责任和友谊——读《水界传奇》有感。
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？以下是小编为大家整理的“责任和友谊——读《水界传奇》有感 ”,欢迎阅读，希望你能喜欢！
责任和友谊——读《水界传奇》有感
有什么东西能让你不顾一切地去坚持？有什么东西能让你在遇到困难的时候拥有克服困难的勇气？在《水界传奇》一书中我找到了答案。
育龙星因为龙族的过度开发而毁灭，龙族成员不得不来到地球上的元明堂居住。谁知祸不单行，金矿老板黑心熊为了利益，破坏了水界源头，龙组成员达达龙和波波龙的生活因此发生了巨大的改变为了拯救龙族、拯救元明堂森林乃至拯救水界和天下苍生，达达龙和波波龙不得不踏上去收集能唤醒白色水晶球的征途。他们历尽千辛万苦终于将七水收集齐，把圣水妖灵再次封印，令地球重获新生。
每个人都有责任心，而这颗责任心也使我们无论在多么大的困境之中都能坚持下去。就像书中所说，波波龙和达达龙为了元明堂森林、也为了地球上的所有生命，他们不向圣水妖灵屈服，凭着那份责任感，虽然好几次他们也差一点因为圣水妖灵的追捕而失去生命，他们仍然没有放弃。在他们的不断努力之下，元明堂森林获得了拯救，地球更是获得了拯救。
人生中最重要的东西是什么？那当然就是友谊了，如果一个人没有朋友的话，不管他再优秀，可以说他的人生是不完整的。书中的包包龙、波波龙、达达龙原本是三个好朋友，一次意外 ，使包包龙成了黑心熊的手下。因为友谊，包包龙虽然不与他们相认，但却一直在暗中帮助他们。波波龙和达达龙在收集七水的途中也互相帮助，并用友谊唤醒了水晶球。友谊的力量是最大的！
《水界传奇》并不是普通的童话书，细细品读，你会懂得很多、很多……
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责任和友谊——读《水界传奇》有感500字2024
有什么东西能让你不顾一切地去坚持？有什么东西能让你在遇到困难的时候拥有克服困难的勇气？在《水界传奇》一书中我找到了答案。
育龙星因为龙族的过度开发而毁灭，龙族成员不得不来到地球上的元明堂居住。谁知祸不单行，金矿老板黑心熊为了利益，破坏了水界源头，龙组成员达达龙和波波龙的生活因此发生了巨大的改变为了拯救龙族、拯救元明堂森林乃至拯救水界和天下苍生，达达龙和波波龙不得不踏上去收集能唤醒白色水晶球的征途。他们历尽千辛万苦终于将七水收集齐，把圣水妖灵再次封印，令地球重获新生。
每个人都有责任心，而这颗责任心也使我们无论在多么大的困境之中都能坚持下去。就像书中所说，波波龙和达达龙为了元明堂森林、也为了地球上的所有生命，他们不向圣水妖灵屈服，凭着那份责任感，虽然好几次他们也差一点因为圣水妖灵的追捕而失去生命，他们仍然没有放弃。在他们的不断努力之下，元明堂森林获得了拯救，地球更是获得了拯救。
人生中最重要的东西是什么？那当然就是友谊了，如果一个人没有朋友的话，不管他再优秀，可以说他的人生是不完整的。书中的包包龙、波波龙、达达龙原本是三个好朋友，一次意外，使包包龙成了黑心熊的手下。因为友谊，包包龙虽然不与他们相认，但却一直在暗中帮助他们。波波龙和达达龙在收集七水的途中也互相帮助，并用友谊唤醒了水晶球。友谊的力量是最大的！
《水界传奇》并不是普通的童话书，细细品读，你会懂得很多、很多……
读《友谊和宽恕》
今天，我读了一本书，书的名字叫友谊与宽恕。
书里是这样写的：四年的一对儿好朋友，因为一个人把另一个人绊倒而忘了说对不起这种小误会，两个人就分手了。分手以后，她们俩好像变成了天敌，其实只是为了和对方赌赌气而已。她们一见面就说对方的坏话，大吵大闹，越闹越凶，最后还得好朋友把她们拉开才肯善罢甘休。过了几天，其中一个人实在忍不住了，就对另一个人说：咱们和好吧！那个人很乐意，便爽快地答应了：OK！就这样两个人又变成好朋友了，而且都说再也不为一点小事而和对方斗气，尽量宽恕对方。
我也有过类似的经历，和一个非常要好的同学因为一点鸡毛蒜皮的小事闹的很僵，后来我们相互写纸条道歉，很快就和好如初了，我们的友谊也越来越深。
其实，在人和人的交往中，友谊是十分重要的。好朋友之间的友谊应该是这样的：当你成功时，她和你一起分享快乐，告诫你不要骄傲，要继续努力，争取更大的成绩。当你遇到挫折时，她会伸出温暖的手，帮助你战胜困难，走出逆境。真正的友谊是朋友之间真诚相见，相互尊重、理解和帮助，它是一种美好的情感，是花多少钱也买不来的。
友谊就象一棵大树，需要朋友精心的培育和呵护，宽恕，就是培育呵护的重要内容。人犯错误是难免的，朋友之间发生误会，产生矛盾，甚至造成一些小小伤害都是正常的，这些都需要我们正确的对待和处理。体谅别人的难处，宽恕别人的过失，给别人一个改正错误的机会，就会使朋友之间的友谊越来越牢固，成为四季常青的参天大树。
最后，我想对所有的好朋友说：为了友谊常在，学会宽恕别人吧！
友谊和诚信——读《夏洛的网》有感
友谊和诚信——读《夏洛的网》有感
武进清英外国语学校 王煜
书是人类智慧的结晶；书是人类知识的源泉；书更是我们的良师益友。书里有无穷的奥秘；书里有无限的快乐；书里更有你想不到的东西。
这就是书，好比是一个聚宝盆。
最近我看了《夏洛的网》一书，它使我深深地感动了……
这本书主要讲了在朱克曼家的粮仓里，住着许多的小动物，其中小猪“威尔伯”和蜘蛛“夏洛”建立了异常深厚的友谊。然而，威尔伯的命运却是成为餐桌上的美味------熏肉火腿。作为一头猪，威尔伯只好悲痛、绝望的接受了这个事实，可是，好伙伴夏洛坚信它能救威尔伯。夏洛吐出一根根蜘蛛丝在威尔伯的猪栏字上织出了被人们称为奇迹般的“网上文子”，这让威尔伯在集市上赢得了特得奖，它终于得救了。但是这时，夏洛的生命却已经走到了尽头。
读了这本书，我十分感动，感动这份真挚的友谊，感动着夏洛的美好品质。在我们的生活中，有一种无价的财富叫做“友谊”。要是你身边没有知心的朋友，没有真正的友谊，那你将会多么孤独啊，但是，威尔伯的一生是多么的幸福啊，因为它有一个成天陪伴他，而且为了他而牺牲自己生命的朋友------夏洛。就是这只小的不起眼的蜘蛛，救了威尔伯。
还有诚信，在生活中，如果我答应别人的事，我会尽力做吗？我又会不顾一切把事做得完美吗？我能做到不求回报吗？我真正明白“诚信”这个词的含义吗？我想，能像夏洛一样做到这些的人很少，但我们可以时时铭记：以诚信为荣，以失信为耻，做一个守信用的人，相信你做到这一点，诚信之花将永远为你绽放。
读《企业人的责任感和担当精神》有感
读《企业人的责任感和担当精神》有感（一）
伍波
闲暇之余，读汪建民的《企业人的责任感和担当精神》，感受颇深，此书很好地阐述了"企业人的责任感和担当精神".一个企业的兴衰与其员工息息相关，二者是相辅相成，不可分离的，一荣俱荣，一耻俱耻。培养责任心首先要靠企业文化。企业要对自己有全面的分析和认识，要有明确的发展目标和思路，要树立正确的经营理念，要学会吸引员工、引导员工、团结员工，培养企业的向心力。
有人认为，因为企业员工不是老板，不是投资者，没有追求利润最大化的动力和愿望，因而员工没有落实责任的迫切压力和需要。而老板作为投资者，资本追逐利润的法则使得老板天生就具有追求利润最大化的动力，因而只有老板或投资者才具有强烈的责任感。这种说法具有片面性，首先是片面强调了投资者与员工的对立性，忽视了员工与投资者在目标上的一致性，第二是忽视了企业员工的积极性、主动性和创造性具有被充分调动的可能，具有无限发展的可能。
借用书中的一句话"敬业是卓越与平庸的分水岭".一个敬业的优秀员工，对待自己的工作是尽力尽心的，想方设法都要做到最好。敬业，是一个人责任心的延伸。一个具有敬业精神、能够主动去做公司需要做的事的员工，即使能力相对较弱，也能获得提拔，得到重用，实现自己的人生价值。
员工作为企业"家"的一员，其有责任、有义务为企业的繁荣昌盛做努力，因为这是我们自己的家，我们必须要有一种主人翁的责任感和担当精神，在问题、困难面前，我们要冲锋在前，勇于并敢于担当，集合大家所有的智慧，为了这个"家",不断前行。
读《企业人的责任感和担当精神》有感（二）
陈海迪
作为社会人要有责任感和担当精神，作为企业人更要有责任感和担当精神。古话说的好："天下兴亡，匹夫有责",这句话放在企业这个家上，照样适用。一个企业的兴衰与其员工息息相关，二者是相辅相成，不可分离的，一荣俱荣，一耻俱耻。那么员工作为企业"家"的一员，做好自己本职工作，与同事团结相处。
企业的统一精神，是大家心灵的一种归属。这种归属感给予我们是一种温暖，一种执着，一种信仰，让我们不竭的努力前行。企业的这种统一精神，并不是几句话，一本书所能融合体现的，而是从企业员工的日常行动中得到的集体意志，其得于员工并指导，并通过员工不断地践行，不断的完善，这种与时俱进的根源是在员工的努力，归根结底是员工对企业的责任感与担当精神；同时这种与时俱进也能促进员工的自我完善与进步，员工在这种与时俱进精神的指导下，不断的前进。所以企业的"统一精神",与员工，企业人是相辅相成的。这种统一的意志精神与员工的关系，让我这个普通员工知道自己对于企业是不可缺失的必要，任何岗位存在都是有其必要，不可或缺的，没有高低贵贱之分。员工的日常工作行动是公司企业文化地彰显，员工的行动也是对企业文化的一种改变，而当员工以主人翁的责任感与担当精神去工作时，这种改变就是对企业的一种推动，也是对员工自己的一个完善，是实现员工自我价值的一种方法。
刚开始做工作时，有位前辈教我工作不求速度，做完一件工作要保证百分之分正确！认真，仔细，细心是文员最基本的要求。对自己负责的文件保证正确。读完《企业人的责任感和担当精神》说实话我不是非常明白，其实我最怕写作文，但是我知道这本书就是说同事之间要"团结、相助、理解、包容".工作要有"责任心，进取心，细心".
忘记听谁说过和同事在一起的时间要比和家人在一起的时间还长，所以同事之间其实比家人在实际意义上还亲，希望和同事在一起相处能和谐快乐的度过每一个工作日。
愿东正之家发展越来越壮大！
读《友谊》有感700字
世人常追求的无不是功，名，利，禄，这些可能转眼就会烟消云散，皆是过眼烟云，但也有人觉得世上还有很多美好的东西比这更珍贵，我觉得起码真挚的友谊比这更珍贵。
当你还在寒冷的冬天里冷得直发抖的时候，是谁点燃了火把，使你苍白的脸色逐渐红润起来，是友谊，友谊使你即便在寒冷的冬天里也如同春天一样温暖，暖进你的心田。当你还在为生活里的不顺而烦恼时，是谁充当了你的心理导师，聆听你的烦恼，为你一一讲解，使你身心愉悦，是友谊，友谊使你学会了与人为善，即便在漆黑的夜晚行走也如同早晨一般明亮，友谊的明灯与你相伴。
但友谊也分两种，真挚的友谊会为他人着想，会在朋友困难时给予援手，只有真心付出，才能收获友谊，但有人的友谊是为了更好的谋求利益，你真心付出，换来的却是猪朋狗友，这不值得，所以，找朋友还要带眼识人，朋友不在于数量，而在于质量。
过去三年，我收获的友谊点点滴滴都是美好回忆，可能偶尔会吵架，但后来也能和平共处，不正因为我们接受了彼此的不足，不同的想法，但如今我们即将各奔东西，我不禁有些伤感，虽说可能还会见面，但是人总是健忘的，大多数同学即便再见面，也不会去打招呼，因为他们会认为我们现在不是同一个班了，自己打招呼别人也不一定理你，渐渐的，即便再见也如同陌生人一般，或许多年后们再次相见，想前去打招呼，却把话卡在嘶哑的喉咙里，是的，自己早已忘记了对方的名字，因为站在对方身边的那个人不再是她（他） 身边形影不离的你了。
所以，友谊是需要我们去不断得维持的，你不去联系，会慢慢生疏，温故而知新这局话说的就是不断的去付出心血才能在进一步，再美的花儿没主人的呵护，也会凋零再好的友谊，没有彼此的联系也会逝去，曾经的友谊啊！如今已离你那般遥远，曾经那美好的回忆，早已模糊不清，你们曾经的那份真挚的友谊早已逝去。
真不希望有那么一天会发生在我的身边！
读责任胜于能力有感
【篇一：读《责任胜于能力》有感】
你敷衍工作，工作也敷衍你摘自《责任胜于能力》第一章
在教师岗位上已经工作了十四年，上班以来家、学校两个点撑起几乎全部的生活；办公室、课堂两个点撑起几乎全部的工作。生命仿佛是几个点连起的转轮，循环往复，循环往复，循环往复当曾经热爱的课堂变得乏味，当曾经喜爱的学生变得烦琐，当曾经圣神的事业变得不那么圣神，工作成了例行公事，职业倦怠潮水般袭来。内心缺乏动力，每天得过且过，有人说：内心没有分别心，就是最痛的苦行。其实很多时候，我真把上班当成了一种苦行。那么，面对仍将继续27年的工作，是接着做撞钟的和尚经历内心痛苦的苦修，还是努力渡过难关，继续有所追求寻找快乐的生活，我将何去何从？
今年开学，学校组织学习《责任胜于能力》一书，它让我有了答案，那就是：尽自己的责任，努力让自己变得更加出色。通过这本书，我明白责任是指一个人对自己，对家人，对事业乃至对社会应尽的责任和义务的认知态度，是对事情能敢于负责、主动负责的态度，是对自己所负使命所具备的忠诚和信念。因此，责任是人应该具备的最基本而又是最重要的素质，更是做好一件事情所必须的条件，也是摆脱职业倦怠的最好方法。一个人具备了强烈的责任心就会拥有强烈的自信心与使命感，会不断进取，对所做的事情投入极大的热情，会自觉的按时、按质、按量的完成工作任务，会主动处理好分内和分外的一些工作。无论从家庭还是从事业的角度出发，在有人监督与无人监督的情况下都能主动承担责任而不推卸责任。
其实一个人在生活中，无论做什么样的事情，只有尽责任才能把事情做好。对家庭尽责任就会拥有幸福美满的生活，对工作尽责任就会拥有充满机会、积极向上的事业，同样如果每个人都能对祖国负责，我们的国家也定会文明而强大。相反如果缺乏责任心事情都会向着相反的方向而去。书中举了三鹿牛奶的事件为例就充分说明了这一点。
人们常说：教师的工作是一本良心账。由此可见作为一名教师，更要具备超强的责任心才能做好本职工作。有一句话说得好，在本位，尽本分，这应该是每个人对自己工作最基本的要求。工作也好，做人也好都离不开责任心。
我在教育学生不要沉迷网络游戏的时候，经常说这样的话：人可以玩游戏，但是如果深陷其中就是游戏在玩你了，所以孩子们你们要掌控自己的生活，不要让游戏玩了你。那么对于自己的工作呢？敷衍工作，得过且过，表面上看是在敷衍工作。可是，人不能总把自己置于不快乐的境地，陷入无法自己把握的泥潭，这样一来工作其实敷衍了自己。对自己的工作负责，对自己的家庭负责，对我们的祖国负责，就是对自己的人生负责。那样，自己才能战胜职业倦怠，才能重新把握命运的方向，才能更好的享受快乐人生。
不敷衍工作，工作同样不会敷衍你！
【篇二：读《责任胜于能力》有感】
读书可以明智，知识改变命运，只要是有益于身心健康的书籍，都值得我们一读。也许，我们每个人的心灵深处都有一些崇高的种子在静静等待思想甘霖的浇灌。
责任胜于能力！这不仅是书名也是本书的首要观点。
责任胜于能力这本书，读过之后，感触很深，书中讲明了一个道理，就是说，一个人无论能力大小，主要看你对工作、对事情，有没有责任心，敢不敢负责任，如果你的能力再大，很能办事，但由于你骄傲自满，不负责任，很容易办的事情，也会办不好，这就说明，一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去了社会对自己的基本认可，其次失去了别人对自己的信任与尊重，所以讲，这责任是一种俱有至高无上的价值，是人生的一种追求，责任就是对自己所负使命的忠诚和守信，责任就是对自己工作的出色完成。
要关注细节，从一点一滴做起。责任不是停留在口头，而要在日常的点点滴滴中体现。
然而，在现实生活和工作中，让我们感到万分遗憾的是，责任经常被人们忽视，人们总是片面地强调能力，用能力来衡量人、评价人。此书运用了通俗易懂的语言，体现了求真务实精神，其深刻的内涵，浅显易懂的道理，全书详尽细致地讲述了一个人在学习和工作过程中应该具备的职业素质强烈的责任感，也再一次梳理了我的神经中枢：尽心尽职地工作，百分之百地对自己行为负责。也让我对文中的责任二字有了更深刻的了解。
对于大多数人而言，工作就意味着完成自己的份内事，然后心安理得地拿自己那份薪水。过去，我也一直这样认为，工作既是自己的谋生手段，也是个人对社会的一份责任。一个平凡人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不平凡的业绩。最近，我通过阅读《责任胜于能力》这本书，思想受到了很大触动，对责任的理解也更深入了一层。该书运用一些生动形象的企业案例和寓言故事，深入浅出地阐述了忠诚即责任这个主题，说明了负责任，不仅是一种品德，更是一种能力，而且是其他所有能力的核心。
我认为，责任从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则。记得前段时间看过一个电视专题片，专访侯耀文先生，侯先生谈起自已的父亲侯宝林大师对他的影响，其中一段文革期间的往事，亦让我对责任又有了一种深层的理解。侯老先生当时由于受到冲击，被分配扫厕所。但他毫无怨言，整日乐呵呵的将厕所打扫得干干净净，逢人还主动招呼，一点不因扫厕所感觉低人一等或不好意思。侯耀文当时不理解，就问他的父亲，他的父亲回答他既然分配我扫厕所，那么这就是我的新工作，我就必须要做，还要做的比别人都好
责任可以改变工作的态度，决定你的工作成绩，假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱。我们在工作中，承担起自己所在工作岗位的责任，积极主动享受工作乐趣。
责任即荣誉。为荣誉而工作，就是主动争取做得更多，承担更多的责任；为荣誉而工作，就是全力以赴，满腔热情地做事；为荣誉而工作，就是自动自发，最完美地履行你的职责，自己会受到人们的尊敬。
责任是一个人的工作宣言。每个人所从事的工作，都是由一件件小事构成的，但我们不能因此而对工作中的小事敷衍应付或轻视责任。要以高度的责任感对待自己的工作，把每一件小事做好，树立对事业追求的标杆，用自己的特长和学到的理论指导自己的工作实践，去实现自己的人生价值。一个人无论在什么工作岗位上，不管你做的是什么样的工作，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。只要你认真地、勇敢地担负起责任，你所做的就是有价值的，你就会获得别人的认可与尊重。人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任时，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力，永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩，正如书中所说的假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱。我们在工作中，就要爱岗敬业，热爱本职工作、培养工作热情，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，才能作到精业、兢业、敬业、乐业，那么工作就由压迫式、被动，转化为积极主动，并享受工作乐趣，取得成绩的快乐。光有知识或能力，而没有工作热情和创新意识，没有团结、协作、配合的团队精神，只会是原地踏步，就谈不上敬业。为此，对工作的热情、创新意识、团结、协作、配合意识，在某种意义上讲来自于责任，有了责任，才能有工作热情和工作创新，才能有团结、协作、配合意识，才能有廉洁奉公意识。当然，责任胜于能力，这并不是对能力和知识的否定。一个只有责任心而无能力的人，是无用之人。真正的责任心，是行动而不是语言，是要用业绩来证明的，而不是口头上的谈论，而业绩又是要靠能力去创造和完成的，缺了责任心谁也看不上你的才华，所以责任心本身就是一种能力。因此，在工作中要抱着严谨的工作态度，不能把个人情绪带到工作中去，只要积极、自觉、主动地去完成工作，才能充分发挥自己的才干，实现自己的价值。
让我们好好把握自己的人生，用自己的双手去打造自己的幸福，让我们为了自己的明天的生活而再努力一点吧，为自己的人生添上精彩的一笔，去积累更多的财富！其实幸福并不遥远，给我们幸福的人就在我们身边，工作本身就是美丽的，就是快乐的，生活本身也应该是美丽的快乐的！让我们关注现在的每一刻，我要学会一步一步的生活，因为每一步都是人生，当所有的脚步并在一起的时候就是整个人生了！
【篇三：读《责任胜于能力》有感】
前不久，我认真阅读了《责任胜于能力》这本书，主要带给我以下三点启示。
启示之一：责任重要。
对于责任胜于能力这一理念我非常赞同。这是因为责任与能力相比较，责任更重要。如果一个人有强烈的责任意识，他就会努力地去学习，全力以赴地去工作。他会有一种使命感和奉献精神，也会注意不断提升自己的能力。一般来说，这样的人工作肯定比较出色，对单位和社会的贡献也会大一些。相反，如果一个人光有能力而毫无责任心，工作肯定是做不好的。说得极端一点，对一个毫无责任心的人来说，能力越大，对单位和社会的破坏性越大。那些高科技犯罪的人，就是很好例证。这些人能力不可谓不强，但是由于他们对家庭、对社会严重缺乏责任，把能力用错了地方，最后走上犯罪的道路。相比之下，有一些人虽然能力不那么强，但他们有一颗责任心，他们为单位还能做一些工作，对社会也有一些贡献。我想，一个人不论社会地位高低，能力大小，这都没关系，关键是看你有没有强烈的责任心。当然，如果我们既有强烈的责任心，又有很强的能力，那是最理想不过了。这也应该成为我们为之努力的方向。
启示之二：必须认清自己的责任。
我们来到这个世界，每一个人都有责任。有些责任是与生俱来的。比如你作为儿子，你有孝敬父母的责任。你成家之后，有养育子女的责任。有些责任是因为工作、朋友而产生。这些责任是每个人推脱不掉的。
我们只有认清自己的责任，才能知道该如何承担自己的责任。也只有认清自己的责任，才能知道自己究竟能不能承担责任。当然，并不是要求每个人承担所有的责任。对于每一个人来说，只要求你承担你所能够承担的那部分责任。这就是社会为什么要分工，企业、单位为什么要针对不同岗位制定不同的职责。作为一名教师，我们首先必须明确自己的岗位职责，也就是要知道自己应做些什么，这是履行责任的前提。正如一位成功学的大师说过：认清自己在做些什么，就已经完成了一半的责任。
启示之三：让责任成为习惯。
我们只是认清责任还远远不够，我们必须不断增强自己的责任感。因为每个人都有自己的责任，但不等于每个人都有责任感。责任是对任务的一种负责和承担，而责任感则是指一个人对待任务的态度。我们虽然认清了自己的责任，但如果不去很好履行自己的责任，那也是白搭。所以我们不仅要认清自己的责任，还要培养自己的责任意识，要有强烈的责任感。我们平时讲爱岗敬业，其实敬业是一重责任精神的体现，是对责任的一种升华。我们过去讲对待工作兢兢业业、一丝不苟，所要体现的就是这种责任精神。我们要让这种精神成为自动自发，变成我们生活、工作中的习惯。俗话说得好，习惯成自然。我们要把对待工作认真负责态度当成人渴了要喝水，饿了要吃饭，困了要睡觉一样，再自然不过的事。这应是我们追求的最高境界。
【篇四：读《责任胜于能力》有感】
最近在网上浏览了一本叫做《责任胜于能力》的书，这本书给我心灵打开了一扇窗，让我思考，给我启迪，让我对责任与能力有了新的认识和理解，也深深感到责任就是一种使命，更是对使命的忠诚与坚守。初读书时感觉它不适合我们教育工作者，总觉得它是一本适合于企业人员的读物，抱着试读的态度，我阅读了整本书，渐渐地我从书中得到了一些启示，原来有很多地方都是相通的。也明白了这样一句箴言：做与不做之间的差距就在于责任。
责任，从本质上说，是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。事实上，只有那些能够勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去的是社会对自己的基本认可，其次失去了别人对自己的信任与尊重，甚至也失去了自身的立命之本信誉和尊严。
我的工作是教师，教师的责任是巨大的，大到为国家培养人才，小到为孩子的成长指引方向。在平时的工作中时时刻刻都能体现出责任二字。有时候工作中会出现一些意外和过失，第一反应就是为自己找个借口，为的是心理上的安慰，但读了书之后，我明白了这其实是没有责任感的一个表现，书中106页开始提到没有任何借口，举了美国西点军校的例子，提到了学员们的回答只有两种，那就是是或者不是。少为自己找借口，多承担一些责任。
有了责任就有了爱，有了爱就更加有责任感，惟有爱岗，才会敬业。平时多花点时间在班级管理上，多走进自己的班级，多和孩子沟通，多和他们做游戏，多和他们玩集体项目这样才能将自己的责任心体现出来。同样，责任心还要体现在整个学校的日常管理中，作为学校里的一名老师，自己的工作范围不仅仅体现在自己的班级里，更要有集体概念，要有全局观，看见有学生不遵守纪律了，哪怕不是自己班级的也要去管一管；看见地上有纸屑了，弯腰捡一下；看见办公室里脏了，搞一下卫生
爱上自己的工作吧，因为你既然选择了它，那么就让我们拥有那一份责任心，把单位当作自己的家，把学生当作自己的孩子，倾注满怀的爱心，去努力营造一个和谐、舒适的工作环境。
【篇五：读《责任胜于能力》有感】
最近利用假期闲暇时间又阅读了《责任胜于能力》一书，书中以大量真实生动的企业案例、名人故事和寓言警句，形象地阐述了责任的深刻内涵，责任与能力的内在联系和辩证关系，以及责任对个人品质、人生轨迹、单位和社会发展所起到的作用和影响力。
读完此书，我深深感到责任感是做人的基础。作为一名教师我们要教育少先队员成人，成为对国家、社会有用的人，就应当首先教育他们成为对自己负责、对家庭负责、对他人负责、对集体负责、对国家负责和对自然负责的人。人自身的发展，对社会的贡献，以及人与人的交往，都靠认真履行自己的责任。人的道德自律、遵纪守法靠的也是责任感。责任感是一个真诚人的标志。责任感更是成才的基础。进取精神、科学态度、创新能力是优秀人才的可贵品质，这些都离不开责任感，只有建立在强烈的责任感的基础上，才可能迸发出耀眼的火花。
在工作中，我们会发现一个没有责任感的孩子，会因为找不到自己的生命在社会中的地位与重要性，而感到迷惘，而失去向上的动力。今天的少先队员，享受着前所未有的物质文明成果，独生子女的优越生活条件使其自我为中心的倾向加重。虽然我们不断地教育孩子，自己的成长关系着国家的命运、民族的盛衰，但由于没有用更现实可能的目标与体会来鼓舞、激励他们，这些长远的目标就显得空洞，缺乏实际意义。因此，读完此书，我认真思考了如何在学校少先队工作中如何培养队员的责任心，让队员从自我为中心的小圈子里跳出来，走入以利他为中心的广阔世界中去的几点想法。
1、改革中队管理制度，突出自主服务意识是责任心培养的基础。
自我服务意识是建立在自我责任感的基础上。使每一位队员都能在班级内有为同学服务的机会，真正落实人人有事干，事事有人干，人人有责负，我们主要实施了班干部轮换制，创造更多的机会，增设更多的班级服务岗位，让更多的队员承担班级活动的各项责任，使队员得到锻炼。
一是加大宣传力度，营造良好的氛围。二是建立目标激励机制。三是完善竞争上岗机制。通过这些形式，队员们增强了担任队干部的光荣感、自豪感和责任感，也给那些平时锻炼机会较少的同学创造了良好的氛围，激发了他们的自信心和勇气。我们从队员的实际出发，根据不同年龄阶段队员的特点，实现由扶（低年级）半扶半放（中年级）半放（中高年级）全放手（高年级）的队干部培养过程，从充分调动队员的积极性出发，使队员随着年龄的增长，逐步加大职责，全方位、多角度、多层次地循序渐进地培养队员的责任心。
责任是人的根本，是一切道德的源泉。正是在承担责任的过程中，人的价值和尊严才得到了体现。给中队里的每一位队员锻炼的机会，使他们在当值日中队长时学会管理，培养独立工作能力。更重要的是在班级管理的过程中，培养队员们的责任感。
2、中华传统美德教育
⑴与学科教学相结合渗透。
在进行传统美德教育过程中，应该注重传统美德教育与学科教育相结合，注重美德教育在学科教育中的渗透。在实际教学中，我们教师利用现有的教材，特别是语文、思品、常识、乡土教材等课程，善于发现并利用课程教材中的传统美德教育素材进行有效的教育，使其与当代少先队员的理解能力相适应。
⑵与其他各类教育活动相结合整合。
传统美德教育需要和其他的各类教育活动（3？5雷锋日、6？1入队仪式、6？5世界环境日等）进行整合。如在新生入队仪式中，我们始终让孩子们感受到，这鲜艳的红领巾代表的是红旗的一角，是民族英雄、革命烈士和先辈用自己的生命和鲜血换来的，始终贯穿着为祖国明天而努力奋斗的基调，从而感受到一种强烈的民族自豪感和自尊心。
⑶与道德实践活动相结合体验。
在进行传统美德教育中，我们不但要求队员要了解中华传统美德的具体内容，更重要的是能够在了解之后，努力进行道德实践并逐步内化为良好的道德品行。在体验性原则的指导下，让队员走出校园、走进社会，通过一次又一次实践，从保护环境到关心孤老，从公益服务到社会问卷调查队员们用自己的实际行动进行着道德实践，在实践中获得了宝贵的体验和收获。
⑷与教育环境建设相结合陶冶。
环境对于人的影响可以说是巨大的，是潜移默化和无形的。我们把中华传统美德教育与校园文化建设努力结合起来。在校园内，我们悬挂了中国历史上的民族英雄、伟大哲人、科学家的人物肖像和生平事迹以及格言。通过宣传，队员们不但对这些人物有了更深入的了解，更重要的是对传统美德精神的领会。学校还组织传统文化周，用书法、绘画、剪纸等来表达爱国、爱传统的情感。在人际关系上，学校倡导与人为善、友爱互助；在学习上，倡导志存高远、自强不息其实，这些学校软环境的建设对队员起到了最好的陶冶和教育作用。
3、榜样激励孩子具有模仿榜样的特点。让队员通过查找资料、调查研究，了解、学习英雄模范、成功人士特别是身边的榜样优秀队员对自己、对他人、对集体、对社会、对自然的高度责任感以及良好行为习惯，分析他们成功的原因，找出他们的良好习惯，明确学习的目标，从而确定努力方向（重点放在身边榜样的树立上，使队员看得见、摸得着、学得到）。教师与家长也要注意时刻以身作则，起到榜样示范作用。
4、情境体验在思品课、班队活动以及其他课外活动中，对队员进行五爱教育，培育队员对父母、老师、伙伴、他人，对集体、祖国、社会、自然的爱心，激发队员的责任感，使队员的道德认知在道德情感的激励下不断提升，进而变为行动的动力。
最后，我认为要想培养少先队员良好的责任意识，必须从以下几点出发：1、要想培养少先队员良好的责任意识，必须突出课堂教学的作用。作为责任感培养的基础自我责任感的培养，它的主阵地在学校，主渠道在课堂教学。所有学科的教学都会遇到非常个体化的学习问题，诸如学习兴趣、学习动机、学习意志、学习情感、学习性格等非智力方面的心理活动，以及观察能力、注意力、记忆力、思维力、想像力等智力因素的心理活动，所有这些都必须在学科教学中进行责任感的培养。要通过改革评价制度入手，在课堂教学的评价中，为队员责任感的培养营造良好的心理氛围。
2、在家庭教育中，要增强队员对家庭生活中的责任意识。
要通过召开家长会、现代家长教育培训和指导，和家长们形成共识，共同来培养队员的自我责任感，完善队员的自我责任心，完善队员的人格。要以家庭生活中的责任分工为主，和队员签订家庭责任合同书，让他们知道家庭成员各自的工作岗位和主要任务，懂得自己在家庭中应尽的义务。
3、要正确处理责任意识培养过程中的几个关系。
第一，在责任意识的培养过程中，究竟怎么看理想和现实的问题。
现在对少先队员来讲有三个世界：一是理想的世界，二是现实的世界，三是虚拟的世界。那么，孩子在这三个世界里如何寻找自己的位置，我们究竟怎么去引导队员。
第二，在责任意识培养过程中，处理好主体和客体之间的关系。
我们现在很多的教育都是围绕教师展开的，教师认为什么重要就围绕什么？其实，受教育者的感受是非常重要的。举一个简单的例子，孩子的幸福感和我们成人对他们的判断差距很大。所以，很多孩子认为大人不了解他们，不理解他们。如果教育永远隔着这样一层皮，就永远走不进他们的心里。作为教育主导者的教师和作为主体的队员之间的关系如果处理不好，责任意识的培养是不可能有实效的。
第三，要协调好课内教育与课外培养的关系。
责任意识培养的主渠道在课堂，这是没有疑义的。关键是课内和课外怎样衔接起来，就像教育教学怎样融合？德育和智育怎样交互？这是我们现在需要考虑的非常重要的问题。如果学科教育是学科教育，德育是思想教育、课外活动，永远是两张皮的话，是不可能有实效的。
【篇六：读《责任胜于能力》有感】
对于大多数人而言，工作就意味着天天按时上下班，把自己份内工作干好，然后拿自己那份薪水，就心安理得了。过去我也是这样认为的。读责任胜于能力这本书后，我的思想受到很大触动，对责任的理解也更深入了一层。该书用一些生动形象的企业案例和寓言故事，深入浅出地阐述了忠诚即责任这个主题，说明了责任，不仅是一种品德，更是一种能力。而且是其他所有能力的核心。这不得不使我重新审视过去的工作责任和工作态度。我认为，责任从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则。爱默生曾经说：责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。也有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。在每个人生活中，有大部分时间是和工作联系在一起的。放弃了对社会的责任，就背弃了对自己所有使命的忠诚和信守。责任就是对工作出色的完成，责任就是忘我的坚守，责任是人性的升华。
现实生活中，总有一些不负责任的现象让人忧心忡忡。有一些人面对自己职责范围内的工作，往往粗枝大叶，忙于应付，办事拖拉，效率底下，质量不高。等现象虽然存在于个别人身上，但贻误着工作，甚至影响着大局。近日阅读了责任胜于能力这本书对企业员工的职业精神与价值观念进行了系统的探讨，深刻地分析了在工作中责任胜于能力的行为准则，是一本鼓励人勇敢地承担起责任，走向成功的难得的好书。
在现实生活以及工作中责任经常被忽视，人们总是片面地强调能力。一个员工能力强是件好事，但是，如果他不愿意付出，他就不能为所在企业创造更多价值。而一个愿意为事业全身心付出的员工，即使能力稍逊一等，也能够创造出最大的价值来。有的人总讲借口，其实借口与责任有关。一个有高度责任心的人，是从来不找借口的。而一个缺乏责任心的人，难以有追求成功的愿望，难于获得成功的人生。通过学习使我懂得：工作来之不宜，工作意味着责任，工作需要忠诚，工作要全身心投入，做到更好。
在工作中，就是要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作。一个人意识到自己的责任并承担起责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力永远由责任来承载、来展现。
作为一名员工，要履行好自己的责任，首先要认清公司生产经营形势，了解公司所具有的优势与存在的挑战，紧密团结在公司周围，塌下身子，专心工作，敬业奉献，不折不扣地完成上级交给的工作，把岗位工作做精做细，让部门工作完成最好，实现公司整体生产经营目标。使公司及个人都得到满意的汇报。
【篇七：读《责任胜于能力》有感】
喜欢读书。
文史类、哲学类、地理类、教育教学类只要能力所及，时间允许，我都要拿来一读。每每畅游在书的精神世界里，或感慨，或激动，都让我有不同程度的收获，享受到前所未有的体验。特别是近日读了《责任胜于能力》这部书后，给我带来的不止是感慨和激动，而是大大的震撼了。
这部书，从责任与能力的从属关系出发，辅以大量的真实而典型的中外事例，系统的阐释了推动个人、集体及企业迈向成功的心理动力，是一部开启人的心智，激发人的热情，发掘人的潜能，提升人的素质的觉悟之书，是各行各业积极进取人士的励志之书。在我看来，每一个有志于实现自我价值的人，都应该读一读。因为它就像一扇窗，在我们面前开启了一个光明的世界，这便是责任。
责任是我们每个人天赋的职责和使命，它沉淀在每个人的生命里，伴随着每一个生命的始终。爱默生说：责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中，它处于最高的位置。科尔顿也说过：人生中只有一种追求，一种至高无上的追求，就是对责任的追求。责任的重要性可见一斑。
一、坚守责任，辛勤耕耘
勤奋是成功的助推器。一位哲人曾说过：世界上能登上金字塔顶的生物只有两种：一种是鹰，一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，俯视万里，都离不开两个字勤奋。但是勤奋却又必须以责任为依托。我知道，自己并非一个天资聪慧的人，甚而智力、能力都很平庸。有同事却曾羡慕地对我说：在咱们这个圈，你算得上是成功人士了，该有的都有了。我笑而无语。我知道他是指我已顺利晋升高级教师职称而言。我们是同龄人，他则因为没有本科毕业证而被拒之门外。其实自己当初学本科也是缘于一偶然机会。那时自学考试太难太累，也曾想到放弃。但所学知识与自己所从事的工作一致，而且有时又能相得益彰，又会生出许多不舍。坚持吧！无非是每天多学一点，少玩一会，只要勤奋一些，总有柳暗花明时。这样辛苦支持，不辍努力，不敢妄谈成功，但在论文答辩被教授肯定的同时，我知道，自己收获了。而以后的事便一帆风顺了。回想这来路，自己付出的确实很多，但毕竟生活也厚待了我。因为我收获的还有意志的坚强，又能力的提升，又责任的强化，还有工作的更加坚实和执着。
记得2007年秋，我本已担任毕业班的语文课，领导又安排我担任《人生规划与职业指导》一科的教学任务。这是个新学科，在我市并无先例，一切都得从头学起，而且一接手就是毕业班的课，我没有退缩。我知道：一勤天下无难事。所以当同事们余暇谈天论地时，我仍埋头于书中，阅读着，思考着，该如何把这一学科知识传授给学生们，以能顺利完成教学任务。后来我代表市里去潍坊作了《把握今天的选择，成就明天的事业》的报告，得到师生的好评；并又参加了潍坊市首届《人生规划与职业指导》优质课的评选，荣获二等奖。终于，忙碌和劳累化作丝丝甘甜，我的辛苦没有白费，这一足矣。愚鲁如我，却能拥有这么多，上天待我真的不薄。
又想起我自开博客以来，也是终日辛勤打理，随笔日志要天天更新，首页内容要美观丰富。所以，我不敢有丝毫怠慢，唯恐对不起关心我的朋友们。在这儿，我学到了许多专业知识，获取了不少教育教学技巧，自己的微机操作水平也在不知不觉中提高了。访问量逐渐增多，等级不断上升，没有了劳苦，只有愉悦与幸福荡满心中。
这其中，我常思索，无论是做哪件事，都有一种无形的力量在鞭策着自己：只要做的事情有价值，就不要放弃，努力去做。其实这就是责任。责任就是做好社会赋予你的任何有意义的事情，这句话说的实在而充满睿智。我们每个人都渴望成功，但同时必须承担随之而来的责任。任何人，只要有了责任心，有了责任感。任何人只要有了责任心，有了责任感，就会让懒惰退避三舍，就会让勤奋永驻心中，这样我们的智慧会更充溢丰盈，我们离成功也变更近了一步。
二、锐意进取，追求卓越
责任是一种精神，是一种永恒的职业精神。责任需要用业绩来证明，业绩靠能力来创造，能力靠责任来承载。责任更是卓越的原动力。
我在旅途，一直感到很幸运。2008年教师考选来到了新的工作单位，更让我深感幸运的是：在这儿我认识了很多敬业爱岗、积极进取的同事。他们对待工作满腔热忱，有着很强的责任心，事无巨细，每一件都认认真真去做，有条不紊。我很庆幸，能在自己奔五之时与这些优秀的同事为伍。他们的工作态度很让我佩服。就说备课吧，对教师而言，这是一项繁重而漫长的任务，大多数人都做不到尽善尽美，始终如一。我也知道用最初的心情做永远的事，可这的确很难，坚持不了多久，就会自己败下阵来。但是看看老师们的备课吧：字写的较小的，清秀美观，简直就是群蚁排衙；字写的较大的，清晰洒脱，每一页都堪称一幅书法精品，从头到尾都是如此，令我惊叹不已！我从未怀疑过自己的书写水平，但在此地，我却甚感汗颜了：笔力虽足，但认真程度不够。可现在同事们的这种精神感染了我，认认真真做事，这更是责任感的体现，只怪自己悟性太差，明理太迟。其实后来我发现自己也能做好，并未什么难处，也没感到多么痛苦，心底涌起的反而是自豪和欣慰。
讲课是我们的本质工作，累苦自不待言，但这儿的同事却把讲课当成了一件乐事，甚或每一节课都上得有滋有咮，令人耳目一新，节节堪称极品。其实在这节课的背后，他们付出了多少，他们自己体会最深。从学案到教案的编写，从课件到课堂教学每一个环节的设计，都是一丝不苟，做了试，试了改，改了再做，修改、补充、完善所以教研室的领导来听课，外地兄弟学校来学习，都对他们的课赞不绝口。
其实，在工作中，有些事情我们也许不必这么费心劳力去做，但责任要求我们去做，甚至责任要求我们完成一些以我们的能力很难完成的事情。如果你做了，得到的不仅是自己心理上的坦荡和安然，而且你的精神和责任还会感染别人，然后别人会因为你的感染，也变得有责任感，《责任胜于能力》一书中如是说，在我看来确也如此。谁能做到？谁又不能做到？说到底其实是责任感使然。有了责任感，就会更加忠诚于自己的本职工作，就更勤奋，更有智慧，这是进取的源泉，也是追求卓越的动力。
三、力臻完美，升华人性
当责任感成为一种习惯，成为一个人的生活态度，我们就会自然而然地担负起责任，而不是刻意去做，而只有具备强烈责任感的人，才能铸造完美的细节。
我们的教育教学工作千头万绪，尽管每一件事看起来都不足以上中央电视台的新闻联播，但教育无小事，我们平时工作中的点滴琐事，当是马虎不得，因为细节体现责任，责任决定成败。
以前我班有个体校生，性格内向，平常不与班上同学来往，说话就呛人，对身边的事也漠不关心。一次，他找我请假，说是教练让他早回去训练，明天要去参加比赛，我深信不疑。不过看到他急促往外走的样子，直觉告诉我他刚才很可能撒了谎，肯定有什么问题，我就跟在他后面，发现他出校门口，往东二百米，毫不犹豫走进了网吧。我快步跟了进去，看到他在网上游戏，抬头看到我，脸红了。我和他走在回校的路上，他对我说：老师，我很孤独。学习成绩不好，又没人愿意和我交往，家在农村，又很自卑，只好到网上寻找快乐，我真不愿呆在教室里。此时我才感觉到自己对这个学生确实关心不够。学生的内心世界也是一片天空，阴晴雨雪天气常会不期而至，教师应善于通过一些细节观察，及时洞悉学生的所思所虑，抓准问题的苗头及时解决，否则可能会出现不良后果，幸亏我发现还不晚。以后我发动全班同学一起帮助他：赏识他的优点，鼓励他再接再厉；指出他的不足，帮助他知错就改，他欣然接受。一段时间后，他成了我们班不可多得的一分子。
这一经历时刻引我反省，促我不停地学习：如何把握学生的心理，了解他们的思想动向；做学生的朋友到底该如何去做读过钱志亮老师的《学生发展问题咨询》一书，我又获益匪浅。其实没有谁让我这么做，我总觉得自己担负的使命让我必须坦诚以待，执着坚守，力臻完美。我不容许自己疏懒，选择了这份工作，你就必须接受它的全部，担负起天经地义的责任，而不是仅仅享受它给你带来的益处和快乐。没有最好，只有更好，我很欣赏这句广告词，只有不断超越自己，才能品尝到奋斗的愉悦，忘记工作的辛劳，提高生命的价值，责任会让我们的人性得以升华。
才疏学浅如我，感知感悟迟缓，但读完《责任胜于能力》后，我的感受却是最直接的，使我不吐不快。我认为：责任是勤奋，是认真；责任是敬业，是执着；责任是忠诚，是热情；责任是才干，是荣誉。归根结底，责任是一切职业素养的基石。
【篇八：读《责任胜于能力》有感】
本学期，在我校组织的读书活动中，业余时间我通过网络读了《责任胜于能力》这本书，本书以通俗易懂的语言，阐述了责任的重要性；列举了一些成功案例，使本书的精神内涵具有了更强的说服力。
关于能力，本书中并不是说能力不重要，一个人的能力有大有小，能力小可以通过后天的学习提高、来弥补能力上的不足；如果一个没有责任心的人，虽然有很强的能力也可能给单位、社会和他人带来损害或损失。
关于责任，责任是一种精神，、是敬业，是对价值的坚守，是对信念的执着，是对工作的负责，是对社会、他人的负责任。责任是一种承诺，一个有责任感的人，在工作中就有了热情，就能激发潜在的能力，有能力又有责任感就会有使命感，有了使命感、有坚定的信念就能转化为动力，这种动力就能够克服工作中的一切困难，履行好自己的职责，出色的完成各项任务。
读了这本书后，结合我的工作有以下几点的体会
一、责任是爱心：做为一名教育工作者，我们不但要教授他们知识、能力和技能，更要带着一颗爱心让他们感受到社会对他们的关心和爱护，让他们在爱的氛围中去学习、去锻炼、去生活，让爱心伴着他们成长的每一步；让他们从小就感受着爱、传递着爱，就能培养他们将来对社会、对人类、对家庭、对他人的责任意识；一个有责任心、有能力的人才是我们社会需要的人。
二、责任是承担：一个负责人的人，应该敢于承担社会负于的各种使命，在生活中我们尊敬长辈、团结同事、关心他人、维护社会的和谐稳定是我们的责任。在工作中，我们认真负责，脚踏实地、勤奋刻苦、努力完成各项任务；做为一名中层管理工作者，从基础的工作做起，把每一件小事做好，每一件小事都要认真去做，在具体工作中锻炼提高自身的能力，把工作做的顺畅、完美是我们的责任。在学习上，我们要认真学习三个代表重要思想和科学发展观的理论，以共产党员的标准严格要求自己，时刻保持共产党员的先进性是我们的责任。
三、责任是荣誉：一个负责任的人、有荣誉感的人，就能在工作中多承担责任，热情主动，为企业多做贡献，为单位争取荣誉，为自己树立荣誉，为荣誉去工作，在平凡的工作中创造出辉煌的成绩。
读《传奇英豪拿破仑》有感
朱张奕
拿破仑曾说过一句妇孺皆知的话：不想当将军的士兵不是好士兵。可拿破仑究竟是一个怎样的人呢？这个星期，我怀着一颗好奇的心，从《传奇英豪拿破仑》一书里了解了拿破仑的一生。
拿破仑出生在一个叫科西嘉的小岛上。9岁时，他就被送进了布里埃纳军校。在意大利语中，“拿破仑”一词就是荒野雄狮的意思。这个名字可真是他一生的写照！
在这本书中，有一个故事让我感触很深，并牢牢地烙在了我的心里。拿破仑又叫“拿波里昂尼”，在法语中，它的读音类似“鼻子上的稻草”，再加上拿破仑家境贫穷，在军校经常被那些富豪子弟笑话。但他毫不气馁，反而无比自豪地说：“他们只有几个臭钱而已，我却有着崇高的贵族气质。”
是啊，卑微怎么了？在烈火焚烧时，蚁群抱团滚进河流；在面临悬崖时，老羚羊用生命搭桥。俗话说得好：“英雄不问出处。”就像拿破仑，虽然出身卑微，却胸怀大志。24岁，他因土伦战役取胜，晋升为将军；35岁，他加冕为法兰西帝国皇帝；45岁，他第一次被迫退位；46岁，他东山再起，建立百日王朝。就这样，他从一介布衣，成了至高无上的君主。
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”正是这种不向命运低头的傲气，成就了拿破仑波澜壮阔的一生！
读《海宝传奇》有感
读《海宝传奇》有感（一）
今天是国庆假期的第四天，我看完了《海宝传奇》这本书后深有感触。
海宝和他的朋友通过时间遂道穿越到了上海世博会。可来的时间不久，突然天空中出现了一片紫色的云彩，从云彩里面钻出一位身穿蓝色衣服的老人，对他们说道：你们在穿越的时候的，拢乱了时空秩序，现在你们必须在八个小时内找到四块能量石，来修复时间秩序。那老人刚说完就化成了一道白光消失在天空中，只留下了一根小木条。于是海宝他们根据这个小木条上提供线索破解重重难题终于收齐了四块能量石，修复好了时间秩序。
在这本书里我我知道了藤条篮子、西班牙馆、创意之光、瑞典馆、海贝壳、以色列馆、云中水滴、气象馆这些都是因为创新，因为这些场馆的建筑设计、主题设定都离不开创新。
我真没想到我们人类居然能创造出这么美的东西，我感觉书中的海宝他们就像我的老师，他为我启智，他让我知道不能像井底之蛙一样，只知道身边的东西却不知道外面的世界。
读《海宝传奇》有感（二）
高尔基曾经说过书是人类进步的阶梯。书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们读懂世界；书籍，是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷好的书往往会给人们带来不一样的感触，一本书犹如一个灵魂，能带给你喜怒哀乐！
读《简爱》时我觉得很悲伤，简爱真是太命苦了；读《小公主》时，我很感动，因为萨满一直保持着一颗善良的心。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。在我阅读过的许许多多的书籍中，我觉得最有益，对于小学生最健康的书本就是，《海宝传奇》了。
因为人类的肆意破坏，大面积的森林倒下去了，一座座新房立起来了；大片的森林倒下去了，一件件崭新的家具制造出来了；大面积的森林倒下去了，一张洁白的纸粘贴起来了！树木的产量一年一年的逐渐减少，地球正频临灭亡。于是智慧老爷爷把小琴带来了，小琴代表着地球，如果地球遭受到破坏，小琴就会变得虚弱。海宝、酷弟、闪电（是一条狗）他们临危受命，他们要和小琴一起找到三块精石，拯救小琴也更加拯救了地球！
不久他们来到巴西博物馆找第二块精石，精石嵌在守护神的帽子上，只有和精石有缘的人才能带走精石，海宝一伙人说自己就是有缘人，可是守护神说：如果，你们是这块精石的有缘人，一定可以回答出问题的。请问：巴西，这个古老的文明过度为什么可以生生不息？海宝他们接答错，最后因受到猴子导游的启发才明白了巴西生生不息的原因在于巴西有着古老的文化和人们拼搏的精神。他们如愿以偿得到第二块精石，两块精石一起变成了绿色种子为他们以互相扶持，永不言败的精神找齐了三块精石，地球妈妈有救了！
读《海宝传奇》有感（三）
我读过许许多多的书籍，例如《简爱》，《小公主》， 但我最喜欢看的还是《海宝传奇》了。
因为人类社会的生存拓展，曾经茂密而绿意盎然的森林被迫让出了地盘，工厂和新房一座又一座地林立而起；多年成长而高大粗壮的大树被无情地砍伐，变成了一件又一件崭新的家具和一张又一张白纸；美丽而自由自在的动物家园一点一点地被侵占，保护动物的名单增加了一批又一批。森林在退化！树木在减少！动物在悲鸣！地球的自然环境频临危机！
智慧老爷爷把小琴带来了，小琴代表着地球，如果地球遭受到破坏，小琴就会变得虚弱。海宝、酷弟、闪电他们临危受命，他们要和小琴一起找到三块精石，拯救小琴，拯救地球！
世纪老人给了他们一行人寻找第一，二块晶石的线索，他们经历了重重考验，终于拿到了第一块能晶，信心百倍地展开了对第二块晶石的搜寻。不久他们来到巴西博物馆找第二块精石，精石嵌在守护神的帽子上，只有和精石有缘的人才能带走精石，可是答错了守护神问题，最后才因为受到猴子导游的启发才明白了巴西生生不息的原因，那是在于巴西有着古老的文化和人们拼搏的精神。他们如愿以偿得到第二块精石后，继续互相扶持，以坚韧不拨和永不言败的精神付出了艰辛努力，终于找齐三块精石，拯救了地球妈妈。
我之所以喜欢《海宝传奇》这本书，就是因为书中蕴涵着深刻的道理，那就是人类社会和自然环境相依相存，保护地球，从我做起不能当成一句口号和空话，而应当刻不容缓地化成实际行动。我真切的希望大家都来关注绿化、爱护那些可爱的野生动物，让春天的花儿更娇艳，让夏天的树荫更凉爽，让秋天的果实更殷实，让冬天的愿望更欣喜，相信大家都爱听百灵鸟那婉转动听的歌声，爱赞那苍鹰展翅高飞的雄姿，爱看那森林动物们无拘无束的生活，就让我们一起行动，让它们有家可回，让它们自由的奔跑在它们的家园中，直到永远！
读《责任》有感250字
《责任》讲述拾破烂的李老头将两个儿子告上法庭，可两个儿子说什么也不肯赡养老人，李老头要求一口气买断，这一央定竟有人鼓掌，李老头建议有关单位使两个儿子下岗，儿子们便表示愿意继续赡养老人。老人说：“那份父子情，那份责任又岂是金钱能够买断呢？”
我们都要做一个有责任心的人，承担起自己的责任。“天下兴亡，匹夫有责”。它用来告诫自己对家庭的责任、对社会的责任。现在，我们的责任就是干好我们的学习。
如果你现在还没有尽到自己的责任，那就赶快行动起来，我相信你一定可以做到的。
让我们大家都做一个有责任心的人吧！
读《工作就是责任》有感
每个星期一至星期四的早晨是我们集体学习《工作就是责任》的时刻，星期五我们自行检查，检查卫生、书架、人员仪容仪表等，为星期六、星期天两个休息日忙碌的工作做好准备，迎接销售小高潮。
每天根据时间我们学习《工作就是责任》十至二十几页，在这二十几页中穿插着许多的小故事，故事虽小，但它所讲述的故事意义却是很大，每次听到这样的故事，对我的心灵都有一次震撼。
[张建存1]就是你潜在的大客户。此后，我对顾客的态度更加认真了一些，除了给他们找到他们所需的图书，也向他们提供相关图书以及对他们进行一些询问，了解他们的身份，进一步向他们推销。
记得有一次来了几个女学生，来询问一下《牛津英汉双解词典》，我打听清楚她们是农大的大一新生，老师让她们买这本书。我立刻向主任申请，给这几个女学生一定的优惠，让她们给我们做宣传，同时我也对这本书进行了添购，保证了销售。不出所料，在几天内，xx市购买这本词典，我们抓住了这一次的销售机遇。而通过此事，当我给领导提一些建议时，领导都非常支持。如“六一”因音像世界的撤销，许多顾客来我们三楼问音像制品，结果我们的音像制品不全，流失了一批客户，看的我是真心疼，预料不足啊。我吸取教训，在“十一”销售高潮来临之前我向主任提出多进音像，增加销售。主任说好，但又担心丢失问题。我们一是帖好磁条。二是在品种上进一些胎教、婴幼儿唱歌、跳舞、动画片，这些一般都是成人带着孩子来买，大人为了孩子也不会偷的，但是它的销售量却是不错的。三是监督，我们对拿音像制品的客户一般是在三楼楼梯口看到他们下了一楼，到了那时就有了我们的监控器，我们的商品就到了安全地带了。“十一”进来的音像制品得到了良好的销售，我们都高兴的笑了。在工作安排上，我们还根据个人的特长进行了分配。张杰同志自己本身对医药类图书就非常感兴趣，对图书的了解非常好，所以她分管医药，来了顾客她可以把药的成份背下来，正负作用都知道，她对顾客的讲解使读者对她所推荐的图书都比较乐于接受。xx市部最小的一位同志，是现在所说的80后，针对音像制品购买者的年轻化，让他来专管音像，也取得了比较好的成绩。我就负责接待，给读者查书、找书、订书以及一些客户联系。分工的明确，使我们的工作更加的协调，顺利。
我想责任无外不在，无论我在哪里，我都时刻记着，我是新华书店的一员，为一切新华书店利益而服务。一次去泰山书城调书，在服务台写字据的时候，来了一位女顾客，她进门就说：“我的书买错了，孩子说没有音标。”语气不大好，我一看，她拿的是一本汉英词典，正好是我们三楼所卖的品种，我对此比较了解，于是对她说：“您要的是汉英词典，所以没有音标。”她说：“我不懂，孩子忙来不了。”我接着对她介绍：“你应该买英汉词典，那样就有音标了。而且最好要英汉双解词典，这样即能查音标，并且对于只知道汉语意思的词查起英语也方便。”我又对她说：“学习的书您尽量还是让孩子自己来买，再忙应该买本书的小空还是有的，而且还可以看到许多辅导用书，还免得你买错了”。最后这位女顾客真诚的对我说了声谢谢。
通过担当责任，有责任，把自己的工作做得更好。领导的信任，使我对自己的要求更高，也为自己创造更多的发展空间和机会，实现我的人生价值。
读《责任胜于能力》有感
责任胜于能力读后感
《责任胜于能力》这本书，读过之后，感触很深，书中讲明了这样一个道理，一个人无论能力大小，主要看你对工作、对事情，有没有责任心，敢不敢负责任，如果你的能力再大，很能办事，但由于你骄傲自满，不负责任，很容易办的事情，也会办不好。这就说明，一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去了社会对自己的基本认可，其次失去了别人对自己的信任与尊重，所以，责任具有至高无上的价值，是人生的一种追求，责任就是对自己所负使命的忠诚和守信，责任就是对自己工作的出色完成。
我是电力营销管理岗位一个普通员工，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不平凡的业绩。读了《责任胜于能力》这本书，使我受益非浅，此书运用了通俗易懂的语言，体现了求真务实精神，其深刻的内涵，浅显易懂的道理，特别是其中一系列的案例，有很强的说服力，阐明了责任有无直接决定事物的成败，也让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解。
在企业里，每个员工都有不同的工作岗位，但也担负着不同的责任，如果你是一名服务员，你就有责任去做好服务工作，使顾客满意，如果你是一名企业管理人员，那么你就要做好管理工作，认真做好自己所分管的工作，如果你是一名企业领导者，你就有责任带领职工把经济效益搞上去，提高职工福利待遇。一个人无论能力大小，只要你能够勇敢地担负起责任，认认真真地做好分内工作，完成领导交给的各项工作，你所做的一切就有价值，就会成功，就会获得尊重。所以没有做不好的工作，只有不负责的人，责任能够让人战胜懦弱恐惧，战胜死亡的威胁，因为在责任面前，人们会变得勇敢而坚强，责任就是人性的升华，是做人的准则。只有负责任的人，才有资格成为优秀团队中的一员；缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，成就不了事业的同时，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。
一个人的工作做的好坏，关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任时，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力，永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩，正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。我们在工作中，就是要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作，认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由压迫式、被动，转化为积极主动，并享受工作乐趣，取得成绩的快乐。
“责任重于泰山”，这是我们经常讲的一句话。每一个能够成功发展的优秀企业都非常强调责任的力量。可以说一个人的成功，与一个企业和公司的成功一样，都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。从某种意义上讲，责任，已经成为人的一种立足之本，成为企业求生存求发展的重要能力。一个人生活在这个社会上，即使是一个自由职业者，他也会和各种团队、组织和人员发生往来，在这个过程中，责任感是最基本的能力，如果你缺乏责任，组织不会聘用你，团队不会让你加盟，搭档不愿意与你共事，朋友不愿意与你往来，亲人不愿给你信任，你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上，有才华的人太多，但是有才华又有责任的人却不多。只有责任和能力共有的人，才是企业和公司发展最需要的。
“责任即荣誉”是书中所讲述到的。为荣誉而工作，就是主动争取做得更多，承担更多的责任；为荣誉而工作，就是全力以赴，满腔热情地做事；为荣誉而工作，就是为企业分担忧虑，给领导减轻压力，给上司以支持，给同事以帮助；为荣誉而工作，就是自动自发，最完美地履行你的职责，让努力成为一种习惯。努力工作，忠诚于企业，在扞卫企业荣誉的同时，也树立了自己的荣誉。自己会受到人们的尊敬。
《责任胜于能力》一书以责任、忠诚、能力为重点，浓缩了大量生动的案例，阐述了忠诚与责任的深刻内涵、责任与能力的辩证关系，以及责任感对培养道德品质、对工作成效和社会发展的影响等。这本书对我触动很大，使我深受教育，也使我对“责任”二字有了更加深刻的认识和理解。在以后的工作中，我会时刻谨记责任的重大意义，全身心的将从本书中学到的付诸于实际工作当中。
读《俞敏洪传奇》有感
读《俞敏洪传奇》有感
俞敏洪，大家肯定不会陌生，新东方的创始人，并把新东方变成了中国第一家在纽约证交所上市的民办教育培训机构。人们似乎只看到了他光鲜亮丽的一面，但是通过读了《俞敏洪传奇》这一本书，我了解他这位名人背后鲜为人知的故事，以及他那段从草根到精英的奋斗历程。
俞敏洪出身农村，母亲费尽周折才供他读书。高考考了三年终于上了北京大学。印象特别深刻的是他刚进北京大学的那段往事。有次俞敏洪看见同学在看《第三帝国的灭亡》，就满脸不解，心想英语系的看这种书干嘛，结果遭到了同学的白眼。年轻气盛的他厌不下这口气，当即去书店买了一套《第三帝国的灭亡》，并且如是再三。多年以后，俞敏洪的很多书都卖掉了，但只有这一本书永远摆在书架上，仿佛是一种纪念也是一种激励吧，于是我想到了我自己，出来扎到，对于学校外面的世界一无所知，在从学校到社会过渡的期间肯定也会像俞敏洪那样遭到如同白痴乡巴佬一样的白眼，可是我会选择打退堂鼓，还是乘风破浪呢？我想成功的人，一定是个勇于面对挫折的人，我不是天才，也没有什么特别的果然之处，但我可以选择勇敢。即时在沮丧绝望的时候，也要冷静下来，把事情想清楚，最后将那些白眼变成动力，让自己变得更强大，才能成功的从学校走向社会。
我和大多数面临考试压力的同学一样，会在周末选择相应的辅导班进行学习，曾经在一年寒假来到早有耳闻的新东方。里面的老师和学校里的很不一样,上课的时候充满了激情，有哲理的小故事，有趣的调侃，幽默的吐槽，都成为了新东方老师的拿手好戏。记得叫我们的老师曾经还是超女，和我们分享很多平时很少接触的故事。当时读书的那段时间就像打了鸡血，每天对英语都充满了兴趣，觉得自己不比任何人都差，为什么不行呢。大概这就是新东方老师的独特魅力吧。新东方除了很多有名的老师，这都和俞敏洪选人的标准有关，出奇制胜。宋大侃宋昊，中科院植物研究所的员工，开创了激励派将gre变成了金庸小说。罗永浩，高中毕业，没有念过大学，可他的老罗语录在网上广为流传，当他站上新东方讲台的那一刻，他成为了最大的传奇人物。与众不同不仅在新东方，在我们节目也是法宝之一。与众不同的节目内容，与众不同的宣传词，与众不同的互动交流，都可以是我们节目锦上添花。不断的创新才是硬道理。
俞敏洪都成功了，为什么你不能？这句调侃的话成为新东方所有老师的口头禅。俞敏洪的成功是我们每个人学习的楷模，而新东方的成功则是一种精神的传承。
读《学校责任的边界》有感
读《学校责任的边界》有感
邵秀段
我也很喜欢美国名师雷夫·埃斯奎斯的这句话："我不能拯救你的灵魂，但我可以为你创造机会，让你自己拯救自己。"假期里有位家长给我打电话说儿子离家出走了，我规劝了他，要善良的爱孩子，不要等出了事再来找老师。
向明霞老师说的：学校教育是有责任边界的，学校教育代替不了家庭教育，家庭教育也代替不了学校教育，但学校教育一定要和社会、家庭结合，形成教育的合力，才能有效作用于学生的成长。作为一名教师一定努力学习如何把学校教育和家庭教育有机地结合起来，为孩子健康快乐地成长搭建一个平台。"你孩子上课不听课，不写作业，领回家好好说说他吧！"一老师说道，如果按照老师告诉家长的话，家长没文化，只能用辱骂和拷打的方式教育孩子，势必造成孩子心里的创伤，学生不听课好像不是家长的责任，这要我们教师好好反思，如何引导孩子听课，写作业，让我们想想古语所说的"亲其师，信其道"吧！事实上也正是如此——当学生非常喜欢某个老师的时候，一定会特别喜欢上他（她）的课，并发誓要把这门课学好，否则会对不起该老师。那么，这个"亲"的缘由是什么？肯定不是靠表面上甜言蜜语"哄"得学生开心，也不是靠简单的小技巧、华丽花哨的表演吸引学生眼球，更不是天天挂在嘴上的"我都是为你好",而是老师所具有的较高的专业素养。我们要理解这个"道",就是教师对课程标准的理解、对教材的把握，以及对教学技术和手段的恰当运用、对学生学习基础和学习需求的理解。我们教师只有真正理解国家课程标准的要求，理解了知识本身的规律和特点，才能把固化在文字中的知识还原到生活中，充分结合学生的生活实际、结合本地和本校特点，利用社会的、家庭的、生活的，乃至教师自身和学生自身的各种资源加以整合，使之成为鲜活、生动的教学内容，学校教育才能更好的和社会、家庭结合，形成教育的合力，才能有效作用于学生的成长。
孩子假期离家出走了，好像和老师没什么关系。这就是典型的家长不负责任的表现，他把属于家长的照顾孩子的责任推卸给学校，假如学校要对所有离家出走的学生，生病的学生、意外的学生全方位照顾的话，恐怕老师正常的教学工作和正常的生活规律都打乱了。家庭教育在孩子心理健康和道德修养方面比学校教育更为重要，毕竟家长是孩子的启蒙老师。我们要理解好学校责任的边界：学校该承担的责任必须要承担，但有些不是学校教育应该承担的责任不能大包大揽，把家长、社会等应承担的责任也承担起来。
济宁市梁山县赵固堆乡第一迁建小学
感谢您阅读“好读后”的《责任和友谊——读《水界传奇》有感》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了读纳尼亚传奇有感作文专题，希望您能喜欢！