读《落花生》有感作文600字_五年级读后感。
生活里没有书籍，就好像没有阳光。小学生在课堂之余可以适当地进行课外阅读训练。课外阅读有助于开拓小学生的视野和知识面。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。你收集了多少优秀的小学生读后感范文呢？经过小编精心整理，推出读《落花生》有感作文600字_五年级读后感，欢迎大家参考阅读。
翻开语文书，《落花生》这篇富有做人启示的文章把我深深地吸引住了。《落花生》这篇文章使我对花花是那个刮目相看、另眼相看。它深刻改变了我的想法，使我对这个充满启示的世界有了新的认识与感受。让我更想了解其中的奥秘，挖掘其中富有哲理的句子。
《落花生》一文写的是：许地山与他的兄弟、父亲一起品尝花生，议论花生的好处，许地山与他兄弟觉得花生的好处是：味儿美，可以榨油，价钱便宜。父亲却认为花生的好处是默默奉献、朴实无华的，它虽然不好看，没有漂亮的外表，不能高高地挂在枝头上，不能令人一见就生爱慕之心，但它在土壤中把自己的好处都奉献给人类。许地山听懂了父亲的话，说出了一句极富哲理的句子：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”这句话，让我重新有了一个做有用的人的目标。
我从电视上看到《寻找最美乡村教师》，可我觉得每一个老师都是最美的，不是说一定要做出救人的伟大事件，只要你关心过，体贴过你身边的每一个学生，在他们的心理，你永远是最美的。老师，是一个辛勤的园丁，把我们原本一棵棵小苗培育成了一棵棵大树，在我们无助的时候老师会伸出双手来扶我们一把，在老师生病的时候，他却还是忍着病痛，坚持给我们上完课，不会因为什么事情放弃给我们上课。他们是伟大的，不管怎样辛苦，他们都会当做很幸福。老师是在为社会做出奉献，为了我们，他们什么苦都吃，他们很幸福我们也很幸福。当我们脸上露出了笑容，他们的心里比什么都开心。
有了《落花生》这篇课文，我又重新发现了新的奥秘：做人的首先要求就是要做一个有用的人，从身边的小事做起，默默地去帮助别人。这样，人人都想和你做朋友，只有当你把做人做完了，才可以去谈论道德问题，不管你是什么伟大的天才。
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落花生读后感600字精选
篇一：读《落花生》有感
今天，老师给我们上了《落花生》这一课，对我的启发很大。课文中讲的是母亲让我们种花生，然后收花生，让父亲也来吃花生，最后我们议花生的好处和品质。
学了这篇课文，使我回忆起了一件往事：那是一个风光无限的春天，我去商场闲逛。刚进大门，我就看见一位漂亮的阿姨，相貌长得端端正正、白白净净的，长长的披肩发，油亮亮的高跟鞋，高高的鼻梁和弯弯的睫毛，衬上一双明亮亮的大眼睛，显得炯炯有神。再加上那修长的身材，就觉得她是一位有教养、有品位的知识女性。
于是，我就偷偷地跟踪她，看她是一位什么样的知识人，有机会一定向她学习。而接下来发生的一切，却简直使我目瞪口呆！我见她来到了二楼，目光被一双好看的皮鞋吸引住了，便走到柜子前，双手拿下这双鞋，装模做样地在那里试起了鞋，还不时地皱起了眉头，好像是在犹豫不决。忽然，阿姨将新鞋上的防伪标签撕掉了，连忙将旧鞋扔进了一个不让人注意的角落里，穿着新鞋连忙走了。这使我大吃一惊。我又跟她来到了一楼，走到酒水区，只见她趁人不注意，连忙将一瓶饮料喝了几口，又盖上盖子，马上将一袋食品吃了几口，若无其事地走了，不久又盯准了其他目标。可是她万万没有想到，这一切都被我见到了。
我就连忙去找商场经理，向他诉说了整个事件的过程。经过我们的不懈努力，我们终于将那个阿姨抓住了。在我们讯问她的时候，她却不承认，总是狡辩她没有过错。直到找出了种种证据以后，阿姨才向诚实低下了头。
这个阿姨虽然外表美丽，但她的心灵却非常丑陋和肮脏。我们一定要做一个有着落花生品质的人，拥有朴实无华、默默无闻、不求名利、内心世界美丽的精神。
篇二：发现真善美的真谛 读《落花生》有感
花生一直都是我喜爱的食物，而《落花生》这篇文章让我对花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家许地山的代表作品。这篇文章主要描写了在收获节的夜晚，全家人围在一起吃花生，议花生的情景，其中父亲的一番话让我们明白做人要像花生那样，不要一味讲究外表，要讲究实际的深刻道理。
在文中，父亲是这样描写花生的好处的，他说：花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实过埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等成熟了，也不立刻就分辩出来它有没有果实，必须挖起来才知道。在我看来，这句话是对花生优点的最完美的概括。虽然文中的父亲是在议花生，可实质上是在赞美像花生一样的人，并且告诉我做人要具备花生这样的品格：踏踏实实、品德高尚、默默无闻、无私奉献。
通过学习这篇文章，我也懂得了一个人应该如何去寻求和发现真、善、美，做到真、善、美的统一。其实，无论是植物还是动物，或是人类，那些真、善、美的影子总是那样真实的存在着，就像荷叶、蚯蚓、老师。荷叶没有婀娜多姿的风采，可它却用自己碧绿如玉的叶子无私地衬托着多姿多彩的荷花，为大地增添美丽；蚯蚓总是生活在阴暗潮湿的泥土中，它默默地松土，让扎根在土壤中的植物茁壮成长，可是却很少有人去关注它、赞美它；老师是人类灵魂的工程师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干是人们对老师真心地赞美，我们的老师为祖国培养了一批批的新人，他们默默无闻，无私奉献，不知有多少个不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷叶、蚯蚓、老师既平凡又伟大，他们都是真、善、美的化身。
作为一个小学生，我一定要向花生那样，把自己最真、最善、最美的一面展现出来，踏踏实实地磨练自己，将来做一个对社会有用的人。
篇三：《落花生》读后感
当我看到了《落花生》书名，就联想到语文课本中的《落花生》，再一看都是许地山写的，就把这本书借了。
其实《落花生》不过是许地山专集中一篇散文，本书包括了18篇的散文和8篇的小说，是许地山的代表作。
我喜欢植物，我也写过很多的植物日记，看了书中梨花后，我又学会了一种写法，用不同的人对待同一植物的态度，也可以把一种植物写得那么动情。我记得在桂花盛开的季节，我也像梨花中的妹妹一样，喜欢摇一摇桂花树的树干，即刻千万朵的小桂花像雨一样地露在地上，非常壮观，非常好玩。可我从来没有想到它们是花儿的泪，我更没有想到落下的花朵归向何处？
春天时候我到过数不清的林野，可是看了书中春的林野后，我才知道了天上的云可以保护了地上花草不受太阳的烫伤；我才知道草儿在倾听着鸟和风的歌声会大醉；桃花听的入神了后会流泪；我才知道捡桃花的落瓣可以有这么多的游戏，如果把这些东西经过消化后，去写春游的话，我想我的春游作文肯定可以得个A＋。
看了书中的我的童年，从作者母亲对儿子无微不至的爱中，又让我想到远方的妈妈，妈妈啊！我多么想回到你的身边！
书中的牛津书虫中，作者的话：读书到死，是我所乐为，假使我的财力，事业能容允我，我诚愿在牛津做一辈子的书虫。让我深有体会，我喜欢看书，但愿我也能读书到死。
我喜欢读这本书的散文部份，我对书中的小说部份不是很感兴趣，其原因为它们不是童书，大多是大人们看的内容。也许我还太小，有些男女之间的事情还不懂。
书中每篇都有导读和彩图，在书中散文中有些导读比正文还要长，有了它们，让我读起来更加容易理解，读落花生需要慢慢的品味，慢慢地理会，像橄榄一样，会越嚼越有味。
篇四：什么是真正的美读《落花生》后感
启示一单元里让我记忆最为深刻的一文是《落花生》
从课文中，我体会到人或事物都不能只看外表，联想起俗语：黄金外表稻草包。看着外面一身黄金，打开里面来看却只有一堆烂稻草，金玉其外败絮其中，不外如是！
《落花生》的作者落华生，原名许地山，他经过父亲一晚的教诲，深受启迪，父亲说的一个一个字如一枚一枚的印章，印刻在了落华生心中，也让他勉励自己，做一个落花生一样的人。
也是那么几句教诲的话，让读者也从中受到了同样的启示，同样的教诲。读完这篇课文，一股柔和又温暖地微风迎面吹来。一下子苏醒了我童年的回忆。想到我以前，妈妈喜欢把我打扮地像画中走出一般，可我却不怎么爱看书，外表华丽，心里面却犹如一堆稻草。《落花生》就像一盆凉水。想象一下，我正穿着美丽的裙子的时候，它从天而降。我现在想想都不知道有多惭愧。
有时我总觉得自己像一个模板模特。没有头脑，不会思考，对世界一无所用，一天到晚被别人打扮，一会儿穿纱裙，一会儿穿时尚套装。
虽然会被别人羡慕身上那昂贵的衣服，但没有知识永远是一堆没有用的废物。
应该像《落花生》里的花生那样，虽然外面一点也不好看，可它又便宜，又很受别人的喜爱，并且它可以炒着吃，煮着吃各种各样的吃法。小小的花生，给人们带来欢乐！它们是多么光荣贡献，是多么朴实。
所以，我要从《落花生》中采集一句父亲说的话：人要做有用的人，不要做对别人没有好处的人。因此，从那天读完《落花生》一文之后，我又懂得了一个道理。也要我同样领悟到，我们要打开心窗，放开眼界去看更多地书，从书中了解世界，学更多地知识，做有用的人！要外面也美丽，内心也美丽，才是真正的美丽。
课文《落花生》读后感
今天，我读了《落花生》，心里很高兴。这篇课文写得很好，对我很有帮助。
《落花生》是著名散文家许地山的作品。文中通过全家人吃花生前的谈话，告诉我们要像花生那样，不要一味讲究外表，要讲究实际。做人要做对国家，对人民有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。作者用花生来说明应该怎样做人，内容浅显易懂，但却生动地说明了道理，给人留下很深的印象，富有教育意义。
当前，确实有一些青少年，喜欢讲排场，摆阔气，表面穿得很“洋气”，似乎很“美”，但却不求上进，不愿好好学习和劳动，这是非常不好的。大多数青少年不是这样，他们能够珍惜今天的美好时光，立志取进，刻苦学习，努力工作，准备将来为祖国作贡献。我想，我自己以前有一段时间总是爱跟别人比吃穿，有时好表现自己，有些华而不实。读了《落花生》这篇文章，我认识到自己以前那样不对。读完了课文后，我认真地思考了文章中的话，我们一定像花生一样，茁壮成长，决不辜负祖国的期望。
《落花生》这篇课文，我反复读了多遍，越读越有味。现在，我已经能全文背诵了。我一定要牢记文中讲的道理，踏踏实实地努力学习，不断进步，将来做一个对人民，对社会有用的人。
读《长征》有感作文600字_五年级读后感
老师的带领下，我怀着对红军战士敬佩的心情，一口气读完了《长征》这篇诗歌。
读完之后，我的眼前浮现出一幕幕惊心动魄的画面：在泸定桥上，木板被心狠手辣的敌人抽走了。桥面上只剩下碗口粗的铁索，铁索下面，河水奔腾怒吼。河对岸，敌人用猛烈的炮火阻挡红军过桥。22名红军战士在炮火掩护下，冒着敌人的枪林弹雨，抓住铁索，冲向对岸，和敌人展开了激烈的搏斗……一座终年不化的大雪山出现在我眼前，它高耸入云，山顶空气稀薄，使人喘不过气来，英勇的红军踏着没膝深的积雪，迎着狂风，互相搀扶，艰难地行走着……
此情此景，让我感慨万千。那陡峭的山峰，汹涌的河水，一眼望不见底的悬崖，谁看了都会心惊胆颤。难道他们不害怕吗？我仔细体会才明白：正是因为他们有求胜的信念，顽强的毅力和无穷的智慧，以及大无畏的精神，红军战士才把生死置之度外。才把连绵起伏的五岭山当作细小的波浪，才把峭壁如屏的乌蒙山看成一粒小泥丸。这是一段刻骨铭心的历史，它记载了勇士们为人民大众的幸福而抛头颅，洒热血的英勇精神，这种精神必将世世代代永存。
同红军战士相比，我显得多么的渺小和微不足道啊！上课时，我胆小如鼠，不敢发言，提心吊胆地怕老师点我回答间题；体育课时，才跑两圈，我就累得上气不接下气，懒得再跑；写作业时，一遇到难题，我就不想做，想去抄袭别人的……
我应该以红军战士为榜样，学习他们的精神，改正缺点，好好学习，长大后，也背起钢枪保卫祖国。
读《青铜葵花》有感作文600字_五年级读后感
《青铜葵花》这本书是讲了一个顽强的乡村男孩和一个天真的城里女孩，男孩叫青铜，女孩叫葵花。城市女孩葵花自小失去了妈妈所以和爸爸相依为命。如今跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活。孤单的她在村庄里认识了与她同样孤单而且不会说话的乡村男孩青铜。葵花爸爸的意外死亡让葵花成了一个无依无靠的孤儿。村里较贫穷的青铜家认领了葵花。
这本书中的每一个章节，每个句子，每个字眼所感动、所流泪。我同时也被青铜和葵花之间的兄妹之情所感动：自从葵花进入了青铜家之后，青铜一家把葵花当做亲人一样对待，格外的呵护她，为了供葵花上学，青铜打断了自己多年想上学的梦想。为了让葵花上学时不被嘎鱼嘲笑，青铜每天坚持送葵花上学接葵花放学。为了交葵花上学的学费，青铜拼命地卖芦花鞋，连下雪天也不例外，为了让葵花看上马戏，青铜宁愿让葵花“骑”在自己的头上自己背了葵花整整一晚。为了让葵花报目时更漂亮，青铜做了世界上独一无二的冰项链；为了让葵花晚上不在去同学家写作业，青铜特意捉了十几只萤火虫做了一个南瓜灯……不仅是青铜，葵花也为这个家做了很多。为了给奶奶治病，葵花独自去江南捡银杏仁；为了教青铜写字，葵花亲手教青铜写字；为了省钱供奶奶住院，葵花故意把试卷考砸……
但在葵花十岁时，命运将她召回了城里，这已是无法改变的事实。然而在葵花走的那天，青铜望着他和葵花相遇的那条河，用生平最大力气，从心里高喊出了一个名字“葵花”！这声呼喊震撼了每一位读者的灵魂。
读《红豺》有感作文600字_五年级读后感
《红豺》是动物小说大王沈石溪的著作，讲述的是红豺火烧云与狼崽甜点心之间发生的故事，歌颂的是红豺火烧云伟大，无私的母爱。
狼和豺本就是天敌，再加上甜点心母亲杀害火烧云孩子这一深仇大恨，火烧云就更不应该收养甜点心了。但是火烧云偏不，即使她也曾经悔恨过，她也尽心尽力地将甜点心扶养长大。可是谁又知道，她曾经历多少的艰难困苦…
她曾悔恨过，割舍过，她无法逾越过两族的对立；可是她无法忽视甜点心的亲昵。刻毒的复仇火焰化成了柔情万端的舐犊情深，为了甜点心她抛弃了一切。为了甜点，她失去了精心挑选的伴侣；为了甜点心，她大胆地与毒蛇博斗；为了甜点心，她痛失了自己的一条腿；甚至于最后，火烧云用自己的生命为甜点心撑起了最后一片安宁的天…为了心中激荡的母爱，她奉献出了自己的生命，真是一位伟大的母亲啊！
然而，甜点心也并不是一个不懂感恩的人。她在火烧云重病时，依旧会给火烧云捕获食物，也曾为了火烧云舍弃自己精心挑选的丈夫。
看到这些，会不会想到日常生活中的母亲。她每天为我们尽心尽力。她会每天起早来为我们做早餐，会每天对我们唠唠叨叨，也会在我们伤心时安慰我们，甚至在紧要关头时用生命来保护我们。
可是，我们又是怎么做的。不高兴时对妈妈大喊大叫，动不动就离家出走，从来记不住母亲的生日。这些是一个孩子对母亲应做的事吗？
同学们记住了，母亲是世界上唯一一个会为了你放弃一切的人，就像火烧云，她放弃了一切，甚至跨越了族群来将甜点心扶养长大。别辜负了她们，像甜点心一样，做一个孝顺的孩子！
读《慈母情深》有感作文600字_五年级读后感
读了《慈母情深》这篇课文让我受益匪浅，我感受到了母爱的伟大。
读到这些片段，我不由得坐直了身体：“褐色的口罩，上方一对眼神疲惫的眼睛吃惊的看着我，我的母亲......”文中的“我”去母亲工作的地方找母亲拿钱买书，母亲的同事都不赞成母亲给“我”钱，因为他们认为买书浪费钱。而“我”的母亲却毫不犹豫地给“我”书钱，并全力支持“我”买书。
文中的母亲虽文化程度不高、经济条件不好，却有一颗理解孩子、关怀孩子的心。“谁言寸草心，报得三春晖”。母爱是博大的，也是无私的，哪怕是一件平凡的小事，哪怕是一个关切的眼神，无不蕴含着慈爱的母亲浓浓的深情。
生活中，有哪一位母亲不爱自己的孩子呢？爱是一样的，仅仅是表现爱的方式不同而已。就如我的母亲：记得有一次，我下楼梯走得太急摔了一跤，脚疼得厉害，我大声呼喊母亲来帮我，可是母亲来了之后并没有扶我，而是要求我自己走回房间。我心里很难过，觉得母亲不爱我，可是不一会儿，母亲就拿来药酒，轻轻地给我上药，并轻声叮嘱我：“以后走路要小心，要是在外面摔了，谁会来帮助你呢？你是大孩子了，要学会自己解决问题。”听了母亲的话，我明白，母亲不是不爱我，而是在用另一种方式教会我成长。
母爱广博如大海般浩瀚，母爱温和如春风般轻柔，母爱严肃如青松般挺立，不管哪种母爱，都是对孩子真切的爱!
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