读好书心得体会。
“读书百遍，其义自见。”书是钥匙，能开启智慧之门。博览群书的人，往往知识丰富，能集众家之所长与其身。在阅读过一篇文章后内心肯定有属于自己的感悟，一篇读书心得应该包含哪些内容呢？下面的内容是小编为大家整理的读好书心得体会，供你参考，希望能够帮助到大家。
有人说：读一本好书，就是和一个品德高尚的人对话。这话一点不假，《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书，读了书中的那一个个案例，及王晓春老师的精辟点评，受益匪浅。这本书让我明白了，身为教育者，全身心地去爱学生固然重要，但教育智慧不可少。只有既有爱心，又具有教育智慧，才能更有效的教书育人。
爱究竟是什么?它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。《爱的教育》中有这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。如果我们对学生的爱是无私的，没有功利性的，老师对学生的鼓励，对孩子无微不至的关爱，甚至是一个无意的微笑，让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱，并把这种美好的感受带给更多更多的人。
智慧与爱心同等重要这是王晓春老师点评案例1的标题，是啊，对学生每个老师都倾注了爱，但爱不一定能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不胜数。学生病了，老师上门探望，课落下了，利用业余时间补，校内跌了，碰了，小心呵护，及时与家长联系。但结果不一定如你所想，可能会令其家长感动，令周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想，收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够，没有能解决他真正的心理问题，客观的家庭问题等。
学生之间打打闹闹，斗嘴绊脚，我总认为是小儿科的事，所以总是用很简单的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因，是它自身的，还是和家庭环境有关。王老师告诉我们，学一点心理学，走进一点学生，花一点耐心，这样我们的收获会让我们惊喜。
如何走进孩子的世界，我在书上看到这样一个词换位思考。并不陌生，却有那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵，让我豁然开朗，使我不断设想：假如我是孩子，我最需要的是什么?假如是我的孩子，我会怎么做?换位思考使我明白：多一些理解，多一些宽容，多一些耐心和等待，就会多一种教育的方法，就会让自己让学生多一份快乐。换位思考让我不知不觉地走进孩子的心灵，感受他们的喜怒哀乐，感受他们细腻、透明、五彩的童心，换位思考成了我和孩子们零距离沟通的一条无障碍通道。
作为一个教育工作者，面对一个个活生生的孩子，应当把阳光洒在他们每一个人的心田，要化更多的心思去了解他们、研究他们。一语道出我们班主任比别人更要用心，不仅对每一个学生用心，要用心关注优秀生、偏才少年、灰色儿童、潜能生，慧眼识金，挖掘每一个学生的潜能助其自主成长。做教师的千万不能用一成不变的眼光看待学生，每个学生都是变数，在发展，在变化，教师对他们投入细致的感情，加温到一定程度，他们会成长，会进步。每个学生都有被人赏识的渴望，都希望得到别人的赞扬，我们要善于发现他们身上的闪光点，多给他们一些宽容和鼓励，多给他们一些关注，最大限度地为他们创造表现的机会。使每一位学生在教学中都有所得!
hdH765.com更多读书心得扩展阅读
简谈读一本好书心得体会
选择与放弃，是一种心态、一门学问、一套智慧，是生活与人生处处需要面对的关口。昨天的放弃决定今天的选择，明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏，每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人，才能赢得精彩的生活，拥有海阔天空的人生境界。
做一个选择的时候，意味着需要放弃其他的观念、想法、物质、甚至生命。选择与放弃往往是同步的，选择的反面既是放弃。放下一粒种子，收获一棵大树;放下一处烦恼，收获一片清凉;放下一种偏见，收获一种幸福。当你放下足够的时候，生命也将收获一片蓝天。
圣经中有这样一句话：人降临的时候手是合拢的，似乎在说：世界是我的。当离开世界时手是张开的，仿佛在说：瞧那，我什么都没有带走。其实，人生就是一连串选择与放弃的过程，有取就有舍，有舍才有得。该放弃的就要放弃，不是没有恒心和勇气，而是选择进取的一种方式。
有人说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。让我们畅饮这源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
心得体会：干部读书心得体会
今年3月21日，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部长李源潮在干部学院举行的2008年春季开学典礼上勉励广大学员做一个眼界宽、思路宽、胸襟宽的领导干部。眼界宽、思路宽是一个知识经济信息全球化时代新型领导干部必备的素质。但是，胸襟宽这一共产党人必备的政治修养，一些领导干部却并不具备。李部长的话虽然是针对更高一层干部提出的，但对各级干部同样有很深的寓意。因此，每位党员干部必须在胸襟这一人性特征上加以改造，使之变得宽广，泽福于民。
在读书活动中，我对一本名为舍得放下，就是智慧的书籍进行了深入思考。体会到三点内涵：
一、放下是种胸襟
放下就是放弃。人生中有许多追求，千差万别，但它都是通向人生目标和价值过程中的美丽实践。放弃某些追求，是痛苦的抉择，是毅力的考验，是人生目标的重新定位。如在从政目的上，着眼一己之私，而没有为民造福的胸襟，不是对人民负责，让人民满意，而是对自己负责，让自己心目中狭小圈子里的人开心;在从政行为上，热衷表面文章，没有求真务实的胸襟，图虚名、争利益，贻误了宝贵的发展时机;在自身要求上，标榜以身作则，却无清正廉洁的胸襟，事事异人，处处摆显，攀比心态严重，离人民群众和党员干部形象越来越远;在对待同志上，表面一团和气，无与人为善的胸襟，常常暗怀不满，睚眦必报，没有互助的念头，隔岸观火，幸灾乐祸等等。这种胸襟不宽严重的官场心理疾病会害人害己，必须坚决地摒弃。如果对放下思不透、想不通，不经过世界观和人生观的彻底改造和洗礼，放下只能是一句空话，胸襟永远不能宽广。
二、放下必须舍得
权力会给某些人带来金钱、物质、美色甚至更大的权力的自我满足和享受，要放下这些就必须舍得。所谓舍得，只有舍了这些，才能得到另外一些。金杯、银杯不如老百姓的口碑，这是为官的选择;一边是真金白银，一边是清白平淡，取舍就在一念之间，因而，舍得是要有深厚的思想功底和综合的政治素养。党的宗旨早就指明了我们追求的目标，然而在实践共产主义的漫长过程中，许多同志出现了偏差，着眼于了眼前利益，追求了个人利益的最大化，他们舍弃了集体和国家利益，舍弃了人民的利益，最终得到的是无尽的骂名和人生的不自由，乃至是生命终点。如成克杰、陈良宇等等党内的腐败分子和我们身边一些活生生的反面典型。其实生活的过程中不乏正反两方面的启示，正是常有人抱着侥幸的心理去与党纪国法和道德抗衡。党和人民给我们的待遇，已足够我们过上富裕的生活，可让我们安心地为党和人民工作，还有什么让我们不舍得放弃对更多财富和权力的追求呢。欲望不加以控制就会无止境地蔓延，它只能让你走进深渊。
三、放下要有选择
放下也不是把所有的都放弃。对一个共产党干部来说，它是有选择的，这种选择是一种智慧的体现。如放下什么都不做，四大皆空，看破红尘，这是一种消极的人生观，是一个不合格干部，党和人民都不需要这类干部。党的干部应该是勤政、廉政的。勤政是指干活，廉政是指干净，对领导干部来说，勤廉如车之双轮，鸟之双翼，缺一不可。我们不该放弃的就是全心全意为人民的事业服务。现在也有一些干部认为多干多错，少干少错，不干不错，这是一种观念上的偏差和错误，是缺乏取舍的智慧。七品芝麻官有句名言：当官不为民做主，不如回家卖红薯，阐明了无功便是过的道理。因而作为党员干部，我们要有明智的放弃，更要有执著的追求，懂得何事该放弃，何事又不该放弃，真正做一个脱离了低级趣味的人，一个有利于人民的人。
博问思辨行领导干部如何读书一是博读，即博学之。古人有由博反约之说，博就是广博，约就是专精。其意思就是带着某种问题去博览群书，从群书中寻找启发和论据，以进行专精研究。博览群书首先应当是学习基础知识。新加坡有家书店，提倡读书的好处，在墙上这样写道：书是书，输是输;有书不会输，输的不会是书;输了要认输，不要怪书;看书不会输，不看书就会输;怕输的人看见人家看书他也看书，看书的人喜欢别人看书;无书不怕输也会输;无书又怕输肯定输了又输。这个很辩证，讲了读书与输赢的关系。现在党中央提倡全民学习、终身学习，领导干部作为执政兴国的中坚力量，更要带头多读书。学习要善于统筹时间，利用好边角余料，就能积少成多。要处理好传统和现代、继承和创新的关系，善于运用科学理论，妥善解决现实问题。理论联系实际，包括联系自身世界观改造的实际。鲁迅在译介马克思主义著作时说：我从别国里窃得火来，本意却在煮自己的肉的。他又说：我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情地解剖我自己。这永远是我们学习的榜样。毛主席的阅读范围非常广泛，他说读书的方法无非是两条，一是要用联系的方法看书中的人物、事件，二是要学会当评论员，当书的奴隶是不行的。邓小平同志又是另一种方法，他曾经坦言，读的书并不多，就是一条，相信毛主席讲的实事求是，他强调学马列要精、要管用。邓朴方说，邓小平读书从来不在书上写字，也没有记日记的习惯，都是熟记在心，融会贯通。各人有各人的体会和方法，要善于学习、总结和借鉴，力求学以养德、学以增智、学以提能、学以致用，
二是问读，即审问之。古代王充说：不学不成，不问不知。学习更重要的是问，只有会提问题，才会做学问。爱因斯坦讲：提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。茅以升有个独特的教学方法，每堂课的前10分钟，指定一个学生就上次学习提出一个疑难问题，如果你提不出来，就要下一个学生提，然后你来回答。如果学生提出的问题比较好，甚至连老师当场也不能回答，那么就给这个学生满分。这个办法实施以后，学生由被动学习变为主动学习，学业大进。教育学家陶行知观摩以后，大感兴趣，认为是教学上的革命。朱熹曾经描述人们的认识过程是，未知有疑，其次则渐渐有疑，中则节节有疑。过了一番后，疑渐渐解，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。读书就是带着问题去读，能不能发现问题、提出问题，这是个很重要的基本功。阅读求知当知足知不足、有为有不为。希钦斯指出：检验一个人所受教育的标准，就是看看他对自己无知的程度心中有没有数。老子说：知不知，上;不知知，病。知道自己无所知，是高明的，不知道自己无所知又表现得好像知道，这就是缺点。要了解和正视自己的不足，本着缺什么、补什么的原则，加快知识更新，丰富知识储备。三是思读，即慎思之。由感观得来的知识，必须经过大脑思索、逻辑推理，才能有更深刻的认识，得出可靠的结论。这也是强调认识过程第二阶段的重要性。如何思考推理呢?孔子的举一反三和一以贯之，既包含了归纳和演绎，又包含了类比和联想，是一种很好的思想方法。能不能掌握这个方法，是学问能不能长进的关键。古人说：学而不思则罔，思而不学则殆。读书学习的过程，实际上是一个不断思考认知的过程。爱因斯坦说：学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。领导干部阅历丰富，独立思考能力比较强，要带着问题读书，养成边读书边思考的习惯，在广泛阅读的基础上，联系实际，开动脑筋，对现实中的疑惑进行深入思考。要敢于拿起批判的武器，在思考中发现新的问题，在继承前人的基础上努力形成新的认识。当然，思考的基础是阅读。终日而思，不如须臾之所学。只有通过阅读获得新知识、了解新思想、树立新观念，才能提高思维的准确性、逻辑性、深刻性、敏捷性、创造性。践行科学发展观，一个最现实的问题，就是提高用科学发展观总结思考问题的能力，对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。善于思考的真谛在于，掌握现象，领会实质，而不是学而不深、学而不精;深入细致、入心入脑，而不是一知半解、浅尝辄止。
我觉得一个干部要注重并善于总结。一个领域的工作其内涵和外延是什么，其理论和实务是什么，需要总结;一个阶段的工作取得什么成效，有什么收获，有什么教训，需要总结;一件事情办理的速度和质量如何，需要总结;对一个问题的处理，其思维方式和工作方法是否对头，需要总结。四是辨读，即明辨之。经过慎思得出的认识还要经过明辨而检验。我们讲明辨，就是要按一定的科学原理、历史事实、技术手段、价值取向，对获得的认识进行两由两去的加工，即由此及彼、由表及里，去伪存真、去粗取精，使其认识更加接近真理。古代青原惟信禅师说：老僧三十年未参禅时，见山是山，见水是水;及至后来，亲见知识，有个入处，见山不是山，见水不是水;而今得个休歇处，依旧见山只是山，见水只是水。这体现了认识论的观点。
我们认识事物分为三个阶段：第一阶段是现象阶段，是经验性、技术性的阶段，故见山是山，见水是水;经过分析、推理、归纳、演绎，认识上升到第二阶段，也就是把握对现象的本质阶段，从而对山和水的认识有了不同的飞跃，从而见山不是山、见水不是水;第三个阶段，通过对感性认识的理性处理，去掉了歪曲本质的现象，留下了反映本质的现象，认识更深刻、更宽广，此时便是见山只是山、见水只是水了。读书也要从见山是山，见水是水的第一境界，进入到见山不是山，见水不是水的第二境界，最后领悟到见山只是山，见水只是水的第三境界。读书是一个长期的需要付出辛劳的过程，不能心浮气躁、浅尝辄止，而应当先易后难、由浅入深，循序渐进、水滴石穿。领导干部要善读书，一个重要方面就在于利用好时间，发扬挤劲、钻劲和韧劲，养成坚持不懈的习惯。读书最可贵的是终身坚持，无论处于哪个年龄段都孜孜不倦地读书。年轻的时候，记忆力好、接受力强，应该抓紧读一些对自己终身成长具有关键性作用和决定性影响的好书。中年的时候，精力旺盛、视野开阔，应该努力拓展读书的广度和深度，打牢一生的学问基础。年老的时候，时间充裕、阅历丰富，要有锲而不舍的精神、常读常新的态度、百读不厌的劲头，在读书世界里感悟人生、乐以忘忧。五是行读，即笃行之。读书就要讲笃行。读书学习客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程，必须联系实际，知行合一，通过理论的指导、利用知识的积累，来洞察客观事物发展的规律。毛泽东同志说，读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习，讲的也是同样的道理。大凡有作为者，都注重读书与运用的结合，而不是读死书、死读书。一个人如果不注重把学到的知识运用到工作中、落实在行动上，即使他学富五车、才高八斗，也不能说达到了学习的最终目的。
今天，我们看领导干部水平高不高，不是单纯地看他读书多不多，而主要看他运用理论和知识解决实际问题的能力强不强。领导干部坚持读书与运用相结合，就要在读书的过程中增强运用能力，在运用的过程中提高读书水平。领导干部加强知识的运用，在以下三个方面努力很重要。一是要勇于实践，把知识转化为能力。同时，要加强对实践经验的总结和对新情况、新问题的调查研究，弄清楚它们是怎么产生的、变化发展的趋势怎样、应该如何引导使之趋利避害，从总结和探索中提高思想水平和工作能力。二是要运用理论和知识着力改造客观世界。领导干部要认真履行工作职责，善于把握工作规律，不断提高工作水平，努力增加工作实效。尤其要深刻认识当今世界的发展趋势和变化特征，准确把握中国特色社会主义的发展规律，认真研究改革开放和社会主义现代化建设进程中出现的新情况新问题，进一步提高领导水平和决策水平。三是要运用理论和知识自觉改造主观世界。在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下，领导干部面临的诱惑很多，一些人经受不住权力、金钱、美色等考验而败下阵来，一个重要原因就在于他们放松了读书学习，忽视了主观世界的改造。我们党一再强调，领导干部要在改造客观世界的同时改造主观世界，要在推进事业发展的同时加强党性修养。领导干部要通过加强读书学习，增强改造主观世界的意识和能力，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，切实解决好理想信念、思想作风、道德情操、清正廉洁等问题，不断增进与人民群众的感情，始终保持共产党人的本色。领导干部只有实践，才能将学到的理论和方法用于指导具体工作，用学到的知识和技能提高自己内在素质。作为一名领导干部，提高实际工作能力和水平，只有在具体工作中，身体力行，勤于思考，勇于实践，不断探索，才能取得实效。
读党章心得体会
通过《党章》学习，对党员的权利和义务有了更深刻的理解现结合自身情况，谈谈个人的心得体会。本文是读党章的心得体会，欢迎阅读。
读党章心得体会范文1
近段时间，我又重温了《党章》。通过学习，我对党员的权利和义务有了更深刻的理解，对入党的意义又有了更深刻的认识。下面，谈谈自己学习《党章》的一些心得体会。
《党章》第一章第二条明确了共产党员的基本条件，提出了三项最根本的要求，这是党员必须具备的根本条件：第一，共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这一规定，反映了党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。具备共产主义觉悟，是党员思想入党的集中表现，也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟，主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识，有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟，我们要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，掌握科学社会主义理论，树立社会主义必然胜利，共产主义一定要实现的信念;第二，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。
因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆。全心全意为人民服务，就要锐意进取，勇于创新;就要正确处理国家、集体、个人的关系，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己;第三，共产党员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。共产党员在任何情况下都不能有特权，要永远保持劳动人民普通一员的本色。就是说，在任何时候，任何情况下，无论地位、条件、环境怎样变化，都要保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。
在新的历史条件下，学习党章，就是要更好地保持党员先进性，树立党员意识，充分发挥党员的先锋模范作用，就是要加强党性锻炼，提高党性修养。作为一名党员， 在政治上要有坚定的理想信念。在任何时候、任何情况下，都要确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇，要把坚定的理想信念化作全面建设小康社会的实际行动。党员的政治觉悟要有大局观念、责任意识和奉献精神，思想上要有高度的政治觉悟。在行为上要有良好的道德修养。做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，要坚持在实践中加强道德修养，时刻检视和反省自己的言行，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，做到自重、自省、自警、自励，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，自觉抵制各种腐朽文化和低级趣味的侵蚀，以自身模范行动带动良好风气的形成。 在工作上要有强烈的进取精神，时刻充满工作激情，越是在改革的关键时期，越是在错综复杂的环境下，越要保持旺盛的工作干劲，要努力克服不思进取、无所作为的思想状态，要以求真务实的态度和开拓创新的精神，立足本职岗位创造一流业绩。要不断强化高标准工作的意识，始终坚持一切从实际出发，尊重事实，尊重客观规律，要积极适应改革形势的发展，用改革的精神和科学的态度研究新情况、解决新问题、总结新经验，锐意进取，展示作为，不断开创各项工作的新局面。
总之，学习让我懂得：一定要全心全意为人民服务，要深刻理解共产党员是一个崇高的称号。这个称号凝聚了无数革命先烈鲜血和理想。要牢记党员要求，履行党员义务，享有党员权利。时刻牢记共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为共产主义奋斗终身，共产党员永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，不得谋求任何私利和特权。树立党员意识，在保持共产党员先进性中是个最普遍、最基本的要求，只有自觉增强党员意识，才能保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。我一定牢记党章要求，做一名合格的共产党员。
读党章心得体会范文2
通过深入学习，我对国内外形势和中国共产党有了一个更加深刻的认识。认识到：
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。
在学习中，我更深刻认识到：中国共产党是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，必须不断扩大党的群众基矗十六大党章党员一章的第一条规定凡年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进份子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的，可以申请加入中国共产党。十六大党章的这一修改，有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，其中，把其他社会阶层的先进份子纳入申请入党的对象，是一次重大的突破，具有重要意义。把其他社会阶层中具备党员条件的先进分子吸收入党，符合党的实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围，提高我党在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共产党在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思想路线。
在学习中，我更深刻认识到：十六大党章规定全党要用邓小平理论、三个代表和党的基本路线统一思想，统一行动。对于新世纪新阶段加强和改进党的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。领导人民继续发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与以德治国相结合，是中国共产党在新世纪的任务之一。坚持三个代表作为中国共产党的指导思想，为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了三个代表，中国共产党就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力，团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。
通过学习，我深深地感到作为一名中国共产党员，我更应该保持共产党员的先进性，在各项工作和活动中起着先锋模范的带头骨干作用，在学习保持共产党员的先进性活动、普通高中课程改革、学校的教育教学管理、优化课堂教学、学校的长景规划及建设等方面积极参与、开拓进娶与时俱进、忘我工作，做党员的先进、群众的表率。
首先，在政治学习方面：
积极参加保持共产党员先进性教育活动，认真做好笔记，纂写心得体会，真正做到学有所得，做到学习、工作双促进、两不误。真正地努力地学习党的教育方针，学习邓小平理论，尤其是潜心学习新课程改革理论，让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养，在政治、思想、行动上始终与党中央保持一致，加强自身的政治理论、道德修养，培养高层次的道德感、责任感。
第二、在学校的教育、教学管理等工作方面：
我一直严格要求自己，以强烈的事业心、责任心力抓教务、教研、教改、教学工作，使教育教学秩序稳定,教育质量形势喜人，学校呈现欣欣向荣的景象。
在参加福建省教育厅组织的普通高中课程改革培训后，立即组织全校教师开展普通高中课程改革的通识培训，转变教学理念，以适应课改要求。作为党员，我各项工作都以身作则，不放弃一线的教学工作，既要做好指挥员，同时又要当好士兵。一年来，我当好校长的参谋、助手，依法履行教学副校长职责，踏踏实实地落实学校的各项工作，兢兢业业，勤勤恳恳，不计报酬;既做好管理工作，处理有关问题，又担任一线教学工作。去年，我担任基础教育课程改革实验年级的英语教学工作，经过一年的努力，所担任的班级英语在0-0学年上、下两个学期的期末考试中平均分、及格率均获邵武市第一名。今年，我担任高一两个班的英语教学工作，工作量大、任务重，但我无怨无悔，处处以身作则，做出榜样，做出表率，也树立了威信。
通过学习，我深感中国共产党的先进性和作为一名共产党员是无尚光荣的，更应该时刻紧密联系实际情况，把握时代脉搏，解放思想，实事求是，不断创新。我们相信中国人民在中国共产党的领导下，努力建设社会主义现代化，经过我们全国各族人民的共同能力，奋勇拼搏，一定能不断创造出更美好、更灿烂的明天。
读党章心得体会范文3
通过学习《党章》，使我对新党章有了一定认识，特别是把江总书记的三个代表重要思想写入了新党章，对我党今后的工作起了指导的作用，是我们党在新的历史时期的目标任务的高度概括，体现了我们党最大的先进性。把三个代表重要思想写进党章，这是加强和改进党的建设，不断提高党的领导水平和执政水平的根本要求，是继续推进中国特色社会主义伟大事业的客观需要，也是全党的共同愿望。
新党章充分肯定了十三届四中全会以来党的工作和党的建设取得的成就，阐述了三个代表重要思想形成的实践基础和理论渊源;高度评价了三个代表重要思想的历史地位和重要作用，鲜明地指出，三个代表重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到三个代表是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
新党章将党的性质表述为：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这样表述党的性质，切合我们党的历史发展和现实状况，符合时代要求，有利于我们党始终坚持工人阶级先锋队的性质，增强党的阶级基础，有利于拓展党的工作的覆盖面，扩大党的群众基础，有利于全党同志更加深刻地认识和落实党所肩负的历史责任，团结和带领全国各族人民万众一心地建设有中国特色的社会主义。为了适应我国新世纪新阶段经济和社会发展的需要，新党章补充了如下新内容：一是确立了本世纪头二十年全面建设小康社会的奋斗目标。二是增写了我国社会主义初级阶段的基本经济制度和经济建设方向的内容。三是增写了依法治国，建设社会主义法治国家的重要任务。增写这一内容，表明了中国共产党和中国人民对自己选择的政治发展道路充满信心，有利于全党进一步增强法制观念，树立依法执政意识。四是增写了中国共产党领导人民在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与以德治国相结合的内容。为此，我们不仅要深刻理解党章的内容精神，体会共产党只有具备和保持先进性，才能始终充满蓬勃生机和旺盛的活力，才能得到最广大人民的拥护，才能在历史的舞台上有所作为。还要用新党章的内容来指导我们的实践，努力学习，把工作带上一个新的台阶。
通过学习新党章，我深深体会到：一、党员是党的细胞，党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性，又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。开展保持共产党员先进性教育活动，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。
二、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。三个代表重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。党员必须要牢记党的性质，坚持全心全意为人民服务的宗旨，时时处处发挥先锋模范作用，认真学习党章，贯彻三个代表重要思想，努力使自己的素质与先进性要求相适应，行动与先进性要求相合拍，真正把先进性要求体现在行动上，落实到工作中。
三、认真学习党员义务，时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
四、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，执行党的决定，服从组织，积极完成党的任务，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、廉洁自律，多做贡献。
五、努力提高自身素质，坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻，自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社会主义道德风尚，把共产党员的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来，按照党员的标准严格要求自己，始终保持思想上、行动上的先进性，为实现十六大提出的宏伟目标做出自己的贡献。
读党章心得体会范文4在保持共产党员先进性活动的东风之下，我又认真的学习了新党章。掩卷而死，仍然获益匪浅。我有几点心得体会，有的是老生常谈又不得不谈，有的是新的感悟和启发。
第一，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨：党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。
全心全意为人民服务，就要为振兴中华忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系，在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。
全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想念群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益，甘心情愿地做人民大众的牛，供人民驱使。
第二，共产党员永远是劳动人民的普通一员。
这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。这使我认识到，如果把入党误解为某种地位的提高，因而高居于群众之上，就会脱离了群众，根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以，共产党员要始终保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。
共产党员在任何情况下都不能谋取私利和特权，要永远保持劳动人民普通一员的本色。这里关键是永远二字，就是说，在任何时候，任何情况下，无论地位、条件、环境怎样变化，都是劳动人民的普通一员。学习使我认识到，要做到永远二字，我认为关键有三条：一是主观努力，要不断加强自身世界观的改造;二是监督制约机制要健全;三是在法律面前人人平等。
第三，共产党员的先锋模范作用怎样在平凡岗位上实现。
保持共产党员先进性教育活动中有一项内容是评选在平凡岗位上做出不平凡贡献的普通党员。关于平凡和不平凡，是相对的概念，深刻的理解这一对看似矛盾的概念，将有助于我们更深刻的认识到党员的使命和责任。在今天的和平时代，我们无需爬雪山过草地，无需在敌人面前英勇就义，无需饿着肚子干革命，等等。然而，我们肩负的时代使命并不容忽视。作为一名普通的研究生，我认为，在平凡的岗位上兢兢业业，踏实肯干，不以恶小而为之，不以善小而不为，进而能在自己的业务上做出创新，积少成多，集腋成裘，就是不平凡的业绩。
把人生的支点放在党旗下，这是多么光辉的事业，能为之添砖加瓦，乃是我们青年党员澎湃青春的最好行动。
读党章心得体会范文5
党章是党的最高行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则。作为纪检监察干部，要自觉学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章，做到对党忠诚，讲党性，把纪律挺在前面，在严格执行党纪党规上先走一步，做到忠诚、干净、担当。
一是学党章，打牢思想政治基础，提高拒腐防变能力。党章内容丰富，含义深刻，学习中要经常学思践悟，深刻领会党章对纪检监察机关职责任务的规定，找准职责定位，强化监督执纪问责。学习党章不能简单地就党章学党章，要在深度广度上下功夫，要同学习党的历史结合起来，同学习中央和省市的重大决策部署结合起来，边学习、边思考，才能真正掌握党章的精神实质，从而提高党性修养，增强政治意识、纪律观念、责任意识，以党章要求严格要求自己。
二是遵守党章，正确行使权力，严格规范从政行为。当前，高平正处于提振精神、重塑形象的特殊时期，能不能自觉规范权力、正确行使权力、公正用好权力，是对党员领导干部最经常最现实的考验，也是最根本最直接的考验。纪检监察机关是维护党章的专门机关，作为纪检监察干部就必须以更高的标准、更高的境界要求自己，要时刻体现纪检监察干部的先锋模范作用和示范引导作用，真正把党章的各项要求通过持之以恒的学习内化于心，通过坚持不懈的实践外化于形。带头执行党的决议，严格遵守党的纪律，要做廉洁自律的表率，重大事项要报告，重大问题要请示，管好亲属和身边工作人员，不允许他们利用特殊身份谋取非法利益，牢固树立纪律和规矩意识，自觉接受党组织和群众的监督。
三是维护党章，要严明纪律、严格执纪。纪检监察干部要维护党章的权威性和约束力，要严守党的政治规矩和政治纪律，以党章为准绳，自觉按纪律办事，不打擦边球。要用新思维看待问题，树立纪严于法的思维，用新标准衡量问题，把纪律和规矩挺在前面，用新办法解决问题，用主体责任和监督责任去落实。学党章守纪律当先锋心得体会转变执纪理念，依纪进行监督执纪问责，抓早抓小，抓细抓实，发现违纪苗头，马上去管，触犯法律，及时处理。常用谈话函询，红红脸，出出汗，扯扯袖子，咬咬耳朵的方式，像啄木鸟一样做好整个森林的病虫害防治，用纪律管住大多数党员领导干部，让纪律成为管党治党的尺子，不可逾越的红线。
读党章心得体会范文6
党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是党员加强党性修养的根本标准，是坚持从严治党方针的根本依据，是规范和约束全党行为的总章程，是立党、治党、管党的总章程，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。能不能真正有效学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡，对此我们必须予以深刻的认识。我们党历来高度重视党章，始终把制定和完善党章、学习和贯彻党章作为党的建设的一项基础性工作，坚持不懈地加以推进。
党章第三条明确规定：认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领是每位党员的义务。党章第四条也明确规定：参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训是每位党员的权利。因此，我们每一位党员要以正在开展的保持党员先进性教育活动为契机，认真贯彻落实胡锦涛总书记在中央纪委第六次全体会议上讲话精神，把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为自己终身追求目标。
二是要通过学习贯彻党章，进一步提高自己的道德修养。党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据，也是党员加强党性修养的根本标准。因而，学习贯彻党章，是党风廉政建设和反腐败工作的本质要求，是提高党员自身道德修养的重要途径，也是巩固党的执政地位和保持党的先进性的有效措施。
三是要通过学习贯彻党章，进一步发展党内民主。党的十七提出：党内民主是党的生命。党内民主不仅是保持党的生机和活力的关键，也是搞好党风廉政建设和反腐工作的根本途径。过去和当前一些腐败大案形成的一个重要原因，就是没有坚持好民主集中制，特别是没有发扬好党内民主。我们要通过学习贯彻党章，增强党的社会影响力和凝聚力，充分调动广大人民群众加快社会主义现代化建设步伐、实现民族振兴的积极性。
四是要通过学习贯彻党章，进一步严明政治纪律。民主要发展，纪律也要严明。现在有些同志的头脑中对执行政治纪律的意识有些淡化了，有的党员对党的决定阳奉阴违，甚至公开唱反调，有的党员认为组织纪律、财经纪律是硬的，政治纪律是软的。我们通过学习党章、实践党章，推进党风廉政建设、进一步加大防治腐败的力度，进一步严明政治纪律，为贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会提供有力保障。
五是要通过学习贯彻党章，进一步强化制约监督。加强对领导干部行使权力的全方位、全过程监督，重点防范权力失控、决策失误、行为失范，是各级党委、纪委反腐败的重要思路，而学习党章、实践党章，将为加强监督提供更有力的制度基础。
六是要通过学习贯彻党章，进一步加强党的制度建设。xx大以来党的制度建设有不少进展，如对党章进行修改，新颁布的《中国共产党党员权利保障条例》，对党员的知情权、参与权、选举权、监督权等作了更明确的规定;按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，完善了党委内部的议事和决策机制，进一步理顺了常委会与全委会的关系;同时党内选举制度、干部人事制度也有不少改革创新。今后我要通过学习党章、实践党章，逐步建立和完善党内情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度等。
学习党章的目的是为了实践党章。广大党员应把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责，坚持以党章为指导，规范自己的行动;自觉地将党章应用于党的生活，指导党的工作，严格按党章办事，反对一切违反党章的行为，永葆共产党的先进性。
心得:读《神雕侠侣》心得体会
小说的主脉写的是杨康之遗孤杨过与其师小龙女之间的爱情故事。杨过14岁起师从18岁的小龙女，于古墓派之中苦练武功，师徒二人情深义重、日久生情，却无奈于江湖阴鸷险恶、蒙古铁骑来犯使得有情之人难成眷属。下面是小编给大家整理的读《神雕侠侣》心得体会，希望对大家有所帮助。
读后感大全网为您提供更多优质内容，请大家阅读收藏！https://www.dhb100.com/
读《神雕侠侣》心得体会1
她独守冷壁青灯，日复一日，只见灯影中身影戚戚。
那时的他，清秀稚气，聪慧顽劣，生性倔强，活脱脱的孩子模样。他仓皇奔逃，跌跌撞撞，掉进丛林深处，掉进她单调平静的世界里。
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
杨过和小龙女性格迥异，看似没有互相吸引的可能，但这种表面上看来的不可能，却有着许多的必然。无情无绪的小龙女，却在捧着杨过送给她的丝绢时，露出温柔的神情。是杨过打开了小龙女冰冷紧锁的心门，带她离开冰冷的古墓，走向温暖多彩的人世。无父无母的两人，在无形中有了一种独特的亲密感和依赖感，于是两颗心相互取暖，越靠越近，直至血水相溶。纯真活泼的杨过，像灿烂的阳光，照亮了阴暗的古墓，照亮了小龙女晦涩的眼睛。他称她为“姑姑”，这一个专属于她的称谓，是他赠与她的，最特别最珍贵的礼物。
一直在想，当小龙女知道自己被奸污时，心中掀起的会是怎样难以忍受的狂风暴雨。在那样视女子贞洁为无价之宝的年代，对于一个女子来说，等于是将人生全盘泼污了。而杨过的理解与保护，是一个勇敢的壮举。他为了她敢于冲破传统伦理的束缚，挣脱封建道德的条框，他只爱她，只要她，他相信自己的选择并且永不后悔，扪心自问，就算是在当今社会中的我们，又有多少人能有这样的勇气呢?
许多人爱得起，却等不起。人生中能有多少个十六年，而我们，又能用多少个日夜，来等待和思念一个人?他在江湖中流浪，在人潮中穿梭，在命运跌宕中奋力挣扎，在其他女子痴情的目光中心如止水，读后感《《神雕侠侣》读后感450字》。他为她服下情花毒，绝情谷从此不绝情;他为找寻她踏遍千山万水，在风霜中不改初衷。杨过没有遗传父亲的始乱终弃，杨过杨过，不计前人过错，他是全新的自己。最难忘，杨过为重伤不治的小龙女披上凤冠霞帔的情景。曳曳烛光中，她娇美如新放的桃花，她倚在他怀里，泪眼朦胧。生别死离，也拆不散两颗相爱的心，将死的哀伤，让这份来之不易的幸福，更为珍贵。小龙女为了不拖累杨过，编织了美丽的十六年之约。身披嫁衣的她，是以怎样的心情，静静看着睡梦中的他，而后黯然离开，将伤痛之躯付与深渊。
天上天下十六年，只为思念早相见。
在和小龙女分手十六年后，杨过来到当时小龙女刻字的地方，守候了整整一天一夜，小龙女没有出现，他知道自己十六年的守候不过是一场空，在一夜之间，鬓发尽白。
幸好，有好的结局。有情人终成眷属的结尾，却是令人热泪盈眶。在杨过和小龙女的身上，我看到爱情的残酷与美好，他们让我相信这个世界上每一种真挚的感情都值得守候与珍惜。在这个爱情速食的年代里，我们太需要这样的故事，让我们相信真情，相信只有真诚与用心，才能等来一个让你无怨无悔的人。
我们不是杨过，也不是小龙女，或许没有那样一场生死相依的感情可以让我们刻骨铭心，但我想，我们每一个人，都应该珍惜身边人，这也是珍惜我们人生最好的方式。
读《神雕侠侣》心得体会2
神雕侠侣》是金庸的武侠小说之一。我爱读武侠小说，那些刀光剑影、行侠仗义的故事，江湖中的恩怨情仇，总能给我带来精彩的体验。而《神雕侠侣》中的主人公杨过和小龙女也在我心中留下了深刻的印象，荡起了层层涟漪。
书中人物性格特点鲜明，让人眼前为之一亮:杨过的叛逆执着、小龙女的冰清玉洁、郭靖的忠厚正直、黄蓉的睿智机敏、李莫愁的心狠手辣……加上跌宕起伏的剧情，使每个角色都显得真实富有感染力。
百姓、国家利益和私仇的选择，杨过几经徘徊，最终选择了百姓与国家的利益。杨过为了百姓，舍弃了私仇。这其中展现的，是杨过为大局着想的高尚人格。
《神雕侠侣》中的武功也是层出不穷，精彩纷呈。例如“赤练神掌”、“桃花落英掌”、“降龙十八掌”、“蛤蟆功”、“九阴白骨爪”、“一阳指”、“弹指神通”……看到这里，我被金庸的想象力深深地折服了。
《神雕侠侣》也展现了杨过与小龙女相伴一生、不离不弃的爱。即使是众人反对，即使是杨过断臂、成为残疾，也无法阻止他们相爱。杨过与小龙女的爱情是惊世骇俗的，却为封建礼教所不容，除了东邪黄药师外，没有人能理解、包容他们。
在爱情的国度中，只有受尽磨难，才能得到幸福。杨过与小龙女在绝情谷中相遇，都中了情花剧毒。而解药只有一颗，还要用郭靖、黄蓉的人头来交换。杨过又怎么下得去手杀害正在苦守襄阳城的郭靖夫妇。他们不需要解药，只要到一个没有人认识他们的地方，快乐地度过剩余的十多天，就死而无憾了!
真爱是永恒的，任何东西都无法阻止它。时间只会让它更深厚，距离只会让情丝更绵长。要想得到真爱，必须要像杨过和小龙女一样，用一生去追求、守候。
总之，《神雕侠侣》带给人们的启示是无穷的。它为我们带来的，绝不仅仅是酣畅的阅读感受，更是心灵的震撼!
读《神雕侠侣》心得体会3
《神雕侠侣》上承《射雕英雄传》，下接《倚天屠龙记》，是射雕三部曲的第二部，也是非常关键的一部小说。
小说主要写了杨过和其师父小龙女的爱情故事。刚开始艰难重重，后来历经坎坷和磨难，冲破封建礼教的禁锢，与小龙女变成侠侣。同时，杨过也消除了对郭靖、黄蓉夫妇的误会，在家仇与国难间作出抉择，成为真正侠之大者。
《射雕英雄传》的主角是郭靖，因为郭靖在蒙古成长为人，得到了神箭手哲别的真传，自己也成了神箭手，在大漠上射雕，绘出一幅美轮美奂的作品。《神雕侠侣》的主角是杨过，因为杨过最后与神雕在一起，锄强扶弱，匡扶正义，人称神雕大侠。侠侣讲的是与小龙女的爱情故事。合起来就是神雕侠侣。
《射雕英雄传》的主角是郭靖，但《神雕侠侣》的主角却不是郭靖的后代，而是“叛国贼”杨康的遗腹子杨过。我想有这三个原因：第一，郭靖及其后代已经没有太多的事情可写了，需要换一个人物。杨过的“污点”出身以及清贫的成长经历是很值得人同情，让人容易提起兴趣。第二，郭靖是一个合规合矩的英雄，是正统的儒家传统文化代表。杨过则是“反叛”的英雄，是道家文化的理想人格：顺其自然，至情至性。第三，小说主角从郭家到杨家，间接说明了一个道理：富不过三代。风水轮流转，明天来我家。
杨过和小龙女。小说主要围绕着两人的爱情故事来写。杨过父母双亡后，独自一人生活，异常艰苦，同时也体会到了民间疾苦，在生活中学会了灵活处事的方法。后来碰到了郭靖黄蓉夫妻，被其收养。杨过个性倔强，脾气顽劣，加上黄蓉对杨康有成见，杨过只得离开桃花岛，由郭靖带到全真教学武。全真教教规森严，天性叛逆的杨过吃尽了苦头，对全真教也非常痛恨，忍无可忍逃出全真教，被追的过程中慌不择路逃进了活死人墓。也就是在这里，杨过认识了小龙女。那是一位隐居的少女，与世隔绝，武功高强，貌若天仙，只是长期不照阳光，脸色略显苍白。孙婆婆临死前，要小龙女照顾杨过，小龙女答应了。她收留了杨过，并收他为徒，一起习武，二人渐生情愫。一起练玉女心经。谁知关键时刻被人打扰，小龙女受了重伤，后来通过九阴真经恢复了，杨过劝小龙女下山，小龙女勉强答应了。
欧阳锋要教杨过蛤蟆功，担心小龙女偷学，将其点穴。全真教的一个道士迷恋小龙女美色，不能自持，将其奸污，小龙女误以为是杨过，与杨过发生误会，离开了杨过，独自闯荡江湖。杨过四处寻找小龙女，从别的女孩对自己的情愫中，才恍然大悟，原来小龙女对自己的感情，不是师徒之情，而是恋人之情。
英雄大会上，小龙女主动来找杨过，两人久别重逢，互诉衷情。在天下英雄面前，杨过说要娶小龙女为妻。弄得郭靖非常生气，认为这伤风败俗，有违礼教。无奈之下，杨过和小龙女只好离开英雄大会，打算回活死人墓，却三番五次碰到金轮法王，金轮法王要抓黄蓉和郭芙，逼郭靖就范。杨过和小龙女只好联手抗敌。后来，终于打退了金轮法王。杨过和小龙女要走了，黄蓉劝其住一晚。在那一晚，黄蓉从杨过的角度来劝说小龙女，说杨过天性和你不合适，如果定要他终身住在活死人墓，他会不开心的。小龙女一想，也对，就不辞而别。黄蓉这时还是想拆散他们俩的。
杨过只好又来寻找小龙女，不知不觉来到了华山，习得了洪七公和欧阳锋的上乘武功。而小龙女却隐居起来，不问世事。那个地方离绝情谷不远了，小龙女一次练功时，想到杨过，走火入魔，被绝情谷谷主公孙止救了起来。公孙止让小龙女有报恩的想法，让她下嫁于他。小龙女一想，这里正好与世隔绝，杨过再也找不到这里，我与别的男子结婚，也正好让杨过断了念想，死了心。这种爱是非常伟大的，普通人无法体会。于是，小龙女答应了。
还好有个周伯通，大闹一场，阴差阳错地让杨过和小龙女在绝情谷见面了，刚开始小龙女不承认，后来发现了杨过对自己的真情，也就幡然醒悟，决定与杨过长相厮守，共渡余生。这让公孙止非常不爽，定要小龙女下嫁于他。本来两个联手打败公孙止没有问题，谁知这时杨过已中了情花毒，打着打着就想起了小龙女，结果毒性大发，打输了。为了救杨过一命，小龙女被迫答应了。后来，杨过把裘千尺救了出来，公孙止和裘千尺就大干一场，裘千尺打败了公孙止，成了绝情谷的新主人。裘千尺叫杨过杀了郭靖黄蓉，来换取情花毒解药。杨过和小龙女不管生死了，能活几日，全凭天意，但再不分离，两人离开了绝情谷。
金轮法王又来挑事了，劝说杨过杀了郭靖，一来报父仇，二来得到解药。杨过小龙女一听，觉得有道理，就来到了郭靖家中。这时郭靖正在抵抗蒙古大军。杨过几次想下手，却发现郭靖不像是坏人，莫非中间有重大误会，决定不再报仇了。后来大武小武为了郭芙决斗，读后感www.simayi.net杨过想想自己命不久矣，就再做点好事吧。骗说郭芙是自己未过门的妻子，谁知被小龙女听到了。于是，误会又产生了，小龙女又离开了。离开前，听到那晚不是杨过，顿时万念俱灰，随波逐流。好在周伯通出现了，就跟周伯通就偷旗子了，顺带学会了左右双手互搏术。
杨过回来找不到小龙女，就去问这问那，谁知郭芙也生气地质问杨过，为何无中生有，玷污她的清誉。杨过只好解释一番，还道歉了。郭芙一怒之下把小龙女的事情说了出来，杨过以为郭芙污蔑小龙女，就打了她一耳光，郭芙就砍了杨过一条手臂。
杨过只好逃了出来，后来碰到了大雕，学会了孤独前辈的剑法。决定回来报断臂之仇。并且寻找小龙女。后来，在终南山上，找到了小龙女。当时全真教内讧，小龙女被金轮法王打成重伤，杨过打败了金轮法王。与小龙女在全真教大堂拜堂成亲，然后回到活死人墓。
郭芙等为了救出郭襄，也来到活死人墓。就在小龙女恢复之际，郭芙又发射出毒针，让小龙女毒气逆流到五脏六腑，神仙难救。杨过气得差点吐血，只好带着小龙女的郭襄离开了活死人墓，中途碰到了一灯大师。原来一灯大师带着慈恩(裘千仞)要去绝情谷，寻找情花毒的解药。有一线生机的杨过小龙女也一同来到绝情谷。后来，天竺大师被李莫愁用毒针杀死，杨过小龙女自知再无希望。于是，小龙女跳崖了，留下了十六年后相见的字语，希望杨过好好活下去。杨过误以为又是黄蓉从中作梗，来质问黄蓉。黄蓉无奈下，撒谎说是南海神尼救走了小龙女，杨过半信半疑。
十六年后，杨过等不到小龙女，于是在绝情谷里跳崖。在谷底找到了小龙女，两人的毒早已经解除了。双方重回江湖，在襄阳大战中助了郭靖一臂之力，也消除了误会。最后，杨过小龙女退隐江湖。
读《神雕侠侣》心得体会4
自从上次罗老师推荐我读了金庸的著作《射雕英雄传》以后，我对金庸的作品非常感兴趣。于是怀着喜悦心情的我，开始读金庸的另一部小说——《神雕侠侣》
《神雕》是《射雕》的续写，书中讲述了主人公杨过与小龙女从相识到相伴天涯的种.种经历。果不其然，一看《神雕》之后，我就对这本小说爱不释手，那曲折蜿蜒的情节总是吸引着我，那一个个生动形象的人物也令我惊奇不已：大义凛然的杨过、超凡脱俗的小龙女、一心报国尽忠的郭靖、聪明绝顶的黄蓉、心狠手辣的李莫愁、狡猾无比的金轮法王，还有那力大无比的神雕兄......其中，我最喜欢的就是主人公杨过了。他从小没有爹妈，由小龙女抚养带大，因为父亲杨康万恶无比，由此自己被很多人认为是“孽种”，还受到了全真教的欺压。但杨过却都逆来顺受，苦练武功，在英雄宴上与小龙女大战金轮法王，在山洞中与神雕兄练剑，在襄阳城大战中于万军群中救下郭襄并杀死了金轮法王，他用体会和你能让实力和道义告诉所有人：并不是人人都是“上梁不正下梁歪”的。还有，杨过身上英雄魅力深深打动了我，有一个片断是这样的：杨过为了让武家兄弟不自相残杀，谎称自己已各郭芙定亲，但不料事后被郭芙知道后，挥剑斩掉了杨过的一条臂膀，而杨过对郭芙却是不计其过。由此可见，杨过的心胸像大海一样宽广。。这本书所感动我的不仅是杨过的英雄气慨，还有那生死相依不离不弃，令人潸然泪下的爱情。因为小龙女所在的古墓派有规定：不能与男人来往，否则将被逐出师门。但是杨过深爱着小龙女，甚至于一次次为小龙女付出生命，彻底的打动了小龙女，特别是最后“断肠崖十六年相约，生死两茫茫。”正是两人爱情的见证。当时小龙女已身患巨毒，无法医治，为了不让杨过伤心，便让杨过十六年后在断肠崖等她。她想，十六年后杨过对她的感情一定会淡了许多，也便能接受她的离去。然后独自跳入绝情谷，可没想到，小龙女不但没死，还通过谷中的鱼治好了自己中的巨毒。杨过在这十六年中，与神雕兄飘荡在江湖上，但对小龙女的感情却是与日俱增。于是，在天赐的奇迹和爱情的力量下，两人再次相会，并永远的在一起。我觉得，在这动人的爱情故事的背后，是封建社会的影子，金庸是想通过杨过与小龙女的爱情，告诉人们世界上只要真心相爱，不论背景、不论家族，都能够有情人终成眷属。
这本小说还有一个细节令我印象深刻，就是最后五大武林高人与丐帮众人力守襄阳城。当时的南宋可谓是“山河破碎风飘絮”，而襄阳是蒙古通向南宋的最后一道大门，襄阳的守将十分懦弱，但郭靖毅然决定力抗蒙古直至最后一刻，无数的武林高人也被郭靖点燃了那颗埋藏在心底许久的爱国之心，表示愿随郭靖抵抗蒙古，颇有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”和“天下兴亡，匹夫有责”的气慨。我们也应像郭靖一样，有一颗爱国之心。这部小说读完后，我仍然意犹未尽，会情不自禁地再去翻阅，那一幕幕，又再像电影一样放映在我的脑海里。
读《神雕侠侣》心得体会5
金庸大侠真是妙笔生花，写出了这么迷人的女子，从没有一个书中女子能像郭襄这样迷住我，让我如此倾倒，只怕当年小龙女都未必，香香公主，周芷若，曲非烟似乎也要稍逊一筹，也许郭襄不是最美丽的，却是最迷人的。
对郭襄的喜爱是上至黄药师下至陆无双，连陆无双叫她都是小郭襄小郭襄的，何其亲热友善，连李莫愁见到郭襄时都有了慈母情怀，与自己生命相较都会思虑一番，甚至超过了对的渴望，而冷若冰霜的小龙女亦被郭襄激起了内心深处的母性。郭襄一出生就历尽艰险磨难，只是她不知道，磨难都被喜爱她的人化解了。只是不理解的是，黄蓉竟会因为生郭襄时太过艰险，因而竟对她不似对郭芙般疼爱，这不禁让黄蓉的形象在我心中又打折扣。
郭芙欺负她她就和大姐斗嘴，反正大姐又不敢打她，这是一种何等顽皮天真爽朗率性可爱、不顺从、不屈服、我素我行的形象，多少人看到此处温柔的微笑，内心深处生出一种深深的喜欢或说喜爱。黄药师的邪让人难以捉摸敬而远之，而小东邪的邪却让人无法拒绝，顿感亲近，郭襄亦清丽脱俗纯真不染纤尘，却又不似小龙女般不食人间烟火让人无法接近，与周芷若亦不同，郭襄在于一种既有黄蓉之聪慧又有黄药师之不拘世俗的个性，既有小龙女之清丽脱俗又有如周芷若般人间绝色，明丽不可方物，美得令人喜爱却不媚俗，美得脱俗而又平易近人。?
我为何会如此喜欢郭襄，我也不知道，也许是因为这个形象太迷人了吧，或者说，如果有一位少年英侠来爱郭襄，让郭襄一生幸福，那么也许我就不会如此犹豫了。郭襄漂亮可爱，电视剧中演郭襄的演员也非常漂亮可爱，尤其一笑像小孩儿似的使我异常喜欢。
我觉得书中最残忍的不是杨过断臂，不是小龙女被侮辱，亦不是杨龙分别十六年，而是郭襄终一生都没再找到杨过。难道没有人告诉她终南山后活死人墓在哪吗难道她去后小龙女杨过已经搬走了亦或是她跟本没去终南山后活死人墓我真的希望能有一个少年英侠来爱郭襄，并让郭襄爱，尽管这样似乎落入了俗套，但我宁愿是这样一个俗套的故事让郭襄快乐，也不希望郭襄出家为尼。为什么杨过不出来看看这个小妹妹呢才知道，原来峨眉第二代掌门叫做风陵师太，原来是为了纪念她和杨过初逢在风陵渡口。不知小东邪即后来的郭襄女侠后来能否超脱，真的不受情感困扰。
读《神雕侠侣》心得体会
读简爱心得体会
利用暑假我读完了《简爱》这本书，这充满着英国十九世纪趣味的故事里，让我感慨了很多。这本书中的主人公既没有出众的外表，显赫的财力，突出的天赋，甚至没有幸福的经历。然而，这部看似平淡无奇的书，却以它独特的不可抗拒的美感吸引停驻了无数读书爱好者的眼光。
《简爱》是英国作家夏洛克的作品，它成功地塑造了一个敢于反抗、争取自由和平的妇女形象，文中讲述了：简.爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打......这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简.爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量.
在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的.不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重.也正因为她的正直,高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼,并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且慢慢地深深爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他.而当他们结婚的那一天，简.爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开，她这样讲，我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则，我要牢牢守住这个立场。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由，但是从内心讲，更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特,试问哪个女人能够承受得住被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定.在这样一种非常强大的爱情力量包围之下，在美好，富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。
《简.爱》它就如一杯香浓的咖啡，令人喝了后久久回味；又像一位良好的老师，教导你坚强做人的道理，让人受益匪浅！
读简爱心得体会（2）：
作为一个中国人，我对英国人的思维和宗教信仰有点难以适应。不过呢，人世间的真情多数是相通的。每当我读到小简爱因为无亲无故而遭受虐待和歧视时，心中顿起的怜悯之情真让人难忘；每当简爱一次次化险为夷让我多么兴奋；当她勇敢地拒绝了圣约翰的求婚而坚持自己心中的真爱时,多么令鼓舞和震撼；特别在文章最后,她抛弃一切去照顾那位可怜的爱德华时，我的心中欣慰与感动迸发而出。
关于这本小说，我想它最大的成功之处就是它在很多艺术方面的杰出融合。
我敢确信这本书的作者是一位多才多艺的作家。首先，她在描绘风景时，是以一个画家的审美角度去鉴赏，以一个画家情趣去把握光和影的和谐。读这样的小说很少见到这样细腻的风景描写的词汇。
应该要感谢这本书的译者周令本的深厚的国文功底，使译本文采熠熠，令原著生辉。其次，夏落蒂.波郎特在语言学上的造诣也很深厚，作为一名英国人，作者可以说至少精通三种以上的外国语言。在读这本书的时候，我感觉自己可以通过它感受到整个欧洲的文化氛围。比方说英国人的自豪感和绅士风味，德国的大国气氛以及法国女性的天生浪漫情趣。甚至还读出了英国人那种殖民主义的歧视东方人的心理，比如他们称印度是个野蛮的民族。
再次，夏落蒂.波郎特对感情戏的处理上，可以称得上很高明。她的主人公很少是一见钟情，这比较现实，但是她赋予的爱情总是在默无声息深入到读者的心田里。如此巧妙的感情戏，让我很意外，很惊喜。
《简爱》的作者如果和中国的曹雪芹相比，毫无疑问，后者的文化底蕴要更博深一些。就像中国和英国人拼比历史，中国人可以无愧地说：我比你老的多。曹雪芹一生所学要比夏落蒂.波郎特要广博的多，毕竟中国的文化底蕴要丰盛的多。中肯的说，简爱的确比不上中国的《红楼梦》。不管是人物丰富还是物致的描绘上，《红楼梦》都是更为杰出的。但是，《简爱》中也有值得中国人去学习和欣赏的地方。比方说，《简爱》对人物的心理描写方面，可以说淋漓尽致。这点在很多中国人的文学作品中做的都不够.
读这本书我仿佛读了一遍《圣经》，西方人对宗教笃深的感情与真诚的信仰，真很令人敬佩。在读《简爱》时候，让我感受到在拥有宗教哺育下才可以得到的人情的纯美，在现在这真的很难得。其实，很多圣经里的教诲与中国的孔儒的经典思想是相通互补，而现在国人却往往忽视了祖先的睿智。
比如圣经里劝人从善，劝人宽忍，劝人感恩，与孔老夫子劝国人礼义仁，两者是相同的。在读《简爱》的时候，我时常被圣经里的美好的思想启迪着，让我联想到中国的现状，心中似乎收获许多。让我坚信，对于中国的儒家文化真的需要重新审视。
感谢您阅读“好读后”的《读好书心得体会》一文，希望能解决您找不到好书的读书心得时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了读中庸有感心得体会专题，希望您能喜欢！