妈妈的手艺。
读一本好书就像和一个高尚的人说话，在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。您抓住了作品的哪些精髓呢？下面由小编帮大家编辑的《妈妈的手艺》，更多相关信息请继续关注本网站。
妈妈的手艺
爸爸和妈妈都会做饭，但爸爸做得可远远不如妈妈哦。
今天家里来了客人，是妈妈的初中同学。这回她可忙起来了，我也趁机去好好学习一下。
妈妈选了一根比较嫩，比较大的黄瓜，用刀把它切成一片片的，不让它们断开，然后反过来同样切开。切好后，把黄瓜拉开，放在盘里，最后在盘里放上红辣椒。它的形状优美，颜色鲜艳，真是色香味俱全啊。
接着妈妈又做第二个菜。只见她拿来一条大鲤鱼，用刀刮去鱼鳞，然后在鱼身的两侧切出细缝，再把鱼肚子掏空，接着点上火，架上锅，倒好油，把鱼放进去。一切都是那么井井有条。过了一会儿，那原来是白银色的大鲤鱼在油锅里变成了金黄色，鱼身上闪着亮光，让人垂涎欲滴。
在吃饭的时候，我吃着妈妈做的菜，觉得特别香，连米饭都没顾得吃。啊，我多么希望自己也成为妈妈那样的烹饪能手啊。
迷人的冬天
有人喜欢百花盛开的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢五谷丰登的秋天。而我，却喜欢大雪纷飞的冬天。
冬天到了，天上下起了鹅毛大雪，雪花染白了大地，染白了房屋，染白了整个世界。大雪过后，孩子们在屋外尽情地玩耍，有的滚雪球，有的滑雪撬，还有的打雪仗，玩得不亦乐乎。雪白的世界、红彤彤的脸蛋，五颜六色的衣服，构成了一幅极美的农民画。
北风“呼呼”地刮着，把树叶宝宝从大树妈妈的怀抱里吹落，自己还浑然不知，仍然“呼呼”地吹着。走在马路上，人们都穿着羽绒服，地上的垃圾被北风吹得随风飘扬，在地上组成了一个个小漩涡。真是大雪美丽风无情啊！
冬天把欢笑带给我们，我爱冬天！
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留住手艺读后感(优秀范文)
读《留住手艺》，总想起《舌尖上的中国》，解说的声音深沉浑厚，悠悠地讲述着过往岁月，以及岁月中的风花雪月和烟火味道。真应该把手工艺人也拍成那样的纪录片。至少，在它们消失后还能有“影”可寻。
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“手艺人所用的材料都来自大山和森林，大自然就是她们最好的材料库”，“工具少，但是我们可以使用自己的身体，因为手和身体本身就是工具”——多完美的天人合一，身体、工具、大自然，最原始的契合，最美妙的契合，丝毫没有刻意和牵强。
“曾经主张工业立国的日本，在今天仍保持众多的手艺，这些手艺还保持着从前的姿态”。“姿态”一词用得绝妙，你可以倾尽想像那个“姿态”，那是一些人、一个国家、一个民族，不那么势利、不那么市侩、不那么心急的一种优雅、一种风度、一种从容、一种淡定。
“我们为什么要利用科学技术来改善我们的生活？成了今天令我们思考的问题，从前那种珍重每一个工具和每一个物品的生活态度，现在已经没有了，一次性的物品显得又方便又便宜，这种对待物品的态度，甚至也体现在对待人的态度上，过分追求廉价和效率，让人已经忘了作为人的本来的幸福到底是什么？”
你还能想起曾经珍重过的某件物品吗？我们这一代人恐怕已经不多了，我们的父母乃至祖父母一辈可能深有体会：窗户上的窗花，爸爸糊的灯笼，妈妈纳的鞋底，铜制的勺子，棒针织的毛衣……穿了又穿，用了又用，修了又修，补了又补，物件上留着每一个手艺人的动作，还有那些专注的目光和踏实的指印，还有满满的人情味儿。
交通的便捷使人们失去了旅行的期翼，通讯的便捷使人们失去了等待的幸福，食物的快捷使人们不易感知食物的真味，网络的便捷使人们失去了思念的感觉，性的易得使人们失去了爱的能力。
科技发展迅速，工业发展迅速，社会发展迅速，是好事还是坏事？这是个哲学问题。我总有一种冲动，去到某个县城或者村落，有蓝天，有星空，有鸡鸣，有狗吠，有慢悠悠的晨光，有袅袅炊烟的暮色，还有那些不急、不燥、有人情味的手艺人们。
“正是手艺人们的工作，让物品看上去有性格、与众不同，这些手艺的活计是带着制作它的人的体温的，而工厂追求的则是统一的，不需要有性格的，有性格的就是要被处理掉，也就是要被扔掉的，这样的观念也体现在对人的使用上。”
我害怕雷同，不管是物件还是人，一旦雷同，再有魅力的也失去光彩，没了特质，没了性格，也就没了生机。越是低等的，越是相同的，越是容易随波逐流的。我总是喜欢那些差异，喜欢那些个性，喜欢那些不一样，总觉得那些才是活着的，有生气的。而现代工业及用人单位，要把物品做成一样的，把员工管成一样的，人和物都成了流水线的产物，乍一看好像不错，整齐划一，仔细接近冰冷没有温度。把物件当人看，物件就活了，就有了温度；把人当人看，人也才是活的，才有温度。
建造宫殿的木匠对待物料真是令人敬佩。他们选料有三个秘诀，第一个秘诀是挑选“四神相应”的宝地，意思是东青龙，南朱雀，西白虎，北玄武，也就是说东边要有清流，南边地势要低，西边要有大道，北边要靠着山；秘诀二就是木头使用的方位，要跟它生长的方位相同；秘诀三就是不依赖尺寸。他们依赖木头、砖瓦的习性，把木头紧缩、瓦的力量，墙壁的力量都计算进去。
一个宫殿木匠建一座塔要美观、结实、持久。他们不仅仅是匠人，还是设计师，对物料、对建筑、对手工艺有着极大的热爱和尊重。
随着各类电子阅读器、有声读物层出不穷，是不是有一天这些纸质书就会消失？就像活字印刷术一样，在博物馆里的玻璃罩子里缩成一团。时光的咒语里，传统手艺渐次走远，它们这些闪耀过金色光芒的魔法啊，如今却像丧失了曲谱的歌谣。想到这些，我竟悲伤起来。（刘津）
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写作是门手艺读后感(优秀范文)
酒吧凳子为什么那么高？人一辈子可以看多少书？玻璃和写作有什么关系？防弹背心和写作又有什么关系？这些问题看似与学术无关，但其实都会给论文写作带来不小的启示。一本学术著作，让读者像读小说一样快乐，刘强军教授的《写作是门手艺》就是这样一本书。
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印象比较深刻的就是：如何选书和看书还是看论文这两个部分。有关选书，书体提到了一个关键词“别人的书单”，是的，我们很多时候根本没有仔细去撕开，自己想读什么书，适合读什么书，总是在觉得自己应该需要读书的时候去照着别人的书单，或者网上的诸如“教书应读的100本书”之类的单子去买书，还很有成就感的去标榜自己买了多少“高大上”的书。事实上这些书，就像一张包治百病的药方，也许就不适合需要治疗的你，或者说，因为药单里的某些药实在难喝，使得长久的防止，最终束之高阁。一个成熟的读者，翻一下书就能掂量出书的分量。但在阅读初期，我们可以通过作者，出版社，反馈指标这些方面来选择，因为一本广受欢迎的书往往会多次重印的改版。再者，还应结合自己的阅读需求和喜好来选择，这样经过仔细斟酌选择的书，就应该不会买回来被尘封了。
看书还是看论文？我很多时候都是比较迷茫。总觉得不会写专业论文，就应该多看一些发表在著名刊物上的文章。如《中学语文教学参考》，是看了不少，也称试着参考上面的课例尝试在教学中实践，也曾模仿上面的论文，写一些自己的思考和看法，均以失败而告终。课例不是自己的设计，学生也没有经过长期的训练，课堂教学引导思维方式落后，学生反应跟不上，看着像论文，实则只是思考感悟的片段，难以形成系统成篇的文字。读刘教授的书，才知道，论文是读书的收获呈现，没有读书做基础的论文阅读是无效的。就算勉强写出来的论文也一定是缺乏了理论支撑的。“读书多的人更像知识分子，而读论文多的人更像知识工人”。同理，读书多的老师更像老师，读论文多的老师更像个演说家。经常读书的教师，读文本的解读才能更深入，教学设计才能更有连贯合理，课堂教学语言才能更有趣。
选合适的书，有选择有策略地读。做个读书人，先静心读书，有收获，有感悟时，自然可以写出更高质量的论文。
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怎样的保护是有意义的——读《京都手艺人》有感
从京扇子到京团扇，从京素染到旗印染，翻开一页页精美的纸张，我才慢慢地了解到，原来在日本，还有这么多分类详细却又无可代替的文化与传承，原来每一样传入日本的文化和艺术，都有人去了解，学习并传承它，并且用这样一种精品去打动更多的人。
那，中国呢？在合上书的第一时间，我就在这样地反问自己，我们那些珍贵的物质文化呢？我们也有这样认真做事，打造精品，并立志于把一种艺术传承下去的人吗？或许，有吧。但是更多时候，我们看见的，是那些三无食品，是豆腐渣工程，是毒疫苗案件我们留给别人的印象大概就是这样吧，使用廉价劳动力，批量生产中不注意品质保障，甚至如《京都手艺人》中所说的，影响到其他民族文化的发展。或许，这就是人民眼中中国的形象吧。
的确，另一方面，我也相信，在那些我们不为人知的地方，一定也有着我们中国的手艺人，他们有着对文化和艺作文术的热爱，也在为那些了解且热爱这样艺术的人们打造精品，做着各式各样的艺术可是，我们不知道他们在哪里，甚至于，我们不能肯定他们的存在，可是，我们当中的某些人一定需要他们。
这就是中国物质文化传承中所暴露出的问题吧。我们中的大多数人并不知道他们的存在，我们并不知道，原来有些东西这样更好，我们不知道。日本的文化想必也同样面临着后继无人的问题，但是日本的很多人知道并了解他们的文化，他们中的有心人编写了如《京都手艺人》这样的书去宣传，可是我们很少有这样的人。
一种文化，如何能在现代化发展迅速的今天得以存留并发展？我想，只有让更多的人去了解，接受这样的文化，当我们被这种文化打动时，文化才有了需要保护的意义，假如没有人去欣赏，那么哪怕把它放到博物馆中，它也会消亡。
让我们都有接受自己文化的意识，这才是真正有意义的保护。
妈妈的爱
妈妈的爱是生活中的关心，也是每一次的唠叨，是每一次严厉的批评。我就有一位十分爱我的妈妈。
记得有一次，当我英语作业不知道怎么做的时候，妈妈刚好下班推门进来，看到我焦虑的表情，疲倦地走进了我的房间，问我：“宝贝，怎么啦？”我连忙回答说：“英语作业不懂。”“我来教你。”妈妈不假思索地说。她轻轻地坐在我身边，边教我读单词，边教我跟读，妈妈温柔地耐心地来回教了三遍，摸了一下我的头轻轻地问我：“你懂了吗？”我毫无压力地把英语作业完成了，然后妈妈叫我去先洗澡，洗完澡我发现妈妈已经累倒在沙发上了。
我妈妈不仅对我的学习特别重视，而且对我学钢琴也非常地关注。一天晚上，妈妈叫我练习钢琴，我弹着弹着，弹到一半时我觉得太难了，就不想弹下去了。妈妈非常生气，就狠狠地批评了我，说：“你这个孩子，叫你弹钢琴是帮助你，弹钢琴可以锻炼你的双手灵活性，和左右脑的智力开发，我也是为你好呀！”可是到了最后妈妈还是沉住气来，轻轻地坐在我身边，耐心地等我练完。从妈妈的严厉批评中我突然明白了原来妈妈的每一次批评里也包含着浓浓的爱。
妈妈的爱像春风一样吹拂着我的脸非常得舒心；妈妈的爱像初升的太阳照耀着我非常得温暖；妈妈的爱将伴随着我的每一步成长，感谢妈妈的爱。因为有爱，我会茁壮成长！
亲亲我的妈妈
《亲亲我的妈妈》多么温馨、多么甜美的书名，读完这本书，我心中最柔软的地方，荡起了层层涟漪。
文章的主人公叫赵安迪。他的父母离婚了，他本来跟爸爸一起生活，但爸爸在一次意外车祸中去世了。不幸的安迪在爸爸的葬礼上见到了自己的妈妈舒一眉。舒一眉是电台《星夜心语》的主持人，或许听到了听众太多太多的诉苦，就好像一个心灵垃圾桶回收了太多忧郁，舒一眉自己竞患上了忧郁症。安迪本该与同龄人一样在母亲温暖的怀抱里撒欢，可满脸忧愁的妈妈，一个月和他说不到十句话这对刚刚失去父亲的安迪来说无疑是雪上加霜。安迪身上背负了沉重的责任。当他得知妈妈患有忧郁症的时候，他学会了坚强，他在网上查找了有关抑郁症的资料，还说他一定不会让妈妈死的
可安迪毕竟还只是个十岁孩子，他才十岁呀！他是那么地渴望母爱！文中有个片段令我刻骨铭心：妈妈舒一眉发现自己之前用的创可贴不见了，在赵安迪的箱子里找到了，不可思议的是里面全是舒一眉用过的东西。舒一眉去问赵安迪这是怎么回事，赵安迪的回答更是出人意料，他说因为这些东西上都有妈妈的味道我不是一个煽情的人，但当我看到这儿时，眼泪就不由自主地流下来。妈妈终于被安迪默默的付出感动了，隔在母子之间的冰山融化了，妈妈终于从阴影里走出来了。多亏了安迪这个小小男子汉，妈妈也算是守得云开见月明啊！
和安迪相比，我幸运多了。在我生病时，妈妈无微不至地照顾我，变着法儿做我爱吃的饭菜；在我受到挫折时，妈妈把我揽在怀里，鼓励我勇敢地去面对；而当我竭尽全力攻破一道难题时，妈妈会为我竖起大拇指。如今读了安迪的故事，我真恨自己平时对妈妈太不孝顺了。他们起早贪黑地在单位里工作，回到家里还要为我打点一切，他们全身心地为我们付出，可我呢？在我吹生日蜡烛许愿的的时候，我不曾记得祈祷给予我生命的父母一生平安。在我兴高采烈地踏上去异国旅游的征途时，我不曾想到儿行千里母担忧，接到妈妈的电话还要嫌妈妈啰嗦麻烦。我真恨我自己。带着沉重的心情我又看了一遍《亲亲我的妈妈》，我决定等妈妈下班回家，我也要像安迪那样好好地亲亲我的妈妈。
我的祖国妈妈
我的祖国，请让我满怀深情的再叫您一声；妈妈。转眼间60年。辉煌那只是一顺间。可有谁记的您的千锤百练。饱经沧桑的您。有着纤夫拉不直问号般的身躯。60年的历史长河我历历在目。
忘不了，1949年，一个雄浑的声音高叫着。中华人民共和国已于今日成立了。人们载歌载舞的欢腾。
忘不了，祖国经历的千灾百难。1937年12月南京大屠杀。忘不了，雄赳赳，气昂昂，跨过绿江。抗美援朝胜利了。
忘不了，四川大地震，大家的众志成城。不眠不休。大地震人间有真情有真爱。一方有难，八方支援。不放弃一个生命。灾情是命令，时间是生命。我的祖国你经历的千灾百难我们铭记于心。
妈妈。让我们最后再祝福你一声；腾飞吧，中华，愿您朝气蓬勃。
感恩妈妈的诗歌
感恩妈妈的诗歌 - 纸船
我从不肯妄弃一张纸，
总是留着——留着
叠成一只只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱
和悲哀归去。
永恒的妈妈
当第一次睁开初生的双眸
最先看到的是人母的无比圣洁
慈爱的睇视和欣喜的泪流——
眼睛一眨不眨，仔细的盯着你
你朦胧无知的心本能地律动
却无法表述亲情只一阵四肢乱舞
急得你——忍不住大声啼哭
经过多少个日日夜夜的抚育
终于坐直子你小小的身躯
在调整了情商和智商之后
决不等待，径直喊出了生命中
最珍宝的第一声——妈妈
这是最感人的原始蕴蓄
无论世界上流韵着多少种语言
只有这一声呼喊绝对的相同
没有什么乐音，没有什么诗歌
能比这一声更动人
别老母 黄仲则
搴帏拜母河梁去,白发愁看泪眼哭.
惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无.
陶润之
母爱诗歌
我走了，妈妈
我走的时候
噙一眶泪水
没有回头
没有敢回头
我知道那不经意的回首
会让你的不经意的眼神
辛酸的笑容将我挽留
我知道
你脸上一定挂着微笑
可你的心在流泪啊，妈妈
儿心里明白
你只说了句：去吧，孩子
倦子归时，妈妈等你
我走了，妈妈
我走的时候
噙一眶泪水
没有敢回头
当我转过门前的那片枫林
你看不见我了
当枫林那湿湿的泪雨从心里流出
你看不见我了
只是啊，妈妈
我再不能抑制，再难止住如线的泪水
我回头了，妈妈
我才敢回头
我还是回了头
尽管泪眼看不见黄土
但是我知道
妈妈，你还在扶门张望你的儿子
久久的，不愿回头
多少次梦中哭着，喊着
妈妈，我要回家
多少次梦中看见，妈妈
你用你温暖的手轻轻地
抚摸着我哭泣的伤口
哦，妈妈
我知道，你一直在我身后
带着鼓励的目光
含着希翼的眼神
挂着等待的笑容……
我知道了，妈妈
你一直站在我身后
每当午夜梦回
总有一个声音：去吧，孩子
倦子归时，妈妈等你
游子吟
慈母手中线,
游子身上衣.
临行密密逢,
意恐迟迟归.
谁言寸草心,
报得三春挥.
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声——“谢谢”
在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩，应该学会感激
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。请欣赏小品《一袋饺子》
一袋饺子是微不足道的，但妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母！
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心
哭泣的地球妈妈
是谁，使森林在哭泣；是谁，使动物们逐渐面临灭亡；是谁，使荒漠化一而再，再而三地蔓延；又是谁，让地球妈妈失去那光彩的外表，谁会想到，导致这一切的竟会是我们人类。让《我们只有一个地球》一书来告诉你们，让我们认识地球家园，从而觉醒我们赖以生存的资源危机，行动起来，保护我们共同的家园——地球。
听，那没有关紧的水龙头发出的水滴声，是地球妈妈在哭泣；看，那又脏又臭的河流竟会是地球妈妈的外衣。人类，你们知道吗？汽车的超标尾气、工厂排出的滚滚浓烟、还有烧毁的塑料物品排放的气体，这一切都是有毒的，严重污染了我们赖以生存的空气。工厂排出的污水流入江河湖海中，原本清澈的水被严重污染，鱼虾也相继死去。有些人还肆意捕捉一些稀有、甚至快濒临灭绝的野生动物，若再这样下去，地球上就不可能有这些动物了。据我了解，东北虎在世界上已无多少。如果人类再不加以抑制，这些资源将越来越少，最后灭亡的将会是我们人类。
看到这一切我陷入沉思：人类只有一个地球，而如今的地球，没有了那美丽的外表，被人类破坏成千疮百孔；没有了那丰富的资源，被人类糟蹋的日渐枯竭。一个美丽的地球，被无知的人类日日逼向灭亡。
人类啊！快觉醒吧！如果你们还有一点良知，就不要为了钱，为了财富，而把高于这一切的生命抛在脑后。你们在破坏环境的同时，也在慢性地自杀。让我们携手行动起来，担负起我们的责任，共同保护好我们赖以生存的地球妈妈，让她恢复往日的青春活力，让她拥有那阳光般的灿烂笑容！
美丽善良的妈妈
刘啸庭
我的妈妈长得很平凡，身材瘦高，脸型偏瘦，戴着一副眼镜，头上扎着一个小丸子头，看上去好像只有二三十岁，其实呀，她已经快四十岁了。
妈妈的脸上虽然有几道皱纹，但她有一双机灵的眼睛，眼球一转就是一个主意。碰到高兴的事儿时，她的两只眼睛笑得就像两个小月牙，可爱极了。妈妈的两只耳朵可是四通八达，像一部收音机一样，每天把听到的故事讲给我听。妈妈高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，用各种语言鼓励我安慰我。有一次，我考差了，妈妈安慰我说不要紧，下次考好就行了，我对妈妈说：“嗯，妈妈，我一定会考好的。”妈妈说：“我相信你，小宝贝！”
妈妈不仅有一双勤快的手，天天都为我做各种各样的美味佳肴。洗碗、拖地这些活她都能干。妈妈还有一双勤快的双脚，每天都接送我上下学，晚饭后还经常拉着我去压马路。
这就是我美丽善良的妈妈，在生活里处处给我做榜样。妈妈还教我，从小要学会孝顺，经常对我说“百善孝为先”，尊老爱幼是中华民族的传统美德，希望我们以后要好好传承。
我很爱我的妈妈。
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