作文读后感900字2024 王子与贫儿读后感。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？小编现在推荐你阅读一下作文读后感900字2024 王子与贫儿读后感，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
这篇小说是以19世纪的英国为背景，描述一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。于是有一天，他们交换了身份，开始了新的生活。透过这个童话情节，小说首先用鲜明的比较手法，展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时，小说还鲜明地证明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。汤姆并非天生就只能当贫儿，爱德华也不是生来就只能当王子，全部的不同只在服饰和地位。爱德华就曾跟汤姆说：要是我们光着身子走出去，谁也分不清哪个是你，哪个是我!的确，当贫儿穿上王子衣服时，大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿，那里既没有什么天生富贵，也没有什么天赋王权，问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。不仅仅如此，汤姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即颁发仁慈的法律，释放无罪的囚犯，否定封建法律的荒谬，指责宗教裁判所的草菅人命，成了被万民拥戴的开明君主。而爱德华在穿上贫儿衣服后，也能在重新当上国王时废止酷刑，昭雪冤狱，颁布新法，以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗?不，这是环境对人物性格的客观影响，是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来，健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。而爱德华从王宫走到人民中去以后，受人民生活的影响，也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。最后还有一点，小说虽然取材于16世纪英国，但读者从小说所描述的人民大众的苦难生活，很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境;从小说所描述的统治者的为所欲为，很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈;从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行，也很自然会联想到深刻的种族歧视。因此，小说虽然取材于16世纪英国，但其批评的矛头是指向19世纪的美国。误会和交换身份，就是这一部童话的主要情节，而这看似俗套的设置，却在马克吐温笔下显出了隐含的光辉。这篇读后感，语言质朴平实，从手法、思想和社会背景三方面阐述了作者意图，笔风简洁，眼光犀利。
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《王子与贫儿》读后感700字2024
《王子与贫儿》读后感
贫儿汤姆坎第出生于伦敦的一个贫苦家庭中，父亲游手好闲，酗酒成性。汤姆从小就生活凄苦，常常四处乞食，还得承受父亲和奶奶的辱骂和殴打，只有母亲能够给予他一点温暖。虽然如此，汤姆却有幸得到同样穷困的安德鲁神父的教诲，不但从他那儿听到了许多故事和传说，还学会了一点拉丁文和各种知识。在梦想中，汤姆就把自己想象为王子，还和小伙伴们扮演王宫里的分封游戏。谁知苍天不负有心人，贫儿汤姆真的有机会当一次王子。一次，他被爱德华王子领进王宫，王子处于对外面世界和汤姆的自由生活的向往，和汤姆互换了衣装，而他们本是同一天出生，相貌、身材、声音和表情几乎都一样，换装后连他们自己都分辨不出来。就这样，贫儿汤姆在王宫里当上了王子，而爱德华王子则到贫民窟里去受难。汤姆当上王子后，一开始更多是恐惧，唯恐自己被发觉要处以死刑，但是没有人发觉，包括老国王都认为王子只是神志不清，患了疯病，需要好好护理。随后，汤姆渐渐摆脱了恐惧，慢慢地适应了宫廷生活，甚至喜欢上那种前呼后拥、穷奢极欲的气派；在老国王死后，汤姆甚至能尽其所能地施行仁政，体恤下情。而爱德华王子则没有什么幸运，到了贫民窟，他还坚持自己的王子身份，于是很自然地被认为是患了疯病，并受到汤姆父亲的狠狠管教。后来，爱德华王子不得不穿着破衣烂衫，食不果腹，四处流浪，他加入流民队伍，差点被隐修士谋杀，还被迫做了小偷，幸好遇上了落魄的迈尔斯亨顿爵士，得蒙照顾，才最终回到伦敦。在新国王的加冕典礼上，爱德华王子及时证明了自己才是真王子，是应当加冕的国王，而汤姆则是心甘情愿地帮助他恢复王子身份。
读了这个故事既让我明白了许多道理，也让我更加了解了马克吐温，《王子与贫儿》的确是一篇不错的小说，我希望自己以后能读到更好的小说，在书的海洋里发现道理，提高自己的素质。
读后感作文400字2024 王子与贫儿读后感
刚刚考完试，妈妈觉得我前几天复习功课太累了，想让我放松一下，就和我一齐到图书馆买了一本图书，它的名字叫《王子与贫儿》。
这本书是一部小说。故事以十六世纪的英国社会为背景，以童话体的形式描述了同年同月同日生而且长相完全相同的两个孩子王子与贫儿。在一个偶然的机会中，戏剧性的互换了身份的故事。贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵，还当上了英国的新国王。汤姆当上国王后，废除了一些残酷的法律，赦免了一些无辜的犯人，颁布了一些合乎情理的法令。而王子爱德华则经历了种种苦难，四处流浪，忍饥挨饿，被乞丐们欺凌和嘲笑。之后爱德华王子在好心人亨顿的关心和帮忙下，经历了重重劫难，最后回到了王宫。而贫儿汤姆在良心的谴责下，也将王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一位仁慈的君主，废除了英国的严刑苛法，使他的子民过上了幸福的生活。
读了这本书之后，我觉得这部小说的故事性和可读性极强，语言幽默风趣，在带给我们快乐的同时，更能激发我们的想象力和对纯洁、善良、完美事物的向往。
这也是一本很好看，更能吸引住同学们的一本书，所以，我推荐同学们要尝试着看看呦!
王子与贫儿读后感300字:王子与贫儿读后感
书，是人类最好的朋友，它能帮忙我们成长，让我们懂得更多的道理，能给我们完美的启示。
《王子与贫儿》这本书讲述了一个发生在四百多年前英国的故事。
那时的英国正是圈地运动的盛行时期。很多百姓过着饥一顿饱一顿的日子，而且还要时时担心牢狱之灾，但衣食无忧的上层阶级，包括王室，却并不了解民情。一天，一个叫汤姆的贫儿和王子爱德华无意中交换了主角，真正的王子成了贫儿开始四处流浪，在流浪途中吃尽了苦头，之后透过各种方法才夺回了王位。在明白了百姓们的疾苦后，王子开始体察民情，透过努力把自己的国家管理得十分好。
读了这个故事，我懂得了我以后要以一颗仁慈宽容的心来对待我的亲人、我的朋友，让他们爱我、喜欢我，仁慈宽容的力量将是无比强大的。
看完这本书，我的感悟很大：我还感受到人不论是在荣华富贵中，还是贫困，都要有着一颗善良的心，为大家，为别人做好事!
作文读后感900字:王子与贫儿读后感
这篇小说是以19世纪的英国为背景，描述一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。于是有一天，他们交换了身份，开始了新的生活。透过这个童话情节，小说首先用鲜明的比较手法，展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时，小说还鲜明地证明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。汤姆并非天生就只能当贫儿，爱德华也不是生来就只能当王子，全部的不同只在服饰和地位。爱德华就曾跟汤姆说：要是我们光着身子走出去，谁也分不清哪个是你，哪个是我!的确，当贫儿穿上王子衣服时，大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿，那里既没有什么天生富贵，也没有什么天赋王权，问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。不仅仅如此，汤姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即颁发仁慈的法律，释放无罪的囚犯，否定封建法律的荒谬，指责宗教裁判所的草菅人命，成了被万民拥戴的开明君主。而爱德华在穿上贫儿衣服后，也能在重新当上国王时废止酷刑，昭雪冤狱，颁布新法，以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗?不，这是环境对人物性格的客观影响，是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来，健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。而爱德华从王宫走到人民中去以后，受人民生活的影响，也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。最后还有一点，小说虽然取材于16世纪英国，但读者从小说所描述的人民大众的苦难生活，很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境;从小说所描述的统治者的为所欲为，很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈;从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行，也很自然会联想到深刻的种族歧视。因此，小说虽然取材于16世纪英国，但其批评的矛头是指向19世纪的美国。误会和交换身份，就是这一部童话的主要情节，而这看似俗套的设置，却在马克吐温笔下显出了隐含的光辉。这篇读后感，语言质朴平实，从手法、思想和社会背景三方面阐述了作者意图，笔风简洁，眼光犀利。
《王子与贫儿》读后感
王子与贫儿读后感
在这个寒假里我读了一本世界名著《王子与贫儿》。这本书让我懂得了许多道理。
这本书的作者是美国现实主义讽刺小说家马克。吐温。它讲述了一个贫民窟的孩子汤姆。康蒂，由于一个偶然的机会，戏剧性的与长相相同的王子爱德华调换身份，当上了英国国王。心地善良的汤姆当上了国王后做了不少好事，得到了人民的爱戴和拥护。而真正的王子爱德华就在民间流浪，当起了乞丐。他尝遍了人世的酸甜苦辣，亲眼目睹了民间的疾苦和国家的弊端。他深切的感触到英国法律的残酷与社会阶层的矛盾。最后爱德华历尽千辛万苦，终于又坐回王位了。
我认识到：环境能影响和改变一个人。在贫民窟长大的穷孩子，更能体会到民间的疾苦，感受人间的人情冷暖，所以汤姆才会更加珍惜自己来之不易的幸福，并且造福于的苦命百姓。而在王宫里享受着荣华富贵和锦衣玉食的王子爱德华，经过在民间流浪当乞丐的那些日子，终于知道了如何用自己拥有的权力给人民谋取的福利，使自己的人生变得更有价值。
《王子与贫儿》这本书告诉了我，不管在多么艰辛的环境下，都不能失去一颗坚定、善良的心，珍惜来之不易的生活。
王子与贫儿读后感
导语：《王子与贫儿》是马克吐温的童话讽刺小说。下面是小编收集整理的关于《王子与贫儿》的读后感，欢迎大家阅读参考!
王子与贫儿读后感【1】
马克吐温以轻快的笔调，向我们叙述了国王爱德华与他的救命恩人亨顿先生之间的故事。亨顿先生自从在桥上与国王走散以后，第二天中午起来后在经过皇宫时，遇上了爱德华命令寻找他的士兵，于是他被拉进皇宫，在国王面前坐下。虽然大臣们非常不满，但爱德华准许他这样做，还赏赐给他许多庄园与土地，还授予亨顿伯爵之位。爱德华又把汤姆叫了出来，让汤姆永远地留在他身边一起治理国家，与他们两个人一起讨论国家大事与民间疾苦，以及问候个人情况，让英国成为一个公正、廉明的新帝国。
从本文中，我明白了许多深刻的道理。国王爱德华是个善良、贤明、只记恩不记仇的君子。他爱憎分明，只要谁触犯了法律，他必将严惩不贷，但对于救过他的亨顿和帮助了他的汤姆，他又以丰厚的回报报答他们。这样的好品质我们为何不能学习学习呢?为了加速英国前进，他重视发展，关心人民疾苦，若干年后，英国真的成为了一个强国。所以我们现在要好好学习，让中国也成为一个国富民强的国家。
王子与贫儿读后感【2】
《王子与贫儿》是马克吐温的童话讽刺小说。故事以十六世纪英国生活为背景，讲述的是一个穷困人家的孩子汤姆康第和王宫里的王子爱德华同时出生，两个非同母所生，但相貌却极为相似。一天，汤姆因在王宫外讨饭而被卫兵打骂，善良的王子把汤姆带回王宫。两个人因做换穿衣服游戏，却不料同时也换了身份。汤姆登上国王宝座，废除了一些残酷的法律和刑罚，赦免了一些无辜的犯人。王子爱德华流落在民间，经历了君主专制统治下的底层人民的苦难生活。
小说通过一个虚构的故事，生动的反映了英国资本主义原始积累时期最底层劳动人民生活的穷苦和悲惨，以及封建统治者的豪奢和暴虐。故事最精彩的部分是王子在经受苦难生活过程中的反思，他感受到下层百姓的穷困和悲苦，从而认识到国家法律中的不足之处，理想做一个善良、体贴百姓的国王。其实，现实生活中很多事情都会像这个故事一样，凡事换个角度想一想，就能得到不一样的感受。这就是人们常说的:多站在别人的角度思考问题，这样才会理解别人，宽容别人，从而弥补自己。
生活往往不能如你所愿，十全十美，但是生活在现实社会中的人们，不仅要演绎好自己的角色，同时要多站在别人的位置看问题，时常反省，就会不断完善自我，提高自我。马克吐温将换位思考用这种方式编织成一个曲折动人的童话故事，让读者在感叹中得到教育，仿佛一下子又长大了许多，真是受益非浅。
王子与贫儿读后感【3】
读王子与贫儿的读后感，它描写了一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。贫儿汤姆在王国里享尽荣华富贵，还当上了英国的新国王;而真正的王子爱德华却开始了一段四处流浪，饥寒交迫的日子
看了后，我感到汤姆和爱德华，是两个生活在完全不同的世界中的孩子，却同样拥有一颗善良仁慈的心灵。在上天的安排下，他们虽然互换了角色，但并没有造成天下大乱的局面。这场特殊安排让贫儿改变了他的人生成了爱德华的忠心大臣。使王子真正体会到人间的疾苦为我们留下动人的故事。然而我从日常的报纸上，电视新闻中看到有些人贪污钱，有些人家里困难上不起学。我想如果那些贪污的人能向爱德华那样那么上不起学的人就会和汤姆一样改变自己的人生。不过现在也有一群好心人帮助这些上不起学的人，上学改变自己的人生。我们都应该拥有一颗善良仁慈的心灵。
正如歌曲《爱的奉献》中唱的只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
《王子与贫儿》读后感 作文500字
《王子与贫儿》读后感
五年级 王若菡
“书籍是人类进步的阶梯”——正如高尔基所说。（你是如何认同书籍就是进步阶梯这句话的？这中间得有个过渡句。）所以今天我就来介绍一本书，它叫《王子与贫儿》。
《王子与贫儿》这本书讲述有两个小男孩，在同一天出生，但他们的命运却不同，一个是身份尊贵的王子，一个是生活贫困的贫儿。他们在一次巧合下相遇，并且交换了身份，贫儿变成了王子，开始了王宫的生活。王子想换回来，可是人人都不相信，只有亨顿相信他，还愿意帮助他，最终亨顿和王子经过重重磨难，和贫儿成功换回了身份，还成为了国王。
（亨顿是谁？这里可以略略交代一下，他为什么愿意帮助王子？）
这个故事让我想到了可怜的乞丐在路边卖艺、乞讨，他们穿着朴素，每天吃不饱穿不暖，还要上街赚钱来养整个家，而其他人呢？他们每天大鱼大肉，穿着漂亮的衣服，戴着昂贵的首饰，但见那些穿着破破烂烂的人，拿着碗向他们伸来，不仅没有帮助他们，眼中还有着深深的讽刺。（轻蔑）
如果我能交换人生，我想和我的偶像泰勒斯威夫特交换，因为，她有许多优秀的作品，和无数证明自己的奖杯。
我希望全天下的人都有一个好心肠，不能看见乞丐就说他们不好，（躲得远远的，看不起他们）要热心帮助他们，这样全世界的人都会效仿你，我们的家园也会变成一个团结有爱的家园，这个世界也会变得团结有爱起来。（结尾示例修改：我坚信，这一点一滴的温暖，最终会凝聚成大海一样磅礴的力量，让整个世界变得更加团结友爱。）
王子与贫儿
五年级 刘奕今
陈寿曾说过：“一日无书，百事荒废。”我最近就在读一本书，叫做《王子与贫儿》。
这是一本类似《变形记》的书：从前有一位王子和一个贫儿，他们同一天出生，而且长相极为相似。一个偶然的机会让他们相遇，还互相换了衣服。因为长相原因，人们没有注意，就这样，王子成了贫儿，贫儿成了王子，人们尊重贫儿，歧视王子。（不知情的人们趋炎附势，尊重换了身份后的贫儿，以及歧视流落在外的王子。）他们各自开始了自己的故事。过了很长时间后，两人再次相遇，并换回自己原来的身份。
这个故事充分反映了人们的势利眼，以地位取人，文中的王子被当成叫花子后，被人打被人骂，吃不饱穿不暖，而贫儿却吃香的喝辣的，我认为这实在是太不公平了！就因为地位不同，而采用不同的对待方式，但人们为什么会这样做呢？我的想法是，首先，人们会因为地位不同而第一反应不同，比如领导，人们会尊敬他，（大家想当然地以为）领导可不是一般人能当的，这个人一定非比他人，不然怎么当上领导的呢？所以，人们会觉得这个人值得尊敬，虽然没有依据。相反，人们会认为那些地位低贱的人没什么修养，没什么文化，因此会歧视他们。人们不管品格，以为地位代表一切。我给大家举个例子吧，班上有一次上交作业，我们班一个差生和一个好学生的作业都没带，老师吵了差生一顿，而对好学生只是提醒，这就是个很好的例子。
生活中这样的现象很多，比如有些人歧视农民工，认为农民工会偷东西，贪官们通常对上级笑脸相迎，对下级极尽嘲讽……人们不该看地位，也要看品格才对。（整篇作文表现还不错，有点议论文的意思了，但是结尾很匆促，建议尽量回到这本书上来，做到首尾呼应。）
《王子与贫儿》读后感
五年级 韩鑫烁
《王子与贫儿》是马克.吐温的一部长篇小说，故事描写了一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华，交换身份的童话故事。这部小说以贫儿汤姆在王宫的生活经历和爱德华王子的流浪生活为两条线索。
马克吐温对儿童心理变化描写得刚刚好，他把爱德华描写得十分可爱，（可爱的举动有哪些？）贫儿汤姆经过自身心里的碰撞，帮助爱德华回到宫中。爱德华落难后的经历，让他成为一个人民爱护的好国王。另外，本书的作者还塑造了约翰、修等两个毫无人性的形象。（这两个人是如何没有人性的？做了什么坏事？）
这个身份互换的故事，让我不禁想起了两个人，就是我的两个妹妹韩鑫悦和韩鑫熠，因为她们是双胞胎，外人看起来几乎一模一样，她们俩经常互换身份，妹妹当姐姐，姐姐当妹妹。所以我一读到这篇小说，脑海里立刻就想到了她们两个人。（这一段很有趣，其实还可以写得更活灵活现些，比如某次，你是怎样被她们糊弄过关的……）
我想到妹妹的原因是：我觉得她们俩和书中的爱德华、汤姆一样都交换了一下对方的身份，经常给人带来疑惑，这就是我们家的特点和乐趣。
我以后一定要多读一点书呀。（结束得太潦草了。）
王子与贫儿英文读后感
王子与贫儿英文读后感
Helen Keller once said these to parise a master : I love HIM------ of the American capitalist ,revealed its Canty ,a pauper, lives in a poor family in a the slum of London. His father is a abusive person, his mother and his t e a common people, lives a ordinary and leisurely life.
One day the t's family and a gang of thieves and Tt.
As a masterpiece for Children Literature theres no doub一t that The prince and the pauper is a success. The story tled in the 16th century but the reader would associate with the difficult situation of the working people of the United States in 19th century in thinking. Readers would thinking about the tyranny fraud of the United States of America bourgeois government during that time while reading the emperor autocratic rule.
王子与贫儿的读后感
王子与贫儿的读后感（一）
我阅读了《王子与贫儿》这本书，故事主要讲拥有荣华富贵，至高无上的地位的爱德华王子在一次偶然的机会和衣不蔽体食不果腹的贫儿汤姆互换了身份。爱德华王子在成为贫儿后历经了各种最底层的生活后，亲眼看到了老百姓生活的艰难，体会到老百姓的疾苦。换回身份后爱德华王子废除了许多残酷的法律，建造了许多福利院，让贫儿们都能接受教育，最终成为了一个仁慈的国王的故事。
读完这本书我最大的收获是明白了生活环境对于我们成长的重要。我认识的很多同学从小生活富裕，爸爸妈妈又非常宠爱，所以开始变得自私、小气，很多事情都以为是理所当然的。但是我看到很多山区的孩子，却因为家庭贫困，从小就要干家务，照顾老人。我也多想，让同学们和山区的孩子互换，学会懂得珍惜现在的生活。
只有学会珍惜，学会感恩，我们才能看到身边还有那么多需要我们帮助的人们，举行一个草莓义卖帮助为患白血病的小同学筹款，参加一次公益活动为被地震夺去家园的小朋友买书和生活用品。这些事情对我们来说是举手之劳，但是想到被病魔折磨的小伙伴能够恢复健康，想到那些贫苦的孩子们得到新书后的喜悦，我们会比他们更快乐。
虽然《王子与贫儿》只是一个美好的童话，但是这个童话里所蕴含的道理却值得我们好好深思和学习。
王子与贫儿的读后感（二）
在暑假里，我读了《王子与贫儿》这本书，它是美国作家马克。吐温的代表作。那本书描写了王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的偶然机会相互交换了位置，王子变成了穷小子，穷小子却成为了王子。曾经的穷小子汤姆穿着王子的衣服在皇宫里尽享荣华富贵，还当上了英国的新国王，而货真价实的王子爱德华却四处流浪，不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽。故事的最后是，曾经有很多坏习惯的王子在好人的帮助下，经历重重困难，改正了自己的坏习惯，最终回到了皇宫；儿贫儿汤姆也在良心的谴责下，将不属于自己的王位还给了真正的王子。从此以后，王子成了一位仁慈、勤劳的人，带领他的子民过上了幸福的生活。
通过读这本书，使我明白了一个道理，人在任何时候，都不可能使自己的生活十全十美；不论是在荣华富贵中，还是在贫困交加中，都要有一颗善良的心，尽自己所能为大家、为别人做好事。在以后的生活中，我会努力改正自己的坏习惯，做一个有修养、有思想、有爱心的人。
王子与贫儿的读后感（三）
《王子与贫儿》是马克吐温着名的童话讽刺小说，是他本人最满意的作品之一。小说以16世纪英国的社会为背景，讲述了这样一个故事：王子爱德华与贫儿汤姆康第同时生于繁华的伦敦城，他们相貌相似，但命运不同。王子爱德华是大英帝国的继承人，从小受到良好的教育，过着锦衣玉食的日子，但空虚的宫廷生活却让他感到厌烦，他的内心向往民间的贫民生活，而汤姆康第是在被称为垃圾大院的贫民区长大的，从小遭受残暴父亲的殴打，他经常把自己幻想成国王，这是他苦难生活的唯一的一点乐趣。因一次偶然的机会，王子与贫儿相遇，他们互换身份，开始了不同的历险生活。汤姆康第虽然是个假冒的王子，但凭着他的善良和爱心，废除了一些残酷的刑罚，赦免了无辜的人，颁布了一系列合乎情理的法令，深受民众的喜爱。王子爱德华流落民间，亲眼目睹了底层民众生活的艰辛和残暴统治的罪恶，当他丧失王子身份的时候，他只能无可奈何地看着许多人间悲剧上演，自己也不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌、嘲讽、还差点丧命。此时，正逢国王亨利八世去世，于是围绕王位的继承又掀起阵阵波澜。最后，在良心的谴责下，贫儿汤姆康第将不属于自己的王位还给了历经劫难的王子爱德华，爱德华也因为这段冒险生活而成为一个T恤百姓的仁慈君主。
读完这本书，使我深有感触，虽然故事里的主人公都不存在，但不管是丰富的想象还是精彩的描写都栩栩如生；虽然是童话体的小说，但写的一点都不荒唐，而素有幽默大师之称的作者，在文中更是以他那轻松有趣的笔调、幽默风趣的语言，带给我们阅读的快乐。故事中的主人翁是多么的纯洁、善良，对美好事物的向往，对正直、博爱、仁慈、坚毅、勇敢等高品质是值得我们好好学习的。
《王子与贫儿》读后感体会
最近，我读了《王子与贫儿》这本书，它让我深受启发。这本书告诉我们：要以善良对待别人，要有同情心，遇到困难要想办法，而不是坐以待毙。
这本书讲了贫儿汤姆从小生长在垃圾大院里，每天受尽侮辱，日子很难过。一天，爱德华王子看见一个士兵在欺负汤姆。出于同情心，王子将汤姆带回了王宫。忽然，他们俩发现，两人竟长得一模一样，王子在王宫生活久了，突发奇想，他很想体验一下穷人的生活，于是他与贫儿交换了衣服并互换了位置。
从此，汤姆在王宫里享受荣华富贵，在当上了新国王后，汤姆在宫里救下了许多无辜的百姓。可货真价实的王子却不得不四处流浪，忍受着贫穷和饥饿，还有乞丐们的百般欺凌和嘲讽，在体验了穷人的痛苦后，王子无不盼望着回到王宫。
终于，在好心人的帮助下，王子经历重重劫难，改掉了以前不好的行为习惯，回到了王宫，成为一个体察民间疾苦，仁慈勤劳的君主，和他的子民一起过上了幸福的生活。
其中，有些地方给我留下了深刻的印象，比如王子在狱中对那些穷人所表现出同情心，表现了王子非常善良。当王子和流浪汉打斗时，表现出勇敢和机智。这本书很值得一读，它告诉我们在身处困境时，不要轻言放弃，要以勇敢和坚强面对；当身处顺境时，要心存善良，不以权势欺压别人；也告诉我们美好的生活来之不易，我们要懂得珍惜。（李泽语）
《王子与贫儿英文》读后感
王子与贫儿英文读后感
Helen Keller once said these to parise a master : I love HIM------ of the American capitalist ,revealed its Canty ,a pauper, lives in a poor family in a the slum of London. His father is a abusive person, his mother and his t e a common people, lives a ordinary and leisurely life.
One day the t's family and a gang of thieves and Tt.
As a masterpiece for Children Literature theres no doubt that The prince and the pauper is a success. The story tled in the 16th century but the reader would associate with the difficult situation of the working people of the United States in 19th century in thinking. Readers would thinking about the tyranny fraud of the United States of America bourgeois government during that time while reading the emperor autocratic rule.
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