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读繁星有感500字

发布时间:2019-10-24 来源:互联网

读《推敲》有感 500字。

当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?你也许需要"读《推敲》有感 500字"这样的内容,相信会对你有所帮助!

今天,我读了一篇文章,名叫《推敲》。我被文中贾岛的认真、一丝不苟、力求完美的创作态度所感动了,并在心里默默地对自己说:我应该好好向他学习。
《推敲》一文,主要讲了有一位唐代诗人贾岛去拜访朋友李凝,却未遇到,于是他留诗相赠,以及折返途中斟酌“推”“敲”用字的事。
当我读到“贾岛骑着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门,推门的动作”时,我感到很好奇,心想:贾岛真是小题大做,不就是一个字吗,何必要那么费劲?依我看,“推”也好,“敲”也好,其实都一样。我在心里说。
然而,当我读到贾岛闯入韩愈的仪仗队,韩愈非但没有怪罪他,反而与贾岛分析用“敲”字的好处时,我才体会到斟酌文字的重要性,韩愈说:“还是用‘敲’字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说,用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。”读到这里,我终于明白了贾岛为什么要反复斟酌文字了。原来,文中不能随便地去用字,只有用心研究,才能更准确,恰当地表情达意。
读完《推敲》一文,我想起了宋朝的王安石。王安石在写“春风又绿江南岸”这句时,在原稿上曾经换过许多字,先用“到”,又改作“过”,后改作“入”,再改作“满”,都不合意,修改了好多次,最后才选定了这个“绿”字。这个“绿”字用得好,一个“绿”字把春天蓬勃生动的感觉,表达得淋漓尽致。
我又想了想自己,原来我写作文的时候,常常一写了事,从来没有认真斟酌文字。现在我读了《推敲》一文感到很惭愧。从此,我发誓以后要认真斟酌作文中的每一字。
读了《推敲》一文,我真的受益匪浅。我想,如果每个人能学习贾岛认真、严谨的态度,作文、做事就肯定会更上一层楼。

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读《推敲的来历》有感400字


一口气读完《推敲的来历》,我对这位唐朝的大官韩愈肃然起敬,故事是这样的:

从前有位诗人叫贾岛,他骑在驴背上,吟出了两句诗,其中有一句里面有个字用的不恰当,便反复的试,思考,不知不觉中就出了神,入了迷。误打误撞的闯进了韩愈出行的队伍里,韩愈听明了原由后。不但没有责怪贾岛,还和他一起商量,琢磨起来,后来韩愈建议用“敲”字,贾岛接受了。

大官韩愈拥有很大的权利,可他并不像其他大官一样要摆官架子。古时候,大官出行的时候会有回避,肃静的牌子。而像贾岛这样闯进队伍里得人,要面临杀头的惩罚,可韩愈却宽容了他,给了他一次机会。这时,我联想到我们班的同学——李丝雨,她曾经有一个“爱心小天使”的称号,她爱帮助别人,关心别人。记得有一次,我的水瓶没盖好,被朱峰一撞,水一下子洒到了李丝雨的衣服上,我连声说对不起,并用纸巾擦干她身上的水,她笑着摆手说:“没关系,一会儿就干了。”

在这个世界上,有人宽以待人,可有人却是小肚鸡肠,昨天,我和一个同学一起坐车回家,我的朋友在看书,入了迷,不小心撞到了一个五年级四班的一个胖子,她一下子坐到了地上,连声道歉,可那胖子说:“你没长眼睛呀!”我正要和他吵起来,那个同学拦住我说:“算了。”我只好作罢。

如果在这个世界上多一些宽容别人,关心别人的人,那世界的明天一定会更美好。

《推敲》读后感


《推敲》读后感(一)

自从我们学习了《推敲》这一课,我的心久久不能平静。《推敲》这一课主要写了,唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家竟贫寒,出家当了和尚,他去郊外拜访一个叫李疑的朋友,他沿着山路找了好久,才摸到李疑的家,不巧今天李疑不在家,他就把一首《题李疑幽居》的诗,留了下来。他在回长安城的路上他一直感觉诗里鸟宿池边树,僧推月下门中的一个字2024眼,是不是应该把推改为敲,他走着走着,就连他自己进了长安城都不知道,最后早韩愈的帮助下,把推改成了瞧。贾岛这种精神是多么可贵呀!从中,我们知道了我们看过的每一篇好文章,都是作家经过反复推敲文中的每一个字2024而诞生的。所以我们做事就应该一丝不苟,仔细琢磨,反复推敲,使我们的作品能够更加完美。

《推敲》读后感(二)

今天,我们学习了语文书的课文《推敲》。

这篇文章主要讲了唐朝诗人贾岛的故事。

贾岛因家境贫寒出家当了和尚。一天晚上,贾岛去拜访一个名叫李凝的朋友,结果李凝不在家,贾岛就留了一首《题李凝幽居》的诗。

闲居少邻并,草径入荒园。

鸟宿池边树,僧推月下门。

过桥分野色,移石动云根。

暂去还来此,幽期不负言。

第二天,贾岛骑着毛驴返回了长安。路上,他边走边想,他昨天诗中的僧推月下门中的推字2024不太妥帖,改用敲字2024更好一些。

走着走着,他不小心冲撞了正在京城做官的韩愈的仪仗队,韩愈知道了他的事,说:用敲字2024更好一些,因为用敲字2024知道了你很懂礼貌。后来,人们把写诗或作文时斟酌文字2024叫推敲。

我从文中懂得了:诗推敲再现了一段绝世佳话,是推敲使人走进了苦吟诗人贾岛。我们也要时时刻刻告诉自己:不管做什么事,都要有一丝不苟的精神和认真的态度。

《推敲》读后感(三)

我读了语文书的第十三课的《推敲》,主要写了,唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家竟贫寒,出家当了和尚,他去郊外拜访一个叫李疑的朋友,他沿着山路找了好久,才摸到李疑的家,不巧今天李疑不在家,他就把一首题李疑幽居的诗,鸟宿池边树,僧推月下门。留了下来,他在回长安城的路上他一直感觉诗里中的一个字2024眼,是不是应该把推改为瞧最后早韩愈的帮助下,把推改成了瞧。

我的感想是:我以后在写作文是写完后,要读一读有没有错别字2024,句子通顺不同顺,有的地放是不是可以用一些成语代替,我不管写什么我写完后都要仔细的检查检查。

《孔子学琴》读后感300字2024

《以奋斗者为本》读后感

《触摸春天》读后感300字2024

推敲读后感


推敲读后感(一)

自从我们学习了《推敲》这一课,我的心久久不能平静。《推敲》这一课主要写了,唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家竟贫寒,出家当了和尚,他去郊外拜访一个叫李疑的朋友,他沿着山路找了好久,才摸到李疑的家,不巧今天李疑不在家,他就把一首《题李疑幽居》的诗,留了下来。他在回长安城的路上他一直感觉诗里鸟宿池边树,僧推月下门中的一个字2020眼,是不是应该把推改为敲,他走着走着,就连他自己进了长安城都不知道,最后早韩愈的帮助下,把推改成了瞧。贾岛这种精神是多么可贵呀!

从中,我们知道了我们看过的每一篇好文章,都是作家经过反复推敲文中的每一个字2020而诞生的。所以我们做事就应该一丝不苟,仔细琢磨,反复推敲,使我们的作品能够更加完美。


推敲读后感(二)

我读了语文书第9课的推敲,主要写了,唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家竟贫寒,出家当了和尚,他去郊外拜访一个叫李疑的朋友,他沿着山路找了好久,才摸到李疑的家,不巧今天李疑不在家,他就把一首题李疑幽居的诗,鸟宿池边树,僧推月下门。留了下来,他在回长安城的路上他一直感觉诗里中的一个字2020眼,是不是应该把推改为瞧最后早韩愈的帮助下,把推改成了瞧。

我的感想是:我以后在写作文是写完后,要读一读有没有错别字2020,句子通顺不同顺,有的地放是不是可以用一些成语代替,我不管写什么我写完后都要仔细的检查检查。


推敲读后感(三)

《推敲》一文,讲的是唐代诗人贾岛去拜访好友李凝,好友不在,于是他留诗相赠,以及折返途中斟酌 推敲用字2020的事。

当我读到贾岛骑着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门、推门的动作时 ,很是好奇,心想:贾岛真是小题大做,不就一个字2020吗,何必要那么仔细?依我看,推也好,敲也好,其实都差不多。真是个书呆子!我在心里说。然而,当我读到贾岛闯入韩愈仪仗队,韩愈非但不怪罪,反而与贾岛分析用敲字2020的好处时,我才体会到斟酌词语的必要与重要 ,韩愈说还是用敲字2020更好些。月夜访友,即使有人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是个懂礼貌的人。再说,用敲字2020更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。读到这里,我终于明白贾岛为什么要斟酌推、敲二字2020了。原来,作文不能随便地去用字2020,只有用心研究,才能更准确 、恰当地表情达意。

读到这儿,我不禁想起了那天老师上课的情形。为了让我们认识区别扒、趴和爬,李老师竟然做出爬上桌子的动作,说有人在作文时很马虎,不注意区别字2020的意思,随手拈来,结果闹出了笑话。一位同作文时这样说,那天回到家,丢下书包,我就爬到桌子上写作读后感《推敲读后感-学生读后感作文》老师问我们,每次写作业是不是都要爬上桌子,全班同学听后都有乐翻了天。可见, 学习不认真, 马马虎虎,随随便便,一字2020出错,就会闹出笑话。

读了《推敲》一文,我真的受益匪浅。我想,如果我们每个人都能学习贾岛认真、严谨的态度,作业就肯定不会出错了。

《推敲》课文读后感


小学读后感|读一本好书读后感|好书推荐

《推敲》是苏教版小学五年级语文课文第9课。下面是小编为大家精心整理的《推敲》课文读后感,更多课文读后感请关注读后感栏目!

《推敲》课文读后感一

自从我们学习了《推敲》这一课,我的心久久不能平静。《推敲》一文,讲的是唐代诗人贾岛去拜访好友李凝,好友不在,于是他留诗相赠,以及折返途中斟酌推敲用字2024的事。

当我读到贾岛骑着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门、推门的动作时,很是好奇,心想:贾岛真是小题大做,不就一个字2024吗,何必要那么仔细?依我看,推也好,敲也好,其实都差不多。真是个书呆子!我在心里说。然而,当我读到贾岛闯入韩愈仪仗队,韩愈非但不怪罪,反而与贾岛分析用敲字2024的好处时,我才体会到斟酌词语的必要与重要,韩愈说还是用敲字2024更好些。月夜访友,即使有人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是个懂礼貌的人。再说,用敲字2024更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。读到这里,我终于明白贾岛为什么要斟酌推、敲二字2024了。原来,作文不能随便地去用字2024,只有用心研究,才能更准确、恰当地表情达意。

读到这儿,我不禁想起了那天老师上课的情形。为了让我们认识区别扒、趴和爬,李老师竟然做出爬上桌子的动作,说有人在作文时很马虎,不注意区别字2024的意思,随手拈来,结果闹出了笑话。一位同作文时这样说,那天回到家,丢下书包,我就爬到桌子上写作读后感《推敲读后感-学生读后感作文》老师问我们,每次写作业是不是都要爬上桌子,全班同学听后都有乐翻了天。可见,学习不认真,马马虎虎,随随便便,一字2024出错,就会闹出笑话。

啊!贾岛这种精神是多么可贵呀!他走着走着,就连他自己进了长安城都不知道,我们要学习加到这种做事一丝不苟的精神。贾岛这首《提李凝幽居》的诗之所以流传下来,那只是一个原因,诗中的每一个字2024都是经过反复推敲,仔细琢磨而得来的,尤其是这个敲字2024,用的更加恰当。

从中,我们知道了我们看过的每一篇好文章,都是作家经过反复推敲文中的每一个字2024而诞生的。所以我们做事就应该一丝不苟,仔细琢磨,反复推敲每一篇文章,每一道难题,使我们的作品能够更加完美。只有这样我们才能为社会作出更大的成绩,更大的贡献!

《推敲》课文读后感二

《推敲》这篇课文给我带来了巨大的启示,人们做事情不但要有认真严肃的态度,更要有锲而不舍的精神。也许,我们可以把生活比做一块土地,把我们自己比做是生活的掘井人。

要做一句成功的掘井人,必须得有求实的精神,锲而不舍的毅力。像画面上那位浅尝辄止、见异思迁的掘井家,我们是很难想象他能挖出一口井来的!古希腊的杰出的思想家亚里士多德说过:抱着尝试的心理,是那些永远也不会成功的人的愚蠢的做法。是这样的。

要知道世界是多么广大,要做的事情是多么的繁多,而每一件事要做成功又是怎样的艰难,如果没有锲而不舍的勇气,那简直是万难成事。数学上有一个著名的第五公理,引来多少人想要证明它。但是他们没有足够的毅力,因此总是归于失败。相反,如果人能抱着坚持到底就是胜利的信念,情况就会改观。当年,正当许多人哀叹第五公理无法论证时,却有两名坚毅的德国科学家一举将它征服。

这说明:事业能否成功,在于是否有不折不挠的斗志;掘井能否成功,在于是否能锲而不舍!我国著名数学家华罗庚家境贫寒,没有文凭、没有导师,地处穷乡僻壤,但他却成功了。他靠的是什么?正是锲而不舍这一精神!他卧床三月翻书不止就可以作证。而我们有些人,看到画家,想学绘画;看到音乐家的风度,又想学音乐见异思迁,这就是某些人难以成功的致命伤。他们做任何一件事都不愿多下功夫。锲而舍之,朽木不折。这一点,两千多年前的荀子就告诫过我们了。

也许,有人会说:我不是愿意见异思迁,而是我们工作难以做出什么成就。工作平凡,表面上看上去是可以做锲而舍之的借口。但是,有哪一种伟大不是从平凡中脱胎而来的呢?时传祥是一个掏粪工人,好像他一辈子也不会做出什么成就的,但是他勤勤恳恳,踏实工作,受到人民的称赞,为劳动者树立了榜样,这不就是成就吗?他挖出了一口最美好的人生之井!

我们这些青年人不久就要走向社会了,每个人的岗位不同,有的工作平凡些,有的工作不平凡些,但是,我们都该记住,是否能做出成就,在于有没有坚毅不拔的决心。要想到,成功的大门是时时向你敝开的,只是看你自己的恒心怎样。愿我们每一个都来做生活中锲而不舍的掘井人!

《推敲》课文读后感三

今天,我们学完了《推敲》这一课。学完后以后,我知道做事不可以马马虎虎,要认真思考。

这一课主要讲了贾岛去拜访朋友李凝,可李凝却不在家。于是,他留下了一首《题李凝幽居》的诗。后来他读来品去,觉得鸟宿迟边树,僧推月下门中的推字2024用的不够妥帖,还是用敲字2024好。后来,经过韩愈一番指点,并说即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂礼貌的人。还更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些贾岛顶了心服口服。

当我读到半路上,他即兴想起作夜写成的那首小诗,觉得鸟宿池边树,僧推月下门中的推字2024用得不够贴切。他一边做着敲门,推门的动作,不知不觉做进了长安城。

大街上的人看见他,都不禁哈哈大笑起来。这时,我深受启发:我做事的时候经常马马虎虎,为了应付老师,写完就算,也不检查,不温习。而贾岛为了诗中的一个字2024眼,就斟酌了那么久还那么入迷。我一定会改过自新,想贾岛一样认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研的精神。

读完《推敲》全文后,我掩卷沉思,终于找到怎样去改变自新的办法了。我要学习贾岛孜孜不倦的精神,做什么事都要追求完美,不能马虎了事。

推敲读后感(精选8篇)


大家有没有写过读后感呢?作品就是一部让人印象深刻的作品,是著名教育家作者的作品。此时我们可以将自己的感悟和理解写成读后感。以下为小编为你收集整理的推敲读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

推敲读后感(篇1)

要懂礼貌这四个字,在我耳朵里堆成了山,但我听了就忘了。读了《推敲》之后,我就明白了这个道理。

《推敲》讲的是,贾岛去拜访朋友时,写下的诗之中的推这个词,贾岛觉得不好,就在斟酌是用推还是用敲。之后,贾岛到了长安城,遇到了韩愈。韩愈给他解决了这个问题。

比如说我们班的一个同学吧,他是一个不懂礼貌的人,每次见到老师都埋着头向前跑,一点都没礼貌。有一次,他见到一位老师,他又像以前一样低着头跑,可他撞到了一位老师,老师骂了他几句就走了。我们都笑话他,他终于被教训了。

如果不懂礼貌,所有人都会觉得你没教养,你会被大家抛弃。如果你被抛弃以后,所有人都不和你玩,不喜欢你,慢慢地大家就会忘记了你。

我们一定要懂礼貌,这样大会被大家关注喜欢。懂礼貌,从现在开始,从我做起。

推敲读后感(篇2)

今天,我们学习了语文书的第九课《推敲》。

这篇文章主要讲了唐朝诗人贾岛的故事。

贾岛因家境贫寒出家当了和尚。一天晚上,贾岛去拜访一个名叫李凝的朋友,结果李凝不在家,贾岛就留了一首《题李凝幽居》的诗。

闲居少邻并,草径入荒园。

鸟宿池边树,僧推月下门。

过桥分野色,移石动云根。

暂去还来此,幽期不负言。

第二天,贾岛骑着毛驴返回了长安。路上,他边走边想,他昨天诗中的“僧推月下门”中的“推”字不太妥帖,改用“敲”字更好一些。

走着走着,他不小心冲撞了正在京城做官的韩愈的仪仗队,韩愈知道了他的事,说:“用‘敲‘字更好一些,因为用敲字知道了你很懂礼貌。”后来,人们把写诗或作文时斟酌文字叫“推敲”。

我从文中懂得了:诗“推敲”再现了一段绝世佳话,是“推敲”使人走进了苦吟诗人贾岛。我们也要时时刻刻告诉自己:不管做什么事,都要有一丝不苟的精神和认真的态度。

推敲读后感(篇3)

推敲这个词的来源还有一个故事呢,它讲的是,唐朝有个诗人叫贾岛,他去拜访一个叫李凝的朋友。不巧,李凝不在家,他就留下了一首《题李凝幽居》。第二天,贾岛觉得诗句中的一个字眼推写得不好,就一边吟哦,一边做着动作,一不小心闯进了韩愈的仪仗队。韩愈问他是怎么一回事,他就把事情告诉了韩愈。韩愈宽恕了贾岛,还和他一起推敲这个字眼。最后都觉得敲字更好些。从此,推敲这个词就流传开了。作文

读了这篇课文,我得到了启发,写作业,遇到了难题,要像贾岛一样认真推敲,仔细斟酌。

一天,奥数老师给我们留下了一道很难的题目,大家都百思不得其解,有的在拍桌子,有的在认真思考,我和好朋友一起思考,用尽了各种方法,都没有解出来。我们再次沉思了起来,突然,我们想出了一个新方法,终于把这道难题给解出来了。

我相信,在学习中,遇到了难题,只要像贾岛那样,就一定能解决问题。

推敲读后感(篇4)

最近,我写作业总是马马虎虎的,心里总想着要出去玩儿,但今天我读了《推敲》这篇文章后,我看到了贾岛为了一个字就可以达到忘我的境界,我就明白了应该怎样对待作业。

这篇文章是说,唐朝诗人贾岛为了鸟宿池边树,僧敲月下门这句诗里的敲是用推好,还是用敲好,误撞进了韩愈的仪仗队。

读了这篇文章,我悟出了一个道理:只要认真、专心,你就可以写出好文章,好诗句。

就说我们班的一个同学吧,他非常聪明,做什么事都很迅速,但他不爱动脑子。有一次数学考试,他有很多题都不会,但是这些题目都作文是老师在课堂上说过的,可他不会,于是就转过头去看后面同学的卷子。一看好了,看了一个90分,可他大部分的题目都是抄的。后来老师叫他站起来回答他正确的问题。可他站起来以后支支吾吾的,说不出话来。在老师知道他的试卷大部分是抄的时候,他卷子的分数被改成0分。

这两个事都告诉了我们,只要认认真真、踏踏实实地思考,我们不会的、不知道的东西都能学到、知道。只有真才实学的人,长大后才会成为祖国的优秀建设者。

一分耕耘,一分收获,贾岛就是一个认真和善于思考的人。以后,我一定要做一个真才实学的人。

推敲读后感(篇5)

《推敲》一文,讲的是唐代诗人贾岛去拜访好友李凝,好友不在,于是他留诗相赠,以及折返途中斟酌 推敲用字的事。

当我读到贾岛骑着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门、推门的动作时 ,很是好奇,心想:贾岛真是小题大做,不就一个字吗,何必要那么仔细?依我看,推也好,敲也好,其实都差不多。真是个书呆子!我在心里说。然而,当我读到贾岛闯入韩愈仪仗队,韩愈非但不怪罪,反而与贾岛分析用敲字的好处时,我才体会到斟酌词语的必要与重要 ,韩愈说还是用敲字更好些。月夜访友,即使有人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是个懂礼貌的人。再说,用敲字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。读到这里,我终于明白贾岛为什么要斟酌推、敲二字了。原来,作文不能随便地去用字,只有用心研究,才能更准确 、恰当地表情达意。

读到这儿,我不禁想起了那天老师上课的情形。为了让我们认识区别扒、趴和爬,李老师竟然做出爬上桌子的动作,说有人在作文时很马虎,不注意区别字的意思,随手拈来,结果闹出了笑话。一位同作文时这样说,那天回到家,丢下书包,我就爬到桌子上写作读后感《推敲读后感-学生读后感作文》老师问我们,每次写作业是不是都要爬上桌子,全班同学听后都有乐翻了天。可见, 学习不认真, 马马虎虎,随随便便,一字出错,就会闹出笑话。

读了《推敲》一文,我真的受益匪浅。我想,如果我们每个人都能学习贾岛认真、严谨的态度,作业就肯定不会出错了。

推敲读后感(篇6)

写作文要认真推敲这句话,我在大人面前不知道听了多少遍了。但我一点儿也不知道是什么意思,直到读了《推敲》之后,我才知道推敲是什么意思。

这篇文章主要写的是,唐朝有个诗人贾岛,拜访朋友的时候把《题李凝幽居》的诗留了下来。第二天,贾岛写的诗,觉得鸟宿池边树,僧推月下门中的推字不够好。于是一直在模拟敲和推的动作。由于太投入,太专心,撞到了做了高官的韩愈的仪仗队,韩愈没有生气,而是给了贾岛一个建议,用敲字好,贾岛连连点头。于是推敲这个故事就流传下来了。

我现在才知道推敲是多么重要。我明白了一个道理:写作文要认真、仔细地推敲才能写出一篇好作文。

以前,我写作文的时候很苦恼,每作文次作文都要用二三个小时,只写出来不过三百字的作文。当我读了《推敲》这篇文章之后才明白,我写的作文大多是流水账。写作文时,我总是马马虎虎的,我总不能出现好文章。现在我知道了,自己要认真思考推敲写文章,才能出现好作文。

虽然我现在年纪还小,马马虎虎做事情似乎也没有什么危害,可是,长期这样,长大以后自己就担当不了建设祖国的重任。所以从现在起,我要改掉马马虎虎的毛病,做一个凡事认真的人。

我们从小要认真学习,打好文化基础,才能有真才实学,才能掌握建设祖国的本领,在将来所从事的事业中取得成就。

《推敲》这篇文章,让我懂得了做什么事都要认真才能做好的道理,在今后的学习中,我一定要养成仔细推敲做好事情的习惯。

推敲读后感(篇7)

伴着日复一日的滴答声,我也来到了属于自己快乐的假期中,终于有充足的时间读自己喜欢的课外书了。尽管以前在学校也读国学经典,也时时与圣人同行,但我只是机械地记住了他们,真正让我感悟的是在20xx年的这个夏天。

那一日,我拿着既当作业又当课外书的《笠翁对韵》一书,读到了《贾岛推敲》一文,尽管我不太明白,但我看到诗狂贾岛就为了用一个推还是一个敲字,坐在毛驴上也不安稳,还在用手比划,撞进了京兆尹韩愈的队伍里也不知道。他的用功不仅使我想起了数学家陈景润为了研究数学课题,一头撞在了树上,竟然向树说对不起。还想起了大发明家爱迪生为了钻研成果,废寝忘食,出来吃饭时,看到客人吃剩的饭菜,竟然说:哦,原来我已经吃过了。接着又钻进了实验室。

那些诗人和科学家,在过去那么艰苦的日子里都能有所作为,而我生活在现代这么优越的环境中,却连自己的学习也搞不好,还时不时地找理由来推托自己。

这个夏日,读了《贾岛推敲》一文,我感悟很深,也明白了很多。老师的教导,父母的苦心,我已读懂。以后的日子里,以前那个调皮、淘气、爱玩的孩子,将会成为一个学习认真、追求上进、全面发展的好少年。

老师、父母你们信吗?我坚信在与圣人同行的日子里,我感悟着、充实着、奋斗着

推敲读后感(篇8)

要不耻下问,才能学习好!这句话,刘老师每天都要强调一遍,快闹得人的脑子要爆炸了!但我不知道这是什么意思,直到读了《推敲》这个故事后,才明白了这个道理。

这则故事主要讲了,唐朝诗人贾岛,由于家里太贫寒了,他就做了和尚。一天晚上,他去拜访一个叫李凝的朋友,朋友不在家。当天晚上的夜色使他有了灵感,写了《题李凝居》一首诗。

回去时,觉得鸟宿池边树,僧推月下门里的推字不恰当,他想改成敲,可就是定不下来,又一直在想。偶然闯进了韩愈的仪仗队就被抓了。韩愈问他为什么,他把真相告知了他,韩愈就帮他解决了,把推改成了敲。

这则故事告诉了我们,如果有不懂的问作文题不去问的话,就永远不懂。有些人认为这是耻辱,就不敢问,就一直不懂。所以,我们不能这样,要不耻下问。

就我们班的一位同学,总是胆小怕事,什么事都不敢做,回答问题总是磨磨唧唧的,小声得很!但他的成绩很好。可是,有一单元的知识点他没有弄懂,没有取得好成绩。这个问题我也不会,我就建议他去问老师,他不敢。

这个单元可是非常重要的啊!最终他还是不知道,别人问他,他也不知道。当然,我也没有去问,所以我也不知道。

如果我们在学习上,不能认为不耻下问就会没有面子。在学习上,无论什么时候,有了不懂的问题,就要像贾岛那样虚心请教,就让别人去笑吧,最后还是我们自己学到了知识呀!

推敲读后感精选


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我相信大家在看了作品后,内心一定会有所触动。不妨畅快淋漓的把他写出来,基于网友的需要,编辑整理了推敲读后感,更多信息请继续关注本网站!

推敲读后感【篇1】

伴着日复一日的滴答声,我也来到了属于自己快乐的假期中,终于有充足的时间读自己喜欢的课外书了。尽管以前在学校也读国学经典,也时时与圣人同行,但我只是机械地记住了他们,真正让我感悟的是在20xx年的这个夏天。

那一日,我拿着既当作业又当课外书的《笠翁对韵》一书,读到了《贾岛推敲》一文,尽管我不太明白,但我看到诗狂贾岛就为了用一个推还是一个敲字,坐在毛驴上也不安稳,还在用手比划,撞进了京兆尹韩愈的队伍里也不知道。他的用功不仅使我想起了数学家陈景润为了研究数学课题,一头撞在了树上,竟然向树说对不起。还想起了大发明家爱迪生为了钻研成果,废寝忘食,出来吃饭时,看到客人吃剩的饭菜,竟然说:哦,原来我已经吃过了。接着又钻进了实验室。

那些诗人和科学家,在过去那么艰苦的日子里都能有所作为,而我生活在现代这么优越的环境中,却连自己的学习也搞不好,还时不时地找理由来推托自己。

这个夏日,读了《贾岛推敲》一文,我感悟很深,也明白了很多。老师的教导,父母的苦心,我已读懂。以后的日子里,以前那个调皮、淘气、爱玩的孩子,将会成为一个学习认真、追求上进、全面发展的好少年。

老师、父母你们信吗?我坚信在与圣人同行的日子里,我感悟着、充实着、奋斗着

推敲读后感【篇2】

今天,我们学完了《推敲》这一课。学完后以后,我知道做事不可以马马虎虎,要认真思考。

这一课主要讲了贾岛去拜访朋友李凝,可李凝却不在家。于是,他留下了一首《题李凝幽居》的诗。后来他读来品去,觉得鸟宿迟边树,僧推月下门中的推字用的不够妥帖,还是用敲字好。后来,经过韩愈一番指点,并说即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂礼貌的人。还更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些贾岛顶了心服口服。

当我读到半路上,他即兴想起作夜写成的那首小诗,觉得鸟宿池边树,僧推月下门中的推字用得不够贴切。他一边做着敲门,推门的动作,不知不觉做进了长安城。大街上的人看见他,都不禁哈哈大笑起来。这时,我深受启发:我做事的时候经常马马虎虎,为了应付老师,写完就算,也不检查,不温习。而贾岛为了诗中的一个字眼,就斟酌了那么久还那么入迷。我一定会改过自新,想贾岛一样认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研的精神。

读完《推敲》全文后,我掩卷沉思,终于找到怎样去改变自新的办法了。我要学习贾岛孜孜不倦的精神,做什么事都要追求完美,不能马虎了事。

推敲读后感【篇3】

推敲这个词的来源还有一个故事呢,它讲的是,唐朝有个诗人叫贾岛,他去拜访一个叫李凝的朋友。不巧,李凝不在家,他就留下了一首《题李凝幽居》。第二天,贾岛觉得诗句中的一个字眼推写得不好,就一边吟哦,一边做着动作,一不小心闯进了韩愈的仪仗队。韩愈问他是怎么一回事,他就把事情告诉了韩愈。韩愈宽恕了贾岛,还和他一起推敲这个字眼。最后都觉得敲字更好些。从此,推敲这个词就流传开了。作文

读了这篇课文,我得到了启发,写作业,遇到了难题,要像贾岛一样认真推敲,仔细斟酌。

一天,奥数老师给我们留下了一道很难的题目,大家都百思不得其解,有的在拍桌子,有的在认真思考,我和好朋友一起思考,用尽了各种方法,都没有解出来。我们再次沉思了起来,突然,我们想出了一个新方法,终于把这道难题给解出来了。

我相信,在学习中,遇到了难题,只要像贾岛那样,就一定能解决问题。

推敲读后感【篇4】

要懂礼貌这四个字,在我耳朵里堆成了山,但我听了就忘了。读了《推敲》之后,我就明白了这个道理。

《推敲》讲的是,贾岛去拜访朋友时,写下的诗之中的推这个词,贾岛觉得不好,就在斟酌是用推还是用敲。之后,贾岛到了长安城,遇到了韩愈。韩愈给他解决了这个问题。

比如说我们班的一个同学吧,他是一个不懂礼貌的人,每次见到老师都埋着头向前跑,一点都没礼貌。有一次,他见到一位老师,他又像以前一样低着头跑,可他撞到了一位老师,老师骂了他几句就走了。我们都笑话他,他终于被教训了。

如果不懂礼貌,所有人都会觉得你没教养,你会被大家抛弃。如果你被抛弃以后,所有人都不和你玩,不喜欢你,慢慢地大家就会忘记了你。

我们一定要懂礼貌,这样大会被大家关注喜欢。懂礼貌,从现在开始,从我做起。

推敲读后感【篇5】

写作文要认真推敲这句话,我在大人面前不知道听了多少遍了。但我一点儿也不知道是什么意思,直到读了《推敲》之后,我才知道推敲是什么意思。

这篇文章主要写的是,唐朝有个诗人贾岛,拜访朋友的时候把《题李凝幽居》的诗留了下来。第二天,贾岛写的诗,觉得鸟宿池边树,僧推月下门中的推字不够好。于是一直在模拟敲和推的动作。由于太投入,太专心,撞到了做了高官的韩愈的仪仗队,韩愈没有生气,而是给了贾岛一个建议,用敲字好,贾岛连连点头。于是推敲这个故事就流传下来了。

我现在才知道推敲是多么重要。我明白了一个道理:写作文要认真、仔细地推敲才能写出一篇好作文。

以前,我写作文的时候很苦恼,每作文次作文都要用二三个小时,只写出来不过三百字的作文。当我读了《推敲》这篇文章之后才明白,我写的作文大多是流水账。写作文时,我总是马马虎虎的,我总不能出现好文章。现在我知道了,自己要认真思考推敲写文章,才能出现好作文。

虽然我现在年纪还小,马马虎虎做事情似乎也没有什么危害,可是,长期这样,长大以后自己就担当不了建设祖国的重任。所以从现在起,我要改掉马马虎虎的毛病,做一个凡事认真的人。

我们从小要认真学习,打好文化基础,才能有真才实学,才能掌握建设祖国的本领,在将来所从事的事业中取得成就。

《推敲》这篇文章,让我懂得了做什么事都要认真才能做好的道理,在今后的学习中,我一定要养成仔细推敲做好事情的习惯。

推敲读后感【篇6】

要不耻下问,才能学习好!这句话,刘老师每天都要强调一遍,快闹得人的脑子要爆炸了!但我不知道这是什么意思,直到读了《推敲》这个故事后,才明白了这个道理。

这则故事主要讲了,唐朝诗人贾岛,由于家里太贫寒了,他就做了和尚。一天晚上,他去拜访一个叫李凝的朋友,朋友不在家。当天晚上的夜色使他有了灵感,写了《题李凝居》一首诗。

回去时,觉得鸟宿池边树,僧推月下门里的推字不恰当,他想改成敲,可就是定不下来,又一直在想。偶然闯进了韩愈的仪仗队就被抓了。韩愈问他为什么,他把真相告知了他,韩愈就帮他解决了,把推改成了敲。

这则故事告诉了我们,如果有不懂的问作文题不去问的话,就永远不懂。有些人认为这是耻辱,就不敢问,就一直不懂。所以,我们不能这样,要不耻下问。

就我们班的一位同学,总是胆小怕事,什么事都不敢做,回答问题总是磨磨唧唧的,小声得很!但他的成绩很好。可是,有一单元的知识点他没有弄懂,没有取得好成绩。这个问题我也不会,我就建议他去问老师,他不敢。

这个单元可是非常重要的啊!最终他还是不知道,别人问他,他也不知道。当然,我也没有去问,所以我也不知道。

如果我们在学习上,不能认为不耻下问就会没有面子。在学习上,无论什么时候,有了不懂的问题,就要像贾岛那样虚心请教,就让别人去笑吧,最后还是我们自己学到了知识呀!

推敲读后感【篇7】

今天,我们学习了语文书的第九课《推敲》。

这篇文章主要讲了唐朝诗人贾岛的故事。

贾岛因家境贫寒出家当了和尚。一天晚上,贾岛去拜访一个名叫李凝的朋友,结果李凝不在家,贾岛就留了一首《题李凝幽居》的诗。

闲居少邻并,草径入荒园。

鸟宿池边树,僧推月下门。

过桥分野色,移石动云根。

暂去还来此,幽期不负言。

第二天,贾岛骑着毛驴返回了长安。路上,他边走边想,他昨天诗中的“僧推月下门”中的“推”字不太妥帖,改用“敲”字更好一些。

走着走着,他不小心冲撞了正在京城做官的韩愈的仪仗队,韩愈知道了他的事,说:“用‘敲‘字更好一些,因为用敲字知道了你很懂礼貌。”后来,人们把写诗或作文时斟酌文字叫“推敲”。

我从文中懂得了:诗“推敲”再现了一段绝世佳话,是“推敲”使人走进了苦吟诗人贾岛。我们也要时时刻刻告诉自己:不管做什么事,都要有一丝不苟的精神和认真的态度。

推敲读后感【篇8】

《推敲》一文,讲的是唐代诗人贾岛去拜访好友李凝,好友不在,于是他留诗相赠,以及折返途中斟酌 推敲用字的事。

当我读到贾岛骑着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门、推门的动作时 ,很是好奇,心想:贾岛真是小题大做,不就一个字吗,何必要那么仔细?依我看,推也好,敲也好,其实都差不多。真是个书呆子!我在心里说。然而,当我读到贾岛闯入韩愈仪仗队,韩愈非但不怪罪,反而与贾岛分析用敲字的好处时,我才体会到斟酌词语的必要与重要 ,韩愈说还是用敲字更好些。月夜访友,即使有人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是个懂礼貌的人。再说,用敲字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。读到这里,我终于明白贾岛为什么要斟酌推、敲二字了。原来,作文不能随便地去用字,只有用心研究,才能更准确 、恰当地表情达意。

读到这儿,我不禁想起了那天老师上课的情形。为了让我们认识区别扒、趴和爬,李老师竟然做出爬上桌子的动作,说有人在作文时很马虎,不注意区别字的意思,随手拈来,结果闹出了笑话。一位同作文时这样说,那天回到家,丢下书包,我就爬到桌子上写作读后感《推敲读后感-学生读后感作文》老师问我们,每次写作业是不是都要爬上桌子,全班同学听后都有乐翻了天。可见, 学习不认真, 马马虎虎,随随便便,一字出错,就会闹出笑话。

读了《推敲》一文,我真的受益匪浅。我想,如果我们每个人都能学习贾岛认真、严谨的态度,作业就肯定不会出错了。

贾岛推敲读后感


贾岛推敲读后感(一)

伴着日复一日的滴答声,我也来到了属于自己快乐的假期中,终于有充足的时间读自己喜欢的课外书了。尽管以前在学校也读国学经典,也时时与圣人同行,但我只是机械地记住了他们,真正让我感悟的是在2010年的这个夏天。

那一日,我拿着既当作业又当课外书的《笠翁对韵》一书,读到了《贾岛推敲》一文,尽管我不太明白,但我看到诗狂贾岛就为了用一个推还是一个敲字2020,坐在毛驴上也不安稳,还在用手比划,撞进了京兆尹韩愈的队伍里也不知道。他的用功不仅使我想起了数学家陈景润为了研究数学课题,一头撞在了树上,竟然向树说对不起。还想起了大发明家爱迪生为了钻研成果,废寝忘食,出来吃饭时,看到客人吃剩的饭菜,竟然说:哦,原来我已经吃过了。接着又钻进了实验室。

那些诗人和科学家,在过去那么艰苦的日子里都能有所作为,而我生活在现代这么优越的环境中,却连自己的学习也搞不好,还时不时地找理由来推托自己。

这个夏日,读了《贾岛推敲》一文,我感悟很深,也明白了很多。老师的教导,父母的苦心,我已读懂。(.org)以后的日子里,以前那个调皮、淘气、爱玩的孩子,将会成为一个学习认真、追求上进、全面发展的好少年。

老师、父母你们信吗?我坚信在与圣人同行的日子里,我感悟着、充实着、奋斗着

今天,我们学完了《推敲》这一课。学完后以后,我知道做事不可以马马虎虎,要认真思考。

这一课主要讲了贾岛去拜访朋友李凝,可李凝却不在家。于是,他留下了一首《题李凝幽居》的诗。后来他读来品去,觉得鸟宿迟边树,僧推月下门中的推字2020用的不够妥帖,还是用敲字2020好。后来,经过韩愈一番指点,并说即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂礼貌的人。还更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些贾岛顶了心服口服。

当我读到半路上,他即兴想起作夜写成的那首小诗,觉得鸟宿池边树,僧推月下门中的推字2020用得不够贴切。他一边做着敲门,推门的动作,不知不觉做进了长安城。大街上的人看见他,都不禁哈哈大笑起来。这时,我深受启发:我做事的时候经常马马虎虎,为了应付老师,写完就算,也不检查,不温习。而贾岛为了诗中的一个字2020眼,就斟酌了那么久还那么入迷。我一定会改过自新,想贾岛一样认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研的精神。

读完《推敲》全文后,我掩卷沉思,终于找到怎样去改变自新的办法了。我要学习贾岛孜孜不倦的精神,做什么事都要追求完美,不能马虎了事。

推敲读后感想600字模板


古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。虽然每个人都读书,但我们要学会挑好的书来读。每次阅读完书籍后,都会体会到书中人物那终身百折不挠的精神。这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!那么,你知道写一份读后感有怎样的格式吗?小编推荐你不妨读一下推敲读后感想600字模板,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

推敲读后感想 篇1

今天,我们学完了《推敲》这一课。学完后以后,我知道做事不可以马马虎虎,要认真思考。

这一课主要讲了贾岛去拜访朋友李凝,可李凝却不在家。于是,他留下了一首《题李凝幽居》的诗。后来他读来品去,觉得鸟宿迟边树,僧推月下门中的推字用的不够妥帖,还是用敲字好。后来,经过韩愈一番指点,并说即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂礼貌的人。还更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些贾岛顶了心服口服。

当我读到半路上,他即兴想起作夜写成的那首小诗,觉得鸟宿池边树,僧推月下门中的推字用得不够贴切。他一边做着敲门,推门的动作,不知不觉做进了长安城。大街上的人看见他,都不禁哈哈大笑起来。这时,我深受启发:我做事的时候经常马马虎虎,为了应付老师,写完就算,也不检查,不温习。而贾岛为了诗中的一个字眼,就斟酌了那么久还那么入迷。我一定会改过自新,想贾岛一样认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研的精神。

读完《推敲》全文后,我掩卷沉思,终于找到怎样去改变自新的办法了。我要学习贾岛孜孜不倦的精神,做什么事都要追求完美,不能马虎了事。

推敲读后感想 篇2

《推敲》一文,讲的是唐代诗人贾岛去拜访好友李凝,好友不在,于是他留诗相赠,以及折返途中斟酌 推敲用字的事。

当我读到贾岛骑着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门、推门的动作时 ,很是好奇,心想:贾岛真是小题大做,不就一个字吗,何必要那么仔细?依我看,推也好,敲也好,其实都差不多。真是个书呆子!我在心里说。然而,当我读到贾岛闯入韩愈仪仗队,韩愈非但不怪罪,反而与贾岛分析用敲字的好处时,我才体会到斟酌词语的必要与重要 ,韩愈说还是用敲字更好些。月夜访友,即使有人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是个懂礼貌的人。再说,用敲字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。读到这里,我终于明白贾岛为什么要斟酌推、敲二字了。原来,作文不能随便地去用字,只有用心研究,才能更准确 、恰当地表情达意。

读到这儿,我不禁想起了那天老师上课的情形。为了让我们认识区别扒、趴和爬,李老师竟然做出爬上桌子的动作,说有人在作文时很马虎,不注意区别字的意思,随手拈来,结果闹出了笑话。一位同作文时这样说,那天回到家,丢下书包,我就爬到桌子上写作读后感《推敲读后感-学生读后感作文》老师问我们,每次写作业是不是都要爬上桌子,全班同学听后都有乐翻了天。可见, 学习不认真, 马马虎虎,随随便便,一字出错,就会闹出笑话。

读了《推敲》一文,我真的受益匪浅。我想,如果我们每个人都能学习贾岛认真、严谨的态度,作业就肯定不会出错了。

推敲读后感想 篇3

今天,我们学习了语文书的第九课《推敲》。

这篇文章主要讲了唐朝诗人贾岛的故事。

贾岛因家境贫寒出家当了和尚。一天晚上,贾岛去拜访一个名叫李凝的朋友,结果李凝不在家,贾岛就留了一首《题李凝幽居》的诗。

闲居少邻并,草径入荒园。

鸟宿池边树,僧推月下门。

过桥分野色,移石动云根。

暂去还来此,幽期不负言。

第二天,贾岛骑着毛驴返回了长安。路上,他边走边想,他昨天诗中的“僧推月下门”中的“推”字不太妥帖,改用“敲”字更好一些。

走着走着,他不小心冲撞了正在京城做官的韩愈的仪仗队,韩愈知道了他的事,说:“用‘敲‘字更好一些,因为用敲字知道了你很懂礼貌。”后来,人们把写诗或作文时斟酌文字叫“推敲”。

我从文中懂得了:诗“推敲”再现了一段绝世佳话,是“推敲”使人走进了苦吟诗人贾岛。我们也要时时刻刻告诉自己:不管做什么事,都要有一丝不苟的精神和认真的态度。

推敲读后感想 篇4

伴着日复一日的滴答声,我也来到了属于自己快乐的假期中,终于有充足的时间读自己喜欢的课外书了。尽管以前在学校也读国学经典,也时时与圣人同行,但我只是机械地记住了他们,真正让我感悟的是在20xx年的这个夏天。

那一日,我拿着既当作业又当课外书的《笠翁对韵》一书,读到了《贾岛推敲》一文,尽管我不太明白,但我看到诗狂贾岛就为了用一个推还是一个敲字,坐在毛驴上也不安稳,还在用手比划,撞进了京兆尹韩愈的队伍里也不知道。他的用功不仅使我想起了数学家陈景润为了研究数学课题,一头撞在了树上,竟然向树说对不起。还想起了大发明家爱迪生为了钻研成果,废寝忘食,出来吃饭时,看到客人吃剩的饭菜,竟然说:哦,原来我已经吃过了。接着又钻进了实验室。

那些诗人和科学家,在过去那么艰苦的日子里都能有所作为,而我生活在现代这么优越的环境中,却连自己的学习也搞不好,还时不时地找理由来推托自己。

这个夏日,读了《贾岛推敲》一文,我感悟很深,也明白了很多。老师的教导,父母的苦心,我已读懂。以后的日子里,以前那个调皮、淘气、爱玩的孩子,将会成为一个学习认真、追求上进、全面发展的好少年。

老师、父母你们信吗?我坚信在与圣人同行的日子里,我感悟着、充实着、奋斗着

读《》有感500字


读《》有感500字

《》是罗曼罗兰最早享誉世界文坛的人物传记。贝多芬幼年不幸,在艰苦的家庭环境中度过了童年。

人们从贝多芬那青春洋溢的脸上看到了未来的天才的目光,从那目光,人们又可以窥探到他未来的悲惨的命运:之后的岁月里,由于性格过于自由、暴躁,贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些心理痛苦之时,贝多芬又必须承受着另一种痛苦肉体上的折磨。他先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等疾病。身子一天不如一天。但是,他从未放弃过音乐,要知道面对这么多、这么大的困难,贝多芬却毫不动摇。可以想象,他拥有多么顽强的毅力呀!

贝多芬的种种事件都能告诉人们深刻的真理。他在写给弟弟们的信中曾说过:患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术之外也是道德。道德,对人们来说是多么重要。它可以挽救一条活生生的生命,当然也可以教育我们助人为乐。他不肯相信他面临的是空前绝后的灾难;他渴望痊愈,渴望幸福,他对付未来充满着希望!看看我们,一天到晚过着丰衣足食的生活,为何心里不装满阳光,变得健康起来呢?也许过去你的成绩是很差,你绝望、你悲观,但过去不代表现在,只要努力,生命就会产生奇迹。即使我们并不优异,我们也该努力,把祖国建设的更加美好。来吧!不要绝望、不要悲观。让我们一起努力学习,成为一名优秀的中学生吧!

读《》有感500字

《》是罗曼罗兰最早享誉世界文坛的人物传记。贝多芬幼年不幸,在艰苦的家庭环境中度过了童年。

人们从贝多芬那青春洋溢的脸上看到了未来的天才的目光,从那目光,人们又可以窥探到他未来的悲惨的命运:之后的岁月里,由于性格过于自由、暴躁,贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些心理痛苦之时,贝多芬又必须承受着另一种痛苦肉体上的折磨。他先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等疾病。身子一天不如一天。但是,他从未放弃过音乐,要知道面对这么多、这么大的困难,贝多芬却毫不动摇。可以想象,他拥有多么顽强的毅力呀!

贝多芬的种种事件都能告诉人们深刻的真理。他在写给弟弟们的信中曾说过:患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术之外也是道德。道德,对人们来说是多么重要。它可以挽救一条活生生的生命,当然也可以教育我们助人为乐。他不肯相信他面临的是空前绝后的灾难;他渴望痊愈,渴望幸福,他对付未来充满着希望!看看我们,一天到晚过着丰衣足食的生活,为何心里不装满阳光,变得健康起来呢?也许过去你的成绩是很差,你绝望、你悲观,但过去不代表现在,只要努力,生命就会产生奇迹。即使我们并不优异,我们也该努力,把祖国建设的更加美好。来吧!不要绝望、不要悲观。让我们一起努力学习,成为一名优秀的中学生吧!读《》有感500字

读《》有感500字

这个暑假我读了一本书《》这本书讲了贝多芬、托尔斯泰等等,其中最贝多芬让我明白即使自己的家乡有个悲惨的经历,我们也不能忘记,因为它始终也是我们出生的地方。

贝多芬童年十分艰苦,缺少温暖,四岁时就开始被关在房间里练琴,没有休息和娱乐的时间,还经常遭到父亲的打骂,还从小就为生计烦恼。贝多芬童年不像莫扎特童年那么温暖。这个不幸的童年在贝多芬的心里留下了深深的伤疤。但他对这段时期一直保持着一中温暖而凄凉的回忆。但是他并没有忘记自己的家乡,他在个韦格勒的信中写到:我的故乡,那块我初见光明的地方,在我眼前始终是那么美丽,那么清晰,就像我离开是那样。所以即使贝多芬的童年时期在那个地方留下了深深的伤疤,但他并没有忘记过自己的故乡。

贝多芬让我明白即使自己的童年是多么的凄凉、没有好的记忆我们也不能忘记因为那始终是我们出生的地方,我们怎么能忘记呢?贝多芬始终觉得他自己的故乡是一中温暖而又凄凉的地方,那里给他留下了不好的记忆,他还是那么喜欢他的家乡。

贝多芬的故事让我明白了,即使自己的故乡中有深深的伤疤,我们也是不可以忘记自己的故乡的,因为那里是我们初见光明的地方。

专题

读《童年》有感500字_读《童年》有感


读《童年》有感500字

读《童年》有感500字

我们的童年就像一辆豪华的小轿车,里面载满了糖果、玩具以及我们的欢声笑语和快乐时光。就在最近,我读了一本书,叫《童年》。这本书写了主人公阿廖沙在童年与母亲、外公外婆和舅舅等人一起度过的时光,主人公的童年可和我们不一样,书中生动地描写了他们当时生活的困难和他们好不容易获得了一点点温暖时的开心等种种情感。这本书最使我深受启发的是,主人公三年级毕业时发生的一件事情。

在阿廖沙三年级即将毕业时,由于他在学校里表现优秀,学校颁发给他一张奖状、两本书以及一点奖学金。当天,他回到家,把奖状给了外公,外公喜出望外,说要好好收藏着。而阿廖沙呢?他原想把那两本书好好看完,珍藏起来,又想到,家里现在的经济如此贫困,大家都过着吃不饱,穿不暖的生活,自己怎能如此自私,明明可以把书卖掉,自己却要留着呢?于是,他飞奔到附近的小书店,换回了几个小钱,再加上奖学金,全交给了外婆。外婆看见他如此孝顺,流下了热泪

读《童年》有感500字

暑假期间,妈妈和我去书店买书,书店里的书真是玲琅满目、样样俱全啊!关于什么样的书都有我边走边看,看见很多和我一样大的同学手里都拿了同一本书叫《童年》,看到这种情景我义无反顾的从千万本书中选中了它!

刚到家,我立刻打开书,进入他的世界,在他的世界里,那时他才三岁,父亲就死了,母亲把他放在外祖父家,他一直跟着外祖父和外祖母一起生活。因为母亲的回来,两个舅舅以为母亲要嫁妆,所以,闹着要分家。因为父亲的死,母亲也住了进来,给这个本不富裕的家增加了份不小的负担。在家里外祖父的脾气非常不好,外祖母因为一句话曾遭到外祖父的毒打,我趁机想报复外祖父,把他心爱的圣像剪了,因为圣像是外祖父的另一天命。母亲因为家庭的负担不久就改嫁了,和马克西莫夫结了婚,离开了他。经过几年的艰苦生活,粮食的急缺,外公把外婆赶出了家,也让他去人间要饭

在他的世界里如此痛苦和艰难,但却使他养成了不向丑恶现象屈膝的性格,而现在的我们更应该珍惜现在的幸福生活,快乐的度过每一天!

读《童年》有感500字

小时候,爸爸妈妈的工作很忙,我一直都住在外祖母家,由外祖母照顾我的衣食起居。记得一个晚上,我突然发起了高烧,这可把外祖母给吓坏了,整整一个晚上都没合眼:一会儿给我送来开水,说多喝开水能促进排泄,能降温;一会儿为我额头换块毛巾,说这也能降温;一会儿帮我盖盖被子,放放伸出的手,唠叨着可别再冻着了一夜之间,我知道,那一缕白发、几丝皱纹都是为我而生的。

不会忘记那个双休日,我玩得不亦乐乎,居然忘记了老师布置的任务:买跳绳!连连想起已是周日的晚上八点半,怎么办?时间晚了不说,窗外还下着大雨,爸爸妈妈没在身边吧,外祖母还感冒咳嗽了,可真把我愁死了。怎么办?老师可是强调了又强调的呀!唉,只能等着挨批了!怎么了?孩子。外祖母发现了我的不安。我如实相告,她也一脸着急,怎么办?只见外祖母快速换上雨鞋,拿上雨具准备出门,我连忙拦住她,妈妈可是让我好好照顾您的呀!您咳嗽那么厉害,万一淋了雨怎么办?再说,下雨天滑一跤怎么办?我嚷起来。别瞎操心!外祖母竟头也不回地走了。

那天,我饱尝了度日如年的滋味!时钟嗒嗒地响着,我的心嘣嘣地跳着,我多么希望外祖母能快点出现在家门口啊!当外祖母出现在我面前的时候,时钟已经指向了十点,我急促地迎上去,她递上崭新的绳子说:这下,我们家宝贝不会被老师批评了。而我,望着外祖母早已被雨水打湿的头发、衣服,不禁潸然泪下。

我想:是不是每个人的童年都有这样的一位外祖母在守护着?我敬爱高尔基,因为他塑造了这样一位平凡而伟大外祖母。她,是我们大家的外祖母那么慈祥,那么善良!

读《童年》有感500字

童年这本书由若干个故事组成,讲述了一个小男孩的童年。这些故事有悲伤的、可怕的、有趣的。其中,我最喜欢遭受毒打这个故事。

这个故事讲了我因为把桌布染了而被外祖父打了一顿,还生了一场大病。外祖父去看我,还给我拿了一大堆好吃的,非常慈祥,还给我讲故事。外祖母也来了,还和我一起睡。不过,给我印象最深是小伙子茨冈。它不仅用胳膊替我挡了鞭子,还教给我挨打时减轻疼痛的窍门。

读这篇故事时,我的心总是忐忑不安。当我读到外祖父在一边摆弄着在水里浸湿了的树条,时不时地舞起一条来,嗖嗖地响。时,我感到很害怕,同时也为小主人公即将挨鞭子感到同情。当我读到外祖母一下子扑过来,抱住了我,;不行,魔鬼,我不让你打阿廖沙!时,我觉得外祖母很可敬,不顾自己的安危,拼命保护我。

当我读到外祖父一个箭步冲上来,推到了外祖母,把我抢过去。时,觉得外祖父真的是个魔鬼,连这么小的孩子都不放过。当我读到他吻了吻我的额头,又摸了摸我的头,开始讲他小时候的事,干瘦的身体轻轻地晃着。时,我又吃惊又高兴。惊讶的是他现在又慈祥又亲切,和凶暴残酷的打我的那时候的他比起来,简直是两个人。高兴的是现在他变得又慈祥又亲切,小主人公和他的外祖父又和好啦。

当我读到茨冈说:我用和条胳膊去挡鞭子,想把那树条子挡段,这样就可以趁他去拿另一条柳枝子时,把你抱走了。时,觉得很感动。茨冈和小主人公没有一点亲戚关系,只是普通的朋友关系,却要不顾自身危险替小主人公挡鞭子。他这种精神很值得我们学习。

《童年》这本书让我学到了很多东西。我希望大家也读一读,相信你们和我一样,也能学到很多东西。

读《童年》有感500字

今年寒假,我读了高尔基的著作《童年》,读完以后他的主要内容让我受益匪浅,今天的我们是多么的幸福,而高尔基的生活却往往与我们现在的生活相反。

这本书主要讲了:高尔基出生在一个木工家庭。五岁时,父亲病故了,生活更加艰难了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身五颜六色的不协调的装束,引起了同学们的嘲笑。有的同学还给他起外号。

高尔基为了上学,只得捡破烂换来钱。每逢不上学的日子,他就一大早起来,背着一个大布袋子,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。如果运气不好呢,高尔基上学的事就没个着落。

高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!现在的我们多幸福啊,从小就受到父母的百般呵护,但年幼的我们却身在福中不知福。

当我读完高尔基的《童年》时;才发现,相比之下,我就像那在温室里长大的花儿,从小就不用为生活担忧,每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,家长就会给什么;如果有人欺负自己,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。

而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他,但是他却勇敢的走了过来。我要学习高尔基勇敢的品质!

读《童年》有感500字

每个人都有童年,我的童年是快乐的,但这位俄国作家马克西姆高尔基的童年却和我们的童年是大相径庭的。他的童年十分悲惨,幼年丧父,和母亲在外祖父家生活。

在他十一岁那年,他又失去了母亲,变成了一个孤儿,开始人间的谋生。在他长大成人后,写下了这本回忆他童年的书。

《童年》这本书是由许多小故事组成的。在书里,使我印象最深的是,高尔基为了让母亲不再和继父过那种吵吵闹闹的生活,用亲生父亲在世时留下的西瓜刀刺向继父。虽然,为这件事母亲教育了他,但经过这件是以后,外祖父家变得安静了许多。这件事,小高尔基做得不对。我想,即使他对自己的继父恨之入骨,但也不可以动刀子。这也让我看出了高尔基对安静生活的渴望。

在书中,另一个精彩的人物就是外祖母。因为有了她,才让高尔基的童年生活有了一些光彩。外祖母的一生也是悲惨的,他的儿子为了想要夺取家里的财产,就抡起棍子把外祖母的手臂打得骨折。外祖母并没有叫喊,只是无声的哭啼,当时的外祖母内心一定是十分的痛苦,感觉这辈子白养了一个不孝子。这里也看出了大舅舅人性的贪婪,为了财产连母亲也不顾了。

读《画》有感500字


这星期,我在一本小说集上看到了一篇微型小说,小说的题目是《画》。

文章写了老贝尔门酷爱油画,但由于家境清贫,他小时候没有画笔,无法进行创作。长大后的老贝尔门来到世界各地寻找创作灵感,但他的画布上依然是空白的。于是,他把希望都寄托在了自己的孩子——小贝尔门身上。为了让小贝尔门受到正规的教育,他不惜倾家荡产,而自己也在执着追求艺术,那二千多幅他为儿子画的自画像就是最好的证明。小贝尔门来到艺术学院学习,为了填补儿子高昂的学费,老贝尔门不惜放弃自己的艺术追求,出门打工画广告画,但他理想杰作的画纸还是空白的。小贝尔门没有让父亲失望,学习期间经常拿奖学金,名副其实成为了一名画家。其实,小贝尔门就是老贝尔门最好的杰作。

读完文章之后,我的感受很深:文中的老贝尔门热爱艺术,一直未完成他理想中的杰作。但是在他的影响下,儿子显示出对艺术强烈的兴趣与天赋。于是,他不得不为儿子的发展牺

牲自己的艺术追求,他画广告画,以补贴儿子高昂的学费,他曾画过许多儿子的肖像画,而理想的杰作却始终是“空白”。终于,他的儿子成为了一代画师,他的儿子成了他的杰作。小说塑造了一个为儿子牺牲艺术和理想的伟大父亲形象。赞颂了父爱,也让人深深体会到老贝尔门对儿子那份深沉、伟大的父爱,体会到得到与失去的辩证关系。

读《看戏》有感500字


已经是晚上八时了,月亮早已把太阳挤在了很远的地方。但“太阳公公”的痕迹—暑气并没有随它而去,没有一丝凉风。露天的“劳动剧场”里却挤满了人群,仿佛暑气从来没有打倒人们看戏的热情。舞台上的幕布拉开了,演员陆续走了出来。当女主角穆桂英出场时,平静的海面突然动荡了起来。穆桂英发音吐字圆浑、透亮,歌声抑扬顿挫,唱腔婉转圆润,听起来柔和又铿锵有力。当戏唱到顶点的时,更是点燃了群众们的热情,整个剧场都成为了一个庞大的舞台。这位艺术家就是梅兰芳,六十六的高龄,创造了这样的奇迹,因为我们拥有这样热情的艺术家与这样热情的观众。

读完这篇文章,我深深地体会到了作者与观众们对梅兰芳同志的爱戴之情,也一同见证了这个六十六岁的老人在舞台上的奇迹。作者用他那具有神奇的魔力的笔,把事情描写得如此逼真,把观众的激动心情描写得淋漓尽致,环环相扣,引人入胜。

是的,俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”梅兰芳同志能表演得如此出神入化,这要付出多少努力和汗水啊!但他坚持自己的追求,这种精神是多么可贵!来看看我们自己,多学一门特长就要叫苦连天,连拖带拽也不肯;对自己的学习也是这样,一回家把家庭作业做完就去玩,连多付出一些努力做一些延伸也不愿意,这怎能成得了大器呢?所以,我们要学习梅兰芳同志,让自己也发生奇迹吧!

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