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三字经800字读后感

发布时间:2019-10-23 来源:互联网

三字经读后感800字2024。

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,您抓住了作品的哪些精髓呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“三字经读后感800字2024”,可能你会喜欢,欢迎分享。

三字经读后感800字2024

《三字经》是我国古代的启蒙教育读本,记得我上小学一年级的时候,老师就天天教我们唱读,读起来真的是琅琅上口。自从学校下发三字经那天起,我都在认真的读,理解其中的意思,三字经不愧是优秀的传统文化,它涵盖了历史、地理、天文、道德以及一些民间传说,这么优秀的传统文化是需要后人继续传承的。

《三字经》里的每一个字,每一句,都讲述着一个个深刻的道理,其中我印象最深的是昔孟母、择邻处、子不学、断机杼、窦燕山、有义方、教五子、名俱扬、养不教、父之过、教不严、师之惰,这短短的36个子字,概括了当今教育的核心理念,家庭、学校、环境的教育作用,我想只有三者之间形成合力,才能更好的教育好学生和自己的孩子。

昔孟母,择邻处、子不学、断机杼讲的是孟母和孩子的2个故事,第一个故事讲的是孟母为了孩子的学习搬了三次家,第二个故事讲的是孟子逃课,被孟母用断机杼的方法来教育他。这两个故事告诉我们,在孩子成长的过程中,环境很重要,为了孩子的成长,必须给孩子营造一个良好的环境。

孩子天生调皮,活泼,好动,往往会犯下一些小错误,这时家长们就会打骂孩子,以至于孩子的心灵受到打击,长此以往,孩子就会和父母在心灵上产生沟通阻碍,孩子就会不想学习,厌学、怕学、慢慢的放弃自己。所以作为家长,要找到正确的教育方法。

在孟子的成长过程中,母亲对他的教育起到了至关重要的作用。家长是孩子的第一任老师,确实如此。现在很多家庭条件都很优越,把孩子送到学校来就认为是老师,学校的事,家长们都忙着去娱乐。不会关注孩子的学习和身心健康发展。教师还不能体罚他的孩子,只要稍有体罚,动不动就对学校、老师兴师问罪。

不管怎样,我们只能说干一行爱一行,作为教师,我们应该不断提高自己的教育教学水平,在教学方法上应不断改进。教不严,师之惰,要求我们在教学过程中不要懒惰,要创新教法,要有一种不怕苦、不怕麻烦的精神,我觉得创造一个良好的学习环境是我们应该做的。我们是为人师表,为人父母,应多读一些经典书籍,在教育后人中才会增加一些说服力,只有这样,才会向真正的教育目标靠拢,使孩子健康、快乐成长。

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三字经读后感1000字2024


三字经读后感1000字2024

人之初,性本善;性相近,习相远。苟不教,性乃迁;教之道,贵以专这就是我国家喻户晓的《三字经》。

朗朗上口的《三字经》、家喻户晓的《百家姓》与包罗万象的《千字文》并称为三大国学启蒙读物,俗称三百千。《三字经》虽然成书年代最晚,但它的字数内容之长,覆盖读者之广,教育作用之深使它后来居上,因而被人们称为蒙学之冠就是自然而然的了。《三字经》不但是蒙学之冠,还是国粹之宝,它是中华民族珍贵的文化遗产。短小精悍,朗朗上口的《三字经》蕴含了历史、地理、道德、传说等内容,其核心思想包括了仁、义、诚、敬、孝,可真是熟读《三字经》,便知天下事呀!怪不得它会被历代中国人奉为经典,并不断流传。

读了《三字经》后,我得益匪浅,明白了许多道理。比如:做人要孝顺父母,友爱兄弟,要厚道,有意志力和奋斗力,要有高尚情操,同时要增广见闻,学习知识,明白数理变化,要通过研读各类文章来提高自己的修养

当我读到:香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。时,非常感动,黄香在四岁时,就懂得给爸爸暖被褥;孔融四岁就能把大梨让给哥哥,自己拿小的。这种孝顺父母,尊敬兄长的德行,不是每个人从小就有的,需要通过努力学习才行。而我从出生到现在,竟然从来没有给长辈让过梨,说来惭愧,吃玉米时我挑最大的;买物品时我挑最贵的;甚至在我盛饭时,总把自己一碗盛得满满的,给爸爸、妈妈一碗盛得很少。记得有一次,爸爸给我和妈妈做了二碗香喷喷的炸酱面,当爸爸问我要哪一碗,我毫不犹豫地选择了大的一碗。吃着吃着,我发现妈妈从面条里夹出一个荷包蛋。哈哈,有荷包蛋,太好了,但是我把碗里的面条翻了一个底朝天也没发现荷包蛋的踪影。我眼巴巴地看着妈妈津津有味地吃着荷包蛋,心里想着:一大碗的面条也没有一个荷包蛋好吃呀!都怪自己不孝顺。如果能像孔融一样,把大的一碗让给妈妈,我就能吃到荷包蛋啦。我感到惭愧呀!这是爸爸对我的教育啊,使我懂得了谦让、孝顺这个做人的基本道理,同时也知道了,凡事不能只看表面而做出判断,而要深刻理解其内涵后才能下结论。

通过读《三字经》,使我下定决心:从现在开始,好好学习,认真读书,掌握更多的文化知识,将来成为祖国的栋梁之才。

三字经读后感600字2024


三字经读后感600字2024

今天看了一本书,名字叫三字经。同学们你们对三字经应该都很熟悉了吧!今天我就给你们朗诵一段吧。

昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。同学们就让我给你们讲讲它的故事:孟子的家以前住在一座山下,因为人们总是把坟埋在山下做丧事,所以孟子也模仿上坟人做丧事。然后孟母把家搬到镇上,可是邻居是一位屠夫。那屠夫是个卖肉的,孟子又跟着学起卖肉来。孟母想了想又把家搬到学校附近,孟子这才跟着学生们学起读书来。有一天,孟子从学校逃学回到家,孟母正在织布,她一气之下,拿起了剪刀把机子上的线剪断了,以此来教育孟子。

听了这个故事,你们是不是觉得孟子这么做是不对的。以前有的家里因为太穷没有钱上学,那些人其实都非常想上学。后来,经过无数次的努力终于变成了有用的人。我们现在有那么好的生活环境,有的同学还不愿意图书。我们现在就应该好好读书,认真读书,将来成为对社会有贡献的人。

融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。它的故事是说:孔融是孔子的二十代子孙,东汉时的文学家。他有兄弟七人,当他四岁的时候,懂得谦让之礼。一天别人给他家送来了一筐梨,孔融很自觉的把大的放到一边,挑了个小的自己吃,把大的留给哥哥们吃。大人问他为什么要这么做,他说:哥哥们比我大,应该吃大的,而我是弟弟,应该吃小的。大人们又接着问:你还有一个小弟弟,他比你小,那你不是应该吃大的吗?他说:我比他大,更应该让着他。

同学们,我们都应该像孔融学习,把好的、大的让给比我们大的哥哥姐姐们。这样我们才是懂事的好孩子。

《三字经》读后感2500字2024


《三字经》读后感2500字2024

《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传统文化不可多得的的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。《三字经》只用三个字,就让我们懂得了做人的道理,真不愧是一本道德丛书。

书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。这几句讲得非常好,它告诉我们一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。小时候不学习,将来长大想学也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。

《三字经》主要是写人的善、恶、学、孝、礼、仪,体现了中华名族几千年以来的传统美德。从最经典的几句开始:人之初,性本善,性相近,习相远,意思是人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性格也就有了好与坏的差别。其实我觉得人生下来原本都是一样的,但从小不好好教育,善良的本性就会变坏,所以,人从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人。邻居的两个儿子,小时聪明伶俐,五官端正,父母还常常夸赞兄弟俩手脚麻利。渐渐地,上学时由于不服老师的管教,还与老师动了手,回到家后说与父母听,父母既不批评,也不说劝,任其发展,结果大的儿子读到初三时就辍学了,小的儿子勉强读完了初三。现在大的儿子染上了毒品,弄得一家人不得安宁;小的儿子由于赌博欠债太多,已经入监狱了。村里人常常把他们家作为反面教材,对子孙进行现实教育。

读了《三字经》我学到了很多,在我们的生活中,显现出我们在教育孩子这方面的不足,。有一次我乘坐公交车,看到一个耄耋老人上了车,我的位置距离车门比较近,我急忙站起来为老人让座,老人家,您到这儿来做你要让她坐,你就要拉(牵)好她这是那位售票员发出的近似生气的声音我知道的。她怎么就不会想到让座或请别人为老人让座也应该是自己的职责呢?别人为老人让了座,她反而要责怪别人这样做好像会给她带来麻烦似的。其实,现在看来,当时的售票员服务态度都像她那样,那这售票员的岗位真的是多余的。今天的公交车没有售票员,人们常常为老人、孕妇、怀抱孩子者(哪怕抱孩子的是男子)让座者也比比皆是。安顺的公交车营运已经有5年了,我每座一次从来都没有做通过,中途都在让座。我才40多岁,2012年到山东省学习时,乘坐公交车时,就有人为我让过座,当时我只是手上提了几包东西而已,年轻人们的这一举动让我受宠若惊,当时心想,山东真不愧为孔孟之乡,是礼仪之乡。无独有偶,在安顺打的士时,碰上了一个山东师傅,与他聊天时,说到山东人的礼仪时,他说了一句我们那边的人要文明一些,你们这边的人好斗。我当时只是无语、沉默。一个只在我们当地生活了几年的外地师傅就这样说我们的家乡、我们家乡的人,真让人难过。师傅说的是真实的,我倒山东学习整整两个月,学校里有学生将近两千人,从没见学生跟学生打架或因为一些小事而被老师单独教育或请家长到学校什么的。而我所在的学校,每学期都有各种学生之间因为各种原因而闹纠纷,甚至大打出手,召开家长会其中的一个目的就是希望家长协助学校管理教育孩子,学校的会议也总是将学生的纪律管理冲三遍四、不厌其烦的反复强调,但收效甚微,作为一个教育者,深感自己肩上担子的沉重,要改变莽夫的形象,只有将孩子从小教育做起。这一个简单的例子就说明了我们不懂礼让,虽然每个人都知道为老孕幼残让座,可谁有动于衷呢?甚至让了座的人还遭到别人的责怪。我们应从尊敬兄长和长辈开始,培养自己的爱心。要以友善的态度对待他人,不应该计较自己的个人得失,才会受到别人的尊重和喜爱,也会感受到他人的温暖。

《三字经》三字一句,两字一韵短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,深深地吸引着许多人,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。不论是在道德、历史、地理文化上内外都会受益非浅。在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,《三字经》的确是一个人人生路上的良师诤友。每看一篇,我都会被陶醉在经文的韵律和生动的故事中。《三字经》列举了大量典故、故事,向我们阐述了丰富深刻的人生哲理,有倡导尊敬师长,宽厚待人的,有颂扬勤劳节俭,清正廉洁,有劝诫谨慎持身,悔过改错的,有爱国爱民,弘扬正气的,有激励立志勤学,发愤图强的,这些内容包含了我们生活的诸多方面。

《三字经》中还有激励人们学习的典故,如头悬梁、锥刺股,告诫希望我们趁年轻的时候刻苦学习,长大成才,为国效力。我们古代的人都知道教育孩子受环境、方法、时间、恒心的制约。作为教师的我们,在教学中,充分利用经典诗文中的故事来教育学生,还应该在经典诗文典故的基础上予以拓展,结合学生的实际,结合现代生活的实际,去教育学生,去塑造他们的灵魂,为孩子的终身打下做人成才的良好基础。作为教师,熟读经典名著,大有裨益,也圆了与经典同行,与圣人为伍的愿望。而且增强了文学功底,厚积博发。继承了一些中华民族的优秀传统和文化。今天在我们改革开放的这个年代,更应该了解历史,借鉴历史,少走弯路,开拓创新。为人师,为人父母,多读一些经典书籍,在教育后人中,就会多引经据典,增加说服力,同时运用圣贤的智慧,为人师表,教书育人。《三字经》历史悠久,是由一件件民间传说融入到一个个字中的。别看这小小的一个字,它里面可有一个个故事呢!像曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷那样,讲述的是一个美丽的故事呢!在以前,有一个女神。一天,她的儿子被冥王抓走了,冥王对她说,只要她的儿子不吃地狱里的东西,他就还给她,可是,他的儿子只是吃了一个果子。从此,冥王只能让他一年回去俩次,回去的时候,万物复苏,而没回去的时候,将寒冷无比。所以,导致出了春,夏,秋,冬,这四季。瞧,这个故事是多么有趣啊!经过读《三字经》让我知道了:夏有禹,商有汤。夏传子,家天下。始春秋,终战国。五霸强,七雄出。太祖兴,国大明。清顺治,据神京。复汉土,民国兴。这些人都是因为知道了这些责任,明责任,负责任才去为国家作出无私奉献。我们国家每个人都应该这样:一人立志,万夫莫敌,因为每个人都把成功的秘诀当作自己的坚定目标。成功是希望与奋斗的结合,那么我们都会和平相处。

勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力。它也告诉我们一个做人的道理:勤奋好学的人一定会事业有成;游手好闲、不求上进的人是没有作为的。年轻人应该经常用这两句话告诫自己一定要努力学习。

《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典,是我们做人的指南。我们要向这些优秀的古人学习,学习他们克服困难、勤奋学习的精神,做一个品学兼优的社会有用之人。

《三字经》读后感2000字2024


《三字经》读后感2000字2024

《三字经》是中国的传统启蒙书籍,全书共1122字。《三字经》三字一句的方式,简短的叙述一些广为人知的历史故事和表述普遍为古代社会所接受的道德观念和哲理。同时因其文通俗、顺口、易记等特点,使其与《百家姓》、《千字文》、《千家》同为中国古代私塾的初级入门课本,合称三百千千。有人说一书在手,开巻有益。这观点我也是不称同的。是想古代社会所接受的道德观念和哲理,随着社会发展变化,到如今,有此观念和哲理是用不上的,甚至有的观念和哲理还与当今所倡导人文主义相悖。我们不能照单一全收,但也不提倡完全的否定。我认为如今学习《三字经》必须用拿来与摒弃精神来对待。只有坚决摒弃不符合时代精神和有碍社会发展要求的陈旧观念、狭隘意识,才能积极投身创新实践、才能提高人的创新能力,才能与时俱进真正当好时代发展的先锋。

一、永不褪色教育观后天教育

人之初,性本善六个字中包含着丰富的文化内涵,这是关于人性本质的探讨。儒家思想认为人性本善。他们认为每个人在刚出生的时候,本性都是善良的,性格和脾气也是接近的。只是由于在成长过程中,学习和环境不同,性情的差距也就越来越大了。所以得出性相近,习相远。的结论。一个人如果从小得不到很好的教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子,这就是苟不教,性乃迁。认识到后天教育的重要性,那就得重视对人的后天教育,这就形成了古代的教育观。

对后天教育,在《尚书》中,有一句比喻是十分精辟的先天赋之种,后之育如阳。意思是不可否定天赋的重要性,天赋犹如一颗优良的种子,但后天教育更为重要,因为后天教育犹如恰当的环境,如阳光、水分等适合种子发育的环境。所以无论天赋如何,后天教育对于一个人的发展,成长都是至关重要的。那些初生的婴儿不就像一张张白纸吗?生命的过程就是在这张纸上描绘的过程。这张纸有薄有厚,有好有坏,这张纸只是绘画的基础并不是绘画的全部,怎样选题,怎样泼墨,那是后天的发展。一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别,人也是一样,只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。可谓玉不琢,不成器。

在初中教本中,有王安石写的一篇文章《伤方仲永》,说方仲永五岁能写诗,有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去作客,有人用钱财和礼物求方仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图,每天牵着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习。王安石听说这件事很久了。明道年间,王安石跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。叫他写诗,已经不能与从前听说的相称了。再过了七年,我从扬州回来,又到舅舅家,问起方仲永的情况,舅舅说:他才能完全消失,普通人一样了。一颗优良的种子,因后天没得到很好的教育变成了常人令人无限的婉惜。方仲永的惨痛教训,告诫人们,一定要重视并加强后天的学习。天资是人成材的基本条件;天资好,再加上后天努力,就一定能成材;天资好,但后天不努力,再好的天资也会泯灭(方仲永尚且如此)。天资不算好;后天又不努力,就根本不能成材;天资不算好,但后天勤奋学习,最终也能成材。

二、中华美德教育观孝敬父母

香九龄、能温席、孝于亲、所当执说东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。这是在教育我们每个人从小就应该知道孝敬父母,这是做人的准则。要知道父母的甘苦,才能孝顺父母,并激励自己刻苦学习。人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。是父母的养育之恩,我们终生都应该报答。

历史名人的关于孝敬父母的故事有很多老一辈革命家朱德著文《回忆我的母亲》,以无限的深情赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。毛泽东接到母亲病危的家信,星夜上路,昼夜兼程,他抚摸着母亲的棺木放声恸哭,悲痛之中挥笔写下《祭母稿》:吾母高风,首推博爱。宋庆龄孝心至诚,在母亲灵前饮泣不已。陈毅探母,执意要给瘫痪在床的母亲洗衣服。李鹏事母至孝,每逢假日,李鹏夫妇总要带上母亲喜爱的食物,到母亲处请安问好。古代的比如:子路借米孝敬父母的故事,包公(包拯)孝敬父母的故事,还有东汉时期的黄香,黄香被誉为孝敬父母的典范。

父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母为你付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。千百年来,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母是我们在这个世界上最亲的人,我们作为儿女的,都应该好好孝敬自己的父母。孔子曾说过:父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。孝敬父母是儿女们应该做的,我们的成就就是给他们最好的回报,不要让他们操心,就是他们最开心的事。作为儿女要多多关心辛苦把你们养大的父母吧!不要忘记自己能有今天,是因为他们的养育。有空多陪陪他们,不要忘记他们对自己无私的爱!

孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰。就说现在城市里的大多数老人,虽然儿孙满堂,在生活上不愁吃穿,不缺钱花,但是孩子因为工作的缘故几乎都不在身边,平时恐怕很少见面,所以,在他们的感情上最渴望的是能与所有的亲人团聚。不是有首歌中唱到常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女为家做多大贡献,只求个平平安安,团团圆圆!所以将来不管我们走到哪里,都要记着爸爸、妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候,多孝敬他们。

三字经读后感300字2024


三字经读后感300字2024
《三字经》是中国古代著名的蒙学著作,自问世以来,一直是中国儿童启蒙的必读书,影响极其深远。《三字经》篇幅虽然短小,内容却非常丰富,被誉为袖里通鉴纲目。
《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容丰富多彩,有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它教会我们知识,也教会我们做人做事,还教会我们要认真读书以及如何读书。 
《三字经》中有这样的诗句:玉不琢,不成器;人不学,不知义。意思很清楚,一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错,什么是合适什么是不合适。而为人子,方少时,亲师友,习礼仪。意思是说:孩子小时应特别注重三个方面的学习:亲近良师、亲近益友,要学习礼貌懂规矩。
我非常喜欢孟母教子的故事。讲的是孟子幼年因住在墓地附近,学了许多丧家哭泣的言语动作。孟母就把家迁到市镇上,孟子便整天学着模仿商人做买卖。孟母又把家迁到了学堂旁,孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长是很重要的。
《三字经》教导我们要孝顺父母,要好好学习,友爱兄弟姐妹,礼貌待人,勤奋好学,这些都是中华民族的传统美德。我觉得我们应该要好好地学以致用,并且还要好好的传承下去。

三字经读后感500字2024


三字经读后感500字2024
几天前我读了《三字经》这本书,这本书内容非常丰富,不论是天文地理、社会家庭,还是历代兴衰、文化变迁,都在其中;书中更是包含了传统伦理道德的精华,阐述了丰富深刻的人生哲理。我在三字经中看到了几段印象深刻的段落。

例如这段话:犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。它的大意是:狗能在夜里替人看守家门,鸡会在每天早晨天亮时报晓。人如果不用心学习,迷迷糊糊过日子,有什么资格称为人呢?蚕能吐丝以供人们做衣料,蜜蜂可以酿制蜂蜜,供人们食用。人如果不努力学习,以自己的知识、技能来实现自己的价值,那还真不如这些小动物呢。

还有这个段落也很好:如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓。意思是:车胤捉来萤火虫放在纱袋里,用它来照明读书。孙康则利用积雪的反光来读书。他们两人虽然家境贫苦,却能在艰苦的条件下继续求学。汉朝的朱买臣,以砍柴维持生活,每天边担柴边读书。隋朝的李密,放牛时把书挂在牛角上,有时间就读。他们虽然很劳累,但仍坚持读书,意志超过了常人。这段话有一个相关的故事,讲的是东晋大臣车胤从小就爱读书,但他家里很穷,穷得连买灯油的钱都没有。这可怎么办呢?夏天的一个夜晚,车胤看见许多萤火虫在空中飞舞,发出一闪一闪的亮光,就灵机一动,捉了许多萤火虫,放在纱布袋里,挂在自己的书桌上方。小车胤就借着萤火虫发出的光亮来读书。车胤勤奋读书,长大后成了令人尊敬的大学者。

读完了《三字经》这本书,我受益匪浅。我应该努力学习,不断提高自己的学识和本领,要做一个对他人、对社会有用的人。凡是勤奋上进的人,都会有所成就;而只顾嬉戏玩耍,浪费了大好时光,是毫无益处的。所以我们要在年少时努力学习,不断充实自己,长大后就能学以致用,替国家效力,为人民谋福利。

《三字经》是古代启蒙教育的著名教材,影响极其深远。全书三字一句,两句一韵,读起来朗朗上口,易诵易记,值得我们去阅读。

《三字经》读书笔记_三字经读后感800字


经历了多少沧海桑田,中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅,源远流长。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是含义简单易懂,还有些人们也把它谱成曲,让优美的旋律净化心灵。这本书告诉我们许多关于历史、天文、地理、道德等许多知识,正所谓古人曰:熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。

人之初,性本善。性相近,习相远。这句话在小时候,我通俗地把它理解为:人在以前是善良的。但是读了这本书之后,我对它有了更进一步的认识:每个人刚生下来时,本性都是善良的。虽然每个人的本性差距并不大,可是,由于以后的熏染,环境的影响,差别会变得越来越大。

从苟不教,性乃迁。到知某数,识某文。告诉我们许多学习和做人的道理。其中苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。告诉我们如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏,而学习的方法,贵在专心。昔孟母,择邻处。里面蕴含的《孟母三迁》的故事也告诉了我们学习环境的重要。

玉不琢,不成器。人不学,不知义。告诉我们人就像玉一样,不打磨雕刻,就不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。就像方仲永一样:他家世代都是种田人,但是到了方仲永小时候时,方仲永就已经会作诗,由此父亲感到非常高兴,因为很多人都用钱财和礼物求仲永写诗。于是父亲就一天到晚带着方仲永去写诗、赚钱,不让方仲永去学习。直到方仲永十二三岁时,写作才华仍和五岁时的写诗水平一样,到了二十多岁时,他的才华已完全消失,跟普通人没有什么两样了。这不正体现了这句话的意思吗?

为人子,方少时。亲师友,习礼仪。又让我懂得,做儿女的,从小时候就要亲近好的老师和朋友。正所谓故近朱者赤,近墨者黑。

从一而十,十而百。到此五常,不容紊。告诉了我们十进位算术方法,什么叫三才、三光、三光,告诉了我们春夏秋冬、东南西北金木水火土等四季、四方和五行。从地所生,有草木。到丝与竹,乃八音。这句话还告诉了我们花草树木、虫鱼鸟兽和稻梁菽麦黍稷等许多丰富的知识。

《三字经》的经典语句蕴含着古人的智慧结晶和中国文化的博大精深,,教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子,慢慢生根、发芽。

三字经读后感1000字2024(2)


三字经读后感1000字2024

《三字经》是我们学习中华传统文化不可缺少的入门之书。据材料载:《三字经》是我国古代的儿童识字课本,是中国近年来传布最广的启蒙读物。也是中国传统的儿童启蒙读物,成书大约在九百多年前的宋朝。一经问世,即广为流传,实际上成为全国通用的儿童读本和教材。在和《百家姓》、《千字文》合称的三百千中,只有《三字经》被尊称为经。三字经植根于传统文化,以中国历史为素材,讲述了学习和教育的重要性。联合国教科文组织已经把《三字经》列入了《世界儿童道德丛书》。充分显示出了《三字经》的文化地位是很高的。

《三字经》中一些句子是从古代儒家经典中演化而来的,较好地表达出中国古代传统教育思想的精华。许多名言警句,已成为一代又一代人为人、勤学、处事、交友、行为的座右铭。如关于为人:首孝弟,次见闻、兄则友,弟则恭,长幼序,友与朋。关于教育子女:养不教,父之过,教不严,师之惰。关于劝学:玉不琢,不成器;人不学,不知义;苟不学,曷为人;勤有功,戏无益等,可谓金玉良言。

《三字经》全书共一千多字,采用叙事和论理并举的方法,运用大量的历史典故,蕴涵了我国古代人伦道德的许多精华,内容包含了教育、历史、天文、地物、伦理道德、传说故事,广泛深动而又言简赅,具有较高的教育意义和欣赏价值。

昔孟母,择邻处。也就是常说的孟母三迁,讲的是孟子幼年因住在墓地附近,学了许多丧家哭泣的言语动作。孟母就把家迁到闹市,孟子便整天模仿商人吆喝着做买卖。孟母又把家迁到了学堂旁,孟子终于学到了礼仪和文化知识。所谓近朱者赤,近墨者黑。有了良好的环境,自身努力也很重要。孟子正是因为受到了母亲的教育,从此以后,专心致志一心向学,后来成为了一代亚圣,成为中国儒家思想的代表性人物。当今,许多的学生家长舍近求远,不惜花费大量金钱为孩子择校。想来既不是他们有了几个钱就骚包,也不是他们如何高瞻远瞩,而是作为父母的良苦用心,为了孩子的健康成长及以后能成为有用的人,不辞劳苦地奔波、毫无怨言。

香九龄,能温席。孝于亲,所当执,这是说黄香九岁时就知道在冬天先帮父母把被子暖热了再让他们睡觉。我们在课堂上经常教育学生要孝敬老人、体贴父母我觉得每一个人都应该向黄香学习,体谅父母的辛苦,孝敬父母、尊重父母,啃老族是千万要不得的!

玉不琢,不成器。人不学,不知义。这告诉我们,一块玉石,如果不去雕琢,就不能成为有用的器具。人也是一样的,如果不认真学习,就无法明白为人处世的道理。即使这个人再聪明,如果不用在正当的地方,不刻苦不努力,长大后也会一事无成的。如今的孩子大部分都是独生子女,小皇帝、小公主遍地都是,引发出许多的社会问题都有家庭作风不良或家庭教育不严的影子。

读好《三字经》,能对我国传统文化有进一步认识,可以陶冶情操,提高涵养,弘扬正气。更是深远而持久地影响着每个中华儿女,让我们继承这些美德、使之发扬光大,建设一个伟大、和谐、富强的社会主义中国!

三字经读后感500字2024(2)


三字经读后感500字2024

《三字经》的原文虽然有一千余字,但全文的内容结构严谨,文字简练,内容包罗万象。它的里面有尊敬父母、有爱兄弟、团结一心、奋发有为等行为美德,同时也.包括许多我们该掌握和了解的自然及历史知识。

当我读到养不教,父之过。教不严,师之惰。这句话的时候,就想到为人在教育子女方面,如果只给他们提供物质所需,服养他们长大,却没有好好教育他们怎样做人、做事,这就是父母的过错。同样,老师如果没有在学习上好好教导学生,让学生产生懒惰心理,不好好学习,学生因此荒废学业,这就事老师的过错,由此可见,古人对教育多么重视呀。

其中令我最难忘的一句:蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。此时此刻,我的脑海中出现一幅画面,蚕正在吐丝,将自己包裹,蜜蜂在花丛中穿梭我心中涌起了一股热血,蚕能吐丝,结茧。供人织成丝帛;蜂能酿造甜甜的蜂蜜,给人食用,人生在世,倘若不用功学习,荒废了功课,没有本领回报社会,就连小小的昆虫也不如啊!所以我们学生不能荒废了学业,要好好学习,将来成为对社会有用的人。

作为一名现代的学生,我们应但不管将我们的国家传统文化,发扬光大,取其精华去其糟粕,世世代代永相传。

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