤其在五月女王那段，真的惊艳，她还是以前的那个样子。
整部戏推荐看一看，就是两个字，温情。友情亲情爱情一个不少。四星，因为前后感觉有些衔接的比较勉强，镜头转换的有些突兀，剧情情感铺垫过于刻意，有些梗埋的不是那么巧妙，容易乏味。最后把所有人都交代了一遍，要是再处理的再细腻些就更好了。虽然好看，但没到一秒钟都不想快进的程度，但是也是良心之作了，如果举得自己很丧，周围的生活让你厌烦，可以看一看，虽然对现在影响不大，但是心态上多少会有点变化（）的。
告白观后感1000字欣赏
《告白》这部电影由中岛哲也执导，松隆子、冈田将生等主演，这是一个关于复仇的故事，作为母亲为了给被杀害的女儿复仇，将两个学生逼疯杀害了自己的母亲，不知道大家有没有看过这部电影？下面给大家带来的是告白观后感1000字欣赏。
《告白》！我真的好喜欢电影这种深刻的话题！只能用一个词形容这样的电影锐利！
影片的主题大概算是青少年犯罪。在韩国的少年法保护下，未满十四岁的少年，即使杀人，也依旧可以获得法律保护，不用承担任何责任，以后依旧能被社会接纳。于是，就出现了少年毒杀全家等类似的事件，不知天高地厚的少年们感受不到生命的可贵，亦或者仰仗着有法律的保护。
可是，当同样未满十四岁的主演女老师的孩子被她的学生杀害时，也依旧应该得到原谅吗？中国又何尝不是如此？保护未成年人，可是当未成年人伤害未成年人，犯罪者却不用承担后果时，谁又在保护被害者？
当所受的教育和国家法律都无法保护自己爱的人时，以暴制暴，以其人之道还治其人之身，似乎变成了唯一的方法。老师开始以她自己独有的方式复仇。
随着剧情的展开，这些黑暗的少年们的内心也逐渐暴露在大家面前，没有母爱、被人嘲笑胆怯无用等等，每个人都受过伤，童年的创伤、成长过程中的阴影等等，于是他们做了伤人的事。
可是自己受伤就能够成为伤害他人的理由吗？不，没有什么理由是可以用来伤害无辜的人的。错了就是错了，任何借口都只是白搭。而且，即使是未成年人，错了也必须要付出代价，不让你痛到，你就永远也记不住，永远也无法感同身受。
于是，老师报复的手段也让我感到一阵阵凉意。她深知这个年龄段孩子们的心理，不，或许该说是所有社会大众的心理，总是喜欢在一些他人的事情上横插一脚，来显示自己的道德高尚。于是她公开凶手以及作案方式，并稍加手段，将一个少年逼疯在家。她深知校园暴力的危害，利用同学们的这种心理使另一个少年在学校被天天霸凌，直到最后亲手将其逼到崩溃。
写到这里，又忍不住想借用电影里的说，这个年纪的少年们是多么残酷呀，真的是什么都能够做得出来。偏偏所有旁观者们又都是如此冷漠，校园暴力不降临到你的头上，你不痛，又怎么能够感同身受呢？
其实还有很多想说，不过这是个说不完的话题，所以只能暂且就到这里。最后只想再用一句话来形容我看到现在的大多数暗黑系的电影：
能够深刻反映社会问题和人心人性的电影，就像是后劲十足的酒，看过之后还能够让你感受好久、好久。
写在后面：《告白》其实是一部典型的结果正义型电影。可以看出那时候的我有比较明显的结果正义倾向，而现在的我，是非常偏向于程序正义的。没有程序正义在先，结果正义就很难保障是否正确。
但是随着我了解关注的越来越多，我发现这其实是一个非常非常复杂的问题：我可以几句话表明我的倾向性，但决不意味着我是程序正义的无条件支持者。篇幅问题，我这里就不展开太多了，以后有机会单独写一篇聊聊。
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