梦读后感
发布时间：2019-10-20 来源：互联网
《绿叶梦》读后感。
《绿叶的梦》读后感(一)
我的童年，是在大自然里长大的。高粱秆剥开来，做成马车、灯笼;河边抓把泥，捏成碾磨、盆碗;柳条、苇叶做笛子，葫芦瓢做船，荷叶当伞一双小手创造了多少可爱的玩具!然而，最使我着迷的还是绿叶。
我永远感激我的启蒙老师。除读书以外，老师还教我们搜集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，并讲述它们的知识和趣闻。那真是令人愉快的活动。
星期天，我们跑遍密密的树林、荒凉的墓地、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗子。爬大树、钻丛林，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。篮子里装满了各种绿叶，嬉笑，打闹，把元宝树叶串成项链，用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯，豆角花挂在耳朵上，野菊花插满了小辫在旷野的课堂里，绿叶和野花组成我们生活的乐谱。
我们每个人都想找到一种新奇少见的叶子，因此少不了争强和探险。我们常常意外地发现鸟蛋，但也少不了刺伤手脚。毛栗子、酸枣棵的尖刺几乎在每个人身上都留下过伤痕。
秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐，扛着筢，奔跑着，欢呼着，搂树叶积成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的，金黄的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝：圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带绒毛的──陈列开来。
老师让我们观察并讲述这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶，除痰止渴;垂柳叶子长如丝，解酒毒、治皮癣;桑叶清热明目，治手脚麻木;薄荷叶医感冒头疼祖辈传下来的民间药方，丰富有趣的生活知识，也随着一串串叶片，留在我的记忆里。
《绿叶的梦》读后感(二)
《绿叶的梦》是一篇回忆在乡下生活的童年时光的文章。
文章写了作者那时候最喜欢的老师。老师不但教作者学习还教作者惧标本。从那时起，作者就爱上了标本---叶子。作者天天收集叶子标本，他桌子上放满了叶子!圆的、方的，一折一回的颜色更是不计其数：红的、黄的、绿的、蓝的、灰的、红黄相间的作者他自己把这些叶子当成了自己的宝贝，似乎比金子还要贵重!作者的老师告诉了作者这些叶子分别有什么作用：羽状的山扁豆叶子可以当茶，除痰止渴;垂柳叶子长如丝，解酒毒，治皮癣;桑叶清热明目，治手脚麻木;薄荷叶治感冒头疼这些流传下来的千古大药方。
乡下生活真是一种美丽的生活，让人精神得到提升，让人难以忘怀!
《绿叶的梦》读后感(三)
星期天，我们跑遍密密的树林、荒凉的墓地、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗子。爬大树、钻丛林，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟儿。篮子里装满了各种绿叶，嬉笑，打闹，把元宝树叶穿成项链，用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯，豆角花挂在耳朵上，野菊花插满了小辫在旷野的课堂里，绿叶和野花组成我们生活的乐谱。
秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐，扛着筢，奔跑着，欢呼着，搂树叶，积成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的，金黄的，穿成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子成了我们的珍宝：圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带茸毛的
看来不仅我们较富家庭里的孩子快乐，生活在大自然中的孩子更快乐呢!
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《绿叶仙踪》读后感200字
我读的书名叫《绿叶仙踪》，这是一本很有意思的书。书中讲的是一个善良的小姑娘多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度，她迷失了回家的路。在那里，多萝茜陆续的结识了没脑子的稻草人、没爱心的铁皮人和胆小的狮子，他们为了实现各自的心愿互相帮助、历尽艰险，并遇到了很多稀奇古怪的事情。最终，他们凭借大家的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿。
这本书使我懂得了，遇到困难要互相帮助，要学会谦让，还要保护比自己弱小的伙伴。
名著读后感：《绿叶让我们记住》读后感
这本书中分了很多个系列，每个系列都有很多故事耐人寻味。我认为童年的地图系列里的文章《地下室的猫》非常有意义。
故事是这样的：一只猫不小心掉进了地下室却出不去，房主也不在。小姑娘放自行车的时候听到猫的声音，她请求妈妈找物业的人把猫救出来，但是没人肯多费心思，猫死了。这是生活中很平常的事。
后来停自行车的时候小姑娘总是幻听到猫的声音。于是她的父母又买了另一只猫，把它放到地下室，并且在猫临死前两天录下猫惨叫的声音。然后将这些瘆人的声音放给小姑娘听，一天天地强迫小姑娘习惯，终于，小姑娘渐渐听到猫叫也麻木了。我有些心寒，因为这个故事中的父母正是代表地球上千千万万个打着为人类好的牌子滥杀其他生物的人类。
小姑娘的父母打着为孩子好的招牌光明正大地残害弱小的猫。难道动物就是这般低贱卑微的吗？同样是这个地球上的生命，我们没有资格这样随心所欲地伤害他们啊。在一己私利当前，人们对其他的生命所表现出的自私和冷漠，才是所谓高智商的人类最大的失败之处！
最后，有人住进了地下室，打扫地下室时候把猫皮拿了出来，小姑娘只冷冷地看了一眼，便面不改色头也不回地走了。
原本小姑娘的童年是善良、纯真、美好的，可最后她却变得那般冷漠。是那两只猫令她变成这样的吗？小姑娘的父母打着为孩子好的招牌光明正大地是她的父母，是这个社会一手造成的遗憾。她不再天真，她那些表情和动作，宣告了童年时代一种珍贵的生命温情的消退。这是这篇小说最具震撼力的地方，也是它最令我们沉默和沉思的地方。
看到这儿，我们是否应该好好反省自己，曾经不以为意的时刻，我们究竟伤害了多少生命？
我想做一片绿叶读后感
【篇一：我想做一片绿叶读后感】
感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜每当我哼起欧阳菲菲这首《感恩的心》时，我的脑海里便会浮现出一只小老鼠，一只懂得感恩而不惜牺牲自己的小老鼠。
这只小老鼠出自汤素兰姐姐的《开心猫》一书，里面有许多语言优美、寓意深刻的文章，而我印象最深刻的还是《我想做一片绿叶》一文。
这篇文章写了一颗小苗和一只老鼠之间发生的故事。起初小苗有两片大而绿的叶子，为小老鼠和他的伙伴们遮风挡雨，可有一天，一位行人不留意把绿叶踩坏了，这下小苗遭到了重创，不能再为小老鼠遮风挡雨，连花苞也逐渐枯萎。小老鼠急得不得了，它觉得小苗平时为它做了很多，该是自己报答小苗的时候了，它愿意成为小苗的一片绿叶。于是它扶起受损的绿叶一动不动地站在那里，饿了渴了就喝一点叶子上的露水。最后，虽然小老鼠变得越来越瘦，但小苗终于恢复了生机。
当我读完这个小故事时，我的内心完全被小老鼠感恩的行为所感动。是啊，一只小老鼠都会去报答身边有恩与自己的人，我们作为高等生物的人类，不更应该怀着一颗感恩的心去对待生命中给予我们帮助的亲人、老师、同学吗？一颗感恩的心，往往具有神奇的力量，它能化解人世间的种种矛盾，创造各种奇迹，能让世界变成美好的人间。
我不由想起了前阵子，我家正好有一个亲戚生病住院了，奶奶每天忙着去医院看望病人，对我的照顾自然没有以前周到，开始我很生气，总想表达我的不满，但我看到奶奶也明显瘦了，想到奶奶平时对我的百般呵护，想到了那只小老鼠，我觉得应该为她做点什么。看到家里好几天没有清理，我便抽出时间，认认真真地把家里整理了一遍。奶奶回到家一看，发现家里变干净了，正在奇怪时，我拉着奶奶的手说：奶奶你辛苦了，快休息休息吧！奶奶开心地抱着我连声说：好孩子，你真懂事。。
感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己这是一首我们每个同学都应该吟唱的歌，只要人人都怀着一颗感恩的心，温暖将弥漫在整个人间。
【篇二：《最后一片绿叶》读后感】
今天下午第一节课，我读了《最后一片绿叶》这个故事。
这个故事主要写了2020年，地球上发生了一场罕见的具有极大破坏性的地震，靠近北极的一座堆积了千万年积雪的雪山轰然倒塌，雪山脚下一所正在上课的学校被几千米深的积雪埋掉。当时，自然课的典典老师和大家讨论未来的世界，典典老师把一棵只有一片绿叶的小苗递到朋朋手里。对朋朋说，在几千年以后，这个地球上到处都是茂密的树林，天上飞着各种小鸟。就在那一刻，灾难降临了，朋朋手中紧紧地抓着那棵小树苗，和她的老师、同学以及这所学校的一切被埋在了雪山的深渊里。
这是9089年的一天，那时候树木被砍光了，没有树，当然也没有鸟，超超博士发现了朋朋的学校和他的同学，大家努力的救活了朋朋、龙龙和斌斌。那时候，他们没有水果，没有水，有钱的人都在火星、水星上盖上了自己的别墅。朋朋想到了一个问题，那就是9089年的机器可以救活七千年前的生命，那能不能救活树呢？超超博士说应该没有什么问题，只要找到一些基因，我们就可以克隆出许多。可是树在我们这个时代已经不存在了。最后朋朋在他的学校里找到了那棵还有一片绿叶的小苗，一缕希望之光终于出现在9089年的地球上。
读了这个故事，我知道了树木对我们有多么重要，我要做到爱护树木，也要让别人爱护树木。
【篇三：《最后一片绿叶》读后感作文】
生命对于每个人是最为宝贵的，没有生命就没有周围的一切！对于每个人来说生命只有一次，我们要珍视善待生命。而生命也是为信赖而生，信赖是生命巨大的精神支柱，失去这根精神支柱，信赖又从何而言，生命又从哪方而来？《最后一片绿叶》用真诚化解了我内心泛的层层疑问的涟漪《最后一片绿叶》主要记述了一位女病人被诊断身患绝症，而她的身体也日渐虚弱，她漫不经心，微微携带一丝伤感道：当树叶全部掉光时，我也就要死了。
与她同房的老画家为这一席话感到着实震惊，不禁感叹生命如此珍贵，这位年轻人竟当生命为儿戏。他思忖此事非同小可，与此同时内心早有一番打算作文。这位老画家将一片画的假树叶挂到对面的树上，随风摆动的碧叶此时竟有少许逼真。几日之后其他枯叶早已落地，这位年轻的姑娘正默默等死，可少许时日也不见那片碧叶落地。就这样这位年轻女子与那片绿叶展开了生命的赛跑，日复一日就像那圆形跑道没有尽头，随着太阳的升起，迎接她的依然是那片充满希望的绿叶。无数细小的希望慢慢的堆砌，终于垒成参天的精神支柱。量变产生了质变，她竟突然奇迹般的康复了。人们惊叹不已，而那位老画家也于次日安心撒手西归。当读完全文时，我的眼眶已涌出一颗颗金豆豆，优雅从容的轻抬玉手拭去脸颊的金豆豆。之所为此文而如此动情，不仅仅因年轻女子奇迹存活喜极而泣，老画家突然逝去而悲伤落泪，还因老画家的善良和良苦用心成功挽留这位年轻女子活在人世间而落泪。
《最后一片绿叶》解开了信赖是生命的精神支柱。此话的含义，若各位朋友遭遇此事，会像那位年轻女子一般从容不迫的面对，并信赖生命么？每当面对小小的困难时，你是否畏难发愁；然而你决心已下，坦然面对时，内心升腾起无尽的希望，小小的困难则变成毛爷爷笔下的小小泥丸。误入歧途的小孩子，让她沐浴在信赖的阳光雨露下，他必定撑起属于他自己的那片天空。小小的珍珠鸟，施与信赖，将构筑起七彩的桥梁，你们之间可以没有语言。让我们撑起属于我们自己的那片天空吧。生命中的精神支柱信赖生命，有一片永存的绿色，你只要试着去发现它，并充扩这片绿色，你的生命里将会有一片树林的绿色，信赖生命的希望之叶等你去追寻
暑假作文：《绿叶仙踪》读后感
《绿野仙踪》读后感
今天，我看了一本充满惊险和快乐的故事《绿野仙踪》，这本书主要讲了小姑娘多萝茜被龙卷风吹到了陌生的国度，为了回到家乡，她经历了千辛万苦。旅程中，她结交了新的伙伴：有一心想要得到聪明脑子的稻草人；有一位想要一颗心的铁皮人；有拼命想要获得勇气的狮子。他们加入这个队伍后，成了亲密的旅伴。大家在一起拥有了不可思议的经历，最后实现了各自的心愿。
《绿野仙踪》的故事表面看起来荒诞离奇、如梦如幻，可实质上都合情合理、无懈可击。书中所表现的对友情的珍视以及对幸福、智慧、爱心和勇气的追求，则历是许多文学作品创作的主题。《绿野仙踪》还体现了善恶分明的价值观，它讴歌了真、善、美，谴责了假、丑、恶，对比强烈，爱憎鲜明。
俗话说得好，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，多萝茜、稻草人、铁皮人与狮子同心协力，互相帮助，共同度过了一道道难关。朋友是最珍贵的，多萝茜为了救托托而奋不顾身地朝雄狮挥起了拳头，胆小的狮子为了救伙伴而毅然与虎头熊抗争，这是多么感人的故事啊！
读了这个故事，我从中得到了许多启发，人生就像是航海，人必须朝着自己顶下的目标行驶，在前进的道路上勇往直前、不畏艰险、勇于拼搏，最终才能到达自己理想的港湾。达到每一个目标，是必须付出艰苦劳动的，要不怕困难，不畏艰险，那么，你心中所想的美好的一天一定会到来。就如多萝茜一样，她在朋友们的扶持下，在南方好女巫甘霖达的帮助下，回到了自己的家乡堪萨斯州，结束了这漫长而精彩的旅程。我以后再生活上、学习上都要向多萝茜学习，在生活中遇到困难时，要依靠自己想办法解决，而不是盲目地向父母求助；在学习中遇到困难时，也要积极开动脑筋，多思考多问问题，而不是被动地听老师讲解，只有这样，用不懈地追求和奋斗的精神来面对各种困难，才能够克服学习上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑战自我，向着自己的理想不断前进！
五年级:方嘉美
读《绿叶与根》有感300字
我阅读了爸爸给我买的《伊索寓言》一书，使我知道了很多道理。其中有一篇《绿叶与根》的文章，是我感受最深的故事。
《绿叶与根》讲述的是：在夏天，一阵微风吹过，树木身上的绿叶儿随风自由地摇摆着，它叫住微风说：喂，你看，我是不是很美呀！微风见绿叶迎风摇摆，打心眼里赞叹道美！真美！绿叶儿听到微风的赞扬迫不及待地揽功说：是我保护了树；是我给牧童带来了阴凉
就在这时，地底下传来了一个响亮的声音：绿叶儿，这可不光是你的功劳，这是大家的功劳一向爱自夸的绿叶儿听到这样的话，生气的说：你?你不过是埋在地下的破根罢了，凭什么和我分享功劳？根说：你太不懂事了！为了你我才心甘情愿地待在黑暗的地里，没有我，你从哪儿吸取营养，又怎么会长得那么繁盛呢？又何来为人们遮阴？请记住：我喂养你，不是让你自夸的，而是让你为需要帮助的人服务，绿叶儿不再说话了，慢慢的低下了头。
从这篇文章里我明白了：不能只炫耀自己的长处，而看不到别人的功劳，太过自夸就会招到别人的反感。
《三张绿叶的秘密》读后感300字
暑假里，我读了妈妈给我买的一本名叫《365名家最美童话》的书。书中的一篇童话《三张绿叶的秘密》让我至今记忆犹新。故事中讲了三张绿叶手臂挽着手臂，在他们的背后藏着一个谁也不知道的秘密。
开始时，一只狐狸走来，擦擦眼睛说：“我刚才怎么看见一道红颜色？”绿叶们说：“不是什么红颜色，而是蜥蜴伸的舌头。”然后，一只黄鼠狼走过，也伸长脖子说：“我怎么看见一道红光？”绿叶们说：“那是朝霞在露珠上的反光！” 一会儿，一只啄木鸟飞来，它喘了口气说：“我刚给五棵树治了病，累得眼睛也花了，怎么我好像看到一点红颜色？”这时，三张绿叶松开了手，一颗红红的，像宝石一样的草莓就在他们身后，他们说：“这是我们给啄木鸟医生的礼物！”
这个故事讲了啄木鸟医生给大树看病，三张绿叶为她准备了草莓当礼物。这就教导我们，对帮助过我们的人，我们要心存感激，也要懂得回报。这样我们才能得到更多人的帮助，也才能和更多帮助过我们的人成为好朋友。
《我想做一片绿叶》读后感300字
我看完了第一个故事以后就特别喜欢这本书了。接着看了看《我想做一片绿叶》，看着看着，我觉得小老鼠也有一点像红鞋子了，他也想要朋友了。里面还有一个小苗，他就在小老鼠家旁边。然后，小老鼠就每天都照护小苗。我认为小老鼠这种助人为乐的精神值得我们学习。
这个故事里面还有一个粗心大意的男人。他把一长串的小苗都踩到了。我们也不能当一个粗心大意的小孩儿，要爱护花草树木。小老鼠知道了这个事情以后就想当一片绿叶。我通过这个故事我知道小老鼠是一个帮助别人的小老鼠。我相信他以后如果有困难的时候大家一定都会帮助小老鼠的。我也希望不管小老鼠以后会遇到什么困难都不要害怕，如果别人遇到困难他还能想以前一样。
读《绿叶与根》有感 (300字)
我阅读了爸爸给我买的《伊索寓言》一书，使我知道了很多道理。其中有一篇《绿叶与根》的文章，是我感受最深的故事。
《绿叶与根》讲述的是：在夏天，一阵微风吹过，树木身上的绿叶儿随风自由地摇摆着，它叫住微风说：“喂，你看，我是不是很美呀！微风见绿叶迎风摇摆，打心眼里赞叹道“美！真美！”绿叶儿听到微风的赞扬迫不及待地揽功说：“是我保护了树；是我给牧童带来了阴凉……”
就在这时，地底下传来了一个响亮的声音：“绿叶儿，这可不光是你的功劳，这是大家的功劳”一向爱自夸的绿叶儿听到这样的话，生气的说：“你?你不过是埋在地下的破根罢了，凭什么和我分享功劳？”根说：你太不懂事了！为了你我才心甘情愿地待在黑暗的地里，没有我，你从哪儿吸取营养，又怎么会长得那么繁盛呢？又何来为人们遮阴？请记住：我喂养你，不是让你自夸的，而是让你为需要帮助的人服务，绿叶儿不再说话了，慢慢的低下了头。
从这篇文章里我明白了：不能只炫耀自己的长处，而看不到别人的功劳，太过自夸就会招到别人的反感。
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读《云上的绿叶》有感500字
云上的绿叶，多么美妙的名字；云上的绿叶，多么梦幻的名字；云上的绿叶，多么有诗意的名字！《云上的绿叶》这本书以诗歌的方式描绘了一个个有趣的故事。
这个虽然没有直接告诉我们什么，但在每个故事后都埋藏着一个“宝藏”——一个珍贵的道理。从《别踩了这朵花》中，我明白了每个生命都值得尊敬；从《世界也是我们的》中，我体会到了失明孩子们那渴望光明的心情；从《时光老人的礼物》中，我懂得了时间的珍贵；从《春的消息》中，我看到了春的美丽；从《窗前，一株紫丁香》中，我知道了老师教导我们时的辛苦；从《我们家里的故事》中，我感受到了无比温暖的亲情；从《我家楼下的小家伙》中，我知道了要养成良好的行为习惯，从,《妈妈的爱》中，我明白了母爱是最无私的,最神圣的，最伟大的……
这些故事都那么美，都那么深刻，但其中我最喜爱的是那篇名叫《金色的海螺》的文章。它描述了一个无父无母，没有远亲，没有朋友的少年在海边救了一条红色金鱼。其实这条金鱼是海里的仙女，为了报答少年且与他相爱而来到他身边，却受到了海神娘娘的反对，少年克服了重重障碍，终于感动了海神娘娘。这篇文章告诉我们:真诚的爱能改变一切，能把所有的“不可能”化为乌有！
岁月如歌，青春如歌，童年如歌！让这些优美的诗歌，永远留在我们的心里，装点着我们的童年吧！
中国梦教育梦读后感
走好每一步实现心中梦
——读《中国梦教育梦》有感
杨跃
一本书、一段思绪，一支笔、一个梦想。教育兴则国兴，教育强则国强，百年来的期盼，数代人的夙愿，都在当今华夏每个人的中国梦里。
读北大学者所著的《中国梦 教育梦》，感悟万千。教育是中国真正的命根子，这本书可以说是一部百年来中国教育的变革史，也是各个时期教育先驱们各自的"中国梦".看着百年前从郑观应、张之洞开始上书教育变法政策到康有为的教育新观论述，从李大钊、胡适的新青年教育到现在社会主义教育制度的变革，华夏大地的教育事业也是在摸索中步步前行的，先驱们努力推动着每一次变革。
在很多人抨击教育制度的今天，其实很多人都不曾知道，百年来中国的教育是怎样一部艰难的历程。其实没有一口吃成的胖子，近现代中国的教育理念，让更多的人享受更好的教育，世界上五分之一的人口享受的教育，庞大而又辉煌。每个时代都有先驱者，那是每个时代的特有印记。例如，张之洞在《劝学篇》大声疾呼：古来世运之明晦人才之盛衰，其表在政，其里在学，为当时灰蒙蒙的八股科举改革开启了学术学派之争的庇护。梁启超在其所著的《新中国未来记》中的种种制度变革预言和教育普及论在当今中国都已成为现实，可以说，先驱者的目光在未来，看穿了时间的迷雾，看到了教育革兴的希望。
在当下，教育已成为我们文化的一部分，教育的现代化，和社会现代化程度密不可分。但关于教育科学研究的部分，我是个外行，没有写过这方面的文章，也没有看过多少专业书籍来学习。但是，我自己也受过学校的教育，从小到大，上学是怎么回事，还多少记得一些东西。当今社会，教育是大家的热议话题，关于教育公平，关于教育现代化，每个人都带着些许期待，等待着中国梦实现的时刻。
莫让寒门难出贵子，期待英雄不问出处，这应该算是中国梦的起点了吧。由此可见，实现教育公平，从大了说事关民族复兴大业，从小了说事关我们的孩子上学，大家的关注点不一样可目标是一样的，人们热切关注教育问题，其根本出发点还是希望每个人享受到质量更好的教育。
在新闻中看到不少争取异地中高考的事例，上海中考女孩约辩、北京家长上书教育部，各种辛酸的背后，都是在推进教育公平这个车轮的艰难前进，大家追求机会均等的渴望是热切的。新一届的政府班子，已经在"办出人们满意的教育"方面迈出了辉煌的一步。党的十八届三中全会，使得我们的教育事业又迈进了一步：高考不再定终生，多样化的升学选择可以尽可能地让每个人都成才；京、沪、粤等地尽快出台异地高考方案，多年在此上学的学子终于可以参加机会对等的选拔；教育信息化的大铺设，让通信欠发达地区的学生一样享受优质教育资源；营养午餐的开设，使得长身体的孩子在学校比在家吃得更好，长得更高。这是当代每一个对此殷切期盼国人的梦想，实现教育的中国梦，要靠我们每一个人的努力去推动，去圆梦。
我们人生的历程充满了多种选择，但是我们不后悔出生在这个时代，我们出生、我们见证、我们努力。我是山西基础教育网的一名编辑，做好自己的工作是我的乐趣所在。外人虽感到这些工作比较枯燥，但我享受着这种快乐，教育的快乐。多推出一些好书，多改变一些学生，多做好一些栏目，多服务一些家长。去年夏天，为了使网站图书中心顺利改版，我对一些学生进行了问卷调研，得知他们有些人一直在关注我所做的好书阅读栏目时，兴奋之余，一种使命感油然而生，也使得我坚定了自己的选择，从不放弃每一个建议，用自己的翅膀舞动蝴蝶效应的大旋风。从学生入学到升学考试，从教学资源到学校联动，我的栏目在成长，我们的网站也在不断改进，方便他们，就是在实现中国梦。每天一点努力，每周一点进步，是对中国梦的最好诠释。
（作者单位：山西省电化教育馆）
“中国梦”——《筑梦路上》读后感
这本书使我受益匪浅，它让我第一次全面了解了“中国梦”。
在第一章“美好生活创新来”中，我明白了创新是进步的源泉。因为创新，我国有了自主制造的第一架民航大飞机C919。因为创新，我国嫦娥三号月球探测器创造了全世界在月工作最长记录。创新使人类进步，它是发展的第一动力。创新离我们并不遥远。生活中，一个小小的创新就可能成就一次大大的变革。所以，让我们插上“创新”的翅膀，去追逐我们的“中国梦”吧！
在第二章“手牵手，大家一起走”中，我深刻体会到了“一团一结就是力量”的道理。乡村与城市的共同发展，才是社会的真正幸福。环境治理，学校便利，医保平等······这些都是幸福的标志。“手牵手”,不仅使乡村人民生活得越来越富裕，连城市居民也好处多多呢！网络运输的贯通，使我们能低价吃到乡间健康又美味的食品，真是双赢的好事儿！原来“小康”与“老乡”的互相帮助，也是中华民族伟大复兴的一部分呀！
在第三章“绿水青山就是金山银山”中，我深刻的意识到环保的重要一性一。如今，我国许多地方都有不同程度的污染，这对方方面面都有重大危害。“绿色发展”，是“中国梦”的一部分，而节水，节电，节气都是为了保障我们的美好生活。保护生态环境，要从身边的点滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，那么我们的祖国必将更加美丽！
在第四章“世界那么大，我们拥抱她”中，我懂得了中国想要更快的实现“中国梦”，就要促进与其他国家的一交一往。G20峰会，是一个世界峰会，这次在杭州举行，我们应该当好东道主，让外国人民对中国对杭州留下美好的印象，从而更好的传扬中国文化，为祖国争光！同样，我们也应该主动走出去了解世界各地的文化。例如与外国小朋友一交一流的游学活动就为我们打开了世界的窗口。面向世界，能使我们的“中国梦”成为人类共同的梦想！
在第五章“大家好才是真正好”中，我接触到了“全民共享”是全国发展的共同理念。“不让一个贫困群众掉队”，使从农村社会到小康社会，都一起发展，共享，使农村的方方面面都越来越理想与方便。现在，你到农村，一定能看到许多天翻地覆的变化！我也非常乐意与贫困地区的小朋友分享文具和书籍，希望我们可以共同进步。
我相信，在逐梦的路上，我们中华人民必将齐心协力；我相信，在逐梦的路上，我们的祖国必将一路高歌！“中国梦”，我们的梦，世界的梦！
中国梦我的梦读后感
中国梦我的梦读后感（一）
我的梦是中国的梦，中国的梦就是我的梦！梦想是我们最好的朋友，他带领着我们前行，照亮我们的人生！梦想需要坚持，在成功的背后会经历无数次的失败！梦想是我们最好的朋友，他带领着我们前行，照亮我们的人生！
看完刘伟哥哥的故事，我终于明白了一个道理，所有的成功都离不开汗水和泪水，不经历风雨怎么能见彩虹，而且不管做什么事都要脚踏实地不能半途而废。对你心中的梦想永不放弃，坚持到底就能成功。
我的梦是秉承文学的血脉，插上理想的翅膀。追求美好的未来，追求智慧，畅游知识的海洋，抒发心中的激一情，描绘美好的梦想蓝图。
我也有自己的梦想：当一名出色的医生。当看到汶川、玉树大地震，舟曲泥石流中的那些逝去的同胞，我非常伤心。如果我是一名出色的医生，我就可以尽自己的能力地去拯救他们宝贵的生命。当我看到有人生病的时候，我多么希望能为他们祛除疾病，解除痛苦，开开心心地过每一天。梦想需要坚持！不过，我现在要做的事，就是脚踏实地，刻苦学习，一步一步朝着自己的梦想前进。
一句话人生需要梦想，梦想需要坚持，笑到最后才美丽！因为有梦，我相信我的人生会更一精一彩！
中国梦我的梦读后感（二）
暑假里，我读了【中国梦我的梦】相关书籍，书中的每一个篇章深深地震撼着我，让我不由地思绪万千
人类，世界上最灵活、最聪明的种类，用双手制造出了地球的色彩，聪明的头脑，灵活的双手，超凡的思想，撑起了后代的蓝天。炎黄子孙的一代又一代，就在幸福中生存。
可是，人类的勤劳、珍惜因富有而退化。人们不再一爱一惜食物，吃不完扔了；不再一爱一惜水，哗啦啦的水流进了脏兮兮的下水道；不再一爱一惜电，电灯每天24小时都开着。慢慢地，开始乱扔垃圾，随地吐痰。后来，为了追求荣华富贵，开始砍树，搞得青翠欲滴的树林，眨眼间就只剩下了光秃秃的木桩。
你想想看，我们已经砍伐了曾经装点着地球的大约一半的树木，我们砍伐后不修复，如此已经伤害了地球的肺。就象一个一天要一抽一十包烟的瘾君子，一直吸烟，而损坏的肺一块块地被切掉，那地球的肺还剩下多少？现在我们能治疗汽车尾气污染、工厂废气污染、发电厂的空气污染者，只有树和其它的绿色植物。
同学们，从小事做起，从身边做起，从现在做起，让我们保护地球，保护树木！鲜花来自地球的芳一香，小草来自地球的清新，它们是大自然给我们最后一根救命稻草。让我们改变我们的坏习惯，因为，家园只有一个，地球不能克隆！
中国梦我的梦读后感（三）
透过窗棂洒落在书本上，我慢慢地拿起它细细品味，中华五千年的成语故事展现在眼前，一点一点告诉我其中的道理
其中，我对【凿壁偷光】印象最深。匡衡家里非常贫寒，但他很一爱一读书，却买不起蜡烛。匡衡的邻居富裕，每晚读书之时，屋里明亮通明。匡衡便想了办法，在墙上凿了一个小敬，烛光便透了进来，每晚匡衡便这样偷光学习。匡衡经过努力学习，后来获得了不小的成就。
玖了这篇故事，我深深的感受到匡衡对知识、学习的渴望。有了希望和梦想，他就不怕贫困和艰难，想方设想学习知识。而我们不但有好的学习条件，而且过着衣来伸手、饭来张口的日子，难道不应该好好学习，珍惜生活吗？
少年强则国强，少年智则国智，合上故事我想到了梁启超的这句话。匡衡认真学习自身就会强大，而少年强则国强，有了我们的努力，国家自然就会屹立世界。所以我要好好学习，掌握更多知识，做一个对国家对社会有贡献的人，这就是我一个小学生的普通梦，一个我的中国梦！
我要向匡衡学习，学习他不怕困难的学习一精一神。要总结学习方法和节约时间，端正态度，认真学习，这是我梦想的良好开始。我要让国家强大、我要对国家贡献自己的每份力量、我要成为国家不可或缺的栋梁，我要
中国的梦要靠我们来实现，我在心里这样呐喊着：夺回钓鱼岛，告诉日本，中国不是弱者！神舟飞天，蛟龙入海，探索原子核世界的奥秘，中国很强大！国民快乐的生活着，中国很富裕！
中国有自己的梦，也是每个中国人的梦，那就是国家更加强大、更加富裕、更加快乐有梦就有希望，中国梦，蓝色的梦，让我们一起来努力吧，这蓝色的梦一定会实现！
一支欢快的歌——读云上的绿叶有感作文650字
翻开云上的绿叶这本书，一股清新的气息立即扑鼻而来，我马上被她吸引住了。细细阅读，它就像一支欢快的歌，用善良的歌词引领我们走进诗歌的殿堂，体会儿童诗带给我们的无限乐趣。
这本书以简单纯美的语言，把一个又一个基本的做人道理，自然、巧妙地融于文字。其中的第一篇别踩了这朵花就用亲昵的语言，配以合理的想象让儿童意识到花儿也有生命，你踩到了它，它也会哭泣。本书的儿童诗不仅有寓意道理的，还有令人为之震撼的村小：生字课。它用最朴实的语言让我真切地感受到，在遥远的乡村，那些孩子是多么渴望得到知识的呼唤。他们没有优越的环境，但他们那纯洁的心灵比什么都重要。此外，更多的是像歌曲般快乐美好的诗歌，让我们一边阅读，一边伴随情节哼读愉悦的童谣。
诗歌如茶，需要细细品味。当我第一眼看到这本厚厚的诗集时，不由大吃一惊，心想内容一定深奥难懂。但结果却恰恰相反，这本书中的语言不但简单易懂而且读完后令人意犹未尽，因为我早已与书中的人物走到了一起，一起随之快乐，一起随之欢笑。诗歌对于儿童而言，是一种精神上的营养，它绝非仅限于物质，更是一种精神的灌溉。
诗是美的，它陶冶着人的情操，使我们更加有内涵。中国上下五千年的文化，诗歌是其中最璀璨的一颗明珠。无论是古诗也好，现代诗也罢，都是其中密不可分的一部分。而在其中儿童诗便注定了是近代60年来成就最大的诗篇。现在的儿童不仅仅满足于物质上的丰富，反而更注重于精神上的灌溉，这是好事。就如同红花与绿叶往往被人们联想在一起一样，儿童与诗本来就是一种天然的联系。它不像故事那样通俗，也不想童话那样美满，虽有不足，但也是另一种文字的造化。
读了这本书，使我更深地理解了诗，它是美的，儿童诗更是快乐的。让我们读起儿童诗，领略其中的愉悦，一起哼起这支快乐的歌。
写梦——《筑梦路上》读后感
有阵清风总热衷于在不甚喧闹的大街小巷间悄然穿梭，而我也热衷于以目光追逐它来往穿梭。抬眼望去，春山之上漫坡的杜鹃花，仿若大片华美锦缎在这天地间无声又张扬的铺开。百鸟款款投林，朦胧的雨线晃了晃，似乎有些冷。
大抵是窗户开的有些大，忽有一滴雨珠无声地在手稿本的字句上旖旎地渗开，我心神摇了摇，不禁抬头看窗檐，两滴...三滴......像夜漏一般跌落在窗台，我用手摩去，不甚愿意的将窗户合上。
然，多透过这一层透明的隔阂再来欣赏外景，却总令人觉得那花香的馥郁竟混着雨珠渐渐隐入泥泞松一软之中去了，险峻群山逶迤不再，连绵的青山也蓦然褪了翠色。
这景倏忽不是那景了，我烦闷的收起纸笔——呜呼，又是一个无收获的日子。
又是一声哀怨。又是一页无病呻一吟。
细细想来，在曾经千万个独自思考的岁月里，我常为自己编织着一个梦——那便是写作的梦。我长久期盼以最质朴的诗句辞藻去描述这个我所钟情的国度里的一叶一花，去记录事物间似乎是必然出现的情感与羁绊，去追逐那个我所热一爱一的文学之梦......但也许一帆风顺并不是好事，我在不知不觉中被渐渐出现在眼前的如一张张网般的难题笼在其中，在其中急促呼吸，却久久难以脱离。
“是为了自己而写，还 是为了写而写？”
“我该如何，又将如何？”
——我常如此日日夜夜反反复复地向自己追问，显然次次都得不到任何答案，可在那沉寂的岁月里，总有一句话一次又一次的从我心底发出一遍比一遍更铿锵有力的呐喊：坚持我所热一爱一的梦，并为之永远筑造下去！
何为坚持？若有梦，即使徘徊，却在徘徊后仍然继续追逐，不被任何悲恸与荆棘所阻挠；而何为筑造？若有梦，即使失败，却在失败后汲取经验继续努力，使臂膀化作梦的城墙，并时时刻刻记得，一步步的堆砌都是为的是站得更高，为的是望得更远，立得更稳。
我已然记不清时间又过去了多久，才发觉雨似乎早已停了。我又走去将那窗户缓缓推开，看这景色经过洗涤后的焕然一新。
在初春里氤氲的草木香，被雨水蒸腾得愈加馥郁与纯粹，碧绿斑驳之间点缀着鲜明的绛红色，万里长空下，柳枝轻垂，泛起涟漪的湖面荡荡漾漾闪着波光。
——还 有些雨珠仍对这些美好眷恋不舍，从窗檐跃下窗棂，我便将窗户开得更大些，细细注视着，一滴，两滴，三滴.....