《水浒传》读后感作文500字_六年级读后感。
生活里没有书籍，就好像没有阳光。小学生平常在完成作业之后，可以多进行课外阅读。阅读有助于开启小学生的内心世界，促进独立成长。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。小学生写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢？小编经过搜集和处理，为你提供《水浒传》读后感作文500字_六年级读后感，欢迎分享给你的朋友！
大家应该对《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》这四大名著非常熟悉吧。我最喜欢《水浒传》，它是我国文学史上最伟大的作品之一，是第一部用白话文写成的章回体小说。里面有许多家喻户晓的人物，如倒拔垂杨柳的鲁智深，风雪山神庙的林冲，怒杀阎婆惜的宋江，而我最喜欢里面的打虎英雄武松。下面我就来为大家讲讲《武松打虎》这个故事吧！
一天，武松在一家客栈喝酒，不知不觉就喝醉了，他醉醺醺地来到树林中，感觉身后凉气飕飕，周围的树丛中传来了阵阵“沙沙”的声音，他猛然惊醒，一抬头，一只凶猛异常的老虎以迅雷不及掩耳之势向他猛扑过来，他身体向后一躲，便轻松的躲过了恶虎的袭击，老虎不死心又一次袭来，武松矫捷的一闪一扑，瞬间就将这恶虎按倒在地，如碗口般粗壮的拳头重重砸下，顷刻间就将这头作恶多端的恶虎打死了。
面对老虎武松镇定自若，迅速地化被动为主动，彰显了他铮铮铁汉的英雄本色，他的这种无所畏惧的英雄气概和高超的武术技艺值得我们学习。
说到这儿，你们是不是已经深深的被《武松打虎》这个故事吸引了呢？如果想要更加深入地了解我们的英雄武松就请你认真阅读《水浒传》，里面还有很多精彩的故事......
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读《水浒传》有感作文800字_六年级读后感
从小到大，我读过不少书， 从 《格林童话》、《安徒生童话》、《神话传说》，到《百科全书》、《中国上下五千年》、《三国演义》 …… 可我最爱读的却是《水浒传》。
《水浒传》讲述的是宋朝 时代的故事， 由于朝廷 大官花天酒地 ， 老百姓只能过清苦的生活， 一个又一个的英雄带头起义了，他们机智地与官军对抗，最后，虽然起义失败了，可在我脑海中留下了深刻的印象， 他们虽死犹生。
作者写的那 108位好汉个个本领高强，个性鲜明。如 鲁提辖拳打镇关西，林冲棒打洪教头，景阳冈武松打虎 …… 要说他们 身上的事 ， 真是比天上星之多，地下沙之密也不过分。
他们的称号 正如其人 ，就拿林冲来说吧，豹子再适合不过 他 了 。 豹子 跑的快如闪电，能与凶猛的老虎对抗 ， 爬树游泳样样精通。 林冲 也 十分英勇， 就像豹子一样。他是108名好汉中一员，不可缺少。 不光是他，像及时雨宋江、行者武松、花和尚鲁智深 …… 都是英雄好汉，必不可少 。
当 宋江他们机智地 与官军们周旋、与 朝廷对抗， 老百姓 就像 在 黑暗中看到了一缕阳光， 希望好汉们可以成功，让老百姓可以幸福的生活。从古到今，也有很多 民族 英雄， 也和 108名好汉 一样， 为了人民的幸福，不惜牺牲自已，董存瑞舍身炸暗堡、黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。
从 《水浒传》 中，我 看到了梁山好汉的忠义；看到了朝廷的黑暗；看到了奸臣的阴险；看到了皇帝的昏庸无能……看完了《水浒传》，我 内心 有许多想法，一时间心中难以平静。宋江他们虽然 是强盗 ，但他们是为了老百姓而想，而朝廷 以及一些 奸臣却不顾 百姓 死活，只顾自己的 享福，让人深感厌恶 。这 也 让我 有所 深思 ： 我要向《水浒传》里的英雄们学习，做 一 个 重情重义的好汉，做对 人民有益的有用人。
《水浒传》读后感作文550字_六年级读后感
前几天，我阅读了我国四大名著之一——《水浒传》。不得不说，《水浒传》能称为我国四大名著之一，也是让人不得不承认。《水浒传》中含有一百单八将，将他们的英雄气概都充分地表现出来了。
说起水浒传，我最敬佩的是这其中的一百单八将，一个个讲义气，重友情，想到这，我又不禁想起一次面红耳赤的一件事。
小倪是我最好的朋友，有什么东西，什么事，我第一时间就是想分享给小倪，当然，小倪对我也很好。今天是小倪值日，但不巧的是她生病了。原本她可以选择告诉老师，这样也许她可以让人帮她值日，但她没有，她告诉了我。她问我：“xx，你帮我扫地好不好？下次我请你吃冰激凌。”我满口答应。放学后，我去对着庞大的教室犯难。干脆扫几下就走人！我这样想也这样做了。当我回到家，小倪便打了电话过来，说：“xx，谢谢你帮我扫地！明天我请你吃冰激凌！”我兴高采烈地点头。、
第二天我蹦蹦跳跳地来到学校，却看见了正在挨骂的小倪。我心中一惊。才想起来昨天下午的事，一定是教室没打扫干净小倪才会被挨骂。我又不禁担心起来，担心小倪揭发我的罪行。但小倪没有。下课后，我去给小倪道歉了。小倪却出乎意料地原谅了我。她说：“因为我们是朋友！”
看完水浒传，又再次想起令我惭愧的事。从此，我也一定要学习一百单八将珍惜友谊的精神！
水浒传读后感作文600字_六年级读后感
在漫长的暑假中，我初读了四大名著之一 —— 《水浒传》。它通过各种艺术手段，成功地塑造了一系列人物典型，让我认识了在梁山聚义的一〇八名好汉。
在梁山聚义的一〇八名好汉都是被 - 迫走上起义道路，这种逼迫来自两个方面：一是不甘忍受恶势力的压迫而奋起反抗，二是在起义军的逼迫下加入梁山好汉的队伍。这部小说反映了当时朝廷的迂腐，想必作者在写《水浒传》时心中充满悲愤，表达了他对朝廷的不满，才能把水浒人物刻画得如此生动，心理活动描写得如此详细，环境渲染得令人觉得身临其境吧 !
我喜欢花和尚鲁智深的急中生智。他三拳打死郑屠，就在这大祸临头之际，鲁智深一面骂着： “ 你诈死，洒家慢慢和你理会。 ” 一面 “ 大踏步地 ” 走了。假若把鲁智深换成我，我一定会傻站在原地，任别人把自己抓走的。
我也喜欢石秀敢作敢为、临危不惧的性格特征。卢俊义被绑缚法场，刽子手已举起屠刀，在这千钧一发之际，前来打探消息的石秀大叫一声： “ 梁山泊好汉全伙在此。 ” 从楼上跳下来独自劫法常而我就没有这种敢作敢为的精神。我还喜欢宋江。宋江在浔阳楼喝酒，说醉话以及在墙上题反诗，表现了他满腹经纶壮志未酬的苦痛。他是借着酒力来吐出心中的不快，也只有在这种沉醉、狂放的状态中，他才能写出如此大胆的诗。
读了这本书，我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐 - 败的一面。《水浒传》的确是一本耐人寻味的书。
水浒六年级学生读后感
《水浒传》中浓缩了乱世豪杰与昏庸奸臣，不见小恩小惠小奸小恶，只有大忠大义大奸大污。这也许就是《水浒传》中人物的魅力所在吧。现在是小编为您整理的水浒六年级学生读后感，希望对您有所帮助。
水浒六年级学生读后感1
《水浒传》是中国四大名著之一，是中华五千年来的一部文化瑰宝，家喻户晓。其中武松打虎、江州劫法场等故事，更是引人入胜。《水浒传》讲述的是宋江起义失败后，一百单八将被逼上梁山，替天行道，杀富济贫、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林冲等英雄齐聚梁山，演绎了一段段扣人心弦的传奇。
《水浒传》中，宋江有勇有谋，足智多端。他本是朝廷官员，如果当时皇帝把领土治理得井井有条，那么宋江定会成为一名悍将，天下就会太平，免遭外来之敌的入侵，为天下的百姓效力，不亦乐乎。而事与愿违，宋江不但没有过上安稳的日子，反而反了朝廷。这一切。不都是当时皇帝的昏庸？宋江起义，并不是因为对朝廷不忠，更不是因为知恩不报。相反，他是为了报恩于百姓。在那个年代，富人撑死穷人饿死巨大的生活反差，形成了《水浒传》的历史背景，《水浒传》也是在这种巨大的矛盾下创作的。鲁智深倒拔垂杨柳，武松打虎、林冲雪夜上梁山等无不体现了梁山英雄们的豪情万丈，大忠大义。而李逵杀富济贫更是把他宽广的胸怀体现得淋漓尽致。《水浒传》不但讲述了英雄们的故事，对小人物的刻画也是令人赞叹的。高俅是朝廷中的一员奸臣，因为爱好献媚拍马而倍受皇帝的宠爱，因此成了社会的一大蛀虫。当然，这也是许多贪官的一个典型缩影。
《水浒传》中浓缩了乱世豪杰与昏庸奸臣，不见小恩小惠小奸小恶，只有大忠大义大奸大污。这也许就是《水浒传》中人物的魅力所在吧。
水浒六年级学生读后感2
最近，我读了《水浒传》这篇小说，书中有108个英雄人物，其中让我印象最深的就是《武松打虎》这一段。小说中主要描写的人物是武松，武松到一家“三碗不过岗”的酒店喝了十八碗酒，付完钱准备向山上走，店家对武松说：“客官，别上山去，山上有只老虎，会吃人的，你一个人上山，老虎一定会吃了你的。”武松不信，硬要到山上去，店家奈何不了武松，便让武松走了。他走了一会儿，看见一座山神庙，走到庙前，见庙门上贴了一张榜文，便停了脚步读了起来，读完后武松相信山上真有老虎，然后准备回到店中。但他想到：“我如果回去，一定会被店家笑话的，没有捉到老虎，绝不回去。”然后转身朝山岗走去。
武松走了一阵，酒力发作，全身热起来，一只手拿着棒子，一只手把衣服拉开，踉踉跄跄，直奔乱树林来。看见一块光滑的大青石，把棒子放在一边，正准备睡觉，忽然，刮起一阵狂风，刮风处跳出一只大老虎。当我读到那只大老虎咬人的时候只是一扑，一掀，一剪，三下打不到，老虎已经没劲了。当时，我真为武松感到高兴啊。现在该武松打老虎了，经过一番打斗，武松终于打死了老虎。
从这段故事中，我懂得了只要去勇敢面对危险，什么事都能化险为夷。在平时的学习中，生活中，有些人胆小怕事，所以有些事没有做成。有些人非常勇敢胆大，因此，许多事情都顺利完成了。我的胆子也很小，爸爸经常鼓励我要做一个勇敢的男子汉，看过这段故事我知道自己要好好学习，做一个像武松那样的人。
水浒六年级学生读后感3
今年寒假，我读了古典四大名著--《水浒传》。这本书的内容非常精彩，梁山好汉走过的路也非常崎岖。
这本书主要讲的是在宋徽宗年间，政治腐朽，贪官，黑官随心所欲，为非作歹，弄得宋王朝处于一片黑暗。在当时动荡的社会里，涌现出了一大片的英雄好汉，有豹子头林冲，有及时雨宋江，有黑旋风李逵，有小李广花荣，有行心者武松，有霹雳火秦明等等。他们有的粗俗豪放，暴躁固执，有的义气深重，性情耿直，有的聪明伶俐，足智多谋，有的仗义疏财，公正忠义等等。他们在一起做了梁山好汉，一百零八位英雄好汉决定反宋王朝。最终梁山伯接受招安，归顺朝廷。
这本书的情节有好有坏。一面是梁山伯帮助百姓为民除害，就像武松打虎，杀死蒋门神那样，这是值得我们学习的。而另一面，梁山伯们滥杀无辜，性情暴躁，这一点，我们千万不可学。总之，我们还是得学习梁山伯好汉仗义疏财，足智多谋的品质。为国家出自己的一份绵薄之力。
读了这本书，我为水浒英雄们的反抗精神而赞叹水浒英雄们，你们是伟大的 ！
友情作文500字_六年级读后感
最近，我利用空余时间读完了《草房子》这本书。《草房子》是著名作家曹文轩写的，故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活，他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。
故事的主角是小男孩儿桑桑，他的父亲是小学校长。桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良，他有很多小伙伴：秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马------其中，我最喜欢的人物是桑桑，因为他总喜欢做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕鱼，就把家里的蚊帐拿走做网，结果当然是免不了受父母的一顿责骂；他发现冰棒在棉衣里不断融化，就穿着棉衣在校园里到处跑，看看是否有奇迹发生，引得同学们哈哈大笑。书中另外一个人物也很可爱，那就是陆鹤。他因为身体上的原因从小就秃头，所以大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长，他的自尊心也越来越强，他的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴，可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去，最后挂在了旗杆上，读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。在一次活动中，陆鹤为了弥补他之前的过错，在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的角色，演得非常好，为学校、班级争了光。
读完了这本书，让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的。
烦恼作文500字_六年级读后感
我看过的最好的一部网络小说就是《傲风》，她的作者是风行烈。现在这个时代，很多看过网络小说的人都会知道一点，很多网络小说都或多或少含有黄色的成分，要不就是虐心的小说，看的时候都会感觉透不过来气，很压抑的感觉。这种明知虐心还想要看的小说让我很是苦恼，达不到我想要看小说放松心情的目的，甚至于看着那些陷入绝境的主角，我都会感到生活没有了希望，没有了快乐，很多很多的阴谋充斥在生活中，似乎我们每一个人都活在一个巨大的阴谋中，都只是一个棋子，在天地这个巨大的棋盘背后，仿佛有着一只巨大的手在操纵着所有的一切，这让我很纠结，可是好奇心驱使我继续看小说，看它的结局，这让我特别的痛苦。
这种痛苦的感觉是在见到《傲风》之后消失的无影无踪的，《傲风》，她有着一种独特的魅力，让人的心都温暖了，有着一种暖心的力量，似乎能让人忘记所有的烦恼。不错，《傲风》也会有小阴谋，但是她秉承着人不犯我，我不犯人的精神，从不会莫名其妙的害人。她对朋友从来都是坦诚相见，不会导致一些不必要的误会发生。而且，傲风对待朋友的态度也让我深思，简单地说，如果傲风有肉吃，绝对不会让朋友喝汤，如果只有一块肉，一定要有一个喝汤的人，那么那个喝汤的人一定是傲风自己，无论那块肉是不是傲风冒着生命危险得来的。傲风，就是这样一个有着独特人格魅力的人，能让周围的人心甘情愿为了她赴汤蹈火。虽然这不是她的本意。
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