新学期的计划200字。
读书，就是一个积累财富的过程，一本好的书籍，教人不被陈旧思想所欺骗、蒙蔽、高中生不能读死书，还要能有学习课堂外的新知识，很多人在读完一本书后，会产生情感共鸣，进而感悟一定的道理。那么，您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？以下是由小编为你整理的《新学期的计划200字》，希望你能从中找到有用的内容！
又过了一个学期我现在是六年级，要面临的是升学考，所以我要写下这学期的计划，让自己做到。
1.上学期我认为我学的还不够多。而这学期我要好好学习，争取得到老师的表扬。
2.上学期我数学上课每次都不认真听老师讲课，然而，人在做，天在看。做课堂作业本总是不会做，而结果都B、E等成绩。所以这学期我上课要好好听讲，做课堂作业本争取得到100和A。
3.课后认真仔细完成作业，及时复习。做好课前预习，和成绩好的同学沟通。
4.认认真真地反思自己的学习方法，看看有哪个写的不好或没有做到的，及时改正。做好复习计划，不然到后来就会忘哪个词。
这就是我这学期的计划！以上这几点我一定会好好做到的。
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《雪人的歌声》200字读后感小学优秀作文赏析
友谊是最珍贵的东西没有之一，拥有友谊可以让我们变得更加强大更加优秀。小编精选了一些关于《雪人的歌声》读后感的优秀范例，一起来看看吧。
《雪人的歌声》读后感范文一
暑假里，我看了一本书名叫《雪人的歌声》，作者是汤素兰，我最喜欢看里面的一个小故事是《荡上月球去》，这个故事讲的是学校里有一个秋千，秋千能荡很高很高，笨狼上体育课的时候荡过这个秋千，真的有飞起来的感觉，笨狼有一个愿望就是如果每一位同学都推他一把，那么他就可以飞向月球去看一看，他感到很幸福。
这本书里还有许多精彩的小故事，书中小动物们互相帮助，在一起愉快地玩耍，到处充满了生活的乐趣和美好的愿望!
《雪人的歌声》读后感范文二
最近一段时间，我读完了老师推荐的一本书，名叫《雪人的歌声》。
这本书的作者是汤素兰，她出版儿童文学作品四十多部，曾获得很多奖项，她的作品深受小朋友喜爱。这本书读起来轻松愉快，很快我就被深深地吸引了，一口气读完了，每个故事都很精彩，最吸引我的是《小鸟的家》小鸟执着的追求着自己的目标，最终实现了自己的目标。我想，假如我也像小鸟一样，不断地超越自己，自己一定能成功。
当然还有很多好故事也很激励人，读完这本书收获很大哦。
《雪人的歌声》读后感范文三
《雪人的歌声》里有一个叫笨狼的，你觉得它是一个什么 样的孩子吗?
我觉得它做事情很执着、认真。有一次，它和小伙伴玩捉迷藏，大家都找不到它，它就执着地待在树上，直到鹳鸟夫妇把它强行送回家。
我觉得它在学习方面还很爱动脑筋思考问题。有一天，眼镜蛇小姐教大家减法，44=0，笨狼想44怎么会等于0呢?笨狼把桌子的四个角去掉，结果变成了8个角，所以笨狼觉得44应该等于8。
我觉得笨狼有时候有一些笨，但是它笨的可爱。
《雪人的歌声》读后感范文四
放假了，老师给我们推荐了《雪人的歌声》，我看了一遍又一遍，真是爱不释手。
看了一个又一个故事，真好看。《瞧那边》、《快乐的小马车》、《雪人的歌声》、《故事爬山虎》、《巧奶奶的故事篓子》。我还认识了一些人木里、笨狼、巧奶奶、猫小花、聪明兔。笨狼发誓要到月球上，小六一心想要一辆小马车。
我都被它们迷住了，看完这本书真是让我回味无穷啊!
《雪人的歌声》读后感范文五
我看了老师推荐的《雪人的歌声》，里面讲了两个孩子堆了一个雪人。堆完后，孩子们回家了。雪人站在雪地里，孤孤单单。一只小兔子从雪原下面钻出来，看到雪人身上的胡萝卜。它很喜欢。
雪人想打雪仗，但兔子不想。它想尽快吃掉胡萝卜，然后回家睡觉;雪人不相信兔子说的自己会融化;我要学习他坚强的精神!
《亲爱的汉修先生》优秀读后感200字10篇
《亲爱的汉修先生》该书曾荣获一九八四年纽伯瑞儿童文学奖金奖。下面是小编为大家整理的《亲爱的汉修先生》优秀读后感200字10篇，以供大家参考借鉴!
《亲爱的汉修先生》读后感范文一
我读了一本书，让然我非常着迷，就是《亲爱的汉修先生》。这本是主要讲了一位小男孩雷伊的成长故事。
由于雷伊的爸爸妈妈离婚了，妈妈不得不搬家。雷伊来到了一所新的学校，他很想引起别人的注意，交更多的好朋友，没想到，不但没有交到更多的朋友反而自己的午饭一次又一次的被别人偷走，这些事让雷伊感到很无奈。他把这些事通过写信请教汉修先生(汉修先生是个作家，他写的书雷伊非常喜欢看，也就喜欢上了汉修先生。)通过从年级到6年纪不停地写信给汉修先生，雷伊慢慢从不理解爸妈的离婚到理解爸妈无法共处的原因，从想尽一切办法抓住小偷到宽容小偷。通过不断地给汉修先生写信，雷伊的写作水平也在逐渐提高，并且有篇文章获得了小作家征文荣誉入围奖。
《亲爱的汉修先生》读后感范文二
假期时间老师让我们在家里读《亲爱的汉修先生》，刚刚开始读的时候，我感觉有点奇怪，就问妈妈，为什么总是亲爱的汉修先生，亲爱的汉修先生，亲爱的汉修先生有一点不理解?妈妈说：那是写信的格式，对收信人的称呼。不知不觉，我喜欢上了这本书。
这本书的内容是鲍雷伊这个普通的孩子写的信和日记，雷伊是个普通不能在普通的男孩子，他安静内向，并不是超长生，也没有特殊才艺，甚至起初还不太喜欢写作，讨厌写额外的作业。我怎么感觉有点像我自己呢?通过信和日记，我了解到了雷伊的内心世界，渴望被别人注意，渴望朋友，从最开始不喜欢写信，到后来，觉得写信并不是很讨厌，而且怀念哪些写信的时光，再到后来喜欢上写作，每天坚持写日记。
我很感动，他的坚持我要向他学习，必须做的事情不喜欢也要坚持做，为了锻炼身体，每天坚持练习打乒乓球，我想我会自己进步的。
《亲爱的汉修先生》读后感范文三
我在暑假期间读了一些书，如果是我最喜欢第一本那就是《亲爱的汉修先生》这本书了，里面讲了一个小男孩鲍雷伊的故事经历。
鲍雷伊和汉修先生是一个笔友，起初鲍雷伊并不喜欢写作，汉修先生一直在耐心的指导鲍雷伊，鲍雷伊非常好学，渐渐的也喜欢上了写作，不仅是这样，鲍雷伊最后获得荣誉入围奖，还和名作家一起吃了午饭。
最令我感动的人是鲍雷伊的妈妈，一个单身母亲带孩子是很不容易的，而一个贫困的单身母亲就更难了，但妈妈给了他充足的慈爱和尊重，妈妈以真诚的身份与鲍雷伊真诚的交流，是他逐渐懂得了爱、理解和宽容。
我们也要学鲍雷伊的好习惯，支持每天写日记，学习他的写作方法和鲍雷伊遇到困难勇敢面对的精神。
《亲爱的汉修先生》读后感范文四
在老师的推荐下，我阅读了《亲爱的汉修先生》这本书，故事的主人公鲍雷伊是一个很普通的小男孩却写下了许多的盖世奇闻，我真是羡慕他呢!
鲍雷伊在小学二年级的时候读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信与他联系。到了六年级，为了老师布置的作业他和汉修先生联系更加密切了。在信中鲍雷伊说出了他父母离异的事情和自己转学后不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活，也理解了父母无法共同生活的原因，体会到了父母对他的关爱，并且练就了一手好文笔。他写的一篇关于和爸爸坐卡车出游的文章获得了小作家征文的入围奖，同时也更加坚定了他要成为一名作家的决定。
看完这本书给我的启发很大，我认为无论做什么事情，都要持之以恒、坚持不懈的朝目标去努力，这样才会取得应有的收获!
《亲爱的汉修先生》读后感范文五
暑假里我读到了《亲爱的汉修先生》一书，这本书讲的是雷伊和作家汉修先生书信来往的故事。我非常喜欢书里的主人公雷伊。
故事的主人公雷伊是个平凡的孩子，他和汉修先生的书信写的也很普通，可就这样的书信让我们走进了鲍雷伊的内心世界，了解鲍雷伊的生活情况，汉修先生教鲍雷伊怎么作文，提出了十个问题，这些问题组合起来就是一篇作文，当我们平时怕写作文，可以试着用这样的方法，理清思路，提出问题，然后把它串在一起。还有一个很好的办法，每天写日记。后来鲍雷伊变成一个乐观向上的孩子，而且通过自己的坚持不懈成为一个写作达人。
读过这本书，我明白了一个道理，生活总有挫折和困难，只要用积极乐观的心态去面对生活面对困难，努力解决困难，才能快乐的生活!
《亲爱的汉修先生》读后感范文六
今天我读了一本书，名叫《亲爱的汉修先生》，里面的主人公叫鲍雷伊。
内容是鲍雷伊二年级的时读了一本课外读物，他很喜欢里面的作者汉修先生，所以就和他写信通话，上了六年级，为了老师布置的作业，边和汉修先生更加密切了，在信中，雷伊说出了他父母离婚的事情，自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过汉修先生的书信往来，理解父母无法共处的原因，体会到父母对他的爱。而且还练就了一手好文笔，一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章是他获得了小作家的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
我不喜欢比尔，因为他老是不能完全称呼别人，老是不能在家庭里好好过日子，所以我不喜欢他。我最喜欢鲍雷伊，因为他不骄傲、自满，还能理解别人。所以我很喜欢他。
我觉得这本书很有意义，希望大家都能读一下这本书。
《亲爱的汉修先生》读后感范文七
亲爱的汉修先生主要描述了一位名叫鲍雷伊的小学生在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系的更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离婚的事情，自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔 一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章是他获得了小作家的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
我最喜欢鲍雷伊，因为他不骄傲自大、又能理解别人、能大胆的与大人取得联系，我讨厌比尔，他不能正确的称呼别人，又不能与家庭好好的过日子，偏偏要去跑货运，真讨厌。
这本书不仅是一本经典，更是我发现人生道路中的一盏灯，阅读它，启迪人生。
《亲爱的汉修先生》读后感范文八
我读了《亲爱汉修先生》后，我觉得鲍雷伊的志向很大，鲍雷伊对自己说：要向汉修先生学习。因为鲍雷伊喜欢看汉修先生写的很多书，比如《狗儿快乐秘诀》，这本书很吸引鲍雷伊，因为鲍雷伊家养了一只小黑狗名叫土匪。鲍雷伊的小狗经常不快乐，所以鲍雷伊想请汉修先生写一个关于狗儿快乐的书。
因为土匪喜欢坐在车上，当鲍雷伊的爸爸和妈妈离婚了的时候，土匪跟爸爸，鲍雷伊跟妈妈。因为狗喜欢坐车，坐在车上时喜欢叫，鲍雷伊的爸爸晚上运货很容易打盹，为了不让爸爸打瞌睡，所以土匪跟爸爸。
最后鲍雷伊跟爸爸见了一面，爸爸因为要把菜运走，所以他们很快就分开了。爸爸把菜就运到公司里去了，鲍雷伊默默地看着爸爸开车走了。
鲍雷伊想要当一名作家，因为鲍雷伊喜欢汉修先生的书。
通过这个故事，我们要像鲍雷伊学习，要有远大的志向!
《亲爱的汉修先生》读后感范文九
这本书整体来说是利用写信的方式写出来的。主人公鲍雷伊对汉修先生有很多态度，刚开始，鲍雷伊非常崇拜汉修先生，过了一小段时间，鲍雷伊好像不适应或是讨厌汉修先生的回答方式，写信时明显充满了怒气，又过了很长时间，鲍雷伊慢慢适应了汉修先生的回答方式，恢复了崇拜汉修先生的心理。他对汉修先生说了他父母离异的事情，就跟对待自己的亲人一样。鲍雷伊一直想见见汉修先生，有一次，学校里举行了作文比赛，因为有人抄袭，鲍雷伊得到了和作家一起吃午饭的机会，鲍雷伊很期待，但去了之后，鲍雷伊发现并不是梦寐以求的作家汉修先生，因此，他非常失望。
这个故事讲述了鲍雷伊和汉修先生的交流和感情，这本书非常好看，我已经连续看了三遍了!真希望还有一套这样的书!
《亲爱的汉修先生》读后感范文十
刚放暑假的时候，我读了《亲爱的汉修先生》这本书。书里讲的是鲍雷伊每天都要给汉修先生写信，信里面的字数也越来越多，写信的数量也越来越多。鲍雷伊把自己身边发生的所有的事情都写在信里给汉修先生说了，有别人偷吃他饭的事，也有他爸爸妈妈离婚的事。他在与汉修先生的交谈交流和写信的过程中，他的写作水平越来越高，特别是知道了如何更好地面对生活、面对困难。
由于鲍雷伊通过写信，他的作文水平越来越高，在一次学校组织的写作比赛中拿到了大奖，他非常开心，同时也更加坚定了鲍雷伊心中的一个梦想，他就是要努力成为一名作家。我通过读这本书，我也明白一个道理：多和别人交谈，或者通过写书信的形式与别人交流，这样的过程中也是在学习，也是在进步，并且能够提高自己的写作能力。
小学课文《养花》200字读后感优秀范文分享
《养花》这篇文章给了我很多启发，在生活中，我们一定要从劳动中得到乐趣，获得成功。下面小编给大家带来关于《养花》读后感的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。
《养花》读后感范文一
主要内容：老舍先生爱花，所以也爱养花。老舍先生并没有成为养花专家，因为没有工夫去做实验和研究。老舍先生只把养花当做生活中的乐趣，到夏天，满是花草，但是，下了一场暴雨，邻家的墙倒了下来，菊秧都被砸死了，家人几天都没有笑容!
感受：有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是老舍先生要告诉我们养花的乐趣。
《养花》读后感范文二
记得有一次，夏天有这么一回，三百棵菊秧还在地上，下了暴雨，邻家的墙倒了，砸死了一百多棵，三百多种，老舍先生一家人几天脸上都没有笑容。有悲伤的时候也有欢喜的时候，花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些，看着友人拿走自己的劳动果实，老舍先生心里自然特别欢喜。最后，老舍先生还说：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，既须劳动，又长知识，这就是养花最大的乐趣。
啊!学习也一样，只要你用心栽培，一定会开出美丽的花，结出香甜的果。
《养花》读后感范文三
今天我读了一篇文章，文章的名字叫《养花》这篇文章讲的是孩子央求妈妈给他买一盆太阳花，孩子认为小孩吃饱饭才能长得高高壮壮的，所以太阳花长得要高，就得喝的水要比以前多才行，于是孩子就给太阳花浇了很多水。
有一天，就在孩子兴高采烈的要去给太阳花浇水的时候，他发现太阳花枯萎了，就赶紧跑去问妈妈：妈妈，我的太阳花怎么枯萎了呢?妈妈说：因为你给太阳花浇得水太多了，所以太阳花枯萎了。 这件事告诉我们养花，就要先了解它，它需要多少水就浇多少，不能多也不能少。
《养花》读后感范文四
今天我们学了一篇文章《养花》，我的感受很多。
通过《养花》一课我认识了一位热爱劳动，热爱生活老舍先生，他通过养花的过程，体现出他养花时的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识，既然谈到了乐趣，那我也谈谈我对乐趣的看法。
我觉得乐趣其实很容易会得到比如创造和发明是件有乐趣的事，克服困难，向自己挑战取得了胜利会感到乐趣，欣赏自己的劳动成果是件快乐的事，当然还有帮助了别人，得到他人的称赞也是能感受到乐趣的。
文中还有一句话对我的感触很大就是：不劳动连棵花都养不活，这难道不是真理吗?我认为自己这就是真理，因为，如果不劳动的话你就会死，为什么会这样说呢，因为你看吃饭也是劳动吧，穿衣服也是吧?打扫卫生也是吧，所以我们要劳动。
我下次一定要养花!!
《养花》读后感范文五
看了《养花》这篇文章，我非常喜欢。他叙述了老舍爷爷在养花中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章我对劳动中的酸、甜、苦、辣有了深刻的体会。
多得些知识并不是坏事。这句话我最喜欢了。不过要获取知识，如果不付出努力，不尝尽苦、辣、酸，怎么能行?我以往学习吃不得苦，想学好功课，却又改变不掉贪玩的毛病。现在，我放弃了过多玩耍的时间，抓紧时间努力学习英语，掌握了更多的英语单词和句子。
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?这样一个道理我记在心里。老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。
读了《养花》这篇文章，我深深的认识到劳动的真正含义，尝尽了苦、辣、酸之后，才会有尝不尽的甜头。
养花读后感
《生命 生命》课文200字读后感优秀范文分享
《生命 生命》这篇课文从飞蛾求生，砖缝中长出瓜苗，倾听心跳这三件事中展示了生命的意义。今天小编在这给大家整理了一些关于《生命 生命》读后感范文，我们一起来看看吧!
《生命 生命》读后感范文一
读了《生命 生命》这篇课文，使我感受到了生命的可贵。
当春天到来时，百花盛开，我们感受到了生命的气息。
当我们看到了太阳，不也觉得生命可贵么?
阳光照到我们的眼睛上很刺眼，不就是生命的力量么?
我们应该用有限的生命，来创造出辉煌的人生。
《生命 生命》读后感范文二
最近，我读了一篇《生命 生命》的课文。我被课文中的飞蛾求生的情节所感动了。
《生命 生命》主要写了飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳三件事，说明了生命的意义、生命的价值和珍惜生命。
当我读到虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。的时候，我知道了虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命发挥出最大价值。不要虚度年华，无所作为。
这篇课文让我想起了张海迪的故事。张海迪是一位从胸部开始一直到脚，失去了知觉的人。是一个不幸的人。但是她凭着对生命的热爱，在床上努力学习了十几门外语。是一个值得我们学习的人。
这时保尔的话在我耳旁回响：人最宝贵的是生命，生命对每一个人只有一次这句话激励了我们去拼搏，去奋斗，让自己的生命更灿烂!生命在于坚持!我们要珍惜生命!
《生命 生命》读后感范文三
学了《生命 生命》这篇课文，我受益匪浅。我知道了生命是什么：生命是飞蛾强烈的求生欲望;生命是一粒种子顽强的生命力;生命是自己沉稳而有规律的心跳;生命是像雷锋叔叔一样帮助别人;生命是像杏林子一样虽然残疾了，但仍然坚持写作
虽然生命是短暂的，但是我们要用短暂的生命体现出无限的价值。雷锋有一句话说得好人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。我们要好好地使用生命，热爱生命。
人生是一条无名的河，是深是浅，人们都过;人生是一场无名的戏，是长是短，人们都演;人生是一朵无名的花，是丑是美，人们都看在这匆匆的岁月里，生命就像一朵娇嫩的花，在阳光下慢慢地绽放，我们一定要保护好这朵花，让我们以饱满的热情迎接生活，挑战自我，珍爱生命!
《生命 生命》读后感范文四
读了《生命 生命》我懂得了跃然生命是短暂的，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
我从我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。体会到了我可以珍惜时间，珍惜生命，做一些有意义的事情，也可以白白地浪费。作者忍不住放了飞蛾，这说明了：作者对生命的珍惜和热爱。我从竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。体会到了：小小种子的生命力顽强和勇气，不屈向上、茁壮生长的精神。
每个人都有一段不好的命运，就比如说：刘伟。他从小就想当足球运动员，可是因为一场事故，剥夺了他在足球场上奔跑的权利，最后他当上了钢琴家。
我们一定要珍惜生命，决不让它白白流失。
《生命 生命》读后感范文五
杏林子的《生命 生命》一文给我上了刻骨铭心的一课，它使我懂得了要珍惜生命，还让我懂得了世间万物都有生命，都需要我们去爱惜、保护。
《生命 生命》的作者杳林子在十二岁就患了罕见的类风湿关节炎，使她头不能转，肩不能举，手不能抬，全身大部分关节受损，整天与病魔斗争。她没有被自己所患的病打跨，正如她自己所写的那样：我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。在这种情况下，杏林子还是十分乐观，她几乎每天都坚持不懈写作，先后出版了40多部的作品。她让我明白：生命是短暂的，人生是有限的。但是，我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。在杏林子的身上，人们发现了许多人生的道理，她坚强的毅力刻了人们的尊敬，使她得到了台湾十大杰出女青年和台湾最具影响力的作家的美誉。
这篇课文有一段话我会牢牢记着，伴我成长：我们要好好地使用生命，不能白白地糟蹋生命，让有限的生命体现出无限的价值。
生命生命
《画蛇添足》200字读后感作文小学优秀范文分享
《画蛇添足》 读了这个故事我明白了每个人都不能自作聪明，我不能像画蛇添足的人那样，做无意义的事情。这次小编给大家整理了《画蛇添足》读后感，供大家阅读参考，希望大家喜欢。
《画蛇添足》读后感【1】
《画蛇添足》是一个有趣的故事，希望你有机会也读读。
故事讲的是：有几个人聚在一起喝酒，可是酒只有一壶，大家都来喝则不够，怎么办呢?于是大家想了一个比赛画蛇的办法，谁先画好，谁就喝这壶酒。有一个人很快就画好了一条栩栩如生的蛇。他得意洋洋地左手拿着酒壶，右手继续给蛇画足。这是另一个人已把蛇画成了，抢过去酒壶咕噜咕噜地把酒喝光了。小朋友你知道叶公为什么失去了喝酒的机会么?
故事告诉我们：做事情要切合实际、适可而止，做了多余的事，非但无益反而会把事情办砸。
《画蛇添足》读后感【2】
古代有个大官，把一壶酒赏给自己的仆人。仆人们互相商量说：这壶酒大家都来喝则不够，一个人喝则有余。让咱们各自在地上比赛画蛇，谁先画好，谁就喝这壶酒。 有一个人最先把蛇画好了。他端起酒壶正要喝，却得意洋洋地左手拿着酒壶，右手继续画蛇，说：我能够再给它添上几只脚呢!可是没等他把脚画完，另一个人已把蛇画成了。那人把壶抢过去，说：蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添脚呢!说完，就把壶中的酒都喝光了。
这个故事告诉我们，做任何事都要实事求是，不卖弄小聪明，不然的话不但不能把事情做好，反而会把事情做的更糟。
《画蛇添足》读后感【3】
今天，我读了《画蛇添足》这个经典成语故事。这里主要讲了：从前，楚国有一位舍人得到主人送的一壶酒，觉得几个人喝嫌少，一个人喝嫌多，于是让几个人在地上画蛇，谁先画好谁喝。有个人先画好了，他一看其他人还没有画好，他就左手拿壶，右手给蛇画上腿。腿还没画好，另一个人的蛇画好了，那人夺过酒壶说：蛇没有腿，你怎么画上腿呢?说完把酒喝了。那个给蛇画腿的人，最终没有喝到酒。
这个故事告诉我们，任何事物都有自己的生长规律，不能去改变。就如同一条蛇，给蛇添上脚，那就成了四不像了。
《画蛇添足》读后感【4】
今天我读了成语《画蛇添足》的故事。故事说的是古时候有个人，他把酒赏给几个仆人喝，仆人觉得酒太少了，决定比赛画蛇，谁画得好就先让谁喝。
有一个人画的最快，画完后还给蛇画了脚，结果别人赢了，因为蛇是不长脚的。这个故事告诉我们一个道理：做那些多余的事情，没有好处，反而有害。
《画蛇添足》读后感【5】
今天我看了画蛇添足的故事，讲的是从前有一位夫人突然去世了，她给她的三个儿子留了一瓶酒，三个儿子抢着要喝，但是就只有一瓶，他们决定画蛇，看谁画的快就给谁，有一个人最先画完，但是他看别的人都没有画完，又去给蛇画了只脚，结果有人画完了，就把酒就抢走了。
这个故事让我明白了，做事情要实事求是，不要像故事里讲的这个人一样随心所欲。
画蛇添足
感谢您阅读“好读后”的《新学期的计划200字》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了新学校读后感200字专题，希望您能喜欢！