城南旧事读后感作文700字_六年级读后感。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。小学生平常的学习要懂得劳逸结合，多读读课外书。课外阅读有助于打开小学生的思维面和创新能力。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。小学生写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢？也许以下内容“城南旧事读后感作文700字_六年级读后感”合你胃口！还请多多关注我们网站！
这本书出自著名作家林海音之手，以纯真的笔调来充分表现了一个孩子眼中的老北京，其中夹杂着深厚的情感。这本书既是她童年生活的写照，更是当年老北京生过的写真，也是她最具影响的作品之一。
这本书令我最感慨万千的人物就是
“长斑老王”之女秀贞。那年，秀贞爱上了大学生思康，因思康返乡一去不复返，所以秀贞因此变成了大家口中的“疯子”。听说秀贞在还没跟思康结婚时就先未婚先孕，家里人为了掩人耳目，在秀贞产下小桂子以后，趁秀贞还没醒，就先把小桂子丢弃了。
小英子不懂什么叫做“疯子”，不过在她看来“疯子”也是一个大姑娘啊。所以，小英子和秀贞逐渐变成了朋友，秀贞也把自己的故事跟小英子说了一通，但小英子每次都是似懂非懂。
在本章节最后写了，某天小英子发现妞儿跟小桂子极其相似，她便带妞儿见了秀贞，当秀贞见到妞儿后，认定她就是小桂子，在这一瞬间，秀贞便抱着妞儿痛哭起来。
在此刻，我能感觉到秀贞多年来的压力一下就迸发出来，她对思康和小桂子的思念并非一朝一夕，无数次的希望，和无数次的失望周而复始，自然会有一种压力和压迫感在她心中凝聚。
我们可以感受到秀贞是一个单纯、善良、美丽和天真永不言弃的姑娘，但秀贞在带上妞儿去找思康的时候，却不幸被过道的火车撞死 。她的人生，也是封建社会女性悲剧命运的缩影。
我们也为它而感叹她的一生。
这本书是作者情感集中的体现，完完全全地记录了一个孩子的成长路程，还记录了老北京随着时间的变化和推移的模样。这本书的作者林海音一生创作了许多巨作，但 《城南旧事》依旧是我们的最爱，一本书的历程远比我们人的历程遥远许多，因为它不仅是一部作品，更是一本承载着人们复杂人生的故事，和其中夹杂着的感情，它是我们永不衰老的故事记载。
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读《城南旧事》有感作文500字_六年级读后感
童年，这是每个人心中的一段美好的回忆。犹如一颗繁星，闪耀在每个人自己的心中。
《城南旧事》这本书是作家林海音写得描写自己童年生活的一部著作。书中，作者以“英子”来叙述自己那童年故事。
全书有五个故事组成，而《惠安馆》则是这本著作的开篇之作，这个故事中的悲剧色彩是最为浓厚的。主人公英子有两个好朋友。一个是“孤女”妞儿，另一个便是大家眼中的“疯女人”秀贞。但命运是捉弄人的，往往悲剧就只发生在那一瞬间。妞儿与秀贞阴差阳错的成为了一对苦命母女。原本的悲惨，艰苦生活已经使她们分别近 10 年。就在相认的那天晚上，在一场大雨中，母女二人一同惨死在火车轮下，结束了苦难的一生。
读到这儿，我的心灵被感触了，同时也为秀贞与妞儿而感到悲哀，命运如此，谁也改变不了，正如这对母女一样，最终还是令人痛心的结束了苦难的一生。
而这本书的最后一篇故事《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》则写出了父爱的深沉伟大，抒发了作者对父亲的深深怀念。“爸爸的花儿落了”，这句话不只有字面上的意思，也象征着夕爱花的爸爸永远的离开了英子。我的心被揪了一下，眼泪情不自禁的流了出来，多么令人感动，多么令人伤心，在作者的心中，那一位她无比爱的爸爸永远地活在了她的心中。
读《城南旧事》后感作文300字_六年级读后感
“池塘边的榕树上，知了在深深地叫着夏天，操场边的秋千上还有蝴蝶停在上面 …… ”我的童年是五味杂陈的，同样我又想起了《城南旧事》。
这本书的语言描写是质朴，童真的，字里行间都透露一种孩子应有的无邪，它代表着英子眼中的老北京，代表了城南以往的旧事。书中的英子是勇敢、正直的，他敢于帮助妞儿寻打妈妈，敢于和妞儿的生母傻子秀珍打交道，敢于和她眼中的“好人”交朋友，就是这样的一个伟奇人物。书中的英子，在林海音的描写下，无忧无虑地被爸妈和宋妈宠着，他在父母肩膀下快乐成长，也许，爸爸含笑九泉，“好人”因彼而抓的事情很悲催，但却打不倒英子骨子里的顽强，那份担当。想一想英子的童年是喜怒无常的，再想一想，是不是应该珍惜自己的童年？童年很快，转舜即逝，也许我们的童时而是崎岖，坎坷，但我们应该像英子那样，钢一样的顽强，积极向上，遇到不顺事便挺过来，挑战自我，奋发图强。
《城南旧事》给我的启示很大，我们应享受，珍惜美好的现在，等待，期盼更好的未来。
飞翔作文700字_六年级读后感
一拿到五年级上册《科学素养读本》这本书，我就如饥似渴地读了起来。读着，读着，我觉得自己仿佛穿越了时空，正在同一位又一位伟大的科学家面对面地交流。正是他们，给我插上了飞向遥远梦想的翅膀。
我是个转学生，因而在新的环境中总是缺少了那么点自信，而这本书让我明白，身为ｏ型血的我要勇于去适应新的环境。渐渐地，我变得开朗活泼起来，很快适应了新的班集体，同时由于我的刻苦努力，赢得了同学老师的信任，现在的我已经是班级的学习委员了。相信，信心十足的我定会在这里越走越远，越走越顺畅的。同时也要感谢弗洛伊德这位伟大的心理学家，他让明白我要学会应对学习的压力，变压力为动力。
在这本书中，爱因斯坦说：“科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来空难，全取决于人类自己，而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来杀人。”这话真的有道理，每一个事物都有它的两面性。不管是在自己的家里，还是在现在我寄住的姨娘家，我有爱将所有的灯都开着的习惯。晚上睡觉也要开着灯，甚至于周末写家庭作业，我不喜欢白天写，都要在晚上开着灯写。因为，在那时的我的眼中，电是一种永远不会减少的物质，它会越开越多。而现在，我明白了并非如此，而且因为我的使用不当，我的眼睛视力也渐渐不行了。以后，我一定会正确地使用它。
书中，法布尔先生那种对昆虫痴迷的精神也深深地感染了我，它让我明白了要靠自己的努力去发现知识，学习知识，而不要只是满足于课堂上从老师那儿听来的一些。他还让我明白，科学，对我来说并不是一个遥不可及的梦想。相信，平时就爱突发奇想弄一些小发明的我，将来定也会向法布尔那样有出息的。
宇宙茫茫，长路漫漫。这本书让我坚信，终有一天，热爱科学的我也会穿越太空，向着遥远的梦想飞翔！
《穷人》读后感作文700字_六年级读后感
一篇好文章可以让我们领悟到许多感想。哪怕它只不过微不足道，哪怕它写的有多么不好。却也能带给你一丝丝的触动。
而《穷人》这边有俄国作家列夫.托尔斯泰的作品却能带给我十分大的感触。虽然题目是穷人，——穷。文章从桑娜将西蒙的孩子带到自己家中时候与丈夫交谈时，那一段神态、心里、语言的表达，写的是那般生动。作者也从这些细节描写中反应了他们另可自己吃苦，也要帮助别人的优秀品质。他们用自己的行为诠释了什么才是。:真、善、美。
我对文章中桑娜将孩子抱回自己家床上时感受到桑娜对西蒙一家的关心。他面对西蒙悲惨的遭遇，本能地将他们抱回家。虽然作者在之前写出了桑娜一家的贫穷，却也是在精神中十分富裕的人。从中我也能感受到桑娜这时心里的矛盾。却也能明白他对穷人的同情心也十分的关心。
也许之后桑娜一家会越来越困苦。也许之后，老天爷也会在求人的真挚所感动。带给渔夫一家安稳的日子。在现实生活中像渔夫这样的人现在已经不多了。在这个无情的世道中，人们只顾及自己一人的。而不去关心他人。就像一个流浪的男孩孤独地坐在大街上，却没有人愿意来扶起他。人们与他仿佛像是两个世界的人。谁也不愿意出国那一条界线去帮助男孩。虽然他们一家贫穷了，却同样有着一颗善良的心。他们会在别人最渴求帮助的时候，不约而同、毫不犹豫地伸出援助之手。就是在桑娜拉开帘子的那一刻。无言的感动校潮水一般围住了你我，这就是他们高尚的品质:宁可自己吃苦也要帮助别人。俗话说“赠人玫瑰，手有余香。”也许帮助别人，可能就是一件小小的事情。也许，这是一次短暂的经过。但是你带给帮助的那个人心灵上的温暖。不论有多久，这首余温也抹去不了。
就是《穷人》一课，让我懂得了许多道理。
美好世界作文700字_六年级读后感
雨果曾说:“世界上最广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”胸怀是一个人宽容的程度，有宰相肚里能撑船的气量，也有既生瑜，何生亮的狭隘。
希思克利夫这位弃儿，生长在亨德利的压迫和其他人的鄙视下，从未感受到温暖，快乐和爱。渐渐地 ，朝夕相处之下，凯瑟琳与他心生爱慕，却还是有缘无分。凯瑟琳嫁与富家埃德加。希思克利日日忍受着非人的待遇，连最后赐予他仅存的爱也剥夺，最终导致他走上了复仇的不归路。在身我还感叹，希斯克利夫，在深腕希思克利夫感叹不幸的同时，也为他残忍，麻木，冷酷的良知而深恶痛绝。世界没有温暖，降临在他身上的只是一次又一次打击与心碎，又怎会去期盼雨后重现的彩虹呢？
在爱情的驱使下，他走上了复仇路，折磨着他心爱的人以及痛恨的人，甚至把这些殃及到下一辈的身上，用暴力来压抑幸福，别人越难过他就越开心。然而，将垂死之际，脑海中的一幕幕报仇的快感却怎么也使他开心不起来，是的，恨消灭不了爱，爱比恨更有力量，在小凯瑟琳与哈里顿结为良姻就是最好的证明。
由爱生恨，由恨到爱，是人性的回归。爱能够使荒芜的沙漠开出绚烂之花，装点单调的大地，它也能使忧郁的人生变得幸福。恨，是邪恶的，一旦产生这个念头滋生，不仅别人，就连自己也快活不起来，它就像一条毒蛇，深深地吞噬你的心。
爱，是人性中的一点灵明，有了爱，世界将是灯火通明，照亮每个人失意的路途。心中存留一点爱，即使是无恶不作的人， 也能弃恶从善。它就像有神力一样，将冬天消融成春天，将落叶转化为红瓣。
心存爱心 ，心比天高，恨，带来了一时的快感，但总也带不来那欣慰的神情。爱人爱物爱自己，共度这个美好世界。
爱的感悟作文700字_六年级读后感
爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的 。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。
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