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微笑的童年读后感

发布时间:2019-10-19 来源:互联网

微笑的鱼读后感。

阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。有关作品的读后感范文有哪些呢?小编特地为大家精心收集和整理了“微笑的鱼读后感”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

微笑的鱼读后感(一)

第一次看《微笑的鱼》这本书时,是在一个很旧的书店,我似乎没翻多久就看完了整本书,然后就不知不觉地买下了这本书。后来我却一直钟爱这本《微笑的鱼》,无数次地翻开这本书,每一次看,感受却都不尽相同。其实书的内容更多的是插画,但是每一页的一小段文字2020,却让我也看得心中不是滋味。

书的内容很简单,这是发生一个善良、敏感、有纤细神经的男人,和他看似温顺却妩媚狡黠的情人之间的故事,他的情人是一条鱼,那是一条像狗一样忠心,像猫一样贴心,像爱人一样深情的鱼。她始终带着微笑的表情从每一幅画的笔触,从主人公的表情中,我被一步一步地带入到了一种纯粹的心灵世界,那里很单纯,那里充满了爱和宽容,还有一点孤独

一个男人得到了一条小鱼,一条始终微笑着的小鱼。入夜后,他睡了,他以为他的鱼也睡了。但是他却突然发现,鱼发出绿光,带着鱼缸在空中飞翔。他跟随着鱼走过空荡荡的大街和童年玩躲猫猫的森林,回忆起了过去的种种美好。类似的情节总是在文学作品里反复的出现。似乎只有到了夜晚,万籁俱静之时,人才会静下心来,细细品味身边的美好。而这些都是我们平时忽略了的,正应了那句话:生活中并不缺少美,但却缺少发现美的眼睛。

有的人说,男人到最后放走了自己的心爱的鱼,是因为发现了鱼的不快乐,所以才将其放回大海,那是一种放手的成全。

其实我并不赞同这种的观点,我认为那条鱼正是那男人自己,他与它都曾经生活在一个美好的世界里,自由自在,在那个世界里,他们快乐地做着游戏,快乐地与身边的人相处。但是有一天,他们却发现自己失去了那个美好的世界,他们都被关起来了,鱼被关在窄窄的鱼缸里,而男人却被关在窄窄的社会生活中,他们也许挣扎过,也许很快就适应了那样的生活,但是心中对以前那个美好世界的向往却从消失过。所以,在某个夜晚,他们俩一起回去了,回到那个只需要快乐嬉戏的世界,他与他的鱼一起在大海中遨游,一直沉浸在美好的梦中。梦会醒过来,他们醒过来之后发现自己仍在牢笼之中,但那个美好的世界仍在他们的心中。男人可以把鱼放出鱼缸,送回大海,但是却没有办法把自己带回童年美好的时光。但他却不为此感到悲伤,因为那个美好的世界,一直在他的心中。

我们一生,也许不过只是想得到这样一条鱼吧。这样一条鱼,带你回去你人生中最美好的时光里,带你遨游那一段美丽的回忆。这样一条像狗一样忠心、像猫一样贴心、像爱人一样深情的鱼。虽然最终,我们还是要失去它。他说:我送我的鱼回家,真正的家。带着这条淡绿色光的微笑的鱼,在幽静墨蓝色夜空下,穿过街道,路过白天繁华的商店;又来到树林,在林子里舞蹈,仿佛回到幼时与伙伴的嬉戏;又来到海边,跳进海里自由的畅游。走过各处美丽的风景,最终回到自己记忆中那美丽的世界,一切的动作皆不需要语言来阐述,所有的欢快的悲伤的惋惜的心情已经埋藏在**蓝色的海水里,只有淡绿色的光在夜色下与这忧郁的蓝映衬,且愈加浓厚。

我想,每一个成年人的心中都会有一个美好的世界吧,这个世界也许关于他的童年,也许关于他的少年;这个世界也许关于他的爱情,也许关于他的友情,也许关于他的信仰有的人把这个世界藏在美好的记忆中,只在午夜静谧之时才去回想,自己一人慢慢去感悟;而有的人却愿意把他的世界描绘出来,告诉许多许多人,我曾有过如此美丽的一个世界,让许多许多人都通过他的世界而回想起自己也曾经有过这样一个世界。我想,作者几米应该就属于后者,他通过他的笔,从《微笑的鱼》到《躲进世界的角落》等一本本绘本,告诉我们,我们不应该忘记心中的那个美好温暖的世界。

书的扉页上写着:这是献给全世界所有大人和孩子的温柔礼物。这便是几米送给我们的鱼,我和我的鱼,我们和我们的鱼。无论你现在是寂寞还是抱怨,你都应该记得你曾是一个快乐无忧的小孩子,现在也该是一个能缅怀快乐、记得快乐的大孩子。

你觉得真的有只微笑的鱼像像狗一样忠心,像猫一样贴心,像情人一样深情的鱼吗?几米让微笑的鱼与我们相遇了。我们微醺的进入这个故事,跟着鱼儿笑,随着主人起舞,跟着主人和鱼儿回归大海,让微笑的鱼滑入心底,然后我们和主人一样,都变成了微笑的鱼。

这是一出迷人的戏码,更是一本像狗一样忠心,像猫一样贴心,像情人一样深情的书。

《微笑的鱼》使我觉得比较可以反映都市生活的书,微笑的鱼这本书画的很漂亮,主要是讲中年男子遇见一只鱼,对他微笑的鱼,他想拥有她,带她回家,但关在鱼缸里的鱼却让他感到悲伤,中年男子内心深处对自由的渴望,在他终于拥有了这只鱼后再也无法隐藏,他将鱼儿送回海洋,也恍然大悟那其实是迷失已久的另一个自己 很普通的故事就引起了我的共鸣,细想身处城市中的我们何尝不是鱼缸里的鱼吗?我们那么的努力却还是被囚禁在这个鱼缸里,没有自由,无法呼吸。书中的男人的梦醒了,虽然还是好想回到过去无忧无虑的日子,可是不过梦罢了,我们肩上的责任很重。只能寄希望于鱼儿可以的自由快活了。

我想孩子们不会拒绝这样的好书,实际上,每个孩子天生就是作家。

我想穿睡衣的中年男人对鱼的喜爱并不单纯是因为鱼对他微笑,还有他从鱼的微笑中看到了自己的影子,身为一个大都市中的平凡人,只有每天笑脸相迎才能生存下去,就象那条鱼,只有像狗一样忠心,像猫一样贴心,像情人一样深情,才可能被一个陌生人去喜爱接受。对于一个在城市里的小人物来说,尤其希望被人重视,于是当他梦到鱼儿漂浮在空中,要离开时,他慌了梦醒了,鱼儿没有回到海中,他看到的还是一条平凡无奇的鱼坐在他的对面。

喜欢几米,从他的第一本绘本开始就关注了,一直觉得他的绘本相对其他作者的绘本更加适合成人来阅读。他总是可以细腻的抓住每一个小小的细节,每一个平凡的故事。就像拥有了魔法一样,让那些平凡而渺小的事物变的令人眼前一亮。希望大家有时间可以去看看他画的绘本,或许可以给你带来点什么?

一直都很喜欢几米的画本,它总给我与众不同的感觉,寥寥数笔,几个文字2020却包涵了意蕴。一张接着一张,不停歇的线条、无边无际的墨与水,画画的人动着手,更动着心,画面内含的道理及折射出的生活现实,会在不经意的一个瞬间让你恍然大悟。《微笑的鱼》是几米比较早的作品,老实说有谁遇见过真正的微笑的鱼呢?你觉得真的有只微笑的鱼像像狗一样忠心 , 像猫一样贴心 , 像情人一样深情的鱼吗?几米让微笑的鱼与我们相遇了。我们微醺的进入这个故事,跟着鱼儿笑,随着主人起舞,跟着主人和鱼儿回归大海,让微笑的鱼滑入心底,然后我们和主人一样,都变成了微笑的鱼。《几米微笑的鱼》使我觉得比较可以反映都市生活的书,微笑的鱼这本书画的很漂亮,主要是讲中年男子遇见一只鱼,对他微笑的鱼,他想拥有她,带她回家,但关在鱼缸里的鱼却让他感到悲伤,中年男子内心深处对自由的渴望,在他终于拥有了这只鱼后再也无法隐藏,他将鱼儿送回海洋,也恍然大悟那其实是迷失已久的另一个自己 很普通的故事就引起了我的共鸣,细想身处城市中的我们何尝不是鱼缸里的鱼吗?我们那么的努力却还是被囚禁在这个鱼缸里,没有自由,无法呼吸。书中的男人的梦醒了,虽然还是好想回到过去无忧无虑的日子,可是不过梦罢了,我们肩上的责任很重。只能寄希望于鱼儿可以的自由快活了。

我想穿睡衣的中年男人对鱼的喜爱并不单纯是因为鱼对他微笑 , 还有他从鱼的微笑中看到了自己的影子 , 身为一个大都市中的平凡人 , 只有每天笑脸相迎才能生存下去 , 就象那条鱼 , 只有像狗一样忠心 , 像猫一样贴心 , 像情人一样深情 , 才可能被一个陌生人去喜爱接受 . 对于一个在城市里的小人物来说 , 尤其希望被人重视 , 于是当他梦到鱼儿漂浮在空中 , 要离开时 , 他慌了 梦醒了 , 鱼儿没有回到海中 , 他看到的还是一条平凡无奇的鱼坐在他的对面。

或许从来没有想过,自己到底真的站在哪里,一直以为站在自由的天堂,却有恍惚中发现自己一直处在鱼缸里,感觉不到动力。或许正直大学的我们渴望着像鱼儿般自由,无忧无虑,但是,深出于即将步入社会的门槛,我们能缺少那份责任吗?那份为家庭,未自己拼搏的责任吗。即使步入社会,也不要迷失自我,囚禁自我的心灵!

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逆行的鱼读后感


【篇一:逆行的鱼读后感】

学校给我们推荐了一本书,叫《逆行的鱼》,我心中顿时冒出几个问题:鱼为什么会逆行呢?鱼不都是顺流而下的吗?带着这几个问题,我去买了这本书。

这本书的作者是常新港。常新港是一位生活于白山黑水间的着名儿童文学作家。他出版的《逆行的鱼》、《麻雀不唱》、《伤花落地》等六十余部作品都获得多项大奖。

《逆行的鱼》这本书其实是一个故事集,讲的都是一些小孩子的故事。如:《在拥挤的人群中》讲的是一个这样的故事,女生陈悦的学校要举办一次大扫除,家长们都要来,来了几个家长就奖励几个红旗。陈悦的父亲来了,看见班里同学的家长都是当大官的。在分配任务时候,班长的父亲王经理给了陈悦爸爸一个危险的任务,擦吊灯。当陈悦爸爸站在高高的椅子上时,王经理并没有扶着椅子,而是打电话去了,结果,陈悦爸爸重重地摔了下来。陈悦问王经理为什么没有扶着椅子,可王经理说他一直扶着椅子,陈悦非常气愤,只好自己把爸爸送去了医院。

第二天,陈悦发现自己没有得到红旗,班长说你爸爸才来了个十几分钟也叫做劳动?陈悦哭了,很伤心地哭了。

其他故事也都是差不多,都是讲一些小孩子受到别人的排斥,没有得到公正的对待。我觉得他们很可怜,他们在逆境中行走,作者把他们比喻成了鱼。我终于明白了题目的含义。我觉得作者写得很好,文笔很好,故事情节引人入胜,建议大家也去看看吧。

【篇二:逆行的鱼读后感】

在暑假的时候,我读了一系列老师推荐的书,老师推荐的,不用说都是比较好的书啦,于是我翻开了其中的一本,叫《逆行的鱼》的一本。

这本书很短,至少对我来说很短,一天闲的时候,就翻翻看。看着看着,就觉得这本书很好看,在椅子上翘着二郎腿看,在沙发上躺着看,在床上趴着看也就两三个小时就看完了。

在读完这本书后,我发现全部都是讲有关于动物的文章,其中令我感触最深的是一个叫《狗标本》的文章,从这篇文章中我了解到了有些人是多么的邪恶,竟然下毒杀死了一只狗。当然也有不是这样的,至少我不是这样的。

还有一个我也比较喜欢的文章,名字叫《疯狂》,这篇文章是以一只毛毛虫的角度来写的,我从这篇文章中了解到了动物会为了自己的亲人朋友舍命,但是人类当中这样的人多吗?毛毛虫会知恩图报,人类当中这样的人多吗?

我觉得这本书是带有讽刺人们的味道的。

【篇三:逆行的鱼读后感作文】

假期里,我看了一本叫《逆行的鱼》的书,里面的一个故事令我尤为深刻。

在《逆行的鱼》这本书中,作者利用拟人的修辞手法,完整的,生动的描绘出来了在动物眼中的世界。

故事里讲的是一个男孩,他叫雷加,和矮子朋友丁维在一所学校读书。因为学校在我国的边界,所以,当江河结冰时,领国的战士像红蚂蚁的军队一样驾驶着坦克向我国边界攻来。

为了逃避战争,许多人都回了自己的家乡,雷加的朋友丁维,老师夏老师,还有班长刘征也不在例外。

战争结束了,雷加成为了一个瘸子;而他的朋友丁维在家乡迟迟没有回来,他可能永远也不回来了,雷加还清晰地记得,丁维说过他会帮自己画一幅画--雷加脸上的笑容。这就是雷加十五岁那年冬天的历史。

这个故事让我明白了战争就像一只可怕的老虎,吞噬了千千万万人的生命。从古至今,人类就因为个别人的贪婪而发动一次又一次的战争,使得家庭破碎,亲人分离。我相信,只要努力学习知识、道理,战争总有一天会被打败的,世界也会变得更和平。我们就可以平平安安、健健康康、快快乐乐地生活在一起了。

【篇四:逆行的鱼读后感】

鱼的种类有很多,性格也有很多,比如:鲨鱼性格残暴,爱吃比自己小的任何物体。可大马哈鱼和鲨鱼比起来就完全不同。

它不残暴,也不温和,但它始终记得自己出生的地点。这是了什么呢?

大马哈鱼逆水到故乡产卵。它们在海里生长,在江里死。它们逆水而上的时候,为了游得快,就减轻体重,不觅食,不顾疲劳,游回故乡。产完卵之后,它们的生命就结束了。

如果鱼都这么勤奋完成自己的使命,那我们就更不能轻轻松松的完成爸爸、妈妈布置的任务,一定要认真、仔细的完成。

【篇五:逆行的鱼读后感】

看到书面上一个奔跑的男孩,而且是逆风跑的。我猜测这人可能就是鱼了吧。

打开第一页,看到了作者的寄语。读完以后,心里很不理解。这些跟题目有什么关系吗?我找到唯一的关系就是鱼和动物。

看完这本书,感触很深。知道了一种鱼,叫大马哈鱼。原来我也听我妈妈讲过大马哈鱼。但这一次又让我重新的认识了大马哈鱼。大马哈鱼是从江河淡水中出生的,但是他们是在大西洋里长大的。在海里待四年左右,再逆水回到了自己的故乡,到那里产卵。产完卵就死了。这就是大马哈鱼的一生。

读完这个逆行的鱼,我有几个问题:1。那个少年和少女出走的原因是是什么?我猜测是因为高考没有考好,他的爸爸妈妈说他。他一气之下就离家出走了。根据是后面他们说了有关高考前的事,说明他们是高考过后才出走的。2。我想对大马哈鱼有更多的了解。于是,我上网查找了大马哈鱼。可是,网上的名字并不是大马哈鱼,而是大麻哈鱼。3。为什么作者要写两个人物?一男一女。而他们的遭遇应该也差不多。4。他们为什么要回去?是因为被大马哈鱼感动了,还是因为什么?

当他们看到一条勇敢的鱼逆流而上的时候,被那条鱼的勇气震惊了。因为小小的一条鱼竟然拥有着这么巨大的勇气。这种勇气值得我们学习。

【篇六:逆行的鱼读后感】

《逆行的鱼》讲述的是大马哈鱼为了产仔,不吃不喝,逆流而上的故事。

通过这一个故事,我明白了在困难面前低头,你就永远不会成功,只有坚持下去,学着大马哈鱼逆流而上,你才有机会成功。这样的成功是来之不易的,同时也是最有意义的,只有这样,你才可以受到锻炼,一步步的变强。记得有一次,我买回来一个3D拼图,在没有图纸的情况下,我一点点艰难地拼着,途中几次我都想放弃,但是我都咬着牙,坚持着,让自己不要放弃,最终,我依靠我自己,将那一架直升飞机给拼了出来。这便是坚持的力量,也是我靠坚持取得成功的一件事例。

最后,我总结一下,面对困难,我们绝对不能低头,我们要坚持下来,坚持着不让自己倒下,然后,突破困难,只有这样你才可以迈向成功,只有这样,你日后成功的次数才会更多。

【篇七:逆行的鱼读后感】

读完这篇《逆行的鱼》,我有许许多多的感想要说。

在这篇《逆行的鱼》里,我发现动物也是有情感的。

这本书让我印象最深的是猫和我这个故事。一只猫,为了它的主人辛勤而努力的工作,为主人驱赶耗子。但这却不能改变这只猫的命运,原本,我以为猫会快快乐乐的活到死。可是,它的主人却因为一次不明不白的鸡雏被偷事件而怀疑猫。但是,谁又料到这只猫根本没有偷吃鸡雏,反而惨死在煤铲之下。我认为,这个故事不仅反映了猫的忠诚,而且还在暗示着人。人因为冲动,而不惜杀死一条生命。

其次,就是灰利在前我在后这个故事。故事中的灰利是一只狗。同猫和我一样,这只狗也是有着悲惨的命运。这次的悲惨,不是因为它的主人,而是因为它的年代。灰利跟它的主人关系很好,每天的午饭,灰利都会得到一半。但是,在那个特殊的年代,那种特殊的人,那种一点都不公平的规则,灰利就没能幸免。我为灰利的命运感到不公,又为它而感到可惜。

如果我们可以养这些可怜的动物过上我们的生活,让这些小动物不再受别人欺负,甚至还有好多人觉得那些为人们默默奉献的动物老了,没用了,就抛弃他们了,这是多么恶劣的一个行为啊!我们应该做的就是关怀一下身边的它们。

这就是我们与那些可怜的流浪狗的区别,我们应该去看一下周边的这些动物,我们应该平等对待每一个生命。

【篇八:逆行的鱼读后感】

读了这本书,我认为这条鱼它很努力的去游,去看遍外面的世界,它游得很远,可最后得到的却只是死亡,我亦觉得死得其所,也觉得它还是没有达到自己的愿望,它没有方向,它一直坚信着能游的远游到更大更高的地方,对我而言,我有方向却没有它这样的精神。

这条鱼它同时也寄托了一种感情,那就是对自由和尊严的向往。每个人就好像这条鱼,渴望着自由,急切的盼望着看到外面五彩斑斓的世界。它从浅滩到激流,也躲过了湖泊的重重渔网,也逃过了无数水鸟的追杀。它就像一直在死亡边缘徘徊游走,它逆行的游过了瀑布,穿过峡谷。经过了各种陡峭的山涧,游过那些山涧的缝隙。它终于到了高原,可瞬间就结了冰,意味着它的旅程就到此为止了。

它在游走的过程中,看到了许多美丽的风景,年轻人也许会说它死得其所,而老年人会说它没有方向,最后就只有死亡了。我这样觉得,它追随自由的脚步,在旅程的惊险中度过了许多难关,即便它没有在高原结冰死亡,那它有想过自己最终的落处吗?亦或是没有吧,拥有对自由的追求也要有远大的方向,这样你也许就能真正享受到和自由在一起的那种喜悦了。

它仅是一条鱼,如若它是人呢?它是一条游得不快的鱼呢?其实它就像人一样,它中途的喜悦就是各种鱼对它的加油欢呼为他骄傲。比起其他那些没有精神没有方向的人啊,它真的很棒了,我亦觉得我连一条鱼都不如。

快点行动起来吧,我相信你也想看遍美丽的风景,想追随自由轻盈的脚步,想享受众人的欢呼和祝贺。经历磨难终会见彩虹。

儿子的鱼读后感


儿子的鱼读后感(一)

今天我读了一篇文章,题目是《儿子的鱼》,联想到自己,使我感受颇深。

文中讲了儿子和父亲在钓鱼,儿子逮到了一条个头很大的王鲑时,鲑鱼几番挣扎,使男孩一次又一次陷入绝境。但父亲并没有帮助,反而袖手旁观。文后才知道父亲是在给孩子独立做事的机会,培养儿子的自主能力。文章意义深刻,发人深思,把紧张的情节描写得淋漓尽致。

是呀,多给孩子磨练的机会,就是多给他们一些勇敢和坚强。在大人眼中,孩子永远太小,啥事都不放心,甚至替孩子办,孩子在娇生惯养的环境中娇得像朵温室里的花儿,一碰就碎,所以自理能力越来越差。

生活中的孩子们都是衣来伸手,饭来张口,根本都不磨练一下自己,乌塔独自游欧洲的事恐怕也已成为了神话。俗话说得好:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。不多多历练自己,哪知道世事的艰辛?正如此,只有多多实践,才能成为顶天立地的男子汉,世界的新一代接班人。

让孩子成为自己的主人吧!

最近我读了一篇文章《儿子的鱼》,读完这篇文章,我知道了要想成功一定要努力。

文章讲的是在一个寒冷的天气里,作者遇到了一对父子,他们一声不响的钓着鱼。突然儿子的鱼杆一沉,差一点把男孩拖倒,鱼线也被拉出很远。这是一条的鲑鱼。爸爸站在原地一言不发地关注着儿子的一举一动。最后男孩经过自己的努力抓住了那条约重14公斤的大鲑鱼。

读完这篇文章我想到了如果当时男孩没有努力,而是松开手里的钓杆,如果当时男孩向父亲求得帮助,这条鱼还会是男孩的吗?还会有兴奋到颤栗不已的感觉吗?答案是不会。可是男孩没有向父亲寻求帮助,而是用自己的力量捕到了这条属于自己的14公斤左右的大鲑鱼。想到这里,我的脸一下子红得像一个熟透的红苹果。记得小时候我爱拼图,但每次拼不到20分钟,就嚷着太难了,不拼了,非要大人帮助拼。如果有人说让我自己再努力拼之类的话,我就会大哭起来,非要大人拼好才肯不哭。我与那个男孩可谓天壤之别。

我想说在遇到困难的时候,不要有依赖心理,而要靠自己的努力取得成绩。

一天,我读了一篇叫《这是儿子的鱼》的文章,这篇文章像磁石一样地吸引住了我。读后,心潮澎湃。文章记叙了一对父子在河边钓鱼,儿子在钓鱼时,独自与一条的王鲑进行了一场拉锯战,经过儿子坚持不懈地努力,终于成功地捕获了这条14公斤的王鲑。这篇文章最打动我的是小男孩那种独自顽强拼搏、坚持不懈的精神。同时,使我想起发生在自己身边的一件事情。

那是在学校的一天,十分有趣的地方,就想到了坐我身后的好朋友宫寅鹏与他分享。我回在上80分钟的时候,我的作业只差一道思考题就写完了,可是我想了一会也没有想出来,就决定放弃,然后拿出课外书看了起来。当我看到一个十分有趣的地方,就想到了坐我身后的好朋友宫寅鹏与他分享。我回头一看,可他眉头紧锁地在想那道思考题。他见我回头过来,急忙问我:这道题你做出来了吗?我满不在乎回答:我也没有做出来。反正明天老师也会讲的,没关系啦!快来看看我带来的课外书,这儿有一个很有趣的地方。可是没有想到宫寅鹏却对我说:我对这道题已经有了点眉目,让我再想想。说完,他又开始专心致志的计算起来,不再理我了。果然,过了不长的时间,他高兴地拍拍我的后背,告诉我:我将那道题搞定了。我回过头看到他那开心而满足的样子,心理有说不出的滋味。经过他给我讲解,使我也做完了这道题,一块开心地看起课外书。通过这件事使我明白了,成功与失败就是在于学习的态度与学习的方法不一致所决定的,得到的结果是大大地不一样。

作为我们小学生,应该要有一个远大的理想,并且要有独立自主、独立思考、坚持不懈地信念,朝着我们理想目标而奋斗,才能成就自己的一番事业,为祖国做出贡献。

《逆行的鱼》读后感


《逆行的鱼》读后感

庄若熙

语文的鱼读后感


那年暑假有幸跟随工作室的老师去大连学习,被李伟忠老师的讲座内容深深吸引。详实的案例,深厚的理论,个性化的教学,先进的教学理念,还有他那对教学一片赤诚之爱,我立即买了他的书《语文的鱼》,培训结束后便迫不及待地读了起来。

教书有15年了吧,刚大学毕业时,带着一股子不服输的干劲儿,怀着渴望已久的梦想踏上了教师的岗位,然而随着年华的逝去,面对繁杂的工作中接二连三的困难,日复一日机械般的教学,以及毫无成就感的生源问题,难免会诱发职业的倦怠之情,曾经的梦想似乎渐渐偏离了自己生活的轨道。读李老师的书,我瞬间清醒了不少,这书就如一股清泉,注入我灵魂深处,沁出几分香甜。这本书讲了李老师如何从一个普通教师成长为名师的经历,分为“我的专业成长”、“在教学研究中成长”、“在课堂教学中成长”、“在读书中成长”四个板块。在当今比较浮躁和势力的时代,很少有人谈理想了,愿意把当中小学老师作为毕生追求的人也不多了,而李老师却把当教师视为骄傲的事业,这不只是“稻粱谋”的职业,而是一种可以充分张扬自己生命意义的“志业”,这样的想法,这样的做法让人钦佩。其实不管在什么岗位,贵在实现自己的价值。既然选择了教师的职业,不管多难都应该始终保持高扬的精神,大胆摸索,不断进取。

整本书给我印象最深的是李老师的教学主张——追求情理共生的教学佳境。语文教学领域中有很多的教学流派和教学主张,如诗意语文,诗化语文,情智语文,情趣语文,智慧语文,魅力语文

∙∙∙∙∙∙李老师的情理课堂是指在课堂教学中既注重情感、情境、情趣等感性因素,又凸显文理、学理、道理等理性成分,力求课堂教学活动入情入理、情理相融。我们的人性中本就包含着“感性”和“理性”。我们细腻丰富的情感为我们带来的“感性”,使我们的精神世界变得精彩纷呈。而理性的“思”又是我们分析研究现实物质世界和探寻物质世界规律的前提。在教学中,如果没有理性和逻辑的参与,教学就很难有深度。另外一方面,如果只是盲目地动情,以感情代替逻辑,用笑声代替思考,又会导致逻辑性精神的匮乏。李老师执教《姥姥的剪纸》一文时,他抓住文章第一小节,通过问题“你看到了哪些景物?这些景物有着怎样的关联?”来提示学生关注其中的文理;在执教《凤辣子初见林黛玉》一文时,李老师通过初读再读细读来由浅入深地认识主要人物王熙凤,不动声色地渗透了“三读三悟”的学理;在执教《姥姥的剪纸》一文时,李老师带着学生认识了与人为善的姥姥,感受了作者的善解人意,品悟着大爱亲情。这一系列丰富美好的情感又凸显着语文学科的人文特征。

合上书本,反观自己的课堂,深感很多的不足,平日里或许只一味追求分数,使自己的课堂徒有那么点功利的色彩了,经常以忙为借口,看的专业类书籍不多,成了井底之蛙。看了李老师的书,为他对语文教学的一往情深和矢志不渝而感动,在以后的日子里,我要在这些优秀老师的指引下,善于学习,不断充电,提升自己的学养,保持思想的活力,抵制职业性疲倦,树立长远目标,做一个有理想的老师。

《愤怒的鱼》的读后感


愤怒是我们大多数人在生活中经常遇到的一种情绪,它是一种正常的生理反应,但是,它归根到底仍然只是内在于我们自身的力量,我们应当成为自己情绪的主人,而不是被它所主宰。对于已经做错了的事情,应当以一种积极的心态去尽力挽回,而对于无法挽回的事情,则应当尽力忍耐。只有愚蠢的人才会对着一个已经破损的栅栏怨恨自己丢失的一只羊,真正的聪明人明白这样于事无补,他们会一言不发,把自家栅栏补好,以防止丢失全部的羊。

对于胸有大志的人而言,愤怒是对时间和情感的一种巨大浪费。生命是有限的要让有限的生命绽放绚丽的花朵,任何一个明智的人都不会将这宝贵的时间用在怨天尤人式的愤怒上,这种做法是对自己生命的亵渎。把用来生气的时间归去尽可能地让事情变得更好,才是尊重自己的作法。要经常提醒自己:你没有时间再生气了!

微笑的力量读后感


篇一:微笑的力量读后感

今天我读了一篇文章叫《微笑的力量》,它给了我很多的启发。
文章主要讲述了一位残疾的击剑运动员金晶的事迹。在她9岁的时候因患恶一性一肿瘤而被锯掉了右腿,她的爸爸一妈一一妈一知道后大哭了一常但事发后,金晶不仅不哭,而且选择用微笑点亮自己生命的希望之光。在08年奥运会的法国巴黎站奥运火炬接力活动中,在“藏一独”分子的袭击面前,金晶又用自己只有一条腿的柔一弱之躯牢牢地护住了祥云火炬……
面对暴徒袭击,面对命运的挑战,金晶用自己的行动交上了完美的答卷,给我们树立了榜样。金晶用羸弱的身躯捍卫了祖国的尊严,她让我们知道,个人强,国家才强,民族才有希望。她周身透露出自强不息的一精一神,她的自强、自信、自尊,让厄运和暴徒败下阵来,同时也深深打动了我的心。我被她的这种自信震撼了!
回想我以前对自己总是没有自信,觉得自己很差。比如说跑步吧,那次,我在一操一场散步,遇到了几个陌生的男孩子,他们想跟我比赛跑步。那几个男孩子信心满满,让我不禁怀疑自己的能力,再加上我这个人很一爱一面子,要是我输了,男孩们会嘲笑我的。这让我胆怯起来,想后退、想逃避。就在这时,爸爸来找我了,我冲向了爸爸的怀中,向他说明了整件事的起因,爸爸说:“盈盈,你应该鼓起勇气,应该相信自己,去吧,跟他们比赛也没什么大不了的,说不定你还能赢呢!”我仔细想了想,还真是这样,于是上前了一步,做还了跑步的准备。发令员一说“跑!”我就像离弦之箭一样冲了出去,一会儿就到了终点。我看见其他人都在我后面,我高兴喊了起来:“我是第一名!”


篇二:

微笑是彩虹,在一陽一光下折射一出七色光芒;微笑是花朵,在绿叶中闪现占点美丽;微笑是种一子,在土壤中萌发出嫩绿新芽。带着微笑出发,快乐自己,愉悦自己。
小学的时候,我的语文成绩还算可以,每次也能拿90分以上。可是,有一次,我的语文竟然考了78分,我不敢相信,也不愿意相信。但这鲜红的分数总是时不时地刺痛我的眼睛,让我不敢睁开眼,甚至怀疑自己的真实水平。
第二次考试来临了,我仍然没有起色,反而只考了75分,我灰心了,失望了,整日闷闷不乐,愁眉不展。一妈一一妈一看见我这个样子,既心疼又着急,她问我:“你这几次考试怎么总是考得这样差啊?什么原因?我闷着头,一声不吃。一妈一一妈一又说:你干嘛对自己失去信心呢?你又不是老是考这么多分数,只是偶尔一二次,难道这样就将你打败了?振作起来,重新找回自信,一妈一一妈一相信你是可以的。”我的眼泪在一滴一滴地往下淌。
我又重新找回自信了,笑容也挂在了我的脸上,我又变得开朗了。从那次以后,我也不再给自己施加压力了,放松心态,每天都用灿烂的微笑去迎接。第三次考试来了,我又考回了90分内,我很高兴。第四、第五……我又保持了原来的水平,我微笑了,笑得很自信。
一妈一一妈一看见我又回到了原来的样子,很开心,自豪地对我说:“我就说嘛!”
带着微笑出发吧!拔开乌云,可以看见七色的彩虹;拔开绿叶,可以看见美丽的花朵;拔开泥土,可以看见萌芽的种一子,我微笑,我自信!


篇三:

今天,我读了《微笑的力量》,一个只有一条腿的残疾女孩金晶,用自己的柔一弱之躯,护住了祥云火炬。一时间,这个坚强女孩的名字传遍了整个世界。
金晶是轮椅击剑队的队员,九岁那年,因患恶一性一肿瘤而被锯掉右腿。可一次次痛苦不堪的化疗都没有让她掉一滴眼泪。医生们说没见过这么坚强的女孩。截肢后,她怕拐杖影响到同学们,就单脚跳着走。结果有一次下课,她从讲台跳下时摔倒了,那一刻,钻心的剧痛让她无法挪动一步,可她一声没吭。后来检查发现,有块骨头碎了!
在金晶手术两年后,金晶的妹妹出生了。金晶从来不跟妹妹说自己的痛苦,而是把快乐和鼓励告诉妹妹。这使我想起了杏林子——《生命生命》的作者。她12岁就患类风湿一性一关节炎,腿不能行,肩不能举,手不能转。但她并没有放弃。她的一句名言是“除了一爱一,我一无所有”。她在生前就提出把躯体捐给医院了。
在生活中还有许多这样的名人,比如:台湾有一个叫黄美廉的人。由于脑部神经受伤,6岁无法走路,不能说话嘴还向一边扭曲,口水不停地往下流。但她并没有放弃生活,她写道“我有十几条热一爱一生活的理由。我只看我拥有的,不看我所没有的。”面对生活的磨难,有的人自暴自弃,甚至选择放弃自己的生命;而有的人则自珍自一爱一,成为“心的强者”。往往第二种人才会取得成功。
想想我自己,碰到一点困难和挫折,我就想放弃。我参加竞选小队长时,因票数不够而没选上,我还在家哭了好一阵子。一妈一一妈一安慰我:“不要哭,人生总是会遇到挫折的,关键是你不要怕它,要勇敢地面对。”过后,我便更加努力学习,不怕困难,不怕挫折。碰到这些困难挫折,我们不能怨天尤人,而要去勇敢面对。人生不可能没有经历失败,失败后要尝试第二次,第三次……
海伦——凯勒,张海迪,贝多芬……这些耳熟能详的名字都代表着一个个身残志坚的坚强灵魂,他们用自己的生命历程,给我们讲述一个个热一爱一生命、珍惜生命的故事,使我们深刻地懂得:失败乃成功之母。


篇四:

今天,我读了课外阅读中的一篇文章,名字叫《一个微笑的力量》
在澳大利亚悉尼的东部,有一个名副其实的自一杀岸,19世纪,每年大约有50人在这里结束生命。
一个早晨,天刚刚亮,一个男子走到自一杀岸,坐下来,一抽一了一支烟,忽然,后面有人对他说:“你为什么不过来喝杯茶呢”这个温柔的声音,像一只温暖的手把他拉住,看到一张和善的脸正温柔的对他笑,他迅速转身,紧紧抱住那位给了他微笑的男人。这个人叫唐·里奇是一个人寿保险推销员,家就在自一杀岸的旁边,每天都要看看自一杀岸有没有人自一杀。他已经守护了50年。
看完这篇文章后,我的心情久久不能平静,我知道了:让我们在生活中多一些微笑吧,有时候我们一个真诚的微笑,也许能拔开他人心里的一陰一霾,甚至开启他人生锈的心门。
文章主要讲述了一位残疾的击剑运动员金晶的事迹。在她9岁的时候因患恶一性一肿瘤而被锯掉了右腿,她的爸爸一妈一一妈一知道后大哭了一常但事发后,金晶不仅不哭,而且选择用微笑点亮自己生命的希望之光。在08年奥运会的法国巴黎站奥运火炬接力活动中,在“藏-独”分子的袭击面前,金晶又用自己只有一条腿的柔一弱之躯牢牢地护住了祥云火炬……
面对暴徒袭击,面对命运的挑战,金晶用自己的行动交上了完美的答卷,给我们树立了榜样。金晶用羸弱的身躯捍卫了祖国的尊严,她让我们知道,个人强,国家才强,民族才有希望。她周身透露出自强不息的一精一神,她的自强、自信、自尊,让厄运和暴徒败下阵来,同时也深深打动了我的心。我被她的这种自信震撼了!
回想我以前对自己总是没有自信,觉得自己很差。比如说跑步吧,那次,我在一操一场散步,遇到了几个陌生的男孩子,他们想跟我比赛跑步。那几个男孩子信心满满,让我不禁怀疑自己的能力,再加上我这个人很一爱一面子,要是我输了,男孩们会嘲笑我的。这让我胆怯起来,想后退、想逃避。就在这时,爸爸来找我了,我冲向了爸爸的怀中,向他说明了整件事的起因,爸爸说:“盈盈,你应该鼓起勇气,应该相信自己,去吧,跟他们比赛也没什么大不了的,说不定你还能赢呢!”我仔细想了想,还真是这样,于是上前了一步,做还了跑步的准备。发令员一说“跑!”我就像离弦之箭一样冲了出去,一会儿就到了终点。我看见其他人都在我后面,我高兴喊了起来:“我是第一名!”


篇五:

“火炬在我手里,谁也抢不走!”2008年4月7日,在法国巴黎站的奥运火炬接力活动中,面对“藏一独”分子的袭击,第三棒火炬手——一个只有一条腿的残疾女孩不顾个人安危,用自己柔一弱的身躯牢牢地护住了祥云火炬。一时间,这个坚强女孩的名字传遍了整个世界。她就是金晶。
金晶是因为9岁那年患了恶一性一肿瘤,必须做截肢手术才据掉右腿的。手术后,她没有为自己的不幸而伤心流泪,反而还安慰家人说不疼不疼。

《天使的微笑》读后感


《天使的微笑》读后感

东屯乡梅旗小学五年级潘梦丽指导老师杨华

我前些天给老师借了一本故事书《天使的微笑》。故事的主要内容是:一个小女孩走在街上,遇到一个她从来都没有见过的陌生人,那个陌生人板着一张脸,当他跟小女孩照面的时候,小女孩微微对那个陌生人笑了一下,过几天,这个陌生人居然给了她四万美元。后来才知道那个陌生人是一个富翁,也许富翁因为他身边的亲人表面对他微笑,暗里却打他的财产的主意,从此富翁觉得没有人对他是真心友好,所以他见谁都板着脸。

其实你平时做的每一件事情,有一些小事不经意间能帮助他人的大忙,就像这个小女孩一样,都没有人敢对那个冷酷的富翁笑一下,她只是天真地笑了一下,她并没有想要什么回报,这只是一个很小的举动,就让那个内心冷酷的富翁的内心像充满了阳光一样,那个富翁就改变了对待生活的态度。现在我们的身边可能会有许多需要微笑和快乐的人,就像那个不快乐的富翁的一样,你说我们应不应该去给他们一个微笑呢?

当你用冷酷又严肃的表情去对待他人的时候,别人对你也不会露出愉快的表情,所以,我们要时常带着天使般的微笑面对他人,这样,在我们不愉快的时候,别人也会用微笑对待我们的。

微笑的魅力读后感


微笑的魅力读后感

今天,我读了《微笑的魅力》这篇文章。读完之后,我感到回味无穷。

这篇文章主要讲了我非常喜欢微笑。微笑能给人温暖,给人幸福和力量,还能使人和人之间友好相处。有一次,我碰掉了同学李丹丹的钢笔,李丹丹微笑着原谅了我。之后,我和李丹丹的友情更深了。

读了《微笑的魅力》,我突然回想到了在生活中常常被我忽视的微笑。在上学前,妈妈总是微笑着叮嘱我:过马路时要当心。来到学校,碰到了老师,我说:老师好!老师微笑着点点头。下课了,好朋友微笑着邀请我出去玩。真不敢想象,如果我的生活中没有微笑的话,会是什么样?我现在才充分意识到,微笑对人们真是太重要了!心情好的时候,看到别人对自己的微笑,会感到无比快乐;心情不好的时候,看到别人对自己的微笑,会恢复信心,变得快乐起来。

我又想到了我家楼上的阿姨,她的脸上始终带着善意的微笑,所以别人都非常喜欢她,愿意去她家做客。

《微笑的魅力》这篇文章写得真是太好了!它使我深深地认识到了微笑特有的魅力、微笑给人的温暖,和微笑在生活中所起的重要作用。

微笑,我的代言词_《微笑》读后感200字


我曾经是那么的自卑,懦弱。但是微笑改变了我,改变了我眼中的一切,也改变了我的心。或许说微笑可以诠释一切,全是你心底的卑微。

我曾经看过一篇作文,书名是《微笑》。正是这本书改变了我。故事的主人公是一名小孩子,正如我一般。他从外地来到市里没有一个朋友,有没有一个人可以帮助他。直到后来,老师发现了这个秘密,决心帮助他。于是,在他从未得过优的本子上判了一个优。评语是:微笑吧,每个人应有的能力。

或许,正是应为这篇文章,将我从自卑的黑暗上拉出来,让我如获重生。

微笑吧,那是我们人类本能的心声;微笑吧,去改变自己周围的一切,去相信自己,去改变自己。虽然这篇文章不算长,但我希望可以感悟许多身处黑暗中的人!

微笑,我的代言词_《微笑》读后感 (200字)


我曾经是那么的自卑,懦弱。但是微笑改变了我,改变了我眼中的一切,也改变了我的心。或许说微笑可以诠释一切,全是你心底的卑微。

我曾经看过一篇作文,书名是《微笑》。正是这本书改变了我。故事的主人公是一名小孩子,正如我一般。他从外地来到市里没有一个朋友,有没有一个人可以帮助他。直到后来,老师发现了这个秘密,决心帮助他。于是,在他从未得过优的本子上判了一个优。评语是:微笑吧,每个人应有的能力。

或许,正是应为这篇文章,将我从自卑的黑暗上拉出来,让我如获重生。

微笑吧,那是我们人类本能的心声;微笑吧,去改变自己周围的一切,去相信自己,去改变自己。虽然这篇文章不算长,但我希望可以感悟许多身处黑暗中的人!

《鱼》读后感


《鱼》读后感

杨文燕

这本书介绍的是一种提高士气和改善业绩的奇妙方法,其中这本书提到的几种方法是选择自己的态度,玩,让别人快乐以及投入。这几种方法能够激发员工的活力并且能够释放他们的潜能,使员工能在他们所在的工作岗位中快乐、专注、忘我地工作。

这里讲述的一位金融担保公司的经理——玛丽,她当她被提升到三楼的经理时,她也是迫于无奈的,因为她要偿还已故丈夫的巨额医药费。三楼是个运营部门,人数众多,绩效却不理想,凡是到过三楼的人都把它描绘成一个死气沉沉、足以令人窒息的地方。总之,三楼就是一个完全没有活力的部门。老板甚至给三楼起了一个名字——有害精神垃圾场。每一天玛丽都是筋疲力尽的离开办公室,为了不想在自助餐厅里听到人们议论公司里一些不合理的事情、抱怨三楼等,她选择到外面。刚好在一次偶然的机会,她来到了闻名全球的派克街鱼市场,这一次偶然改变了她以后的工作。

她发现那里是一个十分热闹的工作场所,在那里工作的人都是十分开心的,好像没有一点烦恼与抱怨,她被这种表面喧闹、实则井井有条的场面所吸引。玛丽在这里认识了朗尼,一个对她帮助很大的人。第二次到鱼市场,她向朗尼请教了一些工作的事情,朗尼说道,他的员工的绝大部分工作很平淡乏味,而且需要不断地重复,但是他们能在做着乏味的工作还能发现工作的乐趣。朗尼告诉她,之前的鱼市场也是死气沉沉的,但是后来他们发现了一个令人吃惊的事实:你可以选择采用什么的方式工作,即使你无法选择工作的本身,我们可以选择自己对工作的态度。

这句话深深的印在了玛丽的脑海里,她决心改变三楼的工作作风。因为朗尼也说过,选择自己的态度是最最核心的一种因素,没有选择好自己的态度,其他的都只能是浪费时间。于是她从改变员工的工作态度开始做起。玛丽是一个坚强的人,她选择找回信心,她觉得生命太珍贵了,不应该浪费一分一秒。她不想在“有害精神垃圾场”上浪费她每天清醒着的一半时间,她决心脱离这种生活。她首先改变自己的态度,她选择信心,信任,信念,她在把生命时钟上紧发条,一边应用她从鱼市上学来的办法解决“有害精神垃圾场”的问题,一边享受在工作中学习和成长的乐趣。

经过一次会议后,员工开始意识到什么了,于是玛丽将员工分为两组,分不同的时间来到鱼市场去进行实地考察。让他们亲身的感受到鱼场员工的活力,这一次真的收到的令人满意的结果。一个员工说。如果我们在这里能够找到一种方法来创造出不同的气氛,那它就能变成一个令人满意的工作场所。我肯定会考虑留在这里。员工们的改变都令玛丽十分持高兴。,她在员工的身上看到了希望,她坚信,三楼一定会变好的。既然员工的态度已经选好,那进得下一个步骤,就是分组来分别实验这几个工作方式。一是玩,二是让别人快乐。三是投入,事实证明,这几种方法对于工作都是有巨大的促进作用,

后来这项改革的秘诀已经刻成匾额,挂在公司总部大楼的门前,上面是这样写的:“当你进入办公场所,请选择“让今天快乐”!你的同事、客户、小组成员和你自己都将为此而感谢你。找出玩的方法吧!我们对工作要严肃认真,但不必绷得太紧。当你的客户和同事需要你的时候,请集中精力,全身心投入!当你感觉精力减退时,你不妨试试这个补救方法,保证有效——找一个需要帮助的人,跟他说些鼓励的话,或是凝神倾听,让他感到快乐!而玛丽赢得了“难不倒的美誉”,她也得到了下属的喜爱和尊敬而他们这一组也全成为了全公司公认的可以委以重任的团队。这是一个运用鱼市场工作方法在企业应用成功的实例。

这本书反复强调这一句话,即使你无法选择工作本身,但我们可以选择自己对工作的态度,的确,有很多工作并非如我们所愿,甚至我们会提不起一点兴趣,甚至会觉得生活十分的无趣。这样一来,我们的生活便会在无聊,烦闷度过。但是我们可以选择我们的工作态度,将自己的工作当成一种游戏,每天在玩中度过。在玩中分享自己的工作的乐趣。或者投入自己的全部精力。将自己的每一次分配工作都当成人类伟大的工程,将自己的身心全部融入工作当中。这样们就会发现工作原来是那么的有趣,你也会有一种盼望上班的渴望。

如果我们作为员工,我们就要选择好我们的态度,认真的工作,将工作当成一件快乐的事情,如果我们是管理者,我们更要善用这一种提高士气和改善业绩的奇妙方法。来提高员工们的士气,激发员工们的活力并释放他们的潜能。使他们能在那里可以快乐、专注、忘我地工作,唤起心中潜藏的活力、热情、能力和创造力。 为企业创造更多的利润……

关于《逆行的鱼》读后感


《逆行的鱼》读后感

动物,是一种跟人类平等的生命。我们不能忽视,不能轻视,更不能蔑视这些生命。相反,我们要像《温柔天才》给我们的提示那样,珍惜它们的生命。一只狗,能为了主人而放弃自己的生命。一头牛,总是默默的为主人奉献……许多动物都在为人类而牺牲、奉献。因此,我认为动物也是伟大的。

这本书让我印象最深的是“猫和我”这个故事。虽然这本书中有许多动物的感人的事迹,但我还是不能忘怀这个故事。一只猫,为了它的主人辛勤而努力的工作,为主人驱赶耗子。但这却不能改变这只猫的命运,原本,我以为猫会快快乐乐的活到死。可是,它的主人却因为一次不明不白的“鸡雏被偷”事件而怀疑猫。但是,谁又料到这只猫根本没有偷吃鸡雏,反而惨死在煤铲之下。我认为,这个故事不仅反映了猫的忠诚,而且还在暗示着人。人因为冲动,而不惜杀死一条生命。这样的行为,实属愚蠢。

其次,就是“灰利在前我在后”这个故事。故事中的灰利是一只狗。同“猫和我”一样,这只狗也是有着悲惨的命运。这次的悲惨,不是因为它的主人,而是因为它的年代。灰利跟它的主人关系很好,每天的午饭,灰利都会得到一半。但是,在那个特殊的年代,那种特殊的人,那种一点都不公平的规则,灰利就没能幸免。我为灰利的命运感到不公,又为它而感到可惜。

再其次,就是“跛脚羊”了。跛脚羊跟前两个故事的动物一样,都是非常悲惨的命运。它一出生,仿佛就暗示着它的一生不会有好运。抢不到自己妈妈的奶,只能看着别的兄弟姐妹吃奶。但是,它却意外地获得了主人的眷顾。我本以为这只羊在见到兄弟姐妹那样的情景后会对其他的羊不屑一顾,然而,我错了。在遇到水源时,它必须等其他羊过来它才肯饮。这是多么伟大的一种精神啊,甚至连有些人类都不具备。结果,在一次不小心中,它惨死在了别人的刀下。

永远都不要觉得动物不如人类,人类,有时候甚至比不上动物……

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