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小学生报纸读后感

发布时间:2019-10-24 来源:互联网

《报纸的故事》读后感 4篇。

读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?根据你的需要,小编精心整理了《报纸的故事》读后感 4篇,相信会对你有所帮助!

《报纸的故事》读后感一

灵宝市一小 六(12)班 史嘉骏

说起读书,我就想起我们语文书上的一篇《报纸的故事》,这篇文章是著名作家孙犁写的。

这篇文章写了由于作者孙犁失业在家,却要订报看。后来他不光订了报纸还向这份报纸投了稿。他坐在柴草上,读报纸时,“先读社论,然后是通讯,地方版,国际版,副刊,甚至广告,行情,都一字不漏的读,而且读过后,还珍重的把报纸叠好,放到屋里去。”当作者把一个月的报都读完了也没见自己的文章。作者看报时不是只看一次,而是看完一遍,又拿出来反复读。有一次,下大雨,房子的东西都脱落了,于是作者便把报纸糊起墙来,他把广告糊在顶棚,把社论和副刊糊在里边,这样作者又可以读自己喜爱的文章了。

读完这篇文章后,我深深地体会到孙犁那种对报纸的喜爱,和对知识的渴望,他那种对文学追求的精神让我感到敬佩。同时又想到我;记得有一次,很晚了,爸爸看见我还在看书,就让我快睡,我不听,仍在看书。爸爸生气了,把书放在书桌上,然后把灯关上。突然,我想起了一个好方法,我从床头上拿起手电筒小心翼翼踮着脚尖走到书桌旁,把刚才读的书拿到被子里看。直到眼皮都垂下来了,才依依不舍地把书放回原位才睡觉。

记得还有一次,我和妈妈去书店买书,妈妈在那里翻来覆去,找她要的书。当我们走到少儿文学类的书籍时,我一下看到了一本叫《巧克力味的暑假》眼光一下子拉直了,我大略地看了一下,一下子就被书里的精彩内容吸了进去。于是,我非要妈妈给我买,可是,妈妈一会儿要去考试,急着找书,没功夫理会我,她找到要买的书后,一下子就走出了书店,我跟在妈妈后边,不敢说,因为在买书之前,妈妈因为我买书而生气。第二天,我终于忍不住了,便对妈妈说我想买《巧克力味的暑假》那本书,于是妈妈又带我去书店买了那本书,买完后,我如饥似渴的读起来。

和孙犁比起来,在当时社会文化教育落后,看份报纸都很难的情况下,孙犁能那么认真地读书,对知识那么渴望,而在今天我们物质丰富,看书和报纸都是很容易的事,但我们却不珍惜读书的美好时光,我以后要多读书,让书把我的内心变得更加丰富多彩。

《报纸的故事》读后感二

“书是人类进步的阶梯。”这句话高尔基说的。正因如此,我很喜欢读书,但要是让我和孙犁比起读书,我甘拜下风,谈到孙犁,我便想起了那篇《报纸的故事》……

这篇文章主要讲了作者失业居家,订了一份报纸,作者每天都读报纸,先读社论,然后是通讯、地方版、国际版、副刊,甚至连广告、行情都一字不差地读过后,才珍重地把报纸叠好,放到屋里去。这年雨水大,裱糊的壁纸已脱落,作者和妻子用报纸来裱糊房屋,这样,作者又可以重新阅读他所喜爱的文章了……

“先读社论,然后是通讯、地方版、国际版、副刊,甚至连广告、行情,都一字不漏地读过以后,才珍重地把报纸叠好,放到屋里去。”看到这里,我便想起自己,虽然每天都在读书,但都只是囫囵吞枣地看一遍,只注意那些紧张动人的情节、结局是什么,最后整本书读完,主人公都忘记是谁了,我不由得佩服孙犁。

孙犁每次读完报纸后,都是珍重地把报纸放在屋子里,生怕一不留神给撕破了、撕烂了。而我呢?每次看完书后,随手一放,放到哪里是哪里,每次都是妈妈帮我整理好后,放到书架上,我不禁为自己的行为羞愧。

孙犁是多么地喜爱读书啊,他竟可以把一张报纸的每一个角落都一字不差地看一遍,而且百看不厌。他真不愧是一位著名的大作家。我要虚心向他学习,养成良好的读书习惯。

《报纸的故事》读后感三

今天,我学习了《报纸的故事》一课,这是一篇拓展阅读,主要需自习。

经过多遍的阅读及时对课文的理解,我知道了,这篇课文写了作者孙犁在1935年失业居家,可是因为他对文学的喜爱,还是想订一份自己认为很好的《大公报》,一月三块钱,但是由于家中经济条件有限,和妻子谈论后没有成功,还伤到了自尊心,只好向父亲要钱,经过父亲努力,终于订得报纸。这个故事,全文笔调低沉、哀婉,表达了作者对《大公报》的喜爱,反映作者对文学和真理的不懈追求。

当时社会如此艰难,想想现在,难道我们不该勤奋学习吗?


《报纸的故事》学后感四

最近,我们学了一篇孙犁的文章:《报纸的故事》,读后受益匪浅,对我们很有启发。

大体内容讲的是:在孙犁年轻时,毕业后,没有找到工作,失业居家。在外面读书看报惯了,失业居家的他想订一份报纸,而且是当时有名的《大公报》,但当时这近似一种幻想。定这份报纸需要3元钱,他向妻子要,结果碰了钉子,他又向父亲要,父亲还是爱子心切,把集上卖麦子挣来的3元钱给了他,让他定了《大公报》。报纸三天一送,每次他都一字不落的读过后,才珍重的叠好,放到屋里去。等报纸看过好几遍时,这些报纸便用来糊墙了,他把有广告的贴在顶棚上,有文章的贴在外面,按日期排好,这样就可以在下雨阴天不能出门的时候,重新阅读文章了。

孙犁用3元钱定了一份报纸,十分珍重,这说明了他对知识的渴望,最后才成为了有名的大作家。读完了孙犁的故事,在来想想我们实际生活中:在学校,发了许许多多对学生有益的报纸,书刊,而有的同学连看也不看,根本不屑一顾,随便往桌子里一塞,就再也不去管它了;或者用报纸叠一个纸飞机,到处乱扔。在家中,看电视,玩电脑,什么都行,就是一提书就烦。这就是我们现在对书的态度。学校发这些书是干什么的?难道就是为了让我们糟蹋吗?现在有些同学,根本就意识不到知识的重要性,学不学无所谓。

总之,我们要多读书,多学习知识,珍惜现在的美好生活!

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读《报纸的故事》有感_优秀读后感700字


孙犁,名孙树勋,河北省衡水市安平人,现当代著名小说家、散文家,荷花淀派的创始人,又先后担任过《平原杂志》《天津日报》文艺副刊、《文艺通讯》等报刊的编辑。新中国成立后,历任中国作家协会天津分会副主席、主席,天津市文联名誉主席,中国作家协会第一至三届理事、作协顾问,中国文联第四届委员。他被被誉为描写农村生活的四大名旦和四杆铁笔之一。今天,我有幸读到了他的作品《报纸的故事》这一篇课文,读了之后,我感受颇深,受到了很大的启示和教育。

《报纸的故事》这一篇课文讲的是作者孙犁在年轻的时候,在外面看报纸惯了,失业居家的他想订一份当时有名的《大公报》,但在当时这近乎是一种幻想,定这一份《大公报》需要三元钱,他向妻子要钱结果没有成功,反而还伤了自尊心;他又向父亲要钱,父亲出于爱子心切,把集上卖麦子挣来的三元钱给了他,让他满足了定《大公报》这个愿望。报纸三日一送,有专人送到作者的手里,作者先读社论,然后是通讯、地方版、国际版、副刊,甚至广告、行情,都一字不漏地读过以后,才珍重地把报纸叠好,放到屋里去。等这些报纸看到好几遍后,便用来糊墙了。作者把有文章的报纸贴在外面,这样就可以在不能出门的日子里,重新阅读这些文章了。

《报纸的故事》这一篇课文,让我们看到了一个好学、喜爱报纸、渴望知识的年轻人,作者对那种文学的追求精神着实让人敬佩,在那个年代、在那个社会文化背景下,在那个看份报纸都那么艰难的情况下,作者孙犁能那么认真地看书、对知识那么如饥似渴,实在是难能可贵。作者在家中经济条件极其有限的情况下,还能坚持不懈追求文学,这样的精神不正值得我们学习吗?前苏联作家高尔基说过:书是人类进步的阶梯!这句话正充分说明了读书的重要性。现在有一些同学根本不知道知识的重要,书本对于他们来讲有跟没有都没有太大的区别,反正拿到书了就是把书随便一扔,不懂得重视课本。我们应该学习《报纸的故事》这一篇课文中的作者孙犁,我们要珍惜现在的美好生活,我们应该珍惜读书的黄金时光,我们要多读书、多学习知识,让书把我们的内心世界变得丰富多彩。只有让知识把我们的人生武装起来,我们才能成为一个对社会有用的人,我们才能更好地为人民服务!

读书笔记 | 孙犁:报纸的故事


读书笔记|孙犁:报纸的故事

孙犁是一个思想端正的作家,一个被中小学课本转载的荷花淀派作家。他还是一个被好作家点名的好作家。

类似的情况可以用周杰伦来打比方:周董有一首《蜗牛》的励志歌曲被选为中小学的校园歌曲,他同时也是中国嘻哈乐的开拓者,流行乐界内的唱作才子。

因此,我们决不可以用荷花淀派来局限孙犁的创作风格。孙犁不仅限于农村风景描写的绮丽与浪漫,而是如同周董能游刃于中国风与钢琴键盘之间那般,他的文字游荡在更宽广的土地之上。

孙犁的散文之好处和许多散文大家的好处类似:意赅情真。一个人要想明明白白地表达自己的思想感情并不是一件容易的事情。他要先学会跨越头脑中的障碍,才能够把真实体现在语言或者文字上。头脑中的障碍可能关乎乡俗、道德、志向和人生的起落。譬如一个读到高中,进过北京城务工,又在著名报纸上发表过文章的农村青年,突然由于某些不可细说的原因失业回村。他的心绪千丝万缕,如天空流云高远却不得不蛰伏于大地苍茫。他该做点什么活计,至少在地里摆个农把式吧。

他却耿直地说:

我想订一个月的《大公报》。

必须是《大公报》,我对书籍、报章,欣赏的起点很高。

媳妇你有结婚时得的“拜钱”,该给我三块订报。

父亲啊,你送我去读的书,读成现在这个不上不下的样子。你更该给我订报。

其实他也想说:

我在《大公报》上发过稿子的,我再投一篇让你们也看见吧。

我的将来大体可以以文谋生。

不过,订了报纸的那一个月,他的稿子没有登出来。春季过后,这一年夏天雨水大,媳妇和他商议用《大公报》报纸把脱落的顶棚和壁纸裱糊一下。他们愉快地裱糊了房屋,那幸福的窝巢。孙犁在之后很长的日子里阅读这些贴在顶篷和墙壁上的报纸社论和副刊。

孙犁在《报纸的故事》里写了一个真实的年轻的自己,那是一九三五年的事情了。之后在一九三六年他离家去白洋淀一带当教员,陆续在外工作,直到一九四九年才重新和妻儿一起生活。如果他的头脑中有任何关乎生活起落的障碍,他是不可能如此心无旁骛地写出这样一篇文章,竟在妻儿都故去的一九八二年。

作家的作品之伟大与他的性情关系重大,一种极其客观看待自我的性情,造就孙犁文章完成在真实之下的情真意切,并不仅是热爱读报那么简单。

数学故事的读后感4篇


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数学故事的读后感【篇1】

读了《李毓佩数学故事集》这本书,我了解到这本书一共讲了四个故事,共196页。每个题的做题方法都不同,有时需要利用逆向思维来解答,我十分喜欢这本书。

《巧遇数学猴》这个故事的主人公是猪八戒,虽然他不会做题,但是他遇到了数学猴,每一次遇到不会做的题他都会请他来帮忙。

《被困聪明国》这个故事的主人公是丁丁和当当,他们来到聪明国遇到了麻烦,最后两人用数学知识一起逃离了聪明国。

《爱克斯探长》这个故事的主人公是爱克斯,他是一位大名鼎鼎的侦探,与众多犯罪集团打交道,解开了许多数学谜团,维护了和平城的安全。

《行侠仗义猴》这个故事的主人公是在武,他和花崎是好朋友。与他们作对的人是老狐狸,他们爱思考数学问题,发现老狐狸欺负大家,就教训了他。但老狐狸不服气,到老虎大王那里去告状,结果他失败了,还被老虎大王狠狠得惩罚了一顿。

每一个故事里都有一个问题,每一个问题都有不同的解题思路。我是一个爱动脑筋的男孩,所以我很喜欢这一本书。

数学故事的读后感【篇2】

最近我看了一本有趣的《数学童话故事》,其中一篇讲述了:巴依老爷要长工种果树,要求每行3棵,种满8行。长工很想教训教训巴依老爷,于是请阿凡提来帮忙排列这些果树。阿凡提灵机一动,把办法告诉了长工。过了几天,巴依老爷来查看,立刻怒气冲冲地训斥长工,原来果树只种了9棵,剩下15棵果树阿凡提都送给了穷人。长工理直气壮地说:我的东家老爷,您不是说种满8行,每行3棵吗?我完全按您的要求来种的。巴依老爷气得火冒三丈,可也无话可说。

读完这个故事我是即捧腹大笑又佩服至极,阿凡提真是太聪明了。但是又转念一想,到底是如何种这些果树的呢?我找来笔,纸,认真地绘图起来,可是无论怎么摆弄这些果树也没有达到巴依老爷的要求,我去请教了爸爸。在爸爸细心地讲解下,我终于明白了阿凡提想出的办法。

从这个小小的故事里,我明白了自己在思考问题方面,不应该太拘泥于一些表面的见解,抓住题目中的关键词语,数据,要从各个方位深层次地去解破,分析,找出规律。横看成岭侧成峰,远近高低各不同就是要告诉我们这个道理吧。

同学们,你们想出了如何种这些果树了吗,快快动动脑筋吧?

数学故事的读后感【篇3】

寒假,数学王老师向我们推荐《中国科普名家名作》系列,由于我十分漫不经心,所以大致选了一本就买了。

所谓的《故事中的数学》一书,我觉得应该有很多故事,故事中有或者夹藏着一些数学道理。等书来了,果不其然与我想象不相上下,只是公式一般比较简明易懂。

书中主要分为七个部分,每个部分里有很多小部,每个小部的意义各不相同。

我读了此书后十分惊叹,惊叹作者的智谋与创新,此书用一个个大家耳熟能详的故事来将数学引入,提高了人们看书的兴趣与乐趣。

书中还自编了很多小故事以讲述各种数学定理,例如:本书开头的几篇小故事,故事虽短小但言简意赅,深刻地讲述了很多计算方式与众多题型,真是一举两得呀!

阅读完此书,我不禁感叹,“世上无难事,只怕有心人。”那些烦琐的令人头晕的公式竟然可以用小故事来讲述,即引人入胜又方便人们记忆,可见作者用心良苦。

数学故事的读后感【篇4】

《数学故事专辑》的作者李毓佩教授巧妙地利用了童话与数学相结合的形式,让我们既增加了语文的好词好句,又提高了数学的思维能力,使抽象变成形象,让内容更生动地展现在儿童的面前,让数学这门枯燥无味的学科知识显得更通俗易懂,使儿童们爱不释手。

数字专辑一共有6本,其中《荒岛历险》是我最喜欢读的一本书。在这本书中,中国代表队准备去和美国华盛顿参加竞赛,罗克和队员们乘上了飞机,可是很不幸,飞机在途中坠毁了。但是,罗克并没有死,他被岛上的居民医治好了。岛上有许多没有解开的秘密,如选首领,捉内奸,抵御外敌入侵等等。罗克用自己的聪明才智帮助他们解决了很多数学问题,如选首领用一笔画的原理,捉内奸用十进制方法确定内奸洞口,而抵御外侵是由十进制、九宫格、方程式揭开了外敌团队有多少人,怎么打开房门等问题。最后,罗克在岛上居民的带领下造了一艘船,漂洋过海,终于到了美国华盛顿参加竞赛。

这个故事告诉我们要懂得感恩帮助过你的人。更要多学数学,因为数学对于我们在学习上、工作上、生活上等都有非常大的帮助。同学们,让我们一起多阅读,多思考,成为小小数学家吧!

苏菲的故事读后感4篇


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苏菲的故事读后感【篇1】

近段时间,我读了《少女苏菲的航海故事》这本书。少女苏菲的经历让我很感动,或许她的经历放在我们身上,也会影响我们一生。

这本书讲的是苏菲从小父母双亡,但她却表现得似乎没有这回事。苏菲是个怕水的女孩,却坚持要参加跨海之旅。苏菲的心里埋藏着深深的恐惧和忧伤,在航海中却表现得十分坚强,每件事情都要自己去完成这次神奇惊险的家族跨海之旅,驱散了苏菲内心深处的阴影,让她摆脱了自幼失去双亲的不安和悲痛,让她勇敢地面对现实,让她得到了自信与成长。

我轻轻的合上书,想起我们现在的生活,与苏菲相比,简直天壤之别。我们每天都有爸爸妈妈的关心和爱护,可以和老师、同学们一起学习、玩耍,多么无忧无虑。可苏菲呢?她要面对的困难是我们无法想象的。在船上,随时都会面临没有淡水和食物的危险,随时都会有巨浪让船体来回晃动,甚至被掀翻,苏菲都勇敢地面对和接受了。我们天天不愁吃不愁穿,和她比起来是那么幸福。她有着无与伦比的勇气,我们和她比起来我们只是遇见困难就往后退缩的胆小鬼罢了。我们要学习她的勇气。

她从小父母双亡,可她却没有当回事,那么乐观地面对现实,我们遇到令人难过的事情,肯定几个月都走不出心灵阴影。我们要学习她的乐观。

勇气和乐观在生活中必不可少,只要拥有了它们,就相当于拥有了可以抵挡一切困难的盾牌。

苏菲的故事读后感【篇2】

生活中处处都有困难,有的人能用超人的智慧克服困难,有的人能用坚持不懈的精神克服困难,有的人能用积极乐观的态度克服困难,而这本《少女苏菲的航海故事》中的苏菲,用她的坚强克服了重重的困难,令我不得不非常佩服她。

少女苏菲从小父母双亡,但她从没有在别人面前伤心过、哭泣过。苏菲很怕水,却坚持要跟她的三个舅舅和两个表哥一起乘着悠游号进行跨海之旅。在海上,他们遇到了重重困难,猛烈的大风,恐怖的巨浪等等,让他们很多天都在恐惧之中度过。苏菲在船上表现得非常坚强,事事都要自己完成,还热心帮助别人。当这次神奇的旅行结束之时,苏菲也长大了许多,坚强了许多,快乐了许多。

这本书内容丰富,故事情节曲折、有趣味性。我很喜欢看这本书,因为这本书不但让我跟着少女苏菲一起在海上航行,一起在大风中值班,一起与亲人们聊天,而且还交给我了克服困难的秘诀,那就是坚强。苏菲之所以能在悠游号上好好地活了下来,正是因为她有一颗坚强的心,有一个坚强的外表。在海上刮起大风时,苏菲并没有被那咆哮着的海风吓哭,而是坚强地面对着残酷的现实,用坚强抹去了心中的恐惧,用坚强代替了泪水,用坚强迎来了快乐。

仔细想一想,生活中不也是这样的吗?遇到困难,就哭泣,就流泪,就灰心丧气的人,没有一个长大就变成了有出息、有作为的人。而那些遇到困难,就用智慧去总结出一套解决的方案,用永不放弃的精神坚持下去,用坚强洗去痛苦的人,哪一个没有成功,没有成为着名人物?这个道理同样也可以运用在学习上:考试考了低分,选择哭泣的人,下一次一定考不好;而那些坚强地面对试卷,细致地分析错题,认真地归纳整理的人,下次一定会考出优异的成绩。

苏菲让我受益匪浅,她用自己的亲身经历,用一个个看似平凡却蕴藏着神奇的事件,用一次神奇的航海旅程,点明了一个道理坚强,是克服困难的法宝。

苏菲的故事读后感【篇3】

读完了《少女苏菲的航海故事》,我不禁自问:现在的家是什么?有人说是我们住的房屋,有人说是有父母就是家,但是如果你读了这本书,你就会知道,其实这不是真正的家。那么真正的家是什么?且听我慢慢道来。

这本书讲述了主人公苏菲从小父母双亡却表现得很坚强。苏菲怕水,却坚持要参加跨海之旅,而这次神奇的家族跨海之旅,驱散了苏菲内心深处的阴影,让他明白了什么是家。

读到这里我沉思:什么是家?家是一个有关爱,温馨的地方,它会在我们悲伤时安慰我们;在我们欢笑时与我们同乐。很快我又有了答案。这让我想起了我的家:爸爸是厨师,他为了让我能健康快乐,常常做出不同的菜肴。放假时,他宁愿自己省吃俭用,也要带我出去旅游,让我在游玩的同时也增长了自己的见识。妈妈呢?她很关心我的学习,当我学习上遇到难题时,她总是耐心的给我讲解。当我生病时,她总是很着急,犹如热锅上的蚂蚁。记得有一次,我得了中耳炎,晚上耳朵里面疼的常常睡不着觉,她也一直陪着我,喂我吃药,给我讲故事。以至于太过操劳,在我病好后,她却生病咳了一个月。而我有时候却因为一些小事和他们大吵大闹,破坏这个美好的家,现在回想起来真是惭愧。

家是什么?家是人们温暖的避风港,让我们的心灵之船得到安慰;家是什么?家是一把结实的大伞,在心灵的雨天给我们温暖;家是什么?家是用爱编织的温暖的巢!

苏菲的故事读后感【篇4】

在寒假里,我读了一本书,名叫《少女苏菲的航海故事》。书中苏菲的日记和她堂哥科迪的日记共同记述了一段美好而又惊心动魄的航海之行。

一心向往大海并且仿佛听见大海召唤的苏菲终于登上远航者号,与三位舅舅(多克、斯图、摩)和两位表哥(布雷恩和科迪)一同开始了一段海上航行。她们从美国东海岸出发,跨越大西洋前往爱尔兰,去看望外公博比。十三岁的苏菲深爱着这次航行,一路上主动认真地担当自己的任务,不断从舅舅们和表哥们那儿学习很多东西,而自己也一路为他们讲述“博比的故事”。 变幻莫测的大海,时而美丽得令人着迷,时而爆怒如恶魔。共处一船的旅行者们,虽然时常有些争吵,最后还是共同战胜大海的风暴,成功到达外公家。这一切都被苏菲记在了日记里。从苏菲的日记中我们看到了一个乐观、坚强又满怀幻想的苏菲。然而,从苏菲表哥科迪的日记又让我们看到一个谜一样的苏菲。原来,苏菲所讲的外公博比的故事,她的三个舅舅从来都没听说过,而博比也并非苏菲的外公。苏菲的身世慢慢浮出,这个乐观、坚强的女孩背后却隐藏着不为人知的故事!

苏菲的梦中,时常出现自己被黑色浪潮淹没的恐怖情景。其实,博比的故事就是苏菲不愿接受又无法忘却的过去:她曾在海边有过美好的童年,然而突然的海难夺去她父母的生命,她被不同人家收养,甚至被拒绝。

在苏菲讲述的博比的故事中,博比每次从水中生还回家后,博比爸爸总是给他一个耳光,博比妈妈总是给他一个馅饼。这正体现了苏菲对于过去的又爱又怕。她想要一个新生命,想要一个完整的家开启自己的新生活,所以她努力说服自己博比就是自己的外公,她一直就是这个新家的一员。

本书的英文原名是《The wanderer》。wanderer的意思不只是航行者,还有漫游者、徘徊的人和迷失之物的意思。因而它也不仅仅是一部航海的故事,也是一部探索内心和发现自我的心灵故事。除了苏菲寻回自己的身世之外,多克舅舅也找回了自己的初恋女友,摩舅舅找回了自己的爱好(画画),表哥和舅舅间的父子隔阂也渐渐消除。总之,这次惊险的海上航行让所有人找到了自己迷失的珍贵之物。

Wanderer!所有人都可能成为wanderer,因此我们时常需要一次远行或者阅读给自己一次发现自我的心灵之旅。

这本书以巧妙的结构和优美的行文,讲述了生的力量和动人的悲伤。

诚信的故事读后感通用4篇


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诚信的故事读后感【篇1】

今天读了《宋庆龄的故事》这篇文章令我感触至深,整个故事通过讲宋庆龄冒着令人眼睛都睁不开的黄沙及时赶到幼儿园,看望小朋友们以及她在朋友家门口苦苦的等待朋友,等待了整整一个下午的两件事。通过宋庆龄的故事我知道了,诚信是一种美德,讲诚信的人为什么能得到别人的信任和尊重,是因为他把他的诚信给了别人,这是一种信义,让人感到他是可以信赖的。

如果我们能学习宋庆龄那种答应别人的事一定做到的精神的话,我们的生活不就更加充实了吗?

宋庆龄能冒着漫天黄沙赶到幼儿园,能苦等朋友等到一下午如果换了是我们呢?

或许我会看到窗外飘起漫天黄沙,我就会想,这么大的风沙还是算了吧,或许小朋友们能理解我,然后我会心安理得得在家,把窗户全关紧了,躲在温暖的屋里,然后把早已答应的事情忘的九霄云外。但是这样,你会不会想到,正在这时候,一大群小朋友或许正排着整齐的队列在幼儿园等你,或许,他们的手里正拿着鲜花,心里正充满了期盼,但是却让小朋友失望了。这样,你就在无形中在孩子们的眼里成为一个言而无信的人,以后,他们就会信任你吗?我们都曾经读过《狼来了》的故事,那个小男孩就是由于失信于人,而被狼吃掉。周幽王就是由于为了取悦他的妃子而失信于诸侯,从而导致灭国的命运。这样多的教训对我们来说还不够多吗?

如果我在等我的朋友,但是他一直没有来,这时,我会想都不想就立刻回家。因为,我知道,我的朋友肯定会因为有其他事而不来了,自己还在这里傻傻等待干什么呢。而这时,宋庆龄却一直等啊等,等了一下午,直到朋友从别人家回来为止。当他知道了朋友是因为去别人家没有来时,他脸上很坦然,这里令我十分感动,他能够这样理解别人,是我们一般的人所不能做到的。

在我们现在的社会里,这样的诚信故事是常常发生的,他们都是因为信任自己的朋友,并相信“一诺千金”“一言既出,驷马难追”这些话。是啊,这些名言不就是说自己说出的话不能收回的意思吗?

在我们的生活中,扮演着不同角色的人,他们的诚信的方式也是不一样的。

我们小学生对于诚信应该是答应老师事一定要不怕困难努力去做到,还要做得好。比如,做作业时,要按照老师的要求,在规定的时间内完成,还要质量尽力去做得最好,这样,才能在老师、同学眼中成为一个好学生。这就是小学生的诚信。

作为市民,我们诚信的定义就是遵守各种规定,爱护环境,还要劝别的市民做好一个市民应尽的责任,为整个城市而当好一个好市民。这样,才能在其他市民的眼中成为一个尽职尽责的好市民。这就是一个市民的诚信。

作为商人,诚信的定义就是把自己的每一个商品,每一次服务都一最好的一面来展示给顾客,不做虚假的生意,更不能欺骗顾客。因为,在顾客眼中,一个好的商人来自于他对顾客的态度。因此,一个商人诚信起的作用是最大的。这就是商人对诚信的定义。

总之,我们作为社会上的每一个人,都应该讲究诚信,那我们的社会,就是一个美好的社会。

诚信的故事读后感【篇2】

关于诚信的故事读后感300字

我读完这本书后发现有很多非常好的文章,来跟同学们分享一下,我的阅读经历。

读完《更重要的事》我明白了一个人的健康成长只是健康的身体远远不够,还要教会他文明、礼貌、道德,正如文中的玛格丽只教会了他走路,却没有告诉告诉他往哪里走,于是他走上罪恶之路!

我读完了《丑树》知道了一个人不要只看到自己的短处而气馁,要靠自己的努力,让自己更加强大!正如文中的那颗丑树虽然丑但他也可以让人们乘凉,所以我们要靠自己的努力,让自己强大!

我读了《朱晖不负友托》认识到一个诚实的人必定也是一个守信的人,朱晖就是这样一个人,虽然和张堪只相处了短短几天,但张堪吩咐朱晖的事,朱晖并没有不做,而是认认真真的去做。这儿种精神值得我们学习!

······

总而言之我们做人一定要心怀善意、诚实待人,不要连一些小动物都可以做到的事情,而我们却做不好!

诚信的故事读后感【篇3】

我反复读了韩震伯伯的《诚信的故事》一书后,进一步加深了对“诚信”一次的理解和认识。古往今来,诚心一直是人们为人处事的道德信条,所为诚信就是诚实守信,诚信,可以使人受到尊重;诚信,能够拉近人与人之间的距离;诚信,是一个人为人正直的表现。人们都说,诚信是金、诚信是一个人又失败走向成功的跳台,诚信是社会中每一个人情感的纽带。我认为诚信,就是我们周围人的一瞥一笑,一喜一怒,在平凡的小事中反映出的良好品质。我觉得,一个人没有诚信,是立不住足的。在当今社会中,干部要诚信,工人要诚信,教师要诚信,学生也要诚信。如果一个人办事,做人不讲诚信,是不会有好结果的。曾子为了做到诚信,将家中唯一的一头猪杀了,竖立在人们心中手心的形象。重耳宗守诺言,在楚王派追杀的情况下退避三舍,不与其交战,樊无期舍生忘死,只是为了一个承诺。这些不都是诚实守信的最好表现吗?其实,我们周围,也发这许多诚信的故事。他们虽然平凡,很普通,但都反映了这条颠扑不破的真理。我每天都在校门口稍稍站一下,一个比我大不了多少岁的小姐姐每天都等他的奶奶接她回家。今天中午有所不同,小姐姐约好了人,说好了在这等她。不久,小姐姐的奶奶来了,她的奶奶执意要把姐姐接走,小姐姐没有表现出太大的不情愿,只是淡淡的说了五个字:“我答应他了。”这句话重复了三遍,他的话像一把利剑,刺入每一个人的心,我也为小姐姐那坚定的声音感到一丝自豪。中国是几千年的友谊之邦,以信义为本。自古就有“言而有信”“言必信”“行必果”各种

诚信的故事读后感【篇4】

我读完这本书后发现有很多非常好的文章,来跟同学们分享一下,我的阅读经历。

读完《更重要的事》我明白了一个人的健康成长只是健康的身体远远不够,还要教会他文明、礼貌、道德,正如文中的玛格丽只教会了他走路,却没有告诉告诉他往哪里走,于是他走上罪恶之路!

我读完了《丑树》知道了一个人不要只看到自己的短处而气馁,要靠自己的努力,让自己更加强大!正如文中的那颗丑树虽然丑但他也可以让人们乘凉,所以我们要靠自己的努力,让自己强大!

我读了《朱晖不负友托》认识到一个诚实的人必定也是一个守信的人,朱晖就是这样一个人,虽然和张堪只相处了短短几天,但张堪吩咐朱晖的事,朱晖并没有不做,而是认认真真的去做。这儿种精神值得我们学习!

总而言之我们做人一定要心怀善意、诚实待人,不要连一些小动物都可以做到的事情,而我们却做不好!

感恩故事的读后感(精选4篇)


不管是工作中还是学习中,写文档都是一个让人头痛的事情,在没人指导的情况下,可以借鉴一下范文,我们的一个写作利器就是网络上的范文,范文要怎么写才好呢?重点要写哪些东西呢?以下是我们为大家收集的“感恩故事的读后感”欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

感恩故事的读后感 篇1

《感恩故事》一个个感人肺腑的故事令人如痴如醉,是它让我懂得了感恩。

感恩父母。感谢父母那一声声轻而有力的叮咛,感谢父母对我那一个个充满自信的眼神,感谢父母那不畏牺牲誓死保护子女的爱,如书上一个真实的故事:有一位母亲患上了癌症晚期,她原来可溺爱她的小女儿啦!可当她知道她的病情时,回到家,她心情沉重极了,思考了一个晚上,在她剩余不多的日子里,对小女儿的溺爱转变为无尽的苛刻与严厉,当她去世时,她的小女儿一滴泪也没留,母亲只留下了一封信,当她的小女儿知道了她这些日子为什么会被母亲严厉管教时,她哭着跑去了母亲的坟墓……母亲多么伟大,母爱多么深厚,谁言寸草心,报得三春晖!感谢父母!

感谢生活。生活给我们每个人都带来了幸福与快乐,富贵的人的孩子过着奢侈的日子,他可以在非常好的学校读书与学习,而且,他也可以更早步入社会,而贫穷的人的孩子,虽然有时会吃不饱、穿不暖,衣食住行也许也没一样好的,但是,他们可以在艰苦的环境中成长,艰苦的环境会让他们催促自己努力!努力!再努力!我的家庭不是什么富裕的家庭,有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能买,但是我拥有爱,爸爸妈妈给予我的爱,爷爷奶奶给予我的爱,这就是我的快乐,感谢生活!

感恩教师。是老师让我明白了做人的道理,在书中,一位老师为了一位落水的孩子,奋不顾身去救他而不幸牺牲的事情,我相信,在我们学校里,每位老师都会这么做,老师,是您教会了我面对他人的欺负学会坚强,是您教会我怎么面对学习上的“拦路虎”一一把它们赶走,是您一个个严厉的目光督促我学习语进步,感谢老师!

在《感恩故事》中,我学会了感恩父母、感恩生活、感恩老师,我以后一定努力学习,并明白老师的苦心,不浪费父母对我的栽培!

感恩故事的读后感 篇2

一个小小的善举就是一朵盛放的真善之花,一份美好的心意就能把这个世界装点得更加美丽。人与人之间的关爱是一道阳光,温暖了每一颗感恩的心。我们也许不能做出大的贡献,却能用自己的真心去关爱和帮助别人,让世界更多笑容,更加美好。只要世界多一份微笑,世界就少一份悲苦,多一份帮助,世界就少一份冷漠。每天在你的心里开一朵善良的花,用爱心的泉水去浇灌它,终有一天,荒漠也会拥有美丽的春天。在此我介绍一本书,名叫《感恩的故事》。这本书里有许多的爱和帮助。

这本书中我最感兴趣的是一篇叫作陪娘看海的一篇真实的文章。故事的简单内容是这样的:故事的主人公一位叫作李明的人,他出生还没有到满月爹就死了,娘一个人一把屎一把屎地拉扯着他。当时他们很穷,一年四季什么东西都没有,只有门前两颗高大的杨树。娘有一个愿望就是想去看一次大海,但实在太穷了,娘直到嫁人了也没有见到海。所有每天盼着李明快点长大陪娘看海,渐渐地李明终于长大了,找到了很好的工作他的公司正好在海的旁边。

但因为工作,太忙一直没有带娘去看大海。直到几年过去了,娘老了,李明决定下次回家一定让娘来看海。没想到,娘病了。李明匆匆忙忙的跑回家,娘已经去世了。李明非常后悔,趴在娘的遗体上哭了三天三夜。这篇故事让我懂得了妈妈不需要很多的钱只要一份关心和一句问候。只要每个人都有一份关爱,世界就不会孤独。

感恩故事的读后感 篇3

“感恩是一种美德,感恩是一种反哺。用娓娓动听的故事,在孩子心灵中刻下感恩的烙印。”今天,我阅读了感恩故事,被里面的每个小故事所打动。其中最令我难忘的小故事《亲情欠条》。故事讲的是:一名父亲为大学毕业的儿子在小县城找了份合适的工作,却被儿子毫不犹豫地拒绝了,他决定去外闯荡。

临走时,父亲将买出粮草的两千元交给了儿子并要儿子写下欠条,儿子很恼恨,快速写下了欠条和自已的名字,泪流满面头也不回地走了,他心里憋着一股劲:一定要尽快赎回欠条,哪怕再难,让父亲看看自己很强。经历了风风雨雨后,他凭着自己的才华在广告公司找到了工作,工作之余把自己的写作本领延伸下去,没多久,又跳槽到了图书公司当了编辑。当公司发了第一笔工资,他充满着对父亲的怨气回家了。儿子将两千元还给了父亲,父亲一愣,走进房间,将崭新的欠条撕碎了,语气低沉地说:“我当时让你写欠条,是怕你回头退缩,就想逼着你往前走。两千元你以为能还清我和母亲吗?”这让儿子很惭愧,决定孝敬父母,改变了他闯荡的初衷。

读完后,我深有感触:父爱是无私的,永恒与天地间。正是父亲用他博大而无私的爱,默默地为家庭奉献。父亲的爱就像大海一般宽大,严肃时把我们吓得双腿发软,高心的时候那脖子当马儿骑,生气的时候会打我们屁股……但这些都是那严父的表现,父爱是深沉的,他的爱会深深地刻在你心里,伴着你成长。父母对我们的爱是无私的。但作为儿女的我们,必须懂得珍惜、感恩和理解。我想大声地、由衷地、发自内心地说一句:“爸爸、妈妈我爱你们!”

感恩故事的读后感 篇4

今天,我读了腾刚作家主编的《让小学生学会感恩社会的100个故事》。在这本书中最使我记忆犹新的是:《一串紫水晶和12个男孩的约定》……小女孩邦妮,还有几天她就要离开小镇到一个地方去做心脏移植手术,可是手术成功的几率并不高。罗杰是篮球队的后备队员。

虽然他和大家同龄,但他个头小,弹跳力也不太好,所以他很少上赛场。但罗杰从不放弃,总是坚持打篮球.可是直到有一次,他的队友们趁教练不在时嘲笑他,这次罗杰没有继续坚持,而是黯然地离开了球馆。

他仿佛感到生活一片灰暗。这一切让邦妮知道了,于是,她回到了球馆请求男孩们让罗杰上场打球,并把她的紫水晶项链送给他们每人一颗作为回报,于是他们答应了。果然,第二天他们让罗杰上场了。

而邦妮也因为手术失败离开了人间……不论岁月如何变迁,在罗杰的记忆当中,这将会成为最闪光的记忆!感恩,让我们的心灵充满芬芳。一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己飞翔的翅膀;一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己有了拥有了钻石般璀璨光芒……

美德故事的读后感精选4篇


构思文档需要付出心血,遇到写作困难时可以借鉴一些范文,优秀的范文可以打开我们的思路,你最近在搜寻高质量的优秀范文吗?以下是由读后感大全小编为大家整理的“美德故事的读后感”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

美德故事的读后感 篇1

在我们班读书漂流中,我遇到一本全是美德的故事―美德故事,里面包含了诚实守信、善良仁爱、勤俭节约、坚韧勇敢、等等。

一个成功的人需要美好的品德作支撑,如同一个民族需要优良的传统,一个国家需要高贵的精神。美好的德行是让一个人受益的财富,它需要不断的培养,长久的磨砺。希望能为青少年打开一扇通向成功的大门,使你们都能成为自己所敬仰的那种人。其中有一篇我非常感动叫——诚实节的由来。

中间的主人公是丹楠,每一年的5月2日,美国的孩子都要举行各种活动,来庆祝一个具有特殊意义的节日——诚实节。在许多年前,丹楠有一个很坏的父母叫诺顿父母,诺顿父母做小买卖的,他们经常往里掺水,还经常记假账,多收顾客的钱。丹楠知道了,诺顿夫妇上去就是一巴掌。最后他爸爸杀了人看,丹楠知道了,诺顿夫妇让他说假话,可他不说,最后丹楠死了。天网恢恢,疏而不漏,诺顿夫妇虽然在法庭上百般狡辩,最后还是以谋杀罪被逮捕,收到应得的惩罚,事蒙特罗市政府为这个宁死也不肯说谎的孩子,把5月2日为诚实节。

这个故事让我非常感动,大家一定不要说谎。善有善报,恶有恶报。

美德故事的读后感 篇2

今天,我看完了《美德故事》这本书。这本书写了古今中外许多的美德故事,赞美了他们的优秀品德,聪明才智和斗争精神。所以我非常喜欢这本书。

古人云:”百善孝为先,“孝敬父母,关爱他人,是中华民族的传统美德。在古今中外的孝子中,有一个人叫黄香。他十分孝顺父母。冬天寒冷,每到晚上,他就提前睡到父母的床上,把被褥暖热后,才请父母上床休息。夏天晚上,他又用扇子将席子扇凉,才让父母睡觉。读完这篇故事我觉得,我们应该学习黄香,做一个孝敬父母的好孩子。在日常生活中,每天给妈妈捶一次背,盛一碗饭。给爸爸端一杯茶洗一次脚。常对父母说:”我爱你。“让父母能时刻感受到我们的爱。

还有一篇故事是《曾子杀猪》,我也十分喜欢。这篇故事主要讲的是:曾子因为妻子对儿子说的一句”回来杀了猪给你吃“的玩笑话,而执意要将猪杀掉,以兑现诺言。这篇故事告诉我们要言出必行,言而有信。如果做人没有诚信,那世界上将到处充满谎言。人与人之间不再有信任,人人忧心忡忡害怕被骗。社会将陷入一片混乱。所以,请大家言出必行,言而有信。

这本书里的每一个故事都绘声绘色,故事的寓意也深入浅出,所以我特别喜爱这本书,请大家有时间的话,也看一下这本书。

美德故事的读后感 篇3

“小脚印和大理想”写的是邓小平爷爷小时候生活在四川省广安县协兴镇牌坊村的故事。那时他叫邓希贤,私塾里的老师经常给孩子布置描红写字的作业,写得好的会打个圆圈,写得差的会打个叉,邓希贤很少得过叉,所以很少挨过老师的责罚。回家后,他总高兴地举起画满圆圈的习字,他妈妈也赞不绝口,邓希贤对妈妈说:“妈妈,我要努力读书,不但为您挣光还要为国家挣光。今日我莘莘学子,明日我将是国家栋梁!”这表明邓希贤学习不仅有明确的目标,而且为此刻苦学习,每努力一次就想目标靠近了一步。最终取得了胜利,实现了自己的理想。

我读了之后感到非常羞愧,以为我平常学习不是很积极主动,写作业总是拖拖拉拉,总要妈妈监督催促着我才能做好。记得有一次为了能早点下去楼下和小朋友们多玩一会儿,还马马虎虎地把一项作业忘做了,第二天到学校才把这项作业补回来。还有,平时妈妈在学习上对我的关心和管教,我却很不耐烦。嘴巴上说好好好。可是心里很不甘心,很不快乐。想到这我羞愧难当,后悔不已。

虽然我的成绩也算不错了,可是就是没有定好明确的目标并努力去完成目标,所以我要向邓小平爷爷一样先选择明确的目标。而我的目标是考上好大学,学习更多更丰富的知识。我一定会努力的达成这个目标,我相信,如果我也能像邓小平爷爷一样,我也便会今日我是莘莘学子,明日我是国家栋梁了。

美德故事的读后感 篇4

这个暑假我读了好几本书,但我最喜欢的是《让孩子受益一生的美德故事》。当我拿到这本书的时候,我的脑海里闪过了几个问题:这是怎么样的一本书?为什么要叫《让孩子受益一生的美德故事》呢?我迫不及待地读了起来。

这本书告诉我,任何工作没有高贵、卑贱之分,只要用心对待,就会行行出状元,我从中明白了许多做人的道理。故事的内容是这样的:

从前,有一个人考上了状元,他觉得自己非常了不起,便想在别人面前炫耀一下自己,耍耍威风。这天,他在街上遇到了一个卖木柴的樵夫。想在樵夫面前展示一下自己的能力,于是对他说:“我就是当今的状元,我现在来考考你吧!你可以在木头上劈出一条直线吗?”樵夫二话不说,拿起一根木头,一刀劈下,被劈开的木头笔直如一条直线。樵夫望着他,淡淡的说:“一条直线?你说是这样吗?”状元看了心底一凉,赶紧装作没事一样溜走了。接着,他来到了一个打油的作坊,故意把一枚铜钱扣在瓶口上,对老板说:“你可以从铜钱孔里把油倒进瓶子里吗?如果我的铜钱没有占到一滴油,我就买你五斤油。”其实他根本就没打算买油只想捉弄他一下而已,但是没料到打油的老板竟然做到了。只见老板提起油壶就往瓶子里倒,油就像一条直线,细细长长地穿过钱眼,径直流进瓶子里。装满后一称,不多不少 ,刚好五斤。这样的结果让他大吃一惊,但是大话已经说出来了,又怎么能够食言呢。他只好乖乖付账,背着油灰溜溜地走了。他边走边感慨:“三百六十行,行行出状元!我只是一行里的状元,其余的我完全不懂,有什么可骄傲的呢?”

我从这篇故事中明白了我们应该谦虚谨慎,不要自高自大,山外有山,人外有人,在这个世界上还有许多东西值得我们学习,虚心接受教诲才会不断充实、壮大自己。

像这样的好故事,这本书里还有很多很多,每个故事都让我们受益匪浅。我现在对这本书是爱不释手!

汉字的故事读后感(通用4篇)


范文应该出现在大众的眼中吗?文档写作时总是让人陷入困境,范文的应用日益频繁。学习范文的段落规划能够更好地表达思想,了解“汉字的故事读后感”的全部情况吗让编辑带您了解一下,相信您在本文中有所收获!

汉字的故事读后感 篇1

我很喜欢汉字,因为我能从它的背后了解许多有趣故事。《汉字的故事》这本书带给我一个更广阔的汉字世界。

我开始喜欢汉字大概是从我学书法那年开始的,每一次上书法课,老师都会给我们讲一段关于汉字的故事,这也是我喜欢上书法课的原因,当老师娓娓道来的时候,许多历史故事仿佛真的浮现在了眼前。

我一拿到这本书就如痴如醉的读了起来,书的每一篇都是由三部分组成——“一字三品”、“字里故事”、“解词觅趣”。“一字三品”给读者介绍了这个字的构成、读音、含义、造字时期等。“字里故事”当然就是和该字有密切联系的故事,我最喜欢读的就是这一部分了,书里写了“炎帝是谁”、“黄帝是谁”、“黄帝与蚩尤之战”、“丑女发现原始镜子”、“人文初祖的战争”等故事读着这些故事,我也仿佛回到了那些神秘的年代。“解词觅趣”这部分会把这个词的由来向我们做一个详细的介绍,让我们更充分的了解它。

本书还讲了很多传说神兽,如“龙为何物”中介绍:龙是四灵之首,上天入地无所不能。“凤为何物”中介绍:凤是百鸟之王,它象征欣喜、安宁和高贵。

这本书我很感兴趣,以后我会继续阅读更多经典读本,也许不久的将来,我也会成为一名文字学者,把更多神秘有趣的文字知识带给大家。

汉字的故事读后感 篇2

汉字的奥秘非常大、多,我从这本书上获得了巨大的知识,我现在才知道汉字的发展过程,还知道了汉字的多种意义。

我读图解汉字的故事,从而发现一个让我惊叹不已的事情,华竟然是一种指植物的东西,华在本意上讲是树繁花盛开的样子。上部分代表茂盛之状,下面像树杆的枝条。华这个字还让我进一步了解华而不实的意思,它是指只开花不结果,比喻人看着很高大上,内心却没有想象的那样好。古时候,树上开花的叫“华”,地上开花的叫“荣”,一直到晋代,才有的“花”,但是现在华的意思大多都用到了“才华”的词上,但古时的华就是表示植物的。

简,这个字我读了书才知道,简是古代的时候的竹简,之所以现在都说简单这个词,是因为在刻竹简时,刻起来要比刻甲骨文、金石方便多了,而且书写速度也大大的提升了,古人因此说简单就是因为书简比甲骨等原料好刻,所以就有了简的另一个说法。简从金文来看,门下有月光,代表着间隙。把竹片串在一起,就可以像门扇一样活动,展开或卷起来,古人的这种构思非常巧妙,所以就有了现在的“简”。

这本书让我知道了古时的字和现在不一样,而且含义大不相同,读了这本书,我感到受益匪浅,让我感受到了汉字的伟大。

汉字的故事读后感 篇3

这个星期,徐老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。知道了我们不能读错字,写错字,这样会闹出很多笑话和不良后果的!就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。这也提醒我们今后在学习中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,每次做好作业都要仔细检查一遍,确保万无一失。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!其中,给我印象最深的是《我爱你,中国的汉字》这一篇课文。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如,文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵。是啊,如果写下“火”这个字,你便会感到热和力,好像熊熊大火在你身边燃烧,热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!如果一看到“绿”这个字,你就会相象得到一片片枝叶茂盛的大树就在你身旁,各种东西都生机勃勃,充满了希望,充满了力量,好像春天那明媚的阳光普照着大地一样……

汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!

汉字的故事读后感 篇4

这几天,我一直在读一本非常有趣的书——《有故事的汉字》。

有几个字,我对它印象特别深刻:比如“天”,它的甲骨文代表一个人顶天立地;还有“日”字,金文代表太阳会不断产生、释放热量,让人特别容易理解它的意思。还有很多的字,如“水”、“沙”等这些字的甲骨文让人感觉字如其物。我最感兴趣的要数汉字的演变了,甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。比如一个“土”字,经过若干年,通过几次演变,终于变成了现代简化了的土字了;还有一些字,甲骨文和楷书一点都不像,却还是一个字,比如“春”字,看甲骨文怎么也猜不出来,它的甲骨文左边代表草木接受阳光的照射、右边代表草木种子钻出地面往上生长的样子,这样就好理解了吧;大家再猜一个字:两竖夹一个“中”字,猜得到吗?这是一个“灾”字。没想到吧!

这本书不仅让我看到了古人无法想象的智慧,也从它的演变感受到了文明的进步,社会的发展。

《阿凡提的故事》读后感(模板4篇)


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《阿凡提的故事》读后感(篇1)

最近,我读完了《阿凡提的故事·智慧篇》。这本书收入了20多篇关于阿凡提的故事,为我们呈现了一个有血有肉的阿凡提形象。阿凡提他惩富济穷,幽默风趣,我非常敬佩他。

掩卷之余,我深深感受到阿凡提遇到困难的.事时,都从容面对,用乐观的心态去处理。就像生活中,小小的不如意,我们都要微笑去面对。

我更深深感受到,阿凡提善于用自己的智慧和地主斗争。就像《最好吃又最不好吃》一文中,地主故意叼难,长工阿凡提问:“什么食物最好吃又最不好吃的?”阿凡提给地主看了一下乌玛汁,说:“这东西对富人来说是最不好吃的,但在饿急的穷眼里却是最好吃的。”地主无言以对。我读到这不禁为阿凡题拍手叫绝。

阿凡提利用了生活中的智慧,巧妙地打败了地主。我们要学习阿凡提把生活中的智慧切合到实际当中。我们要多留意生活中的点点滴滴,比如说观察蚂蚁筑洞,正是下雨的前兆。

这本书是幽默、智慧、教育合为一体的书,我建议你也买一本哟!

《阿凡提的故事》读后感(篇2)

朋友们,只要一说起那个机智诙谐,倒骑毛驴的人,你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。

阿凡提的故事,脍炙人口,给人启迪。最近,我读了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事:阿凡提向巴依租种土地,第一次巴依让阿凡提把土地上面的东西给他,下面的自己要。阿凡提识破了巴依的诡计,种上了土豆,让巴依吃了哑巴亏。第二次,巴依不再让阿凡提种土豆了。巴依收上面的,阿凡提收杆子,这一次,阿凡提种上了玉米,收获季节阿凡提让人把杆子上单叶子装了一车,给巴依送去了,自己留下了杆子上的玉米,巴依这次又是“哑巴吃黄连,有苦说不出。”

阿凡提的故事,教育者后人,无论干什么事情,都要知道这个东西的特点和关键,通过分析事物的特点,想出解决问题的办法,在我们现实生活中,会遇到许多棘手的问题我们要向阿凡提学习学会观察,分析问题,找到事情的关键,对症下药,这样摆在我们面前的难题才会迎刃而解。学习一篇课文要明白作者的思路才能读懂文章,理解作者要表达的情感,做一道数学题,也要首先确定解题思路,才会化难为易······

阿凡提的故事告诉我们生活中充满着无穷无尽的智慧,这是多么值得我们学习啊!

《阿凡提的故事》读后感(篇3)

当我合上《阿凡提的故事》这本书的最后一页时,我知道了阿凡提,他是一个风趣幽默的人。

《阿凡提的故事》是一部木偶动画电影,讲了有一次阿凡提手牵毛驴来集市,他假借毛驴神医之名声做了许多事。

《阿凡提的故事》第三集中,体现出了阿凡提的风趣幽默,他说话,做事都很幽默,在生活中也有很多像他一样有风趣幽默的人,有爱因斯坦,有一次,一群青年学生请爱因斯坦解释什么是相对论,于是爱因斯坦就打了一个生动幽默的地方说:“你和一个美丽的姑娘坐上两小时,你会感到好像只坐了一分钟,但是如果是坐在炙热的火炉边,哪怕只坐一分钟,也会感到坐了两个小时,这就是相对论。

像爱因斯坦,阿凡提的人还有周恩来,在50年代的一天,有一位美国记者在采访谈话,看到周恩来总理桌上有一支派克钢笔问道:”总理阁下,你们中国人为什么还要用我国的钢笔。“周总理听了风趣地说:”这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给了我,我觉得有意义,就留下了这支钢笔。“那位记者听了如鲠在喉,无言以对。

在生活中还有很多用幽默的语言,来解决事情问题,用幽默来让事情更好地解决,所以我觉得我也应该学会幽默。

《阿凡提的故事》读后感(篇4)

今天,我读了《阿凡提》这本书。

《阿凡提戏财主》一则故事中,讲了阿凡提是一个很具有智慧的人。主要讲了从前有个财主对人十分苛刻、贪婪,总是找一些奇怪的理由来扣别人的工钱,所以那时根本就没人愿意给他干活儿。

有一天,阿凡提来到财主巴依家想给他干一点儿活,财主听了之后非常高兴,便立即留下了阿凡提。

一天,巴依对阿凡提说:“我出去干一点事情,你在家把大门看好,再把院子打扫干净,我回来时地面一定要保持湿湿的。”说完便走了。阿凡提拿起一桶油直接倒在院子里,接着又把门给卸下来。财主回到家一看,顿时火冒三丈。阿凡提十分冷静地说:“不是你说要地上湿湿的,让我把门看好,这可都是按你说的做的呀。”财主巴依气得无以言对。

阿凡提以他的聪明和勇敢对付贪心的财主巴依,还经常救助那些穷苦和有困难的人,深受老百姓的爱戴,他乐于助人、惩奸除恶的精神值得我们学习!

渔夫的故事的读后感(通用4篇)


读后感大全专题“渔夫的故事的读后感”推荐内容。

在这个飞速发展的时代,处理文档是常有的事。范文总是在我们需要的时候给与帮助,把范文的思维方式内化为自己的东西,写好高质量的范文需要注意哪些细节?也许以下内容“渔夫的故事的读后感”合你胃口!欢迎阅读,希望你能喜欢!

渔夫的故事的读后感(篇1)

读书,让我聪明,让我明白许多的事理,我爱读书。

今天,在赵老师的带领下,我又读了一篇让我感受颇深的文章,是著名的《渔夫的故事》。

从前,有一个渔夫,他去海边捞鱼时,捞到了一个黄铜胆瓶。渔夫好奇的敲开了胆瓶。不一会儿,一团青烟从瓶子里冒出来,变成一个魔鬼,要杀渔夫,并编出来一大堆理由,好让渔夫认为自己是该死的。渔夫还试图劝魔鬼,但魔鬼始终不听劝告,渔夫冷静了下来,想了一个办法,让魔鬼重新回到了瓶子中,再将其投入大海。

读了这篇文章,我觉得渔夫是一个善良、智慧、镇定、从容的人,他用自己的智慧战胜了那无恶不作的魔鬼。这让我明白了一个道理:正义终会战胜邪恶!渔夫的胜利让我明白遇事要冷静,用体力不一定是最好的结果,往往智慧的运用是取胜的关键!同时,我觉得渔夫的善良不是一般的,而是超常。为什么明知绝对不可能,还要去劝告魔鬼,魔鬼要是听劝,早就不是魔了!在这里,我想对渔夫说:“对敌人过度的仁慈,就是对自己的残忍!这种仁慈会带你走向命运的终结点!”不过还好,渔夫醒悟得并不算晚,因而结果也是有惊无险。

从文章中,我知道了魔鬼是个“欺软怕硬”的人。当他刚从瓶子里出来时,发现站在自己面前有一人,以为是可以置自己于死地的所罗门,便跪地求饶,保证不再与他作对,而当他得知所罗门以死,面前只是一个小小的渔夫时,马上凶相毕露,恶狠狠地让渔夫自己选择怎么死。真是可恶的变色龙!这种行为真是可耻!没有一点“君子味”,却充满着“小人道”!同时,魔鬼也是愚蠢的,无论他有多么狡猾,还是斗不过聪明的渔夫,因为虚荣好表现而中了渔夫的计,被重新关进了胆瓶中。在这里,我想对魔鬼说:“作恶多端的魔鬼,俗话说的好:‘滴水之恩,当涌泉相报’。而你不仅不懂报恩,相反却自以为是,‘恩将仇报’。是你自己走向这条‘不归路’的!这是你自作自受,咎由自取,罪有应得,怨不得谁!”

这不仅仅是一篇童话故事,更是一本活生生的教材。生活中于我们有恩的人太多,我们无法报答,只能是更努力地学习,让自己变得更优秀,不辜负亲爱的老师为我们的辛勤付出,不让家长为我们更多的操劳,将来为祖国的繁荣昌盛也能贡献我们的一份力量。现在就用知识武装头脑,也能用我们的智慧去战胜生活中的可怕魔鬼。

“书中自有黄金屋”,读书让我聪明,让我快乐,我爱读书!

渔夫的故事的读后感(篇2)

你一定看过不少民间故事、传说、神话吧!今天啊,我就看了一个国外的民间传说,名为《渔夫的故事》。

这是一个在阿拉伯民间传说中广为流传的一个故事,它讲述的是:从前有一个渔夫,他非常穷,只能靠撒网捕鱼来维持生计。有一次他撒了三次网,却什么也没有捞到,在第四次撒的时候,他用渔网捞到了一个重重的瓶子。满怀好奇的他打开了瓶子,不料从里面出来一个高头大马的魔鬼,准备要吃掉渔夫。渔夫很害怕,但渔夫很冷静,他想出了一个办法。渔夫说他不相信魔鬼能钻进这么小的瓶子里,让魔鬼在钻一次,轻而易举地将魔鬼骗回了瓶子,扔进了大海。

在这个故事中,渔夫与魔鬼有着鲜明的对比。渔夫虽然穷但却非常聪明,懂得用智慧去战胜魔鬼。但魔鬼却十分凶恶,就像《农夫与蛇》中的那条蛇,冻僵的时候非常可怜,等体温恢复后居然反咬了农夫一口,恶魔也是这样。也许他真的很恨没有人来救他,但他竟然知恩不图报,反而要吃了渔夫,也是罪不可赦的。就是因为他的这个愚昧的决定,才使得渔夫将他重新关进瓶子里,回到了大海。这个故事告诉我们:每当在危机关头,就应该像渔夫那样要镇定、冷静,然后想办法消除危机,不要慌乱、紧张。并且,无论在什么时候,你都要相信:智慧可以给予我们无穷的力量!

智慧可以让一个矮小的人打败一个高大的人;智慧也同样可以使人化危机为转机,化转机为安全。我们不能失去智慧,不能没有智慧,我们应该让智慧之花永远盛开在我们的心间!

渔夫的故事的读后感(篇3)

在暑假里,我读了着名童话《格林童话 》中《渔夫的故事》一文,这个故事让我增长了许多智慧。

故事是这样的:从前有个渔夫家境贫寒,靠打鱼生活,渔夫有个习惯,每天只打四网鱼,决不多打。

一天,他来到海边,连打了三网都是些玻璃和破瓦罐。他很晦气,便默默祈祷最后一网能打到鱼。

第四网撒下去,网落到水底好一会儿,渔夫才收网,可网太重,拉不动,渔夫走到水里,拼尽全力才把网拖上岸来。定睛一看,网里有一个被锡封着的胆形的黄铜瓶,上面印着所罗门大印,渔夫喜笑颜开,心想:这个黄铜瓶能值十个金币。渔夫抱着瓶子摇了摇,很重。于是用小刀小心地去掉瓶口上的锡,可什么都没有。一会儿,奇迹发生了,渔夫看着发愣:一股青烟从瓶中冒出来,升到了空中,变成了一个巨大的魔鬼。

魔鬼起先发誓谁救了它,它救报答谁。300年一直没有人救它,它就改变了主意,谁救了它它救杀死谁。渔夫面临被杀死的危险,便急中生智说:你这么庞大的身躯怎么可能在这个小小的瓶子里呢?我实在是无法相信,除非我能够亲眼所见?魔鬼听完,摇身变成一缕青烟钻进了瓶子,渔夫马上拾起盖印的锡封,把口封住,并大声地说:不知报答救命知恩的家伙,在大海里永远住下去吧!渔夫说着,把瓶子又重新仍回了大海。

这篇故事中的主人公渔夫以聪明的头脑战胜了魔鬼,我也从中明白了这样的道理:遇到任何事情,无论多么险恶,我们都不应该惊慌失措,只有开动脑筋,沉着应对,一切问题都会迎刃而解。

在今年5.12四川发生的8级大地震中,在地震的那一刻,绵阳市安县桑枣中学的两千多名老师和同学们,没有惊慌失措、六神无主,而是凭借着平常的训练经验和大家的聪明才智,有组织、有纪律地紧急疏散,仅用1分36秒的时间 全部死里逃生。他们面对这样一场的突如其来的灾难,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹?

读了这则寓言故事,使我受益非浅,它教会了我在今后的成长过程中如何去面对困难。

渔夫的故事的读后感(篇4)

天,我读了一篇《渔夫与魔鬼》的故事,我深有感触,我被渔夫的机智和勇敢感动了。

故事的内容是这样的:有一个渔夫家里十分穷困,靠打渔维持生计。一天,渔夫去打渔,撒了三次网都没有打到鱼,他拉起最后撒的网时,他发现有一个黄铜瓶,他好奇地打开了黄铜瓶,结果出现了一个凶恶的魔鬼,魔鬼恶狠狠地要杀了他。读到这里,我真为渔夫捏了一把汗。渔夫并没有害怕,渔夫真诚地劝告魔鬼,可根本没用,渔夫灵机一动说:“魔鬼,我快死了,我想知道,你这么庞大,铜瓶又这么小,怎么容得下你呢?”魔鬼果然上当了,摇身一变,变成了青烟,钻进了瓶子里,渔夫急忙把瓶盖盖住,把魔鬼扔进了大海。万恶的魔鬼永远沉寂在大海里了。

读完这篇文章,我完全被渔夫的智慧震撼了,他用自己的聪明才智战胜了比他强大一百倍的魔鬼,我十分佩服渔夫。我也明白了一个道理:谁说弱小战胜不了强大!只要有了智慧,遇事不慌,多动脑,才是可贵的!以后,我们遇到坏人,不要畏惧,不要害怕,要勇敢地战胜他们!

列那狐的故事读后感(范文4篇)


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列那狐的故事读后感 篇1

《列那狐的故事》是法国著名的女文学家——玛。阿希。季诺夫人的名著。

那列是一只狡猾的狐狸,他经常用计策戏耍别的动物。列那还善于利用花言巧语骗取别人的信任,它用送给狮王宝藏的好话让自己免了死罪。还把狮王的大臣——————兔子兰姆当成了自己的早餐,它还把兰姆的头颅当作宝藏让公羊倍令交给了狮王。最后还把这一件事推到了公羊倍令的身上,让狮王对公羊失去了信心。

可是,它有时也是特别善良的。它和孩子们一起玩耍,激励没有食物了,它就任劳任怨地去找吃的。它还用自己的智慧帮助了农民杀死了狗熊勃仑,保住了农夫家的一头好牛。但是事后农夫和他的妻子却恩将仇报,想要杀害那列。那列与那个农夫斗智斗勇,获得了几只肥嫩的小鸡。

那列也是一个足智多谋的狐狸,它装死进入了装满鲜鱼的卡车车厢里,美美地吃了一顿,临走时也不忘编一个项链,挂着鲜鱼,带回了家。

那列是因为自己经常算计朋友而没有了友情,不管它官多大,也不光彩!在生活中,我们不要学那列,不要让友谊从我们身边逝去。

列那狐的故事读后感 篇2

列那是一只聪明的狐狸,因为它躺在地上装死,混进了鱼贩子的车厢里,偷车箱里的鳗鱼带回家和妻子、孩子一起吃。还有一次它饿了,看见树上有两只乌鸦,于是,列那躺在树下伸出舌头装死,一只乌鸦把列那装死当真了,它就飞到了列那的嘴旁,它刚说没事,就被列那咬死了。它也骗了大灰狼,让大灰狼用尾巴钩鱼,害大灰狼尾巴冻住了,猎人过来了,大灰狼逃走了,但它尾巴没了。

还有一次,它捉弄公鸡,说它手里拿的,是狮王亲手写的,所以公鸡们都出了围栏,可是列那吃掉了一些幼儿,吃掉了母鸡,公鸡它们怎么也是少公鸡和小鸡。记的还有一次,它骗了狗熊,说自己吃蜂蜜吃坏肚子了,狗熊两眼放亮,问哪里有蜂蜜?列那说树桩里有蜂蜜,狗熊一下子扑进去了,猎人发现了狗熊,狗熊就拼命地逃了出去,只是,它的耳朵有一只掉了,也掉了一块头皮,它只好这样回去了。

列那是一只热心的狐狸,因为它用一天时间准备了草药,还需要大灰狼的皮、猫伯伯的皮、鹿的角和猪的一颗獠牙。把鹿角烧一下,然后把烧过的鹿角和獠牙剁开在和草药一起搅拌,给狮王吸了吸,狮王吸后大打喷嚏,列那给贴上膏药,狮王就好多了。

列那对狮王说:“明天再治一次,您就康复了。"第二天,列那又给狮王治了一次,狮王就和狮皇谢谢列那治好狮王,所以列那是一只热心的狐狸。

在生活中,我也是一位热心的学生,可是,有一次我发现又一个人东西掉了,我好心给它捡起来,他却说我偷他东西,真是想做好人真难啊!

列那狐的故事读后感 篇3

去年暑假,妈妈送了我一本书,书名叫《狐狸列那的故事》这本书的作者是季诺夫人。

这本书主要写主人公列那,捉弄他叔叔伊桑格兰以及花猫蒂贝尔等其他动物的故事。主人公是个狡猾机敏的狐狸,他的叔叔――伊桑格兰是一条凶残而暴躁的狼。他们有时像亲戚般亲密无间,有时却战争不断。列那还有一个表弟,獾子格兰贝尔,那是它真正的亲戚,它总是以友好,热情的态度对待列那

很多动物想尽办法让列那死。是因为列那干过很多坏事,比如:列那偷过它叔叔的腌猪肉、想吃公鸡尚特克莱尔、捉弄兔子兰姆、把花猫蒂贝尔的尾巴弄断了等

最终,列那被判了死刑,但是,贝尔纳神甫把列那救了,他把列那带到修道院,让列那作僧侣。

不过,江山易改,本性难移,列那在一个夜晚,迫不及待地咬死了四只母鸡,然后吃了一只母鸡,带着其它母鸡踏上了回家的路。贝尔纳神甫知道后非常后悔,当初就不应该救列那。

这本书告诉了我们很多道理:告诉我们做人不能太贪心,告诉我们不能捉弄别人,否则会想列那一样,被判死刑,告诉我们江山易改,本性难移;这本书还告诉我们,列那身上有很多点不能学,比如他的狡猾不能学,捉弄人不能学,骗人不能学……如果大家有时间,可以看看这本书。

列那狐的故事读后感 篇4

我读了一本叫《列那狐的故事》的书,读完后,我感到自己的天真又慢慢地回来了。

这本书主要讲了一只不算好,也不算坏的狐狸一生的传奇故事。它为了自己的生活,不得不靠自己的智慧到处骗吃骗喝。

在看这本书之前,已经有很长一段时间没有看童话故事了,在看这本书的时候,常常笑得一塌糊涂。在考试之后,终于把绷紧的神经放松下来。

如果有人问你,列那狐是好还是坏,你会选什么?好?坏?还是和我一样,不好也不坏?其实真的很难选,一直以来,狐狸总是和狡猾、忘恩负义等贬义词脱不了关系,可是列那狐为了生活,用自己的智慧养活自己,难道也有错?只是他方法不当而已,况且,列那狐在每次的欺骗中,受骗者的大都因为“贪心”,才会受骗。就如社会竞争中,是什么使自己掉进陷阱的?想想看,到底还是因为自己的“贪念”引起的。为什么会有那么多陷阱等我们掉下去?因为有很多“贪心”的人存在。没有人能把我们推进陷阱里面,只有一样东西能够做到,那就是:“贪念”。在我决定要做一件事的时候,父母也常跟我说:自己做的决定,要用心去做!同样,那些贪心的人在自己决定要“掉进陷阱”的时候,怎么就没有用心去做这个决定呢?在成功的道路上,会有许多绊脚石,那些输在道路中途的人,绊倒他们的就是“贪念”。

做任何时之前,头脑都必须保持在一个清醒的状态下思考。想要走好人生之路,不能凭借外力,只能依靠自身,更不要相信那些伪装得很好的陷阱!

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