启示的读后感。
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？下面，我们为你推荐了启示的读后感，还请你收藏本页以便后续阅读。
启示的读后感（一）
《种子的启示》这本书表现了一颗种子不屈不挠的精神，我读了这本书后深受启发。
作者在家里吃橘子，突然想种一棵橘树。但因为没有树苗，他只好用种子试试看。他把种子种在花盆里，等待它长出来。可是一个月来种子没有一点变化，他想是自己太异想天开了，就没在管它。一天，作者给花浇水，偶然发现那个放了橘子籽的盆子里有一个小芽。小作者既高兴有惊奇，他怎么也想不到这样小的一颗种子居然能发芽。于是小作者连忙给嫩芽浇水，又向以前一样精心照顾小芽了！
听完这个故事，我一直在想一个问题：为什么种子能锲而不舍的生长呢？经过思考，我得出了结论。因为种子追求阳光，因为它满怀着希望与憧憬，享受生活带来的乐趣！相反，生活中的一些人们却总陷在人为制造的苦闷中，抱怨着，消沉着。为什么他们不能像这颗种子有一样奋争，去追寻自己的快乐呢？我觉得人就应该生活在快乐之中，希望之中，憧憬之中。生活对每个人都是平等的，你要怎么去面对它，怎么选择，就看你自己的了！
启示的读后感（二）
最近我读了一篇短文《启示》，讲的是爸爸在屋外跟别人讲话的时候，因为是冬天，寒风一直往屋里窜，所以我就把门关起来，这时不料把爸爸的手给夹住了，爸爸疼得把手紧紧地握住。然后爸爸立刻朝我的脸打来，可要打到我的时候，爸爸把他的手放下了，我非常吃惊，后来在一个偶然的机会，听到爸爸和妈妈的对话：妈妈奇怪的问：你为什么那时不打孩子？，爸爸回答道：虽然是孩子害我手受伤的，但如果不是我自己把手放在门边，我也不会受伤，错在我，怎能怪孩子呢？这句话给了我启示：犯了错误，必须自己承担后果，不可迁怒他人，不可推卸责任。读了这篇短文后，我下来仔细想了一下，这文中的父亲不因为儿子把他的手弄伤了而打儿子，反而想想自己的错，这多么好呀！想到这里，我不禁回忆起我在学校的事情。
那是星期二发生的事，我一大早就来到了学校教室里，先来的同学们在教室里玩游戏传球。看他们玩得这么尽兴，我也忍不住加入其中了。这时同学传球的时候，我突然插在同学前，当我正要踢球的时候，我旁边的同学他也伸脚踢球，结果不小心我被绊倒了。我从地上爬起，然后对着这位同学大声说：你是不是没长眼睛呀，明看见我要踢了，你偏又踢！说完我就一瘸一拐的走回了自己的座位。回忆起这个我心里就不停地说一句话：我当时为什么我自己不想想自己的错。读了《启示》这篇文章以后我做什么事，都要想想自己有没有错。
我要永远记住那句话：犯了错误，必须自己承担后果，不可迁怒他人，不可推卸责任。
启示的读后感（三）
在《考点阅读》上面，我读了一篇文章，叫《启示》它让我受益匪浅。
一个11岁的孩子在夜晚写大字2020时，用力关门结果尖尖的地方红疼了，流出血来，这是他的父亲。晚上，母亲给父亲涂了药，本来以为父亲会骂他，可他却从自己的身上找原因，让这个11岁的孩子感触很深。
一个人，只有从自己身上找原因，他才会受到别人的欢迎。父亲的手红肿了，可他没有指责孩子，反而从自己身上找出为什么而肿，这样的人值得我们去学习。父亲有一颗宽容的心，所以这个11岁的男孩子才觉得，父亲对他以后有着极大的帮助，并改变他的一生。
做一个好人，就要有一颗宽容的心去面对他人。《爱的教育》里有一个叫费兰谛的小无赖没有一颗宽容的心，反而在老师、校长面前嘲笑。有人不小心踩到了他，他也要骂上几句，或者扭打在一起这些事都说明费兰谛不会宽容。有一句名言叫：比世界上最大的最宽的是大海，比大海宽的是天空，比天空宽的是人的心灵。这句格言就在告诉我们，我们要拥有一颗善良的心去宽容别人。我还看到过一个故事，说出租车司机多算了60元，外国朋友要惩罚他，而中国哲学家选择宽容他。
同学们，我们一定要宽容别人。只有宽容，才会受到别人的尊重。让我们一起来学会宽容吧！
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伟大的启示的读后感
童年第十篇读后感（一）
最近，我读了高尔基的着作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！
我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？
童年第十篇读后感（二）
第十章写我母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人，在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住，由此带来的家庭矛盾和冲突，是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事，过去就是、现在仍然是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。小说先是详细地写了母亲和我第一次见面的情景，接着写了母子之间因为背诗而爆发的一次争吵；最后又重点写了父女之间因婚姻问题而爆发的一次大闹架，外祖父气得跪在女儿面前，接着又无故把外婆打伤。争吵和闹架成了家常便饭；打了再好，好了再打，一家四口就是这样打发日子！
而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄-国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？
时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
生命匆匆的交错，它再短我也盛开过 生命如此的美好，有些苦一定要经历过。
《昆虫的启示》读后感
《昆虫的启示》是一部影响了几代人的着作。最初，我对昆虫并不了解，对《昆虫的启示》也不以为然，但当我仔细阅读了几页后，却发现我已被深深地吸引了。
《昆虫的启示》并不仅仅是一本介绍昆虫的大全，更是一本美妙的散文。作者法布尔以幽默的语言、平实的文字，向我们介绍了可爱的萤火虫提灯夜游、勇猛的螳螂捕食猎物、勤劳的蜘蛛吐丝织网我的脑海中也浮现出了昆虫的一幕幕，随即，我仿佛看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手
在《昆虫的启示》中，法布尔与昆虫是平等的，昆虫们有着人类的情感。螳螂捕食只见螳螂突然痉挛般的一跳，刹那间拉起一付吓人的姿势;黒步甲装死后逃跑它使劲把身体支撑在头和背上，它转过身子来，啊!它现在碎步小跑起来要逃走啦!
法布尔将昆虫描写得得活灵活现，但是他为了观察昆虫也吃了不少苦头，不舍昼夜地研究昆虫，为了观察昆虫而蹲在草丛中忍受着蚊虫叮咬他研究昆虫的条件艰苦，却一点儿也不感到孤独和后悔，因为他有昆虫朋友，有为信念而拼搏的勇气和毅力。
从昆虫身上我们也可以学到些什么，例如：粪金龟这崇高的清洁工卖力地打扫着卫生，为人类、为自然奉献着，但在一些人眼里，它们却是肮脏的，令人厌恶的。如果我们也都能向这小小的清洁工学习，加强环境保护意识，那么我们的地球家园将多么美好!
《昆虫的启示》是一部科学巨作，也是一学经典，更是由法布尔与昆虫共同写成的伟大乐章，它使我们真正的认识了昆虫，参观了神奇的昆虫世界，也给予我们珍贵不朽的启示。
钓鱼的启示读后感
钓鱼的启示读后感
前几天，我学了一个富有着深刻道理的课文《钓鱼的启示》
文中作者写出了他11岁那年在鲈鱼捕捉开放日的前一个晚上他与父亲去捕捉鲈鱼。他好不容易的钓到一条又大又肥的大鲈鱼。父亲盯着大鲈鱼看了好一会儿。父亲要他把这条辛辛苦苦钓到的大鲈鱼放回湖中。作者极力反抗。但还是依照了他父亲的意思。极不情愿地把鱼钩取下来，把大鲈鱼放回湖中``````
读完它以后，我明白了道德只是个的是与非的问题，实践起来很难。
我情不自禁地想去了几乎被家人忘记的事情。那年我刚满45岁正是在乡下上一年级的时候。那时，学校里有一个商店。一元可以买十包辣皮。我禁不住诱惑。就假装去哪儿买东西。称老板不注意时就偷点辣皮放进空中。离开。有一次我在家里偷了一元去买。最后奶奶知道了把我打了一顿。
是呀！把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样的教育的话，那个人就会是对社会有用的人，不会被社会遗弃。
胡雪岩的启示读后感
篇一：胡雪岩的启示读后感
胡雪岩的启示读后感 在中国历史上，商界有两位圣人，一位是陶朱公，另一位就是胡雪岩，所以流传着“古有陶朱公，今有胡雪岩”的说法。 陶朱公就是范蠡，他帮助越王勾践打败吴王夫差，实现了复国的理想。范蠡的更了不起之处，在于他功成之时，毅然选择身退，由官转商。短短几年，他经商积资又成巨富，自号陶朱公，当地民众都尊他为财神，留有《陶朱公家训》，为历代商人的经营宝典。 胡雪岩又是谁？他是清朝末期一位很了不起的商人，被大家尊称为“商圣”。要被中国人称为圣人，那是非常不简单的事情，而胡雪岩做到了。胡雪岩跟范蠡相反，他是先经商，而后介入官常但他没有做到功成身退，最后只落个一败涂地。同为商圣，经历和结局却截然不同，这正是我们值得研究的关键，我们要研究为什么胡雪岩不能功成身退呢？ 胡雪岩成功是因为他品德基础良好，一生都会很稳固。 胡雪岩取得这么大的成就，可能很多人会认为他一定有什么成功的秘诀，或是常人不具备的过人之处。其实没有。童年的生活，塑造了胡雪岩一些很朴素的性格，而这些也是我们每个人都做得到的。 中华民族是全世界最勤劳的民族，这是每个中国人身上都具有的一种品质。胡雪岩贫寒的家境，造就了他勤劳的品格。
篇二：《胡雪岩的启示》读书笔记
《胡雪岩的启示》读书笔记
胡雪岩出生贫寒，生于1823年，死于1885年，终年62岁.只读了两年的私塾，他所具备的条件是我们每一个所具有的。一生最大的功绩是帮助左宗棠收复新疆，这是现今没有商人所能比拟的。
一切一切都会变，只有人性是不会变的。什么是人性，你是人，你就有一颗爱心。人一旦没有爱心，就不是人了，只是外表像人，但实质不是人了。胡庆馀堂，留下的是胡雪岩一颗爱国爱民的爱心。看到胡庆馀堂的壳，应该想到它的内涵。
读书如果不明白道理，等于白读。做人做事都按照道理。他8岁就给人放牛。有一次，牵了一头牛，正好有一群小朋友在那里玩，有一个小朋友掉到岩下去了，当时别的小朋友都跑了，只有胡雪岩留下来，想办法把那个小朋友拉上来了，当时很多人都非常赞赏他了不起，有勇气有责任感。“三岁看到老”的古话是有道理的。
看一个孩子，是看他的品德，不是看他的才能。所以幼儿园，主要是培养孩子的品德基础。一个人品德基础良好，一生都会很稳固，再坏坏不到哪去。12岁的时候，父亲去世了。母亲照顾五个孩子，很辛苦的。影响他最大的是母亲。他的妈妈，按照一般做人做事的道理来教育孩子。他是单亲家庭；她妈妈从来不在孩子面前抱怨他爸爸；他妈妈在社会上是毫无地位的；他妈妈跟左右的邻居都处得非常好。这些深刻地影响了胡雪岩的人生态度。家庭教育决定了一个人的基本修养。
胡雪岩最大的优点：勤劳；节俭；忍耐，一个人没有做大事就算了，做大事就是面对挫折，挫折越严重就是你做的事业越大；有信用，信用是人的第二生命，当时外国银行肯借那么多钱给他助左宗棠，信他一个人，而不相信满清政府，一个人信用是最重要的。信用是你自己坚持出来的。花钱去做广告，不如用实际行动，使大家口耳相传，这就是口碑。不跟别人比，只跟自己比，走自己的路；不求回报。
一个人的优点就是他的缺点，一个人的缺点正好是他的优点。胡雪岩的缺点：缺乏比较远大的期望；不明白政界比商界更加危险，商场不等于战场，商场讲和气，战场讲骨气。他说政界和商界一样；没把家事解决好，有后顾之忧。
人生就是不断做出不同合适的调整；每个人都应该对自己负完全的责任。胡雪岩忽略的最大的一件事情：人生是阶段性的调整，只要你一个阶段没有调整过来，你非败不可。人生是阶段性的调整，这里有三层意义：一、尽量不要让自己达到最高峰，物理抛物线的原理，抛物线到最高点一定是往下掉的，早成功不如晚成功，与其晚失败，不如早失败。二、人生所追求的就是随时随地地都能心安理得。没有人能害你，也没有人能帮你的忙。三、每一个人对自己的所作所为要付起全部的责任。
一个人从小培养他喜欢读书的兴趣，比什么都重要。英雄不怕出身低，胡雪岩的出身低，但后来的成就很辉煌。因为他知道，一个人应该时时刻刻充实自己。读历史的目的是要从中得出一些道理。读历史千万注意，要把以前的缺失改过来，而不是一味照以前去做。学历史应该反复地把它做各种不同的模拟，你才知道哪条路是合适的。
一个人要具备四识：知识、常识、胆识、见识。知识用到实践生活中去就是常识，对一个人来讲，常识比知识更重要！西方人读书是为了求知识，中国人读书是为了明白道理。在中国最重要的是听话还不是讲话。做人要先学会听话，然后再学会讲话。该听的话可以
听，不该听的话不能听。中国人很讨厌人家拍马屁，但是很喜欢人家制造拍马屁的味道。
未雨绸缪，谋定而后动。做事情前一定要做好周密的计划；遇到困难时要自己找到行得通的路。而不是靠老天爷帮忙。把握人生的机会，有选择地把握；平稳顺利发展。不要一天到晚抱怨，相反的做好充分的准备，一旦有机会就能抓住它。要抓住机会，让别人了解你有什么本事。看到银票的时候，他敏锐地感觉到这是一条不同寻常的出路，想到钱庄里面去当学徒，他自己创造了一个机会。他没有开口，开口就是求人。不求人，格自高。他打听，你们钱庄有没有学徒呀，学些什么呀，当他知道钱庄要算盘打得快，心算要快，字要写得好，就悄悄地练习；钱庄来人时，他心算得又快又准，算盘打得飞快，字也写得漂亮；钱庄老板就问他愿不愿意到钱庄当学徒了，就这样到了钱庄。一个人，当你方向定了以后，不要管有没有机会，当你一切准备好了以后，会水到渠成。
学来的本领，谁都偷不掉；钱会用光，公司会破产，但本领不会跑。人最要紧的，时时刻刻充实自己；有了机会就不会丢掉。一个人好好工作，其实是对自己好，不是对别人好。去公司上班，最大的奖赏就是给了你工作的机会，而不是金钱、荣誉和地位。
中华民族最可敬可爱的就是心胸很广阔，包容一切，眼光很远大，看到未来，一个人不能计较，要包容别人对你的态度，不要去要求别人。所以中华文化很了不起的除了以上这些，还有两个要好好发扬光大：成全和分享。胡雪岩成全了左宗堂，也成就了自己。夫唱妇随就是成全，要讲妇德；成全是最了不起的美德，中国人是最有大气的，眼光放得最长远的！
人可以掌握过程，人不可以控制结果。神通就是把一件事情弄得很熟了就通了。尽人事以听天命。胡雪岩只问耕耘，不问收获，因为收获不是自己能掌控的。做人应该只问耕耘，不问收获。并且要跟比你强的人在一起才能有所收获，学到东西。
人要经得起严格的考验，才能出人头地。胡雪岩13岁的时候，曾看到一个兰色的包裹，里面全是金银珠宝。他把那个包裹藏起来，然后坐在那里等，一直等到傍晚，失主回来找，他确认后交给了失主，失主给他回报他也不肯收下。失主后来收他为杂粮行的学徒。从此走出家门。机会是会持续发展的。老板常常把些碎银子丢在地上，老板丢了8次，他8次都交给了老板。时也命也：时机一成熟，你的命运就会改变。坐功训练，第一次进去后，两个月没有出来，他格外珍惜机会，一个月就合格了；从大阜到金华到阜康，老板的夜壶他照倒，老板的早餐他照买。
方正之士，人人称羡。敬而远之，成不了事。太过方正的人，往往成不了大事。在中国很多事情要学会随即应变。一件东西有没有功效，不在于它本身，而在于如何使用。因为道理是直的，但路经常是弯的。比如中国的说话方式，中国人绝对不欺骗，但是一定不讲实在话（讲妥当的话）。知之为知之，不知为不知。意思就是这件事情你知道，但是你不应该讲，你就说不知道。中国人的事情：合理就好！
中国人最讨厌投机取巧，最佩服别人随机应变；结果不重要，原因动机才重要；一个人动机纯正就是随机应变，纯粹是为了一己私利就是投机取巧。在商场上和政界上要学会，见人说人话，见鬼说鬼话。
福兮祸所依（当事情太顺利的时候，需要更加格外小心）；祸之福所附。切不能阴阳失调，一定要平衡。体内平衡，外面平衡，人际关系平衡，所作所为要平衡。人的一生，不要留任何把柄，否则迟早变成致命伤。一个人总是向外找原因，他是绝对找不到的，所有的事情都是自己造成的。靠下赌注，是不可能成功的。因为十赌九输。
人生背负三大恩情：父母之恩；老师之恩；上司之恩。中国人祭祀的目的：慎终追远，不忘本，来自祖先，一点一滴才有今天。做子女的最重要的是心中要有父母的存在，一定要记得不要丢父母的脸；到外面好好表现，不能给妈妈丢脸。在家靠父母，出外靠朋友；任何人你要尊重他，你要诚心待他；把每一个人当做朋友来待，处处受到欢迎。与别人相交，最重要的是在想到自己利益的同时，一定要照顾到别人的利益。银子用得完的，朋友才是一辈子的事。在家：家和万事兴；出外：把每个人都当作朋友；工作：只管付出，不计回报。中国人的一生三件大事：为父母扬名；给子女一些帮助；为自己积福。只要有做好事的心愿，就会走出一条路来。人生最大的价值，就是死了以后还被人怀念。
一种商人利益摆中间，道义摆两旁，即所谓的无商不奸；另一种商人，道义放中间，利益摆两旁。胡雪岩就是这种人。胡雪岩成功的关键是先想到义，然后才想到利。当得到好处时，首先要想到别人，而不是只想到自己。做老板的要有“有好处我们大家一起分，有苦难我一个人当“的气魄。做人上半夜想想自己，下半夜想想别人。有赚才有亏，有亏才有赚。这样才能走得更加长远。商业竞争的胜负，最终决定在经营者本身的修养上。
钱是什么东西？不够很紧张，多了很紧张，刚刚好最愉快！范蠡三次赚了很多钱，三次都被他散掉了。一旦钱聚集马上散出去，就不会招祸。钱是老天爷考验我们的第一关，就叫钱关。赚钱不是目的，钱只是做人做事的工具。一个人只要把钱当目的，你迟早死在钱上。满脑子只有钱的人，一辈子都赚不到钱。一个有智慧的人知道钱不是目的，就不会为富不仁，就不会过不了钱关。很多人一辈子连钱关都过不去，是非常遗憾的。胡雪岩没有学范蠡的功成身退，上台容易，下台难。要记住，一切来自社会，最后还是还给社会。
奢侈有什么不好？奢侈会败坏社会风气，会使得很多人心里不平，同样是人，凭什么你样样比我好？有了钱没有使用好，会因财招祸。得到钱财的时候应该是很谨慎的，没有钱的时候很本份的，钱一来以为什么事都可以做，结果因财招祸。
古今中外只有一条规律：所有的人都要自作自受。人生就是我们有一个共同的起点，所不同的就是我们怎么去画这条曲线。
篇三：读《胡雪岩的启示》有感
读《胡雪岩的启示》有感
刘奎华
近期，我读过《胡雪岩的启示》这本书，给我留下了深刻的印象，对于我们来说是具有现实的指导意义。
胡雪岩是清朝末期的一位很了不起的红顶商人，被大家尊称为“商圣”，胡雪岩生于清道光三年，死于清光绪十一年，终年六十二岁，他跟大多数人一样，出身贫寒。胡雪岩在六十二年的人生道路中，跟所有人一样，都经历了童年、少年、青年、壮年、老年最后走向生命的终结，但是他的人生跌宕起伏、大起大落，为我们提供了很多引以为鉴的经验教训，值得我们深思和学习。
人们常说：古有陶未公，今有胡雪岩。为什么这样说？这里有一个故事，说是中国出现许多商界高人，没有一个超过胡雪岩，原因是新疆的收复，每个人想到的贡献最大的是左宗棠，然而左宗棠能取胜，靠的是胡雪岩，当时新疆被分裂，清政府腐败无能，想出征新疆，却拿不出钱来，最后是胡雪岩用他的巨额财富，提清政府向外国银行贷款，这才保证了左宗棠顺利出征，新疆才得以收复。左宗棠是这样称赞胡雪岩的：商贾中奇男子也，人虽出于商贾，却有豪侠之概。
其次，家庭教育很重要。胡雪岩成长在一个单纯朴素的乡村，但对他的一生影响最大的人是他的母亲—金太夫人。金太夫人早年守寡但她与左邻右舍相处融洽，与人为善帮助别人不求回报，在教育子女上，除了言传，更注重身教。这对胡雪岩其实是很有利的，一个人品德基础良好，一生都会很稳固，他所受的教育就是到私塾里面要听老师的话，不要吵闹，替人家放牛，要好好看管，出去当学徒，要听老板的话，要把老板交代的事情做好，简单的教育方式，却让他做事不斤斤计较，要包容别人，不能老要求别人，使他一生受用无穷，为他的成功奠定了良好的基础。
胡雪岩取得这么大的成就，就是这么几点：第一个、勤劳。第二个、节俭。第三个、忍耐。第四个、讲信用。第五个、不跟别人比。第六个、不求回报。第七个、好学的态度。第八个、英雄不怕出身低。
这几点真实的为我们勾画出胡雪岩成功的过程。
从胡雪岩的身上，我深深的感受到人生就是不断作出合理的阶段性调整。当机会来临的时候，对每个人都是一个考验，我们应该一步一步平平稳稳的去发展，用平常心去做事，去积累经验，从胡雪岩的成就中，我们可以运用到胡雪岩的为人处事，以他的使命感、责任感，去教育引导学生，为国家的振兴努力学习专业技能。
在教学中，向学生渗透胡雪岩对待学习的认真态度，对学习的勤奋精神，对朋友的信任态度。
我非常欣赏胡雪岩一生感谢的三种恩情：父母之情，老师之恩，上司之恩。这也是我们在教育学生中常提到的对自己身边的人常怀感恩之心，以一种积极的心态对待生活！
油灯的启示读后感
在伊索寓言里有一则故事，说是的一盏注满油的灯，发出了一片耀眼的光芒。油灯吹牛说自己比太阳的光芒还要耀眼。油灯的话音刚落，突然有一阵风朝油灯刮了过来，马上把油灯给吹灭了。油灯的主人重新把油灯点燃了，嘲笑道：油灯，快亮起来吧！你应该懂得一个道理，那就是太阳的光是永远不会被风吹熄的。的确，我们的身边也经常会有这样的人，他们就像那盏油灯一样，总觉得自己很了不起，喜欢说大话，有了一点点成绩就狂妄自大。其实我们应该踏踏实实地做好每件事，尤其是学习上更要谦虚谨慎，不能因为有了小小的进步就骄傲自满。小朋友，我们是应该做油灯还是做太阳呢？
钓鱼的启示读后感大全
第一篇范文：钓鱼的启示读后感200字
钓鱼的启示，一篇短小的文章，没有华丽的词语修饰，也没有令人眼花缭乱的修辞方法，却揭示的一个深刻的真理。
作者的父亲如果没有那孩子，你得把它放回水里去这句话，如果没有那父亲的诚信与道德，也许作者詹姆斯现在只是一个平凡的人，或许更糟只是一个阶下囚而已。作者写这篇文章，无非只是想告诉人们，道德是比能力好的多的东西！
当面对生活中的大鱼是，请用道德的标准进行抉择。因为，有时候能让你绝处逢生。
第二篇范文：钓鱼的启示读后感300字
今天，我们学完了钓鱼的启示这一课。文章写得很生动，让我非常喜欢读。
文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼。父亲让作者把这条鲈鱼给放了，作者不肯放，但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了，作者觉得当时父亲说的是对的。
作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发：道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者很严格，但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简单，但是做起来难度非常大。如果我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话，就会获得道德实践的勇气和力量，作者得到的启示也深深地印在了我的心里。
第三篇范文：钓鱼的启示读后感作文400字
今天我看到了一篇课文，叫钓鱼的启示，这篇课文中的父亲让我敬佩不已。
这篇课文讲的大体内容是在一个夜光如水的夜晚，我掉到了一条非常大的大鲈鱼，可父亲我把它放回湖中，原因是离鲈鱼捕捞开放日还差两小时，可我不想放，但父亲的话我不得不听，最后还是把它放了湖中。但让我明白了一个道理，当一次次面临着到的时候让，就会获得道德实践的勇气和力量，道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。
记得以前有一次，妈妈出去买东西，对我说：自己一个人在家好好写作业，不能玩电脑，听见没有。说完，便开开门走了。我便飞快的打开电脑，心里想着就玩一会会。我玩着玩着，就上了瘾，眨眼间一个小时过去了，妈妈突然看见我玩电脑罚站了一会儿，我看到桌子上的作业，心想，作业我才写了那么一点点，我明白了再无人监督下严于律已的确很难。
我们一定要严格遵守规章制度，无论有没有人在身边监督我们。
第四篇范文：钓鱼的启示读后感400字
今天我们学了一篇课文，题目是钓鱼的启示，这篇课文的主要内容是：十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼，他想钓翻车鱼，没想到钓的是大鲈鱼，这条鱼足有10公斤，詹姆斯很想带回家，但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时，爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则，詹姆斯听了爸爸的教诲，把鲈鱼放到了水里，这一件事对詹姆斯影响了一生。道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。
读完了这篇课文后，它对我的启发就是：不论干什么事情，都要遵守规则。可是，生活实际却有人不遵守规则，比如：那里写着不准喂动物食品！有的人偏偏要喂；那里写着要爱护小草！有的人偏偏要踩小草；那里写着不准乱扔垃圾！可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里写着请按顺序排队！有的人偏偏要插队抢座。你们看看，这些就是那不好的行为。
所以，我们要学詹姆斯的爸爸那样遵守规则，这样，我们才能在社会上立足！
第五篇范文：钓鱼的启示读后感500字
学习了钓鱼的启示这篇课文，我深有感触。
课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、徘徊，在父亲的一再坚持下，最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，而在种种诱惑下人往往会丧失标准，难以抉择，尤其是在一些小事上，更是如此。我也深有同感。
每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感：怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢？没有社会公德心，素质差！然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后，再回过头想想，我又做的如何呢？除了不快、发牢骚、佯装视而不见，再不就是躲开，从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗？！
虽说道德的抉择有时很难，而道德缺失则会丧失一切，如果每个人都能关注身边事关心身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样，才能成为最终的胜利者！
这篇文章让我明白了很多。
第六篇范文：读钓鱼的启示有感600字
钓鱼的启示是一篇告诉我们做人的道理的文章。这篇文章主要写了我和爸爸去河边钓鱼，我钓到了一条很大很漂亮的鲈鱼。可是爸爸却让我放生这条大鱼，经过我和爸爸的对话，我还是无可奈何的放生了大鲈鱼，这件事让我明白了一个道理：道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼返回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德的实践和力量。
这篇文章给我了启迪：在人生的旅途中不可能是一帆风顺的，总会面临一些道德的抉择。虽然道德抉择只是一个选择题，而且只是有是与非两个答案，可是是做对的，应该做的往往对你没有暂时的利益；而是错的，对大部分人无益的，反而对你有暂时性的帮助。这时，就要看你是如何选择的：是选择踏踏实实的做好自己的事情和事业，去诚实地道歉；还是做一个违背自己良心的人，去做损人利己的事情，从而获得荣誉、地位不、财富甚至一点点方便。在你选择的时候，就必须得抵抗强大的虚荣心，并且不受诱惑和吸引。更要和自己的心理作斗争，所以很难选择。其实我也有过这样的经历：有一次，我的数学考了100分，可是在老师评讲试卷时，我发现我有一处错，当时我索性地拿出了圆珠笔，当我准备落下这充满谎言的笔时，我停下来了。因为我在想，到底是做一个诚实的人还是做一个人卑微的人？后来，我选择了诚实。
在面临道德难题时，如果你不知怎麽是对怎麽是错事就想：我一定要考虑其他人的看法，并且一定不能违背良心和人格，而且要有尊严。
第七篇范文：读钓鱼的启示有感700字
今天无意中在网上看到了一篇文章：钓鱼的收获。这篇文章让我更加深入地理解了团结就是力量这句话的含义。
这篇文章中讲述了两个钓鱼高手比赛钓鱼的故事。在他们俩比赛过程中，不断有许多路人前来旁观，对他们的技术赞叹不绝。这两个钓鱼高手其中一人性格孤僻，不愿和别人交流，而另一人则刚好相反，他是的性格非常热情、豪放。于是，性格孤僻的人便一直独享垂钓之乐，丝毫不理会旁观者。但另外一人却对不断地把自己的钓鱼秘籍毫不保留地教给旁观者，并告诉他们，如果他们用这些方法钓到十条鱼，就要回馈给他一条。没过多久，把别人大量回馈给这位高手的和他自己的成果加起来一算，成绩远远超过了另外那个人。
这个小小的故事告诉了我们一个很大的道理单个人是软弱无力的，一个人的力量再大，也很难单枪匹马闯出天下，唯有团结合作才会带来强大的力量。就像文中这位热情的钓鱼高手那样，当他把自己这些年积累的钓鱼经验毫不保留地传授给旁观者们，并在他们和他一样获得成功时，他在助人为乐之余还取得了胜利。其实，在生活中还有很多例子表现了团结的力量如此之大，下面，就让我来告诉大家我知道的吧。
我相信每个读者都知道，单单一滴水珠在太阳的暴晒下是根本无法逃避蒸发的厄运的。然而如果千万滴水珠凝聚在一起成为无边无际的大海，那么相信太阳也没有办法下手了。虽然一滴晶莹剔透的水珠在可以在灿烂阳光下折射出五彩光芒，但它毕竟经不起太阳的暴晒，这就像文中性格孤僻的钓鱼高手那样，虽然他同样可以得到旁观者的赞叹，但却也始终无法战胜团结的力量。
团结互助就是这样一种既能帮助别人，自己又有收获的快乐事业。在生活中多乐于助人，你的人生会散发出更耀眼的光芒！
第八篇范文：钓鱼的启示读后感500字
学习了钓鱼的启示这篇课文，我深有感触。
课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、徘徊，在父亲的一再坚持下，最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，而在种种诱惑下人往往会丧失标准，难以抉择，尤其是在一些小事上，更是如此。我也深有同感。
每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感：怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢？没有社会公德心，素质差！然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后，再回过头想想，我又做的如何呢？除了不快、发牢骚、佯装视而不见，再不就是躲开，从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗？
虽说道德的抉择有时很难，而道德缺失则会丧失一切，如果每个人都能关注身边事关心身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样，才能成为最终的胜利者！
这篇文章让我明白了很多。
读后感大全：小草的启示
小草是默默无闻的。每当人们惊叹着，赞叹着那些美丽动人的花时，又有谁会想到小草呢？它总是无私的站在一边，默默的用自己那朴素的身色来衬托出花儿的美丽。因此，不会有人刻意的去关注它们。小草是坚强不屈的。当它们被压在巨石下时，为了出来拔萃，更好的生长，它们使劲往上顶，不论石头有多硬，它们都不放弃，直到撑破石头，看到蓝天，呼吸到新鲜空气为止。因为成功者总是青睐于努力者的，它们的成功也是靠它们那种坚强不屈的信念而成的。
小草是普通平凡的。它没有玫瑰那样高贵，没有牡丹那样华丽，也没有郁金香那样芬芳；但是，它却有着这些花都没有的特征平凡普通。野火烧不尽，春风吹又生。白居易的诗有形象的写出了小草顽强的生命力。
小草是生命力的象征，是具有顽强生命力的模范，同时，它又是那么的宽容，大度。
每当我们行走在公园里或绿化带时，有没有想过踩下去最疼的会是谁呢？是小草。我们的心情倒是很愉快，可是，小草的身上却留下了一串脚印，他虽然不能说话，但我们可以用心去想想，应该保护他们，爱护它们。
小草就是这样平凡，默默无闻的，坚强不屈的。它的一生让我懂得：做人应该像小草一样，不为自己的渺小而感到自卑，要相信，虚荣的人不会获得人们的喜爱！
名著读后感：蜘蛛的启示
今天学习了《将军和蜘蛛》这篇课文，知道蜘蛛不怕辛苦不怕失败地织网，是为了自己的生活，它永不放弃坚持不懈努力工作的精神值得我学习，我暗下决心：我一定要像蜘蛛一样，为了将来，我要努力读书，长大后成为一名对社会有用的人。
读后感大全：《鹳鸟》的启示
假期里，我读了《安徒生童话》，那里有一篇故事名字叫《鹳鸟》，这篇童话写得非常有意思。故事发生在丹麦，写了有一栋老房子的屋顶上，有一个鸟巢，鹳鸟爸爸妈妈在抚养着四个小宝宝，它们生活得很幸福。可是，有一天，一群孩子在房子前面玩，他们一边玩一边唱着一首古老的歌谣，内容是说，四只小鹳鸟都要一个一个地死掉。鹳鸟妈妈和它的孩子们听了很生气。但是在那群孩子当中有一个小男孩与其他孩子不一样，他对大家说：不要讥笑动物。讥笑动物是一种罪过。鹳鸟们很同意他的话，知道他的名字叫彼得。小鹳鸟们想报复他们，于是它们都勇敢地练习飞。后来，它们都会飞了。鹳鸟妈妈说：有一个传说，说是每家生孩子的时候，都是鹳鸟给送过去的。我们给每个没唱歌的家里都送给一个，而那些唱的一个也不给。那个叫彼得的孩子，我们送给他一个弟弟和一个妹妹。他叫彼得，咱们大家也都叫彼得吧！从此，所有的鹳鸟都叫彼得。
通过这个故事，让我明白了：要保护、爱护动物，不要讥笑动物。动物是人类的朋友，有了动物这个世界才是一个完整的世界。我在这方面做得还不错。我给乌龟喂食，让它一点点长大。我还帮助大人给小金鱼换水喂食，它们高兴地在鱼缸里游来游去。当然我也有做得不好得的时候，一年夏天，哥哥给我抓了几只蜻蜓。我把它们系上线，牵着线跑起来。我把它们放在叶子上，逼着它们吃叶子；把它们放在水盆里喝水，结果有一只蜻蜓，挣脱了我的摆布，撞到车上，死了。我很难过，妈妈对我说：蜻蜓是益虫，它可以吃蚊子消灭害虫，我们不要伤害它们，要保护它们，快把它们放了吧。我明白了之后，解开线绳，把它们放了。看见它们愉快地重新回到了蓝天上，我才高兴起来。我做了伤害动物，特别是伤害益虫的事情，自己感觉到很惭愧。我再也不做这样的错事了，今后我要爱护动物，和它们交朋友，让我们和动物在地球上共同生存。让这个世界变得更加和谐，生活得更幸福美满。
羊吃草的启示读后感
【篇一：羊吃草的启示读后感】
读了《羊吃草的启示》这篇文章，觉得很有趣，也很有道理，羊吃草的精神使我受到很大的启示和鼓舞。
羊吃草的时候，凡是有毒的土香草不吃，凡是嫩芽就吃的特别香、特别甜，一丝不苟、永不倦怠地直到吃饱。凡是没有消化的草根、草茎就又被送进口中，反复咀嚼，一直到完全消化为止。
其实，我们在学习文化知识方面，也要像羊吃草那样，只要我们有羊吃草的精神，就能学好，否则，肯定学习不好。
有一次，我遇到一个数学难题，随便问了一下同学，糊涂地就做完了，根本不明白，正好考试的时候遇到这个类型的题，我还是做错了，教训很深，后来经过爸爸的耐心讲解和我反复研究，现在彻底明白了，并且牢牢地掌握了。因此，我们在学习时要像羊吃草那样一丝不苟、永不懈怠，为了掌握好知识，我们没有理解的或者理解不透的，主动问老师，问同学，问家长，或者查找有关资料，要经常反复学习，把所学的知识弄明白，并且能完全消化和彻底掌握。你想，羊吃草的精神是不是对我们有很大的启示和鼓舞？
【篇二：羊吃草的启示读后感】
几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来翻草。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行第二次、第三次咀嚼。这段话使我感受很深，这段话给了我这样的启示。对不理解的问题要反复思考，力求弄懂弄透。像羊吃草一样。在学习中我就有不反复思考这样的事例。
今天又是星期四，放学了，我背起书包往家里走。边走心里边想：今天有什么作业呢？该先做哪一项好呢？上楼梯的时候，我猛的想到今天是星期四，星期四有奥数作业。刚想到这里，突然想到了做奥数作业最烦人的，有许多难题，还有不会做的，也有一些。所以我最头疼奥数作业了。想得星，难呀！不知不觉地我走回了家。来到我的书桌上，拿出奥数作业，打开一看，又有两道题错了，我盯着题不动，五分钟过去了，十分钟过去了终于20分钟过去了，还是什么都没想出来。我想不做了，做后面的吧。等我做完了后面的后再翻回来，再想，还是不会做，我自言自语地说：不做了，不做了。反正还有我妈，留给她做吧。我开始做了别的作业。第二天一早，我早早地起来了，见妈妈因公事没回，就直接把奥数塞进书包里，看都不看。奥数发下来了，我翻开一看，上面有老师的批语。晚上回家，妈妈看了之后，教我遇到难题要反复思考，不能依赖她人。
《羊吃草》这篇文章告诉了我们的道理真有用啊！
【篇三：羊吃草的启示读后感作文】
刚刚读过《羊吃草的启示》这篇文章，使我知道并感悟到了学习知识必要有专心致志。一丝不苟的精神才行。
《羊吃草的启示》这篇文章真正令我折服。
文章第一段先以简洁的语言描写了羊吃草时的具体地点，第二段以优美的语句铺垫下文，而且把羊吃草时的样子、动作、神态表现得淋漓尽致。
文章的第三自然段是作者发自内心的感慨。当作者写到同学们在校学习是否专心致志、珍惜大好时光呢？时，我被问住了，我感到了一种从未有过的羞愧之感！
很多时候，我都是个贪玩的孩子，上课思想没少开过小差，回家了也总是对着我喜欢的韩剧看个没完没了。
这时我暗自下了决心：一定要学习羊吃草时的那种精神。
读到文章最后一段时，我的整个心灵都被作者几句简单明了的话语刺痛了。
人是有灵魂有思想的高级动物，猪呀羊呀狗呀都是没有思想没有灵魂的智商低下的低级动物。以前每当听到这样的话我都有一种自豪感。
而此时我对羊以及自然界的全部动物油然而生出一种敬佩之情，也对身为人类的我深深地不满。
我在反省：动物都能做到的事，我们自称高智商的人怎么做不到呢？如果我们从现在起在学习中像羊吃草那样专心致志一丝不苟永不倦怠的精神，还有什么事能难倒我们呢？
【篇四：羊吃草的启示读后感】
最近，我学习了一篇文章羊吃草的启示。
这篇文章主要讲了：作者小时候在家后面的坡地上放羊。在放羊的时候，看见羊吃草时一丝不苟，很认真，并且会分出土香草和嫩芽。遇到未消化的草根、草茎，羊还会反复的咀嚼。接着，作者又写了他自己的观点，对自己的启示。作者认为，学校就好像是那块坡地，学生就是那群羊。学生要像羊一样，学习时一丝不苟，学完了要经常复习，遇到不明白的东西要反复思考。而且，学习不能急躁，还要分清事物的好坏。最后，作者感叹道：如果我们学习像羊吃草一样，那么还有什么我们学不会呢？
读完了这篇文章，我明白了：我们学习时要一丝不苟，永不倦怠，不厌其烦。而且，不能急躁，遇到问题要反复思考。学完了课文要经常复习，温故而知新。我只要做到这几点，我就可以把所有的知识都学会！
读完了这篇文章，我深有感触。平时我遇到不会的题就不做，根本不去思考。有一次数学考试，我遇到了一道难题，我一看这种题我没做过，就马上放弃了。结果减了我好多分。事后，我才知道那道题是多么的简单，只要稍稍动动脑，转个弯，就能做出来。现在，我要和羊一样，一丝不苟的学习，一遍一遍的复习。遇到不会的东西，我要好好的思考，直到学会！
平时，我还很急躁。有一次，老师给我们布置了好多作业，我十分不高兴。做的时候，我十分着急，做得非常不好。第二天上学去，老师一检查我的作业，看见我写的这么不认真，十分生气，就让我重写了一遍。哎，都怪我那么急躁呀！
学完了这篇文章后，我学到了很多东西。我要克服急躁的性格，遇到不会、不懂的东西多思考。记得有一次语文考试，我遇到了一个难题。我以前总是会放弃。而这次，我决定一定要攻破它。于是，我调动了脑子里的脑细胞，使劲的思考。终于，我想起了这道题的正确答案。事后，发完卷子，我那道题果然做对了。
读完《羊吃草的启示》，我受益无穷！
【篇五：羊吃草的启示读后感】
今天，我读了《羊吃草的启示》这篇文章，它给我留下了深刻地印象。
文章中说：一只羊在绿茵茵的草地上吃草。它聚精会神地把眼睛贴在草地上，鼻子不停地动着，好像在闻草。它会把嫩草挑出来吃，土香草或有毒的草，它会不吃。当羊吃完草后，它会躺在草地上，一次又一次的在嘴里翻草，把没有完全消化的草根、草茎继续咀嚼。
当我读完这篇故事时，我豁然开朗，因为我也做过几次和上面的羊吃草相似的事。事情发生在一天晚上。我自己在家，我把在学校学的课文、生词、生字，就像羊在嘴里翻草。在学校学习有用的知识，一些没用的就不理它，这样就像羊在草的上只吃嫩绿的草，不吃土香草和有毒的草一样。
通过这篇故事，我知道：我们应该像羊一样，选择吃嫩草，挑出土香草。我们还应经常像我一样翻草，当老师把课文讲完时，我会再仔细地看几遍。如果我们像羊吃草一样，聚精会神，一丝不苟地学习，那我们还有什么学不会呢？
【篇六：羊吃草的启示读后感】
今天，我读了一篇叫《羊吃草的启示》的文章。这篇文章让我学习到羊吃草那种一丝不苟，不厌其烦，永不懈怠的精神。
这篇文章讲的是一个放羊娃，每天带着羊来到屋后的那片绿茵茵的草地上，让羊吃草。在那些羊吃草的时候，他们聚精会神的吃，好像世界上再也没有什么事能到打扰到他们。他们吃草的时候是那么的认真，仔细，从不倦怠。
从这篇文章使我悟出了一个深刻的道理，我们在学校要专心致志的学习，认真学好每门功课。不能浪费了大好前途；在生活中，我们要像羊吃草那样，分清土香草和嫩芽。在上网是，我们要抵制那些不良信息，控制好每天的上网时间。我们在学中，如果有什么地方不懂，就要像羊那样，反复的咀嚼然后完全的把草消化掉。
这篇文章使我受益匪浅，我们要像羊那样一丝不苟，不厌其烦的学习。在学校中老师像绿草一样，哺育着我们，但是光有绿草还是不够的，我们还要坚持不懈，永不倦怠的奋斗着。
【篇七：羊吃草的启示读后感】
绿草如茵的坡地上，一群羊正在吃草。它们聚精会神的样子，一点也不分心。羊儿们只吃又香又嫩的草，长长的嘴巴一歪一歪的永不怠倦吃饱后，它们在习习的晚风中躺下来，将吃进胃里的草返回口中，重新细细地咀嚼，细细地品味。
这是一篇名叫《羊吃草》的文章中的内容，这是一篇意义非凡的文章，它表面是在写羊吃草的样子，实际是渗透、传授有益于我们的读书方法。
读书要像羊吃草一样：专心致志、聚精会神。我想起了从前看的一则故事《学弈》，讲的是在古代，弈秋是全国的围棋高手。他教两个学生下棋，其中一个学生非常专心，听弈秋指导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一起学习，但后一个学生远不如前一个好。是他的智力不如那个学生吗？不，不是的。他之所以学得远不如另一个学生，是因为他没有聚精会神、专心致致地听讲，表面上在听，可心里却在想别的事情。一心不可二用，他这样怎能学好下棋？
读书要像羊吃草一样：一丝不苟、分辨好坏，一定要去除有害的，吃进有益的，我们读书一定要读好书，比如说《读者》、《意林》、《朝花夕拾》等等，而像一些漫画书，看不看也罢，因为我们不一定能从中获得宝贵的知识。
读书要像羊吃草一样：细细地品味，牢牢地掌握住。只读好书还不够，一定要细细地品味书中的内容，而不能只看热闹，也不能只看精彩部分。必须要让自己真正地理解，把文章分析透彻，决不能囫囵吞枣地看完，要把读书当成一种享受，一种乐趣，而不能把读书当成一种任务，这样才能去认真地品味、分析。品味、分析后，一定要把内容牢牢地掌握住，要永远记住它们。
读书的要点不计其数，我们一定要按照这些方法和要点去读书。我认为读书的方法和要点都是相互贯通的，只要有一点没有做，那其他几点也一定做不成。让我们一起多读书，读好书，一起去体会一下书本给我们带来的乐趣吧！
【篇八：做一只会吃草的羊】
考试时，我仔仔细细的读了一下《羊吃草的启示》，深有感触。
作者小时候，每当晚霞时分，羊儿们就开始吃草了。它们把小嘴贴在草地上，把嫩草送进嘴里，有毒的土香草则被留下。羊儿吃过了草，还要躺下来翻草将胃里尚未消化的草进行再一次的咀嚼。对此，作者发表了自己的观点：羊儿都要舍弃有毒的土香草，选择细嫩的草，我们学习的时候也应该吸收好的知识，放弃那些坏的知识。
我读完这篇阅读短文，感受共有两点。
一是要学会翻草。羊儿吃草，都有那种一丝不苟，不厌其烦，永不倦怠的精神。我想，我们学习，也要像羊儿一样，把未消化的草一而再、再而三的咀嚼。也就是说，我们要把那些自己不太明白、不太熟悉的知识，一次又一次反复的读，反复的练，反复的想，并可以随时运用到习作等相关的练习中。在学习中翻草，就是要学会温故而知新，复习以前学过的，练习过的知识，说不定可以找出新的东西来。比如说，我们看课外书，也许你觉得只用看一遍、看两遍、三遍就觉得乏味无趣了。其实，我们反复阅读品味书籍时，书王国的大门也是开启的，童话世界也仍然是美好的，可爱的。再一次遨游书的乐园，再一次穿越过去和未来，又有什么不好呢？也许，我们在又一次翻看那本曾经的书时，可以收获新的启示，悟出新的启迪吗，找到新的知识，体味新的感受，这是多么欢快，多么美好呀！
嗯，关于第二点感受，就是要懂得选择，即作者提到的，羊儿都只吃嫩草，不吃有毒的土香草，也就代表了我们在学习的过程中，不仅要像羊儿们那样认真，还要提防那些坏知识的侵入。在社会上，在生活中，我们可能遇见品德高尚的人，也可能发现凶恶野蛮的人。比如说，在人行道上，有的怀有爱心的人，会扶起摔倒的老人，而一些粗暴蛮横的人会故意撞开身边的行人，甚至用粗俗的语言骂别人。所以，我们一定切记只学高尚的品德，舍去粗俗的行为。
呵呵，我在《羊吃草的启示》中找到了一些学习的药方，大受启发！
《钓鱼的启示》读后感作文
读《钓鱼的启示》有感
学习了《钓鱼的启示》这篇课文，我深有感触。
课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、徘徊，在父亲的一再坚持下，最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，而在种种诱惑下人往往会丧失标准，难以抉择，尤其是在一些“小事”上，更是如此。我也深有同感。
每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感：怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢？没有社会公德心，素质差！然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后，再回过头想想，我又做的如何呢？除了不快、发牢骚、佯装视而不见，再不就是躲开，从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗？！
虽说道德的抉择有时很难，而道德缺失则会丧失一切，如果每个人都能关注身边事关心身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样，才能成为最终的胜利者！
这篇文章让我明白了很多。
五（四）班
樊文青
读《钓鱼的启示》有感
学习了《钓鱼的启示》这篇课文，我深有感触。
课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、徘徊，在父亲的一再坚持下，最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，而在种种诱惑下人往往会丧失标准，难以抉择，尤其是在一些“小事”上，更是如此。我也深有同感。
每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感：怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢？没有社会公德心，素质差！然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后，再回过头想想，我又做的如何呢？除了不快、发牢骚、佯装视而不见，再不就是躲开，从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗？！
虽说道德的抉择有时很难，而道德缺失则会丧失一切，如果每个人都能关注身边事关心身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样，才能成为最终的胜利者！
输棋的启示读后感
输棋的启示读后感（一）
当我再看到那副我一直收藏着的象棋，就会想起一次输棋给我的启示。那是一天下午，我掏出象棋，拍在桌子上，大叫了一声，王雷，来来来，今天咱俩再来杀一盘。棋摆好后，我就用当头炮，暗伏连环马，再用其他的棋子堵住各个封口，然后，出车，咔嚓咔嚓，我杀了他一炮，一马，卒也只剩一个了，哈哈，王雷本来就是一个常败将军嘛！听说他最近在班里打败了几个象棋手，正好今天我就替大家教训教训一下这个常败将军。我等了一下他，忽然，他眼睛一亮，飞象，切，飞象管啥用，在我的车气势汹涌的时候，最后一个卒也被干掉了，我很高兴，不过，我看见他脸上冷笑，突然，他飞象，干掉了我的车，哎呀呀呀，不好了，我中了他的诱兵之计，可是，现在才知道已经太晚了。丢车之后，风云突变，对方报仇的时候到了，我的一车一炮先干掉，帅身边的仕和象，也不剩一个，不好，对方两个车冲到我的帅身边，杀了我的帅，哎呀，输了输了。后来，我知道了虚心使人进步，骄傲使人落后。以后再也不敢骄傲了。
输棋的启示读后感（二）
每当我看见在我书橱里的那副象棋，就不禁想起一次下棋给我的启示。
那是在一个周末，我做完作业，想给头脑放松一下，就拿着象棋，三步两步地走到邻居家，因为有个小弟弟也在家，他的象棋还可以哦，得到他爷爷、外公、老师的真传，啪的一声我将象棋拍在他的桌上，大声说：来来来，咱们今天再杀一盘！旁边的爷爷，奶奶，叔叔，阿姨一起跑来看热闹。小弟弟在我眼里经常是一个长败将军，每次和他交手，我基本和他杀的天昏地暗，略微险胜。之所以今天和他下棋就是听爸爸讲小弟弟最近又有进步了，他还杀败了他的爸爸，爷爷，外公，哼！这就能把我震住吗？今天我要当众杀杀他的威风。
我们摆好阵势杀了起来。我想：要杀败他就杀他个措手不及。于是我架起当头炮，暗伏连环马，用其它的棋子把住各个关口，然后我出动大车，冲到对方阵地横冲直撞，顷刻间就吃掉了他一马一炮，五个卒也只剩一个。我为我的开局洋洋自得，翘起二郎腿，哼起了小曲，神气的扫了一下周围的人，然后瞟着小弟弟，心想：光凭一个车就吃掉了你那么多子儿，如果把我的兵力全部都调上去，你还不落花流水？怎样？今天又让我刷个秃儿吧！我高兴的忘乎所以，再加上周围人的一捧场，更是得意忘形了。
只见小弟弟紧皱眉头，目不转睛地盯着棋盘，苦苦思索着。突然，他眼睛一亮，飞起了象。我漫不经心的看了他一眼，哼，飞象管啥用？但当我的车气势汹汹的掉向最后一个卒，一口吞掉时，他迅速飞起了象一下把我的车卷走了。啊，我中了秀兵之计了！我懊悔的喊了起来，但已经太迟了。
丢车之后，风云突变，对方士气大振，那棋子就像决了提的黄河水直冲过来，把我的卫队冲的七零八落，一马一炮先后为国捐躯，连老将身边的士象也一个不剩。尽管我的残兵败将拼命抵抗，但也无济于事。只见对方把马往我的老将面前一放，将炮往马后一拍，大喊一声：将！啊，马后炮！惊得我嘴巴张得老大，眼睛定在那里足有好几秒钟，但老将身边的一个棋子儿都没有了，最后只能认输。
顿时，哄笑声，责怪声响成一片，我无精打彩的收着象棋，眼泪都快落出来了，真想削尖脑袋找个地缝转进去。
虚心使人进步，骄傲使人落后。今天不就是一个很好的教训吗？我要用远记住这一局棋，它给我的启示太大了。
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