少年读后感

网络少年读后感。

世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？以下是小编收集整理的“网络少年读后感”，仅供你在工作和学习中参考。

网络少年读后感（一）

上周日，我校放映了一部电影：《网络少年》，相信没有看过的同学听后，肯定会不假思索的认为这又是一篇关于网瘾少年犯罪的电影，无聊透了，然而，当看了电影后，你才会认为刚才的想法是大错特错了。

这部电影主要记叙了一个学计算机专业毕业的老师带领一群电脑高手从网隐中走了出来，充分的了解并利用了网络的好处，成了一群健康快乐的网络少年！

电影的主人公是一名老师，几个学生，老师是一名普通的电脑老师。学生是几个在普通不过的学生，他们之中有的因为网络成瘾，而然他们的家长既痛苦又无奈；有的虽然精通网络，却又因为母亲请来的数也数不完的辅导老师压的没有自己一点自由上网的时间；而有的父母在背后支持着她，鼓励着她，帮助着她，让她能在自由的环境中快乐的成长；有的

不难看出，在他们几个小主人公当中，我们每个人都会隐隐约约的看到自己的影子，让我们在情感与思想上产生了共鸣。

后来，在老师的带领下，他们组建了一个网站，通过网站上他们懂得了很多，有的体会到了父母的辛劳，有的明白了要理解父母在关爱方式上的不当。

我没有想到的是：这是一个美好的结局。

看完了这部电影，我陷入了沉思，是啊，在多数的父母眼里，电脑是一个只会毁掉孩子前途的可怕的东西，应当避而藏之，但是，如果我们做到避免网络成瘾，好好利用网络资源，那么得到的好处是无限大的，望我们每一个同学都能好好利用上网时间，创造一个良好的学习环境！

网络少年读后感（二）

《网络少年》这个影片主要讲的是一些学生沉迷于网络，荒废了学业，其中一个叫小乐的学生，他是一个网络高手，利用网络散发病毒，使一些公司的经济财政上受到损失，他还在网络上认识一个叫苹果师傅的人，其实他是一个网络不法分子，他想利用小乐帮他解开金融中心的密码，而一个叫索拉拉的年轻女教师，用自己的爱，使那些沉迷于网络的学生回到了正常的生活轨道上，努力学习、积极进取，成了一批优秀生，也使那个叫苹果师傅的不法分子被警方抓获，他们还在网上建立了一个网站，这个网站受到了各国人民的喜爱。

网络是先进的，它超越了空间，实现了天涯若比邻的梦想，它超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等交往，广泛联络，自由活动的平台，在网络交往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时都可以找到学习知源和指导者，我们还可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对象，在网上找到志趣相投的朋友，它扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。

我们还可以像索拉拉老师那样建立一个健康的个人网站，与世界各地的学生进行学习方法与学习心德的讨论，还可以通过个人网站，一展自己的长处哦。

打开网页，就等于与世界握手，真正实现了秀才不出门，尽知天下事我们可以通过网络看新闻、办商务，结交朋友，查询资料，求医问药，不用舟车劳动，不用费时周折，不用跋山涉水，我们就可以实现愿望，如果我们肯以健康的心态，把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的诸多益处，如开阔眼界，放松心情，学习新知识，结交新友等。

如果，有人得了一种怪病，怎么治也治不好的时候，我们可以像影片里的阿光一样，利用互联网向世界各地发出求救信，(.org)并且在信中详细描述了他母亲的症状及发病前后的情形，结果短短的几天，他就收到了几封回信，他按照几个一样的药方说的去抓药，结果他母亲的病治好了。

网络虽然给我们的生活提供了便利，但同时也存在着隐患，像有些青少年，因为沉迷于网络荒废了学业，使原本成绩好的学生成绩下降，而有的青少年自制力差，抵制不了不良诱惑，从而走上违法犯罪的道路，不仅严重伤害了自己，更伤害了父母，伤害所有关心他们的人。

所以，不要让关心我们，爱我们的人受到伤害，也不要伤自己，为了让自己的将来更精彩，从现在起我们不要再沉迷于网络，不要成为网络的俘虏，要做网络的主人，科学的利用网络，利用它给我们带来便利，使自己成为博学多广的人，努力进取，努力学习，让知识来填补我们生活上的空虚，让知识来给自己的生活上吧，让自己的生活更加精彩，更加灿烂美丽，更加五彩缤纷。

网络少年读后感（三）

有一次我在家中唉声叹气的时候，家人也学着我的样子表演了几下，并告诉我：以后不允许在家里唉声叹气，这样会将这种不良的情绪传染，让我们大家都不快乐。我说：我是无意识的！，不过想想这样确实不好。

过几天，我带领学生看《网络少年》这部电影，情节中学生向大伟在了解了自己的父亲后说：我的爸爸每天干着低三下四、非常卑贱、遭人白眼的工作，但是他回到家后，从不抱怨，也不唉声叹气，相反他总是笑呵呵的！这可能就是给我做榜样，鼓励我好好学习。我看到后非常羞愧，相比较而言，不论我的收入还是生活状况还是比较好的，但我回到家后却经常唉声叹气。和影片中的主人公相比我可真是生活在天上了，而自己遇到的那点挫折和他的生活境遇相比真是小巫见大巫不值得一提，而自己的表现却和他有天壤之别。这真是需要自己反思呀！

影片中索拉拉老师，让学生以《做真实的自己》为题目写篇文章。这引起了我的思索：做真实的自己，对于我们而言是多么的难呀！为了名、利，说着言不由衷的话、带着伪善的面具。为了能够在这个经济社会中生存、维护自己的利益、不给自己招惹过多的麻烦等等，从而事不关己高高挂起、提高警惕保护自己，成为了座右铭，置道义和公德于粪土，还谈什么做真实的自己。

当自己走的太远，失去了生活的信仰和目标，在眼花缭乱纷、繁复杂的琐事中迷失了自己后，才突然发现：原来自己所做的一切都是徒劳，不仅没有获得想要的，却遭人白眼被人看不起，如影片《独自等待》中所说的最孙子。这一切的一切让我感到自己走的太远、以至于完全失去了自我。这又让我想到：壁立千仞、无欲则刚，当我们为了欲望而失去人格的时候，往往什么也得不到。相反你抱着一颗平常心去对待生活中的一切，抱着该是自己的跑也跑不了，不是自己的求也求不来的心态。该怎样就怎样面对生活中的人和事的时候，往往却有意想不到的收获。

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《网络少年》观后感500字

【第1篇】

今天，学校组织我们在大华影院观看了《网络少年》这部电一影。这部电一影与我们的现实生活非常贴切。这部电一影讲述了一个青年女教师索拉拉在初一三班这个钉子班上做班主任的故事.一群沉迷于网络游戏的初中生在他们年轻的索老师耐心的帮助下，充分认识到了网络给我们生活带来的益处与害处。使他们不再沉迷于网络，并且教会他们怎样充分利用网络的优势来丰富课外知识、提高学一习一成绩。最终变成一群品学兼优的好学生。这与我们班非常相似，在李老师的带领下，我很骄傲地说“我们已经告别了很多坏一习一惯，在不久的将来全校师生都会对我们班刮目相看的。”

在这部电一影中，我印象最深刻的是索老师的一句话：“网络有好处也有坏处，我会带领学生们向好处进发的。”听了这句话，我脸有点红了，我不就是向坏处进发的人吗？每天还 没做完作业就玩电脑游戏，爸爸一妈一妈一已经讲了我很多次了，可我就是改不了。看完这部电一影，我暗暗下了决心：以后再也不沉迷于游戏了。

看了这部电一影，我对网络的了解也越来越深了：如果你正确的利用网络，那么它就是“益虫”，如果你错误的利用网络，那么它就是“害虫”！其实，有些事情不能单单怪网络，只是我们还 不懂得如何去把握它。影片中，几对父母对小孩的关一爱一，让我仿佛看到了自己父母的影子。其实，天下父母都一样，给予孩子的永远都是无私、博大的一爱一。作为孩子我们要行动向他们证明：我们会正确利用网络的，我们永远都是最棒的！

【第2篇】

我看了一部电一影，内容大概是这样的：有一个班级的孩子，天天沉浸在电脑游戏中，有的还 整夜泡在网吧里。自从这一个班级来了一位老师——索拉拉老师后，这个班级的孩子渐渐知道如何正确的使用电脑，比如到网络上查找资料、发邮件……还 建立了一个叫网络少年的网站。

电一影中有一个片段让我记忆犹新：有一次，索拉拉老师的丈夫非常反对索拉拉老师的心思付在孩子们的身上，对索拉拉老师大发脾气。索拉拉老师离家出走，住在网络少年小成员的家里。刹时，电一影大厅安静下来，大家默默地看着，都为索拉拉老师担心。我也又急又恨：多好的老师呀！她最亲的人怎么就不理解她呢？索拉拉老师，你就赶快跟他解释解释吧！可索拉拉老师一心只在自己的学生身上,哪怕自己受了无数的委屈。回想起自己的老师，她们对我们同样是如此负责。她们利用自己的休息时间为我们批改作业和备课，一精一心组织我们开 展 丰富多彩的活动。我们学好每一步，踏好每一个坑，就是老师最大的心愿。日夜一操一劳的老师为我们付出了多少，而我们又回报老师了多少呢？

我还 觉得我们应该像索拉拉老师那样正确使用电脑，利用它来帮助我们学一习一、工作，利用它来充实生活，寻找乐趣，而不是单纯地利用它来玩电脑游戏。

【第3篇】

今天，一妈一妈一推荐一部电一影给我看，名叫《网络少年》这里讲述了一个叫”索拉啦“的老师带领一些学生开了一个网站，带这些学生利用网站来学一习一的故事。

在学校里有一些学生组成一个网队，突出的有四名同学。其中，我印象最深刻的是一个叫向大伟的同学，他家里很不富裕，天天回家就是打游戏，他爸不让玩，他就跑去网吧。

有一天， 索拉拉老师让向大伟同学录他爸爸的生活起居，因为他爸爸跟老师说了一些他和向大伟之间的一些矛盾，所以老师这么安排他，就是为了让他看到他爸爸的辛苦。

一次，他跑去和他爸爸一起去上班，录下爸爸上班时的一些事。他爸爸帮顾客整理衣服，可是那个顾客挑三拣四，还 骂他爸爸下贱，向大伟看不过去流泪了，并跑过去说：”你凭什么骂我爸下贱？“他爸紧跟跑过去袒护他，结果把自己的职位给扔了。

还 有一些情节，一个学生利用网络把一个网络骗子”苹果师傅“给抓起来了。还 有一家，他的家长很有钱，也很望子成龙，给那个学生安排很多课，一节接着一节上，没有自己的空间，好辛苦啊！还 有一名同学，他母亲得了一种怪病，在老师的提醒下，在网上找了一个方子，治好了。

《网络少年》观后感400字

10月17号，我们学校搞了一个活动：看电一影。去看看《网络少年》，我好奇的心灵淹没在电一影中了，简直是不可思议。

《网络少年》有一位年轻的教师----索拉拉，她把一群网路游戏的尖子学生改变成对网络知识广阔的知识的学生，其中他们也学会如何运用网络,这位教师为了一群年幼的孩子而放弃自己多年的甜蜜一爱一情……网络是对人有害的，当中也有的是有益的，网络上的知识是无穷无尽的，而我们要去领悟网络上的是与非，道德等。

可能有一些犯罪份子会假装模样，他会送许多礼物来忽悠你，而你就要面临道德问题。应为那些犯罪份子要想你帮助他们干一些坏事情，那你就要被这个大黑锅，他们会推一些责任给你自己，而你就要帮他们洗脱罪名，不但要这样，他们还 会威胁你。这些犯罪份子可真是不可以可怜的人。

上网去看一些名人的作文，有可帮助自己增长见识和提高写作水平，这真是‘读书破万卷，下笔如有神’啊，随著在自己的博客上写一些作文，我的作文有大大提升，真是‘近墨者黑,近诛者尺’啊。

网络，我如今终于弄清楚是怎麽一回事了！

《网络少年》观后感800字

【第1篇】

《网络少年》这个影片主要讲的是一些学生沉迷于网络，荒废了学业，其中一个叫小乐的学生，他是一个网络高手，利用网络散发病毒，使一些公司的经济财政上受到损失，他还 在网络上认识一个叫苹果师傅的人，其实他是一个网络不法分子，他想利用小乐帮他解一开金融中心资料库的密码，而一个叫索拉拉的年轻女教师，用自己的一爱一，使那些沉迷于网络的学生回到了正常的生活轨道上，努力学一习一、积极进取，成了一批优秀生，也使那个叫苹果师傅的不法分子被警方抓获，他们还 在网上建立了一个网站，这个网站受到了各国人民的喜一爱一。

网络是先进的，它超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想，它超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等一交一往，广泛联络，自一由活动的平台，在网络一交一往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时都可以找到学一习一知源和指导者，我们还 可以突破现实一交一往中的角色限制，自一由选择一交一往对象，在网上找到志趣相投的朋友，它扩大了我们一交一往的领域、对象，改变了以往的一交一往方式，丰富了我们的人生经验。

我们还 可以像索拉拉老师那样建立一个健康的个人网站，与世界各地的学生进行学一习一方法与学一习一心德的讨论，还 可以通过个人网站，一展自己的长处哦。

打开网页，就等于与世界握手，真正实现了“秀才不出门，尽知天下事”我们可以通过网络看新闻、办商务，结一交一朋友，查询资料，求医问药，不用舟车劳动，不用费时周折，不用跋山涉水，我们就可以实现愿望，如果我们肯以健康的心态，把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络一交一往的诸多益处，如开阔眼界，放松心情，学一习一新知识，结一交一新友等。

如果，有人得了一种怪病，怎么治也治不好的时候，我们可以像影片里的阿光一样，利用互联网向世界各地发出求救信，并且在信中详细描述了他母亲的症状及发病前后的情形，结果短短的几天，他就收到了几封回信，他按照几个一样的药方说的去抓药，结果他母亲的病治好了。

网络虽然给我们的生活提供了便利，但同时也存在着隐患，像有些青少年，因为沉迷于网络荒废了学业，使原本成绩好的学生成绩下降，而有的青少年自制力差，抵制不了不一良诱一惑，从而走上违法犯罪的道路，不仅严重伤害了自己，更伤害了父母，伤害所有关心他们的人。

所以，不要让关心我们，一爱一我们的人受到伤害，也不要伤自己，为了让自己的将来更一精一彩，从现在起我们不要再沉迷于网络，不要成为网络的俘虏，要做网络的主人，科学的利用网络，利用它给我们带来便利，使自己成为博学多广的人，努力进取，努力学一习一，让知识来填补我们生活上的空虚，让知识来给自己的生活上吧，让自己的生活更加一精一彩，更加灿烂美丽，更加五彩缤纷。

【第2篇】

影片的开始镜头出现在索老师向教导主任提出辞职，但教导主任并未同意。却又把初一三班一交一给了索拉拉老师。故事也从此开始。

初一三班是一个特殊的班。这个班里有些多电脑尖子，也少不了为了上网去网吧，而耽误了学业。而同为高手的的索老师决定在梦幻国度的网游上与孩子们一决“高下”，为此发动这些电脑尖子们组成一个网站。可没想到耿小乐悄悄进入了索拉拉的电脑程序，删除了鼠标。这使索拉拉老师见识到了这些孩子们电脑方面的天分。

最终这些电脑天才还 是加入了索老师的网站。

索老师知道向大伟与他爸爸的关系不好，便特意让他去拍爸爸的纪录片，拍的呢就是自己的爸爸。索老师的支一招果然很有效果……那天向大伟随着爸爸来到了爸爸工作的地方，看到爸爸为了一点小费竟然为一个穿着黑衣服的人擦手抖衣服，而那个人却又骂他的父亲，他冲了上去，想去打那个人……

索老师心的给每个人分工，让他们感受到了父母的不容易。

蓝一陽一因为一妈一妈一把过生日要给他卖东西的钱直接给了他，使蓝一陽一觉得他的事情终于能自己做主了，他不再是那个一向被母亲领导的小男生了。于是他写了一篇文章叫做“我的事情我做主”让他获得了自信与激动。

宋欢欢负责flash设计，欢欢从小就被娇生惯养，一妈一妈一常把削好的苹果送到欢欢的嘴边给欢欢吃。欢欢在活动中感受到了一妈一妈一的不容易。在一妈一妈一的帮助下做成了一部名为《小狐狸》的flash。在同学中大出风头。

他们的网站蒸蒸日上，点击率一路飙升。

耿小乐在网上结一交一了一个叫做“苹果师傅”的人，这个人不断的让耿小乐破解一些网络数据。但耿小乐没有想到这个叫做“苹果师傅”的人在利用他的才华在盗取“亚太金融中心”的机密资料。他把事情告诉了索拉拉老师，索拉拉迅速和公安机关取得联系，警察最终把他逮捕。

影片最后锁定在，索老师与她的学生们快乐的奔跑在草地上。

这部影片可以说是一部教育片，它不单单告诉了我们如果着迷上网对我们是不好的。但还 告诉了我们在初一，这个刚与小学衔接的年级，我们的心理会发生很大的变化，我们应该平静的面对这些变化。

上网，现在是21世纪，人们越来越离不开网络了。但网络有利也必有弊，我们应该好好的利用网络——这种多媒体的传播方式。

《网络少年》观后心得其二

阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。为了更好地领悟书籍的内涵，我们需要写一篇读后感。读后感是人们从书中得出的一些启发和心得。您是否正在考虑如何写一篇的读后感呢？以下是小编收集整理的“《网络少年》观后心得其二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

今天下午，学校组织了一次活动：去泉州电影院观看电影《网络少年》，主题是介绍一个班主任老师如何不让这班学生沉迷网络游戏，而且还叫他们建立自己的网站，同学们按照老师的吩咐为他们建立的网站做装扮，这班学习成绩也升得很快。

我觉得这个老师很了不起，她把同学们叫到自己家里来，告诉他们如何设计自己的网站。可这位老师的家人不准孩子们进来，老师竟然去外面为孩子们租了一套房子，继续工作，她把学生们安排得井井有条。以上这些足以让我敬佩不已，当然还有一点就是设计网页，家长一定认为自己的孩子再玩游戏，为了让家长理解，老师一一去家访，但是家长要么打麻将；要么没时间；要么是上班忙；要么是不想管，这可让老师犯难了，老师只好打电话，告诉家长们要多陪陪自己的孩子。

还有一个同学的爸爸让我感慨，他到处打工赚钱，几乎什么活他都做过，他为了让孩子视力好，用几年的积储换了一台液晶电脑！为了让孩子吃好、睡好，自己省吃俭用！而这个孩子一开始，还恨爸爸，后来醒悟了，因为对爸爸了解太少而悔恨不已。

我觉得这部电影拍得很好，如果还有第二部就好了。

读《青少年网络成瘾的危害》有感

其实青少年网络成瘾早在人群中扩大它的危害性，甚至父母劝说儿女，青少年不但不听，还产生叛逆心理、消极态度。这是一个对我们的未来和国家构成很大的危害。

这篇文章讲述的就是：我们青少年人群中有不少人网络成瘾，这让我们的家长和老师都很头疼。凡是网络成瘾的学生都会学习下降或者精神恍惚。原因是不少学生要不是整天玩电脑耽误了学习，就是对自己的目的产生了怀疑，于是成绩就下滑。

网络成瘾更重要的危害是：1、将网络中虚拟的角色带到现实生活中来，并用消极的态度去对待这青春的生活，这就是是角色的混乱。2、我们平时在网络世界中是无拘无束，放纵自己的，而且有些思想不正当的青少年会比较容易在网络游戏，黄色网络中放纵自己的欲望，这就是道德作文感的弱化。3、青少年人都长期沉迷于网络中时，会对身边的事缺少兴趣，和同龄人之间的交往减少，产生闭锁心理，这就是人格的异化。4、在我们的身边就有一些人因为迷恋网络而无心学习，学习成绩不好，产生失望心理，对学习有很强的挫折感，这就是学习的挫折。5、对于正在发育成长时期的我们更是危害不言而喻，有的人因为经常沉迷网络而没有进行适当的运动，身体抵抗力差，更严重导致猝死，这就是对健康的损害。

从这些惨痛教训的例子里，我们可以从中吸取教训。在控制不了自己的时候，要坚决地对网络说不或者在没网络成瘾时，要适当地去上网并且要是合法的遵守青少年网络规则，让我们的身心不受到网络的危害。

在这里我要呼吁广大青少年们不要网络成瘾！

读后感大全：《青少年网络安全导航》观后感

今天我与同学一起看了一段电影青少年网络安全导航，让我知道了许多关于安全的知识。

这段电影讲了怎样戒网瘾。上网可以让人们知道自己解不开的题，还可以玩游戏，查一些书籍，还能在网上淘宝，购买自己喜欢的东西，价格要比外面便宜。当然，网上也有许多烦恼，比如：被黑客窃取自己的个人信息和文件，被一些人网上诈骗。有时电脑还被一些病毒攻击，网站打不开这一系列问题，还有的青年天天在网吧里玩游戏连吃饭也是在网吧里吃的，成绩大幅度下降，爸妈在外找他都不知道。

当我看完过后，我深有体会：如果没有电脑，人的死亡录就会下降，但也就会没有这么多的好处，所以，千万不要相信别人的谎言，也不要没天没夜的玩游戏，应该只玩几小时或不玩我们幼小的心是不能承受这么大的打击的。

青少年网络安全导航对我有许多意义，一定要正确健康的上网。

好范文推荐 《网络少年》观后心得其一

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？以下是小编细心准备的《好范文推荐 《网络少年》观后心得其一》，敬请阅读，希望对您有所帮助。

在这秋高气爽景色怡人的金秋季节，迎来了祖国妈妈的生日，这一天我和哥哥俩一起来到了湖南大剧院观看了电影《网络少年》，看后我感触很深。

《网络少年》讲述了几个十三、四岁的少年由于沉迷网络，成绩一落千丈，整天只知道上网、玩游戏，根本就不听爸爸妈妈的话，让父母既着急，无奈，又伤心、痛苦。后来，在老师的正确引导下，慢慢转变过来的事情。

看完电影后，我和哥哥都认识到了，电脑不光是完游戏、聊天、听音乐，更重要的是用来帮助我们的学习，要成为我们的学习工具和助手。我平时也喜欢上网完游戏，看了《网络少年》后，我觉得一定要改掉自己迷恋网络游戏的不足之处，要用电脑去学习，做一个爱学习，懂事，听老师父母话的好孩子。

网络妈妈读后感

网络妈妈读后感（一）

看完电影《网络妈妈》，我的心像大海波涛，久久不能平。原来不正确使用网络对我们青少年的危害是那么大。幸好嘉嘉在网络妈妈的帮助下靠自己的毅力走出了网络的阴影。

网络能干很多有益的事，电影中主人公嘉嘉沉迷于网络游戏中，不能自拔，还半夜偷偷跑去上网，她妈妈发现女儿不见了，就匆匆忙忙的骑着自行车去找，由于着急被车碰了，小腿骨裂。她爸爸为了这个家，烈日炎炎下吃力的蹬着三轮车卖矿泉水。在网络妈妈的耐心教导下，嘉嘉终于明白了爸爸妈妈为她所做的一切。不再上网玩游戏。

沉迷于网络的朋友们，虽然网络游戏只是一个普普通通的一个小游戏而已，但是它会害我们一生的。当然，网络也有它的好处。我们要正确应用网络。

不过，并不是不可以上网玩游戏，而是我们要控制住自己，不能玩得太过头。学习耽误学习。

网络妈妈读后感（二）

在大连奥纳影城第一次看完《网络妈妈》这部电影，心情非常之凝重，用纸巾擦拭眼角的泪痕，再看看周围，很多观众都泣不成声，让我的心灵深深被触动，思忆也有感而生。

《网络妈妈》这部电影讲述了一个真实的故事，也是一个虚拟世界里真实人物的无私奉献精神所在！生命如此可贵，感动上苍，感动着世界！观看了这样的电影，很多观众都跟我有同感，多多少少能找回自己少年的影子，感人之深的影片，我们要为它鼓掌。

在这个物欲横流的世界，很多东西都诱惑着我们，这部影片看了以后让我这颗沉溺于网络的心灵也受到了洗礼！我自己就给自己写了个纸条，每天上网不要超过6小时！

科技时代太快了，网络的出现，让现在的青少年面对那么多好玩好看的东西，肯定会有所沉迷，作业的负担，父母的唠叨，让他们感觉生活空虚和无聊，终日沉迷上网、聊天、玩游戏，耗费时间，虚度年华，不了解父母的苦心，比较叛逆！

《网络妈妈》这部影片正是切中当今社会家庭教育问题这个主题，令人深思，容易引起观众共鸣。丝丝相扣的情节，感人肺腑的小故事，演员朴实本色的演出，真实真切，深深打动了每个人的心，让我们精神奋发，理解妈妈！

看完电影，我们哭过，笑过，感动过，它的不抛弃、不放弃的精神深深触动了我！

网络妈妈读后感（三）

看完了《网络妈妈》这部极具教育意义的电影后，我心里颇有感触，现代青少年沉迷网络已是社会的普遍现象。　

影片中，小主人公贺嘉，一位初中在校学生，因迷恋网络游戏，频频逃课去上网玩游戏，屡教不改，学习成绩随之一落千丈。后来，她经过网络妈妈满天星阿姨的耐心开导，爱心教化，渐渐明白学习比游戏重要的道理，慢慢接受了满天星阿姨的建议，重新投入学校生活，融入集体。

贺嘉听到了爸爸妈妈的心里话，再也控制不住自己泪流满面和父母搂在一起：我再也不玩网络游戏了

主人公贺嘉，是目前社会上许多沉迷网络游戏的青少年典型例子，他们荒废学业，不顾家人的反对，不遵守学校的纪律，沉陷于网络世界。同时也侧面反映了社会另一方面，新时代的孩子，物质生活的丰富，万千宠爱的背后，精神生活的缺乏，使得他们没有社会的责任感、危机意识薄弱，承受外界变化的抵抗能力也相对较低，缺乏进取心，没有人生目标。而学校和家庭的一时疏忽，致使他们走上了一条不健康的成长之路。由于他们未体会过劳动的艰苦，不知道苦的滋味，不懂得换位思考，理解父母的难处。而父母与子女沟通的方法不正确，造成不良的影响，孩子都觉得父母不了解他们，父母觉得孩子不体谅他们，导致彼此的隔膜越来越深，沟通越来越少，甚至见面称呼也没有代沟越来越明显，父母与子女的问题就越来越严重，最终酿成苦果，造成社会悲剧的不断重演。

在毕业典礼上第一次见到了一直和她网聊，鼓励她的学萍，贺嘉走下台拥抱着学萍，叫了一声妈妈。

影片中的主人公满天星阿姨的自强不息，永不言弃之路，打动了贺嘉的心。满天星阿姨用虚拟的身份对贺嘉进行有效教育，正确的引导，用她的自身经历，亲身体会感化网络少年，让他们认识到学习的重要性，教育他们做人要有责任心，有爱心，要理解父母等等。满天星阿姨那种自强不息，为了挽救网络少年的无私奉献精神，为了找到贺嘉，她半夜不休息，上网找到贺嘉，感化贺嘉，让人感动。这部电影值得我们每个人去观看，让我们清楚网络是虚无，不切实际的，要珍惜拥有的生活，脚踏实地，自强不息才是我们要追求的。

社交网络读后感

社交网络读后感（一）

《社交网络》这部电影，它描写了一帮颓废乱交的美国大学生，在没有政府和企业精英的忽悠之下，居然也能自发地产生火热的创业激情。同时还炫耀了一个因为智商高没有地方发泄而做出的大家来泡靓妞/帅哥性质的网站。然后大学生着了魔似的喜欢上这个网站。主人公因为它发了大财，但也是因为谁挡了谁的财路的事，几个大学生就开始掐架。然后又有朋友幽怨的怒了，我可只有你一个朋友，友谊也不复存在。 ── 我的观后感

媒体，一直认为自己是见风使舵的能手，即使在旋风中，也力争为读者指明阅读的方向。其实就是跟风。1月份以来，媒体上整天非死不可（Facebook）来非死不可去，全然不顾我们这个伟大的国度的网络只是个局域网的事实，为一个网民压根儿都去不到的网站吹胡子，显得很怪诞。

看《社交网络》，发现演员絮絮叨叨的，转来转去的，挺没劲的。那点事唬唬科技盲还行，谁要是把电影里的马克扎克伯格的编程速度和对话节奏当真，那真叫犯傻。电影如果不用10倍速快进模式让演员敲键盘写程序，好像就无法表明Geek的酷。

导演如果以很久很久以前的模式讲故事，怕引来退票狂潮，于是就把故事以倒叙方式来讲，一会这儿一会那儿。刚学会写作的同学会夸赞：看看这故事是这么这么展开的，多好的结构！ 你这就犯傻了吧，其实这就是因为故事乏味而不得已采用的方法。这样倒叙加上来回在时间上穿梭，有让影院的观众不得不与自己的注意力角斗。现在的观众，有几个愿意说自己看不懂哪个片子的？朋友聚会没谈资也丢份儿啊。所以电影院里基本上都会老老实实认真看。

这个电影可能还会这样的效果：

会有很多美国大学的学生会觉得电影在丑化它们。而中国的大学生和创业工厂里的年轻人可能会觉得美国人在美化自己的大学生。

美国人可能感慨如果大学生都这样，这个国家没有未来。而中国人会感慨我们什么时候才能赶上人家。

科技盲会很佩服电影里这帮Geek的风骚劲，真正的Geek可能说这个感觉很不对劲。

看这部电影最大的收获是，它给了我一个启发。我建议中国那些年轻的导演，使使劲，把腾讯拍成电影。那要比《社交网络》好看一百倍！《社交网络》太单薄，太无聊，它没有《狗日的企鹅》这部电影能有那么多元的主题，那么深刻的社会意义，那么匪夷所思的骗局，那么厚颜无耻的抄袭。咱们这部电影里，不是动画片，却有一只企鹅，还有邪恶的网警，狗咬狗大战360。它是喜剧，又喜中带悲。有搞笑又让人心里难受，所有这都是《社交网络》不可比拟的。

社交网络读后感（二）

最近，在网上看了美国影片《社交网络》。片子节奏很快，有些艰涩。但，我，还是挺喜欢的。

2003年秋天的一个夜晚，哈佛大学学生扎克伯格在他的电脑面前坐下来，非常热情地构思着一个全新的点子，他要做一个囊括全球所有人的网站，他要大家在上面工作、学习、娱乐、交友。此时，他与女友分手，却在网上恶作剧进行女生比拼，几十万点击量，冲垮哈佛网站。他没有意识到，这个看似轻率的网站制作计划，带来了全球性网络与通讯革命，这就是脸谱。就此，《光明日报》（2011年2月12日）发表影评，《社交网络：小失恋触发大创新》，认为社交网络情感大于技术。想到文学园地，个人窗口文字2020容量，也就是1000字2020。作为诗词与博文，够了。显然，给与交流空间。

《社交网络》也是复杂网络，它有两个有趣的特点。一个是小世界，即短路径与高聚集。平均来说，世界上任何两个人经过6度握手，就可相识。比如，我握过斑竹k的手，k握深圳l,l握总书记h,h握奥巴马o,o握《时代》主编e,e握扎克伯格。这样，我与扎克伯格距离6度。当然，有人会多，有人会少，不过是平均距离，此即短路径（6度理论）。扎克伯格网上辣妹选秀，围观数量极高，即高聚集。另一个是无标度，即动态增长与优先连接。比如文学园地同学经常增加，即动态增长。经常读到文学园地同学的博客、微博，他们一般选择新浪、搜狐等人气高的网站，即优先连接。《社交网络》用电影话语解释复杂网络及其引发的事情，是我看片子时的一个关注。

《社交网络》脸谱创始人扎克伯格当选2010《时代》年度人物。《人民日报》（2011年2月21日）的文章《社交网站与婚姻危机》，看到网络的负面。世界真小，变动真快。就在瞬间，社交网站脸谱扎克伯格在《时代》上战胜维基解密网站阿桑奇。资金与互联网让全世界连为一体，不能实现与两者和谐共处将面临考验。世界不能阻挡，互联网已经进入下一代，无时不在，无处不在。

《社交网络》，是传记，也是现实。他，连结全球5亿人，改变了人们的生活方式（《时代》年度评语）。

社交网络读后感（三）

人说《社交网络》是一部非主流的传纪片，讲述一位大学辍学的80后，年纪轻轻的亿万富翁facebook网站的创始人，他正是马克。马克本身就是一个传奇，电影虚实交织，娓娓讲述这个天才的创业历程，自有一番吸引力。如果仔细品味一下主角内心的孤独，还有那些矛盾的挣扎，会有另番感叹。

如问二十世什么发明正在深刻地影响着人类生活，相信许多人会回答是网络，网络已经改变人类的生活、学习、工作、社交等方式。可很多人认为网络世界是虚拟的，这个观点值得探讨，世界没有分-裂成虚拟和真实两个部分，世界从来是浑圆一体的，在所谓虚拟的世界里，都是真实的人在思考在争辩在分享在交流。现在，许多人真实地生活在网络世界里，他们已经强烈地感受到，网络世界就是整个世界的一部分，(.org)网络生活就是整个真实生活的一部分。此时，这位青年俊才适时创出了一个社交网站，仅数年就风靡了世界，颠覆了年轻人的社交方式。对此，谁都不得不叹服。

在《社交网络》里，马克像大部分的天才一样，极为自信又容易害羞，眼睛里闪烁着理性的光辉，偶尔也掠过一丝冷酷的眼神。也像大多数的天才一样，失恋之后经过一番灵肉的磨难，最后把翻山倒海的苦涩情绪浓缩为理性思考的晶体。如歌德失恋了写就传世名着《少年维特的烦恼》，马克失恋了却捣鼓出流行全世界的社交网络。

看《社交网络》，总觉得马克是因为嫉妒而产生社交网络的创意。在现实生活，他对女孩没有多少吸引力，他也从来不被那个社交群团邀请。既然不能在现实社交里被欢迎，那么重新塑造一种社交方式。于是，他真的制定出全新的社交方式。这好像毛泽东，既然不满意旧社会，那就创造新社会吧。在这一点，马克不仅是天才，还有着类似英雄的个性。真正的英雄总是制造新规则，然后大家遵守新规则而生活，顺理成章，英雄就成为王。

马克从一个失恋的小男生最后成为网络世界的王，这个蜕变过程，让游鱼不大喜欢，至少难以尊敬。马克是天才，但同时又是一个极具有商业头脑的年轻人。他的创业过程并不光艳，像绝大多数成功的商人一样，也存在道德上的欠缺。facebook网站创意源于他的哈佛校友那两个双胞胎，说马克窃用了创意或许有点过分，但他至少背叛了承诺答应帮双胞胎做社交网站，却自立门户。对此，马克辩解：难道因为我做了一把好椅子，就得感谢所有做椅子的人？而后来，随着网站越做越大，他有意无意地撇开另个facebook创始人爱德华，甚至欺骗爱德华稀释了他的股权比例，背叛了唯一朋友的友情。以至于，爱德华在对簿公堂的时候，悲愤地说：我曾经是你唯一的朋友。可是，马克把唯一的朋友都抛弃了。

电影最后，马克在facebook网站上，加前女友为好友，然后一遍又一遍地刷新网页，期待前女友能够加他为好友，眼睛里满是萧索的孤独。此时，游鱼突然觉得，他到底为什么要制作社交网站？即使他颠覆了传统的社交方式，创造了全新的社交方式，到头来他还是一个孤家寡人，没有女友，没有朋友，他还是那位从来不会被凤凰社团邀请的小男生。他名下的社交网络王国，促成千万人的交友恋爱的好事，却无法成就自己的爱情和友情，何其的荒谬！又何其的悖论！想想我们的人生，有时候也是如此的。马克从一个失恋的小男生，蜕变成网络世界的王，也终于把自己炼成了自负的混蛋。马克的人生成败得失，相信每个观众都会有自己的思忖。

网络读书读后感

篇一：网络读书读后感

依稀记得第一次看《三国演义》时得情景：我端坐在母亲的膝盖上，母亲轻轻指着那书上的图片，和蔼的讲述着一个又一个的故事，完美的编织着我的童年。
时不时的在网上翻翻小说，偶然间翻到了《三国演义》的原作版本，在好奇心的驱使下，我用鼠标轻轻地点击了它。“话说天下大势，分久必合，合久必分……”仿佛我又回到了那个角声满天、战火连绵的时代。震天的战鼓再一次响起！
也许正是年龄的变化导致了思想的变化，也许正是人生经历的变化导致了观点的变化，也许正是《三国演义》这本著作的独到之处——每阅读一次，就有另一种体会的这种奇特的感觉，又激发了我对这本书的兴趣。
气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇一猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备……，个个形态突出、个一性一鲜明，这无疑是人们千百年来一爱一好这部作品的原因，撇开那书中荡气回肠、扣人心弦的情节不谈，就光凭借《三国演义》的“味”，这种让人在读书中仿佛能看到波澜壮阔的场景的韵味，以及读书后使人浮想翩翩的回味，都能让读者沉醉其中，拥有此等的魅力，不愧为中华民族的文化瑰宝！
自古以来，人们就对《三国演义》中的英雄有着不同的看法，无论是普通的百姓还是学术界的权威人士，都为这个话题而争执不休。刘备是英雄吗？刘备谦虚、明智、善于纳谏，广纳贤才，怎么能不是个英雄？曹一操一是英雄吗？曹一操一虽然为人一奸一诈、狡猾，但他有着一统天下的雄心壮志，拥有着强大的军队领导能力，怎么能不是个英雄？诸葛亮是英雄吗？他足智多谋，忠于刘备，立下了不少汗马功劳，献上了一个又一个的锦囊妙计，怎么能不是个英雄？
其实，在我看来，《三国演义》里没有一个人是正义的，也没有一个人能谈得上是英雄。因为他们都是封建统治者，他们利用人民的力量，将自己抬上帝位，然后反而压迫人民，虽说是为了实现自己繁荣国家的政治抱负，是为了使人民生活得更好，但是这只是旗子的一面而已，历史的长河告诉我们，没有任何一个封建王朝是将人民的利益放在第一位，将人民的地位放在第一位，这些剥夺了人民自一由的人，何来谈得上正义？没有正义，又何为英雄？当然，辅佐他们的人，不管他们的本意如何，但是都是在帮助那些统治者做一些非正义的事情，加速了社会的黑暗、贫困、腐朽。如果说刘备是主谋，那么诸葛亮就是帮凶。来来回回的几场战斗，将会使多少家庭流离失所，多少英雄好汉战死沙场？多少城池毁于一旦？
学术界给出《三国演义》的定义是一部历史小说，但我认为，说它是一部古代劳动人民批判封建社会的黑暗的讽刺小说又何妨


篇二：

最近，我学了一篇课文，名叫《为中华之崛起而读书》，书中讲述了一个周恩来少年时代的故事。书中以问答形式写出了周恩来的心迹和志向，令人非常感动。
学了这篇课文我深深感受到中国当时的腐败、贫穷、落后，正因为这样，才被各国列强侵略和欺辱，使中国人在自己的国土上却有理没处讲，面对外国人的欺辱我们敢怒不敢言。面对这样的侵略和欺辱，我们不得不为自己的国家感到悲哀啊！可是，又有什么办法呢这就是落后就要挨打，落后就要受欺辱的现实。
亲眼目睹了这一切的少年周恩来，深深地认识到中国人要想不受帝国主义的欺凌，就要振兴中华，读书就要以此为目标。而从此以后，周恩来就怀着这种志存高远的抱负为中华之崛起而努力，而奋斗着。
读了这篇课文后，我深受感动，虽然我们国家现在富强了，但我也要向周恩来学习，学习他那种博大的胸襟和高远的抱负为中华之荣誉之富强而奋斗而读书。


篇三：

我读了一篇作文叫网络世界后，被网络深深吸引住了，我不禁感慨网络是多么的绚丽啊，我读了之后深深感觉网络很奇特，他像一张无形的大网紧紧的包裹一住了我，让我久久不能离开，应为网络让我感到世界是多么奇特，是网络让我了解国内外大事，是网络让我发现许多新奇的事情，如：鸡吃石子不会死，蚯蚓被截成两段也不会死......一些我所不了解的事，还有网络也可以帮助我来学习课内和课外知识，如果自己课内知识不是很理想，可以通过网络来继续学习课内知识，如果自己掌握了课内知识，觉得还不够就可以上网查阅自几所不知道的事，我们如果嫌生活太单调，太无聊，没关系，网络可以让你天天开心，比如大人们可以在电脑上看电一影，看小说，而小孩子则可以在网络上玩益智游戏，看对学习有益的书籍，让生活充满快乐，充满活力和欢庆，是应为这些让我被网络深深吸引了，但我同时感觉到网络也有不好的地方，比如：网络容易让人上瘾，有许许多多孩子就迷上网络游戏而不能自拔，还有许多孩子应为网络而偷钱抢钱而犯法......但我还是很迷恋网络，应为网络实在太神奇了。
我看了这篇文章，发现我更一爱一网络了，我一爱一网络！


篇四：

自从我读了《木偶奇遇记》和《绿野仙踪》这两本书后我有许多感受。
一、《木偶奇遇记》里的小木偶很调皮，经常惹是生非。他一会走路后，就跑到街上到处搞恶作剧，害得他的爸爸到监狱里去了。他还碰见了一只会说话的蟋蟀，那只蟋蟀好言劝说，想让小木偶皮诺乔不再搞恶作剧。可皮诺乔不听，把它打死了。如果我是皮诺乔的话，我一定会痛改前非，好好读书，将来做一个有用的人。
二、《绿野仙踪》里的多萝西这位小姑一娘一，她心地善良。她无意中帮芒奇金人杀掉了恶女巫。芒奇金人很感谢她，决定帮助她回到自己的家乡。一个好女巫对她叫她去见奥芝，请求他帮助多萝西回去。多萝西在前往奥芝住的地方时，她就出了稻草人，帮助铁皮人把他生锈的地方抹一点油使他能活动自如。我们应该向她学习，因为向她这种无私奉献的人是值得赞扬的。


篇五：

今年，我受命担任江苏省第二届中小学网络读书活动征文（初评）评比评审工作。这次读书征文要求参加读书活动的同学自选书目，阅读后以“我和我的祖国”为主题（标题可另立）写出读后感，文体不限。作品应主题鲜明，感情真实，议论深刻，联系紧密，文笔流畅。小学组的要求是字数在500字左右，可对原文进行适当概括或摘录，根据原作内容，写出自己的感受或启示。中心明确，情感真实，文字通顺。
本次读书活动，连云港市小学组共上传稿件20626篇，初中组7303篇，高中组（含职高）2413篇，共计30342篇，灌南县共上传稿件2万多篇，居本市县区之冠。
小学组共有评委12人，每位评委承担1718篇（入围为1718×7%=121篇），从10月21日起，到11月10日止，共计20个工作日，平均每天评选出78篇（入围为78×7%=6篇），且不能占用白天的工作时间，工作量之大，工作时间之紧，可想而知。面对如此多的作品，如何做到快速，高效地工作，这是工作的关键。经过反复的摸索，用排除法是首眩对照征文评比要求，首先剔除不符合要求的作品。然后，对初步合格的作品进行细读，评出优秀的文章。
对于下列作品，首先剔除：1.字数低于450字的作品；2.不是写读书活动的作品（有的写游记、故事、演讲比赛、演讲稿等）；

网络奇缘

网络奇缘——观电影《网》有感

今天,我们观看了电影《网》。这是一部反映现代青少年学生与网吧之间关系的影片。看完以后，我的心情久久不能平静，心中产生了强烈的震撼！

这部影片主要写了一位高中生肖冰是个玩电脑游戏的高手，每天放学回家他都会去网吧。一次，他的妈妈因车祸死了，他非常忏悔。于是，他下定决心不再玩电脑游戏了。这时，有一个“仙境RO传说”的电脑游戏比赛，网吧老板为了赚钱，让肖冰参加。经过朋友们一次次的请求，肖冰盛情难却，只好参加了这个比赛，获得了第一名。可回家后，肖冰看到的却是爸爸把电脑砸了，肖冰一怒之下离开了家门。吴老师得知这个消息后，和肖冰的爸爸讲了许多关于教育孩子的理念。经过交谈，爸爸原谅了肖冰。后来，学校开了一个电脑班，想让好的同学们来创作自己国家的网络游戏。

电影《网》里主人公肖冰的班主任老师说过的一句话让我受益匪浅：“……我们中国人不比外国人弱，为什么我们不能为祖国作贡献呢？……让我们一起来为创作自己祖国的电脑网络游戏而努力吧！”是啊，在网上的电脑游戏都是外国的技术人员所研制的，而没有一个是我们中国的。作为中国人，我们应该为国家的繁荣昌盛创造财富，决不能让有创造能力的志士流失。

通过《网》这部片子，我不由地想起了在前几个星期，我的邻居才12岁，因为家里没有电脑，他就每天到网吧去玩电脑游戏，玩着玩着，不知什么时候迷上了游戏机。一个雨日，他放学不回家，家长在家左等右等不见人影，后来他淋得像落汤鸡似地回家。“妈妈，给我50块钱。”“干什么？”“我打游戏机钱不够，那个机主叔叔把我的书包押在那儿了。”“没有钱，书包不要了！”听了妈妈的话他大声哭了。心软的妈妈见儿子哭了，就把钱给了儿子，书包赎了回来。妈妈苦口婆心地对他说：“你扔掉的是爸爸妈妈的血汗钱，浪费的是你自己的宝贵时间。”但是没能收回他掉进游戏机里的童心，因为太爱玩，太要玩，已经走火入魔，成绩一天天下降，父母焦灼地看着他虚度光阴，苦苦等待他翻然悔悟，但他执迷不悟，越走越远，最后走上了犯罪的道路。

老师常常教育我们：作为学生，应该以学业为主。网络游戏只能作为开发大脑，活跃思维的一种消遣，决不能把它当作学习来对待。为此，我想对那些沉迷与网络游戏的人大声呼吁：请自尊、自爱、自强、自立，远离魔窟，走向阳光大道。

亲爱的读者，以上我们精心为您整理的“网络少年读后感”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注少年读后感栏目，我们时时为您更新！