时间之箭读后感。
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，人类的进步，都是与读书相伴而行的。在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。怎么写作品的读后感呢？也许下面的“时间之箭读后感”正合你意！请阅读后分享你的朋友！
时间之箭读后感（一）
今天，汤素兰老师有幸来到我们学校来演讲，我们非常认真地听完了汤素兰老师极其生动的演讲，她还推荐给我们三本书，一本是《阁楼精灵》、一本是《时间之箭》、还有一本是《奇迹花园》，由于我带的钱不够，所以只买了《时间之箭》和其他类的二本。
时间之箭的内容讲道，12岁的木里在玩彩虹乐园中的疯狂冲浪时，意外地被一种叫蚯蚓洞的理论上不存在的虫洞穿越到了6500万年前，在这里，木里遇见了55年前神秘失踪的恐龙学家桑吟。原来1945年，桑吟和地理学家方舟是好朋友，方舟曾有过制造一把名叫时间之箭的一次性传送时空的箭。后来方舟拿着自己的成品两把时间之箭去找桑吟
原来，方舟秘密造了一把时间之箭，但自己却因为心脏病死了。后来，桑吟果断地把时间之箭，给了木里，自己却丧生了。
读了这本书，我最大的感叹就是感动，因为没有人，在面对危险时，把生的希望，把死的灾难留给自己，而且，小迈亚龙为了拯救养育自己的方舟，竟和霸王龙对决，这一个个的小细节，看了让真我感动。
时间之箭读后感（二）
你看过《时间之箭》这本书么，那一定是让你过目不忘的一本书吧！
《时间之箭》是一本惊险类小说，讲述了一个叫木里小男孩，在中心广场的自然博物馆里，一不小心掉进传说中的蚯蚓洞。就是传说中的可以进入可以穿越时空的一个奇异的洞，遇到了失踪了五十五年的科学家桑吟，而且来到了十分恐怖、闻风丧胆的恐龙时代，在经历了种种磨难之后，最终利用大自然的力量研制成了有高科技含量的时间之箭。
你看了这本书，一定会惊讶，就老人和孩子，如何办到在恐龙世界里生存的，他们靠的是毅力。才维持了自己的生命，那位老人竟然活到了九十五岁，比一般的老年人还活得多，而且还造了一个方舟物种银行，里面存放了古代的植物和动物，你想想，在自己也小命不保的时刻，他们也能想到后人，为后人留下了研究恐龙的宝贵资料，这是一件多么感人的事情呀！
希望这种探险精神一直发扬光大！
时间之箭读后感（三）
读完《时间之箭》这本书后心里突发奇想，如果能把这个故事拍成一部电影，会受到多少人的喜爱！ 书中的十二岁男孩木里，在玩疯狂冲浪时达到了时空隧道，进入了白垩纪，。在那里男孩木里，遇到了所有稀奇古怪的生物，甚至还看见了真的恐龙。在那里他还认识了55年前失踪的桑吟，桑吟还告诉木里，当时中国大地炮火连天，方舟（桑吟的好朋友）制造出了时间之箭，方舟说，未来和过去就像一只箭，一端指向未来，一端指向过去，我们一直走在这支箭的中间。方舟还说，我制造的这支箭最多只能回到白垩纪，去帮助桑吟破解恐龙灭绝之谜。虽然，时间是不可能倒流的，但这是一个科幻小说，在小说里是有可能的。方舟就在小说里把不可能，变成了一定，真是太伟大了！灭绝的前一天晚上，桑吟把时间之箭给了木里，木里在走之前，还问桑吟什么时候走，桑吟说他要等到最后一刻才离开。
上帝是聪明的，他把我们创造出来是对的，他没有创造出时间之箭也是对的，因为如果创造出了时间之箭，这个地球就没有今天的笑声，就没有今天的美丽！
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时间之箭读后感模板(5篇)
时间之箭读后感(篇一)
今天，汤素兰老师有幸来到我们学校来演讲，我们非常认真地听完了汤素兰老师极其生动的演讲，她还推荐给我们三本书，一本是《阁楼精灵》、一本是《时间之箭》、还有一本是《奇迹花园》，由于我带的钱不够，所以只买了《时间之箭》和其他类的二本。
时间之箭的内容讲道，12岁的木里在玩彩虹乐园中的疯狂冲浪时，意外地被一种叫“蚯蚓洞”的理论上不存在的“虫洞”穿越到了6500万年前，在这里，木里遇见了55年前神秘失踪的恐龙学家桑吟。原来1945年，桑吟和地理学家方舟是好朋友，方舟曾有过制造一把名叫“时间之箭”的一次性传送时空的箭。后来方舟拿着自己的成品两把“时间之箭”去找桑吟……
原来，方舟秘密造了一把时间之箭，但自己却因为心脏病死了。后来，桑吟果断地把时间之箭，给了木里，自己却丧生了。
读了这本书，我最大的感叹就是感动，因为没有人，在面对危险时，把生的希望，把死的灾难留给自己，而且，小迈亚龙为了拯救养育自己的方舟，竟和霸王龙对决，这一个个的小细节，看了让真我感动。
时间之箭读后感【篇二】
你看过《时间之箭》这本书么，那一定是让你过目不忘的一本书吧！
《时间之箭》是一本惊险类小说，讲述了一个叫木里小男孩，在中心广场的自然博物馆里，一不小心掉进传说中的“蚯蚓洞”。就是传说中的可以进入可以穿越时空的一个奇异的洞，遇到了失踪了五十五年的科学家桑吟，而且来到了十分恐怖、闻风丧胆的——恐龙时代，在经历了种种磨难之后，最终利用大自然的力量研制成了有高科技含量的——时间之箭。
你看了这本书，一定会惊讶，就老人和孩子，如何办到在恐龙世界里生存的，他们靠的是毅力。才维持了自己的生命，那位老人竟然活到了九十五岁，比一般的老年人还活得多，而且还造了一个方舟物种银行，里面存放了古代的植物和动物，你想想，在自己也小命不保的时刻，他们也能想到后人，为后人留下了研究恐龙的宝贵资料，这是一件多么感人的事情呀！
希望这种探险精神一直发扬光大！
时间之箭读后感【篇三】
读完《时间之箭》这本书后心里突发奇想，如果能把这个故事拍成一部电影，会受到多少人的喜爱！ 书中的十二岁男孩木里，在玩疯狂冲浪时达到了时空隧道，进入了白垩纪，。在那里男孩木里，遇到了所有稀奇古怪的生物，甚至还看见了真的恐龙。在那里他还认识了55年前失踪的桑吟，桑吟还告诉木里，当时中国大地炮火连天，方舟（桑吟的好朋友）制造出了时间之箭，方舟说，未来和过去就像一只箭，一端指向未来，一端指向过去，我们一直走在这支箭的中间。方舟还说，我制造的这支箭最多只能回到白垩纪，去帮助桑吟破解恐龙灭绝之谜。虽然，时间是不可能倒流的，但这是一个科幻小说，在小说里是有可能的。方舟就在小说里把不可能，变成了一定，真是太伟大了！灭绝的前一天晚上，桑吟把时间之箭给了木里，木里在走之前，还问桑吟什么时候走，桑吟说他要等到最后一刻才离开。
上帝是聪明的，他把我们创造出来是对的，他没有创造出时间之箭也是对的，因为如果创造出了时间之箭，这个地球就没有今天的笑声，就没有今天的美丽！
时间之箭读后感【篇四】
大家见过恐龙吗？知道恐龙生活在什么时期吗？又了解为什么恐龙会灭绝吗？带着满脑子的疑问，我翻开了《时间之箭》，想随着十二岁男孩木里去经历一场惊心动魄的冒险。
木里是一个贪玩的男孩，暑假在和妈妈的一次旅游中，任性的他非要在游乐场快关门时去玩“激流勇进”，工作人员拗不过他，于是他独自一人坐上了“激流勇进”的橡皮艇，皮艇缓缓前进着，突然一个俯冲，皮艇急速往前飞驰，木里正兴奋不已的时候，却发现自己已不在游乐场了，而是来到了一片陌生的森林，他意外地进入了原始的白垩纪，那里有许多不知名的恐龙正追着他，木里因此跌伤了脚，幸好被1944年神秘失踪的恐龙考古学家桑吟救起，木里慢慢地适应了白垩纪的生活，还有了自己恐龙朋友，知道了桑吟和时间之箭的秘密，直到有一天木里亲眼见证了恐龙的灭绝。最后他通过桑吟制作的时间管回到了他熟悉的沙星城。
这虽然只是个科幻故事，但书中的一个个人物栩栩如生，情节惊险有趣，我仿佛身如其境，并感受到了人类与动物之间的特殊感情，我想对大家说：“请好好保护我们身边的动物，不要让它们像恐龙一样灭绝了。”
时间之箭读后感【篇五】
合上这本书，我的心却跟着木里来到了白垩纪时代，我见到了著名的古生物学家——桑吟，听他讲述了他和方舟是怎样载着时间之箭来到这个时代的，他们的朋友——小迈亚恐龙用自己的生命保护了桑吟和方舟，从此方舟用余生建造了方舟物种银行，桑吟亲身经历了在他们到达白垩纪的第55年的8月26日一颗彗星撞击地球，从此，惊险重重的恐龙时代结束了。
木里回到了九十年代，那时的我们还没出生，生活在网络时代的我也好像听到了木里对我的呼唤：“朋友，你也不要找我，我存在于过去，也存在于将来。我存在于你的想象里。”
人类生存至今，到今天为止有没有学会和世界的一切人，一切动物，一切植物和睦共处？人类是聪明的动物，他改变了地球的容貌，人类是笨拙的动物，他伤害了太多的生灵，2012年的地球灭绝论是真的吗？等着吧，那时的我，或许也会能穿越到白垩纪时代，见见霸王龙的霸道和梁龙的宽厚，看看我从未见过的原始森林里的真实面目，然后承载着时间之箭来到3000后年，看看未来威猛的机器人时代……
相信自己勇敢超越——读《时间之箭》有感
每次在游戏中，只要我害怕，开始畏缩不前时，我就会想到《时间之箭》这本书，因为这本书里充满了勇敢之心，它教会了我要相信自己，勇敢超越。
书中的主人公是个十二岁的小男孩木里，刚刚小学毕业，在一次和一妈一一妈一的旅行中意外进入了时空隧道，神奇地进入了原始的白垩纪时代！在那里，木里被1944年神秘失踪的恐龙考古学家桑吟救起。随后遇到了各种稀奇古怪的生物，甚至还 看见了真的恐龙。在这个令人闻风丧胆的恐龙时代，木里和桑吟勇敢地克服种种困难之后，终于利用大自然的力量研制成了有高科技含量的——时间之箭。
看完这本书，我惊讶于老人和孩子在恐龙世界里的生存能力，他们靠的是勇敢和毅力。勇敢是人必备的条件，只有勇敢才算是真正的生活，才可以打开一个全新的生活方式，才可以认识到真实的自己。拥有坚强的心，勇敢地超越自己，那么任何环境下都可以生活的很一精一彩！
记得那次我和几个好朋友去运动乐园玩一个叫童子军的游戏，游戏设施是由一根根五颜六色的粗绳捆绑而成的，一眼望去眼花缭乱。我们戴好安全装备，轻松出发。前面几关，我顺利通过，心中暗自窃喜，大家说难的游戏也不过如此嘛！到了后面几关，我开始全身发一抖，心跳速度加快，大脑一片空白，脚也不听使唤，一步也挪不动了。可是朋友们却还 是稳稳地继续，看着她们离我越来越远，我忽然想起《时间之箭》里的木里，他在那么危险的环境下都能保持平静，勇敢地面对各种问题，我为什么不行呢？这样想着，我的脚情不自禁的迈出去了。原来是这么简单，我还 自己吓自己。最后我追上了朋友们，这是《时间之箭》给予我的力量：相信自己，勇敢超越！
木里开始的时候有如叶公好龙，见到假恐龙喜欢的不得了，见到真恐龙就被吓着了，不过最后他还 是用勇敢战胜了自己，我也用勇敢战胜了自己！
最新精选：时间之箭汤素兰读后感汇编(4篇)
多读书可以提升个人的气质和精神品质修养。好的作品会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。通过写一篇读后感来记录自己读过之后的所思所悟。读后感可以是因读书而引起的一些决心和理想。那么，您是否正在考虑如何写读后感呢？以下是小编收集整理的“最新精选：时间之箭汤素兰读后感汇编(4篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
时间之箭汤素兰读后感【篇一】
今天，汤素兰老师有幸来到我们学校来演讲，我们非常认真地听完了汤素兰老师极其生动的演讲，她还推荐给我们三本书，一本是《阁楼精灵》、一本是《时间之箭》、还有一本是《奇迹花园》，由于我带的钱不够，所以只买了《时间之箭》和其他类的二本。
时间之箭的内容讲道，12岁的木里在玩彩虹乐园中的疯狂冲浪时，意外地被一种叫“蚯蚓洞”的理论上不存在的“虫洞”穿越到了6500万年前，在这里，木里遇见了55年前神秘失踪的恐龙学家桑吟。原来1945年，桑吟和地理学家方舟是好朋友，方舟曾有过制造一把名叫“时间之箭”的一次性传送时空的箭。后来方舟拿着自己的成品两把“时间之箭”去找桑吟……
原来，方舟秘密造了一把时间之箭，但自己却因为心脏病死了。后来，桑吟果断地把时间之箭，给了木里，自己却丧生了。
读了这本书，我最大的感叹就是感动，因为没有人，在面对危险时，把生的希望，把死的灾难留给自己，而且，小迈亚龙为了拯救养育自己的方舟，竟和霸王龙对决，这一个个的小细节，看了让真我感动。
时间之箭汤素兰读后感【篇二】
今天我看著名又好看的《时间之箭》。我一拿到这个书的名字，我猜想︰是不是有人进了黑洞，回到了以前的白垩纪呢？我去问妈妈，妈妈说：“你不能看这一本书吗？你自己去看一看，并且解除你的疑问。”我听了我拿起了《时间之箭》这本书，津津有味地看了起来。
原来，有一个名叫梦幻的女孩，因为一次学自行车误入了一个可以穿越时间的“虫洞”，让她进入了危险的白垩纪。在这里，梦幻交了一个朋友，名叫桑吟，得知他就是55年前失踪的古生物学家桑吟，听他讲述了他与物理学家方舟为解开恐龙灭绝之谜冒险返回白垩纪的神奇经历。梦幻还亲眼目睹了各种各样的恐龙和它们之间的残杀，并经历了彗星撞击地球引起物种变异，恐龙小时的残酷场面。最后，梦幻在桑吟的帮助下，借着桑吟的提示，找到了返回现实生活的“虫洞”。可是，为什么桑吟不和梦幻一起回到现实生活呢?
看完了这本书，我深深地感受到生命的可贵，我一定要更加珍惜现在的生活，我觉得这样的生活太好了，如果将来有一种工具可以随意穿越时空的话，我一定要看看那种情况，体验一下古代人的生活，然后告诉现在的人们，让他们知道什么事生活的艰辛。同时，也希望人类能够好好保护我们唯一的地球，和动物们和平相处，不要破坏生态平衡。
时间之箭汤素兰读后感【篇三】
前几天，老师上午告诉我们：“同学们，今天下午我们要到二中去听著名作家汤素兰老师的讲座，下午请同学们到东方红的操场上集合，第四节课我会来布置作业。”老师的话刚落音，教室里就开始议论了起来。
时间慢慢地溜走，一下子就到了下午，我马上来到学校，排着整齐的队伍，在老师的带领下来到了二中的会议室内，坐下后，有的同学好奇地问：“汤素兰老师长什么样子啊？她写了很多书吗？写了多少本啊？”同学们迫不及待地想见到汤老师了吧！其实，我也迫不及待地想见见汤老师了，作为小记者的我，满脑子都是问题，想去问一问汤老师。“我们用热烈的掌声来欢迎著名的汤教授。”忽然，雷鸣般的掌声响了起来，在掌声中，一个人从后台走了出来，坐在椅子上，小心翼翼地拿起话筒，开始简单的自我介绍：“大家好，我叫汤素兰，我写了许多的童话故事，有时间，你们可以到新华书店去订购……。”我们的口张得大大的，好像能塞进一个大大的红苹果。汤老师给我们讲了一个她写的故事。说完，汤老师问我们全体同学：“同学们你们听完这个故事后有什么想法呢？”问题刚说完，只听见“刷”的一声，同学们的手都举得高高的，有的同学都站了凳子上，看了，有许多的同学都非常的热情。汤老师点了一位同学，这位同学把自己的感受讲了出来，汤老师觉得这位同学说得很好，便把自己写的一本童话故事书送给了她，下面的同学都用羡慕的眼神望着那个有故事书的孩子。
今天，在这一堂课中，不仅让我知道了著名的作家，而且还感受到了作家的非凡的人生体验和文学气质，那真是让我受益匪浅啊！
时间之箭汤素兰读后感【篇四】
时间之箭的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：读这本书太辛苦了，混沌、熵，好多都是以前没有接触过的概念。以前看过的几本书，多是从牛顿经典力学说起，然后是爱因斯坦的相对论，以及量子力学之间的矛盾与发展，最后寻求大统一理论的探索研究过程，。但是本书介绍的是这几个经典物理理论中，时间都是对称的，没有方向的，无法解释化学和生物学中显而易见的时间不可逆性。于是作者从热力学第二定律开始，介绍了当一个开放的系统远离平衡状态时所出现的自组织和混沌特性，这种特性是有时间箭头的，时间之箭不再是可逆的，最终产生出我们这个世界的丰富多样性，也从根本上解决了宇宙的起源和发展问题，按照这个理论，宇宙最初的时空是平直的，因为量子的随机起伏而借得了能量，能量变成物质，产生引力和时空弯曲（黑洞），黑洞的蒸发就是宇宙的暴涨，宇宙演化的结果，最终会从新趋于平衡状态，引入了时间的理论非常新奇。和引入时间之箭的理论相比，简并派的理论很有点象瞎子摸象，虽然局部的描述是对的，但是却不能解释整体……
《时间之墟》读后感
《时间之墟》读后感
这是一部中篇的科幻小说，差不多一周左右时间读完。
自从看完三体三部曲，感觉不会再有科幻小说能达到那种高度了，外星智慧，黑暗森林理论，光速飞行，十一维宇宙，几乎现在的物理学前沿都可以在三体里得到想象和发挥。然而这本书看完还是有惊喜。因为这本书讲的是物理学中的另一个怪物，意识。
之前看物理学科普书上帝掷色子吗？里面就说到量子力学最后出现了意识这个怪物。里面有一章讲到了延迟实验和参与性宇宙。虽然宇宙的行为在道理上讲已经演化了几百亿年，但某种“延迟”使得它直到被一个高级生物所观察才成为确定。原来我们的意识参与了宇宙的创造过程。当然这是一种物理学上的假说。
本书从一个有趣的设定开始，就是从某一天开始，时间会在一天过完后重新跳转回前一天的状态，世界上的所有东西都会恢复到前一天某一刻的状态。唯一不跳转的是人的意识，就是说你还保留了前一天的记忆。当然书里也有不到1%的无忆者，就是意识也一起跳转的人。书里称从跳转那一刻开始为虚纪元。
虚纪元会发生什么呢？这真的是一个很有意思的设定。首先每个人都永生了，因为不管你在这一天怎么凄惨的死了，在跳转后又活了过来。所以在虚纪元一开始，出现混乱后，大家都死了很多次。其次，劳动没有意义了，因为不管做的再好，跳转之后一切还原。一切的物质改变都无意义，商业活动也显得多余，国家也没有了意义。政府开始垮台，秩序就没有了，混乱开始，然后大家就都被限制在了一个小范围之内，因为交通混乱，每隔20个小时的跳转使你到达不了远方。
然后呢，故事开始深入，原来这一切都是源之于盖娅意识。盖娅意识是全世界所有意识的总和，构成了我们的世界。
小说前半部分还是相当精彩的，包括虚纪元开始后世界变化的想象，人类在虚纪元经历了混乱，慢慢恢复秩序，时间教的流行以及女主人公的设定，都很吸引人。后半部讲到盖娅意识，盖娅之心，穿梭于宇宙中的意识门，终极世界描述和想象就有些逊色了。小说的结尾，感觉意犹未尽。其实小说的主旨一直不是很明确，盖娅的觉醒意味着什么，宇宙创始之初的收割者真的存在吗，以及那个玄之又玄的时间晶体。
看完此书，我一直在想时间真的是一个单向的矢量吗，时间和空间本就是宇宙的维度，而时间的单向性肯定关系着我们这个宇宙的一个未被认识的大秘密，也许有一天我们可以发现时间的秘密。
《时间简史》之读后感1500字
提起史蒂芬霍金，大家并不陌生。毕竟小学时，我们的课本中就提到过这位伟大的科学家。自那时起，我对这位不屈不挠的残疾人的敬意便油然而生，他的这本《时间简史》也显得十分的神秘莫测。
读完这本《时间简史》，霍金对时间与空间的苦苦探究与对宇宙、宏观世界的思索与领悟让我折服，他对科学界做出的贡献太巨大了，除了他，还有谁会想到去证明黑洞的面积变化与黑洞辐射；除了他，还有谁会想到去追溯时间的本源？虽然他坐在轮椅上，行动与说话都不方便，但他的思维却能自由的穿梭在广博的宇宙之中，有哪座星体能够感知到，在地球的某个角落里，一位毫不起眼的病人，正在洞察他们的奥秘？没错，宇宙之王的称号，他当之无愧！
如若是一个正常人，获得那么多的成就、得到这么大的荣誉或许还不能引人深思，但值得我们好好思考的是，霍金自二十一岁、当他还是一位朝气蓬勃的青年时，便不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症。从此，他便只能在轮椅上度过余生了，《时间简史》固然是这位伟大科学家的著作之一，值得每个人好好阅读与学习，但我们更该学习的，是霍金伟大成就背后隐藏的那份人性：那是一份坚韧不拔的意志。谁能想到一位坐在轮椅上有功能障碍的人，会是牛津大学、剑桥大学的毕业生、博士、英国皇家学会会员？谁会想到那张歪曲的脸的背后，隐藏着多么高深莫测的智慧。霍金的这些巨大成就背后又有谁能够想象他所付出的时间和精力。他付出了多少努力，恐怕只有他自己一个人懂，他告诉了我们世界上最浅显易懂、又是世界上最难落实的时间的秘密：付出时间，才是通往成功的唯一途径。
仔细品读霍金，我们感受到的是一位身体极度贫弱却精神高度富有的学者的魅力。这是什么？有人说霍金出生的那天正好是伽利略逝世的周年纪念日，是否是伽利略转世？我想不是，支撑着这位残疾人走向成功的，是他对科学打心底的崇敬与热爱，是他人性中固有的那份对科学执着的精神。
正是这种科学精神给予了霍金无穷的力量，使这位宇宙之王与宇宙平起平坐，用最平易的话语描述宇宙的诞生，预知宇宙的爆炸。科学精神敦促他一心追求科学从不为自身名誉所缚，在真理面前，他敢于低头，2004年7月，霍金修正了黑洞悖论观点，信息应该守恒，这样一位残疾人，通过自己的努力，都可探得科学的诸多奥秘，可见科学并不是一块遥不可及的神秘领域我们这批新时代热爱科学的健康年轻人，又怎能认输？
霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人，虽然身体的残疾日益严重，他却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的这听起来有些好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上横冲直撞。
我们有霍金所梦寐以求的自由，又有什么理由不渴望拥有他的智慧？让我们行动起来，发觉自己的那份科学精神，成为新时代的又一位霍金吧！
优质范文：草船借箭读后感之四
对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。那么，我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢？小编经过搜集和处理，为您提供优质范文：草船借箭读后感之四，希望对您的工作和生活有所帮助。
读了《草船借箭》这篇课文后，我的心久久不能平静。
这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，并且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。
到读到“诸葛亮说‘怎样敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。’”的时候，我想：诸葛亮怎样回事？明知是个圈套，怎样还答应周瑜呢？当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。可是不能让都督明白，他要是明白了，我的计划就完了’”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？当读到“曹操明白上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最终造成看白白送箭给诸葛亮的结果。
读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪明，巧妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。
《时间之伤》的读后感1500字
从作品的完成度判断，这种矛盾心理的出现应该是在近期，而那些明显存在未完成痕迹的作品，应该写于早期，在早期的作品中看不出这种冲突，更多的是一些保留着童话色彩的心情。在第四辑里的《仲夏夜之梦》这一章，应该比较典型体现着她的具有童话色彩的散文诗的特点。梦里，窗外的萤火虫提着绿色的小灯为我巡夜，一片叶子划开了凝固的夜色。牵着呓语在小径上漫步，闲云抹去了半个月亮。/一只夜鸟弹掉了一根羽毛，我骑在羽毛上，在星光下旋转。昨天，围墙外的那株樱桃红了，那欲滴的甜美醉了我今生的梦。这里的童话并不是纯粹的童话叙事，它与现实世界的存在是叠合的。
90后作家原筱菲所展现给我们的那种离奇的想象，可爱的幻觉，梦境等极具其年龄与性别的叙事特征。请看：红松鼠和火狐狸从山那边悄悄跳到梦的树旁，一个在叩问，一个在倾听。（《北方童话》）圆头圆尾的车身就是一个飞驰的大包裹，我们拥挤在里面，是一个个透不过来的礼物在雪路上飞奔，向自己的家馈赠/我是爸爸妈妈等待已久的最好圣诞礼物，嘻嘻，一定不要投错了哦。（《圣诞末班车》）这些从无邪的世界里生发的梦境，把我们带入了五彩的童话宫殿，这个世界当然属于只有纯真少女才能抵达的神秘园。
我们看到了原筱菲营造的属于她自己的童话神秘园，同时也从这个神秘园里看到了一个孩子成长的孤单情绪。比如她写影子，把其当作自己最亲密的伙伴。因为影子一直陪她开心，陪她懊恼。但她还是担心：不敢想象它离开后我会是怎样的寂寞。（《影子》）她对影子似乎很敏感，作品中多处写到影子。我是继续前行还是回转？伸缩的影子犹豫不决。影子深处是一个无法逃遁的家。（《街灯清脆》）世界简单到只剩下一堵墙壁，无需着色，已经涂满影子的色彩，这幅画只有我一个背着阳光静坐的人才能看到（《背对阳光静坐的人》）等等。
原筱菲的童话世界，是由于现实生活的某种缺失促使她为自己营造了一座心灵的宫殿，她总是自己一个人与这个世界相关、相处、相互完成。她与流萤、花朵、星星、鸟儿、虫草的对话是丰富的，也是封闭的。她不是把自己当作童话世界的主人，她只是一个在现实与童话之间进进出出的游客。这些构成了她的心灵场景。而这种场景，正是像她这种年龄段的女孩，即从童年向花季少女过渡时期的女孩才能看到。从这种意义上来看，她的作品是忠于自己的成长轨迹的。
然而，童话对于一个人，只能在童年的梦境里兑现，人是要成长的，这个无法拒绝，也无法回避。问题是面对这种过程，有的人可以脱壳蜕变，有人却背着没有蜕尽的躯壳挣扎一生（如顾城）。那么，原筱菲会是怎样的呢？从她的作品中我们可以捕捉到某些属于未来的信息。
原筱菲在创作这些散文诗作品时，已经啄破了童话的蛋壳，正在伸着充满好奇的小脑袋，观望着成人们的天空，并且逐渐坚定着自己的行走信心以及对于未来的期待和热望。她对着自己说：我要从所有的虚构中走出来，回到温暖的现实。（《站在花枝上遥望》）可是，她却马上感到不适，发现只有冬天最贴近现实，它让我透过白霜，照见自己的空洞（《谁会对一枝枯蒿倾诉》）。为此，她无法掩饰自己的惶恐：而我尚未成熟的翅膀总扇不懂更多的世俗，飘忽的世界，我无法追赶和捕捉。（《画室和琴房》）好多完美的细节都掩盖在汽车的呼啸声和你无法回避的嘈杂声中。一个春天的生动，就这样迷失在飘满尘土的阳光里（《叫醒麻木的耳朵去倾听》）。面对这种情况，她有时选择的是再一次把头缩回童话的世界去，天真地想象着更改开花的意义和它简单而通俗的一生，让枝蔓无限延伸，蓓蕾层出不穷；让青青的果子只为妆点花香，让花瓣永葆娇艳，不再脱落艳丽的色彩不让任何一个季节苍白（《更改开花的意义》）。
令人欣喜的是，这个孩子是坚强的、自信的，她不会总是躲在童话的蛋壳里幻想着。她提醒自己：何必让幻想经历太多磨难？拥有现在，是多么开心的事情，（《彼岸花》）并进一步鼓励自己：还是脚踏实地地行走吧，路有多长梦就有多远。寂寞时就看看天，也可以让鸟把我的幻想衔走，只一瞬间便是永恒。（《瞬间便是永恒》）她不仅仅自己如此地想着，她似乎还想要告诉成年人：别再在遥望中茫然了吧，静下来回到一个细节，那里会有你以为失去了的花香在静静地等你。/我们背离芳香并不太久，太远。
感谢您阅读“好读后”的《时间之箭读后感》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了时间之箭读后感800字专题，希望您能喜欢！