智慧精忠出于哪作文700字_六年级读后感。
书是我们的精神食粮，读好书则是我们做人的行动指南。小学生，除了学习课本知识，还有要多进行课外阅读。阅读有助于提高小学生独立观察、思考的能力。在观看了优秀的书籍之后，心中都会感触颇多。小学生如何写好一篇优秀的读后感呢？小编特地为大家精心收集和整理了“智慧精忠出于哪作文700字_六年级读后感”，相信你能找到对自己有用的内容。
说起《三国演义》，大家便会很自然的想起了胸怀大志的刘备；想到神机妙算的诸葛先生；想到英武非凡的关羽；想到艺高勇猛的张飞。
其中，诸葛亮智慧精忠的形象最能深深的打动我。他未出茅庐，先知“魏蜀吴”三分天下，“博望谷”设计用火攻曹营，“新野”一把火再败曹操，又以三寸不烂之舌“舌战群儒”，使东吴百官无言以对，智激周公瑾，联合东吴，又以“苦肉计”火烧赤壁，而使曹操望而生畏，诸葛孔明智谋略管仲乐毅也比不上啊 !
孔明的一生是短暂的一生，但他耗尽心血，鞠躬精粹，孝犬马之劳，为蜀汉基业奉献出了多少力量。可还没来得及享受一下荣华富贵便“大汉丞相归天”了。想到这儿，我的心便隐隐作痛。唉！诸葛亮一生坎坷，不顾身体虚弱，为蜀汉日夜操劳，真可谓是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呀！我手抚着《三国演义》，在明亮的灯光下，我陷入了沉思：妇孺皆知的充满智慧与精忠的诸葛亮，他靠什么成就了他呢？我细心悉悉的细读《三国演义》试图从中找到答案，我一遍一遍的读，一分一秒的想，《三国演义》中一行文字映入我的眼帘：“孔明卧室两旁贴着‘淡泊以明志，宁静而致远’”。他时时以这幅对联以自勉！我拍案而起：妙！太好了！身处宁静，生活简朴，胸怀大志向，刻苦学习是诸葛亮智慧的源泉，“致远”做一个经的起后人评论的对得起国家民族的人是他精忠的所在。我们不也应该向他学习吗？我们虽然没有诸葛先生那么聪明的头脑，但也应该效仿古人好好学习，不然我们又怎么对得起自己生活的这个幸福年代呢？
多么难得的一位丞相啊！正如司马徽说的“兴周八百年之姜子牙，旺汉四百年之张子房！”西蜀国家兴盛，人民安居乐业也正是由于诸葛亮的精忠和智慧啊！
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勇气与智慧并存作文800字_六年级读后感
勇气与智慧并存
—— 读《鲁滨逊漂流记》有感
只有拥有勇气，才能拥有智慧。读完《鲁滨逊漂流记》后，我受益匪浅。这本书太棒了！我对它有一种相见恨晚的感觉，但因此，我也真正领悟到了读书的乐趣。
从鲁滨逊绝处逢生的勇气中，我自叹不如，任性，娇气，依赖，在我们的身上徘徊着。是的，这本书，让我懂得要自力更生，自强不息，有非同寻常的毅力与勇气。
鲁滨逊是个英国青年，他非常喜欢航海，总会怀着云游四海的高远志向，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来，船只突遭风浪，船上的人不幸遇难，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到荒无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的他在岛上生活了 28 年。在这段时间里，他竭尽全力地投入到与大自然的抗争中去 …… 之后，他勇敢地救了一个土著人——星期五，鲁滨逊有了仆人，最终，他寻求机会脱离了孤岛。
人是伟大的，他用自己的双手，在不可思议的环境里创造了生命的奇迹，智慧，勇敢是人类成功的原因。我相信：只要有志气，有毅力，勇于创造，就能做出不平凡的事业。鲁滨逊不畏困难的顽强意志的坚韧不拔的实干精神深深影响了我，相比之下，我认为自己应该培养一种乐观向上的精神，不能一遇到困难和挫折就垂头丧气萎靡不振。生活中既有阳光，也有荆棘，既有宽敞的道路，也有狭窄的小路，，我们都需乐观面对。
是呀，智慧与勇气并存，勇气是琴，智慧是音，它们是相辅相成的。正因如此，鲁滨逊将两者结合起来，成功度过困难。我曾经铭记一句话：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。人必须学会生存，在困难面前，只有具有大无畏冒险精神的人，才能获得胜利，成为一个成功者。
一本好书能拯救一个人！每当我的脑海里浮现出《鲁滨逊漂流记》时，我就坚定信念，在以后的生活里，我要自信，自立，乐观，要正视困难，扭转命运的安排，不能随波逐流。
是的，要勇气与智慧并存，做一个真正的成功者！
爱的感悟作文700字_六年级读后感
爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的 。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。
自己的原因作文700字_六年级读后感
以前，老师叫我们读《我是一根会思恋的芦苇》这本书，当时买的时候，略微看了有点儿，然后就不看了。直到现在，我才开始看，原来这本书很精彩，其中《风中跌倒不为风》
篇文章最好看。
这篇文章主要讲的是，作者以前看到有个小朋友不小心跌到了，小朋友的妈妈立即赶了过来，看到自己的儿子跌倒了十分心疼，便拍着土地说：阿呀|！就是这个土不平，害我宝贝扑倒，妈妈替你打。还讲了作者小时候也跌倒过，作者妈妈也不希望宝贝不开心。就说：“都是这可恶的风，害的我阿玄仔扑倒了。而作者站起来却说：“是我不小心跌倒的。”
当我看完这篇文章时，我心中久久不能平静。因为我也经历过这样的事情：有一次，我和几位好朋友在广场上玩捉迷藏，我可能是急着躲起来了，我不小心往一棵树上一撞，撞的我那是撕心裂肺的哭！没过多久，妈妈就急急匆匆得赶了过来，立即安慰的对我说：“这棵树太可恶了，让我宝贝摔倒，让妈妈替你来踢死它。”我看着妈妈的样子，心里解气了许多，脸上露出了笑容。现在看了这篇文章，心中十分惭愧。
现在这个复杂的社会，在风中跌倒，在困难中流泪，是不可避免的。但有一些人比如说学生们考的不好，就会埋怨说：“呀！这试卷题目出的太难了，考的不好不怪我。”其实还不是自己复习的不够到位，只有勇敢的承认过错的人，那人才是真君子。只有这种人，无论遇到什么挫折，困难时都会找自己的原因。我们应当像这种人学习，只有这样，才会有一种坚持不懈的向前方迈进的精神！
我们应当学会从自己的身上找到自己原因，而不是一味的找外界的原因。这要我们学会，那么我们就会有颗勇敢坚强不屈的心而不顾一切向着山顶的目标冲锋！
美好世界作文700字_六年级读后感
雨果曾说:“世界上最广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”胸怀是一个人宽容的程度，有宰相肚里能撑船的气量，也有既生瑜，何生亮的狭隘。
希思克利夫这位弃儿，生长在亨德利的压迫和其他人的鄙视下，从未感受到温暖，快乐和爱。渐渐地 ，朝夕相处之下，凯瑟琳与他心生爱慕，却还是有缘无分。凯瑟琳嫁与富家埃德加。希思克利日日忍受着非人的待遇，连最后赐予他仅存的爱也剥夺，最终导致他走上了复仇的不归路。在身我还感叹，希斯克利夫，在深腕希思克利夫感叹不幸的同时，也为他残忍，麻木，冷酷的良知而深恶痛绝。世界没有温暖，降临在他身上的只是一次又一次打击与心碎，又怎会去期盼雨后重现的彩虹呢？
在爱情的驱使下，他走上了复仇路，折磨着他心爱的人以及痛恨的人，甚至把这些殃及到下一辈的身上，用暴力来压抑幸福，别人越难过他就越开心。然而，将垂死之际，脑海中的一幕幕报仇的快感却怎么也使他开心不起来，是的，恨消灭不了爱，爱比恨更有力量，在小凯瑟琳与哈里顿结为良姻就是最好的证明。
由爱生恨，由恨到爱，是人性的回归。爱能够使荒芜的沙漠开出绚烂之花，装点单调的大地，它也能使忧郁的人生变得幸福。恨，是邪恶的，一旦产生这个念头滋生，不仅别人，就连自己也快活不起来，它就像一条毒蛇，深深地吞噬你的心。
爱，是人性中的一点灵明，有了爱，世界将是灯火通明，照亮每个人失意的路途。心中存留一点爱，即使是无恶不作的人， 也能弃恶从善。它就像有神力一样，将冬天消融成春天，将落叶转化为红瓣。
心存爱心 ，心比天高，恨，带来了一时的快感，但总也带不来那欣慰的神情。爱人爱物爱自己，共度这个美好世界。
读《红岩》有感作文700字_六年级读后感
红岩是一部中国军事文学名著。它描写了许多革命英雄与国民党反动派斗智斗勇的经历。比如江姐受尽酷刑，宁死不屈；成岗临危不惧；许云峰英勇斗敌……一位位革命战士的牺牲令人心痛不已。在渣滓洞，江姐、成岗、许云峰等多名地下党员被施以酷刑，受着无穷无尽的折磨、拷打，特务们为得就是能从这些党员中套出有关地下党的机密，可是他们一次又一次的失败了。他们根本就没有想到，地下党员是多么地顽强、有毅力。在白公馆，他们奋勇突围，终于迎来了胜利的曙光。
我对这部小说最难忘的那段描写：“江姐仍然昏迷地躺在床上，呼吸微弱，咬紧牙关，仿佛在努力抵抗着痛苦的感觉，不让自己叫出声来；当棉花签接触到她深陷的伤口时，她的身子微微颤动了一下。”从这段描写中，我知道了江姐虽然被敌人严刑拷打也不屈服。虽然她身上伤痕累累，很疼、很痛苦，也绝不会泄露一个字。江姐的名言我也一生受用：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！”这也说明了江姐的坚强意志，又说明了共产党员的顽强毅力。
对这些可敬的战士们，国名党反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中，我才惭愧，因为在现实生活中我遇到了一些挫折就会想到放弃。但是读了《红岩》之后，我知道了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的事我们更要坚定不移。
“东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出道光芒”这是对新中国成立一个黎明的描写。这生机勃勃的景象是无数为战士用痛苦和鲜血换来的，因为那些战士，才有今天的幸福生活。我们应该珍惜现在和平又幸福的生活，永远记得那伟大又神圣的战士。
爱的畅想作文700字_六年级读后感
暑假里，我读了意大利著名作家亚米契斯写的《爱的教育》这本书。它是一部流传世界各地的著作，是以一个小孩的日记方式来写的，那一个个感人至深的故事，让人记忆犹新。虽然每篇的篇幅不长，但都能让人感受到那份纯真的爱。
读了《爱的教育》，我走进了安利柯的生活，目睹了他们的学习生活，让我懂得了什么是爱。在这本书里让我最受感动的故事是克洛西用一个墨盒砸到老师的事情，原因是克洛西被人侮辱，后来他实在忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师。最后卡隆要帮他顶罪，但老师知道不是他，并没给他处罚，而是让砸墨盒的人站起来，克洛西哭着站起来，老师听他讲完事实后把那些人抓了起来，但卡隆跟老师说了一句善意的谎言，老师就不处罚他们了。这里就表现了卡隆关心他人的一种高尚的品格，他有一颗宽容、善良的心。我很钦佩他，也一定要努力向他学习。
看了这本书，我体会到同学之间的关爱和照顾，也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起我的尊敬的老师，他们对我们很好，就像安利柯的导师一样的慈祥、温柔、用心的在教导我们，关心我们！记得还是我读一年级的时候：有一次，我发高烧了，我让奶奶帮我到学校请假。老师知道了，晚上放学后，和几位同学拎着一些水果到我家来看我。当时，我非常感动，眼里流下了激动的泪水。我看到了那一张张笑脸，我的病似乎好了一多半，这时仿佛有一股暖流流入我的心里。虽然这事已经过去几年了，却像昨天刚发生的一样。
爱是伟大的，是无私的，爱并不需要那么轰轰烈烈。一句关怀的话，一个轻抚的动作，一个示意的眼神……都能让人感到那份纯真的爱。
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”让我们唱响这首歌吧，愿我们的世界变成美好的人间！
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